以案为鉴专题生活会个人查摆(4篇)

篇一：以案为鉴专题生活会个人查摆

　　以案促改四个查一查个人对照剖析

　　以案促改四个查一查个人对照剖析x在开展学习活动以来严格按照专题教育学习的重点内容，采取理论学习中心组学习形式，开展集体学习和个人自学，充分发挥领导干部示范带头作用，联系个人思想及工作实际，从严从实对照“四个查一查”开展自查，深入剖析存在问题根源，进一步明确了下步整改和努力方向，现将自查有关情况报告如下。

　　一、对照“四个查一查”查摆出的问题及具体表现。（一）关于深入查一查贯彻落实党中央要求情况方面。一是对党章党规和政治理论的学习还不够深入系统，离学懂弄通做实的要求还有差距。对党史、新中国史、十九届五中全会等最新要求的跟进学习不精不细，特别是在主题教育之前，更多的是要求什么学什么，工作中遇到什么学什么，主动学习钻研不够，带着问题学习不够。

　　二是纪律规矩意识还不够牢靠。工作中遇到的大事、难点，有时处理具体事务容易急躁，宽与严的尺度把握还不到位，一定程度存在管理不严格、教育不经常。

　　(二)关于深入查一查选人用人情况方面。自己日常能够树立正确的组织人事观，服从组织安排，杜绝跑官要官，买官卖官，等不正之风，自觉抵御不正之风，倡导健康的上下级关系，杜绝人情圈，朋友圈，坚决不搞小圈子、小团伙，自觉维护组织的权威。但还存在以下问题

　　一是向组织推荐干部、重用干部时过于谨慎，顾虑较多，怕出错，致使一些人才没有及时被组织提拔使用。

　　二是选人用人的标准把握不够，致使不能及时发现人才，培养人才，并向组织推荐人才。

　　（三）关于深入查一查干部队伍“转作风”情况方面。一是主动担当劲头不足。日常工作中有推推动动、拨拨转转、被动应付现象，主动担当、积极作为解决问题不够及时到位。

　　二是联系群众不够密切。具体表现在为民意识不够强，为民办实事解难题的工作做得还不到位。与群众关系处理的还不够好。

　　三是业务方面还有欠缺，心怀单位小人员少干事积极性不高，对于业务之外的事情存在应付心理。

　　（四）深入查一查管党治党责任落实情况方面。能够及时跟进学习、深入贯彻中央和省市委关于党要管党、全面从严治党相关决策部署和重要工作安排，推动全面从严治党主体责任和党风廉政建设“一岗双责”。

　　特别是，此次专题学习教育开展以来，我认真对照赵正永等违纪违法典型案件，及时组织召开院内警示教育以案促改工作会议，认真开展专题学习，切实做到以案为鉴、以案明纪、以案警示。但对照日益严峻的管党治党新形势，仍存在以下不足。

　　一是坚持从严从实敢管敢严力度仍需加大。全面从严治党的责任意识和压力传导的层层

　　传递力度不够，落实责任的方式也比较单一，大部分是集中开会、作表态、泛泛提要求，缺乏日常监督管理的针对性、实效性的具体措施。

　　二是以案促改工作责任落实还不够到位。日常对干部的教育监督管理还不到位。对党员干部严格教育、严格管理、严格监督不够，对班子成员以及同大家的思想交流和沟通不够，有针对性的开展以案促改警示教育工作不够。

　　二、原因剖析。（一）党性修养还需再锤炼。自认为参加工作多年，受党组织培养多年，对党的感情是真挚的，对党性修养是重视的。

　　但在实际工作中，把时间和精力放在具体工作上多，主动审视自我和改造主观世界不够，自我要求还不够严格，自律意识还需进一步强化，没有真正把在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党作为自觉行动，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节。

　　（二）理论WZ还需再强化。政治上的坚定源于理论上的清醒。当前和今后一段时期，首要政治任务是用新时代中国特色社会主义思想WZ头脑。

　　深刻反思自己，在理论学习上有实用主义倾向，习惯于按工作关联度区分和选择学习内容，往往满足于需要什么学什么，学习时间没保证，仅学到了一些皮毛，没有真正掌握认识问题、分析问题的立场观点方法，在理论与实际的结合上下功夫不够，运用党的创新理论特别是新时代党的组织路线指导实践不到位，破解发展难题的招数还不够多。究其根源，是没有真正把思想理论WZ上升到应有高度来对待，放松了理论学习和思想改造。

　　（三）担当作为还需再主动。能够认真履职尽责，脚踏实地完成承担的工作，但面对新形势新任务新要求，有时仍满足于按部就班，用惯性思维和老经验解决问题和推进工作，在攻坚克难、勇于担当上还有差距。

　　（四）宗旨意识还需再提升。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，人民利益是我们党一切工作的根本出发点和落脚点。回顾自己在基层领导岗位，能够把为人民服务摆上重要位置，但深刻反思，权为民所用、情为民所系、利为民所谋的意识还不够强，对群众所需所思所盼了解还不够全面。

　　三、整改措施。一、增强服务意识，时时处处为基层群众着想。要经常与职工多交流，多沟通，寻找自己工作中的不足，倾听他们的合理化意见和建议；遇事多考虑，想周全，组织活动要发挥大家的智慧，集思广益，在细节上多做文章，取得群众的支持，防止出现失误和工作中产生被动的局面。

　　二、廉洁自律，从严要求自己。严格贯彻落实党风廉政建设责任制、党政领导干部“十条禁令”、“四大纪律八项要求”和“五承诺、四树立、两禁止”等项制度要求，勤政廉政，慎用权用好权，严格自己的“消费、收入、外出、学习、身边人员”五种行为，不搞特殊化，不办人情案，不搞权钱交易，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，为党员干部树立勤政廉政的领导形象。

　　三、改进工作方法，加强作风锻炼。牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯

　　之，不浮躁驻足、被动应付，增强开拓创新意识，大胆管理，自加压力。讲究科学管理和工作方法，努力把陈旧的观念、落后的方法、涣散的作风抛之于脑后，以崭新的姿态和面貌，投入到工作之中。不断提高工作效果，为我镇社会事务工作发展多做贡献。

篇二：以案为鉴专题生活会个人查摆

　　以案为鉴、以案促改专题个人生活会对照检查材料

　　以案为鉴、以案促改是一种常见的学习和改进方式，旨在从他人的错误和经验中吸取教训、发现问题并进行改进。

　　在个人生活中，同样可以采用这种方法来不断提高自己的素质和能力。以下是一些可以用来对照检查的示例材料：

　　1.时间管理

　　案例：我曾经因为时间管理不当而错过了重要的工作任务，导致项目延误并面临客户的不满。

　　促改：我意识到需要更好地管理时间，避免拖延和浪费时间。我可以通过制定详细的计划、设置提醒和优化工作流程等方式来提高时间管理能力。

　　2.健康保健

　　案例：我曾经忽视了自己的健康问题，久坐不动、不健康的饮食习惯和缺乏锻炼，导致体重增加和身体不适。

　　促改：我认识到健康对生活的重要性，开始注意饮食平衡、适量锻炼和定期体检。我可以通过制定健康计划、与健康专家咨询、加入健康俱乐部等方式来增加健康保健意识。

　　3.沟通能力

　　案例：我曾经因为沟通不畅、表达不清，导致工作中出现误解和冲突。

　　促改：我意识到沟通是一项重要的技能，需要不断学习和提升。我可以通过学习沟通技巧、与同事合作并多与他人交流等方式来提高沟通能力。

　　4.学习与成长

　　案例：我曾经不善于学习和不断提升自己，导致在工作和生活中遇到困难时无法应对和解决。

　　促改：我认识到学习是一种持续的过程，需要不断提升自己的知识和技能。我可以通过学习新技能、参加培训和学习课程、阅读相关书籍等方式来不断提高自己的学习能力和成长。以案为鉴、以案促改是一种非常有效的学习和成长方式，可以在个人生活中广泛应用。通过回顾自己遇到的错误和困难，发现问题并采取积极的措施来促进自己的成长和发展。

　　以下是一些具体的例子，展示如何在个人生活中将这种方法套用到不同的领域中。

　　1.时间管理

　　在个人生活中，时间管理是至关重要的一环。如果将时间浪费在琐碎的事情上，那么就会失去掌控自己生活的能力。以案为鉴，以案促改的方式，可以让个人从之前的错误中吸取教训，并通过制定计划、设立提醒和优化工作流程等方式来提高效率和管理时间。

　　例如，如果一个人之前因为拖延而错过了截止时间，可以回顾

　　自己当时的情况，看看是什么导致了这种行为的产生。然后，可以制定详细的事项清单和日历，并将其与提醒相结合。此外，还可以通过合理分配时间、设立工作目标和优化个人工作流程等方式来提高时间管理能力。这种方式可以帮助个人更好地掌控自己的生活，保持高效率和高生产力。

　　2.健康保健

　　健康是人类生命中最重要的资产之一，因此必须高度重视。以案为鉴、以案促改的方式可以帮助个人关注到自己的健康，并采取行动来保护它。

　　例如，如果一个人之前因为久坐不动、不健康的饮食习惯和缺乏锻炼等原因，导致体重增加和身体不适，他可以从之前的错误中吸取教训。然后，可以制定健康计划，包括适量的锻炼、清淡健康的饮食习惯、定期体检等方式来保护自己的健康。此外，个人还可以向健康专家咨询、加入健康俱乐部等方式来增长健康保健知识和技能。

　　3.沟通能力

　　在个人生活中，沟通是与他人相处并达成共识的重要手段。过去可能会因为沟通不畅、表达不清而导致工作中出现误解和冲突。以案为鉴、以案促改的方式可以帮助个人提升沟通能力，包括提高表达能力和倾听能力。

　　例如，个人可以反思之前自己在表达和倾听方面做得不够好的方面，跟进个人的干扰因素并制定相应的计划来弥补自己的劣势。通过学习沟通技巧、与同事合作并多与他人交流等方式，个人可以不断提高自己的沟通能力。

　　4.学习与成长

　　学习和成长是每个人在生命中一个重要的阶段。在过去的某些时候，个人可能不善于学习和不断提升自己，导致在工作和生活中遇到困难时无法应对和解决。以案为鉴、以案促改的方式可以帮助个人提高学习能力和成长。

　　例如，个人可以从过去的错误中吸取教训，认识到学习是一种持续的过程，需要不断提升自己的知识和技能。通过学习新技能、参加培训和学习课程、阅读相关书籍等方式，个人可以不断提高自己的学习能力和成长。同时，还可以寻求定期反馈和评估自己进步的案例，让自己不断拥有实现目标所需的技能和知识。

篇三：以案为鉴专题生活会个人查摆

　　“以案为鉴”专题警示教育活动总结

　　“以案为鉴”专题警示教育活动总结

　　2021年4月21日，我有幸到县纪委县监委参加了全县的“以案为鉴·筑牢防线”巡回警示教育活动，讲解员详细地讲解了我州38个违纪违法典型案例和中央纪委国家监委站连载的党纪知识漫画，并观看了警示教育片，从中我的心灵受到了极大的震撼，我认为这些教训是深刻而痛苦的，我们必须从这些案例中吸取教训,在今后的工作中我要做到：

　　一是要进一步加强政治理论学习，加强党性修养，坚定理想信念。要认真吸取这些典型案件教训，深入学习和实践”三个代表”重要思想，注重世界观的改造，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念。要活到老，学到老，自觉把党和人民的利益摆在第一位，时刻牢记”两个务必”，不断锤炼自己的意志、品质和作风。要珍惜党和人民赋予的权力，把精力最大限度地用在工作上，做一个纯洁的人、正直的人，做一名合格的共产党员。

　　二是要恪尽职守，勤奋工作，做到执政为民。要自觉克服”官僚主义、自由主义”的侵袭，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的群众路线。要自觉克服一切私心杂念和不思进取的问题，充分认识肩负的职责，振奋精神，不辱使命，克服困难，勤奋工作。要深入贯彻”三个代表”重要思想，正确对待手中的权力，坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自觉地为民尽责，为党分忧，真正为人民掌好权，用好权。

　　三是要从严要求自己，廉洁自律。要严守党纪国法，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响，时刻自重、自省、自警、自励，保持高尚的精神境界。保持艰苦奋斗的优良传统和作风，历行勤俭节约，反对铺张浪费。要自觉接受党组织和群众的监督，主动接受批评，从根本上防止和杜绝贪污腐败问题的发生。

　　以案为鉴，筑牢防线。我们要始终牢记“莫伸手，伸手必备捉”的铁律，不断增强政治定、纪律定律、道德定力、抵腐定力，忠诚干净担当，永葆政治本色，清清爽爽做人，干干净净做事，站得稳脚跟、挺得直腰杆、抵得住诱惑。

　　“以案为鉴”专题警示教育活动总结

　　通过赖国忠同志违纪案件的深入剖析，全学区党员干部扎实开展“以案说德”警示教育主题活动。全体党员同志只有认真执行廉洁自律的有关规定，时刻牢筑自己的思想防线，为人师表，身先垂范，身体力行，心存敬畏，手握戒尺，才能在岗位上发挥自己的才能，真正做到明大德、守公德、严私德。

　　一、加强学习以明德。学习是提高自己，完善自己重要而有效的手段。只有不断加强学习，才能不断丰富头脑，增强修养，树立浩然正气。因此，每个同志都应该自觉地把学习视为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界。在学习中，要紧密联系思想和工作实际，从而用科学理论净化思想、陶冶情操、纯洁灵魂，提高道德水平和思想境界，为筑牢职业道德发生质变的思想道德防线提供精神动力和思想基础。要知道“是非明于知书，失德止于达理”。

　　二、树立“三观”以立德。世界观、人生观、价值观、是做人之

　　本，做事之魂。有了正确的世界观、人生观和价值观，才能坚定理想信念、把握正确的人生方向，才能不会违反教师职业道德。只有这样，工作中才会树立安全防案意识。因此，我们要坚持以高尚的思想陶冶道德情操，锻炼道德意志，确立道德信念，进而不断改造自己的世界观、人生观和价值观。

　　三、牢记宗旨以守德。全心全意为人民服务是共产党的根本宗旨。只有人人都乐于帮助他人而不伤害他人，我们这个社会才会更加和谐。我们虽然是教育岗位，但共建和谐社会、创造美好生活的道德要求却是相同的。因此，我们必须深怀爱人之心，爱生之心，把教师和学生的需要时刻挂在心上，坚持深入实际，调查研究，努力为教师和学生服好务。在服务实践中，要加深理解“德”的内涵，深刻体会“德”的要求，切实履行“德”的规范，不断积淀“德”的力量，努力使自己成为有高尚追求的人，有益于社会和事业的人，要坚守“凭才植业、以德立身”。

　　四、严格自律以养德。克己自律是人身修养的一种境界，也是做好工作的基本要求。只有时时处处明于自察，大事小事严于律己，才能始终保持思想道德的纯洁性。因此，每个党员同志应该自觉按照“自重、自省、自警、自励”的道德自律要求来约束自己。自重，就是要尊重自己的人格，牢记“荣誉重于一切”。自省，就是要每日“三省吾身”。自警，就是要警钟长鸣，时时以行规国法告诫自己。自励，就是要用高尚的精神激励自己、鞭策自己。

　　“以案为鉴”专题警示教育活动总结

　　支部于2019年12月20日召开“以案为鉴

　　警钟长鸣”专题警

　　示教育组织生活会，传达并剖析吴军严重违纪违法案件，以案为鉴、以案明纪、以案为戒、以案促改。

　　针对吴军案暴露出来的党性原则和政治意识淡漠，违反党的政治规矩，违反中央八项规定精神，违规受贿，利用职权谋取利益等问题，第四党支部全体党员严肃讨论。吴军案显露出作为党员领导干部，在利益面前，不能做到洁身自好，实事求是，廉洁执法，执法违法，知法犯法的行为，必将造成极恶劣的后果及不良社会影响。支部党员认真学习《党章》、《共产党廉洁自律准则》、《共产党纪律处分条例》，积极查摆问题，正视问题，根据“四风”问题比对自身，进行批评和自我批评，坚决杜绝此类问题的发生。

　　作为党员，要坚决服从党组织领导，对党保持诚实，听从党的指挥，坚决以实事求是为原则，加强自我思想建设，认真学习文件，吸取教训，提高自我党性。同时也要深刻剖析自我可能存在的问题，检视自己不足，不留盲区，不留死角，警钟长鸣，坚决不犯类似错误。

篇四：以案为鉴专题生活会个人查摆

　　三个以案警示教育专题个人发言材料两篇

　　XXX:以XXX、XXX违纪违法案以案促改

　　教育专题生活会个人发言材料

　　我认真研究了这次“三个以案”警示教育，纵深推进全面从严治党的重要举措，也是整治突出问题、严明纪律规矩、纯净政治生态的有力抓手。按照召开专题通知要求，结合个人实际，我对自己进行了深刻剖析检查。重温党章党纪党规、剖析反思典型案例的基础上，聚焦“四联四增”和“十查十做”要求，联系**等违纪违法案件的特点表现、联系个人思想和工作实际，全面查摆问题、深入剖析根源、制定改进措施。现将对照检视情况作以汇报。

　　总体讲，我认为自己在思想上、政治上、行动上能同党中央保持高度一致，坚定理想信念，履职尽责工作，遵守党纪国法，没有违反政治纪律、政治规矩和工作纪律，没有消极应付、以权谋私等问题。但严格对照检查，我觉得自己还存在一定不足：

　　一、对照案例中“吃拿卡要”剖析情况

　　XXX、XXX等违纪违法案，等案件中无一不是通过起初的“吃拿卡要”，慢慢走向犯罪的深渊，中央“八项规定”颁布实施以来，奢靡之风虽被狠刹，但讲排场好面子思想还没有完全

　　消除，这是受人情世故的影响，更是对自身要求不严格、做不到位的问题。

　　存在的不足：

　　一是自认为受党教诲多年，思想素质是高的，就渐渐放松了自我要求，满意于不违规、不触线、不出事，党风廉政问题和各类不正之风还没有完全杜绝，勤俭节约意识不敷强，艰苦奋斗精神有所弱化。

　　二是中共中央“八项规定”颁布实施后，在坚持研究党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，有时存在把关不严的现象;整改措施：

　　一是从身边小事做起，做到“防微杜渐”，筑牢拒腐防变思想防线。

　　二是深入研究《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和“八项规定”等各项规章制度要求，当真贯彻落实“X”要求，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁，艰苦奋斗勤俭节约的作风精神，树立经心全意为人民服务的宗旨。

　　二、在工作上增强勇于担当的斗争精神方面

　　透视XXX、XXX等违纪违法案的一个主要特征，就是对决策部署思想上不重视、政治上不负责、工作上不当真，敷衍

　　塞责、应付了事，在贯彻执行上存在不担当不作为和假担当假作为现象，给党和国家事业带来严峻的负面影响。这警示我们，履行职责、担当使命，也是党员干部必备的职业操守、也是庄重的政治要求。反思自身，这方面还存在“三个缺乏”：

　　一是积极进取精神还有缺乏。有时觉得自己当领导干部多年了，有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在一定程度上缺少闯劲、拼劲，缺少抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，轻车熟路的工作抓很多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。

　　二是主动作为意识还有不足。岗位职责就意味着责任、担当、付出，XXX要求干部做到“忠诚、干净、担当”，这也都要求我们主动地承担责任，敢于担当，积极作为。而实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。

　　三是争创一流斗志还有不足。存在守摊思想，工作只求过得去、不求过得硬，平推平庸，有小富即安、XXX即满，看不到与先进单位、先进个人的差距，自我感觉良好，裹足不前。

　　比如扶贫攻坚工作，多是做了一些表面工作，完善一些台账资料，没有沉下去逐项清理检查，抓细抓实。

　　三、对照党性锻炼剖析情况存在的不足：

　　1.党性锻炼上有差距，立异精神欠缺。对照研究的体会，分析自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不敷自觉，缺少批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。

　　2.深入研究上有差距，思想抱残守缺。经由过程这段时间研究，回顾以往的研究，既不敷扎实，也不甚全面，更不敷有效。对所学内容浅尝辄止，满意于博古通今，对自身应具备的知识结构、技能结构缺少清晰的认识，满意于应时之学，造成知识结构单一，知识链和技能链出现断层，不善于理论联系实践，分析和办理实践问题的能力有待增强。

　　3.工作作风上有差距，领导艺术需提高。没有做到经常深入实际，特别是与同志们谈心交流不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当“差不多先生”。工作上办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术，让人架不住，事后自己也后悔。想问题要站得更高一些，工作上要求得更严一些，精神状态更好一些，说话办事要有分寸，决不能说有损大局的话，干有损

　　形象的事，强化了奉献意识，淡泊个人名利。要调整好自己的心态，把个人的意愿和现实情况很好地结合起来精神振作地投入到工作中去。强化大局意识，自觉维护团结稳定的局面。

　　三个以案警示教育专题个人发言材料篇二

　　开展“三个以案”警示教育，是深入研究贯彻关于反对形式主义、官僚主义重要论述和指示精神的具体举措，是贯彻落实党中央和省委、市委决策部署，用身边事教育身边人的实际行动，是开展“”主题教育的重要内容。作为一名党员，要做到把思想政治上的警觉摆进去，把自身存在的问题摆进去，把应该承担的责任摆进去，提高政治站位，在工作和生活中始终以党员的标准严格要求自己。下面，结合我自己的工作情况，谈三点感悟，不妥之处，请各位领导批评指正。

　　第一点感悟是：以案示警，增强政治意识。关于党员干部来说，政治思想、政治观点、政治立场无处不在，体目前工作、生活的方方面面。增强政治意识，就是不论任什么时候候，面对复杂多变的情势，要始终保持清醒的头脑，具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力，坚定正确的政治方向。目前社会上有一种评价，认为90后年轻人往往自主有余，缺乏，个性有余，韧劲缺乏，不能挑重担，无法担大事。我想，要改变这类看法，首先要坚定我们作为一名普通年轻党员的，坚定

　　跟党走的信念;其次要进一步加强社会主义核心价值体系的研究，讲党性、重品行、做榜样，时时处处以一名员的尺度要求自己，以德修身、以德领才，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，勉力成为可造之材、可用之人，主动作为、拼搏进取，勉力做到可堪重用、可担重任。

　　第二点感悟是：以案为戒，当真自查自纠。在平常的工作中，对待工作的尺度要求不敷高。满意于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来。虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不敷高，容易产生自满情绪。在工作立异上，对待困难有畏难情绪，满意于领导安排的工作任务，积极主动性缺乏，缺少立异意识，工作中发明性缺乏，缺少灵活性，过于死板，束缚思想、立异意识有待进一步进步。

　　第三点感悟是：以案促改，提高工作效率。在日常工作中，无论是人事变动还是工资办理都关乎到每位同事的切身利益，因此，不能错一个程序、不能少一个程序，办好每一件事成了具体经办时的目标。结合本人大半年的工作实际以及他人经验，总结出以下几点来提高工作效率：一是形成一张流程图。只有一个明了完整的办事流程图才能使思维更加清晰，办事更加顺利。二是找到关键操作。要想更好地完成流程图的每一步骤，必须找到关键操作，预留时间窗口给那些难办的事情，这才能

　　在预定的时间里完成工作。三是及时做出总结。只有这样才能形成一个良性循环，不断提升自己的工作水平，才能够使“提高工作效率”不至于沦为一句空话。

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