新员工转正考核方案（11篇）

新员工转正考核方案（11篇）新员工转正考核方案　　__________________________________________________　　新员工转正考核管理方案　　一下面是小编为大家整理的新员工转正考核方案（11篇）,供大家参考。

篇一：新员工转正考核方案

　　__________________________________________________

　　新员工转正考核管理方案

　　一、目的1、对新员工在试用期内的情况进行全面考核评价；

　　2、加强对新员工的管理，以确保所招聘人员能符合相应岗位的要求。

　　二、适用范围

　　本方案适用于公司各部门未转正的员工

　　三、考核流程

　　1、考核准备：试用期满前7天，人力资源部将转正所需表格提供给相应部门负责人，包括《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》及《胜任力考核表》。

　　2、考核实施：由人力资源部主导，各部门协助为辅。

　　首先，新员工及其上下级（含本人、下属员工、直属上级、部门负责人）于试用期满前7天对被考核者的岗位匹配性进行综合评价。人力资源部将于试用期满前4天到部门负责人处收集《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》及本部门上下级所做《胜任力考核表》。

　　其次，人力资源部对新员工上下级和对接部门人员进行抽样访谈并给予评估得分（100分满分制）。

　　再次，人力资源部计算被考核者的纪律成绩g，胜任力考核平均分m、访谈平均分k及综合得分S。

　　最后，公司领导结合《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》、《胜任力考核表》及人事面谈记录对新员工转正给予审批意见。

　　3、考核结果：

　　在经过全面考核后，人力资源部将新员工转正考__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　核结果（转正、辞退、延期转正）告知新员工及其部门负责人。

　　四、说明

　　1、由于试用期考核具有时效性，所有相关部门和人员都应全力配合，使考核如期进行，凡造成贻误者应负相关责任。

　　2、考核维度

　　基层员工（副经理级以下）：适应性、沟通理解能力、工作执行力、工作胜任力、工作效率及抗压性、责任感、团队协作性、工作激情和精神面貌等。

　　中层岗员工：沟通能力、团队管理能力、工作分解能力、工作指导能力、计划控制能力、制度建设能力、责任感、工作激情与精神面貌等。

　　高层岗员工（副总经理级以上）：统筹规划能力、计划控制能力、分析决策能力、授权指导能力、全面预算管控能力、责任感、工作激情与精神面貌等。

　　3、考核结果说明

　　1）被考核者综合得分通过各维度得分加权平均计算所得，综合得分S=纪律成绩g*20%+胜任力考核平均分m*50%+访谈评估平均分k*30%。

　　2）纪律成绩由考勤成绩与制度执行情况构成，g=考勤成绩a*50%+制度执行成绩b*50%，考勤成绩根据出勤情况参考考勤得分标准，制度执行成绩满分100分，若新员工出现违纪现象，每次扣10分。

　　3）综合得分95分及以上为优良，80-94分为良好，60-80分为及格，60分以下为不及格。得优良及良好的被考核者原则上给予正常转正，其中优良的被考核者建议纳入晋升岗位人才储备库；及格范围的被考核者建议延长试用期，并在延长期内人力资源部及用人部门根据需要进行技能培训；不及格的被考核者建议辞退。

　　附表一：转

　　正

　　申

　　请

　　表

　　__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　填表日期：

　　部门

　　姓名

　　入职

　　日期

　　拟转岗位

　　正日期

　　个人工作总结：

　　名：

　　分管领导意见：

　　用人部门负责人签字：

　　签字：

　　用人部门意见：

　　□提前转正

　　□正常考核意转正

　　见

　　□延期转正

　　□辞退

　　转正后

　　岗位

　　转正生效

　　日期

　　__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　薪资结

　　构

　　试用期

　　转正后

　　薪资

　　月薪

　　人事行政部意见：

　　总经理意见：

　　总裁意见：

　　董事长意见：

　　附表二：新员工转正述职报告

　　部门：

　　岗位：

　　员工姓名：

　　入职时间：

　　__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　1.

　　请您以报告的形式，诠释对将就任岗位的各项工作事项的作业能力（岗位职责，胜任能力，目前现状或问题点及相关的解决措施，阐述将如何开展工作的中长期设想）。

　　试用期间已取得的工作业绩与进展陈述。

　　对自身的认识（知识、技能及经验与目前岗位要求匹配对照综述，以后将准备如何改进，计划如何？）

　　为更好的做好本岗位工作，希望公司予以的支持与帮助。

　　员工反馈问题与意见(可以是对公司，部门的意见也可以是个人反馈)。

　　2.

　　3.

　　5.

　　6.

　　附表三：纪律考核

　　（考勤模块）

　　__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　被考核期间：

　　考核人：

　　累计事假

　　累计

　　迟到

　　无迟到

　　迟到3次以内，且不超过10分钟的迟到3次以内，且不超过30分钟的109598585875759858757576565分数

　　无事假

　　天

　　累计事假

　　事假事假事假5天

　　以上

　　事假12-3天3-5天（含3（含5天）

　　7656555554545天）

　　5454353532525累

　　迟到3次以内，但有超计过30分钟的迟到3-5次，且不超迟过10分钟的迟到3-5到次，且不超过30分钟的迟到3-5次，且有超过30分钟的迟到5次以上，且不超过10分钟的__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　迟到5次以上，且不超过30分钟的迟到5次以上，且有超过30分钟的被考核者情况

　　76555435215被考核者考勤得分

　　说明：每月享有三次迟到15分钟以内的，不计入考勤迟到时间。

　　附表四：胜任力考核表

　　(副经理级以下员工适用)

　　一、被考核者基本信息

　　姓名

　　部门职位

　　二、考核项目内容

　　请用以下项目评估员工试用期间工作表现，并于右方评分栏内的适当方格打勾。

　　分数

　　评分

　　比评分

　　入职日期

　　总分

　　考核项目

　　评级

　　__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　例

　　Ⅰ

　　–

　　主动收集公司各1010%

　　□

　　种信息并提建设性意见；

　　8Ⅱ

　　–

　　主动收集本岗位61、适应性

　　着重考核员工适应新工作环境的速度。

　　信息；

　　工作职责并遵照执行；

　　Ⅳ

　　–

　　被动接受公司各种信息但能遵照基本职责执行；

　　Ⅴ

　　–

　　被动接受公司各种信息且不遵照执行。

　　Ⅰ

　　–

　　沟通及信息处理1010%

　　□

　　2、沟通及理解能力

　　着重考核员工能否理解上级指示，接受新概念及良好的沟通能力。

　　传达能力强；

　　处理传达能力良好；

　　85□

　　□

　　□

　　□

　　Ⅱ

　　–

　　沟通能力及信息6Ⅲ

　　–

　　沟通能力良好，但3信息处理传达能力一般；

　　Ⅳ

　　–

　　信息处理能力一般，沟通能力较弱；

　　Ⅴ

　　–

　　信息处理能力及沟通能力较差。

　　__________________________________________________

　　□

　　□

　　□

　　□

　　5Ⅲ

　　–

　　基本了解本岗位3__________________________________________________

　　Ⅰ

　　–

　　执行力强

　　Ⅱ

　　–

　　执行力良好

　　3、工作执行力

　　Ⅲ

　　–

　　执行力尚可

　　着重考核员Ⅳ

　　–

　　执行力一般

　　工能否按要求Ⅴ

　　–

　　执行力较差

　　及时创造条件、不找借口地完成工作。

　　1015%

　　□

　　865315□

　　12□

　　□

　　7.5□

　　4.5Ⅰ

　　–

　　具备丰富的知识1015%

　　□

　　和经验，能胜任比目前更8重要的工作；

　　4、工作胜任力

　　着重考核员6Ⅱ

　　–

　　具备丰富的知识5和经验，高质量完成本职315□

　　12□

　　□

　　7.5□

　　4.5工作；

　　工的专业知识、Ⅲ

　　–

　　具备目前工作所经验及工作质需的知识和经验，工作质量。

　　量尚可；

　　Ⅳ

　　–

　　具备目前工作所需的知识和经验，工作质量一般；

　　__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　Ⅴ

　　–

　　不完全具备目前工作所需的知识和经验，工作质量较差。

　　Ⅰ

　　–

　　效率高

　　抗压力性1015%

　　□

　　5、工作效率及抗压性

　　着重考核员工能否承担工作压力且高效完成直接上级所指派工作。

　　强；

　　好；

　　可；

　　Ⅳ

　　–

　　效率及抗压性一般；

　　Ⅴ

　　–

　　效率及抗压性较差。

　　6、责任感

　　责；

　　858515□

　　12□

　　□

　　7.5□

　　4.515□

　　12□

　　□

　　7.5□

　　Ⅱ

　　–

　　效率及抗压性良6Ⅲ

　　–

　　效率及抗压性尚3Ⅰ

　　–

　　积极主动，敢于担1015%

　　□

　　着重考核员Ⅱ

　　–

　　主动性责任心良6工能否主动跟好；

　　承担额外工作，可；

　　是否敢于承担Ⅳ

　　–

　　主动性责任心一责任。

　　般；

　　Ⅴ

　　–

　　主动性责任心较__________________________________________________

　　进工作事项及Ⅲ

　　–

　　主动性责任心尚3__________________________________________________

　　差。

　　7、团队协作性

　　协助他人；

　　工能否与不同从性良好；

　　并乐于提供建从性尚可；

　　设性意见带动Ⅳ

　　–

　　团队协作服从性他人共同完成一般；

　　目标。

　　Ⅴ

　　–

　　团队协作性服从性较差。

　　力；

　　面貌良好；

　　精神面貌一般；

　　Ⅳ

　　–

　　工作心态较消极，精神面貌一般；

　　Ⅴ

　　–

　　消极怠工。

　　85854.5□

　　□

　　□

　　□

　　□

　　□

　　□

　　□

　　Ⅰ

　　–

　　团队协作且乐于1010%

　　□

　　着重考核员Ⅱ

　　–

　　团队协作性及服6岗位员工合作Ⅲ

　　–

　　团队协作性及服3Ⅰ

　　–

　　积极向上、充满活1010%

　　□

　　8、工作激情与精神面貌

　　着重考核员工是否有积极向上的工作心态及健康饱满的精神面貌。

　　Ⅱ

　　–

　　工作心态及精神6Ⅲ

　　–

　　工作心态端正及3三、员工培训及改善建议（直接上级填写）

　　__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　请根据以上考核结果，列出你认为该员工需接受的培训及改善之处。

　　附表五：胜任力考核表

　　(中层岗员工适用)

　　一、被考核者基本信息

　　姓名

　　部门职位

　　二、考核项目内容

　　请用以下项目评估员工试用期间工作表现，并于右方评分栏内的适当方格打勾。

　　分数

　　评分

　　比评分

　　入职日期

　　总分

　　考核项目

　　评级

　　__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　例

　　Ⅰ

　　–

　　内部沟通与外部1010%

　　□

　　1、沟通能力

　　着重考核员工能否准确地将信息传递给下级，同时考核员工跨部门沟通能力。

　　沟通能力均强；

　　门沟通尚可；

　　Ⅳ--沟通中出现障碍；

　　Ⅴ--沟通中常出现信息传递错误。

　　85□

　　□

　　□

　　□

　　Ⅰ

　　–

　　充分挖掘下属潜1010%

　　□

　　2、团队管理能力，下属工作状态积极向8力

　　上、团结互助；

　　6着重考核员Ⅱ

　　–

　　正常发挥下属的5工能否充分发工作能力，团队和谐；

　　3挥下属员工的Ⅲ

　　–

　　对下属的能力掌能力，调动下属握不够准确，但团队和的积极性，促进谐；

　　下属间团结协Ⅳ

　　–

　　忽视下属的能力作。

　　培养，团队状态一般；

　　Ⅴ

　　–

　　只顾自身工作，忽__________________________________________________

　　Ⅱ

　　–

　　内部沟通与跨部6Ⅲ--沟通中时效较低；

　　3□

　　□

　　□

　　□

　　__________________________________________________

　　视团队培养及管理。

　　Ⅰ

　　–

　　充分发挥员工优1015%

　　□

　　3、工作分解能力

　　着重考核员工能否合理分配员工的工作量，保证工作任务高效高质量完成。

　　势进行合理分配；

　　均分给各员工；

　　但任务均能完成；

　　Ⅳ

　　–

　　常因工作分配不合理，工作任务无法完成；

　　Ⅴ

　　–

　　工作分解能力较差。

　　Ⅰ

　　–

　　明确下属工作水1015%

　　□

　　平，并给出提升性意见有84、工作指导能效提升下属工作能力；

　　6力

　　Ⅱ

　　–

　　明确下属工作水5着重考核员平，给出提升性意见未能3工能否在团队有效提升下属工作能力；

　　中起指导性作Ⅲ

　　–

　　工作出问题时均用。

　　给出修改意见；

　　Ⅳ

　　–

　　给意见，但未必可行；

　　__________________________________________________

　　8515□

　　12□

　　□

　　7.5□

　　4.5Ⅱ

　　–

　　仅能根据工作量6Ⅲ

　　–

　　常即兴分配工作，315□

　　12□

　　□

　　7.5□

　　4.5__________________________________________________

　　Ⅴ

　　–

　　常不给意见。

　　Ⅰ

　　–

　　根据开发进度实1015%

　　□

　　时控制本部门工作进度，8常提前完成工作任务；

　　6Ⅱ

　　–

　　按时完成开发进55、部门工作进度所需的本部门工作任3度控制能力

　　务；

　　着重考核员工Ⅲ

　　–

　　偶尔出现非因公能否严格把控拖延完成本部门工作任部门工作进度

　　务；

　　Ⅳ

　　–

　　常因非公拖延影响整体工作进度；

　　Ⅴ

　　–

　　部门工作进度控制能力较差。

　　6、制度建设能力

　　着重考核员工能否建设规范公司相应制度并指导下属执行。

　　Ⅰ

　　–

　　建设并不断完善1015%

　　□

　　适合公司发展所需的系8统性制度且能指导下属6高效完成制度建设工作；

　　5Ⅱ

　　–

　　建设并不断完善3适合公司发展所需的制度并进行指导；

　　Ⅲ

　　–

　　能够建立相应模__________________________________________________

　　15□

　　12□

　　□

　　7.5□

　　4.515□

　　12□

　　□

　　7.5__________________________________________________

　　块制度且对下属进行一般性指导；

　　Ⅳ

　　–

　　不能独立完成制度建设工作；

　　Ⅴ

　　–

　　制度建设能力较差。

　　□

　　4.5Ⅰ

　　–

　　积极主动，敢于担1010%

　　□

　　7、责任感

　　着重考核员工能否主动跟进工作事项及责；

　　好；

　　85□

　　□

　　□

　　□

　　85□

　　□

　　Ⅱ

　　–

　　主动性责任心良6Ⅲ

　　–

　　主动性责任心尚3可；

　　承担额外工作，Ⅳ

　　–

　　主动性责任心一是否敢于承担般；

　　责任。

　　Ⅴ

　　–

　　主动性责任心较差。

　　精神面貌

　　力；

　　8、工作激情与Ⅰ

　　–

　　积极向上、充满活1010%

　　□

　　着重考核员Ⅱ

　　–

　　工作心态及精神6工是否有积极面貌良好；

　　态及健康饱满精神面貌一般；

　　__________________________________________________

　　向上的工作心Ⅲ

　　–

　　工作心态端正及3__________________________________________________

　　的精神面貌。

　　Ⅳ

　　–

　　工作心态较消极，精神面貌一般；

　　Ⅴ

　　–

　　消极怠工。

　　□

　　□

　　三、员工培训及改善建议（直接上级填写）

　　请根据以上考核结果，列出你认为该员工需接受的培训及改善之处。

　　附表六：胜任力考核表

　　(副总经理级以上员工适用)

　　一、被考核者基本信息

　　姓名

　　部门职位

　　二、考核项目内容

　　__________________________________________________

　　入职日期

　　总分

　　__________________________________________________

　　请用以下项目评估员工试用期间工作表现，并于右方评分栏内的适当方格打勾。

　　评考核项目

　　评级

　　分分评数

　　比分

　　例

　　1、统筹规划能Ⅰ

　　–

　　根据经营目标，有1015%

　　□

　　力

　　效制定周密系统的工作8615□

　　12□

　　着重考核员计划；

　　工能否制定系Ⅱ

　　–

　　根据经营目标，制统有效的工作定一般性的工作计划；

　　计划，恰当合理Ⅲ

　　–

　　制定的工作计划地配置与整合不符合公司经营目标。

　　资源，以实现公司的发展目标。

　　2、分析决策能Ⅰ

　　–

　　综合分析所有信1015%

　　□

　　力

　　息，提前把握市场动态，815□

　　12□

　　着重考核员并提出具前瞻性决策意6工能否准确分见；

　　析市场行情并Ⅱ

　　–

　　综合分析所有信及时提出决策息，决策意见不具前瞻意见。

　　性；

　　__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　Ⅲ

　　–

　　能掌握当前市场行情，未及时提出有效的决策性意见。

　　Ⅰ

　　–充分应用授权方式1015%

　　□

　　3、授权能力

　　着重考核员工能否充分发挥授权作用，保证团队配合的灵活性。

　　将职权下放，下属部门能8灵活应用职权，出色完成6工作任务；

　　Ⅱ

　　–

　　授权方式应用不合理，下属不能有效应用职权管理部门；

　　Ⅲ

　　–

　　未使用授权方式，导致下属部门工作困难。

　　4、全面预算管Ⅰ

　　–

　　灵活应用预算对1015%

　　□

　　理能力

　　相应部门的各种资源进815□

　　12□

　　着重考核员工行分配、考核及控制；

　　6能否充分利用Ⅱ

　　–

　　较好应用预算手预算对相应部段实现对资源的分配和门的各种财务考核，但控制效果一般；

　　及非财务资源Ⅲ

　　–未进行预算管理。

　　进行分配、考核及控制。

　　5、计划控制能Ⅰ

　　–

　　根据实际工作进1015%

　　□

　　__________________________________________________

　　15□

　　12□

　　__________________________________________________

　　力

　　展对预先制定的计划进815□

　　12□

　　着重考核员工行有效调整，后续控制工6能否根据实际作无偏差

　　工作情况对计Ⅱ

　　–

　　根据实际工作进划进行适当调展对预先制定的计划进整，并落实后续行有效调整，但后续控制行动路线。

　　工作不力

　　Ⅲ

　　–

　　未及时根据实际工作进展对预先制定的计划进行有效调整

　　6、责任感

　　Ⅰ

　　–

　　积极主动，敢于担1015%

　　□

　　815□

　　12□

　　着重考核员责

　　进工作事项及好

　　承担额外工作，Ⅲ

　　–

　　主动性责任心一是否敢于承担般

　　责任。

　　工能否主动跟Ⅱ

　　–

　　主动性责任心良67、工作激情与Ⅰ

　　–

　　积极向上、充满活1010%

　　□

　　精神面貌

　　力

　　8□

　　□

　　着重考核员Ⅱ

　　–

　　工作心态及精神6工是否有积极面貌良好

　　向上的工作心Ⅲ

　　–

　　工作心态端正及__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　态及健康饱满精神面貌一般

　　的精神面貌。

　　三、员工培训及改善建议（直接上级填写）

　　请根据以上考核结果，列出你认为该员工需接受的培训及改善之处。

　　附表七：访谈评价表

　　（副经理级以下适用）

　　被访谈人基本信息

　　所在部门及岗位

　　姓名

　　入职时间

　　试用期

　　拟转正时间

　　访谈时间

　　访谈内容

　　一、访谈的主要问题（100分满分制）

　　__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　1、遵章守纪情况如何？（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　2、工作执行力如何？（优秀15分，良好12分，一般8分，差4分）

　　3、专业知识水平如何？（优秀15分，良好12分，一般8分，差4分）

　　4、工作效率如何？（优秀15分，良好12分，一般8分，差4分）

　　5、团队协作性如何？（优秀15分，良好12分，一般8分，差4分）

　　6、整体思维是否清晰全面？（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　7、工作状态是否积极向上？（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　8、其他问题（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　二、访谈情况记录：

　　__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　访谈人：

　　本次访谈

　　得分

　　附表八：访谈评价表

　　（副经理级及以上适用）

　　被访谈人基本信息

　　所在部门及岗位

　　姓名

　　入职时间

　　试用期

　　拟转正时间

　　访谈时间

　　访谈内容

　　一、访谈的主要问题（100分满分制）

　　1、管理知识是否全面，管理高度是否匹配？（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　2、工作分解能力如何？（优秀15分，良好12分，一般8分，差4分）

　　3、团队管理能力如何？（优秀15分，良好12分，一般8分，差4分）

　　4、信息分析传达或决策能力如何？（优秀15分，良__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　好12分，一般8分，差4分）

　　5、工作控制能力如何？（优秀15分，良好12分，一般8分，差4分）

　　6、计划管理能力如何？（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　7、其他员工对其管理能力的评价？（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　8、其他问题（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　二、访谈情况记录：

　　访谈人：

　　本次访谈

　　评估分

　　__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　附表九：转正考核综合得分表

　　分项目项目

　　分项目

　　内容

　　考勤得纪律成绩

　　g

　　分

　　a

　　制度执行得分

　　b

　　胜任力考核平均分

　　得分（100分制）

　　分项目占比

　　项目得分

　　（100分制）

　　(g=a*50%+b*50%)

　　项目得分

　　占比

　　总分S

　　（100分制）

　　(S=g*10%+m*50%+k*40%)

　　50%

　　10%

　　50%

　　50%

　　__________________________________________________

　　__________________________________________________

　　m

　　访谈评估平均分

　　k

　　40%

　　说明：综合得分95分及以上为优良，80-94分为良好，60-79分为及格，59分以下为不及格。

　　得优良及良好的被考核者原则上给予正常转正，其中优良的被考核者建议纳入晋升岗位人才储备库；及格范围的被考核者建议延长试用期，并在延长期内人力资源部及用人部门根据需要进行技能培训；不及格的被考核者建议辞退。

　　__________________________________________________

篇二：新员工转正考核方案

　　新员工转正考核方案

　　一、考核目的为了检验新员工在试用期内的学习成果和适应能力(应掌握的基本技能、专业技能及岗位胜任能力），并作为员工转正、定岗调薪、劳动关系签订与解除的依据,特制定本方案。

　　二、考核对象

　　已满试用期需转正新员工.三、考核内容及方式

　　此次考核主要包括转正审批、笔试和民主评议。

　　1。转正审批

　　员工由综合管理部领取《员工转正审批单》，并填写试用期期间的具体工作完成情况、对公司发展的建议及自我评价，交由部门负责人。

　　2.笔试

　　考核内容包括公司规章制度、岗位职责、专业基础知识、安全知识等.3.民主评议

　　根据员工平时表现,采取所在部门人员无记名测评、打分方式进行.四、考核流程

　　1.考核由综合管理部牵头组织，其它部门配合的形式进行。《转正审批单》由各部门领导审批后上报；笔试由公司统一组织考试；民主评议生产部员工由生产部已转正员工进行测评,其他部门员工由办公楼已转正员工进行测评.3。笔试和民主评议结果由综合管理部进行阅卷统计.笔试70—80分为合格、80—90分为良好，90分以上为优秀；民主评议综合评分在70—80分为合格,80—90分为良好，90分以上为优秀,70分以下为不合格。

　　4。各部门负责人、分管副总结合员工在试用期期间的工作表现、接受能力审查转正申请并签字,审查意见分为同意、暂缓及不同意。

　　5。

　　考核以上各项内容均通过者予以转正，并按要求签订劳动合同、定岗定薪；未通过者经公司研究后另作通知。

　　附表一：《员工转正审批单》

　　附表二:《民主测评表》

　　公司名

　　年

　　月

　　日

　　附表一:员工转正申请审批表

　　年

　　月

　　日

　　姓

　　名

　　试用期

　　转正申请(含工作总结、对岗位认识、对公司发展建议）

　　转正申请

　　（含工作总结、对岗位认识、对公司发展建议）

　　部门负责人(班长）意见

　　分管领导意见

　　同意

　　同意

　　暂缓

　　暂缓

　　不同意

　　不同意

　　学

　　历

　　岗

　　位

　　入职时间

　　公司领导意见

　　附表二：

　　员工民主评议表

　　年

　　月

　　日

　　思想品德（25分）

　　优良

　　一般

　　较差

　　工作能力(40）分

　　优良

　　一般

　　较差

　　姓名

　　项目

　　廉洁自律（10分)廉洁

　　不廉洁

　　工作态度（25分）

　　积极

　　一般

　　消极

　　综合评分

　　(100分）

　　需要说明的问题:

　　说明:1、根据被评议人员的实际情况，在思想品德、工作能力、廉洁自律、工作态度各栏中打分；2、本表由参与考核人员填写（打印后用蓝、黑色签字笔填写）。3、民主测评子项思想品德0-5分为较差，6-15分为一般，15分以上为优良；工作能力0-10分为较差，11—30分为一般，31—40分为优良；廉洁自律不廉洁者得0分，廉洁者视情况打分,工作态度0—5分为消极,6—15分为一般,15分以上为积极。请在对应栏中填

　　入评议分值。

篇三：新员工转正考核方案

　　新员工转正考核方案

　　1总则：

　　1。1考核目的:为了考核新员工在入职后两个月内试用期的表现以及其与公司之间相互的适应程度，同时也为了对新员工在这两个月内的工作情况做一个反馈,帮助新员工主动思考过去这两个月所学到的经验教训，明确转正之后的工作目的及前进方向。

　　1。2考核意义：

　　新员工试用期转正考核的意义不在于淘汰,而是为了借助考核这一手段来让新员工主动的思考与总结这段时间内所学到的经验和教训，有效地提高新员工对自己的认知水平,从而帮助新员工更好地适应工作岗位和提高工作能力。

　　1.3考核范围：

　　本考核方案针对新入职*＊＊*＊***＊＊公司的所有员工。

　　考核方案：

　　2.1考核标准:在员工上交岗位指导书/作业流程书后,公司采取考核流程表进行试用期考核，所谓的考核流程表：由员工本人的自评得分，与其相关的上级（部门经理/主管领导）以及平级（同事）对该名员工进行打分，最终汇总后为该员工所得考核总分数，如达到及格分数60分以上（含60分）即可转正，反之不予转正.

　　2.2具体考核步骤：

　　（1）员工本人上交个人总结表；

　　（2）由部门主管\经理填写评价表（本项考核必须在阅读过该员工上交的岗位指导书/作业流程书后进行评分.）；

　　（3)由同事填写同事评价表。

　　3考核流程表：

　　一、个人总结(25姓名

　　担任职务

　　个人观点

　　单位

　　入职时间

　　分）

　　所在项目或部门

　　考核时间

　　理由描述

　　目前工作1。对本季度在公司的表现感到：

　　（1分）

　　□很满意

　　□还可以

　　□不满意

　　2。你对同事及上司间的关系感到：

　　（1分）

　　□很满意

　　□还可以

　　□不满意

　　3。于目前工作感到:（1分)□还能担当更困难的工作

　　□正适合能力本身

　　□能力稍感不足

　　□能力明显不足

　　4。你对目前的工作量感到：

　　（1分）

　　□太大

　　□适中

　　□太少

　　5.你对目前的工作环境感到：

　　（1分）

　　□很好

　　□好

　　□还行

　　6.你对目前的工作时间感到：(1分）

　　□太长

　　□稍长

　　□刚好

　　7.你认为你在部门中的工作分配是否合理：(1分)□合理

　　□不合理

　　工作1、在你担任的工作中，你有什么更好的构想?(2分）

　　构2、对公司（管理、制度、运营环境）的建议。

　　（2分)想

　　工作1、有机会希望从事何种工作?

　　(2分）

　　希2、希望经理如何帮助你,使你未来工作更好?（2分）

　　望

　　工作1、你今年的工作目标是什么？

　　（2分)目2、这个目标完成到什么程度？

　　（2分)的工作详细列明本季度重点工作完成情况:

　　（3分)业绩

　　个人总结说明(3分）:

　　述职人签名：

　　日

　　期：

　　二

　　、主管领导(经理）考核与评价（共50分）

　　部门经理/上级主管填写

　　评鉴项目

　　岗位职责、流程及制度的掌控程度

　　（指对本岗位工作职责、工作流程及制度的了解和应用程度）

　　工作规划

　　(指对本岗位工作是否有明确的发展规划及目标）

　　工作效率、进度和质量

　　（指是否在规定的时间内完成任务及任务完成的情况。）

　　专业知识与技能

　　（指本职位的专业技能掌握程度)

　　发展潜力

　　（指员工个人创新思维能力)

　　人际沟通、协调能力

　　(指积极地与其它同事包括跨部门进行有效联系的能力,及倾听并清楚了解他人观点，有说服力地表达自身观点的能力.)

　　优秀

　　良好

　　（5分）

　　（4分）

　　符合标准

　　尚需改进

　　不可接受(3分）

　　（2分）

　　（0-1分）

　　执行力

　　（指是否能准确、及时的执行领导交给的工作)发现问题和总结问题的能力

　　（主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结)

　　理解和判断能力

　　(指是对上级指示、指导的理解能力和能否判断上级的指导意图。)自我管理

　　(指了解自己的长短，并能听从别人的建议或指导,谋求改善，不断学习，促使自我发展）

　　总

　　分

　　签名：

　　日期：

　　评鉴人意见：

　　员工个人意见：

　　签名：

　　日期：

　　三、平级(同事）考核与评价(共25分）

　　部门员工姓名

　　评鉴项目

　　思想品德（5分）

　　(指职业道德，个人素质及修养)

　　同事A

　　同事B

　　同事C

　　同事D

　　同事E

　　平均得分

　　责任心和工作态度（5分）

　　(指对履行责任的态度如何，对工作是否

　　认真，在实际工作中是否敢于承担责任。）

　　服务理念（5分）

　　（指对公司奉献精神。）

　　学习意识和能力（3分)（指不断学习的意识和主动学习工作有关的新知识，接受新观念的能力)主动性（3分）

　　（工作是否勤奋努力,是否具有主观能动性。)

　　对公司文化的认同（2分）

　　（指对公司经营理念的认同度,及对公司规章制度的了解、把握和严格遵守的情况。)

　　适应性和团队合作（2分）

　　(指能否很快适应新的环境，是否能友好帮助其他同事，是否具有积极地与其它同事包括跨部门进行合作的精神。)总平均分

　　评鉴人特别意见(如对该员工有特别意见，可在此项填写)：

　　员工个人意见：

　　签名：

　　日期：

　　4考核结果：

　　员工姓名

　　考核得分

　　是否符合转正条件

　　主管领导(经理）总评

　　备注：若填写时表格内空间不足，可另附页说明.

篇四：新员工转正考核方案

　　新员工转正考核方法

　　新员工转正考核方法1、目的：为了考量试用期内新进人员之实际工作力量，发觉其潜在力量，作为员工转正、定岗调薪、劳动关系缔结或解除的依据，特制定本方法。

　　2、范围：试用期间全部新进人员。

　　3、流程：

　　(1)考核预备：试用期满前7天左右，各部门接人事通知领考核表格，预备逐级进展考核;〔包括?员工试用考核表?、?绩效面谈记录表?)(2)考核实施：在人事部门帮忙下，各部门指定人员对试用人员依据考评内容和工作表现进展绩效面谈并评估;假设试用期内新员工辞职，直接进入离职手续办理程序；

　　〔3〕考核结果：在经过全面考核后，由考核者计算最终得分，将结论告知〔建议录用、不矛录用、建议延期〕被考核者；

　　〔4〕审批：对最终裁定部门的任何疑问，考核者有义务作答，必要时供应证据；

　　对证据不充分者，驳回重新考核，证据充分者，审批转正、辞退或延期试用。

　　〔5〕对于通过试用期考核转正的新员工，公司与其签订正式劳动合同，按正式员工享受公司一切福利待遇，从转正日按正式员工相应级别计算工资。

　　4、说明：

　　〔1〕、由于试用期考核有时效性，因此全部相关部门和人员都应全力协作，使考核如期进展。凡造成贻误者应负起相关责任。

　　〔2〕凡公司新进人员必需进展试用期考核。

　　考核内容包括：适应性、工作力量、理解力量、进取心、责任心、团队/协作精神、出勤状况〔基层员工〕

　　、沟通力量、领导力量、组织/规划力量、分析/决策力量、授权/把握力量以及创新力量〔管理人员〕。详情见?新员工试用考核表?。

　　〔3〕主管和经理以上级人员的考核必需在绩效面谈的根底上进展，绩效面谈应针对考核之工程作面谈记录。中层管理人员应提交述职报告。

　　〔4〕考核结果应报与部门最高主管审批其合理性，对于领导之疑问考核者有责任列举足够之证据加以说明。

　　〔5〕考核资料须经人事复核，复核工程主要有：奖惩记录、面谈记录、考核表、出勤、述职报告等方面。不符合要求之考核资料退回，限期整改。

　　〔6〕有记过记录之人员当次考核不予通过，不能转正。

　　〔7〕试用期内员工和职员的出勤率不能少于90%，迟到率不得高于5%；

　　且不得有旷工情形。

　　〔8〕考核表要求详实、正确，分数计算精确

　　。面谈记录必需完整、真实，并有参与面谈双方或多方的签名。

　　〔9〕如欲进展延期试用，其申请书要随考核表一起上呈。

　　〔10〕试用延期之人员欲进展延期试用需由所在部门主管提出申请。延期试用为时一个月，试用者应针对不通过的因素进展改善，针对未完成之任务作出努力。对于延期试用之人员其部门和人事部相关人员应对其进展适度辅导，尽力使其胜任所处岗位。

　　〔11〕

　　试用期考核通过者予以转正，并依据考核成果以及工作力量定岗定薪，公司与其签定有期限的劳动合同；

　　考核不通过者延期试用或辞退。延期试用考核仍不通过者予以辞退。

　　5、考核方法：

　　依据下表〔?新员工转正考核表?〕中工程对试用期满新员工工作进展考核与评估，考核人员包括直接上级、人力资源部、总经理。得分60分以上者可予以转正定岗，得分在60分以下者视状况赐予辞退或延长试用。

　　涉及表单?新员工转正考核表??绩效面谈记录表??辞退员工申请书?新员工〔管理人员〕试用期满考核表

　　姓名

　　试用时间

　　岗位

　　出勤状况

　　迟到

　　次

　　早退

　　次

　　旷工

　　次

　　事假

　　次

　　病假

　　次工程

　　评价要点

　　评分标准

　　得分

　　适

　　应

　　性

　　是否了解并遵守公司的各项规章制度；

　　是否了解本职工作职责、工作程序及公司状况。12分

　　被动承受公司的各种信息，不主动了解工作职责和工

　　作程序。〔1-4分〕

　　根本了解工作职责和工作程序，能够遵照执行。〔5-6分〕

　　主动搜集与本岗位有关的信息，了解并遵守公司的各种规章制度。〔7-9分〕

　　主动搜集与公司有关的各种信息，能够对工作职责和工作程序提出建立性意见。熟知并遵守公司的各项规章制度。〔10-12分〕

　　工

　　作

　　能

　　力

　　在工作实践是否把握了业务学问，并把理论学问与业务学问更好的结合起来。12分

　　由于缺乏学问、经受，不赐予具体难以胜任的工作。〔1-3分〕

　　学问和经受缺乏，经常出错，需要加以教导。〔4-6分〕

　　具备目前工作所必需的学问和经受。〔7-8分〕

　　具备丰富的学问和经受，能抑制困难，做好工作。〔9-10分〕

　　具备丰富的学问和经受，能够胜任比目前更重要的工作。〔11-12分〕

　　沟通力量

　　与同事、客户的协调力量。12分

　　沟通力较差，需要他人帮忙。〔1-3分〕

　　沟通力量一般，需要加以提示。〔4-6分〕

　　根本能够表达清楚意见，并理解对方想法。〔7-8分〕

　　能充分理解他人意思表达，自身表达力量较好。〔9-10分〕

　　具有极强的语言与文字表达力量，快速领悟对方想法与需求并实行应对措施〔11-12分〕

　　创新意识

　　是否能有创新理念与有效建议。12分

　　想法较少，思想陈旧，从未转变。〔1-3分〕

　　少有新想法与建议，但未被接受。〔4-6分〕

　　创新意识一般，偶有新想法与建议提出并被接受。〔7-8分〕

　　具有肯定的创新理念，经常对工作提出新想法和建议并被接受。〔9-10分〕

　　具有与时俱进、勇于探究、开拓进取的思想状态和精神风貌，能破除从众定势，推陈出新。〔11-12分〕

　　组织与规划力量

　　活动与大事的组织筹划。12分

　　组织规划力量差，组织工作支配经常消灭失误与漏洞。〔1-3分〕

　　具备肯定的活动组织与方案力量，间或有失误产生。〔4-6分〕

　　有较强的组织协调力量，能整合资源高效开展工作。〔7-9分〕

　　具有极强的组织纪律性和团队协作精神，对人、物、事能快速正确统筹支配，达成最正确效果〔10-12分〕授权及把握力

　　对工作合理分工和目标分解。10分

　　授权与把握力差，工作分工不合理造成工作成果较差。〔1-5分〕

　　能够对工作进展分工与授权，但不擅长把握结果与进程。〔6-7分〕

　　对工作任务统筹把握，能够合理分工授权并把握进度与结果。〔8-10分〕

　　分析决策力量

　　对于工作与大事结果的分析推断力。15分

　　对待事、物只看到表象，不善透过现象看本质。〔1-5分〕

　　能够对工作或大事进展总结与归纳。分析力稍差〔6-10分〕

　　具备高度的规律思维与分析力量，擅长归纳整理，做出合理决策。〔10-15分〕

　　领导力量

　　是否具备管理意识。15分

　　管理欠缺方法与技巧，带着团队力量弱，业绩及管理效果不佳。〔1-5分〕

　　具有肯定管理理念与方法，有方案管理意识；

　　能对团队成员进展有效培训。〔6-10分〕

　　为人正义、做事坚决决策、拥有把握全局意识，深谋远虑，能以领导魅力影响其他同事或他人。〔10-15分〕

　　总分100分

　　结论

　　〔

　　〕可正式录用

　　〔

　　〕可延长试用

　　〔

　　〕不适用应辞退

　　评定级别

　　自评得分

　　员工签字

　　直接上级评分

　　直接上级签字

　　部门经理意见

　　〔

　　〕同意转正〔

　　〕建议延期试用〔

　　〕建议辞退

　　签字：

　　人力资源意见

　　总经理审批

　　新员工〔一般员工〕试用期满考核表

　　姓名

　　试用时间

　　岗位

　　出勤状况

　　迟到

　　次

　　早退

　　次

　　旷工

　　次

　　事假

　　次

　　病假

　　次

　　工程

　　评价要点

　　评分标准

　　得分

　　适

　　应

　　性

　　是否了解并遵守公司的各项规章制度；

　　是否了解本职工作职责、工作程序及公司状况。12分

　　被动承受公司的各种信息，不主动了解工作职责和工作程序。〔1-4分〕

　　根本了解工作职责和工作程序，能够遵照执行。〔5-6分〕

　　主动搜集与本岗位有关的信息，了解并遵守公司的各种规章制度。〔7-9分〕

　　主动搜集与公司有关的各种信息，能够对工作职责和工作程序提出建立性意见。熟知并遵守公司的各项规章制度。〔10-12分〕

　　工

　　作

　　能

　　力

　　在工作实践是否把握了业务学问，并把理论学问与业务学问更好的结合起来。12分

　　由于缺乏学问、经受，不能赐予具体难以胜任的工作。〔1-3分〕

　　学问和经受缺乏，经常出错，需要加以教导。〔4-6分〕

　　具备目前工作所必需的学问和经受。〔7-8分〕

　　具备丰富的学问和经受，能抑制困难，做好工作。〔9-10分〕

　　具备丰富的学问和经受，能够胜任比目前更重要的工作。〔11-12分〕

　　理

　　解

　　能

　　力

　　对上级指示、指导的理解力量。12分

　　理解力量迟钝，需要反复指导。〔1-3分〕

　　理解力量一般，需要加以提示。〔4-6分〕

　　对上级的指导、支配能够理解，不需要他人挂念。〔7-8分〕

　　理解力量较高。〔9-10分〕

　　理解力超群，并能举一反三。〔11-12分〕

　　人

　　际

　　关

　　系

　　是否能尽快融入新环境，与他人友好交往。12分

　　待人冷漠，不擅长与他人交谈。〔1-3分〕

　　缄默寡言，与他人交谈较少。〔4-6分〕

　　他人的交往只限于工作关系。〔7-8分〕

　　很快与同事和其他部门的员工建立友好的往来。〔9-10分〕

　　擅长广泛与他人交往，建立良好的人际关系。〔11-12分〕

　　责

　　任

　　心

　　对履行责任的态度如何，在实际工作中是否敢于担当责任。12分

　　对工作漫不经心，没有责任感。〔1-3分〕

　　能够完成任务，但有时较草率。〔4-6分〕

　　对工作有热忱，并能抑制困难完成任务。〔7-9分〕

　　有责任感，工作尽心，敢于担当责任。〔10-12分〕

　　推断力量

　　对工作中消灭的问题做出推断与估量的力量。8分

　　经常消灭推断失误，琐微之事举棋不定。〔1-3分〕

　　推断过程需要较长时间，并偶有失误。〔4-6分〕

　　推断正确、快速。〔7-8分〕

　　学习意识

　　不断学习工作有关的新学问，承受新观念的力量。8分

　　经常在困难面前退缩。〔1-2分〕

　　满足现状，不思进取。〔3-4分〕

　　能运用所学的学问，做好本职工作。〔5-6分〕

　　工作精益求精，擅长学习与工作有关的新学问，提高工作力量。〔7-8分〕

　　合

　　作

　　性

　　能否同四周的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。8分

　　经常关怀自我利益，与合作共事有困难。〔1-2分〕

　　能够与我合作，不产生磨擦和冲突。〔3-4分〕

　　乐于与他人合作，共同完本钱部门工作。〔5-6分〕

　　以集体利益为重，与任何人都能合作，并对他人施以好的影响。〔7-8分〕

　　勤

　　奋

　　性

　　工作是否勤奋努力，是否遵守工作纪律。8分

　　缺乏工作热忱，工作不主动。〔1-3分〕

　　能够遵守工作纪律，完成工作任务。〔4-6分〕

　　工作勤恳认真，经常提前完成工作任务。〔7-8分〕

　　工

　　作

　　效

　　果

　　工作效果如何。

　　8分

　　经常出错或失误，不能单独工作。〔1-2分〕

　　间或出错或失误，需要加以指导。〔3-4分〕

　　工作效果良好，能够胜任。〔5-6分〕

　　工作成果优秀，有开展潜力。〔7-8分〕

　　总分100分

　　结论

　　〔

　　〕可正式录用

　　〔

　　〕可延长试用

　　〔

　　〕不适用应辞退

　　评定级别

　　自评得分

　　员工签字

　　直接上级评分

　　直接上级签字

　　部门经理意见

　　〔

　　〕同意转正〔

　　〕建议延期试用〔

　　〕建议辞退

　　签字：

　　人力资源意见

　　总经理审批

　　绩效面谈表

　　部门

　　职位

　　姓名

　　考核日期

　　考核类型

　　本人工作成功的方面

　　本人工作缺乏之处

　　是否需要承受培训，是哪些？

　　本人认为本职工作如何定位？

　　本人认为本部门中工作最好和最差的是谁？公司中呢？

　　对考核有何意见？

　　期望从公司得到什么挂念？

　　下一步工作和绩效改进的方向

　　面谈人签名

　　日

　　期

篇五：新员工转正考核方案

　　新员工转正考核管理方案

　　一、目的1、对新员工在试用期内的情况进行全面考核评价；

　　2、加强对新员工的管理，以确保所招聘人员能符合相应岗位的要求。

　　二、适用范围

　　本方案适用于公司各部门未转正的员工

　　三、考核流程

　　1、考核准备：试用期满前7天，人力资源部将转正所需表格提供给相应部门负责人，包括《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》与《胜任力考核表》。

　　2、考核实施：由人力资源部主导，各部门协助为辅。

　　首先，新员工与其上下级（含本人、下属员工、直属上级、部门负责人）于试用期满前7天对被考核者的岗位匹配性进行综合评价。人力资源部将于试用期满前4天到部门负责人处收集《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》与本部门上下级所做《胜任力考核表》。

　　其次，人力资源部对新员工上下级和对接部门人员进行抽样访谈并给予评估得分（100分满分制）。

　　再次，人力资源部计算被考核者的纪律成绩g，胜任力考核平均分m、访谈平均分k与综合得分S。

　　最后，公司领导结合《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》、《胜任力考核表》与人事面谈记录对新员工转正给予审批意见。

　　3、考核结果：

　　在经过全面考核后，人力资源部将新员工转正考核结果（转正、辞退、延期转正）告知新员工与其部门负责人。

　　四、说明

　　1、由于试用期考核具有时效性，所有相关部门和人员都应全力配合，使考核如期进行，凡造成贻误者应负相关责任。

　　2、考核维度

　　基层员工（副经理级以下）：适应性、沟通理解能力、工作执行力、工作胜任力、工作效率与抗压性、责任感、团队协作性、工作激情和精神面貌等。

　　中层岗员工：沟通能力、团队管理能力、工作分解能力、工作指导能力、计划控制能力、制度建设能力、责任感、工作激情与精神面貌等。

　　高层岗员工（副总经理级以上）：统筹规划能力、计划控制能力、分析决策能力、授权指导能力、全面预算管控能力、责任感、工作激情与精神面貌等。

　　3、考核结果说明

　　1）被考核者综合得分通过各维度得分加权平均计算所得，综合得分S=纪律成绩g*20%+胜任力考核平均分m*50%+访谈评估平均分k*30%。

　　2）纪律成绩由考勤成绩与制度执行情况构成，g=考勤成绩a*50%+制度执行成绩b*50%，考勤成绩根据出勤情况参考考勤得分标准，制度执行成绩满分100分，若新员工出现违纪现象，每次扣10分。

　　3）综合得分95分与以上为优良，80-94分为良好，60-80分为与格，60分以下为不与格。得优良与良好的被考核者原则上给予正常转正，其中优良的被考核者建议纳入晋升岗位人才储备库；与格范围的被考核者建议延长试用期，并在延长期内人力资源部与用人部门根据需要进行技能培训；不与格的被考核者建议辞退。

　　.

　　附表一：转正申请表

　　填表日期：

　　部门

　　XX

　　个人工作总结：

　　签名：

　　用人部门意见：

　　□提前转正

　　考核意见

　　□正常转正

　　□延期转正

　　□辞退

　　薪资结构

　　转正后

　　薪资

　　转正后

　　岗位

　　转正生效

　　日期

　　分管领导意见：

　　岗位

　　拟转正日期

　　入职日期

　　试用期月薪

　　人事行政部意见：

　　总经理意见：

　　总裁意见：

　　董事长意见：

　　.

　　.

　　附表二：新员工转正述职报告

　　部门：岗位：员工__入职时间：

　　1.

　　请您以报告的形式，诠释对将就任岗位的各项工作事项的作业能力（岗位职责，胜任能力，目前现状或问题点与相关的解决措施，阐述将如何开展工作的中长期设想）。

　　2.

　　试用期间已取得的工作业绩与进展陈述。

　　3.

　　对自身的认识（知识、技能与经验与目前岗位要求匹配对照综述，以后将准备如何改进，计划如何？）

　　5.

　　为更好的做好本岗位工作，希望公司予以的支持与帮助。

　　6.

　　员工反馈问题与意见(可以是对公司，部门的意见也可以是个人反馈)。

　　.

　　附表三：纪律考核

　　（考勤模块）

　　被考核人：考核期间：

　　累计事假

　　累计

　　迟到

　　无迟到

　　迟到3次以内，且不超过10分钟的迟到3次以内，且不超过30分钟的迟到3次以内，但有超过30分钟的迟到3-5次，且不超过10分钟的迟到3-5次，且不超过30分钟的迟到3-5次，且有超过30分钟的迟到5次以上，且不超过10分钟的迟到5次以上，且不超过30分钟的迟到5次以上，且有超过30分钟的被考核者情况

　　说明：每月享有三次迟到15分钟以内的，不计入考勤迟到时间。

　　.

　　.

　　累计事假

　　事假5天

　　以上

　　无事假

　　分数

　　109事假1天

　　事假2-3天事假3-5天（含3天）

　　（含5天）

　　759585654598648575553585755535累计迟到8753756545257565452575426553515被考核者考勤得分

　　附表四：胜任力考核表

　　(副经理级以下员工适用)

　　一、被考核者基本信息

　　XX

　　部门职位

　　二、考核项目内容

　　请用以下项目评估员工试用期间工作表现，并于右方评分栏内的适当方格打勾。

　　考核项目

　　评级

　　分数

　　评分

　　评分

　　比例

　　10%

　　□

　　□□6□5□310%

　　□

　　□□6□5□3□

　　15□12□□7.5□4.5□

　　15□

　　12□□7.5□4.515%

　　□

　　15入职日期

　　总分

　　Ⅰ

　　–主动收集公司各种信息并提建设性意10见；

　　8Ⅱ–主动收集本岗位信息；

　　1、适应性

　　Ⅲ–基本了解本岗位工作职责并遵照执行；

　　6着重考核员工适应新工作Ⅳ–被动接受公司各种信息但能遵照基本职

　　环境的速度。

　　5责执行；

　　Ⅴ–被动接受公司各种信息且不遵照执行。

　　310Ⅰ

　　–沟通与信息处理传达能力强；

　　2、沟通与理解能力

　　Ⅱ–沟通能力与信息处理传达能力良好；

　　8着重考核员工能否理解上Ⅲ–沟通能力良好，但信息处理传达能力一6级指示，接受新概念与良好般；

　　的沟通能力。

　　Ⅳ–信息处理能力一般，沟通能力较弱；

　　53Ⅴ–信息处理能力与沟通能力较差。

　　Ⅰ

　　–执行力强

　　3、工作执行力

　　Ⅱ

　　–执行力良好

　　着重考核员工能否按要求Ⅲ

　　–执行力尚可

　　与时创造条件、不找借口地Ⅳ

　　–执行力一般

　　完成工作。

　　Ⅴ

　　–执行力较差

　　10865315%

　　Ⅰ

　　–具备丰富的知识和经验，能胜任比目10前更重要的工作；

　　Ⅱ

　　–具备丰富的知识和经验，高质量完成8本职工作；

　　4、工作胜任力

　　Ⅲ

　　–具备目前工作所需的知识和经验，工6着重考核员工的专业知识、作质量尚可；

　　经验与工作质量。

　　Ⅳ

　　–具备目前工作所需的知识和经验，工5作质量一般；

　　Ⅴ

　　–不完全具备目前工作所需的知识和经3验，工作质量较差。

　　105、工作效率与抗压性

　　Ⅰ

　　–效率高抗压力性强；

　　15%

　　.

　　着重考核员工能否承担工Ⅱ

　　–效率与抗压性良好；

　　作压力且高效完成直接上Ⅲ

　　–效率与抗压性尚可；

　　级所指派工作。

　　Ⅳ

　　–效率与抗压性一般；

　　Ⅴ

　　–效率与抗压性较差。

　　Ⅰ

　　–积极主动，敢于担责；

　　6、责任感

　　Ⅱ

　　–主动性责任心良好；

　　着重考核员工能否主动跟Ⅲ

　　–主动性责任心尚可；

　　进工作事项与承担额外工Ⅳ

　　–主动性责任心一般；

　　作，是否敢于承担责任。

　　Ⅴ

　　–主动性责任心较差。

　　7、团队协作性

　　Ⅰ

　　–团队协作且乐于协助他人；

　　着重考核员工能否与不同Ⅱ

　　–团队协作性与服从性良好；

　　岗位员工合作并乐于提供Ⅲ

　　–团队协作性与服从性尚可；

　　建设性意见带动他人共同Ⅳ

　　–团队协作服从性一般；

　　完成目标。

　　Ⅴ

　　–团队协作性服从性较差。

　　Ⅰ

　　–积极向上、充满活力；

　　8、工作激情与精神面貌

　　Ⅱ

　　–工作心态与精神面貌良好；

　　着重考核员工是否有积极Ⅲ

　　–工作心态端正与精神面貌一般；

　　向上的工作心态与健康饱Ⅳ

　　–工作心态较消极，精神面貌一般；

　　满的精神面貌。

　　Ⅴ

　　–消极怠工。

　　三、员工培训与改善建议（直接上级填写）

　　请根据以上考核结果，列出你认为该员工需接受的培训与改善之处。

　　865310865310865310865315%

　　□

　　12□□7.5□4.5□

　　15□

　　12□□7.5□4.5□

　　□□6□5□3□

　　□□6□5□310%

　　10%

　　.

　　.

　　附表五：胜任力考核表

　　(中层岗员工适用)

　　一、被考核者基本信息

　　XX

　　部门职位

　　二、考核项目内容

　　请用以下项目评估员工试用期间工作表现，并于右方评分栏内的适当方格打勾。

　　考核项目

　　评级

　　分数

　　108653评分

　　评分

　　比例

　　10%

　　□

　　□□6□5□310%

　　□

　　□□6□5□315%

　　□

　　15□12□□7.5□4.5□

　　15□

　　12□□7.5□4.515%

　　□

　　15□

　　12□入职日期

　　总分

　　1、沟通能力

　　Ⅰ

　　–内部沟通与外部沟通能力均强；

　　着重考核员工能否准确地Ⅱ–内部沟通与跨部门沟通尚可；

　　将信息传递给下级，同时Ⅲ

　　--沟通中时效较低；

　　考核员工跨部门沟通能Ⅳ

　　--沟通中出现障碍；

　　力。

　　Ⅴ

　　--沟通中常出现信息传递错误。

　　Ⅰ

　　–充分挖掘下属潜力，下属工作状态积102、团队管理能力

　　极向上、团结互助；

　　着重考核员工能否充分发Ⅱ–正常发挥下属的工作能力，团队和谐；

　　8挥下属员工的能力，调动Ⅲ–对下属的能力掌握不够准确，但团队和6下属的积极性，促进下属谐；

　　间团结协作。

　　Ⅳ–忽视下属的能力培养，团队状态一般；

　　5Ⅴ–只顾自身工作，忽视团队培养与管理。

　　3Ⅰ

　　–充分发挥员工优势进行合理分配；

　　1083、工作分解能力

　　Ⅱ

　　–仅能根据工作量均分给各员工；

　　着重考核员工能否合理分Ⅲ

　　–常即兴分配工作，但任务均能完成；

　　6配员工的工作量，保证工Ⅳ

　　–常因工作分配不合理，工作任务无法5作任务高效高质量完成。

　　完成；

　　3Ⅴ

　　–工作分解能力较差。

　　Ⅰ

　　–明确下属工作水平，并给出提升性意见10有效提升下属工作能力；

　　4、工作指导能力

　　Ⅱ

　　–明确下属工作水平，给出提升性意见未8着重考核员工能否在团队能有效提升下属工作能力；

　　6中起指导性作用。

　　Ⅲ

　　–工作出问题时均给出修改意见；

　　5Ⅳ

　　–给意见，但未必可行；

　　3Ⅴ

　　–常不给意见。

　　Ⅰ–根据开发进度实时控制本部门工作进105、部门工作进度控制能力

　　度，常提前完成工作任务；

　　着重考核员工能否严格把Ⅱ–按时完成开发进度所需的本部门工作8控部门工作进度

　　任务；

　　Ⅲ–偶尔出现非因公拖延完成本部门工作615%

　　.

　　任务；

　　Ⅳ–常因非公拖延影响整体工作进度；

　　Ⅴ–部门工作进度控制能力较差。

　　5315%

　　□7.5□4.5□

　　15□

　　12□□7.5□4.510%

　　□1□□6□5□3□

　　□□6□5□3Ⅰ

　　–建设并不断完善适合公司发展所需的10系统性制度且能指导下属高效完成制度建

　　设工作；

　　6、制度建设能力

　　Ⅱ

　　–建设并不断完善适合公司发展所需的8着重考核员工能否建设规

　　制度并进行指导；

　　范公司相应制度并指导下Ⅲ

　　–能够建立相应模块制度且对下属进行6属执行。

　　一般性指导；

　　5Ⅳ

　　–不能独立完成制度建设工作；

　　3Ⅴ

　　–制度建设能力较差。

　　Ⅰ

　　–积极主动，敢于担责；

　　7、责任感

　　Ⅱ

　　–主动性责任心良好；

　　着重考核员工能否主动跟Ⅲ

　　–主动性责任心尚可；

　　进工作事项与承担额外工Ⅳ

　　–主动性责任心一般；

　　作，是否敢于承担责任。

　　Ⅴ

　　–主动性责任心较差。

　　Ⅰ

　　–积极向上、充满活力；

　　8、工作激情与精神面貌

　　Ⅱ

　　–工作心态与精神面貌良好；

　　着重考核员工是否有积极Ⅲ

　　–工作心态端正与精神面貌一般；

　　向上的工作心态与健康饱Ⅳ

　　–工作心态较消极，精神面貌一般；

　　满的精神面貌。

　　Ⅴ

　　–消极怠工。

　　三、员工培训与改善建议（直接上级填写）

　　请根据以上考核结果，列出你认为该员工需接受的培训与改善之处。

　　10865310865310%

　　.

　　.

　　附表六：胜任力考核表

　　(副总经理级以上员工适用)

　　一、被考核者基本信息

　　XX

　　部门职位

　　二、考核项目内容

　　请用以下项目评估员工试用期间工作表现，并于右方评分栏内的适当方格打勾。

　　考核项目

　　评级

　　分数

　　评分评分

　　比例

　　15%

　　□

　　15□12□15%

　　□

　　15□12□□

　　15□

　　12□□

　　15□

　　12□15%

　　□

　　15□

　　12□□

　　15□12入职日期

　　总分

　　1、统筹规划能力

　　Ⅰ

　　–根据经营目标，有效制定周密系统的10着重考核员工能否制定系工作计划；

　　统有效的工作计划，恰当合Ⅱ–根据经营目标，制定一般性的工作计划；

　　8理地配置与整合资源，以实Ⅲ–制定的工作计划不符合公司经营目标。

　　6现公司的发展目标。

　　Ⅰ

　　–综合分析所有信息，提前把握市场动102、分析决策能力

　　态，并提出具前瞻性决策意见；

　　着重考核员工能否准确分Ⅱ

　　–综合分析所有信息，决策意见不具前8析市场行情并与时提出决瞻性；

　　策意见。

　　Ⅲ

　　–能掌握当前市场行情，未与时提出有6效的决策性意见。

　　Ⅰ

　　–充分应用授权方式将职权下放，下属部103、授权能力

　　门能灵活应用职权，出色完成工作任务；

　　着重考核员工能否充分发Ⅱ

　　–授权方式应用不合理，下属不能有效8挥授权作用，保证团队配合应用职权管理部门；

　　的灵活性。

　　Ⅲ

　　–未使用授权方式，导致下属部门工作6困难。

　　4、全面预算管理能力

　　Ⅰ–灵活应用预算对相应部门的各种资源10着重考核员工能否充分利进行分配、考核与控制；

　　用预算对相应部门的各种Ⅱ–较好应用预算手段实现对资源的分配8财务与非财务资源进行分和考核，但控制效果一般；

　　6配、考核与控制。

　　Ⅲ–未进行预算管理。

　　Ⅰ

　　–根据实际工作进展对预先制定的计划105、计划控制能力

　　进行有效调整，后续控制工作无偏差

　　着重考核员工能否根据实Ⅱ

　　–根据实际工作进展对预先制定的计划8际工作情况对计划进行适

　　进行有效调整，但后续控制工作不力

　　当调整，并落实后续行动路Ⅲ

　　–未与时根据实际工作进展对预先制定6线。

　　的计划进行有效调整

　　6、责任感

　　Ⅰ

　　–积极主动，敢于担责

　　着重考核员工能否主动跟Ⅱ

　　–主动性责任心良好

　　10815%

　　15%

　　15%

　　.

　　进工作事项与承担额外工Ⅲ

　　–主动性责任心一般

　　作，是否敢于承担责任。

　　7、工作激情与精神面貌

　　Ⅰ

　　–积极向上、充满活力

　　着重考核员工是否有积极Ⅱ

　　–工作心态与精神面貌良好

　　向上的工作心态与健康饱Ⅲ

　　–工作心态端正与精神面貌一般

　　满的精神面貌。

　　三、员工培训与改善建议（直接上级填写）

　　请根据以上考核结果，列出你认为该员工需接受的培训与改善之处。

　　6108610%

　　□□

　　□□6附表七：访谈评价表

　　.

　　.

　　（副经理级以下适用）

　　被访谈人基本信息

　　所在部门与岗位

　　试用期

　　XX

　　拟转正时间

　　访谈内容

　　入职时间

　　访谈时间

　　一、访谈的主要问题（100分满分制）

　　1、遵章守纪情况如何？（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　2、工作执行力如何？（优秀15分，良好12分，一般8分，差4分）

　　3、专业知识水平如何？（优秀15分，良好12分，一般8分，差4分）

　　4、工作效率如何？（优秀15分，良好12分，一般8分，差4分）

　　5、团队协作性如何？（优秀15分，良好12分，一般8分，差4分）

　　6、整体思维是否清晰全面？（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　7、工作状态是否积极向上？（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　8、其他问题（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　二、访谈情况记录：

　　访谈人：

　　本次访谈得分

　　附表八：访谈评价表

　　.

　　（副经理级与以上适用）

　　被访谈人基本信息

　　所在部门与岗位

　　试用期

　　XX

　　拟转正时间

　　访谈内容

　　入职时间

　　访谈时间

　　一、访谈的主要问题（100分满分制）

　　1、管理知识是否全面，管理高度是否匹配？（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　2、工作分解能力如何？（优秀15分，良好12分，一般8分，差4分）

　　3、团队管理能力如何？（优秀15分，良好12分，一般8分，差4分）

　　4、信息分析传达或决策能力如何？（优秀15分，良好12分，一般8分，差4分）

　　5、工作控制能力如何？（优秀15分，良好12分，一般8分，差4分）

　　6、计划管理能力如何？（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　7、其他员工对其管理能力的评价？（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　8、其他问题（优秀10分，良好8分，一般5分，差1分）

　　二、访谈情况记录：

　　访谈人：

　　本次访谈评估分

　　.

　　.

　　附表九：转正考核综合得分表

　　项目

　　分项目

　　内容

　　分项目得分（100分制）

　　分项目占比

　　项目得分

　　（100分制）

　　项目得分

　　占比

　　总分S

　　（100分制）

　　(g=a*50%+b*50%)

　　考勤得分

　　a

　　纪律成绩

　　g

　　制度执行得分

　　b

　　50%

　　50%

　　10%

　　(S=g*10%+m*50%+k*40%)

　　胜任力考核平均分

　　m

　　50%

　　访谈评估平均分

　　k

　　40%

　　说明：综合得分95分与以上为优良，80-94分为良好，60-79分为与格，59分以下为不与格。

　　得优良与良好的被考核者原则上给予正常转正，其中优良的被考核者建议纳入晋升岗位人才储备库；与格范围的被考核者建议延长试用期，并在延长期内人力资源部与用人部门根据需要进行技能培训；不与格的被考核者建议辞退。

篇六：新员工转正考核方案

　　新员工转正考核方案

　　一、考核目的为了检验新员工在试用期内的学习成果和适应能力(应掌握的基本技能、专业技能及岗位胜任能力），并作为员工转正、定岗调薪、劳动关系签订与解除的依据，特制定本方案。

　　二、考核对象

　　已满试用期需转正新员工。

　　三、考核内容及方式

　　此次考核主要包括转正审批、笔试和民主评议。

　　1.转正审批

　　员工由综合管理部领取《员工转正审批单》，并填写试用期期间的具体工作完成情况、对公司发展的建议及自我评价，交由部门负责人。

　　2.笔试

　　考核内容包括公司规章制度、岗位职责、专业基础知识、安全知识等。

　　3.民主评议

　　根据员工平时表现，采取所在部门人员无记名测评、打分方式进行。

　　四、考核流程

　　1.考核由综合管理部牵头组织，其它部门配合的形式进行。《转正审批单》由各部门领导审批后上报；笔试由公司统一组织考试；民主评议生产部员工由生产部已转正员工进行测评，其他部门员工由办公楼已转正员工进行测评.3。笔试和民主评议结果由综合管理部进行阅卷统计。笔试70-80分为合格、80-90分为良好，90分以上为优秀；民主评议综合评分在70-80分为合格，80—90分为良好，90分以上为优秀，70分以下为不合格。

　　4.各部门负责人、分管副总结合员工在试用期期间的工作表现、接受能力审查转正申请并签字，审查意见分为同意、暂缓及不同意.5.

　　考核以上各项内容均通过者予以转正，并按要求签订劳动合同、定岗定薪;未通过者经公司研究后另作通知。

　　附表一：《员工转正审批单》

　　附表二：《民主测评表》

　　公司名

　　年

　　月

　　日

　　附表一：

　　员工转正申请审批表

　　年

　　月

　　日

　　姓

　　名

　　试用期

　　转正申请（含工作总结、对岗位认识、对公司发展建议）

　　转正申请（含工作总结、对岗位认识、对公司发展建议）

　　部门负责人（班长）意见

　　同意

　　暂缓

　　不同意

　　学

　　历

　　岗

　　位

　　入职时间

　　分管领导意见

　　公司领导意见

　　同意

　　暂缓

　　不同意

　　附表二：

　　员工民主评议表

　　年

　　月

　　日

　　思想品德(25分）

　　优良

　　一般

　　较差

　　工作能力（40）分

　　优良

　　一般

　　较差

　　姓名

　　项目

　　廉洁自律（10分)廉洁

　　不廉洁

　　积极

　　工作态度（25分)一般

　　消极

　　综合评分

　　(100分）

　　需要说明的问题：

　　说明：1、根据被评议人员的实际情况,在思想品德、工作能力、廉洁自律、工作态度各栏中打分；2、本表由参与考核人员填写（打印后用蓝、黑色签字笔填写)。3、民主测评子项思想品德0-5分为较差，6—15分为一般，15分以上为优良；工作能力0-10分为较差，11—30分为一般，31—40分为优良;廉洁自律不廉洁者得0分，廉洁者视情况打分,工作态度0—5分为消极，6-15分为一般，15分以上为积极。请在对应栏中填

　　入评议分值。

篇七：新员工转正考核方案

　　新员工转正考核管理方案

　　一、目的1、对新员工在试用期内的情况进行全面考核评价；

　　2、加强对新员工的管理，以确保所招聘人员能符合相应岗位的要求。

　　二、适用范围

　　本方案适用于公司各部门未转正的员工

　　三、考核流程

　　1、考核准备：试用期满前7天，综合部将转正所需表格提供给相应部门负责人，包括《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》及《胜任力考核表》.2、考核实施：由综合部主导，各部门协助为辅。

　　首先,新员工及其上下级（含本人、下属员工、直属上级、部门负责人）于试用期满前7天对被考核者的岗位匹配性进行综合评价。综合部将于试用期满前4天到部门负责人处收集《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》及本部门上下级所做《胜任力考核表》。

　　其次,综合部对新员工上下级和对接部门人员进行抽样访谈并给予评估得分（100分满分制）。并对检验部需转正人员进行技能考核。

　　再次，综合部计算被考核者的纪律成绩g，胜任力考核平均分m、技能考核k及综合得分S。

　　最后，公司领导结合《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》、《胜任力考核表》及人事面谈记录对新员工转正给予审批意见.3、考核结果:在经过全面考核后，综合部将新员工转正考核结果(转正、辞退、延期转正）告知新员工及其部门负责人.四、说明

　　1、由于试用期考核具有时效性，所有相关部门和人员都应全力配合，使考核如期进行,凡造成贻误者应负相关责任。

　　2、考核维度

　　适应性、沟通理解能力、工作执行力、工作胜任力、工作效率及抗压性、责任感、团队协作性、工作激情和精神面貌等。

　　3、考核结果说明

　　1）被考核者综合得分通过各维度得分加权平均计算所得，综合得分S=纪律成绩g*20%+胜任力考核平均分m＊50%+技能考核平均分k＊30％。

　　2）纪律成绩由考勤成绩与制度执行情况构成，g=考勤成绩a＊50%+制度执行成绩b*50％，考勤成绩根据出勤情况参考考勤得分标准,制度执行成绩满分100分，若新员工出现违纪现象,每次扣10分。

　　3）综合得分95分及以上为优良,80-94分为良好,60-80分为及格,60分以下为不及格.得优良及良好的被考核者原则上给予正常转正，其中优良的被考核者建议纳入晋升岗位人才储备库;及格范围的被考核者建议延长试用期，并在延长期内综合部及用人部门根据需要进行技能培训;不及格的被考核者建议辞退。

　　附表一：转

　　正

　　申

　　请

　　表

　　填表日期：

　　部门

　　姓名

　　岗位

　　拟转正日期

　　入职日期

　　个人工作总结：

　　签名：

　　分管领导意见:用人部门意见：

　　用人部门负责人签字：

　　签字：

　　□提前转正

　　□正常转正

　　考核意见

　　□延期转正

　　□辞退

　　转正后

　　试用期月薪

　　薪资

　　综合部意见:

　　岗位

　　转正后

　　日期

　　转正生效

　　实验室主任意见：

　　财务部意见:总经理意见：

　　附表二：新员工转正述职报告

　　部门：

　　岗位：

　　员工姓名：

　　入职时间：

　　1.

　　请您以报告的形式，诠释对将就任岗位的各项工作事项的作业能力(岗位职责，胜任能力,目前现状或问题点及相关的解决措施,阐述将如何开展工作的中长期设想)。

　　2.

　　试用期间已取得的工作业绩与进展陈述。

　　3.

　　对自身的认识（知识、技能及经验与目前岗位要求匹配对照综述,以后将准备如何改进，计划如何？)5.

　　为更好的做好本岗位工作，希望公司予以的支持与帮助.6.

　　员工反馈问题与意见(可以是对公司，部门的意见也可以是个人反馈）。

　　附表三：纪律考核

　　（考勤模块）

　　被考核人:

　　考核期间：

　　累计

　　分数

　　迟到

　　无迟到

　　迟到3次以内，且不超过10分钟的迟到3次以内，且不超过30分钟的迟到3次以内,但有超过30分钟的10090无事假

　　事假1天

　　累计事假

　　累计事假

　　事假5天

　　以上

　　10事假2—3事假3-5天天（含3天）

　　（含5天）

　　7050958565455908060400857555350累计被考核者情况

　　说明：每月享有三次迟到15分钟以内的,不计入考勤迟到时间.一、被考核者基本信息

　　迟到3-5次，且不超过10分钟的迟到3—5次，且不超过30分钟的迟到3—5次,且有超过30分钟的迟到5次以上，且不超过10分钟的迟到5次以上,且不超过30分钟的迟到5次以上，且有超过30分钟的857555350迟到8070503075654525075654525070504020065503515被考核者考勤得分

　　附表四：胜任力考核表

　　姓名

　　部门职位

　　入职日期

　　总分

　　二、考核项目内容

　　请用以下项目评估员工试用期间工作表现，并于右方评分栏内的适当方格打勾。

　　评分

　　考核项目

　　评级

　　分数

　　比例

　　Ⅰ

　　–

　　主动收集公司各种信息并提建设性意100见;Ⅱ

　　–

　　主动收集本岗位信息；

　　1、适应性

　　Ⅲ

　　–

　　基本了解本岗位工作职责并遵照执8060503010%□

　　10□

　　8□

　　6□

　　5□

　　3评分

　　着重考核员工适应新工行；

　　作环境的速度。

　　Ⅳ

　　–

　　被动接受公司各种信息但能遵照基本职责执行；

　　Ⅴ

　　–

　　被动接受公司各种信息且不遵照执行。

　　Ⅰ

　　–

　　沟通及信息处理传达能力强;2、沟通及理解能力

　　10010%□

　　10□

　　8□

　　6□

　　5□

　　3Ⅱ

　　–

　　沟通能力及信息处理传达能力良好；

　　8着重考核员工能否理解Ⅲ

　　–

　　沟通能力良好，但信息处理传达能力60上级指示，接受新概念及良一般；

　　50好的沟通能力。

　　Ⅳ

　　–

　　信息处理能力一般,沟通能力较弱；

　　30Ⅴ

　　–

　　信息处理能力及沟通能力较差.Ⅰ

　　–

　　执行力强

　　3、工作执行力

　　Ⅱ

　　–

　　执行力良好

　　1008060503015％

　　□

　　15□

　　12□

　　9□

　　7。5□

　　4。

　　着重考核员工能否按要Ⅲ

　　–

　　执行力尚可

　　求及时创造条件、不找借口地完成工作。

　　Ⅳ

　　–

　　执行力一般

　　Ⅴ

　　–

　　执行力较差

　　5Ⅰ

　　–

　　具备丰富的知识和经验,能胜任比目100前更重要的工作；

　　Ⅱ

　　–

　　具备丰富的知识和经验，高质量完成本职工作；

　　4、工作胜任力

　　Ⅲ

　　–

　　具备目前工作所需的知识和经验,工

　　着重考核员工的专业知作质量尚可；

　　识、经验及工作质量。

　　Ⅳ

　　–

　　具备目前工作所需的知识和经验，工作质量一般；

　　Ⅴ

　　–

　　不完全具备目前工作所需的知识和经验，工作质量较差.Ⅰ

　　–

　　效率高

　　抗压力性强;5、工作效率及抗压性

　　Ⅱ

　　–

　　效率及抗压性良好；

　　1008060503015％

　　□

　　15□

　　12□

　　9□

　　7.5□

　　4。5Ⅰ

　　–

　　积极主动，敢于担责;6、责任感

　　Ⅱ

　　–

　　主动性责任心良好；

　　1008060503015%□

　　15□

　　12□

　　9□

　　7.5□

　　4。57、团队协作性

　　Ⅰ

　　–

　　团队协作且乐于协助他人；

　　10080605010％

　　□

　　10□

　　8□

　　6□

　　58060503015%□

　　15□

　　12□

　　9□

　　7.5□

　　4.5着重考核员工能否承担Ⅲ

　　–

　　效率及抗压性尚可；

　　工作压力且高效完成直接Ⅳ

　　–

　　效率及抗压性一般；

　　上级所指派工作。

　　Ⅴ

　　–

　　效率及抗压性较差。

　　着重考核员工能否主动Ⅲ

　　–

　　主动性责任心尚可;跟进工作事项及承担额外Ⅳ

　　–

　　主动性责任心一般；

　　工作，是否敢于承担责任。

　　Ⅴ

　　–

　　主动性责任心较差。

　　着重考核员工能否与不Ⅱ

　　–

　　团队协作性及服从性良好；

　　同岗位员工合作并乐于提供建设性意见带动他人共同完成目标。

　　Ⅲ

　　–

　　团队协作性及服从性尚可；

　　Ⅳ

　　–

　　团队协作服从性一般;

　　Ⅴ

　　–

　　团队协作性服从性较差。

　　Ⅰ

　　–

　　积极向上、充满活力；

　　8、工作激情与精神面貌

　　Ⅱ

　　–

　　工作心态及精神面貌良好；

　　3010080605030□

　　310％

　　□

　　10□

　　8□

　　6□

　　5□

　　着重考核员工是否有积Ⅲ

　　–

　　工作心态端正及精神面貌一般;极向上的工作心态及健康饱满的精神面貌。

　　Ⅳ

　　–

　　工作心态较消极，精神面貌一般;Ⅴ

　　–

　　消极怠工。

　　三、员工培训及改善建议（直接上级填写）

　　请根据以上考核结果，列出你认为该员工需接受的培训及改善之处。

　　附表五：技能考核表

　　被考核人基本信息

　　所在部门及岗位

　　试用期

　　姓名

　　拟转正时间

　　入职时间

　　考核时间

　　访谈内容

　　一、现场操作分数(硫酸标准溶液标定）

　　：

　　（100分满分制)1、溶液配制是否选择正确的器具？（完全正确8分,基本正确4分,全部错误0标准溶液

　　配制

　　分)2、移液管使用情况？（熟练9分，不熟练5分，错误0分）

　　3、溶液配制是否正确?(正确8分,错误0分)4、基准试剂选择是否正确？（正确8分，错误0分）

　　5、基准试剂处理是否正确?(熟练8分，不熟练4分，错误0分）

　　6、指示剂选择是否正确？（正确8分，错误0分）

　　7、指示剂配制是否正确？（熟练8分，不熟练4分,错误0分)标准溶液

　　8、滴定管选择是否正确？(正确8分，错误0分)标定

　　9、滴定管使用是否正确？(熟练8分，不熟练4分,错误0分）

　　10、单人滴定结果是否在偏差允许范围内？(是9分，否0分）

　　11、双人滴定结果是否在偏差允许范围内？（是9分，否0分）

　　12、滴定结果是否在浓度偏差允许范围内?（是9分，否0分）

　　二、笔试分数：

　　（100分满分制）

　　三、技能考核成绩:

　　（50％现场操作+50％笔试）

　　考核人：

　　附表六：转正考核综合得分表

　　分项目

　　项目

　　内容

　　项目得分

　　分项目占比

　　（100分制）

　　占比

　　（100分制）

　　项目得分

　　总分S分项目得分（100分制）

　　考勤得分

　　纪律成绩

　　ga50％

　　（g=a*50％+b*50%)(S=g＊10%+m*50%+k＊40%）

　　10％

　　制度执行得分

　　b胜任力考核平均分

　　m技能平均分

　　k说明：综合得分95分及以上为优良，80—94分为良好,60—79分为及格，59分以下为不及格.得优良及良好的被考核者原则上给予正常转正,其中优良的被考核者建议纳入晋升岗位人才储备库;及格范围的被考核者建议延长试用期，并在延长40％

　　50％

　　50％

　　期内综合部及用人部门根据需要进行技能培训；不及格的被考核者建议辞退。

篇八：新员工转正考核方案

　　新员工转正考核方案

　　------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx

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　　新员工转正考核管理方案

　　一、目的1、对新员工在试用期内的情况进行全面考核评价;

　　２、加强对新员工的管理，以确保所招聘人员能符合相应岗位的要求。

　　二、适用范围

　　本方案适用于公司各部门未转正的员工

　　三、考核流程

　　１、考核准备：试用期满前7天，人力资源部将转正所需表格提供给相应部门负责人,包括《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》及《胜任力考核表》.

　　2、考核实施:由人力资源部主导,各部门协助为辅。

　　首先,新员工及其上下级（含本人、下属员工、直属上级、部门负责人)于试用期满前７天对被考核者的岗位匹配性进行综合评价。人力资源部将于试用期满前4天到部门负责人处收集《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》及本部门上下级所做《胜任力考核表》．

　　其次，人力资源部对新员工上下级和对接部门人员进行抽样访谈并给予评估得分(100分满分制)。

　　再次，人力资源部计算被考核者的纪律成绩g,胜任力考核平均分ｍ、访谈平均分k及综合得分S。

　　最后，公司领导结合《转正申请表》、《新员工转正上岗述职报告表》、《胜任力考核表》及人事面谈记录对新员工转正给予审批意见。

　　３、考核结果：

　　在经过全面考核后，人力资源部将新员工转正考核结果(转正、辞退、延期转正）告知新员工及其部门负责人。

　　四、说明

　　2/21……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

　　1、由于试用期考核具有时效性，所有相关部门和人员都应全力配合，使考核如期进行,凡造成贻误者应负相关责任。

　　2、考核维度

　　基层员工(副经理级以下):适应性、沟通理解能力、工作执行力、工作胜任力、工作效率及抗压性、责任感、团队协作性、工作激情和精神面貌等。

　　中层岗员工：沟通能力、团队管理能力、工作分解能力、工作指导能力、计划控制能力、制度建设能力、责任感、工作激情与精神面貌等.

　　高层岗员工（副总经理级以上）:统筹规划能力、计划控制能力、分析决策能力、授权指导能力、全面预算管控能力、责任感、工作激情与精神面貌等。

　　3、考核结果说明

　　1）被考核者综合得分通过各维度得分加权平均计算所得,综合得分S=纪律成绩g*2０%+胜任力考核平均分m*5０%+访谈评估平均分k*30％。

　　2)纪律成绩由考勤成绩与制度执行情况构成，g=考勤成绩ａ＊50％+制度执行成绩b*5０%,考勤成绩根据出勤情况参考考勤得分标准,制度执行成绩满分100分，若新员工出现违纪现象,每次扣10分。

　　３)综合得分9５分及以上为优良,80-９４分为良好，6０—80分为及格，６0分以下为不及格。得优良及良好的被考核者原则上给予正常转正,其中优良的被考核者建议纳入晋升岗位人才储备库；及格范围的被考核者建议延长试用期,并在延长期内人力资源部及用人部门根据需要进行技能培训；不及格的被考核者建议辞退。

　　3/21……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

　　附表一:转

　　正

　　申

　　请

　　表

　　填表日期:

　　部门

　　姓名

　　岗位

　　个人工作总结:

　　入职日期

　　拟转正日期

　　签名:

　　用人部门意见:

　　分管领导意见:

　　□提前转正

　　□正常转考核意转正后

　　正

　　见

　　岗位

　　□延期转正

　　□辞退

　　用人部门负责人签字:

　　转正生效

　　日期

　　4/21……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

　　薪资结构

　　试用期转正后

　　月薪

　　薪资

　　人事行政部意见：

　　总经理意见：

　　总裁意见:

　　董事长意见:

　　附表二：新员工转正述职报告

　　部门:

　　岗位:

　　员工姓名:入职时间：

　　5/21……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

　　1.

　　请您以报告的形式,诠释对将就任岗位的各项工作事项的作业能力（岗位职责，胜任能力,目前现状或问题点及相关的解决措施,阐述将如何开展工作的中长期设想）。

　　2.

　　试用期间已取得的工作业绩与进展陈述。

　　3.

　　对自身的认识(知识、技能及经验与目前岗位要求匹配对照综述,以后将准备如何改进,计划如何?)

　　5.

　　为更好的做好本岗位工作,希望公司予以的支持与帮助.

　　6.

　　员工反馈问题与意见(可以是对公司，部门的意见也可以是个人反馈)。

　　附表三:纪律考核

　　（考勤模块)

　　6/21……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

　　被考核人：

　　考核期间：

　　累计事假

　　累计事假

　　事假1天

　　9事假2-3事假3—天（含3５天(含天)

　　5天）

　　7０

　　5事假5天

　　以上

　　1０

　　累计

　　迟到

　　分数

　　无迟到

　　迟到3次以内，且不超过10分钟的迟到3次以内,且不超过３0分钟的迟到3次以内,但有超过30分钟的迟到３—５次,且不超过10分钟的迟到3—5次，且不超过３0分钟的迟到3－５次,且有超过30分钟的迟到5次以上，且不超过１0分钟的迟到５次以上，且不超过30分钟的无事假

　　10０

　　9５

　　856545５

　　9８64０

　　累计迟到８57５

　　55358575５５

　　3587５０

　　3０

　　756545２５

　　７5６５

　　４52５

　　７０

　　５０

　　4２０

　　7/21……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

　　迟到5次以上,且有超过３0分钟的被考核者情况

　　６55３５

　　15被考核者考勤得分

　　说明:每月享有三次迟到15分钟以内的,不计入考勤迟到时间。

　　附表四：胜任力考核表

　　(副经理级以下员工适用)

　　一、被考核者基本信息

　　姓名

　　部门职位

　　二、考核项目内容

　　请用以下项目评估员工试用期间工作表现,并于右方评分栏内的适当方格打勾。

　　评分

　　考核项目

　　评级

　　分数

　　评分

　　比例

　　Ⅰ

　　–

　　主动收集公司各种信息1010％

　　□

　　１

　　并提建设性意见;

　　０

　　Ⅱ

　　–

　　主动收集本岗位信息；

　　８０

　　1、适应性

　　□

　　Ⅲ

　　–

　　基本了解本岗位工作职6着重考核员工适责并遵照执行;

　　８

　　应新工作环境的速Ⅳ

　　–

　　被动接受公司各种信息5０

　　□

　　６

　　度。

　　但能遵照基本职责执行;

　　3□

　　５

　　Ⅴ

　　–

　　被动接受公司各种信

　　息且不遵照执行。

　　□32、沟通及理解能力

　　Ⅰ

　　–

　　沟通及信息处理传达能10０

　　10%

　　□

　　力强;

　　88/21入职日期

　　总分

　　……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

　　着重考核员工能Ⅱ

　　–

　　沟通能力及信息处理传否理解上级指示,接达能力良好;

　　受新概念及良好的Ⅲ

　　–

　　沟通能力良好,但信息沟通能力.

　　处理传达能力一般；

　　Ⅳ

　　–

　　信息处理能力一般，沟通能力较弱;

　　Ⅴ

　　–

　　信息处理能力及沟通能力较差。

　　Ⅰ

　　–

　　执行力强

　　3、工作执行力

　　Ⅱ

　　–

　　执行力良好

　　着重考核员工能Ⅲ

　　–

　　执行力尚可

　　否按要求及时创造Ⅳ

　　–

　　执行力一般

　　条件、不找借口地Ⅴ

　　–

　　执行力较差

　　完成工作。

　　6０

　　53０

　　□

　　□

　　６

　　□

　　５

　　□

　　1015%

　　□158□12６□5□

　　3７.５

　　□

　　4。5Ⅰ

　　–

　　具备丰富的知识和经１015%

　　□1验，能胜任比目前更重要的工

　　５

　　８作;

　　□12Ⅱ

　　–

　　具备丰富的知识和经6０

　　4、工作胜任力

　　验,高质量完成本职工作;

　　□

　　９

　　着重考核员工的Ⅲ

　　–

　　具备目前工作所需的知5０

　　专业知识、经验及识和经验,工作质量尚可;

　　□

　　工作质量。

　　Ⅳ

　　–

　　具备目前工作所需的知37。5识和经验,工作质量一般;

　　Ⅴ

　　–

　　不完全具备目前工作所□

　　需的知识和经验,工作质量较4。5差。

　　Ⅰ

　　–

　　效率高

　　抗压力性强；

　　10０

　　15%

　　□

　　Ⅱ

　　–

　　效率及抗压性良好;

　　815５、工作效率及抗Ⅲ

　　–

　　效率及抗压性尚可；

　　6□

　　１压性

　　Ⅳ

　　–

　　效率及抗压性一般；

　　５着重考核员工能Ⅴ

　　–

　　效率及抗压性较差.

　　3□

　　否承担工作压力且９

　　高效完成直接上级□

　　所指派工作。

　　7．５

　　□

　　4.56、责任感

　　Ⅰ

　　–

　　积极主动，敢于担责;

　　10０

　　１□19/21……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

　　着重考核员工能Ⅱ

　　–

　　主动性责任心良好；

　　否主动跟进工作事Ⅲ

　　–

　　主动性责任心尚可；

　　项及承担额外工作,Ⅳ

　　–

　　主动性责任心一般；

　　是否敢于承担责Ⅴ

　　–

　　主动性责任心较差。

　　任。

　　７、团队协作性

　　着重考核员工能否与不同岗位员工合作并乐于提供建设性意见带动他人共同完成目标。

　　８、工作激情与精神面貌

　　着重考核员工是否有积极向上的工作心态及健康饱满的精神面貌。

　　５

　　□12□

　　９

　　□

　　7。5□4.５

　　Ⅰ

　　–

　　团队协作且乐于协助他１010%

　　□1人;

　　８０

　　□Ⅱ

　　–

　　团队协作性及服从性良6□

　　好；

　　5□

　　Ⅲ

　　–

　　团队协作性及服从性3□3尚可;

　　Ⅳ

　　–

　　团队协作服从性一般；

　　Ⅴ

　　–

　　团队协作性服从性较差。

　　Ⅰ

　　–

　　积极向上、充满活力;

　　１0１0%

　　□1Ⅱ

　　–

　　工作心态及精神面貌良８□好;

　　6□

　　６

　　Ⅲ

　　–

　　工作心态端正及精神面5０

　　□

　　貌一般;

　　3０

　　□3Ⅳ

　　–

　　工作心态较消极,精神面貌一般;

　　Ⅴ

　　–

　　消极怠工．

　　８０

　　5％

　　65０

　　3三、员工培训及改善建议(直接上级填写）

　　请根据以上考核结果,列出你认为该员工需接受的培训及改善之处。

　　10/21……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

　　附表五：胜任力考核表

　　（中层岗员工适用）

　　一、被考核者基本信息

　　姓名

　　部门职位

　　二、考核项目内容

　　请用以下项目评估员工试用期间工作表现，并于右方评分栏内的适当方格打勾.

　　评分

　　评分

　　比例

　　１、沟通能力

　　Ⅰ

　　–

　　内部沟通与外部沟通能力1010％

　　□

　　着重考核员工均强；

　　8能否准确地将信息Ⅱ

　　–

　　内部沟通与跨部门沟通尚6□

　　考核项目

　　评级

　　分数

　　11/21入职日期

　　总分

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　　传递给下级,同时可;

　　5考核员工跨部门沟Ⅲ

　　—-沟通中时效较低;

　　3通能力。

　　Ⅳ

　　－-沟通中出现障碍;

　　Ⅴ-—

　　沟通中常出现信息传递错误。

　　２、团队管理能力

　　着重考核员工能否充分发挥下属员工的能力,调动下属的积极性,促进下属间团结协作.

　　３、工作分解能力

　　着重考核员工能否合理分配员工的工作量,保证工作任务高效高质量完成。

　　４、工作指导能力

　　着重考核员工能否在团队中起指导性作用。

　　□

　　６

　　□

　　□3Ⅰ

　　–

　　充分挖掘下属潜力,下属1010％

　　□

　　工作状态积极向上、团结互助;

　　Ⅱ

　　–

　　正常发挥下属的工作能8６□力，团队和谐;

　　□6Ⅲ

　　–

　　对下属的能力掌握不够准5确，但团队和谐;

　　３□5Ⅳ

　　–

　　忽视下属的能力培养，□

　　团队状态一般；

　　３

　　Ⅴ

　　–

　　只顾自身工作,忽视团队培养及管理。

　　Ⅰ

　　–

　　充分发挥员工优势进行101□

　　合理分配；

　　8５％

　　15Ⅱ

　　–

　　仅能根据工作量均分给各6□

　　员工；

　　5１2Ⅲ

　　–

　　常即兴分配工作,但任务

　　□3均能完成；

　　□

　　Ⅳ

　　–

　　常因工作分配不合理,工7．5作任务无法完成；

　　□

　　Ⅴ

　　–

　　工作分解能力较差。

　　４。5Ⅰ

　　–

　　明确下属工作水平,并给１0１□

　　出提升性意见有效提升下属工作

　　5％

　　15８能力;

　　□

　　Ⅱ

　　–

　　明确下属工作水平，给出6１2提升性意见未能有效提升下属工5０

　　作能力；

　　3□Ⅲ

　　–

　　工作出问题时均给出修□

　　改意见;

　　7．5Ⅳ

　　–

　　给意见,但未必可行；

　　□

　　Ⅴ

　　–

　　常不给意见．

　　4。512/21……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

　　Ⅰ

　　–

　　根据开发进度实时控制本部门工作进度,常提前完成工作任务；

　　Ⅱ

　　–

　　按时完成开发进度所需的5、部门工作进度本部门工作任务;

　　控制能力

　　Ⅲ

　　–

　　偶尔出现非因公拖延完成着重考核员工能否本部门工作任务;

　　严格把控部门工作Ⅳ

　　–

　　常因非公拖延影响整体进度

　　工作进度;

　　Ⅴ

　　–

　　部门工作进度控制能力较差。

　　10１5%

　　□

　　158□

　　6１253０

　　□6、制度建设能力

　　着重考核员工能否建设规范公司相应制度并指导下属执行.

　　□

　　７.5□

　　４。５

　　Ⅰ

　　–

　　建设并不断完善适合公10０

　　１5%

　　□

　　司发展所需的系统性制度且能指

　　15导下属高效完成制度建设工作;

　　8□

　　Ⅱ

　　–

　　建设并不断完善适合公

　　１2司发展所需的制度并进行指导；

　　6Ⅲ

　　–

　　能够建立相应模块制度且

　　□对下属进行一般性指导；

　　5０

　　Ⅳ

　　–

　　不能独立完成制度建设工３□

　　作;

　　7。5Ⅴ

　　–

　　制度建设能力较差。

　　□

　　Ⅰ

　　–

　　积极主动，敢于担责；

　　Ⅱ

　　–

　　主动性责任心良好；

　　Ⅲ

　　–

　　主动性责任心尚可；

　　Ⅳ

　　–

　　主动性责任心一般;

　　Ⅴ

　　–

　　主动性责任心较差.

　　10８6５3０

　　4．5１0%

　　□

　　□□

　　□5□310％

　　□

　　１□□6□5□37、责任感

　　着重考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，是否敢于承担责任。

　　8、工作激情与精神面貌

　　着重考核员工是否有积极向上的工作心态及健康饱满的精神面貌。

　　Ⅰ

　　–

　　积极向上、充满活力;

　　Ⅱ

　　–

　　工作心态及精神面貌良好；

　　Ⅲ

　　–

　　工作心态端正及精神面貌一般;

　　Ⅳ

　　–

　　工作心态较消极，精神面貌一般；

　　13/2110８653……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

　　Ⅴ

　　–

　　消极怠工。

　　三、员工培训及改善建议(直接上级填写)

　　请根据以上考核结果，列出你认为该员工需接受的培训及改善之处。

　　附表六:胜任力考核表

　　(副总经理级以上员工适用）

　　一、被考核者基本信息

　　姓名

　　部门职位

　　二、考核项目内容

　　请用以下项目评估员工试用期间工作表现,并于右方评分栏内的适当方格打勾。

　　14/21入职日期

　　总分

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　　考核项目

　　１、统筹规划能力

　　着重考核员工能否制定系统有效的工作计划,恰当合理地配置与整合资源，以实现公司的发展目标.

　　评分评级

　　分数

　　评分

　　比例

　　Ⅰ

　　–

　　根据经营目标，有效制1015%

　　□

　　定周密系统的工作计划;

　　15Ⅱ

　　–

　　根据经营目标,制定一般８０

　　□

　　性的工作计划;

　　612Ⅲ

　　–

　　制定的工作计划不符合

　　公司经营目标.

　　□1０15%

　　□

　　15８□

　　6０

　　12Ⅰ

　　–

　　综合分析所有信息,提前把握市场动态,并提出具前瞻２、分析决策能力

　　性决策意见;

　　着重考核员工能Ⅱ

　　–

　　综合分析所有信息,决策否准确分析市场行意见不具前瞻性;

　　情并及时提出决策Ⅲ

　　–

　　能掌握当前市场行情，意见。

　　未及时提出有效的决策性意见。

　　Ⅰ

　　–充分应用授权方式将职权下放，下属部门能灵活应用职3、授权能力

　　权，出色完成工作任务;

　　着重考核员工能Ⅱ

　　–

　　授权方式应用不合理,否充分发挥授权作下属不能有效应用职权管理部用，保证团队配合门;

　　的灵活性。

　　Ⅲ

　　–

　　未使用授权方式，导致下属部门工作困难。

　　4、全面预算管理能Ⅰ

　　–

　　灵活应用预算对相应部力

　　门的各种资源进行分配、考核着重考核员工能否及控制;

　　充分利用预算对相Ⅱ

　　–

　　较好应用预算手段实现应部门的各种财务对资源的分配和考核，但控制及非财务资源进行效果一般；

　　分配、考核及控Ⅲ

　　–未进行预算管理。

　　制．

　　5、计划控制能力

　　Ⅰ

　　–

　　根据实际工作进展对预着重考核员工能否先制定的计划进行有效调整,后根据实际工作情况续控制工作无偏差

　　对计划进行适当调Ⅱ

　　–

　　根据实际工作进展对预整,并落实后续行动先制定的计划进行有效调整,但15/21□10０

　　15%

　　□

　　158□

　　6１2□

　　９

　　1０1□1５％

　　５

　　８０

　　□

　　6１２

　　□1015%

　　□

　　158□

　　６０

　　１2……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

　　后续控制工作不力

　　□Ⅲ

　　–

　　未及时根据实际工作进展对预先制定的计划进行有效调整

　　６、责任感

　　Ⅰ

　　–

　　积极主动,敢于担责

　　1015％

　　□

　　着重考核员工能Ⅱ

　　–

　　主动性责任心良好

　　8０

　　15否主动跟进工作事Ⅲ

　　–

　　主动性责任心一般

　　6□

　　项及承担额外工12作，是否敢于承担□责任。

　　7、工作激情与精神Ⅰ

　　–

　　积极向上、充满活力

　　10０

　　1□

　　面貌

　　Ⅱ

　　–

　　工作心态及精神面貌良8０％

　　着重考核员工是好

　　6□否有积极向上的工Ⅲ

　　–

　　工作心态端正及精神面□6作心态及健康饱满貌一般

　　的精神面貌.

　　路线。

　　三、员工培训及改善建议（直接上级填写)

　　请根据以上考核结果,列出你认为该员工需接受的培训及改善之处.

　　16/21……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

　　附表七:访谈评价表

　　(副经理级以下适用）

　　被访谈人基本信息

　　所在部门及岗位

　　姓名

　　入职时间

　　试用期

　　拟转正时间

　　访谈时间

　　访谈内容

　　一、访谈的主要问题(10０分满分制)

　　1、遵章守纪情况如何？（优秀10分，良好8分,一般５分，差1分）

　　2、工作执行力如何?(优秀１5分,良好12分,一般８分,差4分）

　　３、专业知识水平如何？（优秀15分,良好12分,一般8分,差4分）

　　4、工作效率如何？(优秀１5分，良好1２分，一般8分,差4分）

　　5、团队协作性如何?（优秀1５分,良好１2分，一般8分,差４分)

　　6、整体思维是否清晰全面?(优秀1０分,良好8分,一般5分，差1分)

　　7、工作状态是否积极向上?(优秀10分,良好8分,一般5分，差1分)

　　8、其他问题（优秀10分，良好8分,一般5分，差1分）

　　17/21……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

　　二、访谈情况记录:

　　访谈人:

　　本次访谈得分

　　附表八：访谈评价表

　　(副经理级及以上适用）

　　被访谈人基本信息

　　所在部门及岗位

　　姓名

　　入职时间

　　试用期

　　拟转正时间

　　访谈时间

　　访谈内容

　　一、访谈的主要问题(10０分满分制)

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　　１、管理知识是否全面,管理高度是否匹配？（优秀10分，良好８分，一般5分，差1分)

　　２、工作分解能力如何?(优秀15分，良好12分，一般8分,差4分)

　　３、团队管理能力如何？(优秀1５分,良好12分,一般8分,差４分)

　　4、信息分析传达或决策能力如何？(优秀１5分,良好１2分,一般８分,差4分)

　　５、工作控制能力如何?（优秀１5分，良好1２分，一般８分,差4分)

　　６、计划管理能力如何？（优秀１0分,良好８分,一般5分,差１分)

　　7、其他员工对其管理能力的评价?(优秀１0分，良好8分,一般5分，差1分）

　　8、其他问题（优秀10分,良好8分，一般5分,差１分)

　　二、访谈情况记录：

　　访谈人：

　　本次访谈评估

　　分

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　　附表九:转正考核综合得分表

　　分项目得分(10０分制）

　　项目

　　分项目

　　内容

　　分项目占比

　　项目得分

　　（10０分制)

　　(g=a＊50％+ｂ*50%）

　　项目得分

　　占比

　　总分S

　　(100分制)

　　（S=g*1０％+ｍ*50％+ｋ*40%）

　　纪律成绩

　　g

　　考勤得分

　　ａ

　　制度执行得分

　　b

　　50％

　　10％

　　5０%

　　胜任力考核平均分

　　ｍ

　　访谈评估平均分

　　ｋ

　　50％

　　40%

　　说明:综合得分9５分及以上为优良，80—９4分为良好,60-79分为及格，5９分以下为不及格。

　　20/21……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

　　得优良及良好的被考核者原则上给予正常转正，其中优良的被考核者建议纳入晋升岗位人才储备库；及格范围的被考核者建议延长试用期,并在延长期内人力资源部及用人部门根据需要进行技能培训；不及格的被考核者建议辞退。21/21

篇九：新员工转正考核方案

　　广州市XXXX材料有限公司

　　xxxxxxxxxxCO.,LTD.试用期员工转正考核方案

　　一、总则：

　　1、考核目的：

　　为了考核新员工在入职后三个月内试用期的表现以及其与公司之间相互的适应

　　程度，同时也为了对新员工在这三个月内的工作情况做一个反馈,帮助新员工主动思考过去这三个月所学到的经验，明确转正之后的工作目的及前进方向.2、考核意义:新员工试用期考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反馈，留下最适合我们公

　　司的称职员工，让这些新员工在经过与公司三个月的磨合后能借助考核这一手段来主动的思考与总结过去这段时间所学到的经验，能主动的思考与回顾，这对新员工自身而言又是一次提升。

　　3、考核范围：

　　本考核方案针对新入职员工,除临时工、搬运工、后勤人员。

　　二、考核方案：

　　1、考核方法：

　　公司行政部采取直观的考核方法对新员工进行试用期考核，直接考核分

　　二部份进行:广州市XXXX材料有限公司

　　xxxxxxxxxxCO.,LTD.B、主要工作内容及完成情况;C、岗位适应情况;D、目前本人存在的问题及下一步的打算；

　　E、实习部门对于其的指导情况；

　　F、个人体会及其他需要说明的问题。

　　（2）理论考试由行政部统一安排；考试内容包括：K3系统培训、企业文化、管理制度、产品知识、应聘部门岗位工作情况等等，需由实习部门、主管部门与行政部一起配合完成。

　　（3）由部门主管填写评价表;（4）出勤情况由行政部按实际出勤情况进行统计；

　　(5)考核打分权重如下表：

　　试用期考核转正报项目

　　告

　　行政制度

　　理论考试

　　部门出勤主管情况

　　评价

　　专业知识

　　K3系统

　　权

　　重

　　15％

　　15%20%20％

　　20%10%备注：试用期转正报告在5月10日前上交到行政部;统一以电子文档的形式上交。

　　试用期员工转正评价表

　　姓名

　　入职日期：

　　考核项目

　　1-2工作执行情况

　　部门

　　试用期间：

　　职位

　　评估（后附评分标准)3—45-67-8-广州市XXXX材料有限公司

　　xxxxxxxxxxCO.,LTD.工作主动性

　　工作效率

　　工作责任心

　　工作技能掌握情况

　　学习能力

　　发现和解决问题的能力

　　团队协作

　　交流与沟通

　　主管综合评价:

　　主管签名：

　　日期：

　　评分标准:1.

　　9分:持续并大幅度超越工作标准.2.

　　8分：持续超越工作标准并偶尔大幅度超出.3.

　　7分：持续超越工作标准。

　　4.

　　6分：达到工作标准并经常超过.5.

　　5分：达到工作标准并有时超出。

　　6.

　　4分:基本达到工作标准。

　　7.

　　3分：勉强达到工作标准,但有时低于标准.8.

　　2分：经常不能达到工作标准。

　　9.

　　1分：持续不能达到工作标准。

篇十：新员工转正考核方案

　　新员工转正考核方案(完整版)新员工考核办法

　　、总则:1、考核目的：

　　1》为了考核新员工在试用期（1――3个月）的表现以及其与公司之

　　间相互的适应程度；

　　2》对新员工在试用期内的工作情况做一个反馈；

　　3》帮助新员工主动思考过去这一到三个月所学到的经验教训；

　　4》明确转正之后的工作目的及前进方向。

　　2、考核意义：

　　新员工试用期考核的意义不在于淘汰，而在于检验和反馈，留

　　下最适合我们公司的优秀员工，让这些新员工在经过与公司一到三

　　个月的磨合后能借助考核这一方法来提升主动思考的能力、丰富销

　　售经验以及吸取销售未达成经验和教训。

　　3、考核范围：

　　本考核方案原则上针对入职时间在一到三个月以内的员工。自

　　身认为表现良好，可以申请提前转正。

　　二、考核方案：

　　1、考核方法：

　　采取员工申请转正和用人部门评估、行政人事部审核，总经理

　　批准相结合的方法，具体评估项目见后附表。

　　2、考核结果评定标准：

　　1》新员工转正考核标准

　　序号

　　名称

　　范围

　　形式

　　比列

　　产品知识

　　公司及店内培训资料范围

　　笔试

　　20%2销售技巧

　　不同客户的不同应对策略（见附表四）

　　现场讲售

　　20%3销售任务达成

　　在规定的时间内达成规定的销售单元

　　实际操作

　　15%4用人门店考评

　　在店内试用期的各项表现（见附表三）

　　实际操作

　　15%5产品的价格、规

　　格和产品卖点

　　店内所陈列的产品

　　口试

　　15%6人资部考评

　　职业意识，团队合作，商务礼仪，公司制度等（见附表二）

　　口试

　　15%2》考核满分为100分

　　3》考核结果95分以上为优等，准许转正并可酌情提拔至新岗

　　位工作；

　　4》考核结果80-94分为良等，准许转正；

　　5》考核结果60-79分为中等，延长使用期（70-79分延长一个

　　月，60-69分延长两个月）；

　　6》60分以下者不予聘用，并立刻终止试用。

　　附表一：新员工转正申请表

　　申请人

　　申请日期

　　试用部门

　　试用职位

　　试用时间

　　年月日至年月日，共计日

　　申请部门

　　申请职位

　　转正申请：（申请人填写）

　　试用期表现评价：（直接上级填写）

　　直接上级意见

　　□同意申请□不同意申请签字：

　　分管领导意见

　　□同意申请□不同意申请签字：

　　人事部审查意见

　　□符合转正条件□不符合转正条件

　　签字：

　　备注：1、申请部门及职位为申请人希望转正后到岗的部门及职位；

　　2、人事部审查入职程序符合转正条件的，方可以进行转正评估;

　　姓名：

　　门店：

　　原部门：

　　原岗位：

　　原职级：

　　入职时间：

　　考核评估内容

　　评估要素（1）低分；（2）……（8）;（9）高分，每项10分，满分100分

　　仃政人事中心评估

　　1.敬业度：对工作负责并有主人翁责任感

　　2.知识技能：专业知识及技术水平

　　3.团队合作：合作及参与团队的程度

　　4.工作质量：达到要求及完成既定目标的能力

　　5.学习心态和能力：追求新知并有学习能力

　　6.沟通能力：能有效地与他人沟通并达成目标

　　7.灵活性：变通及承担新责任的能力

　　8.职业意识：职业的觉悟和主动性

　　9.社会技巧：得体而礼貌地与客户及同事等沟通

　　10.岀勤情况：是否准时等

　　总分

　　总平均分

　　人事部负责人意见：

　　附表二：新员工转正人事部评估表

　　附表二：新员工转正用人门店考核表

　　考核项目内容

　　请用以下项目评估员工试用期间工作表现，并于右方评分栏内的适当方格打勾。

　　考核项目

　　评级

　　分数

　　评分比例

　　评分

　　1、岀勤

　　I-全勤

　　10010%

　　□1根据员工考核期内的出勤纪录

　　（包括：迟到、n-仅迟到3次以内

　　8□事假及病假）标准界定。

　　山-仅有病事假1天

　　6□6IV-既有病事假又迟到

　　5□5V-假超1天或迟到4次

　　3□32、沟通及理解能力

　　I-沟通理解能力强

　　10010%

　　□1着重考核员工能否理解上级指示，接受新概

　　n--沟通理解能力良好

　　8□念及良好的沟通能力。

　　山--沟通理解能力尚可

　　6□6V--沟通理解能力一般

　　5□5V--沟通理解能力应加强

　　3□33、完成工作的执行力

　　I-执行力强

　　10015%

　　□15着重考核员工能否按要求及时创造条件、不

　　n-执行力良好

　　8□12找借口地完成工作。

　　山-执行力尚可

　　6□IVV-执行力一般

　　-执行力待强化

　　50307.54.54、工作任务饱和度和难易度

　　I-工作量饱和难度大

　　10015%

　　□15着重考核员工能否恰如其份地把工作做好。

　　n-工作饱和难度较大

　　8□12m-饱和度和难度都中等

　　6□V-饱和，但难度小

　　5□7.5V-不饱和，难度小

　　3□4.55、工作效率及抗压性

　　I

　　-效率高抗压力性强

　　10015%

　　□15着重考核员工能否准时及有效完成直接上

　　n-效率及抗压性良好

　　8□12级所指派工作。

　　m-效率及抗压性尚可

　　6□V-效率及抗压性一般

　　5□7.5V-效率及抗压性需提高

　　3□4.56、责任感

　　I-积极主动，敢于担责

　　10015%

　　□15着重考核员工能否主动跟进工作事项及承

　　n-主动性责任心良好

　　8□12担额外工作，敢于承担责任与否。

　　m-主动性责任心尚可

　　6□V-主动性责任心一般

　　5□7.5V-主动性责任心待加强

　　3□4.57、团队协作性

　　I-团队协作，服从分工

　　10010%

　　□1着重考核员工能否与不同岗位员工合作，共

　　n-协作性服从性良好

　　8□同完成目标。

　　m-协作性服从性尚可

　　6□6V-协作服从性一般

　　5□5V-协作性服从性应改进

　　3□38、工作热情和与精神面貌

　　I-健康、热情，向上

　　10010%

　　□1着重考核员工在工作中的热情饱满度及健

　　n-热情、精神面貌良好

　　8□康积极的精神面貌。

　　m-热情饱满度尚可

　　6□6V

　　-精神面貌热情度一般

　　5□5V-工作热情有待加强

　　3□3直接上级签字：

　　日期：

　　总得分：

　　三、员工培训及改善建议（直接上级填写）

　　请根据以上考核结果，列出你认为该员工需接受的培训及改善之处。

　　附表四：新员工转正现场模拟讲售评分表

　　姓名：评委：总得分:PK第一项一一

　　着装礼仪

　　着装得体

　　（0—5分）

　　精神面貌

　　（0—3分）

　　化淡妆

　　（0—5分）

　　发饰发型

　　（0—2分）

　　得分

　　（满分：15分）

篇十一：新员工转正考核方案

　.

　　试用期员工转正考核方案

　　一、总则：

　　1、考核目的：

　　为了考核新员工在入职后三个月内试用期的表现以及其与公司之间相互的适应

　　程度,同时也为了对新员工在这三个月内的工作情况做一个反馈,帮助新员工主动思考过去这三个月所学到的经验,明确转正之后的工作目的及前进方向。

　　2、考核意义：

　　新员工试用期考核的意义不在于淘汰,而在于检验和反馈,留下最适合我们公

　　司的称职员工,让这些新员工在经过与公司三个月的磨合后能借助考核这一手段来主动的思考与总结过去这段时间所学到的经验,能主动的思考与回顾,这对新员工自身而言又是一次提升。

　　3、考核范围：

　　本考核方案针对新入职员工,除临时工、搬运工、后勤人员。

　　二、考核方案：

　　1、考核方法：

　　公司行政部采取直观的考核方法对新员工进行试用期考核,直接考核分

　　二部份进行：第一部份：理论与实操的考试、第二部份：由相关评比进行汇总,由新员工本人进行自我总评、所在部门的直属领导评价、实际出勤情况等对该名新员工进行打分,每项考核以百分制进行,最后汇总后将其分数乘以对应权重及为该员工最终得分数,如达到及格分数60分以上〔含60分即可转正,反之不予转正。

　　对于考核不合格的,延期转正时间与薪酬待遇,在次月再进行第二次考核,第三次考核不通过的,直接将其辞退。

　　2、具体考核步骤：

　　〔1员工本人上交试用期实习总结,总结内容包括：

　　A、试用期的实习目标及完成情况；

　　B、主要工作内容及完成情况；

　　C、岗位适应情况；

　　1/3.

　　D、目前本人存在的问题及下一步的打算；

　　E、实习部门对于其的指导情况；

　　F、个人体会及其他需要说明的问题。

　　〔2理论考试由行政部统一安排；考试内容包括：K3系统培训、企业文化、管理制度、产品知识、应聘部门岗位工作情况等等,需由实习部门、主管部门与行政部一起配合完成。

　　〔3由部门主管填写评价表；

　　〔4出勤情况由行政部按实际出勤情况进行统计；

　　〔5考核打分权重如下表：

　　理论考试

　　考核项目

　　试用期转正报告

　　行政制度

　　部门主管出勤情况

　　专业知识

　　K3系统

　　评价

　　权

　　重

　　15%15%20%20%20%10%备注：试用期转正报告在5月10日前上交到行政部；统一以电子文档的形式上交。

　　试用期员工转正评价表

　　姓名

　　入职日期：

　　考核项目

　　工作执行情况

　　工作主动性

　　部门

　　试用期间：

　　评估〔后附评分标准

　　1-22/3职位

　　3-45-67-8-.

　　工作效率

　　工作责任心

　　工作技能掌握情况

　　学习能力

　　发现和解决问题的能力

　　团队协作

　　交流与沟通

　　主管综合评价：

　　主管签名：

　　日期：

　　评分标准：

　　1.

　　9分：持续并大幅度超越工作标准。

　　2.

　　8分：持续超越工作标准并偶尔大幅度超出。

　　3.

　　7分：持续超越工作标准。

　　4.

　　6分：达到工作标准并经常超过。

　　5.

　　5分：达到工作标准并有时超出。

　　6.

　　4分：基本达到工作标准。

　　7.

　　3分：勉强达到工作标准,但有时低于标准。

　　8.

　　2分：经常不能达到工作标准。

　　9.

　　1分：持续不能达到工作标准。

　　3/3

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