学校三年行动实施方案5篇

篇一：学校三年行动实施方案

　　校园安全三年行动方案范文（通用9篇）

　　校园安全三年行动方案范文（通用9篇）

　　为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的校园安全三年行动方案范文（通用9篇），欢迎大家分享。

　　校园安全三年行动方案1一、工作目标

　　进一步巩固与完善卫生与教育部门学校卫生工作协调机制，加强对学校传染病防控、突发公共卫生事件应急、饮用水、教学环境生活设施等日常卫生监督与指导，提高学校卫生工作责任意识和自律水平，降低学校秋季开学突发公共卫生事件高发风险，保障学生健康，维护校园卫生安全健康环境。

　　二、重点内容

　　（一）传染病防控工作

　　1、传染病防控制度建立及措施落实情况；

　　2、学校依法履行传染病疫情报告职责情况。

　　（二）突发公共卫生事件

　　1、管理组织及相关制度的建立和落实情况；

　　2、报告人设置情况。

　　（三）生活饮用水卫生工作

　　1、生活饮用水管理制度建立及措施落实情况；

　　2、生活饮用水水质情况；

　　3、学校内供水设施卫生许可、管理情况；

　　4、供、管水人员持有效“健康合格证明”和“卫生培训合格证明”情况；

　　5、学校索取涉水产品有效卫生许可批件情况；

　　6、学校内供水水源防护情况。

　　（四）学校内设医疗机构或保健室工作

　　1、医疗机构或保健室设置及学校卫生工作开展情况；

　　2、医疗机构持有效执业许可证、医护人员持有效执业资质证书情况；

　　3、医疗机构传染病疫情报告、消毒隔离、医疗废物处置情况。

　　（五）学校教学、生活环境卫生管理工作

　　1、教室人均面积、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境卫生质量情况；

　　2、黑板、课桌椅等教学设施的设置情况；

　　3、学生宿舍、厕所等生活设施卫生情况。

　　（六）学校内公共场所卫生工作

　　1、持有卫生许可证的情况，从业人员健康检查和培训考核情况；

　　2、卫生管理制度落实及卫生管理人员配备情况；

　　3、公用物品消毒情况；

　　4、传染病和健康危害事故应急工作情况。

　　三、工作步骤

　　此次专项行动共分二个阶段：自查整改和检查验收。

　　（一）自查整改阶段（9月1日-9月30日）

　　各院校要按照《学校卫生工作自查表1-9》内容对本学校卫生安全工作开展自查，填写学校卫生工作自查表，对自查中发现的问题要及时进行整改。

　　（二）检查验收阶段（10月1日-11月15日）

　　各级卫生计生行政部门和监督机构要落实自身监管职责，将学校自查和监督检查相结合，对所属监管院校开展监督检查，验收学校自查和整改情况，对于检查中发现的问题，及时通报本级教育行政部门，督促学校进行整改，并依法进行查处。

　　四、工作要求

　　（一）各县区要高度重视此次开展的“卫生安全进校园行动”，把其作为当前工作的重中之重，纳入重要日程，明确职责任务，抓好落实。各学校要建立校长为第一责任人制度，明确专人负责，落实学校卫生相关要求，确保卫生安全。

　　（二）各级卫生计生行政部门与教育部门要密切配合，及时沟通相关信息，要适时组成联合督导检查组，对学校卫生工作落实情况和工作进展情况进行督导检查。

　　各县区要认真总结此次行动工作开展情况，于11月30日前将工作开展情况及附表2报市卫生计生委综合监督执法局学校卫生科。

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　　校园安全三年行动方案2一、指导思想

　　坚持以科学发展观为统领，认真落实市教育局《关于开展“校园安全月”活动的通知》精神;紧紧围绕我市开展的“安全主体责任深化年”主题活动，坚持以人为本，坚持安全发展，进一步提高学校安全工作管理水平和全校师生安全素质，提高广大师生的安全自救、互救、自护水平;着力打造平安、和谐校园，为师生创建一个安全、快乐的工作学习环境。

　　二、活动主题：

　　安全发展，预防为主

　　三、活动时间：

　　6月1日至30日。6月13日为全国统一的安全宣传咨询日。

　　四、组织机构

　　组长:副组长:成员:五、活动形式

　　1、营造氛围

　　在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语，利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏，营造浓厚的校园安全活动氛围。

　　2、宣传教育

　　利用时间专题学习安全工作的法律法规和安全常识，开展安全知

　　识竞赛和征文活动。同时，充分利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等着力宣传安全知识及学校开展的活动情况。

　　3、开展活动

　　①组织一次国旗下讲话，举行“校园安全月”活动启动仪式，进行一次安全教育。(李炳才负责)②校园内悬挂、张贴“强化安全管理，共建和谐校园”等宣传标语。(吴龙江负责)③少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动，使一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲安全，处处保安全。(顾丽刚负责)④各班开展一次安全主题班会，出好一期安全黑板报，针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。对学生强化防溺水、食品卫生和防交通事故等方面的教育，提高学生的自我防范意识和保护意识，大力压降学生溺水、交通等安全事故。(蒋永飞负责)⑤全体学生通过校园电视台观看一次安全教育录像，组织高学段学生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”为主题写一封家书征文活动，提高学生家长的安全教育意识，将安全教育阵地拓宽到每个家庭。要求全员参与，各班评选出1――2篇优秀稿件于6月20日前上报德育处参加学校的评选。(刘风光负责)⑥加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。(周飞负责)⑦6月下旬开展校园安全隐患大检查活动，全面查找和大力整治校园安全隐患，确保学生校园安全月及暑假期间的广大师生人身安全和校园财产安全，同时组织一次住校学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。(王立寰负责)⑧开展宣传展板进校园活动。配合市安监局以提高全民安全意识和素质为主题的安全宣传“四走进”活动，在校园组织安全知识图片展、发放安全宣传资料，普及安全知识，宣传安全法律法规。(吴龙江

　　负责)⑨认真组织全体教师深入学习相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。(各年级组长负责)⑩确保重点时段校园安全稳定。加强中考期间校园安全工作的督查，制定和完善各类应急预案，加强值班，确保试卷的保管、运送安全。(赵伟清负责)六、活动要求

　　1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全生产月活动的重要性，认真学习领会学校的安全方案，把“安全生产月”活动摆在重要的议事日程，确保各项活动顺利开展。

　　2、齐抓共管，人人参与，力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作，齐抓共管，发动学生积极参与安全生产月活动，共同把本班的安全教育工作落实到实处。

　　3、做好工作总结。在活动结束后，由安监处对“校园安全月”活动开展情况进行认真总结，于7月6号前将总结材料报市教育局安监科。

　　校园安全三年行动方案3为进一步加强校园安全教育和学校安全工作，切实把校园安全制度和安全措施落到实处，现制定我校“校园安全月”活动方案如下：

　　一、指导思想

　　以科学发展观和“平安校园”理念为指导，全面贯彻“安全生产年”工作的各项部署，紧紧围绕我市开展的“安全主体责任落实年”主题活动，校园安全活动方案。创新形式、创新内容、创新手段、深入普及安全法律法规和安全知识，提高师生安全责任意识，引导全社会关注校园安全，落实安全责任目标，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。

　　二、活动主题

　　关爱生命，安全发展

　　三、活动时间

　　6月1日——6月30日

　　三、活动内容及活动安排

　　（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。

　　1．通过宣传横幅和标语、红领巾电视台、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

　　2．充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全预防与自护》、《学生自救自护教师用书》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

　　3．认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

　　（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。

　　1．进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准找全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

　　2．各班建立安全检查小组，由正副班主任、班委会成员组成，负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

　　3．继续维护校园周边秩序，监控学生的校外行为，保证学生交通、治安方面的安全。

　　4．与学生及家长签定安全协议书，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。

　　5．对学生进行安全、法制方面的讲座，用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能，并组织安全知识考试。

　　（三）做好服务保障工作

　　1.加强校产的使用与维护管理。要以“校园安全月”为契机，一

　　是对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。二是加强用水、用电管理，为教育教学提供优质服务。

　　2.做好综治工作。一是加强护校值班管理，提高防范意识，做好出入人员和车辆检查和记录。二是密切联系有关部门，做好校园周边环境的治理。

　　（四）加强组织领导、强化安全责任意识

　　1.为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长，教导处、德育处、总务处及相关人员组成的学校安全工作领导小组，具体安排和调度安全工作，进一步明确各处室、各部门主要负责人的责任，把安全工作列入岗位职责范畴之中，真正实现“一岗双责”。

　　2.进一步完善各类事故的安全应急预案，针对消防、用水用电、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。

　　3.落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室和班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、部门的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育当做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建平安校园。学校与教师签定安全工作目标责任书，在进一步明确责任的基础上，对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换，对导致发生安全责任事故的，严肃追究第一责任人的责任。

　　4.建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯，实现校园的长治久安。

　　四、方法步骤

　　（一）动员部署，制定方案。按照上级有关工作部署，认真做好校园安全生产工作，进一步明确校园安全生产工作的重要性，扎实有序地做好安全生产工作。

　　（二）自查自改，消除隐患。针对存在的安全问题，有关部门要认真组织开展自查自改、主动消除存在的安全隐患，并在规定的时限内予以解决。

　　（三）全面检查，督促整改。在自查自改的基础上，学校有关部门要经常进行安全大检查，查明查清各部位存在的安全隐患，依照标准和要求建立台帐，督促有关部门认真整改。

　　五、基本要求

　　学校的安全工作是一项长期而艰巨的任务，必须按照“属地管理，分级负责”的原则，切实加强领导，明确责任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全长效机制上狠下功夫，把学校的安全工作落到实处，营造良好的育人环境。

　　（一）加强组织领导。要切实加强对校园安全生产的领导，列入学校每年工作的重点内容，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关领导配合抓，明确专门机构和人员负责，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层签订安全工作目标管理责任书，把责任落实到部门、年级和个人，齐抓共管，形成合力。对于消防、公共卫生等关系全局的重大安全问题，学校要制订应急预案。成立学校校园安全生产工作领导小组，指导工作的进行。

　　（二）建立重大事故和安全隐患报告制度。建立健全安全信息网络，及时排查和发现安全稳定方面存在的问题，能够解决的要采取措施及时解决，不能解决的要向上级主管部门报告。出现重大治安、安全事件要随时报告，不得迟报、瞒报。对贻误处理时机、酿成重大事端、导致严重后果的，要严肃查处和追究。

　　（三）建立督查制度。根据上级工作部署，结合学校实际，采取定期或不定期的方式，适时组织人员进行检查督导，保证把校园安全生产工作活动落到实处。对督查中发现的问题，要限期整改建立台帐，切实消除安全隐患。

　　（四）建立责任追究制。在建立健全责任制的基础上，切实抓好责任制和责任追究制的落实。对于安全工作得力、防范工作扎实、未发生安全事故的，对安全责任人和主要负责人应给予表彰。对领导重

　　视不够，责任不到位，防范措施不落实，导致发生重大安全事故的，要实行“一票否决”，同时，要严格按照事故原因未查清不放过，责任人员未处理不放过，整改措施未落实不放过，有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，进行严肃处理和追究。

　　六、总结和考核

　　在开展校园安全生产工作过程中，要及时总结分析工作情况，并及时掌握工作的开展情况。学校应经常组织有关部门对落实安全生产情况进行考核。

　　校园安全三年行动方案4一、指导思想：

　　坚持安全第一，预防为主，认真排查整治我校的安全隐患，有效遏制各类安全事故发生，确保学校稳定。

　　二、工作目标：

　　通过开展安全隐患排查治理专项行动，进一步落实学校安全管理责任，全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，增强师生安全意识和防范意识，杜绝校园安全责任事故的发生。

　　三、领导小组：

　　组长：xxx副组长：xxx成员：xxx四、治理内容：

　　1、学校高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。

　　2、加强对校园校舍的检查，特别要把学校教室、宿舍、功能室、幼儿休息室等人群集中场所作为检查重点。

　　3、定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。

　　4、定期对学校危重物品进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。

　　5、学校要经常对广大师生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全为重点，定期开展应急疏散演练，加强法制教育，提高学生自救能力。

　　6、重视师生的饮食安全，防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。

　　7、加强学校值班工作，强化值班人员门卫的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。

　　8、做好学校安全档案的归档整理工作，做到精细、规范、不遗漏。

　　五、具体要求：

　　1、我校要把此次安全隐患排查治理专项行动作为安全工作的重要任务来抓，成立安全领导小组。结合实际，制定出切实可行的工作方案，并明确分工，落实责任，全面落实隐患排查治理的工作任务。

　　2、突出重点，狠抓落实。此次隐患排查治理专项行动，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，对查处的各类安全隐患，要坚决停用整改，一时无法整改的，要采取有效防范措施，明确具体责任人，加强监控管理，限期整改。

　　3、学校要以这次隐患排查治理专项行动为契机，推动事故隐患排查治理工作的深入开展，落实治本之策，建立安全工作的长效机制。

　　4、加强宣传教育，发挥监督作用。学校通过采取多种形式，对广大师生加强安全知识、安全法律法规等安全教育，并通过他们积极的向社会进行宣传，使全社会牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，为安全隐患排查治理专项行动创造良好的社会氛围。

　　校园安全三年行动方案5为进一步加强学校安全防范工作，全力构建“平安校园、和谐校园”，根据全国综治维稳工作会议精神和县委县政府及教育局文件要求，结合我校实际决定从5月4日起开展维护学校安全专项治理活动，特制定方案如下：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导思想，以全面综治维稳工作会议精神为依据，围绕建设“平安长岭”“法制长岭”的总体要求，进一步落实责任，强化措施，求实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。

　　二、工作目标。

　　本次专项智力活动的整体目标是：校园及其周边治安环境明显改观，师生的安全感明显增强，建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。

　　（一）、校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除，不发生刑事案件，治安案件明显减少。

　　（二）、妨害学校教学生活秩序，影响师生身心健康的经营场所、活动商贩、违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。

　　（三）、建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织，并成立了校保安队，新制定了保卫制度，宿舍管理制度、外来人员管理制度等各项管理制度，使各项措施落到实处。

　　三、方法步骤

　　本次专项治理活动分五个阶段进行（5月4日----6月30日）

　　（一）、组织部署阶段（5月5日到5月7日）

　　学校成立领导小组，召开会议部署工作任务，制定实施方案。

　　（二）、排查摸底阶段（5月8日到5月15日）

　　对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底，不留死角死面，对排查来的问题，进行梳理归纳总结上报，为下步工作打好基础。

　　（三）、集中整治阶段（5月16日到5月30日）

　　校长是校园安全的第一责任人，要严格按照相关要求配足配强校园保卫人员，要健全门卫制度及各项安全管理制度，严格落实外来人员进校盘查验证登记制度，禁止无关人员和校外机动车入内；禁止将非教学用的易燃易爆管理器具入校园；要完善校园安防设施，在学校门口等重点区域安装视频监控探头，与110报警系统联网，确保一旦有警情公安机关能快速反应；要在上学、放学时间安排当日带班领导、教师和保安到校门口值守，有秩序地引导、护卫学生进出校门；高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置；要加强对师生的安全教育，切实提高自身安全防范能力；要加强对有精神疾病和心理不健康的师生、有劣迹学生、不安分学生排查管控；加强舍务管理，建立健全舍务教师工作责任，保卫好学生宿舍，实行夜间巡查、值守制度，并重点加强对女生宿舍的安全管理；要制定相关的预案，并加强演练，在第一时间做出反应，将影响和损失降到最低程度；在有关部门的配合下，坚决杜绝教师乱办辅导班现象；加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件；加强师生消防知识教育，经常对学生宿舍、食堂等人员集中场所的消防安全进行检查，防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作，排查化解各类社会矛盾，及时消除各类不安全隐患。

　　（四）、检查验收阶段（5月31日到6月10日）

　　迎接县综治委、县委、县政府、教育局对专项智力活动开展情况的验收工作，纳入年终综治考评。

　　（五）、巩固提高阶段（6月11日到6月30日）

　　对前四个阶段的工作进行“回头看”力争各项整治工作取得明显成效。要进一步总结完善维护校园安全的领导机制，工作机制，监督机制，考核评估机制和责任追究机制。确保校园及周边长治久安。

　　四、工作要求

　　（一）、提高认识

　　这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓好，真正从思想上高度重视起来，狠抓各项工作措施的落实，全力维护学校安全稳定。

　　（二）、真抓实干

　　对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施，一次性解决到位。对师生反映强烈的问题，实行挂牌督办，限期解决，务求实效，让广大师生和人民群众切实满意。

　　（三）、齐抓共管

　　根据各自职能，既要相互配合、密切合作，又要分工负责，各司

　　其职，构筑社会、家庭、部门联动格局，实现统一行动、联合整治。

　　（四）、落实责任

　　要按照“谁主管、谁负责”，“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则，实行安全责任追究制，相关责任政纪处分及追究刑事责任。

　　校园安全三年行动方案6为保障校园食品安全，进一步加强学校食品安全宣传教育工作，增强学生自我保护意识，营造良好的校园食品用品消费环境，围绕“关注食品安全，共建和谐校园”这一主题，深入开展“食品安全走进校园”系列活动，结合我市实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　通过开展“食品安全进校园”系列活动，进一步贯彻落实《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。本次活动旨在通过深化学校食堂、商超的食品安全管理，进一步增强学校食堂、商超食品安全意识，完善食品安全管理制度，落实食品安全管理责任，规范加工制作行为，防控食物中毒事件发生，使学校食堂、商超食品安全保障水平得到显著提高，确保学校广大师生的饮食健康，增强广大师生的食品安全意识和自我维权意识，努力营造健康、和谐的`校园环境。

　　二、主要任务

　　（一）举办“食品安全进校园”宣传教育系列活动

　　学校食品卫生安全工作是学校的一项基础性和保障性工作，关系到学校师生的身心健康，关系到学校正常的教育教学秩序，关系到社会的稳定。由市教育部门督促各学校领导和后勤部门统一思想，从维护广大师生的根本利益出发，完善学校后勤管理制度，规范食品生产经营活动，增强食品安全监管工作的规范性、科学性、有效性。

　　方式：本次系列活动期间，各级各类大中小学校园要集中开展以下活动：

　　1、上一节以食品安全为主要内容的《健康教育》课。每个班级均要在健康教育课任课教师或班主任的支持下，上一节以食品安全为主要内容的《健康教育》课；

　　2、召开一次食品安全主题班会。班会的主题为：“关注食品安全，共建和谐校园”。采取同伴教育的形式，交流和分享食品安全的经验；

　　3、办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏。同时，通过校园广播、校园网等形式，多渠道向广大学生介绍有关食品安全的知识，如：在本校醒目位置悬挂宣传横幅，或在电子显示屏上滚动播发有关食品安全的宣传口号等，达到广为传播的目的。

　　（二）了解学校现阶段食品安全状况

　　由卫生和工商部门负责全面推进校园食品量化分级管理和校园放心店建设，构建学校食品安全监管长效机制，净化学校周边的食品生产加工和经营环境，切实保障广大师生的饮食安全。

　　方式：通过问卷调查结合随机抽查的形式，对校园饮食的设施设备、经营现状、卫生状况、人员素质进行一个比较全面的了解，为进一步完善校园食品的整治规范措施提供科学的基础资料。

　　（三）增强学生食品安全意识

　　重点落实由国家食品药品监督管理局主办，中国食品质量报社承办的主题为“安全饮食健康生活”的“首届全国餐饮服务食品安全知识竞赛”活动，采取“进社区、进学校、进食堂”的方式，深入学校开展，丰富提高学生食品安全意识，实现餐饮服务食品安全知识的基层普及。

　　（四）聘请一批校园食品安全义务监督员

　　为形成人人关心食品安全，人人参与食品安全，人人保障校园食品安全的良好氛围，启动“校园食品安全义务监督员”项目。“校园食品安全义务监督员”主要职责为督促学校开展食品安全管理工作，由教育部门商食品药品监管和卫生部门聘请。教育部门要聘请一批有责任心、热心学校卫生管理工作的人员担任校园食品安全义务监督员。

　　三、活动时间

　　20XX年X月至X月

　　四、有关要求

　　一是切实加强组织领导。食品药品监管、教育、卫生和工商部门要高度重视校园食品安全工作，把集中整治与日常监督，食堂、商超

　　自律与强化监管，全面推进与重点突破有机结合，把校园食品安全摆在更加突出的位置。

　　二是加强教育培训和宣传工作。认真组织学习《食品安全法》及其实施条例，督促学校切实承担餐饮服务第一责任人的责任，建立健全各项管理制度，确保各项工作不留盲点、不留死角。同时做好系列活动的宣传工作，营造良好的氛围。

　　三是不断提高食品安全教育的质量和效果。为了解各校学生对食品安全知识掌握的知晓率，在部分学校开展“食品安全知识问卷调查”以及“食品安全知识竞赛”。

　　四是探索建立校园食品安全监管长效机制。各相关部门要及时总结活动中的经验，探索建立增强服务提供者的食品安全意识，提高消费者自我保护能力和监督意识的食品安全长效监管机制。

　　校园安全三年行动方案7一、指导思想和工作目标

　　以科学发展观为指导，牢固树立“安全优先”的教育发展理念，按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真落实各项安全措施和管理要求，切实加强校园安全管理力度，全面落实校园安全建设标准，维护校园安全稳定。

　　通过集中整治，进一步加强校园安全管理，使学校的安全保卫、校车、校舍、食品、消防等安全工作再上新台阶，杜绝重特大校园安全责任事故，预防一般安全事故，确保全市各学校、幼儿园校园安全无事故。

　　二、集中整治重点

　　校园安全集中整治活动期间，各学校、幼儿园在全面抓好校园安全建设标准规定的各项要求的同时，重点做好安全保卫、校车、校舍、食品、消防等内容的集中整治：

　　1.大门值守集中整治

　　重点整治：各学校、幼儿园落实大门值班制度不严，外来人员随意进出校园；值班期间值班教师未佩戴值班标志，保安未按要求着保

　　安制服、手持警械坚守岗位，出现擅离职守、脱管失控现象；保安在岗不尽责，做与工作无关的事；在学生上课期间，学校未实行封闭管理，大门、侧门未上锁且保安未上岗值班；在学生上下学时段，值班人员数量不足、未提前到岗值班和到岗不尽责等。

　　2.交通秩序集中整治

　　重点整治：取缔接送学生、幼儿上下学的非标准校车；校车超员、超速；校车乱停乱放，校车未停稳前学生随便上下车和攀爬车窗上下车；无随车照管人员或随车照管人员不认真履行职责；进出校园车辆不按规定路线行驶、超速行驶、不按规定停放、不避让上下学学生人群，与学生争道抢行；未满12周岁的学生骑自行车、未满16周岁的学生骑电动车上下学；家长接送学生车辆停放混乱；校园周边存在驾校培训点，规划考试路线导致的交通秩序混乱等。

　　3.校舍隐患集中整治

　　重点整治：校园场地、房屋出租或出售给他人从事易燃易爆、有毒有害等危险品的生产经营活动，利用校园用地建设对社会开放的停车场；学校危楼危房、墙体开裂、门垛不坚固；走廊护栏、天花板、日光灯、吊扇、电视、空调、保温桶、多媒体等设施设备安装不合理、不牢固；未在事故易发地设置警示标识或防护设施，未在校内高层建筑及大型活动场所安装避雷设施；未在每层楼房、每栋平房醒目位置悬挂统一的安全负责人、监管人标牌等。

　　4.食品卫生集中整治

　　重点整治：取缔私自设立的小卖部；食品安全管理制度不健全，未取得有效的餐饮服务许可证；食品的购买、运输、储存、加工不符合卫生标准和有关要求；未按要求对从业人员进行健康体检；未对自备水源、二次供水进行净化、消毒；学校超市管理不到位，出售“三无”、变质、不洁等食品；未按规定设立卫生室，未配备专职卫生技术人员等。

　　5.消防设施及特种设备集中整治

　　重点整治：各消防重点部位未配备消防设施器材或消防器材过期未检验；教学楼、宿舍楼未安装应急照明设备及疏散标识，消防通道

　　不畅通；校内用电线路布置不规范、老化；锅炉等特种设备未按要求检验检修，锅炉工未经培训无证上岗；使用不符合安全要求的液化气钢瓶等。

　　三、方法步骤

　　校园安全集中整治工作采取自查与督查相结合、明查与暗访相结合、集中检查与不定时检查相结合的方法，对检查出的安全隐患要立即进行整改。集中整治时间为XX年xx月份，分四个阶段组织实施：

　　1.组织发动阶段（xx月xx日至xx月xx日）

　　各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要结合安全集中整治要求和各自实际，建立集中整治领导小组，制定工作方案，广泛发动，层层部署，全面启动集中整治活动。各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要将集中整治工作方案于xx月xx日前报教育局安全科。各学校于xx月xx日前电子版报教管办。

　　2.自查自纠阶段（xx月xx日至xx月xx日）。

　　各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要根据《潍坊市校园安全建设标准》，结合这次集中整治重点，立即开展校园安全拉网式排查，排查要全面彻底、不留死角。对排查出的所有问题和隐患都要建立隐患排查台账，对一般安全隐患要立即进行整改；对一时难以整改的要采取必要的防范措施，制定完善的整改计划，逐步进行整改；对学校自身难以整改的在采取必要的防范措施的同时，及时上报教育局及有关部门。各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要将这次集中整治的台账于5月20日前报教育局安全科。各学校于5月19日前电子版报教管办。

　　3.督促提升阶段（xx月xx日至xx月xx日）。

　　教育局、各镇（街、区）教管办组织人员对各学校（幼儿园）校园安全集中整治情况进行督导检查。对组织得力、隐患排查彻底、整改到位的及时予以表扬；对思想不重视、隐患排查不彻底甚至被动应付、整改走过场的单位督促整改，并在全市通报；对仍有较大及严重安全隐患的单位，下达整改通知书，进行责任追究。

　　4.总结工作阶段（xx月xx日至xx月xx日）。

　　对学校安全隐患自查、整改落实情况进行全面总结，巩固集中排查整治成果，进一步提高学校安全管理水平。各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要于xx月xx日前将集中整治活动总结（纸质版、电子版）报教育局安全科。各学校于xx月xx日前（纸质版、电子版）报教管办。

　　四、工作要求

　　（一）加强领导，精心组织。为加强本次集中整治活动的领导，教育局成立以分管局长任组长，有关科室负责人为成员的集中整治活动领导小组。各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要充分认识本次集中整治活动的重要性，结合各自实际，成立集中整治领导小组，制定切实可行的实施方案，全面部署集中整治活动。

　　（二）健全制度，落实责任。各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要以本次集中整治活动为契机，进一步完善各项安全管理制度，按照“一岗双责”要求，由校长、园长负总责，学校其他领导分工把关校门值守、校车、校舍、宿舍、食堂等各个方面，细化校园安全职责，共同分担校园安全管理责任，做到目标到岗、责任到人、措施到位、不走过场，确保校园安全集中整治活动取得实效。

　　（三）强化督查，严格问责。集中整治活动期间，教育局将对各学校（幼儿园）活动开展情况进行不定期督查。各镇（街、区）教管办、各市直学校（幼儿园）要加强对学校安全的检查指导，切实提高校园安全管理水平。自活动开始起，教育局将加大责任追究力度，对安全隐患严格实行问责前置：对存在较大安全隐患，被安丘市教育局、潍坊市教育局及上级有关部门查处下达整改通知书和通报或被投诉举报并查实的，对学校（幼儿园）主要负责人、所在教管办及学校相关人员进行问责；对存在校园封闭管理不严外来人员随便进出校门、学校校车严重超员超速、校舍存在严重隐患危及师生安全、学校食堂及校内小卖部向学生出售违禁物品及“三无”、变质食品等严重安全隐患的，对学校校长、幼儿园园长一律实行停职或免职，对所在教管办及学校相关人员一并追究责任。

　　（四）创新内容，巩固成果。各镇（街、区）教管办、各市直学

　　校（幼儿园）要留存好整治活动的影像资料，及时将好的经验做法形成书面材料上报教育局安全科，教育局将择优予以推广。成果显著的，推荐参加市政府安全教育教学成果奖和有关安全教育教学能手评眩集中整治活动后，各单位要坚持常态、长效的工作机制，对校园安全管理工作不放松、不懈怠，持之以恒、常抓不懈，巩固整治成果。教育局将进行不间断的巡查，督促各类隐患排查整改，确保学生及校园安全有序。

　　校园安全三年行动方案8为进一步加强安全管理，切实有效的履行学校安全管理职责，建立“横向到边、纵向到底”的安全监管网络，遏制和防范学校安全事故的发生，确保广大师生人身安全，全力构建良好的育人环境。根据县教体局规定结合学校具体实际，特制定本校安全网格化管理实施方案。

　　一、指导思想

　　以构建和谐社会、维护广大师生健康利益为出发点，全面强化教育监管职能，积极构建安全长效机制，形成各司其职、相互联动、综合监管的工作格局，使安全工作更加规范化、科学化、精细化、长效化，为师生建设和营造平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。

　　二、工作目标

　　通过实施安全网格化管理，进一步明确安全管理监督责任和工作内容，全面落实责任单位的安全主体责任，建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，按照“纵向抓延伸、横向抓覆盖”的工作思路，消除各类隐患，杜绝重大事故的发生。

　　三、组织领导

　　为加强对全校安全生产网格化管理工作的领导，成立学校安全网格化管理工作领导小组。名单如下：

　　组长：上官现华

　　副组长：魏宇

　　成员：

　　领导小组下设办公室、微型消防站，张吉俊同志任办公室主任，成员为后勤工作人员、保安及各班主任。

　　四、工作内容

　　本着“谁监督、谁负责”的原则，构建“学校领导、部门监管、处室负责、全员参与”的安全工作格局。

　　（一）科学划分网格，明确工作责任，建立健全三级网格管

　　理责任体系

　　1.构建以各年级组和处室为主体的“组室网格”:负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。

　　2.构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。

　　3.时间网格:将校园划分为若干块、每天划分为许多时间段，每一块、每一段由固定人员值班监督。

　　为保证安全责任的落实，各网格负责人对照安全责任书，认真履行职责将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。

　　（二）开展隐患排查

　　认真落实隐患定期排查制度，每月第一周周一作为安全检查日，安全员对本组室进行一次全方位排查，对检查中发现的问题，立即整改，不能解决的要及时上报。安全办实行定期和不定期检查或抽查，对没有整改到位的组室和班级下发《隐患整改通知书》，建立档案，督促落实。

　　五、措施要求

　　（一）突出重点，注重实效。在实施安全网格化管理工作中，既要突出管理的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强对重点部位和重要时间段的安全监管。

　　（二）明确任务，落实责任。各网格化管理负责人各司其职，各负其责，切实加强安全监管工作。

　　（三）严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生伤害事故依法追究当事人及责任人的相关责任。

　　校园安全三年行动方案9为深入贯彻落实全国、全区校园安全工作综治维稳电视电话会议精神，按照中央、区、市和旗委政府关于学校、幼儿园安全工作的安排的一系列部署，结合我旗中小学、幼儿园校园安全工作实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　要从事关社会稳定、事关国家和民族未来的高度，充分认识做好校园安全防范工作的重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感，按照党委政府领导、教育公安互动、学校社会联动的工作机制，加强校园安全管理和值班保卫工作，为广大师生创造一个安全、和谐、稳定的学习工作环境。特别是今后一个时期，要集中开展校园安全治理整顿工作，进一步提高认识，强化措施，明确责任，把学校和幼儿园安全保卫、安全管理措施进一步落实到位，把学校和幼儿园安全责任进一步落实到位，确保校园安全工作万无一失，确保校园安全稳定。

　　二、组织领导

　　为加强全旗中小学、幼儿园安全工作组织领导，教育局成立中小学、幼儿园安全工作领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　常务副组长：

　　主要职责：按照旗委、政府安排部署，制定实施学校、幼儿园安全工作实施方案，全面加强校园内部安全保卫和安全管理，认真落实校园安全各项工作措施，并协调综治、公安、交警等部门，强化校园及周边安全保卫和综合治理，维护师生权益和生命财产安全，确保校园安全稳定。领导小组下设三个工作组。

　　（一）安全防范组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各学校校长、书记、法制副校长

　　工作职责：负责深入宣传校园安全的有关法规政策、安全防范自护自救知识、防灾减灾知识，切实提高广大师生的安全意识。并组织开展多种形式的安全教育实践活动和安全防范应急演练。

　　（二）督查督导组

　　组长：

　　副组长

　　成员：

　　工作职责：负责督查各学校和幼儿园安全措施落实、安全制度建设、周边环境治理等工作情况，并及时将督查结果进行反馈和上报。

　　三、主要工作措施

　　（一）安全保卫

　　1.值班人员安排。各学校和幼儿园必须设立值班保卫室，每校（幼儿园）每个值班时段必须安排至少2名值班人员，500人以下的学校和幼儿园专业保安人员至少配备4名，500人以上的学校，每增加500人增加1名保安人员。私立学校和幼儿园参照此标准执行。同时，每日值班必须安排一名带班领导。学校、幼儿园要制定好值班人员安排表，分时段、按岗位责任落实到人。

　　2.值班保卫制度。学校、幼儿园实行封闭管理制度和24小时轮流值班制度，值班保卫人员要做好值班登记和检查巡视，交接班必须有记录。要求保安员着装上岗，执勤人员佩戴标识，防护器械要统一配备管理，依法规范使用，并有专门的管理办法，妥善保管。禁止外来人员进入校园。各学校、幼儿园除炊事员外，临时雇佣人员必须全部清退，对出租、出借校舍从事小卖部、餐饮服务、宿舍保洁等雇用人员和校舍安全工程建设工地的工作人员，必须佩戴有相片的出入证，无证一律不得入校。要尽快建立完善校园安全电子监控系统，学校、幼儿园要在出学校大门、宿舍、食堂、教学大楼等四个重点部位安装全时全覆盖的视频监控设施，要按规定时间保存好影像资料，实现人防、物防、技防联合监控。

　　3.上下学期间值班管理。各学校、幼儿园要重点加强上学、放学安全防范和相关制度建设。要严格实行领导带班、教师值班工作制度，值班领导、教师，门卫和保安人员必须在学生到校或离校前半小时到岗，维护好上学、放学时的安全秩序，防止学生在校门口扎堆逗留，对校门口的小摊小贩及滞留的闲散人员等进行劝阻，必要时报相关部门处理。上课时学校、幼儿园要实行全封闭管理，校园各部位要实行安全巡视。要科学完善学校、幼儿园上学、放学学生接送制度，各个环节和程序要衔接到位、责任落实到位。上学、放学期间，学校至少要安排一名校领导在校门口进行指挥，门卫、保安和值班教师做好疏导防范工作，加强学生到校、离校期间校园以及校门口安全保卫工作。

　　（二）安全管理

　　各学校、幼儿园要进一步完善学生住宿、餐饮、卫生、消防、防灾等各项安全管理制度，做到安全管理有章可循，有规可依。有寄宿生的学校要建立住校学生安全管理制度，配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作，对学生宿舍实行巡查值班制度。有住宿条件的学校不允许产生校外寄宿生。严格执行餐饮卫生操作规范，建立食堂物资定点采购和索证登记制度，与饭菜留样和记录制度。经常检查饮用水安全状况，保障师生饮食卫生安全。校内要设置消防安全标志、设施及消防安全通道。校外要协调交警部门设立斑马线、减速带等交通标识和设施。校舍安全工程涉及学校建立完善相应的施工安全和校园安全工作预案，确保在校舍安全工程建设过程中不发生安全事故。学校、幼儿园要建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全检查、安全责任落实、消除安全隐患等情况。

　　（三）安全教育

　　学校应当对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我防护技能，应对不法侵害。学校、幼儿园要从辖区派出所聘任法制副校长，到学校进行法制教育宣传，一方面为学生讲解法律知识，提高学生的法律意识，另一方面深入地宣传法制和消防、交通安全知识，传授自防、自卫、自救技能，不断提高广大师生的防范意识和自我保护能力。学校根据实际情况组织师生开展多种形式的事故预防演练。

　　（四）校园周边环境综合治理

　　学校、幼儿园要与有关部门积极采取有力措施，认真做好校园周边环境治理工作；要与辖区的派出所建立长期合作的运行机制和协调议事制度，保持组织和人员的联系畅通，做到日常工作有联系，危急时刻有帮助。要协调文化、工商、卫生、城管等部门，加强对校园周边的网吧、小摊贩、小课桌、小饭桌进行集中清理整顿，净化校园周边环境。

　　（五）校园安全督导督查

　　要实行校园安全包片督查制度和督查督导制度，定时段、分区域深入学校、幼儿园开展督查工作。特别要注重发挥教育督导职能，将校园安全工作纳入重点督导范围，并建立专门的督导评估考核细则，与学校实绩考核和绩效工资挂钩。同时，采取明查暗访等方式，定期不定期重点督查各学校执行上级文件、会议精神和要求的情况；督查学校、幼儿园门卫、保安、值勤、巡逻等安全工作措施落实情况；督查校园安全各项等制度建立情况；督查学校幼儿园安全教育、应急预案的制定和演练情况；督查校园餐饮、卫生、住宿、消防及周边环境整治工作的进展情况。

　　四、工作要求

　　1.各校（园）要统一认识，切实增强安全防范意识，加大校园安全宣传力度，做到人人皆知，把维护学校（幼儿园）安全作为一项重大政治任务，校长（园长）要认真履行校园安全第一责任人的职责，把安全作为当前学校最重要的工作，加强校园安全保卫和管理工作，确保教育教学秩序稳定、师生生命安全和校园财产安全。

　　2、各学校、幼儿园要管好自己的人，看好自己的门，严格按要求强化安全管理和安全保卫工作，健全门卫、值班、巡逻、执勤等各项制度，扎实有效地开展工作，使校园形成相对独立、封闭、安全的场所。

　　3.学校、幼儿园加大安全保卫检查自查力度。积极开展安全保卫检查自查，及时排除各种安全隐患。同时发现问题及时上报。

　　4.各学校、幼儿园要明确职责，层层落实，责任到人；实行校园

　　安全、教育教学双岗制度和责任追究制度，对因工作落实不到位，责任不到位，严格追究责任人的责任，造成严重后果的要依法追究法律责任。

篇二：学校三年行动实施方案

　　校园安全专项整治三年行动实施方案4篇

　　为进一步加强学校安全防范工作，全力构建“平安校园、和谐校园”，根据全国综治维稳工作会议精神和县委县政府及教育局文件要求，结合我校实际决定从_月4日起开展维护学校安全专项治理活动，特制定方案如下：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导思想，以全面综治维稳工作会议精神为依据，围绕建设“平安长岭”“法制长岭”的总体要求，进一步落实责任，强化措施，求实维护学校及校园周边的安全稳定，为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。

　　二、工作目标

　　本次专项智力活动的整体目标是：校园及其周边治安环境明显改观，师生的安全感明显增强，建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。

　　（一）、校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除，不发生刑事案件，治安案件明显减少。

　　（二）、妨害学校教学生活秩序，影响师生身心健康的经营场所、活动商贩、违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。

　　（三）、建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织，并成立了校保安队，新制定了保卫制度，宿舍管理制度、外来人员管理制度等各项管理制度，使各项措施落到实处。

　　三、方法步骤

　　本次专项治理活动分五个阶段进行（_月4日__月30日）

　　（一）、组织部署阶段（_月5日到_月7日）

　　学校成立领导小组，召开会议部署工作任务，制定实施方案。

　　（二）、排查摸底阶段（_月8日到_月15日）

　　对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底，不留死角死面，对排查来的问题，进行梳理归纳总结上报，为下步工作打好基础。

　　（三）、集中整治阶段（_月16日到_月30日）

　　校长是校园安全的第一责任人，要严格按照相关要求配足配强校园保卫人员，要健全门卫制度及各项安全管理制度，严格落实外来人员进校盘查验证登记制度，禁止无关人员和校外机动车入内；禁止将非教学用的易燃易爆管理器具入校园；要完善校园安防设施，在学校门口等重点区域安装视频监控探头，与110报警系统联网，确保一旦有警情公安机关能快速反应；要在上学、放学时间安排当日带班领导、教师和保安到校门口值守，有秩序地引导、护卫学生进出校门；高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置；要加强对师生的安全教育，切实提高自身安全防范能力；要加强对有精神疾病和心理不健康的师

　　生、有劣迹学生、不安分学生排查管控；加强舍务管理，建立健全舍务教师工作责任，保卫好学生宿舍，实行夜间巡查、值守制度，并重点加强对女生宿舍的安全管理；要制定相关的预案，并加强演练，在第一时间做出反应，将影响和损失降到最低程度；在有关部门的配合下，坚决杜绝教师乱办辅导班现象；加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件；加强师生消防知识教育，经常对学生宿舍、食堂等人员集中场所的消防安全进行检查，防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作，排查化解各类社会矛盾，及时消除各类不安全隐患。

　　（四）、检查验收阶段（_月31日到_月10日）

　　迎接县综治委、县委、县政府、教育局对专项智力活动开展情况的验收工作，纳入年终综治考评。

　　（五）、巩固提高阶段（_月11日到_月30日）

　　对前四个阶段的工作进行“回头看”力争各项整治工作取得明显成效。要进一步总结完善维护校园安全的领导机制，工作机制，监督机制，考核评估机制和责任追究机制。确保校园及周边长治久安。

　　四、工作要求

　　（一）、提高认识

　　这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓好，真正从思想上高度重视起来，狠抓各项工作措施的落实，全力维护学校安全稳定。

　　（二）、真抓实干

　　对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施，一次性解决到位。对师生反映强烈的问题，实行挂牌督办，限期解决，务求实效，让广大师生和人民群众切实满意。

　　（三）、齐抓共管

　　根据各自职能，既要相互配合、密切合作，又要分工负责，各司其职，构筑社会、家庭、部门联动格局，实现统一行动、联合整治。

　　（四）、落实责任

　　要按照“谁主管、谁负责”，“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则，实行安全责任追究制，相关责任人，党纪、政纪处分及追究刑事责任。

　　一、组织领导

　　为确保消防安全治理工作扎实有效开展，县教育局研究决定，成立专项治理工作领导组：

　　组

　　长：__副组长：__成

　　员：

　　______

　　领导组下设办公室，办公室设在基建科，办公室主任为__，成员为__、__，具体负责冬季防火工作的组织协调和情况收集反馈工作。

　　二、实施步骤

　　各校召开冬季防火工作会议，结合实际认真研究制定实施方案，层层动

　　员，全面部署；要确定专人负责，明确职责量化任

　　务。同时，要深入开展消防宣传、培训、演练活动，增强师生安全意识。

　　1、自查整改。

　　2、组织实施。

　　（1）各校、幼儿园要紧密联系学生家庭，建立预防火灾体系，通过发放致学生家长一封信、召开家长会等活动的开展，充分调动学生家长预防火灾的积极性。

　　（2）各校、幼儿园要加强师生预防火灾的教育，利用校园宣传栏、广播站、黑板报等创设氛围，大力宣传冬季放火；利用校会、班会等对师生进行教育。

　　（3）各校、幼儿园要设置消防安全疏散标志，积极开展安全演练工作。

　　（三）验收总结阶段（2022年3月6日-3月15日）

　　各校、幼儿园要对校园（幼儿园）消防安全专项治理工作进行总结，同时，县教育局将配合县政府做好督查验收，认真总结专项治理工作，各校、幼儿园要将此次工作开展情况形成书面材料与2022年3月15前报教育局基建科。

　　三、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导。各校、幼儿园要结合校园及周边环境集中整治工作，进一步提高认识，高度重视消防安全治理工作；要成立组织，切实抓好具体工作的落实。县教育局将组织人员，对全县各学校、幼儿园的自查整改情况进行检查验收。对

　　自查整改不落实、落实不到位的学校、幼儿园的负责人将依法依纪处理；对检查发现的问题将责令学校、幼儿园限期整改。

　　（二）明确责任，落实任务。各学校、幼儿园要确定专人，明确责任，认真仔细排查消防安全隐患，做到“谁检查、谁签字、谁负责”。对查出的隐患，要及时研究制定整改措施，加以整改。整改有困难的，要积极争取地方政府和县相关部门支持，坚决消除安全隐患。各校、幼儿园要采取多种形式开展消防安全教育，把消防安全作为师生安全教育、法制教育的重要内容。要因地制宜，组织开展逃生、自救、灭火器使用等消防安全演练，切实提高师生的自我保护能力。

　　（三）严肃纪律，依法办事。各学校、幼儿园要认真贯彻落实国家和省相关法律法规，依法办事，切实履行职责。对于在专项治理工作中走过场、措施不落实等问题，除及时整改外，并通报批评；对于工作不力、失职的学校领导和工作人员，按有关规定从严查处，触犯刑律的，依法追究刑事责任，以确保专项治理工作取得实效。

　　四、治理重点

　　（一）是否经过消防审核、验收和使用前消防安全检查。

　　（二）火灾自动报警系统和自动灭火系统状况。

　　（三）消防栓、灭火器等消防设施的配置、有效使用情况。

　　（四）校舍、宿舍的疏散通道、疏散楼梯畅通；消防安全疏散指示标志的设置、应急照明灯的安装。

　　（五）校舍、宿舍疏散通道、疏散楼梯、安全出口处设置铁栅栏，学生集体宿舍房间的外窗安装金属护栏，影响安全疏散和应急救援。

　　（六）按规定应设而未设火灾应急广播系统，或系统不能保证正常使用。

　　（七）在校舍、宿舍等建筑物周围违法乱搭建，影响人员逃生和灭火救援。

　　（八）校舍、宿舍等建筑物周围有影响消防车通行或正常工作的障碍物。

　　为确保校园安全专项整治行动达到预期目标，现就开展校园安全专项整治行动验收工作制定本方案。

　　一、验收目的进一步落实学校安全责任，完善学校安全管理制度，强化各项预防措施及安全知识宣传教育，提高广大师生员工识险、避险、自救自护的意识和能力，加大校园安全隐患排查整治力度，坚决遏制学校安全事故发生，有效控制意外人身伤害事故，确保学校正常教学、生活秩序，切实保障广大师生员工生命财产安全。

　　二、验收范围

　　全市各级各类学校（含x学院、x医专）、幼儿园

　　三、验收时间和方法

　　验收时间：各县（区）于__年_月_日前完成自查验收，并将验收工作总结报市委办公室、市政府办公室，同时报送市教育局；

　　_月_日__日，由市教育局牵头，会同市建设局、卫生局、食品药品监督管理局，对各县（区）开展校园安全专项整治工作进行验收。

　　验收方法：采取实地查看、查阅资料、听取汇报等方式进行。

　　四、验收标准

　　（一）学校安全管理（10分）：是否建立学校安全管理组织机构，指定专人负责学校安全工作；校（园）长安全负责制是否落实。

　　（二）安全制度建设（15分）：是否签订安全责任书；是否定期召开安全工作会议；是否建立安全台帐制度，详细记录好安全隐患排查整改情况；有无事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制；有无食品卫生安全管理制度；有无并严格执行实验室安全操作规程；有无并严格执行体育运动、社会实践和勤工俭学等集体活动的安全要求和防范措施；学生集中上下楼时，有无安全疏散标志，有无专人负责疏导和指挥机制；校园网络是否有效防范如反动、色情、暴力等不良信息。

　　（三）安全教育（15分）：学校是否分阶段、分模块循序渐进地设置具体教育内容；是否利用班、团、队、校会、专题讲座和“安全教育日”等方式，进行全方位、多角度地安全教育活动；是否定期开展安全应急演练，师生能否正确掌握自救自护的方法；是否有心理辅导教师对有不良行为的学生进行心理咨询和辅导。

　　（四）校园建筑设施及消防安全（15分）：教学及辅助用房

　　和体育设施、玩教具等是否符合安全要求，并定期检查；煤气、液化气管道及用具和电气设备是否符合国家有关安全标准，并做到定期检查；用煤取暖是否有防止煤气中毒的设施和措施；消防器材是否定期检查、定期更换；教学实验用的危险物品有无专人保管和专门地点妥善存放；锅炉等特殊设备是否按国家规定定期检测。

　　（五）学校卫生及健康（10分）：学校医务室医务人员有无从业资格，是否定期检查药品质量和有效期；食堂设备与环境是否符合卫生标准；食品的购买、运输、储存、加工及留样等是否符合卫生标准和有关要求；食堂工作人员是否持健康证上岗和定期体检。

　　（六）交通安全（10分）：自备校车和其他校内车辆是否定期保养、维护；租用的校车和其他交通工具及驾驶人员是否具有合法手续，符合安全要求；是否做到校车不超载；幼儿园有无严格的幼儿接送制度。

　　（七）校园安全保卫（15分）：有无并严格执行门卫、保安的`值班、巡逻制度；是否有外来人员和车辆登记核实制度；进入学校的车辆是否禁止鸣笛、有规定的线路、限速行驶，并在指定地点停放；是否严禁将易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危险品带入学校。

　　（八）各级各类学校、幼儿园周边环境整治（10分）：学校周边交通安全设施是否齐全；上下学高峰期是否落实公安交警部

　　门“见警察、见警车、见警灯”的规定；周边有无各种违章及易倒易塌的危险建筑；紧急疏散通道是否安全、畅通。

　　五、有关要求

　　1.提高思想认识。开展校园安全专项整治行动，是加强校园安全工作、保护广大师生员工生命财产安全、维护社会安全稳定的重要举措。各县（区）要高度重视，进一步增强做好学校安全工作的紧迫感、责任感和使命感，扎实做好整治和验收工作，为学校教育教学和师生生活营造良好安全环境。

　　2.靠实工作责任。各县（区）将开展校园安全专项整治和验收工作摆上重要日程，切实加强组织领导，明确责任分工，狠抓工作落实。

　　3.严格检查验收。各县（区）要加强对辖区校园专项整治的监督检查和验收工作，总结好的做法经验，形成验收总结报告，按时限要求报市政府办公室和市教育局。市上在组织验收中对问题和隐患较多、验收不合格的县（区），要责令重新进行整治。

篇三：学校三年行动实施方案

　　学校教育质量提升三年行动计划实施方案

　　-1-

　　学校教育质量提升三年行动计划

　　实施方案

　　为全面提高我校教育教学质量，深入实施素质教育，严格教学常规过程管理，切实规范教师教学行为，推进我校基础教育又好又快发展，办人民满意的教育。根据《教育局基础教育提升三年行动实施方案（2019--2021年）》，结合我校实际及发展现状，特制订本行动计划。

　　一、指导思想

　　全面实施国家中长期教育改革和发展规划纲要，围绕西咸新区教育中心工作，以先进的教育理念为指导，以促进义务教育均衡发展为目标，强化质量指标要求，优化学校管理内涵，把各项教育教学工作环节落实到位，全面提升教学质量和办学效益。

　　二、领导小组

　　为确保“学校教学质量提升三年行动计划”落到实，特成立“XXX教学质量提升三年行动计划”工作领导小组，其名单如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室在教导处，XXX任办公室主任，XXX负责日常工作。

　　三、主要目标

　　-2-1、总体目标

　　（1）、2019—2020学年度的教学质量力争达到同类学校教学质量的平均值；

　　（2）、2020—2021学年度的教学质量在同类学校教学质量平均值的基础上力争上2—4个百分点；

　　（3）、2021—2022学年度的教学质量在同类学校教学质量平均值的基础上力争上4—6个百分点。

　　2、入学率、巩固率指标要达到100%。教学质量检测合格率和优良率指标划分要达到95%和40%。学生体质健康标准合格率指标优良率30%，良好率40%、合格率30%。

　　3、学生品德操行目标

　　始终坚持德育为先的原则，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程。在德育内容上，加强对学生的传统美德教育和公民教育。在德育方法上，重视对学生的说服教育和集体教育。在德育途径上，注意对学生区别对待，使之渠道畅通、全面推动、齐抓共管。在德育环境上，加强校园文化建设，优化育人环境。为实现立德树人、以德提质目标而努力。

　　四、常规任务

　　1、完善学校教学常规检查制度，不断优化教学过程管理。

　　（1）建立课表、任课公示和巡课检查制度。每学年开学前学校的课程、课时必需做到“三个联合”，即：与课程标准相联合，与学校实际相联合，与现实基础和需要相联合。学校总课表及任

　　-3-课教师必需在学校显著位置设置公示栏公示，接受上级领导和社会督查，以确保开全开足规定课程和开发开设满足学生本性发展的校本课程。学校每节课都要安排行政值班人员巡课，逐课检查按公示课表上课情况和课堂教学状况，及时处理课堂教学中的偶发事件。学校每学期进行不少于一次的教学开放周活动，邀请人大代表、XXX委员、离退休教育工作者

　　和家长代表进课堂听课，包管学校的课程开设和教学质量接受社会和家长的监督。

　　（2）增强备课管理，真正落实“八备”。

　　①、备课标。教师必需依照新课程标准所规定的目标和提示的原则、办法，达到课标所要求的水准，把课程标准的精神贯彻到每一次课中去。②、备教材。教师必需熟练把握教材全部内容和组织布局，创造性地使用、整合教材。③、备教具。上课需要教具的，必需提前作好筹办。需要在微机室、语音室、多媒体教室上课的，要提前作好课前硬件筹办。④、备学生。要从不同的学生水平出发，因材因人施教，既要面向全体又要分层次提出要求，努力使教学切合学生实际。⑤、备教法。要从实际出发，考究实效，灵活运用“自主、合作、探究”等各种教学办法，构成本人的教学特色。⑥、备板书。要深切分析教材，理清脉络、捉住中心，用简洁的文字或图形，把一节课的中心内容展现于黑板上，让学生易于理解，便于记忆。⑦、备作业。备课时应设计并试做要布置给学生的课后作业，合理安排课后作业的质和量。⑧、备资源。教学和学生的实际要密切联系，本节课所触及的现实生-4-活资源教师要做到心中有数

　　（3）建立月度教学常规检查制度。依据《教学常规管理规定》按月对教师的教学工作进行常规检查，检查结果及时记录公示。每次常规检查后要进行总结分析，及时向教师反馈常规检查中发现的问题，提出整改措施。对月度检查中存在突出问题的教师，校长亲自进行约谈，督促其改进；并组织力量跟踪指导，促其提高。对月度工作中成绩突出的教师要进行表扬，并总结推广优秀教师的做法。教师月度常规检查的结果要纳入绩效工资考核的内容，作为教师评先、评优、职称晋升的重要过程性依据。实现由粗放式管理向精细化管理的转变。

　　（4）建立XXX听课汇报制度。每月月底，由教导处统计学校教师听课节数汇报到校长处，对没有完成听课计划或弄虚作假的老师要进行批评。要求听课记录中要体现对授课教师的评价、授课教师的签名。

　　（5）建立基于质量的绩效考核制度。学校根据新的教学和管理要求，重新修订了学校绩效考核方案，建立和完善基于教学质量的绩效考核方案。进一步细化教师的教学行为规范，严格教学常规管理，将过程性的工作检查与质量考核挂钩，充分发挥绩效工资考核方案在规范教学行为，提升教育教学质量方面的引领和激励作用。

　　3、大力推进课堂教学模式改革，不断提高课堂教学效益

　　（1）改革课堂教学模式。要将改革课堂教学模式、提高课堂

　　-5-效率作为提高教学质量的关键来抓。要深入研究先进地区、先进学校的课堂教学改革经验，积极倡导参与式、启发式教学，推行探究式研究,培育推广有利于促进学生自主研究、独立思考、创新思维的课堂教学模式，力求课堂教学效率有实质性的提高。

　　（2）增强课堂教学研究。一是积极探索新课程配景下的课堂教学改革研究。加大对教研员或兼职教研员培训和管理，明确责任和任务，定期展开学科教研交流活动。二是增强对教师成长和提升的培训力度。三是继续实施“走出去，请进来”校际交流活动，拓展教师视野，真正完成教育质量均衡发展目标。

　　4、增强学生研究能力和研究气的培养。

　　加强学生研究惯、研究方法和研究能力的培养。首先是培养学生良好的研究品质。要根据其培养目标制定要求，狠抓学生研究常规的引导和管理，从预、听课、作业、复、检测、反思等环节指导学生，培养学生良好的研究品质。其次是培养学生创新精神。要加强以能力培养为核心的研究兴趣小组和社团组织建设，开展丰富多彩的活动，要积极组织学生参加科技创新大赛、电脑作品制作大赛、学科竞赛等，培养学生的创新精

　　神、实践能力和科学素养；要认真开展课外阅读活动，结合学生特点，研制各年级学生的必读书目，广泛组织和引导学生大量阅读中外文学作品，培养学生积累经典的能力、规范书写的能力和谈话交际的能力。最后是培养学生良好素质。各学校根据课程标准要求，切实开齐、开足、开好音体美、综合实践课和研究性研究等课程，-6-结合学校实际，开展丰富的艺体活动，提高学生素质；开展好学校体育大课间活动和确保学生每天一小时校园体育锻炼时间，促进学生身心健康体魄强健，促进学生全面发展。

　　5、突出德育教育主体地位，切实实现以德提质

　　坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，全面落实“立德树人”这一教育的根本任务，促进学生德智体美全面发展，为教育质量的提高供给保障。一是致力于学校德育体系的构建。构建多元化德育体系，倡导德育“一校一品”，建立培育、考核、评选的长效机制。二是以丰富的活动夯实德育基础。着重展开以气养成、理想信念、责任、传统美德、心理健康和幸福教育等内容为主的思想品德教育。三是打造富有灵性的校园文明。让学校的每个角落、每处场所都充满教育标记，构成和谐、优美、富有教育意义和校本特色的环境文明。同时，提炼学校文明精华的学校精神。四是积极开发校本德育课程。以

　　落实三维目标“情感态度代价观”为总抓手，激活学科德育。实行综合性、多元性、过程性评价相联合，阶段性、发展性、激励性相联合，鼓励学生全面发展、主动发展、拿手发展。五是促进良好校风的构成。严格考风，以良好的教风促进学风的转变，努力构建以考风、教风和学风为主要内容的良好校风。

　　五、保障措施

　　为保障教育质量得到全面提升，学校订学校管理制度进行了细化。制定了《教师出勤管理制度》、《常规管理制度》、《论文发

篇四：学校三年行动实施方案

　　校园平安专项整治三年行动施行方案〔可复制粘贴〕

　　为加强全省教育系统平安专项整治，根据《安徽省“1+11+N”平安消费专项整治三年行动施行方案》要求和教育部的统一部署，结合全省校园平安工作的实际，制定本施行方案。

　　一、总体要求

　　通过开展三年行动，推动各地各校各部门学习宣传贯彻____关于平安消费重要阐述，树牢平安开展理念，强化平安消费底线思维和红线意识，完善和落实重在从根本上消除教育系统事故隐患的责任链条、制度成果、管理方法、重点工程、工作机制和预防控制体系，全面加强教育系统平安风险防控和隐患治理。加强学生平安教育，加快平安消费专业人才培养和相关学科建立。扎实推进教育系统平安治理体系和治理才能现代化，专项整治获得积极成效，坚决遏制重特大事故发生，平安形势持续向好，为实现全省教育系统高质量开展提供平安保证。

　　二、主要任务

　　〔一〕全面落实教育系统平安责任体系。

　　落实学校平安主体责任，推动学校结实树立平安开展理念，建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员平安责任体系，健全“明责、知责、履责、问责”的平安责任运行机制。落实教育系统干部领导责任，坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、渎职追责，坚决扛起防范化解重大平安风险的政治责任。落实教育行政部门监管责任，指导催促学校加强平安管理，建立标准化标准化监管机制，推动学校落实平安防范措施，着力消除盲区破绽。〔省教育厅、省人力资社会保障厅牵头负责〕

　　〔二〕建立风险隐患平安防控体系。

　　指导学校全面开展平安风险辨识评估，形成平安风险清单，落实平安风险管控措施，建立健全平安风险查找、研判、预警、防范、处置和责任“六项机制”。进一步完善隐患排查治理制度，实现隐患整治闭环管理。构建平安消费协同联动机制，加强与应急管理、市场监管、公安、消防等部门协同联动，促进资共享、信息互通，充分调动行业协会、专业企业、师生公众等力量参与，凝聚学校平安治理合力。〔省教育厅、省人力资社会保障厅牵头，省公安厅、省应急厅、省市场监管局、省消防救援总队等按职责分工负责〕

　　〔三〕开展重点领域平安专项治理。

　　1.加强学校消防平安管理。2023年组织各类学校集中开展消防平安隐患排查整治，对高层建筑开展消防平安综合整治，及时消除隐患，对一时难以整改的隐患，列出整改方案，明确整改时限，力争在2023年前根本整改完毕。建立完善教育系统消防平安管理规定，健全与消防救援机构协调联开工作机制，组织学校开展消防平安标准化管理，加强消防平安教育，提升消防平安管理程度。〔省教育厅、省人力资社会保障厅、省应急厅、省消防救援总队按职责分工负责〕

　　2.加强学校食堂和食品平安管理。指导和催促学校建立健全食品平安相关管理制度，加强食品平安教育和日常管理，落实食品平安校长〔园长〕负责制，定期开展食品平安自查自纠，降低食品平安风险，及时消除食品平安隐患，加强评价考核，推进安康教育。〔省教育厅、省人力资社会保障厅、省市场监管局、省卫生安康委按职责分工负责〕

　　3.加强学校实验室及危险化学品平安管理。指导和催促学校健全实验室及危险化学品平安消费分级管理责任体系和监视体系，建立实验室人员平安培训机制；组织开展危险化学品等排查，建立危险全周期管理制度；加强实验室及危险化学品平安教育，开设实验室平安相关专业及课程，把实验平安教育纳入相关人才培养方案。〔省教育厅、省人力资社会保障厅、省应急厅按职责分工负责〕

　　4.落实校车交通平安管理。严格落实《校车平安管理条例》，依法施行校车使用答应，标准开展专用校车，清理不达标载客汽车、非专用校车，保障校车开展与效劳需求相适应。催促指导学校和校车效劳提供者严格落实校车平安管理制度，完善效劳方案，强化头管理、动态监管，保障校车通行平安。加强交通平安教育。〔省教育厅、省公安厅、省交通运输厅按职责分工负责〕

　　5.加强学校建筑及设施设备平安管理。指导学校全面排查建筑物平安隐患，查找并整治违法建立、违规改变建筑主体构造或使用功能等造成的平安隐患，落实学校建筑所有权人承当使用平安主体责任。全面开展设施设备专项体检，查找设施设备平安隐患和突出短板。〔省教育厅、省人力资社会保障厅、省住房城乡建立厅、省市场监管局按职责分工负责〕

　　〔四〕加强平安学科专业建立和人才培养。

　　1.加大平安科学与工程及职业卫生相关学科专业建立。深化施行高危行业领域平安技能提升行动方案，积极推动产教交融、校企合作，支持设立平安管理相关本科专业。重点地区扶持建立一批平安消费相关职业院校和实习实训基地。2023年年底前，支持扶持化工相关职业院校，依托重点化工企业、化工园区或第三方专业机构成立实习实训基地；协助重点行业领域企业通过自建或委托方式建立职业院校，实现重点岗位“招工即招生、入企即入校”。〔省教育厅、省人力资社会保障厅牵头负责〕

　　2.加快矿山、化工等平安消费和职业卫生相关专业人才培养。构建平安消费相关领域人才培养体系，遴选一批示范职业院校，引导强化高危行业平安技能培训供应，开展化工危险化学品产业工人培养试点，加强关键岗位人员平安教育培训。在职业院校相关专业教学标准中增加平安消费相关内容，会同有关部门组织编制培训大纲和有关教材。〔省教育厅、省人力资社会保障厅牵头负责〕

　　〔五〕提升平安根底支撑保障才能。

　　1.加强学生平安素质教育。把平安教育纳入学校教育内容，指导学校开展平安教育活动，在中小学、幼儿园教学和高校、高中新生军训课程中参加消防知识教育，充分把握消防日、平安消费月、专项整治三年行动活动契机，开展科普讲座、亲身体验、专题专栏等多种形式的平安教育宣传活动，以案例警示教育和沉浸式互动体验，培养学生的平安意识和自救与互救才能。加强实训实习期间和校外社会理论活动的平安管理。〔省教育厅、省人力资社会保障厅牵头，省应急厅、省公安厅、省消防救援总队等负责〕

　　2.健全各项平安管理制度。推动学校按照有关法律法规，结合自身实际和风险特点，建立健全各项平安管理制度和标准标准，标准平安管理和监视行为，把平安消费要求贯穿学校开展全过程和各领域。落实教育系统平安管理统计分析^p制度，依法参加有关事故的调查处理，监视检查事故单位落实防范和整改措施情况。〔省教育厅、省人力资社会保障厅牵头负责〕

　　3.提升平安消费科技化和信息化程度。积极推动学校开设平安管理相关在线开放课程，运用虚拟仿真技术开展学校平安教育，进一步完善实验室平安检查信息系统。推动学校建立平安物联网监控系统和平安管理平台，积极推广应用温度传感、烟雾报警、视频监控等技术，加强平安监测预警信息化建立，建立健全运用互联网、大数据、人工智能等科技手段进展平安监视管理的制度。〔省教育厅、省人力资社会保障厅牵头负责〕

　　4.强化学校应急处置才能建立。催促各类学校制定突发事件应急预案，严格值班和信息报告制度，推动与学校周边重点救援力量建立应急联动机制，加强学校应急保障队伍建立及应急物资储藏，完善应急管理分级响应制度和程序，定期开展应急演练，一旦出现险情第一时间有效应对，提升风险防范才能。根据学校实际和形势变化，适时修订应急预案。〔省教育厅、省人力资社会保障厅、省应急厅等按职责分工负责〕

　　三、时间安排

　　从2023年4月到2023年12月，分为四个阶段进展。

　　〔一〕发动部署〔2023年4月至5月〕。部署启动全面开展专项整治三年行动。省教育厅、省人力资社会保障厅根据施行方案，对开展专项整治三年行动作出部署。

　　〔二〕组织施行〔2023年5月至2023年12月〕。组织各级教育行政部门和各级各类学校结合实际制定细化实化施行方案，对平安风险隐患全面排查，建立问题隐患和制度措施“两个清单”，制定时间表道路图，坚持边查边改、立查立改，加快推进施行，整治工作获得初步实效。

　　〔三〕集中攻坚〔2023年〕。动态更新“两个清单”，持续开展隐患问题集中整治，针对重点难点问题，加强跟踪整治，加大专项整治攻坚力度，确保按时整改销案，整治工作获得明显成效。

　　〔四〕稳固提升〔2023年〕。深化分析^p教育系统平安共性问题和突出隐患，深挖背后的深层次矛盾和原因，梳理出在法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的详细制度，逐项推动施行。总结各地各校经历做法，形成一批制度成果，在全省推广，提升整体治理程度。各级、各有关部门要分年度对专项整治行动完成情况施行评估，形成年度报告并于每年年底前报省安委会办公室，2023年年底前形成专项整治三年行开工作报告报送省安委会办公室。

　　四、保障措施

　　〔一〕提升政治站位。各地各校要认真贯彻落实____重要指示精神，实在把三年专项整治作为解决学校平安重点难点问题的攻坚行动，紧抓整治施行，确保获得实效。

　　〔二〕强化组织领导。各地各校要对照方案要求，加强组织领导，成立工作专班，层层抓好组织施行，强化动态检查和过程监视，并纳入教育督导考核和党政领导干部绩效考核，确保各项工作任务扎实推进、落地见效。

　　〔三〕狠抓对标落实。各地各校各有关部门要对照教育部和省安委会统一部署与要求，结合本地本校本部门平安消费实际制订施行方案，确保统一行动的整治内容不出现一个盲区和破绽，完善和落实重在“从根本上消除事故隐患”的责任链条、制度成果、管理方法、重点工程和工作机制，扎实推进学校平安治理体系和治理才能现代化，确保专项整治获得积极成效。

篇五：学校三年行动实施方案

　　XXXX学院

　　校园安全专项整治三年行动实施方案

　　为加强校园安全管理，根据省安委《关于印发〈XX省校园安全专项整治三年行动方案〉的通知》要求，制定学校安全专项整治三年行动实施方案。

　　一、整治目标

　　通过开展三年行动，强化源头治理、系统治理、精准治理，进一步排查校园安全风险隐患，夯实校园安全基础，健全校园安全管理制度，完善校园安全治理体系，提高校园安全综合治理能力和治理水平，从根本上消除校园安全事故隐患，化解矛盾风险，确保师生生命财产安全与校园和谐稳定。

　　二、主要任务

　　（一）强化消防安全管理与隐患排查整改

　　1.

　　落实消防安全管理责任。落实二级单位消防安全责任制，建立健全消防安全管理制度，规范消防安全操作规程，确定消防安全管理人，明确责任范围与责任人，细化实化各二级单位责任范围内的消防安全制度。

　　2.加强消防安全宣传教育。将消防安全知识纳入教学内容，制定消防安全教学计划，对学生开展有针对性的消防安全教育，制定灭火和应急疏散预案，每学期组织学生开展一次火场逃生自救救助、应急疏散演练。

　　3.开展隐患排查整改。按照标准配齐配足消防设施、器材，消防安全标识明确，消防疏散通道畅通、安全疏散指示标志和应急照明齐全、消防设施器材维修保养及时、设备使用正常。定期开展消防隐患排查，及时进行问题整改，落实防范措施，保障校园防火安全。

　　（二）加强建筑物安全管理

　　1.

　　加强校园建设的安全管理。督促相关部门在校园建设过程中严格履行建筑物建设手续，做好地质祸患、消防安全以及建筑安全等专业审核评估。

　　2.

　　加强校园建筑物日常安全检查。加强校园建筑物的日常安全管理与定期维护，特别是游泳馆等高潮高腐蚀场所、大学生活动中心等大型活动场所的安全，做好建筑外墙、窗户玻璃、天花板、吊扇及空调室外机等设施设备的安全检查，防止发生高空坠物安全责任事故。

　　3.

　　加强违规改建房和危旧房的隐患排查。全面排查房屋违规改建、改变问题，查找违法建设、装修改变等违规改变建筑主体结构、承重墙体或使用功能等情况，严防因改建改变引发房屋消防安全和主体结构安全责任事故。对各校区危旧房屋进行深入细致的检查，重点排查房屋倾斜、裂缝、渗漏水、外墙脱落等安全隐患，设置警示牌或警戒线进行提醒，对隐患问题登记造册并实时跟进整改，防止发生重大安全事故。

　　（三）加强校车安全管理

　　1.全面排查隐患。每年春、秋季开学前，开展校车安全行驶和车辆状况的隐患排查整治，汇总问题清单，做到立行立改无死角。加强校车的维修保养，及时报废处置使用年限到期的老旧车辆。

　　2.

　　规范驾乘行为。在全体师生中开展安全行驶知识教育，提高师生在校内行车与停放的规则意识，宣传安全驾驶和文明行车，提高师生交通安全意识。规范师生集体活动租车行为，禁止以学院、班级等为单位私自在外租车，防止发生交通安全责任事故。

　　3.

　　建立校园动态监管平台。建立校车动态监管平台，完善校车安全管理制度，建立校车出车、使用管理台帐，加强对校车及驾驶员的动态监管。

　　（四）加强危化品的安全管理

　　1.开展教育培训。按照“全员、全程、全面”的要求，扎实开展易燃易爆及危化品的安全教育，提高师生的安全防护意识。建立实验室安全准入制度，对进入实验室人员进行安全技能和操作规范培训，规范操作程序，提高操作技能和自我防护能力，禁止无关人员擅自进入。

　　2.

　　强化隐患治理。实施危化品精准监管与专人专库管理。严格危化品进出库和领用登记管理，建立危化品进出库登记台

　　帐，严格进出库及领用审批手续。全面开展风险隐患排查，建立自查和整改落实情况跟踪监控台账，妥善处置危化品和医疗废弃物，杜绝安全生产事故。

　　3.

　　加强风险管控。进一步健全完善危化品使用安全管理制度、安全操作规程和应急处置预案，配备监测报警设备，加强危险化学品使用安全管控。完善安全应急预案，配备相应的应急救援物资、装备，定期组织人员进行演练，增强突发事故的应急处置能力。

　　（五）加强食堂和食品安全管理

　　1.

　　落实规范制度。贯彻落实《餐饮服务食品安全操作规范》《学校食品安全与营养健康管理规定》和《XX省深化改加强食

　　品安全工作措施责任清单》等规定要求，全面落实餐饮服务食品安全操作规范，加强食品采购、储藏、加工等环节的安全监管，认真履行食品安全管理主体责任。

　　2.

　　改善卫生环境。加强食堂基础设施薄弱环节的建设，促进设备升级更新，推进“明厨亮灶”，改善食品卫生环境，加大卫生监管力度。

　　3.加大培训力度。将食品安全内容纳入培训计划，进行食品安全业务培训，有序推进饮食从业人员食品安全分级分类培训。通过食品卫生安全法规文件和规章制度的培训，提高食堂工作人员食品卫生安全意识，提升学校食品安全保障水平。

　　三、时间安排

　　从20XX年6月至2022年12月，分四个阶段进行。

　　（一）动员部署阶段（20XX年6月至7月中下旬）

　　按照学校统部署，做好安全生产的宣传发动，启动部署校园安全整治三年行动，形成《校园安全整治三年行动实施方案》，制定《校园安全整治三年行动实施方案任务分解表》，分解工作任务，细化工作措施，落实责任单位和责任人。

　　（二）排查整治阶段（20XX年7月下旬至12月）

　　在学校综合治理办公室的领导下，全面排查校园安全风险隐患，建立问题隐患和整改措施“两个清单”，明确时间表、路线图，落实整改责任单位和整改要求，坚持边查边改、立查立改，整治工作取得初步成效

　　（三）集中攻坚阶段（20XX年全年）

　　根据排查整治情况，动态更新“两个清单”，针对重点难点问题持续开展隐患问题集中整治，加强问题跟踪，督促整改落实，直至完成整改销号，消除安全事故隐患，整治工作取得明显成效。

　　（四）巩固提升阶段（20XX年）

　　深入查找分析校园安全管理中存在的共性问题和突出问题，深挖矛盾和成因，梳理校园安全管理机制建设、制度措施层面需健全完善的事项，逐项推动落实。同时总结整治行动的经验问题，形成更完善的校园安全治理体系。

　　四、保障措施

　　（一）加强组织领导

　　学校综合治理领导小组是校园安全专项整治三年行动的领导机构，校委书记、校长任组长，分管校领导为副组长，小组各成员单位负责人为成员，定期研究专项行动的有关工作，明确职责分工，细化分解任务，协调解决重大问题。

　　（二）加强宣传教育

　　广泛开展安全宣传教育，向师生宣讲公共卫生防疫、溺水、交通、消防、网络电讯诈骗、网贷等方面的安全知识，提高防范意识，传授安全技能，倡导安全行为。扎实开展以消防、公共卫生防疫、自然祸患等为主要内容的安全演练，切实提高师生自救互救能力和应急处置能力。制作以校园安全、居家安全、出行安全等为主题的宣传片，开展形式多样的宣传教育，营造全员参与安全知识教育氛围。

　　（三）实行任务分解

　　将《校园安全专项整治三年行动实施方案》与《平安校园“七防工程”建设实施方案》相结合，不断夯实校园平安建设基础，推动校园安全整治三年行动顺利进行。同时对照“高校三十条”细化方案，分解任务，加快推进，推动实现人防专业化、物防标准化、技防智能化、心防人性化、阵地防规范化、环境防人文化、机制防制度化，切实提升校园安全管理水平。

　　（四）加强督促指导

　　结合春秋季学期重点督查和常态化督查，建立指导、督办评估、通报机制，督促各二级单位按期推进校园安全整治三年行动。学校综合治理领导小组根据工作进程加强动态检查和过程检查，强化责任考核，确保责任落实到位、任务完成到位。对整治工作不作为，重大问题隐患悬而不决，逾期没有完成目标任务的，将依据《XXXX学院治安综合治理工作实施办法》考核问责。

　　附件

　　校园安全专项整治三年行动实施方案任务分解表

　　实施

　　阶段

　　工作任务

　　具体内容

　　以“消防事故隐患、筑牢安全防线”为主题，开展1.开展“安全生产安全宣传教育，深入排查安全风险扎实推进问题整学校办公室宣传20XX年

　　6月30日

　　月""活动

　　部

　　改。活动期间好的做法、特色项目视频、图片、文字等资料报省教育厅综治处。

　　深入学习贯彻XXXXX关于安全生产的重要论述，学校办公室

　　2.开展安全生产主牢固树立安全发展理念，增强从根本上消除事故隐组织部

　　患的思想自觉和行动自觉。通过领干带头讲、专家题学习活动

　　宣传部

　　学者深入讲、一线人员互动讲，进行全方位、多角（一）

　　宣传动

　　员部署

　　阶段

　　3.开展“安全宣传咨询日”活动

　　以6月16日“安全宣传咨询日""为契机，结合疫情防控工作实际，线上线下结合，围绕复学复课后疫情防控安全的重点开展安全宣传教育。

　　度、立体化解读宣传，推动学习贯彻走深走实。

　　宣传部

　　教务处

　　学生工作处

　　20XX年

　　6月中旬

　　责任部门

　　完成时限

　　20XX年

　　8月底

　　4.组织师生参加全以公共安全知识、防灾减灾知识等为主要内容，动省安全生产知识网络竞赛

　　5.做好复学后的多形式安全宣传教育

　　员师生积极参与“XX省第十届安全生产知识网络竞赛""，营造全员参与的浓厚氛围。

　　通过学校宣传栏、校报校刊、校园网和“两微一端""等平台设立安全宣传栏，普及公共卫生防疫、溺水、交通、消防、网络电讯诈骗、网贷等方面的安全知识专栏，提高安全防范意识。

　　宣传部

　　学生工作处

　　20XX年

　　8月底

　　宣传部

　　学生工作处保卫处

　　20XX年

　　6月至

　　12月

　　6.开展“安全生产楚天行”活动

　　与“安全生产月,，活动同步启动，以线上为主、线下为辅开展活动。活动特色项目视频、图片、文字等资料报省教育厅综治处。

　　学校办公室宣传部

　　宣传部

　　学生工作处

　　20XX年

　　6月至

　　12月

　　20XX年

　　7月15日

　　20XX年

　　7.组织参加第五届以“聚焦扫黑除恶，共筑平安,为主题，总结一批平安“三微”比赛

　　8.开展“排查整治进行时”和“专项整治纠察员”先进工作经验、表彰一批英雄模范事迹、推出一批感人故事和优秀文化作品。

　　围绕校园安全专项整治三年行动起步布局，对照行动方案任务分解，动员进行关键部位薄弱环节和突出问题的排查。

　　学校办公室保卫处后勤集团亿优公司

　　6月至

　　12月

　　活动

　　9.加强校园公共安全设施的安全排查

　　10.落实消防安全责任

　　11.开展消防安全教育和应急疏散演练

　　12,开展火灾隐患排查整改

　　13.加强建筑物建设管理

　　14.加强校园建筑物日常维护与安全检查

　　（二）隐患排查整治阶段

　　15.排查违规改建校舍

　　开展校园公共设施、用水用电用气等生活设施、道后勤集团

　　基建维修处

　　路桥梁楼宇等基础设施的安全排查。

　　建立健全消防安全制度、消防安全操作规程，确定保卫处

　　消防安全管理人、逐级明确消防责任人。

　　将消防安全知识纳入教学内容，制定消防安全教学计划，开展防火灭火及避险自救、应急疏散演练。

　　按标准配齐配足消防设施器材，安全出明确、消防通道畅通，火灾隐患排查整改及时。

　　保卫处

　　教务处

　　保卫处

　　严格履行建筑物建设手续，做好地质祸患、消防安基建维修处

　　全以及建筑安全等专业审核评估。

　　加强校园建筑物的日常安全管理与定期维护，特别是游泳馆等高潮高腐蚀场所、大学生活动中心等大后勤集团

　　型活动场所的安全，做好建筑外墙、窗户玻璃、天花板、吊扇及空调室外机等项目的安全检查，防止基建维修处

　　发生安全责任事故。

　　全面排查房屋违规改建、改变问题，查找违法建设、装修改变等违规改变建筑主体结构、承重墙体基建维修处

　　或使用功能等情况，严防因改建改变引发房屋消防安全和主体结构安全责任事故。对各校区危旧房屋亿优物业

　　进行深入细致的检查，重点排查房屋倾斜、裂缝、后勤集团

　　渗漏水、外墙脱落等安全隐患，防止发生重大安全责任事故。

　　加强汽油、柴油、天然气等易燃易爆物的安全管理，加强除草、杀虫农药等有毒物品的存放与保后勤集团

　　管，实行专人、专库管理，建立有毒物品进出库登记台帐，严格进出库审批手续。

　　严格危化物品进出库管理，妥善处置医疗废弃物，建立危化物品管理台帐，杜绝安全生产事故。建立校医院实验教学实验室的安全准入制度，开展安全技能和操作规范中心

　　培训，提高安全防护意识和操作技能。制定危化物品管理应急预案，配备应急救援物资与装备，定期组织演练，增强突发事故的应急处置能力。

　　全面落实《餐饮服务食品安全操作规范》，加强食品采购、储藏、加工等环节的安全监管，认真履行后勤集团资产处

　　亿优公司

　　食品安全管理主体责任。

　　不断加强食堂设施的建设与设备更新升级，改善学校的食品卫生环境。

　　后勤集团

　　20XX年

　　7月至12月

　　16.加强易燃易爆及有毒物品的安全管理

　　17.加强危化物品的安全管理

　　18.加强食堂和食品安全管理

　　19.全面推进“明厨亮灶”建设

　　20.加强食品安全培训

　　21.加强校车安全管理

　　有序推进食品安全分级分类培训，对食品从业人员进行食品卫生安全法规文件和规章制度的培训，提高食品卫生安全意识，提升食品安全管理与保障水平。

　　开展校车安全隐患排查，规范驾乘行为，制定校车动态监控平台建设基本规范，加强对校车和驾驶员的动态监管。

　　后勤集团

　　后勤集团

　　20XX年

　　12月底

　　根据排查中发现的薄弱环节和突出问题，汇总校园学校办公室保卫处

　　22.汇总问题清单

　　安全专项整治问题，划分责任范围及责任部门。

　　根据问题清单提出整改措施及整改落实时间，制定23.制定整改措施（三）集中攻坚阶段

　　24.开展重点难点问题集中整治

　　根据工作进展更新“两个清单”，针对重难点问题，持续开展隐患问题集中整治、跟踪整改，直至销号，健全校园安全隐患排查和防控体系。

　　学校办公室保卫处

　　及整改时限

　　时间表路线图，明确整改要求，召开安全工作专题学校办公室保卫会议，落实责任部门责任人。根据“两个清单”，坚持力查力改，立查立改。

　　处

　　20XX年

　　（四）

　　巩固提

　　升阶段

　　25.查找分析校园存在的共性问题和突出隐患

　　挖掘问题背后的深层次矛盾，梳理成因，推动落学校办公室保卫实，完善校园安全管理制度。

　　处

　　20XX年

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