2023年度关于纪检干部教育整顿收获【六篇】

下面是小编为大家整理的2023年度关于纪检干部教育整顿收获【六篇】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

纪检干部教育整顿的收获6篇

【篇一】纪检干部教育整顿的收获

对照检查材料

肖 栋

自开展“干部纪律作风整顿活动”以来，通过集中学习和自我学习的方式，我严格按照学习安排，认真学习党章、中央八项规定和习总书记的重要讲话，领会党的理论知识和有关党员领导干部纪律条例，并积极与其他领导同志谈心交流、走访了解，查找自身存在的问题和不足。通过对照和交流学习，深入分析检查，对自己纪律作风方面存在的问题和不足有了更加清晰的认识，现将分析检查结果自我剖析如下：

一、存在的问题和不足

纪律作风方面

一是纪律松弛，遵守纪律方面需要继续加强。有时认为镇上工作任务完成了，在单位没有什么事干了，就串岗聊天，不加强自身学习。

二是工作职责不明，办事效率不高。由于换了岗位，抱着认为现在岗位业务工作相对少，对自己疏于管理，不能充分利用自己的时间学习新岗位的业务，对站上同事管理关心不够，职责不清。对以前的岗位也放松管理，想着能拖就拖，办事效率差。

三是说话有时不注意场合，不注意方式。有时随意开玩笑，不注意自身形象，影响了同事关系。

工作状态方面

一是深入基层不够，群众工作做的不够扎实。虽说平时也经常到所包驻的村里去，但大部分去都是抱着完成党委、政府交给的任务去的，存在大多数与村两委一班人谈谈话，安排督促工作任务，或是手机遥控指挥，深入与群众交流谈心、了解群众所思所想不够，对群众关于村经济发展方面的意见和建议了解不多。

二是工作不够扎实，没能开拓性的开展工作。在工作上一般都是出现什么问题就解决什么问题，工作中不能举一反三，开展工作大部分都是按照以往的老经验和老做法去做，没有主动的去发现问题，没能探索改进工作的方法，造成了在处理一些问题上不能很好的满足群众的要求。

三是工作力度不够强烈，工作主动性有待加强。虽然在工作中都能按照党委、政府和上级职能部门的安排，保质保量的完成各项目标任务，但总抱着完成任务就行的态度，在思想上重视程度不够，工作缺乏激情。在一些党建活动上，没能开拓性的把活动引向深入，没能严格按照步骤要求实施，造成了活动结束了，但效果不明显。

二、下步打算

为了达到自我提高、更好的服务工作的目的，我将严格按照纪律作风整顿的要求对待自己，也请同志们多给予监督批评，在今后的工作中，我决心从以下几个方面进行努力和改进：

一是加强学习，进一步增强宗旨意识。加强对理论知识和业务知识的学习，严格以党政领导干部管理条例要求自己，做自己该做的事，尽自己该尽的义务，把工作和人民群众的要求作为自己一切工作的出发点和落脚点，不断充实提高，做为人民群众办实事、办好事的合格领导干部。

二是严于律己，争做执行廉洁守纪的表率。作为一名党员干部，我要以身作则，严格遵守党员领导干部廉洁自律条例，杜绝以权谋私、奢侈浪费、堕落腐化、与民争利、侵害群众利益的行为。同时严格按照机关管理制度，按时在职在岗，遵守好纪律。

三是务实求效，进一步提高改进工作方法。加强与基层群众的交流联系，把群众的所需所急所想作为工作的目的，办实事，求实效。进一步改进工作方法，杜绝工作中态度蛮横，敷衍了事的现象，争取不仅把当前的工作做好，还要把以后的工作基础打实。

四是尽职尽责，严格履行职责。在今后的工作中，我将按照乡党委、政府的分工和党政领导干部准则，严格履行自己的职责，做好自己分管的工作，严格按照原则办事，按照上级要求办事，令行禁止，敢作为，做好为。

当然，我身上还存在有我自己没有察觉的缺点，也请领导和同志们多多批评指点，我一定虚心接受，认真整改。

【篇二】纪检干部教育整顿的收获

作风纪律整顿活动

个人对照检查

　　此次作风纪律整顿活动是上级部署的一项针对性非常强的整顿活动，我认为这是一次不同于以往的"自律教育"和"使命教育"等教育活动的，它具有非常突出的迫切性、时代性、实践性和经常性。通过系统的动员教育和条令法规的学习，使我进一步认识到组织教育整顿的必要性，对自己的思想触动很大，教育的效果十分明显。回顾自己近年来的表现，感觉在政治思想上能保持清醒的头脑，坚定正确的政治方向，认真贯彻、执行上级的指示，服从命令，听众指挥；
能够认真学习、刻苦训练，努力钻研本职业务，积极负责地做好本职工作，较好地完成了上级交给的各项任务。作风纪律上，能严格执行条令条例和规章制度，做到听招呼，守规矩，认真履行职责。但是，按照此次教育要重点解决问题，严格对照工作的标准、职责和上级首长的要求，还有较大的差距，主要表现在以下几个方面：

　 一、理论学习欠缺，政治敏感性不太强

　　虽然自认为个人还是比较爱学习的，但我平时对理论学习还是不够刻苦，没有系统地钻研政治理论，特别是对原著的研读欠缺，只注重表面学习，没能准确把握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的深刻内涵和精神实质；
忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。再加上领悟有关政策不透彻。对于上级指示命令，有时候只注重于传达学习，执行起来却缺乏一股狠抓落实的决心和毅力。另外，由于现在处于和平时期，关心时事政策较少，对于一些国际国内新闻关注较少，政治敏感性不强。究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

　　二、工作上存在急于求进思想，作风不够扎实

　　一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；
二是对有关的政策法规研究少，工作方法简单，致使工作效果不佳。对于一些发现的问题缺乏深入细致地调查，以至于处理解决一些问题时会出现一些不如人意的地方，达不到预期的效果和目的。各方面的政策和文件精神掌握得不牢靠，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解，较突出地表现在上头怎么说怎么做，业务知识贫乏。三是工作标准时高时低，工作标准是衡量一个人工作态度的最直接的表现。特别是有时候到连队代职时，有时候会出现一些工作标准时高时低的现象，在重要工作面前标准就高些，平时一般工作标准就会相对较低，造成工作没有连续性。

　　三、在工作方法上开拓创新意识不强

　　一是安于现状的思想较严重。自己认为在部队干了较长时间，现在干点工作，已经很不错了，因此对于自己的现状很满意。安于现状，得过且过。二是缺乏昂扬的斗志。工作那么多年，一直以来，都没有很强的事业心，对于工作，只求尽职尽责，缺乏斗志和理想，不论在任何工作岗位，只求完成任务。三是忧患意识不强，作为一名党员干部，就必须有忧国忧民的意识，不能只考虑个人得失利益。但是，面对困难和问题，有时候，自己考虑个人问题较多，考虑工作的开展不够全面，缺乏忧患意识。四是创新意识不强。创新是目前干部最需要具备的一种素质。而自己恰恰就缺乏这种素质。最根本的原因就是自己文化水平不高考虑问题少，思考能力差，有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

四、在遵纪守法方面，自我要求还不够严格

一是条令法规知识缺乏。新时期干部应该要做到，不仅自己是一名懂法守法的合法军人，并且还应该是一名法规知识的传播者。而自己在这方面做得还很不够，最主要的原因就是条令法规知识缺乏。二是有时候纪律观念淡薄。在执行纪律上，有时候只记得自己是一名干部，而忘记自己是一名军人，所以对自己的要求松，对战士的要求严，要求战士做到的，自己有时候却很难做到。三是艰苦奋斗意识不强。要成就一番事业，不付出艰辛的努力是不可能成功的。自己作为一名干部，乐于奉献和敢于牺牲的精神比较缺乏，勤俭节约做得不够好。四是道德修养上，自己做的还不够，有讲粗话的现象。作为一名新时期的干部，要多加强个人的道德修养，多读一些向上进步的书籍。

　　之所以存在上述问题，主要有以下原因：

　 一是学风不端正，不注重抓好学习。没有一个正确的学习态度，学习不可能深入、扎实，思考肯定不深入，认识肯定不全面，就不可能认识到学习是提高自己，提高工作的重要前提，从而致使自己学习上没有恒心，思想上不成熟。

　　二是平时不注重积累，不注重总结。平时学习的内容只重兴趣，不重内容，不成系统，也不注重总结。没有总结就没有提高，以致工作中起色不大。

　　三是事业心责任心不强，缺乏理想抱负。对于一名干部来说，工作的进取心和奉献精神是最重要的，是"打得赢、不变质" 的重要前提，而我就缺少这种忧患和创新意识。

　　针对上述问题，下一步我将加强学习，不断提高自身的综合素质。加强党性修养，在改造客观世界的同时，注重主观世界的改造。进一步提高工作责任心，牢固树立创一流的思想。进一步严格要求自己，处处做遵守纪律的表率。

【篇三】纪检干部教育整顿的收获

干部纪律作风教育整顿学习心得体会

　　通过这次学习干部纪律作风教育整顿活动，树立良好的干部形象，形成纪律严明、真抓实干的优良作风，保证镇村经济建设各项任务目标的实现，镇党委、政府决定在全镇全面开展干部纪律作风教育整顿活动。1月29日，镇党委书记冯宏伟同志在全镇干部纪律作风教育整顿动员大会上的讲话，正式拉开了全镇干部纪律作风教育整顿工作的帷幕。下面我就本人开展干部纪律作风教育整顿活动，谈点自己的认识和体会：

　　解放思想，转变作风，实事求是，与时俱进，是十七大的精髓。全面贯彻落实中省市县加强干部作风建设八个方面的任务要求，必须牢牢把握这一精髓。一是充分认识开展教育整顿活动是深入学习“胡锦涛总书记倡导八个方面优良作风”重要思想的必然要求。贯彻“八个方面”重要思想，关键在坚持与时俱进。开展教育整顿活动，就是推动我镇按照中省市县加强“八个方面的任务要求”，摒弃不符合“八个方面”要求的思想观念和模糊认识，以更宽广的视野审视和把握面临的新形势，研究新情况，解决新问题，不断开拓创新，紧跟时代发展步伐；
二是充分认识开展教育整顿活动是全面贯彻落实十七届四中全会精神，加快富民兴乡新跨越步伐，全面建设小康社会的重要举措；
三是充分认识开展教育整顿活动是新形势下提高我镇广大干部职工思想素质，迎接新挑战的重要前提。以县委周书记在十七次党代会上的讲话精神为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，紧紧围绕镇党委、政府加快富民兴镇新跨越步伐，全面建设小康社会的宏伟目标这一主题，以认真查摆束缚阻碍突破发展的不合时宜的观念、体制和做法等方面的突出问题为重点，以学习促进思想大解放，以思想大解放促进全镇大发展，达到统一思想，提高认识，开拓创新，推进体制改革，提高工作效率，优化全镇发展环境，进一步形成聚精会神搞建设，一心一意谋发展的浓厚氛围，加快推进我镇各项社会事业的全面发展。对照思想、审视工作、发现问题，寻找对策，理清思路，明确目标，推动工作，与“富民兴镇”的战略目标结合起来；
与理清发展思路、落实具体措施，推动全镇率先突破发展结合起来。即开展教育整顿活动要与学习贯彻中省市县镇加强干部思想作风纪律建设要求结合起来；
与推进我镇加快富民，兴镇新跨越步伐、深化体制改革、健全投入机制结合起来；
与认真总结我镇机构改革以来的成功经验、存在问题结合起来；
与全面推进精神文明建设，促进我镇物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展结合起来；
与开展进一步巩固提高教育整顿结合起来。教育整顿活动要以“率先突破发展”为主题，全面贯彻中省市县镇作风建设工作的精神实质，把教育整顿活动的成效体现在观念更新上，体现在作风转变上，体现在“发展要有新思路、工作要有新局面、质量要有新突破、各项管理要有新举措”上；
体现在“干”字上，体现在“落实”上。

　　通过联系思想实际，查找与新形势新任务不适应的陈旧观念及实际工作中的差距和不足，解决自己有碍全镇发展的思路、措施和方法。把解放思想贯彻到每一项工作的具体环节中去，把教育整顿活动的成果体现在积极推进乡镇机构改革，才能以已之力、合众之才，开创全镇实现突破发展的新局面。

　　通过找差距，查摆不足，转变作风，推进各项工作的发展。自己的思想动态是解决的第一要务，主动服务全镇实现率先突破发展，解决好认识上的问题，转变落后意识，切实转变华而不实的作风，不断增强发展意识、创新意识、竞争意识、敢想敢干、敢为人先的意识。

　　思想观念转变程度是衡量整顿学习的重要标准之一。自己的思想观念是否进一步适应社会生产的发展要求，是否有利于社会经济与各项社会事业同步推进。紧迫感、责任感、使命感与工作实际紧密结合，世界观、人生观、价值观与事业完美统一，是实现全镇跨越式协调发展的基石。

　　从我做起，从现在做起，做解放思想的表率。解放思想、更新观念是一个永恒的主题。我们肩负着为实现全镇突破发展的历史重任，更要在解放思想上先行—步，争做表率。一是树立与时俱进意识，坚持解放思想，加强学习，争当学以致用的表率；
二是树立爱岗敬业意识，坚持求真务实，踏实工作，争当服务为民的表率；
三是树立廉洁自律意识，坚持严于律己，公道正派，争当清正廉洁的表率；
四是树立争先创优意识，坚持牢记宗旨，扎实整改，争当人民满意的表率。

　　从我做起，从现在做起，做改革创新的表率。当前，镇域经济发展给予全镇各项社会事业的发展新的挑战，我们肩负的历史使命和所从事工作的目标、任务、内容都在更新变化，只有坚持改革创新，才能不断应对和解决前进道路上遇到的新情况新问题，努力站在时代潮流的前头。善于改革创新思路，把实际工作与“

【篇四】纪检干部教育整顿的收获

XXX同志干部纪律作风集中整顿活动

对照检查材料

自全市开展干部纪律作风集中整顿活动以来，我积极参加县委、宣传部及局机关开展的多项会议及学习活动，深刻领悟领导讲话和相关文件精神，切实按照局统一部署，扎实学习理论知识、认真剖析自身不足，深入贯彻转作风、讲奉献、敢担当、树形象的要求。通过第一阶段的集中学习、自我学习、观看警示片等活动，我深刻认识到了自己身上的不足以及自身作风整顿的重要性和必要性。按照纪律作风集中整顿活动第二阶段的统一安排，我对照局机关制定的一般公职人员六查六看37条突出问题清单全面查摆自我在政治站位、思想认识、组织观念、纪律规矩、作风建设及制度执行方面存在的差距，认真自我画像、自我评分、自我反省，现将自我检查情况作汇报如下：

1、自我画像

1、政治站位方面

我的党性修养还不够高。自参加工作以来，在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上都能与党中央保持一致,能够对党忠诚，服从党的领导，执行请示报告制度，不弄虚作假，但对照自身情况，还存在随意性和简单化现象，尤其是在要求很急的工作上，有行动迟缓、态度不坚决的现象，结合实际贯彻落实的时候还很不到位。我的政治敏锐性不够强，对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹大意思想，没有站出来态度鲜明的公开批判、制止，对这些不讲政治、严重自由主义的言行，没有挺身而出，没有公开进行制止和批评，以允许言论自由为借口开脱自己的责任，在一定范围、一定程度上助长了这种不良风气。

2、思想认识方面

我虽然能够学习和贯彻执行作风建设有关规定要求，但是在牢固树立“四个意识”中我的大局意识比较欠缺，日常处事方法和思考方式依然还不成熟。对于自己的工作标准要求较低，会用的工作方法相对简单，考虑的角度相对单一，往往只满足完成自己的任务，很少会从全局的角度思考问题。在理论学习上我的态度不够端正，思想上不够重视，缺乏主动性和自主性，自以为通过日常看手机报纸、听新闻广播，自己的理论水平还可以，在集体学习时有满不在乎，被动参加，缺乏热情的情况。我的学习深度不够广，认识不全面、不系统，对全市通报的典型案例只是停留在听说了、大体知道了的程度，没有积极从中吸取教训，给自己立规矩，觉着这种现象和自己没有关系，内心存在侥幸心理。

3、组织观念方面

我的党性锤炼不够硬，虽然我一直在向党组织靠拢，努力改正自身的不足，但是在对不良倾向、不正之风做斗争这方面我的态度不够坚决。在日常工作中，对其他同志存在的问题不及时提醒，民主生活会的时候不敢大胆自我批评和批评他人、避重就轻，奉行好人主义。

4、遵规守纪方面

虽然我一直能严格遵守廉洁纪律、生活纪律，不接受可能影响执行公务的礼品，做的到坚持原则、秉公办事，但是随着工作时间久了，在工作纪律上却有了放松心态，对自己降低了标杆，放松了标准，平日上下班存在迟到早退现象，对单位考勤制度落实不到位。

5、作风建设方面

工作作风不够扎实，看到廉政警示片中播放的违规违纪例子，个别现象在以往我的身上也有体现，比如上班时间做一些与工作无关的事情以及串岗聊天的现象也有发生；
工作方式不够创新，被动落实多，主动超前少，没有能够大胆创新，只满足于做本职，不出乱，对一些重点突击工作，往往局限于奉命行事，落实任务一说了之，缺乏一盯到底的功夫；
畏难情绪严重，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，不能创新思维，有时会绕着困难走，缺乏一种知难而进、攻坚克难的精神。

6、制度执行方面

我对于制度执行落实对推进作风建设的重大意义认识不够，平时通过学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总体上感到自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

2、整改措施

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素造成的，在本次党员干部纪律作风集中整顿活动中，结合理论学习，我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查原因，从根源上做整改。今后我将着重从以下几点做好整改：

一是加强政治学习，打好理论基础。从思想上认识到政治理论学习的高度重要性，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平；
结合工作实际，不断拓宽知识面，努力适应新的形势，新的变化；
始终把学习贯彻党的最新理论摆在提高个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观；
要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

二是严守纪律，艰苦奋斗做好党的干部。始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护党纪，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情，对党忠诚，自觉做到标准不降、本色不变。在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻和风险挑战中经得起考验。严格执行廉洁自律准则，遵守中央八项规定，自觉抵制“四风”问题，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“四个服从”，要树立规矩意识，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事;真正把守规矩当作一种责任。

三是改进工作作风、增强宗旨意识、抓好问题整改。把维护人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；
想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，迎难而上，增强工作的实效性；
敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话，重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子；
创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行，不断研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ

C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错

C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√

C成本报表是对外报告的会计报表。×

C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×

C成本会计的对象是指成本核算。×

C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X
D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本

中。×

D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×

F“废品损失”账户月末没有余额。√

F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ

F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)

G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错

G工资费用就是成本项目。(×)

G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对

J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)

J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)

J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对

J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X
K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错

K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ

P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×

Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ

Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ

S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ

S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)

W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对

Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对

Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X
Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X
Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ

Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)

Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对

Z直接生产费用就是直接计人费用。X
Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√

A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。

A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)

【篇五】纪检干部教育整顿的收获

领导干部作风纪律整顿对照检查材料

在这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识还不到位，态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。特别是我刚参加工作认为自己没有工作经验，对基层工作情况不了解，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，平时只满足于读书、看报，在学习时，参加单位集中组织的学习多，自学方面只是教条的书写学习笔记，和完成要求的心得体会，自己钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作能力还有待提高，工作经验还有待在今后的工作中进一步积累，对问题深层次的分析、思考都不很到位，处理问题还缺乏果断。

三、今后的整改措施

【篇六】纪检干部教育整顿的收获

干部纪律作风整顿总结

干部纪律作风整顿总结

干部纪律作风整顿工作开展以来，我局在市委、市政府的正确领导下，坚决、认真贯彻执行作风纪律整顿各项工作的要求，紧密结合我局工作实际，迅速成立了机构，制定了方案，在全系统广泛深入地开展了宣传动员，并做好了学习教育、查摆问题和整改工作，使全系统的思想观念明显有了转变，作风建设明显得到加强，服务质量和办事效率明显得到提升，有力地促进了我市卫生事业的健康发展。现将我局开展纪律作风整顿工作的情况报告如下：

一、领导重视，组织得力干部思想纪律作风大整顿是一次大规模的解放思想、转变作风、集全民之智、举全市之力促进经济大发展、社会大进步，推进率先崛起目标实现的有力举措，也是新形势下建设学习型、效能型、廉政型、法治型机关的需要。为了把我局的纪律作风整顿各项工作落实到位，我局领导按市委、市政府安排，成立了整顿工作领导小组，研究出台了工作方案，同时分别于9月25日、10月9日召开了机关人员及全市卫生系统纪律作风整顿大会，通报了李局长一行赴江南考察“五学一招”的具体情况，重点学习了市委武书记在考察汇报会上的重要讲话，指出了卫生系统作风纪律上存在的责任感和危机感不强， 思想消极，观念滞后，纪律涣散，原则性不强，四平八稳，不推不转，工作效率差等问题，明确了要按照市委、市政府要求，按照方案安排，在思想、观念、作风、纪律上进行一次深层次革命，有计划、有步骤、扎扎实实地把此项活动开展好，切实解决纪律作风方面存在的突出问题的工作思路，并明确了各院站纪律整顿工作责任，为纪律作风整顿工作提供了很好的组织保障。

二、强化学习，提高素质为了打造好纪律作风整顿工作的平台，围绕纪律作风整顿的总体要求，我局多渠道、多形式地开展了宣传教育活动。

一是召开了全系统股级以上干部以上，学习了武宏文书记在“百名干部下江南”考察活动总汇报会上的重要讲话，重温了第四次党代会报告;

二是组织机关人员学习了介绍这次考察活动的文章5篇;

三是举办了专题讲座，学习了此次被考察地区的先进经验;

四是学习了毛泽东、邓-小-平、江-泽-民等同志关于思想作风建设的重要讲话、中共中央等。为使作风纪律整顿取得实效，我们为每位干部配发了1本纪律整顿学习笔记本，截止目前，我局共开展集体学习8次、集体讨论4次，收到学习体会人均5篇5万余字，有力地促进了整顿工作顺利开展。

三、自我剖析，查找问题我局在广泛动员的基础上，征意见，查问题，找差距，人人自我对照，自我剖析，主要突出了三个特点：

一是范围广，分别征求了机关全体人员、系统退休老干部、各院班子成员、30多个部门及50余名服务对象，对局机关、局班子及班子成员的意见，并将此项工作延伸至各院，要求各院也要出台方案，查问题，找根源，定措施，抓落实，在全系统掀起思想纪律作风整顿热潮;

二是工作细，下发了x市卫生系统，印发了市卫生局征求部门意见表、班子成员及成员征求意见表、局机关征求服务对象意见表等500余份，由整顿办深入各部门、基层发放表格，并做好意见的归纳、分类、分析工作;

三是内容实，在征求意见工作中，不走过场，坚决杜绝“懒”表、“空”表现象，回馈意见内容具体、详实，既有指导性的意见和建议，又有鞭策和鼓励，共收回意见表320份，其中部门意见40份，老干部意见35份，服务对象意见100份，下属班子意见150份，局机关自查意见270份。归纳起来主要内容是：

大局意识不强，创造性开展工作不够;创新意识不强，思想不够解放，工作求稳怕失;服务意识不强，对服务型政府及率先崛起的理念认识上有差距，工作被动;效率意识不强，行政效率需要提速;制度落实不彻底，执行不得力;目标责任制等尚未具体到人，科室之间存在互相推诿扯皮现象。四、深挖根源，狠抓整改针对本系统存在的问题，我们召开专题会议，认真进行反思，从主观上查原因，深刻剖析其产生的根源与危害：

一是政治学习不够。由于业务工作繁杂，参与市委、市政府组织的学习活动多，局机关组织的学习活动少，对马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论缺乏系统的学习，尤其是对党的新时期的卫生方针政策没有深刻领会，钻研不够，联系实际不够，使理论知识与实际脱钩，不能发挥理论的指导作用，只是被动地为学习而学习，使学习变得形式化、教条化;

二是创新的动力不够。要实现率先崛起，在政策法规的范围内，思想上必须有超常规的理念、工作必须有超常规的措施。近年来，由于医疗卫生体制改革政策的不断调整，我们对其认识又由大拍大卖转

附送：

干部考察 个人总结

干部考察 个人总结

以胡志明国家政治行政学院副院长阮登成为团长的越南党政干部考察团抵惠，开展为期3天的考察访问，受到市委副书记陈训廷，市委常委、秘书长范中杰，副市长刘冠贤的热情欢迎。在当天举行的欢迎晚宴上，陈训廷对越南党政干部考察团一行的到来表示欢迎，并简要介绍了我市经济社会发展情况。他说，惠州是一座历史文化名城，是一座风景优美的生态城市，是一座新兴的工业城市，是一座文明之城，是一座经济社会充满活力的城市。去年，全市实现GDP2097亿，增长14.6%，今年第一季度GDP以11.7%的速度增长，增幅在广东位居第一。陈训廷说，越中两国是唇齿相依的友好邻邦。我们对越南共-产-党领导越南人民在经济社会方面取得的重大成就感到由衷高兴。惠州与越南的经贸往来一直十分密切，去年我市对越出口1.1869亿美元，增长44.1%，对越进口9400多万美元，增长53.9%。希望以越南党政干部考察团的来访为契机，继续加强我市与越南党政干部之间的交流，不断增进友谊，实现共同发展。阮登成表示，希望双方今后加强交流、加深友谊，相互学习借鉴在社会管理方面的做法和经验。

一是全面考察干部的德、能、勤、绩。德，主要是指政治表现，思想品质和作风。能，主要是指履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想的理论水平，组织领导能力、文化水平和专业知识。勤，主要是指工作态度，工作效率。绩，主要指工作实绩。

二是了解干部的基本情况。包括干部的自然情况，学习和工作经历及家属、子女等方面的情况。换届考察的常用方法有四种：

一是个别谈话。谈话的对象主要包括：

所在单位的领导班子成员，熟悉考察对象情况的有关人员及考察对象本人。

二是民-意测验或民-主评议。民-意测验参加人员一般应有被考察对象的同级、下一级及其他有关人员。

三是查阅有关材料。主要是查阅能反映考察对象实际情况的材料，包括年度述职报告、工作总结、会议记录、重要讲话等。

四是实地考察。到能表明考察对象工作实绩的现场进行考察，直接接触群众，听取意见和反映，并核实已掌握的有关情况。考察方法不仅限于以上四种，考察人员可根据考察目的和考察对象的具体情况，灵活采用各种考察方法，特别是注意借鉴、运用各种新方法.在惠期间，越南党政干部考察团一行将前往市区荷兰水乡社区、市委党校、TCL液晶产业园、市区商业步行街、华贸天地等地参观考察。

推荐访问:纪检 整顿 收获 关于纪检干部教育整顿收获【六篇】 纪检干部教育整顿的收获 2023纪检干部教育整顿的收获