参会党员就上半年党建工作进行回顾总结集合3篇

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参会党员就上半年党建工作进行回顾总结3篇

第1篇: 参会党员就上半年党建工作进行回顾总结

本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！

2019年X县委上半年党建工作总结

按照县委《XX》要求，根据工作安排，现将工作情况总结汇报如下：

一、主要做法

(一)抓学习教育，强理论武装。一是固化“微学习”，积小成大。以5分钟学党纪党规、半小时学法，“学习强国”列入绩效考核为创新“自选动作”，全面提升党员干部党性修养和法治水平。二是注重“大学习”，营造氛围。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，党委中心组带头学、挤时间学，多次进行夜间传达上级文件精神及理论学习；
邀请专家授课，学深学懂习近平新时代中国特色社会主义思想及全国(省市县)“两会”精神；
三是警示教育,以案说纪。组织党员干部参观县警示教育基地、观看警示教育片、上廉政教育课、学习《违纪违法典型案例汇编》，使全体干部职工心灵得到洗礼，思想认识得到深化。四是搭建载体，丰富内容。组织党员干部参观学习X“五四”宪法历史资料陈列馆、中国共产党X历史馆，重温入党誓词、缅怀革命先烈、传承红色基因等活动，不断增强干部队伍先进性、纯洁性。

(二)抓机制运行，强基层根基。组织组工干部到县公安局学习党风廉政建设层级管理、机制运行、队伍建设等方面的先进经验和做法；
学做结合，注重转化，修改完善了《局“三重一大”议事规则》，调整招投标领导小组和监督小组成员，进一步规范权力运行、筑牢拒腐防线；
结合人员分布散、点位多、工作杂、权限广、基层组织偏弱等工作特性，制定了《局绩效考评办法》，5月份已运行，全局干部职工感到有压力、也有挑战，有希望、更有干劲，营造出了你追我赶的竞赛氛围；
本着严管硬碰硬、厚爱心贴心的原则，破除“平时不争评时争”的现象，拟定了《工作人员日常违规行为记分管理办法》，该办法现处于征求意见阶段。

(三)抓责任落实、强担当执行。一是抓“一岗双责”。根据县委“四个一”清单要求，党风廉政建设与年度业务工作同部署，制定了年度党风廉政建设工作责任分解表，签订《党风廉政建设责任书》；
对重点岗位、不放心的人和交通违法“微行为”当事人进行谈心谈话 XX人次，推动责任落地见效；
固定主题党日班子成员至联系支部参会指导，督促基层党员干部崩紧纪律弦、守牢底线；
二是抓风险防范。开展了组织工作若干薄弱环节集中整治工作，自查X个问题，已按证件管理“应收尽收”要求，集中保管X本出国(境)证件；
《一般干部廉情信息》填报全覆盖；
召开了第一季度党风廉政建设分析会，听取基层组织履行主体责任及队伍现状汇报，所属基层组织排查出X大类X条风险点，定措施XX条；
党委民主生活会运用好批评与自我批评这一有力武器，直指问题、敢于亮丑，班子成员排查风险点X条，定措施XX条，营造出了风清气正干事氛围；
三是抓考核促落实。加大宣传考核力度，将宣传工作纳入局绩效考核，比重为X%，按月排名，通报问题；
不定期检查基层组织生活纪录本、党员学习笔记本记录情况，周四夜学、固定主题党日到课率和组织方式，不断提升基层组织执行力；
以查纠办公秩序、值班执勤、仪容着装等机关效能为主，抓早抓小、防微杜渐。

二、不足之处

1.基层组织建设发展还不平衡，制度落实、人才培养、队伍管理等方面还需进一步提升，硬件设施不够完善。

2.基层组织编成不合理。X个基层组织分别由乡镇执法中队和专业中队组合而成，单位分散，人员不集中，基层战斗堡垒作用不强。

3.基层支部书记组工素养有待进一步提升。对基层组织负责人业务能力建设不够重视，压力传导多、教方法少，给任务多、提供平台少。

三、下一步打算

(一)建好党建阵地。结合“最强支部”建设要求，与县文明办、团县委、县工会等部门联系沟通，拟将县城区XX路“X文明实践站”与党建阵地高度融合，建设XX平方米的“党建微广场”，把党建资源、爱心驿站、志愿服务、知识宣讲等活动融于阵地，打造传播好党的声音、传递党的温暖、凝聚社会力量的红色阵地。

(二)调整组织架构。按照“谁使用、谁负责”的原则，与相关部门对接，及时将派驻乡镇执法队员组织关系进行划转，适时调整XX支部、XX支部编成，以单位为单元，重新组建基层支部，以增强基层战斗力。

(三)注重基层基础。一是抓实规定动作。严肃组织生活，落实“三会一课”，狠抓过政治生日、亮出身份、重温誓词、交纳党费等活动的落实，强化仪式感，增强荣誉感；
抓人促事，找准点画好像，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，以党风廉政分析为抓手，强化风险研判，精准施策，不断提升基层支部组工水平；
强化主体责任、一岗双责抓在手中、扛在肩上，落在实处；
二是抓好机制运行。树立实干、实绩、实效用人导向，坚持“抓两头、促中间、树典型“的原则，实施《局规》《法制员积分办法》等管理规定，从点滴养成入手，既抓仪容着装、钉钉考勤，又抓能力培育，划好“自由圈”，充分激发队伍活力；
三是树好学习榜样。设置廉政文化墙，推进清廉机关建设；
筹划好最美好人、退役军人、最强支部等群团性活动，选树一批敢作为、善作为、有作为的典型，积极营造想干事、能干事、干成事的奋发氛围。四是关爱心贴心。局党委将出台关心关爱X条措施。如：对子女参加中、高考的干部职工，实施调休X天陪考，不断增强干部职工归属感。

(四)打造特色亮点。一是打造共商共治街区。找准精品示范街创建与党建工作的切入点，加强层顶设计，规划设计县城区X条精品示范街方案，将本地人文元素、党建红色基因融合于精品示范街，形成党建带动经济业态、引领基层治理、激发内动力的文明新风生态圈；
二是执法有礼、志愿同行。为破解行政处罚执行落地难的问题，通过曝光不诚信行为，对失信人实施多部门联合惩戒，以志愿服务为路径进行失信修复，督促相对人遵守城市管理法律法规，促进城市管理工作科学化、规范化，使之成为营造诚信守法、文明和谐、城市新风尚的有效抓手。

第2篇: 参会党员就上半年党建工作进行回顾总结

党员上半年工作总结

　　最新发布的《党员上半年工作总结》的详细范文参考文章，感觉很有用处，重新编辑了一下发到。党员上半年工作总结　　　　党员上半年工作总结　　半年来，本人能按党员标准严格要求自己，始终努力地工作着。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，贯彻十七大和十七届四中全会精神，积极践行“三个代表”重要思想，在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，为较好地完成领导和各级部门安排的各项任务起到了保障作用。主要情况汇报如下：　　在思想上，爱祖国，爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策，不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动。坚决服从组织安排，提高认识，增强紧迫感，时代感，责任感，适应发展要求。在工作中转变观念，增强了服务的意识。在作风上，以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的道德修养。能遵章守纪，团结同事，求真务实，乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。最全面的范文参考写作网站在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到清清白白做人，踏踏实实做事，老老实实工作，时刻牢记党员的责任和义务，在任何时候都起到模范带头作用。　　　　注重学习，内强素质。古语云“是非明于学习”。为了应对好新挑战、新要求，我十分重视学习，并通过学习不断提高自身素质。一是学习政治理论，提高政治思想觉悟，坚定政治立场。理论是指导我们前进的指挥棒。作为一名中国共产党员，“讲学习”始终摆在我生活和工作的首位。我坚持定期认真学习“三个代表”重要思想，领会党的“十七大”精神，学习新党章等党的重要文献，同时认真写读书笔记，并深入理解其中精髓，使自己的政治理论水平和思想觉悟跃一个新的台阶。二是学习相关的业务知识，使自己在工作中不掉队、不　　落伍，能够更好地胜任本职工作。　　半年来，我始终安心工作、静心思考、平常心对待，很好地维护了一名党员应具有的形象。

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　主要工作 　　一、教研组建设方面：
　　1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

　　（2）上课关。

　　（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

　　（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

　　（5）质量关。

　　3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

　　二、常规教学方面：
　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 　　3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

　　5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

　　校内公开课活动计划表 　　日期周次星期节次开课人员拟开课内容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4赵夕珍动物的行为 　　12月114五4赵夕珍生态系统的调节 　　12月2818四4朱光祥动物的生殖 　　镇江新区大港中学生物教研组 　　xx-9 　　20XX下学期生物教研组工作计划范文 　　20XX年秋季生物教研组工作计划 　　化学生物教研组的工作计划 　　生物教研组工作计划 　　下学期生物教研组工作计划 　　年下学期生物教研组工作计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　20XX年化学生物教研组计划 　　中学生物教研组工作计划 　　第一学期生物教研组工作计划 　　

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

　　XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 　　一．指导思想：
　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　二．主要工作及活动：
　　1．加强理论学习，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

　　3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

　　三．具体安排：
　　二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

　　三月份：1、组织理论学习。

　　2、高一英语教学研讨活动。

　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　四月份：1、组织好高三英语口语测试。

　　2、高三英语复习研讨会。

　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　2、协助开展好我校的区级公开课。

　　六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。

　　2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想 　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

　　二、工作目标 　　1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

　　2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

　　4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

　　5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

　　6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

　　三、主要工作及具体措施 　　（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

　　1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

　　2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

　　（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

　　1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

　　一、指导思想 　　高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

　　高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

　　按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

　　二、教学依据和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

　　二、教材分析 　　本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 　　本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

　　三、教学目标 　　（一）知识与技能：
　　1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

　　2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

　　③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

　　（3）教学目标：
　　①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

　　②具体目标：
　　运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

　　运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

　　身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

　　心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

　　社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

　　（4）教学措施：
　　采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

　　二、教学研究的计划 　　（1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

　　（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。

　　（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

　　（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

　　高二下学期语文备课组工作计划 　　高二下学期化学教学计划 　　高二下学期语文教学工作计划 　　关于高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 　　20XX高二下学期班主任工作计划 　　高二下学期工作计划范文 　　20XX年高二下学期地理教学计划 　　高二下学期物理教学计划2 　　高二下学期语文教学计划 　　 　　

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。

　　4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。

　　5.培养学生的分析、比较和综合能力。

　　6. 培养学生的抽象、概括能力。

　　7. 培养学生的迁移类推能力。

　　8. 培养学生思维的灵活性。

　　五、课时安排 　　四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 　　一、混合运算和应用题（11课时） 　　1、混合运算2课时 　　2、两、三步计算的应用题8课时 　　3、整理和复习1课时 　　二、整数和整数四则运算（18课时） 　　1、十进制计数法2课时 　　2、加法的意义和运算定律3课时 　　3、减法的意义和运算定律3课时 　　4、乘法的意义和运算定律4课时 　　5、除法的意义4课时 　　6、整理和复习2课时 　　三、量的计量（6课时） 　　1、常用的计量单位2课时 　　2、名数的改写4课时 　　四、小数的意义和性质（17课时） 　　1、小数的意义和读写法2课时 　　2、小数的性质和小数的大小比较3课时 　　3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 　　4、小数和复名数3课时 　　5、求一个小数的近似数 2课时 　　6、整理和复习2课时 　　五、小数的加法和减法（3课时） 　　小管家1课时 　　六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 　　1、角的度量1课时 　　2、垂直和平行2课时 　　3、三角形2课时 　　4、平行四边形和梯形3课时 　　5、整理和复习2课时 　　七、总复习（6课时） 　　XX年2月26日

向纵深发展。

　　6、做好论文的撰写、参评工作。

　　活动安排：
　　二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。

　　五月份：课题研究小结

　　2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。

　　3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。

　　（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。

　　1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

第3篇: 参会党员就上半年党建工作进行回顾总结

党委2018年上半年党建工作总结

　　2018年以来，县水务局党委按照县委党建工作部署和要求，团结带领全系统广大党员和干部职工，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，以推进两学一做学习教育常态化制度化为契机，以基层党组织标准化建设为抓手，全面加强党的思想、组织、作风和制度建设，党建工作呈现良好发展态势。现将主要工作开展情况总结如下:

　　一、基本情况

　　县水务局党委现有6名党委委员，局长兼任党委书记。全系统11个党支部，其中，局机关党支部1个，事业单位党支部7个，企业党支部3个。共有正式党员145名，其中，在职党员94名，离退休党员51名。

　　二、主要做法及成效

　　(一)扎实创新抓党建，全面提升标准化建设水平

　　1、加强领导，切实履行主体责任。局党委书记、局长郑刚同志多次主持召开局党委会议，专题研究党建工作，按照阶段性的工作任务，提出具体的工作要求;同时，每周召开一次局务(扩大)会，总结布置党建工作、通报业务工作情况、商讨群众反映的热点、难点问题及解决处理的办法和措施。一是明确分工，班子成员作表率。及时调整局党建工作领导小组，明确主要领导、班子成员、分管领导和具体办事机构的职责，充实工作人员;同时，结合班子成员分工，建立基层党建工作领导联系点制度，定期和不定期到支部进行指导，解决支部存在的各种问题。班子成员带头参加机关党组织的活动，过双重组织生活，带头讲党课。二是对照标准，不断完善党建基础工作。主要做法是:瞄准目标找差距。基层党组织标准化建设开展以来，水务局党委快速启动工作机制，通过开动员部署会、党务工作者业务培训会、党建工作互通互学互查研讨会、党组织建设摸排整改会，给各党支部明确了任务，排定了日程表，促进了各党支部对基层党组织标准化建设有了深入全面的了解，对需要整改提高的问题有了明确目标。各党支部按照基层党组织标准化建设实施方案，制定了2018年度组织生活计划安排表、标准化建设推进图，建立了标准化建设三个清单。规整资料建台账。各党支部按照组织生活计划安排表，认真开展各项活动，尤其是严格执行三会一课制度，并把会议、学习等资料整理归档，落实痕迹管理，做到六有，即有签到、有议程、有学习材料(发言材料)、有记录、有笔记、有图片。示范支部作表率。榜样的力量是无穷的，我们通过摸底对比，确定河道局党支部作为全系统的示范支部，在工作安排、活动开展、资料规整、创建模式等方面集中指导，严格要求，确保真正发挥带头和示范引领作用。同时，我们还开展互查互学互帮活动，全面提高系统党建工作水平。三是压实责任，建立考核体系。局党委年初与局属11个党支部书记签订党建工作目标责任书，将其列入重要议事日程，做到年头有计划，年中有督促，年末有总结。每年召开一次党支部书记抓基层党建工作述职评议会，由局党委书记进行点评，提出要求。党建工作与业务工作、重点工作同部署、同推动、同考核，使全局的党建工作和业务工作得到扎实有效的推进。

　　2.加强对党员的思想教育和管理。一是加强党员的修养。通过开展做文明水利人和推荐读本好书、《善待你的单位》好文章等活动，拓宽广大党员知识面，开阔视野，养成良好的待人处世态度，规范自己的言行，树立水务人形象。二是加强党员党性教育。将学习教育与典型引路有机结合起来，引导广大党员干部坚定理想信念,牢记党的宗旨，热爱单位、热爱本职工作，更好地服务发展、服务基层、服务群众。三是加强党员干部廉政教育。组织党员干部到县消防队廉洁警示教育基地开展警示教育活动，重温红色誓言，聆听重要案例，接受思想洗礼。将反腐倡廉教育、党员干部培训与推进两学一做学习教育常态化制度化结合起来，真正做到教育不断，常抓不懈。四是严格执行三会一课制度。精心组织召开党员大会，通报重大事项。定期组织党员上党课，进一步激发了党员干部参与学习教育、发挥党员模范作用的积极性和主动性。五是全面推进党务公开。在党务公开的内容、形式、范围和时效等方面进行了进一步完善，共设置长期、定期、即时和点题四个公开栏目。在公开过程中，凡属《中国共产党党内监督条例》和其他党内法规要求公开的内容，凡是本系统党员、群众关注的重大事项和热点问题，只要不涉及党内秘密，我们都予以公开。上半年，我局共完成政务党务公开20余件。在党费收缴方面，我局严格按照中央组织部要求，加强党费管理，及时核报党费，党员按标准每月交纳党费，支部每季度按时上缴一次党费，并按要求及时公示，上半年共收缴党费20482万元。

　　3、加大党建工作经费投入。为了改进学习方法，提高学习效果，今年以来，水务局党委为各支部购买《基层党组织书记工作实务》、《怎么样坚持三会一课制度》、《全面从严治党面对面》、《阳光心态》等书籍90册，定作两学一做常态化制度化学习笔记150本，印制党风廉政工作桌台200份，制作党建公开宣传栏4个，制作党员廉政文化窗10余面，购买配置党委会议室和党员活动室视频学习设备两台套，各党支部标准化党员活动室正在全面筹建中。

　　(二)扎实推进两学一做学习教育常态化制度，不断加强思想政治建设

　　在全县动员会后，局党委高度重视，及时召开会议传达学习全县动员会精神，精心起草制定了《 县水务局两学一做学习教育常态化制度化实施方案》，成立了领导小组，设立了办公室，明确了领导干部联系点，扎实开展两学一做学习教育。具体呈现出三个突出特点: 一是集中学习活动扎实有效。局党委明确要求，《党章》和习近平总书记的系列讲话是局党委和各支部每会必学内容，列入全年的学习计划。上半年，党委班子成员共集中学习12次，集中讨论3次，学习效果明显。各党支部根据局党委学习教育提示清单，按照党支部班子成员全年集中学习不少于56课时，普通党员全年集中学习不少于32课时的要求，全面完成了序时进度课时任务。二是研讨活动严肃认真。按照省、市、县委的部署和要求，局党委和各党支部都分别组织开展了践行新理念，开启新征程、讲政治，我该怎么讲?、重规矩，我们怎么做?和学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神等专题讨论活动。大家准备充分，思路清新，各抒己见，撰写，大有振兴皖北的责任感和使命感，不仅达到了学习教育的目的，也为党员干部输入了干事创业的正能量。

三是四个一活动规范有序。各党支部按照要求，全面完成专题学习讨论、专题民主(组织)生活会、全面对标落实行动、专题党课四个阶段的活动。全局党员干部通过学习深刻领会习近平总书记视察安徽讲话的精髓，进一步认识到 在中部崛起中闯出新路的重要性、紧迫性和责任感，纷纷表示，对照宏伟目标，扑下身子抓落实、撸起袖子加油干，在岗位上建功立业，为建设美好安徽和大美XX呐喊助力。

　　(三)扎实开展党员深入基层实践活动，增加干群鱼水深情

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