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2023年第二批政法队伍教育整顿自查报告四篇

发布时间:2023-08-15 21:33:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年第二批政法队伍教育整顿自查报告四篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2023年第二批政法队伍教育整顿自查报告四篇

第二批政法队伍教育整顿自查报告4篇

【篇1】第二批政法队伍教育整顿自查报告

队伍教育整顿自查自纠报告

    队伍教育整顿自查自纠报告  根据xx省公安厅的统一部署,全省公安机关开展了“正风肃纪”教育整顿活动,通过学习有关文件和法律法规,使我充分了解了教育整顿的指导思想和意义。  正风肃纪,就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育,使各级民警转作风、提素质、树形象,提高人民群众对人民警察的认同感和满意度。就是运用国家法律强制力、党纪政纪约束力,集中打击,坚决清除危害群众公共安全,严肃处理违纪违规人员,以达到净化社会风气的目的。进一步加强基层组织建设、社区建设、强化基层基础工作、改善工作方法,增强警民的凝聚力、向心力、战斗力。  经过学习教育和深入思考,对本次活动教育有了更深刻的理解,对自身存在问题也有了进一步认识:  一、相关知识不足  作为一名派出所协勤,每天接待各种各样的报警电话和不同素质的来访群众,其中很多问题都涉及到法律和各种适用程序,由于相关知识不足而无法顺利解答,在日常接待中出现了各种麻烦。  二、执行力有待提高  在日常工作中,对领导下达的任务落实方面,虽及时开展但在效率上仍有欠缺,被动多,主动少,不能做到日事日毕和雷厉风行。  存在以上问题的’原因有:  1、日常接待的群众中有很多问及户籍方面的手续办理程序和相关要求,而本人由于并不接触户籍接待事项,且因管理规定无法了解手续办理程序及要求,所以很多户籍相关的疑问无法解答。  2、每天的报警、电话通知和来访群众的接待占用时间、精力过多,无暇完成甚至忘记其它的由领导下达的任务,导致无法按时将其完成并落实到位。  针对以上问题,将结合本次“正风肃纪”教育整顿活动中的学习和认识,进一步严格要求自己,克服工作中存在的不足,努力做好本职工作。队伍教育整顿自查自纠报告  县委这次在全县党员干部中开展“稳定、学习、整顿、提高”教育活动,目的在于贯彻落实中央《关于加强党的执政能力建设的决定》,全面提高我县广大党员干部,特别是各级领导干部的执政能力,推进我县的经济快速发展。这次教育活动是我县解放思想大讨论活动和“脱贫致富奔小康”大讨论活动的延伸和深化,它处在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动之中,意义非常深刻。  这次教育活动,教育局高度重视,周密部署,精心组织,迅速掀起了学习教育的高潮,我个人也受益非浅。通过学习讨论,我对自己的工作有了新的认识,思想有了明显提高。现将个人这次教育活动思想总结如下:  一、县委组织这次教育活动非常及时,意义深刻,体现了县委领导全县人民发展的能力  经过20xx年解放思想大讨论活动,目前,县委确定的“三步走,翻三番,全面建设小康社会”战略目标的第一个“翻番”目标已提前一年实现。现在政治稳定,社会安定,经济繁荣,教育以县为主体制得以落实,财政工资能够按时足额发放,增资政策能够全面落实,农业税免征条件已基本实现,经济状况较之两年前有了很大改观,但是,我们与其他发达县市相比还落后很多,我们发展的难度还很大。第一次翻番,我们靠的是煤炭运销,靠的是以蜜枣加工为代表的农副产品加工,靠的是个体户汽车运输,靠的是小规模矿业开发,没有真正意义上的大手笔。而第二次翻番则基数大,困难也比较大,只靠小打小闹,只靠干部群众的积极性是不行的。**的出路何在,**的第二次翻番如何按期实现,是目前迫切需要解决的问题。而此时县委组织的教育活动,及时地提高了各级领导干部的执政能力,解决了全县党员干部的思想问题,搬开了前进路上的拌脚石,加快了富民强县和全面建设小康社会的步伐,充分体现了县委领导全县人民谋发展的能力,体现了县委驾驭社会主义市场经济的能力,对**发展而言有着深刻的现实意义和长远的。历史意义。  二、教育工作也是全县发展的一个重要部分  我在教育局分管计财科、教育科、社办科和少先队工作。一年来,计财科继续推进中小学布局调整,加大资金跑办力度,改善了学校的办学条件;
规范学校财务管理,加强内部审计,坚决制止了教育乱收费;
认真细致地做好“两免一补”工作,加大对贫困学生的救助工作;
抓住时机,大力度推进校园绿化工作。教育科加强校长队伍建设,规范学校管理,形成了制度治校、以法治校、以德汉校、特色兴校的格局;
寓德育工作于活动之中,积极加强教师队伍建设,重视德育科研工作;
加大了规范化农村小学建设力度,推动高中教育深入发展,开辟了特殊教育,进行了新课程改革培训;
幼教工作、心理健康教育、学籍管理工作体卫工作和安全工作方面也开展得非常扎实有效。社办科以加强规范来促进民办教育发展,督促民办校董事会落实石家庄民办学校评估标准,鼓励教师进修,规范财务工作;
健全制度,加强检查,使依法治校工作再上新台阶。少先队工作,自上而下健全了组织机构,加强了辅导员队伍建设和少先队队室建设,广泛开展活动。  以前,我认为干好自己的分管工作就行了,工作起来踏踏实实,干工作想问题看的是自己分管的科室,放在全局考虑的时候较少,放在全县考虑的时候不多。通过学习讨论,我充分认识到“科教兴县”战略的重要性,认识到教育工作发展是全县发展不可或缺的一部分,认识到全局发展一盘棋,以前想不通的问题想通了,以前解决不了的难题解决了,思想得到了明显提高,教育管理能力得到了长足发展。  三、项目兴县政策好  前两年我们发展速度快,提前实现了“翻番”目标,是因为我们正处于发展的初级阶段,我们党员干部有发展的积极性。但是,和发达县如唐山各县市相比还是有相当差距,我们的经济发展速度不如人家快,发展后劲不如人家足。要实现第二次“翻番”,单靠积极性,单靠小打小闹是不行的,一定要提高执政能力尤其是科学执政能的力,只能是多上项目,上大项目,走项目兴县之路。实践证明,一个大项目可带动一个产业,一个大项目可改变一个县的经济状况。现在,总投资6亿元的大水泥项目正式签约了,这是我县历迄今为止的工业项目,更是实现跨越式发展,完成全面建设小康社会战略目标的希望项目,是全县人民企盼已久的项目,是项目兴县战略的大手笔,也是县委政府科学执政、民主执政和依法执政的具体体现。可以想象,此项目达产达效之日,就是我县第二步战略目标实现之时。我个人作为一名党员干部,一定会站在全县发展和讲政治的高度干好本职工作,提高执政能力,为发展提供更好的人才保障,为大项目建设贡献自己的力量。队伍教育整顿自查自纠报告  根据区教育局文件精神,结合我校实际,认真规范财务管理,严肃财经纪律,进一步贯彻落实国家,省、市各项财务管理政策,切实履行会计监督职能职责、把学校资金监管工作落到实处,实现政策制度更加完善,资金使用管理更加阳光规范,促进学校教育事业的`有序发展,现将学校教育专项资金自查报告如下:  1、学校领导非常重视,成立了校长为组长,副校长为副组长,全体校务成员为组员的领导小组,分工明确,把自查工作落到实处。  2、自查时间为XX年元月至XX年8月的资金落实情况。  3、义务教育生均公用经费,学校在年初做好预算,上级按时拨付资金,用于学校公用经费开支,不存在挪用及发放补贴等违规使用现象。  4、寄宿生贫困生补助专项资金。学校寄宿生贫困生建档成册,材料规范齐全,及时公示补助标准,及时发放资金,接受群众监督。  经过自查,学校没有发现违规违纪现象,重大事项资金使用情况能够及时公布、公开,做到了透明、阳光。我校将一如既往贯彻履行上级精神,照章办事。  

【篇2】第二批政法队伍教育整顿自查报告

2021年度自查报告范文

近日,按照分局关于开展教育整顿安排部署和我所《作风纪律活动实施方案》,通过深入的学习有关文件和法律法规等规章制度,结合自己近几年来的实际情况,个人对照活动要求,从思想作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面进行了自查自纠,摆出问题,分析原因,以便更好的开展工作。

一、存在问题和不足

1、党员的模范带头作用发挥的还不够,全心全意为人民服务的思想树立的还不够好,放松了对自己世界观的改造。

2、工作还有不够主动的问题。总认为自己工作这么多年,有一种想休息一下的想法,对自己的要求有所下降,工作不能够主动和自觉。

3.工作方式方法还不够灵活。工作中,思想不够解放,存在着因循守旧的观念,习惯于按旧框框、老规矩办事,不敢于破旧立新;在方法方式上还没有完全做到合理统筹兼顾;工作抓得不细,按照绩效考核的要求还有很大的差距,有待进一步提高。

4、艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作上还有“蹲、守、靠”的思想。因为工作繁忙,有时会放松了学习和自我深造的时间。

5.在生活作风方面,基本上能做到勤俭节约,反对铺张浪费,抵制拜金主义。但也存在一些问题,例如有时贪图安逸、贪图享乐;节约计划性不强,总认为每月都有工资,花完还发,没有很好地发扬勤俭节约的优良传统。

二、存在问题的主要原因

在思想上对政治学习认识不够,平时虽按时参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。

三、整改措施

通过开展作风纪律整顿活动,本人认真对照干部作风建设方面的要求,通过学习总书记们的长处,认真反思自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改:①认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深入结合“科学发展观”,用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高基层工作能力。与时俱进,不断加强思想政治理论和业务学习,要坚持理论联系实际,在思考中活化思维,提升境界,以适应新形势的要求,更好的完成本职工作。②大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提高自己的文化素养和业务水平。

【篇3】第二批政法队伍教育整顿自查报告

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2021年政法队伍在教育整顿自查自评报告范文
为扎实有效推进教育整顿深入展开,确保队伍教育整顿工作走深走实,根据队伍教育整顿工作要求,本人认真查摆存在的问题,深刻反思,深入剖析原因,研究整改对策措施。现将自查自纠情况汇报如下
一、存在问题
一是敬业精神方面,还存在劲头不高,责任心不强的问题。存在平时不注重学习,精神面貌不振,布置工作总是靠领导推着干,不思进取的问题。
二是服务观念方面,还存在执法为民思想根基不牢的问题。还存在对群众服务观念淡薄,重管理轻服务,对当事人耍态度,缺乏说服教育和沟通,群众工作做得不到位的问题。
三是能力素质方面,还存在对涉及岗位的法律法规、业务钻研不够,运用不准,办事效率低、工作能力不适应的问题。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面
一是政治建设有所松懈。偏重于业务工作,对思想政治建设的恒心不足、持力不够,对思想政治建设是政法队伍建设的生命线的重要性认识不深,理解不透。政法队伍的思想政治建设有所削弱,没有积极发挥作为,疲于应付、流于形式。工作的新途径、新路子探索不主动、不积极,创新办法不多,倚仗以往纯粹灌输的教育模式,思想教育的实际效果不明显。
二是理论学习有所松劲。对思想政治理论的学习重视程度较低,对一些新的理论成果的学习只停留在肤浅的认识上,浅尝辄止,浮于表面。导致业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,理论学习存在形式化,有“三多三少”现象虚功较多,实功较少;
读得多,谈得少;
听得多,记得少。
三是宗旨观念有所松动。宗旨意识在具体工作实践当中体现不够。执法为民、司法为民的宗旨意识树的不牢,公正廉洁、坚守法治的职业信仰不坚定,守纪律、讲规矩还没有成为行为准则。工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不做深层次的分析,思考不深刻。以管自居,以罚为权的特权思想较严重,对待群众“冷硬横推”,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的“四难”现象时有表现,执法不文明、不规范、不公正的现象时有存在,经不住理想信念、执法为民、勇于担

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当、清正廉洁等方面的考验。只有坚定不移地树立法治理念,才能守住执法清廉这个政治底线,才能树牢正确的人生观、世界观、价值观,做到知敬畏、存戒惧、守底线。
三、下一步工作打算
一是持续抓好学习教育,不断提升学习质效。坚持学习教育为先导,把政治教育、警示教育与查纠整改有机结合,做到以学促查、以学促改、边学边改,不断筑牢教育整顿的思想基础。扎实做好自查评估,主动对标对表学习教育环节评估要求,按照“三看”标准,一项一项仔细对照,尽快查漏补缺,规定动作必须完成。要突出学习重点,及时学习上级最新会议和文件精神,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要努力提升学习质量。充分利用X丰富的红色资源优势,突出X精神铸魂育人,积极创新学习教育方式和载体,扎实把“我为群众办实事”融入审判全过程,不断提升群众的满意度。
二是深入开展自查自纠,实现自我净化自我革新。要充分认识和理解政策制定初衷,直面问题、修正错误。要在自我检视上下功夫。对照党规党纪、法律法规,把“六大顽疾痼疾”作为必查重点,深入开展批评与自我批评,持续查找问题,明确整改方向。要认真理解领会《关于全国政法队伍教育整顿期间适用“自查从宽、被查从严”政策的意见》,在精准把握政策上下功夫。
三是将查究问题成果落实到顽瘴痼疾的彻底整治上,不断提升司法公信力。必须以铁的决心、铁的措施进行整治,实现减存量、控增量、防变量。要坚持找准“病灶”。对标对表“六大顽疾痼疾”,聚焦群众反映强烈的热点、制约严格公正执法司法的堵点,全面梳理工作中存在的突出问题,做到心中有数、手中有招。要坚持靶向治疗。结合各自实际,对查找出的问题,列出问题清单,分类施策,对症下药,一项一项抓好整治,整治一个销号一个。坚持即查即治、边查边治、限期整治,及时跟进对策措施,问题没解决的绝不放过。要坚持去除“病根”。以改革思路和创新举措、用制度思维和制度方式抓整治,举一反三,推动共性问题与个性问题、显性问题与深层问题一起解决,确保整治有长效、不反弹。

【篇4】第二批政法队伍教育整顿自查报告

政法队伍教育整顿评估报告

教育整顿开展以来,----坚决贯彻中央、省市县委及上级单位决策部署,把教育整顿摆在全局工作的重要位置。精心组织、周密部署,压实责任、强势推进,坚持以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,打好这场刀刃向内、正风肃纪的攻坚战。在边学边查边改边治边建中落实好教育整顿各项规定动作,促进各项工作综合提升,为忠实履行新时代使命任务提供有力保证。下面将我局教育整顿自评情况报告如下:一、学习教育环节情况
局党委紧紧围绕“五个过硬”要求,紧密结合工作实际,多次召开党委会、党委扩大会议和调度会议,对教育整顿工作进行动员安排部署。全局各部门统一思想、步调一致,按照县委、县政法委和上级公安机关的部署要求,突出政治教育引领,深入开展政治教育、党史教育、警示教育、英模教育,切实把学习教育成果转化为思想成果和工作成果,促使队伍的整体风貌得到进一步改善。制定下发了《——队伍教育整顿实施方案》,成立了由局长同志任组长、局党委班子成员任副组长、局属各部门负责人为成员的全县公安队伍教育整顿领导小组,抽调名警力组建了“六组、四班”(“六组”即:综合协
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调组、学习教育组、专项整治组、执纪监督组、宣传舆情组、后勤保障组;
“四班”即:涉黑涉恶案件线索倒查专班、举报线索专班、重点案件评查专班、开展队伍建设自查专班),各工作组和专班分工负责、协作配合,共同推动教育整顿扎实有序开展。
(一)强化学习提素质。把政治理论学习作为重中之重,以最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。制定下发《---队伍教育整顿学习教育环节工作计划》,明确了学习时间、内容、形式和要求。结合当前队伍现状及业务特点,采取“网上学”“自己学”“集中学”、“补课学”等形式,调动全体民警积极性,确保了学习教育全覆盖。组织民警通过坚定不移、持续不断地学习“四史”、学习研讨《谈治国理政》第三卷、总书记重要训词、党的新时代基本理论、公安部、省厅、市局主要领导讲话内容。针对公安警力多、岗位特殊、人员分散等特点,采取四种形式开展学习教育。即:对在岗在位人员,以部门为单位开展集中学习;
对短期外出人员,采取补课学习的方式进行补学;
对长期在外执勤办案人员,采取“网上学”的方式进行传学;
同时利用工作之外的时间积极进行自学,确保学习教育全员覆盖、不漏一人。
(二)广泛宣传引导。牢牢把握政治方向和舆论导向,充分发挥公安宣传阵地优势,遵循舆情管控三同步原则,通过—
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—公众号等新型媒体及电视台等传统媒体积极转发上级党委和公安机关关于教育整顿的新闻报道。同时,广泛开展内部宣传,通过led显示屏滚动播放教育整顿宣传标语,内部明显位置悬挂宣传条幅、制作宣传示板。主动公布举报平台,组织派出所、出入境、车管所、行政审批等窗口单位,在醒目位置张贴省委政法委举报中心开通的二维码举报标识,收集受理群众举报,听取群众意见建议,做到教育整顿全过程让群众充分参与进行监督,教育整顿成果让群众满意,增加安全感、幸福感。
二、查纠整改环节情况
查纠整改环节是动真碰硬、触及要害、见到实效的关键环节。局党委高度重视、超前谋划、周密部署,以“谈心谈话、自查自纠、组织查处、专项整治”为抓手,稳妥有序推进查纠整改环节工作。4月9日,组织召开了“——公安队伍教育整顿学习教育环节总结暨查纠整改环节部署会议”,制定了《——公安队伍教育整顿查纠整改环节工作方案》和《——公安队伍教育整顿查纠整改环节工作计划表》。先后多次召开局党委会议、领导小组会议、工作专班等会议,对标对表查纠整改各项目标任务,进行专题研究、统筹推进。聚焦“六大顽瘴痼疾”,强化全链条发力,全系统整治,强力整治积弊沉珂。制定出台了《公安队伍教育整顿顽瘴痼疾专项整治实施方案》,
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确定六类问题为整治重点,同时对六类问题分别制定方案,明确任务清单,严格工作措施,每类问题都确保有一名局领导牵头开展工作,层层压实责任,确保整治工作取得实效。
1.强化自我检视。对照党纪党规、法律法规、警规警纪,围绕“六大顽瘴痼疾”重点,充分发挥领导班子成员“关键少数”示范引领作用,认真对待,以上率下,组织引导全体干警逐一开展对照检查。
2.组织谈心谈话。广泛开展谈心谈话,严格落实“五必谈”。谈话坚持见人见事见思想,县局“一把手”负总责,亲自抓、亲自谈;
各部门“一把手”强力推进,切实做到敞开心扉、摆出事例,达到交流思想、打消顾虑,帮助提高、解决问题的目的。先后三次召开宣讲会,积极宣讲“自查从宽、被查从严”的政策,确保每一名民警了解政策,让有问题决定改正的民警看到希望。先后开展两次谈心谈话,结合工作实际和岗位特点认真谈、深入谈、实际谈,让民警打开心结。组织民警多次学习防止干预司法“三个规定”内容,并逐人签订“三个规定”承诺书,承诺在今后的工作中,绝不触犯“三个规定内容”。
3.填写自查报告。局党委高度重视《民警个人自查事项报告表》的填报工作,在填报前,我局多次培训填表要求,对《政法队伍教育整顿“自查从宽、被查从严”政策实施办
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法》、《政法队伍教育整顿“自查从宽、被查从严”暂行办法》、《纪检监察机关处理主动投案问题的规定(试行)》《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国公职人员政务处分法》及“三个规定”进行多次宣讲,使民警放下包袱能够主动说明问题,4月15日至4月25日我局按照教育整顿工作要求,对全局——名民警进行3轮全覆盖填报《个人自查事项报告表》。在自查工作中,局领导主动说明问题8人,占领导总数的20.51%,中层干部主动说明问题23人,占中层干部比例的31.43%;
民警主动说明问题39人,占民警总数的13.48%。我局按照快查、快结工作要求,截至目前已处理39人,其中行政记过4人,行政警告3人,诫勉谈话4人,通报批评13人,责令作出书面检查10人,取消本年度评选先进资格8人,移交县教育整顿办8人。
4.召开民主生活会和组织生活会。6月1日下午,召开党委班子队伍教育整顿专题民主生活会,邀请县纪委监委宣传部部长县委组织部信息中心主任、县教育整顿办等同志列席会议。此次召开专题民主生活会和党(总)支部专题组织生活会本着对党组织、对公安事业、对自己高度负责的态度,拿起批评和自我批评的武器,开门见山、直奔主题,谈认识、找不足,提措施、明方向,达到了统一思想、明确方向、凝聚力量、增进团结的目的,取得了良好的会议效果。
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三、总结提升环节情况
一是深化学习教育。要把学习和思想教育贯穿始终,进一步统一思想、明确要求,切实落实整改措施,以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉推动整改工作保质保量按时完成。二是全力推进线索“双清零”。要加快线索核查进度,根据线索核查台账,明确时间表、路线图、责任人,务必保证上级交办和自行发现的线索“双清零”;
结合顽瘴痼疾类别,做好重点案件查处工作,加大攻坚未结“积案”,要确保彻查到位、查深查透。三是强化整改措施。紧紧围绕群众反映强烈的热点、焦点、难点、堵点问题,案件评查过程中暴露出的执法不规范问题,顽疾整治过程中新发现的问题这三个重点,认真梳理完善整改台账和整改清单。制定整改方案、列出清单、制定措施、落实责任、明确时限,做到对账销号、限期整改。四是完善制度、规范。根据工作实际,针对顽疾整治中发现的苗头性、倾向性问题,建立完善规章制度。围绕执法司法制约监督机制、正风肃纪长效机制、政法干部轮岗交流机制、政法干部能力素质提升机制,精准发力,创新实践,切实把严的要求融入制度设计,形成完善配套、务实管用的制度机制,通过制度创新推动县局工作高质量发展。
政法队伍教育整顿工作是一项具有里程碑式意义的重大决策部署,意义重大、影响深远。在中央、省指导组和上级党委
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的悉心指导下,公安队伍经受住了考验,取得了一定的成绩。队伍发生了脱胎换骨的变化,对党忠诚进一步坚定,纪律作风进一步转变,执法流程进一步规范,群众满意度进一步提升。

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