小学一岗双责落实情况(5篇)

篇一：小学一岗双责落实情况

　　学校廉政一岗双责汇报3篇

　　学校廉政一岗双责汇报篇1学校认真贯彻落实自治区教育厅、市委、政府关于学校综合治理等一系列重要指示，紧紧围绕学校工作重心，坚持“职责上移抓领导，重心下移抓基础，关口前移抓防范”的思路，按照“脚踏实地、与时俱进、重点突破、开拓创新”的原则，以实现学校“零发案”为目标，以领导职责制和目标职责制为龙头，以加强基础工作、严密治安防范为重点，坚持安全稳定工作为教育教学服务，为师生服务，全面推进学校综合治理各项措施的落实，有效地维护了学校稳定。一年来，学校没有发生一齐不稳定事件，没发生一齐群体性事故，没发生一齐重特大治安案件，为全体师生创造了一个比较稳定、安全、有序的环境，营造了“安居乐业”“安居乐教”的良好氛围，维护了、正常的教育教学秩序。随着新校舍落成投入使用后，地理复杂多变，学校安全保卫工作显的尤为重要，现我就学校安全保卫工作总结如下。

　　一、加强领导整章建制

　　治安保卫工作是一个复杂的社会问题，他直接关系到社会政治稳定、经济发展和人民群众的切身利益。应对一新的复杂环境，能否把学校安全保卫工作做好，很大程度取决于学校党政领导对这项工作的重视程度。一年来，学校党政领导始终把学校的安全保卫工作纳入学校党政工作的重要议事日程，高度重视、真抓实管。定期召开行政会议，根据上级安全保卫工作的要求，及时布置和改善学校安全保卫工作。

　　1、明确制度明确制度。搬入新学校后，学校根据校情建立修定了《学校明确制度安全检查制度》《学校内部安全防范细则》《学校安全管理规定》、《重要部门安全管理规定》《学校及周边社会治安综合治理工作预、案》等一系列规章制度及安全工作方案，使学校安全保卫有章可循。

　　2、确立网络确立网络。健全了学校各级组织机构，成立了学校安全工作、确立网络社会治安综合治理工作、预防和处置突发事件工作等领导小组。在全校范围内实行“谁主管，谁负责”的原则，校长同分管领导、科室主任、班主任、保卫人员签定四级安全工作职责书，把刑事案件、治安案件、灾害事故、帮教转化、民事调节等工作作为职责资料，制订目标，实行目标管理。

　　3、狠抓落实狠抓落实。把目标和职责落实到各级领导肩上，一级抓一级、狠抓落实一级对一级负责，做到分工不分家，把安全保卫与其它工作同部署、同检查、同总结、同评比。把安全工作与领导个人政绩、经济利益相挂钩，使学校安全保卫工作既成线又成网，构成层层有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到实处。

　　二、明确职责提高素质

　　职业学校安全保卫工作，是一项较为复杂的工作，其服务对象主体的知识层次、思想品质、自我约束潜力、组织纪律观念层次不一，这就要求保卫人员树立热心为师生服务的观念，要有视学校安全为己任的使命感。即时了解学校安全状况、学生动态信息，才能防患于未然。为此，我校从市保安公司聘请三名专业人员充实到安全保卫中，定期对安全保卫人员进行在岗业务培训，逐步提高和改善安全保卫队伍的整体素质，实现“内强素质，外树形象”的目的。

　　三、以人为本齐抓共管

　　一是以建立平安学校为目标，以树立防范意识为切入点。落实人员密集场所和大型集会安全工作方案，提高处置突发事件的应急潜力和自我防护潜力。二是以治安保卫为重点。对要害部位、重点时段和重点人员定人定岗定期进行排查，做到“经常检查安全不间歇，及时整改安全隐患可是夜。三是以树立服务理念为宗旨，把别人的安危当作自我的安危，把小事当作大事，把缓事当作急事，把事故苗头当作必然发生的事故去解决。，学校没发生一齐重大安全事故。

　　四、严密防范措施落实

　　在推进学校安全保卫工作进程中，我们突出抓了“严密防范，严格管理”，坚持“整建结合，重在建设”“打防结合，以防为主”“标，本兼治，重在治本”原则。

　　一是充分发挥人防、物防、技防相结合的作用。学校投资近10万元用于加强安全保卫力量和安全保卫装备。

　　二是在安全防范中把安全检查作为行之有效的措施。认真执行学校季检查、部门月检查、班级日检查、保卫人员经常查的制度。做到检查有记录、安全隐患有记载有报告有落实，确保安全检查不走过场、不流于形式。对查出的问题和隐患要及时向学校提出整改意见和要求。

　　三是针对季节的特点，加强对学校重点部位，易发案地点，学生生活区等区域的巡逻检查。严格清查校内流动人员，取缔校内外各种无证商贩，净化学校。

　　一年来，在各级党政部门的指导下，在全校广大教职工的大力支持下。我校安全保卫工作得到了长足发展，取得了一些成绩，初步实现了学校秩序稳定、治安安定的总体目标，为保证学校改革和发展的顺利进行，为学校教学、生活带给了安全、礼貌、健康的学校环境发挥了应有的作用。

　　学校廉政一岗双责汇报篇2如果说教育是太阳底下最光辉的事业，那么奉献便是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么奉献就是这工程师的灵魂。奉献是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助;奉献是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放。这也正体现了学校办公室工作的性质。

　　今年9月份由于身体受伤的原因我进入学校办公室做后勤工作，作为这个岗位上的新兵，我边学边做。

　　“总是与勤奋携手”，虽然我的工作既忙又杂，但是我从没有一句怨言，也没有为工作发愁过，对待工作我永远都是乐观的。对于办公室繁杂的工作，我把每日的日常工作安排的井井有条，从不出错。在旁人看来我的工作是从前勤到后勤，从教育到服务，真是“剪不断，理还乱”。但是我总是细心的布置工作，努力为全校教师做好服务。

　　一、加强学习，努力提高自身素质

　　接手办公室工作的第一项任务就是需要负责全校老师的继续教育工作。这是事关全体教师利益的大事，我不敢掉以轻心。由于学校负责继续教育工作的人员更换频繁，和我做交接的老师对某些细节性工作也是一知半解。在这种情况下，我努力克服身体上的不适，通过与其他学校的老师沟通，并上网查阅资料，学习了《继续教育校本培训管理人员手册》，对“北京市中小学教师继续教育网”的操作方法做到了熟练掌握，顺利完成了两个学期的网上授分工作。

　　继续教育的工作琐碎，为提升校本培训的成果，学期初，我建立了教师培训档案夹，对于教师们随时上交的材料、培训的过程性材料我随时整理打印并装盒存档。

　　我坚持在实践中学习，在工作中提高，把每项工作都当作对自己素质和能力的检验和挑战，在学习中增强了迎接挑战问题的本领。经过一年实际工作的磨练，已走过了从不熟悉、不适应到得心应手、游刃有余的过程。为全体教师继续教育的顺利完成保驾护航。

　　二、严谨细致，做好办公室综合业务工作

　　办公室所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校建设中必不可少的，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，我处处严格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。

　　__月份初学校升级设备，中旬学校就要迎接均衡发展督导检查，校长需要用演示文稿做汇报，制作演示文稿这一艰巨的任务由我来完成。为了不影响工作进程，我牺牲个人的休息时间，加班加点，熟悉新的操作程序，熟练地掌握了操作方法，顺利且高质量的完成了演示文稿的制作，得到了校长的好评，同时也为下一步的正常工作做好了前期保障。

　　作为后勤服务人员，我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。大会议室的常规工作也是由我负责的，为了确保每次的会议顺利召开。我克服骨伤的困扰，保证在每次会议之前都把会议室的卫生彻底搞好，物品摆放整齐，为与会教师准备好饮用水。同时准备好会议签到表，尽力做好自己的服务工作。

　　认识到学校办公室工作是学校工作的重要组成部分，同时具有鲜明的服务保障性，在贯彻当前的教育方针，推进教学改革中起着举足轻重的作用，同时增强了做好本职工作的自豪感和责任感。因此工作中我认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是尽责尽心、积极、努力的去做。办公室的很多工作具有临时性，为了更好的完成工作，我总是把能提前干的活尽可能的提前干完，以便能及时完成后面的工作。

　　三、吃苦耐劳，有默默无闻的奉献精神

　　我曾在一线班主任岗位、教师岗都工作过。无论在哪个岗位，我都本着“只干不说，先干后说，干好了再说”的心态，做到了尽职尽责，不事张扬，无私奉献。领导交办的工作，总是想尽一切按质按量的完成。办公室是以服务为根本任务的办事机构，服务就意味着奉献，没有奉献精神就搞不好服务，在工作中，始终不图名、不图利、默默无闻、忘我工作，团结办公室全体同志全心全意搞好服务工作。

　　四、为人真诚，努力提高服务水平

　　学校办公室办公室作为一个综合办事服务部门，需要紧紧围绕和服务学校中心工作，上传下达、下情上报，沟通领导和职工，对外接待，发挥了参谋助手、督促检查、协调综合、后勤保障作用，对内处理繁琐的日常事务。俗话说百人百姓，这样的工作有一个特点就是费力不讨好，容易受到群众的误解或引起不满情绪。一年来的工作实践锻炼了我，使得我逐渐走向成熟。对待同事冷热适度，对突发情况刚柔适度，对工作粗细适度，小事糊涂，大事不糊涂。不管是工作或生活中，我处处以共产党员的标准严格要求自己，坚持以提高自身素质和能力为基础，兢兢业业做事，踏踏实实做人，尽职尽责，任劳任怨，较好地完成了各项工作任务。我总能以“诚”相待，乐于助人，得到了教师们的理解与信任。

　　一年办公室工作的工作实践，不仅让我与同志们增进了了解，沟通了感情，建立了友谊，还增长了智慧，积累了工作和工作方法，工作能力也得到了锻炼和提高。在今后的工作中，我会百尺竿头更进一步，加强学习，勇于实践，一如既往的严格要求自己，不断提高自己的政治业务素质，为学校发展做出新贡献。

　　学校廉政一岗双责汇报篇3我们学校的远程教育在过于的一段时间内取得了不小的提高，也有一些问题，可是提高大于问题，这就是能够肯定我们的成绩的。

　　既然我们的工作有了成绩，那就应当进行工作总结，将我们的成绩总结一下，汇编成经验，在以后的工作中吸取经验：

　　一、健全机构

　　学校成立了以校长为组长，分管教学的副校长为副组长，教导主任、微机操作员和教学骨干教师为成员的学校远程教育领导小组。小组成员分工明确，校长是学校远程教育工程的第一职责人，全面负责学校远程教育设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作;确定一名副校长具体负责协调处理日常事务、抓好远程教育管理、应用等常规工作;管理员要做好远程教育设备管理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作;教导主任主要职责是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作;微机操作员和骨干教师担负远程教育应用和推广的重任。在学习运用中，领导小组成员身先士卒，率先垂范，带头更新观念，带头加强学习，带头讲课评课，从而在学校内构成了一股学习新技术，使用新设备，应用好资源，服务好教学的良好氛围。

　　二、建章立制

　　强化制度保障，确保设备管理规范、使用科学。规范管理是远程教育工程的生命线，根据区教育局关于远程教育管理规定，我们结合学校实际，完善了一系列管理制度，先后出台了《远程教育管理制度》、《远程教育设备管理使用制度》、《远程教育教室管理制度》、《远程教育培训制度》、《远程教育资源管理制度》、《学校网管理制度》等，(2)对设施管理、使用等方面提出了明确的要求，对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。经过一系列制度的建立，使远程教育工作有章可循，管理规范，做到了天天有人抓，时时有人管。

　　三、在培训上下功夫

　　要使远程教育落到实处，必须让大多数教师愿意用，会用，用得好。培训教师和教学整合如何是成败的关键所在，是重中之重。我们采用步骤是：

　　①派12名有爱好有基础的教师到外面学，或为运用现代信息技术的带头人。

　　②经常收看播放优质课录像让广大教师观摩，感悟现代信息技术的美妙、舒心和魅力，激发教师对信息技术教育的向往和兴趣。

　　③把计算机基本操作作为校本培训，把用电教媒体讲公开课作为校本教研课。

　　④与教师签订达标职责状，给少数教师必须的压力，指定内行教师帮扶，规定达标时间。我们教师的培训活动有计划、有检查、有落实。

　　四、经费保证

　　尽管党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程项目所需的设备实施，但在今后长期的管理、使用和维护保养中，仍然需要很多的资金才能保障其正常运转，满足培训和教学的需要，才能充分发挥其应有的效益，为此，我们计划从有限经费中挤出一部分，以解决管理、使用和维护保养的经费问题。确保设备正常运转，以满足培训和教学的需要。

　　五、在整合、探究、创新中深入

　　近几年来，新课程改革不断深入，网上资源更丰富了，受版本、时间的限制，各地区、各学校学情不一样，教师们普遍感觉到虽然资源多，很适合自我用的不多，还有些地方有空缺。于是教学整合的课题摆在教师们面前，部分教师目前正在努力学习课件制作方法，自我探索整合部分资料，使教学资源更贴近教学实际。创作自我的课件，适时改做过失的课件，已在我校俏然兴起，蓬勃展开。能够想象以后学校的教育教学活动，将更适用、更机动、更有层次、更科学，教师的素质更高。教学质量将更好，学生的本事将更强，办学效果更佳。

　　六、今后打算

　　为把现代远程教育工程项目做好做实，发挥应有的作用，我们将一如既往地抓好抓实此项工作，首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作，做到“三进”，即进课牌、进课堂、进学生，努力做到“三性”，即教学要有科学性、针对性和实效性，开齐课程，开足课时;再次，进一步加大对全体教师培训的力度，让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学，培养2-5名骨干教师，不仅仅能熟练地操作各种设备设施，并且能利用这些设备进行教学并起到示范作用;再次，是开展多种形式的教学及教研活动，研究如何加强适合学校实际的资源建设。

　　能够设想，随着我校远程教育手段的实施和应用，不仅仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶，更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法，必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习

　　惯注入鲜活的资料，为我校的教育教学带来生机与活力，为实现“三个面向”迈出新的步伐。

　　当然，农村中小学现代远程教育应用才刚刚开始，还有许多新情景、新问题需要我们不断探索，不断改革创新。我们相信，有各级领导的亲切关怀和正确指导，有兄弟学校的经验借鉴，我校农村中小学现代远程教育应用工作在来年必须能够取得更大成绩。

　　教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今日，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我们将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。

篇二：小学一岗双责落实情况

　　XXXX小学校xx年春

　　办公室主任党风廉政建设

　　一岗双责情况汇报

　　作为学校办公室主任，我立足于学校对外宣传，信息报送规范，认真踏实开展宣传工作，同时本认真执行党风廉政责任制，履行班子成员在党风廉政建设中所承担的职责，严格落实“一岗双责”，强化制约监督，把党风廉政建设作为重要工作，较好地完成了廉政建设相关任务。现将贯彻落实党风廉政建设一岗双责情况汇报如下：

　　一、加强领导，构建网络，突出信息报送工作的重要性。

　　是加强队伍建设，构建信息宣传网络。为有效加强信息宣传工作，我校形成了由校长亲自主抓，主任主管,各部门积极参与，安排兼职信息员具体负责信息宣传工作。成立信息宣传小组，明确分工，各司其职。班子成员带头撰稿，并鼓励学校文字功底好、写作能力强的教师积极投稿。学年初结合教委信息中心要求，研究制定本校具体工作计划，安排全年的信息宣传工作目标，每月总结一次工作进展情况，明确各阶段信息宣传工作重点，根据上级文件精神及时总结调整本校信息工作，充分调动领导教师的撰稿积极性。每学期，分管信息工作的领导都要在教师大会上宣读上级相关文件，强调信息工作的重要性，公布信息工作的侧重点和具体要求，并从三点做好工作：

　　一是定期反思小结。每学期还要定期名开两、三次信息宣传专题会议，由校长做重要讲话，提高对宣传工作的认识，把握大方向，总结反思前段工作，以便更好开展信息工作。

　　二是严把审核关。投递、上报的信息稿件，必须由分管领导审核把关，严格按照上级规定进行投递、报送;一些重要的问题性、政策性和前瞻性的稿件，由校领导共同进行研讨剖析和修改完善。通过层层审核把关，本着严肃认真负责的态度，切实保证稿件质量。

　　三是及时统计，做好资料搜集积累工作。学校领导每天上网浏览发表文章情况，信息员及时浏览、统计，做好上报信息统计表。查阅相关教育报刊，了解信息动态，掌握撰稿方向，保存整理好师生发表文章的资料，以备年终信息考核检查之需。本年度，我校在学校公众号共推文200篇，并借力外媒力量，共在华龙网、上游新闻、渝北融媒体、渝北教育等市、区新闻媒体发布9篇主题报道，积极向教委信息系统报送学校办学特色、创新举措，共被采稿46篇，为学校的教育工作和环境建设营造了良好的與论气氛。

　　二、建章立制，考核奖励，加强信息工作规范化建设。

　　为提高信息宣传工作的规范化管理水平,我校领导班子研究制定了《中央公园小学信息宣传工作考核细则(奖励办法)》，对信息报送原则、重点内容、具体要求及奖励措施等进行了明确规定。每个学期初，我校将上级信息宣传工作

　　的目标任务，结合学校实际情况，分解落实到各部门、各年级、具体到个人，严格规定交稿日期，认真制定《信息稿征稿通知》，下发给学校每一位教师，形成层层负责，人人参与的良好格局。为调动全校教师做好信息宣传工作的积极性，我校注重强化激励机制，把信息工作纳入教师年终考核，对积极投稿、发表文章的教师，给予考核加分，并进行物资奖励;同时，鼓励教师多读书，勤动笔，组织教师参加写作大赛，努力提升大教师文学素养和写作能力;为信息员提供专用电脑相机等硬件，订阅两种报纸，搭建拓宽信息的平台，营造较好的写作氛围。

　　三、严于律已，自觉执行各项廉政制度

　　始终把党风廉政建设放在重要位置，加强自我约束，注重从学习思想和行动等方面严格要求利视范自己，做到了自重、自省、自警、自励，切实做到慎权、慎敏、慎独、慎微”。努力养成良好的思想作风、工作作风和生活作风。时时处处以身作则，严格按照规定和制度办事，始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事。始终服从学校安排，坚决做到顾全大局，令行禁止。以《党章》要求约東自己，以《廉政准则》、《处分条例》《监督条例》规范自己，坚持做到自重、自省、自警、自励，从小事做起。本人按照《党章》对党员领导干部的基本要求规范自己的言行。恪守政治纪律，思想上行动上和党中央保持一致，做到立场坚定，旗帜鲜明。遵守党规党纪，自党抵制消极腐败思

　　想的侵袭，切实搞好廉洁自律。对照廉洁自律有关规定，没有收受过任何单位和个人的财物。加强作风建设，认真执行“八项规定”，艰苦奋斗，勤俭节约，坚决反对“四风”。按照效能建设各项规定，遵守工作纪律。自觉搞好八小时外的自律，业余时间不参与赌博和不健康的娱乐活动，努力培养健康的兴趣爱好。

　　四、明确职责，提高廉政建设的有效性

　　加强工作的计划性，明确任务目标，确定工作重点，是做好任何工作的基础。在履行党风廉政职责上同样需要从实际出发，确定工作思路，明确工作任务。结合自己分管的学校工作，确定党风廉政建设两项重点任务，一是抓廉政教育，提高教学管理人员的廉政意识，增强拒腐防变能力，二是抓作风建设，克服慵懒散现象，引导教学管理人员深入基层开展调查研究，发扬攻坚克难、敢于担当精神，切实提高管理水平。通过切实做好这两方面工作，力求做到廉政建设和教学工作的两促进、两提高。

　　总之，在工作中，牢固树立“一岗双责”意识，做好规划，确保履职到位，有效地促进了各项工作顺利、高效地完成。

篇三：小学一岗双责落实情况

　　小学一岗双责制度

　　为认真认真落实教育局相关文件通知精神，进一步落实学校安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校____，特制定本方案。学校成立安全管理领导小组，组成人员如下：

　　组

　　长：

　　邓仁亚(校长)副组长：

　　汤恒宝(分管综治安全副校长)万永山(分管教育教学副校长)成

　　员：

　　梁桂霞

　　各班主任教师

　　一、组长、副组长职责：

　　1、组长是学校安全管理工作的文件精神，布置开展学校安全卫生工作，发现问题，及时整改，经常对学校建筑物、水、电、食品卫生、活动场所等设施设备进行安全检查、整改工作。

　　二、教职工各岗位安全管理职责：

　　教职工为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。

　　1、班主任教师：

　　加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在____活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长。

　　2、科任教师：

　　协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，掌握学生动态(包括思想动态，及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。

　　三、工作制度：

　　1、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

　　2、例会制度。每月月底召开安全稳定领导小组会议分析总结，通报本校安全____工作情况，随时改进工作方法，使安全____工作落到实处。

　　3、责任追究制度。对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。

　　一岗双责制度-一岗双责制度

　　一、严格执行管生产必须管安全，对安全生产工作实行“一岗双责”制度，按照“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”、“谁签字、谁负责”的原则，抓好分管及具体负责工作范围内的安全生产。

　　二、站长是安全生产工作的9、如发生安全事故，必须在规定的时间内上报区交通局和其它有关部门，并采取有效措施，____实施抢救，减少损失，落实事故的处理决定和善后工作。

　　三、分管理安全的副站长是安全生产的3、督促分管部门认真履行工作范围内的安全职责，适时____开展安全检

　　查，协调事故隐患整治工作。

　　4、分管工作范围内发生安全生产事故时，按规定赶赴现场，配合

　　为了更好地落实学校的安全责任制度，增强全体教师的安全意识，明确安全责任事故的责任，根据市教育____各单位要建立健全学校“一岗双责”安全责任制度的指示精神，结合学校的实际情况，特制定本制度。

　　一、目的意义

　　安全工作重于泰山，学校安全工作要始终做到警钟长鸣，常抓不懈。但是学校毕竟是一个管理人、培育人的____，其特点是学生个性差异大，存在着很多的安全隐患，单凭个别安全管理人员或是单位负责人来落实安全问题，就很难落实好学校的各项安全工作。要确保学校师生的安全，还需要全体教师齐抓共管。

　　随着社会的不断发展，学生、学校安全意外责任事故频频发生，给社会、家庭、学校带来了很坏的影响，进一步____学生的生命安全，关心学校的安全问题，已成为新时代教师责无旁贷的责任。我们学校本着有岗就有职，有职就有责的原则。制定“一岗双责”安全责任制度，对于落实好学校安全工作，确保学校安全工作顺利开展具有重要的意义。

　　二、加强“一岗双责”安全责任制度领导小组

　　组长：宋____副组长：刘艳怀冯锦帛徐振山

　　成员：全体教师

　　三、“一岗双责”安全责任制度具体责任情况

　　1、校长。负责学校整体工作，同时对学校安全工作负总领导责任。

　　2、安全副校长。负责学校的安全工作，分管学校的所有安全工作，对学校安全工作负领导责任。

　　3、教学副校长。

　　(1)分管教学的副校长，指导教导处开展工作，并对教学工作及有关的教学各项活动的安全负领导责任。

　　4、教导主任。主管教学及有关的教学活动，并对____教学和与教学有关的各项活动负安全领导责任。

　　5、政教主任。主管政教活动，并对____的学生参加的各项政教活动负安全领导责任。

　　6、总务主任。主管学校总务工作，并对____的各项总务工作的安全负领导责任。

　　7、大队辅导员。主管学校少先队工作，并负责有关安全的宣传教育工作，对开展的少先队的各项活动的安全负领导责任。

　　8、办公室组长。主抓本办公室内各年级各项管理工作，并对各年级各项活动的安全管理负直接管理责任。

　　9、班主任。负责班级管理工作，负责对学生的安全知识教育，落实搜查学生携带管制刀具工作，指导学生下课、放学的楼道疏散活动，特别是晚自习的课间和放学时间，消除班级学生存在的安全隐患，并在学校____的各项活动中，对班级学生____及班级学生活动安全管理负直接责任。

　　10、任课教师。负责课堂教学工作，并对课堂教学中的学生活动安全负直接责任。体育课教师负责学生体育课的安全，并经常检查学校的体育设施，发现器械出现问题要抓紧上报总务处维修，及时消除隐患，确保师生安全；实验教师负责学生实验课的课堂安全，管理好实验用品，指导学生规范操作实验。

　　11、门卫工作人员。负责日常门卫值班工作，并负责学校门前的安全管理工作，对外来人员未履行正常手续致使其入校造成师生安全问题负直接责任。

　　岔河集中心小学

　　____年____月

　　小学一岗双责制度（三）

　　为认真落实教育局相关文件通知精神，进一步落实学校安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校____，特制定本方案。学校成立安全管理领导小组，组成人员如下：

　　组长：杨生花(校长)成员：各班主任

　　一、组长职责：

　　1、组长是学校安全管理工作的三、工作制度：

　　1、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

　　2、例会制度。每月月底召开安全稳定领导小组会议分析总结，通报本校安全____工作情况，随时改进工作方法，使安全____工作落到实处。

　　3、责任追究制度。对安全管理工作做出突出成绩教师给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据《____重特大安全事故责任追究的规定》的有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。

　　小学一岗双责制度（四）

　　为认真落实教育局相关文件通知精神，进一步落实学校安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校____，特制定本方案。学校成立安全管理领导小组，组成人员如下：

　　组

　　长：

　　杨生花(校长)成

　　员：

　　各班主任

　　一、组长职责：

　　1、组长是学校安全管理工作的实到每个人头上，使每一位教职工都明确自己的职责、工作要求和方法；实施对安全工作日常落实情况的检查监督，准确掌握工作动态，积极整改安全隐患。

　　二、教职工各岗位安全管理职责

　　1、班主任教师：

　　加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在____活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长。

　　2、科任教师：

　　协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，掌握学生动态(包括思想动态，及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。

　　三、工作制度：

　　1、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

　　2、例会制度。每月月底召开安全稳定领导小组会议分析总结，通报本校安全____工作情况，随时改进工作方法，使安全____工作落到实处。

　　3、责任追究制度。

　　小学一岗双责制度（五）

　　为认真认真落实教育局相关文件通知精神，进一步落实学校安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校____，特制定本方案。学校成立安全管理领导小组，组成人员如下：

　　组

　　长：

　　温郁峰(校长)副组长：

　　菅玉萍(安全专干)成

　　员：

　　各班主任

　　事故及隐患报告电话为。772614。

　　一、组长、副组长职责：

　　1、组长是学校安全管理工作的1、班主任教师：

　　加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在____活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长。

　　2、科任教师：

　　协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，掌握学生动态(包括思想动态，及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。

　　三、工作制度：

　　1、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

　　2、例会制度。每月月底召开安全稳定领导小组会议分析总结，通报本校安全____工作情况，随时改进工作方法，使安全____工作落到实处。

　　3、责任追究制度。对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据《____重特大安全事故责任追究的规定》的有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。

　　一岗双责制度-一岗双责制度

　　一、严格执行管生产必须管安全，对安全生产工作实行“一岗双责”制度，按照“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”、“谁签字、谁负责”的原则，抓好分管及具体负责工作范围内的安全生产。

　　二、站长是安全生产工作的2、认真____落实安全生产目标，加强督促检查，掌控目标任务的完成进度情况，确保目标任务的完成。

　　3、____安全检查工作，责令安全部门限期整改事故隐患。

　　4、____开展“春运”、“黄金周”、“汛期”、“安全生产月”、“百日安全”等重大安全生产活动；落实安全教育和技术培训工作；总结先进经验、表彰先进____和个人。

　　5、负责具体实施“行包安检”、“三不进站，五不出站”、“消防”、“内保”、“综治”、“防汛”“卫生防疫”等方面安全管理

　　工作。

　　6、加强客运安全源头管理工作，做好人车分流工作，对发现的事故隐患及时采取措施，及时制定整改方案和防范措施。

　　7、发生安全生产事故时，按规定启动安全生产事故的各项预案。

　　四、分管其他工作的副站长必须抓好分管工作范围内的安全作，履行以下职责。

　　1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章，针对分管工作中出现的安全隐患，及时与

　　五、安保股股长是安全生产的安全隐患，单凭个别安全管理人员或是单位负责人来落实安全问题，就很难落实好学校的各项安全工作。要确保学校师生的安全，还需要全体教师齐抓共管。

　　随着社会的不断发展，学生、学校安全意外责任事故频频发生，给社会、家庭、学校带来了很坏的影响，进一步____学生的生命安全，关心学校的安全问题，已成为新时代教师责无旁贷的责任。我们学校本着有岗就有职，有职就有责的原则。制定“一岗双责”安全责任制度，对于落实好学校安全工作，确保学校安全工作顺利开展具有重要的意义。

　　二、加强“一岗双责”安全责任制度领导小组

　　组长：宋____副组长：刘艳怀冯锦帛徐振山

　　成员：全体教师

　　三、“一岗双责”安全责任制度具体责任情况

　　1、校长。负责学校整体工作，同时对学校安全工作负总领导责任。

　　2、安全副校长。负责学校的安全工作，分管学校的所有安全工作，对学校安全工作负领导责任。

　　3、教学副校长。

　　(1)分管教学的副校长，指导教导处开展工作，并对教学工作及有关的教学各项活动的安全负领导责任。

　　4、教导主任。主管教学及有关的教学活动，并对____教学和与教学有关的各项活动负安全领导责任。

　　5、政教主任。主管政教活动，并对____的学生参加的各项政教活动负安全领导责任。

　　6、总务主任。主管学校总务工作，并对____的各项总务工作的安全负领导责任。

　　7、大队辅导员。主管学校少先队工作，并负责有关安全的宣传教育工作，对开展的少先队的各项活动的安全负领导责任。

　　8、办公室组长。主抓本办公室内各年级各项管理工作，并对各年级各项活动的安全管理负直接管理责任。

　　9、班主任。负责班级管理工作，负责对学生的安全知识教育，落实搜查学生携带管制刀具工作，指导学生下课、放学的楼道疏散活动，特别是晚自习的课间和放学时间，消除班级学生存在的安全隐患，并在学校____的各项活动中，对班级学生____及班级学生活动安全管理负直接责任。

　　10、任课教师。负责课堂教学工作，并对课堂教学中的学生活动安全负直接责任。体育课教师负责学生体育课的安全，并经常检查学校的体育设施，发现器械出现问题要抓紧上报总务处维修，及时消除隐患，确保师生安全；实验教师负责学生实验课的课堂安全，管理好实验用品，指导学生规范操作实验。

　　11、门卫工作人员。负责日常门卫值班工作，并负责学校门前的安全管理工作，对外来人员未履行正常手续致使其入校造成师生安全问题负直接责任。

　　岔河集中心小学

　　____年____月

　　小学一岗双责制度（七）

　　为认真认真落实教育局相关文件通知精神，进一步落实学校安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校____，特制定本方案。学校成立安全管理领导小组，组成人员如下：

　　组

　　长：

　　邓仁亚(校长)

　　副组长：

　　汤恒宝(分管综治安全副校长)万永山(分管教育教学副校长)成

　　员：

　　梁桂霞

　　各班主任教师

　　一、组长、副组长职责：

　　1、组长是学校安全管理工作的问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长。

　　2、科任教师：

　　协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，掌握学生动态(包括思想动态，及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。

　　三、工作制度：

　　1、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

　　2、例会制度。每月月底召开安全稳定领导小组会议分析总结，通报本校安全____工作情况，随时改进工作方法，使安全____工作落到实处。

　　3、责任追究制度。对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。

　　小学一岗双责制度（八）

　　为认真落实教育局相关文件通知精神，进一步落实学校安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校____，特制定本方案。学校成立安全管理领导小组，组成人员如下：

　　组长：杨生花(校长)成员：各班主任

　　一、组长职责：

　　1、组长是学校安全管理工作的究、同时布置、同时检查、同时考核；完善具体管理制度，把安全工作和责任落实到每个人头上，使每一位教职工都明确自己的职责、工作要求和方法；实施对安全工作日常落实情况的检查监督，准确掌握工作动态，积极整改安全隐患。

　　二、教职工各岗位安全管理职责

　　1、班主任教师：

　　加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在____活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长。

　　2、科任教师：

　　协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职

　　责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，掌握学生动态(包括思想动态，及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。

　　三、工作制度：

　　1、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

　　2、例会制度。每月月底召开安全稳定领导小组会议分析总结，通报本校安全____工作情况，随时改进工作方法，使安全____工作落到实处。

　　3、责任追究制度。

篇四：小学一岗双责落实情况

　　小学“党政同责,一岗双责”实施方案

　　小学“党政同责，一岗双责”实施方案

　　为贯彻落实区教育局“党政同责，一岗双责”的文件精神，进一步完善教育系统全员参与、重点突出、管理有序、保障有力的安全管理工作格局，进一步健全强化校园安全管理责任的工作机制，切实加强对学校安全和“平安校园”创建工作的领导，不断提高学校的安全保障水平，确保全校师生生命和财产安全，维护学校正常的教学秩序，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　根据《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部23号令），省公安厅、教育厅关于印发《江苏省中小学幼儿园治安保卫工作规定（试行）》（苏公通〔2010〕157号）等国家、省、市关于校园安全管理的各项法规、文件要求为指导，坚持“以人为本，安全第一”的原则，以强化学校的领导责任为重点，以维护学校正常教育教学秩序，建设和谐校园，促进安全稳定，办好人民满意的教育事业为目的，实行“一岗双责”制度，确保学校安全稳定工作和教育教学工作同时安排，同时进行。确保师生平安、学校稳定。

　　二、工作目标

　　“一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行，领导小组下设办公室，办公室设在总务处，负责对安全“一岗双责”制度的工作情况进行督查指导和考核评估。加强领导，认真谋划，通过每年层层签订“学校安全目标管理责任书”，明确任务、措施和奖惩，有力推进“一岗双责”制度的全面实行，做到安全稳定工作层层有人抓，处处有人管，确保学生健康成长。

　　主要任务、工作目标和保障措施

　　1、高度重视并周密部署。我校把维护安全稳定工作作为压倒一切的政治任务，摆在首位，列入全年总体工作的重要日程。主要领导对本单位安全稳定工作负总责，处室负责人对本处室的安全稳定工作负总责，每月召开一次专题会议，研究和部署安全工作，明确工作职责，分级抓好学校安全稳定工作。

　　2、认真落实“一岗双责”制度。我校领导及各处室围绕分管的业务工作，将安全稳定工作目标分解落实到全体人员，将学校安全稳定工作目标和业务目标，统一纳入年度工作计划和考核目标之中，从多方面做好学校安全稳定工作的宣传、发动和组织实施工作，做到学校安全稳定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。

　　3、实行安全目标管理。层层签订维护学校安全目标管理责任书，学校同处室负责人、教职工分别签订责任书，形成层层有责任、级级有落实的学校安全工作管理机制。同时，把学校安全稳定工作列为领导干部、班主任任期目标和述职报告的重要内容，作为干部、班主任奖惩、任免的重要条件。

　　4、开展安全专题教育。学校领导组织师生员工按《中小学公共安全教育制度纲要》及上级有关要求，加强对有关学校安全的法律、法规和相关知识的学习，增强全员安全意识，提高安全技能。

　　5、实行责任追究制。学校在维护安全稳定工作中，有下列情形之一的应进行责任追究并在当年绩效考核中实行一票否决制：（1）因工作失误，发生学生家长因为孩子上学、收费、意外伤害赔偿等相关问题非正常上访或举报的；（2）因管理不善，发生师生集体食物中毒，等危害师生安全健康的；（3）因组织管理不到位，集体活动发生安全事故的；（4）因排查、修缮不到位，发生学校校

　　舍安全事故，造成人员伤亡的；（5）对安全稳定信息迟报、漏报、瞒报、虚报造成严重后果的。

　　6、实行安全例会制度。定期召开各级安全会议，总结、研究、部署学校安全工作。

　　7、落实安全报告制度。按上级要求认真收集并及时报送安全信息，每月将学校安全工作情况汇总并上报区教育局。

　　三、具体一岗双责的任务分解，目标达成

　　1、学校安全管理领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　2、学校安全管理领导小组职责：

　　（1）建立安全工作规则，按照校内安全全面负责、校园周边安全主动积极推进的基本工作原则，细化并落实学校内部安全管理责任，负责对各部门（科室）以及全体教职工“一岗双责”的安全管理工作履职情况进行考评。

　　（2）制定安全工作计划（年度、学期）、专项活动方案，及时做好阶段、学期、年度工作小结及各类信息资料收集、归档等工作。

　　（3）建立完善各项安全管理制度，编制食品安全、校舍安全、消防安全、交通安全、卫生疾控、大型活动、防灾避险等安全应急预案。

　　（4）建立安全检查和安全隐患排查治理长效机制。定期组织开展校园及周边安全检查，加强“三防”基础建设，加强维护，及时发现并消除安全隐患。

　　（5）加强安全教育、培训和演练，提高师生（家长）的安全知识水平和防范意识，掌握一定的防灾避险知识技能。开展安全法制教育，有效预防师生违法犯罪行为发生。及时处置校园安全（伤害）事件（故），维护校园稳定。

　　（6）经常向雪堰镇党委政府及漕桥社区派出所、城管部门报告校园安全管理特别是周边环境管理的工作情况，主动争取各方支持，积极推进校园及周边环境净化治理工作，打造高品质的“平安校园”。

　　（7）认真完成上级布置的各项工作任务，积极参加上级组织的各项活动，贯彻落实上级安全管理工作的决策部署，及时上报安全事件（故）及各项工作信息。

　　3、落实责任制，明确职责和部门分工。

　　校长和副校长对学校安全及维护稳定工作负全责，抓好教职员工的管理工作，维护教师队伍安全稳定。日常具体工作由总务处主抓。各部门主要分工：教导处：负责其组织的教育教学、教研活动的安全，小学期末考试及调研考试的安全管理。抓好学生在校期间体育、文艺活动的安全，卫生教育，心理健康教育，指导督促学校做好学生校外活动的安全管理工作。负责大型体育的安全以及其他职责范围内的安

　　全管理工作。

　　德育办：组织全校师生安全防范教育培训，引导师生具有安全管理工作的正确舆论导向，负责特殊学生的教育工作，心理疏导，督查全校常规管理，引领师生对安全工作长效管理。

　　会计室：负责财务安全管理，指导监督学校基建工程和学校采购等。

　　现代教育技术处：负责检查指导学校现代教育技术设施设备的用电安全工作和网络安全技术工作，设备维护、及数据统计，信息发布，家校联系网络。

　　总务处：负责安全工作的后勤保障，技防设施的配置管护、易燃易爆有毒物品的管理、建筑物及建筑施工安全，学校校产校具的安全管护，消防灭火器具的配置及管护。负责食堂里的水、电、火安全工作。食品卫生安全，学校临时聘用人员的管理，外来送货车辆进出校园的管理，负责学校保安人员的管理。学校安全工作台帐的建档，安全管理方面的文字工作，考核记载；负责教职工、学生群体性活动的安保措施的制定及相应的应急预案的制定。

　　4、实施步骤

　　（1）每学期开学时召开安全工作会议，研究制定学校安全管理实施方案；召开各部门负责人会议，布置安全工作。

　　（2）隐患排查：围绕工作重点，集中时间、组织专人进行各类事故隐患排查，建立事故隐患台帐，实行动态管理。广泛发动教职员工积极参与，对排查出的隐患及时进行整改，做到隐患治理责任、治理资金、保障措施、时限要求和应急预案“五落实”；采取有力措施保障安全，严防事故发生。分工要明确，责任要具体，制度要健全，措施要落实，保障要有力。

　　（3）对存在的安全隐患进行整改：学校安全工作领导小组对全校隐患排查整治情况进行督查，各部门负责人要向领导小组负责，对重大隐患要报告上级。对因负责人不重视、工作措施不到位而发生安全责任事故的，要追究其责任。

　　（4）每学期结束时总结工作：学校对安全工作进行总结，表彰成

　　绩突出的领导、教职工和其他个人。

篇五：小学一岗双责落实情况

　　小学落实一岗双责情况汇报

　　第一篇：小学落实一岗双责情况汇报

　　落实“一岗双责”安全工作汇报

　　我校坚持以“安全第一、预防为主”的方针，全面落实“一岗双责”，每学年校长与各负责人签订安全责任书。现将本校开学以来的“一岗双责”的安全工作汇报如下：

　　为了进一步做好安全工作，学校成立了安全工作领导小组，严格执行“一岗双责”制，将安全工作责任进一步明确分工。加强各部门负责人和教师安全责任感和安全意识。形成全校教职员工齐心协力共抓安全工作的良好局面。由学校校长负总责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

　　1、全方位开展宣传教育活动。学校通过国旗下讲话、教职工例会、安全主题班会、、观看安全知识教育视频、班级展示台和学校宣传栏等宣传活动，各具特色地进行安全工作宣传，形成良好的宣传氛围。认真组织开展“安全教育周”、“安全小卫评比活动”、“安全生产月”、“文明出行，从我做起”安全知识竞赛、交通安全知识讲座、每周五或节日学生“不私自下水游泳保证书”签名活动、“迎大运”防震减灾演练、组织全体师生到深圳安全教育基地“体验安全”等教育活动，让师生掌握安全知识，提高避险排危、自救自护能力。

　　2、开展安全隐患排查整治工作。安全办制定安全隐患排查工作方案，成立组织，分工落实，确保隐患排查整治工作落实到位。开学前安全办组织人员对水、电、消防设施，教学楼、宿舍楼、食堂及其它公共建筑的安全使用情况进了行排查，建立并落实了定期排查制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体

　　育器材检查、健康体检等规章制度。每周进行一次全校安全排查，并上报安全隐患记录表，发现安全隐患及时整改，把隐患消除在萌芽状态。学校与龙岗派出所综合治理学校周边环境，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。

　　3、加大保安室力度坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，坚守岗位，接班人不到岗，交班人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强楼内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。

　　4、认真做好防治措施。校医负责做好学校中的常见病、多发病及一般伤病事故的治疗救护处理，制定学校卫生保健工作计划并组织实施，定期开展卫生知识宣传教育活动。配合有关部门做好学生体检工作、计划免疫预防接种工作，建立健全学生健康档案。

　　第二篇：一岗双责落实情况

　　半年来，我能认真贯彻执行党风廉政建设的有关文件精神，严格执行党风廉政建设责任制的规定，严格按照党的组织原则和组织纪律办事，做到自重、自省、自警、自励，艰苦朴素，勤俭节约，克己奉公，正确行使党和人民赋予的权力，自觉履行“一岗双责”，自觉接受党内外群众的监督。

　　一、抓学习，提高思想认识。

　　对公司的学习制度常抓不懈，积极参加公司开展的集体学习，参加生产党支部学习组学习，坚持写读书笔记和心得体会文章，学理论与学业务相结合，注意在工作实践中学习。同时，注意平时对本部门干部职工的教育，采用各种方式对干部职工开展教育。通过学习，本人得到一定提高，在一定程度上丰富了政策理论和业务知识，更新了思想，转变了作风，增强了做合格党员的自觉性。

　　二、自觉履行“一岗双责”。

　　在工作中我能自觉履行岗位职责，坚持原则，敢于负责，不计得失，顾全大局，力求围绕公司的工作大局，努力推动本部门工作为公司发展服务。我在工作作风上比过去更加深入实际，能更多地联系实际，注意调动本部门干部职工的积极性，工作方法更加人性化，更加

　　注重基础工作，较好地完成了各项工作任务。我始终注重了生产部的自身建设，注重协调各项工作。严格内部管理，结合实际加强思想政治工作，对本部门干部职工既热情关心又严格要求，鼓励同志爱岗敬业，无私奉献。半年来，干部职工精神面貌好，工作状态好，自觉遵守党纪国法，无任何违法违纪现象发生。

　　三、抓质量、争创优质工程。

　　深入贯彻落实科学发展观，着力于加强管理，质量保证

　　体系进一步完善。本部门负责5个35千伏农网改造升级工程，本人积极参与制定和完善质量管理办法，认真落实省市及公司领导检查、指示精神，根据上级领导的指示精神，部署下一阶段的工作，加快工程进度，把好质量关，确保总目标的实现。

　　在对我部所属各施工单位进行的综合检查中，提出不足之处及存在问题，限时整改。并要求我部各级负责人员，认真履行工作职责，以工程质量为中心，做好项目预控、能控和再控，争创优质工程。

　　四、保安全，抓落实，实现安全无事故。

　　从自身做起，认真贯彻“以人为本”、“安全发展”的理念，要对安全管理负责，既要考核工程建设质量，又要考核安全管理工作。狠抓了我部安全生产岗位职责、分级责任制，建立健全了应对突发事件的应急预案。

　　督促所属施工单位，经常对施工人员进行安全教育，特别是新进场人员，要先培训后上岗，层层签订安全生产协议书，并制度奖罚制度，落实各工程安全技术交底，认真审核检查施工方案、安全技术措施在施工中的落实情况，组织人员，不定期的进行质量、安全综合检查，发现问题及时提出并要求施工单位限期整改，切实把一岗双责落实实处。

　　四、加强自身修养严于律己。

　　我始终注重自身品德作风修养，坚持党性原则，履行党员义务，坚信党的领导，践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和决议决定，讲科学、讲政治、讲奉献，严于律己，以身作则。

　　我始终遵守党纪国法

　　和廉洁从政的有关规定，不乱花公家的钱，不乱坐公家的车，正确处理工作圈、生活圈、社交圈关系，严格要求自己的家人和身边的工作人员。

　　在今后的工作中，我将不断加强学习、不断提高思想水平和工作能力，以适应新形势新任务的需要，努力做到廉洁从政，进一步履行好“一岗双责”，对工作应尽职责，充分调动员工的积极性，使他们能扎实工作，各尽其责，推动公司工作再上新台阶。

　　第三篇：一岗双责落实情况

　　半年来，我能认真贯彻执行党风廉政建设的有关文件精神，严格执行党风廉政建设责任制的规定，严格按照党的组织原则和组织纪律办事，做到自重、自省、自警、自励，艰苦朴素，勤俭节约，克己奉公，正确行使党和人民赋予的权力，自觉履行“一岗双责”，自觉接受党内外群众的监督。

　　一、抓学习，提高思想认识。

　　对公司的学习制度常抓不懈，积极参加公司开展的集体学习，参加生产党支部学习组学习，坚持写读书笔记和心得体会文章，学理论与学业务相结合，注意在工作实践中学习。同时，注意平时对本部门干部职工的教育，采用各种方式对干部职工开展教育。通过学习，本人得到一定提高，在一定程度上丰富了政策理论和业务知识，更新了思想，转变了作风，增强了做合格党员的自觉性。

　　二、自觉履行“一岗双责”。

　　在工作中我能自觉履行岗位职责，坚持原则，敢于负责，不计得失，顾全大局，力求围绕公司的工作大局，努力推动本部门工作为公司发展服务。我在工作作风上比过去更加深入实际，能更多地联系实际，注意调动本部门干部职工的积极性，工作方法更加人性化，更加注重基础工作，较好地完成了各项工作任务。我始终注重了生产部的自身建设，注重协调各项工作。严格内部管理，结合实际加强思想政治工作，对本部门干部职工既热情关心又严格要求，鼓励同志爱岗敬业，无私奉献。半年来，干部职工精神面貌好，工作状态好，自觉遵

　　守党纪国法，无任何违法违纪现象发生。

　　三、抓质量、争创优质工程。

　　深入贯彻落实科学发展观，着力于加强管理，质量保证体系进一步完善。本部门负责5个35千伏农网改造升级工程，本人积极参与制定和完善质量管理办法，认真落实省市及公司领导检查、指示精神，根据上级领导的指示精神，部署下一阶段的工作，加快工程进度，把好质量关，确保总目标的实现。

　　在对我部所属各施工单位进行的综合检查中，提出不足之处及存在问题，限时整改。并要求我部各级负责人员，认真履行工作职责，以工程质量为中心，做好项目预控、能控和再控，争创优质工程。

　　四、保安全，抓落实，实现安全无事故。

　　从自身做起，认真贯彻“以人为本”、“安全发展”的理念，要对安全管理负责，既要考核工程建设质量，又要考核安全管理工作。狠抓了我部安全生产岗位职责、分级责任制，建立健全了应对突发事件的应急预案。

　　督促所属施工单位，经常对施工人员进行安全教育，特别是新进场人员，要先培训后上岗，层层签订安全生产协议书，并制度奖罚制度，落实各工程安全技术交底，认真审核检查施工方案、安全技术措施在施工中的落实情况，组织人员，不定期的进行质量、安全综合检查，发现问题及时提出并要求施工单位限期整改，切实把一岗双责落实实处。

　　四、加强自身修养严于律己。

　　我始终注重自身品德作风修养，坚持党性原则，履行党员义务，坚信党的领导，践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和决议决定，讲科学、讲政治、讲奉献，严于律己，以身作则。我始终遵守党纪国法和廉洁从政的有关规定，不乱花公家的钱，不乱坐公家的车，正确处理工作圈、生活圈、社交圈关系，严格要求自己的家人和身边的工作人员。

　　在今后的工作中，我将不断加强学习、不断提高思想水平和工作

　　能力，以适应新形势新任务的需要，努力做到廉洁从政，进一步履行好“一岗双责”，对工作应尽职责，充分调动员工的积极性，使他们能扎实工作，各尽其责，推动公司工作再上新台阶。

　　第四篇：一岗双责落实情况

　　“一岗双责”落实

　　一年来，我能认真贯彻执行党风廉政建设的有关文件精神，严格执行党风廉政建设责任制的规定，严格按照党的组织原则和组织纪律办事，做到自重、自省、自警、自励，艰苦朴素，勤俭节约，克己奉公，正确行使党和人民赋予的权力，自觉履行“一岗双责”，自觉接受党内外群众的监督。

　　一、抓学习，提高思想认识。

　　对单位的学习制度常抓不懈，积极参加水电站开展的集体学习，参加党支部组织的学习，坚持写读书笔记和心得体会，学理论与学业务相结合，注意在工作实践中学习。同时，注意平时对水电站干部职工的教育，采用各种方式对干部职工开展教育。通过学习，本人得到一定提高，在一定程度上丰富了政策理论和业务知识，更新了思想，转变了作风，增强了做合格党员的自觉性，按时交纳党费。

　　二、自觉履行“一岗双责”。

　　在工作中我能自觉履行一岗双责，在抓好生产经营管理的同时，还要协助书记抓好党建日常管理和工作，坚持原则，敢于负责，不计得失，顾全大局，力求围绕水电站的工作大局，努力推动水电站发展服务。我在工作作风上比过去更加深入实际，能更多地联系实际，注意调动本单位干部职工的积极性，工作方法更加人性化，更加注重基础工作，较好地完成了各项工作任务。我始终注重水电管理的自身建设，注重协调各项工作。严格内部管理，结合实际加强思想政治工作，对本单位干部职工既热情关心又严格要求，鼓励同志爱岗敬业，无私奉献。一年来，干部职工精神面貌好，工作状态好，自觉遵守党纪国法，无任何违法违纪现象发生。

　　三、抓质量、争创优质服务。

　　深入贯彻落实科学发展观，着力于加强管理，质量保证体系进一

　　步完善。水电站负责全团8万多亩地农业灌溉，180口机井的正常运行，4000多户居民生活用电，100多公里的高低压供电线路，35KV变电站一座运行管理。本人积极参与制定和完善经营管理办法，认真落实团领导检查、指示精神，加强管理，确保优质服务。

　　四、保安全，抓落实，实现安全无事故。

　　从自身做起，认真贯彻“以人为本”、“安全发展”的理念，要对安全管理负责，既要考核经济效益，又要考核安全管理工作。狠抓了我单位安全生产岗位职责、分级责任制，建立健全了应对突发事件的应急预案。

　　经常对职工进行安全教育，特别是电工人员，要先培训后上岗，层层签订安全生产协议书，并制定奖罚制度，很抓安全技术落实情况，组织人员，不定期的进行质量、安全综合检查，发现问题及时提出并要求限期整改，切实把一岗双责落实实处。

　　四、加强自身修养严于律己。

　　我始终注重自身品德作风修养，坚持党性原则，履行党员义务，坚信党的领导，践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和决议决定，讲科学、讲政治、讲奉献，严于律己，以身作则。

　　在今后的工作中，我将不断加强学习、不断提高思想水平和工作能力，以适应新形势新任务的需要，努力做到廉洁从政，进一步履行好“一岗双责”，对工作应尽职责，充分调动职工的积极性，使他们能扎实工作，各尽其责，推动水电管理工作再上新台阶。

　　第五篇：一岗双责落实情况

　　“一岗双责”落实情况总结

　　在公司领导的正确领导下，始终贯彻执行党风廉政建设的有关文件精神，严格执行党风廉政建设责任制的规定，严格按照党的组织原则和组织纪律办事，做到自重、自省、自警、自励，艰苦朴素，克己奉公，自觉履行“一岗双责”，自觉接受党内外员工的监督。

　　一、抓学习，提高思想认识

　　对公司的学习制度常抓不懈，积极参加公司开展的集体学习，参

　　加党支部学习组学习，学理论与学业务相结合，注意在工作实践中学习。同时，注意平时对本部门员工的教育，采用各种方式对员工开展教育。通过学习，本人得到一定提高，在一定程度上丰富了理论和业务知识，更新了思想，转变了作风，增强了做合格党员的自觉性。

　　二、自觉履行“一岗双责”

　　在工作中我能自觉履行岗位职责，坚持原则，敢于负责，顾全大局，力求围绕公司的工作大局，努力推动本部门工作为公司发展服务。我在工作作风上比过去更加深入实际，能更多地联系实际，注意调动本部门员工的积极性，工作方法更加人性化，更加注重基础工作。我始终注重部门自身建设，注重协调各项工作。严格内部管理，结合实际加强思想政治工作，对本部门员工既热情关心又严格要求，鼓励员工爱岗敬业，无私奉献。部门员工精神面貌好，工作状态好，自觉遵守党纪国法，无任何违法违纪现象发生。

　　三、抓工作、提高精益管理水平

　　本部门负责各项精益管理推进工作，本人积极参与制定和完善精益工作各项管理办法，认真落实集团公司及公司规划，认真部署每一阶段的工作，确保总体目标的实现。

　　在对其他部门的各项检查中，提出不足之处及存在问题，限时整改。并要求本部门员工，认真履行工作职责，以生产现场为中心，做好精益管理各项推进工作。

　　四、加强自身修养严于律己

　　始终注重自身品德作风修养，坚持党性原则，履行党员义务，坚信党的领导，践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和决议决定，讲科学、讲政治、讲奉献，严于律己，以身作则。始终遵守党纪国法和廉洁从政的有关规定，不乱花公家的钱，不乱坐公家的车，正确处理工作圈、生活圈、社交圈关系，严格要求自己的家人和身边的工作人员。

　　在今后的工作中，将不断加强学习、不断提高思想水平和工作能力，以适应新形势新任务的需要，努力做到廉洁从政，进一步履行好

　　“一岗双责”，对工作应尽职责，充分调动员工的积极性和能动性，各尽其责，推动公司工作再上新台阶。

推荐访问:小学一岗双责落实情况 落实情况 小学 一岗双责