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关于高校主题教育研讨发言【3篇】

发布时间:2023-08-16 16:22:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的关于高校主题教育研讨发言【3篇】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

关于高校主题教育研讨发言【3篇】

高校主题教育研讨发言3篇

第1篇: 高校主题教育研讨发言

主题教育宗旨性质专题研讨发言

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在党的建设中,恐怕没有一个问题象党的性质问题、宗旨问题更带有基础性、根本性了。无数事实证明,坚持党的性质和宗旨是多么重要,背离党的性质和宗旨是多么危险。在改革开放和现代化建设的新时期,共产党员都应该坚持党的性质,实践党的宗旨。

一、党的性质和宗旨是党的建设的根本问题

党的性质和宗旨——也就是说要建立一个什么样的党,是代表反映那个阶级的利益,为谁服务,这是党的建设的一个根本问题。

首先,从党的学说史来看,要建立一个党首先要解决性质和宗旨问题,这个问题不解决,就无法建党,也就不能形成马克思主义的建党理论。马克思、恩格斯在为无产阶级政党起草的第一个纲领性文献《共产党宣言》中,首先就阐明了党的性质和宗旨。他们指出,共产党是无产阶级利益的代表者,它没有任何同整个无产阶级利益不同的利益,而是在革命发展的各个历史阶段上始终代表整个无产阶级的不分民族的共同利益,也就是说,共产党人不是为少数人谋私利的集团,而是为绝大多数人谋利益的。他们还指出,共产党是无产阶级的先进部队,“在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚决的,始终推动运动前进的部分;
在理论方面,他们比其余的无产阶级群众优越的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”(《马克思恩格斯选集》第1卷第264页)所以,党的性质和宗旨的理论是构筑马克思主义党的学说理论的一块基石。党的性质和宗旨理论的产生标志着马克思主义党的学说的产生,它的成熟也标志着党建理论的成熟。

其次,从党的建设的各个方面来看,党的性质和宗旨规定了党的建设的目标、方向,制约着党的组织结构,决定着党的面貌、影响着党的领导作用的发挥。一般说来,党的性质和宗旨不同,党的建设的目标、方向就不同。比如,工人阶级的政党,就必然要求按照工人阶级先锋队的要求来进行建设;
党的性质和宗旨不同,党的组织结构也不同。因为不同性质的政党,就有不同的组织结构。当然,反过来组织结构也影响党的性质,组织结构改变了,党的性质也要改变;
党的性质和宗旨不同,党的作用也不同。为什么共产党能成为革命和建设事业的领导者,就是因为它是最先进的党、全心全意为人民服务的党。所以,它才有资格领导,才有能力领导。由此可见,政党的性质和宗旨规定着政党建设的一切方面。一个政党的性质和宗旨改变了,这个政党原有的性能实际上也就不复存在了。

再次,从国际共产主义运动来看,党的性质和宗旨问题历来是马克思主义同机会主义在党建问题上争论的焦点。一切非马克思主义和假马克思主义者,他们曲解、阉割马克思主义建党学说,常常毫无例外地首先要曲解、阉割党的性质和宗旨的理论。并且在实践上肆无忌惮地改变党的性质,放弃党的宗旨,使党变质,从而导致党的瓦解,党的事业的破产。比如,苏联、东欧一些国家出现的剧变,首先是从党的性质发生动摇开始的。他们提出“全民党”、“同胞党”,否定党的工人阶级先锋队性质,企图用改变党的性质的做法来寻求改革的出路,结果导致党的分裂,使反对派乘机夺权,最后国家改变颜色。事实说明,改变党的性质和宗旨,不仅会毁坏整个党,而且还会把国家引向灾难。捍卫党的事业,关键是要坚持党的性质和宗旨。

二、坚持党的工人阶级先锋队性质

党章规定,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,这是对党的性质最本质的概括。所谓中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也就是说中国共产党是中国工人阶级的先进部队,他们应该站在时代的最前列,时时刻刻起模范带头作用,带领和引导群众前进。中国共产党之所以成为中国工人阶级先锋队,是由以下条件决定的:

一是阶级基础的先进性。中国共产党是中国工人阶级的政党,而工人阶级作为先进生产力的代表,是历史上最先进最有前途的阶级,也是代表社会发展和进步方向的阶级。

二是世界观的科学性。中国共产党是用科学的先进的理论WZ起来的党,掌握了科学的世界观和方法论,因而能够根据历史发展规律和社会主义建设的实际情况,根据中国的具体国情,制定正确的方针和政策,引导中国革命和建设走向胜利。

三是组织成员的觉悟性。中国共产党是由工人阶级和人民群众中最有觉悟的、最积极和愿意为共产主义事业而奋斗终身的先进份子所组成。因而无论在任何艰难困苦的环境下,共产党人总是站在时代最前列,以自己的模范行动和牺牲精神,团结和带领人民为实现党的任务和目标进行坚韧不拨的斗争。

四是组织制度的严密性。中国共产党是按照民主集中制原则组织起来的坚强的战斗整体。它在党内实行在民主基础上的集中和在集中指导下的民主,从而既能够充分调动各级组织和全体党员的积极性,又能够实现集中统一的领导,保持行动上的高度一致。

五是作风的优良性。中国共产党在长期的革命实践中,坚持用先进阶级的思想品质来铸造自己,逐渐形成了一套优良的传统和作风,从而使它和群众保持了密切联系,赢得了群众的广泛支持和拥护。

坚持党的工人阶级先锋队性质,无论是过去战争年代,还是今天现代化建设时期都极为重要。在过去战争年代,环境十分险恶,条件异常艰苦,但我们按照先锋队的要求来建设党,使党经受住了“血与火”的考验,保持了党的先进性和纯洁性。党也因此得到了人民群众的广泛支持,由小变大、由弱变强,最终取得了中国革命的胜利。今天,我们面临的改革和现代化建设的任务十分繁重,前进的征程中还有不少艰难险阻。我们也只有按照先锋队的要求来建设党,才能使党经受住“名与利”的考验,继续保持党的先进性和纯洁性,从而领导人民夺取改革和现代化事业的新胜利。

在改革开放和现代化建设的新时期,坚持党的工人阶级先锋队性质,首先要坚持党的阶级性。在改革开放和现代化建设的新时期,虽然工人阶级的队伍状况发生了很大的变化,政治经济地位不断提高,文化知识素质也速迅提高,队伍日益壮大。但工人阶级先进的阶级性并没有消失,它作为同现代化大生产相联系的一个阶级,作为先进生产力的代表,以及由此产生的最先进、最有远见、最大公无私、最守纪律的特点仍然存在。它不仅是社会主义现代化建设的主力军,是国民经济发展的骨干力量,而且也是推进社会主义改革的基本社会力量。中国共产党必须坚持以工人阶级为阶级基础,鲜明地体现其阶级性质,坚定不移地团结带领全国各族人民共同奋斗。其次要坚持党的先进性。这包括:

一要加强党的思想理论建设。着重从思想上建党是我们党的建设的一条成功经验。当前,加强党的思想理论建设的根本任务,就是用建设有中国特色社会主义的理论来WZ全党,使全党同志掌握建设有中国特色社会主义的理论,并理论联系实际,卓有成效地解决党的事业发展进程及自身建设过程中面临的各种问题。

二要严格党的纪律,纯洁党的组织。这是保持党的先进性的重要手段。一方面我们要按照党员标准,吸收发展党员,决不让不符合条件的人进人党内,以免降低党的质量;
另方面我们要严肃查处违纪党员,对不合格党员也要妥善处理,以纯洁党员队伍。

第2篇: 高校主题教育研讨发言

主题教育研讨会发言提纲主题教育研讨会发言提纲


篇一

  10月18日,举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕。在全面建成小康社会的决胜阶段,在中国特色社会主义发展的关键时期,以“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”为初心和使命的中国共产党,又一次站在新的历史起点。

  一、十九大报告

  十九大报告是立足历史发展、当今世界和当代中国,作出了中国特色社会主义进入新时代的科学判断,确立了新时代中国特色社会主义思想,鲜明提出了实现新目标、迈向新征程的基本方略,在中华民族伟大复兴征程上竖起一座新的历史丰碑。报告对鼓舞和动员全党全国各族人民在新的历史起点上决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重大战略意义。

  十九大报告是新时代中国共产党人的宣言书,是中国人民团结奋进的航标灯,是中华民族决胜全面小康、建设社会主义现代化强国的动员令,具有重大政治意义、理论意义、实践意义。要把握好中国特色社会主义进入新时代的新方位,把握好习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化的新境界,把握好我国社会主要矛盾发生新变化的新判断,把握好第二个百年目标分两步走的新愿景,把握好实现中华民族伟大复兴中国梦的新使命,把握好开启新时代党的建设的新征程,不忘初心、牢记使命,紧密结合实际,奋力创造新时代中国特色社会主义的新辉煌。

  二、新修订《党章》

  中国特色社会主义进入新时代,迫切需要新的理论指导我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。顺应新时代要求,把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,是全党共同的意志、人民共同的意愿。习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了当前我国面临的重大时代课题,是马克思主义中国化的最新理论成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观一道确立为党的指导思想,有利于更好地把新时代中国特色社会主义推向前进,是党心所向、民心所望。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须毫不动摇坚持和完善党的领导,毫不动摇把党建设得更加坚强有力。

  从“四个全面”到“四个自信”,从新发展理念到供给侧结构性改革,从中国特色社会主义法治体系到培育和践行社会主义核心价值观,从推进“一带一路”建设到推动构建人类命运共同体,5年来,以习近平同志为核心的党中央深刻把握世情国情党情,提出了一系列重要论断,作出一系列重大部署。及时在党章中体现这些最新成果,有利于推动党和国家事业沿着正确轨道向前发展。党的十九大报告在总结过去5年工作的基础上,作出一系列重大理论概括、重大实践总结、重大战略部署,在深刻阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上明确了基本方略。

  通过修改党章,使之与党的十九大报告的重要理论概括和重要提法相衔接,有利于更好地把学习党的十九大报告和学习党章有机结合起来,推动党的十九大精神贯彻落实。在中国特色社会主义新时代,我们要牢固树立党章意识,把党章作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,把党章各项规定和要求落实到行动上,落实到各项事业中。

篇二

  按照这次主题教育的有关要求,会前认真通读了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等学习内容。通过学习,我认为《纲要》和《选编》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述,内容博大精深、内涵十分丰富,文风生动朴实,可以说是形势下下全党保持头脑清醒、坚定理念信念、明确前进方向、理清工作思路的有力武器,是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习材料。通过静下心、坐下来深入学习,我理解,党的政治建设是党的根本性建设;从严治党是中国共产党治党的重要原则;理想信念是共产党人安身立命的根本;宗旨性质是我们党的最高价值取向;担当作为是党和人民对新时代党员干部的基本要求和殷切期盼;政治纪律和政治规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和准则;党性修养是树立和坚持正确的立场、世界观;廉洁自律是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。可以说这八个方面既涵盖了党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,是对党的建设和党员干部队伍建设总要求,也指出了做好党的建设和党员干部队伍建设的抓手方法,是我们当下开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本指针,更是推进新形势下全党始终保持头脑清醒、坚定理念信念、明确前进方向、理清工作思路的有力武器。我们要认真学习、深刻领会,将之运用到工作实践中。

第3篇: 高校主题教育研讨发言

教师主题教育研讨发言4篇

主题教育研讨发言

十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。

习总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。

其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。

作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。为培养更多的社会主义事业的建设者和接班人而努力!


主题教育研讨发言

不知不觉已经从事教育事业十几年了,在这十多年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个“四有”好老师。

教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。

在这样日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命?

第一,努力提高教学能力。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行!

传播科学知识。只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时代发展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上,去除社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。

常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本、因材施教,让每个学生成为最棒的。

教育是有力量的,只有给孩子们更多更好的知识,才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们国家民族复兴。

教育有了新的使命,教师必须不忘初心,牢记使命,砥砺前行。


主题教育研讨发言

不忘初心,牢记使命是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。不忘初心、牢记使命,那作为教师的我们,初心和使命又是什么呢?我认为初心就是教书育人,培养什么人,怎样培养人,为谁培养人;使命就是实现我们在学校领导给的目标,如“兴校”。不忘初心、牢记使命”实现中华民族伟大复兴中国梦的制胜法宝,对于我们教者来说这更是我们实现我们在校目标的制胜法宝。那么我们应如何做呢?

党员干部们要提高政治理论素养,坚定共产主义信念,从身边小事做起,发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律,牢记党员身份,以共产党员的标准严格要求自己,必须要主动担当、敢于担当、善于担当,要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。

后勤保障服务类教师们,要从“心”做起,爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感,一个对学生成长寄予良好期待情感的教师,他会经常把学生放在心上,体会学生们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,用师爱来滋润学生。

任课教师、特别是班主任教师们更要从以下几方面做起:

一、 关爱学生先要“关心学生”; 关心学生就是胸中装着学生,心中想着学生,服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲,教师不仅要记在心上,说在嘴上,而且要落实在行动上。

二、关爱学生就要“尊重学生”;  尊重是爱之核心。教书也好,育人也罢,都是教师和学生之间的互动,要充分尊重学生感情,但请老师们切记真正的尊重,应当体现因人制宜,体现原则性。

三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”;  理解学生就是懂得学生心里想的,相信学生说的,明白学生做的。教师对学生应该允许学生犯错,又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求成,它是一个渐变的过程,循序渐进,抓反复,反复抓,需要教师细心,细致,不懈的扶持,学生就会向我们期待的方向成长。

信任学生可解释为“信而任之”,即敢于托付。在对待学生,努力做到一视同仁、不偏不倚,学生犯错误,应当心平气和地晓之以理,动之以情,想方设法让他开口说话,亲其师,信其道,然后进行引导,要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。

习近平总书记说:做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作,勇于担当各自的职责和使命,始终坚持高标准、严要求。不忘初心,立德树人,主动担当,牢记使命。


主题教育研讨发言

不忘初心,当初怀着满腔热情只身投入师范院校,接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想,投入到一线教学工作。有过迷惘,有过彷徨。但是,当初的理想一直在前方指引。

不忘初心,方得始终。这是中国共产党人的初心和使命,就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心,不忘使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

新时代的教育工作者,生长并生活在一个和平的时代。但是,作为一名中国人,我要有抱负,有职责,有担当,我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想,坚守信仰,奉献社会。于是,我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展,交替更迭太快,有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是,这些并不是我们忘记出发的目的,抛却当初信仰的原因,我们是一个中国人,要做的就是信守我们的信仰,抓住时代进步时保留下来的传统精神。

要有不变的初心,就是要立足岗位、默默奉献,在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的方志敏、刘胡兰,还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚,还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样,还是身边的楷模,都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。

看起来梦想很简单,差不多都要实现了。但是我们也会发现,当梦想变得越来越现实的时候,关于纯真的梦幻已经越来越模糊,而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变,梦想也随着改变,我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。我们要以主题教育为指引,不忘初心,牢记教师使命,多为国家建设培养合格的建设者和接班人,为早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想而不懈奋斗。

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