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夏天的夜,带着温馨的夜风夏夜的阅读答案(5篇)

发布时间:2023-07-22 12:55:04 来源:网友投稿

篇一:夏天的夜,带着温馨的夜风夏夜的阅读答案

  

  小学四年级第一学期语文期中质量调研试卷

  一、选择题。(15分)

  1.下列每道题中,都有一个字的读音是错误的,将相应答案的序号填

  在题前括号中。(3分)

  ()A.渗(shèn)出B.板凳(dèng)C.万顷(qǐng)良田D.承认(chénrèn)

  ()A.铁链(niàn)出B.烦恼(nǎo)C.桂花卤(lǔ)D.历(lì)史

  ()A.满载(zài)出B.埋(mái)怨C.磨(mó)刀D.一担(dàn)

  2.下面词语中,没有错别字的一组是()

  A.顽皮

  状观

  相得益彰B.道歉

  拆磨

  水声喧腾

  C.牲畜

  珍希

  精疲力竭D.混沌

  即时

  再接再厉

  3.选择带横线词语的正确解释,在后面括号里写上序号。

  新鲜:A没有变质B没有枯萎C没有杂类气体。

  (1)摇下的桂花,朵朵完整、新鲜。()

  (2)爸爸从市场买回了两条鱼,烧的汤很新鲜。()

  4.在下列语境中,括号内词句运用不当的是()。

  A他平时不声不响的,可在这次联欢会上的表现真是(一鸣惊人)。

  B前段时间,我们班举行了一场篮球比赛,小金兄弟(有眼不识泰山),竟敢挑战我和汉子这对黄金搭档。

  C明朝顾宪成告诉我们在读好书的同时还要关心国家大事,他给我们留下了这样的名言:(两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书)。

  D诗人杜甫一生(忧国忧民),也因此写下了很多千古流传的诗篇。

  5.《森林报》全书采用

  的形式,以春夏秋冬12个月为序,有层次、分类别、真实生动地描绘出发生在森林里的爱恨情仇、喜怒哀乐、生存和毁灭。

  A.报纸B.书信C.日记D.诗歌

  6下列诗句中与月亮毫无关系的选项是()

  A但愿人长久,千里共婵娟。B举头望明月,低头思故乡。

  C峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。D独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

  二、按要求完成练习。(18分)

  1.看拼音写词语。(10分)

  sùzàojiāoàoqīwǔxiāohuǐyìshòuzhēnqín()

  ()

  ()

  ()

  ()

  mǐnjiéxuányácánkuìshēngchùshuǐxièbùtōng()

  ()

  ()

  ()

  ()

  2.按要求写句子。(6分)

  ⑴

  我想,人生的道路不也像华山的路一样曲折吗?(变换说法,不改变句子的意思)

  ⑵

  皎洁的月光照耀着广阔无垠的原野。(把月光当成人来写)。

  ⑶古人留下了许多爱国名言,选一句你最喜欢的写下来:

  3.作业本发下来,李云发现丁静同学的作文写得生动有趣,字也工整漂亮。于是,两人展

  开一段对话。请你写一写。(2分)

  李云:

  丁静:

  三、按课文内容填空。(17分)

  1.济南有七十二泉,这些泉有的白浪翻滚,好像;有的,好像明珠散落;有的,听起来如虎啸狮吼;有的,听起来好像秋雨潇潇。

  2.山水色,一青螺。诗中描写了

  和

  两种颜色,将洞庭湖的秀丽娴静刻画得恰到好处。

  3.南宋的爱国英雄文天祥在他的《过零丁洋》一诗中有这样的豪言:“谁无死,留取

  。”读着这样的诗句,我想到了成语:

  、;我还想到了

  的著名画家徐悲鸿,为中国人争了气;

  的民族英雄林则徐,令世人震惊。

  4.隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了,筋脉变成了,皮肤变成了万顷良田,就连流出的汗水也变成了。四、阅读短文,完成练习。(17分)

  (一)泥人猖獗(jué)①(10分)

  雕刻家用粘土塑造了一个人型。姿态塑得很像真人:圆圆的脸,矮胖的身体,浓眉,黑眼,上面盖着一头丝发。这是雕塑家依照了自己的模样而塑造的,不过略小了一些。因此,他很怜爱它,把他供②在东窗下。

  多年之后,这个泥人在东窗下感受到了日月星辰的灵光,忽然生动,宛如活人。雕塑家惊骇之余,亦③很喜欢,因此,他从此多了一个伴侣,况且这伴侣是他自己所造的。

  ()泥人是泥土之质,()他野心勃勃。他占据雕刻家的座位和寝床,夺取雕刻家的茶食和粥饭,几乎想驱逐雕刻家而自作主人。最初,雕刻家像父亲对小孩一般宠爱它,原谅它。一切容忍,不与计较。泥人便以为自己强于真人,有一天竟向雕刻家动起武来,雕刻家逃入浴室,悠然地洗浴。泥人追踵(zhǒnɡ)④而至,跳入浴池,两脚先溶,全身即毁。

  注释:①猖獗:非常猖狂。②供:摆放

  ③亦:也

  ④踵:脚后跟

  1.在括号里填上合适的关联词。(1分)

  2.根据句子的意思在文中找出相应的词语。(2分)

  形容非常惊慌害怕。

  ()

  紧跟在别人后面追来。

  ()

  3.根据文章内容按要求把句子补写完整。(3分)

  雕塑..家.圆圆的脸,,他个子,身体

  。(把雕塑家的外貌特点按顺序写清楚。)

  4.用“”在文中划出泥人猖獗的句子。(1分)

  5.“雕塑家惊骇之余,亦很喜欢”,雕塑家惊骇是因为,他又喜欢是因为

  。读了这个故事,我们明白了

  的人是没有好下场的。(3分)

  (二)阿布夏日夜景(7分)

  夏天的夜,带着温馨的夜风,带着热闹的蛙声,静悄悄地走近了我们。

  翘首昂视,一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵(yōng)懒的眼睛,簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光华洒向人间。我远远地凝望着它,觉得它远得如同缥(piāo)缈(miǎo)的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近,近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。我漫无目的地沿着湖边走,在湖水的倒映下,我看见它正悄悄地跟着我,一刻也不分离。突然间,我竟然对它生了气。在这样静寂的夜晚,我本可以一人独自漫步,偷偷想自己的心事,可是它却偏要跟随着我,窥探我的内心世界。看着湖里得意洋洋的它,我猛地拾起一块石子,扔向水中的月亮。水里的玉盘被打碎了,化作千万条银鱼在湖面上翻飞。

  听!草丛里,小河边,青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,举行夜间音乐演奏会呢。噢,是我错了,夏日的夜本来就是属于大家的,美好的事物本该众人拥有的,我怎能单独享受呢?我抬起头,歉意地对月亮笑笑,它像刚才一样,用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月亮下,像上了蜡似的,晶晶然如镜子新开。虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中,像一颗红玛瑙(nǎo),又似一只只小灯笼。

  辽阔的田野早进入了梦乡:那翡翠般的禾苗,在这温馨的夏夜里也闭上了蒙眬的睡眼,在风儿轻柔的吹拂下,在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。

  哦,迷人的夏夜!

  1.从文中找出下列词语的近义词。(2分)窥视()

  害羞()

  2.本文作者在写景时,不断变换着观察的角度,在第二自然段中是按照从

  到

  的顺序来写的。(1分)3.用“”划出第三自然段中的一个比喻句,这句中是把

  比做

  和

  。(3分)

  4.

  “夏日的夜本来就属于大家的,美好的事物本该众人拥有的,我怎能单独享受呢?”这句话表达了作者怎样的思想?(1分)

  五、作文:(30分)

  同学们,在你的学习和生活中,是否有一些事一直没有机会或不敢告诉你的家人或老师?请你选择其中一件事,用书信的形式进行诉说。注意书信的格式。

  六、卷面书写。(3分)

  字迹清楚

  书写工整

  卷面清洁

  总得分

篇二:夏天的夜,带着温馨的夜风夏夜的阅读答案

  

  2013—2014学年度第二学期

  六年级语文模拟试题

  一、拼音部分:(9分)

  1、请按字母表的顺序排列下面的字母。(2分)

  NPQJM

  2、读拼音,写词语。(4分)

  jǐnshankuíwúzhuīdàoniánchóu()

  ()

  ()

  ()

  3、在正确的读音下画横线。(3分)

  整宿(xiǔsù)

  蒙古(m?nɡměnɡ)

  提防(dītí)

  ...二、字词部分:(14分)

  1、选字填空:(4分)

  即

  既

  然

  使

  日

  往

  费

  废

  物

  用

  浪

  耗

  2、选择正确解释(只写序号):(3分)

  闻:①

  听见

  ②听见的事情

  ③用鼻子嗅

  ④名声

  ⑴

  新闻()

  ⑵

  举世闻名()

  ⑶

  百闻不如一见()

  ...3、填成语,并按要求分类。(3分)

  垂头()气

  神机()算

  舍()为人

  斗志()扬

  自()自利

  耀()扬威

  褒义词:

  贬义词:

  4、按一定顺序排列下面的词语。(2分)

  (1)广东

  佛冈

  亚洲

  中国

  东亚

  (2)咽喉

  大肠

  嘴

  胃

  小肠

  5、选词填空:(2分)

  只有??才

  无论??都

  尽管??可是

  ⑴

  ()夺下这块高地,()能取得战争的胜利。

  ⑵

  ()他再三解释,()谁也不相信他。

  三、句子部分:(16分)

  1、根据要求写句子。(10分)

  (1)六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。(缩句)

  (2)我们的深情厚谊我们不会忘记。(改为反问句)

  (3)爸爸对兰兰说:“我背你走。”(改为转述句)

  (4)我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(改为夸张句)

  (5)这是美丽的海棠花。(改成感叹句)

  2、修改病句。(4分)

  (1)他的家乡是江苏南京人。

  (2)我已经近三十年没见过看到他了。

  3、说说下列句子运用了什么修辞手法。(2分)(1)刺猬缩成一团,像个刺球。()

  (2)月亮不好意思地躲进云朵里。()

  四、古诗部分:(6分)

  1、,烟花三月下扬州。

  2、两岸猿声啼不住,。3、可怜九月初三夜,。

  五、阅读部分。(22分)

  (一)课内阅读(7分)

  我跨进书店门,踮起脚尖,从大人的腋下钻过去,哟,把头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛过于急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再数一遍,啊!它在这里,原来不是在昨天那位置了。

  1、用“▲”标出画横线的句子中表示我的动作的词语。(2分)

  2、照样子写词语:

  花花绿绿

  ()

  ()(2分)

  3、“挤”字说明()。A、说明作者很大力;B、说明书店人很多。(1分)

  4、用“”画出描写“我”找到后惊喜的句子。(2分)

  (二)课外阅读(15分)

  夏日夜景

  夏天的夜,带着温馨的夜风,带着热闹的蛙声,静悄悄地走近了我们。

  翘首昂视,一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光华洒向人间。我远远地凝视着它,觉得它远得如同缥缈的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近,近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。我漫无目的的沿着湖边走,在湖水的倒映下,我看见它正悄悄地跟着我,一刻也不分离。突然间,我竟然对它生了气。在这样静寂的夜晚,我本可以一人独自漫步,偷偷的想自己的心事,可是它却偏要跟随着我,窥探我的内心世界。看着湖里得意扬扬的它,我猛地拾起一块石子,扔向水中的月亮。水里的玉盘被打碎了,化作千万条银鱼在湖面上翻飞。

  听!草丛里

  小河边

  青蛙

  蝈蝈

  蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,举行夜间音乐演奏会呢。噢,是我错了,夏日的夜本来就是属于大家的,美好的事物本该众人拥有的,我怎能单独享受呢

  我抬起头,歉意地对月亮笑笑,它像刚才一样,用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月亮下,像上了蜡似的,晶晶然如镜之新开。

  虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中,像一颗颗红玛瑙,又似一只只小灯笼。

  辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗。那崎岖不平的田埂,那散发着宜人芳香的小花,在这温馨的夏夜里也闭上了蒙眬的睡眼,在风儿轻柔的吹拂下,在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。

  哦,迷人的夏夜!

  1、找出下列词语的近义词。(3分)

  凝视()

  抱歉()

  散步()

  2、给第三自然段缺标点的地方加标点。(2分)

  3、请用“”和

  “”画出文章中的一句比喻句和一句拟人句。(4分)

  4、请阅读下面一段话,并在下面的文段中用“”画出表示实在事物的句子,用“”画出表示联想的句子。(4分)

  翘首昂视,一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光华洒向人间。

  5、“哦,迷人的夏夜!”这一句在全文结构上所起的作用是()(2分)

  A、总结全文,点明文章中心。B、点题,抒发作者感情。

  C、过渡,承上启下。D、总领全文,概括文章内容。

  六、作文。(30分)

  题目:可爱的要求:1、在横线上填上一种你喜欢的事物或人物名称,把题目补充完整。

  2、通过具体的事例来表现事物或人物某方面的特点。

  3、内容真实可信,语句通顺,用词生动。

  4、字数在500字以上。

篇三:夏天的夜,带着温馨的夜风夏夜的阅读答案

  

  二阅读短文完成练习夏天的夜带着温馨的夜风带着热闲的生声静情地

  夏日夜景

  夏天的夜,带着温馨的夜风,带着热闹的蛙声,静悄悄地走近了我们。

  翘首昂视,一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光华洒向人间。我远远地凝视着它,觉得它远得如同缥缈的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近,近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。我漫无目的的沿着湖边走,在湖水的倒映下,我看见它正悄悄地跟着我,一刻也不分离。突然间,我竟然对它生了气。在这样静寂的夜晚,我本可以一人独自漫步,偷偷的想自己的心事,可是它却偏要跟随着我,窥探我的内心世界。看着湖里得意扬扬的它,我猛地拾起一块石子,扔向水中的月亮。水里的玉盘被打碎了,化作千万条银鱼在湖面上翻飞。

  听!草丛里,小河边,青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,举行夜间音乐演奏会呢。噢,是我错了,夏日的夜本来就是属于大家的,美好的事物本该众人拥有的,我怎能单独享受呢

  我抬起头,歉意地对月亮笑笑,它像刚才一样,用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月亮下,像上了蜡似的,晶晶然如镜之新开。

  虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中,像一颗颗红玛瑙,又似一只只小灯笼。辽阔的田野早进入了梦乡。那

  翡翠般的禾苗,那崎岖不平的田埂,那发散着宜人芳香的小花,在这温馨的夏夜里也闭上了蒙眬的睡眼,在风儿轻柔的吹拂下,在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。

  哦,迷人的夏夜!

  题目:

  1、写出下列各字的形近字,再组词。

  歉、拥、眨、漫

  2、写出文中拟人句,体会一下这样写的好处。

  3、翘首昂视空中的明月,作者的情感发生了怎样的变化?

  4、短文中,作者抓住了哪些事物描写夏日夜景?说说给你印象最深的夜景是什么?

  5、“哦,迷人的夏夜!”这一句在全文结构上所起的作用是()

  A.总结全文,点明文章中心,抒发作者感情

  B.过渡,承上启下

  C.总领全文,概括文章内容

  答案:

  1、镰

  镰刀

  佣

  佣人

  泛

  泛舟

  慢

  缓慢

  2、几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着一轮明月。听!草丛里,小河边、青蛙蝈蝈蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,举行夜间音乐演奏会呢。

  拟人化的手法,生动而形象地写出了星星的可爱,青蛙、蝈蝈、蛐蛐的欢畅,展现出夏夜的优美。

  3、开始,作者凝望明月,心情舒畅;接着,作者发现明月悄悄

  地跟着,突然间竟然对它生了气;后来,作者抬起了头,歉意地对月亮笑笑。

  4、夜风、蛙声、星星、明月、湖水、青蛙、蝈蝈、蛐蛐、虞美人、禾苗等。我印象最深的夜景是大草原天上亮晶晶的无数的星星仿佛让我置身童话世界中。

  5、A解析:

  1、本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。形近字:是指几个字形结构相近的字。

  2、考查对拟人句的辨析,拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。文中的拟人句有很多,比如“几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光华洒向人间。”这里用拟人化的手法,生动而形象地写出了星星的可爱,青蛙、蝈蝈、蛐蛐的欢畅,展现出夏夜的优美。

  3、考查对作者思想感情的辨析理解,可以找关键句,从文中“我远远地凝视着它,觉得它远得如同缥缈的仙境。”“突然间,我竟然对它生了气。在这样静寂的夜晚,我本可以一人独自漫步,偷偷的想自己的心事,可是它却偏要跟随着我,窥探我的内心世界。”“噢,是我错了,夏日的夜本来就是属于大家的,美好的事物本该众人拥有

  的,我怎能单独享受呢?我抬起头,歉意地对月亮笑笑,它像刚才一样,用柔和的目光注视着我。”可知答案。

  4、考查对文章内容的理解,文章在描写夏日景色的时候,选取了很多有代表性的景物进行描写,比如:夜风、蛙声、星星、明月、湖水、青蛙、蝈蝈、蛐蛐、虞美人、禾苗等。

  5、考查句子在文章作用的辨析能力,“哦,迷人的夏夜!”在文章的结尾,起到总结全文,点明文章中心,抒发作者感情的作用。

  过渡句是一个句子承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容。选项B错误。

  总领全文:文章的开头,往往是引发读者兴趣的开始,能够引起下文,让读者继续看下去,自然地开始整篇文章的描写。选项C错误。

篇四:夏天的夜,带着温馨的夜风夏夜的阅读答案

  

  2020年统编版语文

  四年级下册第五单元复习精选题(二)

  一、选择题

  1.下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是()

  A.浙.江(zhé)

  范.围(fàn)

  陆.地(lù)

  石钟乳.(rǔ)

  B.重荷.(hé)

  蜿.蜒(wǎn)

  臀.部(tún)

  镶.金(xiāng)

  C.一簇.(cù)

  代替.(tì)

  漆.黑(qī)

  石笋.(sǔn)

  D.额角.(jiǎo)

  孔隙.(xī)

  窄.小(zǎi)

  灿.烂(càn)

  2.下列词组中没有错别字的一项是()

  A.奇关

  不仅

  甚致

  重围

  B.光芒

  夺目

  重荷

  清静

  C.范围

  渐渐

  油烔

  清静

  D.仿佛

  拥济

  石璧

  仰卧

  3.对下列词语中加点字的解释有误的一项是()

  A.颜色各异.(不相同的)

  B.变化多端.(项目,方面)

  C.伟大奇观.(看到的景象)

  D.盘.曲而上(像盘子那样的东西)

  4.对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是()

  A.在那个地方出现了太阳的小半边脸。(拟人)

  B.我好像看到了天边的灿烂的云霞。(比喻)

  C.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。(排比)

  D.这不是很伟大的奇观吗?(反问)

  5.下列句子中关联词语使用不正确的一项是()

  A.有时天边如果有黑云,就云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。

  B.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得

  观赏。

  C.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢?

  D.山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

  6.下列表述不正确的一项是()

  A.《海上日出》的作者是巴金,本文是按照早晨太阳变化的顺序来写的。

  B.《记金华的双龙洞》记叙了游览金华双龙洞的情景,表达了作者热爱祖国山河的思

  想感情。

  C.《记金华的双龙洞》是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景,继而写外洞的洞

  口、内洞,再写孔隙最后写外洞。

  D.《海上日出》的语言文字优美,描绘了晴朗的天气和有云的天气两种情况下的日出

  奇观。

  7.如果你想坐游船、玩石窟,但游玩时间又较为紧迫。哪条路线最适合你?()

  ①探秘精华游:北大门→跑马场→环溪索桥→命名记→35号石窟。(原路返回)

  ②探秘体验游:北大门→跑马场→环溪索桥→命名记→2号石窟→35号石窟。(原路返

  回)

  ③探秘观光游:北大门→跑马场→环溪索桥→命名记→35号石窟→2号石窟→天鹅湖→

  24号石窟→西大门。(或返回至北大门)

  ④休闲半日游:西大门→24号石窟→天鹅湖。(原路返回)

  A.探秘精华游

  B.探秘体验游

  C.探秘观光游

  D.休闲半日游

  8.下列句子没有语病的一项是()

  A.博物馆里陈列着3000多年前新出土的文物。

  B.小玲虚心地改正并承认了自己的错误。

  C.《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶写的。

  D.我对语文很感兴趣,所以上语文课时我听得特别认真。

  二、填空题

  9.看拼音,写词语。

  dùjuānyídòngyuántóutūwùsēnyù

  (______)

  (______)

  (______)

  (__________)

  zhèjiāngluólièdēnglùbiànhuàduōduān(_______)

  (______)

  (______)

  (____________)

  10.补充四字词语,再选择填空。

  ①(_______)壁断崖

  ②盘(_______)而上

  ③神清(_______)爽

  ④五(_______)缤纷

  ⑤变化多(________)

  ⑥金(_______)辉煌

  我们沿着山路(_________)。路途中不仅看到了(_________)的野花。还看到了从

  (_________)上倾泻下来的瀑布。来到山顶一座(_________)的宫殿立在我们眼前。

  眺望远方顿时让人感觉到(_________)。

  11.比一比,再组词。

  源(________)范(________)努(________)烂(________)鹃(________)

  愿(________)犯(________)怒(________)栏(________)绢(________)

  12.从下面词语中分别找出三组近义词和反义词。

  辛苦

  强烈

  闪烁

  经常

  招呼

  端正

  照样

  认真

  照例

  端庄

  专注

  光亮

  微弱

  辛劳

  漆黑

  偶尔

  近义词:(___)——(___)

  (______)——(______)

  (______)——(_____)反义词:(___)——(___)

  (______)——(______)

  (______)——(_____)13.选词填空。

  清静

  幽静

  平静

  恬静

  1.月光正照在她那(_______)的脸上。

  2.那时天还没有大亮,周围非常(_______),只有机器的响声。

  3.比赛刚刚结束,我的内心难以(_______)。

  4.我和妈妈一起漫步在(_______)林荫小道上。

  14.连线。

  高高的孔隙

  高举

  鼻子

  茂密的映山红

  擦伤

  油灯

  各色的枝叶

  变换

  队伍

  窄小的石顶

  聚集

  调子

  15.查字典。

  预习课文时,乐乐读到“这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不

  比作什么,也很值得观赏”时,不认识“端”字,准备使用部首查字法查字典,先查______

  部,再查______画,翻开这个字所在页,知道了读音是______。请帮她选择“端”在这

  句话中的意思(填序号)________。①端正,不歪斜②项目,方面③仔细地看

  三、语言表达

  16.根据要求完成下列句子练习。

  (1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)

  _________________________________(2)转眼间...天边出现了一道红霞。(用加点的词语造句)

  _________________________________(3)我怀着好奇心的心情独个儿仰卧在小船里。(缩句)

  _________________________________(4)太阳慢慢地上升。(改为拟人句)

  _________________________________(5)北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句)

  ________________________________(6)用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句话。

  山上开满了映山红,花朵比盆栽的杜鹃显得有精神。

  山上开满了映山红,叶子比盆栽的杜鹃显得有精神。

  __________________________________17.口语交际。

  某旅游景点有如下一则温馨提示:走路不看景,留神您脚底;看景不走路,驻足观美景。

  这则提示告诉游客什么呢?这样的提示好不好?谈谈你的看法。

  ___________________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________________18.按照正确的顺序排列下面的句子,序号填在括号内。

  (____)湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加

  美丽。

  (____)树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远

  看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

  (____)她在微风的吹动下,舒展着柔软的腰肢拂动着细长的手臂,迎风起舞。

  (____)天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿如画,好像一块无瑕的翡翠。

  (____)湖的四周是郁郁葱葱的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

  四、课文回顾

  19.日积月累

  1.人的生命是有限的,可是,___。我要把有限的生命,__________。(雷锋)

  2.我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于___,在于___,而不是__,也1不是在于___。(巴金)

  3.《海上日出》通过记叙作者在______和______时所看到的海上日出的壮观景象,表

  达了作者对大自然的____________之情。

  4.《记金华的双龙洞》按______的先后顺序,记叙了作者在金华的双龙洞所看到的景

  象,表达了作者对________的热爱,对______的热爱。

  五、现代文阅读

  20.阅读短文,回答问题。

  夏日夜景

  夏天的夜,带着温馨的夜风,带着热闹的蛙声,静悄悄地走近了我们。

  翘首昂视,一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际,把皎洁的光华洒向人间。我远远地凝视着它,觉得它远得如同缥缈的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近,近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。我漫无目的的沿着湖边走,在湖水的倒映下,我看见它正悄悄地跟着我,一刻也不分离。突然间,我竟然对它生了气。在这样静寂的夜晚,我本可以一人独自漫步,偷偷的想自己的心事,可是它却偏要跟随着我,窥探我的内心世界。看着湖里得意扬扬的它,我猛地拾起一块石子,扔向水中的月亮。水里的玉盘被打碎了,化作千万条银鱼在湖面上翻飞。

  听!草丛里,小河边,青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,举行夜间音乐演奏会呢。噢,是我错了,夏日的夜本来就是属于大家的,美好的事物本该众人拥有的,我怎能单独享受呢

  我抬起头,歉意地对月亮笑笑,它像刚才一样,用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月亮下,像上了蜡似的,晶晶然如镜之新开。

  虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中,像一颗颗红玛瑙,又似一只只小灯笼。辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗,那崎岖不平的田埂,那发散着宜人芳香的小花,在这温馨的夏夜里也闭上了蒙眬的睡眼,在风儿轻柔的吹拂下,在青1蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。

  哦,迷人的夏夜!

  1.写出下列各字的形近字,再组词。

  歉___(______)

  拥___(______)

  眨___(______)

  漫___(______)

  2.在文中用“_________”画出两句拟人句,体会一下这样写的好处。

  ______________________________________________3.翘首昂视空中的明月,作者的情感发生了怎样的变化?

  _____________________________________________4.短文中,作者抓住了哪些事物描写夏日夜景?说说给你印象最深的夜景是什么?

  _______________________________________________________________5.“哦,迷人的夏夜!”这一句在全文结构上所起的作用是()

  A.总结全文,点明文章中心,抒发作者感情

  B.过渡,承上启下

  C.总领全文,概括文章内容

  六、书面表达

  21.习作。

  景色奇异的双龙洞,美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往,回忆一下你游览过的地方,仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞手法,写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟,不少于350字。

  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案

  1.C2.B3.D4.B5.A6.C7.C18.D9.杜鹃

  移动

  源头

  突兀森郁

  浙江

  罗列

  登陆

  变化多端

  10.峭

  曲

  气

  彩

  端

  碧

  ②④

  ①⑥

  ③11.水源

  模范

  努力

  灿烂

  杜鹃

  愿意

  犯法

  发怒

  栏杆

  手绢

  12.辛苦

  辛劳

  照样

  照例

  认真

  专注

  强烈

  微弱

  经常

  偶尔

  漆黑

  光亮

  13.恬静

  清静

  平静

  幽静

  14.

  部编版

  15.立9duān②

  16.这是伟大的奇观。

  时间过得真快,转眼间一学期又快结束了。

  我仰卧在小船里。

  太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。

  颐和园是公园。

  山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

  17.这则提示告诉游客看风景要时刻注意安全。这样的提示非常温馨,语言表达委婉贴心,而且句式整齐,朗朗上口,容易给人留下深刻的印象。因此,对游客能起到很好的提示效果。

  18.5431219.为人民服务是无限的投入到无限的为人民服务之中去

  付出

  给予

  接受

  争取

  晴天

  有云

  热爱和赞美

  游览

  祖国山川

  大自然

  20.1.镰

  镰刀

  佣

  佣人

  泛

  泛舟

  慢

  缓慢2.几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着一轮明月。听!草丛里,小河边、青蛙蝈蝈蛐蛐正欢快地唱着小夜曲,举行夜间音乐演奏会呢。

  拟人化的手法,生动而形象地写出了星星的可爱,青蛙、蝈蝈、1蛐蛐的欢畅,展现出夏夜的优美。3.开始,作者凝望明月,心情舒畅;接着,作者发现明月悄悄地跟着,突然间竟然对它生了气;后来,作者抬起了头,歉意地对月亮笑笑。

  4.夜风、蛙声、星星、明月、湖水、青蛙、蝈蝈、蛐蛐、虞美人、禾苗等。我印象最深的夜景是大草原天上亮晶晶的无数的星星仿佛让我置身童话世界中。5.A21.示例:

  海上日出

  在美得无与伦比的海上,万籁俱寂,到处是黑漆漆的一片。突然,天边一小片红霞打破了这个黑暗的世界。哦!那是太阳出来的前奏。

  第一次看见日出的我,脸上写满了惊奇。听妈妈说,太阳是个充满童心的孩子……于是,我就对那个神秘的太阳生出了几分向往。在海边,我那双像极了小月牙的眼睛正全神贯注地盯着红霞。

  太阳好像丝毫不理会我的急不可待,像蜗牛爬似的,一级一级地向上升,又好像丑陋的蚕从蚕蛹外突破,可是经过多次尝试也没有完全冲破云层。终于,太阳吃力地冒出了半个身子,太阳光就更加强烈了,直照映到风平浪静的海上,那些海水就像顽皮的孩子,和蔼的太阳母亲为它们裹上了又红又厚的大棉袄,可调皮的它们不顾父母的反对,竟用力把棉袄撕破了,挣扎着想要逃出来。

  我目不转睛地盯着太阳,可是却因为它强烈的太阳光照得睁不开眼睛。我在心里为太阳加着油:“加油,赶快爬啊!”哎!可是太阳这么“不争气”啊!经我这么一加油,它反而更慢了。在我有点失望时,突然,一道强光射出来,太阳终于全部显露出来了,我兴奋得一跳三尺高,连眼皮都没眨一下,仔仔细细地盯着太阳。瞧!在太阳光照映下的海,变得五彩缤纷。一起一伏的波纹,哦不!是五彩斑斓的波纹,如同千万条小蛇在游动。

  这个海上日出真如同达·芬奇的画作一样,美丽得举世无双。

篇五:夏天的夜,带着温馨的夜风夏夜的阅读答案

  

  第七单元测试卷(满分100分)

  姓名:_______________班级:_____________分数:___________一、看拼音写汉字(10分)

  tíngbóyōuchóumùzhuāngjídù

  ()()()()hépànqīhēilǐnlièménglóng()()()()二、下面加点字的读音完全正确的一项是()(10分)

  A.聒.噪(guō)榆.关(yú)停泊.(bó)B.凛.冽(lǐn)红晕.(yūn)木桩.(zhuāng)C.悄.然(qiāo)浣.女(wǎn)心旷.神怡(kuàng)D.湖畔.(bàn)闲逸.(yì)窠.臼(kē)三、给加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。(10分)

  1.山居秋暝.

  ()

  ①昏暗

  ②日落时分,天色将晚

  2.随意春芳歇.

  ()

  ①尽

  ②休息,歇息

  3.聒.碎乡心梦不成

  ()

  ①山海关

  ②声音嘈杂,这里指风雪声

  4.枫桥夜泊.

  ()

  ①停船靠岸

  ②淡泊明志

  四、成语补充完整(10分)

  ()群()队

  ()()而飞

  应接()()

  心旷()()

  ()()相觑

  炊烟()()

  五、按要求完成句子(10分)

  1.竹喧归浣女,莲动下渔舟(请指出是静态描写还是动态描写?)

  _________________________________________________________________2.秋天最美是黄昏。

  (改为反问句)

  _________________________________________________________________3._______________________,桃花流水鳜鱼肥。(完成诗句)

  4.大榕树不是“鸟的天堂”吗?

  (改为陈述句)

  _________________________________________________________________5.小狗在公园的草坪上玩耍。(扩写句子))

  _________________________________________________________________六、理解材料回答问题。(10分)

  下面是一份对于五年级学生阅读情况调查表,请根据图表信息回答下面问题。

  五年级学生阅读情况调查表

  阅读内容

  卡通画

  时文杂志

  武侠小说

  文学名著

  人数

  11223026百分比

  56%

  16%

  15%

  13%

  1.从表中数据中可以得出一个结论,即:__________________________________________________________________________________________________________________________________

  2.看了这一统计结果,你对同学的建议是:

  __________________________________________________________________________________________________________________________________七、课外阅读理解(20分)

  (一)

  《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

  唐?

  李白

  故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

  孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

  1.解释下面词语

  故人:____________________烟花:_________________________2.根据古诗大意填空

  这首诗是写作者李白与老朋友___________在___________辞别,在繁华盛开的_______月,他乘船去往_________。孤单的船越走越远,逐渐消失在碧空的尽头,只看见绵延的长江水滔滔不绝地在天边奔流。

  3.这首诗同《赠汪伦》一样是一首__________诗。本诗借景抒情,而《赠汪伦》中有句诗______________________________用来比喻送别深情,生动形象。

  (二)

  夏天的夜,带着温馨的夜风,带着热闹的蛙声,静悄悄地走近了我们。

  翘首仰望,一匹柔美光滑的蓝色绸缎遮盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛,簇拥着轮明月。月亮像一个闪闪发光的玉盘悬桂在天际,把皎洁的光华向人间。我远远地凝视着它觉得它远得如同的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近,近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣药的情景。我漫无

  目的地沿着湖边走,在湖水的倒映下,我看见它正悄悄地跟着我,一刻也不分离。一颗石子到水中,水里的玉盘被打碎了,化作千万条银鱼在湖面上跳跃。

  1.在括号里填上合适的词。

  ()的夜风

  ()的蛙声

  ()的眼睛

  ()的光华

  2.短文按________的顺序,从________写到________,生动地描绘了________,表达了作者的________。

  3.用“______”画出文中的一个拟人句,用“~~~~~~~~”画出文中的一个比喻句。

  4.短文中作者对景色的描写既有静态描写,又有动态描写,请各举一例

  静态:_________________________________________________________________动态:_________________________________________________________________八、习作乐园(20分)

  有句名言说的好“世界并不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛”。

  “四时之美不同而乐亦无穷也”亲爱的同学们,请透过你们善于发现美的眼睛去描述一下令你沉醉的四季之美吧。

  要求:字数不少于300字。

  参考答案:

  一.停泊

  忧愁

  木桩

  嫉妒

  河畔

  漆黑

  凛冽

  朦胧

  二.A三.①①②①

  四.成群结队

  不翼而飞

  应接不暇

  心旷神怡

  面面相觑

  炊烟袅袅

  五.1.动态描写

  2.秋天最美难道不是黄昏吗?

  3.西塞山前白鹭飞

  4.大榕树是“鸟的天堂”。5.可爱的小狗在美丽的公园里的绿地毯一样的草坪上开心地玩耍。

  六.1.五年级学生看卡通画的学生最多,阅读文学名著的人最少。

  2.多读一些文学名著,提高自己的文学修养;适当阅读漫画、杂志、小说。

  七.(一)

  1.故人:

  老朋友,旧识

  烟花:柳絮如烟,鲜花似锦的春天景物

  2.孟浩然;黄鹤楼;三;扬州;

  3.送别;

  桃花潭水深千尺

  (二)

  1.温馨;热闹的;慵懒;皎洁

  2.空间;夜空;湖里;夏夜的美好;对夏夜的沉迷与喜爱

  3.拟人句:夏天的夜,带着温馨的夜风,带着热闹的蛙声,静悄悄地走近了我们

  比喻句:月亮像一个闪闪发光的玉盘悬桂在天际

  4.静态:月亮像一个闪闪发光的玉盘悬桂在天际,把皎洁的光华向人间

  动态:一颗石子到水中,水里的玉盘被打碎了,化作千万条银鱼在湖面上跳跃

  八.作文略

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