xx中学度普法履职情况报告(全文完整)
xx中学2023年度普法履职情况报告2023年学校根据全区教育宣传法治的重点工作,拓展平台,突出重点,紧紧抓住习总书记要求的“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的历史使命,努力学校宣传格局,根据下面是小编为大家整理的xx中学度普法履职情况报告(全文完整),供大家参考。
xx中学2021年度普法履职情况报告
2021年学校根据全区教育宣传法治的重点工作,拓展平台,突出重点,紧紧抓住习要求的“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的历史使命,努力学校宣传格局,根据《法治社会建设实施纲要(2020-2025年)》,明确学校“八五”普法规划,让法治观念深入人心,营造坚强的思想保证、有力的舆论支持和良好的法治环境,现就2021年宣传法治工作总结如下:
一、构建传统媒体与新媒体融合发展的宣传格局
1.抓紧抓牢意识形态工作
根据上级组织部门要求,学校逐步加强意识形态领域工作机制建设,建立由党总支书记挂帅的意识形态宣讲工作小组,确保党总支和党支部每学期1次专题研究意识形态工作,每个月通过办公会对全体领导干部进行意识形态宣讲,每季度开展一次专题意识形态宣讲工作,领导班子切实履行意识形态工作“一岗双责”,及时传达贯彻落实中央关于意识形态工作的重大决策部署、省市关于意识形态工作的要求安排。加强意识形态领域舆情研判应对,牢牢把握意识形态阵地领导权和管理权。认真组织好教职工政治理论学习,不断提振精神状态、改进工作作风、增强履职本领。
2.扎实推进理论武装工作
在中国共产党成立100周年之际,为教育引导党员干部带头学DS、知党情,带头感党恩、颂党恩,带头听党话、跟党走,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。学校党总支扎实开展DS学习教育,不断深化“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的十六字箴言,以“精诚办学”为依托,以“学百年DS、寻红色之旅”为主题,以“党旗引领青春路”D建品牌建设为抓手,充分发挥党员干部先锋模范作用,促进青年教师发展,带动学生团员发展,推动DS学习教育全面深入落实。
党总支通过全体党员集中学习、各党小组分散学习、党总支书记讲党课、党支部书记讲党课、党小组长微型党课、党员自主学习、DS宣讲等方式开展多元式学习,同时充分利用灯塔D建在线和学习强国两大网络学习平台开展DS学习教育,加强学校党员队伍建设,确保DS学习教育取得实实在在的成效。
学校党总支指导两个党支部分别进行DS宣讲教育,提升全体党员整体理论水平和思想认识。,党总支书记、党支部书记上党课,党小组长微型党课,“党旗耀xx”校本课程,“党员讲DS”系列团课,DS教育系列主题班会,通过专门DS学习教育用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格、提升自信、筑牢根基。
3.加强和改进新闻宣传工作
加强与主流媒体的深度合作,及时发布学校的重大教育要闻等,引导正面舆论,回应社会关切。立足教育改革发展重点热点,联合策划重大决策、重要部署、重点工作、重大活动、重大典型的主题宣传活动,提高学校的美誉度和影响力。聚合传统媒体和新媒体力量,提升微信、微博等新媒体的运营质量,加强新媒体与受众间的互动交流,抢占新闻舆论的第一落点。
一是做大做强微信平台。紧跟教育宣传形势,对标领先,练好基本功,构建新格局。开展“惠·爱”大讲堂系列活动,开设心理知识普及4次,开展育子沙龙、家庭教育讲座、心理团队辅导等各类宣传活动近20次,让家长成为学校的“教育同路人”。作为一独立的自媒体,很好地宣传了学校教育特色与亮点,为老师及学子搭建了展示的平台。
二是全力做好典型宣传。依托各级主流媒体,宣传学校教育、三八节活动、优秀教师、D建活动、家庭教育工作、“双减”工作、“惠·爱”大讲堂等内容。与主流媒体合作,根据各媒体的受众群,推出三八节“市中教师、校长风采”“传承优秀传统文化”“六一儿童节”庆祝活动、青少年法治教育等专题报道,形成浓厚的市中教育宣传氛围,营造了健康友善的外部舆论环境。截止到2021年11月,发稿270篇,圆满了完成了上级领导布置的各项任务。
4.文明校园创建工作取得重大突破
作为xx省文明校园,多年来学校一直坚持“精诚发展”的理念,不断推动“一核两翼”育人方式,将文明校园建设贯穿于学校教育教学全过程,打造“魅力实验”环境,全面推进“文明创优”工作,创建文明校园体系。学校在教育教学主阵地建设的同时不断加强文明校园建设,进一步全方位完善、提升学校各项工作,2021年学校获评2021-2023年创建全国文明校园先进学校,为下一步创建全国文明校园打下了坚实的基础。
二、全面加强普法工作
1.加强常规管理,构建法治校园。
学校进一步建立健全了法治教育工作领导小组和依法治校领导小组,学校聘请杆石桥派出所副所长和市中区检察院院长担任校外法制副校长,聘请杆石桥派出所民警为学校法制辅导员,一年来校外法制副校长通过网上平台进行专场法治报告会一场,入校调研一次,师生问卷一次。法制辅导员多次到校指导学校安全工作、保卫工作等。学校依照有关法律法规,进一步完善了《济南实验初中学校章程》,形成了一整套管理制度体系。学校一贯注重师德教风建设,制定了《进一步加强师德教风建设的若干规定》,定期组织各种师德规范学习,开展一系列师德教育活动,强化教师的依法施教意识,每年评选出区“师德先进个人”学校“五佳师德标兵”等进行表彰,学校洪卫、郑悦、韩晗被聘请为市中区师德宣讲团成员。坚持领导干部每间周一次的学习制度,带动全体教师认真学法。坚持间周一次的教职工学习例会制度和党员学习制度,认真学习《教育法》、《教师法》等相关法律、法规,以及现代教育理论和师德规范,大力宣传依法治校、以法育人的重要性,通过辅导学习、开办讲座、撰写心得等多种形式,增强广大教师的法治意识。
2.以活动为依托,提升学生法治意识。
学校重视学生和教师学习宪法意识的培养,学校根据上级要求组织开展第六届学宪法讲宪法知识竞赛,要求学生全员参与,并根据第一次参与情况评选出优秀组织奖一名,优秀参与奖10名。围绕“远离毒品”“文明交通伴我行”“拒绝不良诱惑”等主题,召开主题班会、团课、开展法制教育第二课堂活动、进行社会调查、开展知识竞赛、组织社会实践、开设模拟法庭等活动,促进了学生学法、懂法、守法、用法的积极性,利用各种机会,组织专题广播,开展以“青春、守法、倡廉”为主题的漫画大赛,制作专题展板等等,帮助学生提高学法守法意识,增强法治观念。我们将进一步规范我校的法制教育各方面工作,创造性地开展普法工作,不断完善自己,进一步强化意识,让每一名学生享受到更优质的教育,让家长放心,让社会满意。
三、下一步工作:
1.继续做好典型宣传。依托各级主流媒体,教师节期间,继续宣传优秀教师代表、学校品牌活动。进行专题报道,形成浓厚的教育宣传氛围。
2、抓好全校教师的政治、业务素质和作风建设,不断提高专职人员的媒介素养、政治意识、责任意识和业务水平。
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