党性强业务精作风实6篇

篇一：党性强业务精作风实

　　组??部如何全?全意为?民服务1.激励?作的名?警句1、如果你只为薪???作，你的?活将因此?陷?平庸之中。你找不到??中真正的成就感。?作的?的虽然是为了获得报酬，但?作能给你带来的远??资要多的多；2、不要?看??所做的每?件事，即便是最普通的事，也应该全?以赴、尽职尽责地去完成。?任务顺利完成，有利于你对?任务的成功把握。3、如果你?认为敬业精神不够，那就趁年轻的时候强迫??敬业---以认真负责的态度做任何事！经过?段时间后，敬业就会变成?种习惯；4、“每天多做?点”的?作态度将会让你从你的同事中脱颖?出，不管你是普通职员还是管理阶层，这都?样。你的上司和顾客都愿意加倍地信赖你，从?给你更多的机会；5、如果你永远保持勤奋的?作态度，你就会得到他?的称许和赞扬，就会赢得?板的器重，同时也会获取?份最可贵的资产---?信；6、?个忠诚的??分难得。?个既忠诚?有能?的?更是难求；在??事业中，需要?智慧来做出决策的?事很少，需要??动来落实的?事甚多。少数?需要智慧加勤奋，?多数?却要靠忠诚和勤奋；7、热忱是?作的灵魂，甚?就是?活本?。年轻?如果不能从每天的?作中找到乐趣，仅仅是因为要?存才不得不从事?作、完成职责，这样的?是注定要失败的；8、付出多少，得到多少，这是?个众所周知的因果法则。回报也许?法?刻得到，却可能会在不经意见，以出?意料的?式出现；9、如果不是你的?作，?你做了，这就是机会。-----摘?著名作家阿尔伯特.哈伯德2.如何当好?名组??部能做好?名“党性强、作风正、?作实、业务精”的合格?部，我认为应做到以下?点：?、坚持“三学”?学理论，理论是?动的先导，“理论上的成熟是政治上成熟的基础”。?学法律，依法治国是我们党和国家的基本?略，组??部的先进性要体现在模范的带头学习法律和遵纪守法的具体?动中。三学经济，组??部都必须努?学习和掌握经济知识，才能使组织?作为经济?作服务，显?出??的先进性。四学业务，重点学习组织?作所必备的业务知识和计算机、写作、普通话等基本技能，做到业务精通，成为业务?作的?家??。?、常怀“四?”?是孜孜不倦的求知?。是?明于学习、正?源于学习、能?始于学习，只有学习搞好了、知识丰富了、综合素质提?了，才能正确对待?作，正确对待??和他?，正确对待权利与义务，每位组??部应从??的实际出发，本着缺什么补什么的原则，有针对性地解决知识上的不?和差距。?是默默?闻的奉献?。?个组??部功绩??，不在于他获得多少鲜花和掌声，?在于他以**正派之?，为社会做了多少有益的?作。修养奉献?，要以平常?作保证，组??部要正确看待得失，要学会体验繁重?作带来的乐趣。三是严谨认真的细致?。组织部门责任重?，组??部可能九?九件事都做好，但只要?件事做坏了就可能给组织部门的?作带来不可估量的负?影响。因此，组??部?定要保持严谨细致的?作态度，做到细?、细?、再细?。四是清正廉洁的?律?。组织部门是靠严格的纪律组织起来的坚强战?集体。?作上不以“利益”为标准，淡泊名利、清正廉洁是组??部应牢固树?的世界观、??观、价值观和权?观。在原则和标准?前，要不为关系所累，不为私情所扰，不为?钱所困。五是团结向上的?局?。组织部门是?个?家庭，是党员之家、?部之家、知识分?之家，也是组??部之家。在?个家庭?学习、?作和?活，就要发扬团结协调、宽容和谐的优良传统。摆正?态、?为?梯、安??作，对党有?颗忠诚?、对事业有?颗?诚?、对同志有?颗真挚?。三、处好“五原则”1、尊重?不崇拜。对领导尊重，但绝不崇拜。崇拜会给上级帮倒忙，使上级脱离群众。

　　2、服从?不盲从。被领导者要服从领导者，没有服从就没有领导。没有服从就形不成统?的意志和?量，任何事业都难成就。3、直??不妄?。组??部应善于?直?、真?以?诤?来增进同部领导之间的了解，融洽彼此之间的感情。4、尽责?不卸责。积极努?做好?作，尽职尽责，为部领导分忧解难，是组??部处理好与部领导关系的?条重要原则。5、正??不俗?。组??部与部领导相处往来，只有讲正?、讲党性、讲原则，彼此之间的关系才能牢固长久，彼此之间的感情才会真挚纯朴，彼此之间的合作才会卓越成效。批注：3.如何做好?名组??部能做好名党性强、作风正、?作实、业务精合格?部我认应做下?点：

　　、坚持三学

　　学理论理论?动先导理论上成熟政治上成熟基础?学法律依法治国我们

　　党和国家基本?略组??部先进性要体现模范带头学习法律和遵纪守法具体?动三学经

　　济组??部都必须努?学习和掌握经济知识才能使组织?作经济?作服务显?出??先进性

　　四学业务重点学习组织?作所必备业务知识和计算机、写作、普通等基本技能做业务精通成

　　业务?作?家??

　　?、常怀四?孜孜倦求知??明于学习、正?源于学习、能?始于学习只有学习搞好了、知识丰富了、综合素质提?了才能正确对待?作正确对待??和?正确对待权利与义务每位组??部应从??实际出发本着缺补原则有针对性地解决知识上?和差距?默默?闻奉献?组??部功绩??于获得多少鲜花和掌声?于**正派之?社会做了多少有益?作修养奉献?要平常?作保证组??部要正确看待得失要学会体验繁重?作带来乐趣三严谨认真细致?组织部门责任重?组??部能九?九件事都做好只要件事做坏了能给组织部门?作带来估量负?影响因此组??部定要保持严谨细致?作态度做细?、细?、再细?四清正廉洁?律?组织部门靠严格纪律组织起来坚强战?集体?作上利益标准淡泊名利、清正廉洁组??部应牢固树?世界观、??观、价值观和权?观原则和标准?前要关系所累私情所扰?钱所困五团结向上?局?组织部门?家庭党员之家、?部之家、知识分?之家也组??部之家家庭?学习、?作和?活要发扬团结协调、宽容和谐优良传统摆正?态、??梯、安??作对党有颗忠诚?、对事业有颗?诚?、对同志有颗真挚?

　　三、处好五原则1、尊重?崇拜对领导尊重绝崇拜崇拜会给上级帮倒忙使上级脱离群众2、服从?盲从被领导者要服从领导者没有服从没有领导没有服从形成统意志和

　　?量任何事业都难成3、直??妄?组??部应善于?直?、真??诤?来增进同部领导之间了解融洽彼此之间感情4、尽责?卸责积极努?做好?作尽职尽责部领导分忧解难组??部处理好与部领导关

　　系条重要原则5、正??俗?组??部与部领导相处往来只有讲正?、讲党性、讲原则彼此之间关系才能

　　牢固长久彼此之间感情才会真挚纯朴彼此之间合作才会卓越成效批注：。4.淡泊明志

　　宁静致远宁静以致远，淡泊以明志。诸葛亮《戒?篇》：“夫君?之?：静以修?，俭以养德。?淡泊?以明志，?宁静?以致远。夫学须静也，才须学也。?学?以?才，?静?以成学。慆慢则不能研精，险躁则不能理性。年与时驰，意与?去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及”！

　　张丽冰组织系统开展以公道正派为主题的树组??部形象集中学习教育活动，如何做到公道正派？如何树好组??部形象？浮现在我脑海的是“淡泊明志，宁静致远”这句先贤名?。?论做事还是做官，?先要学会做?，要有?个好的?品、好的?格。“淡泊明志，宁静致远”这?个字，告诉我简单?深刻的做?道理，我视其为修?养性、守正为?的准则，?直以此警?、鞭策??，从中汲取精神营养，铭?之?，壮?之志。“淡泊”就是不贪不欲。作为?名组织部门的领导?部要看淡权钱、名利，包括世俗，树?正确的世界观、??观、价值观、权利观，不追逐权势，不为名利所惑，不为浮华所动，也不为世俗所累，坚持?党为公，执政为民，把权利视为党和?民赋予的为?民服务职责，?不是谋私利、显?份的?具，正确看待组织部门的职能，正确理解权?、把握权?、?好权?，严格节制??，慎欲慎权、慎微慎始、慎友慎独，??颗?净的?经常反省过滤??的??，把党性修养与?格锤炼结合起来。这样，你就能使???不伸、嘴不馋、腿不软，管得住?节，耐得住寂寞，挡得住诱惑，做到“三正”，即?正、眼正、?正。?正，就是不耍弄权术，不拉帮结派，不掺杂私?杂念，不计较个?得失和恩怨，出以公?推荐?部，公正准确考察评价?部，不厚此薄彼，不任?唯亲，更不打击报复，把公道正派铭刻在?，说实话、报实情、办实事，忠于职守；眼正，就是不斜眼看?，不戴“有?眼镜”，也不“看?眼”，坚持以发展论优劣，以实绩辨?才，全?、科学、客观地看?选?，认真负责地考察核实各种反映，不夸?、不拔?、不掩过、不遮丑；并善于发现问题，观其?、察其德，防?考察失真；?正，就是?得正、做得端，廉洁奉公，以?作则，??正?，讲党性、讲原则、重程序、守纪律，刚正不阿，敢于讲真话、讲公道话。做到“三正”才能实现?好的作风选?，选作风好的?。

　　“淡泊”就是不卑不亢。作为?名组织部门领导?部要光明磊落，坦坦荡荡，以诚待?，襟怀坦?，保持本?，举?有度，尊重领导，团结同志。对上尊?不谀，对下敬?不嬉，不费尽思量去琢磨?、琢磨权，也不绞尽脑汁投机取巧、摆花架?。不说空话作虚功、拉拉扯扯、搞团团伙伙，把关系搞得很复杂。不让那些与?作?关的尘嚣杂碎困扰??，这样，你的?境就会更简单、更平实、更开阔、更宁静。你可以集中精?琢磨正事，专?致志学习，兢兢业业?作。作为组??部，“淡泊”还可以使你正确处理对领导负责和对群众负责的关系，把公道正派作为职业道德，在选任?部?作中，敢于反映真实情况，严格按照《?部任?条例》办事，客观公正地对待?部，从发展着想、从公?着想、从?局着想，认真履?职责。也许你不会交上?个铁杆“哥们”，但是你会得到多数?部群众的信任；也许你不会被?些领导所宠信，但是多数领导需要公道正派、实?的?部，何况《?部任?条例》将任?唯贤、德才兼备、群众公认、注重实绩作为选拔任??部必须坚持的原则，省委《建?选???公正机制的若?意见（试?）》也在??贯彻实施之中。因此，我相信，淡泊更能明志，宁静更易致远。“淡泊”就是不骄不躁。作为?名组织部门的领导?部要头脑清醒，摆正位置，谦虚谨慎，豁达?度，平等待?，诚恳处世。组织部门?作的特殊性，?部经常会对我们“?看?眼”、“尊重有加”，但是，千万不要把?部群众对组织部门的尊重，看成是对个?的尊重，更不能把党委赋予组织部门的职责，当作??炫耀的权?，沾沾?喜、望乎所以、趾??扬、盛?凌?。要有?颗平常?，对群众没有官?，对同志没有霸?，对朋友没有俗?，放下架?，增强服务意识，公仆意识和“赶考”意识，与?部群众交朋友，多倾听他们的意见建议，把群众的呼声作为第?信号，将?民的需要作为改进?作的?标，对到组织部办事或反映问题、反映思想的?部群众，都?样热情、?样尊重，不偏倚、不推诿，充分体现组织部门公道正派的作风和家的温暖。作为组??部，“淡泊”还能使你克服浮躁?情，当你看到?个个德才兼备的?部提升时，你会为??的?作感到欣慰，?不会有“为?作嫁?裳”的失落。你会多看到他?的优点长处，以宽?的胸怀虚?学习，提???素质，牢记“两个务必”，不?满、不?负、不辞苦、不停步、爱岗敬业，埋头苦?，不事张扬，以实实在在的业绩展???价值，始终保持奋发有为的精神状态，带头实践“三个代表”重要思想，带头树?推动?作的形象、带头树?以主要精?推动?作的形象、带头树?能够带领?部群众推动?作的形象、带头树??部群众愿意跟着你?起推动?作的形象。做到了“淡泊”你就能够保持平和的?态，固守??的精神家园，堂堂正正做?。5.如何做?名“能说会道”的组??部要做好做扎实组??作、成为?名优秀的组??部。?是各级党委必须要?度重视组??作，重点做好组??部的教育培训?作。组织?作是全盘?作的中?，组织部门是党选拔任??部的重要机构，组??部更是各级党委做好党的建设?作不可或缺的参谋助?。其次，各级党委在选配组??部上要本着对党负责、对?作负责的态度，认真进?选拔任?；加?对组??部的培训?度，切实从培训中提?组??部的综合能?。?是组??部??也需从以下四个??加强：政治思想要强。?名优秀的组??部要有较?的思想觉悟和?度的政治责任感；要把握好?的?向，坚持?作原则；要不断加强??的党性修养和锻炼；要牢固树?使命意识。不断加强??学习。组织?作是?项政治性很强的?作，组??部的????都涉及党的????；例如组?信息、?部教育等，都是反映党的内容，稍微有点偏差就会导致?的错误发?。这就要求组??部要对本职业务做到专、精、通。?作中要不断积累经验，总结经验。对每件?作，?论??，都要以认真负责的态度去对待和完成。所以，组??部只有通过不断的学习，不断的实践，在?作中不断的总结，才能不断的完善提???。增强责任意识。组织?作是党的内容?的核?部分。因此，要成为?名优秀的组??部要增强??的责任意识。?作中要讲?局、讲原则，要对上级党组织负责，对???作负责，认真履?好职责。树?良好形象。组??部要有良好的形象，这不仅代表??形象，也代表了单位、代表了作为?名党领导下的?部形象。组??部要以?标准、严要求来约束??的?常?为，时刻做到?重、?省、?警、??，坚决反对做?切不利于单位和??形象的事，要做到时刻维护好组??部形象。6.如何做?名合格的组??部我认为应做好以下?件事：(1)具备?定的专业基础（如：电?基础）和专业知识（如：电?系统、电?设备运?与检修等）；

　　(2)熟悉你所在变电所的电?接线?式；熟悉该变电所的正常运??式、特殊运??式；(3)熟悉你所在变电所的?次设备（如：变压器、断路器等）、?次设备（如：继电保护、备?电源?投等）、远动及通讯设备、直流系统等。(4)会设备巡视、会写操作票，熟悉规程、掌握正常倒闸操作及?般事故处理的?法；(5)会填写值班记录、设备台帐等事务性?作。中国电?出版社出版过?本“变电站运?技能培训（110KV）”（由江苏省电?公司组织编写），找来看看，有帮助。7.实?班?部轮流制的名?名?实??部轮流制的名?名?●政治学并不制造?类，然?它使?类脱离了?然，并驾驭他们。——亚??多德（古希腊）●政治社会的建?并不是为了别的?的，?仅仅是为了保障每个?今?财产的所有权。——洛克（英）●政治是经济的??，所以他照顾??的??是很?然的。——?尔基（苏）●政治是某些物质利益的代名词，诸如好的?物、好的?服、好的住房以及得到这些东西的?法。——阿?杜拉·侯赛因（巴基斯坦）●管理众?的事便是政治。——孙中?（中）●在政治上，是没有?，只有主义，没有感情，只有利害。在政治上，我们不是杀?个?，?是移去?个障碍物。——?仲马（法）●政治是运?国家的；国家是实?政治的。——孙中?（中）●政治良否，视?与法。——孙中?（中）●政治??有两个潮流，?个是?由底潮流，?个是秩序底潮流。——孙中?（中）●?类的所以能进步，国家的所以能富强，社会的所以能安定，根本就都在于政治。——郁达夫●有群众?活的地?全有政治。——钱钟书（中）●腐化落后的政治环境是?切腐化落后的思想的温床。——柯灵（中）●能够在实际上为最?多数的治?者和治于?者创造最?的幸福的政治，便是最好的政治。——欧?（英）●政治是?把磨钝了的挫?，他挫着挫着，慢慢地达到它的?的。

　　——孟德斯鸠（法）●?个共和国的不幸，就是它不再有阴谋秘计的时候。这情形发?在?们??钱腐化了?民的情况下。这时?民变得冷静了，热衷于?钱，?不再热衷于国事了。——孟德斯鸠（法）●在那些厌恶压迫的?们中，却有许多?喜欢压迫别?。——拿破仑（法）●没有绝对的平等，也没有绝对的权?。?在天性上类同，就法律??不平等，在政治上不平等，?不同类。——巴尔扎克（法）●我们赞赏那种真正的政治家，就像赞赏那种给我们写下了?间最宏伟的的诗篇的??样。永远放眼未来，赶在命运的前头，超越于权利之上。——巴尔扎克（法）●

　　政治的后台?板总是?钱。——罗曼·罗兰（法）在政治上，如同在宗教上?样，要想??与剑迫使?们改变信仰，是同样荒谬的。——汉密尔顿（美）●讲到国家的政治，根本上要?民有权；?于管理政府的?，便要付之于有能的专家们。——孙中?（中）这些拿去?，不谢。8.淡泊明志

　　宁静致远宁静以致远，淡泊以明志。诸葛亮《戒?篇》：“夫君?之?：静以修?，俭以养德。?淡泊?以明志，?宁静?以致远。夫学须静也，才须学也。?学?以?才，?静?以成学。慆慢则不能研精，险躁则不能理性。年与时驰，意与?去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及”！

　　张丽冰组织系统开展以公道正派为主题的树组??部形象集中学习教育活动，如何做到公道正派？如何树好组??部形象？浮现在我脑海的是“淡泊明志，宁静致远”这句先贤名?。?论做事还是做官，?先要学会做?，要有?个好的?品、好的?格。“淡泊明志，宁静致远”这?个字，告诉我简单?深刻的做?道理，我视其为修?养性、守正为?的准则，?直以此警?、鞭策??，从中汲取精神营养，铭?之?，壮?之志。“淡泊”就是不贪不欲。作为?名组织部门的领导?部要看淡权钱、名利，包括世俗，树?正确的世界观、??观、价值观、权利观，不追逐权势，不为名利所惑，不为浮华所动，也不为世俗所累，坚持?党为公，执政为民，把权利视为党和?民赋予的为?民服务职责，?不是谋私利、显?份的?具，正确看待组织部门的职能，正确理解权?、把握权?、?好权?，严格节制??，慎欲慎权、慎微慎始、慎友慎独，??颗?净的?经常反省过滤??的??，把党性修养与?格锤炼结合起来。这样，你就能使???不伸、嘴不馋、腿不软，管得住?节，耐得住寂寞，挡得住诱惑，做到“三正”，即?正、眼正、?正。?正，就是不耍弄权术，不拉帮结派，不掺杂私?杂念，不计较个?得失和恩怨，出以公?推荐?部，公正准确考察评价?部，不厚此薄彼，不任?唯亲，更不打击报复，把公道正派铭刻在?，说实话、报实情、办实事，忠于职守；眼正，就是不斜眼看?，不戴“有?眼镜”，也不“看?眼”，坚持以发展论优劣，以实绩辨?才，全?、科学、客观地看?选?，认真负责地考察核实各种反映，不夸?、不拔?、不掩过、不遮丑；并善于发现问题，观其?、察其德，防?考察失真；?正，就是?得正、做得端，廉洁奉公，以?作则，??正?，讲党性、讲原则、重程序、守纪律，刚正不阿，敢于讲真话、讲公道话。做到“三正”才能实现?好的作风选?，选作风好的?。“淡泊”就是不卑不亢。作为?名组织部门领导?部要光明磊落，坦坦荡荡，以诚待?，襟怀坦?，保持本?，举?有度，尊重领导，团结同志。

　　对上尊?不谀，对下敬?不嬉，不费尽思量去琢磨?、琢磨权，也不绞尽脑汁投机取巧、摆花架?。不说空话作虚功、拉拉扯扯、搞团团伙伙，把关系搞得很复杂。不让那些与?作?关的尘嚣杂碎困扰??，这样，你的?境就会更简单、更平实、更开阔、更宁静。你可以集中精?琢磨正事，专?致志学习，兢兢业业?作。作为组??部，“淡泊”还可以使你正确处理对领导负责和对群众负责的关系，把公道正派作为职业道德，在选任?部?作中，敢于反映真实情况，严格按照《?部任?条例》办事，客观公正地对待?部，从发展着想、从公?着想、从?局着想，认真履?职责。也许你不会交上?个铁杆“哥们”，但是你会得到多数?部群众的信任；也许你不会被?些领导所宠信，但是多数领导需要公道正派、实?的?部，何况《?部任?条例》将任?唯贤、德才兼备、群众公认、注重实绩作为选拔任??部必须坚持的原则，省委《建?选???公正机制的若?意见（试?）》也在??贯彻实施之中。因此，我相信，淡泊更能明志，宁静更易致远。“淡泊”就是不骄不躁。作为?名组织部门的领导?部要头脑清醒，摆正位置，谦虚谨慎，豁达?度，平等待?，诚恳处世。组织部门?作的特殊性，?部经常会对我们“?看?眼”、“尊重有加”，但是，千万不要把?部群众对组织部门的尊重，看成是对个?的尊重，更不能把党委赋予组织部门的职责，当作??炫耀的权?，沾沾?喜、望乎所以、趾??扬、盛?凌?。要有?颗平常?，对群众没有官?，对同志没有霸?，对朋友没有俗?，放下架?，增强服务意识，公仆意识和“赶考”意识，与?部群众交朋友，多倾听他们的意见建议，把群众的呼声作为第?信号，将?民的需要作为改进?作的?标，对到组织部办事或反映问题、反映思想的?部群众，都?样热情、?样尊重，不偏倚、不推诿，充分体现组织部门公道正派的作风和家的温暖。作为组??部，“淡泊”还能使你克服浮躁?情，当你看到?个个德才兼备的?部提升时，你会为??的?作感到欣慰，?不会有“为?作嫁?裳”的失落。你会多看到他?的优点长处，以宽?的胸怀虚?学习，提???素质，牢记“两个务必”，不?满、不?负、不辞苦、不停步、爱岗敬业，埋头苦?，不事张扬，以实实在在的业绩展???价值，始终保持奋发有为的精神状态，带头实践“三个代表”重要思想，带头树?推动?作的形象、带头树?以主要精?推动?作的形象、带头树?能够带领?部群众推动?作的形象、带头树??部群众愿意跟着你?起推动?作的形象。做到了“淡泊”你就能够保持平和的?态，固守??的精神家园，堂堂正正做?。

篇二：党性强业务精作风实

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　　主任年终总结：“政治强、业务精、纪律严、作风实、服务好”

　　主任年终总结：“政治强、业务精、纪律严、作风实、服务好”

　　一年来，在区委的正确领导下，在各部门的大力支持下，按照“政治强、业务精、纪律严、作风实、服务好”的总体要求，本人团结带领区委办公室全体同志，紧紧围绕区委中心工作，团结协作，狠抓落实，较好地完成了全年各项工作任务。现将主要工作汇报如下：

　　一、着眼全局，统筹兼顾，促进办公室工作高效运转

　　坚持从实际出发，立足全局、统筹开展工作。着力发挥好协调上下的桥梁作用，加强与上级党委机关的联系，积极争取上级的指导和帮助，密切与各乡镇、街道、部门的联系，及时反映基层情况、群众呼声，做到了解上情、摸透下情，建立起联系顺畅、灵敏高效的沟通渠道。着力发挥好协调左右的枢纽作用，通过区几大班子办公室主任联席会议，加强班子之间的协调，及时了解几大班子的运行情况，矫正工作行为，规范工作程序，对领导交办的事情主动协调，对一些急事、要事和难事及时协调，保障了全区工作有序高效运行。着力发挥好协调领导的纽带作用，统筹安排领导活动，精心组织领导参加公务活动、重要会议、调查研究等事项，确保了领导各项工作顺畅高效开展。

　　二、科学部署，注重实效，提升服务质量和工作水平

　　年初，对年度目标任务进行分解细化，做到安排部署工作讲实效，检查调度工作看实效。工作有部署、有调度、有重点、有时限、有要求、有责任人，切实推动办公室各项工作高质量完成。高效规范，抓好文秘工作。紧跟1/4本文来源：网络收集与整理|word可编辑

　　区委步调，不断提高以文辅政水平。积极主动地了解和掌握全区改革发展和稳定的情况，按要求高质量完成区委及区委领导要求起草的各种重要文件、重要讲话和署名文章等文稿任务。严格执行《机关公文处理条例》，进一步充实、规范区委和区委办发文程序，保证了行文工作及时、准确、严密。紧跟进度，抓好督查工作。紧贴区委的工作思路，把握领导意图，就领导关注的工业经济、设施农牧业、农村土地流转等重点工作进行深入调研，形成有情况、有分析、有建议的调研报告，为区委科学决策提供了有价值的参考。由区委督查室牵头，对全区各级、各部门年度目标责任落实情况进行专项检查，围绕领导批示件办理开展专题督查，及时编发督查通报，为总结全年工作和安排部署下一年工作提供了第一手资料。提质提量，抓好信息工作。在区委办公室内部实行全员办信息制度，建立了信息报送奖励机制，在提高信息质量、确保信息时效、拓宽信息来源、发挥网络优势等方面进行了一系列加强和改进措施。充分利用党政信息网资源共享的优势，围绕区委的中心工作为领导及时提供丰富、详实的国际、国内、地区经济信息和经济动态，切实当好领导的数据库和资料库。高度负责，抓好机要保密工作。高度重视机要保密工作，做到通信绝对畅通，密码绝对安全。组织召开全区保密工作会议，建立健全了机要规章制度，规范对通信设备和通信线路的维护和管理。开展形式多样的保密教育，强化保密意识，确保了国家秘密的安全。及时对机柜、办公桌、静电地板等重要机要设备进行更新，有效消除了安全隐患。积极稳妥，抓好后勤接待工作。本着周到、满意、节俭的原则，制定并完善后勤工作规程，严格标准，统一调度，一体管理，做到超前准备、合理有序、灵活机动、细致周到。进一步完善财务收支管理制度，制定切实可行的措施，从细微处入手，控制财务支出，努力发挥资金的最大效益，实现了花最少钱、办更多事的管理目标。强化管理，抓好办公室建设。以学习实践科2/4本文来源：网络收集与整理|word可编辑

　　学发展观活动为契机，支部牵头开展“内强素质，外树形象”主题活动，进一步增强政治意识，树立良好对外形象。改善办公条件，积极营造良好的工作环境。加强作风建设，注重正面引导，充分调动每一个人的积极性，从一点一滴的小事和一言一行的举动中，维护办公室的整体形象，维护区委和领导的威信。

　　三、勤奋学习，廉洁自律，努力提高自身能力水平

　　律人先律己。一年来，我以勤为本，尽职尽责，带头加强政治理论学习，严格按照党员领导干部廉洁自律的有关规定要求自己，切实加强自身建设。在理论学习上下功夫，深刻领悟xx大报告、xx届三中全会和xx届四中全会精神实质，牢固树立全面协调可持续发展理念。注重运用理论指导实践工作，分别在《××通讯》和《××机要工作》上发表了《关于××区土地流转问题的思考》、《旗县级密码工作要率先实现科学发展》两篇调研文章。在自律上下功夫，在工作和生活中，时刻注意自重、自省、自警、自立，见微知著，防微杜渐，不断增强防腐拒变的能力，从严要求自己家属子女和身边的工作人员，时刻维护自身形象和党的形象。在作风上下功夫，求真务实，经常深入基层，调研走访，掌握实际情况，解决实际问题，开拓创新，积极转变思想观念，运用创新的思维去思考、去谋划，力求用新方法、新途径开创工作新局面。

　　一年来，本人立足本职，扎实工作，较好地完成了各项工作任务，取得了一些成绩，但与区委和区委领导的期望和办公室干部职工的愿望还有一定的差距，参谋助手作用的发挥还不够充分，服务层次和水平还有待进一步提升，各项工作制度仍需不断完善。今后，我将进一步加强学习、改进方法，3/4本文来源：网络收集与整理|word可编辑

　　围绕中心、服务大局，不断提高自身能力和办公室的整体服务水平，为我区经济社会跨越发展做出新的更大贡献。

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篇三：党性强业务精作风实

　　党性党风建设建议措施

　　加强基层党员干部党性党风党纪建设，只有通过建立健全教育，树立正确的权利观、地位观和利益观。以下是学习啦小编精心搜集的党性党风建设建议措施范例，希望对你有帮助!

　　党性党风建设建议措施范例篇一

　　近几年来，经过

　　“三个代表”重要思想、党员先进性学习教育活动，在改进党员干部队伍党性党风党纪和加强干部管理方面做了大量的工作，收到了一定的成效,广大党员干部的党性党风党纪和作风发生了明显变化，人民群众还是比较满意的。但对照科学发展观要求，还存在着一些问题亟待研究和解决。

　　一、存在问题

　　1、少数

　　党员干部宗旨意识不强，服务不到位。责任意识、敬业意识不强，服务水平不高。少数党员干部摆不正与人民群众的位置，工作中脱离群众，对基层群众的疾苦关心不够，很少到基层调研、解决问题，个别党员干部宗旨意识、服务意识淡漠，工作方法简单。

　　、少数党员干部重工作轻学习，工作中墨守成规，争先开拓精神不够强。疏于学习，忽视理论素养、知识水平、业务本领和领导能力的提高，对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻地了解，特别是对市场经济知识、wto知识、科技知2016/24识、现代管理知识和法律法规知识知之甚少;有的理论学习与实际相脱节，没有从知与行、学与用的结合上加深对理论知识的理解，造成理论学习与实践脱节。

　　、少数党员干部先锋模范作用不够好，在群众中的威信不够高，事业心、上进心不够强。

　　、少数党员干部坐在办公室的时间多，深入基层抓落实的机会少，开展调查研究不够，为基层服务意识不够强;

　　、少数党员工作上存在本位主义，团队精神不够。主动配合的意识不够强。

　　二、对策及建议

　　(一)加强教育引导，增强党员干部转变党性党风党纪的自觉性。

　　一是要健全党员干部教育培训责任机制。建立培训责任体系，有规划、有组织、分层次地抓好基层党员干部的教育培训。要突出教育的针对性，紧密结合基层党员干部的特点，重点抓好党的宗旨教育。通过教育，使广大干部牢固树立全心全意为人民服务的思想，使基层党员干部树立正确的权力观、地位观和利益观，牢固确立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的观念,真正从思想上亲民、从感情上爱民、从行动上帮民，做到“民有所呼，我有所应”，“民有所求，我有所为”，用自己的实际行动密切党和政府同人民群众的血肉联系。

　　2016/24二要加强新知识学习.广大党员干部特别是领导干部必须进一步端正学习态度，进一步增强学习的紧迫感,积极开展创建学习型机关活动,牢固树立以学为本、终身学习的思想，勤于学习，善于学习，在学习和工作中不断提高自身素质。要按照“缺什么补什么、存在什么问题就改什么问题”的原则，有计划、有步骤地安排好党员干部的培训和锻炼，不断提高干部综合素质和实际工作能力。减少应酬，珍惜时间，刻苦学习，广泛吸纳各方面的知识，不断提高政治业务素质，做到学以立德、学以增智、学以致用。要把勤奋学习与投身实践结合起来，养成深入基层的好习惯，养成调查研究的好习惯，养成了解社情民意的好习惯，在实践中增知识、长才干，不断增强准确把握和贯彻落实科学发展观和党的路线方针政策的能力，依法行政的能力，学习领会先进科技知识的能力，科学决策、民主管理的能力，综合协调、处置突发事件的能力等，提高干事业、谋发展和为人民服务的本领，为实现经济社会各项事业又好又快发展而努力奋斗。

　　三要注重教育实效。对基层党员干部教育，在内容上要抓思想灌输，做到政治思想教育与法律政策教育有机结合。对涉及方针政策和廉洁从政方面的问题，要经常提醒，常打招呼。如在节日期间向领导干部发送一条廉洁自律方面的规定，充分利用手机短信或廉政贺卡加强党风廉政教育。要把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等2016/24各个方面，坚持教育与管理、自律与他律相结合，督促领导干部加强党性修养，廉洁自律，反对和防止腐化堕落，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”。把反腐倡廉教育面向全社会，把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来，相互促进，相得益彰。在方式上要抓示范引导，求新图变。要把党性党风党纪建设纳入到基层支部的创建活动中去，充分运用党员领导干部的示范引导、先进典型的示范引导和争先创优的激励引导，营造为民、务实、清廉的浓厚氛围，促进领导干部廉洁自律。要在时效上抓警示教育，注意教育的超前性、防范性。针对党性党风党纪中带有普遍性、规律性的问题，加强事前防范。要注意运用发生在基层党员干部身边的违纪违法案件，定期召开座谈会、观看警示教育片等方式方法对党员干部进行警示教育，增强教育的实效。

　　(二)加强制度建设，建立防范机制。

　　要认真学习贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》精神，结合本单位本部门的实际制定出适应本单位本部门特点的规章制度。当前，城镇、农村正发生着深刻变化，各项法规制度建设，尤其是党风党纪方面的制度建设需要进一步加强。要从管理机制入手，区别不同情况，积极疏通干部“能上又有下”的渠道。①实行末位2016/24淘汰制。对工作和重大项目以及本部门、本乡镇确定的中心工作，制定出具体的量化标准和考核指标，确定具体的责任人，把责任、任务、时限、要求细化、量化到每一个人头上，在规定的时间内进行考核和评议，依

　　据考核结果，进行组织处理。对工作不力或因失职、渎职，造成工作处于末位，并带来一定失误或损失的，予以停职检查或就地免职。②实行待岗制。对工作实绩较差、群众反映有问题、被纪检监察部门立案审查或因其它原因不宜继续担任某一职务的干部，实行免职待岗，待岗期限为一年。待岗期满后，再视情况作出妥善处理。③实行竞争上岗制。按照公开、平等、竞争、择优的原则，县上拿出一些副科级岗位，县级部门、乡镇也可以拿出一些重要职位进行公开选拔、竞争上岗，真正体现优胜劣汰。④实行谈话诫勉制。对民意测验基本称职以上得票率达不到60%或不称职票超过30%的干部，由有关上级领导与其谈话，明确指出存在的问题，进行批评教育，并提出要求，责令其限期整改。对经诫勉教育仍不改者，进行降职或免职处理。⑤实行引咎辞职制。对问题比较突出，在群众中影响较差、或因渎职、失职造成失误或损失，但又难以给予党纪、政纪处分的干部，要求其提交辞职申请，主动引咎辞职。⑥推行交流轮岗制。对掌握人、财、物等重点部门、重点岗位的领导和一般干部，进行适当的轮岗交流，可以在部门之间、乡镇之间横向交流，也2016/24可以在部门与乡镇之间纵向交流。总之，要通过多渠道、多形式，促进党员干部党性党风党纪的转变。

　　(三)加强督促检查，建立惩处机制。

　　对党员干部实施有效监督，是防止执政党腐化变质的重要保证，而这种监督必须是“铁面无私”的。因此，加强监督制约，确保基层党员、干部不犯或少犯错误，是加强党性党风党纪建设的重要环节。要把权力的科学配置与对干部的有效监督结合起来，把事前、事中、事后监督结合起来，把党内监督与党外监督结合起来，形成监督合力，对权力进行全方位监督。

　　一是建立科学有效的监督评价制度，完善考核评价体系。①要建立以任期目标为主要内容的实绩考核指标体系。以岗位分类为基础，从定性和定量两方面入手，制定相应的岗位职责规范，明确领导干部在任期内或一定阶段内的工作目标、实现目标的要求以及具体的奖惩措施。对能够量化的，进行量化评估;对难以量化的，采取定性民主评议来确定。做到硬化指标，强化责任，刚化考核。②要改进考核方法。坚持阶段考核与年度考核、单项考核与全面考核、重大事项及时考核与定期通报相结合的办法，全面考察掌握干部的工作实绩。③要强化对考核结果的运用。对经考核政绩突出者，该提的提，该升的升，有的甚至可以破格使用。对考核后认定的不胜任者，要兑现结果，该降的降，该调的调。

　　2016/24二是建立一支能力强、业务精、作风正，敢于同不良风气作斗争的监督员队伍。监督是一门科学，属于管理科学之范畴，必须由一支具有浩然正气、懂业务的同志来做这项工作，才能保证监督而不至于游离于管理之外。并不断地通过学习培训，改善专兼职纪检监察干部知识结构，提高专兼职纪检监察干部政治思想素质和业务素质。

　　三是拓宽群众监督的渠道，加强民主监督和管理。要切实加强党内监督和社会监督，支持和保证人大监督、政府专门机关监督、司法监督和政协的民主监督。要不断深化党务、政务、厂务、村务、校务公开，以调动党员群众支持和参与反腐倡廉的积极性。通过一定的渠道，采取一定的形式让广大群众参与对党政机关及其工作人员的工作作风进行的各种监督,是一种最为科学有效的党风党纪监督评价机制,是其他监督形式不能取代的。四是在督查的形式上，要实行“五结合、五为主”的办法.即：明查与暗访相结合，以暗访为主;抽查与全面检查相结合，以抽查为主;听取汇报与走访群众相结合，以走访群众为主;查资料与看现场相结合，以看现场为主;查先进与促后进相结合，以促后进为主;多角度、全方位地检查了解活动取得的效果和存在的薄弱环节，特别是对一些重大问题，要重点督查，跟踪查促，直到问题解决、工作改进为止。

　　加强基层党员干部党性党风党纪建设，只有通过建立健2016/24全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，强化立党为公、执政为民的观念，树立正确的权利观、地位观和利益观，坚定“群众利益无小事”的政治立场和政治态度，才能从根本上纠正和解决损害群众利益的突出问题，实现、维护和发展好人民群众的根本利益。

　　党性党风建设建议措施范例篇二

　　加强党性修养，是党的建设的重要内容。党性是一个政党所固有的最本质的特性，是阶级性最高和最集中的体现。对于中国共产党来说，党性是其灵魂和本质。能否坚持党性，关系到党的内在素质和外在形象，关系到党的事业的兴衰。胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第三次全会上深刻阐述了新时期加强党员干部党性修养、树立和弘扬良好作风的重要意义。认真检查机关党员干部党性修养和作风建设方面存在的突出问题并提出解决办法，对于进一步加强机关党员干部党性修养，发扬优良作风，保证党的路线方针政策的贯彻执行，对于提高党的建设科学化水平，不断加强和改善党的领导，保持和发展党的先进性，提高党的执政能力，更好地推动科学发展、促进社会和谐，具有重要意义。

　　一、当前机关党员干部党性修养存在的突出问题

　　当前机关党员干部党性修养和作风建设状况总体是好的，但在看到主流的同时也要清醒看到，机关党员干部在党性修养和作风建设方面还存在一些突出问题，这些问题直接2016/24影响党的形象和党的事业，需要引起高度重视，认真加以解决。这些突出问题主要表现在：

　　(一)理想信念不坚定，党性观念薄弱。一些党员干部理想信念滑坡，对马克思主义信仰不坚定，有的把理想信念视为过时的概念，对中国特色社会主义缺乏信心;有的政治意识、大局意识和责任意识淡漠，缺乏使命感，贯彻执行上级部门决策时，常常以本单位利益甚至个人利益为本位，有利于自己的就执行，不利于自己的就敷衍了事;有的世界观、人生观、价值观、权力观存在偏差，拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想严重。

　　(二)宗旨意识淡化，工作热情不高。一些党员干部习惯于坐在办公室里动动电脑、打打电话，工作敷衍搪塞，把党为人民服务的根本宗旨和党的群众观点、群众路线抛到九霄云外，不能坚持立党为公、执政为民，不能坚持以人为本，严重脱离群众;有的缺乏服务群众的意识，遇到群众办事和反映问题，表现出一种高高在上的架势，门难进，脸难看，事难办，态度“生、冷、硬”，官腔官气，等等。这些都严重影响党和人民群众的关系，严重削弱党的执政基础，损害党的事业。

　　(三)进取之心缺失，工作作风不扎实。有的党员干部工作不思进取、得过且过，责任心、事业心不强，缺乏责任意识。对领导的意图不能正确理解和贯彻，不能充分发挥职能2016/24作用，对群众反映的情况不能及时答复和处理，碰到问题不会解决，遇到矛盾绕着走，损害了食品药品监管系统的形象。有的党员干部平时不注重理论学习，业务能力偏低，工作满足于过得去、不出事，标准不高，工作效率低下。

　　(四)勤俭观念扭曲，生活作风不良。个别党员干部背离我们党艰苦奋斗的优良传统和作风，生活贪图安逸、享受，办事讲排场、比阔气，铺张浪费、大手大脚，缺乏节俭意识。对公共财物不爱惜、不节约、不维护，浪费现象严重，忘记了艰苦奋斗、勤俭节约的作风。有的党员干部不愿参加单位组织的专业技能比赛、业务学习、文体等活动，业余时间沉湎于吃吃喝喝，缺乏健康向上的生活情趣和爱好，精神状态萎靡不振。

　　(五)求实精神欠缺，学习风气不正。一些党员干部在各种诱惑面前，心不沉、气不静，忽视党的理论和科学知识学习，疲于应付文山会海，热衷社会交往，理论素养和知识修养亟待提高。有的对学习采取实用主义态度，根据自己需要任意裁剪，断章取义，为我所用，误导干部群众;有的学习动机不纯，把学历当作晋升的敲门砖，满足于弄一张文凭作为要求组织提拔的资本，或者把学习当作摆设，当作装潢自己形象的工具，附庸风雅，哗众取宠;有的学习理论不扎实、不深入，浅尝辄止，满足于一知半解，没有解决真学真懂真信真用的问题;有的理论与实际相脱离，常常用理论装点门2016/24面，讲起来夸夸其谈，而用科学理论指导实践、解决实际问题的能力十分有限，遇事力不从心，无所适从，甚至束手无策，等等。

　　二、党员干部党性修养存在问题的原因分析

　　党员干部在党性方面出现这些问题的根源，既有干部自身的原因，也存在环境、教育、制度、管理以及体制机制等多方面的原因，分析起来，主要原因有以下几个方面：

　　(一)价值观念异化，理想信念动摇。由于社会转型带来的多元冲击和影响，少数党员干部价值观念异化，宗旨意识淡薄，党性意识不强，没有树立严格自律的观念，不能把勤俭节约、勤政廉政作为一种自觉行为。

　　(二)学习意识不浓，观念更新较慢。没有将学习作为一种政治责任和工作需要，用于应酬的时间多，用于学习的时间少，静不下来，钻不进去。不能及时更新文化知识储备，文化底蕴单薄;思想上不能与时俱进，思想观念陈旧落后。

　　(三)教育手段不丰富，教育效果欠佳。目前对党员干部的政治思想教育、廉政勤政教育，虽然各级做出了一定努力，但是仍然存在教育形式缺少创意，枯燥无味，不能入脑入心，教育内容缺乏长远规则，科学安排。教育的重点不突出，对领导干部，特别是一把手的教育有待加强等问题。

　　(四)制度和体制机制还不够健全，制约不够有效。邓小平曾说，制度问题不解决，思想作风问题也解决不了。改革201611/24开放以来，党在制度建设方面取得了巨大成就，但同现实需要相比，一些制度和体制机制还不够健全、完善，如干部监督制度，干部问责制度，干部作风考评机制，领导班子重大问题决策机制，等等，尚需要进一步改进完善。

　　三、解决党员干部党性修养上存在的问题的对策

　　党性修养的基础是自我修养，既要自律，也靠他律。要把个人修养与党组织的教育、管理和监督结合起来，使党员干部进一步加强党性修养，树立优良作风。

　　(一)抓教育，强化组织力度。组织领导是加强党性修养的重要保障。利用组织、集体的力量，在集体内部形成良好的党性修养的氛围，进一步培育党员干部牢固树立

　　“六种意识”：一是学习意识。党性修养的起点是改造思想，而思想改造的根本途径在于学习。党员干部应该把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待，拿出“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的干劲来，不断学习，终身学习，不断加快知识更新，优化知识结构，提高理论素养和文化知识水平，努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，真正做到学以致用、用以促学。二是宗旨意识。坚持以人为本、执政为民，把最广大人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点。牢固树立群众观点和公仆意识，坚持问政于民、问需于民、问计于民，多办顺民意、解民忧、201612/24增民利的实事。及时了解群众诉求，妥善化解利益矛盾，认真纠正损害群众切身利益的突出问题，依法维护群众正当权益，努力为群众排忧解难，真心实意为群众多做好事、多办实事。三是实干意识。牢固树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，认认真真学习、老老实实做人、干干净净做事，坚持大处着眼、小处入手，从自己做起，从身边做起，从点滴做起，坚持科学发展观，一切从实际出发，尊重客观规律，不提哗众取宠的空洞口号，不搞虚报浮夸和报喜不报忧。以党和人民的利益为重，正确对待个人利益，自觉抵制各种利益诱惑，把个人追求与党的奋斗目标、与最广大人民群众的根本利益紧密联系起来，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。四是责任意识。责任感是工作态度，是一种品质，更是一种追求。党员干部应该把心思用在干事业上，把精力用在抓工作上，牢记肩上的重任和使命，牢记党和人民的重托，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，兢兢业业完成上级交付的各项任务。在困难面前往前挺，荣誉面前往后退，不邀功、不诿过。党员干部只有加强党性修养，牢固树立强烈的责任意识，才能不为非分之想、非法之举所累，免受惊弓之苦，才能心无旁骛地执着于事业，才能得到更多施展抱负、发挥才能的机会，真正反映一个领导干部的思想品德和精神风貌。五是节俭意识。胡锦涛总书记要求全党同志要重温毛泽东同志“两个务必”的重要论述，把“两个务必”的要求内201613/24化成为自觉意识，转化为实际行动，贯彻到全部工作和活动中。党员干部应牢记我国基本国情，不断加强自身修养，磨练艰苦奋斗的意志，自觉抑制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽落后思想的侵蚀，大力弘扬艰苦朴素、勤俭节约，无论在成绩面前还是在困难面前，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，保持艰苦奋斗的作风。六是纪律意识。自觉遵守党的各项纪律，切实维护党的团结统一。严格遵守党的政治纪律，坚决维护党的章程和党内政治生活准则，自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致;严格遵守党的组织纪律，坚持民主集中制;严格遵守党的经济工作纪律，严格按照规章制度办事;严格遵守党的群众工作纪律，决不允许侵犯群众权益，决不允许欺压群众。

　　(二)抓制度，规范干部行为。好的作风，既是“抓”出来的，更是靠严格的制度和科学的机制“管”出来的，必须始终坚持通过制度来管理人、规范人、约束人、激励人，使每一个党员干部把加强党性修养作为普遍自觉和主动追求。靠制度管人，按制度办事，从严规范从政行为，是进一步加强党性修养的关键。一是要坚持以科学发展观为统领，以服务发展、以人为本、惩防并举、统筹兼顾的工作理念，以改革创新精神扎实推进惩防体系建设，充分发挥惩防体系在加强党性修养的重要作用。二是要坚持以党风廉政建设责任制为“龙头”，推进权力制约制度体系建设，加强对人、财、201614/24物权力集中部门的权力分解，用人事管理制度、财务管理制度等制度规范领导干部的权力运行。三是要积极推进体制机制创新，深化干部人事制度改革，完善干部考核评价体系，形成有利于领导干部加强党性修养的制度环境。四是要抓好制度的落实。加强对制度执行情况的监督检查，注重规章的落实、纪律的执行、行为的检查和责任的追究，提高制度的执行力，维护制度的严肃性。严肃查处违反制度的行为，对违反党性原则、作风问题严重的领导干部要严肃批评教育，对造成严重后果的要按党纪国法予以追究。

　　(三)抓监督，强化制约机制。共产党员的党性修养既要靠个人的高度自觉，严于律己，自我约束，还要主动接受组织和群众的监督，实现自律与他律的有机结合。在接受组织和群众监督中随时校正人生坐标，使党性修养逐步得到洗练和升华。一是要充分发挥党内监督、专门机关监督、社会监督和舆论监督的合力，把领导干部个人重大事项报告、述职述廉述效、民主评议、诫勉谈话、民主生活会、经济责任审计等措施切实落到实处，将领导干部的行为始终置于党纪国法和社会道德的严格约束之下，不断加强领导干部的党性修养。二是党员干部要有接受监督的意识、愿望、勇气和行动，以普通党员的身份和心态参加党的组织生活，主动向党组织汇报思想工作情况，坦诚地与其他党员谈心交流，自觉接受组织的教育和监督;坚持走群众路线，倾听群众呼声，坚持201615/24问政于民、问需于民、问计于民，诚恳做群众的学生，虚心采纳合理化建议;面对其他党员干部或人民群众的批评指责，要抱着

　　“有则改之、无则加勉”“言者无罪、闻者足戒”的态度，切实改进工作作风。三是要推进民主监督制度体系建设，健全民主管理的长效机制，完善政务、事务、厂务、村务公开制度，建立重大事项社会公示、重大决策社会讨论、群众论证、民主听证制度，完善民主决策、民主评议制度，充分保障群众的发言权、决策权和知情权，把扩大党内民主、加强党内监督真正落到实处。

　　(四)抓自律，注重自身修养。在所有的因素中，最终起决定作用的是主观因素，是内因。教育、管理、监督等只是辅助方式，党员干部要真正进一步加强党性修养，必须从自身做起，提高自身素质，注重自身修养。一是党员干部要恪守“五慎”：一要慎始。凡事都有第一次，第一次其实是一道防线，有了第一次，防线被突破，就会全线崩溃。要戒慎于事故发生之初，一旦发现自己有不良行为苗头，就要坚决制止，只有把握好第一次，才能在各种诱惑面前立于不败之地。二要慎独。一般地来讲，众目睽睽之下，在有监督的情况下，或者说在有外部约束的情况下，绝大多数人能够管住自己。有的人一旦脱离组织监督，或独处一方时，便放松自我要求，最终导致犯错误。特别是一些领导干部，从某种意义上来说，他们始终是“独”的。因为对他们的监督经常是201616/24缺失的，或者至少是不到位的。而他们所面对的诱惑，比常人要多得多，大得多，越是在监督薄弱、无人注意，越是在“八小时”之外，越要做到自警、自省，越要有自制力。三要慎微。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，大恶往往引人注目，故人们避而远之，由于小恶显得微不足道，似乎无碍大节，故通常不能引起足够的重视。只有从小事开始修炼自己的德行，集腋成裘;从小事开始抵御住各种诱惑，防微杜渐，才能逐步树立并坚持正确的荣辱观，才能始终如一地作一个有益于国家和社会的人，一个高尚的人。四要慎终。很多时候，往往是“善始”容易“善终”难。要克服攀比心理、从众心理、补偿心理和“捞一把”心理，自觉抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，做一个政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”。在保持廉洁上既要慎始，又要慎终。做到不改初衷，始终保持共产党人的本色。五要慎友。党员领导干部应多与那些品行端正、志趣高雅、正直坦诚、爱憎分明、敢说真话的人交朋友，形成事业上相互支持、感情上和谐融洽的人际关系。注意环境对自己的影响，切忌盲目效仿，沾染不良习气。面对各种不良诱惑应当一尘不染，洁身自好，慎交朋友，勿交劣友。二是党员领导干部要坚持做到“四自”：一要自重。尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名誉，待人处事端正厚重，与自己的身份相吻合，不失之于轻浮、流俗。二要自省。“吾20161/24日三省吾身”，坚持自省，就可以少犯错误，使自己的道德品质日臻完善。应该养成冷静思考的习惯，坚持自省，严于解剖自己，防止小错不改而铸成大错。三要自警。作为党员领导干部要筑牢廉洁自律的防线，从那些违法犯罪、腐化堕落的案例中吸取教训，警醒自己，增强免疫力。警告自己不要违背政治原则和道德规范，以别人的教训来告诫自己，提醒自己不要重蹈其覆辙。四要自励。要用远大理想、宏伟事业等来激励自己，有为达目的而不畏艰难、锐意进取的意志状态和思想品格，以及坚韧不拔，顽强拼搏、奋发向上的精神风貌。

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　　党性党风建设建议措施范例篇三

　　党委主体责任主要包括三个层面的内容，即党委领导班子的集体责任、党委主要负责人的第一责任和党委其他班子成员分管范围内的领导责任。

　　党委要切实担负统一领导、直接主抓、全面落实的责任，把反腐倡廉工作纳入经济社会发展和党的建设总体布局，列入领导班子、领导干部目标管理，统一研究部署、统一组织实施、统一检查考核。改革和完善落实党风廉政建设责任制和惩防体系建设工作领导小组职能，督促各职能部门充分履职，督促下级党组织履行主体责任，形成齐抓共管、各负其责的工作格局。

　　20161/24党委领导班子成员必须高度重视党风廉政建设和反腐败工作，牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职、抓不好党风廉政建设就是不称职的意识，敢于负责，勇于担当。党委主要负责人是党风廉政建设第一责任人，必须坚持党风廉政建设和反腐败重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办;班子其他成员对分管范围内的党风廉政建设负主要领导责任，根据工作分工认真履行“一岗双责”，定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设工作情况，把党风廉政建设要求融入到分管业务工作中，完善制度规定，加强风险防控。

　　一、党委领导班子的集体责任主要包括：

　　(一)加强组织领导。认真贯彻落实党中央、省委、市委和上级纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的决策部署，结合实际，研究制定党风廉政建设工作计划、目标任务、责任分工和工作举措。定期听取党风廉政建设工作汇报，解决工作中存在的突出问题。搞好责任分解，明确各责任主体的职责分工，推动工作任务落实。健全沟通协调机制，发挥党风廉政建设责任制领导小组作用，明确成员单位职责并督促工作落实，组织和动员人民群众参与到党风廉政建设和反腐败工作中来。督促下级党组织履行主体责任，层层落实责任，形成一级抓一级、一级对一级负责的工作格局。

　　(二)选好用好干部。严格执行《党政领导干部选拔任用20161/24工作条例》，严格坚持好干部“五条标准”，深化干部人事制度改革，健全科学的选人用人机制，坚持民主集中制，坚决防止和严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题，严格执行研究干部任免事项时主要负责人末位发言制，实行干部“带病提拔”责任倒查制。加强对党员干部的日常管理和监督，坚持抓早抓小、治病救人，对党员干部身上的倾向性、苗头性问题早发现、早教育、早查处。

　　(三)加强和改进作风建设。弘扬党的优良传统，坚决纠正“四风”，反对特权思想和特权行为，不折不扣落实中央八项规定精神、省委六条意见、宜昌市委二十四条意见、枝江市委七条意见和八条规定等系列规章制度，扎实开展“四风”突出问题专项整治，加强部门政风行风建设，切实纠正损害群众利益的不正之风。建立健全作风建设常态化长效化机制，采取专项治理、集中检查、明查暗访等形式，综合运用组织处理和纪律处分等方式加大作风问题查处力度，对典型案件点名道姓予以曝光。

　　(四)从源头上防治腐败。认真落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》以及省委《实施办法》，深化党性党风党纪教育，加强廉政文化建设，加强反腐倡廉法律法规制度建设和执行。强化对权力运行的制约和监督，探索构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，推动权力公开透明阳光运行，不断完善不想腐、不20162/24能腐、不敢腐的长效机制。加强农村、社区、学校、医院、企业和非公经济组织等基层党风廉政建设。落实《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，以廉洁教育、村务公开(监督)、“三资”监管、便民服务、监督查处、量化考核为重点，全面提升农村基层党风廉政建设规范化水平。

　　(五)领导和支持执纪执法工作。支持执纪执法机关依纪依法履行职责，及时听取办案工作情况汇报，协调解决重大问题。支持和强化反腐败协调领导小组更好地发挥作用。高度重视上级巡视(巡察)移交的问题线索，认真整改巡视(巡察)反馈的问题。加大案件查办力度，做到有案必查、有腐必惩、有贪必肃。坚持抓早抓小、防微杜渐，对党员干部身上的问题早发现、早教育、早查处。

　　二、党委主要负责人的第一责任主要包括：

　　(一)加强研究部署。根据党中央、省委、市委和上级纪委关于党风廉政建设的部署和要求，结合实际，对党风廉政建设工作及时作出具体部署和安排。每年至少进行一次党风廉政建设情况的专题调研，每半年至少召开一次责任制和惩防体系建设领导小组会议，分析研究党风廉政建设和反腐败工作现状，听取工作汇报，及时解决存在的突出问题，保证纪委履行监督责任。围绕容易滋生腐败的薄弱环节加强调查研究，建立完善有效管用的制度规定。及时全面掌握党风廉政建设和反腐败工作状况和其他领导班子成员、下级领导班201621/24子以及成员的廉洁从政状况。

　　(二)大力支持纪委工作。加强对案件查处工作的领导，敢于担当、敢抓敢管，推动各部门的协调配合，及时排除查办案件工作中的干扰和阻力，重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。采取积极有力措施，支持纪检监察干部队伍建设。

　　(三)高度重视廉政教育。把党风廉政建设理论和党纪法规作为学习的重要内容，不断增强廉洁从政的思想自觉和行动自觉。定期组织并主动参加党风廉政建设系列教育活动，坚持每年开展党风廉政宣传教育月活动，中心组每年要安排党风廉政建设专题学习，每年亲自讲廉政党课1-2次，定期开展廉政约谈、提醒谈话。支持和参与廉政文化建设，营造廉荣贪耻的社会氛围。

　　(四)带头开展检查考核。要强化监督检查，切实管好班子带好队伍，坚持原则、敢抓敢管，克服好人主义，督促领

　　导班子成员以及下级领导班子抓好廉洁从政。坚持平时检查和年终考核相结合，主动参加落实党风廉政建设责任制情况检查考核。

　　(五)做廉洁从政表率。模范遵守中央八项规定精神、省委六条意见、宜昌市委二十四条意见、枝江市委七条意见和八条规定以及党员领导干部廉洁从政有关规定。严格按制度管权管人管事，自觉接受监督，促进权力依法依规行使。抓好班子、带好队伍，加强对亲属、身边工作人员的教育、监201622/24督和管理，对存在的问题及时提醒，并督促整改。

　　三、党委其他班子成员分管范围内的领导责任主要包括：

　　(一)主动研究部署。协助领导班子及其主要负责人抓好党风廉政建设工作，分析职责范围内的党风廉政建设现状，并有针对性地指导制定与分管部门(单位)业务特点相符合的党风廉政建设工作计划和推进措施，坚持做到业务工作与党风廉政建设同部署、同研究、同落实。

　　(二)支持查办案件。对发生在分管范围内的违纪违规案件，及时揭露，支持执纪执法机关及时查处。

　　(三)加强督促指导。对分管范围内的党风廉政建设工作开展经常性的督促指导，对分管部门、分管领域党员干部开展经常性教育监管，对存在的突出问题督促整改，并及时制定防控措施和办法。

　　(四)参加检查考核。坚持平时检查和年终考核相结合，加强对分管部门及其负责人廉洁从政、改进作风、履行党风廉政建设职责情况的日常检查，认真参与对分管部门(单位)党风廉政建设工作的检查考核。

　　(五)严格廉洁自律。认真执行中央八项规定精神、省委六条意见、宜昌市委二十四条意见、枝江市委七条意见和八条规定以及党员领导干部廉洁从政有关规定。严格按制度管权管人管事，自觉接受监督，促进权力规范运行。教育管理201623/24好亲属、身边工作人员，对存在的问题及时提醒，并督促整改。

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　　2.党性党风建设建议

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　　5.党风廉政建设工作下步工作措施

　　201624/24

篇四：党性强业务精作风实

　　龙源期刊网http://www.qikan.com.cn争做政治强、业务精、作风好的党校名师

　　作者：梅占春

　　来源：《求知》2016年第08期

　　在全国党校工作会议上，习近平总书记强调：“党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍，是我们党一支不可多得的理论力量。对党校教师来说，首先要做到自觉坚持党校姓党、党校教师姓党，时刻牢记自己党校教师的身份，热爱党校，珍惜荣誉，在自身党性锻炼上更要严格，用实际行动影响和带动学员。要实施党校系统‘名师工程’，着力培养政治强、业务精、作风好的知名教师，培养造就一批马克思主义理论大家，一批忠诚于马克思主义、在学科领域有影响的知名专家。”这是对党校教师提出的新标准新要求。笔者认为，作为一名党校教师，要努力争做政治强、业务精、作风好的党校名师，就需要从坚定政治立场、提升业务水平等方面下功夫。

　　一、读马克思主义理论之书，进一步坚定政治立场

　　党校姓党，作为党校教师必须要有坚定的政治立场。一是要真信，就是对党的理想、信念要在理解的基础上体现出真信。比如，党的最高理想是共产主义，马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系及其立场、观点和方法永远是指导我们的行动指南。二是要真学。要在坚信的基础上，站在马克思主义立场上，全面、深刻、系统地学习马克思主义基本理论，认真学习和领会中国特色社会主义理论体系，学习党的基本知识、基本路线、基本方针、基本政策，要在这个基础上把党校作为实践的宣讲阵地，让自己和各级领导干部和广大公职人员在党校这个先进的熔炉里共同建立起对最高理想的信念和信心。三是要真用。真用，就是要讲政治、讲科学。讲政治是指立场观点方法，讲科学是要遵守客观事物规律。党校教师在教学科研中，必须站在党和人民利益的政治立场上，突出党校姓党，确保所发声音的一致性。

　　马克思主义是我们认识世界和改造世界的强大思想武器，马克思主义理论素养是领导干部应具备的素质的核心和灵魂，掌握马克思主义理论是领导干部的基本功。作为基层党校教师，学习马克思主义理论，首先要认真研读马克思主义中国化的最新成果，深入学习领会毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，系统掌握中国特色社会主义理论体系，做到真学、真懂、真信、真用。中国特色社会主义理论体系是同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。在研读当代中国马克思主义理论著作的同时，要追根溯源，认真学习马克思、列宁等经典作家的著作，认真学习毛泽东同志的著作。我们要通过有计划有重点地研读原著，从根本上了解和信服马克思主义的真理性，进一步坚定理想信念；从根本上把握马克思主义的世界观和方法论，进一步坚定政治立场和党性原则；从根本上认识马克思主义的发展进程及其基本理论与创新理论的相互关系，做到在继承中坚持、在坚持中发展、在发展中创新。

　　习近平总书记指出，优秀传统文化书籍作为古今中外文化精华的传世之作，思考和表达了人类生存与发展的根本问题，其智慧光芒穿透历史，思想价值跨越时空，历久弥新，成为人类

篇五：党性强业务精作风实

　　城管局长党性分析(2)三、整改措施及努力方向

　　1、加强理论学习，革新自我。从思想上引起高度重视，坚持与时俱进，发展自已，革新自我，真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、是指导自己言行的武器。首先学好理论，使自己树立正确的积极的人生观、价值观，学会用辩证的、历史的方法看问题，学会用科学的观点分析问题和解决问题。其次，学业务，不断熟悉业务工作，争取达到业务精通的程度，提高工作本能，提高自控能力，提高政治水平，学会看形势，学会把握时局，学会从政治上观察和处理问题。

　　2、分清主次，树立大局意识，统筹安排工作。在遇到问题的时候，牢固树立大局意识，坚持上下互动，协调一致，取长补短，把纪检监察体现在质监发展的各个方面，贯穿于质监工作的各个环节。积极主动向领导请示、汇报，敢说敢做、敢负责任，狠抓当务之重，分清主次，区别轻重缓急，集中抓好影响全局、关系根本的重点工作。在观察问题、处理工作时，不只埋头于具体事务，与全局其他工作的大局联系起来，站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动，做好各项工作。

　　3、坚持以科学发展观为指导，提升管理和服务的能力和水平。以人为本，做好人的工作，团结人、鼓励人，发挥自己的主观能动性，为全局工作贡献应有的力量。

　　4、改进方法，做好工作。实际工作中，注重综合运用“借威、乘势、碰硬、创新、戒浮、见微”六种工作方法。借威，即善于借助《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》赋予的权威，坚持多请示、多汇报、多请教。乘势，即善于抓住工作时机，捕捉工作契机，趁势而上，巩固成绩，解决问题。碰硬，即敢于并善于同歪风邪气作斗争，打开工作局面。创新，即勤于思考，善于调研，积极探索廉政教育、民主评议等重点工作规律，不断总结新经验，提出新思路，推出新举措，拿出新办法，扎实推进党风廉政建设和反腐败工作。戒浮，即以务实的工作态度，说实话，鼓实劲，察实情，干实事，摒弃“花架子”，在叫真求实上下真功夫。见微，即把问题想的再深一些，把工作做的再细一些，深入到每个细节，细到每个环节，努力以深入细致的工作作风营造民主监督的气氛，开创纪检工作的新局面。

　　城管局长党性分析三

　　在今年开展的创先争优活动中，本人按照组织的要求认真参加各类学习教育活动，认真学习“三个代表”重要思想和各类必读篇目，不断提高自己的思想认识能力和理论水平。在学习教育期间，针对党组织和干部群众热情诚恳的批评与建议，检查自己的政治立场，思想作风和工作实际，进行认真反思，认为自己在以下方面存在问题：

　　一、政治立场方面

　　(一)理论学习不够，政治素养不高。几年来，由于忙于事务性的工作，放松了对政治理论的学习，对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想学习得少，领会得少，缺乏政治理论修养。政治理论学习跟不上，就会影响政治素质的提高，就不能坚持坚定正确的政治方向，不能更好地贯彻党的各项方针、政策。作为一名组工干部，必须加强政治理论学习，深入领会党的各项方针、政策，只有这样，才能更好地做好本职工作。

　　存在这些问题的主要根源是：自己在思想上对政治理论的学习没有引起高度重视，思想认识不到位，导致自己对理论知识学习的不深不透，处于被动学习或应付学习的状态，放松了对自己党性观念的加强。

　　(二)对稳定工作的认识不深刻，政治敏锐性不强。近几年来，在反对民族分裂主义和非法宗教活动的斗争中，对维护稳定的长期性、复杂性、重要性认识不到位，认为民族分裂主

　　义和非法宗教活动只是极少数，起不了大浪，对国家安全和社会稳定不会有多大危害，从思想上产生了轻敌和麻痹思想。另外，还认为抓稳定、打击民族分裂主义和非法宗教活动只是政法部门的事，与其他部门和其他人都关系不大，主要还得靠政法机关发挥作用，忽视了发动群众、宣传群众，共同对敌的重要性。在平常的学习、工作和

　　生活中，对稳定工作关心的少、了解的少、学习的少、掌握的少、认识不到位，积极性不高，没有从国家统一、社会稳定的大局去分析、思考民族分裂主义和非法宗教活动的严重危害性。通过这次在创先争优活动中的学习，使自己切实认识到影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动这一论断是非常正确的，确实是我们抓好稳定工作的指导方向，这也说明自己以前对政治理论学习不够，对影响大局稳定的事关心不够，造成认识上的偏差和含混。

　　存在这些问题的主要根源是：自己政治敏锐性不强，对民族分裂主义和非法宗教活动的危害性、严重性认识不清，没有切实认识到反对分裂主义和非法宗教活动的迫切性、长期性、艰巨性和必要性。

　　(三)双语学习不够，主要是对维语的学习跟不上。影响了工作的正确开展，另一方面也影响到民族团结。基层组织建设工作主要在乡镇，由于没有具备相应的维语会话能力，与基层沟通起来非常困难，有时给基层安排工作，因语言障碍，讲了许多，但基层干部和群众了解得少，落实得少，为了急于落实工作，有时难免引起误会，影响了团结，也给工作的正常开展造成麻烦。

　　存在这些问题的主要根源是：自己对“双语”知识的学习不重视，没有切实认识到加强“双语”学习对促进本职工作的重要性，主观认识上存在的积极性不高，导致自己放松了“双语”学习。双语学习搞不好，不仅影响工作，还影响团结，作为一名基层工作人员，必须掌握双语知识，才能把工作做的更好。

　　二、工作作风方面

　　(一)工作中有急躁情绪，方式方法欠妥。有时为了抓好工作措施的落实，不考虑基层的实际情况，不能公正待人，情绪急躁，方式方法不当，对基层工作人员积极性造成影响。另外，工作方法有时过于简单，缺乏策略性和艺术性，在工作的安排部署上有时过分强调目标要求，忽视了落实这些目标要求的实际条件，致使工作目标落实有时脱离实际，影响工作进展。另外，在指导工作中，缺乏足够的耐心，和风细雨式的指导太少，批评和训斥的较多，影响了工作效果。

　　造成这种情况的根源主要是：自身业务素质不高，理论修养和实

　　践锻炼不够，在实际工作中缺乏足够的耐心。

　　(二)深入基层调研不够。主要表现在下基层少，考虑客观条件多一些，对基层组织建设工作的开展督促检查的少，对实际问题和困难过问解决的少，尤其对塔里木乡、阿格乡和哈尼喀塔木乡这些偏远乡镇很少去调研和进行工作指导，造成对这些乡镇基层组织建设底数不清，缺乏必要的督促和检查，使一些乡镇村的工作出现盲点，流于形式。

　　存在这些问题的根源主要是：对下基层搞调研的认识不到位，认为下基层调研不如多做些具体的服务工作，只要服务跟上了，任何问题便可迎刃而解，这样，就从主观上忽视了调查研究和深入基层的重要性，从思想上不积极参与调研工作，所以，就很难保证经常深入基层。通过先进性教育活动，使我深刻地认识到，如果不经常性的深入基层调研，就不能真实掌握基层工作情况，就不能准确找出和发现存在的问题，就不能更好地指导和检查工作，出现主观主义工作作风，不利于做好基层组织建设工作。

　　(三)工作思路窄，有时不能大胆地开展工作。在近几年的工作中，由于对客观条件考虑的多，没有把精力放在进一步拓宽基层组织建设工作的思路上，工作方式、方法比较死板，基本上按传统方式开展工作，虽然去年以来做了一些尝试，但收效还不明显，在涉及面比较大的工作上，有时不能放开手脚，大胆开展工作，特别是在农村党建方面没有大刀阔斧地制定尝试一些操作性强的工作指导意见，在一定程度上，影响了基层组织建设工作的更好开展。另外，在基层组织建设工作的方向上，有时顾虑太多，不能大胆创新。

　　出现这些问题的根源主要是：思想不够解放，存在保守思想，错失机遇，影响到工作的良好开展。

　　(四)有急于求成的思想，工作作风不够扎实。在实际工作中，为了完成领导交办的任务，有急于求成的思想，个别时候不注重工作质量，在这几年的基层组织建设工作中，虽然制定出台了一系列量化标准，在硬件建设上下了较大功夫，采取了一系列有效措施，取得了一定的成绩，但在具体工作的落实上，抓措施落实力度不够，过问得较少，只停留在表面的“听、看”上，而“查、问”得不多，当受到其他工

　　作的冲击时，往往不能得到很好的落实，致使有时流于形式，不能很好地发挥作用。

　　存在这些问题的主要根源是：自己实事求是的观念淡薄，结合实际开展各项工作的意识不强，没有针对工作特点和性质创造性地完成好工作，形式主义、表面现象作祟。

　　(五)群众意识不强，有时听不进不同意见。回顾这几年的工作，感觉到自己在全心全意为人民服务方面意识不强，做得不够，尤其在为基层做好服务方面，有时不能正确对待，对基层干部不能从生活上、工作上给他们很好地关心和支持，下到基层，对群众反映和关心的一些情况和问题不能及时给予答复和解决，在基层调研的检查指导工作中，有时不能正确对待群众提出的意见，例如，有些乡镇干部在基层组织建设方面提出一些与工作措施有疑意的问题，自己出于对工作任务的落实，不能认真去分析思考，主观上进行严厉批评，事情过后，再去调查，又认为他们所提出问题有一定的道理，但为时已晚，已经造成了损失，这是一种主观主义思想在作崇，也体现了不能做到自己对人平等。

　　存在这方面问题的主要根源是：群众观念、群众意识不强，深入群众、联系群众、关心群众不到位，没有和群众打成一片，这些问题不解决，不仅给工作带来影响，而且还会引起同事之间的误会，时间长了就会产生矛盾，不利于做好基层组织建设工作。

　　三、今后努力和整改的方向

　　(一)不断加强政治理论修养，坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想武装自己的头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强政治敏锐性，时刻持高度一致，为进一步抓好全县的基层组织建设工作做出自己的努力。

　　(二)加强党性锻炼，树立全心全意为人民服务的思想，认真改进工作方法，更好地做好本职工作。坚持把基层组织建设工作作为党建工作的一项重要任务来抓，充分认识基层组织建设工作在发挥党组织作用，贯彻执行党的方针、政策，维护库车稳定，促进经济发展等方面的重要意义。作为一名从事基层组织建设工作的党员干部，首先要做

　　到党性强，业务精，作风硬，认真改进作风，深入基层调查研究，制定有效措施，加大指导和检查力度，确保基层组织建设各项措施得到扎实落实，不断推动基层组织建设工作上台阶，上水平。

　　(三)结合先进性教育活动，认真解决自己在政治思想、工作作风方面存在的问题，使自己的综合业务素质和能力不断提高，更好地做好本职工作。

　　(四)解放思想，大胆创新，不断开创基层组织建设工作新局面。要认真总结近几年来基层组织建设工作的经验教训，不断拓宽工作思路，经常深入基层进行调查研究，探索出一些好经验，在农村进一步推广，走出一条基层组织建设工作的新路子，更好地报务于基层“三个文明”建设。

　　(五)加强双语学习和业务知识学习，不断增强业务能力，使自己通过学习教育，在业务上有明显提高，达到“三个代表”重要思想的根本要求，真正成为一名作风扎实、业务过硬、素质优良的组工干部。

　　(六)加强党支部的工作，经常性地组织全体党员干部进行政治理论学习，进一步提高全体党员干部的政治理论水平;积极组织一些有益、健康向上的文化娱乐活动，陶冶全体党员干部的情操，激发大家的工作热情和创新意识，不断增强党支部的凝聚力、战斗力和创造力。

篇六：党性强业务精作风实

　　建设一支政治强、业务精、作风正的高素质铁路基层党校教师队伍■【中图分类号】文献标识码】文章编号】Ｄ２６１　

　　【Ａ　

　　【２０９５－３０８９（２０１８）１２－００３９－０１建设。结合教师专业特点，考虑个人兴趣，采取针对性强和行之有效的措施，重点路基层党校是铁路局培训轮训各级党员领导干部、管理和专业技术人员以及入科

　　铁出差别化、个性化的培养。统筹设计每位教师的教研方向，引导教师特别是青年教党积极分子的主要基地，肩负着为铁路建设和发展提供理论支持和培养人才的重要责突尽快找到学科归属，并明确学科发展路径，这样就能有效地保证教师的自我个体发任，发挥着教育培训铁路基层干部主渠道、主阵地和主力军的作用。因此建设和培育一师与学校的整体规划目标协调一致，同时又能使教师在成长过程中少走许多弯路，支高素质的党校师资队伍是实现铁路基层党校的功能、充分发挥党校作用的关键因素。展在各自的教研领域进行深入探索，逐步研究出一批较高质量的教学专题和科研一、坚持“党校姓党”，把提高教师政治素质放在首位党校教师是党校工作的核心力量，党校教师队伍素质是否过硬直接影响着党校作成果。用的发挥。这就要求党校教师不仅要在教学科研上有作为，更要在政治上信得过、靠得二是严把教学关。铁路基层党校要掌握党校干部教育培训的内在规律，紧跟铁路住，必须自觉在思想上、政治上同党中央保持一致，真正做到党校姓党。为此，要经常对发展形势，及时了解前沿知识动态，在教学质量这个关系党校生存发展的生命线上严格教师进行党的路线、方针、政策的教育，组织学习党的基本理论，经常围绕党的重大理论把关。经过集体备课环节，从源头上保证备课质量。充分利用新课试讲、学员参与评问题进行专题研讨，举办专题讲座等。要让广大党校教师自觉把做人与做学问、修德与课、教师集体点评互评、教学座谈研讨等方式不断检验教师的教学能力。同时通过安排修才结合起来，以坚强的党性作为立身之本，打造政治强、业务精、作风好的党校教师或教师自选新专题的方式巩固教学内容，再有评课老师逐个对其教学内容、课程架构设队伍。计、课件制作效果、语言表达能力等方面进行指导，不断强化教学能力的提升，以适应培训内容和教学目标的需要。二、建立更加完善的教师培养机制党校应不断探索教师成长规律，实现教学、科研齐头并进。建立和完善适合铁路基三是强化课堂实践。积极引导骨干教师特别是青年教师主动融入课堂教学的实层党校教师培养机制，引导骨干教师特别是青年教师快

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