浅谈如何加强高校科研中意识形态工作4篇

篇一：浅谈如何加强高校科研中意识形态工作

　　浅析科研院所人事制度改革的思想政治工作

　　摘要：科研院所人事制度改革是一项重要的改革工作，它涉及到科研院所的组织架构、人才管理、人事制度等多个重要方面。在改革过程中，思想政治工作起着重要的作用，它为改革提供了良好的思想支持和政治保障。本文从思想政治工作的角度对科研院所人事制度改革进行浅析，旨在为参与科研院所人事制度改革的人员提供一些有益的思考和借鉴。

　　关键词：科研院所，人事制度改革，思想政治工作，组织架构，人才管理

　　正文：科研院所人事制度改革是一项结构性、根本性的改革，它牵涉到科研院所的核心竞争力和未来发展方向，因此需要广泛的社会支持和高度的政治合法性。在改革过程中，思想政治工作起着非常重要的作用，它为改革提供了必要的思想支持和政治保障。

　　首先，思想政治工作可以促进改革的各方面意识形态的正确导向。科研院所人事制度改革意味着一种新的组织架构、人才管理模式的建立，它对社会各方面的理念、价值观念、权责观等都会产生某种影响。因此，思想政治工作需要通过各种形式的宣传、培训、学术交流等，加强改革理念的宣传及移植。特别是在推动改革前期，及时将改革的主旨、目标、重点、任务等相关情况向各界人士详细阐述，支持群众和干部了解和支持改革。

　　其次，思想政治工作可以加强改革过程中的风险化解和稳定维

　　护。在改革过程中，不可避免会涉及到一些会对科研院所的内部稳定产生较大冲击的政策措施，如人员裁减、组织调整等，在此时，思想政治工作需要早期介入，及时做好干部职工的思想工作，加强有关政策的讲解，尽可能减少职工的不安和冲突，促进共识的形成和改革的稳步推进。

　　最后，思想政治工作可以为改革的成效评价提供参照和保障。科研院所人事制度改革是一项长期性的工作，其成效评价需要考虑到经济效益、科技成果、人才引进与培养、环保与社会责任等多方面的因素，其中政治效应是不能忽视的。多年的科研院所人事制度改革实践表明，良好的思想政治工作是科研院所改革取得成功的重要因素之一，它能够保障改革的稳步推进、减少人为干扰与阻力等，使改革效果更加深入、广泛和长久。

　　综上所述，科研院所人事制度改革是一项重要的改革工作，思想政治工作在其中起到了关键性的作用。当前，推进科研院所人事制度改革需要加强思想政治工作，切实做到宣传、指导、服务三位一体，为改革的有序推进和成功实施提供坚强的保障。此外，科研院所人事制度改革也需要充分考虑时代发展及国家战略的要求。随着国家发展的需要和科技研究的深入，科研院所的组织形式、人才需求、人事制度等也需要及时调整，以满足时代及国家发展的需要。思想政治工作也需要随之调整，贴近时代和国家需求，提供更专业、更有针对性的宣传和服务。

　　此外，科研院所人事制度改革也需要注重机制创新和建设。除了对具体政策和措施的调整，还需要在机制创新方面下功夫，构建一套适应于现代科研院所管理的人才流动机制、激励机制、考核与评价机制等，以激发院所的科研创新能力，提高核心竞争力。思想政治工作也需要贴近实际，积极参与机制创新与建设，为新机制的推行提供全方位支持，促进改革的全面深化。

　　最后，科研院所人事制度改革需要与科技创新安全、科技伦理等相关领域的改革相互协调，形成体系化、协调性的改革方案。这既需要政策和管理层面的衔接，也需要思想政治工作与相关领域的交流和协作，以推进科技创新和科技伦理的统筹发展，并提高科研院所的安全性和社会责任感。

　　总之，科研院所人事制度改革是一项涉及面广、要求高的系统工程，需要广泛支持和高度政治合法性。思想政治工作在其中的作用不可或缺，需要贯穿整个改革过程，成为改革的坚实后盾，为改革的成功实施提供必要的思想引领和政治保障。同时，科研院所人事制度改革还需要着重关注青年人才的培养和引进。科研工作需要一批批具有高学历、高素质、高实践能力的青年人才加入，他们将成为科研院所未来发展的中坚力量。因此，科研院所需要建立起科学公正的人才选拔机制，为优秀的青年人才提供更多发展机会和空间，使其能够实现自己的科研梦想和发展愿景。

　　此外，科研院所人事制度改革还需要关注高层次人才的引进和吸引。在当今竞争激烈的人才市场上，科研院所需要建立具有竞争力的招聘机制和激励机制，以吸引越来越多的高层次人才加盟。这些人才将为科研院所带来创新思路和先进技术，推动科技进步和产业发展。

　　最后，思想政治工作在科研院所人事制度改革中的作用需要逐步深化。除了为改革提供理论指导和思想引领外，还需要通过开展各种文化、艺术、体育等活动，激发广大科研工作者的团结协作精神。同时，还需要加强文化建设，营造浓厚的创新氛围和良好的工作环境，为科研人员创造更好的条件，提高科研院所的工作效率和创新能力。

　　综上所述，科研院所人事制度改革需要注重思想政治工作的引领和支持，建立起全面科学的人才流动机制、激励机制、考核与评价机制，为科研院所未来的发展提供重要的支撑和保障。同时，还需要适应时代发展和国家战略的需要，与相关领域的改革相互协调，形成体系化、协调性的改革方案。在科研院所人事制度改革中，需要注重人才的选拔和使用。创新要靠人才，素质和能力高的科研人员是科研工作的核心，因此科研院所人事制度改革的关键是如何选拔和使用人才。要做好人才的选拔工作，必须实现科学公正、公开透明、竞争激烈、方式多样的选拔机制。同时，要加强对优秀人才的引进和留用，包括高校毕业生、各类型人才特别是中青年优秀人才等，建立起既有基层机制、又有高级人才队伍的人才架构，形成层次分明、互通有无的人才流动机制。

　　同时，在人才使用上，科研院所人事制度改革需要更多考虑人才的特质和需求，建立起人才激励和评价机制，并重视他们的实际贡献和发展需求。此外，科研院所还需要尊重人才的知识产权和著作权，同时强化知识产权保护，以便更好地保护人才的合法权益和鼓励创新活动。

　　除了以上方面，科研院所人事制度改革还需要更好地发挥学术委员会的重要作用。学术委员会应该成为科研院所收集信息、制定人才政策、评审人才成果和选拔优秀人才的重要机构。学术委员会应该在科研项目、人才引进和评价上发挥更加积极的作用，为科研人员的成长和发展提供更全面的指导和帮助。

　　综上所述，科研院所人事制度改革的目标和任务十分重要和丰富。只有科学、公正且审慎的人才选拔、人才使用和人才考核机制，才能更好地吸引和培养优秀人才，促进科研院所取得更高水平的科技成果和社会贡献。另外，科研院所人事制度还需要注重培育人才的创新意识和创新能力。实施创新驱动发展战略已成为当前国家发展的重要战略，也是科研院所不断提升核心竞争力所必需的。因此，在科研院所人事制度改革中，应当重视科研人员的知识更新和能力提升，注重培养他们的创新思维和实践能力，以推动科学技术的创造性发展。

　　此外，科研院所人事制度改革还需要注意发挥科研人员的基础研究和应用研究的双重作用。基础研究是科研院所不可或缺的重要部分，可为国家和地区发展提供新的科研成果和增量，应注重为科研人员提供实现自由探索、理论探讨的机会和平台。而应用研究则关注科技成果的转化和落地，应加强对科研人员的实际贡献和社会价值的评价机制，鼓励科研人员将研究成果转化为生产力，为社会创造更多的价值。

　　总之，科研院所人事制度改革要注重提高人才的引进、使用、培养和激励机制，发挥学术委员会的作用，以不断提升科研成果的质量和效益，促进国家科技水平的提高和科技创新能力的增强。另外，科研院所人事制度改革还需要注重加强科研人员之间的交流合作。科研工作有时需要跨学科、跨领域的合作，因此建立起协作和交流平台对提高科研成果有着重要影响。科研院所应当加强对开放合作模式的探索和应用，引导科研人员开展学科交叉和合作研究，促进团队合作，提升整个学科领域的学术水平。

　　另外，科研院所人事制度改革还需要注重关注科研人员的生活保障。科研工作是一个高度专业化的职业，需要科研人员付出大量的时间和精力，因此科研院所应该为他们提供合理、优厚的工资福利待遇，让他们在稳定、安定的工作环境下放心工作，从而更好地发挥他们的才能。

　　最后，科研院所人事制度改革也需要注重其自身的改革和创新。科研院所本身也需要不断地发展和创新，才能不断地激发科研人员创新的热情和动力。科研院所要不断改进管理机制，提高整体效率，提供更好的学术氛围和研究环境，支持科研人员从理论到应用、从基础到应用的全方位科研工作。这也将为加快国家的科技发展事业做出更加有力的贡献。

　　综上所述，科研院所人事制度改革需要关注人才要素，促进科研成果的稳步发展。科研院所还应关注科研人员的创新和发展，加强学科交叉和合作研究，提升整个学科领域的学术水平，并加强自身体制机制的改革和创新，助力国家科技创新事业。科研院所是国家科技创新事业的重要组成部分，人才是科研成果的主要承担者，因此科研院所人事制度改革是推进科技创新的关键。本文从提高人才吸引力、加强交流合作、关注生活保障、自身改革创新四个方面探讨了科研院所人事制度改革的具体内容。

　　首先，要提高人才吸引力，加强人才引进和激励机制，在引进高层次人才、留住中青年骨干等方面有针对性地采取措施，激发科研人员的工作热情和创新精神，提高人才质量和数量。

　　其次，科研院所应该注重加强学科交叉和合作研究，建立起协作和交流平台。促进团队合作，提升整个学科领域的学术水平。

　　第三，科研院所也应该关注科研人员的生活保障，为科研人员提供合理、优厚的工资福利待遇，让他们在稳定、安定的工作环境下放心工作。

　　最后，科研院所需要加强自身的改革和创新，不断改进管理机制，提高整体效率，提供更好的学术氛围和研究环境，支持科研人员从理论到应用、从基础到应用的全方位科研工作。

　　综上所述，科研院所人事制度改革需要关注人才要素，促进科研成果的稳步发展。这也将为国家的科技发展事业做出更加有力的贡献。

篇二：浅谈如何加强高校科研中意识形态工作

　　龙源期刊网http://www.qikan.com.cn浅谈如何增强高校思政课的吸引力

　　作者：董凤华

　　来源：《现代经济信息》2013年第23期

　　摘要：增强高校思政课对当代大学生吸引力和凝聚力，是引导大学生树立正确的人生观、价值观、道德观的重要途径和方法。本文从高校思想政治教育教学内容和教学方法入手，提出了增强高校思政课对当代大学生吸引力的积极对策。

　　关键词：高校；思政课；大学生；吸引力

　　中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1001-828X（2013）12-0-01思想政治理论课（以下简称“思政课”）是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。其教学的主要任务就是使大学生树立科学的世界观，掌握科学的方法论，接受马克思主义，坚定社会主义信念。要加强社会主义意识形态对大学生的吸引力就必须充分发挥思政课主阵地和主渠道的作用。

　　一、从理论联系实际的立场上端正学生学习态度

　　从目前高校思政课的实际情况来看，大部分学生对开设思想政治理论课持积极态度，但是也有部分学生对于学习思想政治理论的目的不明确，对思想政治理论存在很多疑惑。其中的原因何在？因为当今社会，功利主义思想对人们的影响很大，对大学生的价值观也形成了一定的影响，学生们开始有选择性地接受他们认为的“有用”的课程，而有用与否的标准，往往被他们简单地确定为是否能增加其就业的筹码。这样一来，在一些学生的眼中，专业课、外语、计算机等公共课以及一些对考证有帮助的课程等就顺理成章成为最有用的课程，而旨在提高思想认识的思想政治理论课却被认为是无用的。这种“无用”心理造成的后果就是很多学生对思政课不感兴趣，认为学习思政课没必要。先入为主的“无用”心理，直接决定的就是学生的学习态度以及课程的教学效果。因此，要想增强思政课的吸引力，首先就要克服这种“无用论”的心理，让学生从思想上明确认识到，思政课的目的在于育人，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，这是关乎每个人一生的重大问题，不可轻视。这就需要将人生观、价值观教育自然而然地渗透到教学中，让学生在潜移默化中信服理论，并且产生认同感。比如讲“矛盾是事物发展的动力”，可以给学生举例人类社会发展的动力无非是理想和现实的矛盾，人从自然界分化出来就把自己和世界对立起来，人不满足于自然提供的现成的东西，而是想要现实中没有的东西，这就产生了理想和现实的矛盾。每一次理想变成现实，都会有更高的理想，然后人通过努力把更高的理想再转化为现实，在此基础上又会形成更高的理想，人类社会就是在这种矛盾中不断发展的。这样，同学们不仅理解了矛盾如何成为事物发展的动力，还会为自己设定理想，努力奋斗。

　　二、从构建互动的教学形式增加学生学习兴趣

篇三：浅谈如何加强高校科研中意识形态工作

　　论坛浅析高校党建工作与人才培养模式创新实践文/陈丽媛摘要：党建工作作为高校工作的重要组成部分，其在提高高校人才培养质量、促进高校长远发展的过程中发挥了指导性作用。党建工作是高校各项工作开展的思想基础和政治保障，在新的发展时期，党建工作的开展更是与高校人才培养工作紧密联系为一体。积极推动高校党建工作与人才培养计划的协调性发展对于提高高校人才培养质量具有重要意义，本文从高校党建工作现状出发，结合到高校人才培养需求，对高校党建工作与人才培养模式创新实践进行探究。关键词：高校；党建工作；人才培养；现状；实践对策0党建工作是高校各项工作顺利开展的思想基础和政治保障，抓紧党建工作，推动教育创新，大力培养人才已经成为了高校新时期的重要发展任务。应当指出，人才培养是高校的核心办学目标和永恒发展理念，而党建工作又在高校的人才培养中发挥着重要的“领头”作用。为了促进高校人才培养质量的提高，高校应当继续紧抓党建工作，以党建工作为基础和保障，大力推动教学、管理、科研等各项工作质量的提升。一、高校党建工作现状分析党建工作在高校工作中发挥着重要的“领头”作用，其对于高校的思政教育、教学管理、科研创新、就业规划等各项工作都产生了重要影响。随着社会的进一步发展和高等教育模式的转变，高校党建工作也逐渐面临着一系列新的问题和挑战，其集中体现在以下几个方面。（一）大学生思想意识形态的转变伴随着改革开放的进一步深入，社会经济水平的不断提高，大学生的思想观念、行为方式发生了深刻的变化，这些都给高校党建工作带来了不小的挑战。一方面，我国当前正处于高速发展的时期，一些复杂的社会因素和民生问题都将对大学生的思想意识形态产生影响，在这种形势下，亟须加强对于大学生思想意识形态的正确引导；另一方面，随着信息网络的普及与应用，大学生能够通过网络途径接触和了解多元化（成分复杂）的价值观念，大学生涉世未深，由于缺乏社会经验，其容易受到不良思想观念的侵蚀。如何引导大学生正确地认知和辨析多元化的价值观念、坚定主流价值取向和思想政治理念是高校党建工作需要切实解决的课题。（二）高校党建工作中的组织管理缺陷从某种角度来说，高校的党建工作可谓是“牵一发而动全身”，加强高校高校党组织管理对于提高党建工作质量和效率具有重要意义。当前，多数高校根据自身情况成立了相应的党委或党总支，通过党组织的上下级领导，党建工作朝向着科学化、规范化和制度化发展。但在高校实际的党建工作过程中，仍旧暴露出一些组织管理上的缺陷。例如，党员、团员政治活动热情和积极性不高，党组织活动较少，党组织活动经费、时间不足等。除了上述提及的问题之外，还存在着一个比较显著的问题：部分高校将党建工作与人才培养“分离”开来，负责党建工作的是一个部门，而负责人才培养的又是另外一个部门。部分党员干部甚至产生了这样一种错误的观念：提高高校教学质量才是“实”的工作，而党建工作和思想工作是“虚”的工作。上述问题都不同程度地阻碍了高校党建工作的发展，更不利于高校人才培养质量的提升。为此，建设一支政治热情高、工作素养好、业务能力优秀的党建队伍加强对于高校党建工作的引导和管理十分必要。二、高校党建工作与人才培养模式创新实践策略（一）加强党建工作观念创新党建工作的核心在于思想政治理论建设，上文所提及的思想意识形态就是党建工作的一项重要内容。加强思想意识形态工作是保障党执政地位和执政能力的关键，前文已经提到，当前大学生思想意识形态的转变给高校党建工作带来了一定的挑战，为此，以党建工作引导和推进大学生思想意识形态建设十分必要。为了切实保障党建工作对大学生思想意识形态的正确引导，首先应当切实加强党建工作观念创新。高校党建工作观念的创新，就是一个“化被动为主动”的过程。我们看到，在以往高校的党建工作中，党建工作者多是以被动的姿态来开展相关工作。这种被动的党建工作成效自然难以令人满意，为此，我们的高校党建工作者应当积极主动地去落实各项工作，实时关注和掌握大学生的思想意识形态和校园相关舆情动态，以马克思主义理论和富有朝气的思想文化去对大学生进行正确引导。同时，党建工作者应当切实把高校党建工作和人才培养从理论和实践的角度相结合起来，通过课堂教学、学术论坛、校园招聘会、校企合作办学计划等多种途径加强党建工作与人才培养之间的联系。（二）创新党建工作体制，推进人才培养质量提升良好的工作体制有助于取得事半功倍的工作成效，上文提到，当前的党建工作还存在着一些组织管理上的缺陷，为了切实推进高校人才培养质量提升，还需要努力创新高校党建工作体制。创新高校党建工作体制可从以下几个方面进行努力。首先，认真贯彻落实党委相关组织制度。建设一支政治热情高、工作素养好、业务能力优秀的党建队伍加强对于高校党建工作的引导十分必要，为此，应当在高校党委、党总支的领导下，按照“思想政治理念坚定、作风优良、业务能力过硬、受到广大师生接受和认可”的原则组建党建工作领导小组。党建工作领导小组负责统筹各项党建工作，加强对于高校财务、人事、教学、管理工作的领导和管理。其次，要建立起制度化的党建工作与人才培养模式，在认真贯彻落实上级党组织的制度和精神的同时，校党建工作领导小组应当根据本校实际情况，制定相适应的工作制度，确保高校党校工作与人才培养的科学化、制度化发展。笔者认为，可以考虑建立党建工作与人才培养信息公示制度，将高校的党建工作信息和人才培养计划公示于师生和社会，接受社会的监督。第三是加强基层党组织管理。基层党组织与学生之间的联系十分频繁，加强基层党组织管理是保障党领导的重要前提。高校可以在院系中建立二级党建工作管理制度或平行党建工作制度，成立专门的组织机构负责党建工作和人才培养。参考文献：[1]魏巍.基于创新型人才培养的高校党建工作新机制研究[J].科技信息,2011,(32).[2]韩博.基于创新型人才培养的高校党建工作机制创新研究[J].大学教育,2014,(06).[3]倪志华.基于创新型教师队伍建设的高校人事制度改革研究[D].华东师范大学,2008.（作者单位：大连东软信息学院）2018.3上MOTHERLAND115

篇四：浅谈如何加强高校科研中意识形态工作

　　第32卷第1期2018年3月JOURNALOFKAIFENGUNIVERSITY开封大学学报Vol.32No.1Mar.2018浅谈高校基层党组织意识形态工作创新张兰玲(开封大学思想政治理论教研部，河南开封475004)摘要：高校基层党组织在本单位意识形态工作中要牢牢把握主动权、领导权、管理权和话语权，勇于面对困难并迎接挑战。要树立党的基层工作新理念、构建党的基层工作新机制、探索党的基层工作新渠道、搭建党的基层工作新平台，通过不断创新,增强自身开展意识形态工作的能力，提升自身意识形态工作水平。关键词：高校基层党组织；意识形态工作;创新中图分类号：D2文献标识码：A党的十九大报告指出:“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点，突出政治功能"把“基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒"这就是要求基层党组织牢牢把握主动权、领导权、管理权和话语权，充分发挥自身作用。意识形态工作是党的一项极端重要的工作。十九大报告把“牢牢掌握意识形态工作领导权”单列出来，作重点阐述，要求“落实意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理……旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点”。强化对意识形态工作的领导是党领导教育工作的核心。高校是意识形态工作的前沿阵地[1]。基层党组织作为高校的排头兵，处于高校意识形态工作第一线，直接联系师生员工，理应成为这块阵地的坚守者、巩固者和开拓者，在高校意识形态工作中发挥先锋作用，为校党委对宣传思想领域所存在问题的分析研判提供事实依据，为学校意识形态领域工作任务的落实奠定基础。高校基层党组织指院(系）

　　党总支及行政机关党总支，包括教工党支部和学生党支部。那么，高校基层党组织在本单位意识形态工作中如何牢牢把握主动权、领导权、管繊和话语权呢?对这一问题，本文试作探讨。-、文章编号：1008-343X(2018)01-53-03立威信，在意识形态工作中发挥先导和先锋作用，就必须不断加强自身建设，包括思想建设、制度建设、能力建设等，坚定理想信念，牢固树立社会主义核心价值。为此，首先必须加强学习。要健全政治学习制度，完善学习教育机制，丰富学习教育形式（如专题讲座、课堂教学、课下自学、集体研讨等），使学习活动系统化和常态化，以自身的学习成效带动本单位良好教风与学风的形成。其次，必须完善民主生活会制度，加强批评和自我批评。当前，一些基层党员干部对意识形态工作的重要性认识不足，对师生思想问题的发现不及时，对产生思想问题的根源找得不准确，开展意识形态工作的能力不强，这直接影响本单位意识形态工作的有效开展，减弱了意识形态工作的实效性，削弱了基层党组织应该发挥的领导作用。对此，必须予以高度重视，及时回应群众关切，有针对性地制定对策加以解决，做到守土有责，守土负责，守土尽责[2]。要加强专题调研，把握意识形态工作的主动权，及时了解师生的思想动态并加以正确的思想政治引领，提升他们的思想觉悟和学习实践能力。党性原则是基层党组织所要遵守的根本原则，坚持教学、科研和管理中的党性原则，是基层党组织把握本单位意识形态工作主动权、领导权、管理权和话语权，履行政治责任、领导责任和管理责任的关键所在。顯党组织具有政治功能。高校基层党组织要始终保持清醒的头脑，增强政治敏锐性，坚持马克加强基层党组织自身建设，增强开展意识形态工作的能力打铁还需自身硬。基层党组织要想在本单位树收稿日期：018-03-02基金项目：017年度河南省政府决策研究招标课题(430)作者简介:张兰玲（1962-），女，四川金堂人，教授，主要从事高校德育与党建研究53

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