句子专项训练100题及参考答案三年级5篇

篇一：句子专项训练100题及参考答案三年级

　　句子专项训练100题及参考答案

　　句子专项训练100题及参考答案

　　按要求写句子。

　　1、奔赴抗日战争的最前线。（修改病句）

　　2、他就是人人景仰的。（修改病句）

　　3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。（修改病句）

　　4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）

　　5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）

　　6、这清白的梅花是不能玷污的。（改为反问句）

　　7、外公，这是您最宝贵的画。（改为反问句）

　　8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。（缩句）

　　9、妈妈在夜晚等待外祖父。（扩句）

　　10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）

　　11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。（修改病句）

　　12、公园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）

　　13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。（修改病句）

　　14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）

　　15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）

　　16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。（缩句）

　　17、李红经常锻炼身体。李红身体很健康。（用关联词连起来）

　　18、困难有多大。我们要出色完成任务。（用关联词连起来）

　　19、老师关心我的学习。老师关心我的身体。（用关联词连起来）

　　20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。（修改病句）

　　21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。（修改病句）

　　22、仓颉创造出了第一个汉字。（改为被字句）

　　23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。（修改病句）

　　24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。”（改为第三者转

　　述句）

　　25、我国的汉字丰富。（改为反问句）

　　26、这真是一点值万金。（改为反问句）

　　27、我们为祖先的创造赞叹不已。（改为反问句）

　　28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。（改为反问句）

　　29、双眼闪着泪花。（扩句）

　　30、同学们议论着。（扩句）

　　31、他们完成了任务。（扩句）

　　32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

　　33、难道

　　这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）

　　34、他伸手拿起了我的诗。（改为把字句）

　　35、他伸手拿起了我的诗。（改为被字句）

　　36、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。（变换语序，不改变意思）

　　37、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。（修改病句）

　　38、花开得茂盛。（改为比喻句）

　　39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。（用关联词把两句话连成一句话）

　　40、战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面。（修改病句）

　　41、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（缩句）

　　42、班长跳下山谷。（扩句）

　　43、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢？（改为陈述句）

　　44、老师在黑板上写字。（扩句）

　　45、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。（改为反问句）

　　46、我被这感人的情景吸引住了。（改为把字句）

　　47、校园里很静。（改为夸张句）

　　48、这位老师在读国语。（扩句）

　　49、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为否定句）

　　50、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为疑问句）

　　51、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为反问句）

　　52、教学继续进行，朗读更加感人。（修改病句）

　　53、我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。（修改病句）

　　54、我们要在青少年中进行爱国主义。（修改病句）

　　55、这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。（修改病句）

　　56、三十万人的眼睛一齐投向主席台。（修改病句）

　　57、挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。（修改病句）

　　58、群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。（修改病句）

　　59、毛泽东看完了那本《世界英雄豪杰传》。（改为把字句）

　　60、清澜港美丽的景色吸引得我久久不愿回家。（改为被字句）

　　61、今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗？（改为陈述句）

　　62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》、《儿童文学》等。（修改病句）

　　63、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（仿写句子）

　　一本你喜爱的书就是（），也是（）。

　　64、圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。（改为反问句）

　　65、我随手把作业本郑重地交给了老师。（修改病句）

　　66、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为转述句）

　　67、这些道理，你不是不明白。（换种说法，句意不变）

　　68、毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。（用带点的词语造句）

　　69、少年时代的读书生活好像一阙跳跃着欢快音符的乐章。（仿写画线部分）

　　少年时代的读书生活好像——————————————。

　　70、你不会因为见过你的朋友就不愿再见到他们了。（改为反问

　　句）

　　71、通往广场的路不止一条！（改为反问句）

　　72、鲸鱼用肺呼吸，难道它属于鱼类吗？（改为陈述句）

　　73、小松鼠在树枝间跳来跳去。（改为拟人句）

　　74、读了《鲸》这一课，使我受到了很大的启发。（修改病句）

　　75、那些美好的印象，我不会忘记。（改为反问句）

　　76、桂花盛开的时候，真香啊！（改为夸张句）

　　77、《儿童文学》这本书对我很感兴趣。（修改病句）

　　78、父亲开始读诗。（扩句）

　　79、一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（缩句）

　　80、你看你妈是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？（改为陈述句）

　　81、一条好大的漂亮的鱼。（改为感叹句）

　　82、我可以搞一个不是成衣的时装展。（改为反问句）

　　83、花生不好看。花生很有用。（用关联词连起来）

　　84、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？（改为陈述句）

　　85、这些道理你不是不明白。（改为肯定句）

　　86、虽然天气怎样寒冷，李红总是坚持长跑。（修改病句）

　　87、圆明园的毁灭不能不说是世界文化史上不可估量的损失。（换个说法，不改变意思）

　　88、五壮士的英雄气概怎么不令人敬佩呢？（换个说法，意思不变）

　　89、这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。（改为感叹句）

　　90、这是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意。（改为反问句）

　　91、我被这动人的情景吸引住了。（改为把字句）

　　92、圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）

　　93、英法联军烧毁了圆明园。（改为被字句）

　　94、园中虽然有民族建筑，但还有西洋景观。（修改病句）

　　95、看病还用学吗？（改为陈述句）

　　96、我是母亲。我应该及早教会他看病。（用关联词连起来）

　　97、儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。”（改为第三人称转述句）

　　98、我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。（不改变句意，换一种说法）

　　99、当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）

　　100、我没有权利用那钱再买任何别的东西。（改为反问句）

　　参考答案：

　　1、八路军奔赴抗日战争的最前线。（缺主语）

　　2、他就是人人景仰的英雄。（却宾语）

　　3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍山野。（缺宾语）

　　4、这清白的梅花，是玷污不得的。

　　5、一枝画梅，没什么稀罕。

　　6、这清白的梅花是玷污得了的吗？

　　7、外公，这不是您最宝贵的画吗？

　　8、古诗表达了热情。

　　9、慈祥的妈妈在安静的夜晚等待着外出未归的外祖父。

　　10、桂花开得花香飘十里。

　　11、“白白地”与“徒然地”重复。

　　12、“五颜六色”与“红花”矛盾。

　　13、“千方百计”与“想尽一切办法”重复。

　　14、我和父亲欣赏大鲈鱼。

　　15、湖面上溅起了涟漪。

　　16、孩子是设计师。

　　17、因为李红经常锻炼身体，所以很健康。（因果关系）

　　18、无论困难有多大，我们都要出色完成任务。（条件关系）

　　19、老师不但关心我的学习，而且关心我的身体。（递进关系）

　　20、珍珠鸟胆子大起来，敢落在我的肩膀上。

　　21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用的人。

　　22、第一个汉字被仓颉创造出来了。

　　23、甲骨文是我国古代的一种文字。

　　24、妈妈对爸爸说，她听不懂爸爸在说什么。

　　25、难道我国的汉字不丰富吗？

　　26、难道这一点不值万金吗？

　　27、难道我们不为祖先的创造赞叹不已吗？

　　28、有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？

　　29、她大大的双眼中闪着晶莹的泪花。

　　30、同学们交头接耳地议论着。

　　31、他们拼尽全力终于完成了任务。

　　32、这世界上糟糕的诗够多。

　　33、这世界上糟糕的诗太多啊！

　　34、他伸手把我的诗拿起了。

　　35、我的诗被他伸手拿起了。

　　36、我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来。

　　37、我越来越体会到我当初是多么庆幸。

　　38、花开得茂盛，像一张张绽开的笑脸。

　　39、薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力，是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

　　40、战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。

　　41、这是声音。

　　42、班长第一纵身跳下山谷。

　　43、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情。

　　44、老师在黑板上一笔一画地写字。

　　45、五位壮士英勇跳崖的事迹不是非常感人吗？

　　46、这感人的情景把我吸引住了。

　　47、校园里很静，静得来掉下一根针都能听见。

　　48、这位老师在大声地、一遍又一遍地读国语。

　　49、在同学遇到困难的时候，我们不要帮助他。

　　50、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他吗？

　　51、在同学遇到困难的时候，难道我们不要帮助他吗？

　　52、教学继续进行，同学们的朗读更加感人。

　　53、我们正在观看优美的舞蹈。

　　54、我们要在青少年中进行爱国主义教育。

　　55、这是我国制造的最大的一艘远洋货轮。

　　56、三十万人的目光一齐投向主席台。

　　57、解放军挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。

　　58、群众看见了，都把头上的帽子和手中的报纸抛上天去。

　　59、毛泽东把那本《世界英雄豪杰传》看完了。

　　60、我被清澜港美丽的景色吸引得久久不愿回家。

　　61、今天依然屹立的金字塔正是奴隶们的劳动和智慧的结晶。

　　62、我们班同学订阅的报纸有《少年智力开发报》、《中国少年报》等。

　　63、一本你喜爱的书就是你的知己，也是你心灵的港湾。

　　64、难道圆明园不是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华吗？

　　65、我郑重地把作业本交给了老师。

　　66、他热情地和我握了握手，说他的国语讲得不好，是初学的。

　　67、这些道理，你肯定明白。

　　68、周总理夜以继日地工作。

　　69、少年时代的读书生活好像一幅流光溢彩的画页。

　　70、你难道会因为见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗？

　　71、通往广场的路难道只有一条吗？

　　72、鲸鱼用肺呼吸，它不属于鱼类。

　　73、小松鼠在树枝间高兴地唱着歌，跳来跳去。

　　74、读了《鲸》这一课，我受到了很大的启发。

　　75、那些美好的印象，我怎会忘记呢？

　　76、桂花盛开的时候，十里之外都能闻到香味。

　　77、我对《儿童文学》这本书很感兴趣。

　　78、严厉的父亲开始一字一句地读我写的那首诗。

　　79、眼睛望着我。

　　80、你看你妈是在怎么挣钱？你不忍心朝你妈要钱买书。

　　81、一条好大的漂亮的鱼啊！

　　82、难道我不可以搞一个不是成衣的时装展吗？

　　83、花生虽然不好看，但是很有用。

　　84、我们吃的穿的，哪一样都离不开群众的支持。

　　85、这些道理你应该明白。

　　86、不管天气怎样寒冷，李红总是坚持长跑。

　　87、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。

　　88、五壮士的英雄气概令人敬佩。

　　89、这真是强烈的民族精神，深厚的爱国情意啊！

　　90、难道这不是强烈的民族精神，浓厚的爱国情意吗？

　　91、这动人的情景把我吸引住了。

　　92、圆明园是园林。

　　93、圆明园被英法联军烧毁了。

　　94、园中不仅有民族建筑，而且还有西洋景观。

　　95、看病不用学。

　　96、因为我是母亲，所以应该及早教会他看病。

　　97、儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病。

　　98、诗被我用最漂亮的花体字认认真真地重新誊写了一遍。

　　99、当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的。

　　100、难道我有权利用那钱再买任何别的东西吗？

篇二：句子专项训练100题及参考答案三年级

　　人教部编版语文三年级下册选择题专项复习练习

　　100道真题附答案解析

　　学校:___________姓名：___________班级：___________1．下面各组词语中，书写完全正确的一组是（）

　　A．络择不绝

　　聚精会神

　　众志成诚

　　B．和气生才

　　宜然自得

　　兵荒马乱

　　C．史无前例

　　异口同声

　　焕然一新

　　2．下面带点字的读音正确的一组是（）

　　A．模．样（mó）

　　都．城（dū）

　　B．差．异（chā）

　　缝．补（féng）

　　C．和．弄（huó）

　　勺称．（chèn）

　　D．不禁．（jìn）

　　前爪．（zhuā）

　　3．“因释．其耒而守株，冀复得兔。”句中的“释”应该理解为（）

　　A．说明

　　B．放下

　　C．消除

　　4．下列句子中加点的词语使用不当的一项是（）

　　A．因为．．明天要下雨，所以．．运动会改天举行。

　　B．爸爸答应我，只要．．我做完了作业，就．可以带我去钓鱼。

　　C．他不是．．喜欢唱歌，还．喜欢画画。

　　D．只有．．好好学习，才．有美好的未来。

　　5．下面诗句中不是写传统节日的是（）

　　A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

　　C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　　6．下列句子与“帽子戴在头上，又舒服又漂亮”的“漂亮”意思相同的一项是（A．小明这件事办得真漂亮．．。

　　B．战士们打了一个漂亮．．仗，特别高兴。

　　C．她长得真漂亮．．。

　　D．虽然她是个外国人，但是普通话说得很漂亮．．。）

　　7．“他画了一幅著名的画——《清明上河图》”句中破折号表示（）。

　　A．解释说明

　　C．话题的转折

　　B．意思的递进

　　D．声音的延长

　　8．下列词语中加点字的声调全部相同的一项是（）

　　A．闲散

　　放牧

　　社会

　　呕吐

　　全貌

　　告诫

　　．．．．．．B．不禁

　　遵守

　　资金

　　雕刻

　　旗杆

　　折腾

　　．．．．．．C．皇宫

　　朝鲜

　　咖啡

　　希望

　　撒手

　　颤巍巍

　　．．．．．．D．首都

　　对称

　　皱眉

　　抱怨

　　泄气

　　道歉

　　．．．．．．9．下列传统节日与习俗对应错误的一项是（）

　　A．元宵节：猜灯谜

　　吃汤圆

　　C．端午节：吃粽子

　　赛龙舟

　　B．中秋节：赏月

　　登高

　　D．清明节：扫墓祭祖

　　踏青

　　10．我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……

　　这句话中省略号的作用是表示（）。

　　A．列举的省略

　　B．重复词语的省略

　　C．引文的省略

　　D．话未说完

　　11．观察事物要有一定的顺序。把下面错乱的语句重新排列，正确的顺序是（）

　　①看起来十分美丽。

　　②我家隔壁李叔叔养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。

　　③眼球的周围还镶嵌（xiāng

　　qiàn）着一圈黄色的金边。

　　④它们都有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。

　　A．①②④③

　　B．②④③①

　　C．①④③②

　　D．④①③②

　　12．下列句子中没有语病的一项是（）

　　A．为了班级，做了很多好事。

　　B．奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。

　　C．在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

　　13．“饕（tāo）餮（tiè）”的意思可能与下列哪一项有关？

　　（）

　　A．老虎

　　B．口号

　　C．食物

　　D．珍珠

　　14．下面的句子插入语段中，最恰当的位置是（）

　　一天上午，小花苗爬过了高高的墙顶。

　　①一粒花种子被丢落在墙角，不久，种子变成了一株小花苗。②它兴奋地唱起了歌：“啊，阳光下多么温暖啊！”③在阳光的照耀下，小花苗长得可快了。④没过几天，它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

　　A．①②之间

　　B．②③之间

　　C．③④之间

　　D．④之后

　　15．选出词语搭配全部正确的一组。（）

　　A．直入云霄的雪山

　　波光粼粼的湖面

　　光彩夺目的声音

　　B．旷亮无比的天空

　　雪白雪白的衣裳

　　有趣的图画

　　C．颜色鲜艳的小圆点

　　柔软的柳条

　　蒙蒙的大雨

　　D．轻快有力地飞行

　　一圈一圈地荡漾

　　猛烈地吹拂

　　16．下列句子中，关联词语使用有误的一项是（）

　　A．尽管我们的时间不多了，但我们也一定要完成任务。

　　B．我们只要努力学习，才能取得好成绩。

　　C．这项成果不是他一个人取得的，而是大家团结合作的结果。

　　D．如果这个周末不下雨，我们就去公园游玩。

　　17．下列选项中，不是比喻句的一项是（）

　　A．燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。

　　B．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

　　C．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

　　D．瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅。

　　18．生活中，遇到不文明的现象，我们就要劝说别人改正。假如有一天你发现有的小朋友不遵守交通规则，随意横穿马路，你该怎么劝说他？以下（）选项是正确的。

　　A．喂！你傻吗？你会被车撞的！

　　B．为了我们的安全，请你遵守交通规则好吗？

　　C．哼！你竟然不怕死，敢横出马路。

　　19．下面句子的意思和其他三项不同的是（）

　　A．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。

　　B．这位顾客歪着头想了想，只好承认裁缝说得有道理。

　　C．这位顾客歪着头想了想，不承认裁缝说得有道理。

　　D．这位顾客歪着头想了想，难道不承认裁缝说得有道理吗？

　　20．下面这段话主要是告诉我们（）

　　犀(xī)牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情，绝不是偶然的。原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫（shì）。犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上，就以它体外的寄生虫作为美味食物，填饱肚皮。性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。

　　A．犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B．犀牛分布在非洲和东南亚各地

　　C．犀牛发起脾气来，连大象都怕它

　　D．犀牛是一种珍稀动物

　　21．对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（）

　　A．风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。比喻

　　B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。夸张

　　C．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。设问

　　D．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。拟人

　　22．下列词语搭配不当的一项是（）

　　A．隆隆的雷声

　　茂盛的枝叶

　　C．辽阔的草原

　　宏伟的建筑

　　B．宝贵的财富

　　重大的决定

　　D．隆重的婚礼

　　深远的池水

　　23．下列词语中加点字的意思与其他三项不一样的是（）。

　　A．取乐

　　．B．取暖

　　．C．录取

　　．D．自取灭亡

　　．24．下列节日中，不是我国的传统节日的是（）

　　A．春节

　　B．端午节

　　C．元宵节

　　D．教师节

　　25．读音完全正确的一组是（）

　　A．纤（xiān）细

　　颤（chàn）抖

　　脊（jí）背

　　嘀（dí）咕

　　．．．．B．模（mó）样

　　匀称（chèn）

　　前爪（zhǎo）

　　和（huò）弄

　　．．．．C．懦（nuò）弱

　　模型（xíng）

　　差（chā）别

　　拨（bō）打

　　．．．．26．把下面的句子插入语段中，最恰当的位置是（）

　　一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

　　①很久以前，世界上没有伞。②鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。③于

　　是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。④鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能把它收拢起来就好了。”⑤后来，鲁班终于想出好办法，制造出了现在这样的伞。

　　A．①②之间

　　B．②③之间

　　C．③④之间

　　D．④⑤之间

　　27．“晓东说：‘我一定会成为一个真正的战士。’”改为转述句正确的是（）

　　A．晓东说：“他一定会成为一个真正的战士。”

　　B．晓东说，他一定会成为一个真正的战士。

　　C．晓东说，我一定会成为一个真正的战士。

　　D．晓东说：他一定会成为一个真正的战士。

　　28．下列句子中，朗读节奏划分正确的是（）

　　A．竹外／桃花／三两枝。

　　B．春江水／暖／鸭先知。

　　C．因释／其耒／而守株。

　　D．绿阴／不减来时／路。

　　29．下列词语中，感情色彩与其他三项不同的是（）

　　A．出口成章

　　B．对答如流

　　C．出言不逊

　　D．妙语连珠

　　30．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）

　　A．谦虚（qiān）

　　陶罐（guàng）

　　价值（jià）

　　恼火（nǎo）

　　．．．．B．骄傲（jiāo）

　　懦弱（luò）

　　挣脱（zhèng）

　　皱纹（zhòu）

　　．．．．C．狮子（shī）

　　遵循（zūn）

　　应验（yàn）

　　生涯（yá）

　　．．．．D．积累（lěi）

　　干燥（zǎo）

　　超常（cāo）

　　大概（gài）

　　．．．．31．“海底是否没有一点儿声音呢？”朗渎这句话应该带着（）的语气。

　　A．赞叹

　　B．难过

　　C．好奇

　　D．兴奋

　　32．与词语“源源不断”结构相同的一项是（）

　　A．规规矩矩

　　B．无忧无虑

　　C．津津有味

　　D．左邻右舍

　　33．班里要组织一次“趣味故事会”活动，要求学生讲述自己熟悉的民间故事，下列不能作为讲述对象的是（）

　　A．《牛郎织女》

　　B．《刘三姐》

　　C．《冬不拉》

　　D．《守株待兔》

　　34．下列书写没有错误的一项是（）

　　A．吹佛

　　冰激凌

　　B．创举

　　争奇斗艳

　　C．型状

　　画蛇添足

　　D．姿势

　　没精打彩

　　35．下面词语中加点字的读音与其他三项不同的是（）

　　A．新鲜．

　　B．鲜．花

　　C．鲜．为人知

　　36．下列诗句不是描写节日情景的一项是（）

　　A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　　B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　C．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

　　D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　37．下列句子中加点的关联词语使用不当的一项是（）

　　A．三角梅不是．．泉州的市花，而是．．厦门的市花。

　　B．小虾虽然．．十分有趣，但是．．我很喜欢。

　　C．只要．．你留心观察大自然，就．会有新的发现。

　　D．尽管．．妈妈拒绝了他的请求，他也．没有泄气。

　　38．下列加点字注音正确的一组是（）

　　A．暮．（mò）色

　　吻．（wěn）合

　　B．搏．（bó)斗

　　C．超．（chāo）常

　　灼．（zhuó）伤

　　D．绽．（zhàn）开39．下列句子中，与例句所用修辞手法不同的是（）

　　例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

　　A．阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

　　B．笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

　　C．河面闪着阳光，小河就像一条长长的锦缎。

　　D．松鼠的尾巴好像一把伞。

　　40．“饕餮”的意思可能与下列哪一项相关？（）

　　A．老虎

　　B．口号

　　C．食物

　　41．“我的角多么精美别致”中“致”的意思是（）

　　D．鲜．美

　　束．缚（hù）

　　投掷．（zhèn）D．珍珠

　　A．给予

　　B．达到

　　C．情趣

　　D．精密

　　42．下列词语书写完全正确的一组是（）

　　A．欧州

　　蜜蜂

　　丁零

　　继续

　　负责

　　争奇斗艳

　　B．骄傲

　　流淌

　　历害

　　变幻

　　花瓣

　　没精打采

　　C．破裂

　　夸奖

　　钓竿

　　形状

　　粘胶

　　名扬中外

　　43．下列反义词搭配错误的一项是（）

　　A．偶尔—时常

　　B．辨认—辨别

　　C．夸奖—批评

　　D．错误—正确

　　44．下列加点字的读音完全正确的一项是()A．海参．(shēn)总是在海底闲散．(sàn)地游动。

　　B．微风吹拂．(fú)着，我们仿佛．(fó)来到了人间仙境。

　　C．这个飞机模型．(xíng)的形．状(xíng)独特。

　　D．河里满是莲蓬．(peng)，河边长满蘑菇．(gū)，好一幅生机勃勃的图画。

　　45．下列词语中，字形全部正确的是（）

　　A．辫子

　　辩认

　　辨论

　　花瓣

　　B．秘密

　　蜜蜂

　　茂秘

　　寻觅

　　C．历史

　　厉害

　　锋利

　　力气

　　D．衣架

　　价格

　　架车

　　庄稼

　　46．下列句子中与“《清明上河图》是一幅名扬中外的画。”意思不相同的一项是（A．《清明上河图》难道是一幅名扬中外的画吗？

　　B．《清明上河图》是一幅名扬中外的画吗？是的。

　　C．不得不说《清明上河图》是一幅名扬中外的画。

　　D．《清明上河图》怎么不是一幅名扬中外的画呢？

　　47．下列句子中没有语病的一项是（）

　　A．我推测蜜蜂可能一定找不到家了。

　　B．阳光洒落在水面上，像许多大量圆镜。

　　C．我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。

　　D．造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。

　　48．下列句子是比喻句的一项是（）

　　A．大家都说我长得很像姑姑。

　　B．它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。）

　　C．那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。

　　D．我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！

　　49．下列句子加点词使用不当的一项是（）

　　A．枣核不光勤快，也很聪明。

　　．．．C．枣核因为勤快，所以很聪明。

　　．．．．B．枣核不仅勤快，而且很聪明。

　　．．．．D．枣核既勤快，又很聪明。

　　．．50．下列多音字读音完全相同的一项是（）

　　A．打折

　　折纸

　　折腾

　　．．．C．溜冰

　　溜走

　　溜光

　　．．．B．石缝

　　裂缝

　　缝补

　　．．．D．呕吐

　　吞吐

　　吐气

　　．．．51．把下面句子改成转述句，正确的一项是（）

　　顾客说：“我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”

　　A．顾客说，你可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

　　B．顾客说：“他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”

　　C．顾客说，我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

　　D．顾客说，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。

　　52．下列关于查字典表达正确的一项是（）。

　　A．“慧”用部首查字法查“丰”部。

　　B．“巅”用部首查字法查“页”部。

　　C．“录”用音序查字法查音序“L”。

　　D．“欧”用音序查字法查音序“U”。

　　53．“贷”的意思最有可能与（）有关。

　　A．钱币

　　B．人

　　C．货物

　　D．动物

　　54．下列加点字的注音正确的一项是（）。

　　A．栅（zhà）栏

　　．B．破碎（cuì）

　　．C．承（chén）认

　　．D．绽放（dìng）

　　．55．“春蚕到死丝方尽”这句诗借物喻人，赞扬了（）的人

　　A．无私奉献

　　B．坚贞不屈

　　C．自强不息

　　D．清雅脱俗

　　56．下列词语中不是表示时间很短的一项是（）

　　A．顿时

　　B．霎时

　　C．此时

　　D．瞬间

　　57．将成语填入句子，最恰当的一项是（）。

　　他担心太阳不会发光，真是________。

　　A．杞人忧天

　　B．自相矛盾

　　C．杯弓蛇影

　　D．井底之蛙

　　58．下列属于文房四宝的一项是（）。

　　A．琴棋书画

　　B．笔墨纸砚

　　C．望闻问切

　　D．梅兰竹菊

　　59．下列选项中，信息对应有误的是（）

　　A．《枣核》——体裁——民间故事

　　B．《方帽子店》——作者——施雁冰

　　C．《漏》——体裁——童话故事

　　D．《慢性子裁缝和急性子顾客》——作者——周锐

　　60．下列词语书写、加下划线的字的读音全都正确的一项是（）

　　A．货物

　　散架

　　辨论

　　嚷嚷（rānɡ）

　　B．漏雨

　　沾住

　　小贼

　　裁缝（fénɡ）

　　C．艺术

　　历害

　　牲口

　　折腾（zhé）

　　D．喂养

　　恶狼

　　告诫

　　涨水（zhǎnɡ）

　　61．下列加点字的注音完全正确的一项是（）

　　A．记录（lǜ）

　　凡是（fán）

　　薄膜（báo）

　　．．．B．丝绸（cóu）

　　天涯（yá）

　　刀剑（lián）

　　．．．C．遵循（zhūn）

　　水缸（gāng）

　　缝隙（xì）

　　．．．D．钳子（qián）

　　歉意（qiàn）

　　嚷嚷（rāng）

　　．．．62．与“青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来”的修辞手法相同的一项是（）

　　A．荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

　　B．有的小虾通体透明，像玻璃似的。

　　C．昙花在晚上九点左右含笑一现。

　　D．山溪像绿玉带一样平静。

　　63．下列加点字读音完全正确的一组是（）

　　A．稀奇（xī）

　　夸奖（kuā）

　　承担（chéng）

　　外婆（pé）

　　．．．．B．古董（dǒng）

　　辩论（biàn）

　　放纵（zòng）

　　家贼（zéi）

　　．．．．

　　C．胸脯（pú）

　　脊梁（jí）

　　莫大（mò）

　　政府（fǔ）

　　．．．．D．庄稼（jià）

　　妻儿（qī）

　　旋风（xuán）

　　唠叨（dao）

　　．．．．64．“兔走触株，折颈而死。”中“走”的意思是（）

　　A．走路

　　B．跑

　　C．离开

　　D．步行

　　65．废纸被回收后重新制作的纸叫作（）

　　A．复印纸

　　B．包装纸

　　C．餐巾纸

　　D．再生纸

　　66．根据形声字造字法，“濋”字的读音可能与下面哪个字读音相近（）

　　A．足

　　B．人

　　C．木

　　D．楚

　　67．下列句子中没有语病的一项是

　　()A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。

　　B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。

　　C．通过班主任老师的耐心帮助，使我改正了缺点。

　　D．于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。

　　68．下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是（）

　　A．可以通过查资料或向别人请教来理解。

　　B．可以联系上下文来理解。

　　C．可以结合生活经验来理解。

　　D．理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法截然不同。

　　69．“因释其耒而守株”中“释”的意思是（）

　　A．解释

　　B．释放

　　C．放下

　　D．消除

　　70．下列不属于民间故事的一项是（）

　　A．《漏》

　　C．《孟姜女哭长城》

　　B．《枣核》

　　D．《亡羊补牢》

　　71．《滁州西涧》的作者是

　　代诗人

　　。横线处应填的内容是（）

　　A．唐

　　韦应物

　　C．唐

　　李白

　　B．宋

　　韦应物

　　D．唐

　　王维

　　72．“深夜气温过低，开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是（）

　　A．舒服

　　B．舒适

　　C．合适

　　D．恰好

　　73．下面的句子中完全没有语病的是（）

　　A．因为赵州桥非常坚固，所以它很美观。

　　B．小虾的搏斗很激动，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。

　　C．能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

　　D．枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。

　　74．下面运用了比喻修辞手法的句子是（）

　　A．冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

　　B．松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。

　　C．我好像听到鸟儿们在合唱着一首春天的歌。

　　D．我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。

　　75．关于中华传统节日，下列说法不正确的是（）

　　A．农历正月十五是元宵节。

　　B．端午节要吃月饼、赛龙舟，并在家门口挂上艾草。

　　C．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”诗句中的传统节日是重阳节。

　　D．春节也叫“过年”，贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。

　　76．下面的诗句中，哪一项说明花开花落，因时因地，一切从实际出发？（）

　　A．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

　　B．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

　　C．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

　　D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

　　77．下面的词语书写全部正确的一组是（）

　　A．花卷

　　姓格

　　夹心

　　夸奖

　　B．衬衫

　　取出

　　历害

　　服务

　　C．书架

　　毛驴

　　粘胶

　　贷物

　　D．偏爱

　　肥胖

　　抱住

　　负责

　　78．下面多音字的注音有误的一项是（）。

　　A．称呼（chēng）

　　旗杆（gān）

　　挣脱（zhèng）

　　．．．B．模型（mó）

　　劳累（lèi）

　　爪牙（zhuǎ）

　　．．．C．鸡笼（lóng）

　　撒谎（sā）

　　积累（lěi）

　　．．．

　　D．缝补（fénɡ）

　　挨打（ái）

　　禁止（jìn）

　　．．．79．下列句子有语病的一项是（）。

　　A．周日，我跟姐姐到音乐厅品尝音乐。

　　B．年轻人的勤奋和专注，得到大家的赞赏。

　　C．欣赏着美景，妈妈忘记了烦恼和忧愁。

　　D．荷花开了，前来观赏的人真不少。

　　80．下列理解有误的一项是（）。

　　A．“懦弱”的近义词是“软弱”

　　B．“苏醒”的反义词是“沉睡”

　　C．“骄傲”有两个意思，一个表示“自满”，一个表示“自豪”

　　D．“设计”可以与“房屋”“道路”“毛病”等词语搭配

　　81．下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

　　A．本领（lǐng）

　　聚拢（lóng）

　　纤细（xiān）

　　莲蓬（lián）

　　．．．．B．王朝（cháo）

　　尘土（chén）

　　光洁（jié）

　　倒映（yìn）

　　．．．．C．匀称（chēng）

　　记录（lù）

　　轻便（biàn）

　　原料（liào）

　　．．．．D．吹拂（fú）

　　鲜艳（xiān）

　　节省（shěng）

　　昆虫（kūn）

　　．．．．82．是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。

　　上面这句话中双引号的用法是（）。

　　A．表示直接引用

　　C．表示特定称谓

　　B．表示否定或讽刺

　　D．表示着重指出

　　83．下面句子不是比喻句的一项是（）。

　　A．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

　　B．小河好像一条透明的蓝绸子。

　　C．小妹妹笑了，红红的脸蛋儿就像一个红苹果。

　　D．松鼠睡觉的时候，尾巴像棉被一样盖在身上。

　　84．下面句子不是把物当成人来写的一项是（）。

　　A．海面上风平浪静的时候，海底的很多动物还在窃窃私语。

　　B．迎春花吹起了金色的小喇叭，报告春天到来的消息。

　　C．蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面。

　　D．风一吹，鸟窝们就在枝头跳起了舞。

　　85．下列句子中画线词语的反义词错误的一项是（）。

　　A．谦虚是一种美德。（骄傲）

　　B．植物们能够释放氧气。（吸收）

　　C．好几天的干旱，身披绿色长发的垂柳，变得枯黄干燥。（潮湿）

　　D．虽然我们的生活水平提高了，但是也不能铺张浪费。（报废）

　　86．下列句子顺序排列正确的是（）

　　①它飞到河边看见一只小羊在吃青草。②小羊看见老鹰飞下来的情形感到不妙，回头就跑。

　　③有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。

　　④它便飞下来，想把小羊吃掉。

　　⑤小羊大声呼救。

　　⑥羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。

　　⑦老鹰用力想把小羊抓住。

　　A．①③⑦②④⑤⑥

　　C．③①④②⑦⑤⑥

　　B．③④①②⑦⑤⑥

　　D．③①④⑦②⑤⑥

　　87．下列加点字读音完全正确的一组是（）

　　A．放纵（zòng）

　　绸褂（chóu）

　　携手（xié）

　　．．．B．缝补（féng）

　　疲倦（zuàn）

　　胶水（jiāo）

　　．．．C．电缆（lǎn）

　　栅栏（cè）

　　跪下（guì）

　　．．．88．下列不属于描写节日的诗句是（）。

　　A．蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

　　B．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　　D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

　　89．下列句子中成语运用有误的一项是（）。

　　A．比赛失利的消息传来，同学们个个都无精打采的。

　　．．．．B．你在学习上总是不懂装懂，自欺欺人，真是滥竽充数。

　　．．．．C．如果不是妈妈在旁边死死盯着我，我一定会夺门而逃。

　　．．．．D．小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。

　　．．．．90．下列加点字读音完全正确的一组是（）。

　　A．放纵（zònɡ）

　　配合（pì）

　　携手（xié）

　　．．．B．缝补（fénɡ）

　　疲倦（juàn）

　　胶水（jiāo）

　　．．．C．电缆（lǎn）

　　情绪（xù）

　　巅峰（dīnɡ）

　　．．．D．警报（jǐnɡ）

　　储存（cǔ）

　　紫檀色（tán）

　　．．．91．下列词语书写完全正确的一项是（）。

　　A．谦虑

　　懦弱

　　傲慢

　　价值

　　C．停止

　　检查

　　乘法

　　睡连

　　B．原料

　　活拨

　　花瓣

　　姿势

　　D．威武

　　镇静

　　分裂

　　蘑菇

　　92．《我不能失信》一文中，童年的宋庆龄是个（）的孩子。

　　A．诚实守信

　　B．喜爱交友

　　C．勤奋好学

　　D．不守信用

　　93．下列句中加点词语运用有误的一项是（）。

　　A．老虎趴在驴圈里想；“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’。”

　　．．．．B．我走南闯北，终于到达了学校。

　　．．．．C．一听到共产党来了，鬼子吓得腿脚发软。

　　．．．．D．牲口没了，官府岂能善罢甘休。

　　．．．．94．下列句子中，没有语病的一项是（）。

　　A．去年暑假，我旅游了黄山。

　　C．不但这座桥坚固，而且美观。

　　B．造纸术是中国古代四大发明。

　　D．参加植树活动的家长全部到齐了。

　　95．“来到无锡不久，张红就

　　了这里的环境，湖州的地方菜也很

　　她的口味。”横线上应填入的词语分别是（）。

　　A．适合

　　适应

　　B．适应

　　适合

　　C．适宜

　　适应

　　96．下面对标点符号的作用判断有误的一项是（）

　　A．（瓢虫）折好她的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜。（破折号表示解释说明）

　　B．吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。（破折号表示声音延长）

　　C．小圆点，叫做“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。（省略号表示话没说完）

　　97．下列加点字读音完全相同的一组是（）

　　A．散步

　　散心

　　散漫

　　．．．C．挣扎

　　挣脱

　　挣钱

　　．．．B．挨着

　　挨饿

　　紧挨

　　．．．D．作品

　　作业

　　写作

　　．．．98．下列加点字注音完全正确的一组是()

　　A．咳嗽（sou）

　　作坊（zuō）

　　纵横（zhòng）

　　瞭望（liào）

　　．．．．B．鸳鸯（yāng）

　　模样（mú）

　　盗贼（zéi）

　　栅栏（zhà）

　　．．．．C．蜡烛（zhú）

　　脆薄（bó）

　　陈醋（cù）

　　嘀咕（dí）

　　．．．．99．下列关联词使用有误的一组（）

　　A．赵州桥不但坚固,而且美观。

　　B．蜜蜂因为飞到哪里,所以能找到路回家。

　　C．老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉了“漏”了”。

　　100．下列哪一项不是《漏》这篇文章告诉我们的道理？()A．想不劳而获，为了自己的利益害人，最终是没有好下场的。

　　B．恐惧源于内心的无知，遇到不懂的事情时要想办法弄懂它。

　　C．老虎和贼因为做坏事情，都很心虚。

　　D．我们做事时不能心虚，哪怕是不好的事情。

　　参考答案

　　1．C【详解】

　　本题考查的是识别字形的能力。此类题先认真审题，明确题干要求，再调动知识储备迅速识别字形。

　　A络择不绝错误，应该是络绎不绝。众志成诚错误，应该是众志成城。

　　B和气生才错误，应该是和气生财。宜然自得错误，应该是怡然自得。

　　C选项正确。

　　2．B【详解】

　　本题考查多音字的辨析能力。先审题，再按要求选择正确读音的一项。认真读一读，注意区分多音字的读音，平时要多读多练。

　　A．模样的“模”读：

　　mú。

　　B．读音都正确。

　　C．和弄的“和”读四声。

　　D．不禁的“禁”读：jīn。

　　故正确答案为：B。

　　3．B【详解】

　　本题考查字词解释。文言文翻译的原则是译文要与原文保持对应关系，重要的词语要相应的落实，要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式。

　　此句出自于《守株待兔》，意思是：农民在兔子自己撞死在木桩上后，放下他耕种的农具天天守在树桩旁边，希望能再得到一只兔子。释：放下。

　　4．C【详解】

　　本题考查关联词的使用。

　　A因果关联词使用正确。因果关系是一个事件（即“因”）和第二个事件（即“果”）之间的作用关系，其中后一事件被认为是前一事件的结果。因为下雨，所以运动会改期。

　　B表示条件关系的关联词使用正确。“只要”是“就”的充分非必要条件。一件事只需要一个条件,就可以出现相应的结果。只要我完成作业，就可以带我去钓鱼。

　　C表示递进的关联词使用错误。“不但……还……”既可以表示递进关系，也可以表示并列关系。句子的关联词应使用“不但……还……”。

　　D表示条件关系的关联词使用正确。唯一条件,只有一个或少数的条件才能达到目的。只有好好学习，才有美好的未来。

　　5．B【详解】

　　此题考查诗句背景的了解。

　　A选项出自杜牧的《清明》，描写的清明节的情景。属于传统节日。

　　B选项出自白居易的《大林寺桃花》，描写的是夏季的山寺的情景。不属于传统节日。

　　C选项出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，描写的是重阳节的情景。属于传统节日。

　　6．C【详解】

　　本题考查学生对词义的理解，要求学生结合语境作答。

　　例句：这句话的意思是说帽子很好看。因此“漂亮”在这里的意思是“好看、美观”。

　　A答案：这句话的意思是说这件事办得很好。因此“漂亮”在这句话中的意思是“出色”。

　　B答案：此句中的“漂亮”指仗打得出色，人物完成得好。因此“漂亮”在这句话中的意思是“出色”。

　　C答案：这句话的意思是说小姑娘长得好看。因此“漂亮”在这里的意思是“好看、美观”。

　　D答案：这句话的意思是说她的普通话说得好，所以“漂亮”在这里的意思是“出色，好”。

　　所以选C答案。

　　7．A【详解】

　　本题考查破折号的作用。破折号（——）的作用有：解释说明、意思递进、声音延长、意思转折、说话中断或停顿、总结上文等。具体是哪一种需要结合语境来判断。

　　“他画了一幅著名的画”是什么画，是《清明上河图》，破折号后面的话是对破折号前面词语的概念内涵作具体解释，属于“解释说明”的作用。

　　意思的递进、话题的转折和声音的延长均不符合这个句子中破折号的作用。

　　8．B【详解】

　　本题考查字音的声调。解答此类题目，首先要把拼音读准。

　　A散sǎn、牧mù、社shè、吐tù、貌mào、诫jiè

　　B禁jīn、遵zūn、资zī、雕diāo、杆gān、折zhē

　　C宫gōng、鲜xiǎn、咖kā、希xī、撒sā、巍wēi

　　D都dū、称chèn、皱zhòu、怨yuàn、泄xiè、歉qiàn

　　故答案为：B9．B【详解】

　　本题考查对传统节日习俗的了解。中秋节自古就有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等习俗。中秋节为每年农历八月十五，以月之圆寓意人之团圆，寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福。

　　重阳节，是中国传统节日，节期为每年农历九月初九。古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今，又添加了敬老等内涵，于重阳之日享宴高会，感恩敬老。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。

　　10．A

　　【详解】

　　本题考查省略号的作用。省略号的作用一般有：①表示说话时断断续续；②表示列举或重复词语的省略；③表示对话中的沉默不语；④表示语意未尽；等等。本句前面提到“我变的树上长满了各种形状的鸟窝”，后面具体列举了各种形状的鸟窝，因此这句话中的省略号表示列举的省略。本题选A。

　　11．B【详解】

　　本题考查排列句序的能力。从整体内容来看，这几句话描写的是李叔叔家养的两只鸽子的外形，是按照从整体到局部的顺序来写的。

　　第②句引出描写对象，进行整体描写，放在第一位；

　　局部描写时，先写眼球，再写眼球周围。所以第④句和第③句排在第②句后面；

　　第①句是概括性的语句，但缺少主语，所以第①句排在最后。

　　正确答案是②④③①，选B。

　　12．B【详解】

　　本题主要考查修改病句。

　　A这句话的病因是缺少主语，应加上主语，可以改成：为了班级，我做了很多好事。

　　B正确。

　　C这句话的病因是搭配不当，不能“听到优美的舞蹈”，应该为：在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，欣赏到了优美的舞蹈。

　　13．C【详解】

　　本题考查猜词义的能力。“饕餮”的部首都是“食”，根据构字规律可以猜测，“饕餮”的意思可能和“食物”有关。“饕餮”在词典中的解释有：①传说中的一种凶恶贪食的野兽，古代鼎、彝等铜器上面常用它的头部形状做装饰，叫作饕餮纹；②比喻凶恶贪婪的人；③比喻贪吃的人；④丰盛的，可以充分享用的。

　　14．A【详解】

　　此题考查的是插入语。

　　由句子：一天上午，小花苗爬过了高高的墙顶。我们可知，小花苗是爬过高高的墙顶，遇见

　　阳光，才会唱起快乐的歌，因此，插入语：一天上午，小花苗爬过了高高的墙顶。应该插在①②之间。

　　15．B【详解】

　　本题考查词语搭配。

　　A项，“光彩夺目”形容光泽颜色耀眼好看，用来形容声音不合适；

　　C项，“蒙蒙”指雨点细小、密集，用来形容大雨不合适；

　　D项，“吹拂”指微风掠过，拂拭，与“猛烈”搭配不当。

　　16．B【详解】

　　本题考查学生对关联词的理解、识记与运用。B选项中“只要……才……”并不是关联词，关联词是“只要……就……”，所以正确的说法是“我们只要努力学习，就能取得好成绩。”。

　　17．B【详解】

　　本题考查比喻句。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。B项有喻体，“好像”只是表示判断和猜测。A项把燕子的尾巴比作剪刀。C项把荷叶比作大圆盘。D项把膜翅比作黑绸衬裙。

　　18．B【详解】

　　本题考查口语交际劝说的理解运用。劝说是人际交往中常见的口语形式。作为一名小学生，在劝说时需要注意两点：一要有礼貌，多用礼貌用语如您、请、好吗、行吗等。二要把劝说的事情说清楚。本题A、C选项用词粗鲁，不能很好的劝说他人。B选项用词文雅，主题明确，是正确选项。

　　19．C【详解】

　　此题考查句子的理解能力。

　　A选项意思是这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。

　　B选项意思是这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。

　　C选项这位顾客歪着头想了想，不承认裁缝说得有道理。

　　D选项这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。

　　20．A【详解】

　　考查对段落的主要内容的理解。通过理解文段内容可知此段都是围绕“它们之间的深厚友情，绝不是偶然的。”来写。所以这段话主要是告诉我们犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的。

　　21．C【详解】

　　考查修辞手法。

　　A.风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。把鸟窝拟人化，运用了拟人的修辞手法。

　　B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春风吹拂的满江绿水，就像青青的蓝草一样绿；晨光度映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红。运用了比喻的修辞手法。

　　D.这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。把小虾的身体比作玻璃，运用了比喻的修辞手法。

　　22．D【详解】

　　本题考查词语的搭配，词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，应按照语言习惯合理搭配即可。

　　D.深深的池水

　　23．C【详解】

　　这道题考查对字词含义的理解和运用。“取乐”意思是寻开心；“取暖”意思是利用热能使身体暖和；“录取”意思是选定合格的人；“自取灭亡”意思是所作所为把自己引上绝路。综合来看，“取乐”、“取暖”、“自取灭亡”都是“得到、招致”的含义，而C答案的“录取”是“选定”的含义，所以选C答案。

　　24．D【详解】

　　略

　　25．C【详解】

　　此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

　　A．脊（jí）背——脊（jǐ）背

　　．．B．模（mó）样——模（mú）样

　　．．C．正确

　　26．B【详解】

　　本题考查语段中句子的理解。要联系上下文的内空来进行作答。“一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。”讲鲁班受到了启发。②是表达鲁班有做东西的想法。③表达鲁班照荷叶的样子做伞。理清这个思路“想做——受启发——-动手做。”帮助作答。

　　27．B【详解】

　　本题考查引述句改为转述句。注意以下几点：

　　1.标点符号的改变。冒号要改为逗号，引号去掉。

　　2.人称的变化。说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。

　　28．A【详解】

　　本题考查古诗的朗读与节奏。一、根据古诗语法结构确定朗读节奏(主、谓、宾)。

　　二、根据古诗句意思确定朗读节奏。A项正确。出自宋代苏轼工《惠崇春江晚景图》。

　　B.春江／暖水／鸭先知。出自宋代苏轼《惠崇春江晚景图》。

　　C.因／释其耒／而守株。出自于文言文《守株待兔》。

　　D.绿阴／不减／来时路。出自宋代曾几的《三衢道中》。

　　29．C【详解】

　　本题考查词语的感情色彩把握。词语的感情色彩有褒义、贬义、中性之分。

　　ABD.三个都是褒义。C是贬义。

　　A出口成章：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。

　　B对答如流：回答问话象流水一样快。形容口才好，反应快。

　　C出言不逊：说话粗暴无礼。

　　D妙语连珠：巧妙风趣的话一个接一个。

　　30．C

　　【详解】

　　本题考查的是对字音的掌握情况。在学习的时候要注意读准字音，认好音调。C项正确。

　　A

　　陶罐（guàng）——（guàn）

　　．弱（luò）——（nuò）

　　B懦．常（cāo）——（chāo）

　　D干燥（zǎo）——

　　（zào）

　　超．．31．C【详解】

　　本题考查对句子朗读语气的掌握，“海底是否没有一点儿声音呢？”是一个疑问句，说话人很想知道海底有没有声音，应该带着好奇的语气去朗读。

　　32．C【详解】

　　本题考查的知识点为词语结构。题干的词语为“AABC”式词语。

　　A项的词语为“AABB”式词语。

　　B项的词语为“ABAC”式词语。

　　C项的词语为“AABC”式词语。

　　D项的词语为“ABCD”式词语。

　　33．D【详解】

　　本题考查的是文学常识的积累，要注意不断的生活中积累相应的文学常识，在本题中，要求学生讲述自己熟悉的民间故事，不能作为讲述对象的是《守株待兔》，这并不算是民间故事。

　　34．B【详解】

　　本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这样就要求学生在平时的学习中要注意字形的识记和积累。

　　A．吹佛——吹拂

　　C．型状——形状

　　D．没精打彩——没精打采：形容不高兴，不振作。

　　35．C

　　【详解】

　　此题考查多音字的掌握。“鲜”在解释成“少”的时候，以及在“朝鲜”一词中读“xiǎn”，其余情况读“xiān”，因此C项“鲜”的读音和其他三项不一样。

　　36．C【详解】

　　此题考查对诗句的理解能力。

　　“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。描写的是重阳节的景。

　　“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”出自宋朝诗人王安石的古诗作品《元日》的第一二句，其全文如下：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。这首诗描写了宋代人过春节的场面。

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”出自《清明·清明时节雨纷纷》作者是唐朝文学家杜牧。其全文古诗如下：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。《清明》是唐代文学家杜牧的诗作。此诗写清明春雨中所见。

　　“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”《赠刘景文》宋代苏轼。原文：荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

　　37．B【详解】

　　考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。“小虾虽然十分有趣，但是我很喜欢。”此题分句前后是因果关系。故用“因为……所以……”。“小虾因为十分有趣，所以我很喜欢。”

　　38．C【详解】

　　此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

　　A．暮（mù）色B．束缚（shù）D．投掷（zhì）

　　．．．39．B【详解】

　　本题考查修辞手法的理解。例句中把“荷叶”比作“大圆盘”是比喻句。

　　A.阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。把“阳光”比作“金子”是比喻句。

　　B.笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。“揉”是一个动作。是拟人句。

　　C.河面闪着阳光，小河就像一条长长的锦缎。把“小河”比作“锦缎”是比喻句。

　　D.松鼠的尾巴好像一把伞。把“松鼠的尾巴”比作“伞”是比喻句。

　　40．C【详解】

　　此题考查学生对字意的掌握情况。可以给合构字特点，两个字的下部份都有一个“食”来理解，作出选择。

　　饕餮[tāotiè]基本解释：

　　1.传说中的一种贪残的猛兽，常见于青铜器上，用作纹饰，称为饕餮纹

　　2.周鼎著饕餮，有首无身。——《吕氏春秋·先识》

　　3.贪吃者或性情贪婪的人。

　　41．C【详解】

　　此题考查学生对字意的掌握情况。要给合具体的语境来进行选择。注意这边是用来形容“角”的。

　　42．C【详解】

　　此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累。

　　A．欧州——欧洲

　　B．历害——厉害

　　C．正确。

　　43．B【详解】

　　本题主要考查学生对词语的理解，要求学生能根据词义写出相应的反义词。

　　B.辨认—混淆

　　44．C【详解】

　　本题中主要考查学生对字音的掌握情况，拼读时，要注意音节、声调、前后鼻音和平翘舌音。

　　A.海参(shēn)总是在海底闲散(sǎn)地游动。

　　．．B.微风吹拂(fú)着，我们仿佛(fú)来到了人间仙境。

　　．．D.河里满是莲蓬(peng)，河边长满蘑菇(gu)，好一幅生机勃勃的图画。

　　．．45．C【详解】

　　本题主要考查学生对形近字和同音字的掌握情况，要求学生在平时加强识记，同时能根据部首的含义区分。

　　A.辫子

　　辨认

　　辩论

　　花瓣

　　B.秘密

　　蜜蜂

　　茂密

　　寻觅

　　D.衣架

　　价格

　　驾车

　　庄稼

　　46．A【详解】

　　本题考查的知识点为体会句意。

　　A.“难道是……吗？”意思是“不是”。

　　B.“是……吗？是的。”意思是“是”。

　　C.“不得不说……是……”意思是“是”。

　　D.“怎么不是……呢？”意思是“是”。

　　47．D【详解】

　　本题考查病句辨析。

　　A．前后矛盾。这个句子中的“推测”和“一定”互相矛盾，结合语境可以知道要删掉一定。所以这个句子改为“我推测蜜蜂可能找不到家了。”

　　B．意思重复。这个句子中“许多”和“大量”是意思相同的词语，所以要删掉一个。句子改为“阳光洒落在水面上，像许多圆镜。”

　　C．归类不当。传统节日不包括儿童节，所以要删掉儿童节。句子改为“我国的传统节日有清明节、中秋节。”

　　48．D【详解】

　　本题考查的是对修辞手法的分析和理解，从四个选项中，可以判断出使用比喻的修辞的是D，把角比喻成了珊瑚。

　　49．C【详解】

　　本题考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来C选项的句子上下分句是递进关系，选择恰当的关联词语填写。应用“不但……而且……”，“因为……所以……”表因果关系，关联词搭配不当。

　　50．C【详解】

　　本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同。

　　A．打折、折纸都读zhé，折腾读zhē；

　　B．石缝、裂缝都读fèng，缝补读féng；

　　C．溜都读liū；

　　D．呕吐读tù，吞吐、吐气读tǔ。

　　51．D【详解】

　　此题考查句子引述句改转述句的能力。引述句和转述句之间的转换：

　　①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。

　　B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。

　　②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。

　　故答案为D。

　　52．C【详解】

　　此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。

　　A选项慧的部首是“心”。

　　B选项巅的部首是“山”。

　　D选项欧的音序是“O”。

　　故答案为C。

　　53．A【详解】

　　此题考查对字义的辨析能力，“货”字下面是“贝”，古时以贝壳为货币，所以货字的意思可能与钱币有关。

　　故答案为A。

　　54．A【详解】

　　此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

　　B选项”碎”读音suì。

　　C选项“承”读音chéng。

　　D选项“绽”读音zhàn。

　　故答案为A。

　　55．A【详解】

　　本题考查对诗句的分析鉴赏能力。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：春蚕直到死亡才停止吐丝，蜡烛烧成了灰才停止流泪。赞美无私奉献为了事业牺牲了自己的一生的高尚品质。

　　故答案为A。

　　56．C【详解】

　　本题考查词语的正确解释。

　　此时：这时候。

　　顿时、霎时、瞬间：表示时间很短。

　　故答案为C。

　　57．A

　　【详解】

　　此题考查成语的搭配能力。首先要理解每个成语的意思，然后根据句子的理解选择合适的成语即可。

　　杞人忧天：意思是总是去忧虑那些不切实际的事物。

　　自相矛盾：指的是一个人说话、行动前后抵触，不一致；也指同伙间的相互争吵或冲突。

　　杯弓蛇影：原义是将映在酒杯里的弓影误认为蛇，后比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。

　　井底之蛙：意思是指井底的青蛙认为天只有井口那么大。比喻那些见识短浅的人。

　　故答案为A。

　　58．B【详解】

　　此题考查文学常识的识记能力。文房四宝，是指中国独有的书法绘画工具（书画用具），即笔、墨、纸、砚。文房四宝之名，起源于南北朝时期。

　　故答案为B。

　　59．C【详解】

　　《漏》是一篇充满想象、富有童趣的民间故事。

　　60．D【详解】

　　本题考查词语易错字和汉字读音的辨析。

　　A选项辨论——辩论。

　　B选项沾住——粘住。

　　C选项历害——厉害。折腾的折拼音为zhē。

　　故答案为D。

　　61．D62．C【详解】

　　确定一个句子运用的修辞手法时，先要掌握修辞手法类型：比喻、拟人、反问、排比等。再细读每句话，看符合哪种修辞手法的特点，然后作出判断。题干把“青的草、绿的叶”当作人来写，使“它们具有人的情感与行为，从而达到化抽象为具体的目的，是拟人。

　　A：把“荷叶”比作“碧绿的大圆盘”是比喻。

　　B：把“通体透明的小虾“比作“玻璃”是比喻。

　　C：把“昙花”当作人来写，是拟人。

　　D：把“山溪”比作“绿玉带”是比喻。

　　故答案为：C。

　　63．B64．B65．D【详解】

　　依据课文内容不难理解，废纸被回收后重新制作的纸叫做再生纸。

　　66．D67．D68．D69．C70．D71．A72．C73．D74．A75．B【详解】

　　解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细中华传统节日及习俗，结合选项判断正误。

　　A、C、D正确。

　　B：错误；端午节要吃粽子、赛龙舟，并在家门口挂上艾草。

　　76．D77．D78．B79．A80．D81．D

　　82．C83．A84．C85．D86．C87．A88．A89．B90．B91．D92．A93．B94．D95．B96．C97．D98．B99．B100．D

篇三：句子专项训练100题及参考答案三年级

　　【小学语文】三年级语文句子专项练习附答案句子专题练习

　　一、反问句与陈述句

　　有时为了表达的需要;可以把陈述句变为反问句;也可以把反问句变为陈述句;它们的意思相同;语气有所不同。

　　（一）

　　反问句变陈述句方法指导

　　1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等）;有的句子可适当再加上“很”“都”等;使句子表达的意思更准确。

　　2、看句子里的有没有否定词“不”;有的给删去;没有的给加上。

　　3、反问语气词删去“？”变“。”。

　　练习：

　　1.这位小姑娘天真美好的心灵;不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

　　_______________________________________________2.知识是无止境的;我们有什么理由骄傲自满;故步自封呢？

　　_______________________________________________

　　3.像这样一条多灾多难的祸河;怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

　　__________________________________________________________4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？

　　___________________________________________________________

　　（二）陈述句变反问句方法指导

　　第一步与第三步正好相反;第二步一样。

　　1、先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等）;有的句子可适当删去“很”“都”等;使句子表达的意思更准确。

　　2、看句子里的有没有否定词“不”;有的给删去;没有的给加上。

　　3、反问语气词加上“。”变“？”。

　　练习：

　　1、这个真实的故事使我深受感动。

　　_______________________________________________2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

　　_______________________________________________3、我们不能做损人利己的事。

　　_______________________________________________

　　1/6二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。

　　(1)这个故事里的主人公迷住了我。_________________________________________________

　　(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。_______________________________________________

　　(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。

　　________________________

　　三、转述练习：

　　1、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”

　　_______________________________________________2、军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”

　　_______________________________________________3、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”

　　__________________________________________________________

　　四、缩句

　　方法指导：

　　1、缩句原则：保留愿意。

　　2、删掉“在……中（上……）”等表示时间、地点、方向、环境的词。

　　3、删去修饰词语（“的、地”前面的词语;“得”后面的词语）

　　4、保留“了”“着”“过”。

　　5、删掉“一个、两只、三把”等类似的数量词

　　6、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。

　　练习：

　　1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。

　　2.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。

　　3.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。

　　4.他激动得久久说不出话来。

　　五、修改病句

　　修改原则：保留句子原意;尽量少改动;不要轻易删去原句中的词语或者给原句

　　2/6增加词语。

　　主要病句类型及修改方法：语序不当（调整词序法）、搭配不当（换一个与之搭配的词语）、成分残缺（增法）、重复啰嗦（删法）、表意不明（删掉其中的某个词语让句子保留一个意思）。

　　练习：

　　1.我们班的语文成绩是全校最好的班级。2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。

　　3.在教室里专心听教师讲课。

　　4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。

　　5.是世界四大闻名古国。6.妈妈总爱回忆过去的往事。

　　7.星期天;我画了一幅画和一篇作文。

　　8.春天的兰州是一个美丽的季节。

　　六、把下列句子改为拟人句。

　　1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

　　2、百灵鸟在树枝叫。

　　3、一排排柳树倒映在水中。

　　4、知了热得在枝头上叫着“知了;知了！”

　　七、关联词语

　　方法指导：

　　【常见的几种关系】

　　并列关系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……

　　因果关系;因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……

　　条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……

　　转折关系;虽然……但是……;尽管……还是

　　假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就……

　　3/6选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不……

　　递进关系;不但……而且……;不仅……还……

　　练习：

　　（一）用关联词语填空

　　1、张老师（）身体不好;（）一直坚持给我们上课。

　　2、（）严格遵守交通规则;（）不会出交通事故。

　　3、（）天下雨;（）运动会不开了。

　　4、这件衣服（）漂亮（）显得很大方。

　　（二）用关联词语把两句话并成一句话。

　　1、我们上课时要专心听讲。我们上课时要积极开动脑筋。

　　2、周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。

　　3、张敏坚持锻炼身体。张敏长得很结实。

　　附：答案

　　（一）

　　反问句变陈述句

　　出错点：很多学生容易忘了第二个步骤;要注意。

　　1.这位小姑娘天真美好的心灵;正像一朵含苞欲放的花蕾。

　　2.知识是无止境的;我们没有什么理由骄傲自满;故步自封。

　　3.像这样一条多灾多难的祸河;不能成为中华民族的“摇篮”。

　　4.这个胆瓶怎么容不下你这样庞大的整个身体。

　　（二）陈述句变反问句

　　出错点：忘加反问词;而是句子成为疑问句;忘记加反问语气词;难道……吗？

　　怎能……呢？

　　4/61、这个真实的故事怎能不使我深受感动呢？

　　2、我们怎能辜负老师对我们的殷切希望呢？

　　3、我们怎能做损人利己的事呢？

　　二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。

　　出错点：改变句子原来的内容。

　　不能漏字、填字。

　　(1)这个故事里的主人公把我迷住了。

　　我被这个故事里的主人公迷住了。

　　(2)大风卷起的尘土把我的视线遮住了。

　　我的视线被大风卷起的尘土遮住了。

　　(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。

　　经过一千多次的试验,适合做灯丝的材料终于被爱迪生找到了。

　　三、转述练习：

　　1、蔺相如对赵王说;他愿意带和氏璧到秦国去。

　　2、军官对孩子说;这孩子会成为一个真正的战士的。

　　3、王老师对小华说;他把小华的书包缝好了。

　　四、缩句

　　1.弟弟吃着苹果。

　　2.飞蛾飞来飞去。

　　4.他激动。

　　五、修改病句

　　1.我们班的语文成绩是全校最好的。

　　3.眼睛投来目光。

　　2.我们必须养成边读书边思考的好习惯。

　　3.我在教室里专心听教师讲课。

　　5/64.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等。

　　5.是世界四大闻名古国之一。

　　6.妈妈总爱回忆过去的事。

　　8.兰州的春天是一个美丽的季节。

　　六、把下列句子改为拟人句。

　　易错点：加上了像、犹如等比喻词;致使句子成为比喻句。

　　7.星期天;我画了一幅画;写了一篇作文。

　　1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

　　2、百灵鸟在树枝唱歌。

　　4、知了热得在枝头上喊着“知了;知了！”

　　七、关联词语

　　（一）用关联词填空

　　1、张老师（虽然）身体不好;（但是）一直坚持给我们上课。

　　2、（只要）严格遵守交通规则;（就）不会出交通事故。

　　3、（因为）天下雨;（所以）运动会不开了。

　　4、这件衣服（不但）漂亮（而且）显得很大方。

　　（二）用关联词语把两句话并成一句话。

　　1、我们上课时不仅要专心听讲;而且要积极开动脑筋。

　　2、虽然周总理离开了我们;但他的光辉形象永远活在我们心中。

　　3、一排排柳树在水中照镜子。

　　3、因为张敏坚持锻炼身体;所以他长得很结实。

　　6/6

篇四：句子专项训练100题及参考答案三年级

　　小学生修改病句1000题

　　1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

　　2.骄傲自满是学习上的阻碍。

　　3.这些是唐朝出土的文物。

　　4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

　　5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

　　6.我估计他这道题一定做错了。

　　7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好息。8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

　　9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

　　10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

　　11.《草原》的作者是老舍写的。

　　12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

　　13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

　　14.我们要增强克服困难的信心和方法。

　　15.报晓的公鸡是起床的信号。

　　16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

　　17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

　　18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

　　20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

　　21.听了报告，受到了教育。

　　22.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

　　23.我忍不住不禁笑了出来。

　　24.我经常看到小明有时在早锻炼。

　　25.少先队员要发挥革命传统。

　　26.因为老舍爱养花，而且养了许多花。

　　27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

　　28.我昨天看了电影“闪闪的红星”

　　29.他喊他出去玩。

　　30.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

　　31.我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

　　32.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

　　33.我们把教室打扫得整整齐齐。

　　34.下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

　　35.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。

　　36.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石

　　37.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

　　38.我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。

　　39.老人和年青的青年都爱看体育节目。

　　40.队会上，队员们基本上都发表了意见。

　　41.儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

　　42.同学们要校园环境的整洁。

　　43.你的意见我基本上同意，完全赞成。

　　44.漫山遍野到处开满了花。

　　45.今天，我很快完成了语文和各科作业。

　　46.我们要做到讲究卫生的习惯。

　　47.当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。

　　48.奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

　　49.小刚成了光荣的少先队。

　　50.人民的生活水平比过去增加了。

　　51.少先队员们十分爱惜大自然。

　　52.人民的生活水平比过去发展了。

　　53.他喜欢踢足球和乒乓球。

　　54.秋天的北京是个美丽的季节。

　　55.妈妈带我去参加蝴蝶展览。

　　56.我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。

　　57.他的学习成绩比过去增加了。

　　58.锯是鲁班发现的。

　　59.我们应该爱护时间。

　　60.学语文要养成天天诵读的行为。

　　61.小周接受了虚心地同学们的建议。

　　62.小红家培养了一只可爱的小花猫。

　　63.上课的时候，发言很积极。

　　64.老师带领我们去参与少儿书法比赛。

　　65.老师带领同学们去参加少儿船模展览。

　　66.在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

　　67.在联欢会上，同学们热情地欢乐。

　　68.虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。

　　69.上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。

　　70.“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。

　　71.亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。

　　72.气象小组的同学们每天考察天气的变化。

　　73.我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。

　　74.大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。75.这家伙相当顽强，死也不肯坦白。

　　77.我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

　　78.少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。

　　79.从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。

　　80.这是一篇充沛着革命激情的好文章。

　　100.这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

　　81.我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。

　　82.我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。

　　83.实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。

　　84.我决心具有优良品德和高尚情操的信任。

　　85.这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。

　　86.他是一个中等身材。

　　87.这篇文章的内容和见解很丰富。

　　88.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

　　89.在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。

　　90.校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。

　　91.只有努力学习，就能取得好成绩。

　　92.是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。

　　93.48个初三（6）班的同学都到电脑教室去上课了。

　　94.那里有名贵的各种花草。

　　95.这篇好文章对他很感兴趣的。

　　96.他把别人的作业本被撕坏了。

　　97.菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。

　　98.在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。

　　99.今天的作业全都做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。

　　1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

　　改：解放军叔叔击落了五架敌机，击毁了三艘军舰。

　　2.骄傲自满是学习上的阻碍。

　　改：骄傲自满是学习上的障碍。

　　3.这些是唐朝新出土的文物。

　　改：这些是新出土的唐朝文物。

　　4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

　　改：大家看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

　　5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

　　改：公园新设了由英国援建的两个游乐项目。

　　6.我估计他这道题一定做错了。改：我估计他这道题做错了。

　　7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。改：他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

　　8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。改：听了这段报告，我们懂得了许多道理。

　　9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。改：冬天，寒风呼啸而来，吹得人瑟瑟发抖。

　　10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。改：即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。

　　11.《草原》的作者是老舍写的。

　　改：《草原》的作者是老舍。或者《草原》是老舍写的。

　　12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。改：坚持写日记，写作能力就会迅速提高。

　　13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

　　改：这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。

　　14.我们要增强克服困难的信心和方法。改：我们要增强克服困难的信心。

　　15.报晓的公鸡是起床的信号。改：公鸡报晓是起床的信号。

　　16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。改：我们要认真改正自己的缺点和错误。

　　17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。改：多读好书，可以丰富我们的知识。

　　18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。改：《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的书报。

　　19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

　　改：少先队员要热爱祖国。或者少先队员要热爱祖国，保护公共财物。

　　20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

　　改：任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。或者一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

　　21.听了报告，受到了教育。

　　改：听了报告，我受到了教育。或者我听了报告，受到了教育。

　　22.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

　　改：早稻熟透了，田野里像铺上了金黄色的地毯。

　　23.我忍不住不禁笑了出来。

　　改：我忍不住笑了出来。或者我不禁笑了出来。

　　24.我经常看到小明有时在早锻炼。改：我经常看到小明在早锻炼。

　　25.少先队员要发挥革命传统。改：少先队员要发扬革命传统。

　　26.因为老舍爱养花，而且养了许多花。改：因为老舍爱养花，所以养了许多花。

　　27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

　　改：夏天的小兴安岭是个美丽的地方。或者小兴安岭的夏天是个美丽的季节。

　　28.我昨天看了电影“闪闪的红星”

　　改：我昨天看了电影《闪闪的红星》。

　　29.他喊他出去玩。

　　改：他喊小明出去玩。

　　30.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

　　改：妈妈买了水果，还有巧克力。或者妈妈买了桃、苹果等水果，还有巧克力。妈妈买了梨、桃、苹果，还有巧克力。

　　31.我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

　　改：我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

　　32.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

　　改：下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。或者，下雨了，我们撑着红伞回家。

　　33.我们把教室打扫得整整齐齐。改：我们把教室打扫得干干净净。

　　34.下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

　　改：下课了，校园里顿时沸腾了。或下课了，校园里一下子沸腾了。

　　35.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。改：在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。

　　36.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石

　　改：北京博物馆展出了新出土的二百万年前的黄河象化石。

　　37.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

　　改：我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。

　　38.我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。

　　改：我上小学一年级的时候，就加入了少先队。我上小学一年级的时候，就成为了少先队员。

　　39.老人和年青的青年都爱看体育节目。改：老人和青年都爱看体育节目。

　　40.队会上，队员们基本上都发表了意见。改：队会上，队员们基本上发表了意见。

　　41.儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。改：儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃等。

　　42.同学们要校园环境的整洁。

　　改：同学们要保持校园环境的整洁。

　　43.你的意见我基本上同意，完全赞成。改：你的意见我完全赞成。

　　44.漫山遍野到处开满了花。改：漫山遍野开满了花。

　　45.今天，我很快完成了语文和各科作业。改：今天，我很快完成了各科作业。

　　46.我们要做到讲究卫生的习惯。改：我们要养成讲究卫生的习惯。

　　47.当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。改：当我遇到困难时，同学们总是热心地帮助我。48.奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

　　改：奶奶从集市上买来鱼和虾等水产品。或奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等。

　　49.小刚成了光荣的少先队。

　　改：小刚成了光荣的少先队员。

　　50.人民的生活水平比过去增加了。改：人民的生活水平比过去提高了。

　　51.少先队员们十分爱惜大自然。改：少先队员们十分热爱大自然。

　　52.人民的生活水平比过去发展了。改：人民的生活水平比过去提高了。

　　53.他喜欢踢足球和乒乓球。

　　改：他喜欢踢足球和打乒乓球。

　　54.秋天的北京是个美丽的季节。

　　改：北京的秋天是个美丽的季节。秋天的北京是个美丽的地方。

　　55.妈妈带我去参加蝴蝶展览。改：妈妈带我去参观蝴蝶展览。

　　56.我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。

　　改：我海岸炮兵击落了敌人许多飞机，炸毁了坦克。我海岸炮兵击落了敌人许多飞机。

　　57.他的学习成绩比过去增加了。

　　改：他的学习成绩比过去提高了。

　　58.锯是鲁班发现的。

　　改：.锯是鲁班发明的。

　　59.我们应该爱护时间。改：我们应该珍惜时间。

　　60.学语文要养成天天诵读的行为。

　　改：.学语文要养成天天诵读的习惯。

　　61.小周接受了虚心地同学们的建议。改：小周虚心地接受了同学们的建议。

　　62.小红家培养了一只可爱的小花猫。改：小红家养了一只可爱的小花猫。

　　63.上课的时候，发言很积极。

　　改：上课的时候，同学发言很积极。

　　64.老师带领我们去参与少儿书法比赛。改：老师带领我们去参加少儿书法比赛。

　　65.老师带领同学们去参加少儿船模展览。改：老师带领同学们去参观少儿船模展览。

　　66.在老师的帮助下，我很快地克服了错误。改：在老师的帮助下，我很快地克服了困难。在老师的帮助下，我很快地改正了错误。

　　67.在联欢会上，同学们热情地欢乐。改：在联欢会上，同学们尽情地欢乐。

　　68.虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。改：虽然天气这么冷，但是他仍然坚持长跑。

　　69.上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。改：上课了，教室里非常安静，同学们正在专心地听讲。70.“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。

　　改：“六一”那天，我班演出了文娱节目。

　　71.亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。

　　改：亮亮被评为优秀少先队员。亮亮获得了优秀少先队员的光荣称号。72.气象小组的同学们每天考察天气的变化。改：气象小组的同学们每天观察天气的变化。

　　73.我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。改：我们要发扬优点，改正缺点。

　　74.大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。改：大家对他的批评虽然十分尖锐，但完全是出于对他的爱护。

　　75.这家伙相当顽强，死也不肯坦白。改：这家伙相当顽固，死也不肯坦白。

　　77.我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。改：我们反对上课打闹逗笑等违纪的行为。

　　78.少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。改：少年宫的俱乐部这时真正热闹起来了。

　　79.从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。改：从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可置疑的。

　　80.这是一篇充沛着革命激情的好文章。改：这是一篇充满着革命激情的好文章。

　　81.我们非常热爱家乡无比壮丽的山河。改：我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。

　　82.我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。改：我们应该努力学习，否则就辜负了祖国人民的期望。

　　83.实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。改：实行改革开放以后，出现了令人鼓舞的新气象。

　　84.我决心具有优良品德和高尚情操的信任。改：我决心具有优良品德和高尚情操。

　　85.这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。

　　改：这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为是可耻的。

　　86.他是一个中等身材。

　　改：他拥有一个中等身材。他是一个中等身材的人。

　　87.这篇文章的内容和见解很丰富。

　　改：这篇文章的内容很丰富，见解很独特。这篇文章的内容很丰富。88.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

　　改：他那高大的形象，经常浮现在我的脑海中。或他那崇高的革命品质，经常被我想起。

　　89.在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。改：在班主任的教育下，李强很快改正了自己的缺点和错误。

　　90.校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。改：校园里，读书声、歌声交织在一起，汇成一首动人的乐曲。

　　91.只有努力学习，就能取得好成绩。

　　改：只有努力学习，才能取得好成绩。如果努力学习，就能取得好成绩。

　　92.是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。改：注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。

　　93.48个初三（6）班的同学都到电脑教室去上课了。改：初三（6）班的48个同学都到电脑教室去上课了。

　　94.那里有名贵的各种花草。改：那里有各种名贵的花草。

　　95.这篇好文章对他很感兴趣的。他对这篇好文章很感兴趣的。

　　96.他把别人的作业本被撕坏了。改：他把别人的作业本撕坏了。

　　97.菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。改：菜场向居民供应青菜、包菜、山芋等蔬菜。

　　98.在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。改：在假期里，我读了小说、诗歌等文学作品。

　　99.今天的作业全都做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。改：今天的作业基本做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。

　　100.这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。改：这是一个快乐的班会。

篇五：句子专项训练100题及参考答案三年级

　　北师大版三年级语文上学期句子提高班专项练习精编题型（含答案）

　　班级：_____________姓名：_____________

　　一、句子训练。

　　（1）奶奶把小女孩抱起来，在光明和快乐中飞走了。（改为“被”字句）

　　_______________________________________________（2）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。（修改病句）

　　_______________________________________________（3）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）

　　_______________________________________________

　　二、按要求完成句子练习。

　　1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换成带句号的句子，意思不变）

　　________________________________________________2．照样子，把句子补充完整。

　　例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”

　　（1）小弟弟__________________：“我的玩具熊不见了！”

　　（2）我________________：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉了呢？”

　　3．在回家路上，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。（修改病句）

　　_____________________________________________

　　三、修改句子。

　　（1）大自然有许多美妙的声音。（缩句）

　　1/__________________________________（2）“林子里有不少鸟。”父亲呢喃着。（改为提示语在前）

　　__________________________________（3）父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。”（改为转述句）

　　________________________________________（4）动物是大自然的歌手。（改为反问句）

　　__________________________________（5）风是音乐家（扩句）

　　__________________________________

　　四、按要求，写句子。

　　（1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致几点钟，这是不是很有趣？（陈述句）

　　_________________________________________________________。

　　（2）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词语造句）

　　．．．．_____________________________________________。

　　（3）“真的，一个陶罐！”其它的人都高兴地叫了起来。（仿照加点部分，把．．．．．．．句子补充完整）

　　“这次我的化学终于考了满分了！”同桌____________。

　　（4）正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。（修改病句）

　　_____________________________________________。

　　五、按要求写句子。

　　（1）一只漂亮的鹿在丛林里奔跑。

　　缩句：_______________________（2）他们俩因为一件小事发生了热烈的争吵。

　　修改病句：_____________________________（3）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

　　2/用画线词语写句子：_____________________________________________（4）人们把陶罐从废墟里挖了出来。

　　改为“被”字句：____________________（5）春天，柳树枝上长满了嫩绿的新芽。

　　改为拟人句：_________________________

　　六、按要求写句子。

　　1.人们把街道打扫得干干净净。（改为“被”字句）

　　___________________________2.教室里响起了掌声。（扩句）

　　___________________________3.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（修改病句）

　　_____________________________________________4.我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）

　　_____________________________

　　七、品析句子，完成练习。

　　1．人影给溪水染绿了。（改为“把”字句）

　　______________________________2．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（改为“被”字句）

　　______________________________3．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。（仿写拟人句）

　　______________________________4．（孩子们）像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。（仿写比喻句）

　　______________________________________________

　　八、按要求写句子。

　　1．人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）

　　___________________________________

　　3/2．把纸浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。（用加点词语写一句．．话）

　　_____________________________________________3．河北省赵县洨河上的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（缩写句子）

　　_____________________________________________4．造纸术是我国四大发明。（修改病句）

　　_____________________________________________5．画上的人形态各异：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词．．．．．．语仿写一句话）

　　_______________________________________________________

　　九、根据要求完成下列句子练习。

　　1．我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，意思不变）

　　_____________________________________________2．水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（换一种说法，意思不变）

　　_____________________________________________3．你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（仿写句子）

　　．．．．．．_____________________________________________

　　十、按要求写句子。

　　1．翠鸟捕捉到了一条小鱼。

　　（1）改为“被”字句。

　　____________________________（2）改为“把”字句。

　　____________________________2．当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。（用加点的词语写句子）

　　．．．．________________________________________________3．杨梅伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（仿写拟

　　4/人句）

　　___________________________________________________________

　　十一、（用心表达）感悟句子的风采。

　　（1）我们要关心爱惜小同学。（修改病句）

　　___________________________（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）

　　__________________________________________（3）他_____________，：“真是急死我了！”（填上表示动作、神态的词语）

　　（4）您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。（用关联词将两句话合并成一句话）

　　__________________________________________

　　十二、按要求写句子。

　　（1）你不知道他们为什么这么急急忙忙吗？（改为陈述句）

　　_______________________________________（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）

　　_______________________________________（3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。（改为“被”字句）

　　_______________________________________（4）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。（修改病句）

　　_______________________________________

　　十三、句子秀台。

　　①胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。（用加．．点词语写句子）

　　____________________________________________________________②只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了．．．

　　5/多长了。（用加点词语写句子）

　　____________________________________________________________③你难道不知道狗是会叫的？（给句子换个说法，意思不变）

　　________________________________④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（缩句）

　　________________________________

　　十四、按要求写句子。

　　（1）张择端画的画很传神。（改为感叹句）

　　___________________________（2）爸爸第一个最先知道了这件事。（修改病句）

　　_____________________________________________（3）小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?（改为陈述句）

　　_____________________________________________（4）翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。（仿写句子）

　　________________，像________________________。

　　十五、根据要求完成下列句子练习。

　　（1）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，意思不变）

　　_____________________________________________（2）我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。（用加点的词语造句）

　　．．．．_____________________________________________（3）铁罐说：“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”（改为转述句）

　　_____________________________________________（4）鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。（缩句）

　　_____________________________________________

　　十六、按要求，改写句子。

　　1．你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）

　　6/____________________________2．我把姑父的大睡衣围在小沙的脖子上。（改为“被”字句）

　　_____________________________________3．我吹了一个轻圆的网球大小的泡泡。（缩句）

　　_____________________________________4．小沙对我说：“你得发誓，别剪破我的耳朵。”（改为转述句）

　　_____________________________________________5．游戏的种类很多。我最爱玩的是吹肥皂泡。（用恰当的关联词连接）

　　_____________________________________________

　　7/答案

　　1、小女孩被奶奶抱起来，在光明和快乐中飞走了。

　　他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。

　　示例：秋天的落叶，像一只只飞舞的蝴蝶。

　　2、我想，它们飞得那么低，不能看到遥远的家。

　　着急地哭着说

　　疑惑地问

　　在回家路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。

　　3、大自然有声音。

　　父亲呢喃着：“林子里有不少鸟。”

　　父亲说，那是树林和鸟最快活的时刻。

　　难道动物不是大自然的歌手吗？

　　轻柔的微风是一位温柔的音乐家。

　　4、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致几点钟，这是很有趣。

　　小红不但学习好，而且品质高尚。

　　高兴地一蹦三尺高

　　有几只漂亮的蝴蝶正在这些花儿上翩翩起舞。

　　5、鹿在奔跑。

　　他们俩因为一件小事发生了激烈的争吵。

　　尽管外面下着大雪，但我还是按时去上学。

　　陶罐被人们从废墟里挖了出来。

　　春天，柳树换上了嫩绿的新装。

　　6、街道被人们打扫得干干净净。

　　教室里响起了雷鸣般地掌声。

　　他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。

　　我不能离开自己的阵地。

　　7、溪水把人影染绿了。

　　溪水被垂柳当作梳妆的镜子。

　　小草在风中笑弯了腰。

　　水性好的孩子像鱼儿一样在水里自由自在地游着。

　　8、文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。

　　示例：妈妈做的蛋糕即漂亮又美味。

　　赵州桥是历史文化遗产。

　　造纸术是我国四大发明之一。

　　大扫除的时候同学们有的洒水，有的擦桌子，有的扫地，有的倒垃圾，很快就把教室打扫得干干净净。

　　9、我们还是和睦相处吧，没有什么可吵的。

　　水要流动才能保持清洁，这个自然规律，你不会忘掉。

　　弟弟一会儿唱歌，一会儿跳舞。

　　10、一条小鱼被翠鸟捕捉到了。

　　翠鸟把一条小鱼捕捉到了。

　　当太阳落山的时候，放牛娃就骑着牛回来了。

　　小青蛙在荷叶上欢快地歌唱。

　　11、我们要关心小同学。

　　示例：红红的果子像一盏盏红灯笼挂在枝头。

　　拍着大腿，紧锁眉头。

　　如果您在夏天穿上新棉袄，别人就会笑话您的。

　　12、你知道他们为什么这么急急忙忙。

　　那香味常把小朋友的脚勾住。

　　一曲丰收的歌被秋天的雨带给大地。

　　下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。

　　13、今天我受到老师的表扬了，因为我考试得100分了。

　　只要有毅力，就没有克服不了的困难。

　　你知道狗是会叫的。

　　胡子飘动着。

　　14、张择端画的画真传神啊！

　　爸爸最先知道了这件事。

　　小姑娘纯洁的心灵，像一个含苞欲放的花蕾。

　　弯弯的月亮探出头来

　　一艘小小的船

　　15、我们还是和睦相处吧，没什么可吵的。

　　他提出的要求是非常合理的，并不是无理取闹。

　　铁罐说，和陶罐在一起，它感到羞耻，陶罐算什么东西！

　　鹿把狮子甩在了后面。

　　16、你一直想去伯伯家。

　　姑父的大睡衣被我围在小沙的脖子上。

　　我吹泡泡。

　　小沙对我说，我得发誓，别剪破他的耳朵。

　　虽然游戏的种类很

　　8/多，但是我最爱玩的是吹肥皂泡。

　　9/9

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