推动主题教育深入人心相关学习心得集合4篇

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推动主题教育深入人心相关学习心得4篇

【篇一】推动主题教育深入人心相关学习心得

主题教育学习心得

　　以“增强忧患意识、公仆意识、节俭意识，强化信仰教育、宗旨教育、廉政教育，巩固先进性教育活动成果，促进经济社会又好又快发展”为主要内容的“三增强、三强化、一巩固、一促进”主题教育活动（简称“3311”主题教育活动），其活动目标是：党员受教育，干部树形象，组织添活力，工作创佳绩，群众得实惠。
　　我认为，一名好教师首先要有敬业精神，要毕生忠诚于党的教育事业。要做到这一点，就应该充分的认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现在综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师的教师兢兢业业的工作，只有深刻的认识到这一点，才能更好的激发对教师事业的热爱。
　　其二,教师应具有高尚的师德。“无德无以为师”。没有高素质的教师就不会有高素质的教育，素质教育也就是一句空话。有什么样的老师就有什么样的学生。教师对学生起着潜移默化的效应。什么是高素质的教师呢？教育专家认为教书，育人，科研，管理集于一身的复合型教师才是高素质的教师。初中阶段的孩子们还没有完全树立正确的人生观，所以这就要求我们教师要处处以身作则，树立榜样。教师要不拘小节，处处是楷模。这对于人生处于懵懂时期的中学生来说，教师是一切美好形象的化身和可资仿效的榜样。
　　其三,教师应具备渊博的科学文化知识和业务水平。教师是人类创造的新的知识财富，新的发现发明，新的研究方法，新的价值观念等等的最及时的传播者。过去，人们常说：“要给学生一碗水，自己必须要有一桶水。”而现在我们不能只有一桶水，而必须是一眼泉。上个世纪最后几十年，每一个专业和学科都及快地更新和增加内容。边缘学科，综合学科不断产生。从人类基因组图到克隆技术，从信息网络到纳米技术，教师追都追不上，而教师还是学生智慧和潜能的开发者。新的知识理论，教育工具，教育手段如雨后春笋，不学习怎么行？还有知识的整合化，相关学科的结合，文理科的交融，都对教育事业和教育者提出了全新的要求。
　　其四,教师具有热爱学生的心理素质。
　　“没有爱就没有教育。”教师爱学生就是要对学生尊重，理解，信任并且给他们信心。

前苏联教育家苏霍姆斯基则把教师热爱学生作为“教育的奥秘”，他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们”。崇高的爱要求教师具有高尚的师德。老师的一句话，一个眼神，一个手势就会像高明的琴师一样在学生的心弦上弹出动人的乐章。教师应该用自己对教育事业的无限热爱，言行一致，光明磊落的品质，对工作认真，精益求精的态度去感染学生。
　　其五、鼓励教育和批评教育相结合。
　　人们常说，“金无足赤，人无完人”。我们在对待“问题学生”时，要从关爱的心态出发，动之以情，晓之以理，用人格力量去感化他们，用博大的胸怀去关怀他们。因为宽容是一种力量，它能帮助孩子们改正错误，战胜自我。而我们在批评学生时要慎用批评语言，讲究语言艺术，处处顾及学生的自尊，使学生产生亲切感，信任感。一次恰当的表扬，对学生来说，不仅是一种荣誉的享受，更多的是对他个人价值的评定，因此进一步使他们增加勇气和力量。

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　　其六、充分培养学生的创造力。
　　古人说：“授人以鱼，不如授人以渔。”而我们现在的教育方法经常使学生学得多，悟得少。因此我们要改变这种方法，要培养孩子独立思考的能力，教他们做学问。许多学生上课时专心听讲，认真记笔记，学习全部靠死记硬背。学来了不能用或不会用的知识，那是老师的，是别人的，学来了也是负担。“知识就是力量”是因为有人去运用了它。在学以致用的人身上，知识是力量，是智慧；
在学而不用的人身上，知识是负担，是包袱。所以说，减负不是目的，是手段，是教育改革的切入点，是全面推行素质教育的突破口。如何在这个突破口上建立桥头堡，让“后续部队”得以顺利通过，这是巩固减负成果的关键。所以我认为要在学生当中多开展培养创造力和运用知识能力的学术活动。要让学生成为知识的主人，因此培养学生的创造力，让“知识就是力量”产生良性循环，是减负的有效方法之一。
　　时势在变，教育在变，学生在变。作为一个老师，要想作一名好老师，“没有永恒的资本，只有永恒的追求”。
　　经过这次“3311”主题教育的深刻的学习，我受益非浅，感受良多；
这对于以后的教育教学方向，更明确，更清晰，更是激励我不断奋进的动力。我会好好把握这次机会，以此为契机，在自己的工作岗位上塌实工作，不断求学上进，努力缩小自己与好教师之间的差距。为共产主义教育事业添砖加瓦。

【篇二】推动主题教育深入人心相关学习心得

学 习 心 得

——关于学习“发扬传统、坚定信念、执法为民和

铸造忠诚警魂、树立良好形象”主题教育实践活动

近期我局开展了“发扬传统、坚定信念、执法为民和铸造忠诚警魂、树立良好形象”主题教育学习实践活动，针对当前发扬传统、坚定信念、执法为民和铸造忠诚警魂、树立良好形象主题教育，我进行了反思，有以下几点体会：

一、发扬传统，坚定信念就是结合实际工作，更好的做好为人民服务。无数革命先辈抛头颅、洒热血的历史经验告诉我们，坚定的理想信念曾给他们巨大的前进动力；
在社会主义建设和改革开发的年代，无数个优秀的共产党人献身于中国特色社会主义伟大事业的建设，同样是因为有坚定的理想信念。面对当前复杂繁重的工作任务，我们公安机关需要担当起中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的历史重任，保护人民群众生命财产安全、维护社会公平正义，最根本的一条是坚定理想信念。结合人民公共生活安全部门的实际工作情况，必须紧紧围绕发扬传统，坚定信念、这一主题深入开展实践活动，找准需要解决的突出问题，找到解决问题的方法，从而增强主题教育活动的针对性和实效性。只有这样我们才能不断迎接挑战，更好的做好为人民服务。

二、执法为民就是要坚持以科学发展观为指导，以人为本，服务群众。 全心全意为人民服务是党的宗旨，也是公安机关的唯一宗旨。坚持以人为本，牢固树立“立警为公，执法为民”的思想，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋、事为民所办，树立“群众利益无小事”的思想，心系人民群众，处处为群众着想，为人民群众排忧解难，多做好事、多办实事，自觉维护好、发展好、实现好人民群众的根本利益；
要牢固树立人权意识，充分尊重公民的人权，在全部警务活动中重证据、重事实、重调查研究。转变工作方法，尽快实现从管理型向服务型转变，端正服务态度，多给群众笑容。要通过一张笑脸、一杯热茶、一句知心话温暖群众，感染群众。坚决摒弃那种“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象和“冷、硬、横、推、拖”等不良作风。

三、树立形象就是要树立严格公正文明执法、清正廉洁的执法形象和高素质、高质高效的服务形象。公安机关是执法机关，人民警察是执法者，民警在执法过程中难免会遇到利的诱惑、情与法的冲撞，这就要求广大民警必须加强世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、权力观，培养重法轻利、谋大我舍小我，甘于清贫、无私奉献的精神，在执法活动中正确处理好情与法、权与法、钱与法、色与法的关系，以权为民。按照社会主义法制建设的基本要求，坚决做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠，严格公正文明执法。秉公办案，为警清廉，在社会主义市场经济的大潮中经得起权、钱、利、色的诱惑，顶得住说情、威胁甚至打击报复等压力，敢于同邪恶势力或庸俗关系作斗争，绝不能以权谋私，危害群众，办人情案、关系案、违心案。

    在社会主义市场经济条件下，获得优质高效的服务是人们的普遍要求。各级公安机关、广大民警必须树立效能执法、效能服务的意识，加强学习和实践锻炼，努力提高执法、办案质量，为人民群众提供优质高效的服务，做到有警必接、接警必出、办事干练、服务质优、保障高效，让人民群众高度满意。展现在群众面前的人民公安应该是会说、会干，出得去、用得上、战能赢的形象。

四、用知识武装自己，与时俱进，不断创新。在知识经济迅速发展的今天，不断学习、善于学习、终身学习已成为时代发展的客观要求。要建立学习型公安机关，我们要养成爱学习、会学习、勤钻研的好习惯。在繁重的公安工作中，首先要学好政治理论，提高理论水平与政策水平，坚决执行党的路线方针政策，严格按党的大政方针办事；
其次要学好公安业务和相关法律知识，提高办案能力和执法水平；
再次还要学好哲学、历史学、社会学、管理学、审美学、外语、电脑等知识，努力使自己成为一专多能的全才，与时俱进、开拓创新。政治立场坚定了，公安业务和相关知识丰富了，自身素质提高了，就能为公安工作的改革、创新和发展出谋划策，工作就能得心应手、事半功倍，就能更好地为人民服务。

    加强公安队伍形象建设，需要各部门齐心协力、齐抓共管，上下同心、通力配合。“玉不琢不成器”，要加强对民警的教育、学习培训，切实打好政治基础、思想基础、素质基础、道德基础。要从大处着眼、小处着手，重视细节管理，狠抓作风纪律养成和职业道德建设，严厉查纠不良行为。“千里之堤、溃于蚁穴”，对有损人民警察形象的现象要敢于斗争，动真碰硬，坚决查处，决不能姑息迁就。形象建设是一个动态工程，必须持之以恒。外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因起作用。树立良好的人民警察形象，关键在于广大民警要具有高度的自觉性、严明的组织纪律性。我们每一个民警都要以对党负责、对国家负责、对人民负责、对法律负责、对公安工作负责和对自己负责的态度，加强学习，不断改造自己、完善自己，努力提高自身素质，培养过硬作风，端正服务态度，认真履行职责，严守制度纪律，自觉发扬好、维护好人民警察形象。良好的人民警察形象一定能在人民群众心目中树立起来，也能使人民警察头顶的国徽放射出更加夺目的光芒。

“发扬传统、坚定信念、执法为民和铸造忠诚警魂、树立良好形象”是对我们每个公安民警最基本要求，也是现时代我国进行社会主义现代化建设的需要，我们必须从自身做起、从点滴小事做起，切实做好本职工作，为做好社会安定、执法工作而努力奋斗。

【篇三】推动主题教育深入人心相关学习心得

主题教育活动学习心得

导读：本文是关于主题教育活动学习心得，希望能帮助到您！

　　今年,市委提出在全市开展““讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动，这是深入学习贯彻党的十六大精神和建设“和谐社会”思想的重要体现，以科学发展观为统领，以解放思想，加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习规定篇目文章，加深理论学习，不断提高政治素养，作为一个受党教育多年的共产党员，自己在学习和实践中体会到国家的昌盛，党的壮大，必须依靠全国各族人民长期艰苦奋斗，更需要全体党员发挥先锋模范作用，带头宣传党的路线、方针、政策，带头在本职工作岗位上与时俱进，有所作为，带头在社会生活中实践“三个代表”重要思想，发挥无私奉献精神，为社会大环境的根本好转多做贡献。
　　一、我对主题教育活动的认识
　　胡锦涛总书记在十六大报告中为全国人民勾画了“经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，社会更加和谐，人民生活更加殷实，惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”的宏伟蓝图，向全国人民发出了新世纪建设有中国特色社会主义事业的动员令。作为一名共产党员，就要积极参与党组织的学习教育活动，从思想上、作风上转变自己，是这次学习的重点，也是每个人在工作、学习、实践中不可缺少的，是把党员的思想和力量凝聚在以胡锦涛总书记的党中央周围，努力为全面建设小康社会的先遣队和排头兵，用青春的臂膀担负起新世纪建设有中国特色社会主义事业的历史使命。
　　这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的，是自身需要认真学习的神圣的责任，是一种精神境界，也是成为终身的追求。我们所处的是基层工作，必须全面地、系统地学、深入地学，更重要的是坚持、认真、深入领会，时常提醒自己学习，是对工作的提高，明确学习“三个代表”重要思想的指导思想，正如毛泽东说的“我们要用马克思主义的积极精神，克服消极的自由主义。一个共产党员，应该是襟怀坦白、忠实、积极、以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益;无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系;关心党和群众比较关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。”这次的作风转变，是对全体教育战线上的党员干部平时工作的一次检验，学习讨论的机会。作为学校支部书记，本人带头积极参加，认真学习和领会，深受教育。认真领会“和谐社会”重要思想是新的历史条件下运用马克思主义立场，观点和方法最现实，最生动的教材。
　　二、在主题教育活动学习中，狠抓思想作风和教风建设
　　通过学习教育，不断提高认识世界和改造世界的能力，不断提高在错综复杂的矛盾中抓住根本，不断变化的形式中掌握方向的能力，坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民，坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。四中全会指示“提高党的执政能力，完成执政兴国的历史重任，必须加强全党的团结，加强党同人民的团结，加强全国各族人民的团结，全党同志一定要自觉维护大局，倍加珍视，在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，高举马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、以建设“和谐社会”为理论指导，全面贯彻十六大精神，同心同德，艰苦奋斗，扎实工作，开拓进取，带领全国各族人民为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
　　学习的目的全于运用，运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效，既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风的转变，自觉改造自己的世界观，进一步加强首先情操的修养，团结同志，正确对待。在本职岗位上自觉灶为民尽责，更好地实现自己的人生价值。
　　围绕学校教育教学的中心工作，坚持全心全意为人民服务思想，加强正确的世界观、人生观、价值观的学习教育，提高自身的思想素质，保持一种爱岗敬业精神，为我市的教育工作奉献自已的毕生力量。
　　三、在实际工作中我的一点做法
　　1、通过学习教育活动，使我认识到，从事基层工作要做到工作不忘学习，学习不误工作。就要认真学习党的十六大精神，全面深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，进一步增强贯彻落实“和谐社会”重要思想的自觉性和坚定性。坚决贯彻执行党的路线方针政策，坚持四项基本原则，深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标，不断提高自己的政策水平和业务素质，自觉遵守国家的法律法令;严格遵守党纪国法及学校规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己，尽职尽责，团结同志，加强自身的职业道德的修养，力争把党的先进性体现出来，在“讲政治、尽职责、强作风、比奉献、促发展”主题教育活动进一步加强自身的政治修养。
　　2、本着搞好学校教育教学工作这一主导思想，我力争通过努力，把市局XX年教育工作会议精神落到实处。为我市的教育事业做出自己的贡献。

【篇四】推动主题教育深入人心相关学习心得

《深入学习关于教育的重要论述》学习心得
通过学习《深入学习___关于教育的重要论述》能让我们更加准确地把握教育的发展方向。这本书内容十分丰富，涉及教育教学的各个层面，包括教育改革的发展方向、教育强国建设、立德树人、培育社会主义核心价值观、加强教师队伍建设、深化教育领域改革、提高教育质量、促进教育公平等等。这些论述立意高远、内涵丰富，是___社会主义教育现代化的行动指南，每一位教育工作者都应该认真阅读，领会其中的思想内涵，为开展教育活动指明正确的方向。
在______关于教师队伍建设的论述中指出，要坚持把教师队伍建设作为基础工作，高度重视教师育人的价值，认为教师工作的本质是塑造灵魂、塑造生命、塑造人，______还高度重视教师队伍建设问题，提出了“四有”好老师的标准，为教师队伍建设指明了方向。
何为“四有”好老师?第一次听到这个名词是在去年的教师资格证面试上，当时，它是我们面试的一道题目。但其实早在2020年，______在考察北京师范大学时，就已经提出了“四有”好老师的概念，不仅如此，在2020年9月北京师范大学还举行了“四有好老师”颁奖典礼。
四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。这是从国家层面明确了我们究竟应该做一名

怎样的老师。在《深入学习___关于教育的重要论述》中，不仅仅只是单纯的对老师提出了要求，还从社会和国家的高度提出了我们应该营造一个怎样的社会。论述强调要提高教师的社会地位，把全面加强教师队伍建设作为一项重大政治任务和根本性民生工程，建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，不断提高教师待遇，确保教师工资待遇落实到位。大力弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师安心从教、热心从教。
作为一名师范生，学习完重要论述后，我对我即将从事的事业充满信心，我坚信教师岗位的前途是光明的，国家也不断推行各种政策、措施提高教师待遇，我也为能成为一名教师而自豪。百年大计，教育为本。一个优秀的民族一定也是一个重视教育的民族。我为能在这片富饶的土壤上耕耘而骄傲。但是，另一方面，我也认识到，这意味着社会对教师也提出了更高的要求。
作为一名教师，我们要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。我们的教育是为人民服务、为___社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，是为社会主义事业建设者和接班人服务的。在教学中，我们要坚定正确的政治方向，激发学生的爱国情怀，将爱国主义教育融入学习生活中的细小点滴。坚持一切为了学生，为了一

切学生，为了学生一切。撸起袖子加油干!为实现中华民族伟大复兴中国梦不断努力奋斗。
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