小学红色思政课精品课例(2篇)

发布时间：2023-07-19 16:11:01 来源：网友投稿

篇一：小学红色思政课精品课例

　　???学：红?思政主题课案例集《培根铸魂》编辑完成思政课作为落实?德树?根本任务的关键课程，是传承红?基因的主渠道和主阵地。近年来，昌?市???学提出并实施“红?思政课”，架构并逐步完善红?思政课课程体系。在此基础上，编辑完成红?思政主题课案例集《培根铸魂》。该书由???学红?思政课研究团队编辑，党?部书记、校长李武?担任主编。以“???学学?必备?五种品格”为主线，每?个主题课例由温馨思语、教学导向、主题论述、红?故事联接、课堂教学案例和教师寄语六部分构成。主题红?思政课，借助跨越时空传统事例、穿透??的红?故事、催?奋进的英雄精神、正反两??的现实?活现象等，探索形成了以必修课程为基础，以主题教育为导向，以实践教学为抓?，以?络延伸式教学为策略的四者相互渗透、有机融合、功能互补的“?体化”主题红?思政课运?框架，推进全?位的思政课的教学改?，打造学?真?喜爱、终?受益的思政“?课”。该书以思政课课堂教学为基点，试论结合、论从史出，讲道理与讲故事相结合，历史感与现实感相统?，为红?思政课的实施提供重要参考读物。红?思政课是?德树?的‘?学’课，我们将通过精?打磨、设计，让‘?学’课更‘??’，真正的??每?个学?的?灵。昌?市???学“卢志英英雄?队”创建活动系列报道（四）

篇二：小学红色思政课精品课例

　　小学校长思政第一课讲话稿《红船精神永

　　放光芒》

　　亲爱的队员们：

　　大家好！我是你们的大朋友「从小听党话，长大跟党走”!为了生动活泼地讲好党史故事，加强队员思想政治教育，学校党支部与大队部联合开展了“宣讲党史故事，传承红色基因“红色教育活动。今天，我和大家一起来上第一课《红船精神永放光芒》。

　　队员们，你们知道这艘船吗？它不是一艘普通的游船。在这艘船上，发生了一件开天辟地的大事件。

　　1921年7月23日，毛泽东、何叔衡、董必武等13人，代表全国50多名党员在上海法租界参加中共第一次全国代表大会。由于会场受到暗探注意和法租界巡捕搜查，最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖的游船上举行。这次会议确定了党的名称为“中国共产党“，通过了中国共产党第一个纲领,明确了党的任务。

　　党的一大召开，标志着中国共产党正式成立，犹如一轮红日在东方冉冉升起，照亮了中国革命的前程。毛泽东主席曾说：“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。”

　　正是中国共产党将原先一盘散沙的中国人民团结起来,经过28年浴血奋战，中国人民才终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主

　　义三座大山，成立了新中国。

　　少先队员们，党的一大在浙江嘉兴南湖的游船上胜利闭幕，会议庄严宣告中国共产党诞生。这艘游船也因此有了永载中国革命史册的名字一一“红船”。

　　“红船”见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征。改革开放以来，邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人亲切关怀党的诞生地，或瞻仰红船，或亲笔题词，勉励人们“沿着南湖红船开辟的革命航道奋勇前进”。

　　2005年6月21日，爷爷在《光明日报》发表文章《弘扬“红船精神”走在时代前列》，首次提出并阐释了“红船精神”，指出“红船精神”的内涵是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，是中国革命精神之源。

　　队员们，我们怎样将“红船精神”传承下去呢？

　　大家可以像嘉兴的小伙伴那样，主动把“红船精神”讲给更多的人，可以网上“云”重走一大路、“云”参观一次革命纪念馆，在学习中以创新思维解决问题，主动进行小发明、小创造，变废为宝等，是不是在传承首创精神？在学习中遇到困难时不轻言放弃，努力学习知识，是不是在秉承奋斗精神？爱护身边的伙伴，参加各种志愿服务活动，主动为集体、社会贡献力量，是不是在践行奉献精神？

　　队员们将首创精神、奋斗精神、奉献精神等牢记心中,把“走在前列”作为对自己的要求，自觉让“红船精神”闪耀时代光芒，就是伟大的“红船精神”的传承者。

　　让我们一起大力弘扬“红船精神”，争做党的“红孩子”、共产主义事业的接班人。

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