常态化疫情防控汇报（12篇）（全文完整）

下面是小编为大家整理的常态化疫情防控汇报（12篇）（全文完整）,供大家参考。

篇一：常态化疫情防控汇报

疫情就是命令，防控就是责任。自xx市实施静态管理以来，为筑牢筑好校园安全防线，xx市第四十二中学严格落实省、市、区各级有关教育系统疫情防控的工作要求，从严从紧从细抓实学校疫情防控工作。

一、校园封闭管理

我校严格实行校园封闭管理，校外人员非必要不入校。反复对学校保安人员进行培训，坚决守好入校第一关。

二、校园静态管理

严格落实xx市防疫部门的整体部署，在静态管理期间，我校结合实际制定了“一校一案，一班一策”，有序开展起各班线上教学工作。

三、校园防控措施

我校一直规范设置三室一区，在封闭管理期间，仍然加强通风换气、重点场所卫生消毒等防控措施。

四、校园精准排查

我校引导全体教职工生及家长及时关注疫情形势变化，坚持做好个人防护。校办、各班级坚持每日排查教职工生及其同居住人员“双码”情况，同时精准掌握其核酸检测、抗原检测、旅居史等信息。

五、严格落实核酸检测

我校严格落实上级下发的疫情防控工作提示工作要求，对于留校值守的“快修保食洁工志”等七类校内重点人群坚持开展每日1次核酸＋1次抗原检测。

六、加强联防联控

我校积极对接教育、疾控相关部门，按时上报学校摸排的各项数据。我校教师们在兼顾线上教学的同时，积极担任志愿者工作，协助街道办事处、社区完成一次次核酸检测、外出居民劝返等工作。

七、关爱学生群体

我校清楚认识学生群体的特殊性，在落实静态管理期间，各班班主任积极与家长联系，了解学生在家的状况，对于生活中有困难的学生，校领导代表学校第一时间去到学生家里慰问，帮助学生解决实际困难。同时关心每个学生当前的心理状态，通过定期开展心理课程引导学生正确面对疫情，从而平复学生紧张情绪，也稳定家长情绪。

疫情防控不可松懈，我校将继续在实际行动中压实责任，守好校园疫情防控关。

篇二：常态化疫情防控汇报

我镇深入贯彻落实上级工作部署，多举措做好疫情防控工作，巩固和拓展疫情防控工作成果，推进X经济社会平稳健康发展。现将有关工作情况汇报如下：

一、工作成效

（一）健全工作机制。我镇调整了X镇新冠肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组下设X镇新冠肺炎疫情防控农业农村工作专班、X镇新冠肺炎疫情防控渔业渔民工作专班、X镇新冠肺炎疫情防控香港货柜司机工作专班、和“三人小组”，切实加强对我镇冬春季疫情防控工作的组织领导。我镇全面落实网格化疫情防控，全镇共有镇一级网格1个，二级网格XX个，三级网格XX个，实现了疫情防控的网格化管理全覆盖。

（二）加强疫情防控宣传。目前，我镇共在镇区主要区域、各自然村悬挂宣传横幅XX多条，印发宣传小册子15000多份，利用“智慧乡村”系统进行宣传，乡村喇叭早晚广播，并在全镇范围内充分利用广播、电子显示屏播放宣传标语、发送短信等多种方式全方位开展疫情防控宣传，实现了疫情防控宣传工作全覆盖。通过多渠道开展疫情防控宣传，进一步提高了群众对疫情防控工作的认识和自我防护能力，提升了群众参与疫情防控的积极性，营造了良好的疫情防控社会氛围，疫情防控宣传取得了良好实效。

（三）做好冬春季防控物资储备工作。我镇积极做好冬春季防疫物资储备工作，储备了和疫情防控工作形势相匹配、数量充足的口罩、消毒液、体温枪、洗手液、护目镜、一次性手套及其他相关防疫物资，为全镇疫情防控提供了坚实可靠的物资保障。目前，全镇各村（渔、居）已分别储备好3000个口罩、3只体温枪、洗手液一批、消毒液一批；镇政府已储备好口罩60000个、体温枪30只、消毒液400瓶、洗手液400瓶、一次性手套5000双、护目镜100个。

（四）加强关键领域疫情防控。一是做好重点人群摸排工作。X月X日召开会议研究疫情防控工作，发放了《X镇在市外就读学生信息采集表》、《X镇外出返乡人员信息采集表》等2种表格，由各村（渔、居）做好市外就读学生、外出返乡人员等重点人群的摸排工作，全面掌握动态情况。二是加强农村疫情防控。充分发挥农业农村工作专班作用，镇领导干部挂点到村、村领导干部挂点到户，深入开展宣传减少人员聚集及不搞村庆、庙会、比赛、游园等聚集性活动。三是抓好重点地域防控。X月X日，成立了6个疫情防控检查组，对全镇的商场、超市、宾馆、酒店、KTV、餐馆、站场码头、公共交通工具、旅游景点等重点场所进行督查。我镇严格落实上级防控工作要求，在全镇农贸市场、酒店、旅业均设立了疫情防控扫码测温卡点，防范疫情风险。四是加强对货柜司机的管控。对跨境货柜司机每日扫健康码、测体温、做好台账，并定期开展核酸检测。目前，XX渔业公司3名货柜司机及2名管理人员已接种新冠肺炎疫苗。五是加强渔业疫情防控。加强对全镇渔船的管理，做好冬春季渔港疫情监控点的值班值守；对全镇所有渔船外来务工人员进行摸排，动员渔船外来务工人员就地留在X过春节，对坚持回乡过年人员进行登记、跟踪管理，对节后返回X人员作出计划安排，并在镇卫生院进行核酸检测。六是切实加强对药店、诊所及乡医的管理。对全镇药店、诊所及乡医进行摸排、登记造册，疫情防控检查组开展专项督查，宣传教育药店、诊所及乡医发现发热病人及时报告。七是深入开展爱国卫生运动。从X月X日开始到XX晚，积极开展爱国卫生运动，扫除卫生死角，为疫情防控增添助力。八是加大对走私冻肉的打击力度。由X海警、派出所、渔政渔监等部门联合，对X海岸线进行巡查，有效打击走私冻肉违法行为。九是加强疫苗接种。大力推进我镇新冠肺炎疫苗接种，目前，已对我镇医护人员、派出所人员、社区工作者、“三人小组”成员等重点人群进行新冠肺炎疫苗接种，共已接种XXX人。二、存在问题我镇疫情防控取得良好实效，但也还存在一些问题和不足，主要是疫情防控设施不够完善。

三、下一步工作措施

（一）加强组织领导。充分认识做好冬春季疫情防控工作的重要性和艰巨性，切实加强对冬春季疫情防控工作的组织领导，统筹推进冬春季疫情防控各项工作落实。

（二）抓好重点防控工作落实。采取有力措施，全力做好冬春季疫情防控工作，重点抓好农业、渔业、货柜司机、人员密集场所等疫情防控工作落实，深入开展爱国卫生运动，加强防疫物资储备，强化对防控工作的督促检查，确保我镇冬春季疫情防控工作取得良好实效。

（三）加强疫情防控宣传。通过多种方式大力开展疫情防控宣传，动员群众积极参与配合做好冬春季疫情防控工作，营造良好社会氛围。

篇三：常态化疫情防控汇报

云天收夏色，木叶动秋声。20xx秋开季节如期而至，可新一轮的疫情突袭，再一次阻断了莘莘学子回校路，也再一次凝聚了知识与智慧在云端交汇的力量。xx区实验小学教育集团未雨绸缪，按照区教育局相关会议精神，第一时间有序组织开展线上教学活动，最大限度降低疫情对教育教学的影响，全力保障学校各项工作正常持续健康开展。

正是因为有了20xx年抗击疫情“停课不停学”的成功经验和成熟做法，学校第一周线上教学工作周密部署，稳步推进，各项举措张弛有度，有条不紊，成效初显。

一、管理篇：引领方向齐聚人心，鸣鼓征将再启新章

学校是教师教学和学生成长的坚强后盾。面对疫情形势，集团提前谋划、精准施策、精细管理，各部门各司其职、各尽所能、“火”力全开，力保校园疫情防控安全，确保在线教学有效平稳开展。

一是定时（隔天）组织了多轮视频行政会议，传达上级指示，部署阶段安排，商议应对措施。二是xx月xx日前确保教材分发到班到生，为网课顺利开篇保驾护航。三是会同教务处制定线上教学工作方案，制作居家学习课程表，发布系列教学公告。四是实行包保领导下沉班级“浸润式”督导，全程跟进，及时评估课堂效度（从课堂考勤、互动参与到课堂设计、学法指导、技术应用等全覆盖）。

二、教学篇：重逢云端师生连心，携手共筑高效课堂

线上教学开展这一周来，集团教务统筹规划，用心研判，围绕新问题，展开新研究，形成新对策，确保“云课堂”质效。对全体教师提出清单式表格式工作要求，多措并举，从温馨提示到规范建议、从宅学生活指南到家庭教育指导、从线上教学研讨到居家心理疏导……从细节入手，重点关注线上教学考勤、推课直播、学生参与率、教学进度、作业、教学手段、使用网络平台等各环节，并向老师们分享线上教学工具软件、互动方法，交流疑惑困难，联系信息中心提供xx“人人通”技术支撑，不断探索“云课堂”的新模式，优化教学效果。目前，学校线上教学工作开展得有声有色，全集团三个校区三至六年级37个教学班全员参加云课堂”活动，学生参与率近100%。集团构建了“云端教育教学+居家生活学习”两位一体线上教学模式，实现了“隔屏不隔爱，‘云端’亦精彩”，编织出了属于xx实小人的在线教学美丽风景。

三、教研篇：齐头并进群策群力，合力共研一同成长

线上教学进行时，线上教研不停歇。为打造有温度、有深度的空中课堂，落实“双减”提质增效目标，各学科教研组凝聚集体智慧同步备课，资源共享，优势互补。在年级包保领导的引领下，着重研究国家中小学智慧教育平台，鼓励教师们整合各类资源，“本土化”兼具学科特色和贴合学情的教学模式。另以班级为单元，打造线上教研共同体，如三四年级英语放弃推课，全程直播授课。学校要求老师们注重线上教学成果的积累与分享，以周为时间段总结典型案例，做出自己的特色和亮点，让线上教学变得灵动起来。

四、家校篇：家校合力如虎添翼，共情共育呵护身心

学校发布通知，传达疫情动态，强调防疫要求，部署学生活动，提供科学建议。班主任们利用QQ群、微信群密切关注学生居家学习生活状态，发现问题及时引导，抓住契机谈心交心。疫情初期，考虑到家长可能上班，学生无人看护，学校从五项管理角度考量，白天尽量安排学生自主实践教育活动，晚上父母陪护网课学习。全城进行静态管理后，又重新调整战略，把晚上的“云课堂”改在白天进行，重新制作课程表，尽量多的设计亲子活动，让学生劳逸结合，提高学习效率，力争让学生、家长满意。当实小校园从线下转到线上，当实小课堂从教室搬到屏幕，依旧书声朗朗，依旧笔尖沙沙。

五、活动篇：多彩活动百花齐放，昂扬向上不负时光

为丰富疫情期间学生居家学习生活，五育并举促全面发展，学校课程表中特意安排了体、艺、劳、实践、阅读等丰富多彩学生素质教育活动，提升学生综合素养，同时积极落实20xx年“奔跑吧·少年”xx省线上亲子运动会，以一二年级学生为主体，竭力再续20xx省冠辉煌。让居家生活更有趣有义，即使于方寸屏幕间也同样演绎着全面成长的美好。

六、使命篇：肩担使命勇为先锋，深入群众奉献力量

面对严峻疫情形势，响应政府号召，集团党员教师们心怀大爱，服务社会，深入群众，共克时艰，与社区工作人员一道并肩作战，用实际行动诠释着教育工作者的责任与担当。

守方寸小屏，倾诺大用心。用心浇灌，终将在这个秋天收获桃李芬芳。

篇四：常态化疫情防控汇报

为保证师生健康，预防全校师生新型冠状病毒感染肺炎传染病的发生，维护教育教学秩序稳定方面，自20xx年xx月下旬开始，学校做了大量工作，采取得力措施。为打好这场抗击疫情的攻坚战，我校领导亲自挂帅，积极部署疫情防控方案，在广大师生齐心协力，万众一心努力下，学校师生身体状况正常，无疑似及感染病例，现将近期工作汇总如下：

一、提高认识，制定了切实可行的工作计划

学校严格落实上级文件精神，按照上级政府疫情防控工作的会议要求，成立了以xx校长为组长，xx、xx副校长为副组长的疫情防控工作领导小组，学校各科室分工落实，全体教师共同参与的疫情防控管理网格。

校领导通过深入一线检查、召开专题会议等形式研究部署新型冠状性病毒感染的肺炎疫情防控工作，严格落实防控责任，确保疫情防护工作落到实处，保障全校师生的生命安全和身体健康。

二、合理安排，采取有效防控措施

具体工作如下：

1、加强宣传，及时预防：及时传达相关文件，公众号发布《预防新型病毒家长告知书》，《延迟开学告知书》，分享“人民日报”公众号文章，微信群分享相关电子手册，观看相关节目等方式，宣传相关知识，提高师生，家长对新型冠状病毒正确认识。

2、德育处少先队在年前，疫情刚刚开始，就走进xx农贸市场、xxD区、公交站等，发放新型冠状病毒预防明白纸，还宣传了垃圾分类、文明出行、禁放烟花爆竹的节日注意的内容。

3、采购相关疫情防护所需用品，值班人员每天对值班室、厕所、楼道喷洒消毒，保洁人员每周对全校进行全面消毒工作。

4、做好相关信息报送，实行日报和零报告制度，自20xx年xx月xx日起，各级部每天及时将本级部师生新型冠状病毒感染的肺炎情况进行统计整理，针对有感冒发烧症状的及外出走亲戚等情况，学校汇总后统一上报至高新区。

5、学校门卫严格把控，专门制定方案，做好出入学校人员的登记及测温等工作。

6、强化排查力度，实行疫情期间外出师生和外来人员登记制度。全校共排查32人外出旅游或与外来人员接触名单，针对人员名单实际情况，及时汇报社区及疾控中心，进行居家隔离；针对安居幸福里2号楼确诊病例同楼号学生进行统一登记，电话回访，督促隔离，保证平安度过14天观察期。

7、班主任对班内有发烧的同学进行电话回访，及时了解学生情况，重点了解外出，有外来人员接触，以及最近有感冒相关症状学生情况，保证学生身体健康。

8、加强学生战胜疫情的信念，通过居家隔离时间通过手抄报，抖音短视频等方式为祖国加油！

三、做好“停课不停学”工作

1、学校根据上级要求，下发了“空中大课堂”文件，各级部结合实际情况，首先开展了学生情况摸排，制订了“延时开学期间学生在家学习情况调查问卷”再与教师商定后，制订了“停课不停学”方案，特别一年级，针对在家学习的情况，开辟了“家庭”学习主题，全体教师积极落实，正月十六后正式开始。

2、教师实行提前备课，提前备课，落到实处，部分教师通过一个月的时间已做好下学期整学期首轮备课工作。

3、语文组、数学组、综合组针对不同级部学生实际情况制定详细可行的学生假期学习计划并通过公众号进行发布，同时综合组制定艺术陶冶，体育锻炼方案，在学习之余，强化学生情感体验，增强学生体质。

4、各班级积极开展网络家访活动，对学生近期学习生活情况进行了解，并对疫情防控工作给予家庭及时帮助和指导。

四、下阶段工作：

1、做好市教育局xx月xx日下发的“关于落实省市疫情防控工作会议精神进一步做好全市教育系统防疫工作的通知（泰教疫控组字〔20xx〕14号）”文件，进一步落实重点人群防控措施。

2、xx月xx日制作并下发了xx小学学生、家庭成员、教职工管理台账，目前正在统计中，同时要求学生教师开始新一轮的14天居家隔离，为疫情后的开学工作做好准备，保证所有教师和学生安全顺利步入校园。

3、制定切实可行的开学预案，为下学期教学工作做好准备。xx月xx日下发学校延时开学期间工作计划，正月十六日，全体班子到校按照分工制定计划，教师在家按时备课，开展“读书”活动。

我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒防控工作引向深入，为创建平安和谐校园做出应有的贡献。

篇五：常态化疫情防控汇报

为了保证师生的健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，我校做了大量的工作，初三复学一周以来，教育教学秩序稳定，我校防控新冠肺炎工作取得阶段性胜利。

1

提高认识，制定切实可行的工作目标

当前，新冠肺炎在疫情国内已被基本控制，但全球蔓延呈加速趋势。上级部门根据疫情形势的发展，对学校防控疫情的要求也在及时更新。自疫情爆发以来，我校领导非常重视疫情防控工作，通过办公群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，按照预防为主，依法防控，科学应对，分级负责的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，最大程度地减少新冠肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定。

2

精心组织，建立健全组织领导机构

成立了防控新冠肺炎工作领导小组，由王校长负总责，按照xx市新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组《关于加强新冠肺炎疫情防控工作的通告》和市教育局《新冠肺炎防控工作方案》等相关文件要求，把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓，将防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病防疫工作的筛查活动。

3

合理安排，采取有效的防控工作措施

1、制定方案，精心准备。

认真学习上级有关文件精神，制订应对新冠肺炎疫情的工作方案并认真落实。

2、加强宣传，及时预防。

积极开展多种形式的健康宣教，普及新冠肺炎预防知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。自xx月下旬以来，学校定期对教室、功能室、办公室等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，每天通风，保持空气流通。

3、建立制度，完善措施。

自xx月xx日起，我校教职员工已全部正常上班，xx月xx日初三学生复学后，每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工，要立即按有关规定，上报、隔离。要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作，一旦出现学生、教职工因病缺勤，及时了解缺勤原因，发现异常现象立即报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

4、畅通渠道，上报及时。

建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是加强校内值班，实行全天值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新冠肺炎发生信息，及时准确地进行预警。

4

初三复学后做好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境

1、各班除在复学首日召开“预防新冠肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时间，加强对疫情防控的宣传力度。

2、每日对学生个人卫生进行检查。

3、每天对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂消毒；

4、通过各种形式告知家长，不带孩子去拥挤的公共场所，减少被感染的机会。

5、学校有专人负责每天向上级报告学校的防疫情况，做到信息畅通。

目前乃至今后一段时间，学校防控新冠肺炎的任务还十分艰巨，我校将在上级部门的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为全面防控疫情作出贡献！

5

存在问题

为确保下周全面复学后学生食堂错时用餐符合防疫要求，学生餐前、餐后行进路线和餐具整理程序还要优化。

6

下阶段工作

加强对新冠肺炎的防控，是学校应尽的义务和责任，我校前期工作认识到位，部署及时，措施得力，新冠肺炎防控工作有条不紊。针对下周全面复学的工作，王校长主要强调以下几点：

1、学校相关部门做好稳定师生情绪工作，在形势好转的情况下不必过于恐慌。

2、对xx月xx号的初一、初二报到工作要做实做细，报到学生必须满足上级部门的健康要求。

3、做好学生错时放学的接送工作，特别是接送车调度和防疫措施的落实。

4、为避免全面复学后学生饮水安全，提前安装好各年级的饮水机

我校将进一步加大工作力度，将新冠肺炎防控工作逐步引向深入，努力创建使上黄人民放心的平安校园。

篇六：常态化疫情防控汇报

一、组织引领、决策力尽显责任担当

面对突如其来的疫情，xx镇党委、政府紧急行动起来，成立xx镇新冠肺炎疫情防控指挥部领导小组，启动防控应急预案，建立镇、村、社区防控工作责任网格体系，确保各项工作有专人抓、专人管。

强力发动宣传引导，以各村、社区党支部为单位组建疫情防控舆论宣传组，建立“镇——村(社区)——社(小区)——民”四级微信矩阵，累计分享转载疫情防控信息及知识xx条；启动镇区所有LED显示屏、宣传车、村村响不间断宣传；张贴发放宣传海报xx余份，宣传折页xxx余份，发放倡议书xx份，悬挂横幅标语xx余条，宣传展板、提示牌等xx余块，实现了宣传教育无死角、全覆盖。

大力开展外来返回人员摸排和管控工作，对全镇所有住户逐一入户，开展网格化、地毯式、全覆盖排查和登记，并严格落实监测管控，确保管控到位。

严格落实镇、村、社区隔断措施，全镇范围内设置路卡xx处，组织党员干部、志愿者近xx人全天候严防死守，控制人员流动。以村、社区为基本单位，成立网格、民警、医务、物业以及党员干部等工作人员组成的摸排小组，以村民小组、居民小区为基本单元逐户摸排。

对于重点管控人员采取居家隔离、居家医学隔离、集中医学隔离等方式，并有专人盯防，每日不定时与被盯防人员进行视频通话了解密切接触者的基本情况，由社区党员干部和志愿者代买配送生活物资，有效减少居民聚集，降低病毒传播风险。

在防控疫情的同时，xx镇坚决打好农村牧区环境卫生“百日攻坚战”，疫情防控和环境整治两手抓、两手硬。截至目前，对镇区xx个居民小区、xx个楼栋、xx条街巷的环境卫生进行整治和消毒；累计清理垃圾xxx车xx吨；清扫xx线及旅游专线道路xx公里，清洗xx湖至收费站段的x公里道路上的护栏，农村牧区公厕消毒了xx座；清除非法垃圾点xx处，清理垃圾xx吨；对所有农贸市场和经营主体环境卫生进行清理、消毒。

二、身先士卒、凝聚众志成城强大力量

疫情防控是一场大战，也是一场大考，xx镇各级党员干部以实际行动在抗疫一线践行着初心使命。他们都明白，初心使命不是说出来的，而是真刀真枪干出来的，他们时刻在明责、履责、尽责中鞭策自己，深入疫情防控最前线，万众一心、迎难而上……

xx镇地处xx旗xx部，与xx综合改革试验区隔河相望，全镇流动人口近xx万人，境内建成和在建企业xx余家，其中大型国有企业xx家。“人多、点多、面广、线长”，工作体量大，工作人员缺乏是xx镇的现实情况。如何“破解”这种“窘境”，是摆在xx镇面前的一道难题。

摆出“考”题，沉着应答，攻坚克难。疫情发生后，xx镇党委政府各项防控工作快速部署落实。战“疫”时刻，镇领导身先士卒、迅速行动，直奔一线实地调研督查，指挥疫情防控，到各大厂矿检查督导疫情防控和生产恢复等工作，到各xx村社区卡点查看防控情况，查看矿区环境整治“百日攻坚”情况……使命在肩，全镇领导干部迅速投入疫情防控阻击战。

重任面前，体现担当。xx镇各村、社区“两委”班子听令而行，迅速到岗到位，冲在一线，靠前指挥，坚决防控疫情，守护全镇人民生命安全和身体健康。

xx村“两委”和监委全体人员全面落实镇党委、政府安排部署，忙碌在疫情防控一线。针对镇区内煤矿企业、运输车辆、流动人员众多等复杂情况，以最严的作风、最细的防控，将各项措施落到实处。xx村“两委”主要负责人积极主动担当，细化完善举措，各种宣传工作到位，严格落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施；xx社区严把摸排关、流通关，加强重点部位防控措施的落实；将辖区内的国家能源集团xx煤制油分公司等大型企业的返工复工人员纳入重点防控对象名单，切实为企业复工复产提供人员保障。

三、先锋引领、保持勇往直前战斗姿态

在疫情防控一线，xx镇广大党员牢记党员第一身份，履行为党和人民工作第一职责，以勇往直前的战斗姿态坚守在一线，与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

xx卫生院院长xx连日奔走在疫情防控一线，主动带领医护人员做好定点场所消毒，监测重点防控人员身体状况，配合镇政府落实路卡检查、返乡人员健康登记及体温检测排查，筑牢群众健康之盾。

xx村党支部书记xx每日行走在村里，积极宣传防疫知识，组织协调好路卡值守。xx说：“我不是医生，不能为患者治病，但我是一名党员，疫情来了，我不上谁上，既然干不了大事儿，那就做好每一件小事，当一个最接地气的逆行者。”他们是全镇党员干部的缩影，他们心中装着党和群众。

xx作为一名普通党员，默默无闻、不计报酬，坚守在xx村的第一道防线；xx村xx等人积极配合村“两委”工作，值守在疫情防控卡点，耐心向群众做好疫情解释工作，累计劝返群众xx余人，有力地维护了村里的防控秩序。

疫情发生后，xx镇广大党员干部坚持“守土有责、守土担责、守土尽责”，迎难而上、冲锋在先，坚守初心、勇但责任，用铮铮誓言彰显初心使命。

四、联防联控、构筑人民战争铜墙铁壁

在这场疫情防控的人民战争中，xx镇广大人民群众纷纷自觉行动起来，从自身做起，从点滴做起，落实落细联防联控各项措施，担当起对自己、对家庭、对社区、对社会的责任。

“你好，请问是在招募志愿者吗？我想报名线下工作志愿者。”2月xx日，xx镇新时代文明实践所发布了xx镇疫情防控志愿者招募令。招募令发布之后，居民群众踊跃报名，主动为疫情防控贡献自己的力量。一些因特殊情况无法参加线下志愿服务的居民群众，主动报名参加网络宣传志愿者，开展“抗击疫情指间志愿”网络宣传活动，营造积极健康的防疫舆论氛围。

一张xx镇xx社区工作人员xx的坐在电脑前边工作、边拔火罐的照片吸引了大家的注意。从大年初二开始，xx就为辖区各小区张贴海报、发放宣传资料、入户摸排登记，每天忙到深夜回家，还要一一回复居民微信群里的。各种问题。高强度的工作，xx肩周炎发作了，为了不耽误工作，她在工作期间拔起了火罐。xx默默在自己的岗位上履行职责，不怕苦、不喊累，用自己的实际行动为抗击疫情贡献一份力量。

2月xx日，xx郑重地向党支部递交了一份入党申请书。“在这突如其来的疫情当中，我身边的共产党员都争先恐后，不怕困难冲在最前面，他们的行动深深地感染了我。”被问起为何申请入党时，xx这样回答。

五、大爱无言、爱心潮涌xx

连日来，xx镇广大群众争相为疫情防控捐款捐物。截至2月xx日，xx镇累计收到爱心捐款xx余万元。

新冠肺炎疫情牵动着每一个人的心。有的人冲锋一线、站岗执勤、守护家园，有的人志愿服务，守护群众，形成了众志成城抗击疫情的强大合力。

站在xx号桥的堵卡点守望，从晨光熹微到夜深人静，一个个疫情防控一线工作者坚守岗位，他们是特殊的“站岗人”“逆行者”“前行者”，共同守护xx这座温暖小镇。

篇七：常态化疫情防控汇报

我镇自开展村（社区）“两委”换届工作以来，坚决按照县委部署，全面动员，全面部署，全面发声，通过全方位把控将疫情风险降到最低，为人民群众营造良好的疫情防控氛围。

一是全面发动宣传

为做好疫情宣传工作，我镇在开展村（社区）“两委”换届工作之初便立即召开了疫情小组专题会，坚持传统媒体和新媒体相结合；加大防疫常识正面宣传力度，做好群众恐慌心理的消除引导；切实做好预防传谣、信谣的教育引导，营造不信谣、不传谣的社会氛围；积极发动群众树立正确的防控疫情的观念，维护良好的社会秩序。

二是全面加大排查力度

按照县委、县政府对开展村（社区）“两委”换届工作疫情防控工作的部署要求，我镇成立了疫情防控领导小组，形成全面联控机制，确保职责明晰、分工明确、各司其职、密切配合，实行全天候保障防控，所有人员在岗在位，听从指挥，服从调度。

每日登记外省返乡人员的信息，做好摸排工作，对中风险地区返乡人员采取隔离14天的措施，并对其每日督促上报体温。

三是全面从严要求

在各村显眼处张贴疫情防控通告，禁止大规模的人员聚集情况，领导班子以身垂范，随时佩戴好口罩，参与会议人员必须佩戴好口罩，做好自我防护。要求前来办事群众也需佩戴好口罩，全面做好对于疫情防控的管控。

篇八：常态化疫情防控汇报

为全面做好全校教育系统的疫情防控工作，切实保障广大师生生命安全和身体健康，依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》及各级部门应急预案要求，经学校研究，现将我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下：

一、延期开学期间师生安排

延期开学期间，学校领导班子按正常时间值班，每日确保一名领导班子和中层干部在校值班，负责人要亲自值班带班，领导班子成员要保持工作网络、电话24小时畅通，随时保持联系。教职工上班时间根据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。

学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治和健康生活知识。学校充分利用钉钉、QQ、微信等信息化教育资源为学生居家学习提供支持。全体教职工强化政策学习，尤其是国家、省、市关于教师师德、职业教育相关文件学习，按照学校要求，做好疫情防控工作。

二、延期开学期间部门职责

延期开学期间，任何学生不得以任何理由返校，严禁利假期组织学生到校违规补课，一律停止各类体育比赛、文艺演出等人群集聚性活动。制定并落实《学校延期开学期间远程学习教育服务工作实施指导方案》。利用互联网开展远程教学。延期开学期间，各学科确保停课不停学，授课以网络授课形式为主进行。

教学部门组织优秀师资力量提前备课、录制延期开学期间学习课程并推荐免费学习的平台及平台操作指南，依托教育资源公共服务平台等搭建起“空中课堂”，充分利用网上平台提供的教学资源做好学生线上学习指导，开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动，实现与开学后学校教育教学的有效衔接。同时，要求学校根据网络学习的特点，合理安排好学生的学习时间和休息时间，做到劳逸结合，保障学生身心健康。

延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展各项工作，以学生成人为最终目标，在知识、技能传授的同时关注德育教育、价值观教育、爱国主义教育、防疫情教育，各个教研组根据各自特点，鼓励开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在知识传授中注重基础知识传授，加大作业反馈量，打好学生基础，提升学生学习信心。

有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方式提升学生技能，对于不具备条件的教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进行组内微调，加强专业理论课的学习。待疫情解除后，学校将及时恢复正常秩序，并统筹周末、寒暑假时间安排，保证学生在校学时不减少。

三、正式开学的各项防控工作

学校正式开学通知发出后，由工会和学生处逐一排查，凡是有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等症状或接触过疫区人员未超过14天的师生，不得返校；待身体完全康复或超过隔离时间后，经相关处室、专业部、班主任确认，报学校工作领导小组研究后方可返校。

因延迟开学耽误的教学内容，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不减少；学期开始后，原则上实行“零起点”教学，线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式，组织教师备好课。

开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案，建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度，有针对性地进行教师培训，做好必要疫情防控物资的储备，组织开展校园集中消毒，精心做好开学前各项准备工作。开学第一周，学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育，组织开展一次集体心理辅导。

篇九：常态化疫情防控汇报

202X年元月，新冠病毒感染的肺炎疫情发生后，按照“生命生于泰山，疫情就是命令、防控就是职责”的要求，作为一名基层党员，我切实履行岗位职责，服务组织安排，结合日常实际，坚持把疫情防控工作抓细抓好、抓深抓实。现将疫情期间防控工作予以总结。

一是认真学习习近平总书记关于做好疫情防控的重要讲话精神，深刻体会总书记深厚的人民情怀，将思想和认识迅速统一到党中央的决策部署上来，坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，咬紧牙关、保持定力，增强在党中央坚强领导下夺取疫情防控斗争全面胜利的信心决心。

二是严格落实市委、市政府关于疫情防控的各项工作安排，认真遵守疫情期间我市防控指挥部的各项规定制度，自觉做到不外出，不串门，不聚众，不信谣，不传谣，搞好居家隔离。

三是按照局防控领导小组统一安排，每日加强个人及家人体温检测，通过《居民健康状况日测日报APP软件》及时做好信息上报登记工作。

四是疫情期间注意搞好工作不断档，通过云视讯在线上参加局工作会议，疫情防控与工作开展两不误。

五是积极参加社区的党员“双报到”工作，为社区居民提供服务，排忧解难，充分发挥共产党员的模范先锋作用。我服从社区党委的领导和安排，第一时间就挨家挨户上门入户摸清了第一手资料，建立了楼栋防疫微信群，积极做好宣传工作，为居民的健康、购菜、购药等送去疫情期间的最新消息，有时对多次敲门无人应答的空户，通过查找网格本、查看电表箱等多方式进行排查后贴上温馨提示条，确保不落下一户居民；配合社区工作人员，采购了1000只医用口罩、50瓶消毒液、10只体温计等防疫物质，提供给社区防疫工作人员使用，确保他们的生命健康安全；主动承担包保楼栋的居民健康监测等任务

篇十：常态化疫情防控汇报

今年以来，在***街道党工委、办事处的正确领导下，在区民政局的精心指导下，***社区按照“外防输入，内防反弹”的疫情防控策略，扎实组织开展疫情防控工作，现将工作总结如下：

一是详细摸清下辖小区居民底数。在各小区各楼栋推行楼栋长工作机制，由楼栋长负责，详细登记各楼栋住户信息，全面掌握居民底数，为有效开展疫情防控建立工作台账。经全面统计，下辖***小区，共有楼栋***栋、住户***户、人口***人。

二是大力开展疫情防控宣传。采取张贴海报、发放温馨提示、悬挂宣传横幅、设置LED显示屏、录制播放疫情防控音频、转发疫情防控通告等方式，大力开展疫情防控宣传，大力提高小区居民的健康理念和疫情防控意识，引导居民自觉遵守疫情防控政策规定，切实营造了良好的疫情防控工作氛围。

三是有序组织开展全员核酸检测。***社区根据辖区人口分布情况，共在***等处设置全员核酸检测点位***个，今年以来共组织开展全员核酸检测***轮次，累计完成核酸采样***人，每轮次均安排医护人员对行动不便居民进行上门核酸检测，切实做到核酸检测应采尽采，不漏一户不漏一人。

四是切实加强风险地区来返人员排查管控。采取大数据推送和自主摸排相结合的方式，组织对风险地区返回人员进行全面核查，严格按照政策规定，对中高风险地区返回人员进行管控，今年以来累计摸排人员***人，管控***人，目前正在管控***人，并对管控人员提供一对一生活保障和健康服务。

今年以来，***社区能够扎实落实疫情防控各项政策，在管好各类风险人员的同时，全力做好辖区居民的日常生活保障，将全心全意为人民服务的理念做到实处，力争做居民群众满意的五星社区。

篇十一：常态化疫情防控汇报

疫情防控有力有效。

一是组织领导坚强有力。

成立疫情防控指挥部和工作领导小组，建立疫情防控工作包保责任制，街居两级干部全部包保到点。

二是宣传氛围日益浓厚。

全方位多层次广泛宣传疫情防控知识，引导群众正确对待疫情。刊播宣传标语26700余次，张贴宣传画9600余张，悬挂横幅380余条。

三是源头管控持续深化。

深入小区开展地毯式排查，做好重点疫情地区返回人员的追踪、筛查、登记、管控和密切接触者的隔离、观察及核酸检测。累计排查出从中高风险返抵辖区人员334人，外省市来xx人员933人、管理解除疑似病例6例、密切接触者13人，无一确诊病例出现。

四是严格落实封闭管理。

以社区防控为重点，以楼栋为基本单位，把好守好住宅小区出入关，落实好体温监测、外来人员信息登记备案制度，抓好安康码核验等防疫管控的关键环节。

五是复工复产有序有效。

成立工作指导组和督察组，认真抓好企业复工复产和学校复学复课工作，全街复工复产企业1337家。

六是精准防控常态长效。

积极做好冬春季疫情防控，持续做好中、高风险地区返（来）人员排查管理与重点场所管控措施。

篇十二：常态化疫情防控汇报

根据上级文件精神，为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战，为了切实落实“停课不停学”，做好延迟开学期间停课不停学线上教学活动。全体教师积极响应上级领导部门停课不停学号召，认真组织开展线上教育教学活动。

为了提高线上教学效果，学校采取灵活机动的方式，满足不同教师以及家长学生的实际需求，学校集思广益，充分利用学校的微信群、班级家长微信群，通过视频会议、留言等商讨制定线上学习方案。然后，按既定的方案开展线上教学活动。

一、做好宣传，提高认识

疫情，给人们带来惧怕、紧张心理。有些人因此而惶惶不可终日，有些人悲观失望等，这些都会影响到学习生活的态度。疫情的猖獗、危害，无论对家长，还是学生，或多或少都会受到影响。为此，我们及时对疫情的防控进行宣传，要求师生、家长以积极乐观、冷静谨慎的态度对待疫情，做好个人防护。虽宅家，但还要保持正常的学习生活。

线上学习，是不得已而为之，并非是可有可无的，要认真对待，作为老师，当在校上课一样，做好认真备课。及时与家长及学生沟通，家校共同努力，同心协力引导学生做好各项学习。鼓励学生做到宅家我自强，学习我争先，不让一个学生不掉队。

只有思想重视，提高对宅家学习重要性的认识，自觉做好学习，才会有比较好教学效果。

二、提供多样的学习“套餐”，满足不同需求

我们知道，家庭的情况不同，家长的素质不一样，他们对孩子的学习重视程度也不一。如果一刀切要求家长怎么做，势必会增加家长的经济及心理负担。尤其在疫情期间，出门不便，若是添置什么设备的话，也是比较困难的。我们能做的尽可能是因地制宜，因事施策，为家长提供的多种学习“套餐”，供家长学生自主选择。比如，向家长推送线上学习有“名师直播课堂”“名校同步课堂”“CETV4《同上一堂课·直播课堂》”等。

同时，为了增强学习效果，有些同学看视频，可能跟不上教学进度，还推送公众号（低空飞翔）编排的课件等辅导材料、同步练习等学生辅助学习。

如此，观看视屏和文字学习同时跟进，尽可能满足学生的学习需求。只要家长足够重视，孩子学习还是比较丰富的。

三、线上辅导，落实到每一位学生

线上学习，首先我们通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施，为了保证每位学生能够参与到网上学习之中，不落下一名学生，我们就在微信及钉钉等一次次的发送各种学习及相关宣传信息。个别家长对线上教学不重视，对重要的通知，没有回复的，或孩子不能完成作业等，都会第一时间和与家长沟通，让家长对特殊时期的工作方式能够理解，把重视孩子学习当作重中之重！

当然，我们不忘提醒家长，电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力，所以尽可能减少电子作业加强书面作业。

老师为了学生的学习，是不厌其烦，耐心、细心地做好各项工作，不断进行强化宣传，确保孩子们积极参与到各项学习活动中去。

四、教师精心备课，线上教学活动有声有色

在“停课不停学”的这段时间里，教师虽然不在校，但老师们宅家依旧如在校一样积极备课。教师心系学生，精心制定教学计划，确定教学内容，认真备课，力求孩子们学习更有效。备课、布置作业、批改作业……有条不紊，细致认真。

孩子们在老师的引导、家长的督促下，坚持线上线下自主学习，通过观看教学直播学习，坚持朗读、背诵、写作业等，做到延学不误学。

五、作业布置与批改

作业主要采用班级小管家和钉钉发布，作业主要有：《预习提纲》、生字书写及《同步解析与测评》《单元小测》《古诗天天背》《出口成章》等，学生每天的作业时间控制在一个小时之内完成。为养成良好的阅读习惯，要求学生每天不少于40分钟的阅读时间，书目主要以平海第一中心小学推荐必读书目为主，辅以学生据自己的爱好或家长推荐的，同时每天在班级小管家和钉钉上完成打卡任务。虽然尽心尽力做了很多工作。

班级小管家或钉钉都可以直接发布作业，批改作业，学生在线提交作业后，老师通过浏览作业，教师及时在线进行批改，并予以评价，及时反馈给学生，学生进行校对订正。对部分学生理解不太透彻的进行个别辅导；有问题的作业可直接退回让学生再次作答，学生把订正好的作业上传，由老师进行二次批改；到了时间点，如还有同学未提交，教师会利用钉钉提醒功能督促学生抓紧时间尽快完成；如果学生对学习上有什么疑问，可以通过微信等与教师沟通，得以及时解决。

六、全面关心学生的身心健康

学生宅家学习，不在老师身边，但老师依旧总是心系学生，关注学生的良好学习习惯的培养。老师是经常的予以提醒。

比如，注意用眼卫生，要求家长除了必要网上学习外，尽可能少用手机。或上网。课外阅读，尽可能用纸质材料。

注意劳逸结合，张弛有度，保持正确的学习书写姿势等。

注意锻炼身体，每天锻炼不少于1小时。锻炼身体，保持充沛的精力。强健身心，不仅是快乐之本，也是幸福之源。

比如，利用公众号发布一些提醒，有利于收藏学习，如，《每日语文学习清单》，《宅家，习惯的培养最重要》提醒学生，要有时间观念、保持锻炼、坚持读书、学会自学、劳动养成、懂得感恩等。

比如，读书、做事时，要专注，心无旁骛。做事学习，最怕的是没毅力，三心二意，拖拖拉拉，作业时东张西望的，聊天、看电视等没完没了，“没生没死”的。

此外，鼓励学生多参加社会实践活动。包括做家务、田间劳动等，或许虽劳累，但收获的，一定会远胜于付出。

总之，停课不停学，隔空不隔爱。经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，为学生创造更好的明天！

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