忠诚为民方面检视问题清单(5篇)

篇一：忠诚为民方面检视问题清单

　　主题教育检视问题清单及整改措施篇

　　篇一

　　近期，根据管局和农场关于作风建立年自查阶段两级文件精神和学校支部安排，我认真学习了____在中纪委第七次全会上的重要讲话。对照胡提出的八个方面良好风气的要求和现时代存有的党员干部不良倾向，本人从思想作风、学习作风、工作作风和生活作风方面实行了认真的剖析，深感离党的要求还有差异，望各位同仁予以协助和批评，以利于我增强自身作风建立。

　　一、存有的主要问题

　　1、理论学习不够，政治素质及政策程度有待进一步增强。只注重学习传统的文化，放松了对理论素养的学习。主要表如今：一是用于学习的时间少，对每天拿出1个小时来学习做得不够;二是学习的自觉性不强，模范带头作用不够;三是学习的内容浅薄，只求读过，不求读精，对政治理论笔记做得少。

　　2、工作作风还不够扎实，方法还有待提升。一是抓支部管理责任落实不够严，存有好人的思想;二是工作作风深化水准不够，没有找每位教职工谈心，很少理解每位教职工的家庭情况，对他们的需求掌握的太少。存有布置要求大于检查催促的现象;三是工作方法有时不恰当，存有畏难情绪和心理。

　　3、组织观点不强。本人从事领导工作多年，自己在各方面还是比拟注意的，时时处处都能以一个党员干部的要求去警醒自己，但与农场党委要求还有差异。一是对自己要求较严，对同事要求放松;在过去的一届班子中，自己没有尽职尽责，没有把握好监视，没有使用好党赋予的权利，才使学校和家长产生了很多费事，造成一些损失。如今看来，不能很好的把握监视，也就不可能做到保证。在这个点上，我非常感谢宝刚校长，他总是主动承受支部的监视，凡事都与支部商量。

　　二、产生以上问题的根

　　对理论学习理解缺乏。因为本人存有理解上的误区，认为做先进太累，老师、班主任太辛苦多抱怨，能过得去不受批评就行，所以对支部的工作和本人的要求都降低了标准，导致在党组织创先争优方面缺乏创新精神，各项工作缺乏高质量，高标准的要求。

　　三、今后努力的方向

　　1、实在增强理论学习，努力提升政治素养。

　　2、进一步增强党性修养，坚决理想信念。

　　3、找准自己支部书记的坐标，表达更高的生命价值

　　4、努力转变工作作风，改良工作方法。

　　5、廉洁从教，务务实效，团结共事，率先垂范。

　　篇二

　　时间的脚步总是匆匆而过，不知不觉地我们又在繁忙的节奏中迎来了新的一年,在感受新年新气象、新希望的同时作为一名中国____员，我更要即时地对照党员的标准展开批评与自我批评工作，希望通过这次更深化的剖析自己、在反思中完善自己。

　　xxxx对于我们每个人来说可以说是刻骨铭心的，我们全世界的人们都面对了一样的生活压力，我们共同经历了那段甲流所带来的恐慌日子。作为一名党员在那个特殊的时期，我严格执行每天两次的体温记录和上报工作，遇到不负责任的家长总是能自己主动打

　　询问，每天坚持两次向单位和家长报告幼儿安康情况，那段时间是紧张的也是繁忙的更是充实的，因为我的认真收到了很多家长的认可，他们几句问候的信息、感谢的话语更是鼓励了我更加认真踏实的工作。

　　作为幼儿园的老师每天面对的就是孩子和形形色色的家长，作为党员的我在工作中坚持用真情感动人，用微笑效劳人，在和家长的交往中我学会了回绝所有家长的馈赠，同时我也收获了更多家长另一种形式的回馈——班级一盆盆鲜活的植物，各项活动的大力支持，所以我更是坚信那句话“精诚所至，金石为开”只要你能真心实意的对待所有的孩子所有的家长，你一定会得到一枚最特殊的奖杯——家长的口碑，这也应该是我们受益一生的财富。

　　因为人无完人，所以我们每年都要通过来展开批评与自我批评，通过反思审视自己的问题，改正自己的问题，我认为在工作中我存有以下的问题：

　　1、理论功底还不够深沉。

　　首先，理性理解它于感性理解，又高于感性理解，是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到外表现象而看不到本质，缺乏入理的分析^p。如幼儿课堂常规不好的现象，感觉孩子越来越难教，家长越来越不好沟通等。其次，社会形势总是再变，而自己的头脑的观点和知识更新还不够即时，在工作中出现了难以创新，难以升位，研究起点不高的现象，在和年轻老师比拟中发现自己的差异越来越大。

　　2、专业知识还比拟欠缺，业务程度还需要持续提升。

　　作为幼儿老师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲，作为蒙氏学科的带头人我越来越感觉到自己专业知识的欠缺，在指导新老师的过程中还有很多的缺乏之处。

　　3、代教的方式有待改变。对于新老师出现的一些问题不能心平气和的承受，指导的语气有些僵硬，缺乏指导沟通的技巧。

　　对存有问题的原因分析^p及整改措施：

　　1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比拟放松。对政治学习的重要性理解缺乏，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定的自学要求外，会比拟强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提升，影响到工作作风和处理事情的程度。

　　2、在管理事务中，总是严格要求自己并希望年轻老师同样的成长，对于出现的问题总是从原那么上去考虑，而忽略了人的感性情感，片面的批评影响到年轻老师工作的积极性和自信心。

　　今后的改良方向：

　　首先，社会在开展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有持续增强政治思想和教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育形式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新打破，再上新台阶。提升自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到政治业务两过硬。

　　其次，结实树立党的全心全意为人民效劳的宗旨，在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出，自觉遵守《老师法》，以它为准那么，时刻提醒自己要依法执教。从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀保护人。只有这样，才能用个人的人格魅力征服人。

　　篇三

　　一、党员意识方面。一是在党的理论学习层面上有差距。主要表现为：学____的创新理论不全不深不透，往心里走、往实里走不够，缺乏理论联络理论的思想和行动自觉。二是对详细工作的现实感紧迫感不强。对打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的主动作为意识缺乏，缺乏党员干部应有的政治敏锐。

　　二、担当作为方面。一是存在求稳守旧的思想壁垒。面对新的工作岗位，工作思路保守，缺乏敢闯敢试的勇气和大胆负责的锐气。二是存在不会担当的才能缺乏。对新政策、新业务的学习不够全面深化，工作中出现了本领恐慌、才能危机。

　　三、效劳群众方面。一是宗旨意识树立不牢。总觉得自己如今的工作岗位主要是机关工作，和为人民效劳的遵旨关系不大。二是工作作风不实不细。主要表达在扶贫工作上，上级安排什么就落实什么，缺少主动作为的想法和做法。

　　四、遵守纪律方面。一是认识不到位。总认为政治纪律是领导干部的事情，和自己关系不大，缺少应有的责任担当。二是自我约束缺乏。受传统风俗影响，在人情消费上约束不严，讲排场、爱面子的问题还不同程度存在。

　　五、作用发挥方面。作为一名老党员，模范带头作用发挥不够，宗旨意识有所淡化，全心全意为群众效劳的公仆意识需进一步树牢，思想行动与党的要求还有差距。

　　个人整改方案

　　一是加强理论学习修养。充分认识理论学习的重要性，增强学习的主动性和自觉性，把理论学习摆在首位或突出位置，通过有重点、有目的、有考虑、有进步的学习，从头始点上解决政治站位不高、领会上级政策一知半解、学用“两张皮”的问题。

　　二是强化思想政治历练。坚持用党的创新理论武装头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志。强化守初心担使命的责任意识，强化对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当和实际行动。牢记形式、官僚、享乐、奢靡之风之害，将为人民效劳的根本宗旨根植于心，解决好效劳群众用心尽力、担当作为的力量之问题。

　　三是强化干事创业担当。面对新岗位、新形势、新挑战，摒弃满足现状、求稳求安的消极思想，强化奋斗精神和担当精神，不断强化干事创业的责任感使命感，从工作实际出发，努力进步自身效劳群众、效劳单位、干事创业的才能程度和质量效率，践行好____员的职责担当。

　　四是强化纪律红线意识。自觉遵守廉洁纪律，筑牢红线意识，积极主动向坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型学习，学习先进、争领先进，树立财政干部“忠诚担当、敬业争先、阳光高效、公正清廉”的良好形象。

篇二：忠诚为民方面检视问题清单

　　个人检视问题清单一、党员意识方面。一是在党的理论学习层面上有差距。主要表现为：学习党的创新理论不全不深不透，往心里走、往实里走不够，缺乏理论联系实践的思想和行动自觉。二是对具体工作的现实感紧迫感不强。对打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的主动作为意识不足，缺乏党员干部应有的政治敏锐。二、担当作为方面。一是存在求稳守旧的思想壁垒。面对新的工作岗位，工作思路保守，缺乏敢闯敢试的勇气和大胆负责的锐气。二是存在不会担当的能力不足。对新政策、新业务的学习不够全面深入，工作中出现了本领恐慌、能力危机。三、服务群众方面。一是宗旨意识树立不牢。总觉得自己现在的工作岗位主要是机关工作，和为人民服务的遵旨关系不大。二是工作作风不实不细。主要体现在扶贫工作上，上级安排什么就落实什么，缺少主动作为的想法和做法。四、遵守纪律方面。一是认识不到位。总认为政治纪律是领导干部的事情，和自己关系不大，缺少应有的责任担当。二是自我约束不足。受传统习俗影响，在人情消费上约束不严，讲排场、爱面子的问题还不同程度存在。

　　五、作用发挥方面。作为一名老党员，模范带头作用发挥不够，宗旨意识有所淡化，全心全意为群众服务的公仆意识需进一步树牢，思想行动与党的要求还有差距。

　　个人整改方案一是加强理论学习修养。充分认识理论学习的重要性，增强学习的主动性和自觉性，把理论学习摆在首位或突出位置，通过有重点、有目标、有思考、有进步的学习，从源头始点上解决政治站位不高、领会上级政策一知半解、学用“两张皮”的问题。二是强化思想政治历练。坚持用党的创新理论武装头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志。强化守初心担使命的责任意识，强化对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当和实际行动。牢记形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风之害，将为人民服务的根本宗旨根植于心，解决好服务群众用心尽力、担当作为的力量之源问题。三是强化干事创业担当。面对新岗位、新形势、新挑战，摒弃满足现状、求稳求安的消极思想，强化奋斗精神和担当精神，不断强化干事创业的责任感使命感，从工作实际出发，努力提高自身服务群众、服务单位、干事创业的能力水平和质量效率，践行好共产党员的职责担当。四是强化纪律红线意识。自觉遵守廉洁纪律，筑牢红线意识，积极主动向坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型学习，学习先进、争当先进，树立财政干部“忠诚担当、敬业争先、阳光高效、公正清廉”的良好形象。

篇三：忠诚为民方面检视问题清单

　　做事担当方面存在的问题(主题教育检视问题清单)

　　做事担当方面存在的问题（主题教育检视问题

　　清单）

　　做事担当方面存在的问题（主题教育检视问题清单）1.主观上讲，自

　　己固然有干好工作的优秀梦想，但有时也有安于现状的心态。工作中碰到矛盾和困

　　难时，下实功夫苦功夫解决不够，有时也有“绕道走”的现象。

　　2.

　　工作中有求安稳的心态，碰到矛盾和困难缺乏主动挑战、敢啃硬骨头的精

　　神，存在等候观看心理。

　　3.

　　总感觉自己是个副职，上有思路清、能力强的领导领着，身旁几位同志机

　　关资历、经验也都比我丰富，自己按领导企图做好就行了，兼顾全科工作还打不开

　　思路、放不开手脚、下不了信心，踊跃出谋献策、主动靠上去、创新工作方法不

　　够，有时有矛盾上交现象。

　　4.

　　思想上还比较传统保守，性格偏于内向，工作泼辣劲不够，遇事有点畏首

　　畏尾，勇于提出创新性建议不多，有时还拘泥于详细的工作之中，为党委、领导在

　　宣传文化工作谋长久、谋发展上缺乏好的建议建议，变中求新、新中求效的意识不

　　强，造成了工作转机不大，进步不显然，反应出自己革命精神的不足和进步意识的弱化。

　　5.

　　抓工作的力度有些弱，抓工作的速度有些慢，抓工作的长度有些短，紧跟

　　局势任务、落实领导指示方面，存在跟不上、慢半拍、不完全的现象。

　　6.

　　有时有畏难情绪，真切想法是我把该说的话都说到了，就算尽到责任了，同一级其他领导，不好铁面无情，影响同志关系。存在“不求有功，但求无过”的观点。工作因循保守、故步自封，拘泥于已有的制度和原则，不考虑实质状况的变化。

　　7.

　　策划工作固然可以从全局出发，但在详细问题上也存在本位思想。如，有的工作应当是其他部门办理，假如参加了怕其他科室有想法，在碰到这方面工作时，常常就不会过多的去参加。

　　做事担当方面存在的问题(主题教育检视问题清单)

　　8.

　　跟着工作经历和年纪的增加，考虑个人荣辱进退、考虑人之常情多了，敢于担当、敢于负责的精神有所降落。

　　9.

　　对一些事项仅知足于安排了、推动了，缺乏稳扎稳打、环环相扣的抓落实招数，使得一些本应短期奏效的工作“沙岸流水不到头”。

　　10.

　　在对待个人进退去留上，不一样程度有“船到码头车到站”的悲观思想，存在“少踩油门，多踩刹车”，不求“多拉快跑”，只求“安全无事”的现象。

　　11.

　　部分领导干部工作长进步意识不强，指导创新的能力有待提升，兼顾协调、科学策划工作能力短缺，有时还不肯面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重要问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新措施不多。

　　12.

　　有时还存在“不求有功但求无过”的思想，工作中存在精神懒惰现象，一些工作只求过得去，不求过得硬，放松了自我净化、自我完美、自我改革、自我提升的要求。

　　13.

　　领导班子着力创造干部做事创业的优秀气氛，不停提升干部精气神，但在

　　加强问责、倒逼工作落实的大背景下，一些干部不想做事、不敢担当，慢作为、不

　　作为现象较为突出。

　　14.

　　担当意识、担当能力还远远不够，与我们所肩负的责任有很大差距。有光阴考虑官难做，考虑困难多、考虑客观多，缺乏了应有的担当。在工作中有“软怕躲退”的现象，对矛盾不敢涉及、怕担责任，对问题不敢责备、怕丢选票。

　　15.

　　个别同志不敢担当，凡事都要层层上报，自己不表态或模糊表态，依靠“一把手和”党组点头决定，影响了工作效率。

　　16.

　　有时存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效，重宏观、稍微观”的现象，有些部署逗留在会议、文件层面上，敦促落实不够，推动工作的力度有待加大。落实过程中缺乏“钉钉子”精神，以致一些决议落实的成效不好。

　　17.

　　有时安于现状，缺乏忧患意识和创新精神，特别是近两年，思想上存在

　　“求稳”的偏向，有“干累了、歇口气”的想法。

　　18.

　　进步精神有所弱化，对怎样环绕中心任务，充散发挥服务保证作用，思虑得不够，站位不高、眼界不宽，主抓的工作缺乏创新、缺乏亮点。

　　做事担当方面存在的问题(主题教育检视问题清单)

　　20.

　　当作绩讲优势多，反省问题审察短板少，存在压力不够大、动力不够足，小富即满、小进则安等问题，缺乏激烈的进步意识。

　　21.

　　关于工作，部分同志缺乏牺牲奉献的意识和责任，不比成绩比待遇，不比能力比资历，个别同志加一会班就叫苦叫累，多付出点就喊不公正，与党员身份不相切合。

　　22.

　　有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。特别是近两年，思想上存在“求稳”的偏向，有“干累了、歇口气”的想法。早些年的热忱、早些年的锐气、早些年的斗志，在不一样程度遇到了侵害弱化。

　　23.

　　鼓不起“永坐前排”的勇气，没有一种“勇往直前”的勇气和“争创一流”的精神，不敢做他人不敢做的事，没有把事情永久做在他人前头的想法，在改革发展的深水区、重点时期，依旧存在自甘落伍、甘居人后的心态，干什么事都没有一股争先进位的干劲和勇气，没有尽自己最大的能力与努力去战胜全部困难，做好每一件事情。

　　24.

　　立不下“居弱图强”的志气，习惯于悠闲过日子，不求有功但求无过，苟且偷生志气，自甘落伍，缺乏战胜全部困难的信心和勇气。

　　25.

　　有些党员干部是地方经济发展、脱贫攻坚、复兴农村、全面建成小康社会的带路人，面对贫穷落伍的环境、复杂困难的局势、经济发展的风险，没有建立实干创业的志气，攻坚克难的志气、勇于担当的志气。

　　26.

　　亮不出“敢于担当”的锐气，有的党员干部政治担当、历史担当和责任担当的意识单薄，没有锲而不舍地用新时代中国特点社会思想武装脑筋，加强信心，增进自觉，激励斗志，缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民造福的政治担当，缺乏时不再来、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，缺乏守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。

　　27.

　　跟着生活环境愈来愈好，自己对工作生活条件的要求也愈来愈高了，同时

　　遇到社会上一些奢侈之风的影响和侵害，自己也不知不觉的适应了、接受了。

　　28.

　　有以会议落实会议的状况，追踪敦促抓得不紧，工作中出疏漏、慢半拍状况时有发生，特别工作的创新性、开辟性有短缺，比较合格党员标准，差距很大。

　　做事担当方面存在的问题(主题教育检视问题清单)

　　29.

　　基层反应的一些问题，特别是波及多部门的，主动协调停决的意识不够，也有对付敷衍现象。

　　30.

　　对单位一些年青同志关怀关注不够，基本上没有主动询问过个人或家庭面对的现实困难，偶而认识到大家的困难，但全力帮助他们战胜困难的意识也不强，方法也不多。

　　31.

　　总以为一定让年青同志在实践中多锻炼，才能卓有收效、进步更快。因此，平时有些工作亲力亲为的确少了，工作之余总想与家人在一同的时间多一些，假如没有任务压着，主动加班就少了。

　　32.

　　对年青同志办文做事方面的不足，有时碍于人情直接责备少，大多状况下都是点到为止。包办的一些纪检督查工作，感觉都是多年熟习的同事，拉不下脸不肯较真，有时就苟且偷生了。实质上就是多一事不如少一事，贪恋安适的心理作乱。

　　33.

　　工作中，有老好人现象，怕冒犯人的思想仍旧比较严重，工作中缺乏风风

　　火火的干劲，上下交流协调，办理棘手问题能力不足。对大项工作、上司检查以及

　　硬性任务等比较关注，而对需要下长功夫、奏效慢的常常性基础性工作使劲不足。

　　34.

　　任职时间说长不长说短不短，记得自己才任科长时，因为科里新同志多，业务广泛不熟习，那时有活大家一同干，政策文件一同学，再看看此刻，大家业务熟了，自己却变懒了，动嘴多了，着手少了，想自己的事多了，想工作的事少了。

　　35.

　　固然保持着抓工作亲历亲为的习惯，但因为思想松弛，逐渐有了懒散、疲沓现象。工作上加班加点显然少了，开换班会时，领导说的工作跟自己有关的仔细听听，其余的就不关注了，关于一些工作，感觉上边有领导把关，科里工作不出大差错就行，产生了一种依靠思想。

　　36.

　　工作中有“干累了、歇口气”的想法，特别是面对公司重组带来的影响，有时顾忌比许多，思想不太稳固，考虑负面要素多，决议上不够坚决，以致先期工作推动不快。

篇四：忠诚为民方面检视问题清单

　　讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施汇总篇

　　讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施

　　一、本人在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的突出问题

　　1.在组织纪律方面。存在“玩风重”现象。工作之余不读书看报、锻炼身体，养成了不健康的兴趣爱好，比如有时周末通宵达旦打牌、看球。

　　2.在经济纪律方面。存在讲面子、讲“标准”现象。有时下基层工作被动接受下级安排的超标准接待。在公务接待经费开支方面控制不严，偶有超标现象。

　　3.在群众纪律方面。存在脱离群众，帮扶群众少现象。在办公室等科室、职工上门递交报告、诉苦的时候多，深入了解群众真实的情况和需求少，主动找职工谈心、了解实际、上门帮扶解决实际困难的时候少。

　　4.在工作作风方面。一是抓工作落实不够。工作中存在重部署，轻落实现象，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”。二是平时交任务、提要求多，教方法、帮助解决困难不够。习惯于坐在办公室里“遥控”指挥，靠打电话、看材料、听汇报等进行抽象指导，不深入科室指导督促开展工作，少与同事谈心了解情况、解决实际问题。到基层调查研究少，了解实际问题、解决实际困难少。三是吃苦在前、享受在后的意识有所淡化。主要表现在服务观念不强，为人民群众服务宗旨意识淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识，公仆意识淡泊。四是满足现状，求保平安、消极守摊子，无所作为，得过且过。工作中因循守旧，凭经验做事，认为自己在多年工作中或多或少地积累了一些经验，已是驾轻就熟、轻车熟路，不需要再进行深入的思考、认真的研究，逐渐养成了墨守成规的习惯，只满足于维持现状，不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题，导致工作上循规蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。

　　二、产生问题的原因分析

　　从深处剖析自己产生守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面等问题的主要原因，有以下几个方面：

　　(一)政治理论学习不够深入，政治修养不到家。一是没有把理论学习放在更重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断或几句话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，还不完全具有用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。

　　(二)宗旨意识欠缺，公仆意识淡薄。全心全意为人民服务的公仆意

　　识还不够。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识存在不足，工作上群众观念存在少许淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的还不够、做的也还不够多，服务群众，没有全身心投入。仅仅满足于完成本职工作和领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，自认为工作有了积极性、主动性，完成任务就行了，却忽视了工作的创造性。特别是在艰苦奋斗方面，认为通过改革开放，国家富强了，人民生活水平提高了，大家都在享受国家改革开放的成果，自己也不应该例外，没有必要继续艰苦奋斗了，有条件能享受的应该享受。

　　(三)党性修养欠缺，自律意识不强。廉洁奉公思想不端正，廉洁自律意识不强，公仆意识，责任意识，奉献精神衰退，自由主义思想抬头，个人主义、享乐主义膨胀。

　　三、下一步努力方向和整改措施

　　(一)加强理论学习，注重理论与实践相结合。

　　1.加强政治、业务学习。尤其是加强政治理论的学习，把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。除了坚持每月集中的两次学习外，还要加强自学，每周不少于X次，每次不不少于X学时。除了固定学习外还要积极参加其它形式的政治学习活动如学习班、论坛、讲座、座谈会等，每年不少于X次。

　　2.注重理论与实践相结合。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。认真做好卫生局及有关单位组织的基层医疗机构检查督导工作，每年不少于X次，检查中要亲力亲为指导基层做好各项疾控工作，深入了解基层存在的困难并尽力帮助解决，每年解决的实际问题不少于X项次。积极带领分管科室开展各项业务工作，每年带领科室下基层不少于X次。对突发公共卫生事件保持高度警惕，保持手机24小时畅通，随呼随到，迅速响应。

　　(二)切实改变工作作风，增强宗旨意识，顾全大局，勇于承担责任。1.切实改变工作作风，增强宗旨意识。把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业为重、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，每周下科室了解情况或带科室下基层不少于X次，每个月找职工谈心不少于X人次，每年帮助职工解决实际困难不少于X人次。认真倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。

　　2.树立顾全大局，勇于承担责任。个人利益服从集体利益，集体利益服从国家利益，当个人利益与全局利益发生冲突时，不单能放弃个人利益，还应当有奉献精神。

　　(三)牢记全心全意为人民服务宗旨，牢固树立群众观念。1.转变服务观念，端正服务态度。要牢固树立全心全意为人民服务的思想、我为人人的公仆意识。做好自己应做能做的事，积极参加上级或单位组织的公共场所宣传、服务活动。

　　2.保证服务质量。服务品质是一切服务的基础与根本保障，完善并持续运行质量管理体系是确保服务质量的基本手段，首先要做的是改变窗口科室的服务质量。

　　3.提高服务效率。端正工作态度，爱岗敬业，优化服务流程，缩短服务时

　　间。先从群众关心的涉及面广的着手，如健康体检办证、样品检验等。

　　(四)加强党性修养锻炼，提高自律意识。

　　进一步加强党性修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。不断增强守纪律，讲规矩意识，时刻把守纪律作为自己的立身之本，对党忠诚，说老实话，办老实事、做老实人。清白为官，始终把守纪律作为领导干部德为官之要，严守政治纪律，严守纪律，保持政治定力;严格遵守规矩，维护党中央权威，在任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结，遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;坚决服从组织决定，不搞非组织活动，不违背组织决定;管好亲属和身边工作人员，不利用特殊身份谋取非法利益。真正做到清正廉明，执政为民、忠诚为民。

　　讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施

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　　讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施

　　一、本人在守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面存在的突出问题

　　1.在组织纪律方面。存在“玩风重”现象。工作之余不读书看报、锻炼身体，养成了不健康的兴趣爱好，比如有时周末通宵达旦打牌、看球。

　　2.在经济纪律方面。存在讲面子、讲“标准”现象。有时下基层工作被动接受下级安排的超标准接待。在公务接待经费开支方面控制不严，偶有超标现象。

　　3.在群众纪律方面。存在脱离群众，帮扶群众少现象。在办公室等科室、职工上门递交报告、诉苦的时候多，深入了解群众真实的情况和需求少，主动找职工谈心、了解实际、上门帮扶解决实际困难的时候少。

　　4.在工作作风方面。一是抓工作落实不够。工作中存在重部署，轻落实现象，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”。二是平时交任务、提要求多，教方法、帮助解决困难不够。习惯于坐在办公室里“遥控”指挥，靠打电话、看材料、听汇报等进行抽象指导，不深入科室指导督促开展工作，少与同事谈心了解情况、解决实际问题。到基层调查研究少，了解实际问题、解决实际困难

　　少。三是吃苦在前、享受在后的意识有所淡化。主要表现在服务观念不强，为人民群众服务宗旨意识淡化。习惯于别人为自己服务，缺乏为别人服务的意识，公仆意识淡泊。四是满足现状，求保平安、消极守摊子，无所作为，得过且过。工作中因循守旧，凭经验做事，认为自己在多年工作中或多或少地积累了一些经验，已是驾轻就熟、轻车熟路，不需要再进行深入的思考、认真的研究，逐渐养成了墨守成规的习惯，只满足于维持现状，不求提升工作质量和水平。满足于完成日常工作事务，懒得去思考如何开拓、创新的问题，导致工作上循规蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。

　　二、产生问题的原因分析

　　从深处剖析自己产生守纪律讲规矩和执行中央八项规定精神方面等问题的主要原因，有以下几个方面：

　　(一)政治理论学习不够深入，政治修养不到家。一是没有把理论学习放在更重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断或几句话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，还不完全具有用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。

　　(二)宗旨意识欠缺，公仆意识淡薄。全心全意为人民服务的公仆意

　　识还不够。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识存在不足，工作上群众观念存在少许淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的还不够、做的也还不够多，服务群众，没有全身心投入。仅仅满足于完成本职工作和领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，自认为工作有了积极性、主动性，完成任务就行了，却忽视了工作的创造性。特别是在艰苦奋斗方面，认为通过改革开放，国家富强了，人民生活水平提高了，大家都在享受国家改革开放的成果，自己也不应该例外，没有必要继续艰苦奋斗了，有条件能享受的应该享受。

　　(三)党性修养欠缺，自律意识不强。廉洁奉公思想不端正，廉洁自律意识不强，公仆意识，责任意识，奉献精神衰退，自由主义思想抬头，个人主义、享乐主义膨胀。

　　三、下一步努力方向和整改措施

　　(一)加强理论学习，注重理论与实践相结合。

　　1.加强政治、业务学习。尤其是加强政治理论的学习，把坚定理想信念作为保持优良作风的思想基础，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。除了坚持每月集中的两次学习外，还要加强自学，每周不少于X次，每次不不少于X学时。除了固定学习外还要积极参加其它形式的政治学习活动如学习班、论坛、讲座、座谈会等，每年不少于X次。

　　2.注重理论与实践相结合。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。认真做好卫生局及有关单位组织的基层医疗机构检查督导工作，每年不少于X次，检查中要亲力亲为指导基层做好各项疾控工作，深入了解基层存在的困难并尽力帮助解决，每年解决的实际问题不少于X项次。积极带领分管科室开展各项业务工作，每年带领科室下基层不少于X次。对突发公共卫生事件保持高度警惕，保持手机24小时畅通，随呼随到，迅速响应。

　　(二)切实改变工作作风，增强宗旨意识，顾全大局，勇于承担责任。1.切实改变工作作风，增强宗旨意识。把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业为重、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，每周下科室了解情况或带科室下基层不少于X次，每个月找职工谈心不少于X人次，每年帮助职工解决实际困难不少于X人次。认真倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系。

　　2.树立顾全大局，勇于承担责任。个人利益服从集体利益，集体利益服从国

　　家利益，当个人利益与全局利益发生冲突时，不单能放弃个人利益，还应当有奉献精神。

　　(三)牢记全心全意为人民服务宗旨，牢固树立群众观念。1.转变服务观念，端正服务态度。要牢固树立全心全意为人民服务的思想、我为人人的公仆意识。做好自己应做能做的事，积极参加上级或单位组织的公共场所宣传、服务活动。

　　2.保证服务质量。服务品质是一切服务的基础与根本保障，完善并持续运行质量管理体系是确保服务质量的基本手段，首先要做的是改变窗口科室的服务质量。

　　3.提高服务效率。端正工作态度，爱岗敬业，优化服务流程，缩短服务时间。先从群众关心的涉及面广的着手，如健康体检办证、样品检验等。

　　(四)加强党性修养锻炼，提高自律意识。

　　进一步加强党性修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。不断增强守纪律，讲规矩意识，时刻把守纪律作为自己的立身之本，对党忠诚，说老实话，办老实事、做老实人。清白为官，始终把守纪律作为领导干部德为官之要，严守政治纪律，严守纪律，保持政治定力;严格遵守规矩，维护党中央权威，在任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结，遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;坚决服从组织决定，不搞非组织活动，不违背组织决定;管好亲属和身边工作人员，不利用特殊身份谋取非法利益。真正做到清正廉明，执政为民、忠诚为民。

　　讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施

　　讲规矩有一、发现的问题

　　对照自身，发现在守纪律和讲规矩方面做得不够好。在日常的工作和生活中，作为一名普通的教育工作者，老老实实做人，扎扎实实工作是我的人生信条，始终把遵守校内外的规章制度作为生活底线，严守国家法规，严守依法执教，严守学校的规章制度，严守教育教学常规，保持为人师范的教育形象，但是在工作生活中还存在好多不足，主要表现在以下几个方面:

　　一是教育改革理论学习不够，理论知识储备不足，思想有局限。平时忙于工

　　作，忙于事务，淡化了理论知识的学习。侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了专业知识理论学习。学习的自觉性不够，尤其是深入透彻理解知识没有下功夫，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际实际教学脱钩，没有运用理论知识来分析和解决教学中存在的问题。

　　二是业务知识不足，不能更好的指导教学实践。虽然一直在努力学习业务知识，但因种种原因搁置一旁，经常给自己找开脱的理由，所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到信息技术发展的要求，要用什么才去学什么思想，学习自觉性、积极性和主动性不够。

　　三是对相关法律法规学习不到位，没有将法律知识更好的运用到业务工作中。信息社会发展，工作中面临学生新情况和新挑战层出不穷，坚持以事实为依据，以法律为准绳，才能做到依法执教。平时缺少对法律法规内涵的深刻理解，有的法条较深，理解比较困难，学习时存在浅尝辄止的心态，遇到需要运用法律法规指导实际工作时，便不能准确、灵活的加以运用。

　　二、问题的根源

　　通过“守纪律讲规矩”的学习，剖析思想根源，我觉得我所存在的这些问题，主要是以下这些因素造成的:

　　一是放松了教育理论学习，放松了自身修养的提升。平时业务理论学习，学得不深刻，没有把握教育理念精神实质。在树立正确世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足，但加强自身修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。

　　二是为学生服务意识欠缺，一切为了学生，为了学生的一切，是我们教育事业的一贯宗旨，但在实际工作中，仅仅

　　满足于做好眼前的工作，不求有功，但求无过，工作上满足于一般化，过得去，缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。思想上有畏难情绪，工作有些缩手缩脚。学习也是为了完成任务而学习。这些问题的根源在于，自己考虑个人得失较多，为学生服务的宗旨意识淡薄。

　　三、整改措施

　　一是加强自身修养锻炼。树立正确的人生观价值观，追求以学生发展己任，为学生忧而忧，为学生乐而乐。在实际工作中，要时时刻刻发挥骨干教师的表率作用，攻坚克难，以身作则。

　　二是牢固树立为学生服务的宗旨。作为一普通一线教师，一刻也不能脱离学生，一切从学生的发展出发，要与学生打成一片，听取学生的心声。要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。

　　三省吾身”的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己，没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班。

　　三、努力的方向及措施

　　在今后的学习工作中，我将从以下几方面不断改进和提升自己:(一)加强学习，提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，更新思想观念，促进自身工作。

　　(二)积极工作，主动完成任务。在今后的工作实践中，牢记教导，力求将工作做到最好。一是工作要积极主动，不待扬鞭自奋蹄，尽量减少他人的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病，争取高标准、高质量地完成工作。

　　(三)强化约束，保证组织纪律。在以后的工作中，正确处理好工作、生活之间的关系，合理安排时间，严格遵守工作纪律，时刻牢记身为人民公仆的神圣职责，摆正位置，端正态度，勤奋敬业，无私奉献，用实际行动证明自己的成长和提升。

　　讲规矩有纪律方面存在的问题清单及整改措施

　　一、存在的问题及表现

　　(一)理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，存在“只知其然，而不知其所以然”的问题，有时凭有限的经验办事，结果常常事倍功半。学习缺乏点滴积累和系统钻研，知识面狭小，偏重于与自身业务工作联系紧密的知识。

　　(二)工作主动性不够。思想上存在一定的惰性和畏难情绪，缺少主动争挑重担的勇气，有时需在他人的督促指导下才能完成工作。工作中遇到难题有绕道走的思想，缺少迎难而上、知难而进的劲头。。

　　(三)自律意识不严。思想上自我约束不严格，有松懈懒散的现象。不能始终保持昂扬的工作状态，还存在看心情干工作的现象。

　　二、存在问题的原因分析

　　(一)对加强学习的重要性认识不够。对继续加强学习的认识不够到位，对政治理论素养的培养认识不足，对政策理论学习热情不够，在学习的过程中，不求甚解、不愿深研、断章摘句。对一些理论问题政策法规说不出所以然，断章取义;学习政策理论只是为学习而学习，未加充分体会，与自身工作实际联系不紧密，工作实践常常脱节，感觉“书到用时方恨少”。

　　(二)对主观世界的改造有偏差。放松了对人生观、世界观的改造，缺少“日三省吾身”的自觉，思想上自警自励不够。没有严格按一个有着共产主义信仰的党员的标准要求自己，没有党的事业兴衰和一己的荣辱息息相关的责任意识，习惯于以小人物的视角和眼光看问题，在政治上心智还不成熟，缺乏政治敏锐和自觉性，缺少政治责任感。看待问题眼光不具前瞻性、思维深度广度不够，工作开拓创新意识不强，习惯按部就班。

　　三、努力的方向及措施

　　在今后的学习工作中，我将从以下几方面不断改进和提升自己:(一)加强学习，提高政策理论水平。一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，钻研政策法律法规，充实完善头脑，更新思想观念，促进自身工作。

　　(二)积极工作，主动完成任务。在今后的工作实践中，牢记教导，力求将工作做到最好。一是工作要积极主动，不待扬鞭自奋蹄，尽量减少他人的督促;二是彻底清除工作粗心大意的弊病，争取高标准、高质量地完成工作。

　　(三)强化约束，保证组织纪律。在以后的工作中，正确处理好工作、生活之间的关系，合理安排时间，严格遵守工作纪律，时刻牢记身为人民公仆的神圣职责，摆正位置，端正态度，勤奋敬业，无私奉献，用实际行动证明自己的成长和提升。

篇五：忠诚为民方面检视问题清单

　　问题检视清单

　　问题检视清单

　　(一)存在的突出问题

　　1、在理论学习方面。班子成员坚持把学习宣传贯彻__思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过中

　　心组学习、专题研讨、专家授课等方式认真学习《__学习纲要》和重要讲话精神，但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严，给学习管理带来一定的难度。个别班子成员对理论学习存在偏差，缺乏学习积极性，把学习变成了一种负担，所以出现了迟到、请假、开小会的现象。二是认识有偏差。有的认为自己有文化、有知识，平时都能自学，觉得单位组织学习是多此一举，一些干部受“经济工作是硬任务，理论学习是软任务”思想的影响，认为只要任务完成了，经济发展了，经济效益好了，学不学都无所谓，不愿坐下来或无暇静下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习，但针对性和可操作性不强，学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来,没有结合本地实际情况，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。

　　2、在思想政治方面。常委班子成员能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决在思想上政治上行动上同__高度一致。但对照要求，做得还不够。学习领会不够深。作为班子成员，学懂弄通做实__思想是当前最重大的政治任务，用更高的标准对照，学习还是不够系统深入，对工作投入的精力多，对学习投入的精力相对较少，影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时，班子成员对分管领域之外提出的意见较少，缺乏整体观念，这在一定程度上影响了集体决策的质量和效果。政治敏锐性不强。对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论。

　　3、在干事创业方面。班子成员能够担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题，在工作落实上，习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性

　　不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上，方法简单，创新性不够，存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够,有时还存在照搬照抄的情况。在工作标准上，对上级作出的决

　　策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工作任务，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。

　　4、在为民服务方面。班子成员牢固树立以人民为中心的发展理念，把群众的愿望作为自己的奋斗目标，但认真对照查摆，还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入，调研安排时间紧、走点多、蹲点少，对群众反映的困难和问题收集得多，过问得少，了解面上情况多，找深层次原因少，要求乡镇和部门

　　解决多，直面群众解决少，有担心给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。虽然经常下基层进行调研，但在开展调研活动时,有时一天跑好几个点，没能很好地把情况吃准、摸透、搞准，在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中，听取汇报、开会部署任务占有较大份量，虽然也深入基层进行调研，但是到乡镇机关多、走村入户较少;与干部见面多、与群众见面少，注重了解自己想要了解的问题，对

　　在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握，对问题的了解不够深入。

　　5、在清正廉洁方面。班子成员能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特

　　权现象，带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。“一岗双责”落实仍有差距。有的班子成员对落实党风

　　政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施，没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。坚决抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增强。虽然常委班子都能认真贯彻中央八项规定,严格执行准则和条例，坚决抵制“围猎”腐蚀

　　等各种不正之风，但是随着职务的提升，被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在不断增加，自律意识有待进一步增强。艰苦奋斗精神减退。能够严格遵守廉洁自律有关规定，但是对一些朋友、同学的饭局、聚会

　　有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象，比如，办公室每天还是习惯办公室工作人员开门、烧水;开会的时候别人都自己拿水杯或用会议室的水杯，自己每次都是由办公室人员单

　　独拿水杯等等，这些都是享乐主义思想的抬头。

　　(二)整改计划

　　常委班子严格对照主题教育要求，针对以上查摆出来的问题

　　和产生原因分析，结合实际，逐项认真抓好改进落实，切实发挥

　　表率作用。

　　1、要提高政治站位，维护中央权威。常委班子要坚持用__武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用，树牢“四个意识”，增强“四个

　　自信”，更加坚定地维护以__党中央权威和党

　　中央集中统一领导，更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央

　　保持高度一致。进一步提高政治站位，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保中央政令畅通。

　　2、要严肃组织纪律，落实上级决定。常委班子要坚持民主集中制原则，坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设，坚决纠正执行纪律宽松软

　　的问题，以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设，形成能者上、庸者下、劣者汰的导向，鼓励党员干部敢于担当，用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通，坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权，自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。

　　3、要严明政治纪律，对党忠诚老实。把忠诚作为常委班子第一位的政治要求和职业品格，始终站在党的立场说话做事，始终与党同心同德，以政治纪律为准绳，真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党，说老实话、办老实事，忠于信仰、忠于党、忠于人民，坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时，要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，不为传闻谣言所惑，不为杂音噪音所扰，旗帜

　　鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

　　4、要加强组织建设，锤炼干部队伍。常委班子要切实增强攻

　　坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向，抓好培育、选拔、任用关键环节，细化完善领导干部日常考察考

　　核方式，全方位掌握干部思想工作等情况，动态跟踪管理优秀干部人才，切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”，保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，为敢担当的干部担当，最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。

　　5、要加强作风建设，保证清正廉洁。常委班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查，做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实，营造“干

　　净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移，把重心放在平时，充分运用好执纪监督“四种形态”，自觉抵制“四风”的侵蚀，以坚定的政治定力和政治立场，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人，建立行之有效的制度规范，真正让制度内化于心，外化于行，成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

　　二、干部个人存在问题与整改计划

　　(一)存在的问题和不足

　　1、理论学习方面。主动学习少，被动接受多;笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面

　　性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。缺乏“高”度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度

　　去认识和分析问题。缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实手册还没有完成，心得体会还少几篇，理论笔记字数还不够，导致手忙脚乱，补笔记、补心得，忙成一锅粥。

　　2、思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”,坚

　　决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距

　　和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部

　　署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室

　　不愿干、干不了的工作经常“移交”过来，经常会接到一些“超

　　出能力”“超出职责”“超出职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意，觉着为什么别人可以与家人享受亲情，而自己却要加班熬夜，有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老人的事迹，才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广，还需进一步坚定理想信念。

　　3、干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林，风必摧之”，担任新职务后，虽然心中干事创业这

　　股劲没有松，但在上任之初，工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来，多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。在平时遇到一些事情时，害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦，有了“遇到困难绕着走，棘手矛盾向上交”的“太极拳”，有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验，引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。面对新形势、新任务有了

　　“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和积极性不足，害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自己的能力，还不如四平八稳、按部就班，这样别人也摸不着自己的深浅，有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气。

　　4、为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去，有时下级和职工群众汇报工作、反应情况时，不是耐心细致听取对方的陈述，不让下级把话说完，就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说，有不同意见不敢反映，干群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时，不是深入基层、深入实际、深入职工群众中，摸清问题的原因，找准问题内在关系，从而研究出解决问题

　　的方法和措施，而是盲目的拍脑袋定板，拍板的方案即缺乏科学性，让执行者左右为难不说，严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中，不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务，不差分毫的贯彻领导的意图，领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好，但是，有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面，千呼万唤始出来”，有时甚至不顾大多数群众的利益，去满足对领导的高度负责。

　　5、清正廉洁方面。自己所在的部门是个“清水衙门”，没有独立的财权、事权，也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看，还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同时严格要求自己的家庭成员，但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如，在红白喜事人情走动上，碍于老同志老感情关系，参加一些吃请活动。二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己

　　有更多机会和打印纸打交道，有时一份文件本来正反

　　面出就可以，但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使用量，造成了资源浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护

　　的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高，个人在吃住行用等方面，比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中，总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点，希望食堂饭菜好

　　一些，看见别人买了辆新车，自己也想换一下;看见同事背了个名牌包，自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限，有时还要刷信用卡，沦为“卡奴”，这些都是享乐主义的具体表现。

　　(二)整改措施

　　对以上问题，我将认真对待，一项一项抓好整改落实，主要从以下方面入手。

　　1、做强化理论学习的表率。认真学习《__学习纲要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导

　　实践，引领发展。

　　2、做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”，坚定“四

　　个自信”，坚决做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规

　　矩，保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始

　　终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

　　3、做一心为民的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力

　　解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访，多了解第一手情况，掌握最基层信息，多向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。

　　4、做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定，坚决反对

　　“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。

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