2023年红色我呢华主题党日实施方案集合4篇

下面是小编为大家整理的2023年红色我呢华主题党日实施方案集合4篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

红色我呢华主题党日实施方案4篇

第一篇: 红色我呢华主题党日实施方案

党支部主题党日活动实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,落实全面从严治党的战略部署，全面贯彻落实市委关于建立“主题党日+”长效机制要求，进一步深化拓展“不忘初心牢记使命”专题教育，持续深入推进党的建设，严肃党内政治生活，经区委研究决定，在全区各级党组织开展“主题党日+”活动。

一、指导思想

以深入贯彻党的十九大、十九届三中全会为主线，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党要管党、从严治党的要求，让“不忘初心牢记使命”专题教育融入党员经常性学习教育，使党员理想信念进一步坚定，工作作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为加快实现我区发展提供组织保证。

二、开展时间

根据市委要求，我区将在每月第一周周一下午(节假日顺延)开展主题党日活动，每次时间不少于1小时。党员领导干部要以普通党员身份带头参加所在基层党组织主题党日活动。年老体弱、长期患病、长期在外的党员，经本人申请，所在党组织同意后可以不参加集中性组织活动。

三、主要内容

（一）开展诵读党章活动。各级党组织每月主题党日都要组织党员开展一次诵读党章活动，每次节选一段《中国共产党章程》进行诵读，可采取领诵或齐诵等方式开展，通过反复诵读，使党章内容熟记于心，进一步强化党章意识、党员意识、责任意识。

（二）学习传达上级精神。各级党组织每月主题党日都要组织党员集中学习中央、省委和市委最新精神，主要学习重大时政时事、重要文件精神、主要领导讲话及署名文章。学习资料收集整理由区委宣传部牵头负责，区直其它机关部门配合提供相关资料。由党组织书记主持领学，其他党员针对学习内容开展讨论并提出贯彻落实上级精神的相关建议。通过集中学习上级精神，让党员及时掌握上情要情，切实将思想行动统一到上级的决策部署中来。

（三）开展丰富多彩主题活动。基层党组织和党员可结合实际，积极探索其他灵活多样、丰富多彩的主题党日活动方式方法。

学习教育：组织党员开展“三会一课”、学党史讲党史、学习政治理论、重温入党誓词、参观革命遗址、观看电教片等。结合学习教育，组织党员围绕“为什么入党、入党为什么”等主题开展讨论。

联系服务群众：组织党员深入基层开展政策宣传、结对帮扶、走访慰问、爱心募捐、关爱弱势群体等活动，解决群众所需所盼;引导党员开展社会活动，通过党员义务劳动日活动、“学雷锋、树新风”志愿活动，树立党员全心全意为人民服务的意识;开展党员立功日活动，促进党员干部更加出色地完成本职工作，发挥先锋模范作用;开展党员献计日活动，使每个党员为党的工作动脑思考，实现党员主动、积极参与支部建设与管理的目标等。

民主议事：制定党支部年度工作计划，定期研究重大项目建设、惠民资金使用、党务政务财务公开等重要事项，讨论发展党员工作计划和预备党员转正，制订培养、教育、考察入党积极分子的措施，研究党纪处分及党员党籍问题。

组织党员对党组织公开承诺。

党员管理：通过争创党员先锋岗，创建党员责任区，开展无职党员设岗定责，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。组织党员开展组织生活，组织民主评议党员，听取党员的思想汇报，开展批评与自我批评，检查党员工作、学习及任务完成情况等。

四、实施步骤

1.制定方案。结合实际，制定本区本单位年度工作方案和月活动安排；
一旦方案制定后，严格参照执行，党日要用于党的活动，不能挤占主题党日活动时间，如在规定时间内未能开展的要另行安排时间补上，否则将追究相关责任人责任。

2.组织实施。结合工作实际，开展形式多样的主题党日活动，确保活动实效。基层党组织要明确专人负责“主题党日”活动长效机制建立工作，要建立考勤制度，做好活动的计划、实施、记录、影像留存和情况上报等工作。严禁以“主题党日”为名组织党员外出旅游、发放各种补贴;党员无特殊情况不得无故迟到、早退，或不参加活动;因事因病不能参加的，必须经党支部批准，事后要进行补学和补课。

3.督导检查。区主题党日活动督查组每月采取随机抽查、巡回检查、电话问询等方式，对各党组织工作情况开展督查;每季度对活动组织不

力、敷衍了事的党组织进行通报，限期整改;年底将“主题党日+”活动纳入党建考核项目进行考核，做到一月一督查、一季一通报、一年一考核。

五、有关要求

一是加强组织领导。区委发挥一线指挥部作用，组织部门负责全区“主题党日+”活动的统筹、谋划、协调等工作;宣传部门负责统一收集整理每月学习资料。区直各单位党组织负责“主题党日+”活动落实工作，并提供《党章》等学习资料、统一印制村(社区)基层党组织每月学习资料。党组织主要负责同志要承担起第一责任人责任，把建立“主题党日+”长效机制作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核。

二是严格落实责任。将开展主题党日的情况作为参评党建先进党组织评比的重要参考依据之一。

党员参加活动的情况，要作为年度考核考评和评先评优的重要参考依据。对工作不力的党组织进行通报，并提出整改要求。对于未落实“主

题党日”要求的党组织书记、无故不参加“主题党日”的党员，按照有关规定严肃处理。

三是强化总结宣传。各单位要认真总结建立“主题党日+”长效机制的好经验好做法，深入挖掘开展主题党日活动的先进典型。要在每月20日前将“主题党日+”进展情况报送区委组织部，区直单位须同时报机关工委。要充分运用各种媒体，加强对“主题党日+”长效机制的宣传引导，营造良好的舆论氛围。

第二篇: 红色我呢华主题党日实施方案

学校党总支深化支部主题党日活动

实 施 方 案

为抓实支部主体，促进“两学一做”学习教育常态化制度化开展，推动我院党总支战斗堡垒和党员先锋模范作用充分发挥，更加有力有效地服务中心大局，根据全省深化支部主题党日暨“两学一做”学习教育现场推进会部署和《关于进一步深化支部主题党日活动的指导意见》（浙组〔2017〕20号）以及《教育工委深化支部主题党日活动实施方案》等文件精神，现就进一步深化我院支部主题党日活动，制定如下实施方案。

一、把握总体要求

开展支部主题党日活动要做到“十个有”：有突出的政治功能，有鲜明的活动主题，有相对固定的活动时间，有参员参与的活动组织，有紧贴实际的活动内容，有多样的活动形式，有规范的活动程序，有严格的活动记实，有常态的督导考评，有扎实的工作保障。

二、明确参加对象

党总支全体党员，每次支部主题党日的平均参会率不低于85%。根据活动主题和内容需要，可以视情邀请或安排入党积极分子（发展对象）、群众代表等列席参加。

三、统一党日时间

主题党日时间为8月27日、9月30日、10月27日、12月1日、12月29日、2月2日，确定之后不得随意更改。

四、规范活动开展

注重突出“党味”、学做结合，每次支部主题党日，安排体现活动庄重感、仪式感的环节，根据各支部特点，针对性安排学的内容和做的事项，增强活动实效。

各支部把持证刷卡报到、重温入党誓词（提倡每次安排不同党员轮流领誓）、规范交纳党费、党性党纪教育一刻钟等4项内容作为每次主题党日的规定动作。规定动作完成后，结合“365党建品牌”建设，重点围绕加强党性自我教育、深入基层讲党课、主动服务（核心是“三服务”：服务学校发展、服务师生成长成成材、服务大局促攻坚）做表率、立足社区作奉献、返乡走亲听民意等安排活动内容。

1.学深悟透作表率。学院党员教师集中，结合主题党日，积极推进“微型党课我来上”活动，通过骨干讲党课、轮流上微型党课、专题研讨学等方式，带头把抓好党性教育放在首位，把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来，在全面、系统、深入上下功夫、见成效，扎实有效推进“红色之旅我重温”活动。

2.深入基层讲党课。发挥党员教师优势和党员教师理论优势、政策优势等，开展党员干部到结对社区讲党课、作辅导，重点上好政治理论课、党性教育课、党纪条规课、形势任务课、党建实务课，推动优质党建资源下沉，让广大党员听得懂、坐得住、记得牢。

3.主动服务做表率。根据学校党组织的优势和党员教师的岗位特点，重点在“三服务”（服务学校发展、服务师生成长成成材、服务大局促攻坚）上走在前列，落实“三级问题清单（党员个人问题清单、科室问题清单、支部问题清单）”为主线，开展“问题清单回头看”主题党日活动，积极为学校发展贡献智慧；
以“窗口岗位微服务”为载体，不断提升服务水平，打造体现学院特色的服务型党支部；
以“关注师生微联系”为载体深入教研组、班级、寝室、社团，为师生的发展提供服务；
主动围绕经济社会发展大局，在服务全国文明城市创建、推进“最多跑一次”改革、深化“五水共治”、“三改一拆”等中心工作中当先锋作示范。

4.立足社区作奉献。深化党员教师进社区服务活动， “立足社区做奉献”组织党员教师到居住村、社区参加接待、认领微心愿，开展结对帮扶、便民服务、环境整治、绿化养护、纠纷调处等活动，组织学校党员到居住社区参加教育咨询、学业指导、心理辅导，开展家庭教育指导，实施“走访联系暖人心”工程，引导党员积极为和谐社区建设出点子、想办法、做服务。

5.返乡走亲听民意。组织党员到出生地、成长地、居住地走亲访友，走一走小弄堂，访一访百姓家，听一听真想法，想一想村里事，说一说鼓励话，了解群众的所思所想所盼，了解群众的生产生活情况，针对基层在项目建设、集体经济发展、基层服务、基层组织建设等方面的重点，出谋划策，帮助破解难题，真正做到“民主评议促发展”。

五、加强组织领导

1.强化工作责任。学院党总支要强化主体意识，每季度要制定样式统一、具有指导性意见的“主题党日”计划安排，通过支部微信群、党务公开栏等形式让活动计划亮晒到每个基层党组织。各个党支部要制定具体的活动计划，明确活动重点内容、时间安排和方式方法等。党员领导干部要发挥表率作用，严格落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部主题党日活动。学校党总支书记要承担第一责任人责任，把活动开展情况作为抓基层党建述职评议的重要内容。

2.做好示范引领。学校作为支部主题党日活动示范点之一，要率先实践，做出表率，努力探索提炼支部主题党日活动的路径和经验，及时总结，加大宣传，扩大影响力，确实起到示范引领作用。

3.强化督促检查。根据上级要求，学校党总支对各支部主题党日开展情况进行检查指导。推行网上“检查”，通过在微信平台晒活动图片、视频、文字等方式，展示活动开展情况。支部主题党日活动开展情况要详实记入党内组织生活记录本，作为学校党建工作考核的重要内容。

4.强化宣传引导。各支部要积极探索内容丰富、简便易行、务实管用的活动形式，吸引党员自觉主动参与。要加强对主题党日的宣传引导，注重收集和保存活动中的图片资料，充分利用网络、微信公众号、宣传栏等多渠道宣传，不断调动广大党员参与活动的积极性，为活动开展营造良好氛围。

第三篇: 红色我呢华主题党日实施方案

洞医保党支发〔2018〕4号

关于开展“主题党日”活动的实施方案

各党小组：

为推进“主题党日”活动全面开展，充分调动全体党员的积极性、创造性，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，现就开展“主题党日”活动，制定如下实施方案。

一、工作目标

把开展“主题党日”活动作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本载体，以党小组为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员发展教育管理制度为基本依托，坚持全面从严治党向基层延伸，扎实开展党内经常性教育，切实把“两学一做”学习教育和党的思想政治建设抓住日常、严在经常。

二、基本原则

1.明确时间要求。开展“主题党日”活动自2017年6月开始，时间统一定在每月15日。“主题党日”当天，除上级重大活动和紧急任务外，原则上不安排其他活动。确因特殊原因当天没有进行的，一周之内必须完成。

2.明确对象要求。以党小组为单位组织，做到党员队伍全覆盖，不能有特殊党员，切实推动从严治党延伸到党组织的“神经末梢”和“微细胞”。特别是党员领导干部要以普通党员身份参加活动。对经批准请假的党员，事后要“补课”，确保每名党员不掉队，也可结合实际吸纳部分群众参与。

3.明确组织要求。各小组要结合实际拟定全年活动计划，每月确定一个活动主题，形成一份活动方案，做好一次活动总结。每次主题党日前，运用党务公开栏、微信平台等阵地，公布活动时间、活动主题和活动内容，提前做好准备，确保活动质量。

三、主要内容

开展“主题党日”活动，要紧扣推进“两学一做”学习教育常态化制度化，重点做到“六个坚持”。

一是坚持反复诵读党章，提升党员党性修养。党章是党的根本大法，学习党章、遵从党章是每个党员的终身必修课。各小组在开展“主题党日”活动时，要始终把党章学习放在首位，可采取领诵或齐诵方式反复诵读，读出共产党员的精气神，将党章内容刻印于心，党性观念固化于脑。

二是坚持按期交纳党费，履行党员基本义务。交纳党费是每名党员应尽的义务。每月“主题党日”当天，所有党员尤其是党员领导干部，要按规定向支部交纳党费，不得从工资中代扣，没有特殊情况不得请人代交。

三是坚持深学党规党情，提高党员政治觉悟。各小组要将习近平总书记系列重要讲话、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等中央和省、市、县、机关党委重要精神、重大部署和党规党纪作为必学内容，要求全体党员读原著、学原文、悟原理，开展讨论交流，确保习近平总书记讲话精神和上级政策要求贯彻执行到每名党员。

同时，各支部在不折不扣完成“六个坚持”规定动作的基础上，还可结合本小组实际，自选动作，大胆创新，积极探索丰富多彩的活动内容。如党性教育、知识竞赛、演讲朗诵、结对帮扶、党内关怀等。

四、组织领导

一是加强压力传导。各党小组长要切实履行第一责任人责任，把责任的触角延伸到每名党员、把责任的压力传递到最末梢。结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，将“主题党日”活动开展情况作为党员年终考核的重要内容，作为党员评先选优的重要依据。党员领导干部要带头参加“主题党日”活动，充分发挥好示范表率作用。

二是定期督查指导。党支部将建立“两学一做”学习教育协调小组，切实做好对推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作的督查指导，党支部将采取随机抽查和专项检查等方式，不定期对各小组主题党日活动开展情况进行督导。

中共洞口县城乡居民医保管理服务中心

党 支 部

2018年1月9日

第四篇: 红色我呢华主题党日实施方案

红色主题教育参观活动实施方案
Implementation plan of red theme education visit

红色主题教育参观活动实施方案

前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

为引导广大党员干部增强党性观念，感受民族精神的时代内涵，激发工作热情，XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的及意义

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育，配合相关党建精神；
争取让每一个参加活动的党员干部，对红色文化具有更加深刻的`了解，从而引导党员干部增强党性观念，激发工作热情，发挥党员先锋模范作用，深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要

大巴车一辆，由办公室负责联系。

三、活动对象

XX学校全体党员干部。

四、活动负责部门

XX学校党建办。

五、活动地点

XX红色教育基地。

六、活动时间

XX年XX月XX日

七、 活动开展

（一）准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料，路线选择，午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

（二）活动内容

“看”、“学”、“感”：

“看”就是参观XX革命教育基地，通过亲身经历，提升党员干部的思想认识，增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化，学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情，从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

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