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全面从严治党形势与政策论文2000字20225篇

发布时间:2022-11-17 14:00:04 来源:网友投稿

全面从严治党形势与政策论文2000字20225篇全面从严治党形势与政策论文2000字2022  2022形势与政策论文  今年是中国改革开放30年,30年来,中国由贫困走向初步昌盛,由封闭走向全面开放,由求温饱初步走向小康,发展下面是小编为大家整理的全面从严治党形势与政策论文2000字20225篇,供大家参考。

全面从严治党形势与政策论文2000字20225篇

篇一:全面从严治党形势与政策论文2000字2022

  2022形势与政策论文

  今年是中国改革开放30年,30年来,中国由贫困走向初步昌盛,由封闭走向全面开放,由求温饱初步走向小康,发展迅速,大大超出国际上多数人的预想。30年来,中国与世界的关系发生历史性的变化。中国正运用他独特的魅力与激情实现着世界的和谐进步之路,实现着中国的自强发展之路。

  中华民族是一个有着深刻历史感的民族,对于“历史性的变化”有着同样深沉的感悟。整整220某某年前,拿破仑率领下的法军大举用兵西班牙,伊比利亚半岛狼烟四起。贝多芬于1820某某年完成了《命运》交响曲的创作,然而叩响中国命运之门的却是又一个多舛的百年。整整一百年,韧性的抗争书写着峥嵘岁月,当光阴又过百年之后,20某某年发生的一切告诉世界,已自立于世界民族之林的中华民族,已经、正在并将继续主动积极地在国际社会中发挥重要的建设性作用,这一作用已在全球范围内具有不可忽视的影响力。

  一.中国经济已经成为世界经济的重要组成部分

  中国国内生产总值占全球的比重由1978年的1%上升到20某某年的5%以上,中国进出口总额占全球的比重由1978年的不足1%上升到20某某年的约8%。中国的发展为国际资本提供了广阔市场,中国累计实际使用外资超过7800亿美元,中国企业对外直接投资也在大幅增长。

  二.中国发展有力促进了世界经济和贸易增长

  1978年以来,中国年均进口增速达到16.7%,已成为世界第三大、亚洲第一大进口市场。中国经济对世界经济增长的贡献率超过10%,对国际

  贸易增长的贡献率超过12%。20某某年以来,中国年均进口额近5600亿美元,为相关国家和地区创造了约1000万个就业机会。

  三.中国已经成为国际体系的重要成员

  中国参加了100多个政府间国际组织,签署了300多个国际公约。中国积极参与国际和地区事务,认真履行相应的国际责任。迄今,中国共参与22项联合国维和行动,累计派出维和人员上万人次,现正在执行维和任务的有1900多人,是联合国安理会5个常任理事国中派出维和人员最多的国家。

  四.中国将始终不渝地走和平发展道路

  这是中国政府和人民作出的战略抉择。这个战略抉择,立足中国国情,顺应时代潮流,体现了中国对内政策与对外政策的统一、中国人民根本利益与世界人民共同利益的统一,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。中国尊重各国人民自主选择发展道路的权利,不干涉别国内部事务,不把自己的意志强加于人,致力于和平解决国际争端,奉行防御性国防政策,永远不称霸,永远不搞扩张。

  在开放的过程中,中国开始学会用世界的眼光思考自己的发展,并以一系列合作共赢的实际举动逐渐打消了各方的猜疑与忧虑,创造了对自身发展更有利的国际环境。中国用自己的真诚,塑造了一个发展中大国的和平形象。30年来,中国充分利用世界和平发展带来的机遇发展了自己,又以自身的发展更好地维护了世界和平,促进了共同发展。中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。

  五.中国将始终不渝奉行互利共赢的开放战略。

  中国致力于推动世界经济持续稳定增长,坚持按照通行的国际经贸规则扩大市场准入,在实现本国发展的同时兼顾对方特别是发展中国家的正当关切,支持国际社会帮助发展中国家增强自主发展能力、改善民生,支持完善国际贸易和金融体制、推进贸易和投资自由化便利化,支持各国共同防范金融风险、维护能源安全,坚持通过磋商协作妥善处理经贸摩擦,推动各国共同分享发展机遇、共同应对各种挑战。

  六.中国将始终不渝推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

  新中国成立以来,中国始终作为一个大国屹立于世界民族之林。但在政治、经济、安全等诸多领域,中国真正融入国际社会,却始于改革开放。走过30年的历程,中国已经在当今国际事务中发挥着重要建设性作用。中国遵循联合国宪章宗旨和原则,恪守国际法和公认的国际关系准则,在国际关系中弘扬民主、和睦、协作、共赢精神,尊重人类文明多样性,继续促进国际关系民主化,积极参与反恐、防扩散、气候变化、环境保护、流行性疾病防治等领域国际合作,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。

  从加入世界贸易组织到成功举办奥运会,从参加联合国维和行动到推进朝核问题六方会谈,从加强东盟与中日韩(10+3)的合作到构建上海合作组织,从减免发展中国家债务到设立中非发展基金,从中俄、中越边界的进展到提出睦邻、安邻、富邻的合作政策,从1997年亚洲金融危机后坚持人民币不贬值到与全球携手应对眼前的金融危机,中国在国际事务中表现得越来越积极,一个负责任大国的形象跃然而起。

  自强方能自立,自立凝结自信,自信转而推动自强。“自助者天助”,中国与外部世界关系的积极变化得益于30年来锲而不舍的改革开放进程,其要义在于排除一切干扰,聚精会神搞建设、一心一意谋发展的自觉。历

  经难以数计、形形色色的遏制、指责、臆断及误读,中国没有停下自强不息的前进步伐,也因而变得更为自信。

  30年来,中国在适应世界对自己的心态变化的同时,也在学会如何与世界打交道。在涉及国家主权的大是大非的问题上,我们敢于斗争、善于应对,打破了西方国家的种种制裁,遏制了反华浪潮,赢得了尊重。摩擦与碰撞历练了中国人,中国不断加深着对外部世界的认识,变得更加成熟、更加自信。在一个接一个的“威胁论”、“崩溃论”相继破产后,世界也越来越多地体会到了中国发展的不同。从四川大地震的抗震救灾,世界看到了13亿中国人民的凝聚力;从北京奥运会,世界体会到了13亿中国人民对和平发展的不懈追求;从中国对全球金融危机的应对,世界感受到了13亿中国人民的责任感和这种责任感给全球经济走出危机带来的信心。不止一个西方学者说过,我们无法再用现有的理论来解释中国的发展,必须重新认识中国的发展道路对世界的意义。

  各国关注中国的变化,也是在关注世界的未来。历史表明,一个大国的崛起必然会对现有格局带来重大影响,极少有西方大国不靠殖民掠夺,不靠战争而崛起。西方对中国的担忧,最根本的原因就是由此而产生的对中国发展道路的不确定感。

  以往的历史表明,中国更多的是被动地承受着来自外部世界的撞击,并在撞击中觉醒,在撞击中探索强国之路。21世纪的到来是个伟大的转折点,中国的发展表明,她不只是被动地接受外部世界的影响,而是在积极借鉴、学习人类文明先进成果的同时,也为世界物质文明、政治文明、精神文明的宝库不断贡献出自己的力量与财富。

  走过30年开放路程的中国人深深懂得,世界对中国发展道路的理解和认同将是一个复杂而长期的过程。在实现现代化的过程中,会遇到很多

  新问题、新摩擦甚至新冲突。这将是21世纪几代中国人所面临的严峻考验。同和谐,共发展已经成为了中国在历史新阶段的一面旗帜。机遇前所未有,挑战也前所未有。我们坚信,只要坚持和平发展,我们就一定能够赢得更多的理解与信任,为世界的持久和平、共同繁荣做出更大贡献。2022形势与政策论文

  我国是一个人均自然资源短缺的国家。长期以来的粗放型经济增长虽然实现了较高的经济增长速度,但在资源环境上却付出了较大的代价,单位gdp能源消耗持续上升。资源的过度开发导致生态环境受到严重破坏,大规模进口国外资源和大气污染的加剧又使我国面临着巨大的国际压力。

  通过观看这次的视频后,我认为造成严峻的资源环境形势的问题主要有:

  第一,资源供给总量不足,国内保证率低。比如:我国水资源总量不足;我国重要矿产资源国内保证率低,开采成本高、品位差。近年来由于国内矿产资源消费大幅度上升,矿产供需缺口日益加大,对外依存度不断上升。目前铁矿石、氧化铝、石油、铜矿资源平均有50%依赖进口。由此,这几年也实施“南水北调”“西气东输”“西电东送”等政策。

  第二,以煤为主的一次能源大量消费造成严重的环境污染。我国一次能源自给率虽然占90%以上,但煤炭占一次能源消费比例的近70%。

  第三,国际上要求我国节约资源和减少污染排放的压力明显增加。我国对国外资源需求的增长推动了全球资源需求总量上升。

  第四,工业化、城市化和国际化的快速发展客观上推动高能耗、高污染产业快速成长。我国正处在工业化中期阶段,城市化和国际化在快速发展。在此阶段,正是能源消耗强度和环境污染程度明显增加的阶段。

  面临现在的环境与资源形势,我们应从以下几个方面着手解决:

  在产业政策上。应大力推动产业结构优化升级,加快发展先进制造业、高新技术产业和服务业,形成一个有利于资源节约和环境保护的产业体系。进一步推动钢铁、水泥、电解铝、煤炭等行业的企业兼并重组;推进节能、节水、节地、节材和资源综合、循环利用;大力发展循环经济,有序发展替代能源。

  在投资政策上。继续把好土地、信贷两个闸门和市场准入门槛,加强对建设项目的环境影响评价,从源头上节约能源消耗和减少对环境的破坏。

  在信贷政策上。建立健全信贷政策与产业政策之间的协调配合机制。

  在税收政策和价格政策上。积极发挥价格杠杆的作用,完善资源性产品的价格,促进资源的节约和高效使用。

  在行政手段方面。实行节能降耗和污染物排放总量控制制度,继续落实节能降耗和污染物减排目标管理责任制。

  过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了浅显的认识。虽然只是短暂的几节课,但却使我受益匪浅。我平时很少看新闻,很少关注国家政策、社会形势,因此对社会形势政策基本不了解。而《形势政策》这门课,正是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道,是每个大学生的必修课,帮我们了解和分析形势与政策。

  学习这门课,给我印象最深刻的是关于十二五规划的学习。学习十二五规划,我有以下心得。

  首先,我了解到了十二五规划的背景。十二五规划是实现全面建设小康社会奋斗目标承上启下的关键时期,是深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要时期,也是深化重要领域和关键环节改革的攻坚

  时期。“十二五”规划,必须根据国际环境的新变化和国内发展的新要求,充分体现科学发展、和谐发展的战略思想,反映全面建设小康社会新要求。

  其次,我也了解到了十二五规划要解决的问题及主要大思路。经济:平稳快速发展调整经济结构。全会公报提出今后五年经济社会发展的主要目标:经济平稳较快发展,坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向,坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑。民生:努力提高居民收入分配比重。全会提出,着力保障和改善民生,必须逐步完善符合国情、比较完整、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系,提高政府保障能力,推进基本公共服务均等化。促进就业和构建和谐劳动关系,合理调整收入分配关系。文化:基本建成公共文化服务体系。全会提出,文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。要推动文化大发展大繁荣、提升国家文化软实力,坚持社会主义先进文化前进方向,提高全民族文明素质,推进文化创新,深化文化体制改革。发展:坚持扩大内需战略。全会提出,要坚持扩大内需战略、保持经济平稳较快发展,加强和改善宏观调控,建立扩大消费需求的长效机制,调整优化投资结构,加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长新局面,发展现代产业体系、提高产业核心竞争力。党建:领导干部要树立正确政绩观。全会强调,党的领导是实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保证。必须加强党的执政能力建设和先进性建设,要加强反腐倡廉建设,大力弘扬党的光荣传统和优良作风,以优良党风凝聚党心民心。改革:全面推进各领域改革。全会强调,改革是加快转变经济发展方式的强大动力,必须以更大决心和勇气全面推进各领域改革,大力推进经济体制改革,积极稳妥推进政治体制改革,坚持和完善基本经济制度,推进行政体制改革,加快财税体制改革。

  作为当代大学生的我们,不久也将步入社会,会成为建设祖国的一份子,祖国“十二五”的实现离不开我们,所以,我们更要贡献自己的一份力量。我们要有正义感。在学习、、生活中,要积极向上,学好专业知识,关心国家大事,为党的事业做贡献,提升自我能力。

  我们上课的形式是老师讲解配合ppt演示。虽然每周只有一堂课,但老师讲的津津有味,同学们得兴趣也很大。给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在课堂上,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

  我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的环境、上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们应知道政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

  其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

  再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

  综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。我想说学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。

  作为一名在校学习的学生,我觉得大学生对《形势与政策》课课程的认知出现一些比较鲜明的特点。

  第一个特点:大学生对《形势与政策》课重要性的认知存在矛盾。

  在校学生对形势与政策普遍渴望的热情还缺乏具体内容,比较空泛、抽象,在涉及到具体的指向时,往往出现价值困惑,从而出现对《形势与政策》课的几种消极认知,影响到课程教学的效果:一是:“不愿意”,个别学生认为大学期间的主要任务就是专业课的学习,掌握专业技能,这

  些是硬本领,而形势与政策教育课则是软任务,不一定要学;二是“不重视”,部分学生认为专业课学习任务重,时间紧,根本没有功夫再来学习形式与政策教育课;三是“不必要”,不少学生认为要了解形势与政策,看报纸、上网、听收音机就行,不必非要来上形势与政策教育课。可以看出,同学们对课程价值的认知出现了反差或者矛盾,这种消极的认知将会直接影响到学生对待课程的态度,进而影响到课堂教学效果。

  第二个特点:课程要求学生学习要有积极主动的态度和学生自我评价消极的矛盾。

  《形势与政策》课教育大学生认清国内外形势,要求学生能在课堂上积极配合老师、主动思考,而事实上当老师提出问题时,绝大部分学生没有反应,上课没有积极性。在周围的同学中,我觉得大多数同学对课程感到满意,但是只有部分同学能够认真听课,经过课堂教学,只有小部分同学对形势与政策有了兴趣和收获。这在一定程度上反映出课堂教学目前还存在各种问题,部分同学感到未能从课程学习中直接受益,课程讲授也未能真正满足大多数同学希望能从课程中增强政治敏感性、了解形势与政策以及党和国家路线方针的意愿。

  《形势与政策》课不仅仅是贯彻党和国家路线方针政策的传声筒,更是学生成长成才的催化剂和必要支撑;不仅仅是依靠课堂教学就能够全部完成的一般性课程,更应该把形势与政策课渗透于日常的思想政治教育各个环节中来。我觉得《形势政策》课要做到一下几个方面:

  (1)《形势与政策》课要强化服务功能,凸显人文精神,实现《形势与政策》课工具理性和人文理性的统一。形势与政策教育是思想政治教育的重要内容和组成部分,对受教育者来说,一方面要通过接受形式与政策教育了解当前国内外政治经济形势,另一方面,又要通过形势与政策课的

  学习,认真分析自己所处的社会形势,学会认识、把握形势与政策,思考应对策略,顺应、利用好个人成长发展所处的社会环境。但是,目前形势与政策教育在教学实践中偏重的是传达、贯彻的工具理性目的,把学生当作被动受教的一方,大部分时间讲授国内外政策、形势,很多同学感到讲授的内容实用价值偏小,更无法理解形势与政策课的重要意义。因此,在形势与政策课的教学中,应切实转变急于灌输政治理念的观念,深入体察学生的内在需求,渗透人文精神,实现工具理性和人文理性在《形势与政策》课中的交融统一。

  (2)对学生的成长成才教育中融入《形势与政策》课的教育,使学生认识到《形势与政策》课与个人的长远发展、持续发展有着密切的关联,调动学习的积极性。

  很多学生认为,课程内容和自己的学习生活相距甚远,感觉不到这样的课程对自己的发展有什么好处和价值。大学生的思维具有直观、活跃的特点,但是在思维的深广度上有所欠缺,造成对形势与政策课的价值认识不够,教学接受的过程中消极被动应付,导致教学效果自我评价中评价过低,不能达到预期效果,因此,应该切实加强对《形势与政策》课价值和重要性的教育,引导大学生正确认识形势政策及其教育与个人发展的直接关联。需要从以下几个方面对大学生进行形势与政策课价值意义的深入教育。一是形势与政策大环境决定着大学生个人的自我发展空间的上限和个人的发展方向;二是形势与政策也制约着社会对人才的需求,只有客观准确的把握形势,顺应政策,结合自己的实际情况,才能正确定位,为自己的发展确定合理的行业和职业①。因此,对大学生应当进行形势与政策课重要价值意义的教育,要让学生真正到《形势与政策》课在自身发展历程中的重要作用,才能增强学习这门课程的积极性和主动性,真正让党和国家的路线方针政策进入学生头脑。

  (3)利用多种形式巩固课堂教学成果,形成教学与管理的良性互动。

  课堂教学作为形势与政策课教学的主渠道,在传授、培养兴趣等方面发挥着重要作用,但是单一的知识传授和灌输以及教学方式、考核方式等方面存在的问题使得课堂教学效果不能完全达到教学目的,需要对课堂教学成果作进一步的巩固。一是要对课堂上反馈回来的信息给予重视,作为调整教学内容、方式等工作的依据,形成教学与管理的良性互动。二是要通过多种形式切准学生脉搏,了解学生的思想兴奋点。三是通过多种形式延伸第一课堂,把形势与政策教育贯穿在学生生活学习的全过程。举办知识竞赛、主题征文、专家讲座等活动巩固好《形势与政策》课的教学成果,培养起同学们对时事政策敏锐的把握能力和持久的兴趣,限度的把形势与政策教育延伸到学生日常学习和生活中来。

  以上是我学习《形势与政策》课的课堂内容的体会,和我对这门课的认识,以及根据周围同学对这门课的认识提出的几点建议。总之,我觉得学习这门课是必要的,要使这门课真正发挥其作用,不仅要从学生自身方面加以认真对待,而且对于老师的教学方式、课程内容方面也应得到完善。

篇二:全面从严治党形势与政策论文2000字2022

  龙源期刊网http://www.qikan.com.cn新形势下提升全面从严治党新高度

  作者:杨会

  来源:《青年时代》2017年第08期

  摘

  要:在党的十八届六中全会中,全面从严治党是大会的重点与关键内容。要想学习十八届六中全会精神,必须对全面从严治党进行深入的认识与把握。本文以全面从严治党为研究内容展开论述,分析了新形势下全面从严治党的意义,并提出了推进全面从严治党的根本途径,仅供参考借鉴。

  关键词:十八届六中全会;从严治党;党建

  一、深刻认识新形势下全面从严治党的重大意义

  (一)全面从严治党是历史经验和教训的深刻总结

  全面从严治党思想具有极其重要的意义,作为党的优良传统也自己宝贵经验,必须要将全面从严治党延续传承下去。在抗日战争时日,中国共产党开展的延安整风运动,不仅是马列主义理论水平提升的表现,并且为从严治党积累了重要的经验。从党的十一届三中全会到党的十八届六中全会,中国历届领导人都以从严治党为指导方针,认真贯彻党要管党,从严治党的方针政策。尤其是在十八届六中全会之后,从严治党被提高到全面的战略高度。作为中国共产党的一贯方针,从严治党是党的优良传统与宝贵经验。

  (二)全面从严治党是经受考验和挑战的现实要求

  一方面,全面从严治党是经受“四大考验”的客观要求。其中,党在改革开放、长期执政、市场经济以及外部环境等四个层面所面临的考验就是“四大考验”。在长期执政方面,党面临着的考验是避免被权力双刃剑的蚕食。权力运用得当,能够为国家与人民提供良好的服务,权力运用不当,则不利于为国家与人民服务。从现阶段来看,权力双刃剑的挑战仍然存在。这就需要中国共产党继续执行全面从严治党,通过坚定的立场来战胜权力双刃剑的影响。同时,在新时代背景下,也能够经受住改革开放的考验。另一方面,全面从严治党是战胜“四大危险”的现实需要。精神懈怠、能力不足、脱离群众以及消极腐败是党员干部存在的“四大危险”。在党的十八届六中全会之后,“四大危险”的紧迫性与必要性在多个场合被提及与强调。在面对“四大考验”带来的冲力与压力情况下,要想战胜“四大危险”,就必须要加强党的建设。

  (三)全面从严治党是完成历史使命的必然选择

  在新时代发展背景下,社会经济发展对党提出了新的要求,对党的执政能力提出了新任务,同时赋予了党的建设新的时代内涵。在党的十八届六中全会之后,党与全国人民都在为实

  龙源期刊网http://www.qikan.com.cn现中国梦与两个一百年的奋斗目标而努力奋斗。在新的历史起点上,党面临着巨大的历史机遇,同时也面临着前所未有的挑战,党的使命艰巨,任务繁重,不溶于出现任何轻视以及侥幸。因此,只有全面从严治党,才能更好的推动党的发展水平,提高党的应对风险的能力,并提升了党对全局的驾驭水平,使得党肩负起时代赋予党的历史使命。

  二、切实推进全面从严治党的根本途径

  (一)切实推进作风建设,密切联系群众和做好群众工作

  要想推进全面从严治党,必须要切实推进作风建设。面对改革的攻坚期以及深水区,存在许多不确定因素。在新时代背景下,党面临着严峻的考验以及挑战,最重要的是加强党的作风建设。

  如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。尽管在当前形势下,党的作风建设已经取得一定成效,但是仍然需要进一步加强与巩固党的作风建设。

  (二)切實推进纪律建设,严格遵守党规党纪

  新形势下,我们党在统筹推进和改善党的纪律建设方面取得了不错的成绩,增强了党、国家和社会的活力。同时,纪律建设也面临着许多考验和挑战。习总书记指出:“我们党面临的形势越复杂、担负的任务越艰巨,这就更需要加强我们党的纪律建设,维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进”。对于拥有8700多万党员,在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政的中国共产党来讲,更要强调纪律建设的重要性,恪守党规党纪。

  (三)切实推进制度建设,加强对权力的制约和监督

  要想推进全面从严治党,必须要推进制度建设。自从新中国建设以来,党在制度建设方面取得了巨大的进步,并且建立了较为完善的党的制度法规体系,在管党以及治党方面起到了重要的作用。在新时代背景下,必须要对党的制度进行完善,与时俱进,从而有效解决当前面临的权力运行机制以及新挑战。从这个方面来看,要想推进全面从严治党,就必须对党的制度进行完善,同时要提高党的制度建设的科学性与合理性,并加强监督与制约权力,从而速招一个风清气正的政治氛围。

  三、结语

  总的来说,在新时代发展背景下,要推进全面从严治党。这不仅是中国共产党当前亟待解决的重大课题,同时也关系到中国梦与两个百年伟大目标的实现。因此,需要切实推进作风建设,密切联系群众和做好群众工作、切实推进纪律建设,严格遵守党规党纪、切实推进制度建设,加强对权力的制约和监督,只有这样才能认真贯彻落实十八届六中全会精神,推进全面从严治党的落实,从而促进我国社会经济的更好发展。

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  参考文献:

  [1]刘春良.在全面从严治党中实现人大工作新提升[J].人大建设,2015(8):6-9.[2]邬海军.关于新形势下全面从严治党的若干认识和思考[J].长春师范大学学报,2016(1):29-31.[3]廖亿.在从严治党新形势下加强企业党建工作的实践与思考[J].广西电业,2016(4):54-56.

篇三:全面从严治党形势与政策论文2000字2022

  2022年形势与政策2000字论文

  摘要:随着我国经济的不断提升,人口是一个国家重要的战略资源,是生产和分配物质财富的基础。我国在增加人口资源上提出二胎的政策,鼓励符合指定条件的夫妇生育二胎。根据党的十八届五中全会决定,实行全面开放二胎政策,没有民族限制,没有地域限制,不分城市和农村,所有夫妇允许生育二胎,;二胎政策;可以有效缓解我国人口老龄化的问题。根据我国目前的形式来看;,二胎政策;遇冷,在实施过程中遇到了阻碍。

  _的传统思想是从小给孩子最好的教育,长大后给孩子准备房子,存款等。孩子小的时候不能输在起跑线上,长大后又给孩子铺好未来的路。在二胎政策没有实施的时候,家中都只有一个孩子,全家人的宠爱都在一个孩子身上,如果突然新增一个成员,会导致孩子有抵触情绪。这些情况也是导致;二胎政策;遇冷的原因之一。

  二、对当前社会形势下实施;二胎政策;的对策

  (一)加强对职业女性的保障,促进;二胎政策;的有效实施。

  国家应该发表一些有关女性生育保障政策,最大限度的保证女性的权利。在用人单位中,不安排怀孕女性出差,给女性提供专门的休息场所,在需要体力劳动时,注意怀孕女性的身体状况,尽量让男性或者没有怀孕的女性来操作。这样不仅保护了怀孕女性的安全,还锻炼了其他同事的工作能力。加强职业女性的保障,不仅仅是在工作上,政府也要制定相关的政策,给生育二胎的夫妇优厚待遇,促进适龄夫妇生育二胎的意愿,最终达到二胎政策更好的实施,为我国增加的人口资源献己的一份力量。以上对策可以促进;二胎政策;的实施。

  (二)实施;二胎政策;的同时,完善妇女生育二胎的医疗设备和服务。

  适龄夫妇在选择二胎计划的时候,考虑的事情比较多的,在备孕方面、怀孕方面、生育方面,这些对医疗设备的要求很高,由于二胎夫妇年龄相对比较大,生育风险也是比较大的,在选择二胎生育的时候,需要专业的人员进行指导和帮助,这也是一笔不小的费用,对于普通家庭来说,支付比较困难。在生育的时候,很多会选择剖腹产,剖腹产要求医生具有专业的水平和先进的医疗设备,才能更好的保障孕妇的身体健康。孕妇在二胎生育后,会容易患抑郁症,心理医生也需要加强对产妇的思想引导,帮助她们度过这个阶段。

  结束语

  ;二胎政策;是我国对国家经济情况和国家人口情况进行分析后得出的结果,是国家用来调整人口数量的手段。目前我国出现人口老龄化的趋势,颁布这一政策,促进人口的短期增长。在这一政策的颁布后,很多夫妇都有自己的选择,但是还是有部分夫妇没有选择生育二胎,没有选择的原因有:自身的原因,经济情况不允许的原因。;二胎政策;的实施,不是指一味的增加__人口数量,是希望父母生育二胎后,一样可以为孩子在教育、成长和发展等方面做打算。这样才能为我国培养出栋梁之才。讨论了;二胎政策;遇冷的原因,并给出了一些建议和对策。

  参考文献

  [1]李升平。浅析当前社会形势下;二胎政策;遇冷[J].农家参谋,____,No.591(15):203+266-267.[2]王伊欢。社会视角下单独二胎政策分析[J].全文版:社会科学,____:96.[3]舒晟,谢悦佶,王也喆。;二孩政策;遇冷现状下浅谈其社会利弊[J].法制与社会,____(35):173-174.

  经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然只是短暂的一节课,但却使我受益匪浅,感触良多。

  形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

  首先,给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

  我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有识时务者为俊杰,今应为适时务者为俊杰。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,艺高人胆大,胆大艺更高,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

  关注世界。当今世界飞速发展,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

  其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

  再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的__正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

  综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专

  业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。

  最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了__,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。

  经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然只是短暂的一节课,但却使我受益匪浅,感触良多。

  形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

  首先,给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

  我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有识时务者为俊杰,今应为适时务者为俊杰。社会历史的大发展已决定了个

  人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出诚、勤、信、行的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,艺高人胆大,胆大艺更高,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

篇四:全面从严治党形势与政策论文2000字2022

  全面从严治党形势分析

  党的全面严格管理是新形势下党的建设的最强大动力,它具有丰富的科学内涵和方法论意义。

  1,全面严格党的“三个方面”分析

  自中共十八大以来,党中央严格执政党的新作法孕育了从严治党的战略思想,实现了理论与实践的双重创新。要认真,严格地管理干部,对不法行为,缓慢行为,虚假作为和不作为进行处理,健全党的建设体系和党内法律法规体系。“三个严格三个实践”的特殊教育和“两个学习一个实践”的学习教育在形成全面严格管理党的长效机制中发挥着重要作用。这些全方位,三维,高标准,全面覆盖的措施,消除了积累的不足,赢得了人民的心,刷新了党风,政府风貌,社会风俗和民风。中国共产党在实践中开创了全面从严治党的新局面,实现了从理论上全面从严治党的战略思想的新发展。党的全面严格执政的战略思想,不仅是对党的一贯政策和优良传统的继承,而且是在总结改革创新实践经验的基础上实现理论升华的结果,体现了审慎的态度。中国共产党总结自己的

  经验和借鉴世界其他政党的经验,标志着中国共产党自觉地掌握和运用马克思主义来提高党的执政能力和法律能力中国特色社会主义

  全面,严格执政党的理论发展和实践探索,回答了新形势下关于管理和加强党的建设的一系列理论问题,丰富和发展了马克思主义政党理论,这是中国国家执政理论的创新。,是新时期全面推进党的建设新的重大工程的指导纲要,是当前廉政党建设和反腐败斗争基础的方法论。要全面,严格地执政党,本质在于“一切”,关键是“严格”,核心是“执政”。全面,严格和治理”是执政党内部治理的一套理论逻辑,它将把执政党的内部治理提升到国家治理的水平,这是中国国家治理理论的重要创新。视野与背景:党的全面严格治国为理解和解决腐败问题提供了基本方法;在党的全面严格治国倡导下,中国人的“反腐败新经验新模式”特征逐渐形成。

  党的全面严格管理,涵盖了党的建设的“全天候”,“各个领域”

  和“各个层次”。一种“严格性”体现在三个“综合性”中。“所有人”的三个维度概述了执政党的三

  维结构。“严格”是每一个纬度的基本原则和要求,构成了从严治党的严格内涵的“三维结构”。

  (1)时间维度反映“全天”。党的全面,严格的执政不是分阶段,流动的,而是持续,规范和长期的,贯穿于中国共产党执政的全过程。历史和人民之所以选择中国共产党作为执政党,是因为在新民主主义革命时期,中国共产党不同于其他政党,它通过严格管理党形成了强大的凝聚力和战斗力。,肩负着实现民族独立和人民解放的历史任务。中国共产党领导人民创造了社会主义建设,改革和发展的新局面。面对新的历史背景和新的历史任务,中国共产党始终坚持党要管理和严格执政,不断取得新成就,不断巩固执政基础,不断巩固党的执政合法性。

篇五:全面从严治党形势与政策论文2000字2022

  2022形势政策论文15002022形势与政策课参考论文

  2022形势与政策课参考论文篇一

  《“中国梦”与大学生思想政治教育》

  [摘要]实现“中国梦”,创造全体人民更加美好的生活,需要每一个中华儿女付出辛勤劳动和艰苦努力,尤其是需要肩负实现祖国未来的当代大学生们不断的为之奋斗。高校必须从思政课教学、网络平台教育、社会实践活动等根本路径进行探索,将中国梦引入到当代大学生思想政治教育中,融入大学校园文化活动中,融入到大学生社会实践活动中,学习践行“中国梦”的有效方式。

  [关键词]大学生;“中国梦”;思想政治教育

  中国梦是“中国梦”是民族的梦,也是每个中国人的梦。于2022年3月提出阐述实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,指出中国梦包含着丰富的思想内涵,其中最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。而实现“中国梦”,创造全体人民更加美好的生活,需要每一个中华儿女付出辛勤劳动和艰苦努力,尤其是需要肩负实现祖国未来的当代大学生们不断的为之奋斗。

  一、“中国梦”融入高校思想政治教育的重要意义

  思想政治教育是人们长期以来一直十分关注的重要问题,是哲学家和思想家们一直在不断探索的课题。作为我国思想政治教育专业的创始人之一的张耀灿教授认为,思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德标准,对其成员施加有目的、有方案、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。对大学生进行思想政治教育,特别是提高大学生的思想政治素质是社会主义的本质要

  求,关系到社会主义事业的兴衰成败,关系到中华民族的前途命运,但是当前我国高校思想政治教育还存在很多问题,如当前局部大学生的世界观、人生观、价值观在三观中存在偏差,传统道德滑坡、效劳意识淡薄、公德践行能力较差等问题和缺乏等,为此提出以“中国梦”为介入点,“大学生思政课”为支点,以社团活动为载体的方式,培养大学生正确的世界观、人生观、价值观,提升大学生的三观信念,完善大学生的三观教育,建立大学生的三观教育体系,将“中国梦”融入高校思想政治教育具有重要意义。

  (一)有助于当代大学生正确认识中国的历史与现实

  在布鲁日欧洲学院的演讲中指出:“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自于昨天。只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去”。当代大学生作为中国未来的建设者,正确认识中国的历史与现实,至关重要。

  通过“中国梦”思想政治教育,使学生了解中国的显著特点,认清中国的现状,增强大学生的民族归属感,使学生明白,无论是救亡图存的百年历史,还是改革开放的新时期,青年都是实现“中国梦”的主力军。当代大学生的成长成才与实现“中国梦”的两个“百年目标“合拍共振,这要求广阔青年学生以高度的历史责任感主动担当起实现“中国梦”的神圣使命,并以“中国梦”指引自身的成长成才之路。

  (二)当代大学生是实现“中国梦”的重要力量

  党的报告指出:“中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。广阔青年要积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大

  的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的荣耀”。这说明广阔青年,尤其是当代大学生肩负着神圣的历史使命,是实现“中国梦”的重要力量。

  我国高校是培养德才兼备的大学生的教育基地,也是我国人才培养的最后一个环节,大学生思想政治教育对社会稳定的具有重要的意义。作为高校思想政治教育重要组成局部的“中国梦”思想政治教育,有利于培养大学生对中国特色社会主义道路的认知,对中国精神的认同,进而凝聚力量,激发他们实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感;有利于培养大学生的自信、自立、自强,深刻懂得“少年智那么国智,少年富那么国富,少年强那么国强”的道理;有利于培养大学生为实现理想勇于奋斗、坚持不懈、大胆创新的精神,真正承担起社会的责任。

  二、如何进行“中国梦”思想政治教育实践

  高校思想政治教育承担着立德树人的任务,“中国梦”思想政治教育作为高校思想政治教育的重要组成局部,它是一项系统而复杂的工程。对大学生进行“中国梦”思想政治教育,可以鼓励大学生发奋前行,也可以成为高校开展思想政治教育工作时刻秉持的根本法那么,因此,必须积极探索“中国梦”思想政治教育实践的有效方式。

  (一)发挥思政课的教学优势,使大学生充分学习、掌握“中国梦”的理论知识

  高校思想政治课是大学生思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道,具有普及传播、教育引导、理论构建和价值实践等四项功能,把“中国梦”融入高校思想政治理论课教学中,推动“中国梦”的学习教育进学校、进教材、进课堂,对于大学生充分学习、掌握中国梦的理论知识具有重要意义。

  第一,深入学习“中国梦”的理论知识,了解“中国梦”的重大意义、根本内涵、本质要求和实现途径。从理论上和实践上深刻解析“中国梦”与个人梦,“中国梦”与美国梦,“中国梦”与世界梦的关系,将“三个自信”与“中国梦”紧密结合起来,论证走中国特色社会主义道路的必然性,坚信中国力量,结合过去170多年来的历史,解读“中国梦”在不同的历史阶段的不同内涵,从民族复兴过程中,感受“中国梦”的魅力,坚信“中国梦”必将实现。

  第二,紧密结合“中国梦”与大学生成长成才的关系,进行理论与实践的综合教育。使学生明白,青年强那么国强,青年立那么国立,每一个青年的前途离不开国家的前途,没有国家的前途也就没有青年的前途,深入理解大学生的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,当代大学生肩负实现共产主义,实现民族复兴的神圣使命,必须将“个人梦”与“中国梦”结合起来,脚踏实地、努力探索,大胆创新,不懈奋斗,用苦干、实干实现伟大的“中国梦”。

  (二)发挥网络平台的作用,使大学生能够领会学习“中国梦”的重要意义

  在高校思想政治教育体系中要正视网络平台的作用。网络平台教育对高校思想政治教育及思政课教学具有积极作用。充分利用信息网络技术,可以拓展思想政治教育和思政课教学的空间和渠道,能够创造比较新颖、有效的、适应现代人信息交流特点的思想政治工作的新形式。

  第二,利用互联网的平台,可以使学生对“中国梦”的教育内容了解更深刻,使老师的教育形式更加民主。互联网具有丰富的信息,快捷的传播速度,学生可以通过网络真实地、全面地、快捷地了解“中国梦”的热点问题,从而可以使学生和老师平等的获得资源,学生可以消除顾虑,平

  等地在网上讨论,发表见解,实现了学生在教育中的主体地位,表达了真正的民主。

  (三)以社会活动实践为载体,树立为实现“中国梦”奋斗的理想目标

  第一,积极引导当代大学生参加社会实践,在社会实践中了解社会。高校思想政治教育及思政课教学不仅仅是理论教育,还承担着实践教学的任务。社会实践是高校思想政治教育的重要环节,在社会实践中,积极引导学生主动把自己的前途命运与国家的前途命运紧密结合,把个人梦与国家梦结合起来,在社会实践中提高学生改造客观世界和主观世界的能力,培养个人品格,增强社会实践活动实效。

  第二,积极培养当代大学生的综合素养。当前是经济全球化时代,是市场经济一统江山的时代,如何在竞争中保持青年学生的竞争力,这对于广阔青年学生来讲非常重要。为此,我们要在“中国梦”梦想的引领下,针对就业制度的改革,人才市场对实践型人才的需求,引导广阔青年学生努力提高自身的综合素养,提高学生社会实践的能力,尽早的适应社会,完成自己的历史使命。

  第三,有助于大学生对社会现实的认识。改革开放三十多年来,中国已经取得了举世瞩目的成就,在成就取得的同时也出现了许多新的矛盾和问题,如何面对现状,解决新问题、新矛盾,这是长期以来中国高校思想政治教育工作中遇到的一大难题,如:如何看待贫富差距、工人下岗、农民工待遇、农民工子女进城上学、大学生的毕业、就业问题、房价问题等,这些问题导致的大学生复杂和矛盾的心理,单靠理论教育是无法解决的,有针对性的组织大学生进行社会活动,结合“中国梦”思想政治教育,结合自身的实际,是目前学校进行思想政治教育,包括“中国梦”思想政治教育的一种有效方法,有助于大学生对社会现实的认知。

  〔参考文献〕

  〔1〕石毓智.纵横中国梦〔M〕.南昌:江西教育出版社,2022.

  〔2〕中共中央宣传部理论局.中国梦〔M〕.北京:学习出版社,2022.

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