纪检监察干部队伍教育整顿学习教育环节自查梳理问题【3篇】

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2023纪检监察干部队伍教育整顿学习教育环节自查梳理问题3篇

【篇1】2023纪检监察干部队伍教育整顿学习教育环节自查梳理问题

纪检监察系统干部作风整顿自查报告

　　自纪检监察系统作风整顿活动开展以来，我按照县纪委、监察局的要求，认真学习了中央纪委“五严守、五禁止”、省纪委“五种观念”、市纪委“六不准”、县委“破除三论、弘扬三风、践行五要”和有关文件及领导讲话。通过学习，对照自身在思想作风、学风、工作作风、生活作风上存在的差距，认真自查，力求加以整改。现将自查情况作如下汇报。　　
　　一、存在的问题和不足　　
　　在坚持经常性学习上有差距。通过作风整顿活动的开展，自身认识到本人在学习坚持经常性上还有差距，存在着时紧时松的现象，致使自己对新知识、新观点、新理念掌握不全，了解不透，有时还存在懒的思想，缺乏深学苦读的恒心和毅力，缺乏把学习当作一种责任和一种自觉行动来认识。　　
　　在工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够，缺乏超前意识，二是在“深”字上不够，特别是对案件的查办，超前运筹，统筹安排上做得不够；
三是在督查督办上有一定的差距，有时在逗硬考核上存在面软的一面。　　
　　二、整改措施　　
　　通过这次作风整顿集中学习，认真自查，找出自己存在的差距，围绕市县纪委、监察局的总体要求，决心以实际行动及时整改，在今后工作中认真加以落实。　　
　　加强作风建设，树立良好的纪检监察干部形象
　　　　一是加强学习，提高自身素质。在工作中挤出时间，认真学习各种政治理论及业务知识，不断提高分析问题、解决问题的能力，提高自身综合素质，坚决纠正学习风气不浓，学习积极性、自觉性不高的问题。
　　　　二要是认真职，敢于碰硬。作为一名纪检监察干部，要敢于坚持原则，勇于负担责任，按照岗位分工，切实履行好自己的工作职责；
工作中要敢于碰硬，坚决冲破关系网，严肃查处违纪违法案件，不怕得罪人，不当“老好人”。
　　　　三是注重方式方法，狠抓工作落实。对待工作要充满热情，要有责任感、使命感和紧迫感，要有计划，有新思路、新点子、新技巧，注重完成工作任务的效率与质量，认真抓好工作落实，决不采取马虎应付、不了了之的态度。
　　　　四是切实搞好团结，创造和谐的工作环境。要珍惜同事间共同工作的机会，工作上互相商量、沟通、帮助，生活上相互关心、照顾，在坚持原则的基础上搞好内部团结，在机关内部创造和谐的工作环境，以利于工作任务的完成。
　　　　五是严明纪律，廉洁自律。作为一名纪检监察干部，要带头遵守党员领导干部廉洁自律的有关规定，决不以案谋私，以权谋私，要自觉抵制赌博，严守工作纪律，尤其是办案纪律，并按照作风整顿活动的总体要求，严格要求自己，树立纪检监察干部的良好形象。
　　　　加强作风建设，确保各项工作抓出成效
　　　　一是坚持把思想作风建设摆在第一位，解放思想。实事求是，以改革创新精神开展工作，纪检干部必须立足新的实践，解放思想、实事求是，努力适应党的任务、执政环境的深刻变化，勇于创新、开拓进取，改变那些已经不合时宜的观念、工作机制和工作方法，使党的监督工作和党风廉政建设更好地适应形势发展的需要。　　
　　二是切实改进学风，提高运用理论解决实际问题的能力。作为一名基层纪检监察干部，一定要学习、学习、再学习，自觉地努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。当前尤其要深入学习十七届六中全会精神，深刻领会其实质内涵，把我们的思想和行动统一到中央的路线方针政策上来，推动各项工作更好地开展。
　　　　三是认真改进工作作风，充分发挥监督职能作用，抓好反腐倡廉各项任务的落实。要把改进工作作风和落实反腐倡廉工作有机地结合起来，统一起来。要严于律己，防微杜渐，时刻警惕和抵制腐朽思想的侵蚀。要严肃纪检工作纪律尤其是办案纪律，保证自身在新的形势下忠实履行党和人民赋予的神圣职责，做党的忠诚卫士。　　
　　　　
　　　　
　　二〇一二年四月十六日　　
　　

【篇2】2023纪检监察干部队伍教育整顿学习教育环节自查梳理问题

纪检监察干部党史学习教育演讲
在我的家乡XX，每年冬天都会在各个团场开展一场为期一月的军事训练，要求很严格，无论刮风下雪，团场职工都必须参加，我心疼我的父亲，曾经建议过他，下雪的时候太冷，不如找个理由不去，父亲摇摇头，指了指隔壁，说到，“你X叔叔去，我就要去”。
这位X叔叔是何许人也呢？一个普通的农民，一位平凡的xxxx员，每年的军事训练，X叔叔从未缺席过。我父亲说不出什么大道理，但是从他身上，我看到了一名优秀的xxxx员所带来的那种潜移默化的影响力，这是一种积极的正能量。
近日，另一位优秀xxxx员的先进事迹同样让我感触良多，他叫XXX，曾任XX地委副书记、XX市纪委书记等职，入党XX载，始终保持着革命热情不减，将对党忠诚融入血液、铸进灵魂。离休后，他放弃悠闲安逸的生活，将余热献给深山，护林X万余亩，种植清风林XXX多亩；
他舍不得为自己的家人送一件礼物，却坚持帮困助学，在母校设立“共产主义奖学金”，奖励师生近XXX人；
他敢于向邪恶势力亮剑，顶住各方压力，查办了轰动全国的罐头厂厂长强奸妇女案，依法定性严惩罪犯……
这一桩桩，一件件，让我感动，震撼，同时又让我禁不住反思自身：转眼间，进入纪检监察系统快两年了，这期间，我迷茫过、徘徊过、胆怯过、退缩过，甚至常常怀疑自己是否能够胜任现在的工作岗位。我内心清楚，一切的动摇都来自于我意志的不坚定，工作之初的新鲜感逐渐消退，各种不适慢慢凸显，“争做优秀纪检监察干部”的豪言壮语被现实洗刷，畏难情绪总在我脑海中摇旗呐喊，引诱我得过且过，安于现状。
不过，庆幸的是，在这段迷茫与无助期，我认识了这位可歌可泣、可亲可敬、可学可追的党员干部——XXX，XX岁高龄的他，放弃了轻松愉悦的退休生活，义无反顾的扎进深山，带领群众护林造林养林，数十年如一日的在山间奔走，期间困难重重，XXX同志甚至多次受伤，但是他都没有放弃过，硬是靠着坚持不懈的毅力将满是伤痕的XX山打造成了国家级自然保护区。而我，正值青年，我又有什么理由怕苦怕累，又有什么理由迷茫动摇，我应当做的是，拿出“舍我其谁”的勇气，“绳锯木断”的决心和“勇往直前”的劲头，立足当下，迎难而上。
一日纪检人，终生纪检人。对于一名纪检监察干部来说，“遵守纪律，清正廉洁”并非只是一句口号，而是我们值得用一生去钻研、去思考的学问。“然陷其身者，皆为贪冒财利”，深陷贪腐泥潭者，往往是无法控制自身欲望之人，
但七情六欲，又乃人之常情，“筑牢自身拒腐防变的思想防线”，说起来容易，做起来很难；
一时坚持容易，终生坚持很难。
在XXX的职业生涯中，他也经历过不同的岗位，手握过不同的职权，但不变的是他控制欲望、不谋私利的行为准则，这一准则贯穿了他的一生。在工作中，他严守底线、抵御诱惑、敢于亮剑，对违纪违法问题“零容忍”；
在生活中，他勤俭节约，艰苦朴素，以身作则教育家人，形成了良好的家风。
见贤思齐焉。现在工作时间短，面对诱惑尚能保持一颗平常心，但是随着“人情圈”出现、“朋友圈”扩大、工作岗位更替、社会角色变换等，我的欲望不可避免的会产生变化，面临的诱惑也会越来越大，那时的我是否依然能够保持初心，坚定信念呢？未来的事，我无法预见，但是我相信，只要我一直坚定立场，铭记党员身份，牢记纪检监察干部职责，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到不义之财不取，不仁之事不做，不法之事不干，任凭名利的诱惑，我也要不偏不倚，稳住脚跟。待我白发婆娑之时，愿能如同XXX同志一样，从容的回头望去，人生之路虽充满名利虚荣的雾气，但我毫未沾染，而初心还在那开始的地方，闪耀着光芒。
古人云，“身教者从，言教者讼”，XXX同志身体力行用一生诠释了什么是初心不改，信仰长存，用自己至纯至粹，笃定笃行彰显了xxxx员的优良品质。他告诉我，作为一名青年干部，要对党忠诚，为民立命，对己严苛；
要敢想、敢干、勇于担当；
要勤奋学习、志存高远。君子不镜于水而镜于人。镜于水，见面之容；
镜于人，则知吉与凶。
通过这段时间的学习，我的思想受到洗礼、目标更加明确、行动更加坚定，我想我不仅要做一位学习者，更要做一名传递者，就像XXX同志用他的事迹为我指明方向，我也想让自己的一言一行成为他人行走于迷雾中的一处路标，让他人认可、甚至以我为榜样，让自己成为像XXX同志、像王叔叔、像其他千千万万的优秀党员一样，以无愧于历史、无愧于人民、无愧于时代的决心感染身边的人；
以坚定不移的信念和无私奉献的情怀教会身边的人；
以无惧无畏、一往无前、披荆斩棘的劲头鼓舞身边的人，使他们铭记党的初心和使命，树立正确的价值观，脚踏实地、奉公守法。
岁月如流沙，转瞬即逝，在生命的旅途中，我愿做一位坚定信仰的朝圣者和追梦人，在纪检监察的队伍里，与榜样同行，让廉洁为先，以实干为要。青春正当时，理应砥砺前行，不悔当下，无惧未来。

【篇3】2023纪检监察干部队伍教育整顿学习教育环节自查梳理问题

教育队伍干部作风整顿建设查摆问题阶段
总结

我校干部作风整顿建设活动从3月14日转入第二阶段即查摆问题阶段后，学校领导班子进一步端正思想，提高认识，按照市教育局的统一部署，结合学校实际，狠抓查摆各项工作的落实，进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下：一、基本做法1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论。学校3月14日召开了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上，再次学习了市委《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》及李向志书记、罗强市长的讲话，进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识，特别是认识到，查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节，会议要求广大干部要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以高度的政治责任感、严肃认真的态度，找准“病因”，“对症下药”，为整改打好基础。2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函150份，收回80多份，学校设立公开征求意见电话、设立征



求意见信箱和电子信箱；
召开学生代表座谈会1次；
教师代表、政协委员、民主人士、无党派人士座谈会1次，深入学生、教师及学生家长调查研究，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。3、深刻进行个人剖析。学校总支要求每位干部在在查摆问题阶段，结合自己的工作职责，要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写不少于2500字的个人剖析材料，做到查找问题“细”，原因分析“透”，整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审阅，对不合要求者责成重新剖析。此次收到的23份个人剖析材料大多做到了认识深刻，触及思想深处，提出的整改措施针对性强。4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上，围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析，撰写了剖析材料。3月26日下午，学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会，市教育局党委委员、纪委书记陈清华同志莅临指导。民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议，学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析



并接受了满意度评议。学校班子满意度测评中满意73%、基本满意22%、弃权1人；
班子成员谭浩满意82％、基本满意18％，陈再树满意87％、基本满意13％，余隆军满意82％、基本满意18％。在专题民主生活会上，班子成员本着实事求是的原则，在热烈和诚挚的气氛中，相互进行了批评和自我批评，对同志们的批评都表示要有者改之，无者加勉，在今后的工作中要进一步克服不足，弥补不足，齐心协力，团结进取，把学校工作推向前进。在会上，陈清华书记给予本次会议较高评价，对学校工作及班子、干部队伍建设给予了重要指示。
5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题，我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况，对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰；
对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机，对照工作查不足，边学边改，积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。针对第一周一升旗机器临时故障，工作人员没有事前排查问题，要求干部作风建设要从小事抓起做起，举一反三，查摆不足找差距，引以为戒二、取得的主要成效
1、找准了班子中存在的突出问题。通过查摆，学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面：一是进



取意识和责任意识方面。存在精神不振奋，工作不在状态，工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题，思想观念陈旧、安于现状、不思进取，看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施，总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作；
部份干部工作情绪化，工作中掺杂个人感情因素过多；
服务意识不够，对关系学生、教职工利益的事拖沓，处理不力；
领导深入基层不够，不能很好地倾听教职工的呼声，教职工福利待遇低下，工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善，落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有体罚和变相体罚学生现象，有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角；
由于新的工资制度没有完全落实，学校经费困难，教职工福利待遇低下，思想波动大，人心和教师队伍有待稳定。2、进一步理清发展思路，坚定工作信心。学校反复讨论、商榷20XX年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路，加快与东部发达地区职业学校、企业



的合作，建立学生到企业顶岗实习至少一年的“半工半读”制度和教师深入学生“半工半读”集中点带队管理服务制度，学校已经把学生“半工半读”人数分解到专业部，并列为部门年度考核目标；
把四月定为“半工半读”宣传月，学校正筹备一系列的宣传咨询活动。3月22日，学校今年第一场高二、高三学生就业实习推荐会召开。来自东莞的企业代表当场与50多名学生达成了实习就业意向。第一批“半工半读”学生将于4月2日奔赴东莞。3、抓整改，求实效，做到“两不误，两促进”。在整顿活动中，我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准，以整改促干部素质提高，以整改促各项工作进步，做到整顿、工作两不误，学习、工作两提高。从前段的情况看，达到了预期目的。开学以来，学校教育教学秩序井然有序：没有一例乱收费现象，没有一个学生因家庭经济困难而辍学；
各部门在学校总体工作目标的前提下，创新部门工作，打造1－2件亮点工作；
“半工半读”工作有序推进；
干部实行上下班签到制度，工作作风等极大改善，为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。三、存在不足
经过努力，查摆问题阶段取得了较好成效，达到了预期的目的，我们认为可以转入下一阶段工作。但是也存在着一定的问题，主要是：部分干部还是思想上重视不够，查摆不



够深入，停留在浅层次、表面，深层次问题查摆不够；
有的消极应付，不当先进，不当落后，保持中游；
有的松懈思想，对查摆问题阶段的学习重要性认识不足，敷衍了事等。这些问题有待在第三阶段工作中认真加以整改。二〇〇七年三月二十七日

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