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明法纪知敬畏存畏惧守底线个人检视剖析(11篇)

发布时间:2022-11-20 16:55:04 来源:网友投稿

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明法纪知敬畏存畏惧守底线个人检视剖析(11篇)

篇一:明法纪知敬畏存畏惧守底线个人检视剖析

  2021年知敬畏明底线守规矩个人剖析材料三篇汇总

  党员干部在知敬畏上找差距,最先应该“反观自照”对人民、对组织、对法纪有没有敬畏之心。以下是分享的知敬畏明底线守规矩个人剖析材料,希望能帮助到大家!

  知敬畏明底线守规矩个人剖析材料1自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆,是整个社会的表率。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩,不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。十八大以来相继落马的一些省部级高官,就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。

  从近年来查处的违法案件看,破坏党的政治纪律和政治规矩问题非常严重,在一些地方和单位,这种现象带有一定普遍性,成为“流行病”、“传染病”,突出表现为

  一是搞小圈子,拉帮结派。有的领导干部为了谋取权力和巩固自身地位,搞结党营私、团团伙伙。有的以地域、同学、战友或出身、经历划界,立山头、搞宗派,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系。一些党员干部整天琢磨拉关系、找门路,加入形形色色的“小圈子”,相互盘根错节、结成势力、左右决策、尾大不掉。

  二是搞本位,阳奉阴违。一些地方和单位在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通。这些行为,往往穿上考虑地方实际、鉴于特殊情况、有利地方发展等“合法外衣”,具有很强的蒙蔽性,表面是工作问题,实质是纪律问题,是不听号令、政令不畅,违反政治纪律和政治规矩。

  三是搞自由,乱发议论。有的对党的路线方针政策和上级重大决策部署,不负责任地随意发表不一致的言论。有的热衷于编段子、发段子、讲段子,传播政治谣言,丑化党的形象。有的无密可保,常委会还在研究的事不胫而走,党内还未传达的事党外已经传开。

  四是搞虚无,信仰丧失。大多数被查处党员干部的“忏悔录”中都有一条,就是理想信念迷失,精神家园失守。

  做为党员干部,要学会懂规矩,将规章制度入脑入心,严格按照党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越雷池,不乱章法。还要学会守纪律,强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。俗话说思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品质,品质的养成靠纪律。守纪律、讲规矩,从小处讲,是我们对工作的热情和态度的外在反映,加强纪律作风建设,关键应看效果,看我们是否能够坚持以饱满的热情投身于工作当中,是否能够坚持不懈、一以贯之,脚踏实地地做好自己的本职工作。

  通过这段时间的学习和自我剖析,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,从而总结出今后的整改措施,主要有下面几点首先,要不断加强学习,提高自身综合素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。要认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例,紧紧围绕总书记提出的“五个必须”的总要求,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。不断提高执行党的方针、政策、理论和法律法规的水平,用法治思维发现、分析^p、研究和解决侦防工作中的新问题,推动反腐败工作科学发展。

  其次,要积极开拓进取,提高业务工作水平。要不断自我完善,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己的工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。进一步转变工作作风,克服官僚和官本位思想,牢固树立群众观点,以群众关切为立足点,以群众满意为自己工作的标准和目标,立足检察工作本职,树立反腐办案就是服务的思想,更好地维护人民群众的利益和法律尊严。

  再次,要严格遵纪守规,处处做到以身作则。在模范遵守党的政治纪律、组织纪律和政治规矩的同时,抓好分管部门干警守纪律、讲规矩和廉洁自律意识,狠抓责任落实,做到以纪律约束人、以制度管理人,以身作则,严格要求干警,努力打造一支素质高、廉洁好、纪律强、作风硬的侦防队伍。在全市开展的“守纪律、讲规矩”主题教育活动中,本人通过聆听党课、参加讨论和深刻反思,使我进一步认识肩负的神圣使命,感受到“守纪律、讲规矩”活动的必要性和重要性,进一步增强做一名遵纪守规检察干警的信心。纵观大大小小的腐败案件,究其原因就是放松世界观改造,放松对自己的要求,不会“算帐”,出现“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。许多腐败分子原本也是贫民家的子女,在工作前期也曾为国家的建设做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权力的逐步扩大,逐渐淡漠了自己是人民的儿子,忘记了自己手中的权力是人民赋予的,在金钱、官位、名利的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄,被人民所唾骂。通过这次教育活动,促使我在今后的工作生活中做到以下四点。

  一是认真学习,注重党性修养,增强反腐倡廉的信心和决心。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,干事方法就无法改进。学习不能单单走过场,更要讲究实效,活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“人以身为本,本以心为柄,本在心莫邪,心邪本丧命”。作为一名党员干部,一定要不断加强个人修养,端正态度,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,向先进典型和英模人物看齐,时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要努力开阔自己的眼界,提高自己的人生境界,时刻保持一种淡泊宁静的心理状态,剔除名利思想和随波逐流的庸俗观念,自重、自省、自警、自励,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到清清白白做官,堂堂正正做人,干干净净做事,树立共产党人的良好形象。

  知敬畏明底线守规矩个人剖析材料2“不忘初心、牢记使命”主题教育活动四项总要求的第三项是“找差距”。这要求党员干部对照新时代中国特色社会思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,认真观察和寻找自己身上的不足和欠缺。着眼于政治规矩的严格遵守和内心深处党性修养的增强,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距。

  “敬畏”是中国传统典籍中常用的一个概念,今天中国共产党人强调的敬畏对象与古代对个人的敬畏有所区别。总书记指出“各级领导干部要牢固树立正确权力观,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。”这三种敬畏对象的提出深刻反映了中国共产党人的政治原则和党性要求,为党员干部行使权力提出了重大前提条件。之所以敬畏人民,因为人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。中国共产党来于人民,植根于人民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。之所以敬畏组织,因为这是团结广大党员和实现政治目标的载体,拥有巨大的政治能量和光辉的历史成就。作为一名成员,当然要对寄托自己政治生命、实现自己政治理想的组织充满敬畏。之所以敬畏法纪,因为法律是维护社会公正、制裁罪恶的主要工具和强制力量;纪律是维护党的整体利益、惩处各类错误尤其是政治错误的主要标准和关键力量。

  党员干部在知敬畏上找差距,首先应该“反观自照”对人民、对组织、对法纪有没有敬畏之心。极少数领导干部不自觉地把群众当作乌合之众,把组织和法纪视作可有可无、可轻可重,这意味着已经到了不知敬畏的地步,到了必须“棒喝”的时刻了。其次,即使对人民、对组织、对法纪存在敬畏之心,还要评估一下这种敬畏是否深厚绵长。如果自我感觉浅薄寡淡,或时断时续,这就意味着与一个合格党员的标准存在差距。此时必须深深反思自己对人民、对组织、对法纪的认识是否正确,是否与新时代中国特色社会思想相符合。对于党员干部来说,如果能够自觉地在知敬畏上找差距,说明其党性修养还是存在的。反之,如果连敬畏之心都没有了,则意味着其政治生命面临着相当大的危险。

  戒惧指的是警戒恐惧,其对象往往是规矩和原则。“存戒惧”着重强调对党的纪律的严格遵守,强调外在的准则应该内化于党员的内心之中。党员干部在“存戒惧”上找差距,首先要测试自己对于党的纪律的了解程度,看一下是否全面、准确和深刻;其次是观察自己对于纪律“惧”的程度,也就是对于纪律尊重和谨慎的程度。通过这两个方面,党员干部可以看到自己与中央要求、与党章党规的差距。

  底线指的是人们能够接受、容忍的最后边界,这往往关联着组织和社会个体的根本原则。底线思维成为共产党人的重要思维方式之一,干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。党员干部在守底线上找差距,就是看一看在这四个方面有否违背基本规范的地方一是看一下自己的内心是否存在突破四种底线的思想,在四种底线面前是否有如履薄冰、如临深渊的警觉

  二是看一下自己的行为是否存在突破四种底线的做法,如果真有突破,要评估一下“走了多远”“可否回头”。

  从思想本质上说,知敬畏、存戒惧、守底线解决的是世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,是通过“知”“存”“守”的功夫把中国共产党人的世界观、人生观、价值观内化于心的问题。从主要内容上来说,知敬畏、存戒惧、守底线解决的是法律、道德和党纪这些规范内化于心的问题。在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际是“三观”上的差距,即作为一名党员干部应该把自己的思想同新时代中国特色社会思想对标,看一看在世界观、人生观、价值观上是否存在不足的地方;在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际上是对社会规范的违背问题,即作为一名党员干部在思想上和行动上是否有过违纪违法或背德的问题。此处的关键是党员干部对于共产党人的“心学”这门必修课修得如何的问题,即党性教育和党性修养在自己身上达到什么程度、有效还是失效的问题。

  在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距主要是党员干部个人针对自身情况自觉进行的一种反思和“诊断”,也是“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的重要环节和必要内容。除了极少数违纪违法涉及组织处理司法处理外,绝大部分党员干部都是在自己思想深处进行“自我斗争”和“自我革命”,通过这些“革命”提高党性修养、消除差距。在此有四点需要把握好第一,部分党员干部身上存在一些差距和不足是正常的,具有一定的必然性。这些差距和不足在多数时候或一般情况下对于正常工作的影响是不大的或不明显的,但并非没有影响。因此,对于党员干部党性修养、心性修养上的差距应该辩证全面客观地看待。第二,差距的缩短、不足的消除主要通过自身努力达到。干部的党性修养、道德水平,不会随着党龄工龄的增长而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,必须强化自我修炼、自我约束、自我改造。第三,实践对缩短差距、消除不足可以起到关键的推动作用。把党组织各方面的要求落实在日常工作和生活之中,把理想信念落实到实践的点点滴滴之中,这是党性修养真正得以提高的关键环节。第四,人民是缩短差距、消除不足的最大助缘。总书记指出“干部要把人民放在心中最高位置。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。”如果能够这样对待人民,在同广大人民群众方方面面结合的过程中同时也就提升了自己的党性修养和政治站位,消除了自己的政治短视和意志薄弱,消除了自己的敬畏、戒惧之心不足。因此,真正走到人民之中可以极大地推动党员干部缩短差距、消除不足。

  知敬畏明底线守规矩个人剖析材料3自“知敬畏、存戒惧、守底线”专题纪律教育活动开展以来,个人根据领导安排,结合工作实际,认真学习,积极参与,深入领会。通过开展“熟读党的纪律”专题学习、开展“纪律规矩在我心中”大讨论、开展“纪律充电宝”网络教育、开展“警钟长鸣

  震慑常在”警示教育、开展“纪律微考堂”网络答题和知识竞赛等系列活动,使我充分认识到了党性修养和纪律作风建设的重要性,对我也是一次自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。

  通过这次专题教育,个人自觉树牢“四个意识”,做到“四个服从”和“五个必须”,切实增强纪律规矩意识,并充分体会到作为党员领导干部,只有自觉知敬畏、存戒惧、守底线,才能站得稳、行得远。

  一是讲纪律、守规矩,必须心知敬畏。所谓敬畏,是人类对待事物的一种态度。“敬”是严肃、认真的意思,“畏”指谨慎、不懈怠。知敬畏是党员干部必须具备的品德修养。大量事实证明,一个人心存敬畏,就能按自然规律和道德准则行事,追求和谐与真善美,否则就可能肆无忌惮、随心所欲,甚至无法无天,其结局是极可怕的。从这一点讲,知敬畏不仅是一种人生态度,也是一种行为准则,只有常存敬畏之心,才会时刻如履薄冰,自觉严格要求自己,保持正确人生航向,堂堂正正为人,踏踏实实做事,才能在工作、生活和自身修养上有所作为。作为一名企业管理人员,对此我要认真学习党章、党纪和国法,始终要以身作则,严格要求,自觉做讲纪律、守规矩的表率。要对从事的社区服务工作心存敬畏之心,自觉遵守党的纪律和管理岗位职责,认真执行廉洁自律各项规定,慎独慎初慎微,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。平时对社区居民群众心存敬畏之心,紧贴民心,尊重民意,集中民智,力解民忧,自觉接受职工群众的监督,把维护群众利益放在首位,始终带着感情,带着爱心,带着诚意,认真做好离退休人员的管理服务工作,用自己的一言一行树立管理人员的良好形象。

  二是讲纪律、守规矩,必须心存戒惧。存戒惧,就是党员领导干部面对纷繁复杂的现实生活,要不断坚定理想信念,加强党性修养,牢记党的宗旨、党员职责、党纪国法,始终保持高度警觉和清醒头脑,工作上要大胆,用权上则要谨慎,常怀敬畏之心、常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉抵制各种不良倾向,做一名合格的共产党员。通过学习教育,我要时刻警醒自己,自觉讲纪律守规矩存戒惧,勤勤恳恳干好工作,时刻保持爱岗敬业、乐于奉献的激情,以对组织、对企业、对家庭、对个人高度负责的态度干好每一件事,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。在社区管理工作中,时刻对照党章以及道德修养和行为规范的标准,自我反省、自我检视,并经常用反面典型事例警示自己,使自己的言行遵规守矩,以实际行动做一名合格的共产党员。

  三是讲纪律、守规矩,必须心存底线。所谓底线,是人们对人、事、物所能普遍接受的最低限度、最低要求。守底线是党员干部修身正德、干事创业的必修课。底线愈牢,其行愈正,其志愈专。党员干部能否严守人生底线,是衡量个人党性修养、道德品质、纪律观念的标尺。作为党员领导干部,就是要严格遵守党的政治纪律,自觉树立民主意识,遵守党的组织纪律,对重大问题决策、重要干部任免等都坚持集体讨论决定;要坚决走群众路线,为群众做好事,办实事;要守好工作纪律,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳;要坚守廉洁纪律,常怀律己之心,经得起各种诱惑;坚守政策底线,做到政令畅通;守住做人、做事、用权、交友的底线,守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值。

  通过学习教育,使我充分认识到作为企业的一名管理人员,要带头继承和发扬讲纪律、守规矩这一优良作风,加强自我教育,从自身做起,从身边的每一件小事做起,严格履行自己的职责和义务,防微杜渐,抵挡住任何诱惑,认认真真做事,明明白白做人,在自身平凡的工作岗位上实现人生价值的超越!总之,通过参加“知敬畏、存戒惧、守底线,”专题纪律教育活动,使我充分懂得了每一名党员要对党纪国法存有敬畏之心,党纪国法是不能触碰的红线,工作中要守住做人的底线,做到不忘初心,牢记使命,勤奋学习,努力工作,遵章守纪,拼搏奉献,做一名让组织放心,让群众满意的合格共产党员。

篇二:明法纪知敬畏存畏惧守底线个人检视剖析

  2021年“知敬畏、存戒惧、守底线”心得体会与221年“纪律作风提升年”个人查摆剖析材料

  2021年“知敬畏、存戒惧、守底线”心得体会

  知敬畏、守底线、存戒惧是对一名合格党员的基本要求。看似新鲜,其实是父母和老师从小就教过我们的最起码的做人原则,我们也在思想品德课上巩固学习过,如今,___再次强调就是告诉我们如何在实际工作学习生活中知信行。我是一名普普通通的党员,在护理这个工作岗位上,如何知敬畏、存戒惧、守底线,做好一名合格___员的表率,成了当下应该去思考和付诸行动的首要事情。一是心怀敬畏、讲诚信。敬畏法律、敬畏群众、敬畏权力。古人云:欲明人者先自明,欲正人者先正己。在实际工作学习生活中,我也是这样做得,积极拥护党的领导,从自身做起,自觉敬畏法律、敬畏群众、敬畏权力。始终摒弃___思想,做___法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,切实做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法;敬畏权力就是认清权力是把双刃剑,使用不当则害人害己,把外在的能力化为内在的责任;敬畏群众就是把群众视为衣食父母,一切以群众满意不满意、赞成不赞成、高兴不高兴作为工作的标准。众所周知,中国乃礼仪之邦,中华民族更是历来都在推崇诚信,所谓人无信而不立、人而无信不知其可也等等关于诚信的俗语,无不说明诚信的重要。讲诚信就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如一、言行一致,对说过的话做过的事敢于承担责任,做到台___下一种表现、圈里圈外一个样。古人云:诚信乃为人之本。作为___员更应该发挥好模范带头作用,在这方面做出表率,树立楷模。作为一名神经内科工作近___年的老护士来说,诚信一直是我的信条,直、傻、较真成了我的标签,最大

  的缺点是太严肃,给大家的感觉是拒人于千里之外。不想麻烦别人,也不想被别人麻烦的想法是不可取的,当我认识到自己的不足时,我应该尝试着微笑,我应该把面对病人时的耐心、热情,责任感同样面对我的同事。学着遇事先从大局考虑、想___、想他人,最后想自己。要积极做诚信的拥护者和实践者,不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风,老老实实做人、踏踏实实办事,真正的做到言行一致,表里如一,只有这样身边的朋友才会越来越多。自己的能力才能获得别人认可。

  二是严守纪律。自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党的观念强不强的试金石。心中明明白白,牢记纪律和规矩,才不会走岔了路、走偏了向。都说学医的人,一脚在监狱外面,一脚在监狱里面,严格执行医院的规章制度,以及各项操作流程,在实际与患者的交流护理中,时刻注意患者及家属的情绪状态,急病人之所急,时刻守在病人的身边,一心一意为护理的患者服务。上班时间不聊天,不做私事,不能做到让所有人满意,但从来都问心无愧。对待自己要求严格,对待别人从不提要求。作为党员,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩。将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越雷池,不乱章法。扪心自问,在政治上讲忠诚、在___上讲纪律、在行动上讲规矩,始终如一做政治上的明白人,做病人心中的守护者,做同事们工作中的老___。

  三是存戒惧。常怀敬畏之心、戒惧之意,自觉接受纪律和法律的约束。党的___大以来,___多次强调领导干部要有戒惧之心。戒惧之

  心,就是要有警惕畏惧之心,在改革开放不断深入和市场经济不断发展的条件下,各种现实诱惑增多,意志薄弱者容易滑向欲望的深渊。党员领导干部面对纷繁复杂的现实生活,要不断坚定理想信念,加强党性修养,牢记党的宗旨、党员职责、党纪国法,始终保持高度警觉和清醒头脑,有所戒惧,有所约束,自觉抵制各种不良倾向,树好党员领导干部形象。

  四是守底线。党的___大以来,___多次强调,党员干部要坚守底线。在___届中央___二次全会上,他指出:干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、做事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值。作为党员领导干部,要严格遵守党的政治纪律,自觉树立民主意识,遵守党的___纪律,对重大问题决策、重要干部任免等都坚持___讨论决定;要坚决走群众路线,为群众做好事,办实事;要守好工作纪律,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳;要坚守廉洁纪律,常怀律己之心,经得起各种诱惑;坚守政策底线,做到政令畅通。

  通过学习知敬畏、存戒惧、守底线专题纪律教育活动,不断加强自己的党性锻炼,进一步坚定理想信念,___,警钟长鸣,知敬畏、存戒惧、守底线,为美好的莱钢医院建设贡献自己的力量。

  篇二

  知敬畏、存戒惧、守底线专题纪律教育活动开展以来,通过专题教育使我充分认识到了党性修养和纪律作风建设的重要性,同时对本人也是一次自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。通过这次专题教育,主要有以下几方面的体会:一是讲纪律、守规矩,必须心存敬畏。党员干部一定要有如履薄冰、如临深渊之感,只有心存敬畏,才会思而出乎理智、做而有所顾忌、行而不忘法纪。打铁还需

  自身硬,作为一名政工干部,要始终以身作则,一身正气,做讲纪律、守规矩的表率。要对法律心存敬畏,要自觉遵守党的纪律,认真执行廉洁自律各项规定,慎独慎初慎微,勤于自省,永葆___人清正廉洁的政治本色。要对人民群众心存敬畏,紧贴民心,尊重民意,集中民智,力解民忧,把维护群众根本利益放在首位,立足岗位,扎实工作,依法为民,用自己的一言一行树立边防警察的权威和形象。二是讲纪律、守规矩,必须心存戒惧。作为党员领导干部,时刻紧绷廉洁自律这根弦,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,面对各种现实诱惑,意志薄弱者容易滑向欲望的深渊。要坚定理想信念,牢记党的宗旨、党员职责、党纪国法、始终保持高度的警觉和清醒的头脑,有所戒惧,有所约束,自觉抵制各种不良倾向,做合格党员领导干部。要时刻警醒自己,勤勤恳恳干好工作,时刻保持爱岗敬业、热忱工作的___,以对___高度负责的态度干好每一件事,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。三是讲纪律、守规矩,必须心存底线。党员干部要树立底线思维,堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官。要守住做事的底线,始终履职尽责敢于担当,谋事创业求真务实,推进工作强化落实,坚持重实际、说实话,干实事、求实效,保持力度,保持韧劲,善始善终,善做善成。要守住做官的底线,自觉做到秉公用权、不以权谋私,依法用权、不假公济私,廉洁用权、不___,坚持用制度、按程序、依法律来作决策、办事情、搞服务,坚决不越底线、不踩红线、不越界线,做到时时清白、事事清白、处处清白。

  举头三尺有纲纪。党员干部只有讲纪律、守规矩,才能有权不任性。要积极主动适应新常态,把讲纪律、守规矩作为一种责任、一种习惯、一种本分,始终保持对党忠诚、干净干事、勇于担当,在平凡的工作岗位上,努力为建设边防事业做出自己的应有贡献。

  2021年“纪律作风提升年”个人查摆剖析材料

  按照“纪律作风提升年”活动部署和所在支部要求,围绕建国___周年大庆安保等中心工作任务,我认真学习了《___贯彻落实中央八项规定实施细则》和省委省政府《贯彻落实中央八项规定实施细则的办法》,经过学习和深入思考,我个人对开展“纪律作风提升年”活动提高了认识,加深了理解,并紧盯公安队伍作风实际,聚焦“四风”查摆剖析自身存在的问题,现就党的意识、___观念、工作标准、精神状态、纪律规矩和工作不良习惯等方面,逐项逐条查找,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

  1、党的意识。一是对党的思想路线、方针政策的理解上需要进一步提升政治敏锐性和洞察力。二是在党言党、在党护党的意识不强,对社会上一些对党的___和不当行为缺乏面对面去纠正去斗争的勇气。

  2、___观念。有待进一步加强___观念的自觉性。

  3、工作标准。存在对自己的工作标准定位不高。

  4、纪律规矩。对自身要求还不够严格,纪律作风,规矩意识需进一步加强。

  5、精神状态。开拓创新的意识不强,缺乏争先创优的血性和勇气。

  6、工作不良习惯。工作的前瞻性、预知性不强,草拟和审阅文件有时草率不严谨,对细节决定成败意识有待加强。

  二、存在问题原因

  1、政治理论学习存在表面化、形式化、教条化,对___新时代中国特色___思想体系理解的不系统、不全面、不深入,因而理论功底

  浅薄,政治底气不足。

  2、随着年龄临近退休,有安于现状、得过且过的思想,因此存在工作标准不高、责任担当不够,缺乏了以往的开拓创新精神和争先创优的血性和勇气。

  3、工作方法简单,只安于表面,工作作风还不够扎实,对问题考虑不细,把关不严,因此有时工作细节上就会出现失误。

  三、今后的整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。不仅要全面、系统、深入学习___主义、___思想、___理论、“___”重要思想、科学发展观和___新时代中国特色___思想理论体系,还要认真利用“___”平台认真学习科学文化、法律法规、公安业务等知识,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在党言党,在党护党,以大无畏的精神坚决维护党和国家的(范本)荣誉和形象。

  2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力增强业务知识,提高工作能力,要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质,充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强网络和信息化知识的学习掌握,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。无论在何时何地都要认认真真做事,努力做到政治强、业务精、纪律严、作风正,按照___所提“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”严格要求自己,争做党员干部作风纪律的榜样。

篇三:明法纪知敬畏存畏惧守底线个人检视剖析

  知敬畏明底线守规矩个人剖析材料三篇

  知敬畏明底线守规矩个人剖析材料三篇

  党员干部在知敬畏上找差距,最先应该"反观自照"对人民、对组织、对法纪有没有敬畏之心。以下是本站分享的知敬畏明底线守规矩个人剖析材料,希望能帮助到大家!

  知敬畏明底线守规矩个人剖析材料1自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。守纪律、讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。党员干部一定要牢记自己是人民的公仆,是整个社会的表率。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩,不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。十九大以来相继落马的一些省部级高官,就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。

  从近年来查处的违法案件看,破坏党的政治纪律和政治规矩问题非常严重,在一些地方和单位,这种现象带有一定普遍性,成为"流行病"、"传染病",突出表现为:

  一是搞小圈子,拉帮结派。有的领导干部为了谋取权力和巩固自身地位,搞结党营私、团团伙伙。有的以地域、同学、战友或出身、经历划界,立山头、搞宗派,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系。一些党员干部整天琢磨拉关系、找门路,加入形形色色的"小圈子",相互盘根错节、结成势力、左右决策、尾大不掉。

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  二是搞本位主义,阳奉阴违。一些地方和单位在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通。这些行为,往往穿上考虑地方实际、鉴于特殊情况、有利地方发展等"合法外衣",具有很强的蒙蔽性,表面是工作问题,实质是纪律问题,是不听号令、政令不畅,违反政治纪律和政治规矩。

  三是搞,乱发议论。有的对党的路线方针政策和上级重大决策部署,不负责任地随意发表不一致的言论。有的热衷于编段子、发段子、讲段子,传播政治谣言,丑化党的形象。有的无密可保,常委会还在研究的事不胫而走,党内还未传达的事党外已经传开。四是搞虚无主义,信仰丧失。大多数被查处党员干部的"忏悔录"中都有一条,就是理想信念迷失,精神家园失守。

  做为党员干部,要学会懂规矩,将规章制度入脑入心,严格按照党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越雷池,不乱章法。还要学会守纪律,强化纪律意识和服从意识,对纪律心存敬畏,做到从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定。俗话说:思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品质,品质的养成靠纪律。守纪律、讲规矩,从小处讲,是我们对工作的热情和态度的外在反映,加强纪律作风建设,关键应看效果,看我们是否能够坚持以饱满的热情投身于工作当中,是否能够坚持不懈、一以贯之,脚踏实地地做好自己的本职工作。

  通过这段时间的学习和自我剖析,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,从而总结出今后的整改措施,知敬畏明底线守规矩个人剖析材料三篇

  主要有下面几点:首先,要不断加强学习,提高自身综合素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。要认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例,紧紧围绕xx提出的"五个必须"的总要求,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。不断提高执行党的方针、政策、理论和法律法规的水平,用法治思维发现、分析、研究和解决侦防工作中的新问题,推动反腐败工作科学发展。

  其次,要积极开拓进取,提高业务工作水平。要不断自我完善,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己的工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。进一步转变工作作风,克服官僚主义和官本位思想,牢固树立群众观点,以群众关切为立足点,以群众满意为自己工作的标准和目标,立足检察工作本职,树立反腐办案就是服务的思想,更好地维护人民群众的利益和法律尊严。

  再次,要严格遵纪守规,处处做到以身作则。在模范遵守党的政治纪律、组织纪律和政治规矩的同时,抓好分管部门干警守纪律、讲规矩和廉洁自律意识,狠抓责任落实,做到以纪律约束人、以制度管理人,以身作则,严格要求干警,努力打造一支素质高、廉洁好、纪律强、作风硬的侦防队伍。在全市开展的"守纪律、讲规矩"主题教育活动中,本人通过聆听党课、参加讨论和深刻反思,使我进一步认识肩负的神圣使命,感受到"守纪律、讲规矩"活动的必要性和重要性,进一步增强做一名遵纪守规检察干警的信心。纵观大大小小的腐败案

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  件,究其原因就是放松世界观改造,放松对自己的要求,不会"算帐",出现"只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则"等现象。许多腐败分子原本也是贫民家的子女,在工作前期也曾为国家的建设做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权力的逐步扩大,逐渐淡漠了自己是人民的儿子,忘记了自己手中的权力是人民赋予的,在金钱、官位、名利的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄,被人民所唾骂。通过这次教育活动,促使我在今后的工作生活中做到以下四点。

  一是认真学习,注重党性修养,增强反腐倡廉的信心和决心。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,干事方法就无法改进。学习不能单单走过场,更要讲究实效,活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。"人以身为本,本以心为柄,本在心莫邪,心邪本丧命"。作为一名党员干部,一定要不断加强个人修养,端正态度,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,向先进典型和英模人物看齐,时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要努力开阔自己的眼界,提高自己的人生境界,时刻保持一种淡泊宁静的心理状态,剔除名利思想和随波逐流的庸俗观念,自重、自省、自警、自励,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到清清白白做官,堂堂正正做人,干干净净做事,知敬畏明底线守规矩个人剖析材料三篇

  树立共产党人的良好形象。

  知敬畏明底线守规矩个人剖析材料2"不忘初心、牢记使命"主题教育活动四项总要求的第三项是"找差距"。这要求党员干部对照x中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,认真观察和寻找自己身上的不足和欠缺。着眼于政治规矩的严格遵守和内心深处党性修养的增强,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距。

  "敬畏"是中国传统典籍中常用的一个概念,今天中国共产党人强调的敬畏对象与古代对个人的敬畏有所区别。xx指出:"各级领导干部要牢固树立正确权力观,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。"这三种敬畏对象的提出深刻反映了中国共产党人的政治原则和党性要求,为党员干部行使权力提出了重大前提条件。之所以敬畏人民,因为人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。中国共产党来源于人民,植根于人民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。之所以敬畏组织,因为这是团结广大党员和实现政治目标的载体,拥有巨大的政治能量和光辉的历史成就。作为一名成员,当然要对寄托自己政治生命、实现自己政治理想的组织充满敬畏。之所以敬畏法纪,因为法律是维护社会公正、制裁罪恶的主要工具和强制力量;纪律是维护党的整体利益、惩处各类错误尤其是政治错误的主要标准和关键力量。

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  党员干部在知敬畏上找差距,首先应该"反观自照"对人民、对组织、对法纪有没有敬畏之心。极少数领导干部不自觉地把群众当作乌合之众,把组织和法纪视作可有可无、可轻可重,这意味着已经到了不知敬畏的地步,到了必须"棒喝"的时刻了。其次,即使对人民、对组织、对法纪存在敬畏之心,还要评估一下这种敬畏是否深厚绵长。如果自我感觉浅薄寡淡,或时断时续,这就意味着与一个合格党员的标准存在差距。此时必须深深反思自己对人民、对组织、对法纪的认识是否正确,是否与x中国特色社会主义思想相符合。对于党员干部来说,如果能够自觉地在知敬畏上找差距,说明其党性修养还是存在的。反之,如果连敬畏之心都没有了,则意味着其政治生命面临着相当大的危险。

  戒惧指的是警戒恐惧,其对象往往是规矩和原则。"存戒惧"着重强调对党的纪律的严格遵守,强调外在的准则应该内化于党员的内心之中。党员干部在"存戒惧"上找差距,首先要测试自己对于党的纪律的了解程度,看一下是否全面、准确和深刻;其次是观察自己对于纪律"惧"的程度,也就是对于纪律尊重和谨慎的程度。通过这两个方面,党员干部可以看到自己与中央要求、与党章党规的差距。

  底线指的是人们能够接受、容忍的最后边界,这往往关联着组织和社会个体的根本原则。底线思维成为共产党人的重要思维方式之一,干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。党员干部在守底线上找差距,知敬畏明底线守规矩个人剖析材料三篇

  就是看一看在这四个方面有否违背基本规范的地方:一是看一下自己的内心是否存在突破四种底线的思想,在四种底线面前是否有如履薄冰、如临深渊的警觉;二是看一下自己的行为是否存在突破四种底线的做法,如果真有突破,要评估一下"走了多远""可否回头"。

  从思想本质上说,知敬畏、存戒惧、守底线解决的是世界观、人生观、价值观这个"总开关"问题,是通过"知""存""守"的功夫把中国共产党人的世界观、人生观、价值观内化于心的问题。从主要内容上来说,知敬畏、存戒惧、守底线解决的是法律、道德和党纪这些规范内化于心的问题。在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际是"三观"上的差距,即作为一名党员干部应该把自己的思想同x中国特色社会主义思想对标,看一看在世界观、人生观、价值观上是否存在不足的地方;在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际上是对社会规范的违背问题,即作为一名党员干部在思想上和行动上是否有过违纪违法或背德的问题。此处的关键是党员干部对于共产党人的"心学"这门必修课修得如何的问题,即党性教育和党性修养在自己身上达到什么程度、有效还是失效的问题。

  在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距主要是党员干部个人针对自身情况自觉进行的一种反思和"诊断",也是"不忘初心、牢记使命"主题教育活动的重要环节和必要内容。除了极少数违纪违法涉及组织处理司法处理外,绝大部分党员干部都是在自己思想深处进行"自我斗争"和"自我革命",通过这些"革命"提高党性修养、消除差距。在此有四点需要把握好:第一,部分党员干部身上存在一些差距和不足是正

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  常的,具有一定的必然性。这些差距和不足在多数时候或一般情况下对于正常工作的影响是不大的或不明显的,但并非没有影响。因此,对于党员干部党性修养、心性修养上的差距应该辩证全面客观地看待。第二,差距的缩短、不足的消除主要通过自身努力达到。干部的党性修养、道德水平,不会随着党龄工龄的增长而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,必须强化自我修炼、自我约束、自我改造。第三,实践对缩短差距、消除不足可以起到关键的推动作用。把党组织各方面的要求落实在日常工作和生活之中,把理想信念落实到实践的点点滴滴之中,这是党性修养真正得以提高的关键环节。第四,人民是缩短差距、消除不足的最大助缘。xx指出:"干部要把人民放在心中最高位置。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。"如果能够这样对待人民,在同广大人民群众方方面面结合的过程中同时也就提升了自己的党性修养和政治站位,消除了自己的政治短视和意志薄弱,消除了自己的敬畏、戒惧之心不足。因此,真正走到人民之中可以极大地推动党员干部缩短差距、消除不足。

  知敬畏明底线守规矩个人剖析材料3自"知敬畏、存戒惧、守底线"专题纪律教育活动开展以来,个人根据领导安排,结合工作实际,认真学习,积极参与,深入领会。通过开展"熟读党的纪律"专题学习、开展"纪律规矩在我心中"大讨论、开展"纪律充电宝"网络教育、开展"警钟长鸣震慑常在"警示教育、开

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  展"纪律微考堂"网络答题和知识竞赛等系列活动,使我充分认识到了党性修养和纪律作风建设的重要性,对我也是一次自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。

  通过这次专题教育,个人自觉树牢"四个意识",做到"四个服从"和"五个必须",切实增强纪律规矩意识,并充分体会到:作为党员领导干部,只有自觉知敬畏、存戒惧、守底线,才能站得稳、行得远。

  一是讲纪律、守规矩,必须心知敬畏。所谓敬畏,是人类对待事物的一种态度。"敬"是严肃、认真的意思,"畏"指谨慎、不懈怠。知敬畏是党员干部必须具备的品德修养。大量事实证明,一个人心存敬畏,就能按自然规律和道德准则行事,追求和谐与真善美,否则就可能肆无忌惮、随心所欲,甚至无法无天,其结局是极可怕的。从这一点讲,知敬畏不仅是一种人生态度,也是一种行为准则,只有常存敬畏之心,才会时刻如履薄冰,自觉严格要求自己,保持正确人生航向,堂堂正正为人,踏踏实实做事,才能在工作、生活和自身修养上有所作为。作为一名企业管理人员,对此我要认真学习党章、党纪和国法,始终要以身作则,严格要求,自觉做讲纪律、守规矩的表率。要对从事的社区服务工作心存敬畏之心,自觉遵守党的纪律和管理岗位职责,认真执行廉洁自律各项规定,慎独慎初慎微,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。平时对社区居民群众心存敬畏之心,紧贴民心,尊重民意,集中民智,力解民忧,自觉接受职工群众的监督,把维护群众利益放在首位,始终带着感情,带着爱心,带着诚意,认真做好离退休人员的管理服务工作,用自己的一言一行树立管理人员的良好形

  知敬畏明底线守规矩个人剖析材料三篇

  象。

  二是讲纪律、守规矩,必须心存戒惧。存戒惧,就是党员领导干部面对纷繁复杂的现实生活,要不断坚定理想信念,加强党性修养,牢记党的宗旨、党员职责、党纪国法,始终保持高度警觉和清醒头脑,工作上要大胆,用权上则要谨慎,常怀敬畏之心、常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉抵制各种不良倾向,做一名合格的共产党员。通过学习教育,我要时刻警醒自己,自觉讲纪律守规矩存戒惧,勤勤恳恳干好工作,时刻保持爱岗敬业、乐于奉献的激情,以对组织、对企业、对家庭、对个人高度负责的态度干好每一件事,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。在社区管理工作中,时刻对照党章以及道德修养和行为规范的标准,自我反省、自我检视,并经常用反面典型事例警示自己,使自己的言行遵规守矩,以实际行动做一名合格的共产党员。

  三是讲纪律、守规矩,必须心存底线。所谓底线,是人们对人、事、物所能普遍接受的最低限度、最低要求。守底线是党员干部修身正德、干事创业的必修课。底线愈牢,其行愈正,其志愈专。党员干部能否严守人生底线,是衡量个人党性修养、道德品质、纪律观念的标尺。作为党员领导干部,就是要严格遵守党的政治纪律,自觉树立民主意识,遵守党的组织纪律,对重大问题决策、重要干部任免等都坚持集体讨论决定;要坚决走群众路线,为群众做好事,办实事;要守好工作纪律,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳;要坚守廉洁纪律,常怀律己之心,经得起各种诱惑;坚守政策底线,做到政令畅

  知敬畏明底线守规矩个人剖析材料三篇

  通;守住做人、做事、用权、交友的底线,守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值。

  通过学习教育,使我充分认识到作为企业的一名管理人员,要带头继承和发扬讲纪律、守规矩这一优良作风,加强自我教育,从自身做起,从身边的每一件小事做起,严格履行自己的职责和义务,防微杜渐,抵挡住任何诱惑,认认真真做事,明明白白做人,在自身平凡的工作岗位上实现人生价值的超越!

  总之,通过参加"知敬畏、存戒惧、守底线,"专题纪律教育活动,使我充分懂得了每一名党员要对党纪国法存有敬畏之心,党纪国法是不能触碰的红线,工作中要守住做人的底线,做到不忘初心,牢记使命,勤奋学习,努力工作,遵章守纪,拼搏奉献,做一名让组织放心,让群众满意的合格共产党员。

  内容仅供参考

篇四:明法纪知敬畏存畏惧守底线个人检视剖析

  知敬畏存戒惧守底线自我剖析材料,知敬畏存戒惧守底线自我剖析3篇

  知畏敬存戒惧守底线自我剖析材料,知畏敬存戒惧守底线自我剖析1党的纪律就是党的生命线。党的109大把纪律建设纳入党的建设整体布局,突出了纪律建设这1治本之策。加强纪律教育是党的纪律建设的重要组成部份,是全面从严治党的基础环节,也是1体推动不敢腐、不能腐、不想腐的重要工作。

  党的109大报告强调,“加强纪律教育,强化纪律履行,让党员、干部知畏敬、存戒惧、守底线,习惯在受监督和束缚的环境中工作生活”,这对展开纪律教育提出了更高要求。

  日前,陕西省纪委监委宣扬部围绕加强纪律教育,就如何更好促使“党员干部树牢纪律意识、明确纪律要求、强化纪律束缚、严守纪律规矩、养成纪律自觉”展开调研。

  遵照纪律方面的主要问题

  从调研情况,特别是结合最近几年来查处的大量背纪背法案件来看,有的党组织和党员干部在遵照纪律方面不同程度存在1些问题。

  纪律观念淡薄。有的党员领导干部对纪律教育的重要性认识不足,重经济发展、轻纪律教育,重业务培训、轻纪律培训,个别乃至存在“改革要上、纪律要让”“纪律太严、弄不活经济”等毛病认识;有的以工作忙为由不组织、不参加教育活动,敷衍应付、瞒天过海,没有真正把纪律规矩挺在前面,以纪律规矩从严律己,骨子里缺少对纪律应有的畏敬。

  纪律遵照松懈。有的党组织不能把严守纪律作为1贯要求,对党员干部要求时紧时松、时严时宽。案例显示,在党的108大后,有

  的党员干部仍然疏忽纪律的严肃性和刚性束缚力,拿党的纪律规矩当儿戏,不收敛、不收手、不知止,顶风背纪、我行我素,1而再再而3地越界越线。

  纪律监督缺失。有的党组织和党员领导干部缺少斗争精神,不敢红脸出汗,不敢叫真碰硬,好人思想严重,乃至对显现的背纪问题视而不见、装疯卖傻,任其自然、迁就纵容,没有真正负起监管责任,致使1些干部由小错走向大错,由背纪滑向背法。

  纪律履行不力。1些基层纪检监察机关执纪偏软偏轻,处理敷衍了事,或小恶不纠带来大患,或开天窗弄例外,没有体现出执纪执法“零容忍”要求,查处震慑作用发挥不够。

  当前纪律教育展开不力的突出表现

  实践表明,纪律教育与纪律履行互为增进、相辅相成,没有有效的纪律教育,结果只能是“惩1”而不“儆百”。之所以出现上述问题,其中1个重要缘由,正是纪律教育工作不力。

  纪律教育内容泛化。与单位实际脱节,缺少剑指问题的现实对比;与教育对象脱节,缺少分层分类的精准施教;与党员干部大众普遍关注的焦点、疑点脱节,缺少使人佩服的深度解析;与推动整改脱节,缺少立行立改的有效措施,浮光掠影、蜻蜓点水,针对性、操作性、实效性欠缺。

  纪律教育方式僵化。有的纪律教育习惯以集体学习、讲座报告、知识比赛等传统方式展开,拘泥于“我说你听”的填鸭式灌输、施压式沟通,热中于宣扬造势,看似情势多样、热热烈闹,实则缺少新意,缺少说服力、公信力,实际效果不佳。

  纪律教育重点淡化。领导干部不论级别高低,历来都是被“围猎”的重点,固然也是纪律教育的重点。但在实际工作中,有的领导

  干部剖析本身装疯卖傻、避实就虚,要求下级居高临下、官气10足,“上面有病、下面吃药,领导得病、大众吃药”,教育重心下移的问题仍然存在,“关键少数”带头接受教育、带头履行纪律的示范导向作用发挥不力。

  纪律教育制度虚化。表面上看,1些单位纪律教育制度比较健全,但“写在纸上、贴在墙上、编在册上,就是落实不到行动上”的问题依然比较突出。如,廉政风险防控体系详实具体但落实不力,纪律教育效果评价仍简单停留在工作有计划、会议有记录、活动有图片、学习有笔记等“痕迹管理”上。

  纪律教育气力弱化。1些基层纪检监察机关片面认为纪律教育主要是宣扬部门的事情,对外与党委组织、宣扬部门和党校、媒体等协作配合不力,对内与监督检查、审查调查、巡查巡查等的贯通融会不够,致使纪律教育“1家忙”、组织实行“单打1”,缺少整体协力。

  纪律教育责任情势化。对纪律教育的组织实行,1些党组织要末“提起来重视、工作中忽视,说起来重要、忙起来忘掉”,要末不敢管、不敢抓,对背纪问题不敢亮剑、不敢瞪眼,或是睁1只眼闭1只眼,全面从严治党主体责任包括纪律教育责任落实不力,存在做模样、走过场、简单应付等问题,没能真正把纪律教育放在心上、抓在手上,导致纪律教育效果打折扣。

  加强纪律建设努力提升纪律教育实效

  纠正和克服纪律教育中存在的问题,必须高度重视并牢牢捉住加强党的纪律建设不放松,着力加强纪律教育。

  要在基础上抓“教”。知纪明纪,才能遵纪守纪。我们党不弄“不教而诛”,严管之前都须先“教”。要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,认真研读党的109大报告,和____总书记重要讲话精

  神和唆使指示精神、权威读本、党内法规、法律法规,切实增强“4个意识”、坚定“4个自信”、做到“两个保护”。要让党员干部真正意想到束缚是对自己的保护,使纪律意识深植于灵魂深处,把党章党规党记要求内化于心、外化于行。

  要在时机上抓“早”。纪律教育必须立足于抓早抓小、防微杜渐。要坚持点面结合,针对“面”上问题即存在的普遍问题,有针对性地展开共性教育;针对“点”上即党员干部个人问题,要发现苗头及时提示纠正,有的放矢加强个性教育,让游走在背纪边沿的党员干部悬崖勒马、迷途知返。

  要在进程上抓“常”。全面从严治党永久在路上,必定要求不断推动纪律教育向常态化制度化转变。要充分认识纪律教育必须警钟长鸣、久久为功,长时间抓、抓长时间,将纪律教育贯穿于管党治党全进程,贯穿于纪检监察各项工作全进程,体现在党员干部教育培养、提拔任用、监督管理全进程,渗透在党员干部工作、学习、生活各个方面,抓在平常,融入平常。

  要在震慑上抓“警”。警示教育是审查调查的“后半篇文章”。“半篇文章”就要用足“半篇”工夫,决不能前紧后松,虎头蛇尾。要立足于查处1案、警示1片,以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责,把警示教育做深做透,把以案促改抓细抓实,以活生生的教训警省党员干部“见不廉而内自省”,不断提高本身免疫力,防患于未然。

  要在方式上抓“新”。在理直气壮展开正面教育的基础上,要周到计划、精心谋划、善于策划,进1步创设互动学习载体,变“1人讲”为多元载体,变“1阵风”为系列活动,在思想碰撞中震动心灵;创设网络传媒载体,适应融媒体时期受众需要,营建方便快捷、生动活泼、润物无声的在线学习、在线交换教育氛围;创设现场教育载体,营建身临其境般的课堂和情形教育模式;创设廉政文化载体,推出廉政文化精品力作,实现以文化人、固根铸魂。

  要在履行上抓“严”。加强纪律教育是基础,强化纪律履行是保证。没有严格履行纪律作保证,纪律教育就会软弱无力。要确立“查处就是教育,而且是更有效的教育”理念,精准应用监督执纪“4种形态”,做到言出纪随、寸步不让,实现无病预防、初病早治、有病快治、重病严治,真正让有问题的快查快纠、重办严治,没有问题的遭到震慑、得到警示,让铁规发力、禁令生威,确保党的纪律始终成为带电的高压线。

  要在根本上抓“行”。建立健全管用有效的制度束缚机制、无处不在的监督制约机制和导向鲜明的赏罚鼓励机制,促使党员干部时刻绷紧纪律这根弦,言行1致、身体力行,使铁的纪律转化为其内在素养和平常习惯,实现由从严自控到苏醒自律,再到遵照纪律高度自觉的不断提升。

  要在落实上抓“责”。夯实各级党组织全面从严治党主体责任,坚持把纪律和规矩挺在前面,扛起政治担当,强化责任追究,通过“抓党委、党委抓,抓领导、领导抓”,促使各级领导干部既要守土担责、守土尽责,敢抓敢管、严抓严管,更要在守纪律、讲规矩上以身作则、以上率下,立起标杆、当好榜样,为党员干部作出示范。

  知畏敬存戒惧守底线自我剖析材料,知畏敬存戒惧守底线自我剖析看似新鲜,实际上是父母和老师从小就教过我们的最最少的做人原则,我们也在思想品德课上巩固学习过,如今,习总书记再次强调就是告知我们如何在实际工作学习生活中知信行!我是1名普普统统的党员,在护理这个工作岗位上,如何知畏敬、存戒惧、守底线,做

  好1名合格共产党员的榜样,成了当下应当去思考和付诸行动的重要事情。

  1是心怀畏敬、讲诚信。畏敬法律、畏敬大众、畏敬权利。古人云:“欲明人者先自明,欲君子者先正己。”在实际工作学习生活中,我也是这样做得,积极拥戴党的领导,从本身做起,自觉畏敬法律、畏敬大众、畏敬权利。始终摒弃人治思想,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵照者和坚定捍卫者,切实做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法;畏敬权利就是认清权利是把双刃剑,使用不当则害人害己,把外在的能力化为内在的责任;畏敬大众就是把大众视为衣食父母,1切以大众满意不满意、同意不同意、高兴不高兴作为工作的标准。尽人皆知,中国乃礼仪之邦,中华民族更是历来都在推重诚信,所谓”人无信而不立”、“人而无信不知其可也等等关于诚信的俗语,无不说明诚信的重要。讲诚信就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如1、言行1致,对说过的话做过的事勇于承当责任,做到台上台下1种表现、圈里圈外1个样。古人云:“诚信乃为人之本”。作为共产党员更应当发挥好模范带头作用,在这方面做出榜样,建立楷模。作为1名神经内科工作近20年的老护士来讲,诚信1直是我的信条,直、傻、叫真成了我的标签,最大的缺点是太严肃,给大家的感觉是拒人于千里以外。不想麻烦他人,也不想被他人麻烦的想法是不可取的,当我认识到自己的不足时,我应当尝试着微笑,我应当把面对病人时的耐心、热忱,责任感一样面对我的同事。学着遇事前从大局斟酌、想集体、想他人,最后想自己。要积极做诚信的拥戴者和实践者,不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作风格,老老实实做人、踏踏实实办事,真实的做到言行1致,表里如1,只有这样身旁的朋友才会愈来愈多。自己的能力才能取得他人认可。

  2是严守纪律。自古以来,规矩就是1种束缚,1种准则,就是1种标准,1种尺度,更是1种责任,1种境地。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党的观念强不强的试金石。心中明明白白,牢记纪律和规矩,才不会走岔了路、走偏了向。都说学医的人,1脚在监狱外面,1脚在监狱里面,严格履行医院的规章制度,和各项操作流程,在实际与患者的交换护理中,时刻注意患者及家属的情绪状态,急病人之所急,时刻守在病人的身旁,1心1意为护理的患者服务。上班时间不聊天,不做私事,不能做到让所有人满意,但历来都问心无愧!对待自己要求严格,对待他人从不提要求。作为党员,要先学会懂规矩,做到知晓规矩、认同规矩、遵照规矩、保护规矩。将规章制度入脑入心,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,明白哪些事该做,哪些事不该做,做到不越“雷池”,稳定“章法”。扪心自问,在政治上讲虔诚、在组织上讲纪律、在行动上讲规矩,始终如1做政治上的明白人,做病人心中的守护者,做同事们工作中的老大姐。

  3是存戒惧。常怀畏敬之心、戒惧之意,自觉接受纪律和法律的束缚。党的108大以来,____屡次强调领导干部要有“戒惧之心”。“戒惧之心”,就是要有警惕畏惧之心,在改革开放不断深入和市场经济不断发展的条件下,各种现实诱惑增多,意志薄弱者容易滑向愿望的深渊。党员领导干部面对纷纷复杂的现实生活,要不断坚定理想信心,加强党性修养,牢记党的主旨、党员职责、党纪国法,始终保持高度警觉和苏醒头脑,有所戒惧,有所束缚,自觉抵制各种不良偏向,树好党员领导干部形象。

  4是守底线。党的108大以来,____同志屡次强调,党员干部要坚守底线。在108届中央纪委2次全会上,他指出:“干部廉洁自律

  的关键在于守住底线。只要能守住做人、做事、用权、交友的底线,就可以守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值。”作为党员领导干部,要严格遵照党的政治纪律,自觉建立民主张识,遵照党的组织纪律,对重大问题决策、重要干部任免等都坚持集体讨论决定;要坚决走大众线路,为大众做好事,办实事;要守好工作纪律,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤奋恳;要坚守廉洁纪律,常怀律己之心,经得起各种诱惑;坚守政策底线,做到政令畅通。

  通过学习“知畏敬、存戒惧、守底线”专题纪律教育活动,不断加强自己的党性锻炼,进1步坚定理想信心,不忘初心,警钟长鸣,知畏敬、存戒惧、守底线,为美好的XX医院建设贡献自己的气力!

  知畏敬存戒惧守底线自我剖析材料,知畏敬存戒惧守底线自我剖析“不忘初心、牢记使命”主题教育活动4项总要求的第3项是“找差距”。这要求党员干部对比____新时期中国特点社会主义思想和党中央决策部署,对比党章党规,对比人民大众新期待,对比先进典型、身旁榜样,认真视察和寻觅自己身上的不足和欠缺。着眼于政治规矩的严格遵照和内心深处党性修养的增强,找1找在知畏敬、存戒惧、守底线方面存在哪些差距。

  “畏敬”是中国传统典籍中经常使用的1个概念,今天中国共产党人强调的畏敬对象与古代对个人的畏敬有所区分。____总书记指出:“各级领导干部要牢固建立正确权利观,保持高尚精神寻求,畏敬人民、畏敬组织、畏敬法纪,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本质。”这3种畏敬对象的提出深入反应了中国共产党人的政治原则和党性要求,为党员干部行使权利提出了重大条件条件。之所以畏敬人民,由于人民是历

  史的创造者,是决定党和国家前程命运的根本气力。中国共产党来源于人民,植根于人民,践行全心全意为人民服务的根本主旨。之所以畏敬组织,由于这是团结广大党员和实现政治目标的载体,具有巨大的政治能量和光辉的历史成绩。作为1名成员,固然要对寄托自己政治生命、实现自己政治理想的组织充满畏敬。之所以畏敬法纪,由于法律是保护社会公正、制裁罪行的主要工具和强迫气力;纪律是保护党的整体利益、惩办各类毛病特别是政治毛病的主要标准和关键气力。

  党员干部在知畏敬上找差距,首先应当“反观自照”对人民、对组织、对法纪有无畏敬之心。极少数领导干部不自觉地把大众当作乌合之众,把组织和法纪视作可有可无、可轻可重,这意味着已到了不知畏敬的地步,到了必须“棒喝”的时刻了。其次,即便对人民、对组织、对法纪存在畏敬之心,还要评估1下这类畏敬是不是深厚绵长。如果自我感觉浅薄寡淡,或时断时续,这就意味着与1个合格党员的标准存在差距。此时必须深深反思自己对人民、对组织、对法纪的认识是不是正确,是不是与____新时期中国特点社会主义思想符合合。对党员干部来讲,如果能够自觉地在知畏敬上找差距,说明其党性修养还是存在的。反之,如果连畏敬之心都没有了,则意味着其政治生命面临着相当大的危险。

  戒惧指的是警戒恐惧,其对象常常是规矩和原则。“存戒惧”侧重强调对党的纪律的严格遵照,强调外在的准则应当内化于党员的内心当中。党员干部在“存戒惧”上找差距,首先要测试自己对党的纪律的了解程度,看1下是不是全面、准确和深入;其次是视察自己对纪律“惧”的程度,也就是对纪律尊重和谨慎的程度。通过这两个方面,党员干部可以看到自己与中央要求、与党章党规的差距。

  底线指的是人们能够接受、容忍的最后边界,这常常关联着组织和社会个体的根本原则。底线思惟成为共产党人的重要思惟方式之1,干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就可以守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。党员干部在守底线上找差距,就是看1看在这4个方面有否背背基本规范的地方:1是看1下自己的内心是不是存在突破4种底线的思想,在4种底线眼前是不是有如履薄冰、如临深渊的警觉;2是看1下自己的行动是不是存在突破4种底线的做法,如果真有突破,要评估1下“走了多远”“可否回头”。

  从思想本质上说,知畏敬、存戒惧、守底线解决的是世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,是通过“知”“存”“守”的工夫把中国共产党人的世界观、人生观、价值观内化于心的问题。从主要内容上来讲,知畏敬、存戒惧、守底线解决的是法律、道德和党纪这些规范内化于心的问题。在知畏敬、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际是“3观”上的差距,即作为1名党员干部应当把自己的思想同____新时期中国特点社会主义思想对标,看1看在世界观、人生观、价值观上是不是存在不足的地方;在知畏敬、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际上是对社会规范的背背问题,即作为1名党员干部在思想上和行动上是不是有过背纪背法或背德的问题。此处的关键是党员干部对共产党人的“心学”这门必修课修得如何的问题,即党性教育和党性修养在自己身上到达甚么程度、有效还是失效的问题。

  在知畏敬、存戒惧、守底线上找差距主要是党员干部个人针对本身情况自觉进行的1种反思和“诊断”,也是“不忘初心、牢记使

  命”主题教育活动的重要环节和必要内容。除极少数背纪背法触及组织处理司法处理外,绝大部份党员干部都是在自己思想深处进行“自我斗争”和“自我革命”,通过这些“革命”提高党性修养、消除差距。在此有4点需要掌控好:第1,部份党员干部身上存在1些差距和不足是正常的,具有1定的必定性。这些差距和不足在多数时候或1般情况下对正常工作的影响是不大的或不明显的,但并不是没有影响。因此,对党员干部党性修养、心性修养上的差距应当辩证全面客观地看待。第2,差距的缩短、不足的消除主要通过本身努力到达。干部的党性修养、道德水平,不会随着党龄工龄的增长而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,必须强化自我修炼、自我束缚、自我改造。第3,实践对缩短差距、消除不足可以起到关键的推动作用。把党组织各方面的要求落实在平常工作和生活当中,把理想信心落实到实践的点点滴滴当中,这是党性修养真正得以提高的关键环节。第4,人民是缩短差距、消除不足的最大助缘。____总书记指出:“干部要把人民放在心中最高位置。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党克服1切困难和风险的根本保证。”如果能够这样对待人民,在同广大人民大众各个方面结合的进程中同时也就提升了自己的党性修养和政治站位,消除自己的政治短视和意志薄弱,消除自己的畏敬、戒惧之心不足。因此,真正走到人民当中可以极大地推动党员干部缩短差距、消除不足。

篇五:明法纪知敬畏存畏惧守底线个人检视剖析

  时光流逝,我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了必须的成绩。回忆已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项根本原那么、改革开放;了解国家的方针、政策的公布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

  一、存在问题

  (一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和开展,是当代的马克思主义,资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论根底,武装

  自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,个性是此刻工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老方法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  (二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够用心,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

  (三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想方法,帮助解决实际问题。

  二、原因分析

  从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高

  度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合,没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习方案和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新状况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。

  第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能表达出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮助,在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何应对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展,正好带给给我一次剖析自我、总结自我的珍贵时机。借此东风,我期望能够在今后的工作中百尺竿头,更

  进一步,能够有更大的成绩。

  以铜为镜,能够正衣冠;以人为镜,能够明得失;以史为镜,能够知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的根本条件。联系自我生活实践,我能够透过批评与自我批评来认识缺乏从而到达完善自我的目的。

  经过第一阶段的深入学习****,我已经从思想上有了全新的认识和提高,结合自我教育教学工作,下面我进行一下自我剖析:

  一、理论学习不能放松,要坚持不懈地学习。毛主席曾说过:“活到老,学到老。〞确实如此,作为党员教师代表,要有先进的思想,就离不开学习。在语文教学工作上,我认真学习大纲,吃透教材,力求备好每一节课,提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂潜力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

  二、组织纪律性要增强,存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师,做任何事情都要严于律己、宽于待人,不能随便放松自己的思想,放纵的行为。即使遇到了困难,也要用心勇敢地应对。

  三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女,生活在较优越的环境下,难免有些娇气,缺乏吃苦耐劳的精神。有言道:“党员就要吃苦在前,享受在后。〞我从思想上认识到了这一点,但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中,我要努力克服,不断完善。

  天下无尽善尽美之事,世上无十全十美之人。作为党员教师的我,身上还存在着以上缺点,期望透过这次批评和自我批评,查找到自己的缺乏,也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务,严守学校的纪律,坚持不懈的学习,提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率,和大家取长补短,相得益彰。

  我自参加工作以来,至今已工作近40年,曾在工厂和部队工作10年,在现单位工作也接近30年,从事过业务、行政管理、组织人事和党务等工作。

  自入党以来,在党组织的教育和同志们的帮助下,我能够时常以党员的标准衡量检查要求自己,无论在什么岗位上都能够摆正自己的位置,以身作那么、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作,努力去完成各项任务。回忆自己的工作经历,总的感觉是“无愧于党、无愧于心〞,“心安理得、无怨无悔〞。

  我一直认为自己是一个党性比较强的共产党员,但通过先进性教育活动学习,按照五对照的要求和党员的标准检查起来,自己还有许多问题和缺乏,还需深挖根源、认真整改,不断从思想上继续入党。在这里我也衷心的希望大家给我多提珍贵意见,使我能在同志们的帮

  助下更快的认识和改正自己的问题,更好的履行一个老共产党员应尽的职责。

  一、存在的主要问题:

  1、日常学习不刻苦,政治理论和知识水平还需要进一步提高。第一是学习政治理论不够,多年负责组织安排学习只是根据上级统一部署,照本宣科、按部就班,缺乏新意,重布置、轻落实;第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是拓宽知识面学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透、不求甚解,特别是在理解和实践上都有一定的差距。

  2、创新意识不够。我们这一代人,由于多年接受党的正面教育,因此能够始终坚信共产主义理想,对党忠诚老实,这一点自己相信到老都不会变。作为我本人又通过系统的政治历史学习,学习过国际共运史、社会开展史等,对马列主义总体上有一个较为明确的认识。

  但进入新时期,面对许多新问题、新情况,新做法,我们这些人往往容易拘泥于老的传统和过去的观念,对现实的一些事情,往往要从马列、毛泽东原著中去找答案,去寻根。习惯用老方法解决新问题,用老经验解决新矛盾,创新的思维不活。遇事常常瞻前顾后,不求有功,但求无过,我个人就经常这样。因而遇到实际问题,理解上有时就往往慢半拍,出现等等看的现象,创新意识缺乏。如对“不管黑猫白猫、逮住老鼠就是好猫〞“姓资还是姓社〞等等方面的问题的认识和理解。

  3、工作作风不够深入,做思想政治工作有随大流的倾向。对于思

  想政治工作,从内心讲自己也感到非常重要,有一段时间也想下功夫、提出建议促一下。但工作中一遇到困难和阻力,与其他单位一比,就半途而废了。思想上有随大流的想法,工作作风上有时就容易松懈、不够严谨,在工作标准上有时要求也不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去要求自己。

  4、洁身自好,同坏人坏事、不良风气斗争不够。我历来主张安分守己、本本分分做人,自己对自己要求是比较严的,出轨、破格的事不作。对坏人坏事、贪污、*现象自己虽是深恶痛绝,每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时,或是看到电视剧中恶人当道、好人受难时,自己也是气愤不一,久久难平。

  但看完听过后,一联系实际,看黑暗面一多,所有的冲动就烟消云散了,总感到自己的力量是微乎其微的,管不了、也不起作用。另外,我们这一代人经历过,又看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活,对生活的艰辛有切身的体验,深知流言蜚语的危害和“人言可畏〞的结果,因而在工作中就只知一味埋头苦干,不愿在同志们中说三道四,不愿评论和批评他人,即使自己有不同看法,也不在公众场合枉加议论。

  5、存有“船到码头车到站〞的思想。自己已逾花甲之年,参加工作近40年,自认为一生无功绩也有苦劳,该退休颐养天年了。因此放松了对自己的要求,工作只局限于上级布置什么就做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作也不够深入细致,埋头日常工作时间较多,开展深入细致的工作自然就少。

  6、在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦〞绷得不够紧,个别时候把自己混淆于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  二、存在问题的主要原因:

  1、政治理论学习不够深入,不能经常用辨证的开展的眼光看问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一,由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照,而无视了马克思主义也不是一成不变的理论,也要开展和提高的时代要求,因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性,墨守成规,创新意识不强。

  当今世界,千变万化,共产主义运动也必须顺应历史开展的要求,适应社会前进的大趋势。迄今为止,马克思主义以前的理论都是在特定的历史条件下的产物,她代表了社会开展的方向,但她不可能涵盖所有和全部,况且每个国家具体条件、实际情况都有所不同。马克思主义只有和具体实际相结合,才能显示出无以比较的强大的生命力和创造力。

  中国特色的社会主义正是马克思主义和中国具体实践相结合的产物,她符合中国的国情,顺应民意,所以改革开放以来我国各方面才能取得翻天覆地的变化。自己在学习上只温故不求新,只看过去不望未来,长此以往,就会落后于瞬息万变的新形势,就会在剧烈的竞争中落伍。通过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻和实际意义,正如中国一句老话:“学然后之缺乏〞,我们只有“学习学习再学习〞才能“提高提高再提高〞,跟上形势的变化。

  2、思想上停滞不前,致使工作上不能坚持高标准、严要求。自己从小接受党的教育,参加工作近40年,入党30多年,回想起来自己的工作还能够得到大家的理解和肯定,就有一些自我满足。临近退休了,思想上逐渐滋生了一种该歇一歇的想法,因而放松了思想改造,放松了政治理论、新知识的学习,放松了对自己的要求,放松了思想入党的标准。

  分析起来,自己的这种思想实际上是一种对党的事业和本职工作、对自己都不负责任的表现,任其开展下去是很危险的。一个共产党员从他(她)入党之日起,就必须毫不犹豫地为共产主义事业奋斗终身,要活到老学到老干到老,不能有丝毫的模糊。而自己就因为做过一些有益的工作、得到过大家的认可,就沾沾自喜,认为自己就此可以安度晚年了,作为一个共产党员这是非常不应该的。

  俗话说:“逆水行舟、不进那么退〞,时代开展如此之快,慢进都有可能落后,更何况停滞不前。木“朽〞于林,风必摧之,自己思想上的防线一旦翻开,就一定会后患无穷,各方面就一定会出现倒退,就一定会被时代所淘汰。今后,我一定随时注意克服自己的问题和缺点,坚持自重、自省、自警、自励,不断加快思想入党的步伐,紧跟形势、更好的发挥先锋模范作用。

  三、整改措施:

  1、坚持“三学〞,全面提高自身素质。

  一学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫。要重点学习邓小平理论、“三个代表〞重要思想及“为民务实清廉〞的六字纲领,加深对建设有中国特色社会主义理论的认识;要理论联系实践,克服形而上学的东西,一分为二的看待事物、解析问题,使自己的思想更加适应形势,使自己的行动更加贴近现实。

  二学科学知识,拓宽知识面,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己各方面的能力普遍得到提高;

  三学党章,抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己各方面素质有一个大的提高,精神面貌有一个大的改观,工作作风有一个大的转变。

  2、向先进典型和先模人物看齐,站好最后一班岗。“典范的力量是无穷的〞,今后自己应当认认真真学习焦裕禄、牛玉儒、任长霞等先进人物的光芒事迹,以他们为典范,时时鼓励自己、鞭策自己,以共产党员的八条标准更加严格的要求自己,处处想到自己作为一个共产党员的义务和职责,克己奉公、勇于奉献,积极发挥一个老同志、老党员的应尽的作用,在自己的岗位上站好最后一班岗。

  3、加强党性修养,增强宗旨意识和效劳意识。通过学习,我深刻体会到作为一名共产党员,自己必须做到不断的树立全心全意为人民群众效劳的思想,把鲁迅的“俯首甘为孺子牛〞作为自己的人身格言。做到“八要〞:要在工作上刻苦钻研,不断进取、勇于攀登科学顶峰,把创新作为保持先进性的具体表达;要遇事三思而后行,即不盲从,又不轻率行事。

  要树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好;要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服自己的缺点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真、务实、创新;要团结同志,热情待人,积极主动地发挥一个党务工作者的桥梁、纽带作用,脚踏实地地做好本职工作;要密切联系群众,群众是真正的英雄,密切联系人民群众是共产党的三大作风之一,群众是我们力量的源泉,只有依靠群众,坚决地相信群众,才能克服工作中的困难;要从大局出发,本着对党、对人民、对同志负责的精神,敢于开展批评于自我批评,敢于同不良倾向和错误思想进行彻底的斗争,坚持“知无不言,言无不尽〞、“有那么改之,无那么加勉〞这些中国人民的有益的格言,不断提高党性修养,争取把各项工作做得更好,争创一流的工作业绩。

  4、不断创新,继续探索思想政治工作的有效途径。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺兴旺的不竭动力,也是一个政党永葆生机和活力的源泉。今后,尽管我眼看就要退出工作岗位,但作为一个多年从事党务工作的老同志,仍然有责任为稳定大局,创造和谐单位做出积极的努力。

  我将在有限的工作实践中不断创新,积极努力的工作,始终保持共产党员的先进性,不断增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,以良好的形象履行自己的入党誓言。

  总之,通过教育学习我作为党员更加明确了自己肩负的责任和义

  务。我们现在正处在一个历史转折时期,这是我们的骄傲,也是我们国家的骄傲。我们必须要审时度势,坚决信心,做好自己的本职工作,严格遵循新党章对我们的要求,抓住机遇,应对挑战,务实创新,始终站在时代开展的前列,解放思想,实事求是,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!

  回忆过去,本人认真学习党章党规,学系列讲话,领会党的政策和方向,通过一年来的工作实践结合理论学习,我深刻地认识到自己所做的工作与上级要求还存在着相当大的差距,有必要认真自查,以增强自身的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,努力做一名合格党员。

  一、个人根本情况

  作为一名已近18年的老工作者,我在中心党政正确领导下,全面贯彻落实“加强养护、科学管理、提高质量、保障畅通〞的公路养护方针,立足本职工作,真抓实干,用自己的学识效劳于广阔的司乘朋友,恪尽职守,吃苦耐劳,无私奉献,为了高速公路的运营开展,时刻准备将我的毕生奉献给我所挚爱的事业,奋斗不息!

  二、存在的问题

  1、缺乏表达能力。工作虽然务实,但没有很好的结合宣传,个人表达能力欠缺,特别是在工作繁忙之时更是语言组织急躁,难免会对班子和同事产生隔膜,甚至沟通缺乏而误解。

  2、专业理论水平有待稳固加强。由于忙于公路日常养护管理及现场施工管理事务,在实际工作没有主动总结养护管理经验,总是有意

  无意地放松了自我学习,无视了专业理论钻研或者经验交流。时不待我,不学习就会落伍,过去的学识和能力已不能满足时代的需要,被淘汰的危险时刻萦绕着自己。

  3、学习缺乏毅力、坚持不够。对待学习客观强调工作忙、压力大,缺乏持之以恒的毅力和精神,有三天打鱼两天晒网、一曝十寒的现象。兴趣来了废寝忘食,时间久了置之不理,有紧拾猛撂的倾向,这是生活、工作、学习中之大忌。

  三、产生存在问题的原因

  产生诸问题的原因,我认为是自己理论学习不够深入,理论修养不到家。自我要求不高,没有追求更高目标的想法。工作中虽然善于动手但不善于动脑,浮夸不踏实,制约了自己的成长进步。

  四、今后改良措施及努力方向

  1、加强学习、提高认识。“学然后知缺乏〞。学习是获取一切知识的唯一途径和方法。通过多读书,读好书,深刻领会中央各级文件精神,在党的正确领导下提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立正确的人生观、世界观和价值观,时刻保持清醒的政治头脑,做到在大事大非面前立场坚决、旗帜鲜明、爱憎清楚;通过学习,同时也要提高自己理论素养,提高自己的综合能力,提高工作实效,用理论与实践相结合方式来实际指导自己公路养护一线管理工作。

  2、发扬刻苦精神、增强自我能力。如今面对鼓励竞争的就业环境,我要自我摆正位置,要有战胜自我的胆识和能力,要有甄别你我的眼力,要树立正确的人生观、世界观和价值观,有自己的职业责任感,要甘于发扬传统,营造自好工作环境。要抗得起说法,耐得住寂寞,经得起考验。做到自重、自警、自省、自励,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力做好本职工作。

  3、善于总结,勇于创新。要努力朝着公路施工专业理论上迈上一个平台,在实际施工作业管理和实践中总结经验,探索方式方法,谋求创新契机。带着团队认真学习,钻研新工艺、统筹部署安排,不负事业心、责任感和使命感。积极耕耘在高速公路日常养护管理一线。

篇六:明法纪知敬畏存畏惧守底线个人检视剖析

  知敬畏明底线守规矩个人剖析材料知敬畏守底线个人剖析

  7月16日,我局班子成员召开了以“知敬畏、存戒惧、守底线”为主题的专题民主生活会。会前,按照民主生活会的要求,我认真学习了“两准则四条例”、《关于全面从严治党的论述摘编》,深入领会了“六大纪律”和中央八项规定的具体要求。本人对照要求认真查摆问题,形成了对照材料、问题清单和问题整改清单,按照“知敬畏、存戒惧、守底线”纪律教育活动的要求,制订如下整改方案:一.整改目的通过整改促学习,使自身对纪律教育活动的目的和意义有比较深刻的认识。通过撰写对照检查材料、自我剖析、自我反思,对自身存在的缺点和不足、存在的诸方面的突出问题有了更清醒的认识,归纳总结并制订改措施,以求能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

  二.存在的突出问题、整改措施及整改时限

  1.政治纪律方面:学习力度不够,不彻底。有时党建方面学习只流于表面,没有沉下心去学习,去领悟。

  整改措施:加强政治理论学习,以深厚的政治理论和坚定的理想信念铺就党性修养的基石。不但要自己学,还要引领单位全体干职工学。不但要学大的方针政策,也要学具体的制度规范,彻底掌握新形势下的新标准、新要求;要进一步坚定维护集中权威的勇气。

  2.组织纪律方面:有时候对自己要求不太严,偶有迟到现象,对下属要求也不太严,有疏于管理的现象,未能完全按照制定的制度落实到位。

  整改措施:建立健全规章制度,用制度管人、办事,不再充当“老好人”,对干职工出现的不良现象,及时进行指正与批评。

  3.廉洁纪律方面:工作这么多年来,一直都是勤勤恳恳做事,清清白白做人,没有发生过“吃、拿、卡、要”等现象。

  整改措施:继续坚持“堂堂正正做人、明明白白做事”的干事原则,并要进一步严明财经纪律,完善机关管理制度的相关内容。要求全体干职工报销差旅、招待等费用时做到不超标准、票据规范、手续齐全。

  4.群众纪律方面:带头并要求档案室人员热情服务好查档群众,尽心为群众做好每一件事,虽然取得了一些效果,但是离目标还有距离,也因为工作繁杂及办公室频繁搬迁原因,有时候也没有及时深入群众之中。

  整改措施:进一步改进工作作风,增强宗旨服务意识,树立无私奉献和艰苦奋斗精神,进一步深入基层。拟定于9月份对全市所有乡镇进行大走访、大调研,切实了解人民群众对档案的需求及对档案事业发展的建议。

  5.工作纪律方面:有时候由于人手不够,有些工作安排仅作了简单的安排,没有去进行细分,没有去跟踪落实。虽然自己努力学习档案专业知识,确保自己在档案知识方面不落伍,但是没有要求干职工进行学习,导致对新颁布的法律法规不熟悉,甚至不知晓,导致档案工作落后于其他兄弟市县。

  整改措施:继续认真做好本职工作,积极带领干职工学习,增强干职工的集体荣誉感,聚力学习“干在一线、干到一起、干出一流”的实干精神,彰显档案人的担当与作为。

  6.生活纪律方面:自觉遵守在八小时以外的规章制度,但是对干职工没做过多要求,没有进行监督。

  整改措施:生活中,工作上都要更多地走进干职工中,要千方百计给年轻同志多一些业务和人生规划方面的建议和指导。要多关注干职工的生活,了解他们的难处,多帮他们解决问题,消除后顾之忧。

  7.中央八项规定落实方面:基本上自己认真执行规定,但是对干职工教育有不到位的地方。

  整改措施:继续加强学习,深入领会“六大纪律”和中央八项规定的具体要求,严厉规范自己和干职工公务接待的标准和程序问题,加强整改并常抓不懈。知敬畏明底线守规矩个人剖析材料

  近年来,北京京仪集团公司研究总院(以下简称“京仪研究总院”)在全员范围开展廉洁教育,从思想头抓起,把廉洁教育纳入“两学一做”学习教育内容,做到常态化制度化,引导党员干部牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁,把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,并采取一系列有利于入脑入心的学习教育形式,常打“预防针”、常念“紧箍咒”,让党员、干部、有业务处置权人员知敬畏、存戒惧、守底线,不断夯实思想道德基础,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

  做法

  建设三位一体《总院·书苑》。通过建立实体店——读书角、党员品牌活动——好书推荐、群众性组织——读书会,“三位一体”全面打造《总院·书苑》品牌。运用“有声教育”和传统书籍相结合,满足广大员工的视听感受。开辟《廉读者》栏目,将传统书籍转化为有声教育,导入领导干部的心得分享。

  有声教育即由管理者作为诵读者,对经典著作和精选书籍进行有声宣传,用心阅读,用情诵读,用声传播。领导班子录制《追问》节选,谈感受、诉感触;中层干部录制《绝对权力》,心有节、行有律、廉而有为,助力总院发展。同时配备传统书籍,分层级推荐不同书目,班子成员推荐《追问》、中层以上干部推荐《绝对权力》、全体党员推荐《梦想与疯狂》、全体职工推荐《讲和谐家风塑优秀品德——京仪职工家规家训家风集萃》,廉洁理念内化于心,从“不想腐”的头对党员干部进行引导。

  开设线上“总院大讲堂”。利用微信公众号打造“总院大讲堂”品牌建设,推荐党纪法规、时事政要、行业宏观政策等内容与大家共同学习,开辟政治理论学习新阵地,搭建以学促用、学用共长的平台,提高党员干部整体素质。

  一是以学促用,助力发展。总书记多次倡导,推动中华文明创造性转化和创新性发展,激活其生命力,让在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。如《用典》的连载,以解读、原典、释义的方式进行系列学习。

  二是学用共长,聚力实效。将学、用、做融会贯通,切合总院实际,围绕完善集团(研究总院)、企业两级技术创新体系,加快推进国家级技术中心建设工作的要求,并以管理整合为契机,站在业务与市场高度协同的新起点,廉政风险做后盾,推动总院发展。与总院大讲堂相对应的是《总院小课堂》,将分享与宣教扩大到普通党员和群众中去,从小课堂讲师的“选、用、育”几个方面选用好讲师,为大家带来精彩实用的课程,课程包含经营类、素质类和知识类,让廉洁教育与业务发展紧密结合,相互促进。

  打造“廉洁季”文化品牌。以“读书思廉、文化倡廉、警示促廉、家庭助廉”为主题,研究总院开展廉洁文化系列活动,通过廉政书刊、廉政党课、专题访谈、参观监狱、读书征文、廉洁知识测试六个活动,营造学廉、思廉、崇廉、守廉的良好氛围。打破时间与空间的局限,将各层宣传教育融会贯通,保证每名党员干部的学习效果。配合廉洁季的开展,总院开设微信公众号廉洁专栏,推出系列学习内容和廉洁文化宣传工作实时报道;搭建支部廉洁文化建设,完善支部的“三会一课”,在党员评议中融入廉洁情况的考核评价;开展知识问答模式,促进党员干部对党规党纪的学习认识,在学习中增强廉洁自律的意思和拒腐防变的能力;讲好特色廉政党课,以社会热点、焦点作为廉政党课的主题,让党员干部坚定理想信念、加强党性修养、牢固规矩意识。20__年廉政党课主题是《人民的名义》,以剧中人物为线索,结合《中国共产党纪律处分条例》,解读政治、组织、廉洁、群众、工作和生活纪律。

  制作动态“廉政地图”深入推进惩治和预防腐败体系建设,精心安排,制定了京仪研究总院廉政风险防控管理工作实施方案。从部门职责风险、业务流程风险、体制机制风险、外部环境风险四个方面,查找风险防控点,设计了风险查找流程、防控措施制定流程和检查监督流程,确保整个过程完整有效。在表现形式上进行了积极探索和创新,制作廉政风险防控地图,把原本枯燥的风险点,通过地图的形式公示,重点突出,吸引风险管理责任部门和责任人的关注与工作的改进。

  启示

  启示一:廉洁教育着眼于“大宣教”格局,才能营造“知敬畏”环境。京仪研究总院通过廉洁教育体系建设,从企业实际出发,将廉洁教育宣传工作与企业的长期规划和分阶段战略相结合,精选教育内容,在实际宣传工作中打造“大宣教”格局。利用公众微信号,不断开辟新栏目,增设新内容,将学习教育、时事新闻、廉洁动态等内容实现信息共享互通,拓展了教育空间,扩大了教育范围,增强了廉洁教育基地的辐射效应和社会效应。融会贯通教育体系的各项内容,将培训教育、专题活动纳入廉洁文化创建活动,因人施教、分层分岗施教,既实现了全员教育,又突出了教育重点。聚集合力,高悬惩腐之剑,加大警示教育力度,强化“不敢腐”的震慑。

  启示二:廉洁教育立足于“常警示”作用,才能强化“存戒惧”意识。研究总院在廉洁教育体系建设过程中,把各项活动作为宣传教育的重要载体,时刻起到警示作用,通过几个方面做到精准警示。

  一是深入调研,廉政地图的绘制就是通过每个部门的走访,研讨等方式确定了各自的风险防控点。

  二是建立分层的教育机制,《总院书苑》的各项载体就是针对了不同人群开展读书活动。

  三是超前谋划,积极制定廉洁季的相关活动方案,引领在党委、落实在基层、教育在党员、影响在群众,引导党员干部自律自省、勤廉有为。精准发力,织密防控之网,创新丰富教育载体,扎牢“不能腐”的笼子。

  启示三:廉洁教育聚焦于“总开关”问题,才能养成“守底线”自觉。以党性党风党纪教育为主线,强化领导干部廉洁从业意识。让各级领导干部认识到自身的岗位既有一定的权力,又有一定的责任,更有一定的风险,签订《党风廉政责任书》,明确一岗双责。按照党纪政纪条规,建立读书笔记,撰写廉洁心得,把廉洁理念和廉洁行为规范作为准则对照检查,自我解剖,通过不断学习和反思,加强党性锻炼和道德修养,使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,激发动力,筑牢思想之“堤”,建立预防长效机制,增强“不想腐”的自觉。知敬畏明底线守规矩个人剖析材料

  “不忘初心、牢记使命”主题教育活动四项总要求的第三项是“找差距”。这要求党员干部对照新时代中国特色社会思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,认真观察和寻找自己身上的不足和欠缺。着眼于政治规矩的严格遵守和内心深处党性修养的增强,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距。

  “敬畏”是中国传统典籍中常用的一个概念,今天中国共产党人强调的敬畏对象与古代对个人的敬畏有所区别。总书记指出:“各级领导干部要牢固树立正确权力观,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。”这三种敬畏对象的提出深刻反映了中国共产党人的政治原则和党性要求,为党员干部行使权力提出了重大前提条件。之所以敬畏人民,因为人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。中国共产党来于人民,植根于人民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。之所以敬畏组织,因为这是团结广大党员和实现政治目标的载体,拥有巨大的政治能量和光辉的历史成就。作为一名成员,当然要对寄托自己政治生命、实现自己政治理想的组织充满敬畏。之所以敬畏法纪,因为法律是维护社会公正、制裁罪恶的主要工具和强制力量;纪律是维护党的整体利益、惩处各类错误尤其是政治错误的主要标准和关键力量。

  党员干部在知敬畏上找差距,首先应该“反观自照”对人民、对组织、对法纪有没有敬畏之心。极少数领导干部不自觉地把群众当作乌合之众,把组织和法纪视作可有可无、可轻可重,这意味着已经到了不知敬畏的地步,到了必须“棒喝”的时刻了。其次,即使对人民、对组织、对法纪存在敬畏之心,还要评估一下这种敬畏是否深厚绵长。如果自我感觉浅薄寡淡,或时断时续,这就意味着与一个合格党员的标准存在差距。此时必须深深反思自己对人民、对组织、对法纪的认识是否正确,是否与新时代中国特色社会思想相符合。对于党员干部来说,如果能够自觉地在知敬畏上找差距,说明其党性修养还是存在的。反之,如果连敬畏之心都没有了,则意味着其政治生命面临着相当大的危险。

  戒惧指的是警戒恐惧,其对象往往是规矩和原则。“存戒惧”着重强调对党的纪律的严格遵守,强调外在的准则应该内化于党员的内心之中。党员干部在“存戒惧”上找差距,首先要测试自己对于党的纪律的了解程度,看一下是否全面、准确和深刻;其次是观察自己对于纪律“惧”的程度,也就是对于纪律尊重和谨慎的程度。通过这两个方面,党员干部可以看到自己与中央要求、与党章党规的差距。

  底线指的是人们能够接受、容忍的最后边界,这往往关联着组织和社会个体的根本原则。底线思维成为共产党人的重要思维方式之一,干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。党员干部在守底线上找差距,就是看一看在这四个方面有否违背基本规范的地方:一是看一下自己的内心是否存在突破四种底线的思想,在四种底线面前是否有如履薄冰、如临深渊的警觉;二是看一下自己的行为是否存在突破四种底线的做法,如果真有突破,要评估一下“走了多远”“可否回头”。

  从思想本质上说,知敬畏、存戒惧、守底线解决的是世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,是通过“知”“存”“守”的功夫把中国共产党人的世界观、人生观、价值观内化于心的问题。从主要内容上来说,知敬畏、存戒惧、守底线解决的是法律、道德和党纪这些规范内化于心的问题。在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际是“三观”上的差距,即作为一名党员干部应该把自己的思想同新时代中国特色社会思想对标,看一看在世界观、人生观、价值观上是否存在不足的地方;在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际上是对社会规范的违背问题,即作为一名党员干部在思想上和行动上是否有过违纪违法或背德的问题。此处的关键是党员干部对于共产党人的“心学”这门必修课修得如何的问题,即党性教育和党性修养在自己身上达到什么程度、有效还是失效的问题。

  在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距主要是党员干部个人针对自身情况自觉进行的一种反思和“诊断”,也是“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的重要环节和必要内容。除了极少数违纪违法涉及组织处理司法处理外,绝大部分党员干部都是在自己思想深处进行“自我斗争”和“自我革命”,通过这些“革命”提高党性修养、消除差距。在此有四点需要把握好:第一,部分党员干部身上存在一些差距和不足是正常的,具有一定的必然性。这些差距和不足在多数时候或一般情况下对于正常工作的影响是不大的或不明显的,但并非没有影响。因此,对于党员干部党性修养、心性修养上的差距应该辩证全面客观地看待。第二,差距的缩短、不足的消除主要通过自身努力达到。干部的党性修养、道德水平,不会随着党龄工龄的增长而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,必须强化自我修炼、自我约束、自我改造。第三,实践对缩短差距、消除不足可以起到关键的推动作用。把党组织各方面的要求落实在日常工作和生活之中,把理想信念落实到实践的点点滴滴之中,这是党性修养真正得以提高的关键环节。第四,人民是缩短差距、消除不足的最大助缘。总书记指出:“干部要把人民放在心中最高位置。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。”如果能够这样对待人民,在同广大人民群众方方面面结合的过程中同时也就提升了自己的党性修养和政治站位,消除了自己的政治短视和意志薄弱,消除了自己的敬畏、戒惧之心不足。因此,真正走到人民之中可以极大地推动党员干部缩短差距、消除不足。

篇七:明法纪知敬畏存畏惧守底线个人检视剖析

  知敬畏存戒惧守底线存在问题

  不忘初心、牢记使命主题教育活动四项总要求的第三项是找差距。这要求党员干部对照____新时代__特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,认真观察和寻找自己身上的不足和欠缺。着眼于政治规矩的严格遵守和内心深处党性修养的增强,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距。

  敬畏是__传统典籍中常用的一个概念,今天__共产党人强调的敬畏对象与古代对个人的敬畏有所区别。____总书记指出:各级领导干部要牢固树立正确权力观,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。这三种敬畏对象的提出深刻反映了__共产党人的政治原则和党性要求,为党员干部行使权力提出了重大前提条件。之所以敬畏人民,因为人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。__共产党来源于人民,植根于人民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。之所以敬畏组织,因为这是团结广大党员和实现政治目标的载体,拥有巨大的政治能量和光辉的历史成就。作为一名成员,当然要对寄托自己政治生命、实现自己政治理想的组织充满敬畏。之所以敬畏法纪,因为法律是维护社会公正、制裁罪恶的主要工具和强制力量;纪律是维护党的整体利益、惩处各类错误尤其是政治错误的主要标准和关键力量。

  党员干部在知敬畏上找差距,首先应该反观自照对人民、对组织、对法纪有没有敬畏之心。极少数领导干部不自觉地把群众当作乌合之众,把组

  织和法纪视作可有可无、可轻可重,这意味着已经到了不知敬畏的地步,到了必须棒喝的时刻了。其次,即使对人民、对组织、对法纪存在敬畏之心,还要评估一下这种敬畏是否深厚绵长。如果自我感觉浅薄寡淡,或时断时续,这就意味着与一个合格党员的标准存在差距。此时必须深深反思自己对人民、对组织、对法纪的认识是否正确,是否与____新时代__特色社会主义思想相符合。对于党员干部来说,如果能够自觉地在知敬畏上找差距,说明其党性修养还是存在的。反之,如果连敬畏之心都没有了,则意味着其政治生命面临着相当大的危险。

  戒惧指的是警戒恐惧,其对象往往是规矩和原则。存戒惧着重强调对党的纪律的严格遵守,强调外在的准则应该内化于党员的内心之中。党员干部在存戒惧上找差距,首先要测试自己对于党的纪律的了解程度,看一下是否全面、准确和深刻;其次是观察自己对于纪律惧的程度,也就是对于纪律尊重和谨慎的程度。通过这两个方面,党员干部可以看到自己与中央要求、与党章党规的差距。

  底线指的是人们能够接受、容忍的最后边界,这往往关联着组织和社会个体的根本原则。底线思维成为共产党人的重要思维方式之一,干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。党员干部在守底线上找差距,就是看一看在这四个方面有否违背基本规范的地方:一是看一下自己的内心是否存在突破四种底线的思想,在四种底线面前是否有如履薄冰、如临深渊的警觉;二是看一下自己的行为是否存在突破四种底线的做法,如果真有突破,要评估一下走了

  多远可否回头。

  从思想本质上说,知敬畏、存戒惧、守底线解决的是世界观、人生观、价值观这个总开关问题,是通过知存守的功夫把__共产党人的世界观、人生观、价值观内化于心的问题。从主要内容上来说,知敬畏、存戒惧、守底线解决的是法律、道德和党纪这些规范内化于心的问题。在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际是三观上的差距,即作为一名党员干部应该把自己的思想同____新时代__特色社会主义思想对标,看一看在世界观、人生观、价值观上是否存在不足的地方;在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际上是对社会规范的违背问题,即作为一名党员干部在思想上和行动上是否有过违纪违法或背德的问题。此处的关键是党员干部对于共产党人的心学这门必修课修得如何的问题,即党性教育和党性修养在自己身上达到什么程度、有效还是失效的问题。

  在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距主要是党员干部个人针对自身情况自觉进行的一种反思和诊断,也是不忘初心、牢记使命主题教育活动的重要环节和必要内容。除了极少数违纪违法涉及组织处理司法处理外,绝大部分党员干部都是在自己思想深处进行自我斗争和自我革命,通过这些革命提高党性修养、消除差距。在此有四点需要把握好:第一,部分党员干部身上存在一些差距和不足是正常的,具有一定的必然性。这些差距和不足在多数时候或一般情况下对于正常工作的影响是不大的或不明显的,但并非没有影响。因此,对于党员干部党性修养、心性修养上的差距应该辩证全面客观地看待。第二,差距的缩短、不足的消除主要通过自身努力达到。干部的党性修养、道德水平,不会随着党龄工龄的增长而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,必须强化自我修炼、自我约束、自我改造。第三,实践对缩短差距、消除不足可以起到关键的推动作用。把党组织各方面的要求落实在日常工作和生活之中,把理想信念落实到实践的点点滴滴之中,这是党性修养真正得以提高的关键环节。第四,人民是缩短差距、消除不足的最大助缘。____总书记指出:干部要把人民放在心中最高位置。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。如果能够这样对待人民,在同广大人民群众方方面面结合的过程中同时也就提升了自己的党性修养和政治站位,消除了自己的政治短视和意志薄弱,消除了自己的敬畏、戒惧之心不足。因此,真正走到人民之中可以极大地推动党员干部缩短差距、消除不足。

  尊敬的领导、同志们:

  大家好!

  围绕明纪律、知敬畏、存戒惧、守底线、做表率这一主题,严格对照纪律要求,认真检视在日常工作和生活中存在的问题,通过五查五看,深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:

  一、自身存在的问题

  通过对本职工作情况的回顾,自己深深认识到在工作中还存在着不足。

  1、学习深度、广度不够。有时党建方面学习只流于表面,没有沉下心去学习,去领悟。

  2、业务工作上。缺乏有效的手段和方法,缺乏创新。

  3、存在满足现状的思想。

  4、在工作作风上,缺乏闯劲。自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱

  化。

  二、今后努力方向及整改措施

  1、培养自己良好的学风,做到善于学习,注重积累,用学到的知识指导工作。

  2、勇于创新思想意识,积极适应业务发展的需要。

  3、转变作风,真正树立全心全意为参保群众服务的意识,尽职尽责,做好工作。

  4、强化执行力,用心去做事。

  5、艰苦奋斗,勤奋敬业,廉洁自律,做到认认真真做人,兢兢业业工作,为党和人民的利益尽心工作。

篇八:明法纪知敬畏存畏惧守底线个人检视剖析

  知敬畏存戒惧守底线个人存在问题

  “不忘初心、牢记使命”主题教育活动四项总要求的第三项是“找差距”。这要求党员干部对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,认真观察和寻找自己身上的不足和欠缺。着眼于政治规矩的严格遵守和内心深处党性修养的增强,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距。

  “敬畏”是中国传统典籍中常用的一个概念,今天中国共产党人强调的敬畏对象与古代对个人的敬畏有所区别。习近平总书记指出:“各级领导干部要牢固树立正确权力观,保持高尚精神追求,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色。”这三种敬畏对象的提出深刻反映了中国共产党人的政治原则和党性要求,为党员干部行使权力提出了重大前提条件。之所以敬畏人民,因为人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。中国共产党来源于人民,植根于人民,践行全心全意为人民服务的根本宗旨。之所以敬畏组织,因为这是团结广大党员和实现政治目标的载体,拥有巨大的政治能量和光辉的历史成就。作为一名成员,当然要对寄托自己政治生命、实现自己政治理想的组织充满敬畏。之所以敬畏法纪,因为法律是维护社会公正、制裁罪恶的主要工具和强制力量;纪律是维护党的整体利益、惩处各类错误尤其是政治错误的主要标准和关键力量。

  党员干部在知敬畏上找差距,首先应该“反观自照”对人民、对组织、对法纪有没有敬畏之心。极少数领导干部不自觉地把群众当作乌合之众,把组织和法纪视作可有可无、可轻可重,这意味着已经到了不知敬畏的地步,到了必须“棒喝”的时刻了。其次,即使对人民、对组织、对法纪存在敬畏之心,还要评估一下这种敬畏是否深厚绵长。如果自我感觉浅薄寡淡,或时断时续,这就意味着与一个合格党员的标准存在差距。此时必须深深反思自己对人民、对组织、对法纪的认识是否正确,是否与习近平新时代中国特色社会主义思想相符合。对于党员干部来说,如果能够自觉地在知敬畏上找差距,说明其党性修

  养还是存在的。反之,如果连敬畏之心都没有了,则意味着其政治生命面临着相当大的危险。

  戒惧指的是警戒恐惧,其对象往往是规矩和原则。“存戒惧”着重强调对党的纪律的严格遵守,强调外在的准则应该内化于党员的内心之中。党员干部在“存戒惧”上找差距,首先要测试自己对于党的纪律的了解程度,看一下是否全面、准确和深刻;其次是观察自己对于纪律“惧”的程度,也就是对于纪律尊重和谨慎的程度。通过这两个方面,党员干部可以看到自己与中央要求、与党章党规的差距。

  底线指的是人们能够接受、容忍的最后边界,这往往关联着组织和社会个体的根本原则。底线思维成为共产党人的重要思维方式之一,干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。党员干部在守底线上找差距,就是看一看在这四个方面有否违背基本规范的地方:一是看一下自己的内心是否存在突破四种底线的思想,在四种底线面前是否有如履薄冰、如临深渊的警觉;二是看一下自己的行为是否存在突破四种底线的做法,如果真有突破,要评估一下“走了多远”“可否回头”。

  从思想本质上说,知敬畏、存戒惧、守底线解决的是世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,是通过“知”“存”“守”的功夫把中国共产党人的世界观、人生观、价值观内化于心的问题。从主要内容上来说,知敬畏、存戒惧、守底线解决的是法律、道德和党纪这些规范内化于心的问题。在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际是“三观”上的差距,即作为一名党员干部应该把自己的思想同习近平新时代中国特色社会主义思想对标,看一看在世界观、人生观、价值观上是否存在不足的地方;在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际上是对社会规范的违背问题,即作为一名党员干部在思想上和行动上是否有过违纪违法或背德的问题。此处的关键是党员干部对于共产党人的“心学”这门必修课修得如何的问题,即党性教育和党性修养在自己身上达到什么程度、有效还是失效的问题。

  在知敬畏、存戒惧、守底线上找差距主要是党员干部个人针对自身情况自

  觉进行的一种反思和“诊断”,也是“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的重要环节和必要内容。除了极少数违纪违法涉及组织处理司法处理外,绝大部分党员干部都是在自己思想深处进行“自我斗争”和“自我革命”,通过这些“革命”提高党性修养、消除差距。在此有四点需要把握好:第一,部分党员干部身上存在一些差距和不足是正常的,具有一定的必然性。这些差距和不足在多数时候或一般情况下对于正常工作的影响是不大的或不明显的,但并非没有影响。因此,对于党员干部党性修养、心性修养上的差距应该辩证全面客观地看待。第二,差距的缩短、不足的消除主要通过自身努力达到。干部的党性修养、道德水平,不会随着党龄工龄的增长而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,必须强化自我修炼、自我约束、自我改造。第三,实践对缩短差距、消除不足可以起到关键的推动作用。把党组织各方面的要求落实在日常工作和生活之中,把理想信念落实到实践的点点滴滴之中,这是党性修养真正得以提高的关键环节。第四,人民是缩短差距、消除不足的最大助缘。习近平总书记指出:“干部要把人民放在心中最高位置。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。”如果能够这样对待人民,在同广大人民群众方方面面结合的过程中同时也就提升了自己的党性修养和政治站位,消除了自己的政治短视和意志薄弱,消除了自己的敬畏、戒惧之心不足。因此,真正走到人民之中可以极大地推动党员干部缩短差距、消除不足。

  知敬畏存戒惧守底线个人存在问题

  7月16日,我局班子成员召开了以“知敬畏、存戒惧、守底线”为主题的专题民主生活会。会前,按照民主生活会的要求,我认真学习了“两准则四条例”、《习近平关于全面从严治党的论述摘编》,深入领会了“六大纪律”和中央八项规定的具体要求。本人对照要求认真查摆问题,形成了对照材料、问题清单和问题整改清单,按照“知敬畏、存戒惧、守底线”纪律教育活动的要求,制订如下整改方案:

  一.整改目的通过整改促学习,使自身对纪律教育活动的目的和意义有比较深刻的认

  识。通过撰写对照检查材料、自我剖析、自我反思,对自身存在的缺点和不足、存在的诸方面的突出问题有了更清醒的认识,归纳总结并制订改措施,以求能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

  二.存在的突出问题、整改措施及整改时限

  1.政治纪律方面:学习力度不够,不彻底。有时党建方面学习只流于表面,没有沉下心去学习,去领悟。

  整改措施:加强政治理论学习,以深厚的政治理论和坚定的理想信念铺就党性修养的基石。不但要自己学,还要引领单位全体干职工学。不但要学大的方针政策,也要学具体的制度规范,彻底掌握新形势下的新标准、新要求;要进一步坚定维护集中权威的勇气。

  2.组织纪律方面:有时候对自己要求不太严,偶有迟到现象,对下属要求也不太严,有疏于管理的现象,未能完全按照制定的制度落实到位。

  整改措施:建立健全规章制度,用制度管人、办事,不再充当“老好人”,对干职工出现的不良现象,及时进行指正与批评。

  3.廉洁纪律方面:工作这么多年来,一直都是勤勤恳恳做事,清清白白做人,没有发生过“吃、拿、卡、要”等现象。

  整改措施:继续坚持“堂堂正正做人、明明白白做事”的干事原则,并要进一步严明财经纪律,完善机关管理制度的相关内容。要求全体干职工报销差旅、招待等费用时做到不超标准、票据规范、手续齐全。

  4.群众纪律方面:带头并要求档案室人员热情服务好查档群众,尽心为群众做好每一件事,虽然取得了一些效果,但是离目标还有距离,也因为工作繁杂及办公室频繁搬迁原因,有时候也没有及时深入群众之中。

  整改措施:进一步改进工作作风,增强宗旨服务意识,树立无私奉献和艰苦奋斗精神,进一步深入基层。拟定于9月份对全市所有乡镇进行大走访、大调研,切实了解人民群众对档案的需求及对档案事业发展的建议。

  5.工作纪律方面:有时候由于人手不够,有些工作安排仅作了简单的安排,没有去进行细分,没有去跟踪落实。虽然自己努力学习档案专业知识,确

  保自己在档案知识方面不落伍,但是没有要求干职工进行学习,导致对新颁布的法律法规不熟悉,甚至不知晓,导致档案工作落后于其他兄弟市县。

  整改措施:继续认真做好本职工作,积极带领干职工学习,增强干职工的集体荣誉感,聚力学习“干在一线、干到一起、干出一流”的实干精神,彰显档案人的担当与作为。

  6.生活纪律方面:自觉遵守在八小时以外的规章制度,但是对干职工没做过多要求,没有进行监督。

  整改措施:生活中,工作上都要更多地走进干职工中,要千方百计给年轻同志多一些业务和人生规划方面的建议和指导。要多关注干职工的生活,了解他们的难处,多帮他们解决问题,消除后顾之忧。

  7.中央八项规定落实方面:基本上自己认真执行规定,但是对干职工教育有不到位的地方。

  整改措施:继续加强学习,深入领会“六大纪律”和中央八项规定的具体要求,严厉规范自己和干职工公务接待的标准和程序问题,加强整改并常抓不懈。

  知敬畏存戒惧守底线个人存在问题

  近年来,北京京仪集团公司研究总院(以下简称“京仪研究总院”)在全员范围开展廉洁教育,从思想源头抓起,把廉洁教育纳入“两学一做”学习教育内容,做到常态化制度化,引导党员干部牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁,把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,并采取一系列有利于入脑入心的学习教育形式,常打“预防针”、常念“紧箍咒”,让党员、干部、有业务处置权人员知敬畏、存戒惧、守底线,不断夯实思想道德基础,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

  做

  法

  建设三位一体《总院·书苑》。通过建立实体店——读书角、党员品牌活动——好书推荐、群众性组织——读书会,“三位一体”全面打造《总院·书苑》品牌。运用“有声教育”和传统书籍相结合,满足广大员工的视听感受。开辟《廉读者》栏目,将传统书籍转化为有声教育,导入领导干部的心得分

  享。

  有声教育即由管理者作为诵读者,对经典著作和精选书籍进行有声宣传,用心阅读,用情诵读,用声传播。领导班子录制《追问》节选,谈感受、诉感触;中层干部录制《绝对权力》,心有节、行有律、廉而有为,助力总院发展。同时配备传统书籍,分层级推荐不同书目,班子成员推荐《追问》、中层以上干部推荐《绝对权力》、全体党员推荐《梦想与疯狂》、全体职工推荐《讲和谐家风

  塑优秀品德——京仪职工家规家训家风集萃》,廉洁理念内化于心,从“不想腐”的源头对党员干部进行引导。

  开设线上“总院大讲堂”。利用微信公众号打造“总院大讲堂”品牌建设,推荐党纪法规、时事政要、行业宏观政策等内容与大家共同学习,开辟政治理论学习新阵地,搭建以学促用、学用共长的平台,提高党员干部整体素质。

  一是以学促用,助力发展。习近平总书记多次倡导,推动中华文明创造性转化和创新性发展,激活其生命力,让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。如《习近平用典》的连载,以解读、原典、释义的方式进行系列学习。

  二是学用共长,聚力实效。将学、用、做融会贯通,切合总院实际,围绕完善集团(研究总院)、企业两级技术创新体系,加快推进国家级技术中心建设工作的要求,并以管理整合为契机,站在业务与市场高度协同的新起点,廉政风险做后盾,推动总院发展。与总院大讲堂相对应的是《总院小课堂》,将分享与宣教扩大到普通党员和群众中去,从小课堂讲师的“选、用、育”几个方面选用好讲师,为大家带来精彩实用的课程,课程包含经营类、素质类和知识类,让廉洁教育与业务发展紧密结合,相互促进。

  打造“廉洁季”文化品牌。以“读书思廉、文化倡廉、警示促廉、家庭助廉”为主题,研究总院开展廉洁文化系列活动,通过廉政书刊、廉政党课、专题访谈、参观监狱、读书征文、廉洁知识测试六个活动,营造学廉、思廉、崇廉、守廉的良好氛围。打破时间与空间的局限,将各层宣传教育融会贯通,保证每名党员干部的学习效果。配合廉洁季的开展,总院开设微信公众号廉洁专

  栏,推出系列学习内容和廉洁文化宣传工作实时报道;搭建支部廉洁文化建设,完善支部的“三会一课”,在党员评议中融入廉洁情况的考核评价;开展知识问答模式,促进党员干部对党规党纪的学习认识,在学习中增强廉洁自律的意思和拒腐防变的能力;讲好特色廉政党课,以社会热点、焦点作为廉政党课的主题,让党员干部坚定理想信念、加强党性修养、牢固规矩意识。2022年廉政党课主题是《人民的名义》,以剧中人物为线索,结合《中国共产党纪律处分条例》,解读政治、组织、廉洁、群众、工作和生活纪律。

  制作动态“廉政地图”深入推进惩治和预防腐败体系建设,精心安排,制定了京仪研究总院廉政风险防控管理工作实施方案。从部门职责风险、业务流程风险、体制机制风险、外部环境风险四个方面,查找风险防控点,设计了风险查找流程、防控措施制定流程和检查监督流程,确保整个过程完整有效。在表现形式上进行了积极探索和创新,制作廉政风险防控地图,把原本枯燥的风险点,通过地图的形式公示,重点突出,吸引风险管理责任部门和责任人的关注与工作的改进。

  启

  示

  启示一:廉洁教育着眼于“大宣教”格局,才能营造“知敬畏”环境。京仪研究总院通过廉洁教育体系建设,从企业实际出发,将廉洁教育宣传工作与企业的长期规划和分阶段战略相结合,精选教育内容,在实际宣传工作中打造“大宣教”格局。利用公众微信号,不断开辟新栏目,增设新内容,将学习教育、时事新闻、廉洁动态等内容实现信息共享互通,拓展了教育空间,扩大了教育范围,增强了廉洁教育基地的辐射效应和社会效应。融会贯通教育体系的各项内容,将培训教育、专题活动纳入廉洁文化创建活动,因人施教、分层分岗施教,既实现了全员教育,又突出了教育重点。聚集合力,高悬惩腐之剑,加大警示教育力度,强化“不敢腐”的震慑。

  启示二:廉洁教育立足于“常警示”作用,才能强化“存戒惧”意识。研究总院在廉洁教育体系建设过程中,把各项活动作为宣传教育的重要载体,时刻起到警示作用,通过几个方面做到精准警示。一是深入调研,廉政地图的绘制就是通过每个部门的走访,研讨等方式确定了各自的风险防控点。二是建立

  分层的教育机制,《总院书苑》的各项载体就是针对了不同人群开展读书活动。三是超前谋划,积极制定廉洁季的相关活动方案,引领在党委、落实在基层、教育在党员、影响在群众,引导党员干部自律自省、勤廉有为。精准发力,织密防控之网,创新丰富教育载体,扎牢“不能腐”的笼子。

  启示三:廉洁教育聚焦于“总开关”问题,才能养成“守底线”自觉。以党性党风党纪教育为主线,强化领导干部廉洁从业意识。让各级领导干部认识到自身的岗位既有一定的权力,又有一定的责任,更有一定的风险,签订《党风廉政责任书》,明确一岗双责。按照党纪政纪条规,建立读书笔记,撰写廉洁心得,把廉洁理念和廉洁行为规范作为准则对照检查,自我解剖,通过不断学习和反思,加强党性锻炼和道德修养,使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,激发动力,筑牢思想之“堤”,建立预防长效机制,增强“不想腐”的自觉。

篇九:明法纪知敬畏存畏惧守底线个人检视剖析

  “知敬畏、守底线、严纪律、塑形象”纪律作风教育整顿个人查摆剖析材料-个人对照检查材料

  按照京铁石公党〔2021〕11号文件和京铁石公纪传〔2021〕14号文件要求,衡水站派出所开展了“知敬畏、守底线、严纪律、塑形象”纪律作风教育整顿工作,本人按照要求对照“七查”“三查”进行自我反思,重点查摆了个人在思想认识、日常工作、纪律作风等方面存在的问题,深刻分析问题产生的原因,深挖发生问题的根源。现将个人查摆剖析情况汇报如下:

  按照公安处关于查摆剖析的要求,我对文件中要求对照的内容开展了自查互查。经查,未发现“七查”“三查”内容问题。但与上级党委提出的“精致、细致、极致”工作标准要求,还有很大差距和不足,我分析了原因并制定了整改措施。

  一、存在的问题

  1学习不深入,自身理论学习不积极主动,学习上存在重形式、轻效果的问题。在学习上缺乏主动性,当工作与学习发生矛盾时,总是以工作忙给自己找理由,认为学习可以往后推一推。此外,在一些理论知识的学习上,存在学的不深、不细的情况,对把理论的学习应用到实践中不够灵活。

  2工作作风不够深入扎实。主要表现在:一是工作深入现场不够,特别是在自己不值班时去现场少,对执勤民警的工作Word可编辑/A4打印/双击可删除

  要求得多,通知多,实际督促少一些,现场发现问题后,给民警讲道理多,处理上过于人性化,总觉的一线民警工作辛苦,而且一个小单位,大家都熟悉,不好意思严格处理。

  3、关心民警生活较少,与民警谈心交流不够,思想交流不充分,总觉的工作忙,抽不出时间和民警沟通,缺乏领导艺术和耐心细致地思想政治工作。

  4、工作方法过于简单;只安于表面,总觉的把自己份内的事做好就可以了,存在处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。

  二、原因分析

  1.理论联系实际较少。太重理论,缺少理论和实际的联系,不够了解民警思想动态,不能与时俱进,工作认知还停留在十年前自己执勤时,工作方法没有及时改进,以至于民警不理解,不是发自内心积极主动的去工作,很多时候传达上级精神不透彻,没有掰开揉碎给民警分析透彻,以至于民警不能充分理解领悟,产生抵触情绪,影响队伍合力。

  2.与民警交流思想不深不细,提要求较多,深入沟通交流较少。在工作中虽然一直力争做到“以警为本”,但是安各种保工作任务繁重的时候,不免产生急躁情绪,从而忽略了同民警的交流和沟通,忽略了对民警的关心,不知不觉中同民警的距离就会拉远,不利于和民警关系的融洽和警务工作的Word可编辑/A4打印/双击可删除

  推进。

  3.学习的自觉性不够。缺少学习的自觉性和经常性,仅仅是应付上级部门或领导安排的学习,并且存在重形式、轻效果的现象,往往只是要求学过,没有对学过的东西进行认真反思、深入钻研。

  三、今后的整改措施

  在今后的工作中,个人认为要解决好上述问题,必须做到:一是要坚持不懈地加强政治理论学习,增强学习的主动性和自觉性,在学习理论上注重在理论的科学体系和精神实质上下功夫,学会利用马列主义的立场、观点和方法来观察、解决工作问题,提高辩证思维能力,学以致用,理论联系实际。二是不断增强政治敏锐性和洞察力,提高政治觉悟,在思想上,政治上、同党中央保持高度一致,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。三是进一步转变工作作风,实事求是,经常深入一线,不搞形式主义,增强工作责任心和主动性,更新观念,锐意进取,树立全心全意为人民服务的思想,尽职尽责干好本职工作。四是加强法律法规条例条令和规章制度的学习,自觉用法律法规来规范自己的言行,做到严格公正,文明执法,工作上杜绝关系风、人情风。

  以上是我的对照反思,希望领导和同志们多批评、多监督。在今后的工作中,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,Word可编辑/A4打印/双击可删除

  不断完善、锐意进取,更加出色的完成各项公安保卫工作,做到让党放心,让人民满意,实现工作上的新突破。

  2021年7月10日

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篇十:明法纪知敬畏存畏惧守底线个人检视剖析

  “知敬畏、守底线、严纪律、塑形象”纪律作风教育整顿个人查摆剖析材料-个人对照检查材料

  按照京铁石公党〔2021〕11号文件和京铁石公纪传〔2021〕14号文件要求,衡水站派出所开展了“知敬畏、守底线、严纪律、塑形象”纪律作风教育整顿工作,本人按照要求对照“七查”“三查”进行自我反思,重点查摆了个人在思想认识、日常工作、纪律作风等方面存在的问题,深刻分析问题产生的原因,深挖发生问题的根源。现将个人查摆剖析情况汇报如下:

  按照公安处关于查摆剖析的要求,我对文件中要求对照的内容开展了自查互查。经查,未发现“七查”“三查”内容问题。但与上级党委提出的“精致、细致、极致”工作标准要求,还有很大差距和不足,我分析了原因并制定了整改措施。

  一、存在的问题

  1学习不深入,自身理论学习不积极主动,学习上存在重形式、轻效果的问题。在学习上缺乏主动性,当工作与学习发生矛盾时,总是以工作忙给自己找理由,认为学习可以往后推一推。此外,在一些理论知识的学习上,存在学的不深、不细的情况,对把理论的学习应用到实践中不够灵活。

  2工作作风不够深入扎实。主要表现在:一是工作深入现场不够,特别是在自己不值班时去现场少,对执勤民警的工作Word可编辑/A4打印/双击可删除

  要求得多,通知多,实际督促少一些,现场发现问题后,给民警讲道理多,处理上过于人性化,总觉的一线民警工作辛苦,而且一个小单位,大家都熟悉,不好意思严格处理。

  3、关心民警生活较少,与民警谈心交流不够,思想交流不充分,总觉的工作忙,抽不出时间和民警沟通,缺乏领导艺术和耐心细致地思想政治工作。

  4、工作方法过于简单;只安于表面,总觉的把自己份内的事做好就可以了,存在处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻。

  二、原因分析

  1.理论联系实际较少。太重理论,缺少理论和实际的联系,不够了解民警思想动态,不能与时俱进,工作认知还停留在十年前自己执勤时,工作方法没有及时改进,以至于民警不理解,不是发自内心积极主动的去工作,很多时候传达上级精神不透彻,没有掰开揉碎给民警分析透彻,以至于民警不能充分理解领悟,产生抵触情绪,影响队伍合力。

  2.与民警交流思想不深不细,提要求较多,深入沟通交流较少。在工作中虽然一直力争做到“以警为本”,但是安各种保工作任务繁重的时候,不免产生急躁情绪,从而忽略了同民警的交流和沟通,忽略了对民警的关心,不知不觉中同民警的距离就会拉远,不利于和民警关系的融洽和警务工作的Word可编辑/A4打印/双击可删除

  推进。

  3.学习的自觉性不够。缺少学习的自觉性和经常性,仅仅是应付上级部门或领导安排的学习,并且存在重形式、轻效果的现象,往往只是要求学过,没有对学过的东西进行认真反思、深入钻研。

  三、今后的整改措施

  在今后的工作中,个人认为要解决好上述问题,必须做到:一是要坚持不懈地加强政治理论学习,增强学习的主动性和自觉性,在学习理论上注重在理论的科学体系和精神实质上下功夫,学会利用马列主义的立场、观点和方法来观察、解决工作问题,提高辩证思维能力,学以致用,理论联系实际。二是不断增强政治敏锐性和洞察力,提高政治觉悟,在思想上,政治上、同党中央保持高度一致,自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。三是进一步转变工作作风,实事求是,经常深入一线,不搞形式主义,增强工作责任心和主动性,更新观念,锐意进取,树立全心全意为人民服务的思想,尽职尽责干好本职工作。四是加强法律法规条例条令和规章制度的学习,自觉用法律法规来规范自己的言行,做到严格公正,文明执法,工作上杜绝关系风、人情风。

  以上是我的对照反思,希望领导和同志们多批评、多监督。在今后的工作中,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,Word可编辑/A4打印/双击可删除

  不断完善、锐意进取,更加出色的完成各项公安保卫工作,做到让党放心,让人民满意,实现工作上的新突破。

  2021年7月10日

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篇十一:明法纪知敬畏存畏惧守底线个人检视剖析

 2021知敬畏存戒惧守底线自我剖析材料

  “不忘初心、牢记使命”主题教育活动四项总要求的第三项是“找差距”。这要求党员干部对比新时期中国特点社会思想和党中央决策部署,对比党章党规,对比人民大众新期待,对比先进典型、身旁榜样,认真视察和寻觅自己身上的不足和欠缺。着眼于政治规矩的严格遵照和内心深处党性修养的增强,找一找在知畏敬、存戒惧、守底线方面存在哪些差距。

  “畏敬”是中国传统典籍中经常使用的一个概念,今天中国共产党人强调的畏敬对象与古代对个人的畏敬有所区分。总书记指出:“各级领导干部要牢固建立正确权利观,保持高尚精神寻求,畏敬人民、畏敬组织、畏敬法纪,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本质。”这三种畏敬对象的提出深入反应了中国共产党人的政治原则和党性要求,为党员干部行使权利提出了重大条件条件。之所以畏敬人民,由于人民是历史的创造者,是决定党和国家前程命运的根本气力。中国共产党来于人民,植根于人民,践行全心全意为人民服务的根本主旨。之所以畏敬组织,由于这是团结广大党员和实现政治目标的载体,具有巨大的政治能量和光辉的历史成绩。作为一位成员,固然要对寄托自己政治生命、实现自己政治理想的组织充满畏敬。之所以畏敬法纪,由于法律是保护社会公正、制裁罪行的主要工具和强迫气力;纪律是保护党的整体利益、惩办各类毛病特别是政治毛病的主要标准和关键气力。

  党员干部在知畏敬上找差距,首先应当“反观自照”对人民、对组织、对法纪有无畏敬之心。极少数领导干部不自觉地把大众当作乌合之众,把组织和法纪视作可有可无、可轻可重,这意味着已到了不知畏敬的地步,到了必须“棒喝”的时刻了。其次,即便对人民、对组织、对法纪存在畏敬之心,还要评估一下这类畏敬是不是深厚绵长。如果自我感觉浅薄寡淡,或时断时续,这就意味着与一个合格党员的标准存在差距。此时必须深深反思自己对人民、对组织、对法纪的认识是不是正确,是不是与新时期中国特点社会思想符合合。对党员干部来讲,如果能够自觉地在知畏敬上找差距,说明其党性修养还是存在的。反之,如果连畏敬之心都没有了,则意味着其政治生命面临着相当大的危险。

  戒惧指的是警戒恐惧,其对象常常是规矩和原则。“存戒惧”侧重强调对党的纪律的严格遵照,强调外在的准则应当内化于党员的内心当中。党员干部在“存戒惧”上找差距,首先要测试自己对党的纪律的了解程度,看一下是不是全面、准确和深入;其次是视察自己对纪律“惧”的程度,也就是对纪律尊重和谨慎的程度。通过这两个方面,党员干部可以看到自己与中央要求、与党章党规的差距。

  底线指的是人们能够接受、容忍的最后边界,这常常关联着组织和社会个体的根本原则。底线思惟成为共产党人的重要思惟方式之一,干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就可以守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。党员干部在守底线上找差距,就是看一看在这四个方面有否背背基本规范的地方:一是看一下自己的内心是不是存在突破四种底线的思想,在四种底线眼前是不是有如履薄冰、如临深渊的警觉;二是看一下自己的行动是不是存在突破四种底线的做法,如果真有突破,要评估一下“走了多远”“可否回头”。

  从思想本质上说,知畏敬、存戒惧、守底线解决的是世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,是通过“知”“存”“守”的工夫把中国共产党人的世界观、人生观、价值观内化于心的问题。从主要内容上来讲,知畏敬、存戒惧、守底线解决的是法律、道德和党纪这些规范内化于心的问题。在知畏敬、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际是“三观”上的差距,即作为一位党员干部应当把自己的思想同新时期中国特点社会思想对标,看一看在世界观、人生观、价值观上是不是存在不足的地方;在知畏敬、存戒惧、守底线上找差距要解决的实际上是对社会规范的背背问题,即作为一位党员干部在思想上和行动上是不是有过背纪背法或背德的问题。此处的关键是党员干部对共产党人的“心学”这门必修课修得如何的问题,即党性教育和党性修养在自己身上到达甚么程度、有效还是失效的问题。

  在知畏敬、存戒惧、守底线上找差距主要是党员干部个人针对本身情况自觉进行的一种反思和“诊断”,也是“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的重要环节和必要内容。除极少数背纪背法触及组织处理司法处理外,绝大部份党员干部都是在自己思想深处进行“自我斗争”和“自我革命”,通过这些“革命”提高党性修养、消除差距。在此有四点需要掌控好:第一,部份党员干部身上存在一些差距和不足是正常的,具有一定的必定性。这些差距和不足在多数时候或一般情况下对正常工作的影响是不大的或不明显的,但并不是没有影响。因此,对党员干部党性修养、心性修养上的差距应当辩证全面客观地看待。第二,差距的缩短、不足的消除主要通过本身努力到达。干部的党性修养、道德水平,不会随着党龄工龄的增长而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,必须强化自我修炼、自我束缚、自我改造。第三,实践对缩短差距、消除不足可以起到关键的推动作用。把党组织各方面的要求落实在平常工作和生活当中,把理想信心落实到实践的点点滴滴当中,这是党性修养真正得以提高的关键环节。第四,人民是缩短差距、消除不足的最大助缘。总书记指出:“干部要把人民放在心中最高位置。同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党克服一切困难和风险的根本保证。”如果能够这样对待人民,在同广大人民大众各个方面结合的进程中同时也就提升了自己的党性修养和政治站位,消除自己的政治短视和意志薄弱,消除自己的畏敬、戒惧之心不足。因此,真正走到人民当中可以极大地推动党员干部缩短差距、消除不足。

  知畏敬存戒惧守底线自我剖析材料学党章,学条例,严纪律,严规矩,字字千金,相互关联,互为因果,层层递进。学习是条件,落实是目的。通过集中学习,自学,使我进一步认识到这次活动的重要性和必要性。下面,我从以下三方面谈谈体会。

  一、认清政治生态

  非学无以广才,非志无以成学。通过学习,观看警示片,自己深入感遭到全省的政治生态的严重性,系统性、塌方式腐败使人触目惊心,同时深感痛心,净化政治生态迫在眉睫。政治生态就像我们呼吸的空气,是我们工作的环境,也是老百姓办事的环境,是党风、政风、社会风气的综合体现,无处不在,政治生态的净化与所有干部大众息息相干。建设风清气正的政治生态,是新的历史条件着落实党要管党,从严治党,端正党风政风的一项重要举措,是客观情势所需,更是全党的政治责任。良好的政治生态,可之内聚人心,外塑形象,可以抓好班子,带好队伍;可以集中精力,构成协力,推动各项工作任务美满完成。我们每一个党员要在党言党,进一步带头学习党章,学条例,通过不断改良个人、集体的‘吝啬候’来推动全县、全省‘大气候’的净化,实现弊革风清。

  二、严守党的纪律

  作为一位党员,要做到认识新常态,适应新常态。自觉用党章规范自己的一言一行,增强政治意识,纪律意识和规矩意识。自觉担当履行和保护党的政治纪律的责任,坚持党的基础理论、基本线路、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉保护中央权威。建立全局意识,自觉做到讲政治、听招呼、守规矩,令行制止,言行一致,坚决反对政治上的自由,不听、不信、不传小道消息,稳定发议论,不说三道四,不做一切为党的政治纪律所不容的事。坚决反对违背党的政治纪律的行动。贯彻履行中央决策部署上不打折扣、不做选择、不弄变通。做到心中有党,心中有民,心中有责,心中有戒。

  三、保持清正廉洁

  淫慢则不能励精,险躁则不能治性.坚持从严律己,时时处处严格束缚自己,认真履行《廉政准则》和廉洁从政各项规定,严格履行中央八项规定和省、市、县委的要求,掌控大节,重视小节,时刻做到自重、自省、自警、自励。正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤奋恳,兢兢业业,常修为政之德、常思贪欲之害,常怀律已之心.要把践行“三严三实”作为一切工作的动身点和落脚点。勇于负责,把工夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。真正做到为民、务实、清廉。

  知畏敬存戒惧守底线自我剖析材料一、以典型案例为镜,知畏敬、存戒惧、守底线,做到警钟长鸣

  前车之覆,后车之鉴。听了前几个案例,我想自己既要警省,也要躬身自省,引以为戒。这几个案例,所面对的问题、诱惑,在自己的工作生活中也都有可能会面对。所以,需要要先把自己摆进去,换位思考,以这些典型案例为镜鉴,知畏敬、存戒惧、守底线,从中吸取教训,警钟长鸣,认清找准法律纪律和思想道德的“底线”,从自己做起,用纪律和规矩束缚好自己,做任何事情都不能逾越法纪和道德的界限,筑牢拒腐防变的思想防线。从这个角度来讲,一是要坚定理想信心:作为一位共产党员,首先要强化政治信仰,提高政治站位,始终保持共产党员的纯洁性和先进性,重视党性修养,以此找到抵抗诱惑的内生气力。这是总开关。

  二是要建立价值坐标:作为一位群团工作的干部,就像徐总提出的,我们的初心就是要成为员工的外家人,这也是工会的主旨使命,第一个工是工会工作,第二个工就是服务员工。要将此作为自己的价值支持和价值寻求。

  三是要守住纪律红线:要明规矩、知进退,心存畏敬。要自觉从细节和小事做起,把《廉洁自律准则》和《纪律处罚条例》落实在一言一行、一点一滴,强化自律意识,规范本身行动。任何纪律,只有转化为自律才成心义。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,守住纪律红线,老老实实做人,踏踏实实做事。

  二、以典型案例为镜,不忘初心、践行使命、拼搏奋斗,争创一流

  前面的案例让我们警钟长鸣,但我们身旁也有很多正能量的人让我们敬佩,值得我们学习。如王文华、任珏宏,在他们身上展现的责任和担当;同时,在今年的朗诵大赛中,一些业务发展非常困难行的员工在舞台上展现良好的精神面貌、在作品中表现出对交行的发展信心,他们身上展现的是基层广大员工默默无闻、兢兢业业,展现是奉献和豪情,这更值得我们学习。所以,我想作为总行的一位工会干部,我们的初心、使命就是服务基层、服务员工,就是践行外家人的使命责任。徐总提出:“员工之笑就是我们的幸福;员工之痛就是我们的责任;员工之忧就是我们的问题。”所以我想我们工作就是要以员工为本,建立“共同奋斗”的价值观,践行“共创、共荣、同享、共发展”的员工发展理念,为员工思想上解惑,精神上解忧,文化上解渴,心灵上解压。

  同时,我们还管的总行工会的经费。从一定意义上说,这些都是员工的钱。所以我们要认认真真管好“钱袋子”,确保工会经费合法、合规、公道使用,把工会的每分钱用在刀刃上;要把员工的钱用在实处,真正用在服务员工上,不断提升员工的幸福感、取得感、安全感,共筑幸福交行的成长家园和职业家园。

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