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党校教师座谈会简短发言(10篇)

发布时间:2022-11-22 08:15:04 来源:网友投稿

党校教师座谈会简短发言(10篇)党校教师座谈会简短发言  党校教师演讲稿  党校教师演讲稿撰写人:___________日  期:___________  党校教师演讲稿  撰写人:____下面是小编为大家整理的党校教师座谈会简短发言(10篇),供大家参考。

党校教师座谈会简短发言(10篇)

篇一:党校教师座谈会简短发言

  党校教师演讲稿

  党校教师演讲稿撰写人:___________日

  期:___________

  党校教师演讲稿

  撰写人:___________

  日

  期:___________

  党校教师演讲稿

  大家好!今天能在这里发言,我感到非常荣幸,我非常感谢省委党校能为我提供这次向大家汇报工作的机会。下面我就从以下几个方面进行汇报。

  一、认真上课,努力探索,教学水平稳步提高

  众所周知,教学工作是党校的中心工作,我所在的法学教研部每年承担的教学任务都非常繁重,我作为我部主持工作的负责人,积极发挥带头作用。在主体班讲授了《提高依法行政水平、推进法治政府建设》、《提高知识产权意识、建设创新型国家》等五个专题,取得了良好的教学效果,得到了学员“道德为原本、知识极诚明”的高度评价,今年被授予了济宁市市级优秀教学奖。在学历班次,每年都承担七八门课程,在法律研究生班次的教学中我还经常运用研讨式、互动式、案例式等新的教学方式,受到学员普遍欢迎,今年被省委党校授予了省级优秀教学奖。在超额完成教学任务的情况下,还经常应邀到金乡县、汶上县等县市区以及市直部门为领导干部和企业负责人讲授知识产权等法律知识。

  在教学上,我比较注重围绕党的重大决策和济宁市的工作重点确定选题方向;注重从“精、深、新、实”四个方面对专题下力;追求让“同行听着不觉浅、外行听着不觉深”的效果;注重从专题的理论精彩性、哲理启迪性、情感激励性、事业解惑性、语言艺术性等五性方面对专题进行完善;注重摸索教学艺术方法。在xx年xx月利用假期时间撰写了近6000字的《总结新经验、探索新思路,努力做好党校主体班次法学教学工作》的教学经验文章。xx年xx月撰写的5000多字的《关于党校教学改革和创新的几点思考》,已在我的博客上发表,并投稿于省级刊物也即将发表。通过反复磨练,摸索出了适合自己的ts讲课法。xx年xx月,在济宁市党校业教系统的教学观摩比赛中,稳获总分第一名。在主体班次教学成绩考核中多年来始终稳居前列。因在知识产权教学方面作出较大努力,1为济宁市创建国家级知识产权示范城市做出了贡献,xx年xx月被评为全市知识产权工作先进工作者并接受济宁市副市长颁奖。“竹密不妨流水过,山高岂碍白云飞”,我想只要我们对自己的事业具有光荣的使命感和高度的责任感,具有强烈的事业心、责任心、进取心,做到干一行、爱一行、专一行,把自己的尊严和威望建立在业务上,在理论方面多读书、多积累、多沉淀,在实践方面多经历、多参与、多交流,我们一定会克服诸多困难,在教学上赢得普遍尊重。

  二、深入实践,勤于研究,科研能力逐步增强

  在科研工作上,我不断提高认识,逐步增强科研能力。有人说“讲课是表演,科研是思考”,我想这句话是有一定道理的,科研成果确实是老师对一些问题的系统思考,和教学工作相辅相成,相得益彰。xx年xx月,我作为济宁子课题负责人参与的省级课题《提高领导干部知识产权能力,推进知识产权战略实施》得到了省长姜大明的批示,省政府按照有关程序进行了批办。xx年xx月,受济宁市知识产权局委托,承担了《济宁市知识产权战略研究》课题,在各县市区县级领导的陪同和支持下,完成了对十二个县市区的调研工作,掌握了济宁市知识产权工作的最新的一手资料,课题初稿已完成。xx年xx月xx日,国家知识产权局网站对济宁党校的这次调研活动进行了报道,xx年xx月xx日,《中国知识产权报》给予了新闻报道。本课题的完成,将为济宁市委和市政府提供直接的决策服务。在xx年我已经发表了《人民陪审员制度的历史及发展》、《专利侵权判定中等同原则的适用》等八篇省级理论文章。我今年xx月参与了山东省重大经济理论与经济发展研究基地主办的“我国城乡一体化理论研讨会”;今年xx月参加了省委党校在日照召开的理论研讨会;今年xx月刚刚参加了济宁市委宣传部组织庆祝建国xx周年理论研讨会,提交的论文被市委宣传部选送到省委宣传部并获省级奖励。

  今年初利用春节放假时间,根据自己的实践体会和认真思考,为济宁市法制办撰写了济宁市法治工作建议,得到济宁市法制办的认可。从济宁市知识产权局调入市党校后,这七年来我一直为兖州、邹城等地的企业提供常年法律帮助,经常参与民商、行政案件的诉讼工作,xx年xx月,被济宁市司法局聘为律师普法宣讲团骨干成员到有关单位宣讲法律。xx年xx月,作为济宁市“知识产权服务企业行动”专家指导组成员深入40多家企业面对面服务。作为济宁市法学会理

  事,近期又被聘为济宁市仲裁委员会仲裁员、济宁市知识产权维权援助中心律师,将参与审理济宁市的有关法律纠纷。今年申报成功的省级课题《济宁市城乡一体化进程中农村土地流转问题研究》也在完成过程中。苦练内功,突出实践,通过持续的、多角度的理论联系实际,自己的业务能力不断提高。

  三、完善制度,做好表率,教研部管理工作越来越好

  法学教研部是济宁党校最年轻的教研部,平均年龄不到30岁,针对年轻人的特点,首先要抓好制度建设。按照学校的要求,进一步强化细化了教研部的管理工作。坚持抓好本部的政治学习、业务学习、集体备课、听课、试讲等制度建设,制度制定更加细节化,制度落实更加具体化。

  在重视制度管理的同时,结合实际情况,我比较注重对年轻教师进行有效的尊重激励、表率激励。能以平等的态度、兄长的感情来尊重和支持,对所有工作能以沟通、商量的方式来民主的决策,这充分提高了大家的自信心、自尊心,调动了大家做好党校各项工作的积极性和创造性。我经常研读包含人性修养和管理思想的传统文化书籍,我经常通过各种渠道研究分析国内外教学名家的教学特点,我经常及时研究学习、反思总结工作中遇到的问题,这种研究学习已经成了我的习惯,我的自身修养和业务能力齐头并进,不断提升,我力争在我部做好品质、业绩的表率。现在我部的年轻教师在工作态度上更加端正,能够把讲好课作为基本职业道德,作为为人处事中的天职和本分,作为自己能为党校树立形象和维护声誉的重要手段;能够把个人理想、本职工作与党校教育事业更好的结合在一起。法学教研团队已经形成了团结务实、积极和谐、风正气顺的氛围,已经形成了人人能讲课、人人爱讲课、人人有课题的良好局面。共3页:

  四、热爱党校,忠于组织,在其他工作方面得到普遍认可

  首先,作为党校中层负责人,积极参加各种会议和议事活动,认真参与教学管理规章制度的起草和完善工作,积极为党校各项事业的发展献言献策。其次,我于xx年xx月顺利完成了济宁市委组织部和校党委安排的挂职任务,在任城区二十里铺镇政府挂职期间,为二十里铺的法治、知识产权等工作做出了自己的贡献。再次,我担任了xx年级法律研究生班等两个班的班主任,为学员做了大量的工作,多次组织学历班学员到嘉祥县、梁山县、金乡县等县市区学习考察,学员出勤率、及格率都较高,受到大家好评,被评为xx年度全市党校业教系统优

  秀班主任。xx年我还非常荣幸的被济宁市直机关工委授予了优秀共产党员称号。

  在党校当好老师并不容易,我这几年一直处于非常紧张的工作状态,经常加班加点,想起才两岁的儿子见到我既激动又委屈想哭的样子,想起儿子在患手足口病期间因能得到我的陪伴而高兴的模样,想起妻子和儿子同时打吊瓶而我不能陪伴照顾的情形,想起我很少回金乡老家探望的70多岁的老母亲,我深感有愧。但想起组织上给了我这么多的荣誉,校党委和同事们给了我这么大的认可,学员和社会也给了我很高的评价,我没有理由不做好工作,想起我们党校事业的神圣感、使命感,想起济宁很多领导干部以“白加黑”、“五加二”的状态忘我的工作,我作为党校老师,以后更应该加倍努力,做好工作。

  各位领导、老师,这是我从教学、科研、处室管理等方面向大家汇报的有关情况。其实,和很多人相比,我在很多方面还存在着差距,我想我今后一定要向大家学习,把各方面工作做好,让各级领导放心和省心。以上有不当之处,请大家批评指正。

  最后,祝愿大家身体健康,万事如意,祝愿我们的党校事业兴旺发达!谢谢大家!

  党校教师演讲稿篇2尊敬的的各位评委、亲爱的同事们:

  大家下午好!

  十二年前,我带着梦想与憧憬来到宿迁市委党校,很快,我发现,我不能用学者深邃的思想思考我的价值;我也不能用诗人优美的诗句讴歌我的职业。我只是一名党校普通教师,一名从事干部培训事业的工作者,我只能用一个党校人的职责诠释我对党校事业的忠诚!

  用责任诠释忠诚,我对我的选择负责。十二年的时间,我走过了羞涩到成熟的历程;十二年的时间,我感悟着作为一名党校教师的责任与光荣。在党校工作,是我人生事业的第一次选择,我为我的选择而骄傲。党校作为党委的重要部门,担任干部教育培训和社会科学研究的重任,党校人则用自己的行动诠释着一名党校人,一名党员的真谛。三尺讲台上,有我们的激扬文字的豪情;对外联系中,有我们内强素质的承诺;学员管理中,有我们细致周到的付出。作为一名普通的党校教师,我倍感荣耀与自豪。因此,无论我走到哪里,都会无悔党校选择!

  用责任诠释忠诚,我对我的岗位负责。党校人才济济。那些刻苦钻研,桃李满天下的教学名师;那些默默无闻,甘做冷板凳的科研能手;那些不计报酬,任劳任怨的工作模范;那些毫无保留,手把手传授经验的老教师,老同志。他们对工作的热爱,他们对党校的忠诚鞭策着我,也提醒着我,让我始终牢记“彰显阵地作用、服务跨越发展”的光荣使命,牢记党校人“执政者之师”的素质要求,牢记“有为才有位”的工作标准。于是,在授课的过程中,我虚心向学员学习,让他们思想的火花激发我教学的灵感,使我的教学内容,教学方式更加适合学员的需求,更加符合干部培训发展的需要,用业务水平的提高来树立一名党校教师的形象;在科研管理的过程中,我以提供优质服务为出发点,以工作要求为命令,用务实肯干的工作态度,树立一名党校员工的形象;在与人交往的过程中,我用真情、真诚、真心的为人原则,用心怀感恩、感激、感动的处世态度,树立一名党校人的形象。挥手往昔,我也曾迷惘,我也曾庸碌,我也曾安于现状而不思进取。但,岁月的沉淀,无数次的心理抗争,党校大发展的今天,我要自信的说,我是一名党校教师,我要对我的岗位负责,无论我走到哪里都会背起党校职责!

  用责任诠释忠诚,我对党校对我的关怀负责。一位哲人说得好,一个人在成功的道路上能够走多远,关键是要看他与谁同行!与党校人同行,是我一生最大的幸运。在党校,我无时无刻不感受着来自于领导和同事们亲人般的关心、关怀和关爱。我从一名名不见经传的小姑娘,成长为一位肩负重责的中层干部,是喜也好,悲也罢,这份情缘始终萦绕着我,怎能忘历任领导语重心长、煞费苦心的谆谆教导,怎能忘处室同志默默支持、指点迷津的无私帮助,怎能忘党校同仁情同手足、和谐友爱的真诚关心。有时候,我想说谢谢你们,可是这样简单的一句谢谢,相对于你们给予我的,是那样的苍白;有时候,我想为你们做点自己力所能及的,可是那样简单的一个举动,相对于你们为我做的显得那样微薄。于是,我只能在心里告诉自己,我是一名党校教师,我要和你们一样做一个可亲、可爱、可敬、可颂的党校人。因此,我要对党校对我的关怀负责,无论我走到哪里都会高唱党校赞歌!

  党校的校园不是最大的,也不是最好的,但我敢说党校的胸怀是最宽阔的!党校的平台是最好的!我们党校人的事业是前程无量的!

  我今天来到这里,要说出最为迫切的渴望:渴望我们能够众志成城、渴望我

  们能够更加热爱党校事业、渴望我们彼此牵手一起迈向更加成功的未来!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  党校教师演讲稿篇3xx年xx月,我有幸成了党校的一员。可以说,这是我人生的一个很关键的转折点。因为,从这一天起,我彻底告别了喧闹的校园,走进了党校,走进了这座有着50年建校史的党员干部培训阵地,去从事一项我原先并没有经历过的工作。共3页:

  作为一名新兵,开始我只知道党校是县委的一个重要职能部门,是学习、研究、宣传党的理论的重要阵地,在培训和轮训党政领导干部中具有不可替代的重要作用。我常常在心里想:讲理论到底能带来什么实际效果!

  直到听了省市党校教授和我校几位高级讲师的几堂课,深深触动了我、改变了我。他们从家看国、从史悟今、从事论理,以朴实的话语,鲜活的事例,向干部群众阐明了什么样的社会才是和谐社会,什么样的思想才是和谐思想,“真着急、假生气,热问题、冷处理,敢碰硬、不硬碰,走直道、拐活弯……”抽象的东西讲实了,理性的文字讲活了,高远的目标讲近了,大家听得是津津有味,并不时报以阵阵掌声。一位村党支部书记说:“通过党校的学习,我学到了一些工作方法,理清了工作思路,信心更足了,一定要带领乡亲们好好干。这样的党课我们爱听,还是多来给我们上几次吧!”我恍然大悟,原来理论可以讲得这样生动!原来一名理论工作者的作用竟有这么大!原来老百姓这么渴求听到党的声音!原来我所肩负的使命是如此的光荣和艰巨!

  思想的转变,让我开始细细品味这所始终与党同行了50个春秋的学校,也让我真正爱上了党校,爱上了干部教育培训这项工作。五十年,时光如水,岁月如歌;五十年,风雨沧桑,追求执着;五十年,春华秋实,业绩卓绝。五十年的非凡历程,五十年的薪火相传。在实践国以才立、政以才治、业以才兴的人才战略中,党校相继培养出了一大批政治素质高,执政能力强的合格人才,为我县的经济、社会发展做出了贡献。xx年至今,教研人员撰写理论文章200多篇,获省级奖励44篇(获一等奖7篇)、其中40多篇公开发表。连续12次获省党校系统“理论研讨会征文组织先进单位”。这就是党校,这就是党校人!为了党的理论的宣传和普及,整天忙碌着、辛苦着、快乐着。

  作为党校的一员,我曾经梦想有一天,党校人能得到社会的认可、群众的尊敬,党校的面貌发生翻天覆地的变化。事实证明,我的梦想即将实现。县委没有忘记党校,政府也在支持党校。在充分调研的基础上,县委于上半年正式出台了《关于加强党校工作的意见》,为党校事业的健康发展,提供了强劲的动力支持。省委党校向全省各市县党校全文转发了该意见,认为xx县委走在了全省的前列。新建党校的工作也被列入了xx年重点工程的行列。从此,在党校建设的历史上翻开了新的一页,党校和党校人真正迎来了属于自己的春天。

  作为党校的一名教师,面对县委、县政府的关心和支持,我们能无动于衷吗?不,坚决不能!我们唯有加强学习,不断提高自身素质,积极投身到干部教育的伟大事业中去,才能对得起党和政府的关怀,也才能得到领导的认可和群众的尊敬。因为“有为才能有位!”

  由此我想到了理论战线上的楷模--方永刚。在家庭遇到困难时,没有影响他的激情;在事业选择中,没有影响他的激情;在身患癌症时,没有泯灭他的激情。方永刚说得好:“如果有一天,我的生命之钟停摆了,我愿意把它定格在自己的岗位上。”这是多么催人奋进的崇高境界和澎湃激情啊!

  在新形势下,作为一名党的理论工作者,我们肩负的职责既光荣又艰巨,既崇高又具体,我愿耕耘在这片充满生机而又富有特色的土地上,怀一腔热血,播撒思想的火种,为建设富裕、文明、和谐新xx献上自己一片火热的赤子之情,用激情扬帆,让青春在平凡的岗位上闪光。

  仅供参考感谢浏览!

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篇二:党校教师座谈会简短发言

  教师座谈会发言稿

  教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导,老师同仁们:

  大家好!

  我是xx,高中英语教师,毕业于北京师范大学。感谢学校提供这么一次大家互相交流,互相学习的机会,刚刚走出了大学的校园,作为一名踏上讲台的新教师,虽然缺乏一些教学经验,但是却有着年轻人的热情和冲动。回顾这段时间的工作生活,深有体会,现总结出来和大家分享,希望大家批评指正。

  首先,新的工作要求我必须完成角色的转换。从象牙塔走进社会,从学生变成老师,从几个月前的被教者转变成一个教育者。虽然曾经实践过,但仍是心中无底,毕竟大学里所学的只是死的理论,而工作中还需自己去活学活用。当面对这么多个思想和行为都处于成长中的高一的学生时,发现自己的能力、知识是那么的不足。为此,我要努力调整自己所学的知识结构,尽力尝试将所学知识与实践结合,掌握教育、教学规律,形成技能,增强自己的教育教学能力。在学校领导对我充分信任的前提下,我担任三个班的英语教学工作,这不仅能够让我在教学工作中及时反思,更能够让我快速成长。

  其次,要有继续学习的准备。从当上教师的那一天起,就是一个新的起点。作为教师,最重要的一点就是要有过硬的专业知识以及现代教学相适应的各种知识。我经常听到一

  句话,作为教师给学生一滴水,自己要有一桶水,在现在看来,有一桶水仍然不够,还需要源源不断的水源。曾经在书本上学的知识是无法满足教学的需要,社会在发展,学生的思维也在发展,所以我必须要发展。我知道,我们北京4中在教师培养这方面也会不遗余力,我也会好好把握学习和进步的机会,惟有不断学习,不断进步,才能在实践中使自己成长起来!我很幸运在这短短的两个月时间里,我就已经出去培训过一周了,培训过程中和各个学校的老师交流才知道自己的不足,才知道自己应该向哪个方向继续努力。

  最后,要有反思精神。成功的教师倾向于主动的创造性反思。作为新教师,若是不懂得反思自己的成败,那肯定得不到真正意义上的成长。美国心理学家波斯纳说过:“教师成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,那可能永远只停留在一个新手型教师的水准。”在今后的教学工作中我一定要有反思的意识,具备反思的能力,养成善于反思的习惯,使自己在反思中迅速成长,使教学在反思中不断进步。每个人对新教师都有自己的理解,在我看来,新教师面对的是新的工作、新的生活、新的学习。而面对这些“新”,我所能做的就是努力努力再努力,努力在各个方面去提高自己,尽快适应新的环境,面对新的挑战。

  教师座谈会发言稿2尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家晚上好!今天我和大家谈一谈我的一些感想和改变,也许对大家有一些帮助。

  我们每天吃饭菜要补充身体的能量,同样的道理我们每天看成功人士的书籍和听他们的演讲视频,就是在补充我们精神的能量,只有我们每天吸收更多更好的物质营养,我们的身体才会更健康,只有我们每天吸收更多的精神营养,我们就能更好的生活在精神世界里,我们哪怕从一个成功人士身上学到一个观念,能够运用到自己的生活当中去,那么我们从一百个成功人士身上就能学到一百个观念,能够运用这一百个观念,那我们的思维能力、思维方式就会彻底改变,我们的行动力也会改变,我们的命运也会改变。我有时候也会迷茫,我付出那么多,能够改变多少人,在经济上会有多少回报呢?每当我迷茫徘徊的时候,就在网上看看成功人士的激励演讲,被他们一激励,我又找回了自信,又对自己充满了信心和力量,我想:人应该就是在不断的激励中走向成功的吧?虽然我现在没有成功,但是与原来的我进步是非常大的,还清楚的记得来京九的第一个学期进行“基本大赛”时,我站在台上几分钟说不出话来,特别紧张,就像第一次走向讲台给学生讲课一样,因为以前锻炼的太少,现在我就没那么紧张了。

  记得今年四月份,我在网上认识了一个学校的校长,他在我空间里看到我写的《激励老师的演讲稿》还不错,要我去帮他们老师演讲一下,我准备了一段时间,经常一个人在教室把桌子和椅子当作听众,演练了几十遍,我去了,当着五十几个陌生老师的面,我在前面演讲了半个多小时,讲到最后高潮的时候,全部老师不约而同的热烈鼓掌,我也不知

  道哪来的那么大的勇气,虽然我没有得到什么,但这在我人生道路上也是一个突破吧?

  我十月份花了一些时间写了一篇《感恩父母演讲稿》,里面有我一些亲身经历,也参考了一些成功人士的内容,准备给我们七(6)的学生演讲一下,希望能够感动一些学生,能够改变一些学生,能够让一些学生在学习和孝敬父母方面有更大的进步,同时也给我一个锻炼的机会。上个礼拜六、日,我和高老师去土塘家访了七个学生,和每个学生的家长都交谈了半个小时左右,谈学生在学校的一些情况,教小孩的一些方法,收获很大,得到了家长的认同,特别是陈**的爸爸,去到他家,好像不欢迎一样,一句话也不说,后来通过交谈,态度改变很大,还很诚恳的留我们吃饭。

  其实,七(6)班已经交给高老师了,我可以不管了,但是做人不能这样,既然她相信我,我就要帮助她,这样既能够锻炼自己,也能帮她一把,不是一件两全齐美的好事吗?虽然那天口都讲干了,累得腰酸背疼的,但是心情特别高兴。

  教师座谈会发言稿3尊敬的领导、老师:

  大家好!

  首先,我对学校如此重视我们新聘教师的发展、组织这样的交流活动表示衷心的感谢,同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。我的发言如有不妥之处还请各位多多指正!今天我想就作为一位工作十几年来的教师,走上东华三尺讲台一个多月来的工作经历,谈谈自己的一点

  感想。我把它归纳为“一个定位,两个触动,三个行动”。

  一个定位:

  尽管进出的依然是校门,进出校门的还是那个充满朝气和活力的自我,但我已经从管理岗位重新回到了我热爱的教师岗位,从高中教师回到了三年前的初中教师岗位,从小班教学回到了大班教学。这一切要求我必须有一个变化,即角色的转变,定好自己的位置。在岗前培训班的开班仪式上,强校长给我们讲了岗前培训的意义并提了三条建议,如今我记忆犹新。特别是第一条建议,建议我们记住“态度决定一切”,要“虚心、积极、执着”,保持空杯心态。所以我把自己定位为一名新上岗的教师,我要一切从头开始,真正保持空杯心态。

  两个触动:

  1、东华拥有如此众多大师级教师和取得的辉煌成绩深深触动了我

  (1)能和东华初中众多大师级教师共事我感到很幸运。东华不愧为东莞市最优秀的学府,是令很多人向往的地方,我能成为其中一员感到非常荣幸。在岗前培训时,我了解到东华的教师在优质课竞赛中,获省一等奖以上的就有近30人之多,这让我非常高兴,从我的工作经历来讲,能够有机会听这些高水平的老师讲课,向他们学习,机会是很难得的。所以我们要珍惜这样的机会,虚心向这些老师学习,以促进自己的发展。有工作经验虽是我们的资本,但这个资本不一定适合东华,也许反而会成为我们前进道路上的障碍。要想

  真正取得工作上的进步,不仅需要激情,还需要良好的适合东华初中的教学基本功和丰富的经验。而这些正是刚入东华的我们所欠缺的,所以我们不能高估自己,要虚心向老东华教师学习。

  (2)东华取得的辉煌成绩让我感到很骄傲。以前就知道东华很了不起,但具体怎样厉害我还不知道。经常听说前几年望牛墩中学是中考第一名,后来又说石龙三中是中考第一名,原来是没有把东华初中计算在内的。到了东华初中后,我才知道,哪些所谓第一名的数据和东华初中相比,简直是小巫见大巫。东华高中的高考成绩也是令东莞市其他学校望尘莫及。东华以她优异的教学质量赢得了人们的尊敬。开学时在一家餐厅进餐时忘了摘校牌,老板给我送了一张会员卡,转公积金时已下班的银行工作人员听说是转到东华去的,给我办完了才下班。这些经历和东华的成绩时刻提醒我们在感到骄傲的同时,要加倍努力,要让自己的成绩与东华的发展相配,要为促进东华教育的可持续发展贡献自己的力量。

  2、东华初中对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我

  以前我在原学校时认为自己对学生的要求已经够严格了,老师们也够敬业了。来到东华后,我终于明白了什么是严格,什么是敬业。这里的管理可以称得上是细致入微了,而教师们的敬业精神则是原学校无法相比的。就拿上周末来说,我们初一A级的多数班主任都到校加过班。和这些老师

  相比,我们必须更加努力,才能跟上集体前进的步伐。

  三个行动:

  第一、多多听课、虚心请教、认真学习:

  我们工作激情高,有一种急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律,不能很好地把握东华学生的客观实际。所以如何把以前的经验转化为现在的实际操作技巧对我们来说非常的重要。常言道:“姜还是老的辣”,这里的“老”是指富有东华教育经验的教师,他们的教学思想,教学方法,教学的组织等教学艺术都是我们刚踏进东华的教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富,就必须虚心的学,一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。

  我们在听课的时候要注意记笔记并加以归类。然后再用于实践,慢慢也就掌握了这些好方法。听课以后的交流也很重要。听完课我们要主动找老教师讨论,带着对这一节课的理解、体会与思考去交流。特别是组内公开课,同一节课,几十个人去听,就会有几十种不同的看法和理解,这些看法和理解与上课老师的想法、设计和安排哪些是相同的,哪些有差异,怎样更能高效?所以课后组内交流我们要认真听并积极思考。多与老东华教师交流,虚心地向他们学习,我们就会慢慢体会到他们在教学上的独到之处,渐渐就会感受到他们上课的“滋味”。持之以恒地听,我们就会悟出他们的教学思想,教学理念,较快较好的促进我们的发展。

  我们向老教师请教的途径并不仅仅是听课,我们随时随

  地都可以和他们交流。比如利用课间时间和同组的老师谈心、请教问题、听取他们的经验之谈。学到的东西都会对我们处理问题发挥很大作用。第一个月由于我本人工作效率低,只听了9节课,以后我要加大听课的力度。

  另外我们还要继续学习一些理论性的知识,不断总结自己的经验,形成论文,不要做一个教书匠,要当学习型、反思型教师。

  第二:明确目的、把握全局、精心备课:

  备好课是上好课的前提,实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的,是没有把握的,是注定要失败的。“凡事预则立,不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限,所以我们必须处理好重点,难点,注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计,做好充分的准备。现在我明显觉得花在事务性事情上的时间过多,备课准备是不够的,这在我适应东华的节奏后也在开始改善。

  第三:关爱学生、建立良好师生关系:

  工作十几年来,我始终如一地保持着我刚参加工作时的热情。我想这也是我们教师人格特征的体现。我们应该“为人师表”,“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象,才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱,简称为“师爱”。

  一个班的班风,学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度;相同地,老师的业务水平,教学能力、个性等等也

  会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。由于东华的严格管理,我们由于不适应可能会造成一些扣分现象。这时的教育和采取相关的措施是必要的,但千万不能因操之过急而导致自己言行失当,这样在学生中会产生不良影响,对班级的长期发展是不利的。

  现在我带的班级与我的预期是有差距的,但现在在各方面已经开始形成良好的风貌,各项规范也已经建立起来了,了解学生的情况,然后有针对性的个别谈话,集体鼓励,不冷落任何一位同学,我也从来不把他们划成三、六、九等。有的基础很差的同学,虽然他们的成绩不太理想,但是始终没有放弃,而且不断进步。所以我在上课的时候整个课堂是活跃的。这样学生心情舒畅,注意力集中,能积极思考和发言,师生交流融洽了,师生双方才能进入最佳的状态,取得最好的`教学和学习效果。学生学的愉快,我教的轻松。课堂的一切给人的感觉总是那么的自然,和谐!我相信学生的成绩会得到逐步提高的。

  对于我们刚到东华的教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到,我期望我们这些新入职东华的同事们能够顺利转变自己的角色,尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为东华教育事业的第二次腾飞奉献出自己的汗水,也创造出自己教育事业的辉煌业绩。

  再一次感谢东华初中的领导和老师的关心和帮助。

  谢谢大家!

  教师座谈会发言稿4尊敬的学院领导、各位老师:

  大家下午好!

  时间过得飞快,在忙忙碌碌中,一学年即将过去。仔细回想这一年来的点点滴滴,好像除了上课、下课、上学、放学,自己什么事也没有做。忽然间觉得自己在蹉跎时光,虚度了大好年华。其实,教师就是一个平凡的职业,它的职责就是教好书,育好一批又一批的学生,除此之外又有什么“惊天动地”的大事可做呢?有人把教师比作摆渡的船夫,送走了一批又一批的过客,自己却独守江中。是啊!既然选择了教师这个职业,就要甘于平凡。我们要做的就是调整好自己的心态,做好每一件事,做好每一天的事。

  抛开浮躁,静下心来给自己的教师生涯定一个目标吧!首先,我要成为学生眼中“知识渊博”的老师。现在的学生可不比从前,他们接触面广,课外知识丰富,一个个都像小百科全书似的,想糊弄他们可不容易。而且他们还会时不时的找两个怪问题来考一考老师。为了不让学生把自己难倒,不落后于学生的步伐,自己平时要多读书,多学习。所谓“腹有诗书气自华”一个能引经据典、妙语连珠,有广博知识的老师才会有吸引力,才能成为学生心中崇拜模仿的对象。多读书,多读些和教学有关的书,才能让我们自如的应对教学中的各种问题,自如的面对学生。在这点上我还很欠缺,我还要不断的提醒自己,督促自己,让读书成为一种习惯。

  其次,我还要不断完善自身,成为一个有素质、有修养的老师。所谓“言传身教,身教重于言教”就告诉我们,教师要时刻注意自己言行举止。因为自己的一言一行,都会在

  不经意间被学生模仿。

  然后,我还要成为一名快乐的老师。那么从现在起调整好自己的心态吧!多看到生活中积极地一面,让自己尽可能多的拥有快乐的心情,乐观快乐的做人,乐观快乐的教学,用快乐积极的心态去引导学生。只有自己快乐了学生才能被你感染,相信快乐的课堂才会充满生机,快乐的课堂才会让学生学的轻松、学的愉快。

  还有,我还要成为一名严格又宽容的老师。严格是要对学生严格要求,所谓“严师出高徒”不是没有一定道理的。但严格中又要多一些宽容,学生是一个成长的个体,在一个人的成长过程中会有许多的尝试,会存在这样或那样的问题。我们要宽容的看待学生成长中的过错,不断地引导、督促,使他们每天进步一点点,然后慢慢地、自觉地达到老师的要求。当学生犯错时,一定不要盲目批评,要有策略、有方法的教育。这些教学中的“小艺术”可是非常博大精深的,我还要不断的向有经验的老师请教、学习。

  我还要成为学生们朋友似的老师。教师和学生是两个平等的个体,因此教师不要把自己凌驾于学生之上,课上是老师,课下和学生成为朋友吧!平时多和他们聊天,加入他们的活动中,这样才能了解学生的思维动态,拉近师生的距离,相信这一定会对我们教学有利。

  刚刚工作不久,我的想法、我的目标好像还有很多。这些目标和想法只有通过努力才会实现。否则一切都是空想。最后一句简单的话和教师同仁们共勉“简单的事情重复的做,你就是专家,重复的事情用心做,你就是赢家。”教师的工作,不正要求我们要反复做,用心做吗?

  教师座谈会发言稿5尊敬的学院领导、各位老师:

  大家下午好!

  很荣幸作为青年教师代表发言,在这里和大家互相交流。同时感谢学院领导对青年教师的关心和重视。

  我自20xx年12月进入学院至今近半年时间,在学院和系部领导地关怀下,在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成绩,工作能力有了一定提高。同时,在这近两年时间里,我也看到了学院的发展与变化。

  学院为我们青年教师搭建了一个广阔的发展平台,为提高青年教师的工作能力,制定了一系列的政策,但我个人认为其中还有不足:

  青年教师表达个人意见和想法的渠道相对较少。

  通过在学院工作的这段时间,通过与身边的青年教师交流过程中,发现许多同事对学院的发展都有许多很好的建设性的建议,但是表达的渠道较少,不能将这些建议转化成对学院发展助推器和催化剂。

  青年教师培养上不能够因人而异,发挥个人长处

  我看到各位同事,都十分有才,在不同方面具有不同的特长,但是学院现有制度和政策下,不能够充分发挥其个人能力和特长,有点一锅端感觉,使个人的能力不能淋漓尽致发挥,对学院的发展的促进打了折扣。

  青年教师培养的力度应该进一步加大,在职称评定、教

  学科研能力提高等方面的培养上应该继续加大力度,提供更多的指导和支持。

  一个人的成长环境固然重要,但仍需要个人的努力,因此我个人认为青年教师必须要加强以下几个方面的:

  具有高度的责任感和使命感,要有担当

  作为大学教师,教书育人的使命需要我们亲身去践行,要努力提高个人的工作能力,不能得过且过,抱着一种“混”的思想,需要我们恪守教师职业操守,强化自身专业素质,努力成为一名合格的人们教师。

  我们青年教师除了拥有年轻的资本、灵活的头脑和创新的意识外,还必须要在工作中有担当,学院为我们搭建了发展的平台,那么我们既要做好个人发展,同时更要为学院的发展贡献一份力量,不能遇事就躲,我们每一位青年教师以强烈的使命感和责任感勇于担当,“先学院之忧而忧,后学院之乐而乐”,当我们每一位青年教师以执着追求的精神成为各自专业领域的行家里手,当我们每一位青年教师在宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院这个舞台上尽情挥洒我们的青春活力,我们终将见证宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院的大崛起、大繁荣、大发展。与此同时,我们也会看到我们自己美好的未来。

  要有团队精神

  每位老师要对学院、对集体充满感激之情。能够进入教师队伍,都有自己的优势和长处。我们在一起工作,这是个缘份,有些东西不要太计较。既然走到一起来,就一定要反

  反复复强调是个整体、是个团队,我们就一定要维护整体形象、一定要发扬团队精神,千万不要自命不凡,自命清高,胜人一筹,不把别人放在眼里,要与同志们团结一致,合作共事,做到补台不拆台,主动不被动,成事不误事,该承担责任时挺身上前,该出力流汗时身先士卒,该协调沟通时提前介入。所以,懂得维护集体的利益,维护同事的利益,也是一种奉献。

  成长需要自律,要时刻约束自己的行为。青年教师社会历练不够,所以要时刻崩紧一根弦。对自己要严格不要放松。师德修养上要自律,筑牢思想道德防线,记住自己是一名光荣的人民教师,所作所为关乎自己的师表形象;生活上要自律,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。要尽量去除“名利之心”。我们要始终以平和之心对“名”,以知足之心对“利”,以敬畏之心对“权”,恪尽职守,不断提高自身品格,积极维护自身形象。

  光荣和使命同在,机遇与挑战并存。大家付出的是努力、收获的是成长、流下的是汗水、珍藏的是成绩。让我们共同努力,完善自我,为学院的发展尽一份绵薄之力。最后,祝各位老师教师节快乐,工作顺利!

  教师座谈会发言稿6各位领导、老师:

  上午好!

  首先我要感谢学校给我这个骨干培训的机会,使我能够近距离的接触到走在小学课改前沿的科学课堂和科学的理

  念,使我对科学课的发展方向有了进一步的了解,感觉受益匪浅。在此,我向大家简单的汇报一下我在此次培训中的一些心得和体会,从两方面讲:

  一、走进新课程必须树立的新理念

  俗话说得好:思想是行动的指南。走进新课程必须拥有新理念的指导。新的科学课程要求教师必须树立以“活动”为载体的基本理念,注重探究的过程。以学生的亲身实践、亲身体会为主线,通过活动组织课堂教学。因为“听”会忘记,“看”会记住,“做”才会理解。再者树立“以人为本”的教学理念,注重学生能动的发展。要让学生在科学探究活动中其科学素养得以提升,成为学习的真正主人,最重要的是”五放”,(一)放眼――让学生多”看一看”

  (二)放脑――让学生多”想一想”

  (三)放手――让学生多”做一做”

  (四)放口――让学生多”说一说”

  (五)放教――让学生多”动一动

  二、课改中存在的困惑:

  问题一:对教材缺乏深入的研究、配套仪器严重不足

  教师在思想上意识上已经有所转变,但落实到行动上来则表现为机械的照搬,没有内化到自己的教学中来。课堂教学出现了看图说话,看图说实验的现象;同时《自然》课改革为《科学》课,原来配备的小学自然教学仪器大部分已经不适合新版科学教材,并且仪器老化或者损失和丢失现象严

  重,新教材教学仪器配备又不到位,这种矛盾尤其在我们农村显得更加突出

  问题二:“课堂活了,纪律松了

  一方面,教师从原来的知识权威的“宝座”上走下来,放下“师道尊严”的架子,蹲下来与学生交流,参与学生的学习生活。学生感觉到了自由、宽松,问题敢提了,异议敢说了,学生“动”起来了,课堂“活”起来了。另一方面,在重建新型课堂的过程中,由于处于转型期,再学生自身生理与心理不成熟、自我约束能力较弱,课堂“乱”了,纪律“差”了,学生“坐不妆了,老师“控不了”了,问题三:活动多了,教学任务完不成了

  打开《科学》教科书,映入眼帘的首先就是新颖的活动设计。一个个内容丰富、活泼有趣的活动吸引着我们的教师和学生,但同时也带来一个问题:活动多了,环节多了,活动气氛热烈,课堂40分钟明显不够用了,教学任务完不成了。

  在课改中前行,我们感觉到了些许的疲惫:因为老办法不好用;新办法不会用;硬办法不能用;软办法不管用。但我们的努力已让我们更多更好更实用的课改实验经验,只要我们坚持,一切都将如人所愿的。让我们用屈原的话来共勉吧:路漫漫兮,吾将上下而求索。

  教师座谈会发言稿7尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!

  今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

  那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于20xx年9月,…..这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

  一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;

  二、二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;

  三、学会展示、用行为彰显自己的才干;

  四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

  五、对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,六、结交积极向上的朋友,受积极影响。

  最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

  一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!下面请邓志清老师上台发言

  下面请熊梅婷老师上台发言

  虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们

  感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

篇三:党校教师座谈会简短发言

  老师座谈会发言稿范文(精选5篇)

  老师座谈会发言稿范文(精选5篇)

  现如今,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是帮大家的老师座谈会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  主任,老师们:

  我从教以来一直担任信息技术的教学工作,一周下来,要任教10个班级里性格迥异的学生,有时确实让我手忙脚乱。为此,我开场注重班级和学生的管理。以下是我几点见解。

  首先,要培养学生良好的学习习惯和道德行为习惯。学习与道德行为习惯需要在不断的反复和改正中养成,良好的学习习惯对学生的学习、开展及良好学风的形成都有很重要的作用。为此在开学伊始,我都会利用专门的时间进展指导,从站队、上课排位、上课坐姿,鼠标的使用,打字姿势,答复以下问题的方式方法,下课分开教室的程序等方面提出详细要求,并在平时针对实际训练中出现的问题进展指导改正,在平时浸透德育教育。学生有了良好的学习习惯与道德行为习惯之后,对我平时的教学工作大有好处。

  其次,要求学生彼此做好自己的份内事。我在作好学生典范的同时,引导学生承受“各自做好自己份内事,全班就都做好了共同的事”的观点,如:站队、上机操作,作业完成,下课秩序等,老师负责催促、检查学生的完成情况,而不是帮着学生放板凳,关闭电脑。大家对此观点认同之后,就会各司其职,很少出现“某某怎么样,所以我怎么样”的论调。做好之后有奖励,谁没做好自己就要承担相应的责任。

  再者,上课提问时详细到人。由于担任10个班的教学工作,不像语文、数学老师,我不可能认识所有的学生,这样上课光阴是口头喊“别说话,安静下来”“哪个同学起立答复老师的问题”显然效用不大,而且上课时班级中总是闹哄哄的,学生的注意力不够集中。于是每每上课我都手拿学生座位表,对号入座。提问详细到人,其他的同学自然会把注意力集中到课堂上来,上课纪律自然好转。

  第四,该发火时必须发火。教育不是万能的,简单的道理,不讲学生也明白,只要平时加以标准与督导。但是对于显而易见、人人都知、明知故犯的错误,就应该有点火药味(只要起到警示作用,并不是指体罚),这样对事、对人都有很好的警示作用。

  第五、倾听“差生”的声音。班内一些学习成绩不太好,而且不遵守上课纪律的学生,老师每每问及他们的理由和说法,听起来总是很不顺耳,但他们的有些认识却正是班级管理的缺乏之处,就如同从敌人那里学来的东西比从朋友那里学来的多一样。其实我们老师工作的重点除了教授知识外,很大方面是花在这些学生身上。假设能作好他们的工作,我们老师的工作就成功了一大块。

  最后,展示自己的技能与才华。向学生展示自己的技能和才华,能增强师生间的亲和力,促进学生努力学习,“亲其师而信其言”,我相信,一个好老师对学生的影响是很大的。

  主任,老师们:

  大家晚上好!我是宝中附小的xxx,刚刚有几个老师都提到诚惶诚恐,站在这里的.我,应该是最惶恐的了。因为从大家的发言,我已经感受到各位老师都是非常优秀的老师了。而我,只不过是一个走上讲坛还不到一年的新老师,虽然这样,但我觉得自己还是非

  常幸运的,因为一毕业就能到宝安工作,特别是到了宝中附小这样一个温暖的大集体大家庭工作。

  不知不觉,工作也快一年了,这一年以来,有苦有甜,苦的是作为一名新老师要学习的东西很多很多,不象自己之前想得那么简单那么轻松,而且在这边工作压力也特别大。不过,有压力才有动力,而且新老师本来就是要多学习,多努力,多交流,多吸收,严格要求自己才能更快地成长。所以在这一点上特别要感谢区教科培中心为我们提供了这么多学习的时机,交流的平台,我们除了象身边的同事学,象自己的指导老师学,我们还能通过各种培训向宝安区的专家老师们学,或者通过网络向远方的专家名师们学。说到网络学习,我的体会特别深入,因为自从我们学校有幸成为新世纪小学数学研究与应用基地的基地校以来,我就有了自己的教学博客,通过博客这个网络平台,我认识了很多的良师益友,也从中学到了很多东西。我已经习惯了把自己教学中的教学困惑,教学感悟,教学案例等放到博客中去,让全国各地的老师们一起给我点评,给予我意见,帮助我进步。例如我4月份参加区的数学说课比赛以及前不久参加新老师上课比赛,我的备课,教学设计的修改等除了学校指导老师给予我修改已经外,很大程度都是通过网络平台来完善的,期间也得到了网络上多老师的支持与帮助。顺便跟大家分享一件喜事,在刚刚完毕的由教育部福建师范大学根底教育课程研究中心组织的“—20xx年度课堂教学博客大赛”中有幸被评为了最正确互动奖。这个对我来说,是一个很大的鼓励与鼓励,而且从中也可以证明我一直都是在不断学习,不断成长,不断进步的。

  将近一年的教学工作,让我觉得最甜的是:每天都可以看到孩子们天真得意的笑脸,与孩子们共同学习,共同成长。高尔基说

  过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。通过这一年来的工作与学习,我对这一句话有了更深切的体会。在我们的职业活动中,我们既是孩子的朋友,母亲,老师,甚至是保姆,同时,我们还要是家长的合作者,也是社会的宣传者,和孩子们共同成长,关心,理解,教育每一个孩子。

  我的教学之路才刚刚开场启航,还有很多教育理论,教学方法等着我去学习和进步,我也相信,通过自己的不断努力,一定能成为一名孩子喜欢,同事认可以及家长爱戴的合格老师。

  我的发言完毕,谢谢大家。

  尊敬的蒋县长、各位指导、各位同仁:

  大家上午好!

  我叫李稻芬,是平乐乡学校的一名初中数学老师,老师节座谈会获奖老师发言稿。作为获奖老师代表在此表达心声,我心情倍感谢动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位指导,以及给予我个人亲切关心、无私帮助、辛勤培养的指导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

  近几年来,在各级党委政府和教育局的正确指导及扶校长的带着下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校开展的各位指导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的老师节,表达了国家社会对老师的关心,表达了老师的价值,我作为一名老师而感到骄傲和自豪,发言稿《老师节座谈会获奖老师发言稿》。老师以培养、教书育人为己任,被誉为人

  类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为老师的无上荣耀,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

  作为老师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做老师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的老师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”假设我们能从“专心教书,热爱教育”开场,获得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的老师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的老师节!

  最后,我想用这样一段话完毕我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把老师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,发奋进取,为炎陵教育和平乐乡学校更美妙的明天而共同努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  平乐乡学校:李稻芬

  20XX年9月5日

  尊敬的各位学校指导、各位老师:

  大家下午好!

  很荣幸可以代表学校的青年老师们在这里与大家进展一次心与心的交流。对于刚刚走出大学校门的我,参加工作的时间还很短,这么短的时间可能不能让马上我理解老师这两个字的真正含义,但

  是这段时间的经历可以说是我人生的第一次跨越,下面我就仅以我的经历和大家一起分享我这几个月的体会。

  20xx年7月,迈出大学校门,我踏进附中的校门,这一出一进看似简单,其实并非如此。这是一种知识的升华、理想的延续。这几个月中,在附中这个大家庭里,我最深入的感受就是团结的力量,集体的温暖,对于像我这样刚刚毕业的青年老师,刚接触工作的时候,会遇到很多的问题,所以没少给老老师添费事,但是他们非常的耐心,在工作上给了我们很多细心的指导和帮助,同时学校和部门的指导经常走进课堂听课,听课之后抽出珍贵的时间为我们细心评课,使我们的授课程度获得了很大的进步,所以在这样的环境下工作,我感到非常的幸福。

  作为一名青年老师,首先做到一定要详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好一堂课,需要先花数倍于一堂课的时间去备课。我体会到,在上课之前要理解学生的学习程度和相应的知识构造,作到针对性的教学。人们常说政治课不好讲,枯燥,难理解,这就要求每一节课要多结合身边的实际生活的例子来反映课本的知识,这样学生就会发现原来我们的身边处处是知识,处处是学问,在生活中学习,在学习中享受生活的快乐。

  著名教育家徐特立先生说:老师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。所谓经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的成长都要去关心。作为青年老师,我与他们的年龄相仿,80后和90后的特点使我们找到了共性,所以,课上是师生关系,课下是朋友,真正成为他们的良师益友。关心他们的学习和生活,主动和他们多交流,这样可以迅速的融入到学生中去,使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,这样就可以使我们的教学得到不断的改进和进步。

  在年龄相仿的青年老师队伍中,也有很多非常出色的教学能手,他们在教学方面也有自己的一套方法和特色,经常与自己周围的同事交流,汲取他们成功的经历,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的缺乏,还可以互相讨论经历,增强信心。在这里我想给学校提供一个建议,既然已经实现了电脑办公,那么可以为青年老师建立一个qq群或者博客圈,这样交流起来会更方便。

  在这里,我代表青年老师们感谢李主任、宋主任、张主任的关心和帮助,我也特别想感谢我的师傅——谢主任,谢谢你师傅,因为有了你们的关心,所以我们更要以百倍的努力去工作,回报你们的信任。附中既然给了我们这个舞台,我们就一定会奉献精彩的演出。

  最后祝愿大家身体安康,工作顺利,谢谢。

  尊敬的书记、局长及各位老师:

  大家好!

  我叫,年八月受教育局党委委派任学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,可以参加县委、县政府组织召开的如此浩大而神圣的庆贺第xx个老师节的座谈会而感到冲动与欣喜,自身也为从事着人民老师这一荣耀职业而自豪。

  一年多来,我带着敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在劳碌中收获成功与感动,期间我最想说的一句话就是:谢谢!,感谢县乡两级党委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入;感谢教育局史局长及其他指导一直以来对敖林教育的莫大关

  心;感谢兄弟学校对敖林教育的关注;同时更感谢与我同风雨、共喜乐;以校为家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不积小流无以成江河,不积跬步无以致千里”敖林教育能有今天这样的开展,和社会各界的关爱、理解、支持是分不开的,做为敖林教育的引领者,我心怀感念,言蕴感恩,我也坚信凭着自己对教育事业的执著,在工作中一定不负指导的重托、百姓的众望,为创办人民满意的学校而努力奋斗。

  回首刚刚过去的一年,我校全体师生在上级各部门的正确指导和关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作均获得了丰硕成果。校园根底设施建立有了历史性的打破,耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面开工,宽阔亮堂的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史,广阔后勤老师以优质效劳赢得了家长和学生认可,修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理提供了平安保障。锅炉的更换,更是解决了冬季取暖的一大难题。看着学校日新月异的变化,我的内心涌起无尽的喜悦,假设说这全新的校园相貌给我们带来的是无言的欣喜,那么教育教学质量的全面攀升,更为我们点燃了激情:中考我们以100%的升学率向广阔家长交上了一份满意的答卷,我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的活力和活力,学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。

  幸福写在敖林教育人的脸上,业绩写进了敖林教育的历史,立足今天,展望美妙的明天,我们会继续本着“突出民族特色,打造品牌教育”的办学方向,以“秉持诚信,倡导博爱,追崇和谐,彰显个性”的育人理念,发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风,努力营造“愉悦合作,勤学创新,开展个性”的学习风气,在

  新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神,以踏实的作风,崭新的思路去落实各项教育指标,请各级指导,各位教育同仁相信,我可以带着全体师生以十足的干劲,百倍的信心,万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天!

  最后祝各位指导身体安康,万事如意!祝全体教育同仁节日快乐,桔祥安康!

篇四:党校教师座谈会简短发言

  2021新教师座谈会简短发言稿(通用6篇)

  2021新教师座谈会简短发言稿(通用6篇)

  在学习、工作生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的2021新教师座谈会简短发言稿(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

  新教师座谈会简短发言稿1各位领导、老师们:

  大家好!

  现在正是一年中最美好的季节,天空格外湛蓝,心情格外舒畅,九月是一个新学年的开始,更有我们老师自己的节日!今天我能参加优秀教师代表座谈会,感到非常荣幸,但也有些惶恐不安。因为我只是xx镇一名普通的小学教师,没有说过什么豪言壮语,更没有做出什么惊人业绩,在我们镇里,还有很多老师远比我优秀,远比我努力。

  回顾自己的教学生涯,我只能用几个词来形容:平平淡淡,普普通通,兢兢业业,踏踏实实。记得九六年的九月,我满载着希望踏上了新的征程,被分配进了当时相对落后偏僻的五丰小学。带着一丝失落与惆怅,我踏上了三尺讲台,当看到整洁的教室,热情纯朴的老师,满面欣喜的老校长时,我的内心突然涌起了一股暖流。还有什么比爱更能胜过一切的生命跌宕呢?

  “躬耕不辍园丁路,遍洒杏坛都是爱”。十三年教学磨砺,我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是孩子们清纯的眼眸给了我希望,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育教学的真谛。在我伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

  在教书育人的日子里,我一直深信:只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般地产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

  最后,祝领导和老师们节日愉快,万事如意!

  新教师座谈会简短发言稿2各位领导、老师们:

  欢迎各位“小老师”加入xx二中这个大家庭,成为我们团队中最新鲜的、活泼泼的血液。当个老师不容易,当个好老师相当不容易,我就借这个机会和大家分享一下教师成长的体会。因为我这些年一直在教科室负责教师培训和教师成长,而且此刻也很自然而然地回想起自己当年的情形,从是如何地从朦胧的憧憬和懵懂中开始了我的教育生涯的。

  一、转换与适应

  我们刚从大学毕业,出了大学校门,又转回到中学的校园,但是“现在的我”和当初“走在中学校园中的我”已经很不一样了,首先是身份的转换,我们都很想尽快从一个学生的身份转到教师的身份上来,当学生和当老师还是不一样的,以前是坐在教室了,现在每一天都要站在讲台上,以前在校园里遇见老师是问“老师好”,现在在走廊上遇见学生是要面带微笑着向问候你的学生点头致意。所以,怎么转换,能不能适应就是一个很重要的问题。我个人觉得,在初为人师的时候,千万不要忘了你是从学生中走出来的,我们不要忘记了所有的老师都曾经是学生,我有两点理解可以供大家借鉴:第一,无论你成为什么样的老师,都不要忘了应该保持一种学生的心态,不要以为成为老师就可以对学生怎么怎么样了,你要永远记得自己一辈子应该是一个学生;第二,正因为我们要始终记得自己是学生,才会在心中产生这样一个印象或标准——作为学生,“我会希望自己遇到什么样的老师”,一个人在成长过程中能够遇到好老师,是关乎一辈子是否幸福的事情,所以我们应该给自己提一个要求,那就是“我想要成为一个好老师”和“我想要遇到一个好老师”这两个问题其实是一致的,所以我衷心期待各位“小老师”都能够成为“自己心目中的好老师”。

  那么,我们今后在成长过程中一点一滴的变化,都会成为回应自己内心中美好要求的印记。

  二、目标与计划

  为此,我们对自己的工作、对自己的成长应有明确的目标和可行的计划。一个好教师的成长可以有四个阶段,第一阶段是“站上讲台”,今天大家已经站在高中的讲台上了,但这只是整个教师生涯的起步,作为师范院校的高材生,你们都接受了正规的教育和严格的训练,但这些只是你们站上这个讲台的必要条件而不是充分条件,我们从现在开始就要为早日进入第二个阶段而准备,那就是“站稳讲台”,不管风吹草动,不管时事风云,你能不能站得稳,关键取决于你的内心,我们今天的社会还是很浮躁的,也有很功利的一面,当一个老师会遇到很多压力和非议,所以要好好想一想,“我来到这所学校,成为一个老师,我自己心中的愿望是什么,能不能让自己安静下来?站稳这个讲台?”当然要站稳讲台,还要你自己教育教学的能力能够慢慢地增强和夯实,这样才可能进入到第三个阶段,“站好讲台”,在这个阶段上,你能够欣喜地发现、切身地感受到一个好老师存在的意义和价值,这不仅仅体现在你的学科上,更存在于你作为一个教育者所不断滋长的责任感和理想感的获得,好老师一定会有这样的目标,让自己在讲台上成为一道别样的风景。第四个阶段,是我个人对教师成长最高境界的理解,就是“站无讲台”,那就是无处不是讲台无时不是讲台,那就是你在这个岗位上发现了自己做好这份事情所产生的强烈的幸福感,你在自己的教育生涯中发现了人生的真谛和生命的价值。衷心希望各位能够有一个自己的目标,围绕这个目标确定可行的计划,相信大家三年之内能够站稳,五年之内能够站好,相信不远的将来,你们不仅在我们二中站的稳,而且能够在xx市内、浙江省内站立成一种让人刮目相看的姿态。

  三、行动与坚持

  各位老师,大道理、小道理我们都很清楚,当一个老师应怎么怎么样,该如何如何,我们在师范学校有专门的学习,我们从同事当中,社会舆论当中也能够听到很多很多声音,包括这两天师德报告的学习,但一个人能够把自己所“知道的”真正落实到行动当中,却是不容易的,古人说“知易行难”,王阳明强调要“知行合一”,如果我们知道了却不去行动,那不是“真知”,唯有能够付诸行动的“知”才是“真正的知”,只有行动才是有力量的。我们的行动就是教学,就是教书育人,而且这个行动要一直坚持下去,这更加不容易,很多事情在刚开始做的时候,感觉“一切都是新的”,我们会觉得和学生交往,和学生一起成长,是蛮有意思的事,但是慢慢地你会发现,当一个老师,他的生活其实很单调、很机械的,我们的工作在很多时候就是不断地重复,从高一爬到高三,又从高三回到高一,手中的这本教材念叨了一遍又一遍,可能教了三十年,还是这样一些教学内容,那么你能不能把这个“冷饭”炒出各种各样的花样来?这不仅需要你的坚持,也需要你在坚持中寻求突破,寻求自我的超越,要不断地调整、丰富和革新。

  四、学习与反思

  所以,我们就需要学习和反思,回到我刚才讲的第一点,我们还是秉持一种学习者的心态,“活到老学到老”,一个人如果“不学到老,是没有资格充实地活到老的”,什么叫“老师”?这个“师”前面为什么要加个“老”?在座各位可以称之为是“小老师”,“老师老师,越老越师”,但是,你这个“老”不只是“老资格”,“老面孔”甚至“老面皮”,这个“老”更是“学到老”,是“老而弥坚”,“老当益壮”,我们要始终保持一种学习的良好心态,不仅仅要学好自己的专业,还需要拓展视野、丰富心灵、增强精神,要多看些书,多向自己的同事、同行学习,也要向自己的学生学习,学习的面可以宽一点,但是你的立足点要坚定,“咬定青山不放松”。对于自己的教学实践,对于自己的教育人生还须要经常思考,“学而不思则罔”,“教而不思则茫”,我们要成为一个不仅爱读书、爱学习,而且也是有思考,乃至有思想的老师,只有这样的老师,才当得起我们学校所孜孜以求的“卓越”二字。

  新教师座谈会简短发言稿3尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!

  今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

  那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于20xx年9月,这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

  一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;

  二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;

  三、学会展示、用行为彰显自己的才干;

  四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

  对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,结交积极向上的朋友,受积极影响。

  最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

  一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的"加入让明德这个集体更加牛!

  接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢

  迎!

  虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

  新教师座谈会简短发言稿4各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  首先感谢张校长、感谢学校各位领导给我这个新但是有不算很新的教师发言的机会,我的心情特别激动,我就简单的说说调入实验小学八个多月以来的亲身感受:

  第一、我为自己能够加入实验小学这个充满希望的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着重大的责任,从去年九月踏入实验小学,虽然对实验小学的教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫,我感觉自己还有太多的东西需要学习。

  第二、自从调入实验小学以来,我所看到的以及感受到的一些都让我感到很欣慰,在我八个月的教学生活中,我感触很多,收获也很多,我忘不了领导们为了很好地组织一次活动而放下身段与同事们一起努力为活动的成功举行而东奔西走,他们不怕脏不怕累的精神感动着我,这让我感到很难忘,我觉得跟着这样的领导干事业,就算是累也感到很快乐,我也忘不了我们的组长王会群老师带领我们体育组老师共同进步的点点滴滴,更让我难忘的是她对我的帮助,每次不管我有大的、小的、家里的或者学校的事情感到迷茫、困惑时找她帮忙,她都会认真仔细地帮我分析并解决,更让我忘不了的是学校的各项活动中全体教师互相帮助、团结一致、共同努力的点点滴滴,这让我感到很温暖、很幸福。

  总之,学校的关怀就像一缕春风,我可以自豪地说:有领导在关注着我们,有同事在关心着我们,有年级组长在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。因此,我觉得能成为实验小学其中的一员,我

  感到无比的自豪和幸福!

  最后,我相信我们实验小学的明天会更加美好。

  谢谢大家!

  新教师座谈会简短发言稿5尊敬的xxx校长、各位领导和各位同仁:

  大家好!

  我是xxx学院的教师xxx。在此提前祝各位老师节日快乐!我要讲有三点意思:荣幸,感谢,承诺。

  1、荣幸

  很荣幸能加入xxx大家庭。xxx大学是一所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校,多年来,xxxx大学以其优异的教学质量、杰出的社会贡献,赢得了社会的广泛赞誉,一年比一年的录取分数高就是最好的证明。xxxx大学校园环境清幽雅致,学习学术氛围浓厚,在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里,我们真切感受到学院的包容、自由、创新与和谐。学院为我们提供了一个充满活力的工作平台,创造了一个互帮互助、其乐融融的生活环境,我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和自豪,同时也会更加珍惜这个工作岗位。

  2、感谢

  感谢学校给我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中,充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的态度、开放和包容的心态、热情和耐心的服务。同时,学校对新教师周转房安置、提供购买房源、课程安排尽量考虑新进教师的实际情况等举措,也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。

  3、承诺

  作为xxxx大学的新成员,除了尽快地适应新角色和新环境外,更会时刻谨记:学高为师,身正为范。我承诺在以后的教学科研工作中,以最诚恳的态度,最大的热情投入到工作中,传承发扬“至善穷理”精神,爱岗敬业,求实创新,真正成为学生的良师益友,做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚,做一个真正的xxxx(大学)人。

  谢谢大家!

  新教师座谈会简短发言稿6尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好,首先我深深地感谢领导为我提供了和大家一起交流的机会。

  斗转星移,时光飞逝,我成为一名教师将近一年了。刚来到学校时,承蒙各位领导的关心与信任,让我接手初一年级体育教学和初中体育训练队。回顾这将近一年的工作,我感触颇深。老教师们常说,体育工作是一门艺术,如果一味苦干,即使累个半死,也未必能取得良好的教育效果。下面我想结合这一年工作中的实际来谈谈我的感受,欢迎各位领导和老师批评指正。

  古人云:德乃做人之本,乃立业之基。作为一名体育教师,多年的教育生涯中我经常感受着“德”带给我的快乐与成功。我总是说:“我每天都在辛苦着并快乐着。”我快乐,因为我每天面对的是一个个活泼的孩子,面对的是一颗颗充满天真心灵,面对的是一双双渴望从老师那里汲取教益的眼睛。在与他们相处中,我得到了纯真的快乐。因而我更感觉高尚的爱心和机敏的智慧,对我是何等重要。只有具备这种良好的素养,学生才能沐浴在关爱与智慧中,才能让这些幼小的心灵在呵护中健康地成长。

  体育教学不仅是培养学生健康的身体,更重要的是培养积极乐观的健康心态,而作为一位体育教师,我更应该关注生命的价值,关注健康的意义,注重培养学生的社会责任感。只有这样才能塑造出学生健全的人格。

  在我的体育课堂中,处处体现着“口体同工,情礼融仪,体智结合,能技相长。”这也是我的教学特色。教学中,我将一些深奥的知识编成浅显的口诀,让学生在练习中边说边做,这样既加深了学生的印象,又培养了学生的无意注意的能力。而这些口诀除了是训练技术技能以外,更多的是渗透情感、礼仪与文明素养。使学生的身体与心智共发展,技术与能力共长进。

  在课上经常会听到我用启发式的语言,来提示告诫学生。如当想

  让学生站的更精神时,我会说:“看看谁站的最有气质”。而这时学生都会把老师在平时课堂中训练的“挺胸,立颈,眼放光”的口诀付诸于行动中。当我让学生取送器材时,又会启发学生说:“看看谁最有素养”,此时,学生会立即想起“不争不抢,有素养”这句口诀。就在这种隐性的暗示下,让他们会自觉的去做的更好。久而久之他们就养成了一种良好的习惯。这种无痕式的教育,对学生发展具有深远的影响,尽管学生目前还不能真正的读懂素质的真正涵义,但他们却从中领悟到,一种文明,一种礼让,一种宽容等素养。

  其实气质更源于一种自信。在教学中,我非常侧重对学生自信心的培养。为了树立学生的自信心,我会用各种丰富的语言与手势对学生进行鼓励。例如,为了调动学生练习的积极性时,我会召集学生,以发现各种运动人才为名,来赞赏某个同学的练习热情与进步。这种鼓励不仅仅使得到赞扬的学生树立了自信心,更调动了其他学生练习的积极性,因为他们也想让老师把他们当做人才来发现。在教学实践中,我深切的感受到,这种教育的双赢效果。

  曾有这么一个插曲,就在不久前的一堂体育课中,我想让学生进行下一个活动内容,于是哨声一响,学生迅速跑到我前面,睁大眼睛望着我,(这也是我体育课中形成的习惯,当我讲话时,学生要面带微笑,睁大眼睛看着我,这样他们就会得到我的语言鼓励或是竖起拇指的手势称赞,而且学生都知道这是尊重与被尊重的关系,其实这更是我对学生习品质的培养)。这时队伍中发出了几个同学悄声且带有兴奋的话语“孙老师又发现人才了!又发现人才了!”此时我被学生这天真的举动逗笑了,顺势说,我是真的又发现人才了。这时所有学生立即又表现出了最佳的精神面貌,等待我“点将”。借机我幽默地说:“我发现了,我就是一个极佳的人才”此时学生哈哈大笑。然后我又问学生:“你们知道我为什么这么说吗?”学生带着可爱且不解神情摇着头,我说:“因为我发现了你们都是人才”。又是一片笑声,而这笑声里面含有的更多的是自信。

  在很多人眼中,体育课无非蹦蹦跳跳而已,对学生的思维要求不高。但我从来不这么认为,肢体运动是一种无声的语言,是大脑的一

  种高级运动,它是在思维的支配下才能展现出的肢体乐章。舞蹈就是一种最具有说服力的肢体语言。在这种肢体语言的表述中,学生会有更多的心里感受,更多的切身体验;而体育竞赛则能体现出的是一种团队精神,学生从中可以感受到成功的喜悦。因此我总是说,每一次体育课就是一次很好的综合实践课。

  我觉得一位真正的好老师,不应重复昨天的自我,而应该不断的超越自我,在超越中,使自己的教育教学方式、方法有所生成,有所改进,有所提升,有所完善,从而在不断的努力中修善自己的人格与心智,这样才能使教育的天空中生成对传统美德的彩虹,从而让学生普照在彩虹的绚丽中,这就是我们追求的真教育。

  总之,我将会用每一分、每一秒的行动和努力,用一颗永远年轻的心,来感谢学校领导和老师对我的鼓励与肯定,感谢学生对我的信任与支持。因为有了这份年轻,再苦、再累、再远的道路,我也会一路放歌而行!

篇五:党校教师座谈会简短发言

  教师座谈会发言稿

  有关教师座谈会发言稿(通用5篇)

  教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好,非常荣幸能够在这里和大家面对面的交流,梳理自己的一些想法。今天围绕我们青年教师座谈会的主题,我主要谈四个问题。

  第一个是我入校以来工作的体会:12年大学刚毕业,我就来到我院工作。3年的时间匆匆而逝。从我自身来讲,这3年来变化还是很大的。初到学校时,怀揣着梦想与满腔的激情,总免不了有很多不切实际的想法,恨不得学校一下子就能发生翻天覆地的巨变。有时候就有点眼高手低、怨天尤人。到了现在,我觉得自己的内心已逐渐趋于沉静和安然。认识到很多问题是长久积累的复杂的矛盾,不是一朝一夕就能够改变的,只有更好的与学院相融合,不断的改变自己,以一个积极的心态,从自己做起,学院的明天才会更好。三年来,我们的学院也跟我一样经历了很多变化和成长。尤其是本学期开学大会上,听了各位领导的讲话,大家都备受鼓舞,这和各位领导的正确引领以及各位同事的辛勤努力是分不开的。这些可喜的收获和变化让我们看到了希望,也是大家前进的动力。我想日后,我们青年教师也会继续做好自己的本职工作,为学院的发展尽心、尽责、尽力。

  第二个问题是关于青年教师如何尽快成长为骨干教师:我想成为一名骨干教师绝对不是一件容易的事情,这是一个不断修炼的过程,不仅需要长期扎实的实践、顽强自觉的学习、联系实际的思考、充满个性的创新,更需要多元的知识结构,以及一些外部环境的作用等。但是不能因为难就止步不前,我们青年教师要保持进取心。只要我们保有对教育事业的真心、对本职工作的热情、对学生的爱。同时能够在平时的教学工作中加强学习、加强实践、加强积累、加强反思。终有一日我们能够成长、进步,成为一名学科骨干。当然,在我们成长的过程中,我们会有很多的疑惑、迷茫。所以也必须有学院的帮助、栽培和支持。我自己的感受就是,比如我做项目,因为没有做过,我没有任何的经验,科研水平也很低。多亏有马院长、焦老师及我们系老师许多次不厌其烦的指导和建议,我才能一点点的前行。希望我们广大青年教师可以多去尝试、多问、多学。并肩携手,一起努力继续前行,争取早日成长为学科骨干,也希望学院多多帮助和支持。

  第三个问题是关于学院如何创造条件,促进青年教师全面成长:我的建议是,希望学院能够有组织、有计划、有步骤的为青年教师创造更多的培训、学习、实践锻炼的机会。逐渐把青年教师培养成为学院师资队伍的中坚力量。因为学科的不同,有的老师常有外出学习、培训的机会,而有的学科的任课教师则很少有这样的机会。希望学院可以帮忙主动联系、积极争取。以促进青年教师的成长。同时在学

  历深造方面,也希望学院能够争取机会,为学院的青年教师创造条件,帮助青年教师的全面发展。

  第四个问题是对于教辅、行政部门工作作风、提高服务质量的建议:行政部门在教师的日常教学工作中接触的并不多,而教学辅助工作的许多具体任务,其实也是靠我们广大青年教师来执行的。当然有许多做的好的地方、也有很多不足。我的建议是,学院应该进一步优化管理制度、明确岗位职责任务、建立健全相应的考核激励机制,调动广大教职员工的积极性,从而进一步提高服务质量。最后还想建议一下,现在大家都坐班了,建议学院组织活动,丰富教职员工的校园文化生活。比如成立教工合唱团、舞蹈队、排球队等团队。既可以让教师们发挥所长、又可以愉悦身心、还可以凝聚团队精神,那真真是极好的!

  以上就是我的一些感受和建议,有不妥之处还望大家批评指正,谢谢大家。

  教师座谈会发言稿2尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  我叫xx,是xx乡学校的一名初中数学老师。作为获奖教师代表在此表达心声,我心情倍感激动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  近几年来,在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带领下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

  作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

  最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为炎陵教育和xx乡学校更美好的明天而共同努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  教师座谈会发言稿3尊敬的各位领导、老师们:大家好!

  创建“教育强市、教育强镇”战略实施以来,我校在市教体局和镇中心校的正确领导和大力支持下,以创建“管理一流、质量一流、办学一流”的农村中学为目标,以深化课堂改革为中心,以打造生命化课堂为重点,完善“前三后五”五环教学模式,抓实学生养成教育,取得了一定的成绩。

  一、打造了一支高素质的教师队伍

  一年多来,我们以实施“三名”工程为契机,狠抓教师素质的提高。通过撰写教师心语,开展校本研修,请进来走出去等形式,促进教师的专业成长。

  二、初步构建了“前三后五”五环教学模式

  在认真考察和综合论证的基础上,我校提出了“打造生命化课堂”,构建“前三后五”的五环教学模式的设想,并在21年下半年正式施行。教学质量是学校的生命线,要提高课堂教学质量,课改势在必行,基于这种认识,21年以来,学校先后组织教师到开封求实中学、山东杜郎口中学、焦作许衡中学、沁阳永威中学实地参观考察,开阔了教师眼界。与此同时,学校开辟了周末教学论坛,通过组织教师学习杜郎口、洋思教学经验,观看、研讨教师随堂教学录像,交流教学心得等形式,提高了教师的思想认识,为下一步开展课改奠定了基础。

  初一英语首先被确立为课改实验学科。学校邀请市英语教研室教研员段红霞老师定期到校指导工作。在段老师和全体初一英语教师的共同努力下,初一英语课改顺利进行。承留一中,轵城实验中学的部分教师也应邀到我校参观指导,给我们提出了不少建设性的意见。现在,全校性的试验已经全面铺开。

  三、学生养成教育初见成效

  一直以来,我校都把学生的养成教育作为学校德育工作的突破口。通过开好“三会”(即每周一的晨会、学生座谈会、家长会),举行丰富多彩的德育活动(如

  评选校园之星、爱心小天使、开展“感恩,我们在行动”主题征文等)来促进学生行为习惯的养成。

  现在,我校的校园卫生管理和学生寝室管理已经成为我校学生管理工作的一大亮点,受到了市督导组的充分肯定。

  成绩属于过去,打造教育强镇,需要我们做的工作还有很多,在今后的工作中,我们将进一步规范办学行为,提高办学水平,推动我镇素质教育的全面发展:

  一是在“严、细、实”三字管理方针的基础上,激“活”管理机制,推行人性化管理,为师生创造健康向上的工作、学习氛围;二是完善“前三后五”的五环教学模式,力争把它打造成五龙口二中的一张名片;三是继续抓实、抓细学生的养成教育,让学生学会学习,更学会做人。

  四是推进学校校园文化建设,通过教室文化、寝室文化创建等一系列文化创建活动,打造校园文化特色。

  最后,借蔡元培先生一句话做为我发言的结尾:“欲知明日之社会,须看今日之校园”,我们将不断追求更加鲜明的办学特点,与时俱进,开创我校教育工作的新局面,为打造教育强镇作出我们应有的贡献!

  谢谢大家。

  教师座谈会发言稿4尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家晚上好!今天我和大家谈一谈我的一些感想和改变,也许对大家有一些帮助。

  我们每天吃饭菜要补充身体的能量,同样的道理我们每天看成功人士的书籍和听他们的演讲视频,就是在补充我们精神的能量,只有我们每天吸收更多更好的物质营养,我们的身体才会更健康,只有我们每天吸收更多的精神营养,我们就能更好的生活在精神世界里,我们哪怕从一个成功人士身上学到一个观念,能够运用到自己的生活当中去,那么我们从一百个成功人士身上就能学到一百个观念,能够运用这一百个观念,那我们的思维能力、思维方式就会彻底改变,我们的行动力也会改变,我们的命运也会改变。我有时候也会迷茫,我付出那么多,能够改变多少人,在经济上会有多少回报呢?每当我迷茫徘徊的时候,就在网上看看成功人士的激励演讲,被他们一激励,我又找回了自信,又对自己充满了信心和力量,我想:人应该就是在不断的激励中走向成功的吧?虽然我现在没有成功,但是与原来的我

  进步是非常大的,还清楚的记得来京九的第一个学期进行“基本大赛”时,我站在台上几分钟说不出话来,特别紧张,就像第一次走向讲台给学生讲课一样,因为以前锻炼的太少,现在我就没那么紧张了。

  记得今年四月份,我在网上认识了一个学校的校长,他在我空间里看到我写的《激励老师的"演讲稿》还不错,要我去帮他们老师演讲一下,我准备了一段时间,经常一个人在教室把桌子和椅子当作听众,演练了几十遍,我去了,当着五十几个陌生老师的面,我在前面演讲了半个多小时,讲到最后高潮的时候,全部老师不约而同的热烈鼓掌,我也不知道哪来的那么大的勇气,虽然我没有得到什么,但这在我人生道路上也是一个突破吧?

  我十月份花了一些时间写了一篇《感恩父母演讲稿》,里面有我一些亲身经历,也参考了一些成功人士的内容,准备给我们七(6)的学生演讲一下,希望能够感动一些学生,能够改变一些学生,能够让一些学生在学习和孝敬父母方面有更大的进步,同时也给我一个锻炼的机会。上个礼拜六、日,我和高老师去土塘家访了七个学生,和每个学生的家长都交谈了半个小时左右,谈学生在学校的一些情况,教小孩的一些方法,收获很大,得到了家长的认同,特别是陈xx的爸爸,去到他家,好像不欢迎一样,一句话也不说,后来通过交谈,态度改变很大,还很诚恳的留我们吃饭。

  其实,七(6)班已经交给高老师了,我可以不管了,但是做人不能这样,既然她相信我,我就要帮助她,这样既能够锻炼自己,也能帮她一把,不是一件两全齐美的好事吗?虽然那天口都讲干了,累得腰酸背疼的,但是心情特别高兴。

  教师座谈会发言稿5尊敬的各位领导,老师同仁们:

  大家好!

  我是xxx,高中英语教师,毕业于北京师范大学。感谢学校提供这么一次大家互相交流,互相学习的机会,刚刚走出了大学的校园,作为一名踏上讲台的新教师,虽然缺乏一些教学经验,但是却有着年轻人的热情和冲动。回顾这段时间的工作生活,深有体会,现总结出来和大家分享,希望大家批评指正。

  首先,新的工作要求我必须完成角色的转换。从象牙塔走进社会,从学生变成老师,从几个月前的被教者转变成一个教育者。虽然曾经实践过,但仍是心中无底,毕竟大学里所学的只是死的理论,而工作中还需自己去活学活用。当面对这么多个思想和行为都处于成长中的高一的学生时,发现自己的能力、知识是那么的不足。为此,我要努力调整自己所学的知识结构,尽力尝试将所学知识与实践结合,掌握教育、教学规律,形成技能,增强自己的教育教学能力。在学校领导对我充分

  信任的前提下,我担任三个班的英语教学工作,这不仅能够让我在教学工作中及时反思,更能够让我快速成长。

  其次,要有继续学习的准备。从当上教师的那一天起,就是一个新的起点。作为教师,最重要的一点就是要有过硬的专业知识以及现代教学相适应的各种知识。我经常听到一句话,作为教师给学生一滴水,自己要有一桶水,在现在看来,有一桶水仍然不够,还需要源源不断的水源。曾经在书本上学的知识是无法满足教学的需要,社会在发展,学生的思维也在发展,所以我必须要发展。我知道,我们北京4中在教师培养这方面也会不遗余力,我也会好好把握学习和进步的机会,惟有不断学习,不断进步,才能在实践中使自己成长起来!我很幸运在这短短的两个月时间里,我就已经出去培训过一周了,培训过程中和各个学校的老师交流才知道自己的不足,才知道自己应该向哪个方向继续努力。

  最后,要有反思精神。成功的教师倾向于主动的创造性反思。作为新教师,若是不懂得反思自己的成败,那肯定得不到真正意义上的成长。美国心理学家波斯纳说过:“教师成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,那可能永远只停留在一个新手型教师的水准。”在今后的教学工作中我一定要有反思的意识,具备反思的能力,养成善于反思的习惯,使自己在反思中迅速成长,使教学在反思中不断进步。

  每个人对新教师都有自己的理解,在我看来,新教师面对的是新的工作、新的生活、新的学习。而面对这些“新”,我所能做的就是努力努力再努力,努力在各个方面去提高自己,尽快适应新的环境,面对新的挑战。

篇六:党校教师座谈会简短发言

  教师座谈会发言稿6篇

  教师座谈会发言稿6篇

  发言稿就是讲话稿,就是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的稿子。为大家分享了教师座谈会的发言稿,欢迎大家参考!

  各位领导,各位老师:

  大家好!

  时间过得很快,这个学期又临近中考。作为九年级219、220班的英语教师,我主要做了以下工作:

  开学初重申学习英语的有关标准内容,催促学生在思想上提高认识。平时,发现做得好的方面及时表扬,在班中树立典范;发现不良现象及时纠正。在班上实行小组长负责制,每个小组选2至3名学习习惯较好,正义感较强的学生作为小组长,每位组长负责管理、帮助1至2名同组同学,包括课文背诵、单词听写、催促和检查作业等。

  思想方面,每个单元我都要利用一定的时间结合该单元内容进展爱国主义,环保意识,尊敬师长,保护公物和学习英语的必要性及重要性等教育,让学生在成才的同时学会做人。上个月26日清晨当胡主任告知我小龙老师去世的噩耗时,我一下子不能承受,情绪非常低落,因他曾是我班七年级时的历史老师,我当时利用早课让学生全体起立默哀一分钟,并要求他们在体谅教师的辛苦,尊重教师的付出的同时平时加强锻炼,少吃垃圾食品,注意饮食平衡,养成良好的生活习惯。学生感触很深。

  采取鼓励与表扬相结合的方式,在课堂上、试卷和作业上,我总是告诉学生,“你是最棒的!”“你进步了。”“你的字写的真

  好看。”“你今天很认真!”等等。课堂上尽量控制好情绪,多微笑授课、讲解,并尽可能耐心重复重点难点,反复操练。

  英语作为一门语言学科,我要求学生多读、多背、多记单词,形式多样:课代表示范,组长指定同学上前表演,分组读,分角色练习等。同时适时适度进展表扬、鼓励。要求学生过关的内容,我通常自己先背一遍,示范一次,再带着他们重复一遍。这样,能跟着我的节奏走的学生越来越多。

  我会向在座的各位领导和同行多多学习,不断提高自身的教育教学技能。最后,祝大家工作顺利,在会考中取得优异的成绩。谢谢大家!

  在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我怀着冲动与喜悦的心情迎来了第24个教师节,更是怀着感动与幸福参加这次教师的座谈会!我是阳光七小一名普通得不能再普通的老师,可我为能成为南城区教师队伍中的一份子,感到无比自豪与骄傲。对于我来说,不管是课堂的教学,还是参与座谈会诸如此类的活动,每一次都是我难得的学习时机,所以我抱着学习的态度,求知的热情,来到这里与大家分享收获,共同学习,共同进步。

  我从不奢望崇高,但我一直都尽心尽力、踏踏实实地工作着,勤勤恳恳地做人,一直都努力践行我们学校师生最熟悉的一句名言:做有修养的老师,过有文化的生活。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献、默默耕耘,就没有学校的开展、教育的进步、民族的振兴。

  从过去教育根底薄弱的乡村小学到今天的市一级学校,市绿色学校,全国和谐教育实验基地……如今七小正在申请省绿色学校和

  进展《在农村小学开展心理安康教育对学生学业的影响的课题研究》,短短的几年中,阳光七小在区领导,社区领导的关心和大力支持下,学校硬件设施齐全,校园环境焕然一新,处处充满了人文气息,教育教学工作也取得了长足进步。教师工作环境更优越了,教师生活条件也相应提高了。

  学校也特别重视老师的自身开展,最近每位教师都制定了自己的三年开展规划,学校一直倡导教师刻苦钻研、求真务实。要求教师不断地提升自身的`文化素养。努力成为一名合格的人民教师。为此,学校开展了一系列师训,如书法培训班,把名书法家请进来;与向山小学、深圳福田小学和佛山第九小学结成友好学校,进展同课异构的教学交流活动。为每一位教师购置《班主任兵法》、《教育就是培养习惯》等教育类书籍,在老师当中开展读书活动,多读书,多写教育随笔,并在家长开放日中进展展示。最近学校还要求每位教育制定三年开展规划,——老师们的精神风貌有了很大的改变,不断学习、不断充实自己。学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识构造,不断提高教学质量和教书育人本领。这是我们共同的心愿。

  教育家陶行知曾言:“捧一颗心来,不带半根草去”,他一生从事教育,桃李满天下;我们要静下心来教书,潜下心来育人,努力做到学生喜欢、家长放心,社会满意的教师。这是党和人民对我们的重托。尊重知识、尊重人才、尊师重教是社会的共识,也是南城区对教育重视程度的最好概括吧!南城区教师队伍中,人才济济,师德高尚,多才多艺,特别是9月6日那天,全区教师欢聚一堂的情景,让我难于忘怀。这感受如同北京奥运会主题歌中所唱到的“我和你,心连心,永远一家人”

  在第24届教师节来临之际,送给大家一句话:“教书育人立德求真,三尺讲台桃李芬芳”,与大家共勉。祝大家教师节快乐,身体安康,家庭幸福!

  尊敬的各位领导及同仁:

  大家好!

  这次被评为“优秀教师“,很荣幸,也很惭愧,我觉得自己只是做好了自己的本职工作,离“优秀”还有很大的间隔。

  首先感谢学校给我一个学习的平台,让我在与全班同学的相处中,深切地感受到了孩子们的风采:他们有“小荷才露尖尖角”的娇嫩与美丽,有“同学少年、风华正茂”的青春与活力,有“天下任我行”、“敢为天下先”的洒脱与进取,更有“初生牛犊不怕虎”的勇气和魄力。其次,要感谢我的各位同仁,感谢你们在我孤独时的抚慰,彷徨时的鼓励,自大时的提醒。

  今天,我们欢聚一堂,隆重召开青年教师座谈会,这表达了学校领导对青年教师的重视,对学校前景的担忧,对教育未来的谋划。著名作家柳青曾经说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”因此,正处于青年时期的我们,如何规划自己的未来是一个值得深思的问题。青年,多么闪亮的称呼!拥有安康的体魄,旺盛的精力,敏捷的思维,这一切,怎能任它白白流逝?

  青年人都有自己的梦想,梦要圆,需平台!现在,学校已经为我们搭建了这个学习的平台,我们要抓住机遇,迎接挑战!这里不仅有美丽的校园环境,还有全新的教育理念,严谨的领导班子,明确易行的各项工作程序和优秀的教师队伍,这里就是我们圆梦的地

  方,我们还需要犹豫什么呢?就让我们用行动证明我们的激情,展示我们的风采吧!

  作为一个年轻人,我会把更多的敬业精神,更多的责任心和爱心投入到我的教学工作中,以平等的心态、欣赏的目光、开展的眼光对待每一位学生。我会认真向各位学习教艺教法,不断提高自己的教学质量,努力加强自身的专业素质,尽早成为一名优秀的人民教师。

  最后,我衷心地祝愿各位领导和老师在新的学年里身体安康、万事如意!

  尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁:

  大家上午好!

  我叫李稻芬,是平乐乡学校的一名初中数学老师。作为获奖教师代表在此表达心声,我心情倍感谢动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导,以及给予我个人亲切关心、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

  近几年来,在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带着下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校开展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,表达了国家社会对教师的关心,表达了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为教师的无上荣耀,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

  作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

  最后,我想用这样一段话完毕我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,发奋进取,为炎陵教育和平乐乡学校更美好的明天而共同努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  我是xx寨小学一名教师,感谢你们在百忙之中抽出时间来到学校参加教师节座谈会!

  作为一名土生土长的高小老师,我首先感谢xx街办、xx村各级领导、驻地单位、企业代表、各位家长多年来对学校一如既往的关心和支持,谢谢你们!

  作为个人,我要单独感谢x集团董事长郭x先生!二十多年来,他每年都参加我校教师节座谈会,给与学校有力支持。x小区竣工后,他撤除了西边围墙,留了一个铁栅拉门供师生家长通过。

  谢谢你!在这里,我还要感谢x西村的村长田x先生,他在城中村改造工程进展中,一直保证师生出入校园道路畅通。谢谢你!

  十几年来,我见证了xx小学从一所农村小学向城市化小学迈进的开展历程。在周边学校由于拆迁而生源锐减的大环境下,在我校行政班子的正确领导下,我校的生源不但没有减少,反而呈现逐年稳步上升的态势,始终保持在千名学生以上,更有很多当地学生转回家乡学校就近入学,这和家乡父老的信任以及学校整体管理、教学水平的提高密不可分。

  作为一名高小教师,我将更努力地工作,关爱学生,为人师表,绝不辜负家乡父老和各位家长的厚望!谢谢!

  最后,我有一个请求:希望红色村和池西村各级领导积极与中盛地产磋商,妥善解决好学校东围墙外师生出入的道路交通问题,从根本消除学校的平安隐患。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

  大家上午好!

  伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

  多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到学前教育的逐步;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡开展……

  作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速开展的精彩与辉煌。

  我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通……晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问……不记得,有多少次,为了解决一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!

  在高新,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育人为本,立德为先,成认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这,是我们的教学信念。

  在高新,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最珍贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢高新这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!

  老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。身处高新,情系高新。高新教育强盛,我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的创新创业文化。在此,我向在座的每位教师发出建议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!

  桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,高新教育再跨越,教苑精英显身手!最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!谢谢大家!

篇七:党校教师座谈会简短发言

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  市委党校兼职教师工作座谈会讲话稿

  尊敬的李部长,尊敬蔡主席、华主席、孙主席,尊敬的各位领导、各位老师,各位同志:

  大家下午好!

  在这个夏去秋来、凉爽宜人的美好时节,我们市委党校诚挚地邀请各位领导以兼职教师的身份相聚一堂,共商党校干部培训工作大计。在此,我代表市委党校的全体教职员工,对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎,对大家长期以来予以市委党校的关心和大力支持,表示衷心的感谢!首先,我就党校一年来的基本情况向大家作一个简要的汇报。

  一、一年来党校工作总体情况

  一年来,市委党校以迎接省辖市党校评估为契机,坚持“党校姓党”的原则,以建设“苏北一流党校”为目标,在市委市政府的关心支持下,在社会各界的大力支持下,在各位兼职教师的共同参与下,市委党校对干部培训、科研资政、师资队伍建设以及后勤管理工作等进行了大胆而谨慎的探索与创新,取得了令人瞩目的成绩。特别是去年底,我校以204分(总分200)的高分通过了省辖市市委党校的评估,受到省委评估专家组的高度评价,被认定为全省省辖市党校“以评促建”的成功范例。这是宿迁党校事业发展史上可喜可贺、值得大书特写的最具里程碑意义的一件大事,对今后我校事业的发展具有重大而深远的意义。

  一年来的成绩可以概括为这样几个方面:

  第一,高点定位,开拓创新,干部培训亮点纷呈

  一年来,党校立足干部教育培训这一主业,大力推进教学改

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  革与创新,实现了党校教学的“三大突破”:一是办班形式的突破,2011年,我们首次分两批次举办春季主体班,一次开办5个班次,突破了以往春、秋两季各举办一期的小规模办班的格局,扩大了干部培训的规模,加大了干部教育的力度;二是实现了干部教育培训内容的创新突破,在主体班次中增加了唱红歌、党史知识竞赛、学员论坛等内容,突破了原有的“课堂学习+外出培训+拓展训练”的模式,实现了内容与形式、知识性与趣味性、党性锻炼与能力提升的有机结合,有效激发了学员学习的积极性和主动性;三是教学方式上的突破,把研究式、互动式、案例式教学的比重增加到30%以上,尝试了情景模拟教学形式,突破了原有的单一的、传授式、满堂灌的教学形式,凸显了学员在学习中的主体地位,有效增强了教学的效果。

  从去年9月份至今,市委党校共成功举办了8期主体班,培训553人,承接市外班次20余期,培训1600余人次。在此期间,市委党校可谓门庭若市、人流不断,社会各界也是赞誉不断,好评如潮,对我们鼓舞很大。2010年10月份,我校首次荣获全省党校系统“优秀教学组织奖”;11月,首次接待江苏省委党校主体班次(省委党校47期省级机关处级干部进修班)来宿学习;12月,首次接待安徽省委党校县处级干部研修班来宿迁培训;今年2月,党校研究生办学再获省党校先进办学点表彰;6月,首次接待安微省市厅级干部“全面转型,加速崛起”专题研讨(宿迁)班并获圆满成功;7月,党校的国防教育培训工作获得肯定,《解放军报》在7月4日的头版头条位置推出了《宿迁搭建全国人民国防教育大舞台》的文章,对市委党校的国防教育活动进行了充分宣传与肯定。宿迁市全民国防教育委员会、宿迁军分区政

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  治部还特地发来贺电,充分肯定了我校每年每期分批组织全市各级各类干部进行国防教育年度轮训的做法,认为此举为全国开展国防教育提供了宝贵的新鲜经验。

  应当说,一年来,我校是佳音不断、捷报频传。这些成绩的取得离不开市领导的关心与支持,更离不开在座的各位的无私奉献与辛勤劳作。来自市内各部门、各单位的兼职教师的授课专题大都是我们党校课堂的核心课和品牌课,各位兼职教师是我们党校一笔不可复制的宝贵财富,其中像市政协华志明主席的“宿迁的城市规划与发展”、市委组织部龚和部长的“宿迁人事制度改革”等专题课,更是成为我们党校吸引外来班次的品牌专题和金字招牌,为宿迁党校的发展吸引了人气,扩大了影响,赢得了赞誉。

  第二,紧扣热点、贴近市情,科研资政升档进位

  一年来,市委党校紧紧围绕科研“四个服务”的宗旨,紧扣宿迁改革发展中的重大理论和现实问题,大力开展市情调查,深入开展理论研究,特别是应用研究,及时推进科研成果的有效转化,努力实现决策咨询服务在全市乃至全省有作为、有影响、有地位。

  去年,我校调研课题“打造宿迁绿色食品工业名城”在获市主要领导批示的基础上,首次被省委党校《党校直通车》刊登,资政成果进入省委决策咨询视野;年初以来,我校资政工作更是实现了前所未有的重大突破,在全省党校系统科研工作中崭露头角,仅今年上半年,市级以上论文发表30余篇,国家级核心期刊发表1篇,出版编著1部,各类课题结项5项,新立项省市课题8项,其中多篇调研报告已被市级以上及相关部门采用。在此,www.365lunwen.cn专业的论文在线写作平台

  我要再次感谢各位兼职老师,为我校调研工作提供的无私帮助和大力支持。在调研座谈时,各部门、单位的领导是随请随到、实话实说、毫无保留;实地调研时,无论到哪个部门、单位,主要领导都是亲自到场、热情接待,为我们提供力所能及的周到细致的帮助与服务,有的同志甚至亲自参与到课题中来,献计献策,指点迷津。可以说,各位兼职教师及其所在的单位已逐渐成为市委党校科研资政工作最坚实的后盾和最有力的支撑。

  借此机会,我向大家报告一个喜讯,前不久,在市委、市政府主要领导的直接关心支持下,市编委已正式批准在市委党校增挂“市情研究中心”牌子,与市委党校合署办公,同时将党校编制由35名增至37名。我想,这是市委、市政府对我们工作的充分肯定和高度认可,也是大家对党校事业高度关注、无私关爱的结果,必将对党校科研资政工作起到巨大的推动和促进作用,在此,我代表市委党校全体教职员工,衷心希望在座的各位兼职教师对党校的科研工作一如既往地给予更多的关心和更大的帮助。

  第三,立足实际,扩充内涵,队伍建设举措有力

  一年来,我校立足实际,按照“具有坚实基本理论功底与丰富实践经验”的目标要求,围绕人才的培养、引进和使用三个重要环节,努力打造一流的师资队伍。概括起来讲,就是“123”。

  “1”是搭建一个平台。为优秀教师和各类优秀人才的成长、成才搭建有利平台。在年前,我们就制定并出台了党校人才培养的十二五规划,明确人才培养目标和具体措施;今年又专门召开青年教师培养工作会议,出台青年教师培养实施方案,明确具体的实施步骤和实施方法。同时继续坚持每年一次的“优课评选”和“优秀论文评选”活动,在全市党校系统范围内开展的教学、www.365lunwen.cn专业的论文在线写作平台

  科研、后勤服务“三大比武”等,这些平台的成功构建,有力促进了党校各类人才尽快成长、成才。

  “2”就是坚持两个制度。一是坚持每周四下午讲学制度。通过实施周讲学制度,用模拟的场景、实战的方式把教师“逼”向书本,“逼”向课堂,“逼”向科研,“逼”向实践。并通过听辅导报告、观看录像、交流心得体会、知识竞赛、检查读书笔记等措施,加大以讲促学的力度,切实增强学习的实效性。二是对新进教师实行“跟师”制度。主要是发挥党校学科带头人和老教师的示范引导作用,对青年教师实行“结对子”传、帮、带,尽快提高青年教师的课堂教学水平。这里,我有一个的设想和愿望,就是恳请各位兼职教师能够参与到这个活动中来,或者采取党校教师到各部门、单位挂职、跟班学习、调研的方式,增强教师的实践经验。

  “3”就是实施三大工程。一是实施教师自学成才工程。通过提倡和鼓励教师自我“加压”、主动“发力”,自选方向、自主学习,从而实现自我提升。二是实施教师培训提高工程。利用寒暑假举办师资培训班,通过加大对教师在职培训和进修的力度,为教师“加油”、“充电”。三是实施学科建设工程。通过对党校学科建设的规范、完善,为教师“指路”、“点题”,逐步改善现有学科结构,规范教学科研的学术品质和专业要求,解决师资专业结构相对不合理的问题,为教师在学科专业上的发展指明方向。

  第四,科学管理,规范服务,精致党校初露端倪

  自2010年11月起,党校教学综合楼、学员宾馆楼等相继建成投入使用,同期又基本完成校园规划和环境改造,今年又着手对旧校舍进行改造翻新,党校行政管理和后勤工作逐步进入科学

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  化、规范化的轨道。

  一是继续深化后勤改革。2010年下半年,我们在深入调研、集思广益、充分论证的基础上,结合我校实际,积极探索并完善后勤服务社会化,倡导“事事精细,处处温馨”的精细化服务理念,逐步形成了具有我校特色的管理机制,实现了党校面貌一天一个小变化,一年一个大变化的目标。二是通过强化内部管理,紧紧抓住制度建设这个重要环节,形成健全完善的管理制度和管理体系,使各项管理工作有规可依、有章可循,不断提高后勤工作的质量和效率。三是加强对管理和服务的研究,增强工作的主动性、预见性、前瞻性,提高工作的协调性,有效建立信息跟踪反馈的良好机制,及时研究、分析和处理问题。四是主动策应,借力发展。去年以来,在有关领导以及相关部门的高度重视和大力支持下,本着“不求所有、但求所用”的理念,利用古黄河生态水景公园建设之机,我们争取在面向党校北门专门开了一个入口,从整体上把水景与校景连成一体,提升了我们校园环境的品味,同时有效拓展了校园空间,为广大学员和党校教职员工免费提供了休闲娱乐、愉悦身心的场所,被人们称之为“党校的后花园”。

  一年来,我们取得的成绩是有目共睹的,我认为,所有这些成绩的取得都离不开大家的大力支持和无私奉献。面对宿迁跨越发展和实现更大突破的任务要求,未来还需要我们加倍努力,我相信,有了各位领导、专家的不遗余力和参与、帮助,我们党校的事业一定会发展更迅猛,明天更美好。

  二、一年来兼职教师工作开展的情况

  去年,我校在全市范围内共聘请了54名兼职教师,其中,领

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  导干部人42人,企业家7人,专家学者5人。所聘请的兼职教师,政治素质高、综合能力强、作风过硬,具有丰富的实践经验,大体集中了我市各个领域内的精英和骨干。在履职过程中,大家授课效果好,针对性强,具有极强的说服力和感染力,有力提升了我校教学的整体水平。具体来讲,主要集中在以下几个方面:

  1.增强了我校教学的综合实力

  兼职教师的积极参与,有效地弥补了党校专职教师在实际施教中存在的实践经验不足问题,较好地引导学员投身到课堂教学、互动研讨中来,大大增强了党校教学的综合实力。一是传授了的经验。大多数兼职教师均参与过或正在参与宿迁的改革与发展规划的制定与实践,对宿迁的改革发展有切身的体会和深切的感悟,能够通过党校的课堂得以有效传递和发扬光大;二是传达了重要信息。由于兼职教师自身工作的特殊性,在党校课堂上,都能够较好的结合自身的工作来阐述党委政府的方针政策与决策部署,转达重要信息,引导学员更为真实地把握省、市、区有关工作的思路和举措,有力增强了参训学员理解、执行党和政府决策的自觉性和主动性。三是影响了学员的思想。兼职教师本身就是我们宿迁地区党和政府的重要领导和知名专家,长期接受党的考验、组织的教育,具有坚强的党性立场和岗位素质,在教学中通过开展师生互动,深化受训学员对党的思想和理念的认识。

  2、成功推进了党校的教学改革进程

  兼职教师是党校宝贵的财富,他们不仅是兼职教师,同时也是党校培训服务的对象,既是培训者,又是受训者,这种双重的身份使大家对党校培训有着更高的要求、更明确的期待,对党校教育也有着更直接、更深刻的认识,丰富的个人人生阅历和基层

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  工作实践使大家能以一种更为有效的、喜闻乐见的、更为学员所接受的方式开展教学活动。而这正是我们党校课堂、党校教学改革所期盼达到的目标。在今年3月份的安徽省“加快皖北和沿淮部分市县发展”专题研讨(宿迁)班上,6名兼职教师以访谈式教学与来访学员开展面对面的互动交流,分别针对招商引资的优惠政策、解决招商引资用地、宿迁干部人事改革、统筹城乡发展、高效农业等问题进行了深入探讨。整个课堂氛围热烈、反响很好、效果突出。可以说,这既是我们的主体班教学的一次有益尝试,更为我校教学改革积累了丰富的经验。

  3.初步建立“内外脑”相容的教研结合机制

  各位兼职教师们除了是我们党校课堂的名师、名家,更是我们党校科研的外脑、智库,为党校的资政工作提供了丰富翔实的数据支撑和智力支持。各位兼职教师或为党校与学员提供参与区域内相关课题研究的机会,或为党校自身科研课题提供素材和信息,或是直接参与到党校研究课题中去,极大地提升了党校课题的详实性、严谨性与可操作性。同时兼职教师还积极参与党校学员论坛、课堂研讨、辩论赛等教学活动,充分发挥兼职教师的政策水平、专业特长和岗位优势,帮助学员正确把握市委、市政府的决策意图和决策思路,深刻领悟诸如转变经济增长方式、推动产业结构优化升级、推行政务公开、加强城市建设与管理等问题的现实意义,深化了学员对相关课题的研究,从而实现了用科研成果充实党校课堂教学的目标。

  4.初步形成了兼职教师队伍的管理服务体系

  一是制定出台了《宿迁市委党校兼职教师管理办法》,明确了兼职教师的权利与义务,规范兼职教师的授课行为,确保教学效

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  果得到保障。二是采取多项措施,积极为兼职教师做好后勤服务。开放党校图书信息中心,共享党校信息资源;开放党校培训课堂,及时将党校一些培训项目提供给兼职教师,共享党校教学资源;构建平台功能,定时组织兼职教师座谈,交流对党校工作的意见,共享集体智慧。

  三、下一步工作思路

  随着进入党校学习的各级领导干部学历水平和业务能力日益提高,对党校教师的理论素养、授课水平提出了新的要求和新的挑战。在“十二五”时期,我们希望通过一个阶段的努力,力争把我校建设成为教学品牌优异、智库功能卓著、管理机制科学、环境设施一流的干部教育培训主阵地和党委政府重要的决策咨询机构,努力使各项工作全面走在全省乃至全国同类党校的前列。

  在干部培训上,围绕提升科学化水平,优化教学布局,创新教学方式,拓展教学班次,完善教学管理,着力打造特色鲜明、质量优异、充满活力的宿迁干部教育培训品牌。

  在科研资政上,围绕党委政府的中心工作,努力建设一支知识结构配套、年龄结构合理、学科优势互补的科研队伍,力求国家社科基金课题立项有突破,省规划课题立项有增加,决策咨询有更大作为。

  在队伍建设上,围绕宿迁干部培训需求,努力建成一支素质优良、规模适当、结构合理、适应新时期干部教育培训要求的教职员工队伍,力争引进3-5名高端人才,培养8-10名校内品牌教师,聘任80人左右的高素质兼职教师。

  在行政后勤管理上,围绕党校长期发展需要,结合党校实际,探索参照之后人员的管理办法,建立更有利于调动其积极性、主

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  动性、创造性的管理方式,激发工作活力,提升工作效能。

  在此,我们也真诚地希望各位兼职教师能够为党校未来发展多提宝贵意见,多来党校指导、多给关心帮助。作为市委党校,我们也将秉承“服务至上”的理念,不遗余力从为大家做好服务工作:

  1.统筹抓好专兼职教师队伍的建设

  将加强教师队伍建设摆在更加突出的地位,坚持“培训以学员为本,办学以教师为本”的方针,用统筹的理念把兼职教师队伍建设纳入党校建设与发展的整体规划中,摆在重要的议事日程,做到在思想上兼职教师与专职教师同等重视,工作上兼职教师与专职教师同等支持,措施上兼职教师与专职教师同等激励,高度重视并及时解决兼职教师队伍建设中的重大问题,最大限度地发挥兼职教师在党校培训教学以及其他各项工作中的作用。

  2.重视发挥兼职教师队伍在培训教学工作中的骨干和带动作用

  继续以“多出人才、快出人才、出好人才”为目标,努力发挥兼职教师在培育人才方面的重要作用。主动与兼职教师对接,采取跟班学习、下派挂职,定点调研等方式,与兼职教师多联系、多交流、多学习。力争用2-3年的时间,使一批理论功底深、业务素质强的党校教师成长为市内叫得响、省内排上号的品牌教师。

  3.重视兼职教师队伍在党校事业发展中的重要参谋和咨询作用

  紧紧围绕党委政府中心工作和经济社会发展中的热点、难点问题,依托宿迁市情研究中心,充分发挥兼职教师理论视野广、思维理念新、实践经验足的优势,通过开展现场调研、举办教学

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  研讨,召开座谈会、网上交流以及信函征求意见等多种方便快捷、行之有效的方式,发挥兼职教师的智库外脑作用。

  4.建立健全发挥兼职教师作用的长效机制。

  一是建立定期聘任机制。建立和优化兼职教授资源库,定期调整充实兼职教师师资库,逐步形成一支相对稳定、结构合理的兼职教师队伍。

  二是建立教学评估机制。结合兼职教师工作特点,制定规范简便的评估办法和科学合理的教学评估指标体系,用制度和机制来保障兼职教师的教学质量。

  三是建立沟通联系机制。建立专家教学信息库,为兼职教师收集整理教学信息资料,及时向兼职教师通报有关教学工作的详尽安排,尽量为兼职教师的备课提供充足的信息;并及时采纳兼职教师的反馈意见和建议。

  最后,再一次感谢市委李部长,真诚地感谢各位领导、各位专家学者以及各位企业家对党校工作的厚爱与支持,祝愿各位身体健康,工作愉快,万事如意!

  谢谢大家!

篇八:党校教师座谈会简短发言

  党校培训结业座谈会发言

  党校培训结业座谈会发言

  在初任公务员培训结业座谈会上的发言

  xx年11月17日广元市行政学院敬爱的青老师、张老师,各位学员们:大家好,为期12天的培训,今天就要结束了,期间与老师、同学们相处的非常愉快,真舍不得离开,不过天下没有不散的宴席,今天的离别是为了明天更好的相聚。下面我就此次培训谈谈自己的感受,千言万语汇成“感谢、收获、祝福”三个词语聊表我心。

  感谢。只要我们有一颗感恩的心,那么我们的生命将无比的明朗。首先要感谢师长,一日为师、终身为父,在培训期间,两位班主任尽职尽责,对学员循循善诱,关爱有加;各任课教师精心准备,教学生动精彩,为我们的学习成长提供了极大的帮助,我提议,我们以热烈的掌声表达我们对老师的敬意和谢意。其次要感谢同学们,在培训期间,大家无论是在生活上还是学习上都给予了我很大的帮助,使我不断的进步。再次,要感谢班委成员,是你们牺牲休息时间,为教学教研活动提供保障,为同学们服务,架起了学员和老师之间的联系桥梁,感谢大家。

  收获。金秋虽已离我们而去,但收获仍在继续。此次培训相信同学们和我一样,收获颇多。

  一是收获了知识。丰富的教学内容,打开了我们学习的闸门,极富感染力的授课,也让学员们找回了学习的状态,严实的学风也为大家学习知识提供了良好环境,通过学习,我们的理论知识更加丰富,实践能力进一步增强,综合素质进一步提高。

  二是收获了友情。朋友多了路好走,记得第一天上课大家作自我介绍的时候,有推介自己家乡的美景,有介绍家乡美食,并表示会免费提供导游服务,也说相互交流、学习工作经验的,总之,相聚是缘,我相信,再过十年、二十年我们拿出此次培训的通讯录、结业照,大家一定会记得这个和谐有爱的班集体。

  祝福。千言万语、万语千言,少不了对师长、同窗的深情祝福。祝福老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,桃李满天下;祝福同学们在自己的工作领域内有所作为,倾心为民服务,大展宏图抱负。最后祝福大家结业快乐。

  在初任公务员培训结业座谈会上的发言

  xx年11月17日广元市行政学院敬爱的青老师、张老师,各位学员们:大家好,下面我谈一下对此次培训的感受。

  一、我们是优秀的集体之所以优秀,主要表现在三个方面,一是老师优秀。火车跑得快,全靠车头带,我们班能在短时间内顺利完成各项教学任务,能让所有的学员迅速成为朋友,和班主任爱岗敬业是分不开的,同时,老师对学员们的倾心帮助,也为学员的迅速成长注入了动力。

  二是学员优秀。我们的学员从地域来说,来自四县三区和市

  级部门,从从事工作来说涉及到社会的方方面面,但有一个共同

  点,大家都是经过千锤百炼考入公务员队伍的,这足以证明学员们的优秀。

  三是班集体团结。团结一心,其力断金,学校组织的体育活动不仅增进了大家的友谊,更重要的是进一步培养了大家的团结意识,增强了集体荣誉感。这些,都说明我们班是一个优秀的集体。

  二、学员食宿有待改善学院安排的食宿总体来讲,还是可以的。但是我觉得有以下一些地方还可以进一步做好的。

  一是晚餐过于单调,基本都是中午的剩菜剩饭,建议提供面条、操手、稀饭等。

  二是络配备不齐全。建议修好坏电脑,安装无线路由器,为学员的交流和工作提供更优的环境。

  三、课程设置可以更优培训课程安排还是理论课程居多,教方式方法的少。建议:一是多开展学员论坛等学员交流的课程,锻炼学员处理问题能力。

  二是文体活动可安排在培训前期,有助于学员相互了解,快速融入班集体,增强集体荣誉感。

  三是可以将一部分课程设置为选修,计学时,学员根据自己需要选择课程,更加合理的完善学员知识结构。

篇九:党校教师座谈会简短发言

  教师党员教师座谈会发言稿

  写一篇教师座谈会发言稿不难,一起来看看。顾名思义,教师座谈会肯定是跟教师有关的话题。我们教师,也要加强积累、加强反思。下面是本店铺为大家收集有关于教师党员教师座谈会发言稿,希望你喜欢。

  教师党员教师座谈会发言稿1尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!

  今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

  一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;

  二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;

  三、学会展示、用行为彰显自己的才干;

  四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们

  感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

  教师党员教师座谈会发言稿2尊敬的领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!我是语文组二年级的熊英。首先,非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台,非常荣幸来到长郡雨外,认识大家,我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言,再说感动。刚来到这儿,面对着这一切新事物的变化,说实话,我的大脑一时之间没转换过来,还有些缺氧,特别是开学之时那繁杂的工作,尤其是班主任的工作,我突然就觉得,我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间,真的压力特别大,感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候,二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持,她们都会及时地与我交流,疏导我,帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间,我很忐忑,她们都会鼓励我。每一次的磨课,五位语文老师都会想办法来听课,下课后还会一起讨论不足与进步,她们见证了我点点滴滴的成长,还有每一次的集体备课,每天晚上的研课,让我感到身处这个团结的集体是多么的幸运,她们就像我的家人,让身处异乡、初来乍到的我,倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天,许多老师过来听课,课结束后,一起评课,给我提了许多宝贵的建议,比如,课堂上教师的教学语言要丰富,过渡衔接要自然流畅,提问的艺术性等,这些建议我都认真接受,努力摸索,不断进步。我想,有了这么多学习的榜样,我们新老师都会有更多的进步。对于大家,除了感谢,也有感动。

  最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容,当老师累,当班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。这是心里话,更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话:“在教师生涯中,如果没有当过班主任,应该说是有遗憾的。”对此,我很有感触。当班主任工作确实很累,特别是来到我们二(6)班这个将近六十人的大家庭,这个庞大的队伍是我没有想到的,但对于一个喜爱孩子的我,班主任工作能让我更了解亲近她们,正是这种对于孩子的喜爱,让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神,每当看到孩子们一次次的进步,还有各种懂事的瞬间,我都会感到教书育人的自豪与喜悦,劳累也会忘却。同时,我也时刻提醒自己:教书和育人,缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任,积极向同事们学习更多更好的经验,同时努力提高自身教学水平。有人说,年轻教师经常写教学反思,就会很快成为一位好老师。我认为,要当好班主任,也要经常反思。通过写反思,就会知道班级管理中存在的一些问题,就会知道采取何种方法处理较好。

  这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的,总之,一分耕耘,一分收获,我将以更大的热情投身于这份事业,用心和爱去培育我的学生。

  教师党员教师座谈会发言稿3各位老师,大家好:

  今天,我们在这里举行一个座谈会,新聘老师坐在一起交流,欢迎你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面,我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流,希望大家畅所欲言,有什么希望和想法,都可以表达的。

  一、岗位不分好坏,素养决定境界

  在学校,岗位没有好坏之分,没有高低之别,只有分工不同;每个岗位都是一个舞台,能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业,努力提高个人素养,打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言,上好课是基本工作,我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样,我们的技艺就会不断提高。也只有这样,才表明我们是一个爱岗敬业的教师,才会在其它教师心目中有一席之地,也才能得到领导的认可和工作上的支持。

  就拿我个人来说,到学校工作后,可以说我把整个身心都投入到了学校,我以学校的苦为苦,以学校的乐为乐,我与学校同荣辱、共进退。也许,有人会问,你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感,我尽我最大能力做到最好。

  二、环境不论优劣,态度决定高度

  在这里,我要告诉大家的是,环境不论优劣,态度决定高度。既然走上讲台,想要成为一个好教师,这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划,定好每个阶段的目标,再按部就班地去实施,最后实现我们职业生涯的成功。

  从我个人的感受来看,我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要,它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段:一是成人阶段,即初步把握住教学方向、教学体系,了解了教学的重点、难点在体系中的位置,学会了一般的教育教学技巧,初步探求出学科的教学规律的阶段,也就是知道该怎么教的阶段;二是成才阶段,在成人的基础上,进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透,初步形成自己的教学风格;三是成名阶段,在初步形成教学风格的基础上,再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色,探索出一条属于自己的道路,争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说,年轻教师要力争“成人,成才,成名”,当大家成功的时候,就会更真切地感到:选择做一个教师,是我职业生涯中作出的最正确的决定。

  三、英雄不问出处,认识决定出路

  我经常在思考一个问题,为什么同样是人,有的人大有作为,而有的人却碌碌无为,到底是什么在决定着一个人的命运?是身高、长相、体重,还是家庭背景、学历,答案都是否定的。记得有这样一句名言:“一个人的自我思想决定他的为人。”因此,我要告诉大家的是,英雄不问出处,认识决定出路,认识不到位,做事没出路。如今是知识爆炸的时代,以前是要教学生一杯水,自己得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不断的清泉,因为知识是活的。所以,大家走上工作岗位后,一定不要忘记学习。如果要成为一名教师,懂一些知识和教学方法是可以胜任的`,但要成为被学生、同行看得起的教师,那就需要懂很多东西,你的口才,你的知识面,你的专业能力,你的教学魅力,都是缺一不可的。

  四、能力不讲大小,责任决定绩效

  能力不讲大小,责任决定绩效,责任保证一切。责任心是一个人的品格问题,也是一个人素质高低的体现。一般来说,能力和责任的几种情形是:有能力且尽责任,有能力但责任心差,责任心强但能力弱,能力弱且无责任心。对于一件事,你去做了,说明你有责任心,你做好了,说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心,是干不出好成绩的。

  一个有知识的人可以成为学者,但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫:教学。师者,授业,传道,解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生,不是简单的给予,而是艺术性地、技巧性地给予,那种只管自己讲,不管学生听得如何的教师,是不能真正做到授其业,传其道,解其惑的。选择了教师这份职业,也就选择了教书育人这份责任,我们所要做的,就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中,过了几年,所取得的成绩却大不相同,除了个性、机遇、自我期望的因素,相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的,没有责任是万万不能的!

  五、工作不谈报酬,努力决定成就

  我们究竟为了什么而工作?为了生活还是为了理想?为了生活而工作,说得明白一些,就是为了生计。常言道,今天不努力工作,明天努力找工作。从某一个层面看,工作是为了报酬,但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中,我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事,来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待,开始时是为了生活而工作,但一个有志青年总应该有事业心,总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉:“当你拥有一份工作时,你正在实现你生命的价值;当你做好一份工作时,你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时,你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己,经营自己,快乐地为自己工作,享受有意义的人生吧!

  教师座谈会发言致辞终于写完毕了,希望能够帮助到大家,谢谢!

篇十:党校教师座谈会简短发言

  关于教师节座谈会简短发言稿(通用15篇)

  关于教师节座谈会简短发言稿(通用15篇)

  在社会发展不断提速的今天,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编帮大家整理的关于教师节座谈会简短发言稿,欢迎大家分享。

  教师节座谈会简短发言稿

  篇1同学们:

  大家好!

  在这个秋高气爽的金秋时节,我们走进了新学期,同时迎来了一年一度的教师节。我代表全体同学向老师们表示祝贺,并致以诚挚的谢意和崇高的敬礼。

  敬爱的老师,你们毕生从事的是太阳底下最神圣的职业。以三尺讲台为阵地,你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,把希望撒向祖国各地,带到天涯海角。你们的工作决定了我们的前途和理想,决定了千家万户的痛苦和欢乐,决定了祖国的未来和希望,我们敬重你们。

  敬爱的老师,你们默默耕耘、兢兢业业、精益求精,但从不求回报,从不索取,只为了学生能学到更多知识,飘飘洒洒的粉笔末染白了你们的鬓发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的道路。你们宁可让白发过早地覆盖智慧的额头,也不马虎一分一毫,无愧于人民对你们的信任,你们理应受到学生的爱戴、社会的奖赏。

  敬爱的老师,我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意,当我们带着沉甸甸的收获和饱尝知识硕果的喜悦时,总忘不了你们。你们的汗水不会白流,心血不会白费我们绝不辜负你们的期望,成为祖国的栋梁之才,建设更加美好的未来。

  今天是你们的节日,我们衷心祝福你们身体健康、心情舒畅、工作顺利,取得更辉煌的成绩!

  教师节座谈会简短发言稿

  篇2各位同仁、各位同学:

  今天是第xx个教师节,我受学校委托,代表在坐的老教师发言,有不当之处敬请各位老师指正。

  自八十年代以来,四中有过十连冠的辉煌历史,也经历了迁校的困难时期;有过普九的阵痛,也经历了课改的迷惘;有过绿色学校、文明学校、内涵发展示范学校的骄傲,也经历了模式构建的思想斗争。无论是艳阳高照,还是狂风暴雨,老师们都以坚强的意志,顽强的精神挺过来了。这就是我们老师,我们凭良心工作,想到的是学生的成绩、学生的做人;想到的是家长的重托以及他们殷切的希望。

  教师,做的是育人的工作,任重而道远。风风雨雨,坎坎坷坷,尤其是班主任,起早贪黑,其幸苦不可想象。但我们仍一如既往,甚至做得更好。

  教师,说到底就是一份良心职业,虽然一个班良莠不齐,有的学生令我们头痛不已,但我们仍本着教师的职业道德,竭尽全力的做好我们的本职工作。

  这就是教师,这就是任劳任怨、兢兢业业的育人者。

  我们过去是兢兢业业的教师,现在是兢兢业业的教师,将来也仍是兢兢业业的教师。

  教师节座谈会简短发言稿

  篇3尊敬的各位领导,各位同事:

  今天,我们又高兴地迎来了自己的节日——第xx个“教师节”。此刻,我和大家一样心情十分激动。借此机会,祝大家节日愉快,身体健康,工作顺利!

  过去的一年里,在校领导的带领下,在全校教职工的辛勤努力下,阿克苏市又赢得了一个成果大丰收年,一个事业大发展年。每一位阿克苏市人在自己的岗位上为党的教育事业做出了积极贡献,取得了可喜的成绩。在各位领导和同事们的关心、帮助下,我参加活动,并取了“”的好成绩,在此,向大家表示诚挚的感谢!

  教育是人类最光辉的事业,教师是人类最光辉的职业。青年教师,代表着教育事业发展的希望,肩负着新世纪教育教学工作的历史重任。

  作为一个青年教师,作为初步取得过好成绩的我,将和其它取得优异成绩同事一道,戒骄戒躁,珍惜荣誉,开拓创新,与时俱进,再接再厉,勤奋工作,发扬带头作用,起好模范作用,在教育教学工作中率先垂范,为教育改革和发展,为“树德”的辉煌多做贡献,再立新功。

  再次感谢各位领导和同事们的关心和帮助,再次祝大家节日愉快!

  教师节座谈会简短发言稿

  篇4各位领导、各位教育工作者:

  大家好!

  我是幼儿园教师唐燕春。

  第xx个教师节来临之即,我们满怀喜悦、欢聚一堂、共庆佳节;我身为教育工作者深感幸福和自豪。

  我所在单位是市局幼儿园,我的工作是平凡、又是很有意义的。每天面对的是活泼、可爱的孩子们,在他们的“老师、老师”的甜甜的叫声中我快乐地工作着;并深深地爱着、尊重着他们。和他们成了无话不谈的好朋友。作为幼儿人生最开始成长阶段的启蒙教师,我深感自己肩上的责任重大。只有在工作中热爱教育事业、树立为服务的意识,才会成为一名合格的幼儿教育工作者。

  幼儿园在局领导、部各级领导的大力支持下,成为了市级示范园。并在每年都要接受区教委学前科的考核,我做为幼儿园的一名普通教师经历着幼儿园从“传统式”到“花园式”幼儿园的转变,我也从曾经的幼稚变得成熟,曾经的忐忑变成稳健,无论多少成绩和功劳,都是幼儿园这个大家庭给予的。为此我要衷心地说一声谢谢!我为我在这个优秀的团队里感到骄傲。

  我在专业上取得了好的成绩,在服务上也要争创一流。我园虽然为幼儿提供24小时服务,但与公安们昼夜维护北京一方平安辛勤付出相差甚远,当们带着疲惫的身影来接孩子时看到孩子们那亲切的笑脸,家长们感谢的话语与神情。让我们教师、职工的付出都显得那么微不足道,做好后勤保障工作是我们神圣的职责,能够保证在一线做好工作解除他们的后顾之忧是我们最大的安慰。

  每个人都有自己的梦想和追求,我做为一名幼儿教师能在教师这个岗位上工作感到无比欣慰与幸福。我园的服务宗旨是:为幼儿服务,为家长服务,为工作服务。

  这充满喜悦和丰收的季节里,使我们亲身感受到各级领导对我们的亲切关怀与问候,也正是局各级领导的大力支持与帮助使我们幼儿园工作才会蒸蒸蒸日上,我们的教育事业步入辉煌成就梦想。

  我代表幼儿园全体教职工祝大家教师节快乐!

  教师节座谈会简短发言稿

  篇5尊敬的各位领导:

  上午好!

  在这金秋送爽、硕果飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表郭猛实验学校的全体教师向一直关心、支持我校教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

  年年花似锦,今年花更红。在这收获的日子里,我们感到无比激动和喜悦。新学期,我校近3000名师生员工搬进了设施先进、功能齐全的新校区,我校的硬件设施有了质的飞跃。这是各级领导对郭猛教育事业的关心和厚爱,也是党委、政府送给我们郭猛实验人的一份节日厚礼。请允许我再次向多年来关心、支持我们学校发展的区委、区政府领导,区教育局领导以及镇党委、镇政府领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀和尊重。作为一名教师,我感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重道远,责任在肩。

  杏坛争妍,春风化雨。我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,关爱每一个学生。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,我们做好了各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座

  右铭,力争把各项工作做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,做一个开拓进取、不断完善的教师。

  尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。请各位领导放心,郭猛教育强盛,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原。我们把热情与汗水、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们的辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!郭猛的教育事业一定会谱写出崭新的篇章!

  最后,祝各位领导身体健康,工作顺利!祝全体教师节日愉快,合家幸福!

  谢谢!

  教师节座谈会简短发言稿

  篇6尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

  大家好!

  在这个教师节站在这里有很多感慨,我知道我是以一名老师的身份站在这里倍感光荣与神圣;我知道我还年轻还有许多优秀的教师更有资格站在这里;我也知道今天能站在这里是领导对我的鼓励和大家对我的信任……虽然感慨万千,但我迫不及待最先要表达的却是我内心的激动与祝福。我想在这个特殊的日子里,特殊的场合真诚的向所有的老师们说一句,你们辛苦了,祝你们节日快乐!在此,我也向一直关心、支持、帮助我的领导,同事朋友们表示最衷心的感谢!

  记得刚刚走上工作岗位有些无所适从,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我动力,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。现在回想起来已经工作七年了,七年的时光匆匆而过,我也在幸福中渡过了由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的七个教师节,同时也见证了场初中发展的光辉历程。如今我校的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌,这是因为有了领导们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音。我也相信,在以后的日

  子里只要我们互相信任共同奋斗一定会创造更加辉煌的成绩。

  教育作为一种职业,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;我们场初中的教师虽然很忙碌,劳累但我始终坚信我们都爱自己的事业,都对自己的选择无怨无悔。

  记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”此刻站在这里,我想说的是:我曾用语言传达着我想成为教师的信念,而今,我会用行动去证明,为着理想,我将会努力前行,去争作一名更优秀的人民教师。

  今天是我们的节日无论过去的荣耀,现在的努力,将来的成就,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

  谢谢大家!

  教师节座谈会简短发言稿

  篇7尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!我是北辰区瑞景小学教师,现担任五年四班的语文教学及班主任工作。能够应邀参加这次座谈会,能够与在座的各位领导、各位同仁一同庆祝我们自己的节日,我感到非常荣幸。

  金风送爽秋节至,又逢丹桂飘香时。请允许我向在座的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的问候!向亲切关怀、无私帮助我们的各级领导表示最衷心的感谢!xx年6月,我从几百里外的一个小城市调来北辰区瑞景小学,三年来,我真真切切地感受着瑞小温馨和谐、求实创新的教育氛围,真真切切地感受着北辰教育的日新月异与长足精进。奋进中的北辰教育消除了我初来时心中的失落与忐忑,各级领导对教师培养的重视程度以及北辰教育的良好环境为我们提供了很大的发展空间,也为我们的成长搭建了一个又一个的平台,这激发了我工作的热情和潜能。带着

  一颗感恩之心,我更加努力地工作——坚持用爱浸润学生的心灵,用文化为学生打好人生的底色,在活动中引导学生养真德,求真知,说真话,办真事,做真人。

  我知道,这绝对不是靠我一个人的力量能够取得的成功。我也深深地懂得,这荣誉的背后是支持与帮助,这掌声的背后是期望与鼓励。我会继续保持一种快乐的心态,守住一片心灵的宁静,在师爱的真谛中延伸生命,在无悔的付出中聆听爱的回声……-我愿用一颗感恩之心去承载这无言的感动,坚守岗位,努力工作,做一个研究型的班主任,做一个有特色、有思想的班主任,让我们的班集体在成长的道路上走得更快、更稳、更远,在我至爱的杏坛继续持守一段平凡的美丽。最后,借用朱永新教授的“教师专业成长的吉祥三宝”来激励自己,也与在座的各位同仁共勉——多做专业阅读:站在大师的肩膀上前行;多做专业写作:站在自己的肩膀上攀升;形成专业发展共同体:站在集体的肩膀上飞翔。”让我们大家共同努力,在实践的基础上不断地总结升华!再次祝大家节日快乐,万事如意!谢谢!教师节座谈会简短发言稿

  篇8各位领导,各位同仁:

  大家好!

  今天我们欢聚一堂,喜笑颜开,祝贺我们自己的节日,在此,我祝在座的各位领导和同仁及我自己节日愉快,合家欢乐!

  我作为教导处代表在此发言,感到非常荣幸和自豪。下面我就谈一谈自己在工作和生活上的三点感受,不一定正确,仅请大家参考斧正。

  一、饮水思源,干好本职

  今年对我们学校来说,是个大丰收的一年,是个让每个周中人扬眉吐气和心旷神怡的一年。我们的学校不仅北大、清华榜上有名,而且在全县168名600分以上考生中,我校就占了163名,还有一、二本上线人数突破一千七百大关,达到1778名。如此喜人的成绩有教学一线教师的心血,也有我们行政管理人员辛勤的汗水,这些成绩不仅

  给我们带来了荣誉,也带来了福利,更带来了生源。像8月31日学校因报名门口还出现了堵车现象,真正是门庭若市啊!正如陈校长在会上所说,学校就要办成这样,让家长和学生慕名而争着来。正因如此,我们今年的福利也大大提高,慰问款达到了3000元,还有4样丰厚的中秋节礼物。这就说明了有付出必有回报,有劳动就有收获。我们要饮水思源,干好本职,只有我们每个人兢兢业业的工作,才能取得优异的成绩,才能形成强大的周中教育合力。

  二、充分利用资源,尽情享受资源

  我们的校园风景如画,美胜花园。每当我走在花园小径上的时候,都有一种旅游圣地的感觉。既有自然的绿草如茵,鲜花芬芳,也有浓郁的、深厚的文化氛围,既愉悦了身心,也陶冶了情操。而且最近几年来,陈校长为全校老师的生活、健康和休闲的确动了脑筋,既装备了健身房,塑胶了操场,扩建了篮球场、羽毛球场地,又积极促成各种协会的成立,不断的引导大家参加各种有益于身心和健康的活动。如登山协会,活动频繁,影响深远,而且魅力四射,既能稳住老队员,又能吸纳新队员,还能让其他协会的队员羡慕、向往;羽毛球队、乒乓球队的比赛如火如荼,轰轰烈烈,既在县内的隆达健身中心举行比赛,还把比赛办到了杨凌,可见这两个协会也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操协会更是让全校师生刮目相看,既在红五月演唱会上展示精彩,其中腰鼓队还在学生临时餐厅落成和周至补习学校基建完工典礼上出尽了风头,向校外群众表明了周中的教师不但能文而且能武。这一切的一切硬件和软件资源我们充分利用了,尽情享受了,才不枉费陈校长为我们健康考虑的一片苦心。在此,我倡导大家今后要积极参与,踊跃参与,有了好身体,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

  三、保持良好的心态,快乐工作

  大家对我都很知底,我是个头脑简单、四肢发达的人,也就是心态好。我喜欢唱歌,喜欢运动,既拜文师傅,也拜武师傅,我觉得生命在于学习和运动。学习他人之长能使我成长、成熟,干工作也能得心应手;运动可使我身体健康。良好的心态和健康的身体才能让我快

  乐的工作,让我时刻感受到幸福。不管是在家还是在学校,我都会积极付出,尽好自己的本份,扮演好每个角色。我爱自己,爱同事也爱家人。在单位我为自己创造一个干净舒适的工作环境,在家我会营造一个温馨、祥和的"家庭氛围。在单位让同事因我而快乐,在家让家人因我而温暖,因我而幸福。

  总之,我要把自己塑造成快乐的天使,让我的快乐感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

  最后祝各位领导和同仁身体健康,快乐无疆!

  教师节座谈会简短发言稿

  篇9尊敬的领导、各位同仁:下午好!我是实验中学南校区执行校长xx,能受邀参加教育系统庆祝教师节座谈会,感到特别荣幸和振奋。

  现将学校的有关情况做一下汇报,不当之处,敬请指正。今天汇报的内容,可概括为两个关键词,一是“苦尽甘来”,二是“任重道远”。

  1、苦尽甘来

  每次新生入学,都会给他们介绍学校的变化历程。

  8月15日第一次进入南校区时,因为各项配置还未到位,整个校园空荡荡的,我们第一次的全体教师会是在学校一片空地上开的。截止到9月1号,短短15天的时间,通了水电气、安了桌凳床,所有准备工作全部到位。为了让孩子们顺利入学,老师们吃了很多苦、留了很多汗,度过了很多个不眠之夜。

  两年以来,县委政府和教体局对南校区投入了太多的关爱,投资310万元的新建宿舍楼落成进驻,投资370万元的操场投入使用,投资320万元的图书楼即将完工,投资110余万元的大门施工开始启动。很快,一个北靠城南公园、西临体育中心,风景优美,设施齐全的学校就会呈现在我们面前。所以,所有的苦都是暂时的,我们的学校会越来越美,越来越好。

  2、任重道远

  随着县域经济的发展,家长对学校教育的期望值越来越高,我们

  也深感任务艰巨、责任重大。于是,在新的学期,我们制订了详尽的计划,提出了“一保证、三提升”的口号。

  “一保证”指保证学生在校的健康发展,保证学校的教育教学质量。明年,也就是南校区招生以来严格意义上的第一届毕业生,力争实现中考人数大跨越,给家长和社会交一份满意的答卷。

  “三提升”,指在打造学校特色上的三点探索和尝试。

  1、因为实验中学南校区又名岳飞中学,我们制定了“传承岳飞精神,弘扬忠孝文化”的文化建设思路,忠即“爱学校、爱家乡、爱祖国”,孝即“孝顺父母、尊敬老师、善待老人”,对孩子们进行感恩和励志教育;

  2、营造读书氛围,打造书香校园,让老师们都成为书香教师,魅力教师、科研教师,使学生们都能爱读书、会写作、能演讲;

  3、开设家长学校,成立“家、校、社区联盟”,把学校、家庭、社会的力量有效整合,形成齐抓共管的和谐局面。

  学校目前也存在一些困难和问题,需要上级和社会各界给予关注和解决。第一,学校周边的小商贩不断向学生兜售一些三无食品,存在食品安全隐患;第二,学校周边部分路段路灯不亮,老师们下晚自习后回家不太方便;第三,城南公园和体育中心门口常有群众晚上跳广场舞,对学生晚上休息产生影响。

  各位领导和同仁,我们也很清楚学校工作还存在很多不足,与上级要求以及家长的需求还有很大的差距。这次座谈会既是对我们的鼓励,也是对我们的鞭策,我们会一如既往,努力工作,为汤阴教育的发展和辉煌贡献自己的一份力量。

  最后,向关心支持学校发展的各位领导表示衷心的感谢,对所有教育同仁提前道一声节日快乐。

  汇报完毕,谢谢!

  教师节座谈会简短发言稿

  篇10各位领导、各位老师,大家上午好!

  今天,我们聚集在一起,喜迎我们的第xx个教师节,我内心十分感动。我感动学校领导给我们这样的机会与我们分享节日的快乐,感

  动老师们十几年几十年如一日始终坚守在教学一线默默奉献积极进取的情怀。在这里,我诚心的向学校领导道一声:谢谢对老师们的关心!;向老师们真诚的道一声:你们辛苦了!

  当年,走出师范院校的大门,选择了教师这一职业,恐怕都有过不甘心,因为我们明白,选择了教师,也就意味着选择了艰辛和风险。但我们却很执着,既然选择了,就踏踏实实。多少年来,我们坚守执着,独享寂寞,以苦为乐,回首望去,青春洒下的这片沃土,百花争春,生机盎然。因此,我们庆幸,我们当年的选择。

  几十年的教育教学工作,我深刻的认识到“人类灵魂的工程师“”太阳底下最光辉的职业

  “这不是荣誉,而是赋予教师的责任和使命。我还认识到”园丁“”蜡烛“,这不是夸赞,而是对教师的厚望和期盼。所以,我们要用对教师这一职业的忠心,用对学生的爱心、耐心、恒心,映照我们头顶上这一个个光环,使她们真正的更加的绚丽多姿。

  教师节就要到了,在这里我还要表示一下我得感谢之情:

  感谢我的领导们多年来对我的工作的支持和鼓励,对我的宽容和厚爱,正是因为你们才增加了我的自信心,并作出了点点成绩;感谢我的同事、老师们,你们无怨无悔,对我工作的疏漏不计不较,从工作出发,顾全大局,才使教务教学工作顺利进行、有条不紊。

  最后,祝大家节日快乐!心想事成!

  教师节座谈会简短发言稿

  篇11老师、同学们:

  在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们又一次迎来了第xx个教师节。借此机会,请让我代表全院同学,向全院老师致以节日的问候。

  古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。

  今天我们在一起共同庆祝第xx个教师节,大家能有今天,都离不开老师的教导,让我们以热烈的掌声,向各位老师致以最崇高的节日祝贺?

  《x校园》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节

  来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去,实在没注意,于是他就去问老师:"老师,教师节你希望收到什么礼物?",老师笑了说:"最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。"同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,更不要你们的财物,老师要的是你们每天的进步。

  同学们,让我们以实际行动来庆祝老师的节日。

  最后,请同学们响亮地向身边的老师说一声:"老师,xxxx,节日快乐!"教师节座谈会简短发言稿

  篇12尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  金秋九月,清风吹拂,花香甜美,笑容绽放,我们迎来了第xx个教师节。在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸站在这里讲话,心情既激动又惶恐。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导、老师们真诚地说一声:“辛勤的园丁们,教师节快乐!”

  刚才,xx校长的洋洋洒洒,xx的热情洋溢,xx老师的气定神闲,xx老师的信手拈来……站在巨人的肩膀上我也来说几句。两年前,我来到了xx中。尽管我已经教书十多年了,但是在xx中的两年里,我学到了很多以前没有学到的知识,xx中的领导是可敬的,xx校长登高望远的深邃,xx校长勇往直前的进取,xx校长温文儒雅的诗意。给我们留下了深刻的印象;xx中的教师是可爱的;xx中的学生是可塑的。教学工作中,我深深感受到xx中教师的团结互助和浓浓的人文气息。记得来到xx中,我常常处在犹豫困惑中,这时候,语文教研组长xx老师,那亲切的微笑,信任的目光,细心的指导,给了我鼓励,给了我力量。从她的身上,我再一次感受到了“吾生虽有涯,而知也无涯”的道理。xx中不仅是育人的沃土,也是培师的良田,为了指导教师讲

  好课,领导们以身作则,名师们率先垂范,教研工作风风火火。让每一个教师都得到了长足的进步。正是因为xx中有一位位认真做事,踏实做人的好领导,有一个个爱岗敬业乐于奉献的好老师,才有了xx中今天的意气风发。

  选择xx中绝不后悔,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。弹指一挥间,只为教育来,xx校长言犹在耳。

  老师们,大河百代,众浪齐奔,六中上下,团结一心。让我们紧密团结在以张校长为首的领导周围,去迎接xx中更美好的明天吧!

  最后我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,阖家欢乐!谢谢大家!

  教师节座谈会简短发言稿

  篇13各位领导、老师们:

  大家早上好:

  在这金秋送爽、佳果飘香、喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了自己的节日——第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表下山中学新教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!在学校领导的正确领导下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心和支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!“年年花似锦,今年花更红”,在这收获的日子里,我们感到很欣慰。一年一度的教师节,体现了国家以及社会各界对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方尊重和羡慕的眼光,因此,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感责任重大。

  我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也觉得很欣慰,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我也会把教师这一职业当作自己一生的事业去追求。

  作为教师,我们只要永不满足,永不停步、脚踏实地、努力工作。那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的老师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福。

  言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,“耿耿园丁意,拳拳育人心”。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为下山中学更美好的明天而共同努力吧!在座的各位领导、各位老师们,祝你们身体健康、合家欢乐、万事如玉!谢谢大家!教师节座谈会简短发言稿

  篇14尊敬的各位领导:

  上午好!

  尊敬的各位同仁,教师节快乐!

  在第xx个教师节来临之际,今天有幸参加这次教师座谈会。感谢各级领导多年来对教育的重视,对我们一线教师的关爱。

  我是1990年参加工作的,20多年的教育教学实践,我感触很深。办人民满意的教育,这既是我们教育教学工作的奋斗目标,也是每一个学生家长的共同心愿。20多年来,我时时告诫自己,要像爱护自己孩子一样关爱学生,尤其对那些贫困生、留守孩子、单亲孩子,他们有权利得到缺失的爱。每一个孩子对班级来说只是几十分之一,但对于每个家庭来说却是全部的希望。对于老师来说,我尽其所能教育学

  生成人,做好人,努力教育督促学生成才责无旁贷。20多年来,教育教学经历了从应试教育向素质教育转变,从传统教育手段向现代教育手段转换,从双基训练向三维目标改变的历程,每一次教改都让我感到压力巨大,要求自己努力学习,力求跟上教育理念的更新,与时俱进。为提高教育教学水平,我先后自学拿到了大专、本科学历,掌握了电脑、多媒体运用技术,参加各种培训和教研活动。我多次获得中考综合评估语文学科名次奖励,省市县学生作文征文一二三等奖指导老师奖,荣获过市级优秀班主任称号等。我知道,距离家长和学生的要求,跟其他优秀教师相比,我的教育教学水平永远是有差距的,唯进步不止步,爱岗敬业,求知奉献,保持高昂的工作热情是我工作的信条。由于各级政府和教育主管部门重视,我们的工作条件正在逐年改善,教育公平正在实施。很多人说,教书是个良心活。我觉得自己不能有愧于教师这个神圣的称呼,不能有愧于孩子。

  选择了教育就选择了奉献,选择了教师就需要坚守清贫。在大潮汹涌的经济社会,教师的待遇确实不高。“既来之,则安之。”我认为教师确实应该保持一份淡泊心态。社会需要教育事业,“十年树木,百年树人。”我认为教师自己应该首先认识教师职业的社会价值,自尊自重,树立自己的职业荣誉感,用自己踏实有效的工作才能赢得家长、学生、社会的尊重。20多年来,我的学生上千人,他们先后走上了各行各业,不少人成为自己岗位上的佼佼者,我想这正是我们为人师者最欣慰之处。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”太伤感,我更愿意用“待到山花烂漫时,她在丛中笑”来表达我的心境。

  在以后的工作中,我将一如既往勤勉发奋,做一个学生心目中的好老师!

  教师节座谈会简短发言稿

  篇15尊敬的黄书记,各位领导、老师们:

  在这个适宜于放飞梦想的秋日,我们迎来了第xx个教师节。今天,县委黄书记及各位领导与我们一起欢聚一堂,共同庆祝这个节日,我们倍感欣慰,如沐春风。在此,我谨代表营中7000多师生向一直关心支持学校教育和教师发展的县委、人大、县府、政协等各位领导、县

  级各部门及社会各界表示中心的感谢!

  营中迄今已走过91年的光辉历程,一代又一代营中人紧紧围绕“为学生终身发展尽责,为民族伟大复兴育人”的办学宗旨,提出了“建设智慧校园”的总目标,我们坚持“党建是核心,师资是保障,文化是灵魂”的思想,强化队伍建设,做到了校风正,教风淳;坚持抓学生德育与行为习惯教育,做到了学风浓,纪律好。我们继续深化以“辉煌九十年”为主题的校园文化建设,彰显了营中深厚的历史文化。我们在内涵发展上狠下功夫,大力建设未来课堂,稳步推进智慧校园建设,着眼学校发展长远与大局,强化教育常规管理,注重学校管理创新与改革,成长了一大批师德高尚、业务精湛的教师群体。学校的教育教学质量一直位居南充前茅。

  这些成绩的取得,归功于县委、人大、政府、政协、县级各部门及及社会各界对我校的关心和支持,归功于我校全体师生的共同努力。尤其是县委黄书记、蒲书记于今年六月份专门深入我校,了解学校困难,帮助解决实际问题,对全校师生是极大的鼓励与鞭策。

  尊敬的各位领导,你们的关心,就是我们前进的动力。乘着建设川渝合作示范县和山水田园城市的春风,每一位名营中人绝对不甘落后,必将承关怀而奋起,以身作则,以德立教,把学生的梦想、教师的最求、领导的期盼、全县父老乡亲的期盼紧紧融为一体,大力培养一批又一批志存高远、德才兼备、情理兼修、敢于开拓的社会高素质人才,引领广大师生走向更加辉煌灿烂的未来。我们将在“智慧”两个字上做文章,进一步强化学校思想政治工作与师资队伍建设,努力打造“智慧型教师”,进一步整合各类教育资源,与时俱进,探索建立“互联网+教育”的“智慧型校园”,全面提升教育教学质量。我们还要在“美丽”两个字上下功夫,创建全新的、体现处处育人的优美校园环境,让教师工作舒心,学生学习顺心,家长送来孩子放心,社会各界走进学校开心,全面突显这所百年老校的文化效应、辐射效应、品牌效应,为营山各项事业的发展做出应有的贡献!

  最后,祝各位领导工作愉快,身体健康!

  祝各位同仁节日快乐,阖家幸福!

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