议论文的论据素材7篇

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篇一：议论文的论据素材

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　　篇1一、理想篇

　　1、道理论据：

　　志当存高远——诸葛亮

　　一个有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。—徐特立

　　一个没有理想，生活就会没有重心，就缺少朝气。为自己建立一个正确的目标，朝向这个目标去努力追求，生活自然就会充实而有意义。——罗兰

　　2、事实论据

　　燕雀安知鸿鹄之志(略)周恩来为中华之崛起而读书。新学期开始，沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么?于是有人回答说：“是为了家父读书。”有人回答说：“为明礼而读书。”也有人说：“为光耀门楣而读书。”当魏校长点名要周恩来回答时，坐在后排的周恩来站起来，庄重地回答：“为中华之崛起而读书。”

　　马克思的理想。1835秋天，马克思中学毕业，面临着职业选择。当时，在马克思的同学中对选择职业有种种考虑，许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。但是马克思觉得，一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业，马克思在他的毕业论文结尾写道：“我们选择职业所应遵循的主要指针，是人类的幸福……”

　　二、立志篇

　　1、道理论据：

　　一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益。—高尔基

　　古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。——苏轼

　　有志不在年高，无志空话百岁。——石玉昆

　　2、事实论据：

　　周处立志好学，鲁迅异医从文。

　　许多科学家、发明家，都是从小立志(爱迪生、爱因斯坦、高斯)美国科学家爱迪生，29岁发明留声机，33岁发明白炽电灯泡。德国物理学家爱因基坦，26岁提出狭义相对论，37岁提出广义相对论。德国数学家高斯，17岁就提出最小二乘法，24岁出版《算术研究》，开创近代数论，32岁提出行星轨道的计算方法。

　　三、谦虚篇

　　1、道理论据：

　　满招损，谦受益——《尚书》

　　虚心使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东

　　当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔

　　2、事实论据：

　　马克思厌恶别人歌颂自己。有一次，马克思的朋友库格曼称颂马克思为19世纪的智慧的思想家，《共产党宣言》和《资本论》是划时代的著作，马克思知道后很不满意，给库格曼的回信说：“过分的赞扬我的活动是十分令人厌恶的，一切总归有个限度。”

　　竺可桢“我知道太少了。”竺可桢是我国现代气象事业的奠基人。1974年1月23日，是他逝世前两个星期的日了，这天，照例有少人来看望他，因他病情日重，竺夫人便把所有的亲朋好友留在房外。猛然间，竺可桢听到外孙女婿的声音，便迫不及待地叫他进去。竺可侦的外孙子婿是中国科学院高能物理研究所的研究人员，而竺可桢深感自己缺乏“基本粒子”这门新学科的知识，并为此着急而曾五次向晚辈求教。现在，他又抓信这个机会，要求“补课”了。竺老病重，听觉受到严重损伤，带上助听器也听不清外孙女婿的讲话，只得要求把

　　讲的写下来。竺夫人劝他休息，竺老缓慢地吃力地说：“不成，我知道得太少了。”当他听完国外研究基本粒子的近况，以及杨振宁的《规范场》取得的新进展后，满意地笑了。

　　四、勤奋篇

　　1、道理论据：

　　只有坚持不懈地刻苦学习，是不必担心不能成材的。——华罗庚

　　伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹可以创造出来。——鲁迅

　　人生在勤，不索何获。——范晔

　　2、事实论据：

　　王羲之苦练成“书圣”刮目相看

　　头悬梁锥刺股

　　自学成才的高尔基。高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的。但即使过着这样的生活，他也总是抓住每一分钟空闲时间读书。店老板不许他读书，他千方百计地弄到书，躲到阁楼上、储藏室里阅读。夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书，没有蜡烛，他就把老的烛盘上的蜡油收集起来，装在一只罐头盒里，再注入一些灯油，用棉线卷一根灯芯照着读书。在面包房当工人时，他用零碎的木棒在揉面的台子上架起一个临时的书架，一面揉面团，一面读书。有一次，老板走进去看他在读书，想把书拿走扔到火里去，高尔基抓住老板的胳膊愤怒地叫喊：“你敢烧掉那本书!”吼退了老板。监视、威吓没能阻止高尔基读书，反而使他自学的信念更坚定了。

　　五、积累篇

　　1、道理论据：

　　积薄而厚，聚少而为多。——《战国策》

　　只有经过长时间完成其发燕尾服的艰苦工作，并长斯埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。——黑格尔

　　美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹

　　2、事实论据：

　　陶罐积累资料。唐代大诗人白居易为了积累诗作素材，准备了许多陶罐，并分门别类贴切着标签，整齐地放在一个七层的架子上，他平时收集到了资料，按不同门类投到各自的陶罐中。

　　契诃夫的创作题材。有一天，几个青年问俄国作家契诃夫：“怎样才能获得创作题材?”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说：“这里有100个题材。”这几个文学青年看着这珍贵的日记本入了迷，日记中所记的每一个材料都生动、感人。有个青年说：“真想买几个回去，这些材料太好了。”契诃夫笑着说：“题材是无法用金钱买到的，每个题材都是作者本人深入生活积累的结果。”

　　司马迁游学积累。徐霞克徒步跋涉实地考察。

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　　篇2一、道理论据：

　　1、智者顺时而谋，愚者逆理而动。——范晔

　　2、喜于在做一件事的开端识别时机，这是一种极难得的智慧。——培根

　　3、生命很快就过去了，一个机会不会出现两次，必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼.罗兰

　　二、事实论据：

　　1、苹果为什么落地——牛顿

　　2、孟浩然错失良机。孟浩然四十多岁时才到京师游历，他曾在太学作诗，满座宾客都感慨佩服，无人能及。一次，大诗人王维邀请他到内署，忽报唐玄宗到了。这是一个很好的显示自己才华的时机，但孟浩然却惊慌地躲到床底下。王维实话实说，玄宗大喜道：“我听说过这个人，但从来没见过，他为什么要害怕得躲起来呢？”下令叫孟浩然出见。这原本是能让他平步青云的大好时机，但他又没好好把握，当皇帝问他的诗时，他朗诵的又是怨天尤人之诗，到了“不才明放弃”一句，唐玄宗很不高兴地说：“你自己不想做官，我何尝抛弃过你，为什么要诬蔑我呢？”于是孟浩然被放还，一生未受重用。

　　3、凡尔纳误撞大仲马。法国著名科学幻想小说作家儒勒?凡尔纳18岁时，在巴黎学习法律。有一天，他参加一个上流人士的晚会。当

　　他从楼上向下走时，童心未泯的凡尔纳像孩子一样从楼梯扶手向下滑，结果撞在一个胖胖的绅士的人身上。此人正是著名的作家大仲马。从此，两人相识了，大仲马的影响下，凡尔纳走上了文学创作之路，最终被誉为法国“科学幻想之父。

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　　篇3(1)引言

　　“性痴则其志凝，故书痴者文必工，艺痴者技必良。”历史和现实证明：要成就某种事业，就要痴米于某种事业，要专心执著于既定目标奋斗不息。如果心猿意马，朝三暮四，肯定将一事无成。

　　(2)事实论据

　　书痴刘恕

　　刘恕，北宋史学家。著有《五代十国纪年》、《通鉴外记》、《疑年谱》、《年略谱》。协助司马光编著《资治通鉴》。刘恕从小就读书专心。8岁那年，他家里来了几位读书人，闲谈中，有一个说：“孔子是独子。”他忍不住插了一句：“《论语》里不是说孔子把他哥的女儿嫁给南容吗?”那几个读书人既吃惊又惭愧，小小年纪读书就如此深入，可见他不但聪明而且专心认真，深感自己年岁虚长。

　　当时在亳州做官的宋次道是一位学者，家中藏书很多。刘恕远道去借阅。宋次道以佳肴美酒款待。刘恕紧持要宋撤走酒肴，说：“我是为读书才到府上的，享受酒肴，岂不误了我的正事!”于是一头扎进书库，他被琳琅满目的图书迷住了。夜以继日，如醉如痴地读书。这样坚持十多天以后，把他急需的书全部读完后才走出书库，临别时，他双目通红。

　　阿基米德专心治学

　　古希腊著名学者阿基米德，他痴迷于物理学和数学研究。有一天，他到公共浴室洗澡，当他坐进澡盆发现池水溢出盆外的时候。他突然光着身子冲出浴室，边跑边嚷：“找到了!找到了!”他是从浴盆中受到启发发现了流体力学的基本原理，从而找到了银匠在金王冠里掺银的秘密，所以他兴奋不已。

　　当罗马进犯伤痛拉古时，阿基米德曾运用杠杆和滑轮的装置，重

　　创罗舰队的进攻，使伤痛拉古城陷落因此推迟两年。后来罗马军队终于趁守军疏忽，逾城进入叙拉古。当罗马士兵出现在阿基米粉德面前时，他正专心致志地坐在沙土前面画圈圈，研究几何题。他见到手持利剑的罗马士兵，对他们说：“请慢点动手，让我做完这道题。”

　　巴尔扎克、福楼拜的幻觉

　　巴尔孔克和福楼拜都是法国19世纪著名作家，他们一拿起笔写作，就像着了魔似的。常常对他们在书中塑造的人们达到产生幻觉的地步。

　　有一次，一个朋友去拜访巴尔扎克。这位朋友敲门时，听见巴尔扎克正在与人激烈争吵：“你这恶棍，这一定要给你点厉害!”他的朋友急心推门进去一看，原来巴尔扎克正在与他作品中的人物在吵架。还有一次，巴尔扎克突然走到在他家作客的朋友面前，激动地痛斥说：“你，你，使这个不幸的少女自杀了!”那位朋友惊惶失措，莫名其妙地张大嘴巴望着他。原来巴尔扎克所说的少女，是他正在创作中的小说《欧也妮葛朗台》中的人物欧也妮。

　　福楼拜也有同样的情况。一次福楼拜的朋友去看望他。只见福楼拜坐在地板上痛哭，泪如雨下，真是悲痛欲绝。朋友用手使劲地摇摇他的肩膀，问他为何这样伤心?福楼拜悲痛地回答说：“包法利夫人死了!”“哪个包法利夫人?”朋友不解地问。福楼拜痛苦地指着桌上一大卷稿纸说：“那就是我的包法利夫人呀!”他的朋友明白了原来是小说中的主人公死了。就对他说：“何必伤心呢?你不愿她死，把她写活嘛!”福楼拜哀伤地说：“写到这里，她非死不可，她没法再活了!”

　　巴尔扎克和福楼拜的作品，所以能誉满全球，就是由于对创作完善的执着追求和刻意塑造人物形象的痴迷。

　　(3)理论论据

　　在事业上，达到敏捷的方法在乎专心治事而不在一次包揽许多事务。

　　[英]培根《论敏捷》

　　逐鹿者不顾兔。

　　《淮南子》

　　心不存，虽读万卷书，亦何所用。

　　宋朱熹《朱子语类辑略》

　　学必专静，而后能有成。

　　明海瑞《海瑞集》

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　　篇4论点：

　　我们不能为了成功不择手段。

　　学习方法是知识海洋上的快艇。

　　方法因人而异，没有固定的模式。

　　要善于学习别人的方法，而不仅是一些具体的知识。

　　方法也要不断的改进。

　　选择了正确的方法，就等于成功了一半。

　　方法是通过多想多练得来的。

　　方法的找寻建立在无数次尝试的基础上。

　　找到正确的方法之后，还要勇于实践，才能成功。

　　名言：

　　商业方法是企业最大的财富。——王永庆

　　我们就是教给你们学习的方法。——俞敏洪

　　富者必用奇胜。——《史记》

　　温故而知新，可以为师矣。——孔子

　　没有正确的方法，即使有眼睛的博学者也会像瞎子一样盲目摸索。——笛卡尔

　　最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

　　经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。——歌德

　　最好的学习方法就是三心：一信心，二决心，三恒心。——陈景润

　　大学始终应该将学习和教授方法放在第一位，而不是一般的专业知识。——爱因斯坦

　　书本的可贵不在于它的知识，而在于它教会我们获取知识的方法。

　　——陶行知

　　知识是浩瀚的大海，而学习方法却是扬帆大海的一艘快轮。——席勒

　　投机取巧、专想寻觅做学问的捷径者，最终只能走进令人失望的死胡同。——孟德斯鸠

　　墨守成规，只能眼前转圈，勇于改革，才能力争上游。——李大钊

　　做学问的秘诀是什么?不相信秘诀。——胡适

　　博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——子思

　　循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

　　学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。读书好问，一问不得，不妨再三问，问一个人不得，不妨问数十人。——郑板桥

　　真理与疑问互为滋养，自然一步一步地把我们推到绝顶。——但丁

　　方法，犀利的手术刀，只有你能揭开知识海洋的真面目!——但丁

　　磨刀不误砍柴工。——俗语

　　喜欢条理吧，它能保护你的精力和时间。——希腊谚语

　　典型论据：

　　福特谨慎捐款

　　——金钱的价值在于使用的方法

　　汽车大王福特不是一个吝啬的人，但他却很少捐款。他顽固地认为，金钱的价值并不在于多寡，而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。有一次，乔治亚州的马沙·贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款，福特拒绝了她。

　　贝蒂就说：那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后，贝蒂女士又上门了，交给了他600美元。原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子，这就是一年的收获。福特什么都没说，立即拿出了600万美元交给了贝蒂。

　　福特的担心绝不是多余的，太轻易得来的金钱往往很难让受施者

　　感受到金钱后面潜隐着的苦与智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重，她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。

　　英国政府的困惑

　　——妙法挽救生命

　　18世纪末期，英国政府决定把犯了罪的英国人统统发配到澳洲去。

　　一些私人船主承包从英国往澳洲大规模地运送犯人的工作。英国政府实行的办法是以上船的犯人数支付船主费用。当时那些运送犯人的船只大多是一些很破旧的货船改装的，船上设备简陋，没有什么医疗药品，更没有医生，船主为了牟取暴利，尽可能地多装人，使船上条件十分恶劣。一旦船只离开了岸，船主按人数拿到了政府的钱，对于这些人是否能远涉重洋活着到达澳洲就不管不问了。有些船主为了降低费用，甚至故意断水断食。

　　3年以后，英国政府发现：运往澳洲的犯人在船上的死亡率达12%，其中最严重的一艘船上424个犯人死了158个，死亡率高达37%。英国政府费了大笔资金，却没能达到大批移民的目的。

　　英国政府想了很多办法。每一艘船上都派一名政府官员监督，再派一名医生负责犯人的医疗卫生，同时对犯人在船上的生活标准做了硬性的规定。但是，死亡率不仅没有降下来，有的船上的监督官员和医生竟然也不明不白地死了。原来一些船主为了贪图暴利，贿赂官员，如果官员不同流合污就被扔到大海里喂鱼了。政府支出了监督费用，却照常死人。

　　政府又采取新办法，把船主都召集起来进行教育培训，教育他们要珍惜生命，要理解去澳洲去开发是为了英国的长远大计，不要把金钱看得比生命还重要。但是情况依然没有好转，死亡率一直居高不下。

　　一位英国议员认为是那些私人船主钻了制度的空子，而制度的缺陷在于政府给予船主报酬是以上船人数来计算的。他提出从改变制度开始：政府以到澳洲上岸的人数为准计算报酬，不论你在英国上船装多少人，到了澳洲上岸的时候再清点人数支付报酬。

　　问题迎刃而解。船主主动请医生跟船，在船上准备药品，改善生

　　活，尽可能地让每一个上船的人都健康地到达澳洲。一个人就意味着一份收入。

　　自从实行上岸计数的办法以后，船上的死亡率降到了1%以下。有些运载几百人的船只经过几个月的航行竟然没有一个人死亡。

　　胡佛入圈套

　　——沟通也需要方法

　　美国第三十一届总统赫伯特·胡佛，很少在公共场合发表自己的政见，也很讨厌记者无休止的纠缠。在胡佛就任总统之前，他坐火车外出考察时和随行的记者同坐在一节车厢里。有位记者想探寻胡佛的政见，他想了很多办法，但这位未来的总统却一言不发。失望、沮丧的情绪笼罩着这位专门探听政界要人言论的记者。

　　这时，奔驰的火车窗外出现了一片新开垦的土地。这位记者灵机一动，故意自言自语地说：“想不到这里还是用锄头开垦土地呢!”

　　“胡说!”坐在一旁沉默得可怕的胡佛终于开腔了，“这里早就用现代化的办法来代替那乱垦滥伐了!”跟着便大谈起垦殖问题来。

　　就这样，这位记者终于如愿以偿，满载而归了。不久，《胡佛谈美国农业垦殖问题》的消息就见报了。

　　冰制输油管

　　——妙法解难题

　　日本南极探险队第一次准备在南极过冬，便设法用运输船把汽油运到越冬基地。由于准备不充分，在实地操作中发现输油管的长度根本不够。也一下子找不出另外备用和可以替代使用的管子。再从日本运来，那时间需要近两个月。怎么办?这下子把所有队员给难住了。

　　这时候，队长突然提出一个很奇特的设想，他说：“我们用冰来做管子吧。冰在南极是最丰富的东西，但怎样使冰变成管状呢?很多人还是糊里糊涂的。队长又说，我们不是有医疗用的绷带吗?就把它缠在已有铁管上，上面淋上水让它结成冰，然后拔出铁管，这不就成了冰管子了吗，然后把它们一节一节连起来，要多长就有多长。”

　　队长的聪明之处在于，以已知的东西为参照，将许多毫无关系的要素组合起来，再制造出新的物件。

　　议论文论据素材摘抄

　　篇5忍让，是大智大勇的表现，它不计较一时的高低，眼前的得失，而是胸怀全局，着眼未来；忍让，是一种美德，它以宽广的胸怀，无私的心灵去容纳人，团结人，感化人。忍让，是一种修养，它面对荣辱毁誉，不惊不喜，心静如水。

　　理论论据

　　1、忍耐能消弥一切灾祸。[古罗马]维吉尔《埃涅阿斯记》

　　2、不能改变的事，最好忍受。[古罗马]塞内加《书信集》

　　3、有忍，其乃有济；有容，德乃大。《尚书·周书·君陈》

　　4、忍事敌灾星。宋·叶梦得《避暑录话》

　　5、忍所不能忍，容所不能容，惟识量过人者能之。明·薛宣《理学粹言》

　　6、忍耐是痛苦的，但它结出的果实是甜美的。[法]卢梭《爱弥尔》

　　7、忍一忍，让一让，千仇万恨解一半。中国谚语

　　8、不忍不耐，小事惹大。中国谚语

　　9、小不忍，则乱大谋。《论语·卫灵公》

　　10、忍受妩法忍受的事才是真正的坚忍。日本谚语

　　11、能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。中国谚语

　　12、忍字头上一把刀，忍得住来逞英豪。中国谚语

　　13、没有耐性的人是多么可怜！

　　[英]莎士比亚《奥赛罗》

　　14、要输得起自己，才赢得起别人。中国谚语

　　15、有理让三分，冤家也成亲。中国谚语

　　16、暂且忍耐一下，诽谤不会常存。真相是时间的产物，不久她会出头为你辩诬。[德]康德

　　17、犯而不较。春秋·曾参

　　18、在急端来到眼前，最好隐忍，这样温和才能关闭纠纷之门。

　　[波斯]萨迪

　　事实论据

　　张良忍得兵书

　　张良，字子房。汉初功臣，与韩信、萧何合称“汉三杰”。祖父、父亲原均是韩国宰相。韩被秦灭亡后，他在博浪沙行刺秦始皇未中，改名逃亡到下邳藏匿。据《史记·留候世家》记载：他有一次在下邳桥上散步，遇到一位穿布短衣的老者，那老人故意将自己的鞋子扔到桥下，喝令张良到桥下给他取鞋。张良非常生气，但看他年迈，就忍着性子给老者取回鞋。可那老者又命张良给他穿上，张良又跪着替他穿好。老人一声未谢，只是笑笑就走了。没有走多远，老人又回来，对张良说：“你这孩子还不错，可以教导，五日后天明时，在这里和我会面。”张良点头答应。

　　五日以后，天刚明，张良来到桥上，见老人已先到，老人生气地指责张良失信，与老人约会不应迟到，并说：“再过五日早点来。”

　　五日后，鸡刚啼鸣，张良就到桥上，可老人已站在桥上等他。老人转身就走，生气地说：“过五天再早点来。”

　　又过了五日，这一回张良半夜就到桥上等。不久，老人来了，很高兴，夸奖张良这一次没有失约。老人拿出一部书，说：“读了这部书，就能做帝王的老师了，10年后就会得到验证。13年后，我们会在济北见面，谷城山下的黄石就是我。”说完话，老人就走了。天明以后张良看老人送的书，原来是《太公兵法》。相传张良得此兵书，才干大增，后来成为刘邦的重要谋士，为刘邦六出奇计。

　　康熙隐忍除奸

　　康熙，即爱新觉罗·炫烨，清世祖第三子，他8岁登基。大权落入鳌拜之手。鳌拜专权擅政，根本不把康熙放在眼内。康熙强忍怒火，暗下决心，等待时机。平时装着贪于玩耍，不问朝政。掩人耳目学习摔跤，实则亲兵习武。鳌拜称病不上朝，康熙登门慰问，表示诚意，目的是稳住对手，同时察看真情，探听虚实。康熙经过数年的准备，看条件成熟，便把鳌拜诱进宫中，将鳌拜及其爪牙一网打尽。此时康熙只有16岁。

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　　篇6★坚强篇事实论据

　　1、苏联作家奥斯特洛夫斯基在作战中双眼失明的情况下，通过向

　　人口授内容，完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》

　　2、美国女作家海伦.凯勒自幼双目失明，在莎利文老师的教导下学会了盲文，长大后成长为一个社会活动家，积极到世界各地演讲，宣传助残，并完成了长篇小说《假如给我三天光明》

　　3、居里夫妇在破旧的停尸房内建起了实验室，经过刻苦钻研发现了镭，并两次获得了诺贝尔物理学奖。

　　4、我国现代著名生物学家童第周中学时曾因为综合成绩平均45分被学校勒令退学，但他执意补习，并通过一年的努力名列前茅，后来留学比利时时，完成了常人所无法完成的青蛙解剖实验。

　　5、当代著名女作家张海迪五岁因为意外事故造成高位截瘫，但仍坚持自学小学到大学课程，并精通多国语言。

　　6、司马迁

　　被汉武帝施以腐刑，还坚持写《史记》

　　理论论据

　　●生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸（马在思）

　　●男儿立身须自强（唐·李颀）

　　●天行健，君子以自强不息〈周易〉

　　●眼前多少难甘事，自古男儿多自强（唐·李咸用）

　　●自强为天下健，志刚为大君之道（清·康有为）

　　●自助者天助（英国）

　　★责任篇

　　事实论据

　　1、刘继军

　　汶川地震发生的瞬间，正在上课的龙居小学教师刘继军从容面对，沉着指挥，使全班80%的学生得以安全撤离。在最后几个孩子快要离开教室时，房屋开始螺旋式垮塌，情急中，刘继军将3个学生搂入怀中，奋力向外冲去。可就在这时，整栋教学楼轰然倒下，刘继军和几个学生被压在了废墟下。经同事和学生们的抢救，3个被刘继军以身护卫的学生得救了！可刘继军却永远离开了他热爱的学生们，离开了他深爱的妻子和女儿……

　　2、明亮的烛光下，诸葛亮在写着什么。是呀，在这出师的前夜，他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊！“鞠躬尽瘁，死而后

　　已……”写罢，他不禁抬头仰望苍穹，目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐？是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

　　3、岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸；岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬？是一切为了天下百姓的责任。

　　4、杨利伟载着中华民族飞天的梦想，成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命，肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。

　　5、任长霞巾帼不让须眉，纵横于穷凶极恶的.匪徒之间，肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮，他依然赢得了全国人民的爱戴。

　　理论论据

　　●梁启超

　　天下兴亡，我的责任

　　●顾炎武

　　天下兴亡，匹夫有责

　　●陶行知

　　国家是大家的，爱国是每个人的本分。

　　★毅力篇

　　1、一个人要有毅力，越王勾践就是一个典型饿例子。虽然越国败在吴国手下，越王去吴国当差，忍受了奇耻大辱。勾践满三年后回自己的国家，他卧薪尝胆，不忘亡国之耻。终于，越王在公元前473年，一举打败了吴国。

　　2、鲁迅写日记：鲁迅从1907～1936年30年间写作（包括翻译）了

　　500多万字的著作。在此期间，他不管工作、写作再忙，客观环境如何艰苦、恶劣，身体条件再差，都一直坚持写日记。20余年，从不间断，只有到最后病危的时候，才被迫停下笔来。

　　3、米开朗琪罗绘成巨幅壁画：1508年，意大利雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗接受了为罗马西斯廷教堂绘屋顶大壁画的任务。任务相当艰巨：屋顶高达20多米，面积300平方米，画中人物340多个。他夜以继日地工作，多少次从脚手架上摔下来，还摔成过重伤。经过

　　4年零

　　3个月的艰苦努力，终于完成了这幅轰动全意大利的巨幅壁画，但他的身体已摔成畸形。

　　理论论据

　　●青山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾

　　●大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。——陈毅

　　●胜利属于最坚忍的人。——拿破仑

　　●锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

　　恒心篇事实论据

　　1、爱迪生被世人誉为“发明大王”，他一生为人类提供了约二千项大小发明。他成功的秘廖就是“勤奋”加“恒心”。为了寻找灯泡内的耐热材料，他先后试用了大约六千种纤维材料，最后找到了碳化竹丝。第一盏竹丝灯虽然亮了1200个小时。但他继续不断探索，持之以恒，不断改进，最后发展到钨丝灯，前后花了20年时间。

　　他为了把容易腐蚀的硫酸电池改造成镍铁感蓄电池，他从1900年开始坚持不懈地进行试验，花了10年时间，进行了近五万次的试验才获成功。

　　2、马克思写《资本论》花了

　　40年；达尔文写《物种起源》花了

　　20年。

　　3、哥白尼写《天体运行论》花了

　　36年；摩尔根写《古代社会》花了40年。

　　4、歌德写《浮士德》花了

　　60年；托尔斯泰写《战争与和平》花了37年。

　　5、司马迁写《史记》花了

　　15年；左思写《三都赋》花了

　　10年。

　　6、李时珍写《本草纲目》花了

　　27年；曹雪芹写《红楼梦》花了

　　10年。

　　7、徐霞客写《徐霞客游记》花了34年。

　　理论论据

　　●有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄

　　●卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬

　　●要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能离手。

　　——伏尔泰

　　●只要功夫深，铁杵磨成针。——谚语

　　议论文论据素材摘抄

　　篇7“动必三省，言必再思”，所言所行应权衡利弊，周密计划，切不可轻率盲动，草率行事，否则等待他的将是失败的命运。

　　谨慎决不等于畏首畏尾，胆怯退缩。它是把言行构建在认真调查研究和周密思考基础上的。

　　事实论据

　　范蠡功高慎归

　　春秋末，范蠡为越国大夫，辅佐越王勾践，忠心效命，勤苦效力，为越王谋画20年，帮助勾践发愤图强，经过十年生聚，十年教训，越国国势日盛，公元前482年，乘吴王夫差在黄池大会诸候之机，他建议勾践发兵攻吴，获大胜，俘吴太子友，数年之后灭吴，迫使夫差自杀，雪洗越国当年被吴灭亡的耻辱。继而又助勾践北征，直副齐鲁，称霸中原。

　　此时范蠡觉得危险就在眼前，功高震主，君主只能共患难，不能同富贵，“兔死狗烹”，历史上的例子多了。于是他收拾细软，带上家属悄悄远去，改名陶朱公，归隐经商。与其同时辅佐越王的文种，不听劝告，留恋富贵，结果被勾践所杀。

　　长孙皇后位尊守慎

　　长孙皇后与其兄长孙无忌，帮助唐太守李世民完成大业，建立大功。太宗欲封长孙无忌为宰相，长孙皇后闻讯后，出面力阻。她对唐太宗说：“臣妾感谢圣恩，臣妾已位尊至皇后，长孙家不能再封赏了。汉朝的教训太深了，当年吕后受皇上宠幸，满朝都是吕家的人，结果图谋造反，遭灭之灾，祸国殃民。长孙无忌不能为相，请求皇上另找人选。”李世民拒不采纳皇后的请求，仍封长孙无忌为相。

　　长孙皇后向皇上请求遭拒绝，于是就将其兄长孙无忌找去，向他讲清利害，要他远避裙带，切不可贪图眼前荣华富贵而酿成大祸。无忌最后被皇后说服，向皇上力辞宰相之职。

　　理论论据

　　1、行谨则能坚其志，言谨则能崇其德。宋·胡宏《胡子知言·文王》

　　2、多言不可与谋，多动不可与久处。明·薛宣《读书录》

　　3、言为世范，行为士则。南朝宋·刘义庆《世说新语》

　　4、言必可行也，然后言之；行必可言也，然后行之。汉·贾谊《新书·大政上》

　　5、言必信，行必果。《论语·子路篇》

　　6、言有物，行有格。《礼记·缁衣》

　　7、不要对任何人都敞开你的心胸。圣经后典·便西拉智训》

　　8、出门要三稳：身稳，手稳，口稳。中国谚语

　　9、言寡尤，行寡悔。《论语·为政》

　　10、没有谨慎的态度，智慧再多也无济于事。德国谚语

　　11、重视结避的人，开始就会谨慎。日本谚语

　　12、头要冷，却要热。日本谚语

　　13、得意之事不可再做，便宜之处不可再住。中国谚语

　　14、谨于言而慎于行。《礼记·经办衣》

　　15、鸟三顾而后飞，人三思而后行。中国谚语

　　16、成事每在穷困日，败事多在得志时。中国谚语

　　17、怒多横言，喜多狂言。明·吕坤《续小儿语》

　　18、言行如走棋，一动思三步。中国谚语

　　议论文论据素材摘抄

　　篇8（1）潇洒与沉重——《归去来兮辞》

　　《归去来兮辞》，读来并不能给人一种轻松感，因为在诗人看似逍遥的背后是一种忧愁和沉重。陶渊明本质上不是一个只喜欢游山玩水而不关心时事的纯隐士，虽然他说“性本爱丘山”，但他的骨子里是想有益于社会的。鲁迅先生在谈到陶渊明时说：“就是诗，除论客所佩服的‘悠然见南山’之外，也还有‘精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在’之类的‘金刚怒目’式，在证明着他并非整天整夜的飘飘然。”（《题未定草》）通过“请息交以绝游”、“世与我而相违”这些愤激之语，我们感到了沉重。

　　（2）感怀与慨叹——《滕王阁序》

　　《滕王阁序》作为一篇赠序文，借登高之会感怀时事，慨叹身世，是富于时代精神和个人特点的真情流露。王勃一生虽连遭挫折，不免产生人生无常、命运多变的怨叹，但我们在文中更多地体验到的却是作者渴望济世的抱负和自强振作的意志。希望和失望兼有，追求和痛苦交织，这正是文章的动人之处。作为一篇优秀的骈文，作者调动了对偶、用典等艺术手段，在精美严整的形式之中，表现了自然变化之趣；尤其是景物描写部分，文笔瑰丽，手法多样，以或浓或淡、或俯或仰、时远时近、有声有色的画面，把秋日风光描绘得神采飞动，令人击节叹赏。其中“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”一联，动静相映，意境雄浑，成为千古传诵的名句。

　　（3）理想与自由——《逍遥游》

　　《逍遥游》是《庄子》一书的第一篇，庄子用超常的想像力和对比手法，表达了人应当不受任何束缚，自由自在地活动的思想。这实际上反映了庄子要求超越时间和空间，摆脱客观现实的影响和制约，忘掉一切，在主观幻想中实现“逍遥”的人生观。《逍遥游》很能代表庄子的哲学思想，同时也体现出其散文的文学风格和成就。鲁迅先生说：“（庄子）著书十余万言，大抵寓言，人物土地，皆空无事实，而其文则汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫之能先也。”（《汉文学史纲要》）

　　（4）亲情与事业——《陈情表》

　　《陈情表》以侍亲孝顺之心感人肺腑，千百年来一直被人们广为传诵，影响深远。不事雕琢，不以构思奇妙见长，但感情真挚朴实，铺叙委婉曲折，抒情诚挚深沉，叙事具体感人。虽造语平实，但词意恳切，发自肺腑，兼之行文简练畅达，因而历久不衰，光彩照人。文中的一些词句如“急于星火”、“日薄西山，气息奄奄”、“茕茕孑立，形影相吊”、“人命危浅，朝不虑夕”等，直至今天人们还经常引用。

　　议论文论据素材摘抄

　　篇9勇敢的名言

　　1、勇者不顾身，忠者不念家。明·郎瑛《七修类稿·罗良》

　　2、克敌在勇，全胜在谋。《明通鉴·太祖语》

　　3、勇斗则生，不勇则死。《六韬·虎韬·必出》

　　4、挟一往无前之志，具百折不回之气。蔡锷《〈曾胡治兵录〉序及按语》

　　5、勇而好问必胜，智而好谋必成。《孔子家语·六本》

　　6、猛虎之势夺于一扑，三军之气作于一鼓。明·田艺蘅《玉笔零音》

　　7、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。徐锡麟《出塞》

　　8、成事在胆。清·叶燮《原诗》

　　9、不入虎穴，焉得虎子。《后汉书·班超梁谨传》

　　10一人拼命，万夫难当。元·关汉卿《关大王单刀赴会》

　　11遇事无难易，而能于敢为。宋·欧阳修《尹师鲁墓志铭》

　　12战以勇为主，以气为决。宋·苏轼《策划二十二》

　　13勇气是一种拯救力量。[古希腊]柏拉图《理想国》

　　14、若是怕狼，就别进森林。[前苏联]高尔基《克里姆·萨姆金的一生》

　　15、怕就别说，说了就别怕。阿拉伯谚语

　　16、勇士在战场上逞能，懦夫在家里逞威。俄国谚语

　　17、敢上南天门，就可摘星星。中国谚语

　　18、人不怕死，阎王也怕。中国谚语

　　勇敢的事实论据

　　少年罗炳辉胆识过人

　　曾任我军高级将领，不幸英年早逝的罗炳辉，在少年时代就担识过人。在他12岁时，当地有一个有势力的恶习霸论诈罗家。罗炳辉与恶霸评理。恶霸小看眼前这个毛孩子，极为蛮横地说：“老子在这片地方，比谁都要高跳三尺!”罗炳辉针锋相对：“三尺算什么!老子长大要飞起来，把你这样坏蛋杀个精光!”父亲慌忙要出借钱消灾。罗炳辉阻拦说：“拿钱塞狗洞，还不如跟他打官司。”恶霸令打手行凶，罗炳辉在乡邻保护下，逃出山庄，请亲戚写状纸，历数恶霸罪行，到衙门击鼓鸣冤。升堂时，官吏惊愕：“十二岁的娃娃好大胆!”经过恶霸花钱贿赂，官司打了个平手。

　　罗炳辉成了轰动一时的人数。人们都说：“这穷娃子吃了雷公胆!”

　　富兰克林勇捉雷电

　　谁都知道雷电会打死人。可美国科学家富兰克林，非但不避雷电，而且要把雷电抓住。1752年，在美国波士顿，富兰克林选择在一个雷雨季节放风筝，他制作风筝也与众不同，在风筝的顶端安装一根尖尖的铁针，在放风筝绳子的末端拴着一把铁钥匙。风筝上天后，雷鸣闪电，风雨大作。他紧紧握着风筝绳子末端的铁钥匙，全然不顾被雷电击中的危险。当头顶上闪电的时候，他感到手发麻。他高兴极了，他意识到这是天电的电流通过湿绳和铁钥匙传到手上，他兴奋地高喊：“我抓住了天电!”他立即把铁钥匙和莱顿瓶连接起来，结果莱顿瓶蓄了大量的电。这种电同样可以点燃酒精，可以做“摩擦起电”的电所做的一切实验。

　　富兰克林勇敢的实验，为电学的发展做出了重要贡献。

　　樊哙勇闯皇宫见刘邦

　　刘邦做了皇帝以后，摆起圣上的威风。有一次身不适，就传旨谁也不许去见他。一连好些日子，身居深宫不见大臣。文武百官为朝中大事焦急，但谁也不敢进宫见驾。随刘邦打江山的樊哙，见刘邦闭宫不出，甚是恼火，就一头闯进宫中，一直闯到皇帝床前。高声批评刘邦：夺天下时何等英雄气概，如今天下到手反而精神不振，有病不见大臣，置国事不顾，整日和太监待在深宫。可不要忘记当年秦始皇病死时，宦官赵高矫诏杀害公子与文武大臣，祸乱天下的历史教训。

　　刘邦听完樊哙的数落，立即翻身起床，召见群臣，商议国事。

　　议论文论据素材摘抄

　　篇10事例素材：

　　达·芬奇画蛋(具体事件略)……从此，达·芬奇用心学习素描，经过长期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。

　　高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就

　　沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。

　　司马迁从42岁时开始写《史记》，到60岁完成，历时18年，如果把他20岁后收集史料，实地采访等工作加在一起，这部《史记》花费了他整整40年时间。

　　天才来自于勤奋，爱迪生一生有一千多项发明，他为了发明电灯，阅读了大量资料。光笔记就有四万多页，他试验过几千种物质，做了几万次实验才发明电灯。

　　唐宋八大家之一的苏东坡，年轻时自认为已无书不读，便大书一联：“识遍天下字;读尽人间书。”后经一老翁指点，遂改成：“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”

　　郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。

　　张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有用处，就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

　　华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程。

　　侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书，就决定把书抄回来。适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连十八天

　　都跑到图书馆里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

　　勤奋的成语

　　宵衣旰食

　　xiāoyīgànshí

　　天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。多用以称颂帝王勤于政事。南朝·陈·徐陵《陈文帝哀册文》：“勤民听政，旰衣宵食。”

　　囊萤映雪

　　nángyíngyìngxuě

　　晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。、“囊萤”典出《晋书·卷八十三·车胤传》：“车胤字武子，南平人也。曾祖浚，吴会稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，见胤於童幼之中，谓胤父曰：‘此儿当大兴卿门，可使专学。’胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”、“映雪”则出自《孙氏世录》：“晋孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”

　　夜以继日

　　yèyǐjìrì

　　晚上连着白天。形容勤奋工作或学习。《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。”先秦·孟轲《孟子·离娄下》：“仰而思之，夜以继日。”

　　悬梁刺股

　　xuánliángcìgǔ

　　比喻发奋读书，刻苦学习。“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》。西汉时期，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研。经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房

　　梁上，一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

　　“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》。战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

　　燃糠自照

　　ránkāngzìzhào

　　比喻勤奋好学。

　　《南史·顾欢传》：“乡中有学舍，欢贫无以受业，于舍壁后倚听，无遗忘者。夕则燃松节读书，或燃糠自照。”

篇二：议论文的论据素材

　　议论文论据素材

　　技法概说正确引述论据是议论文写作中的重要环节。议论文要进行说理不可能不用论据，而用论据尤其要学会引述作为论据的鲜活素材。在议论文写作实践中我们发现，有些同学虽占有相当可观的鲜活素材，但却在引述时或拖沓冗长，或不得要领。那么，写议论文时到底应该怎样引述论据，用好素材论据呢？

　　先来谈谈事实论据的引述。

　　一是引述事实论据的文字一定要做到简明扼要。由于议论文不同于记叙类文章，它需要的只是把事情说清楚，不需要对事实进行生动具体的描述（文艺性杂文除外），否则就会人为地拉长文字。这不仅达不到很好地证明论点的效果，有时还会因此削弱文章的论证力量。所以，引述的事实讲清楚，讲明白了便可。

　　再来说说理论论据的引述。

　　理论论据，常常指的是那些具有普遍意义的道理或理论权威的经典论述。在此，我们将其分为两点来谈谈。

　　一是直接引述。直接引述实际上就是直接引用。这种引用要求引用者一定要尊重原文，引用时须在引文上下加上引号，连标点也不能引用出错。之所以要这样原引，是因为所引句、段完全符合当前论据的要求，内容能恰当地论证笔下文章的论点，没有任何赘余。

　　二是间接引述。这种引述的特点是自己组织语言去概括他人话语的意思。一般来说，引述的文字比原文要简短些，精练些。间接引述要在不改变原意的前提下，把别人的话语进行加工或浓缩，经过一番重组再造，力

　　求使别人的话语更切合证明文章的论点，让别人的话也来证明自己所主张的观点。

　　例文借鉴

　　学会异想天开

　　曹一民

　　在漫长的人生道路上，我们年轻的心要装载的很多，学会学习，学会休息，学会面对挫折，学会享受生活……但是，请别忘了我们青少年一代的一门必修课――学会异想天开。（开篇提出论点。）

　　难道我们只能墨守成规，只能怨天尤人，只能对那些固有的说法一味盲从？不，我们不需要一群只会点头称是的糊涂虫，我们的国家，我们的民族，我们的建设事业需要这样的一种异想天开！（重申论点。）

　　谁说异想天开注定只会是“异想天开”？非也！请看看这些活生生的事例吧！亚里士多德的“地心说”被封建教会奉为不可撼动的真理，是哥白尼“异想天开”地提出“日心说”，开创了一片天文科学的新世界。中国的“贫油论”让中国默默忍受了进口洋油的不公正待遇，是李四光“异想天开”地进行地质研究，发现了我国丰富的石油宝藏。一个世纪前，“嫦娥奔月”只被当作一个“异想天开”的美丽神话，而现在，人类已能站在月球向着地球微笑。看着今日愈发繁荣的香港、澳门，又有谁还会去质疑邓小平爷爷“异想天开”而得出的“一国两制”！在建国初，又有谁不会认为祖国有今天这样的繁荣是“异想天开”呢？然而事实上，中国已屹立于今日的世界之林，沉睡的雄狮觉醒的声音已威震四方。（引述众多中外因“异想天开”而成功的典型事例从正面论证文章的论点。）

　　异想天开其实是一种大胆的想像，勇敢的尝试。大科学家爱因斯坦说过：“在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想像过程。”因此，异想天开不是错。作为二十一世纪的青少年学生来说，既要学会异想天开，又要做到实事求是，这才是我们要坚持的科学态度。（引用爱因斯坦的名言作为理论论据来论证论点。）

　　在人生的道路上，我们人人都应努力学会异想天开，勇于异想天开。虽然我们的异想天开很有可能成为人们不屑一顾的茶余饭后的笑料，但难说它不会成为世界第八大奇迹！

　　技法揭示

　　例文借鉴

　　带着微笑出发

　　李丽雯

　　人生是什么？“困难”说，人生是布满荆棘和坎坷的道路；“失败”说，人生是被击倒后的晕眩；“沮丧”说，人生是无穷无尽的烦恼；“自私”说，人生是不择手段达到目的……我认为人生是从生命中盛开的灿烂的鲜花。人生不可能一帆风顺，难免要磕磕碰碰，那么，应采取怎样的态度对待人生呢？至少不应是无穷无尽的烦恼和灰心丧气的绝望，该是微笑，从心底发出的对生活的微笑，时刻鼓励自己，鞭策自己，带着微笑踏上人生的路。

　　舞动生命，笑对生活。一群聋哑人所表演的《千手观音》节目，得到了舞蹈界的好评，这是舞蹈界的奇迹。还记得演员邰丽华说过：“残疾不是真正的缺陷，那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾，而是心灵上的残疾。残疾不是不幸，只是不便。”残疾也可以创造出一种

　　特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。残疾人不仅仅渴望“平等、参与、分享”，他们正以自己的智慧和意志，和全人类一起，共创美好明天！他们凭借自己残疾的身体，微笑着迈开人生之路，良好的心境和人生状态，使他们收获到了即使是身体健全的人也难以取得的成果。（引用聋哑人成功表演《千手观音》的素材做事实论据，素材运用恰当。）

　　面对思想的抛锚，考试的失败，老师的批评，同学的闲言碎语，家长的唠唠叨叨，会使我们内心无法平静，从而不想继续尝试全新的生活。这样的想法就不对了，诗人汪国真说过：“我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回报我。”一句“无论生活以什么方式回报我”会使你我恍然大悟。林肯，35岁竞选议员失败，37岁竞选再次失败，39岁竞选国会议员失败，43岁当选国会议员，45岁国会议员连任失败，47岁竞选副总统失败，54岁却当选美国总统。林肯从来没有被失败打倒，他总是看到希望，跌倒了再爬起来，带着微笑再出发，一往无前地向目标挺进，最终获得成功。想想这些，我们还有什么理由悲叹的呢？（引用有关林肯的生活素材做论据，很典型，有说服力。）

　　带着微笑出发，其实是对待人生的一种态度，一种心境，一种胆量。笑傲人生、胸怀坦荡，生活道路上的一切艰难困苦就不在话下。只要能微笑着上路，就没什么痛苦无法承受。心境好了，再苦也会觉得乐。（分析论据，以更好地支撑论点。）

　　人生苦短，韶华易逝，生活的道路上何必怀揣忧愁之事困扰自己，让这无形的刀剑来伤害自己，应当尽早抛弃才对。（分析论据，以更好地支撑论点。）

　　一直很欣赏巴尔扎克“苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊”这句名言。它告诉我们要做生活的强者，将挫折

　　与困难作为自己生活的动力，生活的道路上应时刻保持着乐观的心境，脸上需要写着微笑。（引巴尔扎克名言做理论论据。）

　　总之，带着微笑出发，人生的道路才会越走越宽阔。

　　技法揭示

篇三：议论文的论据素材

　　议论文的素材

　　在日常学习和工作生活中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。那么你有了解过论文吗？以下是小编帮大家整理的关于议论文的素材15篇，欢迎阅读与收藏。

　　（1）引言

　　“人惟患无志”，人若无志，人生就失去方向，失去前行的动力。只能在浑浑噩噩中打发日子，这当然是很悲的。惟有及早立下高远之志，并且坚定不移地为之不懈奋斗，人生才有意义，才能干出一番事业！“有志者事竟成”，过去和现在的无数成功者，验证了这条真理。

　　（2）事实论据

　　鸿鹄之志

　　秦末农民起义领袖陈涉，出身贫穷，年轻时在农村当雇工，替人耕田种地。当时他就立志将来要干一番轰轰烈烈的大事。在一起当雇工的伙伴都笑话他，认为替人耕田种地的下等人，还想干一番大事业，真是癞哈蟆想吃天鹅肉——异想天开。陈涉看到自己的宏大抱负，不能被一些眼光短浅的人所理解，感叹道：“燕雀安知鸿鹄之志哉！”意思是说，小小的燕雀，是不可能知道天鹅的大志的。

　　后来陈涉终于成了农民起义军的领袖，由他首先发难，将秦王朝推翻了。

　　鲁迅弃医学文

　　青年时期鲁迅，曾到日本仙台医学专科学校学医，希望以医救国。在第二学年里，学校增加了一门学科——细菌学。教学这一门课程时，细菌的形状全部是用幻灯片显示的。有时穿插放映一些时事幻灯片。有一次放映有关日俄战争的纪录片，画面上出现很多中国人围观一个被说成是俄国间谍的中国人，这个人将砍头示众，周围人在看热闹，画面上观众体格强壮而精神麻木。鲁迅深受刺激，心情十分痛苦，他深深感到，学医在当前并不是一件要紧的事，思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮，也只能被示众或作看客。最紧要的，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是文艺。于是，他毅然弃医学文。终于成为我国现代伟大的文学家、思想家，文化运动的先驱和旗手。

　　为了中华之崛起

　　新学年开始了，沈阳东关模范学校魏校长为了测验学生的学习目的，在课堂上向学生提出一个严肃的问题：读书是为什么？有的回答：“为家父而读书。”有的回答：“为明礼而读书。”也有人回答：“为光耀门楣而读书。”魏校长指着坐在后排的一位学生说：“周恩来，现在你谈谈为什么要读书？”“为了中华之崛起。”周恩来庄重地回答。由于他的南方口音魏校长一时没有听清楚，于是周恩来又沉着有力地重复了一遍：“为中华崛起而读书！”

　　周恩来是这样说的，也是这样做的。他为中华民族的崛起奉献了一生。

　　巴斯德立志研究酸乳发酵

　　巴斯德，是法国19世纪著名微生物学家，化学家，近代微生物学的奠基人。

　　有一天，他注视着桌上一瓶酸牛奶。凝神思索：酸奶的发酵，是由于化学变化呢，还是由于微生物的作用呢？当时还没有能解答这个问题。

　　他整天整认地，在一间闷热的简陋的实验室里进行试验研究。脸上被油烟熏黑了，衣服也布满污垢。时而呆立不动，时而狂奔疾走。有人说：巴斯德得了精神病。

　　不知经过了多少不眠之认，巴斯德终于成功了！他科学地证明了：酸牛怒的发酸是由于微生物的作用。并且写成了著名的《乳酸发酵》一书。在微生物发酵和病原微生物方面的研究，奠定了工业微生物学和医学微生物学的基础，并且开创了微生物生理学。

　　（3）理论论据

　　立大志，求大智，做大事。陶行知《佘儿岗自动小学三周年》

　　立志，下勇猛之力，作实在功夫。恽代英《致聘三书》

　　男儿志兮天下事，但有进兮不有止，言志已酬更无志。梁启超《志未酬》

　　鸟贵有翼，人贵有志。中国谚语

　　山立在地上，人立在志上。中国谚语

　　志愿愈大，希望愈高，可以致力之处就愈少。鲁迅《叶永蓁作〈小小十年〉小引》

　　花开在春天，立志在少年。中国谚语

　　不怕没有机会，只怕没有志气。茅盾《少年印刷工》

　　丈夫四方志，安可辞固穷？

　　唐杜甫《前出塞》三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。《论语子罕》

　　丈夫各有志，莫作儿女心。宋黄干《答曾伯玉借长编》

　　士之所以能立天下之事者，以其有志而已。宋朱熹《通鉴室记》

　　立志无恒，终身无成。中国谚语

　　好汉凭志气，好马凭力气。中国谚语

　　从小无志，到老无奇。中国谚语

　　航海，必须先定准方向。陶行知《教改进》

　　人无善志，虽勇必伤。《淮南子主术训》

　　人不自立，则惟有无耻而已。康有为《志耻》

　　人须先立志，志立则有根本。譬如树木须先有根本，然后培养，能成合抱之木。《古今图书集成学行典》

　　穷莫失志，富莫颠狂。中国谚语

　　没有决心向宝山掏宝，不会得到宝的。谢觉哉

　　定志而勉之，天下无不可成之事。宋教仁《我之历史第三卷》

　　青年人第一要有志气。谢觉哉

　　为人能立三分志，不怕龙门万丈高。中国谚语

　　志高品高，志下品下。中国谚语

　　品立则志成。弘一大师《寒笳集》

　　不患妨功，惟恐夺志。宋朱熹《朱子语类辑略》卷三

　　为学之志专，则无暇及他事。《古今图书集成学行典》

　　少年立志要远大，持身要紧严。立志不高，则溺于流俗；持身不严，则入于匪辟。清张履祥《杨园先生全集初学备忘（上）》

　　立志要勤，神身要清。《古今图书集成家范典》

　　山高高不过脚心，山硬硬不过决心。中国谚语

　　立志之始，在脱习气。习气薰人，不醑而醉。清王夫之《示子侄》

　　世界是人的决心与智慧所造成的。陶行知《古庙敲钟录》

　　有志者事竟成。《后汉书耿龠传》

　　有志不在年高。中国谚语

　　男儿努力平生志，肯使功名落草莱？宋司马光《和子渊除认》

　　老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。三国曹操《龟虽寿》

　　志不立，天下无可成之事，虽百工技艺，未有不本于志者。明王阳明《王阳明全集教条示范龙场诸生》

　　志立则有本。譬如艺术，由毫末拱把，至今合抢而干云者，有本故也。宋程颢，程颐《二程全书粹言论学》

　　志若不移山可改。宋钱《上元认次序平江南》

　　有志能搬山，无志草压头。中国谚语

　　志短怕难，视丘为山。中国谚语

　　志高则其言洁，志大则其辞弘，志远则其旨永。清叶燮《原诗外篇上》

　　志不强者智不达，言不信者行不果。

　　《墨子修身》志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎？明王阳明《教条示龙场诸生》

　　学者不患才不及，而患志不立。《太平御览学部七教学》

　　虎瘦雄心在，人穷志不衰。中国谚语

　　落榜不落志，天地任作为。中国谚语

　　志不立，万事皆休。蔡锷《军事计划》

　　此生有尽志不移。宋陆游《剑南诗稿涌书示子聿》

　　少年负志气，信道不从时。唐刘禹锡《学阮公体三首》

　　安危不贰其志，险易不革其心。唐魏征《群书治要昌言》

　　男儿徇大义，立节不沽名。唐聂夷中《聂夷中集胡无人行》

　　宁可丧身，不可失志。中国谚语

　　冻死迎风站，饿死不弯腰。中国谚语

　　君子志于道，小人志于利。明薛宣《读书录》

　　学者先务，固在心志。宋程颢、程颐《二程全书入关语录》

　　将相本无种，男儿当自强。明高明《琵琶行》

　　谚云：世界无难事，只畏有心人。有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。任弼时《言志》

　　谨防外好以夺志。明薛宣《读书录》

　　人凭志气虎凭威，没有志气肉一堆。中国谚语

　　有志男儿志四方，无志男儿守婆娘。中国谚语

　　器大者声必闳，志高者意必远。宋范开《稼轩词序》

　　立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。[法]巴斯德

　　我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。[美]爱迪生

　　我希望世界在我去世的时候要比我出生的时候更美。[英]萧伯纳

　　路是人的脚走成的，为了多辟几条路，必须多向没有人的地方去走。[俄]契诃夫

　　你们的理性与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。[黎巴嫩]凯罗纪伯伦

　　科技迅速发展的今天，网络已走进了千家万户。虚拟的网络世界也同样以五彩缤纷的诱惑，让人抵御不得。而我们青少年刚好处在发展的重要阶段，一不小心，便会一入深渊而不能自拔。

　　虽然网络是把双刃剑，但是，我认为对于自觉性不高的人，还是少接触的好。

　　没有一件东西是完美的，网络亦是如此。不得不说，网络很方便，内容很丰富。但是，对于我们青少年来说，往往弄巧成拙。现在的我们，没有很强的判断能力，也没有很高的自卫意识，往往走进网络，被里面杂乱的东西所迷惑。于是，好奇心涌上心头，东也瞧瞧，西也看看。一不留神，时间在敲击键盘间偷偷溜走。关闭了电脑，脑子一片空白，又看看现实堆积如山的作业，心生烦躁，变得焦躁不安。不仅如此，视力在下降，脑子混沌，皮肤变粗糙……此刻，神采奕奕的网络不仅侵害着你健康的身体，更是腐化着思想，摧残着心灵。

　　热爱网络聊天之人，现实生活中变得性格孤僻，沉默少语。渐渐的，朋友疏远他，老师批评他，父母责备他，冷漠包围了他。而寒冷冰冻了心，变得麻木不仁。于是爱上暴力游戏，发泄其中。闭眼一想，网络中的“我”身缠万贯，原来现实生活中的“我”一无所有。网络拟化了人生，虚构了生活，空虚了心灵。人生自然是逐渐堕落。

　　事实说明了一切，一件件触目惊心的案件更是让人唏嘘不已。

　　初三的小明，一次偶然的机遇走进了网吧，开始了游戏人生。虽然网络是虚构的，但投资的金钱却是不争的事实。满足虚荣心，炫耀自己。得到满足的他，变本加厉，游戏厅里更是没有一天“缺勤”只有晚饭间才离开一两个小时，其余时间都在电脑面前守着。终于有一天，他“敬业”到连晚饭都忘记了，在游戏厅里待了两天两夜。最后，终于支撑不住，猝死在了游戏厅。他死后，母亲急得神志不清，一个幸福的家庭破碎了。

　　现实就是如此，所以，广大中学生应远离网络，在合适的年龄段做正确的事。为了朋友，为了家长，为了自己，请慎重对待网络，不要让网络埋葬一生！

　　（1）引言

　　历代政治家和思想家，都十分重视“民心”。把民心向背看成国家兴亡，政权成败的关键。“济世”、“恤民”被视为我们民族的传统美德。

　　历史是人民创造的，每个人都应热爱人民，先人后已，真诚做到“毫不利已，专门利人“并以此为荣，为乐，为美。

　　（2）事实论据

　　白居易体恤民情

　　唐代大诗人白居易同情人民，他在皇帝面前做谏官时，就屡次上书，请求革除弊政，写了大量讽谕诗揭露官僚势力残害人民的罪行。他写诗力求让人民群众看懂，相传他每写好一首诗，都要读给不识字的老妈妈听，听得懂的，方才拿出去。他在地方做官时，每到一处，都要力争多做些对人民有益的事。在杭州做刺史时，他修筑湖堤（现在的西湖白堤），利用湖水灌溉土地。在苏州，兴修水利，也受到苏州人民的爱戴。在做忠州刺史时，他搞了许多利民的改革，号召开荒生产；改进税收办法，增加豪富的税款，减轻贫苦农民负担；尽量节省开支，减轻老百姓的支出。他亲自带头种树，绿化荒山。他主持群众聚会，席地而坐与民同乐。有些官员说什么：“‘贵’、‘贱’杂处，不成体统。”白居易对这种议论毫不理睬。后来忠州人为了纪念这位爱民的好官，为他建了“白公祠”。

　　吉鸿昌爱民故事

　　著名爱国抗日将领吉鸿昌，把民众当父母，对危害人民的事和人都极为痛恨。即便是自己的亲属也绝不宽恕。他有一个亲侄儿叫吉南星，在乡下为非作歹，为了掩盖他竟用砒霜毒死人家全家七条人命，被当地县衙收押。吉鸿昌的祖母出于私情，强行保释。县衙碍于吉鸿昌声望权势，拖延不决。后来吉鸿昌得知真情后，立即实际情况信责问县官：“我当师长，他杀人全家，你不问罪；如果我当了军长、总司令，他不就要杀全村、全县的人吗？”并让副官赶到县城，将吉南星当众执行枪决，为民伸冤报仇。

　　1929年7月，吉鸿昌就任宁夏省政府主席。有人奉承他，在他一张大照片上写了八个字：“官运鸿昌，光辉祖宗”。吉鸿昌看罢大怒，把照片撕得粉碎，训斥那人道：“你把我吉某当成什么人！我吉鸿昌把民从当父母，一民为民众谋福利，官员、厚禄、金钱、地位算了屁！”

　　爱民英雄徐洪刚

　　徐洪刚是济南的军区某部的一名班长。在探亲归队途经四川筠连县时，有歹徒在车上抢劫和调戏妇女，他为保护人民群众的生命财产，挺身而出，同4名歹徒殊死搏斗，身上连中14刀，肠子从刀口中流出，但仍用双手死抑着一名歹徒的腿。他热爱人民，不顾个人安危，用他的青春和热血谱写了一曲人民子弟兵热爱人民的英雄颂歌。

　　萨克雷助贫为乐

　　威廉、萨克雷，是英国19世纪杰出作家。他同情穷人，真诚助人。每当听到或看到别人有困难时，便把钱装在用过的丸药盒里，写明：“每服一粒，以应急需”的服法，并附上一封化名、假名或没有寄信

　　人姓名地址的信，叫人送去。这样，他就感到很高兴。

　　理论论据

　　1、得道多助，失道寡助

　　2、没有正义的和平就是暴虐（英国）

　　3、黄金和财富是战争的主要根源（塔西佗）

　　4、战争是骄傲之子，骄傲是财富之女（乔·斯威夫特）

　　5、战争是死神的盛宴（欧洲）

　　6、从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平（富兰克林）

　　7、战争造就窃贼，和平把他们吊死（英国）

　　8、战争造就窃贼，和平把他们吊死（英国）

　　9、要和平，就得准备战争（欧洲）

　　10、不为战争和毁灭效劳，而为和平与谅解服务（海塞）

　　11、所有的母亲都憎恨战争（贺拉斯）

　　12、战争来临时，真理是第一个牺牲品（海·约翰逊）

　　13、战争使多数人流血，却养肥了少数人（威·申斯通）

　　14、战争也爱吃精美的食品，他带走好人，留下坏人——（达·汤普森）

　　15、师之所处，荆棘生焉。大军之后，必有凶年（老子）

　　16、由来征战地，不见有人还（唐·李白）

　　17、可怜万里关山道，年年战骨多秋草（唐·张藉）

　　18、血战乾坤赤（唐·杜甫）

　　19、去时三十万，独自还长安（唐·王昌龄）

　　20、皇帝动刀枪，百姓遭了殃

　　21、战争一开始，地狱便打开（英国）

　　22、叫喊战争的人是魔鬼的参谋（欧洲）

　　23、战争的目的必须是为了和平（亚里士多德）

　　24、你想和平，就要准备战争（韦格蒂乌斯）

　　25、战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为（克劳塞维茨）

　　26、战争在你愿意时开始，却并不你乐时结束（马基雅弗利）

　　27、战争用伯也用黄金（奥维德）

　　28、战争似乎就意味着血和铁（昆体良）

　　29、有国家就有战争（伯克）

　　30、战争是帝王的娱乐（英国）

　　31、包括懦夫在内的任何人都可以发动战争，但要结束战争却得到胜利者的同意（萨卢斯特）

　　32、战争的先决条件是：以好斗为唯一美德，以求和为唯一耻辱——（肖伯纳）

　　33、建立一个国家靠的不是梦想，它最终总要诉诸血和铁——（史文明）

　　34、一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态（休·金斯米尔）

　　35、对那些需要战争的人来说，战争是正义的；对那些失去一切希望的人来说，战争是合理的（李维）

　　36、只有对那些需要战争的人来说，战争才是正义的（伯克）

　　37、一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量，这已为无数感人的事例所证实（特赖奇克）

　　38、这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的……这些问题只有铁和血才能解决（俾斯麦）

　　39、霍布斯明晰地证明，所有动物都生活在一种自然的战争状态中——（乔·斯威夫特）

　　40、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望——（查·埃利奥特）

　　41、战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则，它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西（伯恩哈迪）

　　42、战争重要的是求取政治是的成果，而不是军事上的成功——（蒙森）

　　43、要进行战争只有一个借口，即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中（西塞罗）

　　44、赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端（罗·勃朗宁）

　　45、只有胜利者，才能用战争去换取和平（萨卢斯特）

　　事实论据

篇四：议论文的论据素材

　　1，孔子：身为我国古代最伟大的思想家、教育家，儒家学说的创始人。他提出积极用世，以礼乐治国的政治主张，并亲自带着门人周游列国，宣扬自己的政治思想。他桃李满天下，“三千弟子，七十二贤人〞。他提出的教学相长，有教无类，因材施教，学思结合等教学原那么方法，至今都是广阔教育工作者的理论指导。〔教育、执著〕

　　2，孟子主张行仁政而王天下的孟子，主张王道，反对霸道，提出了“保民而王〞“省刑罚，薄税敛〞“制民之产〞的主张。“民为贵，社稷次之，君为轻〞的民本思想是孟子政治思想的精髓。他清楚地告诉后人“得道者多助，失道者寡助〞“舍生取义〞“生于忧患，死于安乐〞。他的文章气势磅礴，雄辩滔滔，而又生动形象。〔读书〕

　　3，勾践：勾践自从被夫差打败之后，时刻不忘会稽之耻，日日卧枯薪尝苦胆，反躬自问：“汝忘会稽之耻邪？〞他重用范蠡、文种等贤人，经过“十年生聚，又十年教训〞，使越国国力渐渐恢复起来，并一举将吴国灭亡，实现了“三千越甲可吞吴〞的大逆转。〔忍耐〕

　　4，项羽：尽管有“力拔山兮气盖世〞的英雄气概，势力也远远大于刘邦，但他“自矜功伐，奋其私智而不师古〞，骄傲自大，刚愎自用，事事但凭一己之勇，不肯听从部下的意见，以致许多有才能的人如陈平、韩信、英布等，都离楚归汉，甚至连他唯一的谋臣范增也被逼走，最终只落得个四面楚歌，兵败垓下，自刎而死，连尸首也被人分成五份用以邀功的悲惨结局。〔谦虚〕

　　5，司马迁：刚正不阿，因为替李陵辩护，触怒了汉武帝，被处以宫刑。面对人生的奇耻大辱，他没有悲观绝望，而是把屈辱当作鞭子发奋著书，终于完成了被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之?离骚?〞的史学巨著?史记?，完成了他“究天人之际，通古今之变，成一家之言〞的愿望。〔坚强、耐挫〕

　　6，庄子：在“窃钩者诛，窃国者诸侯〞的黑暗社会中，他梦想自己化蝶，超脱丑恶的尘世。他主张“无为而治〞，任其自然。他的文章想象丰富，汪洋恣肆，变幻奇妙，寓哲理于形象之中。?逍遥游?借大鹏与学鸠的故事，告诉我们万物皆有所待的道理；?庖丁解牛?的故事，提出了避开一切矛盾的养身处世之道；?秋水?以何伯与海神的故事，阐述了事物的大小、贵贱、是非都是相对的道理……〔读书〕

　　7，曹操：世人都说他是“奸雄〞，其实他是一个具有雄才大概的真英雄。“对酒当歌，人生几何？〞显示的是他的豪迈性格，“日月之行，假设出其中。星汉灿烂，假设出其里。〞表现的是他的博大胸襟，而“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。〞反映的那么是他的雄心壮志。〔读书、立志〕

　　8，诸葛亮：智慧与忠诚的化身，他本来只是一个“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯〞的布衣之士，为报答刘备“三顾茅庐〞的知遇之恩，为帮助刘备完成“兴复汉室，还于旧都〞的宏愿，鞠躬尽瘁，死而后已。他才华横溢，“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。〞他命运悲壮，“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。〞〔忠诚〕

　　9，陶渊明：东晋诗人陶渊明不为“五斗米而折腰〞，毅然辞官回乡，过着“晨兴理荒秽，带月荷锄归〞的田园生活，独享那一份“采菊东篱下，悠然见南山〞的恬淡与洒脱，实现了“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊〞的理想。〔骨气、淡泊名利〕

　　10；秦始皇：他滥用民力，焚书坑儒，人人都骂他是暴君，“孟姜女哭断长城〞是人们发泄对他的愤怒。但他又统一了六国，实现中华民族的第一次真正意义上的统一。他还统一文字，统一度量衡，为华夏文明的开展做出卓越的奉献。

　　11,李世民：他能充分认识到“君为舟，民为水，水能载舟，亦能覆舟〞的道理，与民休息。他任人为贤，虚心纳谏，把魏征当作自己施政的镜子，才创造了“贞观之治〞的大唐盛世。

　　12，李白：潇洒任情的青莲居士，他那“天生我才必有用，千金散尽还复来〞的自信，他那“俱怀逸兴壮思非，欲上青天揽明月〞的抱负，他那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海〞的执著，成就了他“绣口一吐，便是半个胜唐〞“笔落惊风雨，诗成泣鬼神〞的美誉。〔读.

　　书〕

　　13，杜甫：一生命运坎坷多坚的杜少陵，曾经也有过“会当凌绝顶，一览众山小〞的青春豪迈，但“安史之乱〞的战火烧毁了他的梦想。当他看见“朱门酒肉臭，路有冻死骨〞后，不禁“穷年忧黎元，叹息肠内热〞，甚至“感时花溅泪，恨别鸟惊心〞。更加让人感动的是，那种“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足〞的舍己为人、至死不悔的精神。〔爱国无私读书〕

　　14，白居易：相传他每当作好一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的成认，所以他虚心求教于人民，这才使他的诗通俗易懂，在民间广为流传，为后人传诵。〔谦虚〕

　　15：苏轼：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。〞惊涛拍岸中，我们还听到了东坡居士在高歌。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！〞乐观豁达的子瞻，面对亲人离别，官场失意，丝毫没有失去对生活的美好憧憬，深刻领悟到了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。〞的人生哲理，发出了对天下离人“但愿人长久，千里共婵娟〞的良好祝愿。

　　16，陆游：忧国忧民的南宋诗人陆游一生渴望收复失地，统一祖国，一腔爱国热情倾注笔下，几度“铁马冰河入梦来〞。晚年退居家乡，但收复中原的信念始终不渝，报国之情至老不衰。逝世前，创作的绝笔诗?示儿?：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。〞

　　寄托了自己的爱国之情。〔爱国〕

　　17，辛弃疾：为了实现自己“了却君王天下事，赢得生前身后名〞远大抱负的稼轩居士，曾经力擒叛徒张安国，为国杀敌，何等英勇。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。〞只能作为自己被斥20多年后的辉煌记忆，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。〞也只能在梦中重温。〔读书〕

　　18，文天祥：虽然只是一介文臣，却担负起了武将的职责；虽然屡战屡败，却屡败屡战，绝不放弃；虽然战败被俘，却绝不投降；虽然有高官厚禄，却绝不为所动。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青〞让我们看到了他“富贵不能***，威武不能屈〞的高贵灵魂。〔顽强爱国〕

　　19，岳飞：南宋抗金英雄岳飞，在金人入侵的动乱年代里，他“怒发冲冠〞，为“雪靖康耻〞“灭臣子恨〞，征战沙场，屡败金兵。凭借“三十功名尘与土，八千里路云和月〞的英勇大度，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血〞坚决信念，书写了自己壮丽的人生，留下了千古美名。〔立志〕

　　20，范仲淹：自幼丧父，家境贫困，但他胸怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞的远大抱负，凭“不以物喜，不以己悲〞的乐观旷达，不分昼夜地苦读五年，竟然没有解开衣服好好地睡过觉。终于成为宋代著名的政治家、思想家、文学家。〔立志勤奋〕

　　21，屈原：他面对“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒〞的社会，怀着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〞的坚决信念，想通过楚怀王来实现他革新政治、强盛祖国的理想。但他“信而见疑，忠而被谤〞，遭到保守势力的打击迫害，最终被昏庸的楚王“怒而迁之〞，流放到江南。当楚国被秦灭亡时，流放中的屈原怀着未实现理想的悲愤与痛苦，自沉汨罗江，以死来说明自己忠于祖国的心迹。〔爱国〕

　　22，林那么徐：他面对西方列强大举入侵，面对清***的腐败无能，挺身而出，冲破重重阻挠，高举禁烟大旗。虎门上空的万丈硝烟见证民族英雄复兴祖国的宏愿，“苟利国家身死以，岂因祸福避趋之〞的誓词更说明了他的拳拳报国之心。〔爱国〕

　　23，鲁迅：①他虽然曾经?彷徨?过，但始终都在为那些与黑暗作斗争的猛士?呐喊?，甚至“以笔代枪〞，用自己匕首、投枪一样犀利的文章，去与敌人拼杀。“寄意寒星荃不查，我以吾血荐轩辕〞“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛〞是他为国为民之心的伟大写照。〔爱国〕

　　②他读书勤奋，他说：“我是把别人用来喝咖啡、逛街的时间用来读书的。〞他还说：“时间，.

　　就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。〞〔惜时〕

　　24，闻一多：他是著名诗人，“新格律诗〞的创始人，“音乐美、绘画美、建筑美〞的诗歌创作理念影响深远。?死水?中蕴藏的他的爱憎，?最后一次讲演?中燃烧着他的爱国心。他用自己拍案而起面对敌人手枪的坚毅行动，证明了自己是一位英勇的民主战士。〔爱国〕

　　25，林肯：林肯是美国第16任总统，他的一生充满了艰辛和坎坷。他出生贫寒，9岁时母亲去世，15岁才开始读书；24岁时他与人合伙做生意，却经营不善而倒闭，并因此负了15年的债；25岁时他的初恋安妮因病去世，这使他悲哀万分；35他时开始竞选公职，几乎输掉了每次的重大竞选。但他始终把失败与屈辱当作鞭子，不抛弃，不放弃。52岁时他终于中选美国总统，实现了自己解放奴隶的宣言，成为了美国历史上最伟大的总统。林肯的一生是在接踵不断的磨难中度过的。挫折是他生活的主旋律。但林肯还是挺了过来，直到生命最后一刻。〔坚强耐挫〕

　　26，海伦·凯勒：她是不幸的人，从小就成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。她又是一个无比坚强的人，热爱生命，热爱生活，热爱自然，乐观顽强，马克·吐温称她和拿破仑是19世纪最杰出的两个人物。她坚信“只要朝着阳光，便不会看见阴影。〞她告诉我们：要把活着的每一天都看做是生命的最后一天去活，生命才有价值。

　　27，富兰克林：他曾去拜访一位德高望重的老前辈。那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，突然，他的头狠狠的撞在门框上，疼得他不住地用手揉搓。出来迎接他的前辈看到他这副样子，笑笑说：“很痛吧！可是，这将是你今天访问我的最大收获。一个人要想平安无事地活在世上，就必须时刻记住：该低头时就低头。这也是我要教你的事情。〞

　　富兰克林把这次拜访看成是自己一生最大的收获，并把它列为生活准那么之一，从而受益终生。要想进入一扇门，就必须让自己的头比门框矮；要想登上成功的顶峰，就必须低下头弯起腰，做好攀登的准备。〔谦虚〕

　　28，朱自清：爱国诗人朱自清，在家庭贫困，自己病重的危难时刻，毅然拒绝美国***免费提供的洋面，并宣布：“宁可贫病而死，也不接受这种侮辱性的施舍。〞临终前他还嘱咐夫人，“有件事要记住：我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配给的美国面粉！〞表现了朱自清高尚的民族气节。〔爱国〕

　　29，徐霞客：从22岁开始，经过32年，足迹北至燕晋，南达云贵和两广，名山大川几乎没有不到过的。在游历之时，他尝尽了千辛万苦，星月寒星之下，他露宿过；严格酷暑，他都未间断过；忍饥挨饿的境况，他常碰到。城墙边，枯树下，点燃一堆柴草，借着火光就写他的游记。他以惊人的毅力，“踏遍青山成大道〞，写出了千古奇书?徐霞客游记?。〔勤奋〕

　　30，陈景润：哥德巴赫猜测一直被视作数学王冠上的明珠。两百多年来，有不少科学家试图征服它，并因此消耗了巨大的精力，都没有成功。陈景润上中学时，数学老师把它作为一那么趣闻，告诉大家，陈景润听后，暗暗立志摘取这一明珠。他把它当作自己的事业。他拼命地积累知识，奋力地演算难题，草稿纸整麻袋整麻袋地装。最后终于用自己的智慧和意志的合力，移动数学群山，摘取了数学王冠上的明珠，创造了“陈氏定理〞。〔立志勤奋〕

　　31，文人骚客，歌颂立志的诗歌更是不可胜数。曹操的“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已〞，陶渊明的“精卫衔微木，将以填沧海〞，李世民的“心随朗月高，志与秋霜洁〞，刘禹锡的“莫道桑榆晚，微霞尚满天〞，白居易的“怜君头早白，其志竟不衰〞，杜甫的“非无江海志，潇洒送日月〞，陆游的“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄〞，苏轼的“回狂澜于既倒，支大夏于将倾〞等等，这些诗文为中华民族儿女树立凌支壮志，起到了不可估量的重大作用。〔立志〕

　　32，**战士李少石：为了实现“神州遍地见红旗〞的伟大志向，他在广、香港、上海等地，艰苦工作，英勇斗争。他入狱后，身患肺病，受尽折磨。但他说：“雪山未阻征人路，霜狱能磨战士姿。〞直到生命的最后一刻，他都在为共产主义理想而奋斗。〔立志勇敢顽强坚决〕

　　.

　　33，潘德明：他出生于一个成衣匠家庭，从小酷爱体育，“夙抱壮志，欲作世界漫游〞。为此，他潜心钻研外语，阅读世界地理和旅游书籍，为环游世界作准备。20世纪30年代，他历时七年，实现了徙步〔小局部靠自行车〕环球旅行。〔立志意志〕

　　34，李比希：著名化学家李比希小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？〞他响亮地答复说：“我想当一个化学家。〞话音刚落，全班同学哄堂大笑。然而，就是这个被人取笑的孩子，坚持不懈地向着自己定下的目标前进，终于成了著名的化学家，获得了诺贝尔化学奖。

　　35，居里夫人：①、“镭的母亲〞居里夫人献身科学，是世界上唯一两次获诺贝尔奖的科学家。她很赞赏蚕的精神：“那些蚕细心地工作着，不懈不怠，令我大受感动；我看着它们，觉得我跟它们是异物同类……〞〔奉献〕

　　②、她以她的顽强执著，获取了镭的发现；她把丧夫之痛，化作工作的动力；她用最高昂的斗志向世人宣布：女人也是天。〔顽强〕

　　③、居里夫人曾获得过许多令世人羡慕不已的荣誉，但她却从不因此而陶醉。她曾经把诺贝尔奖章让孩子玩，当别人问她时，她笑着说：“我就想让孩子们从小知道，荣誉就像玩具，只能玩玩而已，决不能永远守着它，否那么就会一事无成。〞居里夫人淡泊名利的思想和行为令人敬佩。淡泊，不是无所作为，不是不思进取，而是以纯洁的心灵面对人生，以沉着的心境品尝荣誉。也许正是这个原因，居里夫人才成为当今世界上惟一两次获得诺贝尔奖的女科学家。〔淡泊名利〕

　　36，诺贝尔：诺贝尔是平安炸药和无烟火药的创造人。他把毕生的精力都用在研制炸药上。研制成功后，赢得了大量专利权，积累了许多财富。1896年，诺贝尔逝世前决定把3300万克朗作为基金，用每年的利息，他奖给世界上杰出人物，促进科学文化事业的开展。他在遗嘱中说：“这奖金不管国籍、人种和语言，只发给确实对人类有不可磨灭的奉献的人。〞诺贝尔为科学奉献了一生，诺贝尔奖那么永远地促进科学文化事业的开展。〔奉献〕

　　37,夏明翰：1928年，夏明翰不幸被捕。在狱中，他受尽酷刑，仍旗帜鲜明地进行斗争。敌人审问他：“有没有宗教信仰？〞他识破敌人的险恶用心，理直气壮地答复：“我信信仰共产主义!〞临刑前，他饱蘸浓墨，写下了“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。〞这首正气凛然的就义诗。夏明翰高大的英姿，使第一个行刑者两手颤抖，许久扳不动枪机，反动派不得不另换人……〔信念〕

　　38，哥白尼：哥白尼冲破亚里士多德的“地球中心论“的观念，提出了“太阳中心说〞，写成了?天体运行?，使人类在认识宇宙方面，有了很大的突破。但是由于他的新学说打击了宗教神学，因此受到教会势力的反对，并被宣布是“邪说〞，他的书被列入“***〞，他本人也被说成是“疯子〞。在如此重压下，哥白尼还是坚持真理、毕生不悔。〔信念〕

　　39，钱学森：身为美国大学的终身教授和实验中心主任。他毅然放弃了国外优裕的生活条件，冲破美国的种种阻挠，回到祖国，在“一穷二白〞的土地上创造中国人的火箭、导弹事业。有人问他为什么归心似箭，他说：“因为我是一个中国人，我的事业在中国，我的归宿在中国。〞有人问他中国既无人才又无设备，搞火箭导弹能行吗？他答复是：“外国人能干的，中国人为什么不能干！〞钱学森的誓言实现了，中国卫星上天了，洲际导弹可以同外国媲美了。

　　40，曹雪芹：①、?红楼梦?的作者曹雪芹，晚年生活很清苦，但他却从不趋炎附势，巴结权贵。据说有个都统老爷过生日，下帖摊派送礼。曹雪芹请人挑上两酒坛清水，自已拿着一副对联画轴送去。正当都统老爷喝着清水，心里犯嘀咕的时候，曹雪芹把对联挂了过来，上联是“朋友之交〞，下联是“淡之如水〞，把这位都统老爷戏谑得目瞪口呆。

　　②、清代著名作家曹雪芹，出身官宦世家，但他却不贪图荣华富贵，独处陋室，在墙壁上写下了“富非所望不忧贫〞的座右铭，鼓励自己专心创作。加之“批阅十载，增删十次〞的用.

　　心，才创作成功文学史上最伟大的作品之一?红楼梦?。

　　41，李煜：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。〞凄婉的曲调仿佛在耳畔响起，消瘦的面庞好似就在眼前。故国不在，江山不在，龙椅不在。惟有雕栏玉砌能证明他曾经的辉煌与风光。流水带走了他的富贵，他的朱颜，却带不走他的忧愁，这忧愁“剪不断，理还乱〞。

　　42，李清照：“生当做人杰，死亦为鬼雄〞曾经的她是何等的豪迈！可如今的她，在凄惨的命运面前，被岁月的流水洗去了锐气，磨去了傲气，显得那样“凄凄惨惨切切〞。“闻说双溪春尙好，也拟泛***，只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。〞“帘卷西风，人比黄花瘦〞“才下眉头，却上心头〞，那是怎样的一种悲凉、寂寞啊!

　　43，张海迪：身残志坚的她在?绝顶?中告诉世人：即使一百次地跌倒，也要一百零一次地爬起来。人必须用自己的顽强筑起一道坚不可摧的精神长城，用毅力铺就自己成功的人生长廊。

　　44、伴着你，我仿佛看见了，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成了松软的春泥，晏殊的单独徘徊寂寞了通幽的曲径，温庭筠的脉脉斜晖笼罩住了悠悠的碧水。〔读书〕

　　44，爱迪生：爱因斯坦的“相对论〞发表之后，有人曾炮制了一本?百人驳相对论?，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的批判。可是，爱因斯坦自信自己的理论必然胜利，对批判不屑一顾。他说：“假设我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。〞他坚决了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论〞成为20世纪的伟大理论，为世人所瞩目。爱因斯坦获得了巨大成功，首先是因为他自信。没有自信，就没有成功。自信，是建筑在对前途充满必胜心理根底之上的优秀心理素质。〔自信〕

　　46，童第周：著名学者童第周在国外留学时，俄国人皮诺嘲笑他是东亚病夫。

　　他拍案而起：“不许你侮辱我的祖国！你可以代表你的国家，我就代表我的祖国，从明天起，看我们俩谁先取得学位！〞4年之后，童第周取得了博士学位，受到了欧洲生物界的赞扬。他为自己争了光，也为祖国争了气，皮诺不得不佩服。自尊是做人的根底，也是爱国的根底；自尊是做人的灵魂，也是一个民族的灵魂。一个人只有自尊，才能不被邪恶引诱，不被歧视击垮。〔自尊〕

　　47，牛顿：思考，是人类向科学进军的先导，是探索大自然秘密的侦察兵，是创造创造之花的阳光雨露，是攀登科学顶峰的阶梯。牛顿正是有了对苹果落地的深深的思考，才发现了震惊世界的“万有引力定律〞，对科学事业的开展做出了巨大奉献。〔思考〕

　　48，莫里哀：莫里哀从小喜欢戏剧，而他的父亲是位商人，也希望儿子将来经商，但莫里哀却对经商毫无兴趣。父亲为此严厉地责备他，并请老师出面奉劝他，但莫里哀痴心不改。

　　父亲见儿子这样醉心戏剧，也就不再勉强。莫里哀后来创作了许多优秀的剧本，终于成为世界著名的伟大剧作家。成功的秘诀是兴趣。健康的兴趣，可以放松自己，调剂精神；可以陶冶性情，提高文化素养。我们应该在实践中培养和开展自己的兴趣。〔兴趣〕

　　49，贝多芬：他在两耳完全失聪的情况下，没有向命运屈服。他说：“我要扼住命运的咽喉。〞他以他的顽强毅力，克服了失聪的困难，给人类留下了9部交响曲、32首钢琴奏鸣曲、5部钢琴协奏曲、1部小提琴协奏曲、16部弦乐四重奏，为人类创造了巨大的精神财富。

　　人是哭着来到这个世界的，这仿佛注定了在今后的生活道路上将遭遇各种困难和折磨。我们必须有足够的勇气和毅力去战胜它们。生长在温室里的花朵是无法抵挡外面的风风雨雨的。巴尔这扎克说得好：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。〞

　　50，安徒生：他出生于鞋匠家庭，童年丧父，生活贫苦。然而他酷爱文学，在平凡的劳动中体验、观察生活，写出了一篇篇脍炙人口的童话。但有人攻击他的作品“别字连篇、不懂文法、不懂修辞〞。面对挫折，他没有气馁，为童话而奋斗，他从挫折中奋起，潜心写作，从不停笔。他一生写过160多篇童话，其中?皇帝的新装??卖火柴的小女孩??丑小鸭?几乎尽人皆知。人，如果没有挫折的考验，便没有不屈的人格。挫折，能帮助人成长，.

　　它能让我们珍惜成功的喜悦；能让我们知道自己依然年轻，脚步依然轻健；能让我们感受到翅膀的强健，海涛的澎湃；更能让我们体会到风雨过后自是一片蓝天。面对挫折，我们应该像安徒生一样奋起前行。

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篇五：议论文的论据素材

　　2017议论文必备作文素材之理论论据70条

　　2017议论文必备作文素材之理论论据70条

　　1.生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

　　2.生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

　　3.生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

　　4.一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

　　5.我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

　　6.有生命，那里便有希望。

　　7.美好的东西时常是由于它是真诚的。——罗兰

　　8.青年恋爱不一定一帆风顺，酸甜苦辣才有真情。

　　9.人少言寡语不一定大智大勇，谈笑风生不一定是不严肃。

　　10.无知识的人，其生命如同无叶子的树，缺少勃勃生机。

　　11.任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。——爱迪生

　　12.最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

　　13.困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫

　　14.每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。——罗兰

　　15.人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。——卡耐基

　　16.上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔

　　17.人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。——张海迪

　　18.世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

　　19.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

　　20.如能善于利16、生命是母亲塑造出来的，是上帝赋予我们每个人的。在我看来生命是无法衡量的!

　　21.生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

　　22.在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

　　23.生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。

　　24.一个永远不欣赏别人的人，也就是一个永远也不被别人欣赏的人。——汪国真

　　25.不要害怕拒绝他人，如果自己的理由出于正当。——三毛

　　26.为别人尽最大的力量，最后就是为自己尽最大的力量。——(英)罗斯金

　　27.人好刚，我以柔胜之;人用术，我以诚感之;人使气，我以理屈之。——金缨

　　28.青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗，才能治愈过去的创伤;只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。——马克思

　　29.世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时候，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。——毛泽东

　　30.嚣张、冷酷、狂躁、冷漠，不是善良人用的字眼;坚强、充实、自由、奋斗进取与悲观的人无缘。

　　31.身健如山，心静似水，淡泊名利。这是人生的"最高境界，谁能活得如此境界，谁的一生就活得自在。

　　32.攀比名利只会增加人的烦恼，攀比事业的人定能增强人的意志和信心。

　　33.失恋是初秋的果实，不成熟就采摘，品尝到得是酸楚和苦涩。

　　34.金钱是什么?金钱是浇花的水。浇得适量，可以使花木健壮，繁花似锦，花开四季鲜艳夺目。浇的过量，就使得花木连根腐烂。

　　35.人生寂寞是一种力量。人经得起寂寞，就能获得自由;耐不住寂寞，就会受人牵制。

　　36.低头走路的人只看到大地的厚重，却忽略了高空的高远;抬头走路的人，只看到高空的广阔，却忽略了脚下的艰辛与险峻。

　　37.人活得只有钱，就等于他什么也没有;人活得只有名，就等于他什么也没有。金钱有用尽的时候，名声有消失的时候。唯一人的创造才能永久留在人间。

　　38.人有三种：要人、名人、好人。做个要人、名人，在某种意义上讲并不是很难，而要想做个好人就不那么容易了。只有心底善良坦诚的人才能成为好人。

　　39.踩着别人肩膀显示自己高度的人，迟早会变成不折不扣的矮人。用，生命乃悠长。——塞涅卡

　　40.人生寂寞是一种力量。人经得起寂寞，就能获得自由;耐不住寂寞，就会受人牵制。

　　41.青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。——毛泽东

　　42.青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向美好的世界前进的力量。——宋庆龄

　　43.人们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。——鲁迅

　　44.青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!——雷锋

　　45.生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。——奥斯特洛夫斯基

　　46.百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春?——屈原

　　47.在婚姻大事上，机会和命运常常良莠不分，叫人难以捉摸。——奥斯汀

　　47.青春虚度无所成，白首衔悲补何及!——权德舆

　　48.一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑

　　49.谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。——雨果

　　50.时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。——莎士比亚

　　51.有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特

　　52.为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——李大钊

　　53.一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——托·富勒

　　54.君子藏器于身，待时而动。——佚名

　　55.愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克

　　56.机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

　　57.人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸光临。——亚里士多德

　　58.好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。——莎士比亚

　　59.弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。——佚名

　　60.谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

　　61.善于捕捉机会者为俊杰。——歌德

　　62.机会不会上门来找;只有人去找机会。——狄更斯

　　63.机不可失，时不再来。——张九龄

　　64.糟蹋了机会，怨不得别人，是你自己的事。——佚名

　　65.在婚姻大事上，机会和命运常常良莠不分，叫人难以捉摸。——奥斯汀

　　66.人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它。——狄斯累利

　　67.人生中最困难者，莫过于选择。——莫尔

　　68.机会不但会造出小偷，也会造出伟人。——佚名

　　69.显耀地位的人，往往是地位不高，虚荣心作怪;显耀财富的人，往往口袋空空，是在自欺欺人。

篇六：议论文的论据素材

　　17个议论文事实论据素材

　　本文是关于17个议论文事实论据素材的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

　　导语：从古自今有很多名人的故事值得我们反思和学习，这些任务的事迹是很好的作文素材。下面请看小编为大家整理的相关素材，欢迎查阅，谢谢!

　　1.凿壁偷光与映月读书

　　西汉学者匡衡贫而好学。夜晚无灯，为了能借邻家的烛光读书，他在墙壁上凿了个洞。南齐时的江泌家境贫寒，白天做鞋，晚上才能抽空学习。点不起灯，他就拿书登上屋顶，借着月光读书。

　　2.不耽于枕席

　　我国古代文学家司马光，以一个圆木头做枕头，用来惊醒自己，起来继续写作，还给它取名为“警枕”。俄国著名诗人马雅可夫斯基，为使自己不睡得太久，常用块大劈柴作枕头。发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉，实在困乏了，就把桌上的书籍垒起来当枕头。

　　3.不能轻视背诵

　　背诵是一种重要的学习方法。中国历来有“博闻强识”的治学之说。梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》，且讲且背，并不看书。鲁迅先生为了背诵一篇文章，不仅朗读，而且动手抄写一遍，以此加深印象。

　　4.一生才三天

　　美国夏威夷岛上学生们上课时，总要先背诵一段祈祷词：一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天和你在一起，但很快也会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间，一生只有三天。

　　5.《明日歌》与《今日歌》

　　明代钱福写了一则《明日歌》，内容为：明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。

　　明代文嘉又写了一则《今日歌》，内容为：今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始。

　　6.滴水穿石

　　一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的，然而长年累月地滴，却能造成奇迹。桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳，就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的。

　　7.会走路的“黑板”

　　物理学家安培一天傍晚在街上散步，忽然他脑子里考虑到一个题目，就向前面一块“黑板”走去，随手从口袋里掏出粉笔头，在“黑板”上演算起来。可是，“黑板”一下子挪动了地方，而安培的演算题还没有做完，他不知不觉地追随在“黑板”的后面计算。“黑板”

　　越走越快，安培觉得追不上了，这时候他看见街上的人都朝他哈哈大笑，他才发现那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色的马车车厢的背面。

　　8.牛顿忘记吃饭

　　英国大物理学家牛顿有一次请朋友来家里吃饭，饭菜做好了，可朋友还没到，他就进实验室专心致志地做实验去了。朋友来后找不着牛顿，因急于上班，就独个儿把饭菜吃了，并把吃剩的鸡骨头放在盒子里，然后走了。傍晚时，牛顿做完实验，准备吃饭。但当他看见盒子里的鸡骨头时，显出恍然大悟的样子，哈哈大笑地说：“我以为自己还没吃饭呢，原来早就吃过了。”

　　9.文章不厌百回改

　　古今中外，精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载，增删五次”。托尔斯泰写《战争与和平》，曾反复修改七次。马克思宁肯把自己的手稿烧掉，也不愿把未经加工的著作遗留于身后。福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家。一天，莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜，看见福楼拜桌上每页文稿都只写一行，其余九行都是空白，很是不解。福楼拜笑了笑说：“这是我的习惯，一张十行的稿纸，只写一行，其余九行是留着修改用的。”

　　10.程门立雪

　　北宋杨时仰慕程颐的学问，到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时，程颐正静坐睡觉。杨时求学心切，又不敢惊动老师，便肃立门外等候。当时大雪纷飞，寒气逼人。待程颐一觉醒来，雪已下了一

　　尺深了。后来，人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门。

　　11.邯郸学步

　　燕国有个人听说赵国人走路姿势很好看，就来到赵国首都邯郸学走路。结果，他赵人走路的姿势没学会，连原来的走法也忘了，只好爬着回去。这个故事比喻盲目模仿，结果把自己固有的本领、特色也丢了。

　　12.王羲之苦练书法

　　我国晋代大书法家王羲之，刻苦练习书法。相传他在绍兴记兰亭“临池学书”，苦练了20年。由于他经常在池里洗笔刷砚，竟把池里的水染黑了。有一次，他的儿子王献之问他写字的秘诀，他指着家里的十八口水缸说：“你把这十八口缸里的水写完，就知道写字的秘诀了。”王献之真的把十八口缸水写完了，果真也成为了大书法家。

　　13.梁启超的读书法

　　其一，读书要分专精和博览两类。一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读，眼不快则时间不够用，不能博取资料。其二，有些书要熟读成诵，如有价值的文学作品和有益身心的格言。其三，要做读书笔记。因为好记性不如烂笔头。

　　14.要重视讨论

　　我国古代学者是十分重视与自己亲密的朋友讨论学问的。陶源明《移居》诗中就有“奇文共欣赏，疑义相与析”的话，张籍在《祭退之》一诗中也说到他与韩愈在一起时“披穷古今事，事事相酌量”的

　　情景。而晋代的孙盛和殷洁两人有一次为了讨论一问题，竟至于连吃饭也忘了，以致“食冷而复暖者数四”。

　　15.牛顿对苹果落地的思考

　　有一天，牛顿散步时，一个熟透了的苹果从树上掉下来，正好打在他头上。这件很平常的事引起了牛顿深深的思考。他想：苹果为什么一定要向地下掉呢?为什么不飞向天空和别的地方呢?他推想地心有一种吸引力，又推想这种吸引力对任何物质都存在。他通过研究，提出了计算引力大小的公式，发现了“万有引力定律”。

　　16.越王勾践卧薪尝胆

　　春秋时，吴国和越国世代为仇。有次越军大败，越王勾践向吴国求和，并答应了吴王的苛刻要求：越王去吴国侍候吴I。勾

　　践来到吴国，小心谨慎地侍候吴王，三年后才被释放回国。为雪此大恨，他刻苦自励，锻炼斗志，睡的是柴草，饭前睡前都要尝一尝苦胆，还制定了一系列的复国计划。不出十年，越国终于强大起来，一举灭掉了吴国。

　　17.杨震“四知”羞王密

　　范晔《后汉书》记载：杨震由荆州刺史迁东莱太守，上任时道经昌邑。昌邑县令是杨震举荐的荆州茂才王密。为报推举之恩，王密晚上前往驿馆拜见杨震，并奉献黄金十金。杨震连连摆手拒绝。王密以为他怕人看见，有损名声，便说：“暮夜无知者。”杨震愤然道：“天知，地知，你知，我知，何谓无知?”把黄金扔给王密，王密羞愧而退。

　　感谢阅读，希望能帮助您！

篇七：议论文的论据素材

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　　议论文论点论据大全

　　议论文论点论据总汇，选择作文热点题材，进展论点论据的编辑汇总，既是教师备课的好帮手，也是学生积累作文素材，迅速提高写作能力的好素材。

　　议论文论点论据总汇

　　一、诚信

　　1.经典论点

　　〔1〕言必信，行必果。

　　〔2〕诚信能促进人与人之间的交往。

　　〔3〕诚信是老实和信用的统一。

　　〔4〕诚信会使友谊更加结实。

　　2.理论论据

　　〔1〕民无信不立。

　　——孔子

　　〔2〕小信诚那么大信立。——韩非子

　　〔3〕人无忠信，不可立于世。

　　——程颐

　　〔4〕失去钱财可找，失去信任难挽。

　　——谚语

　　3.事实论据

　　〔1〕晋文公退避三舍。

　　〔2〕商鞅立木取信。

　　〔3〕曾子杀猪教子。

　　〔4〕“狼来了〞的教训。

　　二、生命

　　１．经典论点

　　〔1〕生命的意义在于燃烧。

　　〔2〕一个真正的人，必须是生而对人民有用，死而对人民有益。

　　〔3〕生命的可贵之处在于通过造福于人类而得到永生。

　　〔4〕生活的不幸和委屈应该激起奋斗的火花，而不应促使生命走向死亡。

　　２．理论论据

　　〔1〕生当作人杰，死亦为鬼雄。

　　——李清照?夏日绝句?

　　〔2〕人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

　　——文天祥?过零丁洋?

　　〔3〕人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。

　　——司马迁

　　〔4〕生如春花之烂漫，死如秋叶之静美。

　　——泰戈尔

　　〔5〕生命的多少用时间计算，生命的价值用奉献计算。

　　——裴多菲

　　〔6〕人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

　　——奥斯特洛夫斯基

　　〔7〕无用的生命，只是过早的死亡。

　　——歌德

　　〔8〕一个人如果碌碌无为，只为自己渺小的生存而虚度一生，那么，即使他高寿活到一百岁，又有什么价值和意义呢？

　　——杨沫

　　３．事实论据

　　〔1〕孙思邈百岁著书立说。

　　〔2〕“１３５岁〞的爱迪生。

　　〔3〕为了信念而战胜死亡的保尔．柯察金。

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　　三、创新

　　１．经典论点

　　〔1〕人需要有创新精神。

　　〔2〕创新能促进社会开展。

　　〔3〕创新需要不断地观察思考。

　　〔4〕创新不要在乎别人的眼光。

　　〔5〕创新要打破传统的束缚。

　　〔6〕创新需要灵活的头脑。

　　〔7〕创新需要有一定的知识和能力作为前提。

　　〔8〕创新和异想天开是有区别的。

　　２．理论论据

　　〔1〕穷那么变，变那么通。——?周易?〔2〕人才进展工作，天才进展创造。——舒曼

　　〔3〕第一个形容女人像花的人是聪明人，第二个再这样形容得是傻子。

　　——巴尔扎克

　　〔4〕处处是创造之地，天天是创造之时，人人皆是创造之人。——陶行知

　　３．事实论据

　　〔1〕“鸳鸯火锅〞的诞生。

　　〔2〕哥伦布竖鸡蛋。

　　〔3〕锯掉经理的椅背。

　　〔4〕“春天到了〞额妙用。

　　反面事例：

　　〔5〕守株待兔。

　　〔6〕郑人买履。

　　〔7〕刻舟求剑。

　　〔8〕“胜家〞缝纫机公司固步自封的后果。

　　四、书籍

　　1.经典论点

　　〔1〕书籍是文明的载体。

　　〔2〕书籍是进步的阶梯。

　　〔3〕书籍是精神的食粮。

　　〔4〕书山有路勤为径。

　　〔5〕腹有诗书气自华。

　　〔6〕读书应去芜存精。

　　〔7〕好书如益友。

　　〔8〕理论应联系实际。

　　〔9〕尽信书不如无书。

　　2.理论论据

　　〔1〕书是人类进步的阶梯。

　　——高尔基

　　〔2〕读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。

　　——笛卡儿

　　〔3〕温故而知新。

　　——孔子?论语?〔4〕读书使人头脑充实，讨论使人明辨是非，作笔记那么使人知识准确。

　　——培根?论读书?〔5〕好书如“圣水〞，坏书似“魔鬼〞。

　　——高占祥?求知善读?〔6〕书犹药也，善读可以医愚。

　　——刘向

　　〔7〕读书破万卷，下笔如有神。

　　——杜甫

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　　〔8〕读书有三到：心到、眼到、口到。

　　——朱熹

　　〔9〕书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好似大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。

　　——莎士比亚

　　〔10〕读史使人明智，读诗使人聪明，演算使人精细，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，读书能塑造人的性格。

　　——培根?论读书?〔11〕读书而不能运用，那么所读书等于废纸。——华盛顿

　　3.事实论据

　　〔1〕吴下阿蒙。

　　〔2〕李白“只要功夫深，铁杵磨成针。〞

　　〔3〕钱钟书的“笨功夫〞。

　　〔4〕鲁迅读书嚼辣椒驱寒。

　　〔5〕宋太宗喜欢读书。

　　〔6〕苏轼“立志识遍天下字，发奋读尽人间书。〞五、幸福

　　1.经典论据

　　〔1〕幸福靠追求和创造。

　　〔2〕有钱不一定幸福。

　　〔3〕身心安康才能感受幸福。

　　〔4〕劳动创造幸福。

　　〔5〕人人都有追求幸福的权利。

　　〔6〕没有爱心就没有幸福。

　　2.理论论据

　　〔1〕人是自身幸福的设计师。

　　——培根

　　〔2〕亲善产生幸福，文明带来和谐。

　　——雨果

　　〔3〕幸福永远存在于人类不断地追求中，而不存在于和谐与稳定之中。

　　——鲁迅

　　〔4〕我以为真正得到自由和幸福是毫无私心地为人民效劳。——丁玲

　　〔5〕人的永恒的幸福不在于得到任何东西，而在于献身于比自己更伟大的事业。

　　——泰戈尔

　　〔6〕星星和月亮在一起，珍珠和玛瑙在一起；庄稼和土地在一起，幸福和劳动在一起。

　　——中国谚语

　　〔7〕人们能得到的最大幸福，最自由、最快乐的心境，莫过于爱别人和为别人献身。

　　——托尔斯泰

　　〔8〕幸福不在于理想，而在于旨在造福他人的，为生活所需的经常性的劳力。

　　——托尔斯泰

　　3.事实论据

　　〔1〕工作就是幸福〔科学家富兰克林〕。

　　〔2〕为天下人谋幸福〔林觉民〕

　　〔3〕忘我就是快乐〔海伦.凯勒〕。

　　〔4〕名带不来幸福〔三毛自杀〕

　　〔5〕刑场上的婚礼〔陈铁军和周文雍〕。

　　〔6〕王光美开展“幸福工程〞。

　　六、财富

　　1.经典论据

　　〔1〕君子爱财，取之有道。

　　〔2〕金钱只是财富的一局部。

　　〔3〕知识就是财富。

　　〔4〕劳动创造财富。

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　　〔5〕财富要靠劳动去创造。

　　〔6〕富有不能忘节约。

　　〔7〕“拜金〞导致心灵空虚。

　　〔8〕财富有时能让人失去理智。

　　2.理论论据

　　〔1〕君子喻于义，小人喻于利。——?论语?〔2〕致富的方法不是勤奋，更不是节省，而是选择适宜的方法、适宜的时机和适宜的地点。

　　——爱默生

　　〔3〕权力和财富不会促进，反而会损害道德和自由的事业。

　　——雪莱

　　〔4〕财富应该藏在我们的脑袋里和我们心里。

　　——斯威夫特

　　3．事实论据

　　〔1〕顶礼膜拜〔战国?苏秦〕

　　〔2〕世界首富比尔?盖茨

　　〔3〕李嘉诚先生的精神世界。

　　〔4〕不知钱为何物〔英国化学家卡文迪〕

　　〔5〕富豪后代做码头工人〔勒克菲勒的儿子哈里〕

　　〔6〕被金钱断送的科学家〔法国化学家拉瓦锡贪污被杀、法国著名物理学家斯塔克依附希特勒，二战后被判刑〕

　　七、科技

　　1．经典论点

　　〔1〕科技是人类智慧的结晶。

　　〔2〕科技能转化成财富。

　　〔3〕科技能使国富民强。

　　〔4〕科技能促进社会经济的开展。

　　〔5〕我们应该培养自己的科技意识。〔6〕科技的取得是需要付出艰辛努力的。

　　〔7〕区分真科学与伪科学。

　　〔8〕科技也是在不断进步的。

　　2．理论论据。

　　〔1〕科学是老老实实的学问，来不得半点虚假，既要有直观洞察的想像能力，又要有步步不落空的钻研精神，攀登悬崖，一落空就会粉身碎骨。——华罗庚〔2〕科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为人类谋幸福。——钱三强〔3〕应当热爱科学，因为人类没有什么力量比科学更强大、更所向无敌的了。

　　——高尔基

　　〔4〕热爱科学就是热爱真理。

　　——费尔巴哈

　　〔5〕追求科学需要特殊的勇敢。

　　——伽利略

　　〔6〕科学的探讨和研究，其本身就含有至美，其自身给人的愉快就是报酬。

　　——居里夫人

　　〔7〕科学给人以确定性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人就像行船人不用舵与罗盘一样。

　　——丹皮尔

　　〔8〕科学的技术成就是极为显著的，它能将匮乏的经济转为充裕的经济。

　　——尼赫鲁

　　3．事实论据

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　　〔1〕月亮作证〔科学宣告阿姆斯特朗无罪〕〔2〕知识型百万富翁〔中关村企业巨头〕

　　〔3〕英吉利海峡隧道通车

　　〔4〕希特勒空战败于雷达

　　〔5〕阿基米德的神火

　　〔6〕硅谷的神话〔年产值400亿美元〕

　　〔7〕科学家的价值〔钱学森被美国海军次长金波尔阻挠回国，认为他抵得上五个师〕

　　〔8〕四次工业革命〔完全验证了“科技是第一生产力〞的论断〕

　　八、审美观

　　1．经典论点

　　〔1〕美能净化心灵。

　　〔2〕有抱负也是一种美。

　　〔3〕审美要有高尚的情操。

　　〔4〕美要善于发现，丑要敢于揭露。

　　2．理论论据

　　〔1〕清水出芙蓉，天然去雕饰。

　　——李白

　　〔2〕外貌美只能取悦一时，内心美方能经久不衰。

　　——歌德

　　〔3〕人类有一种爱美的本性。

　　——罗曼?罗兰

　　〔4〕人并不是因为美丽才得意，而是因为得意才美丽。

　　——托尔斯泰

　　〔5〕身体的美，假设不与聪明才智相结合，就是某种动物性的东西。

　　——德谟克里特

　　〔6〕真正的美，是美在它本身能显出奕奕的神采。爱好时髦是一种不良的风气，因为她的容貌是不因为她爱好时髦而改变的。

　　——卢梭

　　3．事实论据

　　〔1〕曹操嫁女〔重品德、才能〕

　　〔2〕向痰盂抱歉〔卓别林〕

　　〔3〕中国历史上的“四大丑女〞〔一是黄帝的妻子嫫母，二是齐国的无盐皇后，三是孟光，四是东晋时阮德尉的女儿，四位都是德美才佳的丑女〕

　　〔4〕外貌美与心灵美〔雨果?巴黎圣母院?中的人物形象〕

　　九．奥运

　　1．经典论点

　　〔1〕我们要创办绿色奥运。

　　〔2〕永不言弃是种奥运精神。

　　〔3〕生活中我们要发扬奥运精神。

　　〔4〕奖牌是汗水浇铸的。

　　〔5〕抓住2008奥运的机遇，加速经济开展。

　　2．事实论据

　　〔1〕以科技为先导举办一届绿色奥运会。

　　〔2〕北京奥运会将增进世界对中国的了解。

　　〔3〕不言放弃。〔①保加利亚射击运发动斯里亚科夫在射出7.2环的臭枪后，又举起了枪……最后力挽狂澜，夺得了金牌。②熊倪在跳水比赛中落后萨乌丁30多分的劣势下，永不言弃，最后一跳扭转大局，创造奇迹，夺得金牌。〕

　　〔4〕人文奥运对北京建立和谐社会的影响。

　　3．奥运新理念

　　〔1〕更高、更快、更强。

　　〔2〕绿色奥运，人文奥运，科技奥运。

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　　〔3〕迎奥运，讲文明，树新风。

　　〔4〕更干净，更团结，更人性。

　　十、爱国

　　1.经典论点

　　〔1〕爱国是中华民族的传统美德。

　　〔2〕爱国表达在行动上。

　　〔3〕爱国的方式多种多样。

　　〔4〕爱国是每一个公民义不容辞的责任。

　　〔5〕爱国应该从一点一滴做起。

　　2.理论论据

　　〔1〕天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

　　〔2〕位卑未敢忘忧国。——陆游

　　〔3〕人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

　　〔4〕我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。——周恩来

　　〔5〕我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。——

　　〔6〕国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知

　　〔7〕人类最高的道德是什么？那就是爱国心。——拿破仑

　　〔8〕爱国高于一切。——肖邦

　　3.事实论据

　　〔1〕爱国英雄杨靖宇

　　〔2〕自沉汩罗江的忠魂——屈原

　　〔3〕文天祥与?正气歌??过零丁洋?

　　〔4〕因为我是中国人〔童第周〕

　　〔5〕贫贱难移赤子心〔数学家苏步青〕

　　〔6〕华罗庚毅然回国。

　　〔7〕我代表我的祖国〔徐悲鸿〕

　　〔8〕伟大的爱国者肖邦

　　十一、和谐

　　1.经典论点

　　〔1〕人应该与自然和谐相处。

　　〔2〕和谐要顺应客观规律。

　　〔3〕和谐倡导环保、节能、可持续开展观。〔4〕人与自然的和谐是开发与保护的平衡。〔5〕和谐带给人身心安康的生活。

　　〔6〕工业文明加剧了人与自然的不和谐。

　　〔7〕创造和谐，人人有责。

　　〔8〕创造和谐需要环保教育与法律制裁双管齐下。

　　〔9〕社会只有和谐才能保持稳定。

　　〔10〕人与人之间要和谐相处。

　　〔11〕和谐是一种美。

　　〔12〕和谐需要诚信与合作。

　　2.理论论据

　　〔1〕大自然完全能够满足我们的需要，却无法满足我们的贪婪。

　　——甘地

　　〔2〕大自然的每一个领域都是绝妙无伦的。

　　——亚里士多德

　　〔3〕非但不能强制自然，还要顺从自然。

　　——埃斯库罗斯

　　〔4〕当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开场。

　　——黑格尔

　　〔5〕我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报-

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　　复了我们。

　　——恩格斯

　　〔6〕当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这是世上最完善的美。

　　——柏拉图

　　〔7〕着力解决与人民群众切身利益相关的突出问题，维护社会稳定，努力构建社会主义和谐社会。

　　——温家宝

　　〔8〕每个人都拥有不同的智慧及无限量的潜能，当大家比照有所了解，并同心协力加以开发时，就能为社会带来繁荣。

　　——松下幸之助

　　3.事实论据

　　〔1〕人与其他动物要和谐共处〔白鳍豚因生态环境恶化数量急剧减少〕

　　〔2〕蛇与庄稼

　　〔3〕白蚁社会的精细分工

　　〔4〕美国的草坪文化

　　〔5〕美国黄石国家公园

　　〔6〕以色列的滴灌技术

　　〔7〕擅长节能的德国人

　　〔8〕瑞士人的环保意识

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