学生干部座谈会班长发言5篇

学生干部座谈会班长发言5篇学生干部座谈会班长发言　　班干部发言稿范文6篇　　尊敬的老师、亲爱的同学：　　你们好!今天，我很荣幸能代表“优秀班干部”在此发言。我知道，我今天能站在这里，离下面是小编为大家整理的学生干部座谈会班长发言5篇,供大家参考。

篇一：学生干部座谈会班长发言

　　班干部发言稿范文6篇

　　尊敬的老师、亲爱的同学：

　　你们好!今天，我很荣幸能代表“优秀班干部”在此发言。我知道，我今天能站在这里，离不开全班同学的支持和包容，更离不开老师的培养。在这里我对你们表示深挚的谢意，谢谢你们的支持和关爱，是你们让我学会了不少的知识，得到了许多工作经验，也希望你们能一如既往地支持我们班干部。

　　我也知道自身仍存在许多缺点，我一定会不断地改进，不断地完善自己。我一定会努力提高自己的管理能力和协调能力，和大家和睦相处，做好同学们的知心人和代言人，做好老师的帮手，使我们的班集体成为温馨、上进的优秀班集体。我更知道优秀班干部应成为同学们的表率，以后我会做到以下几点：

　　一、认真学好每门功课，做到勤学好问、一丝不苟，争取更好的成绩。

　　二、工作方面以高度的责任心、认真的工作态度、严谨的纪律性约束自己，为全体同学尽心尽力服务。

　　三、培养和提高综合素质。我会积极带领大家参加学校组织的一切有益活动，共同提高我们的综合素质。

　　尊敬的老师、亲爱的同学，谢谢你们对我们班干部工作的大力支持和配合。对我们在今后的工作中出现的问题，恳请大家及时批评指正，我们将不断地完善自己。我们坚信，在学校的正确领导下、老师的悉心指导下、同学们的密切配合下，我们一定能够圆满完成所承担的班级工作，向学校、向老师、向同学，交上

　　一份满意的答卷。

　　同学们，让我们共同携手，创造一个快乐幸福、多姿多彩的校园。让属于我们的阳光永远歌唱，让我们在小常学校生活的每一天更加丰富多彩!谢谢大家!班干部发言稿范文二：

　　亲爱的各位家长：

　　大家好!我是本班的班长冯海兵。

　　首先，我简要介绍一下我们班的基本情况:本班现有学生___名，其中___名在校住宿，在校期间由学校统一管理，其余___名或住家或在外租房居住，大部分有家长陪同照顾。自班级组建以来，同学们严格遵守《灵台一中学生守则》和学校要求的各方面制度，同时，班级也制定了相应的赏罚制度和班规，比如迟到要罚站、无故旷课早退要记名处分、对表现优秀的学习小组进行班级内部嘉奖、对进步生优先发放助学金、对优秀学生发放奖学金等政策。大半学期以来，本班在纪律、卫生、学习风气和班风班貌等方面赢了各任课老师和学校领导的多次赞许和认可，当然，这一方面是你们的孩子在校表现规矩，能够服从班级管理和班主任领导，不随心所欲、调皮捣蛋，另一方面也是你们教育有方，我再次代表同学们对你们的辛勤付出和悉心教导说声：“谢谢!爸、妈，你们辛苦了。”

　　但是，同学们毕竟不是圣人，也存着一直屡禁不止的坏毛病，如自习课部分同学自由活泼、左右闲谈、看电子说、看小说、玩手机游戏。课堂内外都有他们漫游的痕迹。

　　(具体事例各位叔叔阿姨待会可以同班主任具体了解或与学生代表面对面详细了解)。

　　所以，我们同学之间的成绩悬殊依然很大——好学生人家就一直是佼佼者，一路领先，而后进着，却一直扣着差生的帽子，紧追忙赶差距依旧存在，有人考到了___分，相对的就有人考___多分的。所以，论学习的整体实力，我们班在理科班里面是倒数的一二名，我之所以要告诉你们真实的情况，也是想告诉你们我们在校阶段性学习的真实情况。听到这样的结果，你们可能有点失望，我们也做过一周的反省和总结：是的，我们付出的还不够，但请你们期待，期末，我们会给你们一份满意的答案!其次，请允许我介绍本班的班干部。

　　我们班的班干部主要分为班委会、学习小组组长、科代表和值日生四大部分。我们都在不同的岗位中履行着自己的职责。们的班长两名：冯海兵、(搭档)苟亮。我们两人主要负责对同学们进行监督和管理，上对班主任负责，下对同学们负责。

　　文体委员两名：姚雄伟、杨尚龙。负责日常出勤和大型队列队形活动的总指挥。

　　团支部书记一名：张力。主要负责共青团日常事宜。

　　生活委员一名：张敏刚。不用说，他肩负着清洁卫生这项重任，负责日常的卫生检查工作。

　　组织委员一名：焦亚青。班级文化宣传及组织策划由她负责。

　　我们的六个小组长：杨昊、杨双龙、杨升、仇润鎏、王星、苟亮、孟慧娟、杨尚龙。他们尽职尽责，每天按时收发作业，维持着小组的纪律，为了自己的小组能够成为优秀小组煞费苦心。

　　我们的语、数、外、物、理、化科代表：任丽、郭银娟、孙青青、焦俊雅、郭佳琪。他们在自己的岗位上兢兢业业地为大同学服务。他们每节课前都会帮老师抱作业，在课堂上积极发言，创造了一个良好的课堂氛围。

　　班干部，故名思议：就是为班集体服务的人。一个班集体是否优秀与班干部们是密不可分的。我们承载着班级的希望，压力越大，肩上的担子就越重，而我们的动力也就越强!在此，我谨代表全体班干部向叔叔阿姨们保证：我们一定认真负责、实事求是、全心全意为同学们服务，为班级出力。积极响应学校提倡的创优争先号召，竭尽全力将___班创建成全年级最优秀的班级。

　　请家长们支持鼓励我们的工作!谢谢!班干部发言稿范文三：

　　尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

　　大家下午好!我是高一(1)班的李洁洪。很荣幸，今天能在这里发言。首先，我代表高一(1)班全体同学，对各位家长能够于百忙之中抽空参加我们的家长会表示衷心的感谢。

　　高一(1)班是一个大家庭，生活在这样一个幸福的大家庭里，我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅，但在这苦旅中我们发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读近十载，有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;还

　　有团结互助，共同进步的同学，让我们感觉班级犹如家一般温暖。

　　从我们步入这个教室至今，高一(1)班一直是优秀的代名词。现在依旧如此，我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上，都在全年级名列前茅。我们可以在运动会上一展身手，取得“团体总分第一”的成绩;在军训汇报表演中过关斩将，取得优异成绩;在高中部“学风良好班”班评比中一路领先，在服装秀、小歌手赛中尽情展示着美丽的身姿、青春的风采。在日常行为规范问题上，我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌，无论大小评比，高一___班总会在优秀之列。墙上贴的那一张张鲜红的奖状就是对我们辛勤付出的最好褒奖。

　　当然，这一切都离不开全体科任老师的悉心教导和严格要求，是他们使我们养成了较好的行为习惯。像语文老师李老师、化学老师明老师、物理老师俞老师这三位老师不仅担任班主任，还肩负着几个班的教学任务，但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实，每个老师都在为我们的学业付出着，奋斗着。相信在他们的引导下，我们的学业定能更上一层楼!班级的建设不仅不能缺少老师的付出，大家的努力也是必不可少的。在这半学期中，我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如：卫生委员吴广州、李洁洪同学，他们每天中午、晚自习放学时，都自觉留下监督卫生，可以说，没有他们辛勤的工作，在“学风良好班”的评比中，高一(1)班绝对不会有如此傲人的成绩。

　　有的同学成绩优异如黄凯文、李洁洪、周名杰、余丽、徐昊林、李苑宣、孙家明、赖嘉兴等。有的同学本学期在学习各方面有很大进步，如黄薛龙、王孝威、张楠、黄杰辉、夏炜程、孙家明、刘波、林贤皇、岳霁、吴靖文、彭蓓蕾等;有的同学多才多艺，在运动会或晚会中为班级争得荣誉：谭铭良、吴靖雯、李洁洪、谢小万、吴彬、廖俊有、黄瑞华等等。

　　但是，在榜样的面前，还是有许多同学显示出了自己的不足。比如有的同学学习目标还不明确，学习缺乏动力。在自习课上交头接耳，影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中，有许多并没有尽自己最大的努力去学习，还有极大的潜力可挖。希望这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏，更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

　　尊敬的各位家长：高一(1)班过去的辉煌，已经成为历史。我相信，在今后两年多的时间里，在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下，___年高考，我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!班干部发言稿范文

　　尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

　　大家下午好!我是高一(1)班的李洁洪。很荣幸，今天能在这里发言。首先，我代表高一(1)班全体同学，对各位家长能够于百忙之中抽空参加我们的家长会表示衷心的感谢。

　　高一(1)班是一个大家庭，生活在这样一个幸福的大家庭里，我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅，但在这苦旅中我们发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读近十载，有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;还有团结互助，共同进步的同学，让我们感觉班级犹如家一般温暖。

　　从我们步入这个教室至今，高一(1)班一直是优秀的代名词。现在依旧如此，我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上，都在全年级名列前茅。我们可以在运动会上一展身手，取得“团体总分第一”的成绩;在军训汇报表演中过关斩将，取得优异成绩;在高中部“学风良好班”班评比中一路领先，在服装秀、小歌手赛中尽情展示着美丽的身姿、青春的风采。在日常行为规范问题上，我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌，无论大小评比，高一___班总会在优秀之列。墙上贴的那一张张鲜红的奖状就是对我们辛勤付出的最好褒奖。

　　当然，这一切都离不开全体科任老师的悉心教导和严格要求，是他们使我们养成了较好的行为习惯。像语文老师李老师、化学老师明老师、物理老师俞老师这三位老师不仅担任班主任，还肩负着几个班的教学任务，但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实，每个老师都在为我们的学业付出着，奋斗着。相信在他们的引导下，我们的学业定能更上一层楼!班级的建设不仅不能缺少老师的付出，大家的努力也是必不可少的。在这半学期中，我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如：卫生委员吴广州、李洁洪同学，他们每天中午、晚自习放学时，都自觉留下监督卫生，可以说，没有他们辛勤的工作，在“学风良好班”的评比中，高一(1)班绝对不会有如此傲人的成绩。

　　有的同学成绩优异如黄凯文、李洁洪、周名杰、余丽、徐昊林、李苑宣、孙家明、赖嘉兴等。有的同学本学期在学习各方面有很大进步，如黄薛龙、王孝威、张楠、黄杰辉、夏炜程、孙家明、刘波、林贤皇、岳霁、吴靖文、彭蓓蕾等;有的同学多才多艺，在运动会或晚会中为班级争得荣誉：谭铭良、吴靖雯、李洁洪、谢小万、吴彬、廖俊有、黄瑞华等等。

　　但是，在榜样的面前，还是有许多同学显示出了自己的不足。比如有的同学学习目标还不明确，学习缺乏动力。在自习课上交头接耳，影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中，有许多并没有尽自己最大的努力去学习，还有极大的潜力可挖。希望这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏，更好地融入到我们这个优秀的集体中来。

　　尊敬的各位家长：高一(1)班过去的辉煌，已经成为历史。我相信，在今后两年多的时间里，在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下，___年高考，我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!班干部发言稿范文

　　尊敬的老师、亲爱的同学：

　　大家好!今天，我很荣幸被评为“优秀班干部”。我知道，今天我能站在这里，离不开全班同学的支持和包容，更离不开老师的培养。在这里我对你们表示诚挚的感谢，谢谢你们的支持和关爱，是你们让我学会了不少知识，得到了许多工作经验，也希望你们能一如既往地支持我们班干部，时间过得真快，转眼间，我们的校园培训阶段到了尾声，付出过辛勤的汗水，也取得了一定的成绩，同时，我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高，来到学校，让我学会分享，学会感恩，认认真真的学习，踏踏实实的工作，感谢党中央，给了我一个提升自己的机会，感谢学校，给了我一个展示自己的舞台。

　　作为一名学生干部，最重要的是要有一份责任感。责任感体现在每时每刻，体现在大的方面，也体现在小的细节中。作为一个学生干部，对于老师布置的工

　　作或活动，之前要仔细筹划与组织、活动之后要认真回顾，这都是责任感的具体体现。在做工作的过程中，我们不仅要注重活动本身的质量，还应当注重每一个成员在活动过程中自身能力的培养和提高。

　　其次，学生工作的核心是协调同学之间的关系。

　　学生工作说难也难，说容易也容易，最重要的是是否能够抓住它的核心。一个组织，一个团体，最重要的是要有凝聚力，这样，它才能有所为，才能做出成绩。而这种凝聚力就是建立在组织内部融洽和谐的人际关系之上的。学生干部应当有魄力，也应当细心且善于观察。这两者是并不矛盾的。优秀的学生干部就应当做到粗中有细，能时时把握同学的思想动态，并能及时引导并与老师沟通。

　　我知道我自身仍存在许多缺点，在座的各位中也有不少比我优秀的学员，能够获得这份荣誉我真的很高兴，因为这不仅是对我工作上做出努力的肯定，更是给了我以后学习和工作莫大的鼓励，让我更加有信心，有动力的继续努力下去。同时也让我明白了凡事都要主动去做，要勇于实践，主动去学习，主动去实践。这份荣誉好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经获得怎样的成绩，都只代表过去。心中应该有更高的追求，才会有继续向前的动力，才能取得更优异的成绩

　　最后，我想对所有的学员——包括我在内，说一句共勉的话，应该让别人的生活因为有了我们的存在而更加美好，同学们，为了美好的明天，让我们共同努力吧!我的发言完毕，谢谢大家!

　　班干部发言稿范文

　　尊敬的老师、亲爱的同学：

　　大家好!一直都想找个机会对班里的情况作个总结，但都一直没有机会。今天，我终于抓到了这样一个机会。谢谢大家给我这样一个机会，我很荣幸能够作为一个班委的代表，来传达班委们的几点建议和看法。因为今天借着是“寝室文明活动主题班会”聚在一起的，但我所说的内容不仅包含寝室文明。希望大家多给我一点时间。

　　首先，我先对我们班委作一个小结。在过去的日子里，我们班委成员可以说是在尽心尽力的做事。从九月份开始，我们就经历了一场“甲流”的侵袭，因为流感，那段时间人心惶惶的，很多同学都被隔离了。作为班委的我们也不容易。尤其是我们的班长，不仅要为隔离的同学帮东西，还要在医院那边守着发烧的同学两个多小时。那些日子，我们的班长每天都很忙，在校医院穿行，在老师办公室来回。还要传达通知以及其它信息。有时候连睡个安稳觉都没有，一接到老师电话，再不情愿也得爬起来，到办公室去报到。

　　所以，作为一个班长不容易，他确实付出了许多。而我们其他班委，也尽力去协助配合班长。当然，我们班委不可能每件事都做得很完美，我们也有失误的时候。只能从每次失误中总结经验，我们只能说，下次我们会做得更好。相信，我们班委所做的，同学们都是有目共睹的。如果我们班委做得不好，请你们指出，我们会考虑同学们的意见的。你们的信任是我们前进的最大动力，希望大家能一

　　如既往的支持我们班委的工作。

　　第二，我要说的是我们同学的集体荣誉感。从组织的各种活动来看，同学的参与兴趣不高，凝聚力不够。从上学期的运动会，以及各次的团日活动，再到最近的辩论赛。这些大大小小的活动中，很多人所表现出来的那种热情度不够。我们是一个整体，我们班的荣誉需要大家争取。所以，我希望在以后的活动中，大家能够积极，即使没有参加，可以作为一个旁观者，为我们的参赛选手加加油，打打气。你们的支持能使我们的选手信心倍增。可是，有很多活动，我们自己班的同学去得少，而二班的却去得多。在此，我代表一班感谢你们二班。所以，我希望我们一班的同学积极点。

　　第三.是关于同学的学习情况。其实，来大学的目的大家都很清楚吧。但是这些日子，我明显感到同学对学习的热情下降了很多。大学不是让你虚度的，你的大学生活应该是有意义的，你来大学是来追求你的梦想的。我并不反对同学们娱乐，但是你必须把作业先完成。这是作为一个学生的基本要求。

　　我也鼓励大家在课外之余能参加一些活动，适当的放松是有必要的。希望这___年大家努力，好好把握这读书的日子，将来有的是时间享受。不知大家是否还记得去年____月份，自己亲手写下的“我的大学规划书”.那份规划书还在，那是我们刚踏进校园写下的雄心壮志。可如今又有几个人能够做到呢?当然，我承认我也做不到。

　　第四，是我们的寝室文明了。开展健康、文明、向上的宿舍文化活动，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是全面提高大学生综合素质的重要载体。科院对这次的寝室文明活动高度重视。通过开展寝室文化活动，浓厚了学生公寓文化氛围，提升了广大学生的文化修养和文化品位。一个寝室怎样

　　才算文明呢?卫生整洁，环境优雅，人员和睦，健康向上。起码卫生是基础吧。但我有时候去别人的寝室，真的很不干净。空气质量也不好。

　　所以，请大家注意通风，注意防火。但也有一些寝室做得很好，整理得很整洁，垃圾也按时清理，地板也经常水洗。整个寝室很有条理。希望大家多多注意一下卫生。寝室的卫生关系到每个人的身心健康。有电脑的同学注意一点，寝室有人休息的时候，最好不要开电脑。因为电脑一开，肯定会影响别人休息。有同学曾向我反映过这种情况，所以，希望有电脑的同学注意一下。寝室成员之间要互相理解，互相忍让。还有，就是对待去你寝室的人了。不要满不在乎的去对待，不管来你寝室的人是发传单的，还是搞推销的。

　　请不要冷漠去接待他们，这是一个基本的礼貌问题。最后就是用电安全了。这是老师一再强调的问题。上学期，已经有人被抓到了，但我希望大家不要有侥幸的心理。下一次被抓就可能没那么幸运了。所以，用电安全，大家要引起重视.。各寝室长要做尽到自己的责任。希望通过这次的寝室文明建设，大家有一个更好的生活环境。最后，祝大家身体健康，学习进步。时间关系，就不多说了。谢谢。

篇二：学生干部座谈会班长发言

　　班长座谈会经历交流发言稿

　　班长座谈会经历交流发言稿

　　座谈会可以增加经历的交流，班长在座谈会上都准备了哪些讲话来交流呢？下面为大家推荐了班长座谈会讲话，欢迎大家前来参阅。

　　亲的们：

　　大家好!我是118班的班长张梦月。

　　升入初中，我十分荣幸地成为了118班的班长，在这近三年的班长工作中，我深深地感悟到以下两点，在这里与各位同学分享。

　　第一，一定要拿自己当一名干部，说的意思就是一定要摆清自己的位置。班级干部，说白了，就是为同学效劳的人。只有认清这一点，才能做好班干部工作。这样以后，你所进展的工作才不会偏离正确的轨道。而班干部的详细职责是呢?总的来说，就是老师与同学之间的纽带与桥梁。在中呢，老师可能不能全面了解同学的想法，而同学们的意见呢也不能全面地反映给老师，这时候你要做的就是充当一个桥梁和纽带，让同学们有一个更好的学习环境，让老师们有一个更好的教学气氛。而作为一名班长，在工作中要敢想敢干，要有作为一名班长的头脑分析能力、处事不惊的应变能力和心怀班级的责任意识。那么，详细我们应该怎么做呢?以班长为例，班长是一个班级的表率，是一个班级的最大负责人。

　　试想一下，如果连班长都不穿校服，那么班级所有同学都会有不穿校服的理由了。作为一名班级干部，一定要做到严于律己，做到“慎独”，而现在我认为存在于我们身上的一个重要问题是：对于学校、老师们布置的规定和任务能够认真完成，但除了这个呢，我们还需要做一件事，那就是摆正自己的位置，要知道自己是干什

　　么的。作为一名班长，不光要完成交代的任务，还要清楚地意识到我是一名班长，我能为班级做些什么，只有你心里想着班级，手里才会有事做，班级建立工作才会进展的更顺利。下面呢，我给大家举几个例子：上学期期中考试后，我们班数学考得不是十分理想，数学老师很着急，同学们也很着急，可是光着急是没有用的。最后，班级干部决定召开一个班会和同学商讨一下。在班会上，同学们走出低谷，看见了希望。我们制定出了一个“天天学数学”方案：首先，利用每天早上6:30—6:50的时间由学习委员负责讲解两道数学题，把班级分成小组，以小组为单位，由优秀同学帮助学习上有困难的同学，形成一个良好的学习气氛，开展小组竞赛，连跑步时的口号都改成了“天天跑步保安康，学好数学提智商”。最后在班级形成了一个学习数学的热潮。作为一班之长，你需要的是了解同学和老师们的心声，努力地为他们解决问题，这才是一名合格的班长。

　　次考试还是活动，活动过后同学们的心里一定会有些变化，而班长需要做的就是全面了解思想，例如一场比赛后自己的班级输了，那么回到班级，对运发动怎么说、鼓舞全班同学的士气，这都是一个班长需要考虑的事情。我坚信，班长领导下的班委会工作出色、思想正确，那么这个班的风气一定会好、学习也一定会提高!我要说的第二点就是：一定“不要”拿自己当一名班级干部。我认为，作为一名班级干部，要看重身上的责任，看

　　轻自己的职位。一个看淡自己职位的班级干部才会得到老师和同学们的认可。可能大家都是出于好心，可是有的时候，好心不一定能办成好事。我们要掌握一些工作经历和实践能力。我们呢，都是初中生，谁都不希望被人指使者去干这个、干那个，有时候，换

　　种说话方式，会收到意想不到的结果。有人说：纪律委员、卫生委员和劳动委员是最出力不讨好的活。其实不见得，这三个职位是最接近同学的，而你做的出色，同学们可能一辈子都不会忘记你，而为什么出力不讨好呢，有的时候换种说话方式、换种思考方式，结果就会截然不同。

　　作为一名班长，我深知自己还有许多缺乏的地方，而书上说：社会是向前开展的，矛盾是对立统一的，我们要努力反省自己、提升自己，做一名优秀的班级干部，为建立一个优秀的辛桥中学奉献自己的一份力量!

　　各位班长：

　　下午好!

　　刚刚，我们就如何开展“五型班组”创立活动、如何当好班组长进展了交流。有的讲得长一些，有的讲得简短一些，但都非常精彩，非常生动，可以看出，大家对会议发言作了认真的准备，不少发言很有思想、很有创新、很有特色，提出了许多鲜活的具有典型价值的经历和和事例，听了之后很受启发。

　　3年前，公司在站区队开展了“五好站区”、“五型班组”创立活动，这是实施公司建家工程、打造“和美绕城”效劳

　　品牌工程、职工素质提升工程的重要载体和抓手，是公司企业文化的重要内容，也一项根底性、经常性的重要工作。公司党、政、工、团都十分重视这项工作。3年来，我们屡次组织召开发动部署会、创立点评会、经历交流会、现场推进会。经过近3年的努力，“五好站区”创立活动取得了明显成效，职工工作生活条件有了明显改善，但“五型班组”创立活动一直没有取得突破性进展，班级建立水平始终徘徊不前。为了改变这一面貌，去年9月召开的工会工作会议，专门就“五型班组”创立情况进展了汇报交流，专

　　题研究了“五型班组”抓什么、怎么抓，谁来抓的问题，去年12月，公司组织了“五型班组”创立情况ppt竞赛，召开了“五型班组”创立现场观摩会。

　　没有路数，遇到问题没有招数，甚至不知所措，不知道抓什么、怎么抓、抓到什么标准。可见，加强班组建立仍然是摆在我们面前的一个十分重要而紧迫课题。

　　一、简要谈一谈为什么我们要高度重视抓班组建立?

　　大家知道，班组是公司最小最根本的组织单元，班组是企业开展的根基，是企业管理的根底，“根底不牢，地动山摇”。班组是企业各项工作的落脚点。俗话说，“上边千条线，条条都要班组来实现”。班组

　　是企业人才成长的摇篮，企业文化落实的土壤，思想文化建立的前沿阵地。班组成员思想素质、业务素质的上下，直接代表和反映了企业的整体水平。班组建立的好坏，直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定了企业的人才培养和开展战略。

　　组充满生机和活力，企业才会有较好的经济效益，才会有旺盛的生命力，才能和谐稳步开展。如果说，这些年我们绕城公司管理的根底不断稳固，管理路、收好费的任务完成圆满，顶峰应对、保畅日趋完善，窗口效劳形象不断提升，那是我们班组广阔一线班组发挥了重要作用，提供了重要支撑。反之，如果说我们公司这些年在凝聚力、执行力和效劳形象上有一些不尽人意的地方，在内部风气建立上出现了一点瑕疵的话，很重要的.一个原因，就是我们在班组建立上抓得不够有力，班组的学习教育不够扎实，部分员工的思想根底不够牢固。可以说是成也班组，败也班组。

　　二、谈一谈班组建立抓什么?怎么抓?谁来抓?

　　班组建立抓什么?尽管我们公司目前还没有明确的班组建立的内容、标准和评判方法，我想无非就是这样几个方面：

　　一是班组制度建立和日常管理;

　　二是班组的学习和员工素质培育;

　　三是班组成员技能和效劳水平提升;

　　五是班组成员之间关系协调和班组团结;

　　“五型班组”根本涵盖了班组建立的主要内容。显然，抓“五型班组”创立，就是抓班组建立，抓好班组建立也等于抓好“五型班组”的创立。我们这里讲创立“五型班组”和抓班组建立，其实是一回事，只不过，开展创立“五型班组”活动为抓班组建立提供了载体、平台和抓手。

　　班组建立怎么抓?在总结公司这些年开展“双五”实践的根底上，我感到重点是要抓好以下几个方面：

　　一是定规划，明方向。创立“五型班组”，必须有明确的目标，清晰的思路，详细的规划，有力的措施。使每个班组、每个员工对班组建立的目标任务和要求都做到心中有数。刚刚，天池山站钱班长谈了这方面的体会，讲得很好，他们班不仅每年都目标方案，而且每个月都要制订详细的工作方案，如每月组织1-2次点钞点卡比赛。制订目标规划，不要以为很复杂，其实很简单，也就是班组年度要到达的目标，及为了到达这个目标而采取的措施。

　　各位领导、各位老师、各位班长：

　　大家下午好!

　　今天是社区大学老年教育中心成立以来第一次的班长会议，通过这个会议对我校班长队伍素质的提高必将起到极大的促进作用。

　　今天中心安排我在这个会议上发言，是对我的信任和鞭策，我觉得很惭愧。其实好多班长都是从学校退下来的老教师，也是市老年大学多年的老班长、老前辈，有的还是我的老师，我就把平时在操作的工作给大家汇报一下。

　　当班长要调整好自己的心态，要热情，有责任，要容纳包容一切，凡事要耐心，会吃苦。班长是学校老师和同学们的桥梁，要起好纽带作用。班长要提早到教室，翻开电脑，方便大家学练，下课以后要关闭电脑、电源，教室，最后离开。当班长其实也是一种乐趣，退休下来呆在家里很无聊，到老年大学去读书，学校给你搭了一个平台，让你当班长，真的很开心。

　　1、分班组，建班委

　　拿到班级点名册以后，先要分组，分4个组(因为每个学期有16次课4个月，考虑每一组做值日为一个月。)组长兼任班委，按照学校要求有4个班委，分别是，生活、宣传、学习、文体委员。组建班委最好是二个星期以后，班长经仔细观察以后，最后选择比较热心、有责任，乐于为大家效劳得学员担任班委。定下来以后，开班委会任命她们的职责。

　　2、公布班级各小组

　　按点名册顺序分组，打印后分发给老师和各位组长。一份贴在教室内，使学员来上课时有序坐下，下面备注栏写上班长名字、联系，还有本卷须知，有事做好请假手续。

　　3、上课前讲话

　　第一次上课，班长要，把自己的心亮给老师和学员。我身为这个班长，我愿意为大家效劳，大家有什么困难可联系我，在学员中形成有事找班长的气氛。同时，把学校要求学员做到的学员守那么

　　主要内容讲一下，要求大家争做优秀学员和争创文明班级。上课不要讲话、尊重老师。(平时还得多提醒大家);不要在教室里吃零食，有事做好请假手续(请假必准);每次上课请到班长处签到，以便班长能尽快认识她们，拉近班长与学员的间隔;大家在学习当中，要互相关心、互相帮助，上下课路上大家要注意平安…….等等。

　　4、关心学员

　　对第一次没有来上课或平时两次以上未来上课的学员进展

　　访问，问候一下;请假

　　打来，如果是身体不好，就说“多多保重，早日康复”;如果出去，我会祝他们旅途愉快;逢年过节，我每次都会送祝福给老师和同学们，班级的同学就会鼓掌，使大家都觉得是在和谐的环境中学习，大家都感到轻松愉快。

　　5、组建第二、三课堂

　　特别是第二课堂，每周一次二小时上课。有些学员根底差，等到下一个星期来上课就忘记了上次教的内容。开展第二课堂是复习稳固老师教学内容的一个良好的方法。在第二课堂上，在文体委员的带着下，大家你一个动作我一个动作，整个舞蹈就出来了。相互学习、相互帮助，大家觉得第二课堂学习效果比较好。

　　6、发挥班委作用

　　学员们需要教学碟片、舞蹈道具，由组长征订，交-班长集中采购，再由组长发放下去。上课前管理好自己一组人，维持班级纪律，排好队，请老师上课，落实做值日学员，班级的大小事宜由班委讨论商量决定。

　　最后祝各位领导、各位老师、各位班长身体安康，快乐每一天。

　　谢谢大家!

篇三：学生干部座谈会班长发言

　　班长开会的发言稿

　　班长开会的发言稿

　　篇一：班长开会的发言稿

　　今天我是以好朋友的身份，咱们一起学习一些对我们自己有利的东西。本次会议将历时30分钟，我来主持，班主任旁听，这30分钟请大家务必在行为上保持严肃，思想上高度集中。接下来我们要搞明白两件事情。第一件就是我们为什么要做班干部，第二件是看清我们的情绪反应。

　　先说第一件，我们为什么要做班干部？关起门来讲，什么班级荣誉，什么责任心管我鸟事啊！对不对，我们关心的是我们自己。所以为了自己的利益，请认真地听我讲下去。先说一个你们也听过，就是没重视过的真理。但凡是我们职高出去的，如今已深入管理阶层的，曾经要么就是班长、团支书要么就是学生会骨干。总之曾经做过班干部，并且有一定的号召力。

　　承蒙xx把班长的职位让给我，让我有机会开这么多班长会议，班干部会议。xx老师不止一次地说过，出我们职高校门的有四类人，第一类是既有技能又有管理能力的人，显而易见，职高很少有人能做到。那也是我的目标。第二类是只有技能的人，因为需要非常好的成绩，做到的人也很少。第三类是只有管理能力的人，奇怪的是比第二类人还要少。很明显各班的班干部也都像我们一样是来做摆设的。第四类是碌碌无为的人。最多。

　　/在座的如果班主任没有看错的话，你们都是有能力的人。肯定不甘心成为第四类人，但是要成为既有技能又有管理能力的人太困难，只有技能的人对在场大多数人来说也难，因为要有学习基础。那就只剩下第三类人了。如果说我和成绩好一点的同学努力一把可以成为既有技能又有管理能力的人的话，那么你们所有人在你的职位上努力一把，都可以成为有管理能力的人，就是第三类人。用班主任常说的一句话，那么你到社会上才能吃得开。这就是为什么*老师以前总是找机会问咱们班主任我有没有进学生会。我知道他话里的意思，说好听点，学生会比班长更能锻炼人，说难听点，他就是觉得没进学生会的我没什么能力，成不了大事。

　　我深深地相信，没有管理能力吃不开。说实话高一没进学生会，我很不甘，因为我想成为第一类人，技能和管理能力兼备，以后在社会上要做管理阶层，后来我就进学生会了，开诚布公的讲，为的就是朱老师一句话，我等于是放弃了和所有技能团的同学甚至是和全国化工尖子争的那个全国第一的荣誉。

　　大年初二那天，xx老师来我家，趁周围没人的时候，他问我，周六还有没有去技能团，我说有。他告诉我，如果将来有一天你发现技能团和学生会冲突了。为你自己考虑你要选择学生会。我说我一定会的。再说那天我作为学习标兵发言。那是我最成功的一次发言。会议结束，在会场外，胡校长和我握了手，她说，今天你最出色了，将来你会成功，我相信你。短短几句话，对我是莫大的鼓励和震撼。若不是因为学生会我绝没有今天。

　　/我觉得，没有哪个职位不锻炼人，如果你们相信我，那么用心回答我，你们想不想成功？想不想以后走上社会比其他成绩差不多的职高生更有才？很好，上个月第一堂哲学课**老师说，一个成功的人不在于她做了多少她愿意做的事，而在于她做了多少她不愿意做的事。

　　我们不愿意做的事是什么？无非就是放不开，不敢去管理。为什么放不开，不敢去管理？这就是我们今天要解决的第二个问题，看清楚我们的情绪反应。

　　我相信是人都会在某些特定不特定的场合感到不自在，我从两年前开始反复翻看心理方面的书籍和电视剧，并且我不管到哪个学校，都会去这个学校的心理咨询室坐坐。我也时常观察人们在不经意间做出的某些动作，看似很随意。其实却是比语言更丰富的表达。费罗伊德说，任何人都无法保守他内心的秘密，即使他的嘴巴保持沉默，她的指尖却在喋喋不休，甚至她的每个毛孔都在背叛他。

　　记不记得，当时我叫卫生委员说她的职责的时候，她还没说话脸就红了，说明她不太自信。接着当我告诉她去年我们一次卫生流动红旗都没有拿到过的时候，她轻轻地说了一声，奥，脸更红了。后来班主任说到自主作业的问题，她为了掩饰她刚才的不自在，转移话题，明知故问地问班主任说，能不能不写自主作业呀？然后她的双手立马挽住站在一边的B，这个她自己认为可能比较自然的动作是要掩饰她转移话题的行为和获得一些安全感的目的。这个动作对于一旁的B来说显得有点突兀，因为这不是朋友之间撒娇的挽手动作，她当然也能意识到这一点，所以B也就不必做出相应撒娇的动作来迎合她。她只

　　/要原地不动就可以了，事实上，B确实是这么做的。但由始至终咱们的卫生委员都保持微笑，说明她没有生我的气，没有觉得是我的话侵犯了她，让她不舒服了，也没有太难过，只是有点不自在而已。

　　接着说，我叫A说他的职责，起先他只有一点点紧张，他说他的职责是协助班主任？还没有说完，班主任就说，说细节别整些没用的。这回他紧张了，除了说话有些疙疙瘩瘩以外，我注意到他的右手在腰上插了一下，又放下了。这是他紧张时的一贯动作以前学生会面试，他也用了这个动作，事后我问他刚才有没有紧张，他说：“没有。”呵呵，他在说谎。心理学上讲，一般除了身体疾病或孕妇需要用这个动作外，人在紧张，不自在或是要表达一种气势的时候也会采用这个动作，据说卫生委员曾经在实验室门口喊值日生做值日的时候也用过这个动作。

　　接着说一下我和xx，我叫xx说她的职责，她面无表情地说完了。我用很高的语调，并且用了带有谴责性的语言和表情，来表达我对上学期团活动以吃为主的不满，我甚至还很不给面子地把校团委书记搬出来，为的是谴责她的不是。（其实这些在我们两个打工的时候我早就跟她说过了，在这么多人面前再说一遍，就是为了捕捉更多情绪反应，以便来开今天的`会议）。言归正传，虽然我很注意尺度，很小心但xx对表情非常敏感，她很快意识到了我带有攻击性的语言正在侵犯她的自尊或是面子。本来是面无表情，现在是板着脸，她当然要跟我争论，表现得还要比我淡定，她会想我是不是有毛病，说了几遍还要说。并且在我和xx的谈话中她没有任何一个动作是表示要寻求安

　　/全感或是求助旁边的xx的。因为，xx向来比较弱势，她比较强势。在与我的争执上，xx帮不了忙。事实上她也不需要帮忙，因为跟她的争论我一向没信心，此时我已经处于弱势了，心里一慌，竟然忘了自己最初的目的，跟她杠上了，争到最后，我就血压升高，面红耳赤了。不知道你们有没有注意到。

　　篇二：班长开会的发言稿

　　班干部是班集体的核心，是班主任进行工作的有力助手，班干部的素质与能力直接影响着班级工作的开展。

　　有的人认为，班干部只要成绩比别人好就够格了，以至有些学生也认为，只有成绩好就能当班干部。而有的人又认为用一些成绩差、调皮捣蛋的学生也能担任班干部。其实这种种想法都是不正确的。成绩好只代表他在智力与学习习惯方面可能比一般人高些，并不代表其他方面的能力也强。成绩差，调皮捣蛋的原因主要是自控能力很差，这样的学生连自己都管不好又怎能管好其他人、管好整个班级呢？

　　1、要求却很高，包括心理素质、智力素质和身体素质，缺一都不能成为合格的、优秀的班干部。

　　没有健康的身体是无法做好班级工作，手不能提肩不能扛，如何处理一些突发事件？班干部是学生学习的榜样，起着带头模范作用，没有出类拔萃的成绩，只有在众多的学生中能脱颖而出，你才有资格当班干部，这也是最基本的要求。（班干部首先要成为优秀学生这是建立威信的第一步。凡是要求同学做的各种规定你们要率先做到，诸如学习要优秀，诚实认真等等，）建立不起在同学中的威信，做工作

　　/时会缺少说服力。

　　2、先面临的第一考验就是转换角色，从自我服务转向为他人服务，碰到的第一个问题是缺乏自信和威信。

　　刚开始工作时，很怕同学不服管，辜负老师的期望。所以班干部上任后一定要处处做同学的表率，以身作则，要有奉献精神，热心为同学服务。其次在适当的时候找一个班级急须解决的事去办，并圆满地完成，让大家亲眼目睹事情的经过，从而对自己表示敬佩和信任，树立在学生中的威信，也提高自己工作的信心。当然树立威信的事情班主任一般会适当的找机会交给你的，关键是自己要把握好！另外还要虚心听取同学的意见和批评，对事不对人，勇于改正自己的不足，对同学要一视同仁，千万不能刚愎自用，唯我独尊，失去民心。

　　3、应时刻告诫自己“你不再普通”，“你不应流于一般”，这意味着提高标准。

　　当你明确了你的追求，就该无怨无悔地对自身“高标准，严要求”。这样你才会真正进步，充分得到磨练。班干部要具有开朗合群的心理，保持积极向上的心理状态，保持良好的情绪，对一切不愉快的事，情绪反应要适度，既不压抑也不失去控制，遇到挫折要经受得住考验，具有勇敢和坚韧的心理。具有了良好的心理、智力与身体素质，才能做好班主任与大家交给你的各项工作，才能真正成为班主任的有力助手、大家心中的楷模。

　　4、班干部做得最不成功的莫过于游离于集体之外。

　　有人认为好歹这是个官儿，于是打官腔，摆官架，显官形，带官

　　/样。这种沾染世俗迂腐的风气在校园是不相宜的，因为，班内管理是学生自己管理自己，是一个相互促进的过程，应注重群众性，强化参与意识，要提高整体素质，增强青春活力，提倡集体主义，而不是自由主义和个人英雄主义。

　　班干部在班集体中，既是受教育的客体，又是自我教育、自我管理、自我服务的主体。作为班干部还应该具有强烈的服务意识：当班干部不是为管自己的同学，而是为了更多更好地为同学服务，为班级服务。平易近人而不失威严，走近同学，主动关心帮助别人，在关键时刻能组织团结同学，使全班同学拧成一股绳。凡事以班级利益为重，能维护班集体荣誉，个人利益服从集体利益。有一种奉献精神，有时甚至必须牺牲自我。服务是第一位的，获得荣誉是动力，是为了更好的为同学、为班级服务。而有的班干部却把班主任与全班同学赋予的权力当作实现自己私心的特权了，在班中想怎么做就怎么做，不考虑其他人的感受，一段时间下来，恐怕只会引起公愤被迫辞职。

　　大胆的培养自己的组织能力和交际能力，包括书面、语言表达效果以及团结协作能力。平时要利用课余和休息时间多找机会和同班同学，以及其他的人交往。在交往中收获交往、礼仪方面的技巧与知识。在工作中或参与各种活动中需要接触其他班级、学校领导等人员，一定要好好抓住机会锻炼自己，使自己在每一次的工作与活动中都有进步。同时要在工作活动结束后及时反思自己的工作得失，让自己在反思中进步、提高。

　　为担任班干部而让成绩下降，你要处理好学习与工作的关系。

　　/以上几方面表明，班干部是学校教育管理系统中的重要角色，其重要作用决定了你们在学校教育管理系统中的骨干地位。班干部不是一种职业，而是一种学习岗位；你们在上岗前未经过专业训练，而是在实践中边学边干，在实践中增长才干；班干部以完成学业为主要任务，兼任一部分班内工作；班干部的劳动是义务性质的劳动，没有任何报酬。

　　实现对班级的日常管理，必须建立一支负责的、有效的班干部管理队伍，逐步实现学生的自我管理。还应以班规、班训作为这个管理的工作目标和原则，以“班集体的利益为先，个人利益服从班集体利益”作为自己工作的动力，你们应独立自主地大胆工作，发挥学生参与。这样，班主任就可以从复杂的事务中解脱出来，省出更多的时间和精力研究落实日常行为规范的途径和方法。

　　良好的制度、纪律既是形成良好班集体的根本保证，也是衡量一个优秀班集体的主要标志之一。班级制度和纪律要以学生守则与教育目标为指导，以班级特点和学生情况为依据。在形式上，既要有具体的条文规定，也要有一般的方向性指导。班干部要时刻密切关注制度纪律的执行与遵守情况，认真贯彻落实，同时要引导学生进行自我监督和相互督促，公正无私，奖惩分明。只有这样才能保证制度落实。《中学学生日常行为规范指南》和德育量化考核。

　　班集体的各个成员除了完成各自的学习任务外，还应当积极投身到集体的各项活动中去。一般来说，班干部应当直接参加学生的游戏活动，带领学生编辑墙报等等。班干部应当根据本班同学的活动能力，/给予不同程度的指导，要抱着认真负责的态度，目的明确地对待这些活动，以培养自己的责任感。对班级之间进行的比赛，班干部要给予热情的关注，积极参与学校开展的各项活动，同忧共喜，为集体的荣誉作出努力，以便真正地形成学生对集体的荣誉感。

　　班级中每个学生都有自己不同的发展经历和特点，学习、心理、思想各方面的差异有时是显着的。忽视这种差异就不能使集体保持生机勃勃的统一性，只会单一和呆板。因此，班干部必须深入了解不同学生在不同方面的一般情况，从而建立学生的信息档案库，以便有效而顺利地进行常规管理。这种信息档案库大致包括下述内容：学生的家庭情况，主要经历，学生的生活习性，一定的个性特点及思想状况，历年的学习成绩及学习特点，身体发育和健康状况，获奖经历，特殊经历等等。

　　最后，再给大家再简单的提四个建议：“四勤”。腿勤：要多跑，尽可能地与同学谈心，交朋友，多与老师联系，及时反映情况，汇报工作。嘴勤：要多做说服教育，宣传鼓动工作。手勤：要多动笔，紧密结合工作的实际。开会时记录会议的主要精神，以及时向同学们传达会议的精神。脑勤：要多思多想。经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析，总结经验，对于提高自身的思维能力，工作能力等有极大的帮助。

　　同学们，学生时期是人一生中最美好的时期，在此时期若有一段当班干部的经历，未来人生将受益无穷。

　　/9

篇四：学生干部座谈会班长发言

　　《学生干部之班长就职演讲稿(精选多篇)》

　　摘要：学生干部班长就职演讲稿尊敬学校领导、老师亲爱学们

　　非常荣幸能和风景如画×××，××年学校××校长和××记英明领导下××××……等众多老师辛勤工作下遵照妃子高瞻远瞩天才创造关“以对民以对发展”光辉旗帜指引下“××××××”严格校训指导下逐渐成所××××享有很高知名流学府，要××年××各界谈起××班就翘拇指成学校楷模

　　学生干部班长就职演讲稿尊敬学校领导、老师亲爱学们

　　非常荣幸能和风景如画×××

　　我很骄傲能够×××学校深造我很激动能够凭着己努力从激烈竞争脱颖而出担任××班这光荣团结集体班长

　　××年学校××校长和××记英明领导下××××……等众多老师辛勤工作下遵照妃子高瞻远瞩天才创造关“以对民以对发展”光辉旗帜指引下“××××××”严格校训指导下逐渐成所××××享有很高知名流学府

　　××年她送走了批又批优秀学子××社会培养了数以千计人才并各岗位上做出了很成就

　　例如××班很多学员还没毕业就已通了××各级考试被授衔授勋更有××学××学……还学习期就和××各界签约成重培养对象加以日他们必将成××各界佼佼者流砥柱

　　××学校毕业生就业形式片

　　所以××班学员要以学校荣要爱校如学校发展做出杰出伟不平凡贡献

　　要××年××各界谈起××班就翘拇指成学校楷模

　　现学校正发生着巨变化装扮校如妃子般美丽××年化积淀喷薄出新生命××班入学校焕发着青春气息……这切都深深地吸引和激励着我们××班每位学员

　　我们知岁月里都品尝挑灯苦艰辛甚至曾徘徊放弃边缘终战胜了彷徨与挫折历番磨砺我们稳稳地踏上××对这片沃土这里有我们渴林翰海有我们企盼学界鸿儒更有我们向往开拓进取、勇创新精神浪淘沙方显真金色；暴雨冲更见青松巍峨我相信××学校这所古化熔炉冶炼我们将更加成熟、稳重而信

　　到学校我们心更是充满了期待期待着更多机遇与挑战期待着结交各方英才期待着更硕累累学习生涯以学习我们要努力巩固知识结构钻研理论涵丰富实践验以更激烈对竞争乘风破浪展现学校.

　　子风采

　　作班长我将处处带头做表率树立正确学习观念和强烈责任感紧密团结团支××学习委员××等班干部让学们都团结以我核心班集体周围

　　不拉结派克当老人思想切实做到心系××班××班学员

　　刻将学员冷暖放心头当人利益和班级利益发生冲突班长味着付出味着奉献

　　坚持班级利益高切方针了班级和学们利益可以牺牲己利益

　　这不仅仅是我想法也是××班其他班干部真实想法

　　我们要开拓创新与俱进不断发展又创辉煌新学期里我们要继往开及早筹划确立目标开拓创新

　　成绩属昨天××班已我们树立了标杆××班要超越

　　××班要统认识树立“我爱学校学校爱我”“今天我以学校荣、明天学校以我荣”识我们是祖国花朵与

　　让我们××班上下心以更新理念更新姿态更加扎实行动写更加壮美走向更加灿烂辉煌明天

　　祝各位领导身体健康合欢乐;祝老师们万事如工作顺利;祝学们学习进步成人成才

　　谢谢二班长就职演讲稿班长就职演讲稿0主播陈荣今天很荣幸走上演讲台记得次演讲候我有承诺我现严守初衷我相信我能够管理这温暖照顾每成员我会对己严格要以硬作风和办事效率赢得信任

　　班委是团队因要团结

　　那么我会努力协调班干部关系

　　我会老师与学架座桥梁能向老师提出学们合理建议向学们传达老师苦衷

　　我保证做到任何候任何情况下都首先是“想学们所想急学们所急”

　　当师生发生矛盾我定明辨是非敢坚持原则

　　特别是当教师说法或做法不尽正确我将敢积极学们谋正当权益

　　当然班集体还离不开每学见我是民主班长常规性工作要由班委会集体讨论定而不是由我人说了算

　　重策必须“全民”表

　　.

　　如学们对我不信任随可以提出“不信任案”对我进行弹劾

　　你们放心弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦我更不会死赖不走

　　我不信奉“无就是功”信条恰恰相反我认班长“无功就是”

　　只要齐心协我相信我们集体今必定赢得多荣誉

　　这里我想说下我治班纲领全心全班级我准备任期与全体班委道办十件事借助科学编排方法减轻人劳动卫生值日总长和强提高效率；系有关商定期送纯净水彻底饮水难问题；3建立班组助图室并强化管理提高其利用率初步难问题；组织双休日里乡学“访”沟通情感加深相了；5得到学校和班主任前提下组织旨了社会体会周边人们生存状况参观访问活动；6利用勤工俭学收入买三台处理电脑建立电脑举组；7班组报廊开辟“新视野”栏目及追踪国改革动态和通勤生结成促对子；9建立班级“代理组”做力所能及代理工作有困难学代购物件代寄邮件代传讯息等等；0设班长见箱定开箱加速信息反馈有问必答

　　学们我坚信凭着我先进理念凭着我创新思维凭着我全心付出凭着我与舟共济深,我定会给带惊喜

　　请信任我我相信我们共努力下充分发挥每人聪明才智我们班工作定能搞得十分出色我们班级定能跻身全校先进班级先列步入新辉煌三高班长就职演讲稿亲爱学们敬爱班主任老师从今天开始就任高二、班班长首先我代表原班全体坚守阵地学们对所有新加入我们班这庭新学表示欢迎非常荣幸能担任我们班班长请老师和学们相信我会努力做到刚开始得到这消息候我有些惊怕和外带领我们班走上巅峰昨天已成我们班将会里成闪亮颗星有班主任带领有全班学努力0年高考我们将写下新作班长我向保证严格要己以身作则积极配合班主任老师工作努力协调学关系我相信只要我们

　　起努力我们班明天会更

　　学生职工作是学习座各位都是学生没有专职班长或是学习委员

　　但我保证我领导班委会没有任何班委会委员会以学习太忙借口拒绝提供高质量

　　提供学习环境将永远是我们工作目标

　　到了这班我们就只有目标努力学习成

　　红榜上永远只是少数但只要努力了你就会使我们敬佩你你就是我们心

　　这班里“高手如云”状况使竞争变得激烈异常

　　.

　　不必担心不必畏惧

　　每人只要用尽全力了都是问心无愧英雄营造良学习气氛创建和谐学习环境增强班集体凝聚力倡导良性竞争将是我们班委会工作重重

　　我会尽倍努力但这要配合

　　我希望看到是班里学紧密团结班委会周围共学习共进步共建和谐班集体

　　我谨对班委会提出要以身作则团结所有学动员都参与到班级活动

　　我也会按标准要己力争做到让每位学满

　　也烦请监督我行

　　如有不妥处我会立刻进行改正绝不耽搁

　　我们不班,不成长环境使得我们养成了不性格我们对事物看法也不尽相

　　我真诚地希望这班集体里每人都会以亲切、恰当方式向他人张开热情臂膀

　　让我们风雨舟起超越己实现梦想驾着奋斗舟驶向理想岛成就我们辉煌人生光吹牛皮还不行要想让我们班真正屹立高峰作班长有几要希望努力做到不断超越我勇向困难发起挑战做任何事都要拿出激情万事不要怕无畏才能无悔维护班级荣誉言行要谨记己是班员走出班步肩班荣辱任何候不能给咱班丢脸不能给学校丢脸3落就要挨打要想不挨打我们只能精诚团结不断壮己综合国力我要将我们班打造成支志如钢铁、纪律如军队、团结如手足精神野蛮体魄明全面发展传奇队伍要带领我们班塑造传奇只属我们班传奇

　　我们班将成我们骄傲将我们而豪请学们起立举起右拳跟我起请父母放心请老师放心我们是有理想有志气人定不会让你们伤心失望

　　了理想我将拿出拼命态学习每天我都要进步我发誓不忘父母期盼牢记心梦想

　　我成功而生,不失败而活,我胜利而战,不向困难低头,不恩师厚望,理想拼命我定要实现我理想我全力做到生活不怕艰苦；学习不怕刻苦

　　奋斗持以恒拼搏全力以赴

　　坚信天道酬勤永葆信强

　　再苦再累绝不退

　　.

　　再苦再难也要向前；甘愿流血流汗只实现理想；三年金榜题名方显青春辉煌

　　我坚信知识改变命运努力改变结我们绝不懒惰永不放弃团结心共进步

　　我们坚信汗水希望信念成就梦想我信我努力我出色我成功我拼我赢我能我行让信念与行动齐步让快乐与成功共享畅想我们青春实现人生我创造生命辉煌我要成功我会成功我能成功四班长就职演讲稿

　　很荣幸走上演讲台,我今天惟目就是竞选班级元首班长班长就职演讲稿

　　我坚信凭着我新锐不俗官念凭着我新锐不俗官念凭着我勇气和才干凭着我与舟共济深厚友情这次竞选演讲给我带必定是下次就职演说

　　我从没有担任班干部缺少验

　　这是劣势但正因从官场混身干净没有官相官态官腔官气；少是畏首畏尾私虑多是敢作敢闯劲

　　正因我向生活底层从有高高上体验对摆官架子看不惯弄不就特别具有民主作风

　　因我口是做彻底平民班长

　　班长应该是架老师与学座桥梁能向老师提出学们合理建议向

　　学们传达老师苦衷

　　我保证做到任何候任何情况下都首先是想学们所想急学们所急

　　当师生发生矛盾我定明辨是非敢坚持原则

　　特别是当教师说法或做法不尽正确我将敢积极学们谋正当权益

　　班长作班组核心人物应该具有统御全局德能我相信己是够条件

　　首先我有能力处理班级各种事

　　因人具有较高组织能力和协调能力凭借这优势我保证做到将班委班人积极性都调动起使每班委成员扬长避短促补形成拳头优势

　　其次我还具有较强应变能力所谓处变不惊临乱不慌能够处理各种偶发事件将损失减少到低限

　　再次我相信己能够班级总体利益牺牲己私必要我还能忍辱重

　　因人平与相处融洽人际关系较这样客观上就减少了工作阻力

　　.

　　我治班总纲领是以情谊以法治班广泛地征全体学见基础上制订出班委工作整体规划；然严格按计划行事推选代表对每实施程进行全程监督责任到人奖罚分明演讲稿《班长就职演讲稿》

　　我准备任期与全体班委道办十件事

　　借助科学编排方法减轻人劳动卫生值日总长和强提高效率；系有关商定期送纯净水彻底饮水难问题；3建立班组助图室并强化管理提高其利用率初步难问题；组织双休日里乡学访沟通情感加深相了；5得到学校和班主任前提下组织旨了社会体会周边人们生存状况参观访问活动；6利用勤工俭学收入买三台处理电脑建立电脑举组；7班组报廊开辟新视野栏目及追踪国改革动态和通勤生结成促对子；9建立班级代理组做力所能及代理工作有困难学代购物件代寄邮件代传讯息等等；0设班长见箱定开箱加速信息反馈有问必答

　　我会是民主班长常规性工作要由班委会集体讨论定而不是由我人说了算

　　重策必须全民表

　　如学们对我不信任随可以提出不信任案对我进行弹劾

　　你们放心弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦我更不会死赖不走

　　我不信奉无就是功信条恰恰相反我认班长无功就是

　　假如有谁指出我不不坏那就说明我已够坏了我会立即引咎辞职

　　学们请信任我投我票给我次锻炼机会吧我会得住考验相信我们共努力下充分发挥每人聪明才智我们班工作定能搞得十分出色我们班级定能跻身全市先进班级先列步入新辉煌

　　五学班长就职演讲稿首先感谢巨匠评选我副班长

　　我将爱护保重这声誉把它看作是能班集体多处事多争光珍贵机缘

　　以下是我全力标目和打算若是我做(不够辰请巨匠随给我提出定见或建议我会更正和继续全力．和其他班委路当真责班里卫生使班里向连结整洁有序

　　．继续当教员助手做到切确无误实完成教员交给使命

　　3．《木桥》是巨匠成长伙伴和见证我会继续热心地天天维护它

　　天天按更新[桥提醒]和责版块

　　．我会尽己能力多加入些勾当多做集体争光事

　　.

　　我愿使五二班成优异班集体作出年夜全力班长作班组核心人物应该具有统御全局德能我相信己是够条件

　　首先我有能力处理班级各种事

　　因人具有较高组织能力和协调能力凭借这优势我保证做到将班委班人积极性都调动起使每班委成员扬长避短促补形成拳头优势

　　其次我还具有较强应变能力所谓处变不惊临乱不慌能够处理各种偶发事件将损失减少到低限

　　再次我相信己能够班级总体利益牺牲己私必要我还能忍辱重

　　因人平与相处融洽人际关系较这样客观上就减少了工作阻力

　　我治班总纲领是以情谊以法治班广泛地征全体学见基础上制订出班委工作整体规划；然严格按计划行事推选代表对每实施程进行全程监督责任到人奖罚分明

　　我准备任期与全体班委道办九件事

　　借助科学编排方法减轻人劳动卫生值日总长和强提高效率；

　　系有关商定期送纯净水彻底饮水难问题；3建立班组助图室并强化管理提高其利用率初步难问题；

　　组织双休日里乡学访沟通情感加深相了；5得到学校和班主任前提下组织旨了社会体会周边人们生存状况参观访问活动；6利用勤工俭学收入买三台处理电脑建立电脑兴趣组；7班组报廊开辟新视野栏目及追踪国改革动态和通勤生结成促对子；8建立班级代理组做力所能及代理工作有困难学代购物件代寄邮件代传讯息等等；9设班长见箱定开箱加速信息反馈有问必答

　　我会是民主班长常规性工作要由班委会集体讨论定而不是由我人说了算

　　重策必须全民表

　　如学们对我不信任随可以提出不信任案对我进行弹劾

　　你们放心弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦我更不会死赖不走

　　我不信奉无就是功信条恰恰相反我认班长无功就是

　　假如有谁指出我不不坏那就说明我已够坏了我会立即引咎辞职

　　.

　　学们请信任我投我票给我次锻炼机会吧我会得住考验相信我们共努力下充分发挥每人聪明才智我们班工作定能搞得十分出色我们班级定能跻身全市先进班级先列步入新辉煌

　　.

篇五：学生干部座谈会班长发言

　　学生干部经历交流会发言稿

　　学生干部需要一种高效的沟通.例如,今年学校下发了开展歌咏比赛的通知,在我们年级,周日接到通知,并且各个负责人一起在会议上做了详细的记录,但在下一个周日,问年级没有当学生干部的,有部分知道有个歌咏比赛,有部分同学对此事一无所知.还有一件事,在上学期期中考过后的一个星期,在上课回来的路上无意中遇到某个班的组织委员,她和我聊到她们班的组织、团日活动分工做得极其不明确,当时我很惊讶,在例会上各班班长支书发言的时候,并没有反响出这个问题.这两件事前一件暴露了下行信息的堵塞,后一件暴露了上行信息的滞后.信息上传下达无法顺畅,必然导致团学工作无法顺利开展.

　　不仅仅是以上两个例子,甚至与学院部门间,学生与指导老师间都存在许多沟通上的问题.可以说,我们同学们缺乏一种对沟通的正确认识,以及一种积极的心态.在当今社会,大多数孩子都是独生子女,比较缺乏团队意识和沟通意识.另外,我们这一代孩子的父母对孩子表达能力的培养也不够到位,通过观察不难发现,许多同学在台下很会说话,尤其是玩笑话,但是一旦到了正式的场合需要发言时候就磕磕巴巴.也许这些是造成沟通不畅的一些原因,但是沟通是一种能力,尤其是担任学生干部的同学一定要注意培养沟通能力.

　　我认为,工作中沟通至少要做到以下几点:

　　一是学会了解.在接手一项工作之前,一定要问清楚,做这件事情的时间、地点、任务、目的、意义、本卷须知等,在接手的时候,最好能再脑子里过一遍流程,仔细考虑出可能出现的状况和不明白的流程细节.这样工作才能做到自己心里有数,否那么在详细布置任务的时候只能自己乱下判断,造成活动状况百出.

　　二是学会请示.在工作中,不少事情是需要与辅导员沟通,或是某些决定需要辅导员下达的时候,学生干部要注意辅导员并不是完全了解你所做活动的全部背景、状况,这时候我们就需要事先准备好针对要解决问题的答案,并给出每个答案的优劣比照和可能出现的后果,尽力让老师有比照有选择.这样可以节约双方的时间、提高办事的效率.

　　三是学会解释.不是所有的同学都会理解文件上生涩的名词,做为学生干部在下达通知和宣传活动的时候,例如我们年级有开战略研讨会,很多同学就只能知道这是一个会,战略研讨会终究是做的,有什么目的的,这些疑问就需要学生干部来解释.学生干部在通知的时候解释得越贴切,到开展活动的时候就会越顺畅.

　　四是学会倾听.听是沟通的关键,我们在组织工作的时候,对待同学的说法要有耐心,并且从同学们的语句里听出关键信息,例如“我们班也不知道什么回事,团日活动写筹划,定校车,出去踩点都是副班长主导”,很明显这个里存在明显的分工问题,从这一点出发,再咨询同学这个情况是否在该班级里存在,才可以向班长支书求证并和他们讨论、提出自己的观点和建议.同时在倾听的时候,不要有批评和打断,要集中精神,激发对方说话的欲望.

　　五是学会反响.做完事情后一定要给老师一个反响,给同学一个交代.例如,一个部门做活动做完,就需要给分管常委、老师反响,然后常委要和其他非分管该部门的常委一个反响.部门反响（要先自己做过总结）的内容有:活动的优点、缺点,已经改进的措施.常委之间的反响主要在于活动缺点及其他活动可能出现该活动中出现的问题,以及讨论预防的措施,常委这里要起到一个高度总结的作用,总结出

　　年级两委的现状,以及如何进一步指导部门工作.最后,常委会将常委讨论内容好汇报给指导老师,并在例会上提出总结中对部门的改进.

　　六是学会交材料.交材料这项工作,很多同学以为只是把一叠文件交给收件人就完毕任务了,我觉得不然.总结了交材料的经历,主要有这么几点:①材料要按顺序排好,一看就神清气爽.②可以在材料最上方附上一张纸条,上面写清楚这份文件大概是什么内容,可能需要如何处理,以及各个文件之间的不同.这样,收到文件的人拿起文件第一眼就可以了解里面的内容,再大致翻一翻就可以开始下一步工作,省去了每个经手人都要呕心沥血地看,节约了大量的时间,提高了工作的效率.

　　七是其他一些想法.①每次会议必须有详细的记录,最好是电子档,要发送给没有到场的成员.②主要学生干部要和同学了解信息下达情况,如果有发现信息传达不完整的,必须让下面负责通知的同学重新通知一遍,坚持几次一定会对信息传达过程中减弱的现状有所改善.③学生干部沟通要记得微笑,切忌讲话语气生硬,带有命令的感觉.

　　学生干部在沟通方面一定要多加注意,学会与人沟通,学会讲的贴切、得体,这样同学们容易承受我们的想法,体谅学生干部的难处,有利于工作开展.感谢这位同学的经历分享.

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