教师六型干部个人检视问题台账(1篇)
篇一:教师六型干部个人检视问题台账
xx区教育系统大力整治作风顽疾创建“六型”机关活动作风问题整改台账单位:xx学校序号整治内容整治思想摇摆、认识模糊、阳奉阴违等问题,创建立场坚定、忠诚可靠的“政治型”机关查摆问题重业务、轻学习由于学校整体工作管理越来越精细,各项工作繁杂,班子力量薄弱.工作中过多注重教学业务地抓落实及学生地安全等教育管理,对于党员及其他教师地思想政治工作没能放在工作的重中之重.整改措施时间:2020年4月24日完成整改时限责任人备注1端正思想,分清工作主次.做到思想与业务两手抓,两手都要xxx,硬.既要抓好常规教育教学工作,更好组织、落实好教师特别是即时即改并长xxx,各党员教师的思想政治教育,大力开展学习教育,抓好师德教期坚持支部、育,让所有教师做清正、廉洁、干净人.办公室学习制度落实不到位修订完善《崆峒区广成学校党支部政治理论学习制度》,对学习教育和理论学习作出系统规范的要求,抓实学习制度的落实,着力深化理论学习,建立健全学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、学习通报和学习考核等制度,做到可检查、可考核。xxx,xxx,各2020年4月20日支部、办公室2整治学风不实、方法单一、学用脱节等问题创建勤学善思、学以致用的“学习型”机关学习纪律要求不严格制订学习签到和请假制度,凡学校组织的集体学习,参加人员签到备案,将其作为年度考核的内容。对每位教师统一发学习笔记本用于个人撰写学习心得和体会,半年进行一次集中点评,点评结果纳入个人工作考核内容之一。xxx,办即时即改并长公室、期坚持教务处学习方式单一明确学习方法,寻求新的载体、新的形式,创新学习思路,力求教育形式多样化,进一步增强理论学习的吸引力和感染力,把个人自学与集体学习、专题讲座等有机的结合起来。利用现代化教育手段,用学习强国、甘肃党建、微信、QQ等网络学习代替集体阅读,力争学习形式多种多样,把党建工作同教育教学实际结合起来,同师德师风建设结合起来,督促党员干部自觉学习,做到理论与实践相结合。xxx,办即时即改并长公室、期坚持教务处
3整治消极应付、蛮横刁难、服务不优等问题创建心系群众、勤政为民的“服务型”机关联系群众,深入调查研究较少心系群众,深入调查研究广大党员领导干部要始终牢记为人民服务的宗旨,始终保持同广大教职工的血肉联系,进一步完善xxx,“一岗双责”制度。根据工作实际,针对学校发展的重点、难即时即改并长xxx,点、热点问题,深入开展调查研究,对部分学科教学进行调研期坚持xxx,指导。每位校级领导每年撰写1篇以上调研报告或工作论文,中xxx层以上管理人员每年要撰写1篇以上工作论文或经验体会文章。注重调研成果转化和运用,进一步推动学校的发展。45庸懒散慢、推诿扯皮、敷衍塞责等问题创建真抓实干、务求实效的“效能型”机思想僵化、观念守旧、不思进取等问题创建勇于开拓、与时俱进的“创新型”机关弄虚作假、以权谋私、腐化堕落行为创建秉公用权、廉洁从政的“廉洁型”机关会议较多,会议时间较长建立健全议事规则和决策程序,做到依法决策、科学决策、民主决策。完善学校领导干部联系年级组、教研组制度,协调解决实际问题。加强会议计划管理,少开会、开短会。不断完学校各项规章制度,努力形成长效机制。各分管即时即改并长校长及期坚持处室xxx,总工作重视程度不够.工作上投入树立工作新导向.定期召开党员大会,专题研究、分析学习教育支委地时间和精力不多,对存在地突即时即改并长工作中出现地新情况、新问题,把握新规律、探索新路子、出员,各出问题和薄弱环节,调查研究、期坚持台新举措.支部书创新突破、严格问责较少.记6组织和安排教师学习中共中央国务院《关于全面深化新时代教全体教师的师德师风建设,教师师队伍建设改革的意见》;组织和安排教师学习教育部《严禁的业务素质有待进一步提高。教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》xxx,办即时即改并长公室,期坚持政教处
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