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单位图书室建设方案9篇

发布时间:2023-07-30 14:11:01 来源:网友投稿

篇一:单位图书室建设方案

  

  政务中心图书阅览室建设方案

  政务中心图书阅览室建设方案范文(通用6篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的政务中心图书阅览室建设方案范文,欢迎阅读与收藏。

  政务中心图书阅览室建设方案

  篇1一、场所:

  xx

  二、设备:

  根据图书数量,购置书架、期刊架、借还书工作台等设备。

  三、图书

  (一)图书种类

  哲学宗教、政治军事、社会科学、自然科学、历史地理、法律经济、医药卫生、交通运输、文化教育、财经管理、语言文字、文学艺术、中华古籍、人物传记、科普读物、生活百科、娱乐休闲、婚恋育儿、心理健康、烹饪美食、旅游世界、考试书籍、外语书系、计算机书系、工具书系等。

  (二)图书来源

  中心面向全体工作人员进行书目征集,对征集情况进行全面分析,按照每人2本的比例择优选取较好的图书刊物,由中心工作人员统一购置。同时,鼓励工作人员根据自身条件向中心图书阅览室捐赠书籍或期刊,中心将根据具体情况予以适当加分。

  (三)图书完善

  中心每半年进行一次书目征集,根据工作需要和好书推荐购置新书,不断完善图书阅览室的存书种类和数量。

  四、图书阅览室的使用

  (一)开放时间:每周三上午为统一开放时间,工作人员可以根据自己的需要借阅、归还图书。

  (二)借阅对象:市政务服务中心全体工作人员

  五、借阅管理制度

  1、中心安排专人负责图书的借阅管理。图书管理员主要负责图书编号、登记入册、借阅整理等工作,并根据工作人员的建议和需求完善图书添置计划。

  2、每人每次借阅不得超过2本,借阅期限为1个月。因故不能按期归还者应办理续借手续,续借期限也为1个月。无故逾期不还者,追还后罚停借一月。

  3、借阅者根据中心的图书目录选定图书,并到图书管理员处办理借阅手续,规范填写《图书借阅登记簿》。图书目录在行政审批电子监察系统和图书阅览室均可查阅。

  4、图书要加强爱护,不允许乱写乱画,凡破损、遗失的要进行赔偿。破损的酌情赔偿。遗失的原则上是以相同版的原书赔偿,如不能赔偿原书者,则由遗失者到中心财务部门照价付款赔偿。

  5、期刊只允许在阅览室查阅,不允许外借。

  6、因各种原因不继续在中心工作的人员,必须归还借阅图书后方可办理调离手续。五、读书征文活动

  为充分发挥图书阅览室传播知识、传递文明的作用,帮助工作人员更好地理解“多读书、读好书”的深广意义,中心每年举行一次读书征文活动,主题可以围绕同一本书,也可以不拘泥于具体的书籍,充分表达在阅读中所收获的情感体验和精神成长。通过读书征文,督促我们的工作人员勤于学、敏于思、精于用、智于行,为进一步做好政务服务和公共资源交易工作提供强有力的队伍支撑。

  六、具体的细节是:

  1、购置书架、期刊架、图书(建议与市图书馆、垦利政务服务中心和经济开发区政务服务中心联系学习)

  2、征集方案

  3、图书管理员如何对图书进行编目、登记等工作。

  政务中心图书阅览室建设方案

  篇2为贯彻新课改精神,根据《教育局关于加强学校图书室阅览室建

  设、图书资料配备与管理使用工作的意见》安排,结合我校图书室建设管理使用现状实际,特制定本方案。

  一、指导思想:

  贯彻落实素质教育及新课程改革的理念,树立为学生终生发展打好基础的思想,创设良好的读书条件,营造浓厚的读书氛围,充分发挥图书资源的作用,全面提高全校师生的综合素养,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,成为适应时代需求的高素质人才。

  二、总体目标:

  1、按照配备要求足额配备高质量的图书和报刊资料,图书人均占有量达标,配齐配足语文新课程标准中要求学生必读的书目。

  2、阅览室设置达到要求,逐步建成电子阅览室。

  3、修订完善图书室、阅览室各项管理规章制度,进一步明确各室管理员的工作职责和考核要求,提高“两室”的管理水平和档次;实行开架借阅,做到“两室”全天开放。

  4、正常开设阅读课,增大学生的阅读量,全面提高学生的综合素质。

  5、完善班级图书角建设,积极引导学生大量阅读,使班级成为“书香班级”。

  6、大力倡导全体师生读书爱书,提高全体师生的文化品味,形成热爱读书的良好风气,使学校成为“书香校园”。

  三、组织领导:

  组长:池锋贤

  副组长:李有志

  成员:亢德洪、谢颖、李娜娜、程敏

  四、具体措施:

  (一)开源节流,加大投入,足额配置高质量图书和报刊资料

  1、按照配备要求足额充实学生读物,可供学生阅读的图书人均占有量达到《中小学图书馆(室)规程》规定的标准。

  2、优先配齐配足语文新课标中要求学生必读的书目(不少于10套)。

  3、加强报刊杂志征订力度和图书购买更新力度,保证用于学生阅读的图书、报刊、杂志数量不低于规定标准数量,并且各部类的图书比例符合小学图书室藏书分类比例要求。

  4、按照教师、学生阅览室最低馆舍要求设置阅览室,利用校园网筹建电子阅览室。

  5、采取有效措施,发动师生捐赠图书,争取社会力量捐助,不断扩大图书来源渠道。

  (二)建章立制,规范管理,大力提高“两室”利用效率

  1、修订完善图书室、阅览室的各项管理制度和借阅制度,保证事事有章可循有据可查。

  2、按照配备要求配齐管理员,并进一步明确管理员的工作职责和考核要求,提高“两室”的管理水平和档次。

  3、实行开架借阅,图书室、阅览室全天对师生开放。

  4、更新观念提高认识,把阅读课足时高质开好。

  5、开展“建设书香校园”“创建书香班级”读书活动。各科教师都要适时指导学生正确阅读,及时检查学生相应学科的读书笔记;通过组织师生读书报告会、研讨会、经验交流会、读书笔记展示会、读书辩论会等丰富多彩的有益活动,顾虑督促师生积极认真参与读书活动,全面提高师生整体素质。

  6、大力倡导教师读书活动,全体教师全员参与,共创书香校园。每位教师每学年至少读两本教育专著,并撰写读书笔记不少于5000字。

  7、充实完善班级图书角,图书角藏书量要达到生均2册以上,图书由班级同学筹集,同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。每个班级都配备一名学生任班级图书管理员,切实做好图书保管与借阅工作,积极创建书香班级。

  政务中心图书阅览室建设方案

  篇3县级图书馆总分馆制建设,是构建现代公共文化服务体系、促进基本公共文化服务均等化的重要内容。按照《省文化厅关于开展县级公共图书馆》总分馆制建设的通知精神,结合我县正在实施的创建国

  家公共文化服务体系示范区工作,现就县图书馆实行总分馆制建设,制订本方案。

  一、指导思想

  根据中办、国办《关于加快构建现代公共文化服务体系建设的意见》文件精神和省、市业务部门指导意见,县实行县级公共图书馆总分馆制建设,旨在统筹县域公共图书资源,提高现有公共文化设施和图书资源利用率,更好满足农村群众读书看报及数字文化需求。

  二、组织机构

  为加强对县级图书馆总分馆制建设工作的组织领导与协调,成立了县图书馆总分馆制建设工作领导小组,县文广新局局长任组长,分管局长为副组长,局机关相关股室、县图书馆、乡镇文化站为成员单位。领导小组下设办公室,县图书馆馆长兼任办公室主任,负责分馆制建设中的具体业务工作。

  三、目标任务

  按照“政府主导、统筹规划、分级管理、资源共享”的原则,整合资源、优化配置,建立以县图书馆为总馆、20个乡镇综合文化站为分馆的县乡两级图书资源建设、流通、服务网络,形成全面覆盖、均等便捷、实用高效的公共图书服务体系。

  四、经费保障

  上级专项经费、县配套资金

  五、工作步骤

  根据省文化厅皖文公共函〔20xx〕221号文件要求,总分馆制建设工作从5月份启动,9月份完成。在前期我局完成的调查摸底基础上,制定工作计划如下:

  (一)工作部署(5月至6月上旬)

  成立组织机构、摸底调研、制定工作方案,召开动员大会,开展总分馆建设业务基础培训等。

  (二)平台建设(6月—9月下旬)

  1.设备采购。由县文化主管部门牵头,县图书馆具体承办,并按上级要求和标准,委托县招标局,对县级总馆和乡镇分馆所需软、硬

  件及耗材实施采购招标,县图书馆、20个乡镇综合文化站做好相应配合。

  2.设备安装与技术支撑。由中标商对相关软件进行安装调试、负责对县乡总分馆业务人员进行软件达标培训,并负责对设备维护、运行提供技术保障和优质服务。

  (三)开展服务(10月起)

  全面开展总分馆图书配送借阅和阅读推广活动。

  六、建成后的运行与管理

  (一)规范管理。县图书馆为总馆。乡镇综合文化站为分馆,统一加挂“县图书馆XX乡镇分馆”名称。总馆和分馆是统一整体,共同构成一个图书馆网络,其图书业务管理集中于总馆,通过管理平台督促乡镇分馆的开放借阅,组织开展全县图书借阅、阅读推广等活动。

  (二)分级运行。县总馆负责全县图书文献的采购、编目、分类、标引、加工,并配送到乡镇分馆,在做好总馆图书借阅和开展读书活动的同时,负责对乡镇分馆人员进行业务培训,指导各乡镇分馆的业务活动和读者服务工作。乡镇分馆负责配送图书的登记、上架、借阅,做好分馆的日常管理维护和读者借阅、文献服务,组织乡镇阅读推广活动。

  (三)定期配送。由县总馆牵头,定期组织图书配送。总馆及乡镇分馆基本藏书参与流动借阅。每年县总馆配送到每个乡镇分馆的图书不少于500册,其中,新书不少于50%。

  (四)通借通还。本县范围内,读者借书卡一卡通用,通借通还。

  政务中心图书阅览室建设方案

  篇4一、学校图书室建设背景

  近年来,在各级领导的努力和社会各界的帮扶下,小学的教育建设取得了很大的成就,但却依然面临着很多严峻的问题。小学的孩子们现在仍然生活在一个阅读匮乏的环境中,素质拓展提升充满困难。在这样的背景下,学校决定建立图书室,方便学生阅读。

  二、学校图书室建设的目标

  学校在办学条件等方面存在较大的局限性,严重制约着图书室效

  益的正常发挥。为此,我们从学校的实际情况出发,在图书的建设和管理方法上创新,使学校图书最大限度地得到流通,切实增强图书的育人功能,真正把图书室这一教育资源的效益发挥出来。具体目标如下:

  1、转变观念,树立正确的育人观,全面认识图书室对师生的重要意义。

  2、创新管理,改革图书室管理机制。

  3、突出借阅,提高图书借阅周转率。

  4、强化指导,培养学生阅读技能。

  三、学校图书室建设的理论依据

  在现代化的教育教学中,图书室的建设在学校的规划与发展中有着举足轻重的地位。因为图书室是学校教学科研与学生课外阅读的重要场所,在资料储存、知识传播、信息传递、智力开发等诸多方面具有独特的优势。

  四、学校图书室建设的创意

  1、作为现代化的学校,不断提高自身的文化底蕴,营造出别具一格的人文氛围,是其魅力所在。通过对图书室的利用,使得全校的师生能够“读好书、好读书”,这样便能更快更好地实现了学校的发展。为此,我校领导层非常重视图书室的"建设、管理工作,每学期的学校工作计划中明确提出对图书室管理、运行的要求。学校分派语文老师兼职图书管理员,对图书工作有计划、有总结,对建设、管理目标逐条细化,对图书室工作进行商讨、落实。

  2、为了管理好图书,利用好图书。所以,我校在具体的工作中,既向全校师生开放了学校的图书室,使得学校这宝贵的资源可以充分的得到共享;更建立了较为健全的关于图书管理的规章制度。

  ⑴、基于我校的学生人数不算太多,学生也很纯朴。所以在图书室的管理方面,可以由学生自己管理自己。便在全校挑选优秀的图书管理员,并定期对他们进行培训。

  ⑵、制定好图书室每天公开开放的具体时间和分班阅读的具体时间,并落实开放的具体要求。如:凭借书证进入图书室,凭取书板拿

  书,室内禁止喧哗吵闹等。

  ⑶、根据开放时间的纪录,定期评比“书香家庭”、“读书之星”,并在全校表扬。除此外,与语文老师共同商议,每学期定量采购新书。并在每年寒暑假都会向各年级公布推荐书目,明确阅读量和阅读要求,并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等,营造了良好的读书氛围。

  五、学校图书室建设操作要点

  把图书室建设好和管理好,使之能够真正成为知识宝库,那么图书室将不会再是摆设,建设与管理好图书室,需要从以下几点下功夫。

  1、优化藏书结构

  图书室工作的职能发挥,有赖于高质量的藏书结构。如果图书结构比例失调,品牌单一,实用性差,要发挥其作用也就可想而知了。要优化藏书结构必须制定系统的藏书建设计划,拟定以符合中小学图书室的任务和读者需求为依据的藏书体系目标。首先,配合学校的课程,提供足够的教学参考资料,扩大学生知识面。其次,根据学生不同特点有计划、有目的、有重点搜集内容广、知识门类多的文献资料和非印刷知识、信息载体;第三,编著二次文献,利用报刊剪辑适合学生阅读的有收藏价值的资料充入室藏;第四,多购适用学生学习的工具书,并且注意重点藏书与一般藏书的关系,注意各类图书的品种、复本量、使用价值、保存价值,做到系统性、完整性、有比例、成体系、系统补充,全面配套,科学合理地组织藏书,建设一个高质量“教”与“学”的藏书体系目标,为学生的素质教育提供优质的精神食粮,为提供塑造人、鼓舞人,提高学生素质的优秀藏书氛围。

  2、开展图情教育

  图书室是知识的海洋,是滋养各类人才的摇篮。在德国柏林图书室的大门上,镌刻着这样的警句:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握它的钥匙的话,那么全部知识都是你的。”这把钥匙就是掌握利用图书室的科学方法。开展图情教育是引导师生自觉利用图书室掌握学习技能。图书室的藏书是师生获取知识的另一条渠道,师生不掌握知识与方法就很难查到自己所需资料。因此,必须要让师生了解图书

  室的性质、职能;了解图书室的分类、编目、索书号的组成、图书排架,了解工具书的特点、适用范围、查找方法和个中信息载体的传递渠道,掌握利用图书室的科学方法,培养自学能力,增强知识,丰富才干,在潜移默化的熏陶中热爱图书室。

  3、培养阅读兴趣

  书山有路“趣”为径,学海无涯“乐”作舟,培养阅读兴趣是一种启发式的素质教育。兴趣是学习一切知识的精神力量源泉。兴趣的形成不是一蹴而就的,它形成于阅读过程之中,并需要不断的强化和积累。要知道,冰冻三尺非一日之寒,唯有水到才能渠成。不进行阅读的人,是无所谓阅读兴趣的,阅读产生兴趣又是通往成功之路的必要条件。当前,图书室要树立以学生为本的思想,向学生推荐适合他们阅读的优秀书籍,培养他们阅读的兴趣。如推荐《钢铁是怎样炼成的》,本书曾经影响着一代又一代人的成长。书中有句名言:“人最宝贵的是生命,生命对于每一个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不因虚度年华而痛悔,也不应碌碌无为而羞愧”。通过推荐阅读,学生在读后感中这样写道:“书中的保尔,是千千万万人心中的英雄,只要看过这本书的人,保尔的精神肯定会影响你。祖国实现现代化就是要靠我们这一代人。因此,每当我学习上碰到困难的时候,只要想起保尔,尤如一股暖流从心头涌起,使我的内心变得无比坚强,充满无比力量。”培养了学生的阅读兴趣,学生就会更加喜爱读书,就会爱上图书室。这样,图书室就不会成为摆设。

  4、创造育人环境

  图书室环境包括外部环境和内部环境。外部环境主要指室舍、室貌。如:室内要整洁、优雅,布置要催人奋进,书刊排列要整齐,发挥隐性教育的功能。开辟宣传橱窗、读者园地,向学生宣传、展示改革开放三十年来在政治、军事、经济、科学、文化、教育、体育等各个领域所取得的辉煌成就,集思想性、知识性、教育、欣赏性于一体。让学生在这里通过感受图书室美好的外部环境充分享受一个知识殿堂提供的文化气氛。内部环境体现在图书室老师要以道德情操,以真诚和热情,以学识和精神风貌影响感染学生,处处给学生作表率。图书

  室外部环环境和内部环境有机结合,使整体协调,形成一个良好的素质教育氛围,使学生随时随处受到感染和熏陶。

  六、学校图书室建设实施步骤;

  (一)、健全制度,管理图书室

  “没有规矩,不成方圆”,无论是一个国家、一个学校,还是一个图书室,都一样需要规章制度。图书室建立后,必须制定有效的管理措施并落实,使之发挥更好的作用,避免图书室成为“摆设”。

  1、图书管理制度

  (1)目录检索功能的建立。

  建立科学的目录检索系统为读者利用,可以缩短检索时间,提高图书管理效益。

  (2)借阅制度。实行凭证借阅、老师代办借阅和集中阅览三种形式。

  一是凭证借阅。就是每位学生根据自己所办得的借阅证,在自己班级规定借阅时段自己到图书馆自主选择借阅,借阅后,将借阅证夹到被借书籍位置,待到下次借阅更换。

  二是教师代办借阅。就是教师根据自己教学需求,要求学生集体阅读一些专题型资料时,可由任课老师凭自己的借阅证到图书馆代办借阅,借阅所得图书由代办老师发放给学生并回收归还图书馆。

  三是集中阅览。就是一些语文老师根据自己大阅读课的需求,要求带学生到图书室阅览图书的,可到图书室负责人处借取钥匙,到图书室阅览。在图书阅览过程中,图书室所有事情由该老师负责。阅览结束移交钥匙时,负责人将对图书室进行全面审查。

  (3)图书维护与赔偿制度。

  平时由负责人自己不定时对图书进行审查,对一些损坏严重的图书进行修复或上报处理。学校再定时审查图书室管理工作,一般为每半学期一次,由学校总务处根据《图书室管理目录》到图书室进行审查,及时更换图书或补给新图书。对于损坏、丢失图书的教师或学生,要求根据《图书维护与赔偿制度》规定进行赔偿处理。

  2、图书管理人员方面。

  学校在人员编制上没有图书管理人员名额,所以在繁琐的管理中,仅凭专职负责人一个人力量远远不够。根本不能保证时时都在图书室。初步拟定以勤工助学的方式聘任表现良好,细心负责,热爱图书管理的高年级学生管理,但应该在上岗前进行相关培训。

  总之,图书建设与管理是一项长期性的细致工作,不可能靠一朝一夕的突击解决问题。我们要保持热情,完善管理的办法,真正做到服务于服务于当地学生,使我们能的图书室为学校教育发挥应有的贡献。

  政务中心图书阅览室建设方案

  篇5一、活动背景

  今年举办爱心捐书活动,目的是进取贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略,支持尼勒克县教育发展,助力尼勒克县脱贫攻坚。经过开展“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动,拓宽学校图书馆藏书渠道,有效地分配、利用图书资源,营造书香学校的浓厚氛围,丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

  二、活动宗旨

  活动本着武进区与尼勒克广大青少年“同心关爱,读书共享;捐献爱心,共沐书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,支持尼勒克教育事业,为尼勒克县广大学校,尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。

  三、活动主题:

  “同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动

  四、活动时间:

  XXXX年X月X日—X日。

  五、活动地点:

  各班级

  六、参加对象:

  初一、初二、初三年级学生

  七、捐书种类:

  名著、小说、散文集等,除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,如各类字典、词典等;科普类,如文化艺术、历史地理、自然科学等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书,欢迎成套或“打包”捐赠。

  八、捐书数量:

  自愿原则,数量不限。

  九、捐书要求:

  捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书,并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、积极向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上,破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内,异常有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。

  十、活动流程及要求:

  1、X月X日,启动活动方案,广泛宣传发动。

  2、X月X日――X月X日,各班动员组织学生捐赠,张贴活动倡议书,营造捐书氛围。

  3、X月X日各班级统一在班上做动员,宣读倡议书,号召学生按要求捐出自我的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自我的学校(单位)、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息,也能够写一些关于读书的格言。

  4、X月X日以班级单位,对所捐赠图书进行审核,剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆,贴上标签,统一送至团委办公室。

  政务中心图书阅览室建设方案

  篇6一、活动意义:

  为优化幼儿园阅读环境,培养幼儿对阅读活动的兴趣。我园拟举行“图书漂流”活动。本次活动旨在营造良好的阅读氛围,为幼儿提供广阔的阅读空间和展示平台,经过阅读活动丰富幼儿的生活,促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成,让幼儿在阅读中开阔视野,提高阅读兴趣、理解能力及语言表示能力,同时,促进师幼共读、同伴

  共读、亲子共读,让幼儿园书香四溢,让书香伴随孩子成长。

  二、活动目的:

  1、优化资源配置,实现家庭图书的资源共享,让孩子们分享更多的图书。

  2、培养幼儿良好的阅读习惯,体验分享的快乐,增进社会交往的能力。

  3、建立家庭、幼儿园合作阅读共同体,搭建起家园沟通交流的平台,在互助、共享中提高幼儿的阅读兴趣。

  三、活动要求:

  1、珍爱同伴的图书,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。

  2、一次只选取一本图书,阅读完后签名并放回原处,以便其它幼儿继续阅读。(借阅时间不超过两天)

  3、请家长指导幼儿认真阅读,并及时填写阅读记录卡。

  四、活动准备:

  1、每位幼儿准备2—3本图书,每本书要附一张表格(表格从班级老师处索取),内容包括本书主人的姓名、班级、漂流给谁及该书推荐理由(家长和幼儿一起商量推荐词)。

  2、每位幼儿一张阅读卡(记录活动期间所阅读的书目名称)。

  3、每班设计并制作图书漂流海报、活动规则及要求等。

  4、悬挂活动主题横幅,营造活动氛围。

  五、活动过程:

  (一)班级漂流活动:

  1、班级漂流活动启动仪式。

  2、幼儿每人从家里挑选2—3本自己最喜爱的图书,汇集到班级作为读书漂流活动的资源。

  3、在园时间,各班将漂流图书在班级内组织幼儿分享阅读。

  4、离园时,家长和幼儿可选择一本图书带回家,进行亲子共读。

  (二)全园漂流活动:

  1、各班将本班参加漂流活动的图书进行统计后,摆放在“图书漂流站”,张贴海报及活动要求,以便家长了解活动规则。

  2、家长及幼儿自由选择图书,一次限拿一本书,阅读后签名送回原处,再重新选择图书。

  3、漂流活动结束后,统计回收率,并将图书归还给幼儿。

  4、评选“我最喜欢的图书”、“读书之星”。

  六、宣传标语:

  分享快乐,传递知识好书共阅,书香满园

  低碳悦读、藏书共享爱心、信任、传播、分享

  童心如歌,书香如蜜书籍是人类进步的阶梯。

篇二:单位图书室建设方案

  

  XXX图书馆“智慧图书馆”

  建

  设

  方

  案

  书

  目录

  、儿

  —/前

  言

  .....................................

  第一章

  项目概述.................................

  、智慧图书馆概述

  、本方案设计重点

  1.图书馆数字化管理系统

  2.图书馆数字化服务系统

  ................................................................................

  3.特色系统

  数字惠民

  ................................................................................

  第二章

  建设效益分析

  ...............................

  一、智慧图书馆服务效益...................................................................................

  二、智慧图书馆的经济效益.................................................................................

  第三章、系统建设方案

  ..............................

  一、图书馆自动化管理系统

  ..............................................................................

  1.自动化管理系统概述

  .................................................................................

  2.自动化管理功能介绍

  ...............................................................................1、网站、微博和微信公众平台

  ...............................................................................................................................................11三、电子借阅机

  ..........................................................................................

  121、中文在线.........................................................................................

  122.................................................................................................................................................................................................博看期刊

  123.点击书

  .............................................................................................

  13四、全覆盖无线网

  ........................................................................................

  13五、特色数据库

  ..........................................................................................

  11.《

  XXX水果库》

  ....................................................................................

  12.《

  XXX佛教文化旅游数据库》

  ........................................................................

  13................................................................................................................................................................................................《

  XXX地方文献数据库》......................................................................................

  1第四章

  工程实施及售后服务...........................

  1一、项目实施组织

  ........................................................................................

  1二、工程执行流程图

  ......................................................................................

  1三、培训计划............................................................................................

  1四、售后服务............................................................................................

  1第五章

  预算清单(见附件)..................

  错误!未定义书签。

  XXX图书馆位于云南省大理州下辖的国家

  AAAA级佛教风景名胜区一一XXX县。这座小小的图书馆前身可以追溯到民国时期的XXX民众教育馆,解放初期

  XXX县人民文化馆图书室成立,20世纪80年代图书室从文化馆分离出来正式成立县图书馆。

  XXX县图书馆从民国到解放初期以及到

  现在,在接近上百年的风风雨雨中,见证了

  XXX政治、文化、经济、教育等各项事业的发展,成为

  XXX各族人民群众汲取精神食粮的场所,为

  XXX两个文明建设做出了应有的贡献。同时,XXX图书

  馆老一辈图书工作者严谨的工作作风和辛勤的劳动给图书馆留下了珍贵的文献资料,为图书馆今后

  的发展奠定了坚实的基础。XXX图书馆的历史价值比它的藏书更值得珍视,它昭示着近百年

  XXX人

  追求文明进步的步履,它是历史上XXX人对大千世界、国家,开始有了认识的泉源所在和知识殿堂。

  XXX有着悠久的历史,有多年来的考古发掘资料和丰富的地方历史资料,随着时代的变迁

  反映本地区政治、经济

  、文化、科学

  、教育

  、人文地理

  、名胜古迹

  、风土人情

  、物产资源的文字资料数量不断增长,作为记载和见证XXX现代化发展的县级公共图书馆,信息化建设势在必

  行。XXX图书馆的信息化建设,不仅仅是一般意义上的普通图书馆的数字化建设,更应该是智慧的建设;它的服务对象也不应该仅仅局限于

  XXX常住的居民,还应当包括每年到这里游览的游客。

  这

  种智慧与服务是相辅相成的,因为当智慧到了一定程度,服务自

  然上台阶。

  经过对XXX图书馆的认真调查研究,我们为

  XXX图书馆的智慧图书馆建设设计本方案。

  方案包括:

  1、作为图书馆应该具备的数字化管理系统和数字化服务系统

  2、作为游览胜地与游客和读者互动的特色系统

  第一章

  项目概述

  一、智慧图书馆概述

  智慧图书馆是以信息技术为基础和前提的,但它超越了技术的层面,更多地从服务管理、人力

  资源、智能惠民、环境友好着眼,是图书馆实现科学发展、转型发展和可持续发展的新理念和新实

  践。如果说智慧城市

  “可以带来更高的生活质量、更具竞争力的商务环境和更大的投资吸引力”那

  么,智慧图书馆则可以带来更高的服务管理质量、更具魅力的公共文化环境和更大的信息共享空间。

  智慧图书馆将为图书馆注入新的活力,带来新的愿景和新的希冀,也将为读者带来新的体验和新的收获,并有助于构建体现公益性、基本性、均等性和便利性的公共文化服务体系。

  本方案中我们将以便捷、多样、灵活、高效、绿色以及更着力的数字惠民、更积极的参与互

  动、更深入的共享协同、更广泛的感知集群,目标使

  XXX图书馆成为网络环境下吸引读者和游客

  的魅力所在。我们希望建成后的XXX图书馆可以为当地居民、游客、学者等等提供多样化的、灵

  活的、有针对性的个性化服务。

  XXX智慧图书馆就是要将大众阅读彻底碎片化、多媒体化、动态

  化,任何手持设备都能够显示内容,计算机可以在任何时间、任何地点,瞬间将任何内容,以任何

  载体、形态、格式和体验传输给任何需要它的‘读者"。”并且和“读者”达到最佳互动游览和体验。

  二、本方案设计重点

  公共文化服务体系的建设是维护和实现人民群众基本文化权益的重要途径,XXX图书馆作为

  公共文化服务体系的重要组成部分,承担着建立

  XXX公共文化信息服务网络的重要责任。本项目

  将着重以建立覆盖全XXX

  公共文化服务体系的战略任务为指引,实施全XXX图书馆的智慧化建设。

  通过建设,为

  XXX馆“公共文化服务网络”奠定基础,最终完善图书馆服务网点布局,将公共图

  书馆服务覆盖到本地来

  XXX旅游的所有人,通过统一采购、统一编目、统一配送、统一服务政策、统一管理等方式,移动化实现服务效益最大化。

  1.图书馆数字化管理系统

  XXX图书馆数字化管理平台作为地区性图书馆联合服务网络中图书馆群的自动化管理平台,可以充分提高地区图书馆群的业务处理能力、服务的水平和工作效率,实现区域内馆际的联合、协

  调采访、联合编目、目录查询、通借通还等服务功能,从而使

  XXX图书馆与镇、社区等图书室的文献情报服务有机的链接和整合在一起,是地区性文献资源共建共享的深化和重要组成部分。

  (1)

  可实现区域联合编目和区域联合目录

  实现与区域内其他馆的联合编目,多馆具有相同的文献资源,共享一条标准书目数据,达到

  书目资源共建共享。

  各分馆共享原始编目成果,提高编目工作的效率,推进文献编目工作的标准化、规范化。

  (2)

  可实行图书统一采购、文献统一编目,以降低资源购置成本,建立地区公共文献信息

  联合目录,提供网上检索;

  同时,图书在总馆及社区分馆间不断流动更新,将大大提高图书的利用

  率及更新率

  (3)

  可实现系统零维护

  系统采用

  B/S多层体系结构,采用了大集中的方式,各成员馆无需配置高档服务器、无需安

  装专用系统软件、无需专业的计算机技术人员,解决了专业人力资源不足的问题。除中心馆,其他

  分馆不需要服务器等设备,在计算机维护上没有额外增加新的需求,不需要专业的计算机人员做维

  护工作,大大节省了人力资源方面的支出,降低了系统投入和运行的成本,更是解决了基层馆专业

  技术人员不足的问题,为系统顺利推广和扩展打下了良好基础。推进资源整合,构筑

  XXX的共享

  信息平台

  (4)完善图书馆分馆网络

  结合全国信息共享工程的实施将中心图书馆的服务网络延伸到全乡的村、社区图书室,逐渐完

  善

  XXX的公共图书馆分馆网络,统筹规划各个图书馆的特色馆藏与特色服务,实现全区范围内的资源合理配置和分布。以

  XXX馆中心带动村镇的图书馆业务能力,提升各分馆业务人员水平和技

  术层次,可与企事业单位共同构建覆盖全区的立体文化信息空间,以适应新局势、新环境下的资源

  共建共享和图书馆事业不断发展的需求。

  2.图书馆数字化服务系统

  XXX图书馆自动化建设将以主图书馆为中心馆,通过

  INTERLIB集群管理系统将中心馆、分

  馆和流通点联合起来,组成一个区域性数字化、网络化的虚拟图书馆群,同时与云南著名高校如云

  南大学、昆明理工大学和云南师范大学以及云南省图书馆等建立联合参考咨询;在

  XXX图书馆的统筹和管理下,将传统文献服务与数字资源服务有机的链接和整合,通过INTERLIB、OPAC、电

  话语音、手机短信服务、手机图书馆等辅助手段,充分提高

  XXX图书馆的服务水平和效率,实现

  各分馆和流通点的通借通还,以及数字资源共享。

  建成后的XXX图书馆将在保留原有闭架借阅模式的基础上,通过自动化系统充分揭示

  XXX图书馆现有的馆藏,方便管理和借阅,同时以

  XXX图书馆为中心,将图书馆的服务辐射到整个

  XXX地区,服务延伸到各个社区和中小学。

  大大提高文献资源利用率,通过手机图书馆等先进的移动图

  书馆技术方便读者的借阅,将为本地区广大读者和游客提供更为快速、方便的服务,而且通过领域

  内广泛的共建共享,增强图书馆事业的整体水平和服务能力,最终将实现以下服务功能:

  1)在

  XXX范围内统一读者借阅证,实施“一卡通用、通借通还”制度,读者可在总馆或

  任何分馆办理图书借阅证,凭借阅证在任何一所图书馆借阅图书及还书

  (2)使用

  OPAC统一检索方式,读者登录图书馆网站就可以查询到图书情况,需要的图书是

  否已借出、图书存放在哪个图书馆等情况一目了然。

  (3)移动阅读服务,通过最新的电子借阅机实现对本地读者和游客的移动化阅读服务。

  (4)通过特色数据库的建设深层次揭示馆藏,为高端读者提供一手的研究文献资料。

  (5)提供从目录到内容的服务

  充分发挥馆藏优势及图书馆信息服务优势,传统业务管理系统与数字资源相结合,为读者提供

  文献信息从目录到内容的服务。

  系统对馆藏文献资源与数字资源进行了有效整合,充分发挥了区域

  整体资源优势,并通过技术手段与一些数字资源系统进行了整合,使其融合到联合目录中,大大方

  便了读者的查询。

  (6)系统利用读者证建立了数字资源认证功能,使读者可以通过自己的读者二代身份证为

  “一卡通”就可以在网络上轻松使用中心馆的数字资源。

  3.特色系统

  ---

  数字惠民

  以读者为本始终是图书馆服务和管理的根本追求。智慧图书馆的数字惠民,就是在网络环境下

  体现出惠及读者和方便读者的图书馆服务。这种服务,是一视同仁的服务,是就近便捷的服务,是

  温馨细致的服务,是一体化高效的服务,也是可选择的多样化的服务。

  通过图书馆的信息化在线技

  术和无线网络技术,游客和读者可以不受图书馆开放时间的限制,在馆外查阅图书馆馆藏文献;

  通

  过信息整合的网络一体化平台。

  (1)

  建设无线网。

  XXX图书馆利用室外大功率

  AP对整个

  XXX图书馆进行全覆盖的无线

  WIFI,包含室外和图书

  馆大门外,在移动互联时代,就连老年游客都拿着

  IPAD等移动设备到任何地方都在找免费

  WIFI的情况下,XXX图书馆可以最大限度吸引并服务当地读者和外来游客;再配合

  XXX图书馆公众微

  信服务平台推出的密码服务,可以让

  XXX图书馆公众微信服务平台成为国内拥有最大关注人群的账号,从而将

  XXX图书馆微信公众服务平台建设成宣传

  XXX乃至大理的精准营销平台,可以通过

  微信公众号的后台,进行大数据处理,准确分析来

  XXX游客的喜好和需求,为更好的发展

  XXX的旅游找到数据支撑,并通过服务增加与游客的黏稠度,为图书捐赠等打通渠道。

  (3)

  多媒体宣传服务平台

  依靠微博、微信、网站和二维码技术等组成全互联网多媒体的宣传矩阵,让游客与

  XXX图书

  馆发生强联系,加强与游客的互动,利用每年递增的游客扩大

  XXX图书馆的知名度与美誉度。

  利用最新技术路线,符合移动互联的技术特点:

  ①系统将采用目前国际最流行的DRUPAL7开发:

  WEBSERVER:APACHEORMICROSOFTIISPHP:5.2ORHIGHERDATABASESERVER:MYSQL-5.0ORHIGHER,POSTGRESQL-8.3ORHIGHER,ORSQLITE从系统安全及稳定性

  考虑,本项目将采用LINUX操作系统,DRUPAL基于PHP脚本语言,推荐使用MYSQL数据库,所以要运行

  DRUPAL必须先安装好

  PHP支持程序,推荐

  APACHE+MYSQL+PHP的安装和配

  置环境。

  LINUX系统下推荐采用

  LAMP安装套件。

  ②响应式网页设计

  响应式网站设计相对于以前专门为移动设备创建一套网站的做法更为便捷,大大的提升了网站

  在不同设备

  上内容的一致性和用户体验的流畅度。

  越来越多的网站采用响应式设计理念进行开发,它具有以下优点:

  相同的HTML结构,避免为移动设备重复开发具有很多优秀的前端开发框架提

  升网页在移动端的用户体验没有网页版本区分,SEO策略保持一致较好地保持了网站原有链接有

  效地避免了重复内容,方便对网站进行维护该网站采用响应式设计,利用

  DRUPAL进行开发,能

  够在

  PC端,移动端(智能手机和平板电脑)上良好的显示,为用户提供一致的内容展示,方便用

  户在移动端发现内容,检索相关公司内容,极大的提高了用户的使用体验。

  (4)建设电子借阅机

  利用电子借阅机系统,实现移动阅读,在不需要投人大量资金购买纸质图书的情况下,可以最

  大限度地吸引本地年青读者和游客,为他们提供方便快捷的移动阅读体验,极大地丰富到访游客和

  本地读者的文化生活;电子借阅机充分考虑到各个层次的需求,有心理学、哲学、文学、历史等适

  合成人的读物,也有适合少年儿童的有声的绘本读物。读者只需借助

  XXX图书馆的免费

  WIFI用

  自己的移动终端扫描电子借阅机上的二维码就可以完成借阅,可以让所有游客和本地读者耳目一

  新,大大增加阅读冲动。

  (5)建设虚拟参考咨询系统

  利用

  INTERLIB的B/S架构的特性,和此系统与云南省高校图书馆中云南大学、昆明理工大

  学和财经大学等知名大学和其他参与云南省图书馆联盟联合参考咨询服务的成员馆的服务,可以满

  足本地和旅客中的高端读者对文献资源的需求;有了这样文献资料的保障,加上

  XXX独特的气候

  人文资源,可以让

  XXX图书馆成为全国文化研究的一个基地。

  (6)建设地方文献特色库

  XXX地处金沙江干热河谷,素有“天然温室”、“热区宝地之称,这里盛产椪柑、脐橙、葡

  萄、石榴,XXX脐橙更是闻名国内外,有“柑橘之乡”的美称。因此

  XXX图书馆可以建设“XXX水果库”,收集和研究

  XXX的气候、水文、地理、水果特点等,更好的为

  XXX的农业以及农民提

  供本地化、针对性的服务。

  XXX拥有国家

  AAAA级佛教风景名胜区某某山,某某山融自然景观

  、人文景观和佛教文化

  为

  一体

  。成为与峨眉山

  、五台山、九华山、普陀山齐名的、以展示佛教文化和生态景观为主一体的“灵山佛都”、“旅游胜地”。因此

  XXX图书馆可以建设“XXX某某山佛教文化旅游数据库”,更好

  的系统、全面、深入的研究某某山佛教文化和自然风光,在原有的基础上,力争找到新的亮点,把弘扬佛教文化与民族文化相结合,深挖

  佛教文化内涵.延长某某山旅游产业链。地方文献是记述地方情况或具有地方特点的文献

  ,涉及的范围极广、时间跨度极大,包括方

  志

  、地方史料、地方人士著作与地方出版物,是了解与研究地方状况及地方人物的重要资料。XXX县拥有美丽的自然风光、文物古迹、名都古镇、古老的民族建筑、宗教信仰、民族文化、地

  方风味等,作为县级公共图书馆,地方文献的收藏在整个馆藏中占有相当重要的地位,是本县地

  方文献的搜集和利用中心。因此

  XXX图书馆建设“XXX地方文献数据库”势在必行。

  考虑到

  XXX图书馆现有人力,建议先做目录、页码等文献整理工作,先将整理过程中发现的珍

  贵文献孤本善本进行扫描入库提供读者使用,再分期将馆藏所有符合这三个库的文献扫描入库,最

  后把符合这三个数据文献的民间收集收购和制作副本作为长期的工作坚持下去,成XXX独一无二的XXX图书馆地方文献特色数据库;

  逐渐将这三个库做

  第二章建设效益分析

  、智慧图书馆服务效益

  XXX图书馆数字化管理系统采用集群管理模式。以下是部分城市图书馆采用

  馆集群管理系统作为图书馆之城建设的技术支撑平台前后的比较。见下表:

  INTERLIB图书

  用户

  读者增长率

  馆藏增长率

  流通量增长率

  使用INTERLIB时间

  杭州图书馆

  厦门图书馆

  宁波市图书馆

  青岛市图书馆

  苏州图书馆

  103%

  101%

  562%

  112%

  37%

  102%

  428%

  303%

  98%

  22%

  100%

  436%

  370%

  237%

  42%

  2007-122008-2007-112008-42009-4长春巾图书馆

  245%

  25%

  238%

  2008-11、智慧图书馆的经济效益

  由于数字图书馆系统采用了

  B/S构架结构,通过网络构建图书馆之乡的技术支撑平台,所有图

  书馆数据进行统一的集中存放,除中心馆需要服务器设备外,其他分馆只要通过

  INTERNET就可

  以加入区域图书馆群管理体系之中,就可以成为区域图书馆群体系中的一员,享用区域图书馆群的资源,不再需要购买单独的服务器设备和数据库系统,节省了相当大的经费投入。与国内外同类产

  品比较,具有更明显的经济效益。

  如在区域服务点建设中,分馆和流通点基本没有在硬件上进行新

  的投入,只需要选择一种上网方式,就可以将原有的局域网加入到区域图书馆网络群之中,共享区

  域图书馆群的所有文献资源。

  这就使除中心馆外,其他图书室馆摆脱了以往需要投入大量经费,用

  于购买服务器等设备的难题,真正做到了投入小,收效大的效果。

  使用

  INTERLIB图书馆管理系

  统,分馆免维护,分馆不需要配置服务器及数据库软件,节省了大量经费。而采用普通的C/S(客

  户端

  /服务器模式)的图书馆管理系统,需要为每个分馆配置相应的服务器及正版数据库软件,经

  费投入大,每个流通点或分馆安装使用后还需要投入大量的后续服务。

  1、服务比较:

  (1)集群模式:采用集群管理模式后,软件系统和硬件系统的服务在中心馆,各图书室无需配

  置高档服务器、无需安装专用系统软件、无需专业的计算机技术人员,在计算机维护上没有额外增

  加新的需求,节省了人力资源方面的支出,降低了系统投入和运行的成本,各流通点或分馆人员经

  过简单的流通培训即可上岗使用。

  (2)独立系统模式:需要每个分馆安装软件系统,配备相关的服务器和硬件,维护成本高,在

  分馆技术力量薄弱的情况下,可能由于一个简单的系统原因导致系统无法应用,影响全面的业务工

  作。难以推广应用。

  (3)移动化服务模式:目前移动网络已经覆盖到所有村镇,智能手机和平板电脑已经普及到家

  家户户,移动化的阅读推广已经成为可以,借助最新的移动化技术,将阅读推广到本地区所有读者

  成为刻不容缓的工作。

  第三章、系统建设方案

  一、图书馆自动化管理系统

  1.自动化管理系统概述

  XXX图书馆目前采用手工管理,为更好地加强图书的普及,让更多的人能够便捷地汲取到书

  中丰富有益的知识营养。为了对镇、社区分馆实施有效的管理,图书馆需要引进一套符合总分馆服

  务模式的自动化系统一一INTERLIB图书馆集群自动化管理系统。

  通过延伸服务终端建设,建成一批覆盖XXX范围内的流通服务点。通过总分馆网络体系将区、街道、镇公共图书馆丰富的文献资源逐渐下沉分散到各流通服务点,通过现代化物流调拨服务点内

  所有文献资源,促使文献资源在流通点内可控、有序循环流通。

  2?自动化管理功能介绍

  XXX图书馆采用图书馆自动化系统,为支持总分馆体系建设,须将原图书馆手工模式转换成

  区域图书馆集群管理系统,因此需要对原系统数据进行录入才能符合区域图书馆集群管理系统运行

  要求。区域图书馆集群管理系统须具备下述功能:

  功能名称

  功能描述

  采访

  实现文献的预定、米购和验收的自动化管理;多渠道来源(集

  体订购、零购、散购)图书的订购处理;验收流程多样性、处

  理规范化。

  通过编目工作建立完善的馆藏纪录,提供多种有效手段辅助编

  目。遵循国家有关规贝U,支持CNMARC、USMARC、JPMARC多种标准,并可同参数定义实现对其它

  MARC标准的支持;

  支持Z39.50数据下载

  编目

  典藏

  准确定位文献的典藏位置,进行馆藏的登记、分配、剔除、调

  拨、清点、注销与恢复或彻底删除、统计等工作。

  期刊预订,预订后自动生成该刊的记到纪录;期刊催缺;期刊

  荐购,期刊

  并能将图书馆的处理结果发邮件通知读者;期刊征订书

  目光笔记到、自动批查重;期刊装订、装订期刊回馆验收;期

  刊流通。

  流通

  实现借阅、归还、续借、预约、赔偿等功能。

  可进行书目、期刊、非书资料的检索查询(热点关联检索、显

  示详细查询结果);提供书目分类导航功能;查看新书通报、预约分配、超OPAC公共查询

  期图书催还通告等内容;TAGS标签功能,采用

  大众分类法,若干关键字词语,它能方便读者组织和管理条目;

  集书架、分类等多种功能与一体。

  用户权限管理,为每个系统用户分配不同的系统权限,部门之

  间不能系统设置

  混乱使用;初始环境设置简单,系统参数灵活设定,如

  书商、读者类型、文献类型等。

  支持总、分馆模式与图书馆集群模式,馆际中通借通能够解决

  各馆的资产分合和使用问题。

  通借通还

  为满足上述建设要求,XXX图书馆需新增应用服务器、OPAC服务器,同时为了延伸图书馆

  的覆盖范围,打造市民身边的图书馆。

  通过以上系统配置方案,可以初步构建起相对完备的总分馆服务体系,将

  XXX的公共图书馆

  资源连接起来,组成一个区域性数字化、网络化的虚拟图书馆群。在中心图书馆的统筹和管理下,将传统文献服务与数字资源服务有机的链接和整合,通过电话语音、手机短信服务、手机图书馆等

  辅助手段,充分提高大理图书馆的服务水平和效率,源共享。

  实现各分馆、流通点的通借通还,以及数字资

  二、网站、微博和微信公众平台

  近几年微网站、微博和微信的兴起大大方便和加速了图书馆与读者之间的交流,目前国内外图

  书馆都采用网站、微博和微信公众平台的方式全方位地宣传并与读者展开积极的互动,XXX图书

  馆因其独特的地理人文资源优势,完全可以利用这些互联网新方式与来旅游的游客建立关系,服务

  游客并让游客成为XXX的宣传队,这对XXX的旅游宣传将起到不可估量的效果,同时可以策划拍

  摄《XXX图书馆宣传短片》在网站上通过INTERNET网全方位的宣传XXX。这样的宣传与传统高

  投入的电视、户外媒体相比效果更好,更利于客户的精确营销。

  三、电子借阅机

  1、中文在线

  “书香中国一一互联网数字图书馆”是由中文在线技术支持和运营团队精心打造的2.0新版

  平台,作为第三代数字图书馆将IT业界“云服务”技术和数字出版业“云出版”技术进行了深入

  结合,聚合了国内400多家出版机构与大量知名作家的作品,机构或个人只需每年支付少量使用

  费用而无需任何硬件投入即可建设以阅读为核心、衔接机构与家庭、个人与组织的数字图书馆。

  阅读新体验

  分级阅读

  机构新体验

  中文在线借阅机

  2.博看期刊

  博看畅销期刊数据库作为全球第一中文报刊网,收录

  3000多种,6万余本畅销期刊,以及部

  10个子数据库,收录涉及时

  分报纸资源,我们经常订阅的杂志几乎都囊括其中。数据库主要分为

  政新闻、军事、管理财经、文摘文学、情感、家庭健康、时尚生活、文化艺术、休闲娱乐、科学技

  术、教育教学、医药保健、学术学报等

  40多类。博看网日更新量达80-100种,与纸刊同步面世;

  过刊回溯数据仍供读者查询阅读,报刊数据库以符合读者阅读习惯的在线翻页的原文原貌版为基

  础,同时提供文字电子版、语音版、电子杂志下载版等多种阅读形式。无需下载任何阅读器,使用

  便捷。

  检索方法

  博看畅销期刊数据库提供博看检索、高级检索的检索方法,用户可以通过报刊名称、报刊简介、全文、文章标题、作者、社长、主编等检索项进行检索。

  检索步骤

  第一步,进入博看畅销期刊数据库界面;

  第二步,选择检索方法。

  第三步,选择检索项,输入检索词进行检索;

  第四步,查看检索结果,可以选择原貌版或文本版浏览期刊内容。

  博看借阅机

  3.点击书

  四、全覆盖无线网

  随着数字图书馆建设的发展,许多图书馆纷纷建立起自己的无线局域网

  (WLAN),作为图书

  馆有线网络的必要补充。

  读者使用带有无线网卡的笔记本电脑、平板、智能手机等智能终端接入图

  书馆无线局域网,就可以在图书馆内任何位置方便地查阅图书馆的各种网络数字资源。

  图书馆工作

  人员也可方便地利用接入无线局域网进行各种业务工作。

  XXX图书馆因为其特殊的地位和功能,所以希望通过无线覆盖,提供给公众使用和部分内部

  培训的会议,让其都能方便、自由的通过无线网络访问内部不同的网络资源。

  急需解决的问题主要

  有:图书馆内的古籍保护藏书,因为其珍贵等原因,不能借看。所以希望以电子图文的方式开放给

  公众。

  特别是国家级文物单位对古建筑的保护要求,室外高性能无线

  AP的敷设可以满足文物单

  位的保护需求。对于大部分的书籍,存放的数量有限。一旦被其他人借走后,下面想看的公众只能

  等前面人还回来了再借。

  这样很不方便,用户希望以电子版的方式向公众开放,公众可以带各类无

  线智能终端来馆内阅读。

  因查询机数量有限,读者不希望在查询机前花大量的时间排队来查阅文献。

  都希望通过自带的无线终端随时随地通过无线接入图书馆的查询系统进行查阅,并能精准定位到藏书的具体位置,来

  缩短借阅的时间。

  图书馆工作人员希望通过无线智能终端对藏书进行库存管理,以及移动办公,来

  提高工作效率。因此提供一个高效可靠,高带宽的无线网络已经势在必行。而且

  WLAN灵活便捷

  的特点已越来越多得被广大企业所接受,无线

  网将成为今后网络发展的必然趋势。

  本着“现实的规划,合理的架构,可升级的网络”,为我们本次无线网设计确定了总的指导原

  则,在此指导思想下本次无线网建设的具体设计原则如下:

  1、尽量不在国家级保护建筑上施工为原则

  无线网的设计必须遵循可靠性的原则,设计中应尽最大可能减少因网络故障而造成的业务无法

  正常进行的现象的发生

  (如:因服务器或网络故障造成用户无法访问业务系统,进而无法进行正常

  业务的现象等);同时,设计中还应注重信息安全体系的建设,提高网络的整体安全性,进一步保

  证数据安全。

  2、先进成熟性原则

  无线网的设计应具有产品和技术先进性,先进的产品和技术是未来系统性能的保证。

  在信息技

  术飞速发展的今天,我们选择的产品和技术应具有一定的前瞻性,能够适应未来一段时间

  (4-5年)

  业务需求及技术发展变化的需要。

  同时,尽可能兼顾产品和技术的成熟性,增强无线网络的整体

  稳定性。

  3、开放与可扩展性原则

  无线网的设计应选择开放式设计的产品或技术,满足系统间灵活的信息交互的需要。

  同时,充

  分考虑产品可扩展性,满足不断发展变化的业务和技术需求。统一标准化原则。

  无线网的设计应该坚持标准化的原则,采用业界公认的行业或技术标准,降低管

  理复杂度。同时,坚持统一化的原则应尽可能采用统一的标准。

  4、经济性原则

  无线网的设计必须实用、经济,坚持在先进、高性能前提下合理投资,以期在成本最佳的前提

  下获得最大的经济效益和社会效益。

  网络拓扑设计

  5、互联网出口设计:

  采用原有安全网关与互联网进行互联

  无线核心层设计:

  采用原有核心交换机作为无线网的核心,通过网线下联至

  POE交换机,无线有线通过核心交换机

  很好地进行融合。

  无线接入层设计:

  采用

  24口千兆

  POE交换机作为无线接入层交换机。

  POE交换机为所有

  AP提供数据通信和供电。

  终端用户无线接入,802.11NAP可实现

  300M带宽,可满足笔记本、PDA、智能手机等移动终端

  的高速上网。

  采用室内增强型吸顶式

  AP部署在天花板上做覆盖。

  无线控制设计:

  在核心交换机上旁挂一台无线控制器作为无线网的控制中心。

  由无线控制器对所有

  AP进行统一管理和配置,AP实现零配置。

  AP布放原理设计

  主楼区域

  AP布放:

  藏经楼

  AP布放:

  展览、办公区

  AP布放:

  无线网络架构

  傲天动联基于多年对网络技术的研发积累,从网络组建、网络管理和网络应用三方面需求出发,提

  出革命性创新网络架构——

  CUBE。CUBE(CLOUD.UNIFY.BROADBAND.EVOLUTION.)以先

  进的AUTEWAREOS网络操作系统为基础,实现了软网络、云部署、自感知三大功能,以此构建

  让网络应需而变的新一代立体融合承载网。

  CUBE网络架构把原有的一张平面网络分成了立体的三个层次——

  CUBE支撑云

  ,CUBE控制云和

  CUBE应用云。支撑云包含各种网元,是网络的基本组成单元,与传统网络不同的是,这些网元

  只负责网络数据的转发,而不去分析这些数据该采用何种策略转发。数据转发策略由

  云中的控制CUBE控制

  器来决定,控制器会把数据转发的策略下发给支撑云里的网元,网元按照策略进行数据

  转发。这样就实现了数据转发和控制的分离,从而提高了网络的柔韧性和可靠性,实现了资源柔性

  调度

  --资源能弹性回收与再分配。

  CUBE应用云提供了各种网络应用可编程接口,通过这个接口,提供傻瓜型网络人机语言,让管理员可以方便地对各种网络应用进行策略制定,而不用去接触各种

  复杂的协议。

  CUBE网络架构极大改善了传统网络所面临的网络僵化、网络

  QOS难以保障、网络管理维护繁杂

  的问题,为用户构建高性能、高可用性、高安全性、可运营、可管理、易维护的智能安全网络提

  供了坚实的基础。

  网络性能可以从软硬件两方面得到保障。

  网络设备中的硬件平台采用专门为网络优化的多核

  CPU并集成大量硬件报文处理单元,采用此种

  架构的硬件设计,可以同时并行处理报文协议栈中多层协议的信息,大大加快数据包的处理速度,在可控的时间和延迟中把报文转发出去。

  网络设备中的操作系统

  AUTEWAREOS完全适应多核处理器架构,使得硬件多个处理单元可协调

  地全并行处理,同时

  AUTEWAREOS采用全模块化、全分布式、多进程设计,在采用机框式设

  备时,各个软件模块可独立运行于任意的硬件板卡上,不存在目前主从分布式那种主控板和接口板

  必须运行不同功能的软件的情况,从而让硬件性能发挥的更加充分。

  6、网络可靠性

  控制器支持

  1+1备份

  当一组控制器中的某一台控制器故障时,在其下连接的所有

  AP将无缝地切换到备用控制器中,被切换的控制器下连接的所有客户端将无中断的继续工作和访问网络。

  傲天动联的实时备份主要优

  势在于,处于

  VRRP状态下连接的无线

  AP,均同时支持两路管理隧道的上连,一路连接主用控

  制器,另一路接备份控制器,这样当主

  /备控制器切换时,客户端的连接不受任何影响。

  DHCPSERVER备份

  傲天动联控制器处于

  N+1备份时,可以实现

  DHCPSERVER热备,用户通过主用控制器

  DHCP

  地址分配后,主备控制器之间同步

  DHCP地址池信息。当主用控制器

  故障时,会切换到备用控制

  器的DHCPSERVER,因备份控制器已经预同步了

  DHCP的地址池信息,可以避免用户重新申请

  IP地址和用户业务中断。

  采用全模块化、多进程设计的网络操作系统

  多进程全分布式操作系统,其特点是运行在多核

  CPU之上,系统根据功能模块分为多个进程,每

  个进程运行在各自的独立的受保护的内存空间上,各进程彼此运行不对其他进程产生影响,一个进

  程的错误仅仅导致此进程相关的业务不能运行。

  软件升级可以单独升级进程并重启进程,不会对整

  机所有业务产生影响,全面支持

  ISSU(IN-SERVICESOFTWAREUPGRADE),让网络设备更可

  靠。

  7、室内

  AP覆盖原则

  使用室内直放

  AP布点覆盖,需考虑及遵循以下几个问题和原则:

  如果在一个大厅里只安装一个

  AP,则尽量把AP安放在大厅的中央位置,而且最好是放置于大厅

  天花板上;如果同一空间安装两个

  AP,则可以放在两个对角上。

  保持信号穿过墙壁和天花板的数量最小。

  2.4G信号能够穿透墙壁和天花板,然而,每一面墙壁和

  天花板都将使AP信号的覆盖范围减少1到30米。应放置AP与计算机于合适的位置,使墙壁和

  天花板阻碍信号的路径最短,损耗最小。

  考虑

  AP和覆盖区域之间直线连接。注意

  AP的放置位置,要尽量使信号能够垂直的穿过(90度

  角)墙壁或天花板。

  不同的建筑材料产生不同的传输效果。由金属的框架或门构成的建筑物会使

  WLAN无线信号的传

  输距离变小。

  放置

  AP的位置应使信号通过干燥的墙壁或敞开的门,避免放置在使信号必须通过金

  属材料的位置。

  AP天线方向可调,安装

  AP的位置应确保天线主波束方向正对覆盖目标区域,保证良好的覆盖效

  AP安装位置需远离电子设备(起码

  1~2米),例如微波炉、监视器、电机等。

  五、特色数据库

  1.《XXX水果库》

  XXX地处金沙江干热河谷,素有“天然温室”、“热区宝地之称,这里盛产椪柑、脐橙、葡

  萄、石榴,XXX脐橙更是闻名国内外,有“柑橘之乡”的美称。因此

  XXX图书馆可以建设《

  XXX水果库》,收集和研究

  XXX的气候、水文、地理、水果特点等,更好的为

  XXX的农业以及农民提

  供本地化、针对性的服务。

  2.《XXX佛教文化旅游数据库》

  XXX拥有国家

  AAAA级佛教风景名胜区,融自然景观

  、人文景观和佛教文化

  为一体

  。成为

  与峨眉山

  、五台山、九华山、普陀山齐名的、以展示佛教文化和生态景观为主一体的“灵山佛都”、“旅游胜地”。因此

  XXX图书馆可以建设《

  XXX某某山佛教文化旅游数据库》更好的系统、全面、深入的研究某某山佛教文化和自然风光,在原有的基础上,力争找到新的亮点,把弘扬佛教文化

  与民族文化相结合,深挖佛教文化内涵.延长某某山旅游产业链。3.《XXX地方文献数据库》

  地方文献是记述地方情况或具有地方特点的文献

  。涉及的范围极广

  .时间跨度极大,包括

  方志

  、地方史料、地方人士著作与地方出版物,是了解与研究地方状况及地方人物的重要资料。XXX县拥有美丽的自然风

  光、文物古迹、名都古镇、古老的民族建筑、宗教信仰、民族文化、地

  方风味等,作为县级公共图书馆,地方文献的收藏在整个馆藏中占有相当重要的地位,是本县地

  方文献的搜集和利用中心。因此

  XXX图书馆建设《

  XXX地方文献数据库》势在必行。

  考虑到

  XXX图书馆现有人力,建议先做目录、页码等文献整理工作,先将整理过程中发现的珍

  贵文献孤本善本进行扫描入库提供读者使用,再分期将馆藏所有符合这三个库的文献扫描入库,最

  后把符合这三个数据文献的民间收集收购和制作副本作为长期的工作坚持下去,逐渐将这三个库做

  成XXX独一无二的XXX图书馆地方文献特色数据库;由于《XXX水果库》、《XXX某某山佛教文化旅游数据库》、《XXX地方文献数据库》这三个库

  文献丰富,对研究XXX地方文化价值较高,可以考虑整理出书,所以数字化要求较高,馆可以跟合作单位云南师范大学图书馆合作由其提供

  XXX图书

  30TB容量的存储空间。试用便宜的SATA硬

  盘在本地存放扫描的原件、加水印的处理件、便于阅读的PDF文件、上网的PDF文件和基本古籍

  库中的全文。

  第四章

  一、项目实施组织

  工程实施及售后服务

  良好的项目管理是项目成败的关键,集成项目实施组织更需要从多方面综合考虑。项目质量

  保证人员隶属于专门的质量与项目管理部,独立于项目组;质量保证人员负责将公司的质量要求传

  达给项目组的每个分包和成员;编制项目质量保证计划,并按计划审查项目过程和工作产品;编制

  项目《质量保证报告》定期反馈项目执行过程中的问题给项目经理、事业部领导、分包管理人员及

  用户;参加项目的内部及三方例会,做到及时了解客户对项目的反馈

  、工程执行流程图

  三、培训计划

  四、售后服务

  顾问专家组

  考虑到

  期需要配置专人坐班图书馆,负责

  信息系统

  用户

  CIO

  员配置的情况,本方案实施前

  建设小组

  应用和管理。

  规划、设计人员

  运行维护人员

  资源管理人员

  总集成商

  项

  目

  经

  理

  以项目管理为导向

  子系

  子系统承

  统承

  包商

  包商

  a

  目丄

  经

  理

  统承

  包商

篇三:单位图书室建设方案

  

  XXX图书馆“智慧图书馆”

  建

  设

  方

  案

  书

  2015、6、15目录

  前

  言

  ..............................................................................................................................................1第一章

  项目概述.........................................................................................................................2一、智慧图书馆概述........................................................................................................................................................................2二、本方案设计重点........................................................................................................................................................................31.图书馆数字化管理系统

  ............................................................................................................................................................32、图书馆数字化服务系统

  .......................................................................................................................................................43.特色系统------数字惠民

  ............................................................................................................................................................5第二章

  建设效益分析

  .....................................................................................................................一、智慧图书馆服务效益................................................................................................................................................................二、智慧图书馆得经济效益............................................................................................................................................................第三章、系统建设方案

  .....................................................................................................................一、图书馆自动化管理系统..........................................................................................................................................................1.自动化管理系统概述

  ................................................................................................................................................................2.自动化管理功能介绍

  ..............................................................................................................................................................1二、网站、微博与微信公众平台...................................................................................................................................................11三、电子借阅机...............................................................................................................................................................................111、中文在线..............................................................................................................................................................................112、博瞧期刊..............................................................................................................................................................................143、点击书..................................................................................................................................................................................16四、全覆盖无线网..........................................................................................................................................................................1五、特色数据库..............................................................................................................................................................................251、《XXX水果库》

  ...................................................................................................................................................................252、《XXX佛教文化旅游数据库》...........................................................................................................................................253、《XXX地方文献数据库》...................................................................................................................................................25第四章

  工程实施及售后服务......................................................................................................26一、项目实施组织..........................................................................................................................................................................26二、工程执行流程图......................................................................................................................................................................2三、培训计划..................................................................................................................................................................................2四、售后服务..................................................................................................................................................................................2第五章

  预算清单(见附件)

  ....................................................................................错误!未定义书签。

  前

  言

  XXX图书馆位于云南省大理州下辖得国家AAAA级佛教风景名胜区——XXX县。这座小小得图书馆前身可以追溯到民国时期得XXX民众教育馆,解放初期XXX县人民文化馆图书室成立,20世纪80年代图书室从文化馆分离出来正式成立县图书馆。XXX县图书馆从民国到解放初期以及到现在,在接近上百年得风风雨雨中,见证了XXX政治、文化、经济、教育等各项事业得发展,成为XXX各族人民群众汲取精神食粮得场所,为XXX两个文明建设做出了应有得贡献。同时,XXX图书馆老一辈图书工作者严谨得工作作风与辛勤得劳动给图书馆留下了珍贵得文献资料,为图书馆今后得发展奠定了坚实得基础。XXX图书馆得历史价值比它得藏书更值得珍视,它昭示着近百年XXX人追求文明进步得步履,它就

  是历史上XXX人对大千世界、国家,开始有了认识得泉源所在与知识殿堂。

  XXX有着悠久得历史,有多年来得考古发掘资料与丰富得地方历史资料,随着时代得变迁,反映本地区政治、经济

  、文化、科学

  、教育

  、人文地理

  、名胜古迹

  、风土人情

  、物产资源得文字资料数量不断增长,作为记载与见证XXX现代化发展得县级公共图书馆,信息化建设势在必行。XXX图书馆得信息化建设,不仅仅就是一般意义上得普通图书馆得数字化建设,更应该就是智慧得建设;它得服务对象也不应该仅仅局限于XXX常住得居民,还应当包括每年到这里游览得游客。这种智慧与服务就是相辅相成得,因为当智慧到了一定程度,服务自然上台阶。

  经过对XXX图书馆得认真调查研究,我们为XXX图书馆得智慧图书馆建设设计本方案。

  方案包括:1、作为图书馆应该具备得数字化管理系统与数字化服务系统

  2、作为游览胜地与游客与读者互动得特色系统

  第一章

  项目概述

  一、智慧图书馆概述

  智慧图书馆就是以信息技术为基础与前提得,但它超越了技术得层面,更多地从服务管理、人力资源、智能惠民、环境友好着眼,就是图书馆实现科学发展、转型发展与可持续发展得新理念与新实践。如果说智慧城市“可以带来更高得生活质量、更具竞争力得商务环境与更大得投资吸引力”那么,智慧图书馆则可以带来更高得服务管理质量、更具魅力得公共文化环境与更大得信息共享空间。智慧图书馆将为图书馆注入新得活力,带来新得愿景与新得希冀,也将为读者带来新得体验与新得收获,并有助于构建体现公益性、基本性、均等性与便利性得公共文化服务体系。

  本方案中我们将以便捷、多样、灵活、高效、绿色以及更着力得数字惠民、更积极得参与互动、更深入得共享协同、更广泛得感知集群,目标使XXX图书馆成为网络环境下吸引读者与游客得魅力所在。我们希望建成后得XXX图书馆可以为当地居民、游客、学者等等提供多样化得、灵活得、有针对性得个性化服务。XXX智慧图书馆就就是要将大众阅读彻底碎片化、多媒体化、动态化,任何手持

  设备都能够显示内容,计算机可以在任何时间、任何地点,瞬间将任何内容,以任何载体、形态、格式与体验传输给任何需要它得‘读者’。”并且与“读者”达到最佳互动游览与体验。

  二、本方案设计重点

  公共文化服务体系得建设就是维护与实现人民群众基本文化权益得重要途径,XXX图书馆作为公共文化服务体系得重要组成部分,承担着建立XXX公共文化信息服务网络得重要责任。本项目将着重以建立覆盖全XXX公共文化服务体系得战略任务为指引,实施全XXX图书馆得智慧化建设。通过建设,为XXX馆“公共文化服务网络”奠定基础,最终完善图书馆服务网点布局,将公共图书馆服务覆盖到本地来XXX旅游得所有人,通过统一采购、统一编目、统一配送、统一服务政策、统一管理等方式,移动化实现服务效益最大化。

  1.图书馆数字化管理系统

  XXX图书馆数字化管理平台作为地区性图书馆联合服务网络中图书馆群得自动化管理平台,可以充分提高地区图书馆群得业务处理能力、服务得水平与工作效率,实现区域内馆际得联合、协调采访、联合编目、目录查询、通借通还等服务功能,从而使XXX图书馆与镇、社区等图书室得文献情报服务有机得链接与整合在一起,就是地区性文献资源共建共享得深化与重要组成部分。

  (1)可实现区域联合编目与区域联合目录

  实现与区域内其她馆得联合编目,多馆具有相同得文献资源,共享一条标准书目数据,达到书目资源共建共享。各分馆共享原始编目成果,提高编目工作得效率,推进文献编目工作得标准化、规范化。

  (2)可实行图书统一采购、文献统一编目,以降低资源购置成本,建立地区公共文献信息联合目录,提供网上检索;同时,图书在总馆及社区分馆间不断流动更新,将大大提高图书得利用率及更新率

  (3)可实现系统零维护

  系统采用B/S多层体系结构,采用了大集中得方式,各成员馆无需配置高档服务器、无需安装专用系统软件、无需专业得计算机技术人员,解决了专业人力资源不足得问题。除中心馆,其她分馆不需要服务器等设备,在计算机维护上没有额外增加新得需求,不需要专业得计算机人员做维护工作,大大节

  省了人力资源方面得支出,降低了系统投入与运行得成本,更就是解决了基层馆专业技术人员不足得问题,为系统顺利推广与扩展打下了良好基础。推进资源整合,构筑XXX得共享信息平台

  (4)完善图书馆分馆网络

  结合全国信息共享工程得实施将中心图书馆得服务网络延伸到全乡得村、社区图书室,逐渐完善XXX得公共图书馆分馆网络,统筹规划各个图书馆得特色馆藏与特色服务,实现全区范围内得资源合理配置与分布。以XXX馆中心带动村镇得图书馆业务能力,提升各分馆业务人员水平与技术层次,可与企事业单位共同构建覆盖全区得立体文化信息空间,以适应新局势、新环境下得资源共建共享与图书馆事业不断发展得需求。

  2、图书馆数字化服务系统

  XXX图书馆自动化建设将以主图书馆为中心馆,通过INTERLIB集群管理系统将中心馆、分馆与流通点联合起来,组成一个区域性数字化、网络化得虚拟图书馆群,同时与云南著名高校如云南大学、昆明理工大学与云南师范大学以及云南省图书馆等建立联合参考咨询;在XXX图书馆得统筹与管理下,将传统文献服务与数字资源服务有机得链接与整合,通过INTERLIB、OPAC、电话语音、手机短信服务、手机图书馆等辅助手段,充分提高XXX图书馆得服务水平与效率,实现各分馆与流通点得通借通还,以及数字资源共享。

  建成后得XXX图书馆将在保留原有闭架借阅模式得基础上,通过自动化系统充分揭示XXX图书馆现有得馆藏,方便管理与借阅,同时以XXX图书馆为中心,将图书馆得服务辐射到整个XXX地区,服务延伸到各个社区与中小学。大大提高文献资源利用率,通过手机图书馆等先进得移动图书馆技术方便读者得借阅,将为本地区广大读者与游客提供更为快速、方便得服务,而且通过领域内广泛得共建共享,增强图书馆事业得整体水平与服务能力,最终将实现以下服务功能:(1)在XXX范围内统一读者借阅证,实施“一卡通用、通借通还”制度,读者可在总馆或任何分馆办理图书借阅证,凭借阅证在任何一所图书馆借阅图书及还书。

  (2)使用OPAC统一检索方式,读者登录图书馆网站就可以查询到图书情况,需要得图书就是否已借出、图书存放在哪个图书馆等情况一目了然。

  (3)移动阅读服务,通过最新得电子借阅机实现对本地读者与游客得移动化阅读服务。

  (4)通过特色数据库得建设深层次揭示馆藏,为高端读者提供一手得研究文献资料。

  (5)提供从目录到内容得服务

  充分发挥馆藏优势及图书馆信息服务优势,传统业务管理系统与数字资源相结合,为读者提供文献信息从目录到内容得服务。系统对馆藏文献资源与数字资源进行了有效整合,充分发挥了区域整体资源优势,并通过技术手段与一些数字资源系统进行了整合,使其融合到联合目录中,大大方便了读者得查询。

  (6)系统利用读者证建立了数字资源认证功能,使读者可以通过自己得读者二代身份证为“一卡通”就可以在网络上轻松使用中心馆得数字资源。

  3.特色系统------数字惠民

  以读者为本始终就是图书馆服务与管理得根本追求。智慧图书馆得数字惠民,就就是在网络环境下体现出惠及读者与方便读者得图书馆服务。这种服务,就是一视同仁得服务,就是就近便捷得服务,就是温馨细致得服务,就是一体化高效得服务,也就是可选择得多样化得服务。通过图书馆得信息化在线技术与无线网络技术,游客与读者可以不受图书馆开放时间得限制,在馆外查阅图书馆馆藏文献;通过信息整合得网络一体化平台。

  (1)

  建设无线网。

  XXX图书馆利用室外大功率AP对整个XXX图书馆进行全覆盖得无线WIFI,包含室外与图书馆大门外,在移动互联时代,就连老年游客都拿着IPAD等移动设备到任何地方都在找免费WIFI得情况下,XXX图书馆可以最大限度吸引并服务当地读者与外来游客;再配合XXX图书馆公众微信服务平台推出得密码服务,可以让XXX图书馆公众微信服务平台成为国内拥有最大关注人群得账号,从而将XXX图书馆微信公众服务平台建设成宣传XXX乃至大理得精准营销平台,可以通过微信公众号得后台,进行大数据处理,准确分析来XXX游客得喜好与需求,为更好得发展XXX得旅游找到数据支撑,并通过服务增加与游客得黏稠度,为图书捐赠等打通渠道。

  (3)多媒体宣传服务平台

  依靠微博、微信、网站与二维码技术等组成全互联网多媒体得宣传矩阵,让游客与XXX图书馆发生强联系,加强与游客得互动,利用每年递增得游客扩大XXX图书馆得知名度与美誉度。

  利用最新技术路线,符合移动互联得技术特点:①系统将采用目前国际最流行得DRUPAL7开发:WEBSERVER:APACHEORMICROSOFTIISPHP:5、2ORHIGHERDATABASESERVER:MYSQL-5、0ORHIGHER,POSTGRESQL-8、3ORHIGHER,ORSQLITE从系统安全及稳定性考虑,本项目将采用LINUX操作系统,DRUPAL基于PHP脚本语言,推荐使用MYSQL数据库,所以要运行DRUPAL必须先安装好PHP支持程序,推荐APACHE+MYSQL+PHP得安装与配置环境。LINUX系统下推荐采用LAMP安装套件。

  ②响应式网页设计

  响应式网站设计相对于以前专门为移动设备创建一套网站得做法更为便捷,大大得提升了网站在不同设备上内容得一致性与用户体验得流畅度。

  越来越多得网站采用响应式设计理念进行开发,它具有以下优点:相同得HTML结构,避免为移动设备重复开发具有很多优秀得前端开发框架提升网页在移动端得用户体验没有网页版本区分,SEO策略保持一致较好地保持了网站原有链接有效地避免了重复内容,方便对网站进行维护该网站采用响应式设计,利用DRUPAL进行开发,能够在PC端,移动端(智能手机与平板电脑)上良好得显示,为用户提供一致得内容展示,方便用户在移动端发现内容,检索相关公司内容,极大得提高了用户得使用体验。

  (4)建设电子借阅机

  利用电子借阅机系统,实现移动阅读,在不需要投人大量资金购买纸质图书得情况下,可以最大限度地吸引本地年青读者与游客,为她们提供方便快捷得移动阅读体验,极大地丰富到访游客与本地读者得文化生活;电子借阅机充分考虑到各个层次得需求,有心理学、哲学、文学、历史等适合成人得读物,也有适合少年儿童得有声得绘本读物。读者只需借助XXX图书馆得免费WIFI用自己得移动终端扫描电子借阅机上得二维码就可以完成借阅,可以让所有游客与本地读者耳目一新,大大增加阅读冲动。

  (5)建设虚拟参考咨询系统

  利用INTERLIB得B/S架构得特性,与此系统与云南省高校图书馆中云南大学、昆明理工大学与

  财经大学等知名大学与其她参与云南省图书馆联盟联合参考咨询服务得成员馆得服务,可以满足本地与旅客中得高端读者对文献资源得需求;有了这样文献资料得保障,加上XXX独特得气候人文资源,可以让XXX图书馆成为全国文化研究得一个基地。

  (6)建设地方文献特色库

  XXX地处金沙江干热河谷

  ,素有“天然温室”、“热区宝地之称,这里盛产椪柑、脐橙、葡萄、石榴,XXX脐橙更就是闻名国内外,有“柑橘之乡”得美称。因此XXX图书馆可以建设“XXX水果库”,收集与研究XXX得气候、水文、地理、水果特点等,更好得为XXX得农业以及农民提供本地化、针对性得服务。

  XXX拥有国家AAAA级佛教风景名胜区某某山,某某山融自然景观

  、人文景观与佛教文化

  为一体

  。成为与峨眉山

  、五台山、九华山、普陀山齐名得、以展示佛教文化与生态景观为主一体得“灵山佛都”、“旅游胜地”。因此XXX图书馆可以建设“XXX某某山佛教文化旅游数据库”,更好得系统、全面、深入得研究某某山佛教文化与自然风光,在原有得基础上

  ,力争找到新得亮点

  ,把弘扬佛教文化与民族文化相结合

  ,深挖佛教文化内涵.延长某某山旅游产业链。地方文献就是记述地方情况或具有地方特点得文献,涉及得范围极广、时间跨度极大

  ,包括方志

  、地方史料、地方人士著作与地方出版物,就是了解与研究地方状况及地方人物得重要资料

  。XXX县拥有美丽得自然风光、文物古迹、名都古镇、古老得民族建筑、宗教信仰、民族文化、地方风味等,作为县级公共图书馆

  ,地方文献得收藏在整个馆藏中占有相当重要得地位,就是本县地方文献得搜集与利用中心。因此XXX图书馆建设“XXX地方文献数据库”势在必行。

  考虑到XXX图书馆现有人力,建议先做目录、页码等文献整理工作,先将整理过程中发现得珍贵文献孤本善本进行扫描入库提供读者使用,再分期将馆藏所有符合这三个库得文献扫描入库,最后把符合这三个数据文献得民间收集收购与制作副本作为长期得工作坚持下去,逐渐将这三个库做成XXX独一无二得XXX图书馆地方文献特色数据库;

  第二章

  建设效益分析

  一、智慧图书馆服务效益

  XXX图书馆数字化管理系统采用集群管理模式。以下就是部分城市图书馆采用INTERLIB图书馆集群管理系统作为图书馆之城建设得技术支撑平台前后得比较。见下表:用户

  读者增长率

  馆藏增长率

  流通量增长率

  使用INTERLIB时间

  杭州图书馆

  厦门图书馆

  103%101%102%428%303%98%22%25%100%436%370%237%42%238%2007-122008-82007-112008-42009-42008-11宁波市图书馆

  562%青岛市图书馆

  112%苏州图书馆

  37%长春市图书馆

  245%二、智慧图书馆得经济效益

  由于数字图书馆系统采用了B/S构架结构,通过网络构建图书馆之乡得技术支撑平台,所有图书馆数据进行统一得集中存放,除中心馆需要服务器设备外,其她分馆只要通过INTERNET就可以加入区域图书馆群管理体系之中,就可以成为区域图书馆群体系中得一员,享用区域图书馆群得资源,不再需要购买单独得服务器设备与数据库系统,节省了相当大得经费投入。与国内外同类产品比较,具有更明显得经济效益。如在区域服务点建设中,分馆与流通点基本没有在硬件上进行新得投入,只需要选择一种上网方式,就可以将原有得局域网加入到区域图书馆网络群之中,共享区域图书馆群得所有文献资源。这就使除中心馆外,其她图书室馆摆脱了以往需要投入大量经费,用于购买服务器等设备得难题,真正做到了投入小,收效大得效果。

  使用INTERLIB图书馆管理系统,分馆免维护,分馆不需要配置服

  务器及数据库软件,节省了大量经费。而采用普通得C/S(客户端/服务器模式)得图书馆管理系统,需要为每个分馆配置相应得服务器及正版数据库软件,经费投入大,每个流通点或分馆安装使用后还需要投入大量得后续服务。

  1、服务比较:

  (1)集群模式:采用集群管理模式后,软件系统与硬件系统得服务在中心馆,各图书室无需配置高档服务器、无需安装专用系统软件、无需专业得计算机技术人员,在计算机维护上没有额外增加新得需求,节省了人力资源方面得支出,降低了系统投入与运行得成本,各流通点或分馆人员经过简单得流通培训即可上岗使用。

  (2)独立系统模式:需要每个分馆安装软件系统,配备相关得服务器与硬件,维护成本高,在分馆技术力量薄弱得情况下,可能由于一个简单得系统原因导致系统无法应用,影响全面得业务工作。难以推广应用。

  (3)移动化服务模式:目前移动网络已经覆盖到所有村镇,智能手机与平板电脑已经普及到家家户户,移动化得阅读推广已经成为可以,借助最新得移动化技术,将阅读推广到本地区所有读者成为刻不容缓得工作。

  第三章、系统建设方案

  一、图书馆自动化管理系统

  1.自动化管理系统概述

  XXX图书馆目前采用手工管理,为更好地加强图书得普及,让更多得人能够便捷地汲取到书中丰富有益得知识营养。为了对镇、社区分馆实施有效得管理,图书馆需要引进一套符合总分馆服务模式得自动化系统——INTERLIB图书馆集群自动化管理系统。

  通过延伸服务终端建设,建成一批覆盖XXX范围内得流通服务点。通过总分馆网络体系将区、街道、镇公共图书馆丰富得文献资源逐渐下沉分散到各流通服务点,通过现代化物流调拨服务点内所有

  文献资源,促使文献资源在流通点内可控、有序循环流通。

  2.自动化管理功能介绍

  XXX图书馆采用图书馆自动化系统,为支持总分馆体系建设,须将原图书馆手工模式转换成区域图书馆集群管理系统,因此需要对原系统数据进行录入才能符合区域图书馆集群管理系统运行要求。区域图书馆集群管理系统须具备下述功能:功能名称

  功能描述

  实现文献得预定、采购与验收得自动化管理;多渠道来源(集体采访

  订购、零购、散购)图书得订购处理;验收流程多样性、处理规范化。

  通过编目工作建立完善得馆藏纪录,提供多种有效手段辅助编目。遵循国家有关规则,支持CNMARC、USMARC、JPMARC编目

  多种标准,并可同参数定义实现对其它MARC标准得支持;支持Z39、50数据下载

  准确定位文献得典藏位置,进行馆藏得登记、分配、剔除、调拨、典藏

  清点、注销与恢复或彻底删除、统计等工作。

  期刊预订,预订后自动生成该刊得记到纪录;期刊催缺;期刊荐期刊

  购,并能将图书馆得处理结果发邮件通知读者;期刊征订书目光笔记到、自动批查重;期刊装订、装订期刊回馆验收;期刊流通。

  流通

  实现借阅、归还、续借、预约、赔偿等功能。

  可进行书目、期刊、非书资料得检索查询(热点关联检索、显示详细查询结果);提供书目分类导航功能;查瞧新书通报、预约分OPAC公共查询

  配、超期图书催还通告等内容;TAGS标签功能,采用大众分类法,若干关键字词语,它能方便读者组织与管理条目;集书架、分类等多种功能与一体。

  用户权限管理,为每个系统用户分配不同得系统权限,部门之间系统设置

  不能混乱使用;初始环境设置简单,系统参数灵活设定,如书商、读者类型、文献类型等。

  支持总、分馆模式与图书馆集群模式,馆际中通借通能够解决各通借通还

  馆得资产分合与使用问题。

  为满足上述建设要求,XXX图书馆需新增应用服务器、OPAC服务器,同时为了延伸图书馆得覆盖范围,打造市民身边得图书馆。

  通过以上系统配置方案,可以初步构建起相对完备得总分馆服务体系,将XXX得公共图书馆资源连接起来,组成一个区域性数字化、网络化得虚拟图书馆群。在中心图书馆得统筹与管理下,将传统文献服务与数字资源服务有机得链接与整合,通过电话语音、手机短信服务、手机图书馆等辅助手段,充分提高大理图书馆得服务水平与效率,实现各分馆、流通点得通借通还,以及数字资源共享。

  二、网站、微博与微信公众平台

  近几年微网站、微博与微信得兴起大大方便与加速了图书馆与读者之间得交流,目前国内外图书馆都采用网站、微博与微信公众平台得方式全方位地宣传并与读者展开积极得互动,XXX图书馆因其独特得地理人文资源优势,完全可以利用这些互联网新方式与来旅游得游客建立关系,服务游客并让游客成为XXX得宣传队,这对XXX得旅游宣传将起到不可估量得效果,同时可以策划拍摄《XXX图书馆宣传短片》在网站上通过INTERNET网全方位得宣传XXX。这样得宣传与传统高投入得电视、户外媒体相比效果更好,更利于客户得精确营销。

  三、电子借阅机

  1、中文在线

  “书香中国——互联网数字图书馆”就是由中文在线技术支持与运营团队精心打造得2、0新版平台,作为第三代数字图书馆将IT业界“云服务”技术与数字出版业“云出版”技术进行了深入结

  合,聚合了国内400多家出版机构与大量知名作家得作品,机构或个人只需每年支付少量使用费用而无需任何硬件投入即可建设以阅读为核心、衔接机构与家庭、个人与组织得数字图书馆。

  阅读新体验

  分级阅读

  机构新体验

  中文在线借阅机

  2、博瞧期刊

  博瞧畅销期刊数据库作为全球第一中文报刊网,收录3000多种,6万余本畅销期刊,以及部分报纸资源,我们经常订阅得杂志几乎都囊括其中。数据库主要分为10个子数据库,收录涉及时政新闻、军事、管理财经、文摘文学、情感、家庭健康、时尚生活、文化艺术、休闲娱乐、科学技术、教育教学、医药保健、学术学报等40多类。博瞧网日更新量达80-100种,与纸刊同步面世;过刊回溯数据仍供读者查询阅读,报刊数据库以符合读者阅读习惯得在线翻页得原文原貌版为基础,同时提供文字电子版、语音版、电子杂志下载版等多种阅读形式。无需下载任何阅读器,使用便捷。

  检索方法

  博瞧畅销期刊数据库提供博瞧检索、高级检索得检索方法,用户可以通过报刊名称、报刊简介、全文、文章标题、作者、社长、主编等检索项进行检索。

  检索步骤

  第一步,进入博瞧畅销期刊数据库界面;

  第二步,选择检索方法。

  第三步,选择检索项,输入检索词进行检索;第四步,查瞧检索结果,可以选择原貌版或文本版浏览期刊内容。

  博瞧借阅机

  3、点击书

  四、全覆盖无线网

  随着数字图书馆建设得发展,许多图书馆纷纷建立起自己得无线局域网(WLAN),作为图书馆有

  线网络得必要补充。读者使用带有无线网卡得笔记本电脑、平板、智能手机等智能终端接入图书馆无线局域网,就可以在图书馆内任何位置方便地查阅图书馆得各种网络数字资源。图书馆工作人员也可方便地利用接入无线局域网进行各种业务工作。

  XXX图书馆因为其特殊得地位与功能,所以希望通过无线覆盖,提供给公众使用与部分内部培训得会议,让其都能方便、自由得通过无线网络访问内部不同得网络资源。急需解决得问题主要有:图书馆内得古籍保护藏书,因为其珍贵等原因,不能借瞧。所以希望以电子图文得方式开放给公众。

  特别就是国家级文物单位对古建筑得保护要求,室外高性能无线AP得敷设可以满足文物单位得保护需求。对于大部分得书籍,存放得数量有限。一旦被其她人借走后,下面想瞧得公众只能等前面人还回来了再借。这样很不方便,用户希望以电子版得方式向公众开放,公众可以带各类无线智能终端来馆内阅读。

  因查询机数量有限,读者不希望在查询机前花大量得时间排队来查阅文献。都希望通过自带得无线终端随时随地通过无线接入图书馆得查询系统进行查阅,并能精准定位到藏书得具体位置,来缩短借阅得时间。图书馆工作人员希望通过无线智能终端对藏书进行库存管理,以及移动办公,来提高工作效率。因此提供一个高效可靠,高带宽得无线网络已经势在必行。而且WLAN灵活便捷得特点已越来越多得被广大企业所接受,无线网将成为今后网络发展得必然趋势。

  本着“现实得规划,合理得架构,可升级得网络”,为我们本次无线网设计确定了总得指导原则,在此指导思想下本次无线网建设得具体设计原则如下:

  1、尽量不在国家级保护建筑上施工为原则

  无线网得设计必须遵循可靠性得原则,设计中应尽最大可能减少因网络故障而造成得业务无法正常进行得现象得发生(如:因服务器或网络故障造成用户无法访问业务系统,进而无法进行正常业务得现象等);同时,设计中还应注重信息安全体系得建设,提高网络得整体安全性,进一步保证数据安全。

  2、先进成熟性原则

  无线网得设计应具有产品与技术先进性,先进得产品与技术就是未来系统性能得保证。在信息技术飞速发展得今天,我们选择得产品与技术应具有一定得前瞻性,能够适应未来一段时间(4-5年)业务需求及技术发展变化得需要。

  同时,尽可能兼顾产品与技术得成熟性,增强无线网络得整体稳定性。

  3、开放与可扩展性原则

  无线网得设计应选择开放式设计得产品或技术,满足系统间灵活得信息交互得需要。同时,充分考虑产品可扩展性,满足不断发展变化得业务与技术需求。统一标准化原则。无线网得设计应该坚持标准化得原则,采用业界公认得行业或技术标准,降低管理复杂度。同时,坚持统一化得原则应尽可能采用统一得标准。

  4、经济性原则

  无线网得设计必须实用、经济,坚持在先进、高性能前提下合理投资,以期在成本最佳得前提下获得最大得经济效益与社会效益。

  网络拓扑设计

  5、互联网出口设计:采用原有安全网关与互联网进行互联。

  无线核心层设计:采用原有核心交换机作为无线网得核心,通过网线下联至POE交换机,无线有线通过核心交换机很好

  地进行融合。

  无线接入层设计:采用24口千兆POE交换机作为无线接入层交换机。

  POE交换机为所有AP提供数据通信与供电。

  终端用户无线接入,802、11NAP可实现300M带宽,可满足笔记本、PDA、智能手机等移动终端得高速上网。

  采用室内增强型吸顶式AP部署在天花板上做覆盖。

  无线控制设计:在核心交换机上旁挂一台无线控制器作为无线网得控制中心。

  由无线控制器对所有AP进行统一管理与配置,AP实现零配置。

  AP布放原理设计

  主楼区域AP布放:

  藏经楼AP布放:展览、办公区AP布放:无线网络架构

  傲天动联基于多年对网络技术得研发积累,从网络组建、网络管理与网络应用三方面需求出发,提出革命性创新网络架构——CUBE。CUBE(CLOUD、UNIFY、BROADBAND、EVOLUTION、)以先进得AUTEWAREOS网络操作系统为基础,实现了软网络、云部署、自感知三大功能,以此构建让网络应需而变得新一代立体融合承载网。

  CUBE网络架构把原有得一张平面网络分成了立体得三个层次——CUBE支撑云,CUBE控制云与CUBE应用云。支撑云包含各种网元,就是网络得基本组成单元,与传统网络不同得就是,这些网元只负责网络数据得转发,而不去分析这些数据该采用何种策略转发。数据转发策略由CUBE控制云中得控制器来决定,控制器会把数据转发得策略下发给支撑云里得网元,网元按照策略进行数据转发。这样就实现了数据转发与控制得分离,从而提高了网络得柔韧性与可靠性,实现了资源柔性调度--资源能弹性回收与再分配。CUBE应用云提供了各种网络应用可编程接口,通过这个接口,提供傻瓜型网络人机语言,让管理员可以方便地对各种网络应用进行策略制定,而不用去接触各种复杂得协议。

  CUBE网络架构极大改善了传统网络所面临得网络僵化、网络QOS难以保障、网络管理维护繁杂得问题,为用户构建高性能、高可用性、高安全性、可运营、可管理、易维护得智能安全网络提供了坚实得基础。

  网络性能可以从软硬件两方面得到保障。

  网络设备中得硬件平台采用专门为网络优化得多核CPU并集成大量硬件报文处理单元,采用此种架构得硬件设计,可以同时并行处理报文协议栈中多层协议得信息,大大加快数据包得处理速度,在可控得时间与延迟中把报文转发出去。

  网络设备中得操作系统AUTEWAREOS完全适应多核处理器架构,使得硬件多个处理单元可协调地全并行处理,同时AUTEWARE

  OS采用全模块化、全分布式、多进程设计,在采用机框式设备时,各个软件模块可独立运行于任意得硬件板卡上,不存在目前主从分布式那种主控板与接口板必须运行不

  同功能得软件得情况,从而让硬件性能发挥得更加充分。

  6、网络可靠性

  控制器支持1+1备份

  当一组控制器中得某一台控制器故障时,在其下连接得所有

  AP将无缝地切换到备用控制器中,被切换得控制器下连接得所有客户端将无中断得继续工作与访问网络。傲天动联得实时备份主要优势在于,处于VRRP状态下连接得无线

  AP,均同时支持两路管理隧道得上连,一路连接主用控制器,另一路接备份控制器,这样当主/备控制器切换时,客户端得连接不受任何影响。

  DHCPSERVER备份

  傲天动联控制器处于N+1备份时,可以实现DHCPSERVER热备,用户通过主用控制器DHCP地址分配后,主备控制器之间同步DHCP地址池信息。当主用控制器

  故障时,会切换到备用控制器得DHCPSERVER,因备份控制器已经预同步了DHCP得地址池信息,可以避免用户重新申请IP地址与用户业务中断。

  采用全模块化、多进程设计得网络操作系统

  多进程全分布式操作系统,其特点就是运行在多核CPU之上,系统根据功能模块分为多个进程,每个进程运行在各自得独立得受保护得内存空间上,各进程彼此运行不对其她进程产生影响,一个进程得错误仅仅导致此进程相关得业务不能运行。软件升级可以单独升级进程并重启进程,不会对整机所有业务产生影响,全面支持ISSU(IN-SERVICESOFTWAREUPGRADE),让网络设备更可靠。

  7、室内AP覆盖原则

  使用室内直放AP布点覆盖,需考虑及遵循以下几个问题与原则:如果在一个大厅里只安装一个AP,则尽量把AP安放在大厅得中央位置,而且最好就是放置于大厅天花板上;如果同一空间安装两个AP,则可以放在两个对角上。

  保持信号穿过墙壁与天花板得数量最小。2、4G信号能够穿透墙壁与天花板,然而,每一面墙壁与天花板都将使AP信号得覆盖范围减少1到30米。应放置AP与计算机于合适得位置,使墙壁与天花板阻碍信号得路径最短,损耗最小。

  考虑AP与覆盖区域之间直线连接。注意AP得放置位置,要尽量使信号能够垂直得穿过(90度角)墙壁

  或天花板。

  不同得建筑材料产生不同得传输效果。由金属得框架或门构成得建筑物会使WLAN无线信号得传输距离变小。放置AP得位置应使信号通过干燥得墙壁或敞开得门,避免放置在使信号必须通过金属材料得位置。

  AP天线方向可调,安装AP得位置应确保天线主波束方向正对覆盖目标区域,保证良好得覆盖效果。

  AP安装位置需远离电子设备(起码1~2米),例如微波炉、监视器、电机等。

  五、特色数据库

  1、《XXX水果库》

  XXX地处金沙江干热河谷

  ,素有“天然温室”、“热区宝地之称,这里盛产椪柑、脐橙、葡萄、石榴,XXX脐橙更就是闻名国内外,有“柑橘之乡”得美称。因此XXX图书馆可以建设《XXX水果库》,收集与研究XXX得气候、水文、地理、水果特点等,更好得为XXX得农业以及农民提供本地化、针对性得服务。

  2、《XXX佛教文化旅游数据库》

  XXX拥有国家AAAA级佛教风景名胜区,融自然景观

  、人文景观与佛教文化

  为一体

  。成为与峨眉山

  、五台山、九华山、普陀山齐名得、以展示佛教文化与生态景观为主一体得“灵山佛都”、“旅游胜地”。因此XXX图书馆可以建设《XXX某某山佛教文化旅游数据库》更好得系统、全面、深入得研究某某山佛教文化与自然风光,在原有得基础上

  ,力争找到新得亮点

  ,把弘扬佛教文化与民族文化相结合

  ,深挖佛教文化内涵.延长某某山旅游产业链。3、《XXX地方文献数据库》

  地方文献就是记述地方情况或具有地方特点得文献

  。涉及得范围极广

  .时间跨度极大

  ,包括方志

  、地方史料、地方人士著作与地方出版物,就是了解与研究地方状况及地方人物得重要资料

  。XXX县拥有美丽得自然风光、文物古迹、名都古镇、古老得民族建筑、宗教信仰、民族文化、地方风味等,

  作为县级公共图书馆

  ,地方文献得收藏在整个馆藏中占有相当重要得地位,就是本县地方文献得搜集与利用中心。因此XXX图书馆建设《XXX地方文献数据库》势在必行。

  考虑到XXX图书馆现有人力,建议先做目录、页码等文献整理工作,先将整理过程中发现得珍贵文献孤本善本进行扫描入库提供读者使用,再分期将馆藏所有符合这三个库得文献扫描入库,最后把符合这三个数据文献得民间收集收购与制作副本作为长期得工作坚持下去,逐渐将这三个库做成XXX独一无二得XXX图书馆地方文献特色数据库;由于《XXX水果库》、《XXX某某山佛教文化旅游数据库》、《XXX地方文献数据库》这三个库文献丰富,对研究XXX地方文化价值较高,可以考虑整理出书,所以数字化要求较高,XXX图书馆可以跟合作单位云南师范大学图书馆合作由其提供30TB容量得存储空间。试用便宜得SATA硬盘在本地存放扫描得原件、加水印得处理件、便于阅读得PDF文件、上网得PDF文件与基本古籍库中得全文。

  第四章

  工程实施及售后服务

  一、项目实施组织

  良好得项目管理就是项目成败得关键,集成项目实施组织更需要从多方面综合考虑。项目质量保证人员隶属于专门得质量与项目管理部,独立于项目组;质量保证人员负责将公司得质量要求传达给项目组得每个分包与成员;编制项目质量保证计划,并按计划审查项目过程与工作产品;编制项目《质量保证报告》定期反馈项目执行过程中得问题给项目经理、事业部领导、分包管理人员及用户;参加项目得内部及三方例会,做到及时了解客户对项目得反馈。

  二、工程执行流程图

  三、培训计划

  四、售后服务

  考虑到XXX图书馆游客参观量大与图书馆无专业数字化人员配置得情况,本方案实施前期需要配置专人坐班图书馆,负责图书馆得数字化设备得应用与管理。

  项目领导小组CIO顾问专家组监理建设小组信息系统用户规划、设计人员运行维护人员资源管理人员总集成商项目经理项目经理以项目管理为导向子系统承包商子系统承包商

篇四:单位图书室建设方案

  

  企业图书阅览室设计方案

  一、目的更好的规范公司杂志、报刊、内部购书的管理,最大限度的为员工提供良好的休闲娱乐场地,突出公司的企业文化,打造浓郁的文化氛围。

  二、地点

  公寓楼两间房间,房间大小为15平/间。

  三、物品配置

  名称

  图书

  图书书架

  报纸夹

  杂志架

  办公桌

  办公椅

  阅览桌

  阅览椅

  读条码机

  借阅卡

  电脑

  借阅登记表

  规格

  2000*950*450mm405*690*880mm120*75*20mm

  2000*1000*76数量

  300册

  10组

  1台

  1台

  1张

  1张

  4张

  12把

  1台

  1台

  单价

  6002602060备注

  四、形式

  1、图书室

  1.1根据公司提供的房间大小,图书室内建议放置4组书架,分别靠墙放置。另放1.2图书室内的图书分为公司内部资料、管理类图书、励志类图书、技术类图书、四大部分,分类别放置。

  1.3图书室内图书分别贴好条形码,并存入图书管理系统,便于借阅。

  1.4图书室内所有图书登记造册,并且每月新增,如无严重破损,不得报废。

  1.5所有报纸用报纸夹放置,每日报纸存放五天;所有杂志放置于杂志架内,除破损可报废,每期杂志视情况和内容,可存放三至四个月或者更长时间。

  2、阅览室

  2.1阅览室内放置办公桌一张、办公椅一张、电脑一台、阅览桌四张、阅览椅12把。杂志架一台、报纸夹1台。

  2.2阅览室开放时间为每日8:30—17:30。

  2.3阅览室所有报刊杂志仅限在开放时间于阅览室内阅读,不予外借。

  2.4阅览室阅读图书仅凭公司员工办理借阅卡人员借阅。

  3、图书借阅卡办理

  3.1所有公司员工均可申请办理;

  3.2公司员工办理图书阅览卡时,收取人民币20元作为图书借阅押金,每张图书借阅卡每次限借图书1本,每月每个员工最多可借阅图书3本。凡归还时所借阅图书未损坏即可,请假离职时需将所借图书全部归还,并由图书管理员签名或盖章后退还借阅押金20元,中途退卡者同上。逾期可续借,最多续借两次,逾期未归还并未登记续借者,每天收取5角钱的逾期费

  用。

  4、图书杂志的购买

  4.1图书杂志以部门、分公司需求购买.4.2报纸杂志每年订阅一次。

  4.3图书购买时间为每两个季度一次,各部门、分公司可以依据核定的费用标准进行购买,图书购买后,交至图书管理员处,经图书管理员登记造册后财务方可报销费用。

  4.4阅览室成立后,可将公司之前现有存书合并集中。

  5、图书保存

  5.1阅览室由专门的图书管理员进行管理。

  5.2阅览室内所有图书、报刊、杂志由图书管理员收签,按收到日期登记,按照编号造册。存书登记表一式三份,人力资源部备案一份,阅览室一份,图书管理员一份。其中报纸在办公室存放3天后、部门专业书籍在满1个月后由各部门、分公司转至图书管理员保存。

  5.3阅览室内要做好6s工作。室内电源或其他设备有异常情况时需呈报上级主管并申请维修。

  5.4图书有破损,图书管理员立即进行修补。破损严重,统一存放并上报主管。

  6、图书借阅

  6.1图书室内所有图书按照编号制作图书目录,将目录放置于阅览室内。

  6.2图书借阅范围为所有办理《图书借阅卡》的员工,未办证者一律不得外借。相关部门借阅各专业书籍、杂志需先登记后方可借阅,并且在一个月内归还。

  6.3所有图书归还时,由图书管理员检查有无沾污、缺页、撕损、水浸等损坏,确认保存完好后方可办理图书归还手续,如图书损坏,按照图书定价售于借阅人。

  6.4所有外借图书,如借阅人丢失,按所借图书定价由借阅人赔偿。

  6.5报纸、杂志不得带出阅览室。

  7、阅览室管理

  7.1凡进入阅览室的读者,需为公司在职员工并办理《图书借阅卡》,经图书管理人员验证后,方可进入阅览室进行阅览,包、书夹不得带入。

  7.2阅览室内自觉保持阅览室的整洁、安静,不得在室内吃东西,乱丢纸屑,大声喧哗,不准占座及随意搬动桌椅,不得在阅览室内拨打或接听手机。

  7.3取书时,轻拿轻放,阅览后自觉归架

  7.4阅览室所属报纸、杂志,只限于阅览室阅览,概不外借。

  7.5爱护公物,不得在图书上进行撕剪、勾画、圈点,违者将进行通报并视情节予以处罚。

  7.6禁止在阅览室内任何地点吸烟,严禁带易燃易爆等危险品进入阅览室。

  7.7有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者,以窃书论处,并处书价的10倍罚金,对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者报人力资源部或当地公安部门处理。

  附件1:书刊杂志目录表

  类别

  附件2:书刊借阅登记表:

  序号

  编号

  名称

  借出日期

  借阅人

  部门

  经办人

  退还日期

  书籍状况

  序号

  编号

  名称

  作者

  出版社

  购价

  状况

  备注

  附件3:图书借阅卡

  图书借阅卡

  持卡人:

  编

  号:

  香驰控股有限公司

  1、本卡仅限持卡人专用

  2、遗失补办,请与图书管理员联系

  3、解释权归公司所有

篇五:单位图书室建设方案

  

  职工书屋建设方案三篇

  “职工书屋”建设应坚持贴近基层、贴近实际、贴近职工的原则,建设重点是职工群众特别是农民工工作和居住相对集中的基层企事业单位、城市社区、工业园区、乡(镇)村和重点建设工地,以一线职工为重点服务对象。本站为大家整理的相关的,供大家参考选择。

  职工书屋建设方案1为认真贯彻落实党的十某大精神,推动社会主义文化大发展大繁荣,切实保障职工群众的文化权益,全面提高职工队伍整体素质。根据《安徽省工会“职工书屋”建设实施方案》,结合全市工会的实际情况,全面推进我市工会“职工书屋”建设,现提出如下实施方案。

  一、指导思想:

  实施“职工书屋”建设,必须坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想为指导,以社会主义核心价值体系为根本,以改善一线职工特别是农民工的学习条件为目的,传播先进文化,普及科技知识,引导职工养成“爱读书,读好书”的良好习惯,丰富职工的精神文化生活,保障职工的基本文化权益,努力营造广大职工共建共享和谐社会的良好氛围。

  为推进实现科学发展、共建共享和谐社会、加快安庆崛起进程提供精神动力和文化支持。

  二、建设重点:

  “职工书屋”建设应坚持贴近基层、贴近实际、贴近职工的原则,建设重点是职工群众特别是农民工工作和居住相对集中的基层企事业单位、城市社区、工业园区、乡(镇)村和重点建设工地,以一线职工为重点服务对象。

  三、建设目标:

  从2022年开始,用五年左右时间,在全市范围内由各级工会建设190个“职工书屋”。同时,用三年时间,建设10个“职工书屋”示范点。

  四、基本条件和建设标准:

  1、“职工书屋”应该具备的条件是:(六有)有固定场地、有图书资料、有完善的规章制度、有专(兼)职管理人员。有必备的设施(书架、办公桌椅等)、有图书和阅读标识。其中:藏书量1000册、报刊10种以上,电子音像制品40张以上。对暂不具备条件的地方和单位,可以因地制宜,边建设、边使用、边完善,逐步发展规范。

  2、“职工书屋”示范点必须达到以下建设标准:藏书量3000册、报刊20种以上,电子音像制品80张以上,(六有)有可上网电脑,有固定阅读场地、有图书检索资料、有统一的图书和阅读标识、有1-2名专(兼)职管理员、有完整的规章制度。

  五、建设方法:

  1、“职工书屋”建设要在充分调研、摸清工会系统图书馆(室)情况的基础上,由各地、各单位工会制定“职工书屋”建设规划和实施方案。

  2、“职工书屋”由各地、各单位和部分大企业工会按照分配的建设数(见附件)自行审核确定,并报市总工会备案。“职工书屋”示范点,由市总工会在充分调查各地、各单位图书馆(室)和“职工书屋”建设的基础上确定,并报省总、全总批准,同时组织审核验收。

  3、“职工书屋”和“职工书屋”示范点,由省总工会按照全总规定的格式制作统一标识牌匾。

  4、“职工书屋”示范点的建设支持资金为4万元,由全国总工会、省总工会、市总工会和各地、各单位共同筹集,其中:全总出资2万元、省总出资5000元、市总出资2500元以配送图书、报刊等实物方式援建;其余经费由各地和各单位配套解决,主要解决除房屋以外的基础性设施和相关设备的购置。

  5、“职工书屋”原则上在工会系统现有图书馆(室)中筹建,对尚未达到“职工书屋”建设条件的单位,要尽快按照“职工书屋”建设的“六有”标准进行完善;对只要求建设一个“职工书屋”的单位,必须要在2022年之前建设完毕;对已达到“职工书屋”建设条件的单位,可以向当地上级工会提出申请,要求向“职工书屋”示范点的标准进行发展,其建设资金均由同级工会自筹解决,对要求向“职工书屋”示范点建设标准发展的单位,市总工会将在调查核实的基础上给予一定的实物援建。

  5、积极争取各级党委、政府对“职工书屋”建设的重视和支持,将其纳入

  当地公共文化服务体系建设范围。争取协调基层单位将职工教育培训经费等资金投入到“职工书屋”建设。鼓励企业捐助“职工书屋”,有条件的地方可以开展企业与“职工书屋”结队援建工作以及捐书助读活动。

  6、对管理规范、覆盖面广、服务较好、并具备一定经营条件的“职工书屋”和“职工书屋”示范点,鼓励在工商行政管理部门登记注册为独立法人实体,资产所有权为基层工会或上级工会,由新闻出版部门授予出版物经营许可证,开展出版物经营业务,其经营收入,须按比例用于“职工书屋”建设,扩大“职工书屋”规模,更好地实现服务功能。

  7、各地可以根据当地基层工会建设“职工书屋”的基础情况,按照“职工书屋”的上限标准,培育自己的示范点或给予一定的实物援建。

  六、组织领导:为加强对全市“职工书屋”建设的领导,市总成立全市工会“职工书屋”建设领导小组。名单如下:

  组

  长:

  常务副组长:

  副

  组

  长:

  成

  员:

  办公室主任:祁伟(兼)

  七、工作要求:

  1、提高认识。实施“职工书屋”建设,是全面落实党的十七大精神,不断推进建设社会主义核心价值体系,实施职工素质工程的一项重要举措,是进一步加强职工思想道德建设,深化“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,满足广大职工日益增长的精神文化需求的迫切需要,也是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工,充分履行自己社会职责的重要手段。各级工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要意义,把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务,统一思想,精心策划,群策群力,扎实推进,真正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌,发挥出积极的成效。

  2、明确责任。各级工会要加强对“职工书屋”建设工作的组织领导,落实机构与人员、方法与步骤、目标与责任、进度与质量,确保工作顺利进行。要

  把“职工书屋”建设资金列入工会年度经费预算,统筹兼顾,合理安排。要积极争取各级党政和社会各方面对“职工书屋”建设的重视和支持,拓宽建设资金渠道,落实相关扶持政策。

  3、加强管理。要切实加强对“职工书屋”建设过程中的指导、监督和检查,建立健全相应的考核、激励和约束机制,积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享、图书采购配送、开展流动服务等方式,形成具有工会特色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完善“职工书屋”的各项规章和管理制度,提高管理人员的综合素质和管理服务水平,更加有效地发挥“职工书屋”作用。“职工书屋”建设资金的使用和管理,必须遵循专款专用、公开透明、公平竞争、公正信用的原则,有效防治实施过程中的各种问题,促进其健康有序发展。

  4、广泛宣传。要坚持以人为本,准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新需求,充分发挥“职工书屋”的文化功能、品牌优势和阵地作用,广泛组织开展读书会、读书竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多彩的活动,培养职工读书情趣,提高读书效果,深入推进基层文化建设。要认真总结、广泛宣传“职工书屋”建设的成功经验,积极推动工会现有的图书馆(室)与“职工书屋”之间的资源共享和网络互动,不断扩大“职工书屋”的覆盖和影响力,掀起职工读书的新热潮。

  职工书屋建设方案2为认真贯彻落实福田区工会第五次代表大会精神,加强工会教育服务平台建设,进一步提高全区广大职工的整体素质,丰富基层职工群众的精神文化生活,区总工会将在全区继续开展“职工书屋”、“职工书吧”建设工作,并制定了2022年“职工书屋”、“职工书吧”建设实施方案,具体如下:

  一、建设对象

  “职工书屋”、“职工书吧”主要在职工相对集中的基层企业和社区、园区、楼宇建立。

  二、建设要求

  (一)职工书屋

  1.在职工较多的基层企业和社区、园区、楼宇建立;2.企业运行正常并同意建设;3.社区、园区、楼宇已建工联会,企业已建工会并且工会与企业建立集体协商机制的,能按时足额交纳会费;4.有封闭固定的室内场所(15㎡以上);5.同意配备若干名工作人员兼职进行日常管理。

  (二)职工书吧

  1.在职工较多的基层企业和社区、园区、楼宇建立;2.企业运行正常并同意筹建;3.在企业(班组、科室、车间、茶水间、工地等场所)和社区、园区、楼宇中具备摆放书架(柜)、桌椅的条件;4.同意配备若干名工作人员兼职进行日常管理。

  三、建设形式

  为更好的服务职工,贴近职工实际需求,2022年区总工会将与区文体中心合作建设“职工书屋”、“职工书吧”。经区总工会与区图书馆协商,在区图书馆的大力支持下,将采取“流动书架”和“图书服务点”两种形式,让企业工会和工联会根据自身条件和需求选取其中一种形式进行“职工书屋”、“职工书吧”建设,具体如下:

  (一)流动书架

  “流动书架”可在企业工会或工联会的“职工书屋”、“职工书吧”设立。建设形式为街道图书馆与企业工会或工联会建立集体借阅服务关系,由街道总工会、街道图书馆、企业工会或工联会签订三方协议(附件2),在企业工会或工联会的“职工书屋”、“职工书吧”设立“流动书架”。

  签订协议后,街道图书馆负责为企业工会或工联会办理《集体外借证》(每个外借证最多可外借图书500册,每个“职工书屋”最多可办理两个外借证,每个“职工书吧”可办理一个外借证)。企业工会或工联会负责图书文献的借阅、保管、合理使用及按期归还,如有遗失和损坏,需按相关规定进行赔偿。各街道总工会为辖区内企业工会或工联会集体借阅监管担保单位,有监督管理

  的义务和权利。

  协议具体内容参见附件2。

  (二)图书服务点

  “图书服务点”可结合企业工会或工联会的“职工书屋”建设(因“图书服务点”的特殊性,较适合在园区工联会建设)。建设形式为福田区图书馆与企业工会或工联会建立合作关系,由街道总工会、福田区图书馆、企业工会或工联会签订三方协议(附件3),在企业工会或工联会的“职工书屋”设立“图书服务点”并面向社会开放。

  签订协议后,福田区图书馆负责为“图书服务点”进行图书配送,无偿为“图书服务点”提供图书借阅管理软件系统、读者证等业务用品及其它文献资源服务项目,并负责对“图书服务点”管理人员进行业务培训、指导。企业工会或工联会应按要求,提供专用场地、配置专职管理人员2人或2人以上,须确保“图书服务点”每周开放36小时以上,做好下拨书刊、设备的财产登记,如有遗失和损坏,需按相关规定进行赔偿。街道总工会为企业工会或工联会监管担保单位,有监督管理的义务和权利。

  协议具体内容参见附件3。

  四、验收标准

  (一)职工书屋

  1.基本标准:

  (1)有封闭固定的室内场所(15㎡以上);(2)有专职或兼职的图书管理员进行日常管理;(3)有图书管理制度(包括职工书屋管理制度、图书管理制度、图书管理员责任制度、借阅制度、开放时间等);(4)有书架(柜)、桌椅、饮水机等基本设施;(5)配备上网电脑,对图书借阅进行登记管理。

  2.“流动书架”还需达到以下标准:

  (1)“流动书架”需要封闭管理,以便妥善管理图书,确保图书安全;(2)必须有专职或兼职的图书管理员负责图书的借阅、归还并妥善保管;

  (3)必须符合福田区图书馆相关要求。

  3.“图书服务点”还需达到以下标准:

  (1)必须有2名或以上专职图书管理员进行日常管理;(2)必须符合区图书馆相关要求(包括场地条件、基本设备和其他要求);(3)必须确保“图书服务点”每周对外开放36小时以上。

  (二)职工书吧:

  1.在企业内部有摆放书架(柜)、桌椅的场地,并且“流动书架”需要封闭管理,以便妥善管理图书,确保图书安全;2.有专职或兼职的图书管理员进行日常管理;3.有图书管理制度(包括职工书吧管理制度、图书管理制度、图书管理员责任制度、借阅制度、开放时间等);4.有书架(柜)、桌椅、饮水机等基本设施;5.配备上网电脑(如不方便摆放,可使用笔记本电脑),对图书借阅进行登记管理;6.必须有专职或兼职的图书管理员负责图书的借阅、归还并妥善保管;7.必须符合福田区图书馆相关要求。

  五、建设方法

  1.根据前期调研的基础,对各街道总工会推荐的拟建“职工书屋”、“职工书吧”的企业进行建设(详见附件1)。

  2.各街道总工会根据“职工书屋”、“职工书吧”建设名单,在充分调研、摸清企业实际情况的基础上,制定相应的“职工书屋”、“职工书吧”建设规划和实施方案。

  3.以“流动书架”形式建设的,建设支持经费为“职工书屋”5.5万元(其中建设费用5万元,图书管理、借阅、归还产生的费用共5000元),“职工书吧”3.5万元(其中建设费用3万元,图书管理、借阅、归还产生的费用共5000元),由各街道总工会将支持经费发放给企业工会、工联会,在工会经费预算项目经费中列支,经费不足部分由企业工会或工联会自行解决;

  以“图书服务点”形式建设的,企业工会或工联会可向上级街道总工会提

  出申请,街道总工会实地考察后向区总工会汇报相关情况,由区总工会和区图书馆共同指导企业工会或工联会进行建设。街道总工会请示区总工会后,可根据实际建设情况给予企业工会或工联会适当经费补贴,在工会经费预算项目经费中列支。

  4.“职工书屋”、“职工书吧”由各街道总工会按照区总工会规定的格式制作统一标识牌匾(附件7)。

  5.“职工书屋”、“职工书吧”由企业工会根据企业实际情况自行建设(包括书架(柜)、桌椅、电脑、报刊、其他设施的采购等)。

  6.由区总工会牵头,街道总工会、区图书馆(街道图书馆)、企业工会或工联会签订三方协议,在企业工会或工联会的“职工书屋”、“职工书吧”设立“流动书架”或建设“图书服务点”。“流动书架”的图书由企业工会或工联会在办理《集体外借证》后自行在街道图书馆及下属社区图书馆借出,“图书服务点”的图书由区图书馆统一配送。

  7.“职工书屋”、“职工书吧”建设完成后要充分发挥阵地作用,广泛组织开展相关的读书活动。同时企业工会、工联会需将建设情况(包括相关活动及具体经费使用情况)书面报告给上级工会并提交《“职工书屋”、“职工书吧”验收申报表》(附件5),由各街道总工会根据《“职工书屋”、“职工书吧”建设验收评分表》(附件6)进行验收。

  8.验收合格的“职工书屋”、“职工书吧”,由各街道总工会按照标准(以“流动书架”形式建设的“职工书屋”支持经费为5.5万元,“职工书吧”支持经费为3.5万元;以“图书服务点”形式建设的“职工书屋”,街道总工会根据实际建设情况给予企业工会或工联会适当经费补贴)对企业工会、工联会发放建设支持经费,该经费必须用于“职工书屋”、“职工书吧”的建设(如有剩余经费,可用于相关读书活动的经费开支),不得用于发放职工福利或挪作他用。

  9.以“流动书架”形式建设的“职工书屋”、“职工书吧”,今后每年给予每家“职工书屋”、“职工书吧”支持经费5000元,主要用于图书管理、借阅、归还产生的费用。由各街道总工会将支持经费发放给企业工会、工联会,在工会经费预算项目经费中列支。

  六、建设步骤

  “职工书屋”、“职工书吧”建设工作分四个阶段进行,于2022年11月底前全面完成。

  (一)第一阶段:准备阶段(3月底前完成)

  制定2022年“职工书屋”、“职工书吧”建设实施办法,各街道总工会将“职工书屋”、“职工书吧”拟建名单上报区总工会,区总工会审核后确定年度建设计划。3月底前下达福田区“职工书屋”、“职工书吧”年度建设任务,协调指导全区“职工书屋”、“职工书吧”建设工作。

  (二)第二阶段:建设阶段(7月底前完成)

  各街道总工会根据年度建设任务,制定年度建设计划,按照“职工书屋”、“职工书吧”建设标准,于7月底前完成“职工书屋”、“职工书吧”建设并向职工开放。

  (三)第三阶段:申报验收阶段(9月底前完成)

  “职工书屋”、“职工书吧”建设单位于8月15日前填好《“职工书屋”、“职工书吧”验收申报表》(附件5),并向上级工会申请验收。8月底前,各街道总工会完成对辖区所建“职工书屋”、“职工书吧”的实地检查、验收,对不符合要求的“职工书屋”、“职工书吧”要及时提出整改意见,并督促整改,于9月底前完成各单位申报材料的收集整理,填写验收意见,上报《“职工书屋”、“职工书吧”建设验收评分表》(附件6)。

  验收采取百分制,对照《“职工书屋”、“职工书吧”建设验收评分表》逐项打分,高于90分(含90分)为合格,低于90分为不合格。

  (四)第四阶段:检查阶段(11月底前完成)

  按照《福田区2022年“职工书屋”、“职工书吧”建设实施方案》要求,区总工会将在第四季度对新建的“职工书屋”、“职工书吧”分批进行检查,并于11月底前全面完成检查工作。

  七、工作要求

  1.提高认识。实施“职工书屋”、“职工书吧”建设,是实施职工素质工程的一项重要举措,是满足广大职工日益增长的精神文化需求的迫切需要,也

  是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工,充分履行自己社会职责的重要手段。各街道总工会必须充分认识“职工书屋”、“职工书吧”建设工作的重要意义,把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务,统一思想,精心策划,群策群力,扎实推进,真正把“职工书屋”、“职工书吧”打造成职工的文化品牌,发挥出积极的成效。

  2.明确责任。各街道总工会要加强对“职工书屋”、“职工书吧”建设工作的组织领导,落实机构与人员、方法与步骤、目标与责任、进度与质量,确保工作顺利进行。

  3.加强管理。要切实加强对“职工书屋”、“职工书吧”建设过程中的指导、监督和检查,建立健全相应的考核、激励和约束机制,积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享、开展流动服务等方式,形成具有工会特色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完善“职工书屋”、“职工书吧”的各项规章和管理制度,提高管理人员的综合素质和管理服务水平,更加有效地发挥“职工书屋”、“职工书吧”作用。“职工书屋”、“职工书吧”建设资金的使用和管理,必须遵循专款专用、公开透明的原则,有效防治实施过程中的各种问题,促进其健康有序发展。

  4.广泛宣传。要坚持以人为本,准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新需求,充分发挥“职工书屋”、“职工书吧”的文化功能、品牌优势和阵地作用,广泛组织开展读书会、读书竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多彩的活动,培养职工读书情趣,提高读书效果,深入推进基层文化建设。要认真总结、广泛宣传“职工书屋”、“职工书吧”建设的成功经验,积极推动工会现有的“职工书屋”、“职工书吧”之间的资源共享和网络互动,不断扩大“职工书屋”、“职工书吧”的覆盖和影响力,掀起职工读书的新热潮。

  职工书屋建设方案3为认真贯彻落实党的十八大精神,紧密结合群众路线教育实践活动,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众原则,以人为本,营造积极向上、文明健康的校园精神文化生活氛围,充分发挥“职工书屋“阵地作用,切实保障教职工的文化权益,全面提高教师队伍整体素质。根据《湖北省工会“职工书屋”建设实施方案》,结合我校工会的实际情况,全面推进我校“职工书屋”建设,现提出如下实施方案。

  一、指导思想:

  实施“职工书屋”建设,必须坚持紧密结合群众路线教育实践活动科学发展观等重大战略思想为指导,以社会主义核心价值体系为根本,以改善教职工的学习条件为目的,传播先进文化,普及科技知识,引导职工养成“爱读书,读好书”的良好习惯,丰富教职工的精神文化生活,保障教职工的基本文化权益,努力营造广大教师共建共享和谐社会的良好氛围。

  二、组织领导:为加强对学校“职工书屋”建设的领导,成立“职工书屋”建设领导小组。

  名单如下:

  组

  长:

  工会主席:

  副组长

  :

  成

  员

  :

  三、工作要求:

  1、提高认识。实施“职工书屋”建设,是全面落实党的十八大精神,不断推进建设社会主义核心价值体系,实施职工素质工程的一项重要举措,是进一步加强职工思想道德建设,深化“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,满足广大职工日益增长的精神文化需求的迫切需要,也是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工,充分履行自己社会职责的重要手段。各级工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要意义,把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务,统一思想,精心策划,群策群力,扎实推进,真正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌,发挥出积极的成效。

  2、明确责任。各级工会要加强对“职工书屋”建设工作的组织领导,落实机构与人员、方法与步骤、目标与责任、进度与质量,确保工作顺利进行。要把“职工书屋”建设资金列入工会年度经费预算,统筹兼顾,合理安排。要积

  极争取各级党政和社会各方面对“职工书屋”建设的重视和支持,拓宽建设资金渠道,落实相关扶持政策。

  3、加强管理。要切实加强对“职工书屋”建设过程中的指导、监督和检查,建立健全相应的考核、激励和约束机制,积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享、图书采购配送、开展流动服务等方式,形成具有工会特色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完善“职工书屋”的各项规章和管理制度,提高管理人员的综合素质和管理服务水平,更加有效地发挥“职工书屋”作用。“职工书屋”建设资金的使用和管理,必须遵循专款专用、公开透明、公平竞争、公正信用的原则,有效防治实施过程中的各种问题,促进其健康有序发展。

  4、广泛宣传。要坚持以人为本,准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新需求,充分发挥“职工书屋”的文化功能、品牌优势和阵地作用,广泛组织开展读书会、读书竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多彩的活动,培养职工读书情趣,提高读书效果,深入推进基层文化建设。要认真总结、广泛宣传“职工书屋”建设的成功经验,积极推动工会现有的图书馆(室)与“职工书屋”之间的资源共享和网络互动,不断扩大“职工书屋”的覆盖和影响力,掀起职工读书的新热潮。

篇六:单位图书室建设方案

  

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  XXX图书馆盲人/信息无障碍阅览室建设方案

  瑞杰珑

  从视界,到世界!V1.0a

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  目

  录

  视障阅览室............................................................................................3视障阅览室的服务..............................................................................6阅览室的建筑布局与家具.................................................................设备与器具介绍...................................................................................方案设备配置清单............................................................................14报价说明..............................................................................................14公司简介..............................................................................................14www.rejointech.com.cn

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  视障阅览室

  视障阅览室又称为:信息无障碍阅览室、无障碍阅览室、低视力阅览室、盲人阅览室等。目前中国有1340万视力残疾人,视力是人们心灵之窗。人是通过见到的事物产生直觉的爱和恨,产生联想和思维的,对于人类来讲,拥有视觉的喜悦是一种与生俱来的本能,是生存所不可缺少的喜悦。如果丧失了视觉能力,他们多么希望社会向他们伸出援助之手,帮助他们排除视觉障碍,为社会,为自己创造光明的人生之路。公共图书馆有责任和义务为视障读者创造必要的阅读条件,提供比明眼人更周到的服务,使视障读者能够接受更多更好的教育,以适应社会,并能与明眼人一样参与社会的公平竟争,取得成功。

  图书馆是精神文明教育的基地,是信息集散枢纽,是终身教育的场所。图书馆丰富的馆藏,多样化的信息服务手段完全应该帮助视障读者学习文化知识和生活技能,丰富文化娱乐活动,提高自身的素质和境界。我们发展图书馆事业,也必须把为残疾读者服务,为视障读者服务工作做好。

  视障阅览室的建立,也体现了一个国家的文明程度,体现了对视障残疾这一困难群体的人文关怀。使他们也能尽情享用人类文明成果,满足他们对文化知识的需求,为他们创造接受教育、丰富文化生活的条件,提高参与社会生活、全面融入社会的能力。

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  图书馆模版1图书馆模版1图书馆模版2www.rejointech.com.cn

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  浙

  图书馆模版3www.rejointech.com.cn

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  视障阅览室的服务

  视障主要包括全盲(无光感)、低视力(光感不强)二大类人,而盲人又有先天失明和后天失明类型,因此不同的特点会有不同的侧重:

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  先天失明的盲人通过早期盲校的学习可以很好地使用盲文书籍,而后天失明的盲人,尤其是年龄较大者,可能不一定会使用盲文,更需要借助有声读物。

  z

  低视力的人群通过放大助视设备,阅览图书期刊有较大需求。

  z

  能够用计算机上互联网获取新鲜的网络信息这对任何视障人士都有无比的透惑

  和吸引。

  因此,视障阅览室的服务和定位应着眼于广大读者群体、扩展服务资源、充分发挥设施的作用、扩大社会效益来考虑,建立以服务全体视障人士、提供多方位的服务的视障阅览室。

  盲人朋友使用瑞杰珑一键式智能阅读器

  低视力朋友使用瑞杰珑电子助视器

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  阅览室的建筑布局与家具

  由于视障读者的特殊性,视障人阅览室应建在通行便利、进出方便、比较安静的地点,一般位置安排在一层,铺设有盲道。视障人阅览室面积可根据读者数、藏书、设施等具体情况而定,同时要考虑在方便或有明显指引的地方为视障读者设立洗手间。

  视障人阅览室应尽量采用木制家具及书架,阅览桌以圆形或椭圆形为好,其它家具也要尽量避免使用棱角,颜色有可能以浅蓝色或蓝为主。

  视障阅览室布局范例

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  设备与器具介绍

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  瑞杰珑一键式智能阅读器

  可以将局面文字直接转换成语音,适合于盲人“听”读。该系统可以对扫描的文字进行识别,将识别结果存入编辑器中再读出声来。操作十分简便,每一步骤都有语音提示,盲人朋友稍加学习就能撑握使用方法,无须别人的帮助就能独立进行操作。先将待读文稿放在扫描器上,击一热键,此后即扫描仪获取图像信息,并自动版面分析和汉字识别,将识别结果调入编辑器中,就能从头到尾读出文稿内容,也可随时停止或继续。多页文本还可连续扫描,一次存盘,以后再调出听读。有了这个系统,盲人就可以像明眼人一样地“读书”了!

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  瑞杰珑手持式电子助视器

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  电子助视器是一种电子视力辅助装置,是将阅读文件,图片,观察的物品等透过摄影镜头,将影像传送到屏幕上供使用者浏览。使用都可依照个人的视力程度,调整屏幕上投影的大小,对比度,明暗度等。可外接显示器,可保存屏幕,自选倍数放大尺寸和字型显示方式的视频助视器。使用者可调整屏幕阅读角度,屏幕最大旋转角度。可选全彩,黑白,高对比的正片及负片,两种不同对比颜色显示等多种阅读模式。

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  瑞杰珑远近两用式电子助视器

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  远近两用智能电子助视器是一种中型电子视力辅助装置,它能将阅读文件,图片,观察的物品等透过摄影镜头,将影像传送到屏幕上供使用者浏览。远近两用式电子助视器与台式和便携式电子助视器最大的不同,在于其镜头可以远近两用,既可用于看文字图片,又可用于看远处的景物如黑板。同时兼有电子助视器的其他功能,如调节屏幕上投影的大小,对比度,明暗度,可保存屏幕,自选倍数放大尺寸和字型显示方式。需外接显示器使用。适用于有兼顾学习、办公两种需求的视障人士。

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  台式电子助视器

  台式电子助视器是一种大型电子视力辅助装置,它能将文件,图片,观察的物品等透过摄影镜头,将影像传送到电脑或者电视屏幕上供使用者浏览。使用都可依照个人的视力程度,调整屏幕上投影的大小,对比度,明暗度,甚至显像的色彩。一般自带显示器,自选倍数

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  放大尺寸和字型显示方式的视频助视器。使用者可调整屏幕阅读角度,屏幕最大旋转角度。可选全彩,黑白,高对比的正片及负片,两种不同对比颜色显示等多种阅读模式。更有可移动的阅读板,使用更加方便。

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  盲人电脑盲人电脑是通过各种辅助功能使盲人及视障人士在操作电脑时可以充分发挥听觉,触觉和语音这三者的特长,来弥补视力上的缺陷。

  这样,无论是先天失明不认识汉字的盲人,还是后天失明对盲人不太熟悉的盲人,都可以利用这些设备来操作电脑。使低视力者和盲人可以阅读图书,电子图书,上网,编辑打字,借用现代信息技术,使他们更直接地实现与社会的正常交流。

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  盲文点显示器盲文点显示器,简称“点显器”。是一种具有点字方便,可通过接口供电,有多个控制键和游标控制按键,能支持国内多种读展软件的一种盲文点显器。它能够将机器中的码以盲文点字的方式凸显在解摸屏幕上。作为盲文显示的终端设

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  备,它提供的让人操作电脑除语音以外的又一个途径。供盲人摸读的机器就是盲文点显示器,也叫作”盲文触感屏”,将这样的盲文触感屏和电脑连接上,就可以随意摸读任何电脑里的文本。

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  盲文刻印机盲文刻印机连接在计算机上,能将计算机输出的文字以盲文方式输出。通过盲文凸点打印高度的不同,制做出能够通过触觉感知的3维立体图画面,其印刷速度快,刻印盲文时噪音小,能双面嵌套打印,节省纸张,信息量大,操作简便,双面打印同时完成。使用可托送的盲文打印纸,普通打印纸,标签纸或塑料打印材料。按钮和菜单具用语音发声功能,语言可选择。

  z

  盲文复印机盲文复印机通过简单的操作过程制作出色的触觉图。无论是图形,符号,地图或者任何写在热敏纸上的内容通过复印机都可以变成触感图。复印机自动识别有色彩的部位,通过热敏膨胀原理使其膨胀,制作出触觉效果。方便视障学生藉由触摸方式感受字形及图形,增加学习能力,可快速的制作且花费较低。

  方位和变动性的训练时常需要的路径、城市地图、公車路径等,都能简单快速的制成可触摸的图。

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  z

  听书机读书机主要功能是通过电脑传输网络、光盘中的歌曲、文字等资料至本机中,随时随地欣赏音乐、视听同步朗读、阅读文章。同时还具有报时、录音、自动语音播报、设置书签、自动翻页、页码显示、自动关机、快翻、U盘等多项功能。

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  光学助视器

  目前有多种光学助视器可以对视障人士进行辅助。主要包括:用于近距离观看用的特制低视力眼镜、手持式放大镜、各种类型的放大镜等;用于远距离观察用的单筒双筒望远镜等。这些光学助视器在一定程度上对视障人士的阅读、写作等活动起到帮助。但随着时代发展,光学助视器由于其本身科技含量的限制,已经慢慢的跟不上时代的发展和视障人士的需求,但因其相对低廉的价格,还是能够受到一些视障人士的欢迎。

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  方案设备配置清单

  报价说明

  公司简介

  杭州瑞弗科技有限公司是中国最早和最领先的视力障碍辅助器具和设备供应商。公司坐落于浙江大学国家大学科技园园区,是集科研、开发、生产、销售为一体的高新技术企业。公司具有国内视力障碍辅助器具最齐全的产品供应线,致力于视力障碍辅助器具的一站式服务和经营。从视力验配、方案设计到产品提供,售后服务已经形成了一条龙服务体系。主要的产品和服务有:电子助视器系列、智能盲用阅读器系列、光学助视器系列、低视力验配、各级客户的方案设计(低视力康复中心、无障碍阅览室、盲校教室等)等。公司主打产品瑞杰珑?系列电子助视器是国内第一个并且连年保持销量第一的电子助视器品牌。广泛应用于各级残联系统的康复工程建设及全国特殊教育系统,销售网络覆盖全国,列入各级政府采购配发目录。电子助视器系列产品均通过美国联邦通信委员会FCC、欧盟CE、Rosh等国际认证,远销欧美等六十多个国家和地区。生产体系符合ISO9001质量体系认证和ISO14001环境认证。公司产品瑞杰珑?一键式智能盲用阅读器,是国内第一款视力障碍人群使用的高科技阅读辅具,也是全球第一款中文阅读设备。自三年前开始投入市场,至今一直保持国内技术及销售龙头垄断地位,客户遍及残联、各级特殊教育学校、福利机构、图书馆等,深受客户好评。

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  14杭州瑞弗科技有限公司

  公司拥有由多位各前沿学科博士、硕士及资深工程师组成的强大研发团队,主要致力于视力障碍高科技辅助器具产品的研发、生产、制造和系统方案设计,在视障辅具领域研发实力居国内第一,国际排名前五。公司成立至今,研发新产品二十余种,拥有全部知识产权及十几项专利。公司和政府机构、科研院校、上下游厂商以及媒体有着广泛而深入的合作关系,并凭借强大的研发实力参与国家级大型科研项目和辅具产品国家标准的制定。公司为国际辅助器具行业联盟ATIA会员单位。瑞弗科技坚守“创新”理念,以使视力障碍人群的生活更加丰富精彩为愿景,用真诚和不断地努力,同合作伙伴一起,为辅具技术向更高的目标,更恢弘的市场前景,奋进!

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  瑞弗的愿景:

  全世界的每一位障碍人士的需要都能得到满足。z

  瑞弗的使命:

  为全世界的障碍人士提供性价比最高的科技辅具。

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  瑞弗的宗旨:

  以人为本——完全针对障碍人士的需求提供产品;z

  以诚立业——在我们涉及的一切领域倡导恪守诚信的理念

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篇七:单位图书室建设方案

  

  职工书屋建设方案3篇

  职工书屋建设方案1为了引导广大员工牢固树立社会主义核心价值观,激发员工的学习热情,不断提升自主学习能力,以打造“学习型”所站,培育“知识型”员工为目标,使“职工书屋”逐渐成为广大员工的精神“粮仓”,决定从4月—12月在全中心开展读书年活动,现将读书年活动方案通知如下:

  一、指导思想

  以党的十八大六中全会精神和科学发展观为指导,以打造“学习型”所站,培育“知识型”员工为目标,以所站建设年为契机,推进职工书屋建设和使用,发挥“职工书屋”大课堂的作用,鼓励员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,推动所站和谐科学发展。

  二、“职工书屋”建设

  有针对性地持续投入更新。

  各所站每年都应把“职工书屋”建设列入专门的企业文化建设范畴之中予以重点经费支持,保证职工书屋内的各种

  报刊资料都能得到及时更新。同时在每年报刊资料的征订过程中根据部门和岗位差异性进行有针对性的订阅,逐渐建成专业书籍和业余阅读相结合的书屋格局,为建立创新型企业起到助推作用。

  健全书屋制度管理标准。

  为充分发挥职工书屋丰富员工精神文化生活的作用,从规范书屋各项管理制度着手,各单位应将《职工书屋管理制度》和《图书管理员职责》上墙并遵照执行,图书管理人员每天根据员工需求,定时开放,从而使职工书屋做到规范化管理。中心将定期和不定期对所站职工书屋的管理进行考核。

  准确把握员工阅读需求。

  为职工书屋配好书,是职工书屋吸引员工的关键。各单位应对员工在阅读方面的兴趣爱好作专项调研,满足员工对图书阅读实用型、多样性的阅读需求。

  三、读书活动形式

  以培养员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员

  工多读书、真读书、读好书。

  读书计划制定。

  各单位要每半月组织员工一次集中集体读书,形式可以多样化,做好读书记录,并结合个人和工作需要,制订个人每月读书计划,选定自己的阅读书籍,各单位图书管理员要动态记录员工读书进程及读书收获。

  读书感悟心得。

  各单位员工根据自己所列读书书目,阅读每一本书后应有读书感悟和。各单位在中心网站“高速文苑”专栏每月上稿不得少于2篇。

  读书品鉴交流。

  11月举行读书交流会,中心将根据“高速文苑”发表的作品,评选出一定数量的优秀作品进行表彰奖励。

  读书。

  中心将各单位每月在“高速文苑”发表作品数量和获奖数量,作为工会工作绩效考核的重要考评指标。年终将对各

  单位好的经验做法,优秀作品进行整理,汇编成册。

  四、工作要求

  1.提高认识,加强领导。各单位要加强领导,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆上重要日程,坚持常抓不懈。同时,各单位负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大员工读书的楷模。

  2.完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的学习制度,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性,使读书学习逐渐成为工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为全体员工的自觉行为。

  职工书屋建设方案2为认真贯彻落实党的十八大精神,紧密结合群众路线教育实践活动,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众原则,以人为本,营造积极向上、文明健康的校园精神文化生活氛围,充分发挥“职工书屋“阵地作用,切实保障教职工的文化权益,全面提高教师队伍整体素质。根据《湖北省工会“职工书屋”建设实施方案》,结合我校工会的实际情况,全面推

  进我校“职工书屋”建设,现提出如下实施方案。

  一、指导思想:

  实施“职工书屋”建设,必须坚持紧密结合群众路线教育实践活动科学发展观等重大战略思想为指导,以社会主义核心价值体系为根本,以改善教职工的学习条件为目的,传播先进文化,普及科技知识,引导职工养成“爱读书,读好书”的良好习惯,丰富教职工的精神文化生活,保障教职工的基本文化权益,努力营造广大教师共建共享和谐社会的良好氛围。

  二、组织领导:为加强对学校“职工书屋”建设的领导,成立“职工书屋”建设领导小组。

  名单如下:

  组长:黄海花饶小平

  工会主席:汪秀玲

  副组长:高晓燕李小玲夏桂红汪亚梅

  成员:史计生汪红霞邱中华祝博婧

  三、工作要求:

  1、提高认识。实施“职工书屋”建设,是全面落实党的十八大精神,不断推进建设社会主义核心价值体系,实施职工素质工程的一项重要举措,是进一步加强职工思想道德建设,深化“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,满足广大职工日益增长的精神文化需求的迫切需要,也是新时期工会组织职工、引导职工、服务职工、维护职工,充分履行自己社会职责的重要手段。各级工会必须充分认识“职工书屋”建设工作的重要意义,把它作为今后一个时期职工文化建设的一项重要政治任务,统一思想,精心策划,群策群力,扎实推进,真正把“职工书屋”打造成职工的文化品牌,发挥出积极的成效。

  2、明确责任。各级工会要加强对“职工书屋”建设工作的组织领导,落实机构与人员、方法与步骤、目标与责任、进度与质量,确保工作顺利进行。要把“职工书屋”建设资金列入工会年度经费预算,统筹兼顾,合理安排。要积极争取各级党政和社会各方面对“职工书屋”建设的重视和支持,拓宽建设资金渠道,落实相关扶持政策。

  3、加强管理。要切实加强对“职工书屋”建设过程中的指导、监督和检查,建立健全相应的考核、激励和约束机

  制,积极探索会员制、网络化管理、图书资料共享、图书采购配送、开展流动服务等方式,形成具有工会特色、职工喜爱、可持续发展的管理运行模式。要制定、完善“职工书屋”的各项规章和管理制度,提高管理人员的综合素质和管理服务水平,更加有效地发挥“职工书屋”作用。“职工书屋”建设资金的使用和管理,必须遵循专款专用、公开透明、公平竞争、公正信用的原则,有效防治实施过程中的各种问题,促进其健康有序发展。

  4、广泛宣传。要坚持以人为本,准确把握社会文化生活的新特点和职工群众对精神文化的新需求,充分发挥“职工书屋”的文化功能、品牌优势和阵地作用,广泛组织开展读书会、读书竞赛、读书演讲、读书论坛等丰富多彩的.活动,培养职工读书情趣,提高读书效果,深入推进基层文化建设。要认真总结、广泛宣传“职工书屋”建设的成功经验,积极推动工会现有的图书馆与“职工书屋”之间的资源共享和网络互动,不断扩大“职工书屋”的覆盖和影响力,掀起职工读书的新热潮。

  职工书屋建设方案3为丰富职工工余文化生活,提升职业技能,提高综合素质,开阔视野,拓宽员工知识面,为广大职工提供学习和交流平台,营造浓厚的学习氛围,创建学习型企业,根据公司

  实际,特制订本方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据《中华全国总工会关于开展全国工会职工书屋建设的实施意见》总工发[2008]3号文件以提高职工思想道德素质、科学文化素质和技术技能素质为重点,创建学习型企业。

  二、工作目标

  通过创建职工书屋,培养学习型员工,建立学习型组织,营造学习型文化氛围,在公司内部形成“爱读书、多读书、读好书”的文化潮流,把职工书屋打造成内聚人气、外树形象的企业文化新品牌

  三、组织机构

  1、由公司党委联合公司总工会策划和组织,公司办公室协办。

  2、成立职工书屋创建组委会主任:XXX

  成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

  3、组委会下设办公室,负责策划、指导、组织、协调等相关工作。组长:XXX

  成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

  四、书屋地点

  在目前闲置的办公室中选择,根据光线、场地大小、装修状况等环境因素,暂定XXX室为职工书屋地点。

  五、硬件设施建设

  1、目前已有硬件设施

  2、需要购置的:

  图书:目前已有图书XX册。根据市级“职工书屋”建设标准,藏书量要求XXX册,且结合公司目前实际情况,拥有正式员工XXX余人,按照每人两本书计算,职工书屋配备1200本书较适宜。

  报刊架,根据XXX室目前的预计摆设以及公司目前所定

  报刊的情况,暂时预算两个报刊架。

  “职工书屋”铭牌,一个。标准严格按照《中华全国总工会“职工书屋”铭牌制作标准》制作。

  制度牌,根据所指定制度的种类和数量制作。室内横幅、条幅或海报等励志、读书名言警句

  六、书籍来源

  一方面,通过申请政府或党总支投入一点、工会自身投资一点,组织内部员工捐赠活动等图书筹措办法,积极推进“职工书屋”建设;另一方面,通过与镇文化站或区图书馆等具备图书室的单位沟通协商,达成一致,定期循环借一定量书籍至职工书屋;此外,职工书屋的建设,主要书籍来源为公司自主购买。

  通过以上三种图书收集渠道,形成多措并举、多方投入、充分调动各方面力量,整合各类资源,合理推进职工书屋建设的工作格局。

  七、图书、资料分类:

  1、安全、技术、环保、财务、机电设备等专业书籍,占总藏书的40%;

  2、政治、经济、哲学类书籍,占总藏书的20%;

  3、提升个人素养,转变工作态度等励志类书籍,如《人性的弱点》、《责任胜于能力》,占总藏书的10%;

  4、教育子女、医疗卫生、养殖、种树等生活类书籍,占总藏书的10%;

  5、杂志、小说、专刊如《读者》、《青年文摘》、《现代企业文化》等占总藏书的10%;

  6、其他书籍如《人物传记》等占总藏书的10%;

  具体分配比例根据抽样调查问卷的情况以及工作组的讨论结果做调整。

  八、落实工作任务

  组织、策划期:召开职工书屋创建专题会议,加强领导组、工作组以及各部门、单位负责人的重视,明确工作任务;下发调查问卷,针对员工读书需求、兴趣爱好等方面进行抽样问卷调查,了解职工书屋的书籍种类需求;针对职工书屋的创建收集员工合理化建议;

  宣传发动期:一方面,下发职工书屋创建方案以及捐书活动通知,营造良好氛围,并通过捐书活动获得一部分书籍;另一方面,完善职工书屋桌椅、书架等硬件设

  完善职工书屋的书报资料。一方面,联系区文化馆、镇文化站、区图书馆解决一部分图书来源;另一方面,统计所收集到的图书量,针对所缺的书籍种类由公司自主购买;

  建立健全相关规章制度:组织召开专题会议,建立健全职工书屋借阅和管理的各项规章制度,落实职工书屋责任人和管理人员;并策划职工书屋开放仪式;

  举行职工书屋开放仪式,邀请工会、文化局等上级领导莅临公司进行职工书屋的挂牌,公司领导班子成员、各基层党支部书记、工会委员及部分基层干部职工参加;同时,充分利用《柳树沟人》、网站以及各单位会议对职工书屋的开放进行宣传,号召全体职工借阅书籍;

  不定期组织开展读书会、读书演讲、读书知识竞赛等活动考察各单位员工的读书情况。

  九、资金预算

  建设初期计划投入XX万元进行书报资料购买,书报架、装饰壁画、条幅等预算XXX元,总计2.5万元。

  十、工作要求

  1、强化领导,加强重视,各部门、各单位务必将职工书屋的建设情况和宗旨传达到各个层面,并鼓励和号召员工积极参与到职工书屋的建设和读书活动中。

  2、统筹策划,明确分工,注重责任落实。各部门和单位要高度重视“职工书屋”建设工作,统一认识、精心策划、认真组织,整合资源,形成合力。

  3、边建设、边使用,边完善,进一步扩展藏书的渠道,除购买和订阅相关图书外,鼓励广大干部职工捐赠好书、好资料,增加藏书量;同时,根据职工读书需求,逐年增加职工书屋的藏书量。

  4、坚持以人为本,建立和完善各类管理制度以为职工读书提供便利为主,不断规范图书借阅和管理为管理原则

篇八:单位图书室建设方案

  

  案(精选16篇)

  图书馆建设方案(精选16篇)

  2022-11-15发表于四川

  图书馆建设方案(精选16篇)

  图书馆建设方案

  篇1一、活动时间

  20xx年5月24日——6月1日

  二、活动主题

  阅读,请到图书馆

  三、活动内容

  1、“阅读,请到图书馆”服务宣传周推荐书目:图书馆精选50种优秀图书在图书馆二楼社会科学阅览室陆续展出,供读者借阅,以帮助广大读者更加快捷的挑选自己喜欢的、健康向上的图书。

  时间:5月24日——6月1日

  地点:市图书馆二楼社会科学阅览室

  2、举办“特别还书日

  把书送回家”活动:为保护图书馆资源,更大程度上收回读者手中的图书,提高资源利用率,市图书馆在活动期间举办“特别还书日

  把书送回家”活动,凡持有过期图书的读者前来还书,全部免除其滞纳金。

  时间:5月24日——6月1日

  地点:市图书馆二楼综合借阅室

  3、20xx“摄影实践与创作”知识讲座:为提高广大摄影爱好者的摄影理论技能水平,提升创作能力,市图书馆将举办摄影知识讲座,届时邀请专业人士对摄影知识进行详细讲授。欢迎广大摄影爱好者积极参与。

  时间:5月24日上午9:00-11:30地点:市图书馆三楼电子阅览室

  4、针对老年读者、进城务工人员举办电脑基础知识公益讲座:为丰富老年人、进城务工人员的精神文化生活,让老年人掌握更多获取

  信息的渠道,使老年人老有所学、老有所用、老有所乐;鼓励广大进城务工人员朋友多走进图书馆学习知识,用先进的科学技术武装自己。针对老年读者、进城务工人员举办电脑基础知识公益讲座。

  时间:5月30日上午9:00-11:30地点:市图书馆三楼电子阅览室

  5、经典视频展播:为了更好的满足读者朋友中电影和动画爱好者的需求,市图书馆将举办“经典视频”展播活动,届时为读者精心挑选经典视频进行循环展播。

  时间:5月31日、6月1日

  地点:市图书馆三楼电子阅览室

  咨询电话:

  图书馆建设方案

  篇2一、举办读者活动的目的有些人认为组织读者活动的目的是为了更好地开展图书馆的其它服务。这种立场显然忽视了读者活动本身也是图书馆服务内容的一部分,李超平老师在她的博文中有这样一段话,笔者认为是对读者活动比较准确的定位:图书馆服务中,读者活动不是配角,它应该与文献借阅一起构成图书馆服务的主体部分。

  当然,比起单一的借阅服务,不同形式的读者活动,在特定的人群中是有需求的。读者活动与图书馆其它各个服务项目整体性地构成了图书馆的业务活动,读者活动不是辅助性的,而是图书馆主流业务的组成部分。

  二、读者活动的形式与组织

  (一)活动的形式

  读者活动有很多种形式,诸如讲座会展、大型节庆活动、结合时事热点的活动等等,这些活动往往在特定的时期内举行,整个图书馆会投入比较大的精力,由馆部或专门部门来牵头组织,可谓是“宏大叙事”型的读者活动。近年来,在图书馆中悄然兴起了一种小规模,常规化,有固定参加群体的活动――读者沙龙,深受读者喜爱。

  (二)活动的组织

  一部分公共图书馆指定专门部门(如宣传推广部、读者活动部)负责策划并实施读者活动;另一部分则由各业务部门根据自身特点,组织开展常规性读者活动。笔者更加认同后一种组织模式,由服务部门根据自己特定的服务对象来设计活动。由于组织者对服务对象的需求比较了解,设计活动有较深的读者基础,因此这些活动往往具有较强的生命力,像一朵长开不谢的小花,成为图书馆读者服务的重要组成部分。

  三、策划活动的方法与技巧

  (一)要有正确的目标定位

  明确策划一项读者活动希望达到的效果,通过对图书馆实际情况的分析,对目标人群的需求分析,基本确定活动的整体架构。要做到:

  主题清晰、目标明确:单一的读者活动要有明确的主题,一项活动一个主题,主题不宜太分散,要区别于读书节等综合性活动。要明确希望达到何种效果或发展方向,并尽量朝此方向发展。当然随着情况的发展,可以适当调整形式或改变策略。如绍兴图书馆外借部组织开展的以诵读与绍兴相关的诗词为主题的读者活动――诗读绍兴,举办得比较成功,形成了较为固定的读者群体。随着活动的不断深入,又增加了摄影的元素,老年英语沙龙又分支出一个学生英语沙龙,儿童故事会偶尔参插一两场才艺秀等等,但主线不变,而且不能喧宾夺主。

  确定对象、分析需求:要确定活动的参与对象,明确主要参与人群的范围,并分析他们的需求。不同层面的读者适合的活动内容及形式亦有较大的差别。在设计活动时应予以充分考虑。

  (二)活动形式力求创新,增加互动性

  活动形式的创新十分重要,不能千篇一律地举办读者座谈会,举办征文比赛(当然这些活动形式也有合理性)。崭新的形式才能吸引更多层面的读者参与。而且在活动设计时要突出读者这个主体,要增加活动的互动性,从而调动读者的参与热情。

  绍兴图书馆报刊部有很多的铁杆粉丝,是一群退休后的老年读者。他们每天都来读书看报,但因为在阅览室里要保持安静,所以很多都是经常见面的陌生人,天天见面,却少有沟通。其实他们之间有很多的共同点,有类似的生活环境、相近的文化需求。因此策划活动的时

  候我们就想到了要动静结合,每天在报刊部张贴一句英语常用口语,两位英语功底较好的工作人员充当临时老师,为读者解读。定期组织学员们开展交流活动。活动推出后读者的参与热情十分高涨,每天到报刊室后第一件事就是看看今天有什么新的句子,然后认真抄写、默念,向工作人员请教。交流活动的时候这些爷爷奶奶级的人似乎忘记了年龄,有的唱英文歌,有的演小品剧,乐此不疲。随着参加者的不断增加,组织者又邀请了外教老师专门辅导,慢慢地,英语沙龙成了一项常规活动,有了一批固定对象,并不断有新成员加入。除了老年人,越来越多的学生也加入其中,因为参加者的需求不同,学生英语沙龙应运而生,既分流部分读者,又扩大了参加面。

  (三)找准活动核心人物,借力提升

  活动仅凭图书馆工作人员的力量毕竟有限,特别在一些专业领域,工作人员不能很好地把握、引导读者,这就需要从读者中挖掘资源,培养读者中的核心人物,借助他们的能力来提升整个活动的品质。

  如绍兴图书馆的诗读绍兴活动,吸收了许多绍兴朗诵界和越文化研究方面的知名人士参加,其中有电台、电视台的主持人,高校的教授,他们亦有各自的粉丝。每次组织活动时会特别邀请几位嘉宾参加,作为整场活动的核心人物,能较好地控制场面,使活动能开展得较为顺畅,不致冷场。

  再如儿童故事会,点评老师是核心人物,需经过精心挑选并邀请。电台、电视台的主持人、学校的老师等等都是不错的选择。绍兴图书馆的少儿故事会中,该市电台精品少儿节目“小星星乐园”的主持人“月亮姐姐”是活动的固定嘉宾,很多小朋友都是“月亮姐姐”的粉丝,能得到她的点评令孩子们非常向往。于是,参加故事会并展现完美的自我成了孩子们的不二选择,月亮姐姐的加入在原本就火热的活动上面增添了一个助推器。

  (四)注重细节,力求完美

  宣传:酒香尚怕巷子深,更何况是一个新开展的读者活动,适当的宣传是十分重要的。从时间上说,宣传工作可以在活动的前期、进行中以及结束后进行;从形式上可以分为媒体宣传、海报宣传以及搭建

  交流平台。当下比较流行的微信、微博、QQ群等都是非常好的交流平台。志趣相投的读者们可以互相交流,图书馆一旦有活动推出也能立马让读者知道。通过网络,信息传播方式更加迅速、直接。

  时机:结合当下热点,根据读者需求设计活动,往往能达到更好的宣传发动效果,因此活动推出的时机比较重要。如前所述的老年英语沙龙活动策划时正逢世界合唱比赛将在绍兴举办,当时社会上世合赛的宣传氛围十分浓厚,届时会有大量的国际友人来到绍兴,要与外国友人交流口语自然是十分重要的,不少读者产生了练习英语口语的想法,这时推出活动更能事半功倍。

  时间:活动举办的时间要符合主要参与人群的需求,这一点在做读者分析时就应该考虑到,要把活动安排在主要读者能自由支配的时间举行。否则活动内容设计再好,宣传再广泛,但主要读者不能抽出时间来参加,只能是一个空架子。比如儿童故事会我们一般选在双休日(特别是星期天)举行,因为这个时间段家长和小朋友都休息,可以来图书馆参加活动。而且大部分小朋友会在周六安排兴趣班,周日相对空一些。老年英语沙龙则安排在平时进行,因为主要参加者是退休后的老年读者,平时比较有时间,又不影响双休日的家庭聚会。诗读绍兴则基本安排在晚上,因为参加者以中青年上班者为主,晚上的时间比较能自由支配。

  地点:活动地点一般以图书馆为主,考虑到一些活动的特殊性,也可安排在图书馆以外。如诗读绍兴活动,以读者交流互动为主时,曾安排在一个较有情调的小型书店举行;讲解朗读技巧时在图书馆的报告厅举行;面向高校学生举行朗诵比赛时则安排在学校。

  总之,作为公共图书馆主要职能之一的读者活动,既是履行图书馆职责的有效载体,也是加强图书馆与读者联系的重要纽带。读者活动的策划与组织应结合实际,不断摸索,不断提升。

  图书馆建设方案

  篇3为了迎接20xx年“4.23世界读书日”的到来,引导和鼓励同学们走进图书馆,养成多读书、读好书的良好习惯,进一步丰富校园文化生活,建设书香校园,图书馆启动了以“读高雅书,做高尚人”为主

  题的第二届xx科技大学读书节系列活动。具体如下:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“”重要思想为指导,全面落实科学发展观,牢牢把握先进文化的前进方向,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组织和引导全校大学生在读书中学会思考,感悟人生,享受生活,开拓视野,努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。

  二、活动意义

  以科学发展观为指导,通过开展一系列读书活动,着力营造勤奋读书、努力学习、健康向上的校园文化氛围,激励广大读者积极参与全民阅读活动,进一步发挥图书馆教书育人的作用,促进学校良好学风建设;通过活动,开创读者服务工作的新局面,彰显图书馆“读者第一、服务至上”的办馆宗旨;同时,进一步培养大学生良好的阅读习惯,树立“读书成才,报效祖国”的远大理想,共同推动我校科学发展,加快建设特色鲜明的教学研究型大学步伐。

  三、活动主题:

  “读高雅书,做高尚人”

  四、活动口号

  1.保障阅读权利,享受阅读快乐

  2.与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵

  3.让读书成为时尚

  让学习成为习惯

  4.我读书,我充实;我读书,我快乐

  5.让好书走进生活,让阅读成为习惯

  6.倡导全民阅读,共建书香校园

  五、活动时间

  20xx年4月23日——20xx年12月31六、组织单位

  主办单位:图书馆

  协办单位:读书人俱乐部

  七、活动内容及安排

  1、系列活动之一:开幕式暨“世界阅读日”宣传活动

  时间:4月23日(星期五)上午10:00地点:南校区图书馆1楼大厅

  参加对象:图书馆全体馆领导、部主任、读书人俱乐部全体成员、教师代表、部分学生代表。

  主要内容:举行第二届读书节活动开幕式,馆长致开幕辞,教师代表和学生代表讲话,活动开幕。同时,利用电子显示屏滚动播放世界阅读日的宣传资料,利用气球、横幅悬挂阅读活动宣传标语。

  2、系列活动之二:电子资源讲座

  时间:5月-6月

  地点:多媒体教室(具体教室待定)主要内容:(1)中国期刊网使用培训;(2)万方外文资源库利用指南;(3)读秀学术搜索的利用技巧;(4)中国台湾华艺数字资源检索策略3、系列活动之三:新生阅读书目推荐

  时间:9月

  主要内容:根据新生特点,组织图书馆专家编辑《新生阅读推荐书目》,并在图书馆主页上发布,达到辅导新生阅读的目的。

  4、系列活动之四:名师导读——大学生阅读讲坛

  时间:10月

  地点:多媒体教室(具体教室待定)活动内容:邀请校内外1-2名专家学者就读书与做人主题开设讲座,增强学生文化素养,培养高尚情操,拓宽学生知识面,分享阅读体会,介绍阅读方法,赏析优秀作品。

  5、系列活动之五:网上名师讲坛

  时间:11月

  地点:多媒体教室(具体教室待定)活动内容:精选《超星名师讲坛》中优秀学术讲座3-5讲,将一些很有影响力的名家讲座通过多媒体放映的方式展现给同学们,倾听来自各方名家的“声音”,拓宽学生学术视野。

  6、系列活动之六:优秀读者评选暨“勤奋读书、争当阅读之星”

  评选活动

  时间:12月底

  活动内容:以年度为统计周期,根据读者借阅图书册次进行统计,选出借阅量前40名读者(文、理工科各20名)送所在学院审核并征求意见,由图书馆组织评委评审,评选出20名读者(文、理工科各10名)进行奖励。

  7、系列活动之七:典型读者恳谈会、大学生阅读情况问卷调查、网上读书征文活动

  8、系列活动之八:

  总结表彰暨闭幕式

  时间:12月底

  活动内容:对“读书节”活动进行总结,对优秀读者进行表彰与奖励。宣布xx科技大学第二届读书节闭幕。

  图书馆建设方案

  篇4活动背景:

  图书馆是我们学生学习的一个重要场所,每一个学生都应该自觉维护图书馆的各种设备和书籍。如果每个学生都不把图书馆度书籍好好保护,那么图书馆将变成一团糟。为了图书馆的良好氛围,让学生有一个更好的学习氛围,更让学生了解图书馆的各项事务。因此为进一步了解图书馆,让学生去做一些力所能及的是,我们开展了去图书馆做义工活动。

  活动目的:

  通过“去图书馆做义工”活动的开展,让学生进一步深入了解图书馆的各种情况,以便在今后的学习生活中更好的借住图书馆,提高自身知识修养和各方面的能力,更为了其他学生营造更加舒适的校园学习环境。

  活动对象:

  电气Y101班全体学生

  活动时间:

  20xx年12月3日

  举办单位:

  常理工图书馆

  承办单位:

  电气Y101班班委

  活动步骤:

  一前期准备:1.对图书馆方面提出申请

  2.对活动对象进行宣传

  3.找相关人员借好活动服装

  4.联系新闻部人员,进行活动的报导

  二活动流程:1.12月3日下午十二点四十五分在图书馆进行集中

  2.集中后由团委登记,并找到相关老师

  3.一点活动正式开始

  4.一点到三点由老师分配学生各种工作

  5.三点活动结束,统一集中解散

  6.结束后由团委找相关老师盖章签名

  注意事项:

  1.活动前期准备和宣传要到位

  2.活动期间保持好现场秩序

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  图书馆建设方案

  篇5一、活动主题

  美化环境,净化心灵,整理图书,化“凌”为整。

  二、活动宗旨

  支持管理员的工作,同时也为了锻炼义工的实际工作能力,通过活动宣传,引导同学爱护图书,树立把图书放回原位的自觉性。

  三、活动方式

  1、各班委任组长,全班分成七个小组,分别负责周一至周日。

  2、各组长带领下在图书馆打扫、整理图书、整齐图书馆桌椅。

  2、打扫图书馆环境卫生

  四、活动时间

  :20xx年春季学期第七、十一、十九周周一到周末

  每天上午、下午各两个小时(每个同学根据自己实际情况选定时间,选定组)五.活动地点

  贵州财经大学花溪校区图书馆

  六、活动内容

  1、召集班级同学

  2、对图书馆进行打扫

  3、对图书进行纠错排序

  七、活动的可行性:

  图书馆因借书,阅览书籍频繁,书籍易混乱,需人员整理。

  义工成员有足够的时间空闲时间,不会影响到学习时间。

  该活动简单易行,不需特定的技能广大同学都能完成任务。

  八

  、活动人员

  贵州财经大学金融学院20xx级保险班全体同学

  九、活动要求

  由活动负责人王欢进行宣传及提供相关的活动资料,在各组长带领下按要求完成任务。

  九、活动方案

  1.前期准备

  (1).各组长到图书馆了解情况和环境,征求管理人员意见.(2).取得管理人员认可,并开出本次活动许可证明.(3).确定活动内容,设计方案

  (4).做完义工后,由管理员对工作质量进行评估和检查

  2.活动内容

  (1).由组长带队前往,交代活动细节.(2).听从管理人员安排,由管理人员决定分配.十、可能出现的突发情况及应对措施

  1.可能有些同学临时有事,不能全去。

  措施:按照具体情况由组长负责安排临时有事的同学插换到下一组,保证每个同学顺利完成任务。

  2.图书馆突然需要大量的义工。

  措施:管理员通知负责人,由负责人再临时调派人员。

  注意事项

  1.要求同学态度端正,有耐心。

  2.活动期间不可自行闲逛。

  3.按时按量完成交代任务。

  4.发扬雷锋精神做到尽善尽美,弘扬时代精神体现当代大学生形象,只求付出不求回报。

  图书馆建设方案

  篇6一、活动背景

  在“3·5学雷锋日”和“深圳义工节”到来之际,为增进辖区邻里间的互动,促进有爱心人士加入到社区义工队伍中来,发扬“身在社区

  服务社区”的理念,在助人的过程中提升自我,最终实现“助人自助”的目标。

  根据社区现有的资源和居民的需求,新华社区服务中心将在后期开展“四点半课堂”,招募义工帮助孩子进行课业辅导。此次活动主要是为了筹集学习工具,“集萤火之光”,将居民家里闲置的图书捐赠出来,实现资源共享!二、理论支撑

  1.社会支持理论:

  根据鲍尔拜的社会支持理论,一组由个人接触所构成的关系网,透过这些关系网个人得以维持其认同,并获得情绪支持、物质援助、服务、讯息、新的社会接触等。社区就是一个大的关系网,社区居民在这个关系网内要相互依赖,获得共同发展。

  2.场地论

  黎温以完形心理学的理念为基础,发表场地论(fieldtheory),此理论是用来解释人的行為与周围环境之间的交互关係。黎温认为人类的行为表现是由整体环境中的各种可意识到的因素所决定,包括飢饿感、过往事件、某个情境或者是某个人等,凡是所有在环境可意识到的因素,都会与个体產生交互作用,进而影响个体的行為表现。

  根据场地论,社区的环境改善了,社区居民就会自然的形成一种“助人自助”的意识。因此,社区服务中心应当根据社区的现实条件建设一种和谐互助的氛围。

  三、活动目的“授人玫瑰,手有余香,助人助己,好利年年”,此次活动的目的期望达到一下:

  1.帮助居民处理家里闲置的书籍,将这些书籍用到最有用的地方;2.实现资源共享,为今后开设“四点半课堂”筹集有用的物资;3.通过此次活动在社区内宣传新华社区服务中心,打响今后开展活动的序曲;4.通过活动的形式在“学雷锋日”这个特殊的日子里倡导互帮互助的友善风气,鼓励居民积极参与社区服务,共享和谐社区。

  四、活动安排

  1、活动时间:20xx年3月4日上午10:00-12:302、活动地点:深圳市福田区新洲三街锦洲花园3栋首层(空地)3、活动流程

  (1)派发宣传单张:组织社工向小区内的居民派发宣传单页,解说此次活动的目的、活动的形式、招募义工,同时工作者可以在宣传的过程中赠送一个气球给居民,增添活动现场的气氛。

  (2)社工服务咨询解答:设置咨询台,社工解答居民的相关问题。

  (3)“心相印,书相承”活动:在一块展架上做一个心形的图案,标题为“心相印,书相承”,工作者首先用便利贴沿着心形的模板贴成一个心形的框架,便利贴上可写上一些关于读书的名言警句或者对联。之后,工作者可以在宣传的过程中,邀请居民在便利贴上写上自己喜欢的名言警句、格言或者诗词,然后再将这些便利贴沿着之前的心型框架贴满,这样一副由书承接的心心相印就完成了。

  (4)“看你能找多少”游戏:搜集一些古诗,将古诗分句打印成小纸条,然后将小纸条卷成小筒挂在白板的四周,在规定时间里,让居民在这些小纸条上找到完整的古诗,(白板上可以写上这些古诗,让居民有所了解),居民之间可以互相交流,促进沟通,共同完成这项任务。

  (4)招募义工:对有兴趣加入义工行列的居民,现场填写登记表,此次爱心书橱捐赠活动将会形成常态式的工作,可以招募义工,将这个活动一直延续开展下去。

  (5)完成新闻通稿,上传机构网站和社协网站

  五、活动具体安排及人员分工

  六、活动物资预算

  七、可预计困难及应对措施

  可预计困难

  应对措施

  天气不好,下雨

  另外确定场地及活动时间

  现场居民太多,出现混乱

  工作人员要随时提醒居民注意秩序

  现场居民太少,出现冷场的局面

  工作员可以分工到小区发放宣传单,向居民进行讲解、宣传

  捐书的人太少

  安排本社区的社工自己从家里带一些有用的书籍摆在活动场地,社工起到引领的作用,唤起居民的捐赠热情。

  八、活动评估:

  活动结束后及时进行总结与反思,工作人员总结活动过程中的成功与不足之处,总结经验,提高能力。主要方式:

  1、社工观察居民参与度,收集居民意见,评估活动成效。

  2、各工作人员分享感受,提交,是否达到活动预期目的。

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  篇7一、活动背景

  为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园,以向母校献爱心、营造校园文化为主轴,我校教务处倡议在全校师生员工中开展“共享书香

  爱心传递”的捐书活动,二、活动目的书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。让我们手中尘封的旧书循环利用并在他人手中发挥更大的价值!让爱传递!让梦想飞扬!三、活动主题

  爱心传递,好书共享

  四、活动对象

  同升湖全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

  五、活动内容及要求

  1、捐书范围

  学生自用教材外,其他中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。

  2、捐书办法

  ①、学生以班为单位,由班主任老师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,(捐书登记表)请各班复制保存。并将收集到的图书直接送至图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收龋

  ②、教职员工以所在部门为单位,填好捐赠登记表,并将收集的图书直接送至图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收龋

  3、捐书要求

  建议每人5本起捐,鼓励多捐,所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。

  4、捐书活动时间

  即日起至5月10日(鼓励长期奉献爱心者)5、捐赠奖励措施

  ①、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者在学校网页上张榜公布;对捐赠20本以上的学生发放爱心证书。

  ②、学生捐书50册、教师捐书100册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存,报学校进行通报表彰并颁发爱心证书。

  ③、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报学校通报表彰并颁发荣誉证书。

  六、捐书办事机构

  捐书地点:学校图书馆

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  篇8一、活动背景和意义

  从人类告别结绳记事的蛮荒时代起,不断进化的书就成了人类文明进步的象征。事随时移,万物灭之又更新,能够将人类茫茫的涉足

  旅途中的“短暂”一线贯穿的仍然是书。可以说,书,酝酿于一时,却流芳于百世。它拥有着强劲的感染力和渗透力,引起众多共鸣。本次活动以书架桥,传递学校之间的温情;共浴书香,传播友爱互助、低碳环保的公益理念。

  本次捐书活动的捐赠方是新昌一小的全体师生,获赠方是华太希望小学。捐赠的图书用于帮助华太希望小学建立一个爱心图书馆,改善他们的教学条件,使该校的学生能有一个较之以前更好的阅读环境。通过这次捐书活动,号召新昌一小学生捐赠出自己多余的书籍,在帮助改善华太希望小学阅读条件的同时,也让新昌一小的学生们感受到帮助他人获得的快乐,并增进两校同学之间的情谊,形成一个良性的循环。类似的活动之前在县城中开展的较少,通过本次活动的成功举行及产生的影响,可以开启一种学校之间互帮互助的新模式并使其在全县范围内推广。

  二、活动主题

  “以书架桥,万卷藏书献温情”——新昌一小&益暖中华“春风又绿家乡岸,联合助学始扬帆”团队爱心图书捐赠活动

  三、活动对象

  新昌一小全体师生

  四、活动流程及要求

  (一)活动准备阶段

  1、确定书库地点,捐赠地点

  书库地点:华太希望小学

  捐赠地点:新昌一小操场

  2、大力宣传(主要宣传方式为班主任统一在班上做动员,员工通知及在学校校门和教学楼楼梯口处张贴海报等)说明:相关的海报由我们提供并贴好,张贴的地点由贵校决定,时间是28号下午。

  3、捐书种类

  A辅导类、工具书如各类字典、词典等

  B科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等

  C历史故事类

  D旅游、游记类、地理类

  E杂志、文摘、故事会及各类报刊

  4、捐书数量:自愿原则,数量不限。

  5、布置现场:

  A活动地点:在新昌一小升旗台前设立捐赠地,活动地点组织专人进行接待,捐书登记、统计等。

  B活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传

  6、关于捐书者的一些寄语:赠书志愿者均可在扉页或另附小页纸写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福的话给华太希望小学的同龄人。(在宣传阶段就把寄语的相关事项告知捐赠志愿者们)7、器材准备:

  桌子五张,供活动现场记录和条幅签名用;电脑一台,由队员或志愿者自己提供

  马克笔一盒,纸若干张,8、活动预算

  条幅(两条)马克笔一盒

  9、活动分工:

  A、活动总联络:

  巢军

  负责本次活动本团队与贵校的全部接洽和联系,全权代表本团队。

  B、物资管理组:请贵校出一名老师,李一帆、刘亚君、易卉

  清点、整理、包装、发放爱心书籍,捐书登记、统计、公示等

  C、宣传外联组:黄婵

  负责横幅标语准备、拍摄照片、活动小结、媒体文章发表等

  (二)活动举办阶段

  时间:20xx年6月30日上午8:00~16:00地点:新昌一小礼堂

  具体过程:

  1.活动当天贵校出1~2名老师在捐书地点值班,我们团队会排出3人协助老师的工作。

  2.活动期间在校门口,我们会安排两名志愿者穿着我们统一的文化衫将进入校园的学生和家长引导至捐赠地。

  3.活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。

  4.工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念,横幅将在活动结束后展出。

  5.活动过程中,及时记录同学们及家长反馈的关于此次捐书活动提出的宝贵意见,并对每一位捐赠者表示感谢

  6.即时与捐赠者交流沟通,并且回馈明确信息,明确他们图书的去向,详细解释他们提出的疑问。

  7.如有突发事件,本团队成员应与贵校老师商定解决,不能擅自做决定。

  (三)活动后续阶段:

  公示捐赠书籍总数量,并由队员和志愿者把书籍分类整理后赠与华太希望小学。

  益暖中华“春风又绿家乡岸,联合助学始扬帆”团队。

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  篇9结合20xx年六一廊坊市图书馆与快乐成长孩子营一起举办的旧图书玩具拍卖活动所得,我们联合廊坊市图书馆与张家口张北县二泉井小学在去年捐赠图书角的基础上组织第二届捐赠活动,本次为二泉井小学建立补充图书角图书,购买音像制品的活动。本次活动主要内容为图书和音像制品捐赠活动、贫困家庭参观、与二泉井小学一起组织趣味运动会或联欢会、参观中大都博物馆、参观野狐岭军事基地。具体内容如下:

  一、图书捐赠内容具体说明

  1、使用20xx年六一廊坊市图书馆与孩子营联手“图书玩具销售互换义卖活动”所得3718.5元为二泉井小学同学购买课外书,购买音像制品,课外书书名和音像制品通过征集家长信息和学校信息内容方式确定,此项工作需要在捐赠活动一周前完成,留出足够的时间购买图书,购书采取网上购书方式或者去北京图书批发市场购书,尽量降低成本,多买些书;

  2、每册书买两本,以便于学生们借阅;3、由二泉井小学提供图书室空间,在学生中选出图书管理员,做好图书的借阅管理工作;4、除了新购图书外,图书馆活动过程中各个家庭捐献的课外书也捐赠给二泉井小学图书角;二、活动内容具体说明

  活动时间:6月18日—19日

  (一)捐献活动活动内容:

  1、活动需要提前选出二名主持人,做好二泉井小学捐赠活动的主持工作,主持人由孩子营家长或孩子一名、二泉井小学老师或孩子一名担任;主持人需要提前电话和邮件联系,确定主持内容;2、提前准备活动条幅“廊坊市图书馆、快乐成长孩子营为张北县二泉井小学捐赠图书角活动”;

  3、活动中可以穿插一两个小节目,以演唱为主,具体内容由主持人确定,建议为合唱;4、捐赠活动结束后由二泉井小学老师带领快乐成长孩子营营员参观二泉井小学;5、提前选择五个贫困家庭,孩子营家庭分成五个组,去五个贫困家庭进行上门慰问,让孩子亲身走进贫困家庭,了解实际生活情况;6、进行一对一手拉手结对子工作,由二泉井小学提前选出5个孩子,孩子营也提前选出5个家庭,进行一对一的手拉手活动;去年已经结成对子的孩子也在此活动中直接进行捐助,捐助费用为孩子一年生活费1500元/学生、年

  (二)趣味运动会

  捐献活动结束后,我们会与二泉井小学的孩子一起组织一场趣味运动会,让我们的孩子有机会与二泉井的孩子亲密接触,运动会时间为6月18日午饭后两个小时时间,如果天气条件不允许将取消此项活动,改为室内的联欢会。

  (三)参观张北县中大都博物馆

  (四)参观野狐岭军事基地

  三、活动相关说明

  活动时间:20xx年6月18日—19日(具体集合时间另行通知)活动报名方式:短信方式

  咨询电话:

  活动人数:35人

  由于本次活动交通距离较远,为了保证安全,在捐赠活动完成后,我们在张北县城住一晚(住宿地点需要提前准备,由二泉井小学协助推荐),本次活动中所发生的所有费用由参与家庭按照aa制方式交纳,孩子营不收取组织费,免费提供此次活动的服务工作;张北天气比较凉爽,我们这次去能看到非常美的草原景色,如果有时间还可以骑骑马。看时间安排。

  本次活动费用最终确认后会在车上收费,各位家庭不用提前付费。

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  篇10一、活动背景:

  有人说,图书馆就像一座知识的宝库,那里有无穷无尽的精神食粮。它似乎将整个宇宙都囊括在内,以一种平面的方式,立体的视角,向我们娓娓道来那来自整个宇宙的奥秘。

  我们每个人都会受到来自图书馆的养分的滋润,图书馆那种博大的襟怀也深深地感染着我们每一个人。

  图书馆无私地赐予了我们知识,我们为图书馆做了什么?在这金秋十月,让我们每个人都怀着一颗热情奉献的心,积极地投身到在墨香四溢的书架之间往来穿行的义工行列吧。

  二、活动目的:

  1.在图书馆义工活动中普及义工理念、弘扬义工精神,努力营造关心、支持和参与义工服务的浓厚社会氛围.让更多的人了解和认识义工服务的重要性。

  2.协助图书馆做好各种读者服务工作等。

  三、活动的意义:

  1.本次活动是由首次举行的图书馆义工活动,做为义工们来说参加这次活动感到意义非常重大,祝愿本次活动成功举办之后,把此活

  动作为一项制度固定下来,以便长期从事义工服务。

  2.宣传图书馆义工公益活动,以便招募更多义工者加入,壮大义工者队伍。

  3.为推动公益事业的发展积累经验。

  四、活动内容:

  1.活动口号:“用我们的方式感谢知识之源---图书馆义工行”活动

  2.集合时间:xx月xx日(周x)10:00点。

  3.集合地点:新疆自治区图书馆门口

  4.活动时间:xx月xx日(周)10:00-18:00结束。

  5.活动地点:新疆自治区图书馆

  五、活动流程:

  1.10:00-10:30签到点名,自我介绍、注意事项。

  2.10:30-11:30集体培训,活动分组分工。

  3.11:30-13:30到达各自作业区域,活动开始。

  4.13:30-14:30午餐、休息。

  5.14:30-17:30继续上午的活动。

  6.17:30-18:00活动结束,开会总结,合影留念,各回各家。

  六.组织人员和通讯:

  社长:

  活动部长:

  七、图书馆义工的工作内容

  1.参与书库的日常管理,包括图书借还、到期图书催还、书库整理等工作。了解并熟悉图书馆索书号的排架方式,了解图书馆内书库维护的工作流程,体验工作人员的日常工作;2.宣传入馆及在馆的良好借阅习惯,倡导读者争做文明读者,为读者引航,让读者全方面地了解图书馆的馆藏布局和运行方式,同时向读者宣传普及图书馆学的基本知识;3.参与图书馆自修室和电子阅览室的秩序维护管理,引导同学规范有序的使用电子阅览室;八、活动准备用具

  1、自备小红帽、手套。

  九、注意事项:

  1、从即日起开始接受报名:请时间允许的义工踊跃跟贴留言或电话报名!也希望社会各界人士跟帖报名。

  2、本次活动请自身注意安全,本次活动纯属民间自发自愿,组织者无法也无力承担安全责任,建议参加活动者自己参加保险。

  3、着装要整齐,树立良好的外在形像。

  4、活动费用:按照惯例本活动采用AA制。(公交车费、餐费)5、活动要消耗体力,对于身体不适可以中途退出。(向组长请假)图书馆建设方案

  篇11一、活动背景:

  为了弘扬志愿服务精神,激发更多的学生参与到志愿服务的活动中来,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。我们青年志愿者协会要组织一次志愿服务图书馆的活动。

  二、活动目的:

  此活动是为了培养志愿者们的服务热情和对志愿工作的态度,体验图书馆工作人员的辛苦,从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定,懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果,同时把爱心传递给周围的人,影响并带动更多的人奉献爱心,让志愿者们体会生活的不易,更好的充实自己。

  三、活动简介:青年志愿者协会定于20xx年2月27日—3月2日去我校图书馆进行一次图书馆志愿活动,主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书,打扫图书馆卫生,并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

  四、活动主题:从身边做起,关爱“精神家园”

  五、活动时间:20xx年2月27日—3月2日

  六、活动地点:图书馆

  七、组织参与人员:金肯职业技术学院青年志愿者协会全体干事

  八、活动策划单位:青年志愿者协会

  九、活动过程:

  1、前期准备:

  (1)青协人员召开会议,协商活动内容和活动进程,明确分工,将人员分组,确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题,同时确定出应对策略。

  (2)联系校图书馆相关负责人,协商此次志愿者活动的相关事宜,双方就活动的时间、地点达成一致意见。

  (3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传板,并准备好打扫图书馆的相应工具。

  2、活动现场:

  (1)2月27日—3月2日所有志愿者到达图书馆门口集合。负责人查点小组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备

  (2)各个小组按照既定分工,开始志愿者服务工作,负责整理书架上的书籍,打扫图书馆卫生,并擦拭书架上的灰尘(3)服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,全体参与活动人员在图书馆前合影留念。

  十、活动应注意的问题:

  1、在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

  2、应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

  3、活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

  4、在服务过程中,大家应该有主人翁的意识,保护图书馆内的一切设施和图书,不能因认为因素使之损坏。

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  篇12一、活动背景

  在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件,规划方案《图书馆捐书活动方案》。

  二、活动目的为了营造学习氛围,传递书香气息,实验小学举办“捐一本图书、献一片真情、享一份快乐”爱心捐书活动。当我们手捧万卷之书时,你有没有想到那贫困山区里的同学们,他们吃不饱穿不暖,更别说看或买到到更多的书了。也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,给贫困山区的学生们献上一份爱心,使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游,使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。同时也让我们学校的孩子上了一堂有教育意义的实践课,让实验小学这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验

  “书香传情”活动带来的快乐与愉悦!三、活动主题:

  捐一本图书、献一片真情、享一份快乐。

  四、活动时间:20xx.10.25-20xx.11.20五、活动地点、对象:实验小学全体学生

  六、捐书种类:

  1、各种辅导资料、练习册等

  2、工具类书、词典、字典等

  3、报刊、杂志、故事书等课外读物

  4、名著、小说、散文书籍

  七、活动流程。

  第一阶段,筹备宣传工作

  1、布置条幅,挂于操场领操台旁。

  2、向学生发出。

  3、课间操后举行捐书启动仪式

  第二阶段,接受赠书

  1、各班开展献爱心捐书主题活动。

  2、学生以班为单位,学生个人直接到班级捐赠。由辅导员老师

  组织收集,进行正确分类,填好捐书登记表,并将收集到的图书统一送至学校图书室。

  3、对所有捐赠图书的同学,学校一律登记造册,永久保留。

  4、学生捐书2册以上者,学校送上一枚爱心礼仪章。

  第三阶段,总结

  1、各班主任协助图书馆老师将图书搬运到图书馆

  2、整理会场,进行捐赠仪式。

  3、总结

  八、活动附件:

  附件一:捐书倡议书

  倡议书

  亲爱的同学们:

  你们好!为了让山区的孩子感到温暖,获得更丰富的知识。让我们伸友谊的双手,给贫困山区的学生们献上一份爱心,使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游,使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。为此,我们实验小学向全体学生发出倡议:

  你们将手中闲置的图书、杂志和旧课本捐赠出来,就能给贫困山区的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口。时光荏苒,总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。

  同学们,捐一册书籍,留一份真情,知识海洋中融入了您的一滴水,您的思想就将同海洋一样辽阔宽广。一册书不为少,百册书不算多,您的捐赠有限,但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流,汇聚成海;拳拳爱心,感动一生。

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  篇13一、活动背景

  为节约资源、物尽所用、建设互助和谐的校园,以向母校献爱心、营造校园文化为主轴,我校教务处倡议在全校师生员工中开展“共享书香

  爱心传递”的捐书活动,图书馆捐书活动方案。

  二、活动目的书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。让我们手中尘封的旧书循环利用并在他人手中发挥更大的价值!让爱传递!让梦想飞扬!三、活动主题

  爱心传递,好书共享

  四、活动对象

  同升湖全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

  五、活动内容及要求

  1、捐书范围

  学生自用教材外,其他中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。

  2、捐书办法

  ①、学生以班为单位,由班主任老师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,(捐书登记表)请各班复制保存。并将收集到的图书直接送至图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收龋

  ②、教职员工以所在部门为单位,填好捐赠登记表,并将收集的图书直接送至图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收龋

  3、捐书要求

  建议每人5本起捐,鼓励多捐,所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。

  4、捐书活动时间

  即日起至5月10日(鼓励长期奉献爱心者)5、捐赠奖励措施

  ①、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者在学校网页上张榜公布;对捐赠20本以上的学生发放爱心证书。

  ②、学生捐书50册、教师捐书100册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存,报学校进行通报表彰并颁发爱心证书。

  ③、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评

  选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报学校通报表彰并颁发荣誉证书。

  六、捐书办事机构

  捐书地点:学校图书馆

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  篇14为了更好地贯彻落实党的“”精神,响应在政府中提出的“倡导全民阅读,建设书香社会”的号召,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,充分发挥我馆在推进校园文化建设和丰富市民精神文化生活等方面的作用,推动全民阅读活动深入开展,提高市民的阅读热情,让广大读者在读书中感受学习的快乐,不断提升自我阅读品味,养成良好的读书习惯,同时营造浓郁的书香校园,根据××省图书馆学会统一要求,我馆特开展“阅读的力量”为主题的系列活动。

  一、活动主题

  “阅读的力量”

  二、活动时间

  20xx年4月18日——20xx年4月28日

  三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

  四、活动具体安排

  1.开展“世界读书日”的专题宣传活动

  利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

  时间:4月18日----4月28日

  地点:图书馆大厅

  责任部门:办公室

  2.开展爱心图书漂流活动

  为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。

  时间:4月18日

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  篇15活动时间:20xx年5月27日——6月2日

  主题阅读推广及图书馆服务宣传活动内容

  发布“微服务大厅”服务新功能,把图书馆各项应用服务装到市民口袋中,读者证绑定、个人资料、我的借阅、图书续借、预约查询、书目检索、新书通报、借阅排行榜、读者证挂失、附近图书馆、数字图书、微课堂讲座各类服务一手掌握。(微信公众号搜索添加“xx市图书馆”)

  时间:20xx年5月21日下午3:00—5:00地点:美术馆大美讲堂

  举办“公益绘本故事精读活动”。

  时间:5月28日上午9:00—11:00地点:美术馆7号展厅

  古籍线装书制作体验。

  通过工作人员现场操作,展示古籍线装书的制作方法,吸引读者亲自参与到制作和体验当中,体会到古籍的独特价值和保护古籍的重要意义。

  时间:20xx年5月28日下午3点—4点

  地点:市图美术馆分馆(美术馆七号展厅)“活字印刷术”体验活动。

  感受传统文化的魅力。活动期间,由工作人员现场演示从铺宣纸,上油墨,到用刷子完成手工印刷作品。并和有兴趣的市民进行深入交流和体验。

  时间:20xx年5月28日下午3点—4点

  地点:市图美术馆分馆(美术馆七号展厅)宣传推广图书馆活动文化志愿者

  由志愿者向市图书馆美术分馆和市图书馆群艺艺术分馆发放数字图书馆使用指南、远程检索介绍、数字借阅机使用宣传方便读者使用数字图书馆服务。向市民赠送书香阅读地图,书签等。

  时间:20xx年5月28日全天

  地点:市图美术馆分馆(美术馆七号展厅)一、提升数字图书馆服务内涵宣传周期间凡到市图书馆各分馆服务网点的读者,均可免费领取数字阅览证一张,可以远程享受省、市图书馆的数字文献图书带来的方便快捷和海量资源。

  二、开展电子图书阅览服务,手机扫描二维码即可免费阅读上千好书。

  时间:20xx年宣传周期间

  地点:市图美术馆分馆、市图群艺馆分馆、武宿飞机场等六台数字阅读机开展。

  三、设立太图讲座互联网课堂播放优秀讲座资源。

  时间:每周日上下午两场

  地点:市图美术馆分馆

  一、“书香”军营征文;迎“六一”征文活动。

  在市图书馆12家部队分馆及彭村小学、新建二校、xx市实验小学4-6年级学生及山西省未成年犯管教所开展以“阅读,从图书馆出发”为主题的征文比赛

  时间:20xx年4月20-6月2日

  二、《道德经》大讲堂

  5月期间每周二晚上7:00-9:30举行《道德经》公益大讲堂,预计每场听课人员70人。

  undefined地点:xx市新建南路127号贵通大厦二层“蒲公英读书会”

  承办:书香联盟蒲公英读书会

  图书馆建设方案

  篇16为深入贯彻落实党的和xx届三中全会精神以及图书馆免费开放工作,结合当前党的群众路线教育实践活动、充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用,配合我馆20xx年要点,拟在4月份,以“世界读书日”为契机,发挥自身优势,联合相关业界力量,继续深入开展“全民阅读”工作,开展以下多种形式的读书

  活动。

  一、活动主题

  ××县图书馆“文化推盛宴,书香浓××”系列活动――“4.23世界读书日”及全民阅读推广活动。

  20xx年4?23世界读书日活动主题:阅读,请到图书馆!二、活动内容

  1、举办“快乐书童?争当故事大王”讲故事比赛活动

  2、“悦读越心动”新书、好书推介活动

  3、“阅读,请到图书馆!”你选书、我买单活动

  4、“传承优良精神

  弘扬传统美德”主题图书展

  5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展

  三、活动时间及地点

  1、举办“快乐书童?争当故事大王”讲故事比赛活动

  地点:××县一校,××镇六校,××校

  时间:4月18、19日

  2、“悦读越心动”新书、好书推介活动

  地点:图书馆所设各图书流通点。

  时间:4月15日--20日

  3、“阅读,请到图书馆!”你选书、我买单活动

  地点:姑墨广场

  时间:4月22日10:30―12:00(北京时间)4、“传承优良精神

  弘扬传统美德”主题图书展

  地点:××广场、阅览室

  时间:4月20日―5月30日

  5、“培育和践行社会主义核心价值观”主题图片展

  地点:图书馆

  时间:4月―8月

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  图书馆1.意气风发求真知

  纵横天下绘宏图!2.知识无涯,生命有限

  不畏艰险,勇攀高峰

  3.梦想已久的象牙塔

  ——已成现实!

  4.享受学习,体验成功

  5.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

  6.志存高远,勤奋学习,全面成才...?

  根据我馆学习实践活动的总体安排,4月下旬至5月下旬为学习实践活动分析检查阶段。分析检查阶段是学习实践活动承上启下的关键阶段。做好这一阶段工作,对巩固扩大学习调研阶段成果,确保学习实践活动取得实效至关重要。...?

  在图书馆服务宣传周来临之际,xx市图书馆以书香中国--阅读引领未来

  为主题举办一系列图书活动,下面小编给大家介绍关于图书馆活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。...?

  xx市图书馆新馆在市委、市政府以及文化局领导的关怀和重视下,于x年xx月xx日对广大市民试开放。目前试开放的部门有外借部(上架图书2万册)、期刊部(杂志620种,报纸70种)、参考咨询部

  (上架图书4000册)和少儿部(上架书刊1万册),...?

  为更好地向全区少年儿童推介图书馆,提高本馆资源的使用率,为全区少年儿童的健康成长提供安全、文明、有序的成长环境,寒假将至,我馆将主办一系列少儿读书活动,让孩子们过一个有意义的寒假。...?

  为延伸图书馆的服务功能,提高大学生的信息素质,图书馆青年志愿者服务队现面向全校学生招募志愿者,参加2011年新生入馆教育及其他志愿服务活动志愿者。招募工作将于2011年5月30日正式启动(2011年6月3日集中招募结束)。...?

  目标:1、通过游戏使幼儿知道书要一页一页翻看,初步培养幼儿的早期阅读习惯。2、能积极参加活动,大胆表述自己的认识。准备:《大嘴巴》大图书制作过程:一、观察常见的菜肴图片,说出名称。二、在教师的帮助下,学习一页一页翻看图书。...?

  图书基本信息:XXX作者:XXX出版日期:XXXX出版社:XXX一、确定图书主题人生,如浪里行船,逃避只是一时的安逸,毁亡是注定的命运。...?

  图书出版之前对选题的策划有几种常用的方案,可以称为非标准的图书策划和标准的图书策划,下面小编给大家介绍关于图书策划方案范文的相关资料,希望对您有所帮助。...?

  我们更应传承尊师重教的文明

  火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。下面是小编为你整理的尊师重教图书活动方案,希望对你有用!尊师重教图书活动方案1班会名称:尊师重教主题班会班会主题:尊师、敬师、爱师...?

  图书选题策划书是一个职业图书编辑必须掌握的技能之一,怎么写图书选题的策划方案呢?下面小编给大家介绍关于图书选题策划范文的相关资料,希望对您有所帮助。...?

  为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩、弘扬爱国主义精神和民主精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发广大人民群众重温历史,勿忘国耻,热爱中国、发奋图强,为祖国建设奋斗。特制定如下方案。...?

  一、活动背景图书漂流,源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将阅读过的书,贴上特定的标签,放在公共场所,捡获此书的人可随意取走阅读,阅毕再将其放回公共场所或转给下一位漂友阅读,这样层层传递,让书籍不断漂流下去。...?

  亲爱的小朋友们:为营造活泼向上的书香校园,发挥图书馆公益性文化宣传阵地作用,活跃儿童图书日生活,发挥同学们特长,提高同学们全面素质,让同学们过一个快乐、向上的暑假生活。...

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篇九:单位图书室建设方案

  

  图书馆建设方案

  图书馆建设方案

  篇一:XX图书馆建设方案

  株洲图书馆建设方案(草案)株洲图书馆建设项目包括株洲市图书馆、湖南省职业教育数字图书中心和株洲职教大学城信息中心。

  株洲市图书馆立足株洲,面向长株潭,提供“藏、借、阅一体化”服务模式,以实现株洲市公共文献信息资源共享为目标,构建一个以现代化网络通信技术为依托的地市级大型公共图书馆,满足株洲人民文化生活的需要;湖南省职业教育数字图书中心依托省教育厅,集中建设包括职教产业发展规划、产业发展经济情报、职业资格标准、行业(企业)技术标准和规范、企业作业流程和典型工作案例、专业教学文件、专业书籍在内的数字图书馆,供全省职业院校师生免费使用;株洲职教大学城信息中心立足职教城,服务入城院校、企业、科研院所等各类群体,满足于其对信息的软、硬件需求,致力于提高城区信息化水平。

  一、项目建设的必要性

  1、满足人们精神文化生活的需要。公共图书馆担负着为地区科学研究服务和为大众服务的双重任务,在促进地区经济、科学、文化、教育事业的发展、提高市民科学文化水平方面起着重要的作用,是社会结构中不可缺少的事业。随着株洲城市规模不断扩大,城市基础配套设施不断完善,人们对文化生活的需求不断增长。原株洲市图书馆由于受当时

  的经济、观念等多种因素的制约,已无法满足读者需求。株洲市图书馆工程的建设,将填补株洲市公益文化场馆设施的不足,进一步完善城区公共设施建设。从而有利于提高公民文化素养,促进城市精神文明建设。

  2、我市公共图书馆事业落后的现状需要。目前,我市有市级公共图书馆1座,县(市)级公共图书馆5座。地区公共图书馆总藏书87万册,人均拥有藏书仅0.218册,远远低于全国人均应拥有藏书0.39册的标准。2009年度地区人均购书费只有0.22元,大大低于2006年我国公共图书馆人均0.508元的购书费水平。与此同时,原株洲市图书馆由于受当时的经济、观念等多种因素的制约,建设标准低,发展至现在,馆舍业务用房狭小及严重不足,部分房屋出现严重老化、地基下沉的现象,电器设备和电线陈旧老化。2009年由于馆舍面积等硬件条件不达标,被降为“国家二级图书馆”。公共图书馆事业这种落后的状况与我市的经济增长速度,与长株潭国家级“两型社会”建设综合配套改革试验区地位不相符,更与我市申报全国“文明城市”不相适应,株洲市迫切需要新建一个高科技含量的、现代化的国家一级图书馆。

  3、株洲职教大学城自身发展的需要。株洲职教大学城信息中心的建设,将有助于政府加强引导,推动集约化建设,实现基础设施共建共享以及社会各个层面的资源共享与信

  息互通,促进网络融合和系统互联互通,提高信息化建设的整体

  效益。有利于节约投入成本,有利于提高教育资源使用效率,有利于改善职业教育质量,特别是对高起点、高标准建设好和管理好株洲职教园具有非常重要的意义,符合建设“两型社会”的要求。

  二、项目选址

  株洲职教大学城区域范围内云龙大道与规划五路交汇处。

  三、建设规模

  根据国家《公共图书馆建设标准》要求,城市服务人口150万,400万,图书馆建筑面积应在20000,38000m。株洲作为湖南省长株潭城市群“两型社会”建设综合配套改革试验区核心发展极的重要城市,2009年底全市户籍人口382.8万人,其中市区年末总人口100.2万人。考虑到株洲城市的流动人口以及确保图书馆馆舍20年不落后的设计要求,参照国内其他城市新建图书馆,株洲市图书信息中心建设占地100亩,建筑面积30000平方米。

  四、主要功能

  1、文献信息中心功能。收集、组织、存贮、传递人类知识记录和

  社会公共信息,通过馆藏、服务及与全国图书馆体系、知识网络的连接,为公众提供完整、便利的知识信息服务。22、信息咨询功能。充分利用自身的知识、信息、人才资源优势,形成有规律的二次文献、三次文献,进行广泛的交流与传递,指导民众学习和科学实践,为社会提供知识与信息方面的咨询、调研、论证、策划等。

  3、终身学习场所。为公众终身学习提供资源和空间,为学校教育提供支持,促进学习型社会的建设,促进公众对知识的追求与创新及各方面素养的提升。

  4、多元文化窗口。汇集和展示株洲本地和世界多元文化馆藏,营造多元文化氛围,提供文献、信息、讲座、展览等多样化服务,支持相应领域的学术研究,推进社会的多元文化交流,支持城市的对外交流与合作,涵养开放、包容的城市个性。

  5、休闲娱乐功能。图书馆利用自己的环境优势和资源优势设立音乐厅、咖啡厅、书吧等,提供一个高雅的、充满文化气息的休息、音乐享受、知识交流的场所。

  6、省职业教育数字图书中心。以省教育厅为依托,集中建设包括产业发展规划、产业发展经济情报、职业资格标准、行业(企业)技术标准和规范、企业作业流程和典型工作案例、专业教学文件、专业书籍在内的数字图书中心,供全省职业院校师生免费使用。

  7、职教城信息中心。通过统一规划、高标准建设职教城信息中心,充分发挥职教城信息化的优势,建设综合的、多业务的、高可靠的城区高速信息网,建设安全、便捷的一卡通平台,建设集中服务的网络资源库,建设中国南部综合性就业培训和技术服务信息平台,建设职教城城市管理工作平台等,全面建设“数字城区”。

  五、建设期限

  项目建设期限为2年,从2011年6月至2012年12月。

  六、项目投资及资金来源

  项目总投资26940万元,见表1。

  表1投资预算表

  资金来源:(1)中央财政争取3000万元专项资金;(2)市政府安排7000万元配套资金;(3)其余由株洲市教育资产投资管理有限公司负责融资,市财政逐年返还。

  篇二:职业技术学院图书馆建设方案

  宿州职业技术学院

  图书馆“十二五”建设发展规划

  2011,2015年,是我国高等职业教育发展重要的战略机遇期,也是宿州职业技术学院实现“立足宿州经济社会发展,以就业为导向,以农科为特色,以内涵建设为核心,以‘双万’工程为抓手,深化校企合作,打造优势品牌专业”目标的关键阶段。“十二五”时期是学校加强内涵建设,提高办学质量的关键时期,为适应学院发展,推进图书馆事业又好又快的发展,根据学院“十二五”规划内容的有关精神,结合安徽省职业教育中长期发展规划,联系学院实际,做好我院图书馆发展的规划工作。

  我院图书馆经过61年的建设,已经发展成为学院文献信息中心,在学院各项教学和科研中发挥了重要作用。由于我院近几年招生规模的扩大,学院对图书馆的投入也有了较大幅度的提高。图书馆自动化、网络化、数字化建设逐步实现;进书、订刊数量

  逐年增加。我馆在学院各级领导的关心和支持下,在安徽省图书馆学会、安徽省高校图书馆工作委员会的指导下,从管理思想、管理方法、管理手段,到服务形式、服务内容、服务层次等方面都进行了改革和调整,初步实现了文献信息服务的标准化、科学化。

  信息时代对高校图书馆的发展要求更高,为使我院图书馆更适应时代的发展,特制宿州职业技术学院图书馆发展的’十二五”规划。

  一、“十一五”图书馆现状分析

  据2010年底统计,图书馆藏书:纸质图书21.5万册,电子图书15万册,馆舍面积7300平方米,共有馆员16人,其中大专以上学历11人,副高职职称3人。2010年平均开放时间为72小时/周,读者人数为800多人次/天,借阅量为230多册/天,借阅全部开架。

  图书馆员的职业道德、业务水平有所提高,馆风馆貌有了明显的好转。在文献资源建设方面,经费紧缺的局面已有所缓解,印刷型文献的年购进量明显增加,电子资源正在招标订购之中,同时又购买了35万册电子图书,添置了南京汇文管理系统。图书馆实现了计算机辅助管理和网上查询。

  在读者服务方面,扭转了读者下滑趋势,开馆时间、情报服务、开架率都达到历史最高水平。

  同时,我们也应该清醒地认识到,我院图书馆距离全国示范高

  职院校图书馆,距离实现文献资源共享,距离满足师生的文献需求等目标还有很大差距。

  二、“十二五”期间图书馆的发展定位

  (一)发展方向

  以学院总体发展规划为根本,紧紧围绕学院教学、科研工作,以服务区域经济、社会发展为目标,在“调整结构,加快转型,提高质量”工作方针的指导下,以建设“最关爱读者的图书馆”为创建目标,以管理、服务、创新为基本着力点,以信息资源建设、开发、利用为中心,以高素质队伍建设为重点,以自动化、数字化建设为导向,建立与教学、科研和学科专业建设发展相适应的图书馆,建设纸质文献

  与数字文献互补的文献资源保障体系,提高学院教学科研文献资源的保障能力和知识信息服务水平,全面推动图书馆和谐、健康、持续、快速发展。

  (二)发展定位

  到2015年,努力建成与学院“建设特色鲜明、优势突出,在省内有一定影响,与区域经济、社会发展良性互动的应用型高职院校”发展目标相适应的“特色高校图书馆”,为宿州市的科技、经济和文化发展提供文献信息服务,成为皖北地区重要的文献信息服务中心。

  1、制定科学馆藏发展策略,构建基于学科、专业特点的馆藏资源和服务体系。图书馆馆藏基本要求是印刷型资源与电子资源匹

  配并存全面发展,根据学院学科专业建设特点及教学科研实际,通过分析资源利用资料、调查读者需求、征集读者推荐意见等多种方

  式,制定合理的纸质文献与电子文献采购比例,逐步实现资源多样化、保障多元化、使用便利化。

  2、树立资源共享和文献建设新观念。文献信息建设不仅要有一定的资源收藏基础,而且要有通过各种共享手段保障获得性的资源建设新观念。图书馆在完善现有共建过程中,应进一步加强区域性文献保障系统的合作共建,突出特色、保证质量,共同促进文献资源保障体系合理布局。

  3、整合资源服务,进一步拓展服务领域及功能。多样化的信息资源虽然丰富了馆藏,拓展了获取时空,但却不可避免地引发了资源的重复和冗余,不同的信息系统由于依赖的技术环境不同,造成信息

  检索方法、检索界面的复杂、差异和不对称。通过对不同载体、不同渠道的信息有序分析、研究集成和二次加工,整合优化资源,形成以用户为中心,以资源为基础的学习、探索良好环境,以增强资源的活性与利用价值。

  4、建立科学民主决策机制。建构由馆内外优秀人才和专家教授组成的决策队伍。在资源建设、读者联系、信息服务等方面集思广益、广纳善言,按照规定程序和特定方法,实现决策的科学化、公开化、民主化,确保图书馆各项发展目标顺利完成。

  三、“十二五”期间建设规划的主要内容

  (一)、指导思想

  坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指导,以教育部《国家中长期教育改革和发展规划(2010--2020)》为纲领,抓住我国高等教育发展和高校深化改革的大好机遇,以扩大办馆规模、调整内部结构、深化改革、提高服务质量为主要形式和手段,建立具有职业教育特色的图书馆,使之成为现代教育教学的三大支柱之一。在现代化水平、文献资源建设、服务质量和服务水平、管理水平和队伍建设诸方面有明显的提高,达到省重点示范职业技术学院图书馆的标准。

  (二)、具体目标

  1、加强馆员队伍建设

  图书馆馆员做到年轻化、专业化。要引进精通图书馆管理、计算

  机与网络维护的专业人才,使馆员队伍向信息情报专家的方向发展。

  重点培养图书馆各部门的骨干力量,特别要重视对青年人的使用和培养工作,对现有馆员的培养采取定向、委托和自学的方式,或用“请进来、送出去”的方式,多途径、多渠道地培养图书馆人员。

  在“十二五”期间要使馆员队伍发展到30人,其中要有图书情报专业本科馆员2人,计算机专业专科以上馆员10人;具有高级职称馆员达到6人。

  每年举办编目培训班和网络培训班并进行考核,将书目数据质

  量列入图书馆评估指标体系中,力争每个部门都至少有一名合格的编目人员和网络操作人员。

  积极鼓励图书馆馆员从事科学研究活动,大力支持申报各类科研课题,自建或合作建设相关文献资源数据库,为全院师生提供方便、快捷的文献信息。

  2、加强数字文献建设

  文献资源建设的原则是:以适应职业教育为目标,不断加强基础教育、专科教育和实践技能教育所需文献资源的建设。采取按规划购买、征集学院重点学科所需文献,适时采购、引进文献数据库和自建数据库相结合等方式,逐步增加我院图书馆文献的数量和种类。

  在数字资源建设方面,把发展重点放在电子图书和数据库的建设方面。文献资源的建设仍是我馆的基础建设,除适当地增加纸质图书外,为适应快速发展的信息时代,在“十二五”期间,我馆的文献资源建设将侧重于电子图书、数据库的建设,使我馆尽早地发展成数字化图书馆。计划在“十二五”期间再增加数据库5个。

  篇三:图书馆建设方案

  XXX图书馆“智慧图书馆”

  建

  设

  方

  案

  书

  2015.6.15目录

  前

  言...........................................................................................................................................(3)第一章项目概

  述...................................................................(4)一、智慧图书馆概

  述..........................................................................................................................................(4)二、本方案设计重

  点.........................................................................................................................................................(4)1(图书馆数字化管理系

  统..........................................................................................................................................(5)2.图书馆数字化服务系

  统...........................................................................................................................................(6)3(特色系统------数字惠

  民..........................................................................................................................................(7)第二章建设效益分

  析...................................................................(10)一、智慧图书馆服务效

  益.........................................................................................................................................(10)二、智慧图书馆的经济效

  益...........................................................................................................................................(10)

  第三章、系统建设方

  案...................................................................(12)一、图书馆自动化管理系

  统.........................................................................................................................................(12)1(自动化管理系统概

  述.........................................................................................................................................(12)2(自动化管理功能介

  绍.........................................................................................................................................(12)二、网站、微博和微信公众平

  台.........................................................................................................................................(14)三、电子借阅

  机..........................................................................................................................................(14)1、中文在

  线..........................................................................................................................................(14)2.博看期

  刊..........................................................................................................................................(17)3.点击

  书...........................................................................................................................................(20)四、全覆盖无线

  网.........................................................................................................................................(23)五、特色数据

  库........................................................................................................................................................................(29)1.《XXX水果

  库》.........................................................................................................................................(29)2.《XXX佛教文化旅游数据

  库》.........................................................................................................................................(29)3.《XXX地方文献数据

  库》........................................................................................................................................(29)第四章工程实施及售后服

  务..................................................................(30)一、项目实施组

  织.........................................................................................................................................(30)二、工程执行流程

  图...........................................................................................................................................(30)三、培训计

  划...........................................................................................................................................(31)四、售后服

  务.........................................................................................................................................................................(31)第五章预算清单(见附

  件)..............................................................................错误~未定义书签。

  前言

  XXX图书馆位于云南省大理州下辖的国家AAAA级佛教风景名胜

  区——XXX县。这座小小的图书馆前身可以追溯到民国时期的XXX民众教育馆,解放初期XXX县人民文化馆图书室成立,20世纪80年代图书室从文化馆分离出来正式成立县图书馆。XXX县图书馆从民国到解放初期以及到现在,在接近上百年的风风雨雨中,见证了XXX政治、文化、经济、教育等各项事业的发展,成为XXX各族人民群众汲取精神食粮的场所,为XXX两个文明建设做出了应有的贡献。同时,XXX图书馆老一辈图书工作者严谨的工作作风和辛勤的劳动给图书馆留下了珍贵的文献资料,为图书馆今后的发展奠定了坚实的基础。XXX图书馆的历史价值比它的藏书更值得珍视,它昭示着近百年XXX人追求文明进步的步履,它是历史上XXX人对大千世界、国家,开始有了认识的泉源所在和知识殿堂。

  XXX有着悠久的历史,有多年来的考古发掘资料和丰富的地方历史资料,随着时代的变迁,反映本地区政治、经济、文化、科学、教育、人文地理、名胜古迹、风土人情、物产资源的文字资料数量不断增长,作为记载和见证XXX现代化发展的县级公共图书馆,信息化建设势在必行。XXX图书馆的信息化建设,不仅仅是一般意义上的普通图书馆的数字化建设,更应该是智慧的建设;它的服务对象也不应该仅仅局限于XXX常住的居民,还

  应当包括每年到这里游览的游客。这种智慧与服务是相辅相成的,因为当智慧到了一定程度,服务自然上台阶。

  经过对XXX图书馆的认真调查研究,我们为XXX图书馆的智慧图书馆建设设计本方案。

  方案包括:1、作为图书馆应该具备的数字化管理系统和数字化服务系统

  2、作为游览胜地与游客和读者互动的特色系统

  第一章项目概述

  一、智慧图书馆概述

  智慧图书馆是以信息技术为基础和前提的,但它超越了技术的层面,更多地从服务管理、人力资源、智能惠民、环境友好着眼,是图书馆实现科学发展、转型发展和可持续发展的新理念和新实践。如果

  说智慧城市“可以带来更高的生活质量、更具竞争力的商务环境和更大的投资吸引力”那么,智慧图书馆则可以带来更高的服务管理质量、更具魅力的公共文化环境和更大的信息共享空间。智慧图书馆将为图书馆注入新的活力,带来新的愿景和新的希冀,也将为读者带来新的体验和新的收获,并有助于构建体

  现公益性、基本性、均等性和便利性的公共文化服务体系。

  本方案中我们将以便捷、多样、灵活、高效、绿色以及更着力的数字惠民、更积极的参与互动、更深入的共享协同、更广泛的感知集群,目标使XXX图书馆成为网络环境下吸引读者和游客的魅力所在。我们希望建成后的XXX图书馆可以为当地居民、游客、学者等等提供多样化的、灵活的、有针对性的个性化服务。XXX智慧图书馆就是要将大众阅读彻底碎片化、多媒体化、动态化,任何手持设备都能够显示内容,计算机可以在任何时间、任何地点,瞬间将任何内容,以任何载体、形

  态、格式和体验传输给任何需要它的‘读者’。”并且和“读者”达到最佳互动游览和体验。

  二、本方案设计重点

  公共文化服务体系的建设是维护和实现人民群众基本文化权益的重要途径,XXX图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分,承担着建立XXX公共文化信息服务网络的重要责任。本项目将着重以建立覆盖全XXX公共文化服务体系的战略任务为指引,实施全XXX图书馆的智慧化建设。通过建设,为XXX馆“公共文化服务网络”奠定基础,最终完善图书馆服务网点布局,将公共图书馆服务覆盖到本地来XXX旅游的所有人,通过统一采购、统一编目、统一配送、统一服务政策、统一管

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