课后服务资金分配5篇

篇一：课后服务资金分配

　　课后服务教育经费分配方案

　　根据《教育厅等四部门《关于全面推进小学课后服务工作的指导意见》》(鲁教基发[2019]2号)和市、区教育局对课后服务的要求，为对参加学生课后的教师在课后服务工作中进行客观评价，激发参加课后服务教师工作的积极性，推动课后服务工作高质量、高效率，并且确保课后服务经费使用规范，结合我校实际特制定本办法。

　　一、基本原则

　　1、自愿性原则。

　　课后服务工作在坚持教师自愿的前提下，充分调动教师参与课后服务工作的积极性和主动性。

　　2、奖励性原则。为了充分调动参与课后服务教师的工作积极性，对于课后服务期间服务内容有创新、有温度、有深度，能够让家长满意，能够让学生大有收获，学校好评的教师，予以奖励。

　　3、按劳分配原则。完善与新时代教师岗位职责、实际工作、工作业绩、工作态度紧密联系的经费保障机制，实行按劳分配。

　　二、经费来源

　　以财政补贴为主。

　　三、发放范围

　　课后服务经费发放对象为参与课后服务的教师。

　　四、课后延时服务费发放的具体办法

　　课后服务经费的发放由过程性奖励与终结性奖励两部分组成。

　　（一）课后服务过程性奖励

　　1、课后服务经费以学期为时间节点进行考核统计，学期末统一核算发放。

　　2、学校安排专人对课后服务工作进行专项考勤检查（学校制定专门的课后服务点名表），每迟到一次计-1个工作量，无故缺勤一次计0个工作量，当日无课后服务费。

　　3、课后服务教师必须尽职尽责，严格遵守考勤制度、课后服务监管制度以及健全应急措施，确保课后服务活动组织有序、有效、有益，确保学生人身安全。若课后服务期间出现一次失职或安全事故，当日无课后服务费、无课后服务终结性奖励。

　　4、参加课后服务的教师要有活动记录表，要记录详细，符合要求者记1个工作量，材料记录不全者记0.5个工作量，午间课后服务每次记0.5个工作量。

　　5、课后延时服务期间，若出现违反师德行为，或因工作不当造成不良影响的老师，本月课后服务费全部扣除，并结合违纪行为按照学校相关制度进行追究责任。

　　（二）课后服务终结性奖励条件：

　　1、在课后延时服务期间，工作认真负责、有创新、有效益、表现突出的老师以及课后延时服务得到家长和学生好评的教师。

　　2、课后延时服务期间为学校教育教学工作发展，无私奉献，不计报酬，牺牲个人时间，默默付出，做出贡献的教师。

　　3、学期末通过向学生家长发放课后延时服务调查问卷，按照得分确定奖励教师。

　　（三）说明：

　　1、过程性奖励与终结性奖励占服务经费的比例为9:1。

　　2、过程性奖励得分根据日常服务情况和查阅材料确定；终结性奖励得分根据学生家长发放调查问卷得分按比例确定。

　　3、本课后服务费管理分配方案适合用于本学期课后延时服

　　务费发放，如果上级文件政策有变动，将按照上级文件政策及时调整。

篇二：课后服务资金分配

　　课后服务具体资金分配方案

　　一、实施目的：

　　为了对教师在课后延时服务工作中的工作质量、态度进行客观评价，弘扬正能量，促进教师全心全意为学生服务，推动课后延时服务工作高质量、高效率，办人民满意的教育。根据上级有关文件精神并结合学校实际情况，特制定本实施方案。

　　二、开支原则：

　　课后延时服务费的开支的原则是按照激励全体教师参与课后延时服务的积极性，并根据学校课后服务工作安排，按劳取酬。

　　三、开支项目和计酬方法;(一)课后服务一般性服务支出

　　1.上课补助：以学期为计算周期，按每学期实际上课节数，以每节课20元计算。

　　2.管理课时：

　　（1）课后服务组织区域时段安全管理：按实际参加人数，体现差距，以每课间17.80元计算。

　　（2）行政值班管理：按一般课后服务支出部分的8%计算，折算为课时，以每节7元计算。

　　（二）课后延时服务绩效考核支出

　　学校成立课后服务考核领导小组，按照措施以下进行绩效考核：

　　1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，每天包年级领导检查正常进行的，领取100%绩效服务费。

　　2、请假，经校长批准安排替班老师，无故空堂一次，班内混乱，扣除当月100%绩效服务费。

　　3、早退一次，扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。

　　4、放学后，值班老师负责整队送队，做好与家长交接，无家长接送的学生及时与家长联系，确保安全。违规一次扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。

　　5、家长投诉，经查情况属实，视情节轻重可扣除当月10%--100%绩效服务费。

　　6、发生重大安全事故，不能妥善及时处理，视情节、责任轻重，可扣除本学期50%--100%绩效服务费。

　　四、课后延时服务工作绩效部分服务费出现结余费用分配原则：

　　1、奖励那些无私奉献、任劳任怨、承担学校多项工作，工作量大的一线教师；

　　2、为学校赢得突出的集体荣誉。奖励那些为孩子们辛苦付出的教师。

　　3、奖励那些为学校教育教学工作发展，无私奉献，不计报酬，牺牲个人时间，默默付出，做出贡献的教师。

　　五、说明：

　　本实施细则只适用于本校，需经学校教代会讨论通过后执行。如果出现与上级文件政策相抵触的现象，按照上级文件政策及时调整。

　　注：我校共有学生94人，每人延时服务收费320元，应收21620元，实收21620元。根据我校分配方案，按每班人数及老师上延时服务课时的多少进行分配。

篇三：课后服务资金分配

　　课后延时服务费分配方案5篇

　　课后延时服务费分配方案5篇

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的课后延时服务费分配方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　课后延时服务费分配方案1一、实施目的：

　　为了对教师在课后延时服务工作中的工作质量、态度进行客观评价，弘扬正能量，促进教师全心全意为学生服务，推动课后延时服务工作高质量、高效率，办人民满意的教育。根据上级有关文件精神并结合学校实际情况，特制定本实施方案。

　　二、开支原则：

　　课后延时服务费的开支的原则是按照激励全体教师参与课后延时服务的积极性，并根据学校课后服务工作安排，按劳取酬。

　　三、开支项目和计酬方法;(一)课后服务一般性服务支出

　　1.上课补助：

　　以月为计算周期，按每月实际上课节数，以每节课20元计算。

　　2.管理课时：

　　（1）课后服务组织区域时段安全管理：按实际参加人数，体现差距，以每课间10元计算。

　　（2）行政值班管理：按一般课后服务支出部分的8%计算，折算为课时，以每节7元计算。

　　（二）课后延时服务绩效考核支出

　　学校成立课后服务考核领导小组，按照措施以下进行绩效考核：

　　1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，每天包年级领导检查正常进行的，领取100%绩效服务费。

　　2、请假，经校长批准安排替班老师，无故空堂一次，班内混乱，扣除当月100%绩效服务费。

　　3、早退一次，扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。

　　4、放学后，值班老师负责整队送队，做好与家长交接，无家长接送的学生及时与家长联系，确保安全。违规一次扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。

　　5、家长投诉，经查情况属实，视情节轻重可扣除当月10%--100%绩效服务费。

　　6、发生重大安全事故，不能妥善及时处理，视情节、责任轻重，可扣除本学期50%--100%绩效服务费。

　　四、课后延时服务工作绩效部分服务费出现结余费用分配原则：

　　1、奖励那些无私奉献、任劳任怨、承担学校多项工作，工作量大的一线教师；

　　2、为学校赢得突出的集体荣誉。奖励那些为孩子们辛苦付出的教师。

　　3、奖励那些为学校教育教学工作发展，无私奉献，不计报酬，牺牲个人时间，默默付出，做出贡献的教师。

　　五、说明：

　　本实施细则只适用于本校，需经学校教代会讨论通过后执行。如果出现与上级文件政策相抵触的现象，按照上级文件政策及时调整。

　　注：我校共有学生26人，每人延时服务收费360元，应收

　　9360元，因为有贫困学生减免，实收

　　8785元。根据我校分配方案，按每班级人数及老师上延时服务课时多少分配。

　　如下表:序号

　　姓名

　　金额

　　卡号

　　签名

　　1李东方

　　100062177883644500798942刘伟

　　84062177883644501784983董中军

　　90062177883644501273884武勇

　　87062177883644501293505李云伶

　　84062177883644501437576曾献珍

　　85562177883644500151537朱爱民

　　87062177883644501436258王治海

　　87062177883644501980339高涛

　　1000621778836445028762010刘利

　　7406217788364450287612张寨小学

　　20xx.1.5课后延时服务费分配方案2为切实做好我校学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐、幸福成长，帮助家长解决无法按时接送孩子的难题，根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅[20xx]2号）和省教育厅、省发改委、省财政厅、省人力资源、社会保障厅《关于全面推进小学生课后服务工作的指导意见》（x教基发（20xx）3号）文件要求，结合我校实际，经校领导班子会议研究后，特制定“xx学校课后服务工作实施方案”。

　　一、目的意义

　　针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务，是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势，在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施，是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长，更好地办人民满意教育的重要改革举措，更是主动回应家庭需求，回应社会关切，进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。

　　二、工作原则

　　我校在课后服务工作中应坚持以下原则：。坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则，不以营利为目的。坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育，强化安保工作，做到有人监管、有安全措施、有统一组织，确保师生安全。

　　三、组织机构

　　为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立放学后延时服务工作机构。

　　组长：（校长）

　　副组长：（副校长）

　　成员：

　　四、具体要求

　　（一）课后服务对象课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。

　　（二）课后服务时间课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下午放学后（周四教师学习除外），一般情况下冬季到18：00，夏季到18：30（三）服务形式早间以巡视看护为主，组织早到校学生开展晨间诵读；

　　午间以午间配餐和午休为主；下午放学后以有组织的社团活动及其他学习活动为主。

　　（四）课后服务内容主要内容有辅导学生有效完成作业，并进行重点、难点的指导和辅导；

　　带领学生观看具有教育意义的优秀影片和学习资源；在各个开放书架、班级图书角或是图书馆进行自主阅读；带领学生参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活动，也可以安排其它适合学生身心发展的活动育人课程。

　　（五）课后服务程序我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极开展课后服务工作，坚持学生家长自愿的原则，学

　　校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立服务内容公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。

　　由家长向学校提出托管申请，学校审核申请并与家长签订相关协议书，明确双方权利义务和责任分工。

　　五、保障措施

　　1、高度重视。学校高度重视课后服务工作，成立专门服务工作机构，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。各班主任及值班教师要高度重视，认真负责，切实将放学后延时服务作为一项分内工作，组织好，服务好，真正让延时服务成为学校的实事工程。

　　2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等，确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。

　　3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条：

　　（1）坚持家长自愿、公益服务原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

　　（2）严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学的延伸，不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。

　　（3）不得与社会机构合作进行有偿服务。

　　⑷看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。

　　4、考评表彰为提高课后服务的管理成效，学校将制定有关课后服务工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围。

　　课后延时服务费分配方案3本学期我校认真贯彻《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发(20xx)40号)(以下简称“双减”)、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔20xx〕28号）和《安徽省

　　教育厅安徽省发展和改革委员会安徽省财政厅安徽省人力资源和社会保障厅关于进一步规范中小学生课后服务工作的通知》(皖教基〔20xx〕9号)、《宿州市全面推进中小学课后服务工作实施方案》(市教体〔20xx)111号）、《埇桥区全面推进课后延时服务工作实施方案》（埇教体基（20xx）16号）、《桃园镇全面推进中小学课后服务工作实施方案》（桃教20xx、16号）等文件精神，对学生开展了课后延时服务，根据上级文件和要求收取了课后延时服务费用，现制定课后延时服务费分配方案。

　　一、成立课后延时服务费分配领导小组

　　组长：

　　成员：张学习张百民张风

　　二、指导思想和发放使用原则

　　1.全校教职工（包括大门保卫人员）全员参与。

　　2.根据岗位不同，以按劳取酬为原则。

　　3.延时服务费用实行专款专用，主要用于开展课后服务相应增加绩效工资总量，专项用于参与课后服务教师的分配；聘请校外人员提供课后服务劳务报酬支出；开展课后服务工作的消耗品购置、场地器材购置维护等支出。严禁将课后服务资金用于学校的其他支出。

　　三、教师延时服务费分配依据

　　以本学期参与课后延时服务教师的课时量为分配依据。

　　四、教师延时服务费计酬方法

　　根据我校延时服务分配领导小组研究并经全体教职工会议决定，按照每课时60元×本学期课时总量=教师个人课后延时服务费总数。学校大门保卫两人服务费按90天，每日60元，共计5400元，每人2700元计算。

　　五、考核措施

　　学校成立课后延时服务考核领导小组：

　　组长：

　　组员：xx等

　　按照以下措施进行绩效考核∶

　　1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，每天检查正常进行的，领取100%延时服务费。

　　2、请假，经校长批准安排替班老师，若无故空堂一节、扣除当节延时服务补助服务费，同时，按学校的`有关规章制度进行处理。

　　3、迟到、早退或私自调课一次，扣除当天当节的延时服务补助费，补助费用由代课老师领取，当月出现迟到、早退或私自调课达到三次以上（包含三次），扣除当月50%延时服务费。

　　4、放学后，值班老师负责整队送队，做好与家长交接，无家长接送的学生及时与家长联系，确保安全。违规一次扣除当月10%延时服务费，若当月出现三次以上（包含三次），扣除当月50%延时服务补助费。

　　5、家长投诉，老师延时服务期间不负责任，虚应故事，敷衍应付。经查情况属实，视情节轻重可扣除当月10%—100%延时服务费。

　　6、在校延时服务期间发生重大安全事故，不能妥善及时处理，视情节、责任轻重，可扣除本月50%--100%延时服务费。

　　7、为倡导先进，表彰优秀，学期底，对延时服务期间表现突出的老师进行评选和奖励。

　　六、其它课后延时服务费用支出办法

　　在进行课后延时服务时，所需的教学设备以及必要的耗材需要添置的，由科任教师提出申请，报经学校理财小组签字同意，方可购置。

　　七、说明

　　1.本分配方案经20xx年1月11日学校教师校务会议讨论通过，并报上级主管部门通过后开始执行。开始执行后，如发现与上级文件、政策或精神不相符合等情况，按照上级文件政策，并经学校教职工会讨论后及时调整。

　　2.今后，课后延时服务费的发放，根据学生参加人数、时间，按比例进行调整。

　　3.课后延时服务期间，若数、语、英老师请假，补助费用由代课老师领取，若无故空课、迟到、早退及私自调课，除按照学校规定处理外，扣除的费用累积到学期底最后一个月，作为奖励，奖励给延时

　　服务期间表现突出的老师。

　　课后延时服务费分配方案4一、实施目的为了对教师在课后延时服务工作中的工作质量、态度进行客观评价，弘扬正能量，促进教师全心全意为学生服务，推动课后延时服务工作高质量、高效率，办人民满意的教育。根据上级有关文件精神并结合学校实际情况，特制定本方案。

　　二、发放原则

　　1.全校教职工（包括门卫、保安以及勤杂人员）全员参与。

　　2.根据岗位不同，以按劳取酬为原则。

　　3.延时服务费用实行专款专用，以全部用于延时服务补助为原则。

　　三、发放项目和计酬方法

　　(一)课后延时一般性服务费发放

　　1.延时服务辅导补助

　　以月为计算周期，按每月实际上课节数。以xx年4月份为例，一、二年级语文、数学每节课57元，三至六年级语文、数学、英语每节课52元。

　　2.管理课时补助费

　　（1）课后延时服务区域时段安全管理：按实际参加人数，体现差距，课间区域时段值班以每人每天15元计，门卫、保安每人每天以8元计，勤杂人员每人每天10元计。

　　（2）行政值班管理：按每天延时三节课计，每人每天补助52元。

　　（3）课后延时服务绩效考核

　　学校成立以各包年级组领导为成员的课后服务考核领导小组，按照以下措施进行绩效考核：

　　1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，每天包年级领导检查正常进行的，领取100%延时服务费。

　　2、请假，经校长批准安排替班老师，若无故空堂一节，扣除当节延时服务补助服务费，同时，按学校的有关规章制度进行处理。

　　3、迟到、早退或私自调课一次，扣除当天当节的延时服务补助费，当月出现迟到、早退或私自调课达到三次以上（包含三次），扣除当月50%延时服务费。

　　4、放学后，值班老师负责整队送队，做好与家长交接，无家长接送的学生及时与家长联系，确保安全。违规一次扣除当月10%延时服务费，若当月出现三次以上（包含三次），扣除当月50%延时服务补助费。

　　5、家长投诉，老师延时服务期间不负责任，虚应故事，敷衍应付。经查情况属实，视情节轻重可扣除当月10%--100%延时服务费。

　　6、在校延时服务期间发生重大安全事故，不能妥善及时处理，视情节、责任轻重，可扣除本月50%--100%延时服务费。

　　7.为倡导先进，表彰优秀，学期底，对延时服务期间表现突出的老师进行评选和奖励。

　　四、说明

　　1.本方案经xx年4月27日学校第四届教代会第一次会议讨论通过，自xx年5月1日开始执行。

　　开始执行后，如发现与上级文件、政策或精神不相符合等情况，按照上级文件政策，并经学校教代会讨论后及时调整。

　　2.今后，每月延时服务费的发放，根据学生参加人数、时间，按比例进行调整。

　　3.课后延时服务期间，若数、语、英老师请假，补助费用由代课老师领取；若无故空课、迟到、早退及私自调课，除按照学校规定处理外，扣除的费用以及管理人员（包括行政人员、体音美、综合科老师以及门卫、保安及其他人员）因请假或其他原因扣除、剩余的补助费，累积到学期底最后一个月，作为奖励，奖励给延时服务期间表现突出的老师。

　　课后延时服务费分配方案5一、实施目的：

　　为了对教师在课后延时服务工作中的工作质量、态度进行客观评价，弘扬正能量，促进教师全心全意为学生服务，推动课后延时服务工作高质量、高效率，办人民满意的教育。根据上级有关文件精神并

　　结合学校实际情况，特制定本实施方案。

　　现草拟我校课后延时服务费开支方案如下：

　　二、开支原则

　　课后延时服务费的开支的原则是按照激励全体教师参与课后延时服务的积极性，并根据学校课后服务工作安排，按劳取酬。课后延时服务费的开支共有四项，分别为：一、二年级语文数学延时服务费，三至六年级数语英延时服务费，体音美综合科区域时段值班费用，管理人员延时服务费。每课时数不超过57元。人均每月总金额不高于1300元。

　　三、开支项目和计酬方法

　　(一)课后服务一般性服务支出

　　1.上课补助：

　　以月为计算周期，按每月实际上课节数，以一二年级每节57元，三六年级每节课52元计算。

　　2.管理课时：

　　(1)课后服务组织区域时段安全管理：按实际参加人数，体现差距，以每课间15元计算。

　　(2)行政值班管理：按一般课后服务支出部分的8%计算，折算为课时，以每节17元计算。

　　(二)课后延时服务绩效考核支出

　　学校成立课后服务考核领导小组，按照措施以下进行绩效考核：

　　1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，每天包年级领导检查正常进行的，领取100%绩效服务费。

　　2、请假，经校长批准安排替班老师，无故空堂一次，班内混乱，扣除当月100%绩效服务费。

　　3、早退一次，扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。

　　4、放学后，值班老师负责整队送队，做好与家长交接，无家长接送的学生及时与家长联系，确保安全。违规一次扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。

　　5、家长投诉，经查情况属实，视情节轻重可扣除当月10%--100%绩效服务费。

　　6、发生重大安全事故，不能妥善及时处理，视情节、责任轻重，可扣除本学期50%--100%绩效服务费。

　　四、课后延时服务工作绩效部分服务费出现结余费用分配原则：

　　1、奖励那些无私奉献、任劳任怨、承担学校多项工作，工作量大的一线教师;2、在各类考试、比赛中获得突出成绩，名列前茅，为学校赢得突出的集体荣誉或成绩。奖励那些为孩子们辛苦付出的教师。

　　3、奖励那些为学校教育教学工作发展，无私奉献，不计报酬，牺牲个人时间，默默付出，做出贡献的教师。

　　五、说明：

　　本实施细则只适用于本校，需经学校教代会讨论通过后执行。如果出现与上级文件政策相抵触的现象，按照上级文件政策及时调整。

篇四：课后服务资金分配

　　课后服务费分配方案

　　课后服务费安排方案

　　一、成立课后服务工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、财务管理

　　1、课后服务费的收取必需严格坚持学生和家长自愿原则，严禁学校以任何方式强制和变相强制学生参与，严禁不开展课后服务而收费和以课后服务名义搭车收费等行为。

　　2、课后服务费由我校总务处根据核定标准统一收取后全额上缴财政，纳入学校财务，实行收支两条线管理，财政全额返还用于课后服务的成本性开支。此项资金单列收支，专账核算，专款专用，收支平衡。课后服务费分两部分运用，主要用于发放参与课后服务人员的工作补助，以及因课后服务活动发生的设施设备添置修理、耗材购买及开展各类竞赛活动等费用。

　　3、服务对象为我校在读学生,优先保障残疾学生、留守学生、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等需服务群体；对农村建档立卡贫困家庭学生城市低保家庭子女赐予免费学习辅导帮助。

　　4、学校做好收费项目和收费标准的公示，提前告知家长开展课后服务的服务时间、服务方式、服务内容、收费标准等事项，并签订课后服务托付协议书。

　　5、课后服务费支出主要分为课后服务所需的设施设备添置、耗材购买、各类竞赛活动等支出和老师工作补助支出两类。课后服务所需的设施设备添置、耗材购买和各类竞赛活动等按支出规定凭正规财税发票和附件报支；老师工作补助、服务绩效嘉奖、安保值班等人员劳务费用凭发放花名册报支。

　　三、运用管理

　　1、学校依据xx县教化局印发《关于做好全县中小学生课后服务工作的实施方法》的通知（x教发〔2021〕xx号）的文件精神，结合本校实际制定课后服务费用发放方案，依据专业技术、管理、工勤等岗位的不同特点，合理安排酬劳。

　　2、学校制定的课后服务费用发放方案经教代会探讨通过后，并在本校公开，确保教职工有知情权、参加权和监督权。

　　3、依据课后服务的内容和工作开展的须要，本着两个有利于（有利于学校托管活动组织与实施开展；有利于通过托管活动更加有效地调动全校广阔教职员工的长远工作主动性，让更多的老师安心乐教和用心执教，促进学校均衡发展）。

　　（1）课后服务费支出包括：教职工工作补助、服务绩效嘉奖、所需的设施设备添置、耗材购买和各类竞赛活动等按支出。学校在核算人员工作补助费用总量时，原则上结合老师岗位职数以及每节托管课时核定补助标准进行概算。

　　（2）服务费进行全校统筹，各年级发放标准一样，参与课后托管服务工作人员的工作补助支出，全部支出由教代会按学期进行审议。

　　（3）原则上学校管理人员、后勤工作人员享受的工作补助总额不得高于本单位的平均标准。

　　4、学校要厉行节约，努力提高课后服务费运用效益和公益服务水平。坚持量入为出、收支平衡的原则，根据学期统筹支配运用。

　　（1）学校原则上课后服务工作的开展，每节课时每个班只能支配一名老师。

　　（2）学校课后服务费支出用于教职工工作补助发放，尽量削减学校活动及设备添置等运用经费支出。

　　5、课后服务人员包括管理人员、任课老师和后勤工作人员，全部课后服务人员的工作补助发放都应根据按劳安排、优绩优酬、统筹兼顾、综合平衡的原则实行，与岗位职责、实际工作量紧密联系。

　　6、我校详细发放方法：我校共x个班，每班每天课后作业辅导x节课，学期共计xx课时，期中社团活动xx课时，每课时按XX元标准发放。管理人员每人每周某某x课时，20周某某xx课时，每课时按XX元标准发放。后勤保障人员每周某某x课时，20周某某xx课时，每课时按XX元标准发放。

　　7、教职工在参加课后服务的过程中，因工作严峻失误，造成恶劣影响或受到上级相关部门处理的，不得享有本学期的课后服务工作补助。

　　依据以上条例，本校课后服务人员在根据按劳安排、统筹兼顾、综合平衡的原则中，特殊强调在对教职工安排工作任务量时肯定要结合平常该员工在学校实际履职工作量。原则上已经请了产假、病假、事假以及因个人缘由学校内部作为病弱照看对象，事实上完全没有履行实质性工作职责的不得借以课后服务之名享受岗位待遇。学校应充分结合老师平常工作的实际任务量根据多劳多得、少劳少得、不劳不得的原则进行合理安排、规范发放。

　　四、监督管理

　　1、学校建立健全各项课后服务制度，并自觉接受市场监管、教化等部门的检查和社会监督。

　　2、学校有下列情形之一的，视情节严峻，由县局赐予学校主要负责人通报指责、诫勉谈话、党纪政纪处分等处理。

　　（1）考核方案未经教代会通过的；

　　（2）虚设考核方案或平均发放的；

　　（3）截留、挪用、克扣、挤占课后服务费的。

　　五、附则

　　1、本方法自2021年秋季学期起实行（试行一年）。

　　2、本方法由XXX负责说明。

　　课后服务费安排方案

　　为切实做好我校学生放学后延时服务工作促进学生健康、欢乐、华蜜成长帮助家长解决无法按时接送孩子的难题依据《宿州市关于进一步做好中小学、幼儿园课后服务工作的实施看法》精神，结合我校实际特制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　深化实行《教化部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导看法》，《关干做好人学生放学后延时看管服务工作的通知》、《关干进一步推动中小学生放学后延时服务工作的指导看法》系列文件精神以服务好家长、学生为宗昌把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓切实增加教化服务实力。有效整合学校、家庭等方面资源着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题。

　　二、总体目标

　　1让每位家长放心。满意家长合理需求供应高质量的服务：不断提升我校公信力。

　　2、对每位学生负责。以放学后延时服务为平台组织学生开展形式多样的活动让学生在校内学习生活中享受华蜜、健康成长。

　　三、组织机构

　　为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展成立放学后延时服务工作领导小组。

　　组长：

　　成员：

　　四、放学后延时服务详细要求

　　1、服务对象。放学后延时看管服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。

　　2、服务主体。校内延时看管服务工作有学校支配教值日干脆看管也可由学校家长委员会组织家长义工进行看管。

　　3、服务时间。放学后延时看管服务时间原则上为学校工作日下午放学后到17：34、服务场所。学校教室、活动室、运动场等地。

　　5、服务内容。遵循教化规律组织开展有利于学生全面发展、特性成长的形式敏捷、内容丰富的活动包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动以及消遣嬉戏拓展训练、开展社团及兴取小组活动等教化消遣活动。

　　（1）欢乐嬉戏课程。鉴干放学后学生刚从课堂出来须要放松缓解病劳因此要设计针对不同年级学生的嬉戏课程。如一年级可以跳房子捉小鸡击鼓传成课后作业对个别学习有困难的学生赐予免费辅导帮助，或充分利用学校的图书资源组织学生进行自主阅读等。

　　（2）社团拓展课程。组织学生参与体育、艺术、科技等形多样、学校特色的社团活动、兴取小组和课外拓展训练。社团课程共分三大类即艺术类：唱歌、绘画、书法、手工制作；语言类：演讲、朗诵等：体育类：围棋、象棋、足球、田径等。

　　6、服务流程。调查摸底家长申请一一学校审核合理支配志愿老师重新组班无缝连接

　　（1）调查摸底。通过家长会、微信群等渠道向家长宣扬上级有关放学后延时服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晚、无法刚好接学生放学的学生状况进行调查摸底，做好统计。

　　（2）家长申请家长和学生有意愿参与延时看管服务的要由家长书面对学校申请：学校向有需求的家长和学生发放《延时看管服务申请书》。

　　（3）学校审核。依据家长的申请进行审核认为属实后与家长签订《延时看管服务平安责任书》明确看护的时间、形式管理要求，双方权利和义务等。对具备条件按时离校的。要在规定时间放学。

　　（4）合理支配志愿老师。依据家长申请状况结合学校设立的放学后延时服务特色课堂合理支配每日志愿老师的人数以及不同学科的老师提高放学后延时服务的质里和效果。

　　（5）重新组到。将不同班级的参与证时服务的学生依据兴爱好组成规模不超过40人的临时班设立临时班主任。放学后：临时班主任将学生带领到相应场所进行延时服务。

　　（6）无缝街接。临时班主任负责接待家长指引家长到临时班接孩子家长孩子相互确认后才能离开校内。

　　五、放学后延时服务保障措施

　　1、高度重视。各班主任及值到老师要高度重视仔细负责切实将放学后延时服务作为一项分内工作组织好服务好。真正让延时服务成为学校的实事工程。

　　2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度包括学生看管申报审批制度、家校连接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、平安管理制度、风险评估和预警机制，以及学生意外损害等突发事务的应急理机制等，确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。

　　3、规范管理。放学后延时服务工作必需做到以下几条：

　　（1）坚持家长自愿、公益服务原则严禁以任何方式强强制或变相强制学生参与。

　　（2）严格规范办学行为不得将看管服务工作作为学校教学的延长不得进行集体补课或举办各种爱好班。

　　（3）不得与社会机构合作进行有偿服务。

　　（4）看管老师要做好看管记录具体记录每天看管状况。出现紧急状况时刚好救助并通知学生监护人确保学生平安。

　　课后服务费安排方案

　　依据《xx省教化厅等4部门关于全面推动小学课后服务工作的指导看法》、《xx市关于全面推动小学课后服务工作的看法》和《xx县关于印发xx县教化局中小学生课后服务工作实施方案的通知》要求，为对参与学生课后的老师在课后服务工作中进行客观评价，激发参与课后服务老师工作的主动性，推动课后服务工作高质量、高效率，并且确保课后服务经费运用规范，结合我校实际特制定本方法。

　　一、基本原则

　　1、自愿性原则。课后服务工作在坚持老师自愿的前提下，充分调动老师参加课后服务工作的主动性和主动性。

　　2、嘉奖性原则。为了充分调动参加课后服务老师的工作主动性，对于课后服务期间服务内容有创新、有温度、有深度，能够让家长满足，能够让学生大有收获，学校好评的老师，予以嘉奖。

　　3、按劳安排原则。完善与新时代老师岗位职责、实际工作、工作业绩、工作看法紧密联系的经费保障机制，实行按劳安排。

　　二、经费来源

　　以财政补贴为主。

　　三、发放范围

　　课后服务经费发放对象为参加课后服务的老师。

　　四、课后延时服务费发放的详细方法

　　课后服务经费的发放由过程性嘉奖与终结性嘉奖两部分组成。

　　（一）课后服务过程性嘉奖

　　1、课后服务经费以学期为时间节点进行考核统计，学期末统一核算发放。

　　2、学校支配专人对课后服务工作进行专项考勤检查（学校制定特地的课后服务点名表），每迟到一次计1个工作量，无故缺勤一次计0个工作量，当日无课后服务费。

　　3、课后服务老师必需尽职尽责，严格遵守考勤制度、课后服务监管制度以及健全应急措施，确保课后服务活动组织有序、有效、有益，确保学生人身平安。若课后服务期间出现一次失职或平安事故，当日无课后服务费、无课后服务终结性嘉奖。

　　4、参与课后服务的老师要有活动记录表，要记录具体，符合要求者记1个工作量，材料记录不全者记0.5个工作量，午间课后服务每次记0.5个工作量。

　　5、课后延时服务期间，若出现违反师德行为，或因工作不当造成不良影响的老师，本月课后服务费全部扣除，并结合违纪行为根据学校相关制度进行追究责任。

　　（二）课后服务终结性嘉奖条件：

　　1、在课后延时服务期间，工作仔细负责、有创新、有

　　效益、表现突出的老师以及课后延时服务得到家长和学生好评的老师。

　　2、课后延时服务期间为学校教化教学工作发展，无私奉献，不计酬劳，牺牲个人时间，静默付出，做出贡献的老师。

　　3、学期末通过向学生家长发放课后延时服务调查问卷，根据得分确定嘉奖老师。

　　（三）说明：

　　1、过程性嘉奖与终结性嘉奖占服务经费的比例为9：1。

　　2、过程性嘉奖得分依据日常服务状况和查阅材料确定；终结性嘉奖得分依据学生家长发放调查问卷得分按比例确定。

　　3、本课后服务费管理安排方案适合用于本学期课后延时服务费发放，假如上级文件政策有变动，将根据上级文件政策刚好调整。

篇五：课后服务资金分配

　　本套资料包括：（6篇范文）

　　1、中小学课后服务收费标准公示

　　2、中小学课后服务收费与教师取酬标准

　　3、关于校内课后服务收费问题的通知

　　4、公办中小学开展课后服务收费标准的通知

　　5、课后服务费发放实施方案

　　6、课后延时服务费分配方案

　　中小学课后服务收费标准公示

　　根据省教育厅、省发改委、省人社厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和省教育厅、省发改委《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》等文件精神，结合实际，现就中小学课后服务收费事项通知如下：

　　一、总体思路

　　坚持办好民生实事，牢固树立为民情怀，积极回应家长和学生的诉求，充分发挥中小学场地条件和管理服务等优势，统筹家长、社会资源共同参与、协商共治，有效解决中小学校放学时间与家长下班时间不匹配的问题。普遍建立弹性离校制度，以学校丰富多彩的课外活动为基础，以提供课

　　后托管服务为内容，做好课后服务工作，促进学生全面健康成长。

　　二、基本原则

　　（一）坚持学校主导。各中小学要结合师资、场地、设施设备等情况，主动承担责任，自主开展课后服务工作，充分发挥课后服务主渠道作用，尽可能满足学生需求。学校可根据需要，与青少年校外活动中心、综合实践活动基地、青少年宫共同开展课后服务工作，也可通过租用场地、外聘教师的方式开展。有课后服务需求但不具备条件的学校，可在政府的监督和主导下，探索以政府购买服务方式聘请专业机构参与课后服务工作。

　　（二）坚持协商共治。充分发挥家长委员会的作用，建立共建共治共享的家校协同机制，重点在课后服务的资源统筹、需求调研、计划安排等方面集思广益、协商共治。

　　（三）

　　坚持自主自愿。充分尊重学生和家长的意愿，学生和家长可根据学校提供的课后服务安排，自主自愿选择是否参加以及参加的内容、形式、时间等，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

　　（四）坚持非营利性。中小学课后服务费由学校收取并根据实际支出列支。严禁以家委会或其他校外机构等名义进行收取。学校应将收取的中小学课后服务费专款专用，单独

　　核算，足额用于课后服务工作中，不得以任何理由截留、挪用、挤占资金。

　　三、工作安排

　　（一）服务对象。课后服务的对象为榆林市各中小学学生（不包括寄宿制中小学学生和发改部门核定学费标准的民办中小学学生）。优先保障小学低年级学生、进城务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童、单亲家庭子女、双职工子女课后服务需求。

　　（二）服务内容。一是提供延时托管。学校安排专人照管学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等，可进行学生作业答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。二是开展集体活动。学校根据办学特色和学生特点，可组织学生进行文艺体育、劳动实践、拓展训练等活动，也可与校外活动中心合作，组织社团活动、兴趣小组或综合实践活动，培养学生兴趣爱好，增强学生体魄，提升学生综合素质。

　　（三）组织形式。开展课后服务的学校要将课后服务的服务时间、服务内容、服务方式、收费标准、安全事项等信息主动告知学生和家长。有课后服务需求的学生家长依照学校规定自愿提出申请，由学校统筹安排，统一组织。

　　（四）时间要求。课后服务的时间为在校学习日中午放学期间和下午正常放学后，结束时间原则上不晚于18:00。

　　具体服务时间由各县市区、榆林高新区教体部门结合自身实际情况确定。

　　四、收费标准

　　中小学课后服务收费属于服务性收费，应遵循“公平自愿、据实收取、及时结算、定期公布”的原则。课后服务收费实行最高限价管理，各中小学可根据实际情况适当下浮，幅度不限。中小学课后服务费原则上按学期收取，多退少补，试行一个学期，到期后根据成本调查情况，综合学校、家长、学生意见重新制定标准，并建立动态调整机制。对建档立卡、低保户、特困供养及孤残等四类学生免收课后服务费，由学校承担。具体收费标准见附件。

　　五、有关要求

　　（一）严格课后服务费收支管理。中小学生校内课后服务收取的服务费，必须专项用于校内课后服务工作方面的开支，具体开支范围以教育行政部门审核同意的方案为准。每学期末学校要向家长公示中小学生校内课后服务费的收支情况。

　　（二）建立健全协同监管机制。各县市区、榆林高新区发改部门要督促各学校做好收费前的政策宣传和收费公示工作，规范中小学课后服务收费财务管理。各县市区、榆林高新区教体部门要规范中小学课后服务行为，指导学校具体做好课后服务工作，积极争取财政补贴，在教育经费安排中

　　予以倾斜。各中小学应建立健全课后服务制度，严格执行教育收费公示制度，不得擅自增加收费项目、提高收费标准、扩大收费范围，并自觉接受发改、教育、市场监管、财政等部门和社会各界的监督。各县市区、榆林高新区要加强对中小学课后服务收费的监管，防止学校擅自提高标准、变相收费、搭车收费、强制收费等不规范和乱收费行为，对违反规定的要严肃查处。

　　本通知自2021年秋季学期起执行。

　　1.学校开展以上项目之外的特色活动，可向当地教育、发改部门申请制定收费标准；

　　2.钢琴、声乐等艺体类单独授课的，学校可向当地教育、发改部门申请制定收费标准；

　　3.每节课时间为40-45分钟。

　　中小学课后服务收费与教师取酬标准：

　　学生每学期300元

　　课后服务收费标准出炉，学生每学期收费300元，教师每课时不低于60元。

　　一、充分认识"一校一案"全面落实课后服务工作的重要性

　　开展中小学生课后服务是解决家长“急难愁盼”问题、满足学生多样化需求的重要途径，是减轻学生作业负担和校外培训负担、促进学生身心健康发展的重要举措。“一校一案”制定具体实施方案，是因地制宜推进课后服务，满足学生多样化需求、提高服务质量的重要保证。各地要充分认识“一校一案”全面落实课后服务工作的重要意义，牢固树立服务意识、责任意识，加强对“一校一案”落实工作的指导，认真抓好落实，努力抓出成效。

　　二、指导学校做好"一校一案"制定工作

　　各地要指导所有义务教育学校“一校一案”制定好课后服务具体实施方案，确保落实好每周五天（周一至周五），每天至少2小时的课后服务时间要求。确保开学前参与课后服务的师资和相关人员调配到位，本学期服务内容安排到位，课后服务经费保障到位，安全管理措施落实到位。

　　三、迅速建立并完善课后服务保障机制

　　各地要抓紧落实《省教育厅等四部门关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》的要求，认真落实省定的课后服务费收费标准（每生每学期300元）和教师课后服务合理取酬标准（每课时不低于60元），尽快建立并完善课后服务经费保障机制。目前，我省仍有10个左右县区还未建立经费保障机制，相关地区要尽快建立到位，确保课后服务全面推进不受影响。

　　四、加强对课后服务督查和指导

　　各地要发挥义务教育学校责任督学的作用，加强对课后服务工作开展常态化督导。要发挥家委会、家长学校的作用，对家长进行培训和引导，使家校共育发挥更好的作用。省教育厅已把各地课后服务开展情况纳入省政府“双减”工作专项督导半月通报制度之中，各地要不断总结经验，发现典型，积极予以推广，推动课后服务扩大覆盖面，增强吸引力，切实提高课后服务育人水平。

　　五、及时报送课后服务推进情况

　　各设区市要及时汇总辖区内课后服务的准备情况、推进情况、工作亮点、存在问题、下一步工作措施等情况，并填写《课后服务学校准备工作情况表》（见附件），由设区市教育局负责同志签字后，于8月23日前报送省教育厅基础教育处。

　　关于校内课后服务收费问题的通知

　　（征求意见稿）

　　为进一步贯彻落实《**省发展改革委广东省教育厅广东省财政厅关于进一步完善我省中小学教育收费政策的通知》精神，按照教育部门的部署，校内课后服务工作在我区进行试点，为配合试点管理工作，现就试点期间校内课后服务收费问题通知如下：

　　一、服务性收费或代收费中的校内课后服务根据服务性质采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。

　　二、试点期间需要向学生收取校内课后服务费的（非内宿学生），具体标准执行：提供午休服务的小学每生每天4元、中学每生每天3元；提供午睡服务的每生每天6元；提供下午放学后校内课后服务的每生每天5元。

　　三、校内课后服务坚持学生和家长自愿的原则，不得以营利为目的。

　　四、校内课后服务要严格做好收费公示工作。学校应将开展校内课后服务的具体方式、服务内容、收费项目、收费标准等信息及时向学生及学生家长公示。

　　五、校内课后服务时间按教育部门规定执行。

　　2021年9月1日

　　公办中小学开展课后服务收费标准的通知

　　为切实加强服务收费管理，规范课后服务收费行为，积极推进课后服务工作，根据《泸州市发展和改革委员会

　　泸州市教育和体育局关于进一步规范我市公办中小学课后服务收费试行标准的通知》文件精神，现将我区公办中小学开展课后服务收费有关事项通知如下：

　　一、课后服务实施范围

　　各公办中小学校在课后服务试行期内，经区发展改革局、教育体育局审核批准，同意开展课后服务的公办中小学校。

　　二、课后服务时间和内容

　　课后服务时间：一至六年级为下午正常行课结束后，每天2课时；七至九年级为下午正常行课结束后，每天1.5个课时。

　　课后服务内容：具体课时安排以各校报送的教学大纲为准。

　　三、课后服务收费标准

　　课后服务收费标准：5.00元/生/课时。

　　四、课后服务相关要求

　　（一）自愿参加，不得强制。各公办中小学校对参加课后服务的学生须有其本人或监护人自愿申请，学校按实登记。

　　（二）课后服务收费属于服务性收费，按实收取，不得盈利。对因故未参加课后服务的学生，每月按课时计退，对精准扶贫对象和家庭经济困难的学生，按相关政策规定减免课后服务费用。

　　（三）各公办中小学校开展课后服务，要严格执行收费公示制度，其收费项目、收费标准等内容要按规定向社会进行公开和公示，切实增强收费管理透明度，自觉接受社会监督。

　　（四）各公办中小学校在开展课后服务前，将课后服务教学大纲以年度为单位，报送至区发展改革局、教育体育局备查。

　　五、本通知从2021年秋期起执行，有效期3年。

　　2021年8月31日

　　课后服务费发放实施方案

　　一、实施目的为了对教师在课后延时服务工作中的工作质量、态度进行客观评价，弘扬正能量，促进教师全心全意为学生服务，推动课后延时服务工作高质量、高效率，办人民满意的教育。根据上级有关文件精神并结合学校实际情况，特制定本方案。

　　二、发放原则

　　1.全校教职工（包括门卫、保安以及勤杂人员）全员参与。

　　2.根据岗位不同，以按劳取酬为原则。

　　3.延时服务费用实行专款专用，以全部用于延时服务补助为原则。

　　三、发放项目和计酬方法

　　(一)课后延时一般性服务费发放

　　1.延时服务辅导补助

　　以月为计算周期，按每月实际上课节数。以****年4月份为例，一、二年级语文、数学每节课57元，三至六年级语文、数学、英语每节课52元。

　　2.管理课时补助费

　　（1）课后延时服务区域时段安全管理：按实际参加人数，体现差距，课间区域时段值班以每人每天15元计，门卫、保安每人每天以8元计，勤杂人员每人每天10元计。

　　（2）行政值班管理：按每天延时三节课计，每人每天补助52元。

　　（3）课后延时服务绩效考核

　　学校成立以各包年级组领导为成员的课后服务考核领导小组，按照以下措施进行绩效考核：

　　1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，每天包年级领导检查正常进行的，领取100%延时服务费。

　　2、请假，经校长批准安排替班老师，若无故空堂一节，扣除当节延时服务补助服务费，同时，按学校的有关规章制度进行处理。

　　3、迟到、早退或私自调课一次，扣除当天当节的延时服务补助费，当月出现迟到、早退或私自调课达到三次以上（包含三次），扣除当月50%延时服务费。

　　4、放学后，值班老师负责整队送队，做好与家长交接，无家长接送的学生及时与家长联系，确保安全。违规一次扣除当月10%延时服务费，若当月出现三次以上（包含三次），扣除当月50%延时服务补助费。

　　5、家长投诉，老师延时服务期间不负责任，虚应故事，敷衍应付。经查情况属实，视情节轻重可扣除当月10%--100%延时服务费。

　　6、在校延时服务期间发生重大安全事故，不能妥善及时处理，视情节、责任轻重，可扣除本月50%--100%延时服务费。

　　7.为倡导先进，表彰优秀，学期底，对延时服务期间表现突出的老师进行评选和奖励。

　　四、说明

　　1.本方案经20**年**月**日学校第四届教代会第一次会议讨论通过，自20*年59月1日开始执行。开始执行后，如发现与上级文件、政策或精神不相符合等情况，按照上级文件政策，并经学校教代会讨论后及时调整。

　　2.今后，每月延时服务费的发放，根据学生参加人数、时间，按比例进行调整。

　　3.课后延时服务期间，若数、语、英老师请假，补助费用由代课老师领取；若无故空课、迟到、早退及私自调课，除按照学校规定处理外，扣除的费用以及管理人员（包括行政人员、体音美、综合科老师以及门卫、保安及其他人员）因请假或其他原因扣除、剩余的补助费，累积到学期底最后一个月，作为奖励，奖励给延时服务期间表现突出的老师。

　　课后延时服务费分配方案

　　一、实施目的：

　　为了对教师在课后延时服务工作中的工作质量、态度进行客观评价，弘扬正能量，促进教师全心全意为学生服务，推动课后延时服务工作高质量、高效率，办人民满意的教育。根据上级有关文件精神并结合学校实际情况，特制定本实施方案。

　　现草拟我校课后延时服务费开支方案如下：

　　二、开支原则

　　课后延时服务费的开支的原则是按照激励全体教师参与课后延时服务的积极性，并根据学校课后服务工作安排，按劳取酬。课后延时服务费的开支共有四项，分别为：一、二年级语文数学延时服务费，三至六年级数语英延时服务费，体音美综合科区域时段值班费用，管理人员延时服务费。每课时数不超过57元。人均每月总金额不高于1300元。

　　三、开支项目和计酬方法

　　(一)课后服务一般性服务支出

　　1.上课补助：

　　以月为计算周期，按每月实际上课节数，以一二年级每节57元，三六年级每节课52元计算。

　　2.管理课时：

　　（1）课后服务组织区域时段安全管理：按实际参加人数，体现差距，以每课间15元计算。

　　（2）行政值班管理：按一般课后服务支出部分的8%计算，折算为课时，以每节17元计算。

　　（二）课后延时服务绩效考核支出

　　学校成立课后服务考核领导小组，按照措施以下进行绩效考核：

　　1、正常完成教育教学工作，有效推动课后延时服务工作健康发展，每天包年级领导检查正常进行的，领取100%绩效服务费。

　　2、请假，经校长批准安排替班老师，无故空堂一次，班内混乱，扣除当月100%绩效服务费。

　　3、早退一次，扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。

　　4、放学后，值班老师负责整队送队，做好与家长交接，无家长接送的学生及时与家长联系，确保安全。违规一次扣除当月10%绩效服务费，当月三次以上，扣除当月100%绩效服务费。

　　5、家长投诉，经查情况属实，视情节轻重可扣除当月10%--100%绩效服务费。

　　6、发生重大安全事故，不能妥善及时处理，视情节、责任轻重，可扣除本学期50%--100%绩效服务费。

　　四、课后延时服务工作绩效部分服务费出现结余费用分配原则：

　　1、奖励那些无私奉献、任劳任怨、承担学校多项工作，工作量大的一线教师；

　　2、在各类考试、比赛中获得突出成绩，名列前茅，为学校赢得突出的集体荣誉或成绩。奖励那些为孩子们辛苦付出的教师。

　　3、奖励那些为学校教育教学工作发展，无私奉献，不计报酬，牺牲个人时间，默默付出，做出贡献的教师。

　　五、说明：

　　本实施细则只适用于本校，需经学校教代会讨论通过后执行。如果出现与上级文件政策相抵触的现象，按照上级文件政策及时调整。

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