以案说责交流发言材料7篇

篇一：以案说责交流发言材料

　　“三个以案”警示教育研讨交流发言材料

　　开展三个以案警示教育研讨交流发言一开展三个以案警示教育，是深入学习贯彻___记关于___、___主义重要论述和指示精神的具体举措，是贯彻落实___和省委、市委决策部署，用身边事教育身边人的实际行动，是开展___、___主题教育的重要内容。作为一名党员，要做到把思想政治上的警觉摆进去，把自身存在的问题摆进去，把应该承担的责任摆进去，提高政治站位，在工作和生活中始终以党员的标准严格要求自己。下面，结合我自己的工作情况，谈三点感悟，不妥之处，请各位领导批评指正。

　　第一点感悟是。以案示警，增强政治意识。对于党员干部来说，政治思想、政治观点、政治立场无处不在，体现在工作、生活的方方面面。增强政治意识，就是不论任何时候，面对复杂多变的形势，要始终保持清醒的头脑，具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力，坚定正确的政治方向。现在社会上有一种评价，认为90后年轻人往往自主有余，信仰不足，个性有余，韧劲不足，不能挑重担，无法担大事。我想，要改变这种看法，首先要坚定我们作为一名普通年轻党员的信仰，坚定跟党走的信念;其次要进一步加强___核心价值体系的学习，讲党性、重品行、做表率，时时处处以一名___员的标准要求自己，以德修身、以德领才，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成为可造之材、可用之人，主动作为、拼搏进取，努力做到可堪重用、可担重任。

　　第二点感悟是。以案为戒，认真自查自纠。在平时的工作中，对待工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来。虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高，容易产生自满情绪。在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导安排的工作任务，积极主动性不足，缺乏创新意识，工作中创造性不足，缺乏灵活性，过于死板，解放思想、创新意识有待进一步提高。

　　第三点感悟是：以案促改，提高工作效率。在日常工作中，无论是人事变动还是工资办理都关乎到每位同事的切身利益，因此，不能错一个程序、不能少一个程序，办好每一件事成了具体经办时的目标。结合本人大半年的工作实际以及他人经验，总结出以下几点来提高工作效率：一是形成一张流程图。只有一个明了完整

　　的办事流程图才能使思维更加清晰，办事更加顺利。二是找到关键操作。要想更好地完成流程图的每一步骤，必须找到关键操作，预留时间窗口给那些难办的事情，这才能在预定的时间里完成工作。三是及时做出总结。只有这样才能形成一个良性循环，不断提升自己的工作水平，才能够使提高工作效率不至于沦为一句空话。

　　总之，我将以此次支部学习研讨为契机，在立足岗位工作实践的基础上，用理论指导自己的行动，继续勤奋学习，谦虚谨慎，以更加饱满的工作热情投入到工作中去，将自己的工作做得更好、更实、更细。我的发言完毕。谢谢。

　　开展三个以案警示教育研讨交流发言二根据我局开展以案示警、以案为戒、以案促改警示教育活动部署安排，现将个人学习体会做一交流发言，不妥之处，敬请各位领导、各位同志批评指正。

　　一是受警醒，做政治上的明白人。在全面从严治党的氛围之下，对四风典型问题进行通报曝光已经成为一种常态，但此次通报阜阳市在脱贫攻坚中存在刷白墙一白遮百丑等___、___主义突出问题的典型案例被提到全党通报的高度，具有重大警示教育意义。一方面折射出问题之坏、危害之大，另一方面充分体现出___与___主义这个党的大敌、人民的大敌斗争到底的坚定决心。深刻认识___、___主义本质，是推动解决问题的前提。切实从这一反面典型中警醒自己、坚定信念，防止方向迷失，必须时刻牢记___记关于___主义根源的深刻揭示。唯有在思想认识、纪律意识、作风整改上进行彻底的自我净化、自我革新，牢固树立正确的政绩观、匡正价值观、坚持群众观，才能避免重蹈覆辙。

　　二是存戒惧，做纪律上的规矩人。通过学习阜阳脱贫攻坚中___主义和我市___通报的几起典型案例，充分认识___、___主义的危害性，检视问题，深刻反思，坚定不移做到严规矩、正风气、净生态。一要提高政治站位。党的宗旨是全心全意为人民服务，党的初心和使命是为人民谋幸福，履行好以民为本、为民解困、为民服务的核心理念，是民政部门一切工作的出发点和落脚点。要深刻汲取‘刷白墙’‘宣传片’等事件教训，把政治纪律挺在前面，把以案为戒转化为理想信念、砥砺党性心性、忠诚履职尽责的思想自觉和实际行动，多办顺民心、合民意的实事好事，让人民群众感受到看得见、摸得着的效果。二要增强工作本领。检

　　验工作本领是否强大的最高标准是为人民谋幸福。阜阳市在脱贫攻坚中的___、___主义等突出问题，带坏了党风政风，破坏了党的形象，浪费了公共资源，辜负了人民群众期盼，损害了党群干群关系，造成严重影响。要摒弃用老办法、老套路的惯性，深入调查研究，下功夫解难题，靠贴近实际和贴近群众的务实举措抓落实，确保___决策部署落地生根。三要严守纪律底线。在纪律和规矩面前，要知边界、明底线，养成遵规守纪的思想自觉和行为自觉，树立纪律的绝对权威，在实际工作中将纪律牢牢地抓在手上、落实到行动中，为我局持续深化作风建设，坚决破除___主义打牢基础，为做好各项工作提供坚强有力的政治保障。

　　三是明底线，做工作上的实在人。

篇二：以案说责交流发言材料

　　以案说责发言材料2023三篇

　　以案说责发言材料2023一篇

　　大家好!今天能坐在这里和大家交流班主任工作，我深感荣幸，内心也十分忐忑，因为在座的有工作经验丰富的老教师、老班主任，有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师，我的发言谈不上什么经验介绍，只是粗浅的谈一谈我在班主任工作中的一些点滴体会，不当之处还请大家批评指正。

　　这学期我接手的是一(3)班，由于班里的孩子年龄小，各方面犹如一盘散沙，简直无从抓起。经过这两个多月的严格管理和细心的照顾，各个方面有明显的好转，现在我就这两个多月的班主任管理方面的做法与大家分享一下。这段时间我主要做了以下几方面的工作：

　　爱自己的孩子是人，这是人的天性，而爱别人的孩子你就是神，谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。没有爱就没有教育。教师要像慈母一样关爱每一位学生，无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱的公正，爱的让学生信服。

　　爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来，例如：每

　　天早上我都会比学生来得早，因为我不想让孩子站在门口受冻，做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会帮他们系好，变天的时候提醒孩子增减衣服，放学时还要强调安全。刚入学时，孩子们从幼儿园到小学的时间变化很大，所以有的孩子总是迟到，但是我从不批评孩子，而是告诉他到校的时间，及时和家长联系，帮助孩子逐渐适应新的作息时间。这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

　　班主任要带好几十个学生就必须兢兢业业，尽职尽责，勤勤恳恳。

　　1、培养良好班风，从细节处加强学生的品德教育

　　海宽不如心宽，地厚不如德厚。一个人要成才，必须先成人。一个人的优秀品质和良好习惯，大多是在幼儿时期形成的。所以我们小学的班主任要把对学生的德育工作放在首位。我特别注重抓住细节处对学生进行思想品德教育。每次班里发生一些小矛盾，在班里处理时我都不失时机对全班同学进行思想品德教育，教育学生要以大局为重，懂得宽容谅解别人，要热心的帮助别人，班级同学要互敬互爱，共同进步。

　　2、培养集体荣誉感，从细微处抓好养成教育

　　升入一年级，孩子们不再是被照看的娃娃，他们不仅要对自

　　己负责，还要为学校和班级争取荣誉。如：每次校园广播里表扬其他班级而没有表扬我们班时，孩子们脸上会很沮丧，我就会抓住时机开始渗透集体荣誉感，先让他们查找自己没有被表扬的原因，然后告诉他们下次怎样做就会被表扬，经过一段时间的教育后，我班学生升旗时能快速的站好队，孩子们能主动佩戴红领巾，胸卡和小黄帽了，放学站队能习惯性的背诵古诗，还有的孩子能主动提醒乱队的同学回到队伍中去。当广播上表扬一(3)班的时候，孩子们兴奋的欢呼着，他们体会着自己用努力为班级换回的荣誉。

　　3、创造美好环境，卫生紧抓不放

　　由于一年级学生年龄较小，所以打扫卫生的任务就由我和张老师一起承担，我每天在扫地时会留意谁的座位比较干净，谁的座位比较脏，我会及时表扬好的，批评差的，树立好的榜样让大家学习，经过一段时间的教育，孩子们不但不乱扔果皮纸屑，还能主动捡起地上的垃圾，一方面美化了教室的环境，另一方面培养了孩子讲卫生的良好习惯。

　　心理学家威廉。詹姆士说过：人类本质中最殷切的需求是：渴望被肯定。任何人做事都希望得到别人的赞赏，连小孩子也不例外。因此，作为班主任要善于发现学生的优点，要多使用表扬这件法宝，适时的，恰当的表扬能使学生正确的认识自己的价值，消除自卑怯懦的心理，从而更加积极向上进取，有助于培养完全

　　人格的人。我特别喜欢这件法宝，它拉近了我与学生的距离。

　　我们班的马_同学生性比较懒惰，上课喜欢趴在桌子上，学习积极性不高，和家长沟通也没有特别好的效果，上次在市教研室组织的听课活动中，我给孩子们准备了小小的奖励，当我看到马_第一次主动举起的小手时，我毫不犹豫地叫起了他，他回答的非常正确并且声音洪亮，我及时的表扬了他，还给予他小奖励，从此以后每天上课都能看到他举起的小手和坐直的身子，这次期中考试还取得了95.5分的好成绩。

　　每天中午我都会留给孩子少量的作业，目的只有一个就是不让孩子因为到校后没事做而出现安全隐患，可是做作业是孩子最烦也最头疼的事，于是我又请出了夸这一法宝，开始的一个星期，我每次到教室门口就趴在窗户上观察，看谁在自觉写作业，谁在玩耍，然后等同学都到齐后，就大力的表扬自觉学习的孩子，同时提醒玩耍的孩子如果能向表现好的同学学习你就是最棒的，没想到时间一长，孩子们还真能到校后自觉学习，更可喜的是他们还会在中午放学前主动让老师留作业，真是一举两得，既培养了孩子自觉学习的好习惯，又确保了午饭到校后学生的安全。

　　给学生一个赞扬，给他们一个被别人认可的机会，使其赏识自我，这便会在其幼小的心灵中，点燃追求进步的火把。

　　用真情去感化家长，让家长来帮我。

　　孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。家长的支持是我工作的动力，有了家长的帮忙，很多事情能取得事半功倍的效果，为了更好地全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系。经常与家长电话联系，每天用校讯通提醒家长，督促孩子回家做好作业，告诉他们孩子在学校的表现，孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态如何，哪方面知识掌握不好，需要辅导等，我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子健康成长。这样做不仅沟通信息，还增进了情感的交流。我对孩子的一片爱心，不仅使孩子进步了，赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任和支持。

　　做一名班主任不容易，做一名一年级班主任更不容易，我之所以能全身心的投入工作，还要特别感谢我的父母，他们随时听从我的召唤，做好后勤工作，尤其是我的母亲，在我准备示范课的时候帮我给孩子们准备奖励，戴着老花镜剪下50多颗小星星，费时长达三个小时，还要感谢学校领导对我工作的肯定和支持，我没有理由不做好这份工作。班主任的工作确实辛苦，我认为既然选择了就不要抱怨，要有一颗平常心，学会苦中寻乐，合理排解自身的消极情绪，我们要快乐的工作，快乐的生活，学会自得其乐，使自己的教育教学工作收到较好的效果。

　　总之，班主任工作是一项复杂的工作，我们只有从点滴做起，从小事做起，做到润物细无声，一分耕耘，一分收获，只要我们带着爱心走进校园，关心和爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人满意的效果。

　　以案说责发言材料2023二篇

　　为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步加强党风廉政警示教育，营造更加良好的政治生态，重庆市掀起了以案四说警示教育热潮。说纪、说法、说德、说责的根本目的在于警示广大党员干部要敬畏党纪、崇尚国法、严修政德、牢记职责。

　　以案说纪敬畏党纪。木受绳则直，金就砺则利。以案四说警示教育表明，当前违法违纪现象的一个显著特点，就是不断向生活圈交往圈娱乐圈等个人空间蔓延和扩展的趋势。这就警示我们党员干部，一定要注重慎独、敬畏党纪，党纪是政治底线、行为红线、检验先进性标准的及格线，党员干部必须无条件遵照执行，既不能搞特殊、有例外;也不能合意的就执行，不合意的就不执行;更不能8小时内执行、8小时外就不执行。要自觉把党规党纪内化于心、外化于行，始终做到政治上把住方向、行动上把住原则、生活上把住小节，将党规党纪视为根本遵循。

　　以案说法崇尚国法。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。法律是治国之重器，对于全面推进依法治国具有重要示范引领作用。为政之要，唯在得人，依法治国，关键在人。党员干部要以案为鉴、以案为戒，从内心深处尊崇国法，把住自己的嘴、拴好自己的腿、管紧自己的手，严格规范自己的一言一行、一举一动，绝不越雷池、踩黄线、闯红灯，更不能以言代法、以权压法、徇私枉法;要把遵守国法贯穿于一切工作的始终，将国法铭刻在心中，自觉运用法治思维和法治方式想问题、作决策、办事情，自觉养成办事依法、遇事找法、解决问题靠法的良好习惯，用法治保障人民权益，维护社会公平正义，促进国家发展。

　　以案说德严修政德。德者，才之帅也。以案四说警示教育告诫我们，信仰的滑坡、道德的缺失、家风的扭曲，必然带来肆意的放纵和底线的失守。党员干部要做到德才兼备，以德为先，慎独慎初慎微慎欲，培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力，心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑;要明大德、守公德、严私德.以案说责发言材料2023三篇

　　一、思想政治建设方面存在的问题。

　　1、思想认识缺乏高度，重视程度不够高。认为思想政治建设是软任务、虚工作，见效慢，成果显现不明显，存在抓不抓无所

　　谓思想，没有摆到加强单位政治建设的首要位置，开会议布置多，传达文件多，认真分析少，只重形式不重实效，人为弱化了思想政治建设工作。

　　2、理论学习缺乏刚性要求，学习机制不健全。在干部理论学习培训考核上，随大流，局里咋安排所里咋落实，作为失业所的一把手缺乏对本单位的检查和监督。

　　3、思想政治建设缺乏有效手段，建设过程缺乏活力。长期沿用多年的老办法、老套路，手段单一，方法陈旧，形式古板，工作没有特色，使单位思想政治建设工作缺乏生机和活力。

　　二、党内政治生活中存在的问题。

　　1、党内政治生活存在形式化、娱乐化、庸俗化现象。有时候党员干部政治学习仅仅读读报纸、念念文件，不能结合现实问题开展讨论，不能结合业务问题深化认识，看起来很认真，实际上既没有解决思想中的疑惑和疙瘩，也没有解决实际工作中的问题，党内政治生活成为认真走过场的一种新方式。

　　2班子中存在好人主义，逢人只说三分话，未可全抛一片心，不敢开展批评与自我批评。工作中怕得罪人，看到班子成员有错误倾向不敢批评，什么都是好好好，工作中不敢承担职责，前怕狼后怕虎。3对腐败问题认识不到位，认为自我没有腐败问题就行了，自要自我守规矩，其他问题都不在话下，没有什么可怕的。

　　看一个个涉案贪官的锥心忏悔，哪一个不是从不守规矩的一小步，逐渐滑向贪腐深渊的三、选人用人反面存在的问题:1、在这方面，本人存在监督意识不强，对干部路线、方针、政策以及干部的任用情景，对选拔任用工作了解不深现象。

　　2、认为只要是组织部门或上级领导认可，就能够提拔使用。

　　3、只要不牵扯自我的事情，用谁不用谁无所谓。

篇三：以案说责交流发言材料

　　2021年在“三个以案”座谈会上交流发言材料

　　2021年在“三个以案”座谈会上的交流发言材料

　　2021年在三个以案座谈会上的交流发言材料

　　做深做实三个以案，市纪委给全市干部配发了《忏悔录》一书，书中收集了党的十九大以来，.、省和市查处的各行业、各级别违纪违法干部的忏悔书。既有xx岁退休干部的悔过书，也有二十多岁的少年犯，很可惜，很可恨，很可怜！官德与党纪要配位。德不配位，必有灾殃。作为党员领导干部，还应加上纪要配位。纪律意识、纪律观念也要与职位相匹配，不然迟早会出事。纵观忏悔录的作者，反思他们违纪违法的根本原因，都说到理想信念出了问题。一个人如果身体缺钙，就容易得软骨病；

　　一个人如果精神缺钙，就会失去定力，什么样的见不得人的事都有可能干得出来。有的官至县处级、厅局级，有的甚至官至省部级，面对职务升迁，不是依靠组织，而是求神拜佛、迷信风水先生。检索他们职位升迁轨迹，入党的最初动机就不纯，不是为党的事业而奋斗，而是投机，为了以后谋取更多个人私利。诸多忏悔者反思，其德与纪，并没有随着自己职务的提升而相应提高，个别甚至是纪盲、法盲，自己行为已经严重践踏纪法却茫然不知，直到被组织查处后才幡然悔悟。作为党员干部，首先是公民，具备.公德这是最基本的。但这远远不够，党章明确了党员干部应具备什么样的条件，党员干部的思想觉悟、纪律观念、道德水平还要再高一些。职位越高，责任越重，修行应该更高，对自己的纪律与道德要求应当更严。

　　善始不等于善终。翻阅中管、省管、市管干部的忏悔录，从他们仕途轨迹看，很多都可以概括为艰辛的童年、奋斗的青年、放松的中年、出问题的末期（年龄多为四五十岁，少数为五六十岁）。在忏悔录中，他们大都回忆小时候如何贫困，参加工作后特别是加入党组织后如何打拼。仕途之初都比较顺利，应该说是善始的。最后被组织查处，个别的是退休后被查处，没能做到善终。善始与善终不是一个必然的因果关系。从这个现象可以悟出一个道理：人这一生，为人品德、世界观改造，管前管不了后。过去好不等于现在好，现在好不等于以后好。所以要活到老、改造到老，要终身修炼，为党和人民的事业奋斗一生，须臾不可松懈。如果晚节不保，此前的奋斗都会被清零。有人说，为官一生，高兴的不是你飞多1高，而是能不能平安着陆。

　　质变源自量变。在忏悔录中，不少党员干部谈及第一次收别人钱款的经历：少则几百元，一条烟，当时感觉很不妥，甚至紧张到晚上睡不着觉，但是到后来，面对几万几十万上百万收受起来理所应当，有人甚至你不给我，我就很不舒服。梳理这些人的经历，应当说他们也不缺乏才干，在各自的岗位上曾经做出过有益的贡献，有的人成绩甚至很大。可是，由于放松自律、放纵自己，不注意小事小节，于是产生温水煮青蛙效应，由量变到质变，最终坠入违法犯罪的深渊，彻底滑向党和人民的反面，直到被组织查处、失去人身自由后才如梦初醒。

　　太顺了不是好事。有位忏悔者说，自己一直顺风顺水，读重点高中，考上大学，后被国家公派国外留学，直到博士毕业，后来又在国外工作了几年，回国后进入国家机关。起步就是正处级，xx岁正局级，xx岁副部级。许多人说他是上帝的宠儿，自己也飘飘然。后来他才认识到，其实这种经历有很大的缺陷缺乏基层艰苦磨练、历练、锻炼，没有直接与普通老百姓打交道，缺乏群众感情，也未遇到挫折与考验，看到的却是别人活得多潇洒。这类人，一旦遇有贪腐的机会，很容易丧失警惕性，难以自控，出问题就成为必然。读罢这个人的忏悔书，感到惋惜的同时也体会到了泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦这首古诗的深意。凡事都是相辅相成的。人若在宽畅道路行走，容易放松警惕，可能有摔跤的危险；

　　人若在坑坑洼洼的道路上行走，处处小心谨慎，反而不容易摔跤。这个案例也警示我们，当你在仕途上一路领先，在班子里总是最年轻的时候，不妨多找自己的短板，自觉多听批评意见，时常看看自己的不足与差距，不放松对自己的要求；当你身处要位、管人财物，处处都是别人求你帮助之时，要警惕事物的反面、谨记高处不胜寒的哲理，明白身处要位是职务使然，要常检视自己的自律能力与所担负的责任是否匹配。千万不要飘飘然不知所以然。

　　提防特别热情的人。手中掌握着权力的领导干部：不可避免各种诱惑、算计都冲着你来，各种讨好、捧杀都对着你去，往往会成为围猎的对象。纵观受到组织查处的腐败分子，不少都是被不法分子围猎而成为阶下囚的。有的人在忏悔书中坦承，随着职位的提升、权力的增大，上门求情办事的人多了，阿谀奉承拍马屁、说好话的人也多了。开始是收小礼品，后来是收大礼品、贵重礼品；开始是2收小钱，后来是收巨额现金，甚至是黄金。其实，这就如同在猎场打猎，那些礼品、现金，如同一个个诱饵，引导你一步步就范，一旦被这些围猎者套住，你就难以自拔，最终便会与其同流合污，变成这些围猎者的猎物。记得很清楚，有位市委书记被一名黑.当众打了耳光而吓得不敢言语一声。

　　党员领导干部要牢.住一个真理：没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。对那些别有用心的人套近乎、施与小恩小惠，要保持应有的敏感与警惕。不论在何种情况下，公事只能公办、按有关规定办。行使职能权力，绝对不能掺杂私心，绝对不能在履职中捞取非法好处。生活作风太重要了。

　　读这些忏悔录还发现一个现象：许多贪官在生活作风上有问题。有的人打开违纪违法的缺口就是从生活作风问题开始的。其表现形态，多数是自己主观所为，也有少数是因为自己身居要位、手中有权，被一些颇有心计的人拉下水。剖析这类忏悔者的行为，会发现他们出现生活作风问题后，就要想办法用金钱来满足需求、弥补过失，但是靠合法的收入又难以实现，于是就会动用公权力攫取不法收入。出现作风问题、违反生活纪律，进而走上贪腐的道路，会给党的事业及个人家庭造成重大损失。作为党员领导干部，既要守公德，也要严私德。

篇四：以案说责交流发言材料

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　　纪委问责,交流发言材料

　　篇一：纪委座谈会发言材料提纲

　　纪委座谈会发言材料提纲

　　今天参加县纪委组织的座谈会，围绕党风廉政建设的三个方面问题开展座谈，感到这三个问题比较大，很难谈清楚、谈透彻。我觉得，党风廉政建设的载体多种多样，开展的形式也是多种多样，我们都在强调党风廉政建设，都在加强党风廉政建设，在这种情况下，如何创新思路、活动载体是摆在各级纪委面前的一个重要问题。我觉得，要创新党风廉政建设载体，必须立足我县各级领导班子和党员干部队伍建设的实际，在此基础上确定好我们自己的“自选动作”，打造我们的工作亮点，这样才能不断推进党风廉政建设的深入开展，才能不断促进经济的稳步发展，保好驾、护好航。比如：四个零的工作目标，就非常符合我们工作的实际，具有很强的操作性。

　　下面，结合自己学习和工作中的感受，谈一下自己的看法：

　　1、加强廉政文化建设，拓宽党风廉政建设视角。加强党风廉政建设，促进经济发展，不能就党风廉政建设抓廉政，而要把党风廉政建设教育渗透到经济、政治、文化、社会等各个领域，不断延伸触角，拓宽视角，这样才能促进整个社会的进步和发展。廉政建设从大文化的角度讲，也是一种文化，廉政文化是文化建设和廉政建设相结合的产物，是党风廉政建设在新阶段的创新内容。

　　开展廉政文化教育，能够有效提高全民族的思想道德

　　素质，倡导人们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决权力观、地位观、利益观问题，在全社会营造起遵法纪、讲道德、守诚信的良好氛围和健康向上的精神境界。宣传廉政文化，关键是要加强廉政文化阵地建设，为反腐倡廉提供强大后盾。以往我们讲廉政建设，很多时候都体现在说叫上，体现在考核上，体现在被动服从上，缺乏一种灵活的形式和载体，可否把廉政建设作为一种文化去宣传、去引导，可以进行探索。比如：我们可以运用各种大众传媒宣传廉政文化，哈市纪委的《廉政之声》，也可以利用文化场所、党员活动室以及人们经常集聚的公园、广场、各种群众活动中心等宣传廉政文化，还可以在条件成熟下开通反腐倡廉网站开展教育和宣传活动，进一步扩大廉政文化的影响，从而使人们筑牢思想道德防线，自觉反对和抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义腐朽思想的侵蚀，不断引导干部群众培养高尚的情操，形成

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　　科学文明的文化生活方式和文化消费方式，构筑起牢固的拒腐防变防线，为经济发展提供思想保障。

　　2、高度警惕“亚腐败”现象，拓宽“作风建设年”活动内容和载体。医学上讲“亚健康”就是介于健康和有病之间的状态，提示人们应该去看医生，否则就会发展成“有病”。“亚腐败”，说是腐败，它不够格，说不是腐败吧，还确实不够廉洁。这种“亚腐败”现象存在于现实生活中方方面面。比如，我们在园区为企业领办手续过程中，就有

　　这样的感受，想要办事快，就得动脑子，想办法和办事人员套近乎、拉关系，送些小礼物，不送就会办事慢半拍，尽管事情迟早是办了，但速度不一样，一件事有可能要多跑几次才能办成，既费时间又费神。这类现象看起来小，但对群众影响并不小。因此，我们不能小看“亚腐败”现象，要提醒人们，特别是那些不在乎“小事情”的人们记住，“勿以恶小而为之”，要防微杜渐。如果任由“亚腐败”发展下去，不去改正，就会真腐败，到那时就不是作风问题了。所以，在“作风建设年”活动中，要把解决“亚腐败”现象作为活动的重点，教育人们时刻以“千里之堤溃于蚁穴”警醒自己，敢于面对，愿意正视和改正“亚腐败”现象，真正树立起正确的世界观、人生观、权力观，心甘情愿的接受人民群众的批评和监督。

　　3、保证党风廉政建设责任制深入落实的关键是从严执纪、严格追究。当前党风廉政建设责任制确实存在着落得不实的问题，为保证党风廉政建设责任制真正落到实处，要做到有据可依、有理可查、有界可定。首先，要制定配套的规定。比如问责制等相关制度，对违反党风廉政建设责任制问题的追究就做到了有规可循、有据可依。

　　第二，要明确责任追究重点。部门和单位之间的工作重点不同，责任追究的重点也不同，那么就要围绕本部门、本单位群众反映强烈的问题以及容易引起腐败和“亚腐败”的工作内容，确定各自不同的责任追究重点。并且要根据

　　工作实际，随时作出调整，这样就做到了有理可查。第三、要把握好政策界线。根据违反党风廉政建设责任制的问题，要给予准确的定性，注意区分教育与不教育、抓与不抓、发现问题报与不报、瞒报、查与不查、虚查、责与非责的政策界线，从而综合运用纪律处分与组织处理等手段，保证从严执纪、严格追究，真正把党风廉政建设责任制落到实处。

　　篇二：##市纪委有关问责工作材料

　　##市贯彻落实《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》的情况报告

　　##年#月#日，中共中央办公厅、国务院办公厅正式印发了?关于实行党政领导干部问责的暂行规定?（以下称暂行规定），?暂行规定?的出台，为实行党政领导干部问责提供了制度保障，有利于形成用制度规范领导干部从政行为和按章办事、靠制度管人的工作机制。根据根据##纪办通〔201X〕***号文件精神，现将##市纪委贯彻落实?暂行规定?情况报告如下：

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　　一、学习贯彻《暂行规定》的情况

　　一是提高思想认识，领导高度重视。在开展学习贯彻?暂行规定?活动中，##市各级各部门领导提高了思想认识，高度重视此项工作，将学习贯彻落实?暂行规定?纳入党政中心工作的总体规划，纳入党风廉政建设责任制、惩防体系建设和干部考核的内容，与党政中心工作同布置、同落实、同检查。市、乡两级党校还把?暂行规定?的学习纳入教学计划，加强对广大党员干部的培训。

　　二是加强组织领导，制定实施方案。成立了学习贯彻实施?暂行规定?工作领导小组，同时出台并下发了?##市学习贯彻实施〖暂行规定〗工作方案?，将贯彻落实?问责暂行规定?与开展深入学习科学发展观活动相结合，要求每一名党员干部将学习?问责暂行规定?的体会写进深入学习科学发展观活动理论学习心得体会中。

　　三是加强培训，宣传到位。为了让广大党员干部加深了解?暂行规定?的内容、精神实质和重要意义，全市各乡镇、市直各单位都结合实际举办专题辅导讲座。##年10月26日，我市在市人民礼堂举办领导干部学习贯彻?暂行规定?培训班，市委书记***在培训班上讲话，**同志受邀到会作?暂行规定?专题辅导讲座。我市在职

　　的处级干部、各乡镇三家班子主要领导、市直各单位（含二层机构）科级领导干部以及纪委、组织、人力资源和社会保障等有关部门、单位的干部1000余人参加讲座。

　　二、认真贯彻落实《暂行规定》，加强对干部作风建设问责力度。

　　一是建立问责工作配套制度。结合?暂行规定?，我市?暂行规定?，201X年12月，我市出台了?##市机关干部作风问题责任追究暂行办法?，对全市各级党的机关、人大机关、行政机关、审判机关、检察机关及其所属机构，工青妇等人民团体，具有或受委托行使公共管理和社会服务职能的组织的工作人员，不履行或不正确履行工作职责，造成不良影响和后果的，依照本办法问责。同时对问责内容、方式进一步做出了具体规定。

　　二严格追究，强化问责。201X年以来，因单位干部存在纪律作风问题，全市有3个单位的党政一把手共5人被通报批评一次，3个单位的主要负责人在##有线电视台上作了检讨。因工作不力有6名工作人员被问责处理，因纪律等问题有34个单位被通报批评，因工作人员上班时间用电脑娱乐，有1个单位的电脑被收缴，有5个单位因公车管理存在问题被收缴5辆车。因安全生产工作责任落实不到位，有1名领导干部被责任追究，因违规审批使用土地，有3名干部被问责，立案查处，受到相应纪律处分。因乱收费，有1名干部被责成调离工作岗位，并受到相应纪律处分。?暂行规定?的贯彻实施，大大提高了全是办事效率和行政服务水平。干部职工的责任意识、法制意识、服务意识都明显增强。

　　二、存在问题

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　　虽然我市在推进党政领导干部问责制方面取得了显著成效,但也遇到了一些实际问题。

　　一是职责权限规定不清。行政问责的前提是职责明确，即不同级别、不同部门、不同职位之间有严格的责任划分，并以法律法规的形式加以明确规定。由于目前各级党政关系错综复杂，公务员岗位设置及其职责规定不够明确，尤其是党政之间、不同层级之间、正副职之间职能交叉重叠、职责权限模糊，致使行政问责在操作层面存在不少难点。

　　二是问责范围不广。从当前地方政府的各类问责案例来看，问责范围多集中于公共安全事故和服务效能领域，侧重于对发生重大事故的事后责任追究和违反工作纪律的效能问责。而对不依法行政、民主执政、科学执政，对党的机关、人大、政协及团委、妇联等人民团体，对具有公共服务职能的事业单位人员，对无为行为，对用人失察、失误，对上级党委政府重大决策部署阳奉阴违、执行不力，对带有根本性、全局性的决策失误，以及施政失败造成重大损失等事由则较少被纳入问责范围，一定程度上阻碍了问责制真正发挥其应有的、全方位的监督、惩罚、教育的作用。

　　三、意见和建议

　　一是合理界定职责权限。权责明确是完善行政问责制、提高政府执行力的前提，政府职能定位合理是考量政府责任的逻辑起点。一是合理划分各级政府的职责权限。明确各级政府在经济调节、市场监管、社会管理、公共服务等方面的管理责权，明确政府和各部门行政首长及相关人员的责任，形成完整的政府责任链条。二是理顺政府部门职责分工。结合机构改革，对政府部门职能进行全面疏理，合理划分部门之间的职责权限，有针对性地调整职责分工，减少职能交叉、责任不清、事权分离等现象。建立健全职能争议协调机制，及时解决政府各部门在履行职责过程中产生的争议或矛盾。三是健全岗位责任制。将政府各部门的工作职责和工作任务、工作

　　目标分解落实到内设机构、各个岗位及承办人员，建立主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制。按照专职专责原则，落实行政机关工作人员个人职责，明确划分行政首长与其他人员的职责权限，制定职位说明书。四是完善公务员考核机制。以工作实绩为重点，全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉。建立健全分类分级考核制度，区分不同岗位的职责差别，结合职位说明书和岗位责任制的要求，有针对性地制定考核内容、考核标准和考核办法，增强考核的科学性、规范性和合理性，为划分责任提供依据。

　　二是扩大行政问责范围。一是在问责对象上扩大范围。一方面，要突出以主要领导干部为重点，加大对主要责任人的问责力度；另一方面，要针对当前机关少数工作人员不作为、乱作为现象，对行政机关及其具有公共服务职能的一般工作人员进行问责，进一步扩大问责对象的范围，全面提升机关的行政效能建设。二是在问责内容上扩大范围。在注重有错问责的同时，更要注重无为问责，把问责制真正全面的贯穿于行政决策、行政执行、行政监督、行政执法、行政复议和行政赔偿等行政行为全过程，将行政问责常态化。在实际问责过程中，【参考文档】纪委问责,交流发言材料-精选word文档

　　对那些所犯错误不大、在社会上有一定影响又够不上行政问责的，采取组织处理更有震慑力、更有效。

　　##市纪委监察局监察综合室

　　篇三：201X年纪委工作会议交流发言

　　田坝乡201X年上半年纪检监察

　　工作总结

　　及下半年工作计划

　　201X年上半年田坝乡纪检监察工作，在乡党委的直接领导下，在县纪委、县监察局的指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻县委工作会议、全县经济工作会议和县纪委十一届三次全会精神，按照市、县党风廉政建设和反腐败工作总体部署，以开展“创先争优”活动为载体，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的战略方针，着力加强作风建设，深入推进反腐倡廉制度建设，以党员干部为重点，以完善制度为抓手，以强化监督为保证，明确反腐倡廉责任，推进廉政文化建设，正确处理好反腐败斗争同改革、发展、稳定的关系，为打造特色经济强乡、构建和谐田坝提供坚强的政治保证。

　　上半年工作情况

　　一、强化措施，认真落实党风廉政建设责任制

　　201X年4月25日乡党委召开专题会议，对全乡党风廉政建设和反腐败工作进行了研究部署，根据全县201X年党风廉政建设工作要点，结合全乡实际，确定了全乡

　　201X年党风廉政建设工作重点。一是强化责任分解。根据201X年党风廉政建设责任制分解任务，进一步延伸、细化党风廉政建设和反腐败斗争各项工作到人、到岗；做到了主要领导负总责，分管领导对分管站所、村委负责，站所、村委负责人对干部职工负责，确保责任分解不留死角。二是强化责任落实。根据与县委、政府签订的《201X年党风廉政建设责任书》，制定并与全乡8个农村党总支部、4个站所签订了12份《镇沅县田坝乡201X年党风廉政建设责任书》。要求乡、村两级领导干部按照责任分解的内容，坚持原则敢抓敢管，一级抓一级，层层抓落实。三是认真开展好党风廉政宣传教育工作。以乡、村领导干部为教育重点，按照“分层施教”的原则，充分利用“周一”学习日、中心工作会议等形式结合创先争优活动，加强党员干部的理想信念和廉洁从政教育、党纪条规和国家法律法规教育，组织广大党员干部观看警示教育录像12场次，学习原景东县委书记杨含松、原河县副县长万玉传等腐败案件反而教材，做到窗口前移、教育为主、预防于先、警钟常鸣，提高广大党员干部的思想道德意识，筑牢思想道德防线。四是切实加强对权力运行的制约和监督，确保权力正确行使。认真组织领

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　　导干部、基层党组织和站所负责人学习《廉政准则》，切实加强对领导机关、领导干部特别是各村、站所领导班子主要负责人的监督。加强对财政资金运行和国有资产、金融的监管，规范资金分配行为(来自:WWw.:纪委问责,交流发言材料)。201X年我乡党风廉政建设工作真正做到了与经济工作、党建工作、精神文明建设工作同计划、同安排、同考核、同落实。切实形成了“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与”的反腐败领导体制和工作机制。通过狠抓党风廉政建设工作，全乡广大党员干部的廉洁自律意识和宗旨意识明显得到加强，党风和社会风气明显好转。

　　二、认真履职，为促进田坝经济社会稳步发展提供坚强的政治和纪律保证

　　（一）健全制度，抓督促检查

　　加强制度建设，是标本兼治、逐步加大反腐治本力度的根本途径，把制度建设贯穿于反腐倡廉工作的各个环节，建立“不能为”的防范机制。根据“党内两个条例”以及省、市、县有关规定，坚持以正面教育预防和事前监督为主的原则，对党员领导干部的权力运行实行多角度、全方位的监督。通过历年来开展各种形势的教

　　育活动之后，各项制度已进一步得到了健全和完善，各项工作逐步走上了制度化、规范化轨道。为保证各项制度落到实处，把经常性检查督促和人民群众的民主监督有机地结合起来，在乡级机关悬挂意见箱等形式加强监督，并不定期地对各单位、各部门执行各项规章制度执行情况等进行跟踪督促；坚决治理和纠正损害广大人民群众利益的不正之风，对县委政府出台的各项方针政策、惠民措施和重大项目的贯彻执行情况进行监督，有效地提高了党员干部遵守纪律、执行县委政府方针政策和各项制度的自觉性、执行力。

　　（二）加强教育管理，立足防范

　　201X年来，以开展创先争优活动为契机，充分利用“周一”学习日和到各村开展中心工作之便，采用上党课的形式进行党风廉政建设宣讲；采用播放共产党员先进事迹和腐败分子的反面警示教育的电视宣传教育的方式，广泛开展了以《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《党员领导干部廉洁从政手册》和《云南省行政问责办法等四项制度工作手册》为主要内容的学习教育活动，并经常性地跟踪督促检查。在乡党委的直接领导下，始终坚持把教育、保护、监督、查处有机结合起来，以教育为主，把加强监督作为保护干部的重要措施，本着对人民群众负责、对干部负责、惩前毖后、治病救人的思想，教育广大党员干部加强世界观、人生观、价值观的改造，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，提高思想道德素质，筑牢思想道德防线，增强拒腐防变的自觉性。

　　（三）充分发挥职能作用，认真做好本质工作

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　　上半年来，认真履行纪委工作职能。坚决维护好《中国共产党章程》和其他党内法律法规的贯彻执行，检查好党的路线、方针、政策和决议的执行情况在田坝的贯彻落实，做好全乡党风廉政建设组织协调工作，处理好组织和党员的违纪违法行为，受理党员的申诉和控告。

　　1、精心组织，扎实开展好廉政文化“六进入”活动。根据县委的统一安排布署，在县委、县纪委的指导下，围绕树良好作风为重点，以切实解决突出问题为目标，以解决作风问题为突破口，有计划、按步骤扎实认真开展了廉政文化“六进入”教育活动，在全乡营造了一个全民倡廉的良好氛围。年初联合妇联与班子成员签订了《廉政公约》11份，与班子成员家属签订《家庭助廉

　　承诺书

　　》11份。张贴廉政文化宣传标语60余条，结合开展

篇五：以案说责交流发言材料

　　以***为镜鉴以案促改交流发言材料精选

　　以案促改，要端正思想，改变作风，要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

　　以***为镜鉴以案促改交流发言材料精选

　　按照市纪委和市局党委的要求，我认真学习了《***违纪违法典型案例通报》，可以说是触目惊心、教训惨痛、发人深省。纵观其整个违纪违法过程，具有很强的典型性，是一个典型的“五个不纯”案例。即政治不纯、思想不纯、组织不纯、纪律不纯、作风不纯，入党入警之初即背离初心、信仰偏移、“三观”扭曲，使其在错误的道路上越走越远，最终落得一个身败名裂、身陷囹圄的悲惨结局;是一个典型的“被查从严”案例。党的十八大以来，特别是全国正在部署开展政法队伍教育整顿期间，仍然不收手、不收敛，顶风违纪、胆大妄为，令人触目惊心;是一个典型的“家风不正”案例。两任妻子唯利是图、助纣为虐，千方百计地利用职权或影响力为家属亲友谋求不正当利益，最终走上了废职亡家、人财两空的不归路。

　　通过学习和反思，个人有四点体会，与同志们做一交流。

　　一、从典型案例中看到了责任的缺失。像***这样发生在我们身边的典型案例，对我的触动与教训最直接、最强烈、也最震撼。如果把这样的案例当成故事听，把别人的教训当成笑谈讲，不能够深刻汲取教训，以案促改，就一定会重复悲剧的上演。通过学习这一典型案例，在剖析其自身原因的同时，更应该反思党组织的主体责任、纪委的监督责任、领导的管理责任、同志们的提醒责任和日常的政治教育、制度约束都存在什么问题，都出现哪些漏洞。“亡羊补牢、犹未为晚”，当前最为重要的是深刻剖析***案件的问题根，把病因理出来、把病灶查出来，从夯实从严管党主体责任，严肃党内政治生活，加强理想信念教育，规范权力运行等方面入手，既要“退烧止咳”，更要“拔除病灶”，恢复“肌体健康”。

　　二、从典型案例中看到了“三观”的扭曲。人的行为都是受思想支配的，一个人的蜕化变质往往是从思想演变开始的。我们翻开腐败分子的忏悔录，看到他们迷失方向、堕落腐化，往往是从理想信念发生动摇开始的。在***的忏悔材料中，也首先提到这个问题：自己把权力和钱看成了人生最重要的东西和价值追求，并使两者相互推动，拿钱买权、用权挣钱。我认为，一个人的价值观决定了他的人生基本面貌，也决定了他人生的境界。所以，我们在工作和生活中，无论做什么事情，都要有正确的价值取向。“自我存心道，外物少能逼”。高尚的信仰，是净化灵魂的甘露，是抵御诱惑的基石，是催人奋进的战鼓，是战无不胜的力量。因此，我们要把“不忘初心、牢记使命”作为终身课题，经常想一想我们党从哪里来、到哪里去，时时提醒自己当初入党从警是为了谁，为了什么，以坚定的理想信念坚守初心、以真挚的人民情怀滋养初心、以牢固的公仆意识践行初心，清清白白做官、干干净净做事、老老实实做人。

　　三、从典型案例中看到了权力的任性。***在任**主要领导期间，把公权当成私器，滥权妄为，肆意挥霍国家资财和捞取私利，来满足个人及家庭生活;家风败坏，利用职务影响为其妻谋取私利。这都警醒我，权力是把“双刃剑”，在权力面前，必须始终特别警醒、特别审慎、特别检点，时刻心存戒尺，干净做事，廉洁用权，以战战兢兢、如履薄冰的心态对待和行使权力，做到时时自警、处处自省、事事自律。必须时刻牢记权力“姓公不姓私”，决不能把权力当做以权谋私、巧取豪夺、中饱私囊的工具，更不能将权力凌驾于法律之上。必须坚持严以用权，严格按规则、按制度、按法律行使权力，不做选择、不打折扣、不搞变通，确保执法权力在制度化规范化法治化轨道内正确运行。

　　四、从典型案例中看到了腐化的轨迹。***的违纪违法行为与绝大多数案例一样，许多问题都是从不守纪律规矩开始的，如***从一开始的篡改个人档案、到请客送礼，再到收受大额贿赂，一步步滑入犯罪的深渊，最终沦为违纪国法的阶下囚。如果在这些行为起于开端之时，就能有人当头棒喝、猛击一掌，就不会一步步演变成如此不可收拾的地步。这也再次警醒我们，监督要体现在日常，问责的武器要经常使用，该批评的批评，该处理的处理，这才是对同志负责、对事业负责。近年来，我在任**主要领导及调至**工作期间，分管的队伍中也相继出现了一些违纪违法问题，这都不断的警示和提醒我从严管党治警任重道远，永远在路上。作为抓班子、带队伍的一名负责同志，要坚决同一切破坏纪律和规矩的行为作斗争，坚持把纪律和规矩挺在前面，加强日常监督执纪，发现违纪苗头马上去管，及时红红脸、出出汗，扯扯袖子、咬咬耳朵，做到动辄则咎、抓早抓小，避免小错酿成大错，违纪走向违法，绝不姑息养奸、绝不养痈成患。以上四点，既是我的学习体会，也是对我做好党风廉政建设工作的要求，希望与同志们共勉。

篇六：以案说责交流发言材料

　　以案促改总结范文及交流发言材料以案促改表态发言稿

　　一、存在的主要问题

　　1.是政治理论学习不到位。近几年来，忙于事务工作，对政治理论学习的重视程度还不够，工作与学习发生冲突时，往往把学习往后推，有急用先学，用时再学的情况。对规定的学习内容，自己缺乏钻研，也没有对同志们严以要求。

　　2.是对全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的大趋势不敏锐，对有些问题的严重性、危害性认识不足。

　　3.是对全面从严治党主体责任的理解运用不到位。存在重业务、轻党建、轻廉政现象，布置工作时侧重于业务方面，党建方面的工作相对薄弱。

　　4.是主体责任落实不够彻底。存在落实主体责任方法简单、形式单一的现象，主要以开会、签责任状等形式落实，指导监督、督促检查、跟踪问效不够。

　　5.是八项规定贯彻落实不够严格。中共中央八项规定颁布实施后，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和用党的纪律自我约束方面还不够深入。

　　6.是工作作风不够扎实。

　　二、问题存在的原因

　　1.是对于中央关于加强党建工作和全面从严治党的要求，有时在认识上存在偏差。有时认为从严治党的度不好把握，松了过不了关，严了会影响正常工作开展，抱着于人方便、于己方便的态度，在从严治党上有瞻前顾后现象。

　　2.是随着工作时间越来越长，工作作风不够扎实，偏面认为自己年龄大了，也不追求政治进步了，自甘平庸，缺乏争创一流、敢为人先精神;对急难险重的工作拈轻怕重、患得患失;有时不同程度存在怕出事、怕问责的思想，敢闯敢干、善打善拼的朝气不足，工作作风还不够硬。

　　3.是受多元社会文化思潮，放松了思想改造，政治信仰不够坚定，党的宗旨意识不够牢。特别是工作上的安逸懒惰思想，放松加强党性修养，有时存在着思想信念逐渐弱化、对党的事业奋斗终生的责任感逐渐弱化的现象。

　　三、整改措施和今后努力的方向

　　1.是始终以党员干部的身份和标准严格要求自己，不断增强纪律意识，做到自重、自省、自警、自励。从严管好下属、配偶、子女、亲友和身边工作人员，能按原则按规定办事。树立正确的人生价值取向和政绩观，正确处理个人与组织、局部与整体之间的关系。坚决杜绝职务上嫌慢、环境上嫌苦、工作上嫌累、待遇上嫌少的思想。

　　2.是坚决拥护并严格执行中央八项规定和六条禁令的相关要求，把握住方向，管得住小节，正确处理人际关系，减少不必要的交际应酬，杜绝不良嗜好，抵制不正之风，养成健康的工作方式和生活习惯，把更多的精力用在工作上。

　　3.是在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风，在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。自公车改革实施以来，每天上下班乘坐公交车或搭乘同事顺风车，同时尽可能减少不必要的外出活动;

　　4.是始终敬畏权力。对权力要有敬畏心，时刻警惕权力的滥用，自觉做到秉公用权、依法用权、廉洁用权，时刻保持清醒头脑。

　　5.是严明政治纪律和政治规矩。把严明政治纪律和政治规矩摆在首位，按照习总书记提出的五个必须、五个决不允许的要求，主动在思想上划出红线、在行为上明确界限，坚决维护以书记同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

　　6是严格落实两个责任进一步强化抓好党建是本职、不抓党建是失职的主业意识，及时了解掌握党风廉政建设情况，把责任传导给所有工作成员，并逐级向一线延伸。

　　以上是我个人的发言，不当之处，请领导和同志们批评帮助。

　　高度重视、及早行动，认真落实以案促改工作。

　　一是抓好会议精神贯彻落实。省、市纪委以案促改工作后，县纪委召开常委会专题学习省、市纪委会议精神，个性是市委常委、市纪委书记杨蕾的重要讲话精神，并整理了会议精神传达提纲，近期向县委常委会汇报。

　　二是明确以案促改任务分工。县纪委成立了以案促改工作领导小组，研究制定了《潢川县坚持标本兼治以案促改工作实施方案》，结合潢川县实际，认真分析梳理十八大以来的典型案例28起，拟定以案促改职责单位，用实际行动把市纪委会议精神落到实处。

　　三是全面推动工作开展。筹备召开全县坚持标本兼治推进以案促改暨警示教育大会，安排部署本县坚持标本兼治、推进以案促改工作;召开全县领导干部大会，对市惩防办交办的两起典型案例进行深刻剖析，让全县领导干部从中汲取教训，充分发挥反面典型的警示教育作用，为推进以案促改工作打下良好开端。

　　四是推进工作常态化制度化。结合小微权力规范运行工作，推进以案促改工作常态化、制度化，着力查找权力运行中重点岗位、关键环节易出

　　现或已出现的廉政风险点，规范相关权力运行，构成用制度管人、用程序管事的长效机制。

　　1、要有较高的政治素质。

　　党支部书记要具备较高的政治素质，这也是其它各种素质的核心，是首要的素质。

　　首先，党支部书记要有较高的政治思想品质。

　　一名合格的党支部书记要具备正确的政治立场、政治观点、政治态度和政治品德。

　　要全心全意为人民服务，坚决贯彻党的路线、方针和政策，坚持四项基本原则，在政治上同上级党组织保持一致。

　　其次，要有较高的思想境界和道德情操。

　　这也是党支部书记觉悟水平的重要标志。

　　在一个单位，党支部书记的思想觉悟要高于其他人。

　　这样，说话、办事才能有说服力，才能逐渐树立威信。

　　2、要有较高的文化知识素质。

　　党支部书记的文化知识知识素质是其智力、才能形成的基础，所以作为一名基层的党支部书记必须具备一定的文化知识，这也是我们党对领导干部知识化的基本要求。

　　文化知识素质主要包括:马克思主义的基本观点、党的知识、党务工作和思想政治工作知识，有关的政策、法律、法规、生产技术、管理、经

　　济知识等，要掌握的知识虽然很广，但要根据自己的工作实际需要，详略得当地选择掌握。

　　3、要有较强的能力素质。

　　基层党支部书记所接触的人和事都是最真实、最客观、最实际的，要解决好、处理好这些基础性的问题，必须要有一定的能力素质。

　　要具备把人心凝聚起来，把党员和职工群众积极性调动起来的组织能力和管理能力;准确把握事物和问题本质的综合分析、判断能力;善于把上情和下情结合起来，把理论和实际结合起来，打开工作局面的创新能力;善于化解各方矛盾，理顺关系促成合力，发挥整体优势的协调能力和一定的文字、口头表达能力等等。

　　这些能力不是天生就有的，需要在实际工作中锻炼提高。

　　要在复杂的实际工作中学习好的经验，善于总结好的做法和工作思想，形成适合本单位工作状况和便于开展工作的风格和思想。

　　4、要懂一些专业技术知识，有一定的工作特长。

　　企业的性质决定了我们的工作对象，为党支部书记更好地开展工作提出了新的素质要求。

　　基层党支部书记工作的环境大都是有一定技术工作和经营工作内容的生产单位，如果对本单位生产不掌握，对技术知识不了解，就很难参与到实际工作之中，无法掌握真实情况，体验生产过程中的真实感受，就容易脱离实际，脱离群众。

　　所以基层党支部书记有必要掌握一些与本单位生产经营有关的专业技术知识和技能，形成自己工作的一项特长，工作起来就会得心应手，令职

　　工信服，也使党支部的工作更易贴近生产，融入到生产经营之中，取得较好的效果。

　　5、要有较好的心理素质。

　　基层党支部书记是一个比较特殊的岗位，既要搞好党支部的建设，发挥党支部的作用，又要凝聚人心，围绕生产开展工作，事务繁杂，难免会与其他领导和职工产生矛盾和误解。

　　作为一个单位的领导干部要有能容人、能容事的宽阔胸怀，要站在更高的角度看待遇到的问题，顾全大局，积极主动地去解决。

　　另外，要有不怕困难，不断进取的精神。

　　在工作中遇到困难，是在所难免的，关键在于如何对待困难。

　　要把困难作为一种工作的常态。

　　要认识到克服困难的过程就是取得进步的过程，不能被一时的工作困难所吓倒，在日常的工作中锻炼自己的工作意志，培养较好的心理素质。

篇七：以案说责交流发言材料

　　以案说责发言材料

　　案例：

　　韩某是一名高三学生，出现了违背校纪行为，他在课堂上滥用手机妨碍别人学习，违反了校规校纪。校方查明后，对他作出了发言责发，要求他以后不能再犯这样的错误。

　　作为一名高三学生，韩某应认真学习，保护好他自己也要关心到别人。并不能随意使用手机，特别是在课堂上，会影响周围同学的学习，也会给老师带来不可估量的麻烦。如果每个学生都有良好的学习习惯，学校的校园教育环境才能得到改善，学习效果也会更加明显、高效。

　　因此，我们要求韩某要从这次发言责发中总结经验教训，要把自己的学习摆在第一位，积极学习、积极进取，严格遵守学校的校规校纪，做到学习有方，一丝不苟。同时也要关心到他人，尊重他人，多多发扬团结合作、相互尊重、和谐相处的校园精神，以优秀品质赢得老师和同学的爱戴与支持。

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