科研座谈会代表发言（3篇）

科研座谈会代表发言（3篇）科研座谈会代表发言　　研究生座谈会发言稿　　尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们大家上午好！我是外　　国语学院研究生XXX,今天很荣幸代表本学院研究生参下面是小编为大家整理的科研座谈会代表发言（3篇）,供大家参考。

篇一：科研座谈会代表发言

　　研究生座谈会发言稿

　　尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们大家上午好！我是外

　　国语学院研究生XXX,今天很荣幸代表本学院研究生参加此次座谈

　　会，首先要感谢领导老师们对我们研究生的关心和爱护，组织座谈会，为我们提供了一次难得的学习和交流的机会。

　　以下我按照“xx年寒假研究生思想动态调研提纲”进行发言。

　　一、对于当前国内、国际重大政治经济问题、社会热点问题的认

　　识

　　1.国际安全形势总体趋向缓和

　　,和平与发展仍是时代主题首先

　　,两

　　次世界大战的惨痛教训促使各国人民下定决心维持和平

　　,以使后代免

　　除战争的浩劫。

　　其次,核武器的大规模杀伤力和威慑力足以将地球毁灭很多次

　　,因

　　此谁也不愿意因打核战争与地球同归于尽。

　　再次,经济全球化迅猛发展使世界各国依存度提高

　　,共同利益的领

　　域扩大,进一步减小了爆发世界性大战的可能性。

　　2.传统安全领域中威胁世界和平与发展的因素依然存在并有新的表现首先是局部冲突与热点问题此起彼伏。

　　尤其是这些热点问题都发生在国际地缘政治和地缘经济的敏感地

　　带,直接或间接牵动世界主要国家在这些地区的战略利益

　　,导致大国

　　利益关系的复杂化

　　,更增添了大国关系中的隐患和变数。

　　其次是各国的国防开支逐年增长。

　　这种状况意味着各国仍然把军事发展作为保障自身安全的重要因

　　素,国家之间发生战争的威胁依然存在

　　再次,主要核大国进一步加强战略力量

　　,全球核武扩散问题依然严

　　重,这对世界安全构成了极大隐患。

　　3.非传统安全构成的威胁甚至超过战争首先是国际恐怖主义问题。

　　xx年以来

　　,恐怖主义活动出现新的反弹

　　,打击恐怖主义的复杂性和

　　艰巨性更加突出。

　　恐怖主义袭击频率增加

　　,活动范围及袭击规模扩大

　　;恐怖袭击方式

　　令人防不胜防

　　;国际反恐斗争中双重标准问题使得国际反恐阵线有破

　　裂的倾向。

　　其次是环境安全问题。

　　全球气候变暖引发世人对环境安全的极大担忧。

　　近年来,全球气候变暖导致气候灾害频发

　　,甚至使部分小岛屿国家

　　生存面临威胁。

　　再次是金融安全问题。

　　这次金融危机不仅重创了发达国家

　　,也严重打击了新兴市场国家

　　及发展中国家的虚拟经济及实体经济

　　,并引发了诸多社会及政治问题，这些都对国际安全产生了很大负面影响。

　　二、寒假社会实践感想寒假里我和我的同学组成了寒假实践活动

　　志愿服务小组，到基层为人民服务。

　　通过这次志愿服务

　　,使我感到在公益劳动中能使我们受到教育

　　,引

　　导我们去了解社会、感受社会。

　　这次公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能美化

　　心灵。

　　社区实践活动提高了我们的社会实践能力。

　　引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应

　　能力，更让我们明白了学会独立的重要性。

　　对于家乡的建设要从两个方面来考虑，一方面是硬实力，即经济

　　建设，提高人们收入，另一方面是软实力，即文化建设，文化产业的发展。

　　三、之前的研究生生活中的收获及对新的学期、新的学年有何期

　　待和计划由于一年级已经获得了研究生应完成的学分，因此从第二年

　　起主要是进行科研工作。

　　我从去年初开始了我的论文调查工作，广泛查询了国内外相关的文献资料。

　　虽然写好一篇调查文章非常辛苦，而且会遇到很多困难，但是我

　　认为作为一名研究生，经受一些锻炼是有好处的，何况这是我的学业

　　范围内的本职工作。

　　通过几个月对实验方法的探索，积累了一些数据，为进一步的研

　　究提供了一些依据。

　　在学习和科研工作之余，我还参加社会工作，积极为同学服务。

　　尽管学业和科研任务繁重，但为了配合院学生工作组老师做好学

　　生工作，我服从组织安排。

　　高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担，坚决地执行党

　　的教育方针，认真完成好每一项工作任务，并注意在实践中学习、提

　　在硕士研究生期间，无论是在思想上、个人素质上还是在学业上

　　我都有了长足的进步，是充实且有意义的一年。

　　我相信在这一年当中所得到的培养和锻炼将是我人生当中的一笔

　　不可多的财富。

　　在今后的工作当中我将继续保持并发扬这些优点，以取得更大的成绩。

　　上面我总结了自己过去一年的学习、工作和生活，主要是自己的收获和

　　今后要继续发扬的优点。

　　当然，我也存在一些不足之处，例如，有时工作还缺乏主动性和

　　创新精神，这是我在以后要特别注意提高的地方。

　　新的一学年已经开始了，我在总结过去一年的同时也做好了新一

　　年的打算。

　　在即将毕业的最后一年里，我的主要精力应放在科研任务和完成

　　毕业论文上，但我要合理安排好科研调查时间，继续配合院学工组的老师做好学生工作。

　　四、对校、院研究生的教学、管理、思想政治教育工作有何意见

　　和建议对于学校的生活，在各个方面都很能够适应，并在平时的生活

　　中一点一滴的感受到学校领导、老师为我们营造一个舒适，安全的生

　　活环境所做出的努力和贡献，特别是为我们营造良好的学习环境方面，图书馆开放时间不断增加，可借阅书籍的数量和时间也在增加。

　　同时我却一个小小的建议，对于图书馆的资源有的国外书籍还是

　　很少。

　　借此机会，提出这一疑问，希望学校能帮助我们解决。

　　五、对于南海问题的看法南海，又称南中国海，自古以来，南海

　　都是属于我国领土的一部分。

　　远在秦汉时代，中国已经有了大规模的远洋航海通商和渔业生产

　　活动，南海已成为重要的中国海上航路。

　　从此，中国人民频繁航行于南海之上，穿越南沙诸岛，最早发现

　　了这些岛屿礁滩，并予以命名为南沙群岛，最早并持续对南沙群岛行

　　使主权管

　　辖。

　　随着我国全球战略地位的提升，特别是油气资源的相继发现，“南

　　海问题”出现。

　　“南海问题”是指中国与东南亚地区的越南、菲律宾、马来西亚、文莱等国围绕南沙群岛的岛屿和领海、大陆架和专属经济区的主权划

　　分而引起的国家间的主权争端

　　,包括领土和海洋划界所有权两个内容。

　　对于南海问题的措施有以下

　　1。

　　切实加强国家经济建设。

　　从总体上看，要通过大力发展本国经济来提升自身的综合经济实

　　力；从局部来看，要认真研究我国经济建设对东盟具有制约性的因素，进而增强我国对东盟一些国家的制约能力，合理开展地缘政治斗争。

　　2。

　　我国海军保卫国家海域义不容辞，必须强硬态度。

　　统一我国的海上执法队伍，建设一支强有力的海上执法力量，是

　　维护我国海洋权益的当务之急

　　在关系到主权的问题上，必须要有一个被赋予全权的负责单位代

　　表国家并承担责任。

　　这样才能形成合力。

　　同时建设强大的海军，就是为保卫我国海疆安全，为解决海上纠

　　纷提供后盾。

　　目前看来，中国政府应当坚持一贯主张和对策。

　　以和平方式谈判解决南海争端符合中国最大的国家利益、符合东

　　南亚国家最大区域利益、符合亚太地区和平发展的最大国际利益。

　　六、对于朝鲜核问题的看法政治上，必须包容。

　　其实，一个国家走什么道路，是什么政治制度，本来就应该尊重

　　那个国家的选择。

　　不同国家，历史和现实都不同，人民的选择也不同，是可以也应存异。

　　军事策略是解决朝核问题的核心问题。

　　突破口可能就在这个方面，超常规思路可能也在这个方面。

　　外表上看，核问题本身就是军事问题。

　　首先，要考虑在朝鲜重新派驻中国人民自愿军。

　　当然，过程会很复杂。

　　开始，朝鲜可能也会拒绝。

　　但只要思路对了，方法对了，应该是可行的。

　　其次，随着形势的变化，我们可以在朝鲜建设一定规模的军事基只要为他们好，最后，朝鲜会答应的。

　　我们的火箭部队、战略支援部队、空军、海军都应该有基地。

　　这也是中国自己本土防御的需要。

　　外交策略同样很重要，仅次于军事。

　　首先要安抚。

　　中国和朝鲜，是兄弟，鲜血凝成的。

　　历史与现实，断不了的。

　　该求同地。

　　其次，要在国际社会坚决反对制裁朝鲜。

　　制裁解决不了问题，只会对立，把问题搞糟，走向事物的反面。

　　对于这一点，我们自己必须有清楚的认识。

　　今后，凡是安理会讨论制裁朝鲜的决议，要都予以否决，和平对

　　话是解决问题的唯一途径。

　　第三，要劝说美国、韩国理智，不要老是搞军事威胁。

　　当然，只能劝说，效果未必显著。

　　第四，在我们给予朝鲜足够的安全保障的前提下，劝说朝鲜完全

　　弃核。

　　只要朝鲜看到了可靠的安全保障，巨大的经济支援，通过二三年

　　的努力，肯定见效。

　　第五，六方坐下来好好谈。

　　能坐下来，也是在前期二三个努力的基础上。

　　只要能实现朝鲜半岛无核化，各方拿钱支援朝鲜，应该不是很大

　　的难题

　　当然，支援朝鲜，美国必须出较多的钱。

　　而且，我们要促成朝鲜改善与美国的关系，最终实现两国关系正

　　常化。

　　终归，朝核问题总要解决的，大家都不愿看到朝鲜半岛局势日趋

　　恶化。

　　天空中隐约可见的蘑菇云何时消散，考验国际社会的智慧和能力，考验中国的智慧和能力。

　　以前的路子很难走通了，那换一种思维，换一种方式，换一种路

　　子。

　　我们应该把解决朝核问题的主动权，牢牢掌握在手中！

　　七、中国人难获诺贝尔奖的原因新中国成立后，中国正处于一穷

　　二白，而且经历了十年的文化大革命，也没有重视科学研究。

　　改革开放

　　30年，中国高度重视科学技术，首次提出了科技是第一

　　生产力，但时间太短，正处于学习国外先进技术的阶段。

　　诺贝尔奖的评奖项目不齐全，也是中国人没有获得诺贝尔的一个

　　重要原因。

　　如农业和数学等，而恰恰在这两方面，中国人是有优势的，如数

　　学家华罗庚的黄金分割法、陈景润证明的1+2=3都是人类了不起的发

　　现，是完全能够获得诺贝尔奖的，还有，袁隆平的杂交技术解决了人

　　类的吃饭问题，这应该是人类历史上最伟大的贡献之一。

　　中国对人才的评价体系目前没有还不十分科学，这也是中国人才

　　不突出，最终没有人获得诺贝尔奖的重要原因

　　客观地说，诺贝尔奖并不能完全反映一个国家的科学研究水平，但是，诺贝尔奖又是一个独特的标志，代表了一个国家科学家的素质。

　　当我们回望历届诺贝尔奖获得者时，就会惊奇地发现在他们的身

　　上，除了有一种执着求真的科学精神外，更有一种关注人类命运的博

　　大情怀。

　　而这恰恰是比诺贝尔奖本身更重要的东西，也是容易被世人忽略

　　的。

　　对于中国科学界来说，最缺少的不是光环，而是“诺贝尔精神”<中国不乏才智过人的学者，但鲜有兼具科学精神与人文情怀的巨

　　匠。

　　一些人过分关注科研的“果实”，忽略了生长的过程；过分关注

　　个人的小得失，忽略了社会的大利益。

　　因而，有人常常是在利欲的驱使下从事科研活动，急功近利。

　　事实上，获得诺贝尔奖，绝非一朝一夕的“突围”，而是经年累

　　月的苦

　　守。

　　真正的科学家，必须怀着造福人类的“大功利心”，只问是非，不计利害，耐得寂寞，不慕纷华。

　　惟其如此，才能孕育出非凡的科学之果，最终被历史铭记。

　　所以，年轻的我们一定要努力学习我相信，在不久的将来，在诺获奖名单中，一定有中国人的身影。

　　以上就是我的全部发言内容。

　　谢谢大家!内容仅供参考

　　贝尔的

篇二：科研座谈会代表发言

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　　“富强xx”建设作为我市经济社会发展的总目标，在市委、市政府的坚强领导下正在稳步推进。尤其是市委书记、市人大常委会主任佘春明在今年的“两会”中特别提出了涵盖实体经济、科创驱动等深刻含义的“七强之路”，对此，我深有感触。

　　成立43年来，华纺积极推进人才引进工作，加大技术引进和革新力度，狠抓产品质量，为xx实体经济发展贡献了华纺力量。

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　　“美丽”中国梦的实现，要求企业肩负起生态保护的重要使命，绿色发展的理念也给纺织印染行业带来了巨大的发展机遇。华纺一直秉承“中国印染行业节能减排引领者”的目标和理念，重点围绕节能减排、资源循环和智能绿色工厂等重点领域，加大科技创新投入。

　　经过多年的发展，公司建立了包括数据收集、研发、中试、检测、产业化推广等五大模块完善的研究开发体系。先后主持起草了多项国家纺织行业标准，承担了多项“十一五”及“十二五”国家科技支撑计

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　　划任务。公司拥有核心专利46件，先后拥有37项新技术、新产品通过省部级科技成果鉴定，其中3项达到国际领先水平。

篇三：科研座谈会代表发言

　　学习李保国先进事迹座谈会发言稿：让更多科研成果顶天立地惠民

　　学习李保国先进事迹座谈会发言稿：让更多科研成果顶天立地惠民

　　李保国同志的先进事迹感人至深，给北京林业大学教师树立了新的标杆标准和学习榜样。我们要进一步端正教学科研指导思想，面向农村基层第一线，面向林业和生态文明主战场，面向小康社会建设和扶贫攻坚总前沿，把更多更精彩的论文写在祖国大地上。

　　一是抓好李保国同志先进事迹学习宣传。将李保国同志先进事迹学习宣传纳入“两学一做”学习教育整体安排。组织校内二级单位党组织以“推进面向林业和生态文明、服务小康社会建设和扶贫攻坚的教学科研改革”为主题，深入研讨教学科研改革举措。要求全校每个教师党支部以“向李保国同志学习，做新时期好党员好教师”为主题，深入讨论向李保国同志学什么做什么。

　　二是抓好林大办学优良传统的总结弘扬。教学科研与生产实践结合是北京林业大学长期形成的优良办学传统。上世纪80年代，因师生长期坚持在宁夏西吉开展水土流失综合治理科

　　技攻关，1986年8月，中央领导批示称赞学校师生“把论文写在大地上”。朱之悌院士历经20多年艰辛探索，培育出采伐周期短、速生、优质的三倍体毛白杨新品种。关君蔚院士长期深入荒漠、泥石流现场搞科研，建立了具有中国特色的水土保持学科体系。王斌瑞教授多年致力于绿化黄土高原，把生命最后时刻留在了黄土高坡上，被誉为“吕梁英雄”。我们要用李保国同志先进事迹和我校优良传统作风，教育引导广大教师发扬愚公移山精神和钉钉子精神，以林区荒山为试验田，以林场荒地为实验室，用智慧汗水保护绿水青山，用聪明才智创造金山、银山。

　　三是抓好扶贫攻坚、科技创新工作。充分发挥学校林学学科优势、生态科研优势、林业人才优势，与扶贫定点单位内蒙古科右前旗共同研究制定科技扶贫专项规划和工作计划。选派最优秀干部赴贫困地区、山区、林场挂职任职；组织最强科研力量赴当地现场研究生态建设、生态修复、水土保持、荒沙治理、林业科技支农富民具体方案；分批组织本科生、研究生赴贫困地区开展经济社会调查、科技成果推广、支教支农支林实习等社会实践教育活动。组织动员全校师生继承和发扬“替河山装成锦绣，把国土绘成丹青”的梁希精神，在李保国同志先进事迹教育鼓舞感召下，全力支持定点扶贫地区打赢脱贫攻坚这场硬仗。

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