关于围绕三个聚焦对某单位巡察情况报告2篇

篇一：关于围绕三个聚焦对某单位巡察情况报告

　　区委巡察组关于巡察区人大机关党组三个聚焦一个落实的情况报告

　　区委巡察组于近日对区人大机关党组进行了巡察工作，并针对其党的领导、政治建设、作风建设三个方面进行了聚焦，其中重点关注了“一岗双责”落实情况。

　　经过对区人大机关党组的全面排查调查，巡察组发现，该党组领导班子对“一岗双责”的重视程度不够，相关制度建设不够完善，存在一定的实际操作难度。同时，基层党组织中存在一些党员干部不够重视“一岗双责”，工作意识不高，落实不到位。

　　针对这一问题，巡察组通过与区人大机关党组领导班子、基层党组织以及部分党员干部进行了深入交流，并提出了具体的整改措施：

　　首先，加强对“一岗双责”的宣传与培训，提高全体党员干部的认识和意识，确保全员落实行动。

　　其次，对相关制度进行完善和优化。建立健全考核机制，规范职责范围，明确责任分工。

　　第三，完善党员干部的奖惩机制。对于表现突出的党员干部，应当予以奖励和表扬，形成激励机制；而对于不履行职责的党员干部，应当依据党内相关规定进行相应的处分和惩罚。

　　最后，加强督查监督力度，确保各项措施的落实情况。通过对党员干部工作情况的定期督查，发现问题及时纠正，保证工作

　　的持续性和稳定性。

　　本次巡察工作，对于区人大机关党组及其全体党员干部，不仅是一次严肃的整改提醒，更为重要的是激发了他们的工作热情和责任感，有力推动了全区机关党建工作的进一步发展。未来，巡察组将继续开展针对机关党组的巡察工作，为推进全区机关党建工作创造更好的环境和条件。同时，巡察组还对区人大机关党组在党的领导和政治建设方面进行了深入的聚焦，全面检查该机关党组在制定年度工作计划、计划执行落实情况、思想政治工作、对重大问题立场和态度等方面的工作开展情况。

　　巡察组发现，该机关党组在党的领导和政治建设方面存在的问题主要有以下几个方面：一是在制定年度工作计划和计划执行落实情况方面，存在计划制订不够科学、落实效果不够明显的问题；二是在思想政治工作方面，存在较大的工作盲区，未能完全落实好由上级党组织向下传达的各种精神文件；三是对待重大问题立场和态度方面，存在着操作不够灵活，应对不够果断的问题。

　　为解决这些问题，巡察组提出了以下整改措施：一是加强对年度工作计划的调研和分析，做到科学制定、具有可行性，同时加强对计划执行情况的跟踪和督查；二是在思想政治工作方面，针对机关党员干部特点进行针对性培训，建立健全工作报告制度，强化对重大精神文件的宣传，确保全员掌握相关政治理论知识和执政理念；三是灵活运用方法措施，快速解决重大问题，带领全体干部员工在工作中积极发挥个人的主观能动性和工作能力，推进机关党建工作。

　　总之，巡察报告提供了很好的改进方案来解决区人大机关党组存在的问题。该政治机关将根据相关整改建议，扎实地推进各项工作，保证工作的规范化、标准化和落细落小。同时，把握形势，进一步提升机关党组的工作能力和管理水平，积极转变工作方式，提高工作效率，全系统共创机关党建工作的新局面。本文主要介绍了巡察报告对于区人大机关党组存在的问题和提出的整改措施。根据巡察组的发现，区人大机关党组在党的领导和政治建设方面存在的问题主要有计划制订不够科学、落实效果不够明显、思想政治工作不够精准、对待重大问题的立场和态度方面有待改善。针对这些问题，巡察组提出了相应的整改措施，包括加强对年度工作计划的调研和分析、在思想政治工作方面针对性培训和宣传精神文件、灵活运用方法措施快速解决重大问题、带领全体干部员工积极发挥个人能动性等。

　　通过对巡察报告的分析和总结，我们可以看出，该报告的提出对于推进区人大机关党建工作具有重要意义。巡察报告不仅突出了机关党组存在的问题，还提出了可行性的解决方案，增强了地方政府的行政能力和执行力，同时也为全国其他区的机关党建工作提供了借鉴。此外，由于监察机制的实施，也可以提高机关党组的政治觉悟和自律能力，增强其在推进党建工作、加强领导班子建设和维护稳定等方面的作用和贡献。综上所述，谨慎实施监察制度和推进机关党建工作，不仅可以进一步巩固和强化党对地方政府的领导地位，也有助于推进地方政府的现代化管理，促进社会发展和稳定。

篇二：关于围绕三个聚焦对某单位巡察情况报告

　　某局党组对于巡察整改进展情况报告

　　__局党组关于巡察整改进展

　　情况报告

　　根据市委巡察工作统一部署，__年

　　3月6日至4月10日，市委巡察二组对市执法局党委开展了巡察，并于__年__月13日反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改情况予以公布。

　　一、工作开展基本情况

　　（一）增强行动自觉，压紧压实整改责任。是

　　一是__月13日，市委巡察二组巡察情况反馈会后，局党委立即召开党委会议，传达反馈会议精神，专题部署整改工作，切实担负起巡察整改主体责任，坚决将思想和行动统一到市委决策部署上来。

　　二是成立巡察整改工作领导小组，由党委书记担任组长，履行第一责任人职责，先后组织召开专题会议_次，为巡察整改谋思路、定方向、督进展。其他党委成员为副组长，按照职责分工，主动认领任务，督导机关科室、局属各支队、各党支部集中力量，认真开展整改，确保“事事有着落，件件有回音”。

　　（二）明确目标要求，落实落细整改工作。

　　一是召开巡察整改专题民主生活会，对照巡察反馈问题，结合实际，实

　　事求是开展批评与自我批评，达到了咬耳扯袖、红脸出汗的效果，切实提高了领导班子对整改工作的认识，增强落实整改工作的决心。

　　二是紧盯八大方面问题，按照“六定”要求，制定市执法局《巡察整改工作方案》，及时分解任务，从严从速开展整改工作。建立整改工作台账，实行对账销号制，并及时督促跟踪整改工作落实情况，实时更新整改落实情况进度表，确保责任、措施、成效“三到位”，现阶段整改工作已基本完成。

　　（三）完善制度建设，持续深化整改成效。以巡察整改为契机，全面开展自查自纠，注重从头上解决问题，强化制度建设。修订完善市执法局《党委工作规则》《财务管理暂行规定》《公务车辆管理暂行规定》等25项规章制度，切实扎紧制度笼子。同时，认真开展廉政风险点排查工作，系统梳理了各岗位廉政风险点，明确防控措施及责任主体，补齐监督短板，确保权力运行公开透明。

　　二、巡察反馈问题的整改情况

　　（一）党的领导弱化方面

　　1.关于“以行政方式代替党委职能”的问题

　　整改情况（已完成）：__月24日组织重新学习《中国共产党党组工作条例（试行）》，进一步提高思想认识，强化党委主体责任担当，坚持民主集中制。__月12日重新修

　　订的《市执法局党委工作规则》，今后将严格按照制度要求，切实履行党委职能。

　　2.关于“‘三重一大’决策制度落实不到位”的问题

　　整改情况（已完成）：__月24日局党委组织重新学习《中国共产党党组工作条例（试行）》，自巡察整改反馈会以来，已严格执行党委议事决策有关规定，凡涉及“三重一大”事项均由党委会议集体研究决定。

　　3.关于“贯彻落实上级决策部署力度不够，为民服务和责任担当不足”的问题

　　整改情况（未完成）：针对__区蔬菜公司违规建设临时建筑物未及时办结的问题，一是成立了专案小组，指定2名副调研员为分管领导，执法综合科、__支队为责任部门，约谈蔬菜公司经理刘美玉，要求其自行拆除违法建筑物；

　　二是

　　是我局__支队已对该案件进行立案，并于__年__月24日下达《责令限期拆除决定书》，要求当事人于__年__月27日前自行拆除违法建筑物。

　　4.关于“落实意识形态工作责任制不到位”的问题

　　是

　　整改情况（已完成）：一是__月6日局党委组织重新学习《__市委党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》，进一步提高认识，落实意识形态工作主体责任。

　　二是已将意识形态工作纳入__年2月、3月开展的民主生活会、述责述廉会、领导干部年度述职等工作中，在__年__月开展

　　的科级干部选拔任用工作中，也将意识形态工作作为考察的重要依据，切实担负起党委抓意识形态工作的政治责任和领导责任。

　　5.关于“精准扶贫工作思路不多、方法较为单一”的问题

　　是

　　整改情况（已完成）：一是__月6日局党委组织重新学习精准扶贫思想、《__市扶贫开发领导小组关于深化干部包户帮贫困户工作的通知》《中共__市委办公室__市人民政府办公室关于印发的通知》，进一步提高认识，强化扶贫工作责任担当。是

　　二是6月13日派员前往__月县富溪镇北岭村开展端午节党员进挂钩村“手拉手，送温暖”帮扶活动。是

　　三是__月21日由包户干部前往竹坪村开展进一步的入户走访活动。

　　6.关于“__年市委党风廉政考评检查中指出市执法局无至

　　公函接待的问题，但之后至__年

　　年6月仍有3笔合计2790元的无公函接待”的问题

　　是

　　整改情况（已完成）：一是__月6日组织相关人员进一步学习《__市党政机关国内公务接待管理办法》和《

　　《上课了》教学设计第2课时

　　北京市海淀区中关村第三小学___一、教学目标

　　1．初步养成良好的学习习惯,形成课堂规则意识。

　　2．学会交流分享,体验共同学习的快乐。

　　3．知道课堂作业的作用，并能够认真完成。

　　二、教学重点

　　1．学会交流分享,体验共同学习的快乐。

　　2．知道课堂作业的作用，并能够认真完成。

　　三、教学难点

　　养成良好的学习习惯,形成课堂规则意识。

　　四、教学过程

　　活动一大家一起学

　　1．平时课堂上遇到小组活动时,我们都会做些什么?全班交流。

　　2．看P34三幅图说一说：

　　（1）他们遇到了什么麻烦?（2）他们这样做会有什么损失？

　　结合自己平时上课的情况，小组讨论交流（小组抽签决定讨论哪幅图片）。

　　全班交流。

　　小结：大家一起学能帮助我们取长补短,相互促进,一定要参与进来哦！

　　活动二高年级大姐姐的心声

　　1．播放一组高年级和小学毕业的学长的访谈：课堂参与给他们的学习带来的好处。

　　2．你了解积极参与课堂活动的好处了吗?3．回到活动一的三幅图片，说说假如你是他们的小组成员，你会怎样做？

　　（1）根据刚才的分组，再次讨论交流。

　　（2）各组讨论后，表演汇报。

　　活动三课堂活动小演习

　　1．主题：说说我的新朋友。(拿出自己提前准备的照片、资料等)2．模拟平时的课堂小组讨论：

　　（1）分组讨论，填写任务单。

　　（2）出示小提示：

　　你能在小组中积极讨论和发言吗？

　　别人讲的时候你是否认真倾听？

　　大家填写任务单时，你是否一起参与？

　　（3）体验自己和同学都在做什么?怎么做?发现自己在活动中的收获。

　　换小组交流。

　　3．结合平时上课的真实状态，夸夸我身边的“课堂参与小明星”（也包括我们自己），找找自己还有哪方面需要进步。

　　（积极讨论、认真倾听、懂得合作交流等同学）

　　小结：课堂上大家一起学习和讨论是帮助我们动脑筋,发散思维,加深学习效果的好方法，让我们共同学习、一起进步吧！

　　活动四课堂作业认真做

　　1．出示故事：丽丽今天好开心。

　　2．讨论问题：

　　（1）丽丽为什么受表扬？

　　（2）妈妈最高兴听到的消息是什么？为什么？

　　（3）丽丽后面打算怎么做？

　　（4）课堂作业有什么用？3．你知道吗?结合自己做课堂作业的经历，说一说，怎样才能做好课堂作业呢？4．“这也是作业吗？”辩论赛

　　图片P35下面

　　A小明上体育课没按老师要求完成动作,他觉得这也不是要交的作业,偷点懒没什么。

　　B静静在音乐课上没有和大家一起唱歌，她想，反正也没人看到我不出声。

　　（1）你是怎么看他们的行为的？

　　（2）你认为这些不交的课堂任务算作业吗？它们有什么用处？

　　总结：通过今天的学习，大家一定更明白课堂参与的重要了吧？相信你们都会和丽丽那样养成好的学习习惯，轻松快乐的做一个好孩子。

　　补充材料：《丽丽今天好开心》

　　丽丽（放学高兴地）对妈妈说：妈妈，今天老师表扬我了，给了我一朵小红花）

　　妈妈：为什么会表扬你呢？老师说什么了？

　　丽丽：老师说我的课堂作业写的认真、整齐！

　　妈妈：宝贝你真棒！这是妈妈最高兴听到的消息！

　　丽丽：妈妈，以后我每天都要得小红花。

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