乡村学校少年宫活动制度4篇

篇一：乡村学校少年宫活动制度

　　乡村少年宫活动管理制度

　　-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

　　乡村少年宫活动管理制度

　　一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的少年宫。

　　二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育基地。

　　三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法从教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。

　　四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质，坚持社会效益和人才效益并重，坚持乡村少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。

　　五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围，使乡村少年宫成为少年儿童校外教育活动的中心、艺术教育与德育教育的基地。

　　六、丰富地区精神文化生活。为未成年人搭建展示自我的平台，认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各项活动，同时拉动学生家长、社区居民的文化生活。

　　乡村少年宫美术室管理制度

　　1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

　　2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

　　3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置、登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。

　　4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。

　　5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

　　6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。

　　7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归

　　还;使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。

　　8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。

　　乡村少年宫美术室活动安排

　　活动时间：周二、周四下午4︰30～6︰30，周六上午8︰30～10︰30。

　　辅导老师：荆丽君、王丽娜

　　皇塘中心小学乡村少年宫

　　乡村少年宫微机室管理制度

　　1、进入机房前，必须洗净手脚，换上鞋套或拖鞋，否则不准入内。

　　2、进入本室，必须按各班编排位置对号入座或在指导教师带引下依次入内，定人定机，不得私自更换座位。

　　3、保持室内安静、清洁，不准打闹，不准在室内随意走动，严禁吸烟、吃东西、随地吐痰和乱扔纸屑；严禁在设备、桌凳、机罩上乱刻、乱写。违者根据有关规定严肃处理。

　　4、使用时必须按正确的操作程序进行，严禁乱动设备，违者，依情节给予批评。对损坏微机者，除按《电教仪器（设备）损失赔偿制度》赔偿一定的经济损失外，还要接受学校有关规定的处理。

　　5、使用中，若微机发生故障，应立即报告管理人员排除，待故障排除后方可使用，不得让设备带病运行，严禁私自拆开微机。

　　6、使用完毕，必须按正确的方法关机。任课教师要认真、仔细、填好登记册（签字），并按时交接给下节任课教师或微机管理员。

　　7、使用结束后，管理员要及时关断总电源，并随时保持室内整齐，清洁，注意防火、防盗、防水、防高温。

　　8、严禁使用来历不明的外来软件，光盘。微机室一切仪器（设备）及附属设施一律不得外借。

　　乡村少年宫微机室活动安排

　　活动时间：周二、周四下午4︰30～6︰30，周六上午8︰30～10︰30。

　　辅导老师：匡玉忠

　　皇塘中心小学乡村少年宫

　　乡村少年宫音乐室管理制度

　　1、音乐室由音乐教师具体负责,音乐室内器材、设备要记账、编号、分类存放，未经许可不得擅自动用和带出。

　　2、按配备标准和教学要求，申购器材、设备，保证教学正常进行。

　　3、室内一切用品摆放有序，保持干净，保持室内整洁，不准存放其它无关物品。

　　4、爱护器材设备，有严重损坏及丢失予以赔偿。

　　5、学生要有秩序进入室内，服从音乐教师指挥，不准随意喧哗、走动、打闹。

　　6、经批准报废报损的器材、设备，按报废报损制度执行。

　　7,管理员要认真做好设备登记、造册、建账工作，做到账物相符。

　　8、管理员必须做好各类器材、设备的维修保养工作，做好吹奏乐器的消毒卫生工作。保持器材、设备清洁和室内整洁。

　　9、音乐教师要负责音乐室的档案收集、整理

　　乡村少年宫音乐室活动安排

　　活动时间：周二、周四下午4︰30～6︰30，周六上午8︰30～10︰30。

　　辅导老师：李伟

　　皇塘中心小学乡村少年宫

　　乡村少年宫体育室管理制度

　　1、活动课课前教师要认真检查器材，发现问题及时与管理员汇报。

　　2、贯彻谁用、谁管理、谁负责的原则，做到层层负责、物物有人管。

　　3、活动课后老师要组织学生搞好卫生，关好门窗和电源，管理员检查合格，经允许后方可离开。

　　4、室内器材一律不准外借，特殊情况经校长批准。办理相关手续，并按时归还。

　　5、本校师生借用器材，管理员要认真填好借用记录。正常使用出现的损坏、老化报废必须填写报告单。

　　6、任何人不准带外来人员在体育室内活动。

　　7、合理使用器材，延长使用时期，发挥使用效率，做到物尽其用，用尽其能。

　　8、爱护室内的设施和各种器材，如有丢失或损坏按价赔偿，并追究当事人的责任。

　　9、室内要保持卫生清洁，器材摆放整齐规矩，注意防潮、防火、防尘。

　　10、体育室是专室专用，如有特殊用场需经校长批准。

　　11、师生必须在学校规定时间内活动，其他时间一律不准开放。

　　12、各班要加强学生思想教育，爱护学校的各种体育器材。

　　乡村少年宫体育室活动安排

　　活动时间：周二、周四下午4︰30～6︰30，周六上午8︰30～10︰30。

　　辅导老师：杨鑫江

　　皇塘中心小学乡村少年宫

　　乡村少年宫科技室管理制度

　　1、劳技室由劳技教师专人管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。

　　2、劳技室按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备，保证教学正常进行。

　　3、器材、设备入库，劳技教师要凭单据及时记帐、编号后分类存放，做到帐物相符。

　　4、劳技教师做好帐册管理，每年年底调整一次，做到和财产帐相符。

　　5、器材、设备原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。

　　6、到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“生活与劳动室器材损坏报告单”，按有关规定自然报损。保持常用器材、设备完好无损。若发现非正常损坏,将实行所购金额2至3倍赔偿;

　　7、根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录。

　　8、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。

　　9、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设施，下班前关闭水、电总开关和门窗。

　　乡村少年宫科技室活动安排

　　活动时间：周二、周四下午4︰30～6︰30，周六上午8︰30～10︰30。

　　辅导老师：金小华

　　皇塘中心小学乡村少年宫

　　乡村学校少年宫舞蹈房管理制度

　　1、舞蹈房有专人管理，未经管理员同意，不得擅自入内。

　　2、学生参加舞蹈活动必须在教师的带领下，有组织地进入教室。

　　3、学生进入舞蹈房，换鞋入内，并摆放整齐。

　　4、不准带食品进入，不准乱丢纸屑、杂物，不准在墙壁上乱写乱画。

　　5、舞蹈房内不得大声喧哗，不得损坏舞蹈房内的公物，如有损坏，执行赔偿制度。

　　6、学生应讲究卫生，做到三清：地面清，玻璃清，镜子清。

　　7、训练结束后，应切掉电源，关好门窗。

　　8、舞蹈房的钥匙指定专人保管，每天及时开窗透气，教室无人时关锁好门窗。

　　乡村少年宫舞蹈房活动安排

　　活动时间：周二、周四下午4︰30～6︰30，周六上午8︰30～10︰30。

　　辅导老师：王丽

　　皇塘中心小学乡村少年宫

　　乡村少年宫经典诵读活动制度

　　1、参加活动的学生要遵守秩序，按指定座位就坐，未经许可，不行擅自动用器材、设备。

　　2、保持活动室整洁，室内物品摆放有序。不得在室内吃零食，乱扔废弃物，堆放个人长期不用物品。不得在墙上、物品设施上乱涂乱写。

　　3、爱护馆室内的一切设施，如有损坏，按赔偿制度处理。

　　4、听从老师指挥，防止意外事故发生。

　　5、学生进活动室参加活动，应提前排好队，有序进入教室。保持室内安静，不得大声喧哗、打闹。下课时依次离开教室，不得拥挤。

　　6、辅导员必须按时填写使用管理记录，对室内的卫生、物品设施、人员安全负全责。使用完毕要切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。

　　乡村少年经典诵读活动安排

　　活动时间：周二、周四下午4︰30～6︰30，周六上午8︰30～10︰30。

　　辅导老师：周锁明

　　皇塘中心小学乡村少年宫

　　乡村少年宫书画室管理制度

　　1、遵守秩序，按指定座位就坐，未经许可，不得擅自动用器材。

　　3、保持室内清洁，不得随地吐痰、乱写乱画、乱扔垃圾，禁止在室内吃零食。

　　4、保持室内安静，不得大声喧哗、打闹。

　　5、爱护公物，如有损坏，按价赔偿。

　　6、听从老师指挥，正确使用器材。

　　7、使用完毕，及时清理活动遗留的废料，按要求将器材放在指定位置。

　　8、做好清卫工作。

　　乡村少年经书画室活动安排

　　活动时间：周二、周四下午4︰30～6︰30，周六上午8︰30～10︰30。

　　辅导老师：陈春寿

　　皇塘中心小学乡村少年宫

　　11乡村少年宫合唱活动室管理制度

　　1、活动室由专人管理，未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。2、根据课程时间安排，按时、有序地进活动室活动。

　　3、爱护活动室内的乐器及其他公物。

　　4、活动室一切设备、教具，未经负责管理的辅导员同意，不得擅自使用或拿走。

　　5、保持活动室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入活动室，不乱丢果皮纸屑。

　　6、活动室使用完毕后应做好活动记录，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。

　　乡村少年经合唱活动室活动安排

　　活动时间：周二、周四下午4︰30～6︰30，周六上午8︰30～10︰30。

　　辅导老师：李伟

　　12

篇二：乡村学校少年宫活动制度

　　乡村学校少年宫工作管理制度

　　乡村学校少年宫工作管理制度5篇

　　在生活中，我们都跟制度有着直接或间接的联系，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。拟起制度来就毫无头绪？下面是小编整理的乡村学校少年宫工作管理制度，希望能够帮助到大家。

　　乡村学校少年宫工作管理制度1一、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办。

　　二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

　　三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。

　　四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的"综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，成为未成年人的活动阵地。

　　五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

　　六、丰富全乡未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。

　　乡村学校少年宫工作管理制度2乡村少年宫主任是本单位法人代表，是乡村少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。

　　一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所，家长放心的教育阵地，各方满意的文化中心。

　　二、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施，经常检查了解。

　　三、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的.思想政治和业务能力培训指导工作，努力作到“知人善用”，依靠全体教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。

　　四、重视交流和学习，主动与其他乡村少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作。加强教育研究，做好推动全乡中、小学素质教育工作。

　　五、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利，在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。

　　六、贯彻艰苦创业、勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好乡村少年宫设备，提高现有设备的利用率。

　　七、自觉接受党支部、教代会的监督，评议，依靠工会搞好民主管理。

　　乡村学校少年宫工作管理制度3乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：

　　一、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。

　　二、组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的"学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。

　　三、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。

　　四、搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘任工作，建立健全教师业务档案。

　　五、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系，利用节假日和中

　　心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。

　　六、不断加强和改善教学管理，健全各种教学制度。逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

　　七、副主任协助乡村少年宫主任开展工作，主任不在时，由副主任主持宫内活动。

　　乡村学校少年宫工作管理制度4一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村学校少年宫。

　　二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

　　三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。

　　四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。

　　五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

　　六、丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。

　　乡村学校少年宫经典诵读活动制度

　　一、参加活动的学生要遵守秩序，按指定座位就坐，未经许可，不行擅自动用器材、设备。

　　二、保持活动室整洁，室内物品摆放有序。不得在室内吃零食，乱扔废弃物，堆放个人长期不用物品。不得在墙上、物品设施上乱涂乱写。

　　三、爱护馆室内的一切设施，如有损坏，按赔偿制度处理。

　　四、听从老师指挥，防止意外事故发生。

　　五、学生进活动室参加活动，应提前排好队，有序进入教室。保持室内安静，不得大声喧哗、打闹。下课时依次离开教室，不得拥挤。

　　六、辅导员必须按时填写使用管理记录，对室内的卫生、物品设施、人员安全负全责。使用完毕要切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。

　　乡村学校少年宫辅导员工作职责

　　一、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。

　　二、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到教书育人，使学生身心都能健康成长。

　　三、按时并有质量地完成乡村学校少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的未成年人在活动中得到锻炼和提高。

　　四、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及安全，建造良好整洁的教学环境。

　　五、按时完成少年宫领导交给的其它工作。

　　乡村学校少年宫舞蹈辅导员工作职责

　　一、舞蹈活动室是学生舞蹈活动的教学和实训场所，辅导员要负责舞蹈室设备正常运行、学生安全、卫生，辅导员是舞蹈室管理的第一责任人。

　　二、辅导员要按照要求使用舞蹈室的设备，努力提高教学和学生实训的能力和效果。

　　三、辅导员在每次活动要提前5分钟进入舞蹈室。

　　四、辅导员负责舞蹈室设备、物品的管理，做好设备、耗材的登记入帐工作。

　　五、辅导员做好活动记录，详实记录每次活动的班级、人数、内容等，登记仪器设备的使用情况。

　　六、辅导员负责舞蹈室的消防安全管理，活动期间指导教师不能离开舞蹈室，活动结束，打扫卫生，关好门窗。

　　乡村学校少年宫书法辅导员工作职责

　　一、认真钻研业务，提高书法水平和管理能力，增强工作责任心。

　　二、负责制定学生书法训练、指导计划，每学期有工作总结。

　　三、认真组织好学生，教育学生爱护公物，正确使用书法室的设备。

　　四、使用完书法教室后，要及时清理活动现场，将物品摆放整齐，关好门窗。

　　五、坚持定时清理卫生，保持室内整洁。

　　六、积极组织各类比赛活动，每学期举行一次全校性的书法展评活动。

　　七、认真填写好书法教室使用记录，教师借用器材要及时登记，做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任，并照价赔偿。

　　乡村学校少年宫科技创新制作辅导员工作职责

　　一、负责科技创新制作活动辅导工作。

　　二、指导学生学习万能机床模型、智能风暴等培养创新能力的器材、器具的正确使用。

　　三、培养学生自主创新，积极探索精神，不断创新工艺和作品。

　　四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意损坏原材料及作品。

　　五、作好安全防护工作，避免安全事故的发生。

　　六、定期安排科技创新制作作品展览。

　　七、完成上级布置的其他任务。

　　乡村学校少年宫棋类辅导员工作职责

　　一、组织指导中国象棋、军棋、五子棋、跳棋等棋类活动。

　　二、使学生至少掌握一种以上棋类游戏。

　　三、培养学生的审美力，陶冶学生情操，使学生形成良好的习惯。

　　四、保持棋类专用教室的干净、整洁，物品摆放整齐。

　　五、注重专用教室的美化、装饰，突出棋类文化氛围，创设良好的学习环境。

　　六、认真备课，不断掌握和改进教学方法，提高课堂效益，及时批改。

　　七、加强学科的业务进修，坚持学习，以不断提高自身的理论修养和专业技能，促进教育、教学和教研水平的提高。

　　乡村学校少年宫棋类活动室管理制度

　　一、五（2）班教室作为双湾镇中心小学乡村学校少年

　　宫师生棋类活动的场所，以满足师生文化娱乐活动为基本职责。

　　二、活动室内要讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。

　　三、严禁赌博等不文明行为，相互尊重对方。

　　四、活动时注意安全，活动结束后关好电源和门窗，做好防火防盗工作。发现设备故障性损坏要及时向学校报告。在活动结束后将物品归放原位。

　　五、活动室开放时间：每周三、四下午3:30-4:50，周六周日。

　　乡村学校少年宫舞蹈室管理制度

　　一、舞蹈室有专人管理，未经管理员同意，不得擅自入内。

　　二、学生参加舞蹈活动必须在教师的带领下，有组织地进入教室。

　　三、学生进入舞蹈室，换鞋入内，并摆放整齐。

　　四、不准带食品进入，不准乱丢纸屑、杂物，不准在墙壁上乱写乱画。

　　五、舞蹈室内不得大声喧哗，不得损坏舞蹈室内的公物，如有损坏，执行赔偿制度。

　　六、学生应讲究卫生，做到三清：地面清，玻璃清，镜子清。

　　七、训练结束后，应切掉电源，关好门窗。

　　八、舞蹈房的钥匙指定专人保管，每天及时开窗透气，教室无人时关锁好门窗。

　　乡村学校少年宫图书室管理制度

　　一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

　　二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，做到帐物相符。

　　三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

　　四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

　　五、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。

　　六、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

　　七、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

　　八、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，否则，不予以办理离校手续。

　　乡村学校少年宫书法活动室管理制度

　　一、每位来书法室上课的学生要爱惜公共财物，不得损坏，违者照价赔偿。

　　二、保持书法室的整洁，不乱涂乱画，每次上完课，要及时组织学生打扫卫生，并把练习过的书法纸放入垃圾筒，不准随地丢弃。

　　三、上课时要遵守纪律，不得大声喧哗。

　　四、课结束后排队清洗毛笔等书法用具，切忌弄脏墙壁，要注意节约用水。

　　乡村学校少年宫合唱活动室管理制度

　　一、活动室由专人管理，未经许可，外人不得擅自动用器材、设备。

　　二、根据课程时间安排，按时、有序地进活动室活动。

　　三、爱护活动室内的乐器及其他公物。

　　四、活动室一切设备、教具，未经负责管理的辅导员同意，不得擅自使用或拿走。

　　五、保持活动室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入活动室，不乱丢果皮纸屑。

　　六、活动室使用完毕后应做好活动记录，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。

　　乡村学校少年宫经典诵读辅导员工作职责

　　诵读经典是一项具有重要现实意义和深远历史意义的活动。我校紧紧围绕传承文明、启智育人这一主旨，不断提炼与借鉴外校经典诵读活动的新鲜经验，探索了我校经典育人的新模式，活动丰富多彩，吸引了众多学生参与。因此辅导教师也责任重大，希望教师要谨记以下职责，扎实工作。

　　一、在开展经典诵读活动中，必须坚持“三条原则”，即：坚持以德为本、德智兼修的原则，坚持以人为本、贴近生活的原则，坚持以实为本、注重常规的原则。

　　二、读经典与素质教育相结合，不但培养学生的道德情操，矫正行为习惯，还要提高学生的语文素养及表达能力。

　　三、读经典与校园文化建设相结合，打造富有诗情画意的书香学校。

　　四、读经典与新课程改革相结合，使经典诵读课程化。

　　五、读经典与师德师风建设相结合，使教师在诵读经典中“学规范、正师德”。

　　六、辅导教师要保持好活动室的卫生，保护好室内各项备品不丢失。

　　七、辅导教师要精心准备上课内容，让学生融会贯通。

　　总之，我们要把读书作为一种人生追求，一种职业责任，一种生活时尚，率先垂范，学以致用，提高师德水平和教学能力。

　　乡村学校少年宫器乐班辅导员职责

　　一、认真选拔和培养爱好器乐的学生，组建器乐班，做到措施落实，目标落实，每周训练不少于2-3次。

　　二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。

　　三、根据学生学习情况，从教材中选择相应的内容，循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

　　四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。

　　五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。

　　六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。

　　乡村学校少年宫合唱班辅导员职责

　　一、认真选拔和培养声乐特长学生，组建合唱班，做到措施落实，目标落实，每周训练不少于2-3次。

　　二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。

　　三、选择内容健康、生动活泼、适合学生年龄特点的作品为教材，训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

　　四、自觉更新文艺理论和专业理论知识，具有声乐训练、创作、鉴赏的较全面的知识与技能。对学生进行合唱知识的传授、合唱技巧的训练和合唱素养的熏陶，做到发音正确，练声规范，整体水平较高。

　　五、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。

　　六、平时能配合宣传，外出演出，并参加各级合唱比赛，保证代表队的演出取得良好的效果。

　　七、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。

　　八、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。

　　乡村学校少年宫器乐活动室管理制度

　　一、进入器乐活动室，请按指定地点放好乐器，按指定地点就坐。

　　二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。

　　三、非器乐教师，乐队成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

　　四、每个学生保管、保养好自己的`乐器，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。

　　五、对人为损坏设备，要照价赔偿。

　　六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。

　　乡村学校少年宫乒乓球活动管理制度

　　一、自觉遵守乒乓活动小组的活动时间。

　　二、活动过程中遵守秩序，不得大声喧哗、打闹。

　　三、爱护体育设施和体育器具，禁止将衣物挂在球网上，不准坐在乒乓球台上。

　　四、自觉爱护乒乓球桌，严禁用球拍和其它器物敲打桌面；不得私自搬动乒乓球桌，不得私卸球网。

　　五、禁止吸烟，禁止随地吐痰，禁止乱丢瓜皮、果壳、纸屑等。

　　六、活动结束后，要打扫好活动场地卫生。

　　七、学员要按照辅导员的要求进行练习，以免发生意外。

　　乡村学校少年宫篮球教练员工作职责

　　教练员是球队训练和比赛的组织者，他又是比赛的指挥员。教练员水平的高低，直接影响着球队的水平和比赛成绩。为此，教练员必须做到下面几个事项：

　　一、热爱自己的工作，有强烈的事业心和忘我的工作精神，一心一意扑在训练上。

　　二、了解篮球运动发展的趋势，掌握技术动作和配合方法，不但熟悉本专业的理论知识。而且也要学习其他科学知识，学会把其它学科知识运用到专业的训练中去。

　　三、应具备组织训练的能力，会控制训练计划，训练进度，编写教案。特别要学会根据队员条件，比赛任务，训练时间，器材设备等具体情况，落实训练计划，掌握技术，战术的教学训练方法。

　　四、处处以身作则，严格要求自己，遵守各项规章制度，凡要求队员做到的，自己首先要做好，教练员应做精神的模范。

　　五、一视同仁。遇到问题要沉着，冷静，态度谦和。

　　乡村学校少年宫篮球场地管理制度

　　一、本场地只供篮球项目的教学、训练和竞赛，学生篮球活动使用，其他项目活动一律不得进入。

　　二、树立主人翁思想，爱护公物。

　　三、严禁在篮球场地内踢足球，不得拽拉篮网、篮筐。

　　四、严禁擅自挪动场内附属设施，严禁攀爬挡网。

　　五、严禁机动车辆、自行车进入场内，严禁携带宠物入内。

　　六、进入场地，请穿运动鞋，凡穿硬底鞋、皮鞋、钉鞋等有损坏球场表面平整的人员不得进入球场。

　　七、场内严禁吸烟，请勿随地吐痰，饮料瓶和杂物请自觉丢在垃圾桶内。

　　八、场地潮湿时，人员出入场地，须经管理人员同意，否则后果自负。

　　九、请保管好自己随身携带的物品，以防丢失。

　　十、请家长看管好带入场地的儿童，以免其受到伤害。

　　十一、外单位使用场地须经体育室的同意，并按有关规定办理手续后，方可使用。

　　乡村学校少年宫电脑室管理制度

　　一、电脑室是进行电脑技术学习和操作的场所,进入电脑室，不得高声喧哗。脚步、动作要放轻、放慢。

　　二、爱护电脑设备，不得擅自拆卸电脑的硬件设备（如键盘、鼠标、耳机等），不得故意用力敲打或乱按键盘等设备，否则，造成电脑软件或硬件损坏者，按学校有关规定进行赔偿。

　　三、进入电脑室，必须听从辅导员安排，严格按规定程序进行操作，如果电脑出现异常情况，应即刻向辅导员报告，在故障排除前，不能操作电脑，以免造成不必要的损失。

　　四、未经辅导员许可，不得使用自带的软盘或光盘，以防计算机病毒的传染，若造成损失，应由当事人负责赔偿。

　　五、电脑室只在规定的时间向学生开放。严禁聊天、玩游戏，严禁上网浏览暴力、色情等不健康的网站。一经发现按学校有关规定处理。

　　六、严禁携带易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物质进入电脑室，严禁在室内打闹、吸烟及吃零食，不准随地吐痰，乱丢纸屑和杂物。

　　七、学生离室前应整理好桌面及椅子，及时管好主机，切断电源。

　　辅导员离室前应检查是否关好电源和门窗。

　　八、辅导员须严格按上述规定执行。

　　乡村学校少年宫电脑室辅导员工作职责

　　一、刻苦专研，注意加强学习，努力提高自身业务素质水平。

　　二、认真制订学期教学授课计划，认真备课，认真组织课堂教学。

　　三、指导学生上机操作，对学生进行爱护设备和安全教育，指导学生正确使用设备。

　　四、严格执行电脑室各项管理制度，保持室内安静，清洁工作每天一次，每周一次大扫除，保持窗明几净。

　　五、辅导员要督促学生严格遵守电脑室有关规章制度。下课后，要及时查验机房的各种设施。

　　六、发现设备故障要及时查明原因并做好登记工作，非人为损坏，要及时上报故障现象和维修意见；属人为损坏，要落实到责任。

　　七、坚守岗位、业务熟练、随时排除上机过程中出现的机器故障，做好学生上机辅导工作。

　　八、根据教学人员要求和乡村学校少年宫经费使用规定，提出添置设备或购买用品报告，送相关领导审批。

　　九、搞好机房安全，注意防火、防盗，下课时一定要关好门窗和电源。

　　十、严禁私自允许非本单位职工随意进入电脑室。

　　乡村学校少年宫科技创新制作室管理制度

　　一、学会观察。在创新制作室操作时，要在观察和比较中，发现问题并找寻答案。

　　二、在创新制作室操作时，要多动手、多观察别人成功的创新作品，并多方进行交流学习，培养自己创新的兴趣和能力，掌握创新的相关知识和技巧。

　　三、多积累制作的资料。创新制作特别是在创新制作室进行实验、改进时期，灵感一旦闪现，要马上记录下来。

　　四、要在实践中学会联想和想象，掌握反向思维和发散思维等创新思维的特点进行创新。

　　五、在实践操作过程中，严格遵守操作规程、爱护设备和工具，节约材料和能源，减少污染，把安全放在首位，一丝不苟，严禁嬉戏打闹，胡乱动手。

　　六、在实践操作过程中，倡导合作与交流，取长补短。

　　七、关注生产关注生活，对创新充满信心，有克服一次又一次困难的百折不饶的坚定毅力。

　　八、灵活掌握和运用创新的知识和方法，学会迁移，能举一反三，灵活变通。

　　乡村学校少年宫标本室管理制度

　　一、标本室内要保持安静，不得高声喧哗，严禁在室内嬉戏打闹。

　　二、教师利用标本室上现场课，要加强对学生组织管理，教育学生爱护标本，尽量不要直接触摸标本，更不能在手中玩耍或带出室外。

　　三、实习完毕，将标本放归原处，摆放整齐，并进行卫生清扫。

　　四、教师课堂教学需领用标本，必须办理登记手续，并及时归还，管理人员必须检查标本的完好情况，并做好记录。

　　五、所有标本一律不得外借。

　　六、标本损坏，按有关规定处理。

　　乡村学校少年宫标本制作辅导员职责

　　一、室内保持清洁、卫生，并经常通风，保持室内干燥。

　　二、经常检查、维护标本，及时进行保养，要做好防尘、防霉、防虫咬、防晒工作；标本浸液要及时添加，并定期更换；标签要及时更新。

　　三、积极配合专业教师制作新标本，以充实标本室，不断加强标本室的建设。

　　四、对已经腐烂的标本，经各系部主管领导批准后，及时清理，并做好记录。

　　乡村学校少年宫工作管理制度5一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的钟山乡中心完小乡村学校少年宫。

　　二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把钟山乡中心完小乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

　　三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。

　　四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强钟山乡中心完小乡村学校少年宫对未成年人的`感召力，活跃未成年人的活动阵地。

　　五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使钟山乡中心完小乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

　　六、丰富全乡未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。

篇三：乡村学校少年宫活动制度

　　乡村少年宫活动项目管理制度

　　1、在活动项目设计上，实行双向选择。按照"既注重发挥教师特长，又注重学生兴趣"的原则进行项目设计。重点抓好三个环节：一是通过问卷调查，根据学生的爱好需要设立项目。二是以教师的特长立项目。三是学生根据兴趣和爱好选择喜爱的项目和老师。由乡村学校少年宫办公室统筹安排，统一调控，做到人人能参与，人人有项目。

　　2、在参与对象上，突出重点人群。特别关注单亲家庭子女、贫困家庭子女、外来务工人员子女、残疾人家庭子女、留守儿童等弱势群体，优先安排他们活动。

　　3、在师资队伍上，建立专兼职结合的辅导队伍。配备专兼职辅导教师队伍在"乡村学校少年宫"对活动进行辅导，大力引进社会志愿者到"乡村学校少年宫担任辅导员，确保乡村学校少年宫活动丰富多彩。

　　4、在管理上，强化制度约束。要坚持教学流程管理、制定实施方案、人员岗位职责，出台教学管理、财务管理、档案管理、考勤登记等一系列规章制度。对辅导教师从工作时间、活动效果等方面进行考核，把考核结果计入学校教师考核分数中，作为教师评优树模重要依据。对学生从遵守活动纪律、参与活动时间等方面进行严格管理。

　　5、在促进措施上，不断丰富活动内容。要通过比赛、展示、表演、观摩等各种形式，给学生以展示的舞台，促进活动开展。

　　6、打造"有特色"的活动。大力开展经典诵读活动，传承中华优秀文化。大力开展文体、科技教育活动，提高全面发展能力。举办中小学生艺术节和体育节，开展基本技能、民俗体验和特色项目训练，教育中小学生多才多艺、全面发展。

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篇四：乡村学校少年宫活动制度

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　管理制度

　　一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的钟山乡中心完小乡村学校少年宫。

　　二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把钟山乡中心完小乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

　　三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。

　　四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强钟山乡中心完小乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。

　　五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使钟山乡中心完小乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

　　六、丰富全乡未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　辅导员工作职责

　　一、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。

　　二、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到教书育人，使学生身心都能健康成长。

　　三、按时并有质量地完成钟山乡中心完小乡村学校少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的未成年人在活动中得到锻炼和提高。

　　四、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及安全，建造良好整洁的教学环境。

　　五、按时完成少年宫领导交给的其它工作。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　十字绣辅导员职责

　　一、认真选拔和培养爱好十字绣的学生，组建十字绣班，做到措施落实，目标落实。

　　二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。

　　三、根据学生学习情况，选择相应的内容，循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

　　四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。

　　五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。

　　六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　十字绣辅导室管理制度

　　一、进入十字绣活动室，请按指定地点放好十字绣，按指定地点就坐。

　　二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。

　　三、非十字绣教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

　　四、每个学生保管、保养好自己的十字绣，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。

　　五、对人为损坏设备，要照价赔偿。

　　六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　手工制作辅导员工作职责

　　一、负责手工制作活动辅导工作。

　　二、指导学生学习各种手工制作器具的正确使用。

　　三、培养学生自主创新，积极探索精神，不断创新工艺和作品。

　　四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意损坏原材料及作品。

　　五、作好安全防护工作，避免安全事故的发生。

　　六、定期安排手工制作作品展览。

　　七、完成上级布置的其他任务。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　手工制作室管理制度

　　一、学会观察。在创新制作室操作时，要在观察和比较中，发现问题并找寻答案。

　　二、在创新制作室操作时，要多动手、多观察别人成功的创新作品，并多方进行交流学习，培养自己创新的兴趣和能力，掌握创新的相关知识和技巧。

　　三、多积累制作的资料。创新制作特别是在创新制作室进行实验、改进时期，灵感一旦闪现，要马上记录下来。

　　四、要在实践中学会联想和想象，掌握反向思维和发散思维等创新思维的特点进行创新。

　　五、在实践操作过程中，严格遵守操作规程、爱护设备和工具，节约材料和能源，减少污染，把安全放在首位，一丝不苟，严禁嬉戏打闹，胡乱动手。

　　六、在实践操作过程中，倡导合作与交流，取长补短。

　　七、关注生产关注生活，对创新充满信心，有克服一次又一次困难的百折不饶的坚定毅力。

　　八、灵活掌握和运用创新的知识和方法，学会迁移，能举一反三，灵活变通。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　书法辅导员工作职责

　　一、认真钻研业务，提高书法水平和管理能力，增强工作责任心。

　　二、负责制定学生书法训练、指导计划，每学期有工作总结。

　　三、认真组织好学生，教育学生爱护公物，正确使用书法室的设备。

　　四、使用完书法教室后，要及时清理活动现场，将物品摆放整齐，关好门窗。

　　五、坚持定时清理卫生，保持室内整洁。

　　六、积极组织各类比赛活动，每学期举行一次全校性的书法展评活动。

　　七、认真填写好书法教室使用记录，教师借用器材要及时登记，做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任，并照价赔偿。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　书法辅导室管理制度

　　一、进入书法活动室，请按指定地点放好原料，按指定地点就坐。

　　二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。

　　三、非书法教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

　　四、每个学生保管、保养好自己的笔、墨、纸张，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。

　　五、对人为损坏设备，要照价赔偿。

　　六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　美术辅导员职责

　　一、认真选拔和培养爱好美术的学生，组建美术班，做到措施落实，目标落实。

　　二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。

　　三、根据学生学习情况，选择相应的内容，循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

　　四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。

　　五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。

　　六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　美术辅导室管理制度

　　一、进入美术活动室，请按指定地点放好原料，按指定地点就坐。

　　二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。

　　三、非美术教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

　　四、每个学生保管、保养好自己的器材、原料，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。

　　五、对人为损坏设备，要照价赔偿。

　　六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　葫芦丝辅导员职责

　　一、认真选拔和培养爱好葫芦丝的学生，组建葫芦丝班，做到措施落实，目标落实。

　　二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。

　　三、根据学生学习情况，选择相应的内容，循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

　　四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。

　　五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。

　　六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　葫芦丝辅导室管理制度

　　一、进入葫芦丝活动室，请按指定地点放好葫芦丝，按指定地点就坐。

　　二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。

　　三、非葫芦丝教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

　　四、每个学生保管、保养好自己的葫芦丝，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。

　　五、对人为损坏设备，要照价赔偿。

　　六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　二胡辅导员职责

　　一、认真选拔和培养爱好二胡的学生，组建二胡班，做到措施落实，目标落实。

　　二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。

　　三、根据学生学习情况，选择相应的内容，循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

　　四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。

　　五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。

　　六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　二胡辅导室管理制度

　　一、进入二胡活动室，请按指定地点放好二胡，按指定地点就坐。

　　二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。

　　三、非二胡教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

　　四、每个学生保管、保养好自己的二胡，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。

　　五、对人为损坏设备，要照价赔偿。

　　六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　棋类辅导员工作职责

　　一、组织指导中国象棋、军棋、五子棋、跳棋、围棋等棋类活动。

　　二、使学生至少掌握一种以上棋类游戏。

　　三、培养学生的审美力，陶冶学生情操，使学生形成良好的习惯。

　　四、保持棋类专用教室的干净、整洁，物品摆放整齐。

　　五、注重专用教室的美化、装饰，突出棋类文化氛围，创设良好的学习环境。

　　六、认真备课，不断掌握和改进教学方法，提高课堂效益，及时批改。

　　七、加强学科的业务进修，坚持学习，以不断提高自身的理论修养和专业技能，促进教育、教学和教研水平的提高。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　棋类辅导室管理制度

　　一、餐厅作为钟山乡中心完小乡村学校少年宫师生棋类活动的场所，以满足师生文化娱乐活动为基本职责。

　　二、活动室内要讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。

　　三、严禁赌博等不文明行为，相互尊重对方。

　　四、活动时注意安全，活动结束后关好电源和门窗，做好防火防盗工作。发现设备故障性损坏要及时向学校报告。在活动结束后将物品归放原位。

　　五、活动室开放时间：每周一、二、三下午4:10-4:5钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　竹笛、竖笛辅导员职责

　　一、认真选拔和培养爱好竹笛、竖笛的学生，组建竹笛、竖笛班，做到措施落实，目标落实。

　　二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。

　　三、根据学生学习情况，选择相应的内容，循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

　　四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。

　　五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。

　　六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　竹笛、竖笛辅导室管理制度

　　一、进入竹笛、竖笛活动室，请按指定地点放好竹笛、竖笛，按指定地点就坐。

　　二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。

　　三、非竹笛、竖笛教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

　　四、每个学生保管、保养好自己的竹笛、竖笛，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。

　　五、对人为损坏设备，要照价赔偿。

　　六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　口风琴辅导员职责

　　一、认真选拔和培养爱好口风琴的学生，组建口风琴班，做到措施落实，目标落实。

　　二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。

　　三、根据学生学习情况，选择相应的内容，循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

　　四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。

　　五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。

　　六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　口风琴辅导室管理制度

　　一、进入口风琴活动室，请按指定地点放好口风琴，按指定地点就坐。

　　二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。

　　三、非口风琴教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

　　四、每个学生保管、保养好自己的口风琴，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。

　　五、对人为损坏设备，要照价赔偿。

　　六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　电子琴辅导员职责

　　一、认真选拔和培养爱好电子琴的学生，组建电子琴班，做到措施落实，目标落实。

　　二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。

　　三、根据学生学习情况，选择相应的内容，循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

　　四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。

　　五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。

　　六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　电子琴辅导室管理制度

　　一、进入电子琴活动室，请按指定地点放好电子琴，按指定地点就坐。

　　二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。

　　三、非电子琴教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

　　四、每个学生保管、保养好自己的电子琴，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。

　　五、对人为损坏设备，要照价赔偿。

　　六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　口琴辅导员职责

　　一、认真选拔和培养爱好口琴的学生，组建口琴班，做到措施落实，目标落实。

　　二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。

　　三、根据学生学习情况，选择相应的内容，循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

　　四、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化，轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。

　　五、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。

　　六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　口琴辅导室管理制度

　　一、进入口琴活动室，请按指定地点放好口琴，按指定地点就坐。

　　二、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。

　　三、非口琴教师，本班成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

　　四、每个学生保管、保养好自己的口琴，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。

　　五、对人为损坏设备，要照价赔偿。

　　六、保持室内整洁，不随地丢垃圾。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　电脑室管理制度

　　一、电脑室是进行电脑技术学习和操作的场所,进入电脑室，不得高声喧哗。脚步、动作要放轻、放慢。

　　二、爱护电脑设备，不得擅自拆卸电脑的硬件设备（如键盘、鼠标、耳机等），不得故意用力敲打或乱按键盘等设备，否则，造成电脑软件或硬件损坏者，按学校有关规定进行赔偿。

　　三、进入电脑室，必须听从辅导员安排，严格按规定程序进行操作，如果电脑出现异常情况，应即刻向辅导员报告，在故障排除前，不能操作电脑，以免造成不必要的损失。

　　四、未经辅导员许可，不得使用自带的软盘或光盘，以防计算机病毒的传染，若造成损失，应由当事人负责赔偿。

　　五、电脑室只在规定的时间向学生开放。严禁聊天、玩游戏，严禁上网浏览暴力、色情等不健康的网站。一经发现按学校有关规定处理。

　　六、严禁携带易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物质进入电脑室，严禁在室内打闹、吸烟及吃零食，不准随地吐痰，乱丢纸屑和杂物。

　　七、学生离室前应整理好桌面及椅子，及时管好主机，切断电源。辅导员离室前应检查是否关好电源和门窗。

　　八、辅导员须严格按上述规定执行。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　电脑室辅导员工作职责

　　一、刻苦专研，注意加强学习，努力提高自身业务素质水平。

　　二、认真制订学期教学授课计划，认真备课，认真组织课堂教学。

　　三、指导学生上机操作，对学生进行爱护设备和安全教育，指导学生正确使用设备。

　　四、严格执行电脑室各项管理制度，保持室内安静，清洁工作每天一次，每周一次大扫除，保持窗明几净。

　　五、辅导员要督促学生严格遵守电脑室有关规章制度。下课后，要及时查验机房的各种设施。

　　六、发现设备故障要及时查明原因并做好登记工作，非人为损坏，要及时上报故障现象和维修意见；属人为损坏，要落实到责任。

　　七、坚守岗位、业务熟练、随时排除上机过程中出现的机器故障，做好学生上机辅导工作。

　　八、根据教学人员要求和钟山乡中心完小乡村学校少年宫经费使用规定，提出添臵设备或购买用品报告，送相关领导审批。

　　九、搞好机房安全，注意防火、防盗，下课时一定要关好门窗和电源。

　　十、严禁私自允许非本单位职工随意进入电脑室。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　舞蹈辅导员工作职责

　　一、舞蹈活动室是学生舞蹈活动的教学和实训场所，辅导员要负责舞蹈室设备正常运行、学生安全、卫生，辅导员是舞蹈室管理的第一责任人。

　　二、辅导员要按照要求使用舞蹈室的设备，努力提高教学和学生实训的能力和效果。

　　三、辅导员在每次活动要提前5分钟进入舞蹈室。

　　四、辅导员负责舞蹈室设备、物品的管理，做好设备、耗材的登记入帐工作。

　　五、辅导员做好活动记录，详实记录每次活动的班级、人数、内容等，登记仪器设备的使用情况。

　　六、辅导员负责舞蹈室的消防安全管理，活动期间指导教师不能离开舞蹈室，活动结束，打扫卫生，关好门窗。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　舞蹈室管理制度

　　一、舞蹈室有专人管理，未经管理员同意，不得擅自入内。

　　二、学生参加舞蹈活动必须在教师的带领下，有组织地进入教室。

　　三、学生进入舞蹈室，换鞋入内，并摆放整齐。

　　四、不准带食品进入，不准乱丢纸屑、杂物，不准在墙壁上乱写乱画。

　　五、舞蹈室内不得大声喧哗，不得损坏舞蹈室内的公物，如有损坏，执行赔偿制度。

　　六、学生应讲究卫生，做到三清：地面清，玻璃清，镜子清。

　　七、训练结束后，应切掉电源，关好门窗。

　　八、舞蹈房的钥匙指定专人保管，每天及时开窗透气，教室无人时关锁好门窗。

　　钟山乡中心完小乡村学校少年宫

　　图书室管理制度

　　一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

　　二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，做到帐物相符。

　　三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

　　四、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

　　五、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。

　　六、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

　　七、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

　　八、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，否则，不予以办理离校手续。

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