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关于恢复线下教学通知模板(8篇)(范文推荐)

发布时间:2022-12-13 12:30:06 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的关于恢复线下教学通知模板(8篇)(范文推荐),供大家参考。

关于恢复线下教学通知模板(8篇)(范文推荐)

篇一:关于恢复线下教学的通知模板

各学院:

根据疫情防控形势和xx省教育厅关于疫情防控工作精神,经学校疫情防控工作领导小组研判决定,从xx月xx日起,学校恢复所有线下教学活动。为认真稳妥、扎实细致地做好恢复线下教学工作,保证教学活动有序进行,切实保障教学进度和教学质量,现对相关工作安排如下。

一、严格履行教师返校规定,做好线下教学教师管理

各学院要按照《xx城市学院关于疫情防控期间从封闭管理向闭环管理过渡的通知》(xx疫防组字〔xxxx〕16号)要求,做好教师首次返校健康状况信息查验,确保校园师生健康安全。各学院要准确摸排因疫情防控原因不能正常恢复线下教学的教师状况,于xx月xx日12:00前将本学院不能开展线下教学的教师信息报送教务处教务科。

二、全面开展线上教学诊断,认真制定学业测试计划

各学院要组织全体教师,对前期开展线上教学的所有课程逐一进行摸底和诊断,精准分析学情,结合期中考试(考查)安排,制定学业测试计划。恢复线下教学后一周内,全校公共必修课、专业必修课原则上都要进行闭卷考试;其他课程可以通过随堂测试、小组答辩、小论文、课程报告等多种方式进行测试。学业测试由课程承担学院统一安排,闭卷考试和测试成绩计入课程过程性考核成绩之中。

三、准确开展线上教学评价,做好教学内容查缺补漏

根据学业测试结果,对每门课程进行线上教学效果评价,理清每门课程是否需要线下补课,以及需要补授的知识薄弱点、细节真空区、需补充强化的内容等。原则上每门课程要至少安排1-2次串讲、复习、辅导答疑,在确保每名学生都较好地掌握所学知识的基础上,再进行新课程教学。

四、制定课程教学衔接方案,合理安排课程教学进度

各学院要根据实际教学情况,统筹做好线上教学与线下教学的衔接工作,认真做好线下教学恢复后的教学计划,合理调整课程进度,顺利完成新旧知识的过渡衔接。

开始课堂教学后,对于线上教学效果较好的课程,鼓励教师继续以线上线下混合式进行授课;对于教学效果不理想的课程,原则上全部改为线下授课的方式进行。

五、认真梳理各类未开课程,统筹编制开课补课时间

实验实训等前期未进行线上教学的课程以及教学效果评价后需要补课的课程,从xx月xx日起,可安排在周一至周五每天7-8、9-10节,以及周六全天学生无课时段进行补课。任课教师要对每门课程拿出具体的补课方案(如:补课周次、时间、地点等)上报学院审核,学院审核无误批准后通知教师、学生、教室管理人员遵照执行,不再办理调停课手续,但须将《xx城市学院补课情况汇总表》电子版和纸质版在xx月xx日前报教务处教务科备案。

六、做好毕业论文后期工作,保质保量完成论文答辩

根据《关于做好xxxx届本科生毕业论文(设计)后期工作的通知》要求,各学院应于xxxx年xx月xx日前完成毕业论文(设计)答辩工作,xx月xx日前将成绩录入教务管理系统。录入毕业论文(设计)成绩前,务必确保学生的毕业论文(设计)工作在教务管理系统形成完整的电子化流程工作链。对因疫情原因无法返校参加现场答辩的,在确保答辩质量的前提下可安排学生进行网上答辩。本届毕业论文学校将随机抽取2%进行校级答辩,请各学院通知学生提前做好准备。

七、合理安排学生实习见习,完成实践环节成绩录入

目前在校外正常实习的学生,遵照当地疫情防控属地化管理规定继续实习,实习结束后需要返校的学生根据学生处返校相关规定申请返校。已经撤回校内的实习学生,根据学校闭环管理规定,原则上不安排到校外实习,由学院根据专业特点,利用校内资源设置项目开展实习。2022届毕业生所有实践环节成绩于5月28日前完成录入,录入前务必确保全部学生已在教务管理系统中完成实践环节安排。

八、高度关注特殊群体,确保跟进教学进程

根据疫情防控要求,无法到校开展线下教学的教师,继续进行线上授课,学生按原课表到相应教室上课。

对因隔离、体温异常等不能参加线下学习以及尚未返校的学生、教师要采用纯线上授课、一对一辅导、一对多辅导、微信、QQ、邮件、电话答疑等多种方式进行教学。要特别关注此类学生的学习进度和学习效果,确保每个学生都能跟上教学进程。对于其他受疫情影响所产生的临时性调整(如外教承担的课程因外教身处疫区无法按时返校等),开课学院要“一课一案”进行落实。

九、高度重视疫情防控,严格落实应急预案

恢复线下教学后,教师和学生进入教室、实验室等教学场所开展教学、实验时要全程佩戴口罩。每节课上课前教师都要清点学生人数,落实每一位未到课学生去向,并向学生所在学院进行核实。

凡在上课期间出现疫情防控特殊情况,授课教师要严格按照《xx城市学院新冠肺炎疫情防控应急处置预案》(xx疫防组字〔xxxx〕6号)中教育教学应急预案及时处置。因疫情原因无法开展线下教学时要按照学校通知迅速转换为线上教学。

为防止学生就餐拥挤,学生返校后继续实行错峰就餐、错时上课。上课时间安排如下:每天1-2、5-6、7-8、9-10节上课时间不变;3-4节课的上课时间依据上课地点进行分流:校本部文科楼、理科楼、综合楼,培黎校区教二楼、教三楼,东校区综合楼的3-4节课程,教学楼单层教室上课时间仍然为10:10-12:00,教学楼双层教室上课时间调整为10:40-12:30。各校区其它地点3-4节上课时间仍然为10:10-12:00。各学院务必将调整安排提前通知到上课教师和学生。

教务处

xxxx年xx月xx日

篇二:关于恢复线下教学的通知模板

根据市疫情防控指挥部《关于实施分区分类精准防控有序恢复生产生活秩序的通告》(xxxx年第42号)精神,经市学校防控专班研究,报市疫情防控指挥部批准,现就有序恢复线下教育教学(以下简称复课)通知如下:

一、复课安排

全市各级各类学校按照“错峰有序、安全平稳”的原则,逐步复课。高三、初三年级先行复课,其他各级各类学校、年级和校外教育培训机构继续按照《xx市疫情防控通告》(xxxx年第9号)执行。

主城区、xx区、xx区各普通高中高三年级教职员工xx月xx日返校返岗,高三年级学生xx月xx日开始线下教育教学。初三年级复课事宜近日公布。

其他县(市)复课安排,由当地疫情防控指挥机构根据本地实际研究公布。

二、学校复课要求

1、学校未被列入封控区、管控区。

2、学校细化返校复课方案和应急预案,对返校师生员工及共同生活人进行健康监测、排查摸底,确保信息见人见底,复课前各项工作准备就绪,开展一次应急演练。

3、学校召开线上家长会,详细告知学生、家长复课条件、准备工作、复课后学校管理措施、暂不能复课学生的学习帮扶办法。

4、学校组织全面专业卫生清洁和环境消杀。

5、学校做好防疫物资储备,至少确保两周常规用量。

学校要对照要求开展自查,“五包一”专班要现场指导。

三、师生员工返校复课条件

1、不在中高风险地区或封控区、管控区;

2、没有发热(体温≥37。3℃)和咳嗽、咽痛、流涕、腹泻等疑似症状;

3、提供返校前一周自我健康监测记录;

4、提供返校前48小时以内核酸检测阴性证明;

5、新冠肺炎确诊病例或无症状感染者,密接者、次密接者、时空伴随者等红、黄码人员,必须严格落实健康管理、转为绿码后,提供48小时以内核酸检测阴性证明,经学校批准后方可返校复课;

6、14天内与确诊病例(含无症状感染者)有轨迹交叉、有中高风险地区旅居史的来(返)徐人员,严格实行“14+7”健康管理措施;14天内有xx市、xx省等重点地区非中高风险地区旅居史的来(返)徐人员,严格实行“7+7”健康管理措施;14天内市外其他地区来(返)徐人员,严格实行“3+11”健康管理措施。以上人员完成健康管理后,提供48小时以内核酸检测阴性证明,经学校批准后方可返校复课。

返校复课前,所有师生员工要做好个人健康监测,减少外出,并向学校提交健康码、行程码、核酸检测证明、健康承诺。对一时不能复课的人员,学校要“一对一”做好信息告知和沟通联系,及时掌握健康状况,继续做好线上教育教学服务保障、居家生活指导和心理关爱。

四、复课后疫情防控措施

1、严格实行学校封闭管理。具备住宿条件的学校实行师生员工封闭管理,尽量做到“进校不出校”,教职员工出门需要学校主要负责人审批,学生出门需要班主任审批并报学校。不具备全员寄宿的学校,要严格落实防控措施,师生员工进入校园同一标准、严格要求,戴口罩、测体温、一米线,教职员工还要出示健康码、行程码、扫场所码;走读学生中午一律不得离校,在校内用餐;教职员工上下班、学生上下学严格“两点一线”、闭环管理,避免乘坐公共交通工具。安排校干专门负责后勤和临时用工人员管理。学校暂停组织大型集聚性活动,图书馆、体育馆等室内场馆暂停开放,教职员工不串岗、学生不串班,加强公共空间内的人员密度控制,尽可能实施最小单元的群体管理。师生在校内除体育课外全程佩戴口罩,体育课保持安全距离。

2、坚持做好核酸检测。学校对师生员工每天进行全员核酸检测。加强“采、送、检、报、复”各环节的组织和衔接,做到快检快报、不漏一人。

3、加强常态化健康监测。以班级为单位,严格落实晨午晚检制度、因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报“xx省学生健康监测系统”。持续做好师生员工及共同生活人的健康、行程监测,密切关注健康状况。

4、提高应急处置能力。各校对照《xx省校园突发新冠肺炎疫情应急处置预案》(xx防组〔xxxx〕22号),完善应急预案。重点岗位设置AB角。学校对师生员工进行防控技能和流程培训,定期组织应急演练,“五包一”专班参加,确保一旦发生疫情,迅速激活应急体系,以最快速度采取校园封闭管理、隔离转运、流调溯源、核酸检测、环境消杀、健康监测、就医治疗等应急措施,有效遏制疫情传播蔓延。

5、加强学校防疫设施设备建设。在校门口设立临时观察点,校内规范设置隔离室。学校卫生间、洗手池等场所洗手液、消毒液配备充足。建设覆盖全校的广播系统,确保信息传播快捷。对校园监控设备进行维护,确保正常使用,为流调溯源提供依据。加强学校标准化卫生室建设,配齐用好学校医卫人员。

6、加强人物同防。在校门外设置教育教学和生活必需品收发场所,所有物品先消毒、后进入校园。师生员工不得网上购物、不得接收快递外卖。学校食材配送车辆实行专人专车固定路线,驾驶人员严格落实防护措施,全程非接触式接驳。

7、严格食宿管理。错峰错时就餐,严格落实一米线、单向就坐。实行配餐的学校,分年级、班级错峰取餐。对学校饮水系统进行细致检验,保证饮水卫生。强化学生公寓封闭管理,教干夜间值班值守,夜间每个宿舍楼均应有宿管人员在岗在班。

8、开展春季多病同防。春季是各种传染病高发期,各地各校在做好疫情防控的同时,要强化食品安全和环境卫生工作,做好胃肠道疾病、诺如病毒、肺结核等传染性疾病防控工作,教育学生养成良好卫生习惯,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

9、注重家校同防。通过微信群、告家长的一封信、线上家长会等形式,向家长宣传防控知识和防控政策,引导家长强化责任意识,严格做好自我防护,及时诚信向学校报告个人行程和健康情况,全力守护孩子健康,为学生营造良好的复习备考氛围。

五、复课保障

1、压实四方责任。各地要建立健全联防联控机制,实现属地政府与学校之间的协同。各级学校防控机构要发挥牵头作用,统筹开展属地学校疫情防控工作。各校要严格落实主体责任,校长、班主任分别强化学校和班级疫情防控第一责任人职责,做到守土有责、守土尽责。师生员工要严格履行防控责任,做好个人防护。

2、加强督查检查。学校要严肃工作纪律,严格工作措施,步调一致开展复课和防控工作,严禁接收旁听生。各级“五包一”专班要强化包挂责任,每天监督检查学校防控措施落实情况。对不遵守工作要求、失职失责等行为,依纪依规查处、严肃问责。

3、加强物资保障。各地各校要建立防疫物资储备清单,统筹调配物资,及时协调短缺物资供应,提高物资使用成效。师生全员封闭管理的学校,要保障生活物资供应。

4、加强应急处置。各地各校要严格落实24小时值班和“日报告”“零报告”“重要情况第一时间报告”制度,保证信息畅通、反应迅速、处置及时。

5、强化宣传引导。加强正面宣传,积极引导舆论,不信谣、不传谣,增强社会和师生信心,引导师生积极投入复课中,维护和谐稳定的教育教学环境。

以上措施将依据市疫情防控指挥部最新要求及时调整。

xx市教育局

xxxx年xx月xx日

篇三:关于恢复线下教学的通知模板

在确保师生安全的情况下,为保证本学年线下教学工作顺利进行,经学校研究决定,自xx月xx日(星期一)起,有序恢复线下授课,请各位教师、学员能够理解并配合学校做好以下事项:

一、切实做好开学前的健康观察

1、建议返校上课的师生在身体条件允许情况下接种新冠肺炎疫苗。

2、xx月xx日开学前,非必要不离肇。非在xx的师生,请至少提前14天返xx,并做好健康观察。到学校参加学习前21天内有境外(含港澳台地区)旅居史或到过中高风险地区的师生,应推迟返校,按防控要求进行健康管理后方可返校。

3、全体教职工和学员返校前14天进行自我健康监测,如出现发热、干咳等身体不适症状时,及时到定点医疗机构排查。

4、请各位学员在第一次上课时,如实填写《xx市老干部(职工)大学个人健康信息承诺书》,现场签字确认后,交各班班主任汇总并集中提交至教务存档。如有违反疫情防控规定的,将依法承担相应法律责任。

二、严格落实返校管理,确保师生身体健康与生命安全

1、师生返校需佩戴好口罩,凭健康码、行程码进入校园。为减少进门拥挤,建议学员出门前自行截图以提高查验效率;如手机不能提供健康码和行程码,建议不返校。

2、如进门发现“黄码”、“红码”、行程码带“*”号、使用他人“两码”或拒不配合核查工作等不利于疫情防控工作的情况,一律不得进入校园。

3、学校将实行动态管理,并按照xx市卫健委发布的疫情防控要求及时调整教学模式和学员返校上课的有关要求。

三、在校期间要注意做好个人防护措施

1、学员在校期间要求全程佩戴口罩,不串班,不串座,隔位就座;保持社交距离,勤洗手、不聚集,不扎堆。学校开放时间为上午8:30—10:30;下午14:30—16:30,请勿过早提前到校,课后应及时离校,不得在校内逗留或自行开展活动。

2、校园内全面禁止吸烟。

感谢各位师生的理解和配合!

xx市老干部(职工)大学

xxxx年xx月xx日

篇四:关于恢复线下教学的通知模板

各级各类学校(校外培训机构、幼儿园):

根据我区疫情防控总体形势,按照科学精准防控和分区分批有序返校复学原则,经请示区新冠肺炎疫情防控指挥部同意,拟定于xx月xx日,初三年级恢复线下教学;xx月xx日,高中一、二年级和初中一、二年级恢复线下教学,“五一”期间正常进行线下教学,初中xx月xx日休息一天。

全区小学、幼儿园和中等职业学校在“五一”节假日后,视疫情防控情况,逐步恢复线下教学。校外教育培训机构暂不恢复线下教学。

各学校要严格按照《xx市xxxx年上半年中小学恢复线下教学工作实施方案》执行,加严加实加细做好相关工作,广大师生非必要不出区,确保恢复线下教学工作安全、平稳、顺利。

xx区教育局

xxxx年xx月xx日

篇五:关于恢复线下教学的通知模板

各教学单位、老师们、同学们:

按照xx省教育厅和学校疫情防控要求,自xx月xx日(星期三)起恢复本科线下教学,请广大师生做好相关准备。现将教学安排通知如下:

所有理论课程以及校内实习、实验、上机等安排,均按教学计划恢复线下教学,校外实习、实践活动需按照西安市疫情防控要求执行。疫情期间暂停的课程自行安排补课,并办理补课手续。xx月xx日上午来不及恢复线下教学的课程,也可采取线上授课的方式进行。

已发布的xx月xx日及以后的考试安排线下照常进行,xx月xx日当天的考试按照已公布的调整安排进行。

学生在校内教室、实验室、图书馆等公共场所及楼梯、电梯等密闭空间一律佩戴口罩。

请教学单位组织好各类教学活动,并及时通知广大教师和学生。如遇特殊情况需调整教学安排的,请及时联系学生注册中心。

教务处

xxxx年xx月xx日

篇六:关于恢复线下教学的通知模板

各教学单位:

根据目前疫情发展及各级防疫要求,为保障教学质量,学校现决定对xx校本部教学工作做出调整,自xx月xx日起恢复线下教学。

一、任课教师因居住地处于疫情防控封控区、管控区、防范区或被赋予红码、黄码及须居家健康监测的,需暂停线下课堂教学,请在教务系统中办理手续,调整为线上教学。

二、符合返校要求的任课教师,应按照防疫要求做好自身防护工作,保持“两点一线”,配合学校出入防疫检查、检验,并于xx月xx日恢复正常线下课堂教学。

三、涉及调整为线上教学的,请任课教师在“教务系统”中办理调课申请,注明防疫要求,学院及教务处予以审核批准。请任课教师在实施中保障线上教学质量。

四、因我校作为省直重要考点,需承担专升本考试任务。为保证考试、防疫与教学工作顺利进行,经学校研究决定,xx月xx、xx日本部全部课程暂转为线上教学。

请各教学单位积极落实,共同保障特殊时期全日制本科教学平稳有序运行。

特此通知。

教务处

xxxx年xx月xx日

篇七:关于恢复线下教学的通知模板

亲爱的各位家长、学员:

根据xx市新冠肺炎疫情防控指挥部[xxxx]159号《关于做好xxxx年“五一”期间疫情防控工作的通知》精神,青少年活动中心已有序恢复线下教学活动,请学员们按照课程表时间安排,按时返回中心上课。

青少年活动中心

xxxx年xx月xx日

疫情防控须知

为配合做好xx市疫情防控工作,积极落实疫情防控要求,减少人员聚集,中心已严格对教学场地做好了通风消毒工作,同时加强对中心进出人员和场地各环节防控管理。家长和学员须佩戴口罩,出示健康码(含疫苗接种)及行程码,配合测量体温,学员方可进入中心,家长则止步至教学区域;如无健康码及行程码,进行登记并经体温检测合格后方可出入。

如近期教师、学员本人及密接亲朋有到过或经过疫情高、中风险地区,或出现咳嗽、乏力、发热、腹泻等不适症状,或出行前体温超过37。3℃,学员请主动报告老师,自觉停课,先行就医,恢复健康后再到中心上课。

在疫情防控期间,希望家长和学员切勿放松警惕,积极配合市有关疫情防控工作要求,做好自我防护,确保复课安全有序,谢谢您的配合与理解!

篇八:关于恢复线下教学的通知模板

根据市新冠肺炎疫情防控应急指挥部《关于xx三区解除静态管理有序恢复生活生产秩序通告》(xxxx年第23号)精神,经市教育系统新冠肺炎疫情防控领导小组研究和市新冠肺炎疫情防控应急指挥部同意,现就有序恢复线下教育教学(以下简称复课)有关事项通知如下:

一、学校复课要求

(一)学校未被列入封控区、管控区。

(二)学校细化返校复课方案和应急预案,对返校师生员工及共同生活人进行健康监测、排查摸底,确保信息不漏一人,复课前各项工作准备充分,开展一次应急演练。

(三)学校通过召开线上家长会等多种形式,详细告知学生及家长复课条件、准备工作、复课后学校管理措施、对暂不能复课学生的学习帮扶办法等。

(四)学校组织全面专业卫生清洁和环境消杀。

(五)学校做好防疫物资储备,至少确保两周常规用量。

(六)经所属教育主管部门根据疫情防控要求研究同意。

二、师生员工返校复课条件

(一)不在中高风险地区或封控区、管控区。

(二)本人和共同居住人员没有发热(体温≥37。3℃)、咳嗽、咽痛、流涕、腹泻等疑似症状。

(三)提供本人和共同居住人员返校前一周自我健康监测记录。

(四)本人或共同居住人员为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、密接者、次密接者、时空伴随者等各类红、黄码人员的,必须严格落实有关健康管理措施,待转为绿码后,提供48小时以内核酸检测阴性证明,经学校批准后方可返校复课。

(五)本人或共同居住人员为各类来(回)xx人员的,须按照有关要求落实相关管控措施、完成必要健康监测后,提供48小时以内核酸检测阴性证明,经学校批准后方可返校复课。

返校复课前,所有师生员工要做好个人健康监测,减少外出,并向学校提交健康码、行程码、健康承诺、核酸检测证明等。

三、全面强化复课后管理工作

(一)加强人员管理。

学校复学后,学校教职员工、学生及家长,非必要不离阜。不具备住宿条件的学校,师生员工严格执行从家庭到学校”两点一线”闭环出行,期间全程佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具。具备住宿条件的学校,原则上实行封闭式管理。全寄宿制学校学生实行封闭式管理,非必要不离校;原被封闭在校外,符合返校复课条件的师生员工,应统一安排进校;教职员工进出校须严格执行疫情防控要求。其他有寄宿生的学校,要对寄宿生和走读生分别建立台账,分类管理,寄宿生非必要不离校。

(二)加强场所管理。

校园内不组织大型聚集性活动,降低图书室、体育馆、自习室等公共场所的人员密度,引导学生不扎堆、不聚集。严格落实食堂用餐卫生安全管理制度和有关疫情防控要求。配齐配足宿舍值守人员,执行24小时值班制度,引导住宿生不串寝。疫情防控部门对学校食堂、住宿等有专门要求的,从其规定。

(三)加强教学管理。

学校要提前开展线上教学情况摸底和诊断评估工作,分析学情,合理调整教学计划,做好线上和线下教学衔接,有针对性地复习、辅导,但不得开展复学“摸底考试”。恢复正常教学后确需组织的考试,不得对测试成绩进行排名、公示。

(四)做好学生心理疏导。

学校要关注学生心理变化,做好心理疏导,贯彻落实“双减”要求,引导学生合理安排作息,加强体育锻炼。对暂时不能复课的人员,学校要“一对一”做好信息告知和沟通安抚,及时掌握健康状况,继续做好线上教育教学服务保障、居家生活指导和心理关爱。

(五)严格落实疫情防控措施

1、学校要严格执行“两案九制”要求,落实疫情防控规定,做好防控物资储备,确保疫情防控各项要求落实到位。

2、学校要细化返校工作流程,安排充足的工作人员做好测温、查验健康证明等工作,引导学生有序、分散、快速进入校园。要实行错峰放学,引导家长接送时快接快走,避免人群聚集。

3、学校要认真落实好师生晨午晚检、学生因病缺课登记追踪、复学证明查验等制度。

4、密切关注师生身体健康状况。对出现咳嗽、发热等异常症状的人员,学校应第一时间在疫情防控人员指导下,按照流程进行处置。

5、学校要制定核酸检测计划,及时报属地卫健部门,对返校师生员工每日进行20%核酸检测抽检,确保做到应检尽检。

四、严格落实工作责任

严格落实疫情防控属地、部门、学校、个人“四方责任”,压实学校疫情防控主体责任,进一步完善和落实疫情防控工作方案和应急处置预案,及时处置返校复学中遇到的问题,确保返校复学工作有序进行。返校复学后,市、县教育主管部门将联合相关部门对学校疫情防控、校园安全、食品卫生安全、返校复学组织等情况进行专项督查。请各地将返校复课安排及时报市教育局基教科和职成中心。

以上措施应依据市疫情防控应急指挥部和属地疫情防控指挥机构最新要求及时调整。

xx市教育局

xxxx年xx月xx日

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