2022年度开展常态化疫情防控工作总结报告10篇

发布时间：2022-12-13 12:20:15 来源：网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度开展常态化疫情防控工作总结报告10篇,供大家参考。

篇一：开展常态化疫情防控工作总结报告

根据学校《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情有关工作部署会会议纪要》精神，学院党政高度重视、精心安排，学院师生能够严格遵守各级政府和学校相关规定，师生同心共抗疫情，目前学院各项工作均有序开展，未出现师生感染或疑似病例，现将学院有关工作总结如下：

一、党委统抓，充分发挥党的战斗堡垒作用

提高政治站位，服从防控大局，学院党委坚决执行党中央、教育部、省市和学校的各项要求，切实维护广大师生的身体健康和生命安全，把防控工作作为当前的极端重要的工作，暂停一切可能影响疫情防控的业务工作。学院各党支部要靠前指挥，把疫情防控作为当前的唯一工作来抓，充分发挥战斗堡垒作用，组织好本支部的人员管理，关心教职工的身心健康。广大党员要充分发挥模范带头作用，带头遵守国家和学校的各项防控措施，关键时候要能站得出来、顶得上去。疫情期间，学院领导班子及时召开防疫工作部署视频会议两次，明确部署了以下几方面防疫工作：

一是学院领导班子成员要以高度的责任心和使命感，做好疫情防控工作，院长是防控工作的第一责任人，党政同责，各分管院领导是具体工作的责任人。

二是成立学院防控新冠病毒领导小组：

三是根据现有工作，学院成立七个工作组：教工工作组负责学院各项数据的搜集和报送工作，务必精准摸排，不漏一人，切实准确掌握并及时更新本单位每一位教职工的情况；宣传组负责宣传国家、部委、地方政府、学校相关防控政策、知识等，挖掘防控工作中的先进典型，统一思想，营造积极防控的良好氛围；学生工作组负责学生各类信息收集、报送工作，做好在校学生的防控工作，做好学生思想教育，做好开学学生返校的工作预案、突发事件的处置和心理疏导工作；本科教学组负责新学期教学工作的准备工作，做好网络授课的培训和管理工作，毕业设计的组织管理工作，制定本科教学防控预案；研究生教学组负责负责新学期教学工作的准备工作，做好网络授课的培训和管理工作，做好研究生录取的各项准备工作，做好留学生的学院管理工作；科学研究工作组加强科学研究的管理，做好国家自然科学基金项目等的组织申报工作；后勤保障组负责保障学院防控工作的物质保障，特别是开学后的消毒、防控、体温检测等物资保障。

二、加强疫情防控期间的思想政治教育及宣传工作

防疫期间，学院党委要求，各支部加强宣传教育和思想政治工作，积极宣传党中央、各级政府和学校有关防控措施，做好相关说明解释工作，引导师生员工响应党和政府号召，配合学校做好各项防控工作，主动及时上报本人及一同居住家属信息。同时，要教育本单位师生员工不发布不实信息，不传播未确认的信息，不信谣、不传谣。

学院加强对师生员工的关心关爱。对现处疫区或被隔离以及可能被感染的师生员工，安排专人一对一联系，每天更新信息并报学校办；对在校留观的师生员工，要与其签订《居家留观承诺书》并落实专人一对一联系，帮助解决日常生活困难，监督执行承诺书。

自新型冠状病毒肺炎疫情蔓延以来，学院认真落实关于疫情防控工作重要指示精神和省、市、学校相关部署要求，通过点对点的管控，快速、全面掌握全院师生身体健康状况；利用学院网站、微信公众号等宣传平台积极开展疫情防控宣传教育工作，通过“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等专题的发布引导师生共渡难关、同心抗疫；在学院的大力宣传和号召，副院长杨xx、教师李xx、辅导员庆xx、学生党员王xx、大一新生梁柱等多名师生踊跃报名，志愿走上学校和家乡的防疫第一线，为防控工作奉献了自己的一份力量；面对突发事件，学院领导有方、部署及时，院长助理张龙、辅导员廉杰坚守岗位、勇于承担，用自己的实际行动共同守护全院师生的生命安全和身体健康。

三、制定_学院关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控各项预案

学院制定学院防控工作预案，对现处疫区或被隔离以及可能被感染的师生员工管理，师生确认感染的处置办法，新学期按时开学和不能按时开学的工作方案，目前形势下学院教学、科研工作的开展等，充分认识疫情防控的长期性和艰巨性。目前，学院领导班子按照责任分工拟制定“_学院疫情防控期间人事管理防控预案、学生管理防控预案、科研与保密等工作应急措施、研究生教学管理防控预案、本科生教学防控预案等多项紧急预案”，确保营造学院在疫情防控期间的安全稳定与科学有序发展环境。学院也先后制定了《_学院关于进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《_学院关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《_学院关于疫情防控期间严格进出学院办公大楼的通知》。

四、以党支部为依托，精准摸排，及时上报各类防控信息

学院党委、党支部负责同志高度重视信息统计工作，压实工作责任，逐级做好工作，运用信息化手段，精准摸排，不漏一人，切实准确掌握并及时更新本单位每一位师生员工(含非事业编、单位自聘人员、外籍师生的情况(尤其是近期返校的外出旅游或探亲访友的教职工或教职工家属情况)，对本单位上报的所有数据逐级亲自审核，做到确保无误。同时，按照省委教育工委要求，学院逐级建群，覆盖到每名师生员工，确保信息的及时传递。

目前，学院共有学生1820余人，其中本科生813人、，研究生1007人(含硕士生635人、博士372人)。其中xx籍学生共89人，目前在xx学生共77人，其中7人在_。学院通过副_、辅导员、班主任、导师分别与77名同学进行一对一电话沟通，询问和关心学生身体健康状况。经过统计，77名在鄂同学及其家人身体健康状况良好，无任何异常。

而xx籍留校学生共3人，其中1人(王同学)放假没回家，一直在校；另外2人分别是刘同学(xx月xx日从xx返回xx)和黄同学(1月25日从孝感返回xx)均是在学校正式发布不准返校通知前返校的。按照规定，王同学在学校4舍集中住宿，学校统一管理。刘同学和黄同学在学校正禾宾馆先进行了单独隔离观察，观察期满后一切正常，分别于xx月xx日、xx月xx日转到4舍集中住宿、统一管理。

五、坚持“日部署、日研判、日监测”机制，努力抓好学生管理工作

建立网格化工作体系。构建学院-年级-班级(三级)和年级-班级-宿舍(三层)的“三级三层”防控信息网络，形成网格化工作体系，高效完成信息摸排、汇总上报和关爱帮扶等工作。做到信息变动及时掌握、支撑材料及时汇总、关心关爱及时到位，在第一时间摸清了校内外学生基本状态和疫情防控底数。

建立网上办公机制。通过云办公、视频会议等形式定期召开学生工作专题会，及时通报、分析研判、部署落实，夯实责任要求，落实防控措施。

建立重点学生联系人制度。重点学生涵盖_籍学生、在_学生、xx籍学生、在xx学生、居家隔离学生、医学隔离学生、确诊学生、心理问题学生、在校隔离观察学生等，明确院领导、辅导员、班主任、导师为其联系人，每天主动了解学生情况，关注学生思想和身体变化，及时为其提供帮助。

帮扶关爱工作。针对即将开始的线上教育，辅导员和班主任做好疫情防控期间学生的学业指导，指导学生制定好疫情防控期间学习计划、新学期的学业规划，严格管理学生线上课程学习，及时进行远程辅导。重点关注学业困难学生，主动联系相关学生家长，共同配合督促学生执行学习计划。

六、多项举措并举，避免人员聚集

防疫期间，学院暂停寒假期间一切校内集体活动，取消计划组织的所有返校活动和计划举行的各类学术会议，推迟特殊类型招生考试，取消或延期出国团组，明令禁止各单位及教职工不得安排教师和学生出差，不得组织师生参加各类比赛、展示、评比、培训学习等大型聚集性活动。

为避免人员聚集可能引起的交叉感染传播风险，最大限度保障师生员工身体健康及生命安全，学院要求各单位支部准确掌握全体教职工此前15天行程安排、当前所在地、接触确诊或疑似患者情况和自身健康情况，相关情况及时汇总并上报；停止所有会议室开放使用，由学院办公室、各系负责人严格落实所管理会议室的关闭使用工作，开学后根据学校防控疫情要求和安排确定开放使用时间；严格登记进出学院大楼人员，并建议师生没有紧要事宜尽量不去学院，减少在学院办公大楼停留、聚集。

针对离陕返校教职工(含非事业编制教职工)，学院统一管控，要求其自觉在家留观14天，不用上班，不能外出。而对按要求留观的在校教职工，学院要与其签订责任书并由各支部落实专人一对一联系监督；对现处疫区或被隔离以及可能被感染的教职工，各支部要加强关心，安排专人一对一联系。

下一阶段，学院党政将以高度的责任心和使命感，把师生的健康放在第一位，做好各项预案，做好疫情防控工作，做好师生思想政治工作，以饱满的热情迎接新学期的到来。

篇二：开展常态化疫情防控工作总结报告

根据县卫生健康委员会《关于开展全县各医疗机构全面互检的通知》要求，对我院的新冠肺炎疫情防控能力进行认真的总结。

1、设立了发热门诊，发热门诊在独立的区域，远离门诊及病区，发热门诊配备了具有一定临床治疗经验的医师及护理经验的护士，配备了足够的防护物资，如口罩、防护服、隔离衣、手套、消毒液等，具有独立的化验及x光室，并配有专职人员。6月底建成了符合标准的核酸检测实验室并正式启用，每日限度能够检测180人。

2、自疫情以来加大了对预检分诊处及发热门诊的管理力度，在门急诊处分别设立了预检分诊处，工作人员规范着装，严格执行消毒制度，对进入我院人员进行体温监测，并扫健康码及身份证，对有疫区接触史、旅居史的人员进行详细的询问及登记，符合条件的及时送至发热门诊，隔离病房共有四个隔离病室，其中一间重症病室，能够收治相同病例6-8人，床位按要求远远不足，隔离病房严格执行消毒隔离制度，并认真做好终末消毒，发热门诊的。工作人员严格按照防护等级进行着装，能够做好自我防护，对重点科室工作人员每周进行一次核酸检测(预检分诊处、发热门诊、急诊科、呼吸内科)；核酸检测样本采样处消毒隔离及自我防护符合要求，每日对采样处进行清洁消毒，如有污染按照医院感染防护手册上的要求及时进行消毒处理，隔窗进行采样，能够正确佩戴口罩、手套，每一患者之间使用一次性速干手消毒剂进行消毒，按要求及时更换手套，样本采样后及时封存放入恒温箱内，消毒后送入PCR实验室，然后对恒温箱进行彻底的消毒。

3、发热门诊、隔离病房、核酸采样点的医疗废物处置，均按新冠肺炎医疗废物处理原则的要求进行处置，医疗废物专用包装袋、利器盒的外表有警示标识，使用双层包装袋盛装医疗废物，采用鹅颈式结扎封口并分层封扎，盛装医疗废物的包装袋和利器盒的外表面被感染性废物感染时，增加一层包装袋，每个包装袋利器盒都贴有中文标签，标签内容包括：医疗废物产生单位、生产部位、生产日期、类别，并在特别说明中标注“新冠”，在离开污染区前对包装袋表面采用1000mg/L的含氯消毒液均匀喷洒消毒。病原标本在产生地进行压力蒸汽灭菌，医疗废物每日有专人用专车进行收集，每天运送结束后对运送工具用1000mg/L的含氯消毒液进行彻底消毒，按要求进行贮存地转运。

4、就诊人员全部经过门急诊预检分诊处进行扫码、登记、测体温、并佩戴口罩，大多数工作人员上班期间着装规范并正确佩戴口罩，有个别工作人员有不佩戴口罩的现象。对就诊的患者进行二次体温监测，每个诊室都有流动的洗手设施，配有洗手液及速干手消毒液，能够认真执行手卫生规范，住院病房严格执行陪护制度，每个患者只允许一名陪护，并发放陪护证，每位患者入院前进行核酸检测，结果阴性方可收入院，并对每一位陪护人员进行核酸检测，如急诊入院患者，核酸检测结果未回报前，将患者安置在病区内的隔离病房中，待结果回报前再安排到普通病房。每个病区都设有过度病室。

5、对全院的工作人员多次进行疫情防控知识的培训，提高了全员对疫情防控的认识以及疫情防控的重要性及必要性。

6、由于疫情防控持续的时间较长，个别医护人员表露出厌倦松懈的态度，这是个很危险的信号，我们将通过不断地督促检查及培训宣传，以提高所有医务人员的疫情防控意识。

7、每一个人员密集的地方，都设置了“请您保持1米距离”的温馨提示，并用播放器进行播放，使就诊的人员互相之间保持一定的距离。保洁公司每天对空气及物体表面进行清洁消毒。

疫情防护已经进入了常态化管理，我们将在今后的工作中更加高度重视此项工作，更加认真严格的加强对各个部门各个环节的管理，坚决防止院内感染的发生。

篇三：开展常态化疫情防控工作总结报告

新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作开展以来，我公司高度重视，按照上级单位安排部署，认真统筹安排，在一进步提升物业服务质量的同时，整合各方力量，实行联防联控，确保疫情防控工作全面落实，不留死角。

一、员工安全

（一）全员按要求每日上班时按规范佩戴口罩，并做好自身防护措施；

（二）要求每日上岗前员工填报每日行程表，测量体温，洗手消毒；

（三）组织员工自愿注射疫苗。

二、环境方面

（一）每日生活垃圾及时清运处理；

（二）对人员密集区域按时进行消杀工作；

（三）对进入园区的快递件集中消杀要求业主自取。

三、宣传方面

各项目均进行防疫宣传工作的横幅悬挂、宣传栏温馨提示张贴等方式开展形式灵活的新型肺炎的知识、防范措施、注意事项等宣传教育。不仅消除业主的恐慌情绪，也增强了自我防范的意识，提醒广大业主及员工不信谣、不传谣。天气逐渐变暖，仍需减少集会活动，减少人员接触机会，佩戴好口罩，阻断疫情传播。

篇四：开展常态化疫情防控工作总结报告

疫情形势依然严峻，七年级全体教师一手抓疫情防控，一手抓网络教学，坚持“停课不停学，停课不停教，停课不停研”，绝大部分教师勤奋、敬业，学生好学、律己，家长积极配合、督促到位，本周各项工作平稳有序进行，各科都按时结束新课，网课效果显著，级部结合线上教学情况，对本周工作进行汇总，总结如下：

一、亮点工作

1、所有班主任认真负责。每天都能做到提前进群，督促学生早读，并及时联系没有进群的学生家长；每天晚上都能对本班课堂教学进行小结，对存在问题积极整改。大部分班主任都能制作本班的线上教学简报。

2、各科任课教师兢兢业业。都能认真备课，精心制作课件，课堂教学形式丰富多样，充分调动学生学习的积极性。

3、学生作业较前有较大进步。本周绝大部分教师能做到在班级群进行优秀作业展评，培养学生良好习惯，提高学生的学习兴趣，培养书写规范。

4、学生学习自觉性增强。本周大部分学生能主动学习，且利用课余时间加强体育锻炼，增强体质，部分学生还能帮助家长干家务，劳逸结合。

5、每个班级有网上听课情况统计，作业上交情况统计，学生课堂纪律统计。

6、学生按时上线进课堂有了较大的进步，学生学习积极性较前两周有明显的提高。

7、每个教研组按照原来线下教研活动时间，开展线上研讨，针对教学中遇到的问题，商量解决方案，制定下周教学计划，提高线上教学质量，七年级语文组表现特别突出。

二、存在问题

1、线上教学与辅导形式单一。个别教师双边活动少，唱独角戏，甚至学生在不在线也不管，对学情掌握还不够具体。

2、部分教师线上辅导不及时，作业检查覆盖面少。

3、部分班级值日家长不负责任，敷衍了事，检查基本应付差事，根本没有责任心，仍有个别同学由于种种原因不能准时进课堂。

4、早读时个别同学没有及时打开摄像头，老师提问时，语音连接不够及时。

5、个别学生提交作业太晚，各科老师晚上10点多还在群里催交作业，批改作业。

6、个别班主任思想工作不细致，对网络学习中的问题学生、甚至连家长直接踢出群，耽误学习，影响稳定大局。

三、下周工作

1、考试科目做好复习工作，迎接期末考试。

2、体、音、美、微机、综合等随堂考试，将成绩报刘娇；已经考完的，继续上课，不得缺席。

3、各备课组长与雪玲主任对接，做好期末开始学生答题卡制作工作。

4、各考试科目任课教师按照要求于xx月xx日前，建好所带班级学生微信群，保证学生试卷上传工作。

5、班主任做好学生期末综合评价工作。

同志们，虽然线上教学工作取得了一定的成效，但还存在一定的不足，今后一定按照学校关于线上教学工作的具体要求，细化每一个环节，提高对老师、对学生的要求，想尽一切办法和家长一起探究更加有效的策略和方法，更深入的把线上教育教学工作做细做实做好。

篇五：开展常态化疫情防控工作总结报告

我单位认真贯彻落实上级有关新冠肺炎疫情防控工作新要求，科学、规范、有效开展疫情防控工作，切实保障居民群众身体健康和经济社会发展，各项工作取得了阶段性成效。

一、强化组织协调。按照上级的总体部署，制定了本单位疫情防控工作方案，明确主要负责人负责、各部门协同配合的的工作体系。根据疫情防控动态情况，及时召开专题会议，传达上级要求，分析防控形势，落实防控举措。

二、强化管控措施。一是做好外来人员管控，对疫情中高风险地区来人，第一时间做好报备，按规定落实集中隔离、居家隔离、健康监测等措施，本轮疫情以来，共计落实xx人次的管控，未发生一人脱管、失管。二是做好社区人员管控，对被疫情指挥部列入封控区、管控区的小区、楼栋、区域，第一时间按规定落实管控措施，确保各类人员分别按照“足不出户”“不出小区”等要求做好隔离，本轮疫情共计完成*户的居家隔离工作。

三、强化宣传引导。一是做好疫情防控政策的宣传，让居民群众了解管控要求，自觉遵守疫情防控指挥部发布的通告，自觉配合社区防控工作要求。二是做好新冠肺炎预防宣传，引导居民自觉报备行程，不扎堆、不聚集、非必要少出门、不出市，通过减少非必要人员流动，减少交叉感染风险。三是做好科学防控知识宣传，宣传科学的防控理念、防控知识，不传谣、不信谣，减少不必要的焦虑，正确面对疫情。

四、强化服务保障。一是做好物资保障，按照疫情常态化防控等要求，备足口罩、防护服、消杀液等物资，确保常备常用，关键时刻够用。二是做好居民服务，对因隔离等情况造成家庭饮食、生活用品短缺的居民，组织好物资配送，确保居民生活不受影响，本轮疫情以来共计配送生活物资*份。三是做好心理辅导，对因隔离等原因产生焦虑等情绪的居民，主动通过电话、视频等方式进行沟通交流，缓解不良情绪，增强抗疫信心；对本单位长期奋战防疫一线，身心疲惫的职工，组织做好对家属和本人的慰问，鼓励他们再接再厉，抗疫到底，对因疫情造成实际困难的家庭，联系相关部门协助解决。

疫情防控就是命令，科学防控必定胜利。我们将在上级部门的正确领导下，按照防控指挥部的统一部署，继续有力有序有效做好各项工作，为彻底战胜新冠肺炎病毒，共享美好幸福生活做出应有的贡献！

篇六：开展常态化疫情防控工作总结报告

为全面落实省市委指挥部《关于对近期督导发现重点问题限期整改的通知》要求，进一步做好xx街道今冬明春疫情常态化防控工作，结合区委安排的问题整改月活动，抓好疫情防控各项工作的落实。

一、自查自纠工作情况

（一）加强组织领导，健全完善街道疫情防控机制。一是成立xx街道新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控处置工作领导小组，印发《xx街道新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控处置专班工作方案》。二是成立疫情防控指挥部专班，严格落实疫情日报和零报告制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报。严格落实“应检尽检”方案，重点人群按照上级要求定期开展核酸检测。

（二）加强监测预警，扎实做好外防输入工作。一是通过公安推送及社区摸排等方法，针对疫情重点地区及境外返鲁入鲁人员做好闭环管理并做好台账。针对冷链食品接触人员，由市场监督管理所牵头，社区统一摸排，督促统一到卫生院进行核酸检测，并上报检测结果，形成闭环机制。二是召开会议制定xx街道秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案，组建社区防控队伍，加强网格化管理，持续开展人员排查和健康监测。动员村级志愿者、群众开展群防群控，减少聚集性活动。近期我街道印发12种疫情防控明白纸20000份，分别发放到各社区（村居）、办公场所、服务窗口单位、集中隔离点、学校、卫生院等重要部门。三是明确工作区（村）、机关企事业单位和各类场所的具体防控要求，做到有防护指南、有防控管理制度和责任人、有防护物资设备、有医护力量支持、有隔离转运安排。

（三）加强xx街道疫情处置机动队建设，打造疫情防控队伍。一是成立由街道机关干部、派出所人员、卫生院人员、工作区人员组成的流调队，负责开展密切接触者、一般接触者及来自风险地区人员的摸排追踪。抽调卫生院人员组建应急检测小组，共10队，30人。组建专业消杀队，负责辖区消杀技术培训和现场指导、疫点及重要区域消杀。二是以社区为单位共组建环境消杀队180人，以村为单位组建社区防控队，由村级管理人员、志愿者、网格员等组成30支队伍共150人，配备心理疏导人员和社会工作者，负责社区防控和居家隔离(或健康管理)人员的生活服务保障。

二、下一步工作措施

一是坚决扛起重大政治责任。结合省市督导的五项内容及区安排的问题整改月活动内容，着力解决防控意识不强、防控工作不实、防控措施不严、防控合力不足等问题；加大宣传力度，坚持领导带头，向广大干部群众讲清严峻形势、讲清防疫要求、讲清政治责任；组织动员广大党员干部在关键时刻挺身而出、冲锋在前，与人民群众同呼吸、共命运，坚决打赢疫情防控阻击战。二是健全完善防控体系，切实构筑严密防线。健全完善应对有序、运转高效的指挥体系；健全完善条块结合、属地管理的责任体系；健全完善广泛动员、科学组织的动员体系；健全完善信息灵敏、协同配合的应急体系；各级党组织和广大党员干部：要坚持靠前指挥、深入一线，坚持整合力量、协同作战，坚持网格管理、控制源头，着力构筑严密防线。三是始终抓住重点管控，遏制疫情扩散传播。抓好重点人群管控，把来自重点疫区的人员、周边省区的人员、与确诊和疑似病例密切接触的人员查清查实、跟踪到底，分类采取集中医学观察、居家医学观察等措施，细之又细、严之又严，不漏一户、不漏一人；抓好重点场所防控，对商超、酒店、宗教活动场所和学校、机关、企业及食堂等场所，要依法严格管控；抓好重点活动防控，减少各种会议，引导群众婚丧嫁娶从简，切实减少人员聚集，防止病源传播。

篇七：开展常态化疫情防控工作总结报告

时光在匆匆流失，在不经意间又到了炎热的七月，艳阳高照的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是配合我班2位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。推荐文档：科学发展观学习心得

二、关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

我已经在幼儿园保育工作多年，已经在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、密切联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。

篇八：开展常态化疫情防控工作总结报告

20xx年xx将从xx月xx日开始，xx月xx日结束，共计xx天。为全力做好20xx年xx及xx期间疫情防控工作，根据全国、全省、全市、全区xx工作会议精神及《xx市20xx年xx及xx疫情防控工作方案》要求，结合我街道实际，作如下总结。

一、基本概况

xx街道全面落实党中央、国务院和省委省政府、市委市政府及区委、区政府关于统筹做好xx及xx疫情防控系列决策部署，坚持以人民为中心，统筹兼顾疫情防控、xx服务保障和安全生产工作，坚决遏制xx各类安全生产事故发生，坚决做到疫情不因xx扩散，圆满完成20xx年xx及xx疫情防控工作，保障全办经济社会运行平稳，人民身体健康。

二、具体做法

（一）提升防控标准，落实xx疫情防控系列措施

xx街道全面落实疫情防控责任，坚持将疫情防控放在xx工作的首位，将“防”的系统工程落实落细落精。强化落实“四方责任”，落实属地责任，组建高效有序的xx疫情防控体系，节前在体育馆开展疫情防控应急演练1次，保障人员、物资和设施设备到位，确保高效运转。与此同时，xx街道还在每周一次的工作调度会上对此项工作进行安排调度，加大xx疫情防控宣传，街道17个社区利用LED显视屏滚动播出，压实各方的防控责任，加强统筹调度和督促指导力度，强化联防联控，形成防控合力。落实主管责任，落实“五有”要求，督促个人和家庭落实自身健康的第一责任人要求，坚持做好戴口罩、勤洗手、防聚集等防护措施。

（二）全面提高服务标准，做好xx服务系列保障。

1、倡导职工群众就地过节，积极与用工单位协商息工开工时间，根据实际生产生活情况，采取错峰休假、弹性休假、就地休假等方式，灵活调整工作、休假时间。对辖区流动人口引导宣讲，分析当前疫情防控形势，争取理解配合，宣传实行网上售票等措施，引导返乡流动人员合理安排出行计划，实现错峰控量。进一步减轻人员流动带来的疫情防控压力。

2、高度重视节日商品和防疫等生产生活物资需求，做好精准管控。加紧相关物资的运输和储备，满足xx假日期间居民生活需要，保障经济社会正常运行、人民群众安心过节。

（三）全面谋划安排，筑牢xx安全生产防线。

1、落实安全生产责任。坚持把安全生产作为xx工作的重中之重，以安全生产专项整治三年行动为契机，将“三管三必须”“党政同责、一岗双责”“企业是安全生产工作主体”等安全生产管理责任落细落深。以人民安全为宗旨，始终把人民群众生命安全放在第一位，以对党和人民高度负责的态度，层层抓落实、人人抓落实，全力做好xx安全生产工作。

2、落实安全生产各项要求。加强对辖区内铁路护路联防，对铁路沿线环境安全治理3次，保障铁路运行安全。

3、做好隐患排查治理。xx期间加大对辖区农贸的整治，其中对曹家湾水果批发市场整治1次，减少道路交通安全隐患。

4、切实做好各类应急保障。针对可能出现的低温雨雪凝冻天气，细化完善应急预案，提前备好铲冰除雪、应急救援等物资设备，落实好应急运力，切实加强防范应对。

（四）全面开展宣传引导，营造xx工作良好氛围。

1、引导居民健康安全出行。宣传引导居民减少不必要出行，合理安排出行，减少人员聚集。做好聚集性风险提示，深入推进交通安全宣传，提高车辆驾驶人和居民交通安全意识，防范道路交通事故。

2、讲好xx故事。践行以人民为中心的发展理念，弘扬社会主义核心价值观和奉献精神。强化正面宣传，及时回应xx工作中群众关注的“热点”，解决群众需求的“堵点”，赢得人民群众对xx工作的理解和支持。

3、关心关爱一线职工。做好对坚守xx工作一线、疫情防控一线职工的生活服务、福利保障，增强职工的认同感和归属感。加大对不能回家过节的务工人员及其留守子女的关怀力度，主动提供心理疏导等贴近职工需求的各项服务，帮助解决实际问题和困难。

（五）保障措施及工作要求

1、强化思想认识。统筹开展辖区xx工作，积极会同有关部门，强化协调联动，合力推进xx各项工作，全面落实xx工作各项安排部署，保障人民群众安全有序出行。

2、强化组织领导。制定工作方案，迅速推动xx工作开展。按照疫情防控领导机构的安排部署，做好xx疫情防控各项工作。

3、xx期间，按照国家、省、市、区有关要求，要求各社区坚持“有事报事，无事报平安”原则，做好相关信息报送，每周将春工作情况报综合服务中心。

篇九：开展常态化疫情防控工作总结报告

根据xx县教育系统疫情防控工作专班的工作安排，为进一步提升疫情防控期间线上教学的科学性、针对性、规范性、有效性，xx县xx小学校长李xx高度重视，副校长常xx亲自督导，教务处主任施xx、任xx老师协同各年级组长进驻各班级直播群为抽查员，各班主任为线上教学实时监控员，电教专干崔xx老师作为线上技术保障员，为线上教学工作顺利开展保驾护航。

xx月xx日至xx日三天的时间，教务处召开了三次年级组长线上会议，制定出线上教学工作计划、线上工作指导方案、课程时间表。各教研组长组织备课组进行线上集备，至少提前一天对上课内容、上课方式、作业布置及如何批改等提出详细要求，并要求各任课教师制定线上授课详细计划，为线上教学工作的顺利进展，做了充足的准备。

总结反思，优化教学方法提高质量

为了保障复学后顺利衔接线下课程，各备课组进行研讨，本轮居家学习启动了线上课程无缝对接在校课程教学方案，优势在于课程的完整性、衔接性都会提高，而且本次线上教学班的网络教学平台全部选择企业微信平台直播的方式，易学易用易管理。与线下不同的是，线上授课精讲多练，每次授课讲授时间不超过20分钟，增加师生互动、在线教学指导、教学内容学习训练等内容，便于教师快速了解学生学习情况，调整教学方案。学校校长李xx，副校长常xx亲自带头督查上课情况，要求教务处协同年级组长随堂听课，每天在学校工作群里反馈上课情况，改进问题；每周进行线上教学工作总结，定期开展教研组阶段性工作总结。

教研同行，线上培训提高教学能力

为了提高教师教学能力，疫情期间，鼓励教师参加各级各类线上专业培训，同时开展个性化校本研修。其中包括人民教育出版社线上教研系列活动“人教云教研”，教研组长带领全体教师参加新版课标的学习，学习如何进行课程设计，会后各教研组组织了深入的线上交流，研讨下一步专业教学相关工作规划。通过上级培训和校本研修，让教师学习交换新思想，关注专业新方向，同时反思了团队和个人的教学行为，开拓了教学视野。

备讲批思四段用心教学精彩纷呈

备

集体备课和个性化备课结合，课前充分准备教学资源。各学科依据其特点，坚持集体备课，反馈教学问题，不断改进教学思路、教学模式和教学方法，积累学科线上教学经验。例如：数学组三年级教师每天集体备课，提前一天下午三点准时线上教研，每次不少于20分钟。进行集体备课研讨，“定内容，定进度，定作业”。同时进行课前个性化教学方案设计，在课前搜集大量的学科数字化教学资源，如教学微课和视频、图片等，有的老师还自行录制微课，课前发给学生导学，教师将集体智慧和个人智慧融合，做好课前准备工作。

讲

克服困难改进方法，课中教师个性化呈现。全员线上授课，信息技术是一个难点，尤其是对于老教师，需要克服教学软件的应用、教学资源的使用等困难。虽然学校之前已经对信息化教学进行了有针对性的微课培训，但具体实践依然需要教师克服。教师虚心请教，从不熟练到熟练到运用自如，体现的是对教学的担当。在这期间，令人感动的是李慧娟老师本身身体较差，她依然能克服困难，坚持为学生准备充足的教学资源上好课，李老师家有两个孩子，想办法解决自己上课和孩子上课的设备冲突问题，保质保量地进行线上授课。并且按时参加线上培训认真学习。经过不断地克服困难、改进方法，课中呈现在家长和学生面前的是教师利用课件、视频动画等资源在直播中进行辅助教学，吸引学生学习兴趣；与学生直播连线互动，检查预习和听课效果；时刻关注学生的学习状态，及时调整授课节奏，利用个人特点和优势，开展个性化教学的全员直播教学。

批

关注学生反馈，课后作业形式多样。直播结束后，教师会布置形式多样的课后作业辅修、辅学。主要有学科作业、用眼卫生、体育锻炼、心理疏导、安全教育、劳动教育等作业。学科作业多元化，除练习测试，还有设计作业、语音作业、视频图文作业等。教师看到学生有问题，会通过微信、电话等方式线上答疑，或者私信互动、交流，不但拉近了老师与学生的距离，还提升了辅导效果。例如，高社芹、谷晓玉、端木建华等老师关注每位学生的学习情况，课后对学生的家校本作业有批改有评语，她还对学困生常抓不懈，利用手机语音单独指导，把作业发回订正，再批再改，用真诚的话语鼓励学生不断进步，用求真务实的态度潜移默化地感染学生。

思

课后反思调整，老师出招奇思妙想。“同学们，8：50进入直播间，9：00开始语文直播。早到的孩子有歌听哦！”县xx小学任xx老师在企业微信群发了上线提醒。一上线，孩子们就在评论区议论：“老师，今天听什么歌，好期待啊！”为了提高学生的上线率，引发学生对语文的学习兴趣，任老师设计了“每日热歌”课前热身环节，凡是语文课，她都推荐一首主题鲜明、正能量爆棚的网络热歌，引导学生结合生活实际谈感受。截止目前，她推荐了《孤勇者》《龙的传人》《妈妈的话》等歌曲，引导学生致敬疫情防控一线的“大白”，培养学生的家国意识和感恩情怀。

家校同心，协力打造线上高效课堂

线上学习的顺利开展，除了学校积极有序的组织，老师认真负责一丝不苟的工作态度，还离不开家长们的支持与配合，我们也将继续不断完善线上教学工作，保障线上教育教学的高质量。

我校家委会代表自发提出倡议书，字里行间中感受到的是对老师线上教学的高度认可，对学校工作的积极配合，有家长如此，西小的老师累也幸福着。

“疫”路同心强信念，职业担当显情怀。我校全体教师用行动扛起了居家教学抗“疫”大旗，真正用自己的实际行动诠释职业担当，诠释教育守护，云端育人师生共提升。希望疫情远离，家国平安，期待抗“疫”胜利的那一天。

篇十：开展常态化疫情防控工作总结报告

为持续做好学校常态化疫情防控工作，维护正常教育教学秩序，保障广大师生员工生命健康安全，学校以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实各项新冠肺炎疫情防控的工作。通过全体师生的共同努力，学校教学和防疫工作都井然有序，取得了阶段性成果。

一是高度重视，强化工作职责。学校成立了以校长为组长、学校领导班子及年级主任为成员的今冬明春疫情防控工作领导小组，负责今冬明春的校园疫情防控工作，研究制定工作方案和应急预案，加强全校师生的自我防护等宣传教育工作。

二是加强防疫宣传教育。学校利用微信公众号、宣传栏、升旗仪式、安全教育平台、给家长的一封信等途径加大对师生员工及家长的防疫知识宣传力度，做到思想不懈怠、心理不侥幸、心态不麻痹。要求师生在校内外做好自我防护，合理安排寒假生活，自觉做到少外出、不聚集、勤洗手、戴口罩、排队保持一米线距离、使用公筷公勺等良好习惯。

三是细化学校管理。学校加强外来人员进入校园管理，确需进入校园的，必须测温、出示健康码、登记、佩戴口罩后方可进入校园；学校实行相对封闭的管理措施，错时安排学生的入校、离校、课间休息、进出厕所等环节；严格执行每日晨检、午检、晚检、通风、消毒等各项制度；对请假的学生做好因病缺勤登记和病因追踪工作，保证随时了解学生请、销假状况；学校明确要求师生非必要不出诸，如确需离开诸城市的，严格按照市教体局《关于离x教职人员请假审批和备案工作的紧急通知》进行办理；学校严格落实24小时值班值守和领导干部带班制度，严格落实疫情防控工作“日报告、零报告”制度，确保通讯畅通。

四是做好疫情防控物资的储备工作。学校安排专人定期检查校门口测温设备和校内的临时隔离室等是否完好，做好口罩、消毒液等物资的添置和储备，确保储备至少可使用1个月的消毒物品和应急处置所需个人防护物品，保证防疫物资充足和设施完好，做到精准防控、科学防控。

五是加大重点人员排查力度。学校加大对近期有国内疫情中高风险地区和境外旅居史人员（含师生员工及家庭成员）的摸排力度，在第一时间掌握相关人员动态，把相关数据及时准确上报教育局，并做好后续跟进工作。

疫情防控仍是当前学校工作的头等大事，全体师生充分认清这场疫情的严峻性和复杂性，始终以学校防疫和教学工作为主，有大局意识和全局观念，服从学校统一指挥、统一协调、统一安排，全程全员参与学生教育管理工作，筑牢疫情防控的安全底线，为我校做好今冬明春防疫常态化工作打牢坚实的基础。