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2023年优秀共产产党员代表发言稿乡镇纪检范本(通用4篇)

发布时间:2023-08-14 09:33:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年优秀共产产党员代表发言稿乡镇纪检范本(通用4篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2023年优秀共产产党员代表发言稿乡镇纪检范本(通用4篇)

优秀共产产党员代表发言稿乡镇纪检4篇

第1篇: 优秀共产产党员代表发言稿乡镇纪检

一篇优秀共产党员代表发言稿

  最近发表了一篇名为《一篇优秀共产党员代表发言稿》的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到。

尊敬各位领导、同志们,大家好:在这繁花似锦的七月,我们迎来了伟大母亲——中国共产党九十岁的生日,值此大喜之时,很荣幸能作为优秀共产党员代表发言。借此我代表全体共产党员以虔诚的祝福向伟大的党致以最崇高的敬意。90年来,中国共产党团结带领全国各族人民,共同致力于中华民族的解放和伟大复兴,取得巨大成就。在革命战争年代是共产党人领导人民群众抛头颅、洒热血,浴血奋战,建立了新中国;
在和平建设年代,又有多少优秀共产党人,为了党的事业,他们用毕生的心血,书写了一个个光辉的篇章;
在改革开放时期,中国共产党人高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会,在面对那洪水、冰雪、地震等没有硝烟的战争,也是我们共产党人冲在最前面,战胜了一次次困难,赢得了广大人民群众的信赖。    今天,我县优秀共产党员受到县委的隆重表彰,这既是对我们工作的充分肯定,也体现了对全县广大共产党员的无比关爱,这个荣誉同样属于我们所有忠于职守,无私奉献的共产党员,此时此刻,面对飘扬了90个春秋的鲜红党旗,作为曾经在党旗下作出过庄严承诺的共产党员,我们深深感到荣誉和责任同在。成绩只能说明昨天,今天就是我们前进征程的新起点,我们要以党和人民的事业为重,永远保持共产党员的先进性,以实际行动证明自己无愧于优秀共产党员的光荣称号。

    我借此机会向全县所有共产党员发出倡议,让我们共同携起手来,在县委、县政府的坚强领导下,牢记宗旨,不辱使命,认真履行职责,带头建功立业,为“打造绿色吴起、构建温馨家园”再做新贡献、再创新业绩。努力做到以下五点:    一、要对党忠诚。始终做到头脑清醒、信念坚定,忠于党、相信党。时刻不忘自己是一名共产党员,履行党员义务,忠诚于党的事业,做党的忠诚卫士。    二、要勤奋学习。范文TOP100牢固树立终身学习的理念,认真学习党的方针政策、法律法规和业务知识,坚持用中国特色社会主义理论武装头脑,不断增强党性、提高素质。      三、要爱岗敬业。坚持干一行、爱一行,勇于开拓,积极进取,不怕困难,努力做好本职工作,切实发挥共产党员的先锋模范作用。      四、要服务群众。牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终把人民群众的根本利益放在首位,带着浓厚的感情为民解忧、为民造福。      五、要遵纪守法。严格遵守党的工作纪律和国家法律,坚持自重、自警、自省、自励。严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,优质高效地完成组织交办的各项任务。谢谢大家!

  《一篇优秀共产党员代表发言稿》是篇好范文参考,讲的是关于共产党员、我们、人民、优秀、群众、伟大、学习、中国共产党等方面的内容,觉得好就按收藏下。

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想

  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  主要工作

  一、教研组建设方面:

  1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

  、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

  、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

  2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

  (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

  (2)上课关。

  (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

  (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

  (5)质量关。

  3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

  二、常规教学方面:

  1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

  2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

  3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

  4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

  5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

  我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

  校内公开课活动计划表

  日期周次星期节次开课人员拟开课内容

  10月127四2王志忠生物圈

  10月137五4赵夕珍动物的行为

  12月114五4赵夕珍生态系统的调节

  12月2818四4朱光祥动物的生殖

  镇江新区大港中学生物教研组

  xx-9

  20XX下学期生物教研组工作计划范文

  20XX年秋季生物教研组工作计划

  化学生物教研组的工作计划

  生物教研组工作计划

  下学期生物教研组工作计划

  年下学期生物教研组工作计划

  20XX年化学生物教研组计划

  20XX年化学生物教研组计划

  中学生物教研组工作计划

  第一学期生物教研组工作计划

  

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  一.指导思想:

  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

  二.主要工作及活动:

  1.加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  3.加强课题研究,提升教科研研究水平;
加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

  三.具体安排:

  二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

  三月份:1、组织理论学习。

  2、高一英语教学研讨活动。

  3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  四月份:1、组织好高三英语口语测试。

  2、高三英语复习研讨会。

  五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  2、协助开展好我校的区级公开课。

  六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。

  2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想

  坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标

  1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施

  (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

  1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想

  高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

  二、教材分析

  本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;
(2)整数和整数四则运算;
(3)量的计量;
(4)小数的意义和性质;
(5)小数的加法和减法;
(6)平行四边形和梯形

  本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  三、教学目标

  (一)知识与技能:

  1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

  2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  (3)教学目标:

  ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  ②具体目标:

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  (4)教学措施:

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;
实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;
加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划

  (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

  (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;
积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;
做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

  高二下学期语文备课组工作计划

  高二下学期化学教学计划

  高二下学期语文教学工作计划

  关于高二下学期班主任工作计划范文

  20XX学年高二下学期班主任工作计划范文

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  20XX年高二下学期地理教学计划

  高二下学期物理教学计划2

  高二下学期语文教学计划

  

  

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

  4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

  5.培养学生的分析、比较和综合能力。

  6. 培养学生的抽象、概括能力。

  7. 培养学生的迁移类推能力。

  8. 培养学生思维的灵活性。

  五、课时安排

  四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

  一、混合运算和应用题(11课时)

  1、混合运算2课时

  2、两、三步计算的应用题8课时

  3、整理和复习1课时

  二、整数和整数四则运算(18课时)

  1、十进制计数法2课时

  2、加法的意义和运算定律3课时

  3、减法的意义和运算定律3课时

  4、乘法的意义和运算定律4课时

  5、除法的意义4课时

  6、整理和复习2课时

  三、量的计量(6课时)

  1、常用的计量单位2课时

  2、名数的改写4课时

  四、小数的意义和性质(17课时)

  1、小数的意义和读写法2课时

  2、小数的性质和小数的大小比较3课时

  3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时

  4、小数和复名数3课时

  5、求一个小数的近似数 2课时

  6、整理和复习2课时

  五、小数的加法和减法(3课时)

  小管家1课时

  六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

  1、角的度量1课时

  2、垂直和平行2课时

  3、三角形2课时

  4、平行四边形和梯形3课时

第2篇: 优秀共产产党员代表发言稿乡镇纪检

优秀共产党员典型代表发言稿

优秀共产党员典型代表发言稿各位领导各位朋友:晚上好!今晚坐在这个讲台上,我想表达三个感想。

首先感谢:谢谢各位对我的抬爱肯定与支持,我才能坐在这里发表感言,谢谢大家。

然后就是惶恐:因为我实在是资历较浅。

单拿我们高一年级组的党员老师说,我既没有**主任**叔叔和各位班主任的肩负重任细致入微兢兢业业,也没有前辈们的任劳任怨功勋卓著。

我所取得的那一些小小的成就是在座的各位以前现在或者将即将要取得的成绩,实在是不足挂齿,所以,我是很有些不安的。

第三就是反思。

既然坐在这里,当然得说些什么。

反思我自己,好像也没做出过什么利国利民的杰出贡献,可以说,三十多年,我一直只是安分守己地担任好自己的角色而已。

我的第一个角色就是为人子女。

父母给了我生命,养育我成长,情重如,我也很愿意为父母所拥有。

“子欲养而亲不待”的痛我不想经历,所以,我只是尽力和弟弟一起让父母能生活得更健康更快乐更幸福一些,这样,我也就幸福了。

我的第二个角色是为人妻。

“百年修得共枕眠”。

万千人中遇到对方,与之相牵相伴,我很珍惜。

可能他并非尽善尽美,但是我也缺点多多,所以,我们尽可能地相互包容谅解,彼此信任和支持,生活不一定完美,平淡温馨就好。

我的第三个角色是为人师长。

月号,我很偶然地翻看了《北京晚报》的一篇《爱的圣徒》的,讲的是一个名叫冈崎健太的日本青年,抛下了日本的一切,只身到中国,陪伴着身患绝症的中国女友詹松惠,成为她的丈夫,倾尽所能照顾了她七年的故事。

我被他感动的同时,更是被那对温暖的日本父母所感动,儿子丢下在日本的大好前程没有关系,他们不能有孙子也没有关系,他们夫妻无依无靠都没有关系,他们说,惠惠更重要。

这个故事让我很感动,我看到的是他们对“生命”的尊重和珍爱。

我想,尊重生命,药家鑫的利刃就会化为援手,两朵年轻的生命之花会继续盛放,而不是以这样的方式过早凋零。

生命本身是很庄重很神奇的事情,就像我们办室即将做妈妈的陈**老师雀跃期待的心情,生命值得我们无比景仰。

生命的结局并不重要,活着的过程才更重要。

所以,我从这个故事中理解到的是,我今后应该继续改进我的工作,以“尊重生命珍爱生活”的态度看待我的工作,这既是对我自己的生命的尊重,也是对众多学生的生命的尊重,这是我活着的快乐所在。

我的第四个角色就是为人友。

相聚是缘。

我总是希望我能笑着面对每一位同事和朋友,被你们的快乐所感染,也能带给你们快乐。

有同事说:你为什么总是笑嘻嘻的。

我告诉大家这个密吧,其实那是因为我的视力很糟糕,要戴度的眼镜才能看清十几米开外的人和物,我又不喜欢戴眼镜,那会让我的眼睛变形,这种雾里看花的感觉让我养成了走路时尽可能嘴角含笑的习惯,这样就不会得罪人了。

不过偶尔还是会有出糗和得罪人的时候。

最后,我今后仍将继续努力工作努力生活。

实现我的下一个角色。

祝大家健康快乐幸福每一天!谢谢大家!

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第3篇: 优秀共产产党员代表发言稿乡镇纪检

优秀共产党员代表发言稿

  【优秀共产党员代表发言稿(一)】

  尊敬的各位领导、同事:
大家好!

  今天我能荣幸地代表优秀党员发言,首先要感谢领导和同事们对我的信任和工作的肯定,面对“优秀共产党员”的殊荣,我的心情除了激动之外更多的是不安,因为总感觉自己仅仅在平凡的岗位上认真履行着自己的职责,离优秀还有不小的距离。而在座的很多新老党员对待工作兢兢业业,对同事热情周到,协助他人尽心尽力;你们吃苦在前,享受在后的工作态度一直是我学习的楷模。

  教师的职业是一种良心职业,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不但仅时间还有你的思想和灵魂。你面对的不但仅学生本人,还有他的整个家庭背景、成长环境,你要操心的不但仅他们的学习还有他们的身体、心理及精神生活。作为一名教师,我深知一个人的力量是微小的,但教师的行为对学生的影响却是长远的。

  所以,我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。身为一名普通老师,我深深感受到了学校对我们的关怀:师徒结对、教学比武,业务考试,这些都是学校为老师们的成长搭建的平台,而我也在积极参与中得到了发展。作为一名高三专业课教师,我在担任2020届高三教学工作中,能够本着对学生负责的态度,深钻教材、虚心求教,精心准备好教学的每一个环节,从学情分析、教材研读、内容取舍、试卷命制、练习反馈到基础落实,能够时刻做到以生为本,虚心向前辈们请教,与同辈们切磋,同时能自觉以优秀共产党员的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、默默奉献。

  作为一名电教工作者我也能全心全意搞好学校电教设备维护,认真钻研业务知识,尽努力确保设备的良好运行;同时持续实践,增强研究,物化工作成果,撰写的电教论文获得省二等奖、市一等奖,而我本人也多次荣获市、县先进电教工作者殊荣。

  但我深知成绩和荣誉只属于过去,前进的道路没有终点,面对持续变化的新形势,我们在很多方面还需要进一步的努力和改进。从我们庄严的举起右手宣誓的那一刻开始,心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任。在这里,请允许我代表受到表彰的优秀共产党员庄严地表示,我们决不辜负组织的殷切期望,永远牢记人民对我们的哺育,珍惜荣誉,谦虚谨慎,再接再厉,以实际行动来证明自己无愧于优秀共产党员的光荣称号。

  我也想借此机会向全校所有共产党员发出倡议:让我们共同携起手来,牢记宗旨,不辱使命,勤奋工作,追求卓越,充分发挥共产党员的先锋模范作用,在平凡的工作岗位上作出新的更大的贡献!

  我的发言完毕。谢谢大家!

  【优秀共产党员代表发言稿(二)】

  各位领导、党员同志们:

  大家好!

  再过两天就是我们党90岁的生日,在这个特殊的日子,能在这里向组织汇报工作,倾诉心声,和同志们交流心得,沟通想法,我感到无比激动和荣幸。

  “优秀共产党员”这个殊荣使我颇感忐忑,作为一个普通的共产党员,我仅仅在平凡的岗位上做了一些平凡的事情。在座的各位同志,都是爱岗敬业,默默奉献,多年如一日地奋斗在各自岗位上的先锋模范,同各位相比,我做得还远远不够。

  作为教工党员,我们既是教师,又是党员,肩负着多重职责。作为一名党员,我始终牢记党章,履行党员的权利和义务。我十分注重理论学习,努力提升自身的政治思想水平,密切注重党中央的新政策与新理论。坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力践行“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观,积极参与“创先争优”活动,持续提升自身的政治理论素养。坚决贯彻执行党的教育方针和政策,忠诚于人民的教育事业,具有良好的师德修养。

  我在思想上、行动上与党中央保持一致。在工作中严格按照党员的标准要求自己,树立准确的世界观、人生观和价值观,努力把自己锻炼成为一名优秀的人民教师。

  作为系教工党支部书记,我能团结各位支委,积极参与“创先争优”活动,展开支部创新,组织全体党员做好各项工作,发挥共产党员先锋模范作用。2020年参与总支申报成功省级学习型基层组织示范建设点,以此为契机,以创先争优活动为基础,组织教工党员积极投入到创建活动中,带领支部一班人将学习型组织建设落到实处,通过创新学习方法,设计学习内容,学习党的各项政策和理论知识,让党员领会党的基本政策和基本理论;通过组织党员参与或主持教研活动,使教工党员在实践中得到了锻炼,提升了教学水平,增强了教学研究水平,提升了为学生服务的水平。通过活动,教师党员更好地服务学生、服务教师、服务教学,使党员在活动中受教育,在教学科研中起模范带头作用,使支部具有更强的战斗力,发挥了支部的战斗堡垒作用。

  作为一名教师,我深感教书育人是我们神圣的职责。人民教育家陶行知说得好:“学高为师,身正为范。”“若给学生一碗水,自个必有一桶水。”我坚持业务学习,持续拓宽自己的知识面,增强自己的理论水平和业务水平,提升自己的学识水平。积极参与教研活动,精心组织教学,为人师表,教书育人,认真把握好教学的各个环节,所授课程受到师生好评。在教学过程中,利用各种资源和手段,通过案例教学改变传统的教学方法,让学生学会分析问题和解决问题。通过查找资料,收集教学案例,认真备好课,抓住课堂45分钟,创新课堂教学方法,组织学生分析、讨论、实践,掌握知识内涵。课后认真辅导,积极沟通。

  我始终以平等、尊重、公平的态度对待每一个学生,坚持以各种方式与学生联系沟通,适时解决学生学习过程中的各种问题和困难,融洽了师生关系。在服务教学服务学生方面,作为党员教师,我认真贯彻学校党委和行政的各项政策,积极做好自己的本职工作,认真参与落实支部的各项活动。

  在支部组织的党员联系班级活动中,我与所联系班级的学生联系,掌握班级基本情况,与贫困生结成对子(如08网络班**),关心他们的学习、生活,指导班上的学生入党,做他们的入党培养人,协助他们成长、成材。在支部组织的党员指导毕业生就业活动中,近几年支部每年都给我安排了五至六名毕业生,我通过QQ、电话和电子邮件与他们联系,随时掌握他们的就业情况。

  从毕业生推荐表的设计、面试时的心理准备、服装搭配等各方面实行指导,让学生在就业过程中感受到了温暖和关怀,使他们充满信心地走入社会,接受来自各方面的挑战。同时,我还尽量使用自己的各种资源,为学生就业提供方便。当然,这个工作现在在我系已蓬勃展开起来,**系的全体教职工都参与了这项活动,使严肃的师生关系充满了暖暖的亲情。

  一直以来我秉承的原则是,老老实实做人,扎扎实实做事。作为系副主任,我团结班子成员,兢兢业业做好各项工作,模范遵守党纪国法和学校的各项规章制度,克已奉公,不以权谋私,顾全大局,服从分配,能准确处理好组织和个人的关系,发挥了优秀共产党员应有的品质。优秀共产党员发言稿今天取得的成绩只能代表过去,现阶段正深入展开的学习实践科学发展观活动和创造争优活动,对我们广大党员提出了更高的要求;我将积极响应学院建设合格本科院校的号召,在管理育人、教书育人、教育教学等方面进一步完善自我,使自己成为一个真正优秀的共产党员。

  【优秀共产党员代表发言稿(三)】

  尊敬的各位领导、老师同学们:
大家下午好!

  今天我能荣幸地代表优秀党员发言,首先要感谢老师和同学们对我的信任和学习工作的肯定,面对“优秀共产党员”的殊荣,我的心情除了激动之外更多的是不安,因为在座的很多新老党员都是学习很优秀,他们脚踏实地,坚持不懈的学习精神和吃苦在前,享受在后的工作态度一直是我学习的楷模。

  机电学院为提升学生党员素质、增强学生党员的党性、充分发挥大学生党员先锋模范作用制定了学生党员的考核管理办法,对有突出的表现的学生党员予以表彰,对退步的党员提出批评教育,该办法实施以来对党员的激励起到了很大的作用。

  我认为优秀党员的先进性主要体现在以下几方面:理论学习、组织生活、模范作用和服务群众。学生党员要按照党章严格要求自己,在思想、学习、工作、体育锻炼、生活和群众关系等各方面都有突出的表现,成为广大同学学习的榜样。我在上个学年的学习生活中,刻苦学习,并积极参加各类科技竞赛,取得了学业优胜奖和全国电子设计大赛广东省二等奖;在学生工作方面,我立足班级,积极参与集体活动。

  担任一定的社会工作,热情为同学、集体服务,在担任学生干部的过程当中,我充分感受到了有吃苦在前,享受在后,全心全意为人民服务的精神,我也以自己的切实行动来服务身边的同学,时刻注重身边的每一位同学,增加和同学的交流,充分了解同学们的学习、生活情况,做到即时了解,即时协助,即时解决班级同学的小问题,小矛盾,所以获得了社会工作优秀奖。同时,在生活中,养成良好的学习生活习惯,以身作则,敢于批评和自我批评,做一名合格的党员,不因为成为党员而松懈。

  我深知成绩和荣誉只属于过去,前进的道路没有终点,面对持续变化的新形势,我们在很多方面还需要进一步的努力和改进。从我们庄严的举起右手宣誓的那一刻开始,心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任。

  我也想借此机会向在座所有共产党员发出倡议:让我们共同携起手来,牢记党员的身份、努力学习、勤奋工作、追求卓越,充分发挥共产党员的先锋模范作用,发挥学生党员联系群众、贴近群众、服务群众的作用,为在学生年代构建美好、和谐的校园作出更大的贡献!

  我的发言完毕。谢谢大家!

  【优秀共产党员代表发言稿(四)】

  各位领导、同志们:下午好!

  值此党的生日来临之际,很荣幸能作为优秀共产党员的代表实行发言,我的心情非常的激动。借此我代表全体优秀共产党以虔诚的祝福,赤然的丹心向伟大的党致以最崇高的敬意。此时此刻,我的心情除了激动之外还有一丝不安,因为总感觉到自己仅仅在平凡的岗位上认真履行着自己的职责,而在座的很多新老党员对待工作兢兢业业,对同事热情周到,协助他人尽心尽力;他们吃苦在前,享受在后的工作态度一直是我学习的楷模。

  党的先进性既体现在党的理论、纲领和路线等方面,又体现在党员的先进性上。而党员的先进性,又总是通过党员先锋模范作用的发挥来实现的。

  就共产党员来说,先进性的核心内容就是每个党员按照党章的规定和胡锦涛同志提出的“六个坚持”,认真增强党性修养和锻炼,履行八项义务,行使八项权利,结合自己的工作,认真实践“三个代表”重要思想,在各自的工作岗位上,善于学习、勇于创新、乐于奉献,真正成为群众的表率。我认为作为一名普通党员发挥先锋模范作用要特别注重在以下几个方面作出努力。

  一、必须立足本职岗位

  群众看我们党的先进性,不是单看理论、纲领和路线,更重要的是看我们党员的实际行动。作为一名党员,即要做思想上的先锋,又要做行动上的表率。只有思想上的先进,才有行动上的自觉。

  共产党员的先锋模范作用发挥的怎么样,经常地、普遍地反映在本职工作、本职岗位上。党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。我们每一个党员要立足本职岗位,埋头苦干,奋发进取,要在贯彻执行党的路线、方针、政策方面,在改革开放和现代化建设的伟大实践中,在日常的生产、工作、学习和一切社会活动中,起带头作用和骨干作用。以实际行动去影响和带动我们身边群众,真正做到平时工作看得出来、关键时刻站得出来、生死危难关头豁得出去,让党员的先进性在社会群体中得以体现。

  二、必须善于学习

  作为新时代的党员,不但要有饱满的工作热情,更要有过硬的工作本领。结合我们自身的工作,不但要学习党的理论知识,学习经济、科技和法律知识,优秀共产党员发言稿还要虚心向实践学习,向群众学习。只有注重学习,持续提升自身素质,党员的先进性作用才能得到水准的发挥。而且要学的广博、学的深入、学得扎实,确保学有所悟、学有所得、学有所成,自觉打牢思想根基,坚持准确的政治观点和政治方向,主动适合企业发展形势的需要。要成为解决各种困难和问题并在带领群众谋发展、干事业、树正气上有所作为的“能人”、“强手”、“楷模”。

  所以,作为党员必须带头学习各种知识,熟练掌握胜任本职工作的基本技能,拥有服务国家、社会和群众的过硬本领。只有这样,党员才能在实践“三个代表”重要思想过程中充分体现先进性,发挥先锋模范作用。才能逐渐使自己在政治上真正“靠得住”,在群众心里完全“通得过”。

  三、必须勇于创新

  当今时代是一个创新的时代,共产党员要保持先进性,成为时代的先锋,就必须持续提升创新水平。我们每一个共产党员都应随时掌握企业发展的脉搏,紧跟企业前进的方向,努力使自己成为学习型和创新型人才,不能把自己混同于一般群众,甚至还不如一般群众,要用自身的创新意识、创新水平带动周围的群众,推动企业创新的步伐,通过理论创新,增强思想武装;通过技术创新,促动我们的工作,改善我们的环境;通过制度和管理创新,提升我们的管理水平,促动企业的全面发展。

  四、必须乐于奉献

  任何一项伟大的事业,都需要一种崇高的精神力量来支撑,奉献就是这种崇高力量的集中体现。在革命战争年代,无数先烈的牺牲奉献换来了人民当家作主的新中国;在和平时期更是涌现出了许很多多像孔繁森、牛玉儒、任长霞式的优秀共产党员,而如今在我们的工作岗位上,更是闪现着无数老党员默默奉献的身影,他们的先锋模范行为不但深深影响并教育着广大群众和党员干部,更加有力地推动了党的先进性建设。不可否认,市场经济的“有偿服务”、“等价交换”等观点在一定水准上影响着党员的思想,“多给多干、少给少干、不给不干”的现象也在我们的身边显现。这是必须坚决制止的。

  举七月之圣火,昭示我们负重前行,知难而进,擎七月之红旗,我们将倍加努力,为此,我们在今后的工作学习中,要以开拓进取为重点,树立创新发展的“领跑形象”,做敢创敢干的领跑人,以扎实工作为重点,树立立足岗位的“敬业形象”,做立足本岗位,爱岗敬业,扎实工作的带头人,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩;以心系群众为重点,树立服务群众的“奉献形象”。

“希望与

  困难同在,挑战与机遇同行”,面对新的困难,新的激流、新的险峰、新的考验,我们要立足本职、持续学习、勇于创新,乐于奉献,以自己的实际行动、一流的业绩和无私的奉献,来实现入党时的庄严誓言,使自己真正成为践行“三个代表”的先锋模范,为党旗增辉,为共产主义伟大理想而奋斗。

第4篇: 优秀共产产党员代表发言稿乡镇纪检

优秀共产党员典型代表发言稿

  各位领导、各位朋友:
  晚上好!
  今晚坐在这个讲台上,我想表达三个感想。
  首先感谢:谢谢各位对我的抬爱、肯定与支持,我才能坐在这里发表感言,谢谢大家。
  然后就是惶恐:因为我实在是资历较浅。单拿我们高一年级组的党员老师来说,我既没有**主任、**叔叔和各位班主任的肩负重任、细致入微、兢兢业业,也没有前辈们的任劳任怨、功勋卓著。我所取得的那一些小小的成就是在座的各位以前、现在或者将来即将要取得的成绩,实在是不足挂齿,所以,我是很有些不安的。
  第三就是反思。既然坐在这里,当然得说些什么。反思我自己,好像也没做出过什么利国利民的杰出贡献,可以说,三十多年来,我一直只是安分守己地担任好自己的角色而已。
  我的第一个角色就是为人子女。父母给了我生命,养育我成长,情重如山,我也很愿意为父母所拥有。“子欲养而亲不待”的痛我不想经历,所以,我只是尽力和弟弟一起让父母能生活得更健康、更快乐、更幸福一些,这样,我也就幸福了。
  我的第二个角色是为人妻。“百年修得共枕眠”。万千人中遇到对方,与之相牵相伴,我很珍惜。可能他并非尽善尽美,但是我也缺点多多,所以,我们尽可能地相互包容、谅解,彼此信任和支持,生活不一定完美,平淡温馨就好。
  我的第三个角色是为人师长。6月12号,我很偶然地翻看了《北京晚报》的一篇《爱的圣徒》的,讲的是一个名叫冈崎健太的日本青年,抛下了日本的一切,只身来到中国,陪伴着身患绝症的中国女友詹松惠,成为她的丈夫,倾尽所能照顾了她七年的故事。我被他感动的同时,更是被那对温暖的日本父母所感动,儿子丢下在日本的大好前程没有关系,他们不能有孙子也没有关系,他们夫妻无依无靠都没有关系,他们说,惠惠更重要。这个故事让我很感动,我看到的是他们对“生命”的尊重和珍爱。我想,尊重生命,药家鑫的利刃就会化为援手,两朵年轻的生命之花会继续盛放,而不是以这样的方式过早凋零。生命本身是件很庄重、很神奇的事情,就像我们办公室即将做妈妈的陈**老师雀跃期待的心情,生命值得我们无比景仰。生命的结局并不重要,活着的过程才更重要。所以,我从这个故事中理解到的是,我今后应该继续改进我的工作,以“尊重生命、珍爱生活”的态度来看待我的工作,这既是对我自己的生命的尊重,也是对众多学生的生命的尊重,这是我活着的快乐所在。
  我的第四个角色就是为人友。相聚是缘。我总是希望我能笑着面对每一位同事和朋友,被你们的快乐所感染,也能带给你们快乐。有同事说:你为什么总是笑嘻嘻的。我告诉大家这个秘密吧,其实那是因为我的视力很糟糕,要戴500度的眼镜才能看清十几米开外的人和物,我又不喜欢戴眼镜,那会让我的眼睛变形,这种雾里看花的感觉让我养成了走路时尽可能嘴角含笑的习惯,这样就不会得罪人了。不过偶尔还是会有出糗和得罪人的时候。
  最后,我今后仍将继续努力工作、努力生活。实现我的下一个角色。
  祝大家健康快乐幸福每一天!
  谢谢大家!

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