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结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。14篇

发布时间:2022-11-13 08:35:04 来源:网友投稿

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结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。14篇

篇一:结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。

  分析自身的优势与不足

  分析自身的优势与不足

  分析自身的优势与不足

  人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。回想我走过的20年,它充满激情,我的梦想在不停前行,经历就是最宝贵的财富,不管是坎坷的还是一路顺风的,生命的意义也正在于此,期盼在路途中能有所获。

  对自我的认知,尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。对于自己来说,找到自己的优点,可以在今后的工作和生活中不断发挥自己的优势,为社会主义现代化建设服务;发现自己的缺点,可以树立今后在学习和生活实践中的目标,不断应用先进的思想改造自己的思维和行为习惯,改正缺点,更好的投入事业中去。对于我的优缺点的分析,可以使我自己更好的了解我,从而在以后的学习工作和生活中考验我。

  1.自身的优势

  在学习上,我勤奋好学,刻苦钻研。能较好的做到上课认真听讲,课下认真独立完成作业。有不懂的问题能够做到及时向老师同学们请教,当然,同学们有不懂的问题向我请教的时候,我也会很心甘情愿的帮助他们解决困难,因为在我看来,帮助他人的同时自己也在进步。每次考试前,我会根据老师讲课的课件、教材认真复习,努力研究每一个知识点,做到充分复习,力争考出好成绩。

  在工作方面,我踏实工作,认真负责,将老师布置的每一份任务力求做到最好,对于班内活动,我从不马虎对待,认真安排并积极参加。担任班长以来,我按时召开班级会议,定期和其他班委共议班级各项事务,充分了解班内情况对班里的各项状况,全力配合其他班干部,齐心为班级的发展出谋划策,由于我们是大四的学生,找工作是同学们很关注的事情,所以我所收到的招聘信息能够及时的告知同学们,保证同学们不错过最好的面试机会。

  有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确

  的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。良好表达能力。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。

  性格随和、心态良好。性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。我性格很随和,从没打过架,争吵也很少,一般很难让我生气,或许是受看历史和哲学书籍的影响,心态也比较健康,对佛教讲的人生之苦有一定的认识。适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,也可能与我走南闯北长期出差的经历有关,对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民,曾当过军人,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  2.自身不足

  有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做

  到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡。

  喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。有点先入为主、夸夸其谈。人不免年少轻狂,自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈,现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应努力克服。

  英语不好。我的英语基础很差,现在基本都忘记了,无法用英语工作,也因此丧失了很多机会,更可惜的是现在连学的念头都没有了。

  有点固执。中国大多知识分子容易走两个极端,一个是自以为是,一个是过度自负。我虽不是什么知识分子,但也有点知识分子的臭毛病,偶尔自以为是,还有点固执,不愿改变自己,还以为自己是对的,什么都好,并喜欢找借口为自己辩护。此点以后一定要克服,学会倾听,多学他人长处,做到海纳百川。

  生活中,会比较大意,丢三落四,对待问题有时候会很固执。

  自身的缺点,经常会给我带来许多困扰,因此,我下决心要改正缺点。在思想上,今后我会多和优秀的同学进行思想上的沟通与交流,努力学习他们身上的先进思想和宝贵品质,来弥补自身的不足,同时我还会继续学习知识,不断提升自己,能够自如的将理论知识与实际行动联系起来。

  3.总结:总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

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  分析自身优缺点

  分析自身优缺点

  人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就

  是最美好的。回想我走过的二十年,真的是一无所获,根本没有立起来,但我没有任何怨言,依然很珍惜它并充满激情,仍为我的梦想而不停前行,因为经历就是最宝贵的财富,生命的意义也正在于此,期盼下一个二十年,能有所获。

  总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。具体而言,我的优点可能主要体现在以下方面:

  1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来,但每个人都认为自己正直、善良,需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持“宁可人负我,不让我负人”。

  2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民他从小教育我,我军训过所以,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

  3、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的,我也不例外,奉行“滴水之恩当涌泉相报”。

  4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力,一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则,从不急功近利、投机取巧。

  5、好学,喜欢看不同书籍。四川人大多好学,心系天下,并大多靠才取胜,我虽无才,但喜欢学习,或许是与四川人有关吧。6、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳,少年农村的经历,让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值,有一种强烈的摆脱农村的危机意识,并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。

  7、适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,也可能与我去过很多地方做过很多工作经历过别人没经历过的一些事吧!我对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。8、性格随和、心态良好。性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。我性格很随和,从没打过架,争吵也很少,一般很难让我生气,或许是受看历史和哲学书籍的影响,心态也比较健康,对佛教讲的人生之苦有一定的认识。我非常喜欢陈老师的书、录音带、及梦工场光碟、李践《做自己想做的人》、曾教授的中国人的心态等。9、良好表达能力。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。10、表达能力可以,我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。11、真诚、不重利。真诚是一种生活方式。一个真诚的人可以生活得很塌实,真诚的人一般不太重利,愿意靠实力获取财富。虽然我不希望像农村人那样贫穷,但我愿意永远像他们那样真诚,塌实的生活。

  我的缺点主要有以下方面:

  1、不大气。不大气与性格和经历有关,不大气有很多种理解,我更多倾向是不自信,可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历,在为人处事方面,曾有人提示我不大气,放不开,我也意识到是一个很大的缺陷,不仅要了解更多为人处事规则,更要大气。2、太土气。农村出生的我,在很多方面的确太土气,在穿着、生活、为人处事等方面,都有待提高,特别是观念和思维。3、不善包装。在市场经济中,需学会适度包装,过于实在,朴实,反倒不利于交际与工作,应适当顺应社会,不能太死板。4、有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡,空想成为彩票中五百万。5、喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。6、不定性和成熟。虽然年纪不小,也看了一些书,但思想和感情还是不很定性和成熟,想法很多,不免有些虚浮,需要定下心来,尽快成熟。

  7、有点先入为主、夸夸其谈。人不免年少轻狂,刚入社会的我,自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈,现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应努力克服。

  8、有点惰性、行动力有所不足。惰性一发不可收拾,我在生活和工作上,还是比较随意,有时候不能很好控制自己,没正直做到知行合一,实乃惰性使然,应该改正并做到行胜于言。

  9、有点好高骛远。人因梦想而伟大,但梦想不能不切实际、太抽象。我感

  觉我的心态还是有点偏高,从未给自己设定细化明确的目标,应对不同阶段制定明确可行的目标与计划。

  10、不太擅长交际。交际能力是当今社会的一项重要能力,销售就是如此。我是一个对交往主观愿望不很强的人,老担心给别人添麻烦,特别是对有权势的人,更不喜欢那种氛围,应突破心理因素,更好去适应社会环境。

  11、太文弱。销售行业是一个对个人综合能力要求很高的行业。不仅需要专业知识、经验、智慧,还需要有勇气、胆识、魄力。我是一个相对文弱、太人性、太在乎别人,而没有太多霸气,狠劲的人,曾有人评价我书生气太重,有时候男人的确要阳刚一些,很多事不是仅靠情和理就能解决的,应不断提高。

篇二:结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。

  优势与不足9篇

  一是工作态度不认真,存在敷衍了事、马虎不仔细、糊弄应付的情景,甚至对上级部门和领导交办的工作不按要求、不听指示,置若罔闻,导致工作出现差错。

  二是工作质量、效率不高。有的员工效率倒是很高,可是质量却差;有的员工讲究质量,但效率却低。有的员工存在等靠的现象,发现问题不及时上报,不拖到最终不去做,导致工作比较被动。

  三是工作作风不扎实,浮皮潦草,得过且过,甚至自以为是,嘴上说的多,实际做的少。

  四是工作中不愿意负职责,一方面在出现困难、出现问题时,不想方设法解决问题,或是置之不理、不管不顾,或是死挺硬撑,大有一副破罐子破摔的样貌;另一方面存在推诿、推脱的现象,尤其是在出现问题时,不是从自身方面找原因,而是要么找一些客观原因,要么推到别的同事身上。再不然就以没做过、做不了、不会做为借口,这样的理由能站得住脚吗还有互相扯皮的现象,使得某些问题得不到及时有效解决,耽误了工作,影响了同事感情。

  五是缺乏团结协作精神,异常是涉及到两个人做同一性质、同样的工作时,缺乏默契,缺乏配合,缺乏沟通。更有甚者,互相拆台,互相诋毁,暗地里搬弄是非,破坏团结。

  六是工作缺乏主动性,对于本职工作和分内应承担的事情,领导不交待、不嘱咐,从不会主动去做,就是领导一拔了一动腾。

  七是工作方法不当,很多时候都显得陈旧,不愿意思考,不善于总结,总是以旧有的工作标准衡量新的工作,就认为已有的工作方法放之四海而皆准。

  八是服务态度不到位,异常是在不能及时帮忙业务部门解决问题时,解释的态度、解释的效果不够好,使个别部门、个别员工不满意我们的服务。

  1、对待工作不够主动进取,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。

  2、执行本事方面:对所做工作的执行本事存在欠缺,异常是在工作中遇到繁琐复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现。

  3、缺乏工作经验,应对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。

  4、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中应对困难应对压力也感到力不从心,缺乏工作动力;

  5、全局意识不够强。有时做事情干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到听到想到但还没做到的

  情景,还需要进一步增强事业心和职责感。

  6、业务学习方面:学习劲头不够足。自我习惯用什么学什么,今日学点这明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行精一行的恒心和毅力不够。

  7、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少进取开拓创新,协调本事有待加强;

  8、自身的专业业务水平不高,事故应急处理本事不强。虽然经过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了必须的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  9、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自我必需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

  10、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时研究得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规风风火火大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面系统。对公司政策理论钻研的不深不透。

  有时候也放松了对自我的要求和标准。

  我叫__,到__单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。

  1、努力学习,不断提高业务能力.在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;2,遵章守纪.3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;3,团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向.

  2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步.

  3、回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训.全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员.

  在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象.为__单位作出贡献。

  我是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下我说的都是事实,没有夸张。我具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得

  了老师的一致好评。有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

  优点:

  1.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。

  工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。

  具有亲和力,平易近人,善于与人沟通

  2.本人性格开朗,思想正直,诚信,稳重。

  工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。

  有强烈的集体荣誉感,较强的社会适应能力,良好的团队精神。

  能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。

  3.自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。

  但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!

  缺点:

  1.我办事比较死板,有时容易和人较真。

  这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;

  2.我什么知识或专业都想学,什么也没学精。

  这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;

  3.我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。

  这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;

  4.我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。

  这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;

  5.我办事比较急,准确性有时不够。

  这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快。

  总之人事经理在浏览简历时,自我评价是关注的重点之一,自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。

  优点:

  本人的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

  因为待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始

  有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的__39;结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

  一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  缺点:

  1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

  2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。

  3、不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。

  4、工作起来,有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡,大概24:00过的样子,一直忙省分行领导给的____届新入行大学生培训电子杂志的工作。

  5、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。

  我是一个优缺点明显的人,希望以后的自己能不断完善自己,减免缺点甚至改掉缺点,能真正的发挥到扬长避短。

  优点有一下几点:

  1、为人正直,善良。这是做人做基本的。

  2、有义气,讲责任,坚持自己的原则。

  3、适应能力强。一般来说,我对生活和环境的适应能力比较强,不怎么挑剔。

  4、性格随和,心态好。我性格比较随和,不会因为什么小事生气,有时像失利什么之类的事,我不会在乎,心态比较好。

  5、个人表达能力还不错吧,虽然称不上什么能说会道,但是基本表达能力还是不错的。

  6、真诚。我觉得真诚是一种态度,态度决定一切,你用一颗真诚的心去对待一切事物肯定会有一个真诚的回应。

  7、舍得付出。因为有舍就有得,懂得舍去,放下,付出,会收获更多。

  8、目标明确。我觉得我有个好的习惯是目标明确的写在我的记事本中。

  9、守时守信。我的时间观念比较强,信用比较好,越好的时间和事情我一般都遵守约定。因为有句格言时刻提醒着我少承诺,多兑现。

  缺点:

  1、不定性,不成熟。有些事情还是会很浮躁,定不下心来。

  2、脾气差,不会控制自己的脾气。

  3、有惰性,人都是有惰性的,只要惰性一发就有点不可收拾的趋向。

  4、贪睡。这个生活习惯不好,总是爱赖床。

  5、知识面不广,专业知识不能应用实践。

  6、不爱看理论专业书。

  7、说话比较直,有时会无意中伤害到别人。

  8、自制力不强,不善于控制自己。

  人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。回想我走过的____年,它充满激情,我的梦想在不停前行,经历就是最宝贵的财富,不管是坎坷的还是一路顺风的,生命的意义也正在于此,期盼在路途中能有所获。

  对自我的认知,尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。对于自己来说,找到自己的优点,可以在今后的工作和生活中不断发挥自己的优势,为社会主义现代化建设服务;发现自己的缺点,可以树立今后在学习和生活实践中的目标,不断应用先进的思想改造自己的思维和行为习惯,改正缺点,更好的投入事业中去。对于我的优缺点的分析,可以使我自己更好的了解我,从而在以后的学习工作和生活中考验我。

  1.自身的优势

  在学习上,我勤奋好学,刻苦钻研。能较好的做到上课认真听讲,课下认真独立完成作业。有不懂的问题能够做到及时向老师同学们请教,当然,同学们有不懂的问题向我请教的时候,我也会很心甘情愿的帮助他们解决困难,因为在我看来,帮助他人的同时自己也在进步。每次考试前,我会根据老师讲课的课件、教材认真复习,努力研究每一个知识点,做到充分复习,力争考出好成绩。

  在工作方面,我踏实工作,认真负责,将老师布置的每一份任务力求做到最好,对于班内活动,我从不马虎对待,认真安排并积极参加。担任班长以来,我按时召开班级会议,定期和其他班委共议班级各项事务,充分了解班内情况对班里的各项状况,全力配合其他班干部,齐心为班级的发展出谋划策,由于我们是大四的学生,找工作是同学们很关注的事情,所以我所收到的招聘信息能够及时的告知同学们,保证同学们不错过最好的面试机会。

  有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明

  确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。良好表达能力。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。

  性格随和、心态良好。性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。我性格很随和,从没打过架,争吵也很少,一般很难让我生气,或许是受看历史和哲学书籍的影响,心态也比较健康,对佛教讲的人生之苦有一定的认识。适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,也可能与我走南闯北长期出差的经历有关,对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

  有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民,曾当过军人,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自

  身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  2.自身不足

  有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡。

  喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。

  有点先入为主、夸夸其谈。人不免年少轻狂,自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈,现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应努力克服。

  英语不好。我的英语基础很差,现在基本都忘记了,无法用英语工作,也因此丧失了很多机会,更可惜的是现在连学的念头都没有了。

  有点固执。__大多知识分子容易走两个极端,一个是自以为是,一个是过度自负。我虽不是什么知识分子,但也有点知识分子的臭毛病,偶尔自以为是,还有点固执,不愿改变自己,还以为自己是对的,什么都好,并喜欢找借口为自己辩护。此点以后一定要克服,学会倾听,多学他人长处,做到海纳百川。

  生活中,会比较大意,丢三落四,对待问题有时候会很固执。

  自身的缺点,经常会给我带来许多困扰,因此,我下决心要改正缺点。在思想上,今后我会多和优秀的同学进行思想上的沟通与交流,努力学习他们身上的先进思想和宝贵品质,来弥补自身的不足,同时我还会继续学习知识,不断提升自己,能够自如的将理论知识与实际行动联系起来。

  3.总结:

  总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

  1、对待工作不够主动进取,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。

  2、执行本事方面:对所做工作的执行本事存在欠缺,异常是在工作中遇到繁琐复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现。

  3、缺乏工作经验,应对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进

  一步指导改善。

  4、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中应对困难应对压力也感到力不从心,缺乏工作动力;

  5、全局意识不够强。有时做事情干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到听到想到但还没做到的情景,还需要进一步增强事业心和职责感。

  6、业务学习方面:学习劲头不够足。自我习惯用什么学什么,今日学点这明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行精一行的恒心和毅力不够。

  7、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少进取开拓创新,协调本事有待加强;

  8、自身的专业业务水平不高,事故应急处理本事不强。虽然经过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了必须的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  9、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自我必需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。有时

  还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

  10、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时研究得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规风风火火大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面系统。对公司政策理论钻研的不深不透。有时候也放松了对自我的要求和标准。

  通过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下:

  1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

  3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

  在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

  1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。

  2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

  3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

篇三:结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。

  第一篇、工作中存在的不足及改进措施

  你在工作中的优势和不足

  通过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下

  1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

  3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作

  出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进

  1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。

  2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

  3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

  1、工作责任心不足主要是思想上的问题。要改变自己的思想,在思想上有足够的认识。要明白自己为什么要工作,工作要达到什么目的,仔细分析自己工作责任心不足的原因。找出原因后,解决的主要办法就是使自己能正确对待工作,树立为工作服务的思想,下定决心做到爱岗敬业,这样加强自己的工作责任感,就会信心十足,工作起来就有责任心了。

  2、改变工作观念。是不是工作观念上有问题,是不是有混的意思。找出这方面的原因,下定决心改掉。我们每天既然已经工作了,为什么不好好的干呢?反正也是一天,为什么不让这一天有所收获呢和有意义呢?自己树立正确的工作观念要干就干好,要干就干出个样来,一定要正视自己的工作,有这个信念,一定会干出成绩来,不管这个成绩是大还是小,大的成绩也是由小的成绩积累的。工作干好了,能为领导分忧,领导也会对你刮目相看的,得到重视的。

  3、提高自己的素质。素质包括两方面,一个是心理素质,一个是能力素质。心理素质要靠

  自己调整,调整好自己的心态,使自己能够抵抗不良影响,使自己能够承受住失败的挫折,坚决做到越挫越勇。能力素质提高,首先要不断地学习和充实自己的专业知识,提高自己的专业能力,在工作中尽量少出毛病或不出毛病,让自己的工作不说是总比别人好,也要比上不足、比下有余。

  4、能抵制不良影响。工作环境肯定有好有坏,但不能因为工作环境的改变而改变自己的良好工作态度。一定要向工作好的同志学习,不受工作不良同志的影响。以积极工作的同志为榜样,并向他看齐,而且在心里说我也一定能做到,让大家看看,我也一定能做出个样,让别人以我为榜样。别人能做到的我也能做到,而且也不比别人差。

  5、多一些业余爱好。业余时间不要只顾玩,要把业余时间利用起来,学习

  一点专业之外的其它知识,来补充自己知识的不全面。有一些其它爱好,来调整自己的性情和情趣。使自己尽量能达到知识全面些,多掌握一些技能,能适应各方面的变化,这样在任何时候,自己都能掌握工作的主动性、时效性和影响性。注意发现别人的长处,来补己之短处,这应该是自己最应该有的爱好。这个爱好可能是自己做人的优点。

  6、要和谐共处、团结友爱。在工作上,要热心地帮助别人,不管自己是否能做好,主要是要有友爱的精神,少与同事拌嘴,多让一些忍让,多与人或是同事沟通感情。到什么时候都要记住忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。不要争一时之利,更不要图一时之快。我为人人,人人为我,尊重别人的人,才能得到别人的尊重。

  以上这些,希望对你有所帮助,祝你工作进步、万事如意!

  第二篇、工作中存在的不足及改进措施

  你在工作中的优势和不足

  通过近一段时间的工作,反省自身,还存在许多不足和缺点,现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如下

  1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工

  作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

  3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

  在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进

  1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。

  2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己

  的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

  3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

  第三篇、谈谈你应聘该岗位的优势及劣势

  你在工作中的优势和不足

  谈谈你应聘该岗位的优势及劣势?

  我所报考的岗位主要是从事人口与计划生育、残疾人事业及民政等相关工作。

  优势(1)我上大学学的是计算机专业,掌握一定的计算机应用技巧,能够较为熟练的使用办公系统。而现在政府的办公大多都需要使用计算机,我能够更好的胜任。

  (2)大学毕业后,我从事过一年多的计算机维修工作,现在还经常帮同事、朋友维修计算机。如果单位的计算机出现了问题,我能够及时的进行修理和维护,既减小了单位的损失也提高了办公效率。

  (3)我现在正在从事大学生村官工作,有一定的基层工作经验和群众工作经验,有一定的群众基础,通过我的这些经验,我可以更好的胜任我所报考的岗位。

  劣势社会阅历不足,各方面的经验还欠缺,有时候做事过于较真,不会变通。

  如果我有幸能被录用为公务员,我会在今后的工作中,不断的加强学习,提高自己的工作技能,我相信在以后的工作、学习中,一定能够克服这些缺点。

  自我介绍

  尊敬的各位考官

  大家好!

  经过三年努力,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时,通过这次面试也可以把自己很好的展现给大家,下面介绍一下我的基本情况

  我叫XX号考生,汉族,中共党员,我大学学的是计算机专业,平时我喜欢玩篮球和上网浏览信息,我的性格活泼、开朗,能够和身边的同事友好相处,关

  心身边的人和事,与亲戚朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满了信心。

  大学毕业后我曾经做过计算机维修工作,2009年至今一直在从事大学生村官工作,有一定的工作实践经验和群众工作经验。通过这几年的工作和学习,我学到了很多知识,同时还培养了我坚忍不拔的精神,使我不断的在工作中克服困难,积极进取。加入公务员行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断的寻求取得更好的成绩,所以我参加了这次公务员考试

  如果我这次能够考上,我相信自己能够在今后的工作

  中得到更好的锻炼和获得发展的机会。公务员是一个神圣而高尚的职业,它要求公务员要全心全意为人民服务,雷锋曾这样说过人的生命是有限的,可为人民服务时无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员的诠释。所以这个职业能让我充分实现我的理想和体现自身的价值,希望大家能够认可我,给我这次机会。

  第四篇、面试中的优缺点

  你在工作中的优势和不足

  面试中谈谈你的缺点

  面试中,有些求职者,尤其是女性,被别人提到自身的缺点或是不愿触及的问题时,常会不由自主地摆出防御姿态,甚至反击对方。这是不对的,别忘了,你只是一个候选人,自以为是振振有词地驳倒主考官,只会使你误入过分自信的陷阱,招致“狂妄自大”的评价。那如何化解面试中的“缺点”难题呢?

  坦然承认博得认同

  如果自己有缺点,最好的办法就是坦然地承认它。为自己的缺点找足理由也无济于事,重要的是如何使对方在感情上认同你对待自身缺点的态度。比如,主考官这样问“你为什么曾留级1年?”你应该很诚实地承认自己的缺点,可以这样回答“我也觉得留级很不应该,当时我担任社团的负责人,投入到社团活动上的精力太多,反而忽略了自己当学生的本分,等我察觉到这个错误时,我已经留级了。虽然我花在社团的心血,也带给我不少的收获,可是每想到自己因此而留级,就觉得很惭愧,我一直都为此事耿耿于怀,更不愿重蹈覆辙。”这种情况下,主考官通常会认为你是个知错就改的人,而且会认同你的处境,心存好感地继续听你说下去。

  消除误会缩短距离

  有的“缺点”并不是缺点,而是误会造成的,这时,你应及时澄清,消除对

  方的传统看法,缩短与对方的心理距离。一个毕业生到一个普通公司去求职面试,在介绍自己时说“我的父亲是高干,但他对我的要求很严格,家中虽有保姆,但我自己的事都是亲自动手做,我的生活能力很强,也从不依赖父亲的职权,所以,到你们公司去,你们受的苦我都能吃……”这位求职者抓住自己的家庭出身容易引起别人产生不能吃苦的看法这个关键点,从自己的父亲对自己的严格要求入手,谈到自己对家庭出身的看法和对生活所采取的态度,以致让对方了解自己吃过苦、能吃苦的品质,和用人单位的观点相一致。这样一来,就缩短了与用人单位的距离,使他们觉得你在各方面都和自己一样。

  明谈缺点实论优点

  有的考官常常对那些表现令人满意的考生提出令人尴尬的问题“从事某项工作你有什么主要缺点或不足?”有的考生连连摇头,回答说没有,甚至有人反问“您说呢?您能给我指出来吗?”等等;有的考生不假思索,脱口说些类似于“我的缺点就是散漫,不愿受纪律的约束”等从事某项工作的致命缺点。遇到这种情况,应该既不掩饰回避,也不要太直截了当,可以联系大学生的共同弱点(比如缺乏实践经验、社会阅历较浅等),再结合本专业的发展趋势对自己知识结构、专业知识的挑战及个性中的缺憾(如过分追求完善,可能开拓精神不够;或过于追求工作效率,小心谨慎不足等等),讲讲自己正在克服和能够改正的一些弱点,谈谈理想与现实中的差距,讲那些表面是缺点但对某项工作有益的个性。相当于说“我很丑可是我很温柔”、“我很笨,但是我很忠于职守”等等,既体现了谦逊好学的美德也正面回答了这一难题。

  人无完人,孰能无过?一个人有缺点并不可怕,可怕的是不敢承认它、改正它,反而强词夺理。从辩证的角度看,缺点与优点是相互转化的,前提是正确地认识缺点,实实在在地改正缺点。

  在求职面试时,招聘方经常会提出一些比较刁钻的问题,这些问题没有具体的答案,但是从求职者回答问题的神情、回答的内容等方面,有经验的面试者就可以判断出你是否具有某一方面的能力和素养。

  就一些具体的问题,职业生涯规划专家唐教授做了仔细的分析和回答。

  问题“请告诉我一次你失败的经历?”

  回答“人的一生都会遇到失败,我也不例外,从小长到大,我经历过各种各样的失败,在我以后的成长过程中也会遇到一些挫折和失败,但我想,失败并不可怕,关键是以后不要再因同样的错误而导致失败,要从失败中学到经验,这样的失败才有价值。”你在工作中的优势和不足

  问题“你有何缺点?”

  回答“我承认我是有缺点的,比如,我的个子不是很高、我不太幽默,还有的缺点我可能还没意识到,但在我的职业发展中,我会注意改正,争取让自己的

  缺点越来越少。”

  唐教授评价,面试者提问以上两个问题,不是单纯想知道你失败的经历和你的缺点到底是什么,那不是他们关心的主要问题。他们是在选人才,他们想通过你对这两个问题的回答认识看你是否具有成熟而理性的职

  业素养。回答可以巧妙、风趣,以表现出你的幽默,博得面试者的好感。

  问题“如果有另一个公司用高薪聘你,你会不会离开原公司?”

  回答“我如果说,我不会离开原公司,这句话百分百的假。作为一个理性职业者,我不会频繁地跳槽。因为我相信,有了稳定才会有发展,一个人频繁地跳来跳去是不可能获得职业的发展的。如果我真的要离开原单位,也是由于个人的发展需要更大的空间,而原单位的发展限制了这个空间,我不得已去寻求更大的空间。我不会做无缘无故的变动。”

  问题“如果让你做财务经理,总经理要求你一年要逃税100万,你能不能尽快制定出一个合理方案?”

  回答“这个问题不用回答,因为这是违法的,做这样的工作毫无意义。”

  唐教授分析,这个问题是对方设的一个陷阱,求职者千万不要陷进去,当你

  还在抓耳挠腮的思考逃税的方案时,面试者已经将你给拍死了。逃税不仅违反了职业道德,更是违法的事情,这个问题是无需考虑的。在所有的公司中,遵纪守法是员工的基本要求。

  同时他认为,对于这些没有答案的问题,作为求职者应做好随时应接的准备,首先不要紧张,紧张易导致语无伦次,表达不清,显出自己信心

  不足。其实,面试者提出的这些问题都是根据目前大家对职业者的整体要求和某个岗位的具体要求而制定的,一般是考察求职者的语言表达能力、综合分析问题的能力、应变能力、职业素养、理性思考能力、团体协作能力、心理承受能力等,不同的岗位可能会要求的程度不同。大学生在平时就应多注意培养自己这些方面的能力,有了积累,才有发展。

  面试回答注意事项谈谈你的优点和缺点

  回答注意以下几点

  ①尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说我们所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但我们的陈述在一定程度上会影响考官对我们能力的判断。例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到我们自己否定性结论的影响。

  ②作为一个"社会人",我们实际具有的优点是很多的,如勤奋学习、集体观

  念强、善于分析问题等.但一定要突出重点非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;一个是"避实就虚",谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷,另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点,此外还有一个"投机"的办法,就是谈自己的"安全缺点",就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种"安全缺点"由于易让经验丰富的考官认为你是"油嘴滑舌",所以应慎用!

  ③谈论优点应注意表情、神态、语调等,请"低调"处理。有时可表示自己"更上一层楼"的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。

  ④不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明--尽管考官未明确要求。

  ⑤谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少

  二兴趣、学业、优点、缺点

  问题你在大学里的学习成绩不敢恭维,你如何解释呢?

  回答是的,我的学习成绩不是很理想,即学习分数不是很高,但我注重实践能力的锻炼,我已经实习过好几家企业,他们对我反映都不错。

  点评这类问题往往是一种“压迫法”的面试技巧,主试者故意提出应试者的弱点,令其尴尬,看他在压力之下怎样反应。故提到的弱点,不是问题关键所在。因此,应试者应沉着应付,想办法扭转劣势,表现出自己的急才与修养。

  问题你的好朋友怎样形容你?

  回答他们说我开朗大方,对朋友的困难会尽力帮助,很有号召力,但有时不拘小节。

  点评这类问题是你表现自己的最好机会,不要错过。因此也最需要预先准备,否则你可能不知道从何说起,往往要想一会儿才答,或者随便回答,这两种情形都不会争取到好印象。

  问题请你说说在以前的工作上成功与失败的地方?

  回答

  在学校里,我成功地组织了一次“创业与知识”的主题讨论会,得到了老师与同学的肯定,在组织中碰到了不少问题,但使我感到做任何事情,只要有信心,困难都会迎刃而解的。

  在班级里,曾组织过一次活动,原来想活动肯定有意义,但实际上参加的人不多,活动是失败的,事后了解,有些同学对此活动不感兴趣。主观上找了原因,是和同学沟通不够,使我在以后工作中注意了凡事多与同学商量。

  点评成功的地方可举出目前为止的实绩,来强调对经历的自信,也可以叙述工作所带来的乐趣;失败经验可以说曾经遇到的业务或人际障碍,也可以将如何克服失败的经验说出来,并说出由失败中所得到的教训。

  问题你所取得的最大成就是什么?

  回答从你过去或目前的相关工作中,找出具体的实例来加以说明。如为了举办校园歌手比赛,成功地联系了一家企业作为赞助商,使比赛开展的很成功,或大三开始,自己边学习,边工作,勤工助学,生活不依靠父母,完全自立等等。

  点评进一步了解你的能力和背景,你要有备而去,想些可能成就比较小,但和他们的需求比较相关的一件成就来叙述。

  问题你认为自己最大的缺点是什么?

  回答我认为自己的长处是能够热衷于某件事情,并且始终乐此不疲,能够专心致志直到完成。从某方面来讲,这也是我的短处,有时过分热衷于某件事,有时对一些事的看法可能会有失偏颇。其实我也了解自己的这一点,因此,今后会经常反思和检讨的。

  点评

  这个问题也是较难回答的,它考察你的应变能力的成分多于问题答案的本身。

  一个人的最大的缺点可能对你的家人和朋友来讲更清楚一些,自己可能有时会意识不到,所谓不识庐山真面目,只缘身在此山中。但是对一个大学生来说,应该能够意识到自己性格中的缺点。聘方知道你的优缺点就可以知道你是否能够适合某个职位。

  问题请谈谈你的优点。

  回答我非常喜欢和善于学习新东西,在工作中有责任心,真诚,有热情,有灵活性,能够合理地安排时间使工作有条理、有效率,能够在紧张压力下工作等等。

  第五篇、个人及工作中存在的不足及改进措施

  你在工作中的优势和不足

  一、个人及工作中存在的不足

  1、个人存在懒惰思想,心浮气躁,不善开动脑筋,贯彻上级精神照抄照搬,不会举一反三;

  2、工作思路不对,缺乏创新意识;

  3、走动式管理存在走马观花,水过地皮湿,未能做到举一反三的解决问题,从根本上解决问题;

  4、工作形式化,如为了应付一些检查,如安全标准化、无泄漏工厂、清洁文明工厂等,只是为了应付而准备一些资料,处理一些现场问题,未能真正的将工作常态化、持久化,未能真正的将其作为促进工作的一种方法。

  二、改进措施

  1、从思想上清除懒的根源,强化自己的责任意识、强化“无功便是过,不进就是退,平庸即是错”的责任意识,每天深入现场不少于4小时,每月坚持业务知识学习不少于3000字;

  2、通过理论学习,不断开拓工作思路,敢于打破旧模式,改变一些习以为常的东西,不仅自己要做,且要带动车间的每个人不断创新,善于开动脑筋,把五小活动落到实处;

  3、坚持走动式管理,每天检查发现问题不少于4条,并督促落实解决,对未及时整改的问题及责任人坚决进行考核;

  4、做好三基工作,切实把安全标准化、无泄漏工厂、清洁文明工厂等实施

  方案落实并应用到工作中。

  第六篇、教学工作中的优点和不足之处

  (1)

  你在工作中的优势和不足

  教学工作中的优点和不足之处

  张丽娜

  一、教学中的优点

  我工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;教学工作上有上进心,能够虚心向他人请教,并接受善意的批评;能够积极参加教师继续教育学习。

  二、不足之处

  在自己的实际教学中,因为怕学生弄不懂,所以总是讲得很多,不敢大胆让学生去尝试、去思考、去总结,其实有些学生早就明白了。

  对教材的深度挖的不够,没有很好地让学生把数学和实际生活联系起来,导

  致后进生学习很吃力。

  .

  第七篇、自我分析中的优势与劣势

  你在工作中的优势和不足你在工作中的优势和不足

  一、我的优势和劣势

  1、我的竞争优势

  对于大学生而言,所谓“优势”主要分为个人优势和资源优势。所谓个人优势,指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势,比如说你很聪明,又比如说你很漂亮,其实这些都是优势,你可以先记录下来,但真正严谨地分析下来,应包含的领域应该更宽些。比如有些人口才很好,有些人交际能力出众,有些人酒量特别厉害,有些人具备某些文艺体育类的特长,有些人很容易在第一印象给人以信赖感,而有些人大学时系列地读过一些书,形成了某一领域较系统的知识,这些都是优势,也比较显性,你很容易自己就把握到。口才好的可以从事需要与人打交道、需要说服别人的工作;酒量厉害的适合做销售或公务员,或者公关类岗位,;有文体类特长的,说不定瞎猫碰到死耗子,招聘企业需要这类人员,或人事部招聘的那家伙和你一样喜欢篮球,而且进入公司后可以借此很快和

  同事打成一片,增进人际关系;在某一领域有系统知识的,很容易在别人面前形成“渊博”的形象,人们对自己不熟悉的领域总是有些敬畏的,就好好发挥你的优势吧。你在工作中的优势和不足

  2、我的竞争劣势

  如不善言语、含羞、粗枝大叶、知识贫瘠、学校比较差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等。分析劣势的目的不是使自己变得更沮丧,而是使自己了解该如何避开这些劣势,使自己在职业之路上变得更聪明些。当然,如果你一定要挑战这些劣势,坚信“一切皆有可能”,倒也不是不行,只是困难会多出许多,而我也只有“敬仰之心,滔滔不绝”了。

  大学生也有些较通行的劣势,需提醒自己注意。比如缺乏经验,自我期望较高并因此造成在职的不稳定性,学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业,现代大学生活可能养成的许多不良习气(如懒散、易抱怨、不关心他人、及其他基本素质方面的问题)等。

  二、我面对的机会和威胁

  1、我的机会

  所谓机会,主要指外界而言,当然也包括学校可能提供的诸如“出国”、“进

  修”、“考研”、“对口实习”等机会。不要以为校园内往来奔告的诸如“某某企业来学校招聘啦”才是传说中的机会,然后使尽各种江湖招数去“把握”这样的机会,如果你居然用这样狭隘的视角来做“战略规划”,这篇文章你就甭往下读了。机会的分析其实需要很广的视角,宏观上包括国家的经济形势、产业政策、法律法规、各区域的产业发展态势、行业趋势等,微观上包括搜集到的来自各企业、政府部门、人才市场、学校或学长们提供的各类有利的信息。尤其要关注新生的、或高增长预期的职业领域,和自己专业或自身优势有关的边缘性、复合型职业领域,职业竞争者薄弱,国家强烈倾向的人才政策等利好信息。

  2、我的威胁

  所谓威胁,包括人才市场竞争激烈,人才需求饱和,所学专业领域过缓的增长甚至衰退,新的低成本竞争者(甚至是技术上的替代者),人才需求方过强的谈判优势,不利的政策信息,新提高的职业门槛等;也包括来自自身的,比如身体健康隐患,家庭不稳定因素,糟糕的财务状况及还款压力等。

  三、职业能力分析

  如何取得专业会计师的相关职业能力,这是一个能力框架的问题。只有对能力框架有一个正确的认识,才能解决如何获得这些能力的问题。目前,无论是大学,还是专业团体,或是培训机构、雇主都非常重视会计师的职业能力问题,这是个很大的转变。传统上,人们比较强调学历,比较重视会计学科的知识和会计

  实践。这种要求比较单一,这与当时我国的经济发展水平和经济管理模式有关。在计划经济时代,企业只需按国家计划生产和销售,无需考虑市场和竞争问题。在这样的企业,会计师的责任比较轻松,只要记好帐、算好帐就行了。那时候,只要熟悉会计制度,就是一个称职的会计。现在不同了,实行市场经济需要会计师发挥更大的职能。会计师除了做好财务会计工作外,还要重视管理会计。在西方,会计师更被看成是管理层的业务管理伙伴。当然,对外资企业、跨国公司和海外上市的国有企业来说,会计知识还包括国际会计准则和国际财务报告规则。而要成为管理层的业务管理伙伴,光有会计方面的知识显然不够,还必须掌握一定的管理知识,同时,作为管理者,又必须具备领导能力、交流技巧和演讲技能等软性技能。

  当然,除了企业,社会各界也已经对此形成共识。

  由此看来,评价一个人的职业能力,涉及三项要素

  一、个人能力可分解为知识水平,工作技能和工作态度

  知识水平更多的是指所掌握的书本知识,也包括实务工作中理解实务的能力。工作技能包括软性技能,如分析能力、发现问题和解决问题的能力、设计创新能力、谈判能力、人际关系、建立和利用组织内部和组织间网络的能力、以及在压力、变化、冲突和挑战的情形下有效地处理危机的能力。另外,素质和气质也是职业能力的重要组成部分。

  二、工作表现,首先会涉及到从事什么样的工作

  工作岗位所在的行业性质不同,比如说汽车工业、能源工业、服务行业等,会有不同的职业能力要求。即使在同一行业,不同的工作岗位会有不同的要求。高级岗位、中级岗位和初级岗位一定有各自的能力要求。在一个公司内部也有不同的岗位,再具体说,就是每个人都有不同的工作职责。这些都会构成一个人所谓的职业能力要求,而这些要求都会有所不同。

  三、对会计行业来说,很难制定一个具体的会计师业务标准。这个业务标准,主要是通过会计师协会对会员提出的能力框架标准来实现

  作为一个协会,它会从选拔人才的角度,制定入会的标准,比如说应该具备什么样的学历可以进来入会,进了协会后,提供什么样的专业课程给会员学习,还有涉及到后续教育和会员服务的问题。另外,还有一个职业道德的约束问题。所有这些就会构成一个会计师协会对自己的会员的能力框架要求。

  第八篇、你的性格类型及工作优势和劣势

  你在工作中的优势和不足你在工作中的优势和不足

  你的性格类型是“ENTJ”(外向+直觉+思维+判断)你的性格是领导者型,典型特点是充满热情、富有远见、公正客观、认真负责

  你性格外向,社交广泛和活跃,说服力强;有很强的洞察力,善于发现机会,善于做长期的计划和目标的设定;能非常客观的分析所获取的信息,形成决策,发展并实施有效和全面的系

  统来解决问题;具备高度的责任感和决断力,将工作有序、有组织的开展起来。

  驱动力的来源外向

  66%

  接受信息的方式直觉

  80%

  决策的方式思维

  60%

  对待不确定性的态度判断

  53%

  你的工作优势

  不同的人格类型,没有“好”与“坏”之分,每一个人都有其特别的优势和劣势,具备一方面的优势,则必然有另一方面的劣势,测评的目

  的,是让你看清楚自己的这些优势和劣势,这些优势和劣势,是跟随你性格、不可能后天改造的,或者说,是天性的组成部分。就如2米的

  身高适合去打篮球,却不适合去练体操,而1米5的身高则恰恰相反。

  认清楚自己的优劣势,可以让你更能找到发挥自己长处的工作,让你的职业生涯更加清晰和准确。

  在工作中精力充沛,热情,感染力强;

  善于制定长期规划和目标;

  善于有序、有计划、有组织的的完成工作;

  有强大的逻辑分析能力,客观公正的对待问题;

  善于敏锐的捕捉机会,并立即采取行动;

  善于处理复杂事物,并不知疲倦;

  既有冒险精神,又能洞察未来;

  收起

  工作劣势

  每一种性格,都有自己劣势的一面,这些劣势,往往是天生的,是不可改变的,只可以引导和规避,例如如果1米5的身高,就不要去把打篮

  球当作自己的奋斗目标。

  认识到自己的劣势,可以让你尽量少的陷入自己的劣势中,而更多的使用自己的优势去工作和生活。

  最大的缺点容易傲慢和不耐烦;

  有时过于急躁,急于作出决定;

  对身边的“慢性子”往往不能容忍;

  容易挫伤别人的自尊心,特别是对下属;

  容易在身边树立自己的“敌人”;

  不愿意接受质疑,特别是重要人物的质疑;

篇四:结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。

  工作中难免有点小缺点,通过自我评价能让你发现自身的不足。以下是为大家带来的个人工作中的优点及不足怎么写3篇,希望能帮助到大家!

  个人工作中的优点及不足怎么写·1

  人无完人,我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。主要有以下几个方面

  一、在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱,那种一切为了学生,一切为了学生将来发展的高瞻远瞩的博爱。很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻,被人认为无能。因为我在乎我的学生,我的家长,我的同事、领导对我的评价。因此,每做一件事,每接受一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,取得成绩时我会感到格外的喜悦,一旦受阻,心里难受的滋味会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式,自然也会暴露出一些弊端来如做事求立竿见影,有急功近利的思想;在教育教学方式上虽提倡民主,可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁,不能冷静地听取意见,对一些经常会搬弄是非,自己又管不住自己的学生,向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气。

  二、由比较追求完美导致的"顶真"的工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力。追溯这一现象、问题的本源,我觉得主要是因为从小家教比较严,做事比较循规蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式,对外界的形形色色的现象看到的、了解的也不多,思想相对比较保守、单纯。同时评判标准也相对比较单一,总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对学生提出一些过高的要求,忽视了学生之间自身存在差异。容易搞一刀切,脱离实际,无形中给他人增加了心理负担。

  三、外强中干,内心比较脆弱,产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验,一直在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够坚强。在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气。

  个人工作中的优点及不足怎么写·2

  个人优点缺点怎么写

  缺点

  1、业务学习方面学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

  2、工作方面对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为

  自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

  3、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力;

  4、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强;

  5、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。

  优点

  为人正直、心地善良、乐于助人。

  对待自己的事业有上进心、有责任心、有耐心。

  良好的学习能力,刻苦的专研精神,良好的适应能力是我努力向前迈进的动力。

  扎实的专业基础

  在校成绩不错,认真对待学业,努力学习专业知识,为日后工作打好基础。另外,还修了双学位。

  曾在院学生会宣传部担任干事,和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流,友好相处。

  为人开朗,积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。

  性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。

  个人工作中的优点及不足怎么写·3

  个人优缺点总结

  总结分析自身优缺点

  优点

  1、做人真诚,做事认真负责。

  2、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。

  3、积极务实,敢于主动承担自己的责任。

  4、能坚持。确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。

  5、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。

  缺点

  1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

  2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。

  3、不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。

  4、工作起来,有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡,大概2400过的样子,一直忙省分行领导给的2014届新入行大学生培训电子杂志的工作。

  5、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。

  体验与完善

  领导是团队的核心,领导艺术的高低,决定学校的发展。

  回顾历往工作实践,我具备以下的优点

  1、良好的组织能力。经过多年的中层干部经历锤炼,特别在负责政教工作期间,多次组织学校大型活动,如艺术节、六一儿童节、学生文明礼仪教育等活动,每次活动都有条不紊地开展,展示了组织魄力。自2009年转任支部书记后,开始独挡一面分管党务,一年一度的党员生活会、师德教育活动,我都能未雨绸缪,安排具体,措施得力,更展示了在组织技巧上风范。

  2、灵活的沟通、协调指挥能力。善于沟通、巧于沟通,协调八方,调动全体,运筹得当是一个领导必备的素质。在任校长助理期间,分管后勤工作,面对的是一批年龄大、资格老、个性强的工作人员,工作难度大。沟通、协调非常关键。协调好了,每个人的优势都能发挥;协调不好,相互拆台,推下层磨。在我分管期间,同志们关系融洽和谐了,工作积极肯干了。学校先后被评为“十堰市后勤管理先进单位”、“十堰市文明食堂”等荣誉称号。

  3、硬实的工作能力。近年来,我在各级活动中多次获奖,荣获国家级“双龙杯”书画赛辅导银奖、丹江口市体音美术个人基本功比赛第二名等。在工作中,我始终以身作则,模范带头,律已以严,待人以宽,个人威信高,工作说服力强,办事效率高,有扎实的群众基础。

  人无完人,金无足赤。我对个人缺点也有清醒认识,有待今后竭力改正。

  1、见到领导过于谨慎,不善言语。

  2、处事低调,导致做决定的时候用的时间比较多。

  3、工作时间观念差,劳逸结合的科学工作方法不得当。

  4、工作、生活安排缺乏合理性,重工作,轻生活现象严重,不利身心健康发展。

篇五:结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。

  工作中优势与不足

  个人优缺点自我评价

  工作中优势与不足个人优缺点自我评价文档,仅供参考

  工作中优势与不足个人优缺点自我评价

  工作,作为动词用有操作、行动、运转、运作等意思。作为名词用有工程、制作、业务、任务、职业、从事各种手艺的人等意思。工作的概念是劳动生产,主要是指劳动。下面是wtt为大家整理的工作中优势与不足,。

  工作中优势与不足

  从事自媒体行业,也已经三个多月。周六老板叫我去公司,聊了一下午。对于这家新公司,总体还是比较认可的。虽然在福利和工资上,没有达到我要的标准。但公司里的领导和同事,相处起来是比较开心的。老板也聊了他创业的经历,听得出来,这是他值得骄傲的事情。每个人的一生中,还是要做出一些成绩。不然以后连吹牛的资本,都没有。这次主要是让我负责带新人,我也算是新人。这批人,差不多有10个左右。说实话,能选中我,是很开心的。问了下我目标,其实当时没有想到。我说三个月后,工资希望能达到7,8千,老板说了句,问题不大。

  不给自己设天花板

  在这次对话中,也学到了一些东西。说出自己期望工资的时候。心里是很没底气的,认为自己的能力有限。我认为10万就算爆文,而老板则认为几十万的,才算爆文。只要不断突破自己的天花板,才能不断成长。

  能力是抗出来的

  有一句话是能力越大,责任越大。要想让自己的能力强大起来,就要不断的抗压。这次对我来说,也是一次机会。不再是一个单纯的自媒体WTT,而是可以承担更多的责任。在从事情的时候,不要太想着利益。在这个过程中,能力的成长,都是属于自己的。

  成就别人

  这点跟六项精进的积善行,思利他,是一样的。人与人之间的交往,其实很简单。只要真诚的对待别人,大多也能得到真诚的回应。要多想着帮别人解决问题,帮助别人,其实就是帮助自己。

  在谈话的过程中,老板也提高的选择我的三点原因。第一点是看到我的努力,努力是做任何事情的基础。第二点是认为我的心态比较好,可以抗压。而最后一点是,在社交方面,还算是可以。

  但也有不足的地方,没有主动的去跟老员工学习。更多的时候,还是孤军奋战。这其实跟我的性格,也有比较大的关系。总的来说,是比较内向的。而且不太愿意去麻烦别人,对于请教这种事,比较难说出口。以后脸皮要厚点,不懂就要多问,才能更快的提升自己。

  大多数具有出色的组织才能

  愿意在传统的机构中工作,而且兢兢业业、不遗余力

  能够连续地工作,对相同的工作任务不会感到厌倦

  非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言

  喜欢运用固定的办事程序;尊重别人的地位和能力

  通情达理,看问题现实

  有雄心和志向,魄力强

  重视安全和保障

  如何控制你的不足

  下面列出了你可能存在的一些不足,这些不足有的比较明显,有的并不明显或是你没有意识到。心理学以及成功学的研究表明,将很大的精力花费在改进劣势或者不足上面,并不是发展自我的最佳途径,然而,如果你意识到某种不足影响到了你的成功和发展,你就应该有意识地控制它,使它的消极影响减少到最小,而不是期望将它提高到一个非常高的水平,甚至期望它成为你的优势。

  你在工作中的不足:

  可能会低估自己的能力,难于坚决地维护自己的需要和利益

  不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

  对反对意见过于敏感;在紧张的工作环境里感到很受压抑

  可能只关注细节和眼前之事,而对整体和将来重视不够,或看不将来后果的征兆

  倾向于同时投入到过多的工作任务之中

  难以适应新境况,或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难

  易于被需要同时解决的太多的工作项目或任务弄得晕头转向、无所适从

  如果自己得不到充分的重视和赞赏,可能会感到灰心丧气

  一经做出决定,就不愿意从头考虑同一个问题

  对突然的变化缺乏适应

  有时表现地过于强势,让人难以接受

  缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差

  个人发展建议

  现在你对自己的人格类型和动力已经有了一个比较清楚的了解,但这还不够。如何通过这些信息使你在这份工作上取得更大的成功这是关健所在。

  运用你的能力非常容易,你成功的秘决在于:

  直接地表达自己,说出你现在的感受

  不要只顾低头拉车,需要抬头看路

  调整节奏、放松自己、适当松弛一下绷紧的弦

  个人发展建议是我们咨询师多年测评职业咨询和职业生涯规划的心得体会和经验总结,我们意识到以下的建议中有很多是难以完全照办的,但只要你花时间认真思考,一定会对你有极大的帮助和改变:

  发展建议:

  做长远思考,加强对全局和可能性的关注,避免陷入具体事物,而将方向忽略

  尽量直接了当地表达,避免绕弯

  尽量客观面对压力,更加积极

  需要以更加开放的态度对待他人不同的做事方式

  应当注意吸取和借鉴他人的意见

  正确看待失败,碰到困难不要随意放弃

  工作中优势与不足

  优点:

  1、做人真诚,做事认真负责。

  2、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。

  3、积极务实,敢于主动承担自己的责任。

  4、能坚持。确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。

  5、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。缺点:

  1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

  2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。

  3、不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。

  4、工作起来,有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡,大概24:00过的样子,一直忙省分行领导给的20届新入行大学生培训电子杂志的工作。

  5、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。

  体验与完善

  领导是团队的核心,领导艺术的高低,决定学校的发展。

  回顾历往工作实践,我具备以下的优点:

  1、良好的组织能力。经过多年的中层干部经历锤炼,特别在负责政教工作期间,多次组织学校大型活动,如艺术节、六一儿童节、学生文明礼仪教育等活动,每次活动都有条不紊地开展,展示了组织魄力。自2021年转任支部书记后,开始独挡一面分管党务,一年一度的党员生活会、师德教育活动,我都能未雨绸缪,安排具体,措施得力,更展示了在组织技巧上风范。

  2、灵活的沟通、协调指挥能力。善于沟通、巧于沟通,协调八方,调动全体,运筹得当是一个领导必备的素质。在任校长助理期间,分管后勤工作,面对的是一批年龄大、资格老、个性强的工作人员,工作难度大。沟通、协调非常关键。协调好了,每个人的优势都能发挥;协调不好,相互拆

  台,推下层磨。在我分管期间,同志们关系融洽和谐了,工作积极肯干了。学校先后被评为十堰市后勤管理先进单位、十堰市文明食堂等荣誉称号。

  3、硬实的工作能力。近年来,我在各级活动中多次获奖,荣获国家级双龙杯书画赛辅导银奖、丹江口市体音美术个人基本功比赛第二名等。在工作中,我始终以身作则,模范带头,律已以严,待人以宽,个人威信高,工作说服力强,办事效率高,有扎实的群众基础。

  人无完人,金无足赤。我对个人缺点也有清醒认识,有待今后竭力改正。

  1、见到领导过于谨慎,不善言语。

  2、处事低调,导致做决定的时候用的时间比较多。

  3、工作时间观念差,劳逸结合的科学工作方法不得当。

  4、工作、生活安排缺乏合理性,重工作,轻生活现象严重,不利身心健康发展。

篇六:结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。

  篇一:《自身优势和不足》

  对于自我的认识,尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。对于自己来说,找到自己的优点,可以在今后的工作和生活中不断发挥自己的优势,为教育事业服务;发现自己的缺点,可以树立今后在事业和生活中的目标,不断填补不足,更好的投入事业中去。

  1.自身的优势

  在工作方面,我踏实工作,认真负责,将领导布置的每一份任务力求做到最好。务实、实事求是,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考,独立完成任务。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任。

  适应能力强、对生活不挑剔,能应对一切挑战。我是个随遇而安的人,对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

  2.自身不足

  表达能力不强。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。在这一点上,我很不足,需要长期的积累。

  思考太片面。我很容易把一件事想得太简单,太理想化,而实际操作却出现一个个的难题。这与我的阅历,经历也有关,相信经过积累,实践,对我有所帮助。

  3.总结:

  总的来说,我是一个优势与不足都不少的人,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定然有所收获。

  分析自身的优势与不足

  人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。回想我走过的20年,它充满激情,我的梦想在不停前行,经历就是最宝贵的财富,不管是坎坷的还是一路顺风的,生命的意义也正在于此,期盼在路途中能有所获。

  对自我的认知,尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。对于自己来说,找到自己的优点,可以在今后的工作和生活中不断发挥自己的优势,为社会主义现代化建设服务;发现自己的缺点,可以树立今后在学习和生活实践中的目标,不断应用先进的思想改造自己的思维和行为习惯,改正缺点,更好的投入事业中

  去。对于我的优缺点的分析,可以使我自己更好的了解我,从而在以后的学习工作和生活中考验我。

  1.自身的优势

  在学习上,我勤奋好学,刻苦钻研。能较好的做到上课认真听讲,课下认真独立完成作业。有不懂的问题能够做到及时向老师同学们请教,当然,同学们有不懂的问题向我请教的时候,我也会很心甘情愿的帮助他们解决困难,因为在我看来,帮助他人的同时自己也在进步。每次考试前,我会根据老师讲课的课件、教材认真复习,努力研究每一个知识点,做到充分复习,力争考出好成绩。

  在工作方面,我踏实工作,认真负责,将老师布置的每一份任务力求做到最好,对于班内活动,我从不马虎对待,认真安排并积极参加。担任班长以来,我按时召开班级会议,定期和其他班委共议班级各项事务,充分了解班内情况对班里的各项状况,全力配合其他班干部,齐心为班级的发展出谋划策,由于我们是大四的学生,找工作是同学们很关注的事情,所以我所收到的招聘信息能够及时的告知同学们,保证同学们不错过最好的面试机会。

  有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

  良好表达能力。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。

  性格随和、心态良好。性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。我性格很随和,从没打过架,争吵也很少,一般很难让我生气,或许是受看历史和哲学书籍的影响,心态也比较健康,对佛教讲的人生之苦有一定的认识。

  适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,也可能与我走南闯北长期出差的经历有关,对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

  有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民,曾当过军人,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  2.自身不足

  有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡。

  喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。

  有点先入为主、夸夸其谈。人不免年少轻狂,自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈,现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应努力克服。

  英语不好。我的英语基础很差,现在基本都忘记了,无法用英语工作,也因此丧失了很多机会,更可惜的是现在连学的念头都没有了。

  有点固执。中国大多知识分子容易走两个极端,一个是自以为是,一个是过度自负。我虽不是什么知识分子,但也有点知识分子的臭毛病,偶尔自以为是,还有点固执,不愿改变自己,还以为自己是对的,什么都好,并喜欢找借口为自己辩护。此点以后一定要克服,学会倾听,多学他人长处,做到海纳百川。

  生活中,会比较大意,丢三落四,对待问题有时候会很固执。

  自身的缺点,经常会给我带来许多困扰,因此,我下决心要改正缺点。在思想上,今后我会多和优秀的同学进行思想上的沟通与交流,努力学习他们身上的

  先进思想和宝贵品质,来弥补自身的不足,同时我还会继续学习知识,不断提升自己,能够自如的将理论知识与实际行动联系起来。

  3.总结:

  总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

  个人优势和不足

  个人机遇和挑战

  熊丽霞

  2014.2

  1.自身的优势

  在工作方面,我踏实工作,认真负责,将领导布置的每一份任务力求做到最好,有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

  良好表达能力。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。

  性格随和、心态良好。性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。我性格很随和,争吵很少,一般很难让我生气,或许是受看历史和哲学书籍的影响,心态也比较健康。

  适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

  有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品

  行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  2.自身不足

  有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡。

  喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。

  有点先入为主、夸夸其谈。自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈,现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应努力克服。

  有点固执。中国大多知识分子容易走两个极端,一个是自以为是,一个是过度自负。我虽不是什么知识分子,但也有点知识分子的臭毛病,偶尔自以为是,还有点固执,不愿改变自己,还以为自己是对的,什么都好,并喜欢找借口为自己辩护。此点以后一定要克服,学会倾听,多学他人长处,做到海纳百川。

  生活中,会比较大意,丢三落四,对待问题有时候会很固执。

  自身的缺点,经常会给我带来许多困扰,因此,我下决心要改正缺点。在思想上,今后我会多和优秀的同事进行思想上的沟通与交流,努力学习他们身上的先进思想和宝贵品质,来弥补自身的不足,同时我还会继续学习知识,不断提升自己,能够自如的将理论知识与实际行动联系起来。

  3.机遇

  现在很多体检中心都开始重视检后服务,事实上检后服务好的体检业务也好。检后服务其实包括的内容非常丰富。如果站在健康管理这个角度的话其实检后服务本不是体检中心的事,体检中心在健康管理中就是数据采集的一个过程,当数

  据采集完毕后进行人群分流——重症进入就医通道、而像类似于亚健康、慢性病的人群才会进入健康管理的一个过程。所谓管理就是一种人为干预的过程,更多的体现在一种人为关怀!现在体检中心的检后服务的核心也要体现在人为关怀上,当然方式可以有多种。以下罗列几种:1、总检交谈,就是跟有体检指数异常的体检者作面对面的交流。2、历次对比分析,对每年来体

  检中心体检的客户每次体检完后都给他一份异常指标分析报告,并进行历次体检对比分析。3、复查跟踪,对需要复查的客户也要及时地通知他来复查。4、健康教育,不定期的举办一些特定人群的健康教育,并定期给这些有病患的体检者寄送相关健康建议资料。5、节假日短信温馨提醒,每到节假日利用短信平台给客户发送节假日问候和健康提醒。其实这些内容都属于健康管理的范畴,只是在目前健康管理还没有发展的情况下,体检中心尽力要做到这些工作。这对客户来说是非常有帮助的,也是体检中心巩固客户群体的方法之一。

  服务是感性的东西,同时也是具体的工作。服务好不好靠消费者内心去感知,但服务有没有做到位就必须靠体检中心对具体工作的量化。

  细致服务就是我们的机遇,下面具几个例子来说明:餐前餐后体检项目安排是否得当直接体现了体检中心对体检者的人文关怀,我自己都有类似的经历,曾经有一次8:30去体检结果餐前检查就费了两个小时一直到10:30半才吃早餐,我就感觉这个体检中心在流程安排上很有问题。后来一次工作机会我去长沙附三参观,我就觉得他的餐前项目安排很合理,首先是男女分检然后餐前项目统筹合理,每个人在检查餐前项目的时候等待的时间不会超过5分钟。长沙附三没有排号机,但能够做到这样,我真的很佩服他在这方面的用心!温馨提示,这点其实有很多地方可以做到,比如在导引单上标注“体检前请保持心静神宁”、在检验室醒目的地方提示“抽血后请按压5分钟”等等。隐私保护,比如体检中心男女分开,便检取样专人服务等等。总检是最能反映一个体检中心服务级别的一项工作,也是体检中心与体检者拉近距离得最好方法。现在很多总检室并不单单在体检结束后做些综述建议等的工作,而是设置了专门的全科医生对体检指数异常的安排时间进行面对面的交流,让体检者充分感受到体检中心对自己健康的关心。我个人的看法在总台也是要设置全科医生做咨询服务的,因为很多人并不知道自己究竟要体检那些项目,各项目的临床意义又是什么!

  4.挑战

  由于体检中心工作较琐碎,工作上常常事无巨细,每项工作主观上都希望能完成得最好,但由于体检中心成立初期,经验、能力有限,不能把每件事情

  都做到尽善尽美。

  对工作了解得不够深入,对存在的问题掌握真实情况不够全面,从而对领导决策应起到的作用发挥不够。

  体检工作宣传力度有待加强。捕捉市场信息、开拓市场方面有待进一步提高。

  加强体检市场营销。体检市场营销就是对体检业务的进行一系列的策划:目标群体的定位,体检服务的细分,促销活动的推广等等。这在北京上海等地已经开始了好几年了,比如在目标群体的定位方面,上海国宾定位为高端人群正所谓的“白骨精”群体(白领、骨干、精英);在体检服务细分方面,长沙附三专人专职,连便检采样都有人专职服务,充分尊重体检者的隐私;在促销活动推广方面更是仁者见仁、智者见智,比如有买房送健康,过年过节送健康等等。其实这些工作无非都是从被动营销变为主动营销。目前体检中心顶多就是有几个专门外联人员,这些人员都不是真正意义上的营销人员,而只是客户服务人员。如果要走这条路不仿借鉴下北京、上海等地的模式。销售、行销到营销其实是一个渐进的过程!

  总结分析自身优缺点

  优点:

  1、做人真诚,做事认真负责。

  2、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。

  3、积极务实,敢于主动承担自己的责任。

  4、能坚持。确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。

  5、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。

  缺点:

  1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

  2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太

  多,导致做决定的时候会花比较多的时间。

  3、工作起来,有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡,大概24:00过的样子,一直忙省分行领导给的2009届新入行大学生培训电子杂志的工作。

  对未来职业生涯的展望和规划

  我,金融学和信息管理与信息系统双学位毕业,对金融有很浓厚的兴趣。我有一个人生目标:做最有影响力的自己。它不是靠哗众取宠能够得来的,而是需要不断提升梦想的高度、拓展心灵的宽度、累积思想的厚度!我相信,我的人生目标在以后的路上会一直影响我的职业生涯。

  有了梦想还要有明确的规划,更要有实际的行动。要记住仰望星空,更要在仰望星空的同时看看脚下,从本职做起、从小事做起、从细节做起,不断努力跳跃并尝试触摸自己的梦想。我知道,我们每个人都会分到下边分理处做柜台,我赞同这种安排,我明白,银行中几乎所有的产品都是会通过柜台面向我们的客户,假如没有柜员的锻炼,我相信,把我们分到其他业务岗位,我们很难上手,因为我们少了在柜员岗的锻炼,不熟悉业务和产品。相反,在我们经历了柜员岗的锻炼后,再把我们分到其他岗位上,我相信,那时我们会更加的有自信,也能更好的完成工作。所以,我会珍惜在柜员岗的机会,铆劲提升自身的业务能力,熟练掌握我们的产品。力争做个业务骨干!这是我在柜员岗对自己一个总体要求!

  在柜员岗夯实了业务和产品的基础后,我目前的想法是进公司业务部和销售部门(理财和销贷)工作。公司业务部很累,压力很大,很有挑战,我清楚!但我相信自己的做事态度

  和能力,一定能够胜任!我喜欢与人交往,做人真诚,也很想去销售的部门工作,像理财和销贷部门。这是目前根据我的兴趣,结合自身的优点给自己的未来一段时间的规划。在以后的实际工作中,我会更理性的调整自己,进一步全面发掘自己,找到最适合我的方向,然后努力地朝这个方向、目标前进。在前进的过程中,不断累积自己的知识,提升自己的能力,一如既往的坚持积极务实的工作态度,努力我完善自己的情商。我相信,当有一天,梦想的高度、心灵的宽度,思想的厚度这三围都丰满了的时候,就会成就我的人生目标--做“最有影响力的自己”!

  考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点:

  ①尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。(作为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点,但考生一定要突出重点:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷,另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点,例如考生报考某局资料室档案管理员,就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”,所以应慎用!)

  ③谈论优点应注意表情、神态、语调等,请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。

  ④不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明——尽管考官未明确要求。{我的自身优势和不足}.

  ⑤谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。

  一、自我优缺点的形成

  缺点:自卑,固执,沉闷,刻板,骄傲不守规矩,夸张,注意力分散,懦弱,不自信

  优点:折中,策略。智慧,客观,理智,淡定,冷静乐观,和善,与人亲近,想法多,富有创造力。

  1,从求生姿态来讲

  求生姿态、,从表面词义来讲,就是求得生存的姿势和态度。

  每个人应当在成长中有这些不理想的求生姿态。因为人生下来并非完美。

  我成长中逐渐惯用的求生姿态:

  讨好:我们不愿顾及自我价值的感受,而将我们的权力交给他人,或者来者不拒。在互动中,尊重另外一个人及情景,但不尊重自己真正的感受。

  讨好乃戴上取悦的面具。讨好否认了我们的自尊,同时给他人一个讯息:我们不重要。

  所以缺点:自卑。优点:折中,策略。

  超理智:超理智的沟通模式是忽略自己及对方。过度理性抑制只注重情境,而这通常是在数据和逻辑的层次上。因为我自己有说过自己很理智,所以我赞同这个超理智求生姿态的一部分。比如有人对我们说话时,我们长篇大论的说教,看起来充满智慧及威严。

  ?为了客观起见,不论别人说什么,我们总是将对方所说的主词改成受词,如此可以

  避免人性的责任或涉及人性。例如,将「我今天觉得好冷。」改成「是的,今天天气真冷。」再一次的,如此就将对感受的注意力转移到情境上了。?在极端的例子里,超理智意指从社交里退缩。有时我也不太爱热闹。

  因此形成的优点:智慧,客观,理智,坚持原则,淡定,冷静。缺点:固执,沉闷,刻板,骄傲。

  打岔:通常被混淆为有趣或笑谑。打岔的模式是超理智反应的反面,相较之下,使超理智者愿安静而不变。

  ?因为其特点是他们不断的移动,是因为企图在讨论问题时,分散他人的注意力;他

  们一直改变想法,想同时做无数的活动。

  ?在互动时,打岔的人对自己、对方和情境都不在意。

  ?他们可以把带有任何程度压力的话题,转移注意的方向,他们便相信可以生存下去。?他们不能把注意力专注的放在一个主题上。

  ?要维持这个既不平衡的状态的平衡,打岔的人必须不断的移动;他们的姿势和动作常常不恰当、过动且毫无目的。

  因此形成的优点:乐观,想法多,富有创造力。缺点:不守规矩,夸张,注

  意力分散。

  我所不惯用的求生姿态:

  指责:我们应该为自己站起来,不接受任何人所给予的托词、不便或凌辱;我们一定不可以「软弱」。

  ?为了保护自己,我们蹂躏、谴责别人或环境。指责忽略他人,只顾全自我和环境:

  ?特点:老是指责的我们也常常的切断和他人亲密的联结。

  因此形成的优点:和善,与人亲近。缺点:懦弱,不自信。

  ?2,从求生手段来讲

  ?为了减轻在某个求生存姿态态度中的痛苦,人们常会转换姿态。?我们大多数人无法老是用忍受同一种姿态。

  ?在压力下互动时,我们多半会较常使用其中一个姿态。?我们大多数人的这些模式都已经根深蒂固。

  3,从社会化进程的前两个阶段来讲

  ?人的社会化的内容

  ?(一)促进个性形成和发展,培养自我观念?(二)内化价值观念,传递社会文化

  ?(三)掌握生活技能,培养社会角色1童年期社会化

  ?第一发展阶段是出生后的第一年或18个月内

  ?第二发展阶段是出生后第二年或1.5~3岁?第三发展阶段是在学龄前期?第四发展阶段是小学阶段2青春期社会化

  特点:

  ?青春期是生理发育、心理成熟、知识增长全面发展的阶段。

  ?青少年并非单纯地脱离父母的影响而进入一个由自己作出决定的世界。?青少年期是个体走向独立自主,能够自控行为的时期。?亲子冲突在整个青少年期都是紧张和应激性的

  4,从家庭中亲子关系的特点来讲

  ?一、交换型

  ?(一)交换型家长常见的行为表现

  ?1、孩子悲伤---父母急着去买雪糕或提供其他好处,注重:孩子停止情绪。缺点:不

  过问原因。

  ?2、孩子在伤心或生气的时,家长或试图引逗孩子,或者嘲笑孩子。

  ?3、家长潜台词:告诉孩子这种情绪不重要,不应该出现,甚至是:若要别人尊重你,最好把这些情绪压在心底。

  二、计划自己未来的成熟(中庸)

  5,从一致性来计

  一致性:不只是另一种姿态,而是让人更超与统整且富有人性的另一种选择。

  它是一种存在状态,也是一种与我们自己、与他人沟通的方式一。高自我价值和一致的状态是成为更有功能的人的两个指标。

  ?欣赏自己的独特性

  ?在个人与人际间自由流动的能量????

  人性的主张

  愿意信任自己与他人

  愿意冒险、允许脆弱

  善用自己的内在和外在资源

  ?开放自己建立亲密感

  ?拥有完成自己与接纳别人的自由

  ?爱自己、也爱别人

  ?面对改变时的弹性与开放

  特点:一致性;在其中,自己、他人和情境都是同等重要的。

  ?当我们决定一致的回应时,并不是因为我们想赢、想控制别人或情况、想保护自己

  或忽略别人。?选择一致性意味着选择做我们自己、与别人接触建立关系,以及直接与别人联结。?我们希望站在关怀自己和别人的立场,并且带着对当下情境的觉察去回应。?这并不表示不论情景如何,我们都很快乐、没有任何问题,或者是有礼貌。(不亢不

  卑)

  一致性的层次:第一个层次,我们察觉到自己的感受,并且可以认知和接纳。

  第二个层次,是一种统一且内在专一的状态,将焦点放在深层而内在的自

  我。在这个层次的人,显现出和谐而充满能量的高自我价值感,他们平和而自在地与自己、与他人相处,并且与情境联结。

  第三个层次:进入到灵性(spirituality)与人类普遍性(universality)。

  6,从其形成机制来计划

  ?所有的沟通姿态都含有统整性的种子。?讨好怀有开心的种子;

  ?指责:自我肯定的种子;????

  超理智:理智的种子;

  打岔,则是创造力和弹性的种子。

  我们需要把外在行为和内在渴望作清楚的区分。

  当我们爱与被爱的基本渴望受到威胁时,为了维持关系,我们可能讨好、指责、超

  理智或打岔。

  1、阳性强化法

  ?阳性强化法,又称正强化法,是根据操作性条件反射的原理,在一种良好行为之后

  给予奖赏强化,使这种行为继续存在和增加,减少不良行为的发生的一种行为治疗

  方法。

  2、消退法{我的自身优势和不足}.

  1)原理:消退法是通过消除对不良行为起强化作用的因素,以达到减少不良行为的行

  为治疗方法。

  ?2)适应症:此方法适合于治疗多动性、攻击性行为、暴怒发作、神经性呕吐等儿童行为和情绪障碍。

  ?3)实践:性格、态度、应人姿态等的形成

  3、暂时隔离法

  ?1)原理:暂时隔离法是暂时消除或隔离正在使用的阳性刺激物,以纠正不良行为的

  一种行为治疗方法。

  ?2)适应症:暂时隔离法适合于治疗攻击性行为、自伤行为、违抗行为、等行为?3)实践:性格、态度、应人姿态等的形成

  4、原理:示范法是根据观察学习的原理,通过观察别人的行为而进行学习,以获得或增加良好行为,减少与消除不良行为的一种行为的方法。{我的自身优势和不足}.

  ?2)适应症:此方法适合于治疗恐怖症、社交退缩行为、语言发育障碍、发育迟滞、孤独症以及选择性缄默症等多种儿童行为和情绪障碍

  。?3)实践:性格、态度、应人姿态等的形成5、系统脱敏法

  1)原理:在安逸而充分放松的情况下,安排患者渐进地接近其所害怕的事物;或是逐渐提高患者所恐惧的有关刺激的强度,让患者对于据怕的事物的敏感性逐渐减轻,甚至完全消失。

  ?2)适应症:儿童焦虑症、恐怖症、神经性厌食症。?3)实践:性格、态度、应人姿态等的形成

  中庸:

  态度:和蔼,手段:客观真实,理念上:周全。

  可能的缺点:错过良机。

  求职面试时,面试官经常会问一个问题:“请简单说一下你的优点和缺点。”对于这个问题,网络上流行着很多答题策略,有的职场新人直接套用,把“自己的优缺点”流利地背诵出来。在回答此类问题时切忌死记硬背,要根据职位特点有针对性地回答。

  关于优点

  面试官问应聘者这个问题有两个目的:第一,判断应聘者是否真实地阐述了自己的优点。第二,应聘者所阐述的优点是否是这个职位所需要的素质。

  准备工作:

  (1)在面试之前就找出自己的3-5个优点;

  (2)为每个优点找出几个例子,最好来自学习、工作和生活等三个方面;

  (3)在这3-5个优点之中,精选出一两个和所申请职位最吻合的优点。

  关于缺点

  表述缺点时,既要结合本人实际,并选择无碍面试的那些,并力争把缺点转化为优点。{我的自身优势和不足}.

  面试时谈及个人缺点,可以遵循以下几个原则:

  1.坦然承认,博得认同如果是自己的缺点,最好的办法还是坦然地承认它。为自己的缺点辩驳也无济于事,重要的是如何使别人在感情上认同你谈及自身缺点的态度。

  2.消除误会,缩小隔阂有的“缺点”并不是缺点,而是一般意义上的误会造成的,这时你应及时澄清,缩小与面试官的心理隔阂。

  案例:

  一名出身于高干家庭的求职者,到一家普通单位求职面试,他在介绍自己的时候说:“我的父亲是高干,但他对我的要求非常严格,家中虽有保姆,但洗衣服等家务活从来不让保姆帮我做,而是让我亲自动手做。由于我是在这种环境中长大的,什么事情都是自己做,从不依赖父亲的职权,所以到你们单位,多大的苦,我都能吃。”

篇七:结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。

  我的自身优势和不足

  篇一:《自身优势和不足》

  对于自我的认识,尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。对于自己来说,找到自己的优点,可以在今后的工作和生活中不断发挥自己的优势,为教育事业服务;发现自己的缺点,可以树立今后在事业和生活中的目标,不断填补不足,更好的投入事业中去。

  1.自身的优势

  在工作方面,我踏实工作,认真负责,将领导布置的每一份任务力求做到最好。务实、实事求是,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考,独立完成任务。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任。

  适应能力强、对生活不挑剔,能应对一切挑战。我是个随遇而安的人,对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

  2.自身不足

  表达能力不强。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。在这一点上,我很不足,需要长期的积累。

  思考太片面。我很容易把一件事想得太简单,太理想化,而实际操作却出现一个个的难题。这与我的阅历,经历也有关,相信经过积累,实践,对我有所帮助。

  3.总结:

  总的来说,我是一个优势与不足都不少的人,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定然有所收获。

  分析自身的优势与不足

  人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。回想我走过的20年,它充满激情,我的梦想在不停前行,经历就是最宝贵的财富,不管是坎坷的还是一路顺风的,生命的意义也正在于此,期盼在路途中能有所获。

  对自我的认知,尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。对于自己来说,找到自己的优点,可以在今后的工作和生活中不断发挥自己的优势,为社会主义现代化建设服务;发现自己的缺点,可以树立今后在学习和生活实践中的目标,不断应用先进的思想改造自己的思维和行为习惯,改正缺点,更好的投入事业中去。对于我的优缺点的分析,可以使我自己更好的了解我,从而在以后的学习工作和生活中考验我。

  1.自身的优势

  在学习上,我勤奋好学,刻苦钻研。能较好的做到上课认真听讲,课下认真独立完成作业。有不懂的问题能够做到及时向老师同学们请教,当然,同学们有不懂的问题向我请教的时候,我也会很心甘情愿的帮助他们解决困难,因为在我看来,帮助他人的同时自己也在进步。每次考试前,我会根据老师讲课的课件、教材认真复习,努力研究每一个知识点,做到充分复习,力争考出好成绩。

  在工作方面,我踏实工作,认真负责,将老师布置的每一份任务力求做到最好,对于班内活动,我从不马虎对待,认真安排并积极参加。担任班长以来,我按时

  召开班级会议,定期和其他班委共议班级各项事务,充分了解班内情况对班里的各项状况,全力配合其他班干部,齐心为班级的发展出谋划策,由于我们是大四的学生,找工作是同学们很关注的事情,所以我所收到的招聘信息能够及时的告知同学们,保证同学们不错过最好的面试机会。

  有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

  良好表达能力。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。

  性格随和、心态良好。性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。我性格很随和,从没打过架,争吵也很少,一般很难让我生气,或许是受看历史和哲学书籍的影响,心态也比较健康,对佛教讲的人生之苦有一定的认识。

  适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,也可能与我走南闯北长期出差的经历有关,对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

  有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民,曾当过军人,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  2.自身不足

  有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡。

  喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。

  有点先入为主、夸夸其谈。人不免年少轻狂,自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈,现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应努力克服。

  英语不好。我的英语基础很差,现在基本都忘记了,无法用英语工作,也因此丧失了很多机会,更可惜的是现在连学的念头都没有了。

  有点固执。中国大多知识分子容易走两个极端,一个是自以为是,一个是过度自负。我虽不是什么知识分子,但也有点知识分子的臭毛病,偶尔自以为是,还有点固执,不愿改变自己,还以为自己是对的,什么都好,并喜欢找借口为自己

  辩护。此点以后一定要克服,学会倾听,多学他人长处,做到海纳百川。

  生活中,会比较大意,丢三落四,对待问题有时候会很固执。

  自身的缺点,经常会给我带来许多困扰,因此,我下决心要改正缺点。在思想上,今后我会多和优秀的同学进行思想上的沟通与交流,努力学习他们身上的先进思想和宝贵品质,来弥补自身的不足,同时我还会继续学习知识,不断提升自己,能够自如的将理论知识与实际行动联系起来。

  3.总结:

  总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

  个人优势和不足

  个人机遇和挑战

  熊丽霞

  2021.21.自身的优势

  在工作方面,我踏实工作,认真负责,将领导布置的每一份任务力求做到最好,有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

  良好表达能力。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。

  性格随和、心态良好。性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。我性格很随和,争吵很少,一般很难让我生气,或许是受看历史和哲学书籍的影响,心态也比较健康。

  适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

  有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  2.自身不足

  有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的

  平衡。

  喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。

  有点先入为主、夸夸其谈。自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈,现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应努力克服。

  有点固执。中国大多知识分子容易走两个极端,一个是自以为是,一个是过度自负。我虽不是什么知识分子,但也有点知识分子的臭毛病,偶尔自以为是,还有点固执,不愿改变自己,还以为自己是对的,什么都好,并喜欢找借口为自己辩护。此点以后一定要克服,学会倾听,多学他人长处,做到海纳百川。

  生活中,会比较大意,丢三落四,对待问题有时候会很固执。

  自身的缺点,经常会给我带来许多困扰,因此,我下决心要改正缺点。在思想上,今后我会多和优秀的同事进行思想上的沟通与交流,努力学习他们身上的先进思想和宝贵品质,来弥补自身的不足,同时我还会继续学习知识,不断提升自己,能够自如的将理论知识与实际行动联系起来。

  3.机遇

  现在很多体检中心都开始重视检后服务,事实上检后服务好的体检业务也好。检后服务其实包括的内容非常丰富。如果站在健康管理这个角度的话其实检后服务本不是体检中心的事,体检中心在健康管理中就是数据采集的一个过程,当数据采集完毕后进行人群分流——重症进入就医通道、而像类似于亚健康、慢性病的人群才会进入健康管理的一个过程。所谓管理就是一种人为干预的过程,更多的体现在一种人为关怀!现在体检中心的检后服务的核心也要体现在人为关怀上,当然方式可以有多种。以下罗列几种:1、总检交谈,就是跟有体检指数异常的体检者作面对面的交流。2、历次对比分析,对每年来体

  检中心体检的客户每次体检完后都给他一份异常指标分析报告,并进行历次体检对比分析。3、复查跟踪,对需要复查的客户也要及时地通知他来复查。4、健康教育,不定期的举办一些特定人群的健康教育,并定期给这些有病患的体检者寄送相关健康建议资料。5、节假日短信温馨提醒,每到节假日利用短信平台给客户发送节假日问候和健康提醒。其实这些内容都属于健康管理的范畴,只是在目前健康管理还没有发展的情况下,体检中心尽力要做到这些工作。这对客户来说是非常有帮助的,也是体检中心巩固客户群体的方法之一。

  服务是感性的东西,同时也是具体的工作。服务好不好靠消费者内心去感知,但服务有没有做到位就必须靠体检中心对具体工作的量化。

  细致服务就是我们的机遇,下面具几个例子来说明:餐前餐后体检项目安排是否得当直接体现了体检中心对体检者的人文关怀,我自己都有类似的经历,曾经有一次8:30去体检结果餐前检查就费了两个小时一直到10:30半才吃早餐,我就感觉这个体检中心在流程安排上很有问题。后来一次工作机会我去长沙附三参观,我就觉得他的餐前项目安排很合理,首先是男女分检然后餐前项目统筹合理,每个人在检查餐前项目的时候等待的时间不会超过5分钟。长沙附三没有排号机,但能够做到这样,我真的很佩服他在这方面的用心!温馨提示,这点其实有很多地方可以做到,比如在导引单上标注“体检前请保持心静神宁”、在检验室醒目的地方提示“抽血后请按压5分钟”等等。隐私保护,比如体检中心男女分开,便检取样专人服务等等。总检是最能反映一个体检中心服务级别的一项工作,也是体检中心与体检者拉近距离得最好方法。现在很多总检室并不单单在体检结束后做些综述建议等的工作,而是设置了专门的全科医生对体检指数异常的

  安排时间进行面对面的交流,让体检者充分感受到体检中心对自己健康的关心。我个人的看法在总台也是要设置全科医生做咨询服务的,因为很多人并不知道自己究竟要体检那些项目,各项目的临床意义又是什么!

  4.挑战

  由于体检中心工作较琐碎,工作上常常事无巨细,每项工作主观上都希望能完成得最好,但由于体检中心成立初期,经验、能力有限,不能把每件事情

  都做到尽善尽美。

  对工作了解得不够深入,对存在的问题掌握真实情况不够全面,从而对领导决策应起到的作用发挥不够。

  体检工作宣传力度有待加强。捕捉市场信息、开拓市场方面有待进一步提高。

  加强体检市场营销。体检市场营销就是对体检业务的进行一系列的策划:目标群体的定位,体检服务的细分,促销活动的推广等等。这在北京上海等地已经开始了好几年了,比如在目标群体的定位方面,上海国宾定位为高端人群正所谓的“白骨精”群体(白领、骨干、精英);在体检服务细分方面,长沙附三专人专职,连便检采样都有人专职服务,充分尊重体检者的隐私;在促销活动推广方面更是仁者见仁、智者见智,比如有买房送健康,过年过节送健康等等。其实这些工作无非都是从被动营销变为主动营销。目前体检中心顶多就是有几个专门外联人员,这些人员都不是真正意义上的营销人员,而只是客户服务人员。如果要走这条路不仿借鉴下北京、上海等地的模式。销售、行销到营销其实是一个渐进的过程!

  总结分析自身优缺点

  优点:

  1、做人真诚,做事认真负责。

  2、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。

  3、积极务实,敢于主动承担自己的责任。

  4、能坚持。确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。

  5、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。

  缺点:

  1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

  2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。

  3、工作起来,有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡,大概24:00过的样子,一直忙省分行领导给的2021届新入行大学生培训电子杂志的工作。

  对未来职业生涯的展望和规划

  我,金融学和信息管理与信息系统双学位毕业,对金融有很浓厚的兴趣。我有一个人生目标:做最有影响力的自己。它不是靠哗众取宠能够得来的,而是需要不断提升梦想的高度、拓展心灵的宽度、累积思想的厚度!我相信,我的人生目标在以后的路上会一直影响我的职业生涯。

  有了梦想还要有明确的规划,更要有实际的行动。要记住仰望星空,更要在仰望星空的同时看看脚下,从本职做起、从小事做起、从细节做起,不断努力跳跃并尝试触摸自己的梦想。我知道,我们每个人都会分到下边分理处做柜台,我赞同这种安排,我明白,银行中几乎所有的产品都是会通过柜台面向我们的客户,假如没有柜员的锻炼,我相信,把我们分到其他业务岗位,我们很难上手,因为我们少了在柜员岗的锻炼,不熟悉业务和产品。相反,在我们经历了柜员岗的锻炼后,再把我们分到其他岗位上,我相信,那时我们会更加的有自信,也能更好的完成工作。所以,我会珍惜在柜员岗的机会,铆劲提升自身的业务能力,熟练掌握我们的产品。力争做个业务骨干!这是我在柜员岗对自己一个总体要求!

  在柜员岗夯实了业务和产品的基础后,我目前的想法是进公司业务部和销售部门(理财和销贷)工作。公司业务部很累,压力很大,很有挑战,我清楚!但我相信自己的做事态度

  和能力,一定能够胜任!我喜欢与人交往,做人真诚,也很想去销售的部门工作,像理财和销贷部门。这是目前根据我的兴趣,结合自身的优点给自己的未来一段时间的规划。在以后的实际工作中,我会更理性的调整自己,进一步全面发掘自己,找到最适合我的方向,然后努力地朝这个方向、目标前进。在前进的过程中,不断累积自己的知识,提升自己的能力,一如既往的坚持积极务实的工作态度,努力我完善自己的情商。我相信,当有一天,梦想的高度、心灵的宽度,思想的厚度这三围都丰满了的时候,就会成就我的人生目标--做“最有影响力的自己”!

  考生回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点:

  ①尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,也就是说你所描述的优、缺点与实际情况可能不符,但你的陈述在一定程度上会影响考官对你能力的判断。例如考生谦虚他说自己语言表达能力尚需完善,那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且能够充分利用非言语符号,但考官下结论时多多少少会受到考生自己否定性结论的影响。(作为一个“社会人”,考生实际具有的优点是很多的,如:勤奋学习、集体观念强、善于分析问题。人际沟通能力,甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点,但考生一定要突出重点:非常出色的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般,就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点出发,不过具体处理却恰恰相反;一个是“避实就虚”,谈一谈无关紧要的小缺点,而不要过于坦白暴露自己能力结构中的重大缺陷,另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点,例如考生报考某局资料室档案管理员,就可以坦然相告自己组织大型社会活动能力较差。此外还有一个“投机”的办法,就是谈自己的“安全缺点”,就是那些在某些场合是缺点,但在另外一些场合下又可能是优点的缺点,如你与那些对工作不负责任的人很难相处,经常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“安全缺点”由于易让经验丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”,所以应慎用!)

  ③谈论优点应注意表情、神态、语调等,请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的希望和努力;谈论自己的缺点不要停留于缺点本身,可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。

  ④不要泛泛而谈,可以结合事例具体说明——尽管考官未明确要求。{我的自身优势和不足}.

  ⑤谈优点不要超过三个(具体或强调谈论的优点);谈缺点只谈一个并不少。

  一、自我优缺点的形成

  缺点:自卑,固执,沉闷,刻板,骄傲不守规矩,夸张,注意力分散,懦弱,不自信

  优点:折中,策略。智慧,客观,理智,淡定,冷静乐观,和善,与人亲近,想法多,富有创造力。

  1,从求生姿态来讲

  求生姿态、,从表面词义来讲,就是求得生存的姿势和态度。

  每个人应当在成长中有这些不理想的求生姿态。因为人生下来并非完美。

  我成长中逐渐惯用的求生姿态:

  讨好:我们不愿顾及自我价值的感受,而将我们的权力交给他人,或者来者不拒。在互动中,尊重另外一个人及情景,但不尊重自己真正的感受。

  讨好乃戴上取悦的面具。讨好否认了我们的自尊,同时给他人一个讯息:我们不重要。

  所以缺点:自卑。优点:折中,策略。

  超理智:超理智的沟通模式是忽略自己及对方。过度理性抑制只注重情境,而这通常是在数据和逻辑的层次上。因为我自己有说过自己很理智,所以我赞同这个超理智求生姿态的一部分。比如有人对我们说话时,我们长篇大论的说教,看起来充满智慧及威严。

  ?

  为了客观起见,不论别人说什么,我们总是将对方所说的主词改成受词,如此可以

  避免人性的责任或涉及人性。例如,将「我今天觉得好冷。」改成「是的,今天天气真冷。」再一次的,如此就将对感受的注意力转移到情境上了。

  ?

  在极端的例子里,超理智意指从社交里退缩。有时我也不太爱热闹。

  因此形成的优点:智慧,客观,理智,坚持原则,淡定,冷静。缺点:固执,沉闷,刻板,骄傲。

  打岔:通常被混淆为有趣或笑谑。打岔的模式是超理智反应的反面,相较之下,使超理智者愿安静而不变。

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  因为其特点是他们不断的移动,是因为企图在讨论问题时,分散他人的注意力;他

  们一直改变想法,想同时做无数的活动。

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  在互动时,打岔的人对自己、对方和情境都不在意。

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  他们可以把带有任何程度压力的话题,转移注意的方向,他们便相信可以生存下去。

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  他们不能把注意力专注的放在一个主题上。

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  要维持这个既不平衡的状态的平衡,打岔的人必须不断的移动;他们的姿势和动作常常不恰当、过动且毫无目的。

  因此形成的优点:乐观,想法多,富有创造力。缺点:不守规矩,夸张,注意力分散。

  我所不惯用的求生姿态:

  指责:我们应该为自己站起来,不接受任何人所给予的托词、不便或凌辱;我们一定不可以「软弱」。

  ?

  为了保护自己,我们蹂躏、谴责别人或环境。指责忽略他人,只顾全自我和环境:

  ?

  特点:老是指责的我们也常常的切断和他人亲密的联结。

  因此形成的优点:和善,与人亲近。缺点:懦弱,不自信。

  ?2,从求生手段来讲

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  为了减轻在某个求生存姿态态度中的痛苦,人们常会转换姿态。

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  我们大多数人无法老是用忍受同一种姿态。

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  在压力下互动时,我们多半会较常使用其中一个姿态。

  ?

  我们大多数人的这些模式都已经根深蒂固。

  3,从社会化进程的前两个阶段来讲

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  人的社会化的内容

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  (一)促进个性形成和发展,培养自我观念

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  (二)内化价值观念,传递社会文化

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  (三)掌握生活技能,培养社会角色1童年期社会化

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  第一发展阶段是出生后的第一年或18个月内

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  第二发展阶段是出生后第二年或1.5~3岁

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  第三发展阶段是在学龄前期

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  第四发展阶段是小学阶段2青春期社会化

  特点:

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  青春期是生理发育、心理成熟、知识增长全面发展的阶段。

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  青少年并非单纯地脱离父母的影响而进入一个由自己作出决定的世界。

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  青少年期是个体走向独立自主,能够自控行为的时期。

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  亲子冲突在整个青少年期都是紧张和应激性的

  4,从家庭中亲子关系的特点来讲

  一、交换型

  (一)交换型家长常见的行为表现

  1、孩子悲伤---父母急着去买雪糕或提供其他好处,注重:孩子停止情绪。缺点:不

  过问原因。

  2、孩子在伤心或生气的时,家长或试图引逗孩子,或者嘲笑孩子。

  3、家长潜台词:告诉孩子这种情绪不重要,不应该出现,甚至是:若要别人尊重你,最好把这些情绪压在心底。

  二、计划自己未来的成熟(中庸)

  5,从一致性来计

  一致性:不只是另一种姿态,而是让人更超与统整且富有人性的另一种选择。

  它是一种存在状态,也是一种与我们自己、与他人沟通的方式一。高自我价值和一致的状态是成为更有功能的人的两个指标。

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  欣赏自己的独特性

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  在个人与人际间自由流动的能量

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  人性的主张

  愿意信任自己与他人

  愿意冒险、允许脆弱

  善用自己的内在和外在资源

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  开放自己建立亲密感

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  拥有完成自己与接纳别人的自由

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  爱自己、也爱别人

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  面对改变时的弹性与开放

  特点:一致性;在其中,自己、他人和情境都是同等重要的。

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  当我们决定一致的回应时,并不是因为我们想赢、想控制别人或情况、想保护自己

  或忽略别人。

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  选择一致性意味着选择做我们自己、与别人接触建立关系,以及直接与别人联结。

  ?

  我们希望站在关怀自己和别人的立场,并且带着对当下情境的觉察去回应。

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  这并不表示不论情景如何,我们都很快乐、没有任何问题,或者是有礼貌。(不亢不

  卑)

  一致性的层次:第一个层次,我们察觉到自己的感受,并且可以认知和接纳。

  第二个层次,是一种统一且内在专一的状态,将焦点放在深层而内在的自

  我。在这个层次的人,显现出和谐而充满能量的高自我价值感,他们平和而自在地与自己、与他人相处,并且与情境联结。

  第三个层次:进入到灵性(spirituality)与人类普遍性(universality)。

  6,从其形成机制来计划

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  所有的沟通姿态都含有统整性的种子。

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  讨好怀有开心的种子;

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  指责:自我肯定的种子;

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  超理智:理智的种子;

  打岔,则是创造力和弹性的种子。

  我们需要把外在行为和内在渴望作清楚的区分。

  当我们爱与被爱的基本渴望受到威胁时,为了维持关系,我们可能讨好、指责、超

  理智或打岔。

  1、阳性强化法

  ?

  阳性强化法,又称正强化法,是根据操作性条件反射的原理,在一种良好行为之后

  给予奖赏强化,使这种行为继续存在和增加,减少不良行为的发生的一种行为治疗

  方法。

  2、消退法{我的自身优势和不足}.1)原理:消退法是通过消除对不良行为起强化作用的因素,以达到减少不良行为的行

  为治疗方法。

  ?2)适应症:此方法适合于治疗多动性、攻击性行为、暴怒发作、神经性呕吐等儿童行为和情绪障碍。

  ?3)实践:性格、态度、应人姿态等的形成

  3、暂时隔离法

  ?1)原理:暂时隔离法是暂时消除或隔离正在使用的阳性刺激物,以纠正不良行为的

  一种行为治疗方法。

  ?2)适应症:暂时隔离法适合于治疗攻击性行为、自伤行为、违抗行为、等行为

  ?3)实践:性格、态度、应人姿态等的形成

  4、原理:示范法是根据观察学习的原理,通过观察别人的行为而进行学习,以获得或增加良好行为,减少与消除不良行为的一种行为的方法。{我的自身优势和不足}.

  ?2)适应症:此方法适合于治疗恐怖症、社交退缩行为、语言发育障碍、发育迟滞、孤独症以及选择性缄默症等多种儿童行为和情绪障碍。?3)实践:性格、态度、应人姿态等的形成5、系统脱敏法

  1)原理:在安逸而充分放松的情况下,安排患者渐进地接近其所害怕的事物;或是逐渐提高患者所恐惧的有关刺激的强度,让患者对于据怕的事物的敏感性逐渐减轻,甚至完全消失。

  ?2)适应症:儿童焦虑症、恐怖症、神经性厌食症。

  ?3)实践:性格、态度、应人姿态等的形成

  中庸:

  态度:和蔼,手段:客观真实,理念上:周全。

  可能的缺点:错过良机。

  求职面试时,面试官经常会问一个问题:“请简单说一下你的优点和缺点。”对于这个问题,网络上流行着很多答题策略,有的职场新人直接套用,把“自己的优缺点”流利地背诵出来。在回答此类问题时切忌死记硬背,要根据职位特点有针对性地回答。

  关于优点

  面试官问应聘者这个问题有两个目的:第一,判断应聘者是否真实地阐述了自己的优点。第二,应聘者所阐述的优点是否是这个职位所需要的素质。

  准备工作:

  (1)在面试之前就找出自己的3-5个优点;(2)为每个优点找出几个例子,最好来自学习、工作和生活等三个方面;(3)在这3-5个优点之中,精选出一两个和所申请职位最吻合的优点。

  关于缺点

  表述缺点时,既要结合本人实际,并选择无碍面试的那些,并力争把缺点转化为优点。{我的自身优势和不足}.

  面试时谈及个人缺点,可以遵循以下几个原则:

  1.坦然承认,博得认同如果是自己的缺点,最好的办法还是坦然地承认它。为自己的缺点辩驳也无济于事,重要的是如何使别人在感情上认同你谈及自身缺点的态度。

  2.消除误会,缩小隔阂有的“缺点”并不是缺点,而是一般意义上的误会造成的,这时你应及时澄清,缩小与面试官的心理隔阂。

  案例:

  一名出身于高干家庭的求职者,到一家普通单位求职面试,他在介绍自己的时候说:“我的父亲是高干,但他对我的要求非常严格,家中虽有保姆,但洗衣服等家务活从来不让保姆帮我做,而是让我亲自动手做。由于我是在这种环境中长大的,什么事情都是自己做,从不依赖父亲的职权,所以到你们单位,多大的苦,我都能吃。”

篇八:结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。

  分析自己人格的优点和缺点

  分析自己人格的优点和缺点

  性格对于一个人的成才成功都有着重要的影响,因此,对自己的性格进行全面的分析也尤为重要。如果能真正了解自己的性格,给性格一个很好的定位;进而从各种因素中培养自己的良好性格,那就能够把握成功,把握命运。通过对自我性格的分析,找出自己性格的优点,同时也发现自己的性格缺点,在此基础上提出了自我性格完善方案,以不断提高自己的素养,懂得如何全面掌控自己的性格、调控自己的情绪、塑造自己的人格以及培养自己的品质。对于我们这些即将走入社会的大学生有着重大的意义。

  目前,心理学家们普遍认为,在通常的情况下,人的性格类型可分为胆汁质,多血质,粘液质和仰郁质四种,其性格特点分别是:

  第一,胆汁质型:性情急噪,神经系统坚强,不怕困难,缺乏自制力,缺乏持久而有系统的进行工作能力。

  第二,仰郁质型:多愁善感,神经系统较敏感,仰制性较强,固执而容易生气,不善于交际,不能禁受长期的紧张工作。

  第三,多血质型:见异思迁,神经系统坚强,感觉和行动都是均衡的,活泼好动,善于交际,能适应各种情况,常常容易作出妥协。

  第四,粘液质型:性情孤僻,感觉和行动是均衡的,表情不显于色,感情稳定,反应迟钝,难适应生活条件的改变,工作埋头苦干。

  根据上述性格特点分析,我属于多血质、粘液质的混合性格。多血质的性格的典型特点就是情绪不稳定,在情绪反应上表现为快而多变,但不强烈,情感体验不深但很敏感。而根据情商测试结果来看,我能

  分析自己人格的优点和缺点

  够意识到自己和他人的情感,但有时会忽视他们,不知道这对自己的幸福是多么重要。的确,在生活中,我常常会有一种失去了才懂得珍惜的感觉。而由于混合粘液质性格,做事情常常能够做到深谋远虑,做事谨慎,一丝不苟。

  根据乐嘉老师的性格测试系统,我的性格属于黄红蓝三色组合。黄色性格有很强烈的意愿成为人中之杰,不知疲倦地去追求自己的梦想和利益是你的快乐之源,一旦如愿以偿,又会很快瞄准新的目标,能够快速发现问题所在并采取行动,不喜欢等待。你喜欢迎接新的挑战,想当征服者。红色精力充沛,感情丰富,活泼热情,乐观积极,信任他人,表达力强,是带来快乐的人。有些粗心大意,不受规则束缚,喜欢表现自己,非常乐于接受变革,甚至作为变革的支持和鼓吹者。你的情绪变化直接与别人的认同有关。红色性格是个人主义者,追求精确严谨,遇事细斟慢酌,但隐而不发,深藏若虚。避免和反感与那些缺乏理性、反复无常或过于直率的人相处。反复思考衡量避免失败,有时会显得忧虑重重。

  根据霍兰德职业倾向测试,我的性格特征主要倾向属于研究型,研究型的人具有分析、谨慎、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理性、保守的性格特征,基本符合个人性格特征,但并不完全符合,因为我的性格总体来说我的性格还算是活泼开朗,很容易和他人交往。从小比较独立,生活上喜欢一个人自由自在,但是也乐于参加各种社团活动,不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面,也很能和对方聊得来,像大多数人一样,在通常

  分析自己人格的优点和缺点

  的交际中,都能表现得比较轻松,但有时在周围的人都不熟悉的情况下,也保持沉默。一般情况下,倾向于认为他人是真诚、值得信任的,但对有些人或事也会保持警惕,但当完全了解他人之后,会乐于接受和信任他们。

  在集体活动中我倾向于承担责任和担任领导,智力水平还行,思维比较敏捷,头脑算灵活,学习理解能力可以。平时轻松愉快,乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,对人对事非常热心,但有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求,能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会考虑现实可能性,客观理智,注重现实,独立坚强,遇事果断、自信,一般情况下能够脚踏实地,但有时也会陷入幻想。我喜欢结交朋友,待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,你给我一份真诚,我便给予你一份信任。有时依赖性很强,缺乏主见,在集体中容易随大流,常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感,需要追随团体来维持自信,对权威是忠实的追随者。一般情况下,有较好的自制力,能坚持完成自己计划的事情,但在少数情况下,由于缺乏耐心,也可能会出现情绪失控或有所懈怠。通常情况下,我所体验到的紧张程度和大多数人差不多,一般都能保持心情平和的去处理事情,但是在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张,做出一些不可理解的举动。

  我认为我的性格优点主要表现在:乐观积极,开朗爱笑,脾气温和,有和人沟通的耐心和诚心,善于聆听也喜欢表达,在日常的人际交往

  分析自己人格的优点和缺点

  中能够明确自己的职责并且具有十足的责任心,价值观的包容度比较大,洞察力较强。缺点表现为:做事情缺乏持之以恒的精神,时

  常半途而废。

  对于自己的性格完善,要努力弥补自己的缺陷。学会专注于自己所做的事情,不要三心二意,培养更加多元化的兴趣爱好并加以发展;在今后的学习生活中要发扬持之以恒的精神,选择了的事情就要坚持到底,不论遇到什么困难都要努力的去完成;要善于调节自己的情绪,做事尽量避免情绪化,保持一个良好的心理状态。篇二:《分析自身的优势与不足》

  分析自身的优势与不足

  人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。回想我走过的20年,它充满激情,我的梦想在不停前行,经历就是最宝贵的财富,不管是坎坷的还是一路顺风的,生命的意义也正在于此,期盼在路途中能有所获。

  对自我的认知,尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。对于自己来说,找到自己的优点,可以在今后的工作和生活中不断发挥自己的优势,为社会主义现代化建设服务;发现自己的缺点,可以树立今后在学习和生活实践中的目标,不断应用先进的思想改造自己的思维和行为习惯,改正缺点,更好的投入事业中去。对于我的优缺点的分析,可以使我自己更好的了解我,从而在以后的学习工作和生活中考验我。

  1.自身的优势

  分析自己人格的优点和缺点

  在学习上,我勤奋好学,刻苦钻研。能较好的做到上课认真听讲,课下认真独立完成作业。有不懂的问题能够做到及时向老师同学们请教,当然,同学们有不懂的问题向我请教的时候,我也会很心甘情愿的帮助他们解决困难,因为在我看来,帮助他人的同时自己也在进步。每次考试前,我会根据老师讲课的课件、教材认真复习,努力研究每一个知识点,做到充分复习,力争考出好成绩。

  在工作方面,我踏实工作,认真负责,将老师布置的每一份任务力求做到最好,对于班内活动,我从不马虎对待,认真安排并积极参加。担任班长以来,我按时召开班级会议,定期和其他班委共议班级各项事务,充分了解班内情况对班里的各项状况,全力配合其他班干部,齐心为班级的发展出谋划策,由于我们是大四的学生,找工作是同学们很关注的事情,所以我所收到的招聘信息能够及时的告知同学们,保证同学们不错过最好的面试机会。

  有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。良好表达能力。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。

  性格随和、心态良好。性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。我性格很随和,从没打过架,争吵也很少,一般很难让我生气,或许

  分析自己人格的优点和缺点

  是受看历史和哲学书籍的影响,心态也比较健康,对佛教讲的人生之苦有一定的认识。适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,也可能与我走南闯北长期出差的经历有关,对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

  有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民,曾当过军人,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  分析自己人格的优点和缺点

  2.自身不足

  有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡。

  喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。

  有点先入为主、夸夸其谈。人不免年少轻狂,自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈,现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应努力克服。

  英语不好。我的英语基础很差,现在基本都忘记了,无法用英语工作,也因此丧失了很多机会,更可惜的是现在连学的念头都没有了。

  有点固执。中国大多知识分子容易走两个极端,一个是自以为是,一个是过度自负。我虽不是什么知识分子,但也有点知识分子的臭毛病,偶尔自以为是,还有点固执,不愿改变自己,还以为自己是对的,什么都好,并喜欢找借口为自己辩护。此点以后一定要克服,学会倾听,多学他人长处,做到海纳百川。

  生活中,会比较大意,丢三落四,对待问题有时候会很固执。

  自身的缺点,经常会给我带来许多困扰,因此,我下决心要改正缺点。在思想上,今后我会多和优秀的同学进行思想上的沟通与交流,努力学习他们身上的先进思想和宝贵品质,来弥补自身的不足,同时我还会继续学习知识,不断提升自己,能够自如的将理论知识与实际行动联系起来。

  分析自己人格的优点和缺点

  3.总结:

  总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。篇三:《个人优缺点分析》

  个人优缺点解析

  中国人习惯评价他人,但一般很少剖析自己。其实,在专业化分工越来越细、市场化竞争越来越激烈的今天,能在不同的时间段,客观剖析自己,扬其所长避其所短,通过不断修己以促提高,实有必要,正所谓“知己知彼,百战不殆”,但问题是,客观深刻剖析自己,确属难事,尤像棋局中所讲的“当局者迷”,不过,想要胜棋者,必须要学会摆脱“执迷不悟”,人生也当如此。

  人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。回想我走过的二十年,真的是一无所获,根本没有立起来,但我没有任何怨言,依然很珍惜它并充满激情,仍为我的梦想而不停前行,因为经历就是最宝贵的财富,生命的意义也正在于此,期盼下一个二十年,能有所获。

  总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。

  具体而言,我的优点可能主要体现在以下方面:

  分析自己人格的优点和缺点

  1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来,但每个人都认为自己正直、善良,需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持“宁可人负我,不让我负人”。

  2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民他从小教育我,我军训过所以,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

  3、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的,我也不例外,奉行“滴水之恩当涌泉相报”。

  4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力,一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则,从不急功近利、投机取巧。

  5、好学,喜欢看不同书籍。四川人大多好学,心系天下,并大多靠才取胜,我虽无才,但喜欢学习,或许是与四川人有关吧。

  6、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳,少年农村的经历,让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值,有一种强烈的摆脱农村的危机意识,并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。

  7、适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,也可能与我去过很多地方做过很多工作经历过别人没经历过的一些事吧!我对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

  8、性格随和、心态良好。性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。我性格很随和,从没打过架,争吵也很少,一般很难让我生气,或许是受看历史和哲学书籍的影响,心态也比较健康,对佛教讲的人

  分析自己人格的优点和缺点

  生之苦有一定的认识。我非常喜欢陈老师的书、录音带、及梦工场光碟、李践《做自己想做的人》、曾教授的中国人的心态等。

  9、良好表达能力。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。

  10、表达能力可以,我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。

  11、真诚、不重利。真诚是一种生活方式。一个真诚的人可以生活得很塌实,真诚的人一般不太重利,愿意靠实力获取财富。虽然我不希望像农村人那样贫穷,但我愿意永远像他们那样真诚,塌实的生活。

  我的缺点主要有以下方面:

  1、不大气。不大气与性格和经历有关,不大气有很多理解,我更多倾向是不自信,可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历,在为人处事方面,曾有人提示我不大气,放不开,我也意识到是一个很大的缺陷,不仅要了解更多为人处事规则,更要大气。

  2、太土气。农村出生的我,在很多方面的确太土气,在穿着、生活、为人

  处事等方面,都有待提高,特别是观念和思维。

  3、不善包装。在市场经济中,需学会适度包装,过于实在,朴实,反倒不利于交际与工作,应适当顺应社会,不能太死板。

  4、有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡,空想成为彩票中五百万。

  分析自己人格的优点和缺点

  5、喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。

  6、不定性和成熟。虽然年纪不小,也看了一些书,但思想和感情还是不很定性和成熟,想法很多,不免有些虚浮,需要定下心来,尽快成熟。

  7、有点先入为主、夸夸其谈。人不免年少轻狂,刚入社会的我,自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈,现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应努力克服。{分析自己人格的优点和缺点}.8、有点惰性、行动力有所不足。惰性一发不可收拾,我在生活和工作上,还是比较随意,有时候不能很好控制自己,没正直做到知行合一,实乃惰性使然,应该改正并做到行胜于言。

  9、有点好高骛远。人因梦想而伟大,但梦想不能不切实际、太抽象。我感觉我的心态还是有点偏高,从未给自己设定细化明确的目标,应对不同阶段制定明确可行的目标与计划。

  10、不太擅长交际。交际能力是当今社会的一项重要能力,销售就是如此。我是一个对交往主观愿望不很强的人,老担心给别人添麻烦,特别是对有权势的

  人,更不喜欢那种氛围,应突破心理因素,更好去适应社会环境。{分析自己人格的优点和缺点}.11、太文弱。销售行业是一个对个人综合能力要求很高的行业。不仅需要专业知识、经验、智慧,还需要有勇气、胆识、魄力。我是一个

  分析自己人格的优点和缺点

  相对文弱、太人性、太在乎别人,而没有太多霸气,狠劲的人,曾有人评价我书生气太重,有时候男人的确要阳刚一些,很多事不是仅靠情和理就能解决的,应不断提高。篇四:《分析自己的人格特点》

  09电信一班090703119分析自己的人格特点,产生的原因,谈谈如何完善。人格的完善是本,财富的确立是末。——佚名从一个幼稚的小孩长成一个能自立的大学生,这段路中间我变化了许多。在这漫长而又短暂的人生旅途里,我经过不断地适应与不断地磨练,或许我得到的仅仅是知识,但是在这走过来的路途中,对我的人格又是一种升华。

  人之初,性本善。这句话也明确地说明人最开始的本性。小时候的童叟无欺,之后接受教育后,教育与环境对自己的性格产生一定的影响,或许这对我们来说是人格的初始变化。从初中开始,我就学会了什么叫做人格,人格就是由气质、性格、动机、认识、自我调控等方面成分构成的综合系统。从接受教育开始,人格就开始发生改变。

  就从自己对人格的理解,即是真实的自我。上高中后,烦恼逐渐增多。那时候,困扰自己的因素有失败、伤心、压力、无助、紧张和烦恼。对我来说是一次很痛苦的打击,我才发现人生的路途是如此的不好走,从那以后,我便无心学习,消极生活,成绩一落千丈,过渡自卑。但是,我也发现有的学生和我一样,他们不仅仅是因为这些问题困扰着,同时也受到生活的困扰,家庭经济也是对我们也有一定的影响。然而,他们并没有退缩,而是留在课室里,花更多的时间去学习,我也不明白为什么,但是我从一位老师口中听到,“现在你们能做的只

  分析自己人格的优点和缺点

  有读书”。或许我自尊心比较强,就算换了是其他人,也都会不甘心这样活下去的。因此,就冲着只能读书这个事干下去。当然,曾经也羡慕过别人有女朋友,心理感觉就是不平衡,但是静下心来想想,就算有,你养得起吗?我不是富人,我也没有帅气的脸蛋,然后就把恋爱跑到脑后了。

  上了大学后,才发现大学是个与高中截然不同的地方,这里的最大特点,就是很自由。突然间发现没有了老师的管教,没有领导的督察,自己就是身在半个社会了,这对我的人生又是一大转折点。如今,我已经是一个乐观向上的大学生了,对待问题的见解,和处理事情的方法,也显示了我的成熟。对此,我觉得影响人格的最大因素就是环境。因此,我也成为一个不轻易服输,积极向上,力争上游的人。这在今后的生活中必定会成为影响我发展的重要因素。

  所以,我们只有完善自己的人格特点,才能走向一个充实的未来。对此,我将往以下几点努力去做:

  第一培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,在挫折面前不惊慌失措,采取理智的应付方法,化消极因

  素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界,树立科学的人生观,积极参加各类实践活动,丰富人生经验。

  第二养成科学的生活方式。。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结

  分析自己人格的优点和缺点

  合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。我们学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记亿能力减退。

  第三加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。我们大学生处于青年期阶段,青年期的突出特点是人的性生理在经历了从萌发到成熟的过渡之后,逐渐进入活跃状态。从心理发展的意义上说,这个阶段是人生的多事之秋。这是因为,经验的缺乏和知识的幼稚决定了这个时期人的心理发展的某些方面落后于生理机能的成长速度。因而,在其发展过程中难免会发生许多尴尬、困惑、烦恼和苦闷。

  所以,有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这句话,给我的启示就是坚持到底,把握未来,努力改变自己。我们大学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的青春。篇五:《性格及优缺点及表现》

  缺点,优势

  参加招聘面试,最怕考官提些让人“无从下口”的问题,像“你有哪些缺点?”,就是典型的面试难题。对这个问题,可以把自己的优点当成缺点来说,既解答了难题,又全方位地推销了自己一把。

  一般来讲,对应聘有利的优点有:注重学习、办事认真、容易相处、分析自己人格的优点和缺点

  敢拼敢闯、不轻易认输、以厂为家等。了解了考官的偏好,回答就容易多了,关键看你如何将上述这些优点逐一分解为“缺点”:

  1、我脾气太急,具体表现在:

  ①我打心眼里不喜欢磨洋工的人,总想尽快完成工作;②遇到干活投机取巧的人,我常常会不给人家面子,大家说我是“太平洋警察”;

  ③工作要是干不好,我就会跟自己过不去,自寻烦恼。点评:表面上是自责性子急的毛病,其实是在说自己雷厉风行、工作有责任心,老板都喜欢这种员工。2、我很固执,有时过于主观,具体表现在:

  ①我的观点总跟别人不太一样,而且不喜欢被人牵着鼻子走;

  ②犟得像头牛,别人想说服我可不容易,除非能拿出令人信服的证据和事实。

  点评:在这里,“固执”是“有主见”的代名词,“主观武断”亦是“果敢有魄力”的变相表达。有这些“缺点”的员工,能不受上司的青睐吗?

  3、我比较粗线条,不拘小节,具体表现在:

  ①我做事大方向一般不错,但细节上有点丢三拉四,处理不好琐碎的事;

  ②不熟悉我的人开始都不太愿意跟我合作,以为我只会指挥不会做事,但熟悉我之后,就会常常向我讨教思路了。点评:大方向不错,基本上可以算优秀,如果再以“小节”来要求,未免有些太苛刻。这实际上是在暗示对方:我是一

  个做“头”的料!

  分析自己人格的优点和缺点

  4、我生来胆小、怕羞,没见过大世面,具体表现在:①违法乱纪的事我想都不敢想,跟在别人后面参与也不敢;{分析自己人格的优点和缺点}.②我从没见过什么大领导,人多时应付不了,只能干些具体、细碎的工作;③我比较怕别人说我的坏话,尤其是说我工作做得不好。

  点评:对会计、文秘、保管等岗位来说,胆小怕事不是缺点,而是领导信任的基础。用这样的人,领导比较放心5、有人说我抠门儿,用钱太吝啬,具体表现在:①我上学时管理班费,同学们说我管钱太死,我知道花的不是自己的钱,却总也改不了;

  ②家里经济条件不太宽裕,所以我比较节俭,用钱都按计划来,不轻易打乱计划。

  冲动,自以为是,眼高手低,好高骛远,虚荣心强,爱吹牛,爱显摆,势利,胆小怕事,短视,急功近利,拖沓,口是心非自私自利,贪功夺利,拈轻怕重,缺乏理性,感情用事。篇六:《试对自己的性格、气质和能力进行分析,》

  作业

  试对自己的性格、气质和能力进行分析,对自己的性格气质和能力的类型进行判断,并指出自身的性格、气质和能力中的有点和缺点,最后说明你将来如何发扬有点、改正缺点以获得幸福的人生。答:一、性格特征

  1、性格分析:

  态度端正、意志坚强、情绪波动、多数理智。

  分析自己人格的优点和缺点

  2、优缺点:

  优点:①本人在对待职业方面非常认真,我是学生所以我的职业就是学生,所以我的工作就是学习,我积极认真的完成老师教给的任务,并做到提前完成。②本人在生活中非常的努力,对待生活中的事表现为积极参与,严格要求自己,有较强的独立能力。③有坚定地目标,在找到一个目标后我就会不断的努力,在努力的过程往往表现为坚强坚定。④独立性强,一个人独处的时候生活常常表现为由规律,当发现自己的堕落的时候就会为自己制定一个计划,然后按照计划严格执行。⑤善于观察和分析事物,能够对一些事情进行记录,然后快速掌握细节信息。

  缺点:①由于我更多的偏向内向型学生,对待学习总是保持做保守的态度,有教条主义的观念,这开发新方式方法和接受新事物上有极大的弊端。②但常常表现为不自信,面对问题漫无目的的去努力,对待事物只是尝试没有做成功的信心。③本人情绪一般较为稳定,简单的刺激我会一笑而过,但对重大的事,我常常表现为无法控制,时常做

  一些后悔的事。④为人较为被动,表现为不愿与陌生人交往,有交谈困难证。③性格外漏,对待自己不喜欢的人表现为明显,常常引起人际关系不友好。⑤情绪波动较大,不易受意志的控制。遇到事情会马上的影响心情。⑥在知识的记上很慢,保持时间较短。

  3、发扬优点,改正缺点。

  以后的生活中继续发展我的目标坚定,积极认真,独处能力和分析细微等有点。同时改正缺点努力的读书增加自己的内在修养,然后积极

  分析自己人格的优点和缺点

  的与各类同学交往,主动的帮助同学,增加集体荣誉感。在设置目标时先设置一些简单目标容易实现的目标,成功后鼓励自己,增加个人兴趣能力,然后再设置较大的目标,不管成功还是失败,都总结经验和教训,为以后的生活做铺垫。对待朋友和同学时不要过于在意一时的得失,多记住朋友的好,把对美的回报与同学相处。锻炼自己科学记忆的方法,定时的回忆再认,把短时记忆转化为长期记忆,并把理论用于实践增加现象性记忆。

  二、气质特征{分析自己人格的优点和缺点}.1、气质类型分析

  气质是人对外界刺激在心理活动中的速度、强度、稳定性、灵活性等动力方面的心理特征。气质无所谓好坏,也无善恶之分。每一种气质都有其积极的一面,也有消极的一面,并且都有他适合的职业。人的气质类型大致可分为四类:多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质。根据测试,自己是属于粘液质气质类型的人。

  在平时的生活中我表现为安静型,不喜欢在吵闹的地方生活,经常不自己封闭在图书馆与寝室的小范围里。我善于瞎想,对遇见的某一件事我总是去想象如果这样做结果会是怎么样,对自己的明天充满幻想。对事表现为沉着安静、谨慎细心,善于忍耐;能够克制自己的行为意志。有目标时注意力难以转移,学习表现较为稳定性,能做到坚持。

  2、优缺点

  优点:情绪较为稳定,生活安静,对自己的生活有规律。多表现平静,分析自己人格的优点和缺点

  极端情绪表现较少。容易有意后注意。善于沉思,缺点:外部动作和表情少而缓慢,对外界刺激反应速度慢且不灵活。情绪一旦爆发不易控制,中庸思想严重,不想和不愿意做第一人和最后一人。

  3、发扬优点,改正缺点

  对待优点方面继续加强,利用自己的优点去克服缺点。在生活上增加生活经验的积累,对外部的动作多参加反应速度的练习,反复重复多次练习,把重要的技术转变到肌肉的记忆。时常幻想美好的未来激励自己对生活充满激情,争取做行动的第一人。

  三、能力特点

  1、能力分析

  生活中表现一般,学习成绩也一般,所以我认为自己的能力也一般。

  2、能力表现优缺点优点:对自己感兴趣的事我不自觉的去努力,然后取得良好的成绩。对自己不喜欢的但是我又定下了目标,我还是会努力去做,也有成功的体验。

  缺点:在反应能力慢,人际交往能力也差。

  3、发展优点改正缺点

  在努力提高感兴趣的事时,多与有共同兴趣爱好的人交流,总结交流的方式方法,为以后与陌生人交往打下基础。试穿对自己的生活制定规划,多制定目标,对生活所必须的加以强化练习。对自己不感兴趣的事利用心理暗示和坚强的意志告诫自己应该努力,制定人生的目标,然后每天实现自己的一个小目标,由一个个小小的目标去实现人

  分析自己人格的优点和缺点

  生的大目标。反复练习与重复多次的练习,熟练的掌握动作要领。篇七:《自我评价优缺点》

  自我评价优缺点

  求职者在校园招聘中如何自我评价优缺点?在对自己的评价中,要学会充分肯定自己,突出自己的工作能力和工作优势,让用人单位看到我的自信,才能让用人单位相信你可以胜任这份工作。人无完人,但对于缺点不要进行细节描述言,表述的时候要学会进行慨括,言多必失,否则会让用人单位觉得你无法胜任。同时说明已清醒地认识到了不足,并且有了改正缺点的方法与信心。

  自我评价优点:

  第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;

  第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;

  第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;

  第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;

  第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。

  针对自己的特点进行回答,学会回避本岗位的特点,把缺点转化为优点,以下是几种供缺点的回答,考生参考。{分析自己人格的优点和缺点}.自我评价缺点:

  第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重;

  第二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单位既定的

  分析自己人格的优点和缺点

  工作规范,有一定的原则性;

  第三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识面比较广;

  第四,对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流;

  第五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,有一定的原则性;

  第六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快;

  第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少,但是独立完成工作任务的能力较强。自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。找到自己满意的工作。

  内容仅供参考

篇九:结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。

  自我分析个人优势劣势

  自我评价范文:10年新闻传播学专业的锤炼与积淀,以专见

  长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩,拓展学术

  视野。已发表学术论文数十篇,是校园新闻社的社长,并成功举

  办校园文学大赛,获得导师的高度肯定。

  【工作】

  自我评价范文:

  一,熟练操作质检七大手法并分析问题和解决问题,这样可

  以降低公司产品的不良率,节约成本。

  二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求

  企业的增长点。

  三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。

  四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主

  持过内部审核及两个体系的外审。

  【性格】

  自我评价范文:成熟稳重。愿意吃苦受累,通过自己富有激

  情、积极主动的努力实现自身价值,能合理地统筹安排生活中的

  事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很

  强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造

  能力。

  自我评价优点范文:

  1.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤

  奋,认

  真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通

  2.本人性格开朗,思想正直,诚信,稳重。工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。有强烈的集体

  荣誉感,较强的社会适应能力,良好的团队精神。能够吃苦耐

  劳,愿意尝试各种挑战。

  3.自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过

  我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着

  这个方向努力!

  人无完人,有优点难免也会存在缺点,自我评价个人缺点的

  时候,要站在招聘官的角度,你觉得面试官更加关注的是什么?肯

  定不是真的要了解你有哪些缺点,而是在判断你的缺点会不会影

  响到你应聘岗位的工作,正因为这一原因,自我评价优缺点怎么

  写,既要要结合本人实际,又要回避本岗位的特点,把缺点转化

  为优点:

  自我评价缺点范文:

  1)我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难

  度。(这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;)

  2)

  我办事比较死板,有时容易和人较真。(这虽然是缺点,但

  是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;)

  3)

  我什么知识或专业都想学,什么也没学精。(这虽然是缺

  点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;)

  4)

  我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常

  得罪人。(这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则

  性;)

  5)

  我办事比较急,准确性有时不够。(这虽然是缺点,但是说

  明你完成工作速度较快。)

  大学生简短的优缺点自我评价范文:

  以下就是一篇简短的大学生通用的自我评价。

  有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表

  达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各

  种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点

  努力改正,不断完善自我。

  踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待

  人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培

  养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和

  工作并取得理想的成绩。

  性格开朗,谦虚稳重有活力,待人真诚热情,有较强的组织

  能力、实际动手能力、团队协作精神和上下沟通能力,具有较高

  的技术水平和现场管理经验,能吃苦耐劳,适应各种环境并融入

  其中。

  注意:用通用的自我评价优缺点虽然没什么问题,但是并没

  有什么卵用,因为面试官可能已经看过很多遍了,没特别的地

  方,自然不会让面试官看好你。比较好的做法是写一些所应聘职

  位需要的优点,和并不影响应聘的缺点。最好的呢,当然是实事

  求是的去写,而且既

  然知道了自己的缺点,那么就付出行动,改

  正缺点。

  自我评价优缺点怎么写

  个人简历自我评价优缺点怎么写?自我评价应当客观而全面。

  首先,评价应是客观的,是在正视自己、面对现实的基础上做出

  的,过高或过低的"评价都会给自己的求职心态带来不利影响;其

  次,评价应是全面的,既包括自己的特殊素质,又包括综合素质;既包括自己的优点和长处,也包括缺点和不足。

  (1)优势分析

  个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自己与众

  不同的地方,形成鲜明的自我定位,在招聘者面前亮出一个独特

  的招牌,让自己的价值更好地为招聘单位所认识。对于自己的优

  势,可以从以下角度进行分析:

  知识。十几年的寒窗苦读,从学习的专业课程中学到了什么?知识面如何构成?专业也许在未来的工作中并不起多大作用,但在

  一定程度上决定你的职业方向,因而尽自己最大努力学好专业课

  程是职业规划的前提条件之一,要善于从中总结,真正化为自己

  的智慧;而知识面的合理构成则会符合社会对复合型人才的需要。

  经验。你具有什么社会经验?你有什么样的人生经历和体验?

  对于刚毕业的大学生而言,这主要表现在学校期间担当的学生干

  部职务,曾经参与或组织的实践活动,曾获得过的各种奖励等。

  这些情况可以从侧面反映出一个人的素质状况。在自我分析时,要善于利用过去的

  经验选择,推断未来的工作方向与机会。

  成绩。你做过什么成功的事情?你可能做过很多事情,但成功

  的是什么,最成功的又是哪一件?为何成功,是偶然还是必然?通

  过分析,可以发现自我性格优越的一面,譬如坚强、果断,以此

  作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。

  (2)劣势分析

  很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处。讳疾忌医,是许多

  人的通玻其实,劣势并不总是一无是处。知道自己的劣势,不至

  于使自己盲目自信,趾高气扬;分析自己的劣势,不至于使自己因

  为劣势而无端自卑,垂头丧气。与优势分析相似,劣势可从以下

  角度进行分析:

  知识不足。我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来

  效益。专业学得并不好?那么请你尽量弥补。知识面狭窄?那么就

  从现在开始广泛涉猎。俗话说“活到老,学到老”,而你尚且年

  轻,亡羊补牢,犹未晚也。

  性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作,而一

  个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任。卡耐基曾说,人性

  的弱点并不可怕,关键要有正确的认识,认真对待,尽量寻找弥

  补、克服的办法,使自我趋于完善。

  经验缺乏。也许你曾多次失败,就是找不到成功的捷径;需要

  你做某项工作,而之前从未接触过,这都说明经历的欠缺。欠缺

  并不可怕,怕的是自己还没有认识到,而一味地不懂装懂。

  了解自己的劣势,在求职的时候可以避免产生的突发事件由

  于自身缺点处理不当,导致用人单位产生不必要的误会。所以对

  于自己的缺点在平时就要对症下药,努力改正。第一,要加强学

  习。针对自身劣势,制定出自我学习的具体内容、方式、时间安

  排,尽量落于实处便于操作。第二,投身社会实践。主动参与学

  生活动,接触各色人群,“不耻下问”,对应的锻炼自己能力欠

  缺的方面。尽可能在社会实践中锻炼才干,不断总结、不断提

  高。如果可能的话,不妨多看、多听、多写,把自己的收获体会

  用文字表达出来,这对帮助提高更为直接。第三,要虚心请教。

  家庭、同学、朋友、师长和专业咨询机构都可以成为个人提高的

  有力支援,要学会求得他人帮助。对自己了解最深的莫过于你周

  围最亲密的人,多听听他们的经验与教训以及对自己的评价,尤

  其是注意他们对你的职业选择和人生发展方向的建议与评价。各

  类专业咨询机构在指导个人认识和选择职业方面都有一套比较完

  整的测评手段,也可以借助他们加深自我认识,全面了解。

  做好充分的心理准备是有一份好心态的前提条件,求职时揣

  一颗平常心,找一份好工作对优秀的人来说并不会是一件太困难

  的事。面对求职择业,大学生的心理复杂而多变。一方面,经过

  十几年的寒窗苦读,“十年磨一剑,霜刃未曾试”,如今即将走

  向社会一展身手,实现自己的人生价值,很多毕业生都迫不及待

  跃跃欲试。另一方面,也正是由于十几年的埋头苦读,已经习惯

  了封闭的学校环境,社会经验相对缺乏,如今需要自己主动走向

  社会,许多人都会存在一些紧张甚至胆怯的心理。因此,调整好

  求职择业的心态,做好充分的心理准

  备,积极参与竞争,勇敢迎

  接挑战,在求职就业的过程中有着非常重要的作用。

  那么,我们应该以怎样的心态面对求职?要做到以下几点。

  (1)乐观、自信

  不要总认为自己不够优秀,较别人而言,自己总有闪光点。

  没拿过奖学金?不要紧,在写作方面不还获过奖吗?没获过奖?不要

  紧,不还通过了国家英语六级吗?什么,连英语四级都没通过?也

  不要紧,不依然是个大学生吗?你诚实、勤恳、坦率、交际能力

  强

  这些不都是自己的优点么?不要任何事情都“先做最坏的

  打算”,在求职前不要让悲观和自卑占据心理的高地,保持一个

  乐观的心态,树立对自己的自信心,比什么都重要。

  (2)认真、审慎

  有人把大学生的第一份工作比喻为“人生的初恋”,对待

  “初恋”,怎能不认真准备,费尽心思,怎能不慎之又慎,千挑

  万选?找工作不是玩游戏,那是你的饭碗,是吃饭的家伙,是人生

  幸福的基础,这次选择的工作,将会决定今后事业的发展,也将

  会为将来的社交圈子、生活方式和个人成长带来很大的影响。所

  以在找工作前,不要总抱着“试试看”的态度,不要总是一副

  “无所谓”的玩世不恭的态度,因为我们不能预知,现在寻找的

  这份工作将会影响你这一生的一年?五年?十年?五十年?还是更

  长,甚至

  一辈子?

篇十:结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。

  自我剖析优点与不足三篇

  自我剖析优点与不足一篇

  人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。

  回想我走过的20年,它充满激情,我的梦想在不停前行,经历就是最宝贵的财富,不管是坎坷的还是一路顺风的,生命的意义也正在于此,期盼在路途中能有所获。

  对自我的认知,尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。

  对于自己来说,找到自己的优点,可以在今后的工作和生活中不断发挥自己的优势,为社会主义现代化建设服务;发现自己的缺点,可以树立今后在学习和生活实践中的目标,不断应用先进的思想改造自己的思维和行为习惯,改正缺点,更好的投入事业中去。

  对于我的优缺点的分析,可以使我自己更好的了解我,从而在以后的学习工作和生活中考验我。

  1.自身的优势

  在学习上,我勤奋好学,刻苦钻研。

  能较好的做到上课认真听讲,课下认真独立完成作业。

  有不懂的问题能够做到及时向老师同学们请教,当然,同学们有不懂的问题向我请教的时候,我也会很心甘情愿的帮助他们解决困难,因为在我看来,帮助他人的同时自己也在进步。

  每次考试前,我会根据老师讲课的课件、教材认真复习,努力研究每一个知识点,做到充分复习,力争考出好成绩。

  在工作方面,我踏实工作,认真负责,将老师布置的每一份任务力求做到最好,对于班内活动,我从不马虎对待,认真安排并积极参加。

  担任班长以来,我按时召开班级会议,定期和其他班委共议班级各项事务,充分了解班内情况对班里的各项状况,全力配合其他班干部,齐心为班级的发展出谋划策,由于我们是大四的学生,找工作是同学们很关注的事情,所以我所收到的招聘信息能够及时的告知同学们,保证同学们不错过最好的面试机会。

  有出色的观察力和对细节的关注能力。

  务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

  善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。

  喜欢逻辑的思考和理论的应用。

  做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。

  工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

  良好表达能力。

  我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。

  我是兼有一点,但很不足,需长期积累。

  性格随和、心态良好。

  性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。

  我性格很随和,从没打过架,争吵也很少,一般很难让我生气,或许是受看历史和哲学书籍的影响,心态也比较健康,对佛教讲的人生之苦有一定的认识。

  适应能力强、对生活不挑剔。

  这可能与天生有关,也可能与我走南闯北长期出差的经历有关,对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

  有骨气、能坚持原则。

  我父亲是地地道道的农民,曾当过军人,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

  无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

  我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

  所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

  无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

  以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

  现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。

  对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

  如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

  我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

  一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  2.自身不足

  有点理想化。

  人应该有理想,但不能理想化。

  不过,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡。

  喜欢感情用事。

  人都有感情,但不能太感情用事。

  感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。

  有点先入为主、夸夸其谈。

  人不免年少轻狂,自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈,现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应努力克服。

  英语不好。

  我的英语基础很差,现在基本都忘记了,无法用英语工作,也因此丧失了很多机会,更可惜的是现在连学的念头都没有了。

  有点固执。

  中国大多知识分子容易走两个极端,一个是自以为是,一个是过度自负。

  我虽不是什么知识分子,但也有点知识分子的臭毛病,偶尔自以为是,还有点固执,不愿改变自己,还以为自己是对的,什么都好,并喜欢找借口为自己辩护。

  此点以后一定要克服,学会倾听,多学他人长处,做到海纳百川。

  生活中,会比较大意,丢三落四,对待问题有时候会很固执。

  自身的缺点,经常会给我带来许多困扰,因此,我下决心要改正缺点。

  在思想上,今后我会多和优秀的同学进行思想上的沟通与交流,努力学习他们身上的先进思想和宝贵品质,来弥补自身的不足,同时我还会继续学习知识,不断提升自己,能够自如的将理论知识与实际行动联系起来。

  3.总结:

  总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。

  我认为此次自我分析非常的有必要。

  我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。

  在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。

  在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

  自我剖析优点与不足二篇

  本人xxx,xxx大学xxx学院20xx级xxx专业学生。人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最完美的。来到大学也已经一年多了。在这一年多的学习和工作中收获了很多,但我明白自己还是存在很多的不足。在今后的学习生活中我会继续努力,将我的缺点改善,并且升华我的优点。再此我将自己的优缺点进行了分析如下:期望经过分析能更好的认识自己,从而提高自己。

  优点:

  一、思想方面:我有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上进取要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终坚持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

  二、学习方面:我勤奋好学,态度端正,目标明确,对于专业知识会投入很多的时间。我明白身为一名学生要以学业为主,需要掌握好专业知识,成为有用之才更好的回报社

  会。学习专业知识的同时我还会利用课余的时间学一些其他的知识。期望收获更多。

  三、工作方面:我工作进取,有热心。能够认真完成班级、教师分配的任务。不会因为这件事情不关自己的事而不去理解这份工作。

  工作中自己有不足的地方会虚心理解他人的意见。对于工作我会继续努力,做到工作学习两不误。

  四、生活方面:我有良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同学们和睦相处;进取参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,努力克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  缺点:

  一、思想方面:我的理论性知识不够扎实,也还未能灵活的去运用,自己提高的意识有待加强,没有进行深入系统的学习,以至于无法深刻理解理论知识的精髓,也就不能很好把理论结合到实际生活中。所以,今后将投入更多的时间,切实加强自身的思想建设,不断提高自身的政治思想觉悟、法制观念,努力争取将思想与实践相结合,进取向党组织靠拢。对时事政治我关注不够多,我明白作为一名合格的党员是要去了解的。今后将更加关注时事和党的方针政策。

  二、学习方面:对于知识没能很好的掌握和运用,团体学习的意识有待加强。学习其他知识投入的时间不够多。我明白交际是一项很重要的本事。当在很多人的场面我就会害怕,就不明白该说些什么了。我觉得自己的这方面本事真的很欠缺。异常是需要上台演讲的时候,很紧张。其实也没什么的,可就是会紧张。

  三、工作方面:做事情有点被动。例如在做班级里的一些事情时,没有很主动的去和其他班委沟通,导致一些事情没有办好。我也有想过主动的去问,可是又不明白该怎样做。协调本事有待提高,一些事情因为没有协调好而失败了。不够自信。有点固执。有时候在确定一件事情时,明明白自己的观点有误了,可就是还坚持着自己的观点,不爱听其他人的观点了。此点以后必须要克服,学会倾听,多学他人的长处,尽量做到海纳百川。

  四、生活方面:有点梦想化。每个人都会有自己的梦想,有些人梦想清晰明确能够真正认清梦想现实之间的平衡。我把握的差了一点,可能是我还呆在学校里见到的世界相对更狭窄。我想,大学对我来说是一个很好的过渡阶段,我会牢

  牢的把握。不擅长换位思考。当与别人的意见不一致时,发生了争执,然后没有研究到别人的感受。经过这次对自己优缺点的分析,不仅仅让我看到了自己在学习上、思想上的提高和对党的认识逐渐的深入,还看到了自己的不足。今后的生活中,我会发扬、升华我的优点,进取改正自己缺点,做到择其善者而从之,其不善者而改之。同时,我也将认真履行党章上所要求,以党员的标准来严格要求自己,理解党组织和同志们的监督、进取进取,努力做一名合格并且先进的共产党员,为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我的一份力量。

  自我剖析优点与不足三篇

  (一)自我评价优点

  求职者在校园招聘中如何自我评价优缺点?在对自己的评价中,要学会充分肯定自己,突出自己的工作能力和工作优势,让用人单位看到我的自信,才能让用人单位相信你可以胜任这份工作。人无完人,但对于缺点不要进行细节描述言,表述的时候要学会进行慨括,言多必失,否则会让用人单位觉得你无法胜任。同时说明已清醒地认识到了不足,并且有了改正缺点的方法与信心。

  自我评价优点:

  第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;

  第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;

  第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;

  第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;

  第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。

  针对自己的特点进行回答,学会回避本岗位的特点,把缺点转化为优点,以下是几种供缺点的回答,考生参考。

  (二)自我评价缺点:

  第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重;

  第二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;

  第三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较

  爱学习,知识面比较广;

  第四,对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流;

  第五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,有一定的原则性;

  第六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快;

  第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少,但是独立完成工作任务的能力较强。自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。找到自己满意的工作。

篇十一:结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。

 个人优势和不足6篇

  优势,拼音是yōushì,汉语词汇,意思是比对方有利的形势。泛指处于较有利的形势或环境或在某些方面超过同类的形势,出自巴金《春天里的秋天》。以下是为大家整理的关于

  个人优势和不足6篇内容,欢迎参考借鉴~

  优点:

  本人的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。

  因为待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的’结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

  一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  缺点:

  1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

  2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。

  3、不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。

  4、工作起来,有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡,大概24:00过的样子,一直忙省分行领导给的202X届新入行大学生培训电子杂志的工作。

  5、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。

  我是一个优缺点明显的人,希望以后的自己能不断完善自己,减免缺点甚至改掉缺点,能真正的发挥到扬长避短。

  优点有一下几点:

  1、为人正直,善良。这是做人做基本的。

  2、有义气,讲责任,坚持自己的原则。

  3、适应能力强。一般来说,我对生活和环境的适应能力比较强,不怎么挑剔。

  4、性格随和,心态好。我性格比较随和,不会因为什么小事生气,有时像失利什么之类的事,我不会在乎,心态比较好。

  5、个人表达能力还不错吧,虽然称不上什么能说会道,但是基本表达能力还是不错的。

  6、真诚。我觉得真诚是一种态度,态度决定一切,你用一颗真诚的心去对待一切事物肯定会有一个真诚的回应。

  7、舍得付出。因为有舍就有得,懂得舍去,放下,付出,会收获更多。

  8、目标明确。我觉得我有个好的习惯是目标明确的写在我的记事本中。

  9、守时守信。我的时间观念比较强,信用比较好,越好的时间和事情我一般都遵守约定。因为有句格言时刻提醒着我少承诺,多兑现。

  缺点:

  1、不定性,不成熟。有些事情还是会很浮躁,定不下心来。

  2、脾气差,不会控制自己的脾气。

  3、有惰性,人都是有惰性的,只要惰性一发就有点不可收拾的趋向。

  4、贪睡。这个生活习惯不好,总是爱赖床。

  5、知识面不广,专业知识不能应用实践。

  6、不爱看理论专业书。

  7、说话比较直,有时会无意中伤害到别人。

  8、自制力不强,不善于控制自己。

  人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好

  的。回想我走过的20年,它充满激情,我的梦想在不停前行,经历就是最宝贵的财富,不管是坎坷的还是一路顺风的,生命的意义也正在于此,期盼在路途中能有所获。

  对自我的认知,尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。对于自己来说,找到自己的优点,可以在今后的工作和生活中不断发挥自己的优势,为社会主义现代化建设服务;发现自己的缺点,可以树立今后在学习和生活实践中的目标,不断应用先进的思想改造自己的思维和行为习惯,改正缺点,更好的投入事业中去。对于我的优缺点的分析,可以使我自己更好的了解我,从而在以后的学习工作和生活中考验我。

  1.自身的优势

  在学习上,我勤奋好学,刻苦钻研。能较好的做到上课认真听讲,课下认真独立完成作业。有不懂的问题能够做到及时向老师同学们请教,当然,同学们有不懂的问题向我请教的时候,我也会很心甘情愿的帮助他们解决困难,因为在我看来,帮助他人的同时自己也在进步。每次考试前,我会根据老师讲课的课件、教材认真复习,努力研究每一个知识点,做到充分复习,力争考出好成绩。

  在工作方面,我踏实工作,认真负责,将老师布置的每一份任务力求做到最好,对于班内活动,我从不马虎对待,认真安排并积极参加。担任班长以来,我按时召开班级会议,定期和其他班委共议班级各项事务,充分了解班内情况对班里的各项状况,全力配合其他班干部,齐心为班级的发展出谋划策,由于我们是大四的学生,找工作是同学们很关注的事情,所以我所收到的招聘信息能够及时的告知同学们,保证同学们不错过最好的面试机会。

  有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。良好表达能力。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。

  性格随和、心态良好。性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。我性格很随和,从没打过架,争吵也很少,一般很难让我生气,或许是受看历史和

  哲学书籍的影响,心态也比较健康,对佛教讲的人生之苦有一定的认识。适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,也可能与我走南闯北长期出差的经历有关,对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。

  有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民,曾当过军人,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  2.自身不足

  有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡。

  喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。

  有点先入为主、夸夸其谈。人不免年少轻狂,自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈,现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应努力克服。

  英语不好。我的英语基础很差,现在基本都忘记了,无法用英语工作,也因此丧失了很多机会,更可惜的是现在连学的念头都没有了。

  有点固执。中国大多知识分子容易走两个极端,一个是自以为是,一个是过度自负。我虽不是什么知识分子,但也有点知识分子的臭毛病,偶尔自以为是,还有点固执,不愿改变自己,还以为自己是对的,什么都好,并喜欢找借口为自己辩护。此点以后一定要克服,学会倾听,多学他人长处,做到海纳百川。

  生活中,会比较大意,丢三落四,对待问题有时候会很固执。

  自身的缺点,经常会给我带来许多困扰,因此,我下决心要改正缺点。在思想上,今后我会多和优秀的同学进行思想上的沟通与交流,努力学习他们身上的先进思想和宝贵品质,来弥补自身的不足,同时我还会继续学习知识,不断提升自己,能够自如的将理论知识与实际行动联系起来。

  3.总结:

  总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

  一是工作态度不认真,存在敷衍了事、马虎不仔细、糊弄应付的情景,甚至对上级部门和领导交办的工作不按要求、不听指示,置若罔闻,导致工作出现差错。

  二是工作质量、效率不高。有的员工效率倒是很高,可是质量却差;有的员工讲究质量,但效率却低。有的员工存在等靠的现象,发现问题不及时上报,不拖到最终不去做,导致工作比较被动。

  三是工作作风不扎实,浮皮潦草,得过且过,甚至自以为是,嘴上说的多,实际做的少。

  四是工作中不愿意负职责,一方面在出现困难、出现问题时,不想方设法解决问题,或是置之不理、不管不顾,或是死挺硬撑,大有一副破罐子破摔的样貌;另一方面存在推诿、推脱的现象,尤其是在出现问题时,不是从自身方面找原因,而是要么找一些客观原因,要么推到别的同事身上。再不然就以没做过、做不了、不会做为借口,这样的理由能站得住脚吗还有互相扯皮的现象,使得某

  些问题得不到及时有效解决,耽误了工作,影响了同事感情。

  五是缺乏团结协作精神,异常是涉及到两个人做同一性质、同样的工作时,缺乏默契,缺乏配合,缺乏沟通。更有甚者,互相拆台,互相诋毁,暗地里搬弄是非,破坏团结。

  六是工作缺乏主动性,对于本职工作和分内应承担的事情,领导不交待、不嘱咐,从不会主动去做,就是领导一拔了一动腾。

  七是工作方法不当,很多时候都显得陈旧,不愿意思考,不善于总结,总是以旧有的工作标准衡量新的工作,就认为已有的工作方法放之四海而皆准。

  八是服务态度不到位,异常是在不能及时帮忙业务部门解决问题时,解释的态度、解释的效果不够好,使个别部门、个别员工不满意我们的服务。

  优点:

  1.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。

  工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。

  具有亲和力,平易近人,善于与人沟通

  2.本人性格开朗,思想正直,诚信,稳重。

  工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。

  有强烈的集体荣誉感,较强的社会适应能力,良好的团队精神。

  能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。

  3.自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。

  但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!

  缺点:

  1.我办事比较死板,有时容易和人较真。

  这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;

  2.我什么知识或专业都想学,什么也没学精。

  这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;

  3.我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。

  这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;

  4.我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。

  这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;

  5.我办事比较急,准确性有时不够。

  这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快。

  总之人事经理在浏览简历时,自我评价是关注的重点之一,自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。

  1、对待工作不够主动进取,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。

  2、执行本事方面:对所做工作的执行本事存在欠缺,异常是在工作中遇到繁琐复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,今日不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现。

  3、缺乏工作经验,应对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改善。

  4、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中应对困难应对压力也感到力不从心,缺乏工作动力;

  5、全局意识不够强。有时做事情干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到听到想到但还没做到的情景,还需要进一步增强事业心和职责感。

  6、业务学习方面:学习劲头不够足。自我习惯用什么学什么,今日学点这

  明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行精一行的恒心和毅力不够。

  7、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少进取开拓创新,协调本事有待加强;

  8、自身的专业业务水平不高,事故应急处理本事不强。虽然经过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了必须的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

  9、工作作风方面:工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地。做事情只安于表面,处理方法比较简单,有没有创新精神,有时除了自我必需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

  10、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时研究得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规风风火火大胆开拓的勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的资料不够全面系统。对公司政策理论钻研的不深不透。有时候也放松了对自我的要求和标准。

篇十二:结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。

 自己的优点和缺点(总结20篇)自己的优点和缺点(总结20篇)

  自己的优点和缺点(一):

  优点:节制、聪明、有不靠脸吃饭的实力

  缺点:不卖力、冷漠、经常靠脸吃饭

  自己的优点和缺点(二):

  优点:选择性勤劳

  缺点:情节性分裂

  自己的优点和缺点(三):

  优点:鲜甜的别致

  缺点:咸酸的微妙

  自己的优点和缺点(四):

  优点:很有天赋的懒姑娘

  缺点:充满爱的自私鬼

  自己的优点和缺点(五):

  优点:萌进萌出

  缺点:悔三悔四

  自己的优点和缺点(六):

  优点:长得好看、且有自知之明

  缺点:细心思太多,纠结,性格矛盾

  自己的优点和缺点(七):

  优点:细心、可爱、温柔、善解人意、影响力相当巨大

  缺点:有时候过于注重细节

  自己的优点和缺点(八):

  优点:创意丰富、执行力强、冷笑话冷魔术很多,记忆力好到爆棚,必须给跪

  缺点:有点纠结,有点情绪化

  自己的优点和缺点(九):

  优点:搞怪、无厘头、精灵、可爱、笑点多、冷、很聪明、善解人意、平易近人

  缺点:有点作,小女人

  自己的优点和缺点(十):

  优点:想法惊世骇俗,思维敏锐,做事细致,待人和善,温柔果断,有影响力,容易感染人[]

  缺点:有时候有点小任性,容易钻牛角尖

  自己的优点和缺点(十一):

  关于优点:

  1、天生丽质,平易近人。这个天生丽质就不说了,大家都是有目共睹的,此刻来说说这个平易近人,对身边的人都很热情很友好,不会让别人的处境感到很尴尬。

  2、善于发现身边朋友的喜怒哀乐,并帮忙她开导她。

  3、成长的路上难免会有挫折,经历的事情也让我学会了控制自己的情绪,学会怎样让自己分析问题变得沉稳。

  4、重感情,爱家人爱朋友,喜欢和家人一齐爬山一齐娱乐,和朋友一齐分享趣味的事情,一齐表优秀。

  5、爱自己,注意自己的身体健康。早餐很重要,每一天坚持早起喝水吃早餐。

  6、爱干净,爱收拾,因为干净的环境会让人感到舒适,完美的一天需要的是一个美丽的心境。

  7、每一天会坚持自己的小锻炼,因为我觉得锻炼会增强自己的免疫力,还是挺好的一个习惯。

  8、对于自己感兴趣的热情就会十分的高,对于不感兴趣的,不会无端的浪费时间。

  9、承诺过的事情就必须要做好,不会辜负别人的期望。

  10、别人的事情不去议论,做好自己才是最感动。

  关于缺点:

  1、容易相信别人,因为感觉每个人都是好人。

  2、脾气不好,这个点可能容易与人发生冲突。

  3、挑食,爱吃蔬菜,不爱吃肉。

  4、怕晒,有太阳的地方就没有我。

  5、害羞,所以没有机会表现自己。

  自己的优点和缺点(十二):

  优点:聪明伶俐能做事、善于突破

  缺点:太纠结

  自己的优点和缺点(十三):

  说十个我个人的优点:

  1.善良

  2.正直

  3.表达本事强

  4.做事情一旦投入,能够爆发强大的力量

  5.关心他人,乐于助人

  6.团体荣誉感强

  7.做事情追求完美

  8.只要下定决心,想做成一件事必须能够做成

  9.实在

  10.努力让自己成长,变得更好

  缺点:

  1.太实在

  2.沟通有时偏硬,不够灵活

  3.变通性不费话

  4.胖,太在乎外表

  5.兴趣爱好广泛,但都不精

  6.想问题不够客观,容易感情用事

  7.注意力不集中,容易跑神

  8.缺乏坚持,奴隶性强,想做好时,做计划,认真落实,懈怠时,放任自己,散慢。

  9.容易受情绪影响,情绪化。

  10.危机意识不强,前瞻性有待提高

  11.观察别人的本事不强,同异性接触有心理障碍,太过于乐于和女性在一齐。

  12.控制生活的本事不强

  13.生活中运动不够

  14.工作和生活搅在一齐,不能有效的分开

  优点让我自信,缺点会让我更提高。

  自己的优点和缺点(十四):

  优点:口才和反应力佳;喜欢独立思考,有创意和个性的想法

  缺点:太偏执,有自闭和抑郁倾向,需要出口释放

  自己的优点和缺点(十五):

  每个人都有自己的优点和缺点,没有一个人是十全十美的,当然我也不例外。先从我的缺点说起吧。

  我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉,自打我上小学开始,妈妈每一天最痛的事就是叫我起床,妈妈说我每一天早上都睡的很像死猪一样,就算火星撞地球,又或是四川地震就在我身边,我也还是安然无恙的睡着。然而,有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫,可我还

  是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子,扯着我的耳朵,我才会连滚带爬的起床,如果妈妈叫我之后又出去,我又会躺下继续做我的美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。

  我的第二大缺点是爱发小脾气。我每次和姐姐吵完架,就会嚎啕大哭,一哭就会发脾气,导致姐妹战争及地方分割加物品损坏。所以我们两一吵架我就会拿东西摔。

  看到我上述的缺点,你必须觉得我是一个脾气暴躁,不能自理的坏孩子,其实,我只是诚实的说出来我的缺点,可是你放心,我还会继续努力改正。

  我的缺点很多,优点也不少。

  第一,我学东西学的十分快,这可不是自己夸自己哦。前几天,我爸爸妈妈给我买了一辆自行车,我从来没碰过自行车,刚开始我总是让人扶着才敢骑,之后爸爸妈妈上班忙,我就常常一个人去骑,虽然刚刚开始,常常跌倒。可是我毫不气馁,可是几小时我就学会了。

  第二,我爱锻炼身体,你别看我还是一个小孩子,别以为我只懂得吃,我明白锻炼身体有助于身体健康,每一天傍晚只要等太阳落山我就会去小区里骑自行车锻炼身体。如果下雨,我就会再家里跳绳。

  自己的优点和缺点(十六):

  优点:逻辑强,善分析,对美有鉴赏力;好看,有气质;客观;情商高

  缺点:喜欢享受,意志不坚定,缺乏自省;过份要求公平

  自己的优点和缺点(十七):

  俗话说:金无足赤,人无完人。这说的很对。此刻,我就来介绍我的优点和缺点吧。

  我的优点是爱看书。并且我一有空闲就看书,就那么几分钟,但我会说:时间是海绵挤出来的水嘛。并且我看书一看看几遍,十几遍,就说刚买的11月份儿童文学吧,共看了不下于十五变,连书角都卷了很多。我爱学习,成绩很好,这次数学期中考试总分110分,我考了108分!说了这么多,真是王婆卖瓜,自卖自夸了。

  我的缺点是不团结同学,有点自私。上次我带了一副羽毛球拍,许多同学找我借,我都一一决绝了。我只借了死党朱锦晨等人。还有,不敢应对自己。班级选中队长,中队委和小队长。我认为能当上中队委,可连小队长也没选上。我没敢告诉妈妈。但星期五放学,我和小队长李文涛有说有笑地走出校大门,妈妈一下子发现了小队长这个显眼的牌子,妈妈问我怎样回事,我才实话实说。回到家,老爸和老妈把我一顿训,直到午时上学,我才听不到他俩的声音。

  我要取长补短,将自己变得更优秀!

  自己的优点和缺点(十八):

  本人xxx,xxx大学xxx学院20xx级xxx专业学生。人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最完美的。来到大学也已经一年多了。在这一年多的学习和工作中收获了很多,但我明白自己还是存在很多的不足。在今后的学习生活中我会继续努力,将我的缺点改善,并且升华我的优点。再此我将自己的优缺点进行了分析如下:期望经过分析能更好的认识自己,从而提高自己。

  优点:

  一、思想方面:我有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上进取要求上进,认真学习三个代表重要思想和与时俱进的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终坚持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

  二、学习方面:我勤奋好学,态度端正,目标明确,对于专业知识会投入很多的时间。我明白身为一名学生要以学业为主,需要掌握好专业知识,成为有用之才更好的回报社会。学习专业知识的同时我还会利用课余的时间学一些其他的知识。期望收获更多。

  三、工作方面:我工作进取,有热心。能够认真完成班级、教师分配的任务。不会因为这件事情不关自己的事而不去理解这份工作。

  工作中自己有不足的地方会虚心理解他人的意见。对于工作我会继续努力,做到工作学习两不误。

  四、生活方面:我有良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同学们和睦相处;进取参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,努力克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  缺点:

  一、思想方面:我的理论性知识不够扎实,也还未能灵活的去运用,自己提高的意识有待加强,没有进行深入系统的学习,以至于无法深刻理解理论知识的精髓,也就不能很好把理论结合到实际生活中。所以,今后将投入更多的时间,切实加强自身的思想建设,不断提高自身的政治思想觉悟、法制观念,努力争取将思想与实践相结合,进取向党组织靠拢。对时事政治我关注不够多,我明白作为一名合格的党员是要去了解的。今后将更加关注时事和党的方针政策。

  二、学习方面:对于知识没能很好的掌握和运用,团体学习的意识有待加强。学习其他知识投入的时间不够多。我明白交际是一项很重要的本事。当在很多人的场面我就会害怕,就不明白该说些什么了。我觉得自己的这方面本事真的很欠缺。异常是需要上台演讲的时候,很紧张。其实也没什么的,可就是会紧张。

  三、工作方面:做事情有点被动。例如在做班级里的一些事情时,没有很主动的去和其他班委沟通,导致一些事情没有办好。我也有想过主动的去问,可是又不明白该怎样做。协调本事有待提高,一些事情因为没有协调好而失败了。不够自信。有点固执。有时候在确定一件事情时,明明白自己的观点有误了,可就是还坚持着自己的观点,不爱听其他人的观点了。此点以后必须要克服,学会倾听,多学他人的长处,尽量做到海纳百川。

  四、生活方面:有点梦想化。每个人都会有自己的梦想,有些人梦想清晰明确能够真正认清梦想现实之间的平衡。我把握的差了一点,可能是我还呆在学校里见到的世界相对更狭窄。我想,大学对我来说是一个很好的过渡阶段,我会牢牢的把握。不擅长换位思考。当与别人的意见不一致时,发生了争执,然后没有研究到别人的感受。经过这次对自己优缺点的分析,不仅仅让我看到了自己在学习上、思想上的提高和对党的认识逐渐的深入,还看到了自己的不足。今后的生活中,我会发扬、升华我的优点,进取改正自己缺点,做到择其善者而从之,其不善者而改之。同时,我也将认真履行党章上所要求,以党员的标准来严格要求自己,理解党组织和同志们的监督、进取进取,努力做一名合格并且先进的共产党员,为党的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我的一份力量。

  自己的优点和缺点(十九):

  简历自己评价优点:

  1.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通

  2.本人性格开朗,思想正直,诚信,稳重。工作认真踏实,职责心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。有强烈的团体荣誉感,较强的社会适应本事,良好的团队精神。能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。

  3.自学本事强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通本事,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。但人非完人,自己在某些方面还是有必须的不足,比如知识,社会经验等;可是我相信这些都是能够经过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力!

  简历自己评价缺点:

  1.我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,可是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有必须的原则性;

  2.我什么知识或专业都想学,什么也没学精。这虽然是缺点,可是说明你比较爱学习,知识面比较广;

  3.我对我认为不对的人或事,容易提出不一样意见,导致经常得罪人。这虽然是缺点,可是说明你比较有主见,有必须的原则性;

  4.我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有必须的难度。这虽然是缺点,可是说明你交友慎重;

  5.我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,可是说明你完成工作速度较快。

  总之人事经理在浏览简历时,自己评价是关注的重点之一,简历自己评价优缺点应当简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。

  自己的优点和缺点(二十):

  我的优点可能主要体此刻以下方面:

  1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来,但每个人都认为自己正直、善良,需更多让他人去评价。在生活中我一向坚持宁可人负我,不让我负人。

  2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民,曾当过军人,异常有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

  3、有情有义、讲究职责。中国的大多数人都是很讲情义、有职责的,我也不例外,奉行滴水之恩当涌泉相报。

  4、有活力、舍得付出。我是一个从不乏活力的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力,一向遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则,从不急功近利、投机取巧。

  5、好学,喜欢看不一样书籍。湖南人大多好学,心系天下,并大多靠才取胜,我虽无才,但喜欢学习,或许是与湖南人有关吧。

  6、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳,少年农村的经历,让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值,有一种强烈的摆脱农村的危机意识,并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。

  我的缺点主要有以下方面:

  1、不大气。不大气与性格和经历有关,不大气有很多种理解,我更多倾向是不自信,可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历,在为人处事方面,曾有人提示我不大气,放不开,我也意识到是一个很大的缺陷,不仅仅要了解更多为人处事规则,更要大气。

  2、太土气。律师应当像绅士,农村出生的我,在很多方面的确太土气,在穿着、生活、为人处事等方面,都有待提高,异常是观念和思维。

  3、不善包装。在市场经济中,需学会适度包装,过于实在,朴实,反倒不利于交际与工作,应适当顺应社会,不能太死板。

  4、有点梦想化。人应当有梦想,但不能梦想化。可是,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些梦想化,很难把握好现实与梦想之间的平衡。

  5、喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。

篇十三:结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。

 分析自身的优势与不足

  分析自身的优势与不足

  分析自身的优势与不足

  人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就是最美好的。回想我走过的20年,它充满激情,我的梦想在不停前行,经历就是最宝贵的财富,不管是坎坷的还是一路顺风的,生命的意义也正在于此,期盼在路途中能有所获。

  对自我的认知,尤其是自我优缺点的认知是非常有必要的。对于自己来说,找到自己的优点,可以在今后的工作和生活中不断发挥自己的优势,为社会主义现代化建设服务;发现自己的缺点,可以树立今后在学习和生活实践中的目标,不断应用先进的思想改造自己的思维和行为习惯,改正缺点,更好的投入事业中去。对于我的优缺点的分析,可以使我自己更好的了解我,从而在以后的学习工作和生活中考验我。

  1.自身的优势

  在学习上,我勤奋好学,刻苦钻研。能较好的做到上课认真听讲,课下认真独立完成作业。有不懂的问题能够做到及时向老师同学们请教,当然,同学们有不懂的问题向我请教的时候,我也会很心甘情愿的帮助他们解决困难,因为在我看来,帮助他人的同时自己也在进步。每次考试前,我会根据老师讲课的课件、教材认真复习,努力研究每一个知识点,做到充分复习,力争考出好成绩。

  在工作方面,我踏实工作,认真负责,将老师布置的每一份任务力求做到最好,对于班内活动,我从不马虎对待,认真安排并积极参加。担任班长以来,我按时召开班级会议,定期和其他班委共议班级各项事务,充分了解班内情况对班里的各项状况,全力配合其他班干部,齐心为班级的发展出谋划策,由于我们是大四的学生,找工作是同学们很关注的事情,所以我所收到的招聘信息能够及时的告知同学们,保证同学们不错过最好的面试机会。

  有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是,追求具体和明确

  的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性,尊重约定,维护集体。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,自己有客观的判断和敏锐的洞察力。良好表达能力。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。

  性格随和、心态良好。性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。我性格很随和,从没打过架,争吵也很少,一般很难让我生气,或许是受看历史和哲学书籍的影响,心态也比较健康,对佛教讲的人生之苦有一定的认识。适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,也可能与我走南闯北长期出差的经历有关,对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民,曾当过军人,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。无论是在高中,还是现在的大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书,并积极参加活动,然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  2.自身不足

  有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做

  到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡。

  喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。有点先入为主、夸夸其谈。人不免年少轻狂,自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈,现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应努力克服。

  英语不好。我的英语基础很差,现在基本都忘记了,无法用英语工作,也因此丧失了很多机会,更可惜的是现在连学的念头都没有了。

  有点固执。中国大多知识分子容易走两个极端,一个是自以为是,一个是过度自负。我虽不是什么知识分子,但也有点知识分子的臭毛病,偶尔自以为是,还有点固执,不愿改变自己,还以为自己是对的,什么都好,并喜欢找借口为自己辩护。此点以后一定要克服,学会倾听,多学他人长处,做到海纳百川。

  生活中,会比较大意,丢三落四,对待问题有时候会很固执。

  自身的缺点,经常会给我带来许多困扰,因此,我下决心要改正缺点。在思想上,今后我会多和优秀的同学进行思想上的沟通与交流,努力学习他们身上的先进思想和宝贵品质,来弥补自身的不足,同时我还会继续学习知识,不断提升自己,能够自如的将理论知识与实际行动联系起来。

  3.总结:总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。我认为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去?家庭、学校、教会生活的体验,形成了今天的我。在每一段成长历程和人生经验中,每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我,完善自我。

  扩展阅读:

  分析自身优缺点

  分析自身优缺点

  人生,是一个过程,没有终点,只要是真实的和属于自己的,就

  是最美好的。回想我走过的二十年,真的是一无所获,根本没有立起来,但我没有任何怨言,依然很珍惜它并充满激情,仍为我的梦想而不停前行,因为经历就是最宝贵的财富,生命的意义也正在于此,期盼下一个二十年,能有所获。

  总体来说,我是一个优缺点很明显的人,应属于优点突出,但缺点也不少的类型,如能尽量改掉缺点,更好发挥优势,相信定有所获。具体而言,我的优点可能主要体现在以下方面:

  1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来,但每个人都认为自己正直、善良,需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持“宁可人负我,不让我负人”。

  2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民他从小教育我,我军训过所以,特别有骨气、讲原则,可能是遗传或受他的影响,我从小就很有骨气,并能坚持自己的想法和原则。

  3、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的,我也不例外,奉行“滴水之恩当涌泉相报”。

  4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人,舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力,一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则,从不急功近利、投机取巧。

  5、好学,喜欢看不同书籍。四川人大多好学,心系天下,并大多靠才取胜,我虽无才,但喜欢学习,或许是与四川人有关吧。6、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳,少年农村的经历,让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值,有一种强烈的摆脱农村的危机意识,并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。

  7、适应能力强、对生活不挑剔。这可能与天生有关,也可能与我去过很多地方做过很多工作经历过别人没经历过的一些事吧!我对生活和环境的适应能力很强,也没有太多的要求和奢望,从不挑剔。8、性格随和、心态良好。性格是天生的,很难改变,但心态与经历相关。我性格很随和,从没打过架,争吵也很少,一般很难让我生气,或许是受看历史和哲学书籍的影响,心态也比较健康,对佛教讲的人生之苦有一定的认识。我非常喜欢陈老师的书、录音带、及梦工场光碟、李践《做自己想做的人》、曾教授的中国人的心态等。9、良好表达能力。我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。10、表达能力可以,我个人觉得表达能力,一部分源于天性,一部分源于个人知识。我是兼有一点,但很不足,需长期积累。11、真诚、不重利。真诚是一种生活方式。一个真诚的人可以生活得很塌实,真诚的人一般不太重利,愿意靠实力获取财富。虽然我不希望像农村人那样贫穷,但我愿意永远像他们那样真诚,塌实的生活。

  我的缺点主要有以下方面:

  1、不大气。不大气与性格和经历有关,不大气有很多种理解,我更多倾向是不自信,可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历,在为人处事方面,曾有人提示我不大气,放不开,我也意识到是一个很大的缺陷,不仅要了解更多为人处事规则,更要大气。2、太土气。农村出生的我,在很多方面的确太土气,在穿着、生活、为人处事等方面,都有待提高,特别是观念和思维。3、不善包装。在市场经济中,需学会适度包装,过于实在,朴实,反倒不利于交际与工作,应适当顺应社会,不能太死板。4、有点理想化。人应该有理想,但不能理想化。不过,很多简单的道理,做到却很难,我感觉我在感情和工作上还是有些理想化,很难把握好现实与理想之间的平衡,空想成为彩票中五百万。5、喜欢感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的,很难掌握其中的平衡,应更多从理性角度做事,尽量控制感情的不利因素。6、不定性和成熟。虽然年纪不小,也看了一些书,但思想和感情还是不很定性和成熟,想法很多,不免有些虚浮,需要定下心来,尽快成熟。

  7、有点先入为主、夸夸其谈。人不免年少轻狂,刚入社会的我,自以为了解很多,曾喜欢夸夸其谈,现在逐渐认识到个人的渺小,以前的无知,应努力克服。

  8、有点惰性、行动力有所不足。惰性一发不可收拾,我在生活和工作上,还是比较随意,有时候不能很好控制自己,没正直做到知行合一,实乃惰性使然,应该改正并做到行胜于言。

  9、有点好高骛远。人因梦想而伟大,但梦想不能不切实际、太抽象。我感

  觉我的心态还是有点偏高,从未给自己设定细化明确的目标,应对不同阶段制定明确可行的目标与计划。

  10、不太擅长交际。交际能力是当今社会的一项重要能力,销售就是如此。我是一个对交往主观愿望不很强的人,老担心给别人添麻烦,特别是对有权势的人,更不喜欢那种氛围,应突破心理因素,更好去适应社会环境。

  11、太文弱。销售行业是一个对个人综合能力要求很高的行业。不仅需要专业知识、经验、智慧,还需要有勇气、胆识、魄力。我是一个相对文弱、太人性、太在乎别人,而没有太多霸气,狠劲的人,曾有人评价我书生气太重,有时候男人的确要阳刚一些,很多事不是仅靠情和理就能解决的,应不断提高。

篇十四:结合成长经历分析自己在劳动过程中的性格优势与不足。

 人无完人,我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。主要有以下几个方面:

  一、在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱,那种一切为了学生,一切为了学生将来发展的高瞻远瞩的博爱。很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻,被人认为无能。因为我在乎我的学生,我的家长,我的同事、领导对我的评价。因此,每做一件事,每接受一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,取得成绩时我会感到格外的喜悦,一旦受阻,心里难受的滋味会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式,自然也会暴露出一些弊端来:如做事求立竿见影,有急功近利的思想;在教育教学方式上虽提倡民主,可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁,不能冷静地听取意见,对一些经常会搬弄是非,自己又管不住自己的学生,向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气。

  二、由比较追求完美导致的"顶真"的工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力。追溯这一现象、问题的本源,我觉得主要是因为从小家教比较严,做事比较循规蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式,对外界的形形色色的现象看到的、了解的也不多,思想相对比较保守、单纯。同时评判标准也相对比较单一,总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对学生提出一些过高的要求,忽视了学生之间自身存在差异。容易搞一刀切,脱离实际,无形中给他人增加了心理负担。

  三、外强中干,内心比较脆弱,产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验,一直在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够坚强。在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气。

  个人优点缺点怎么写

  缺点

  1、业务学习方面:学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

  2、工作方面:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

  3、对于领导交办的任务,办事心切,处事不够干练,想问题不够全面,不够深刻,虽然能基本完成上级交办的任务,但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心,缺乏工作动力;

  4、有时处理问题思路不够清晰,使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新,协调能力有待加强;

  5、缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。

  优点

  1.为人正直、心地善良、乐于助人。

  2.对待自己的事业有上进心、有责任心、有耐心。

  3.良好的学习能力,刻苦的专研精神,良好的适应能力是我努力向前迈进的动力。

  4.扎实的专业基础:

  在校成绩不错,认真对待学业,努力学习专业知识,为日后工作打好基础。另外,还修了双学位。

  5.曾在院学生会宣传部担任干事,和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流,友好相处。

  6.为人开朗,积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。

  性格平和开朗,待人热忱,善于与人沟通协调,亲和力强,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。

  个人优缺点总结

  总结分析自身优缺点

  优点:

  1、做人真诚,做事认真负责。

  2、喜欢与人交往,善于组织策划活动和项目。

  3、积极务实,敢于主动承担自己的责任。

  4、能坚持。确定了正确方向,我就能把所有的力气砸向那个方向。有执行能力。

  5、勤奋,善于学习自己感兴趣的知识和事物。做事喜欢列个计划,分出轻重缓急。

  缺点:

  1、性格方面的弱点,有时给自己压力过大,急于求成,过犹不及。

  2、在担任团队领导的时候,涉及到队员的利益的时候,有时为队员考虑的太多,导致做决定的时候会花比较多的时间。

  3、不主动锻炼身体,除了和朋友一起打篮球和其他球类运动。

  4、工作起来,有时会忘记时间。昨天晚上就很晚睡,大概24:00过的样子,一直忙省分行领导给的2014届新入行大学生培训电子杂志的工作。

  5、在交朋友的时候,喜欢故事经历丰富的朋友,不喜欢朋友没有故事,太平淡。

  体验与完善

  领导是团队的核心,领导艺术的高低,决定学校的发展。

  回顾历往工作实践,我具备以下的优点:

  1、良好的组织能力。经过多年的中层干部经历锤炼,特别在负责政教工作期间,多次组织学校大型活动,如艺术节、六一儿童节、学生文明礼仪教育等活动,每次活动都有条不紊地开展,展示了组织魄力。自2009年转任支部书记后,开始独挡一面分管党务,一年一度的党员生活会、师德教育活动,我都能未雨绸缪,安排具体,措施得力,更展示了在组织技巧上风范。

  2、灵活的沟通、协调指挥能力。善于沟通、巧于沟通,协调八方,调动全体,运筹得当是一个领导必备的素质。在任校长助理期间,分管后勤工作,面对的是一批年龄大、资格老、个性强的工作人员,工作难度大。沟通、协调非常关键。协调好了,每个人的优势都能发挥;协调不好,相互拆台,推下层磨。在我分管期间,同志们关系融洽和谐了,工作积极肯干了。学校先后被评为“十堰市后勤管理先进单位”、“十堰市文明食堂”等荣誉称号。

  3、硬实的工作能力。近年来,我在各级活动中多次获奖,荣获国家级“双龙杯”书画赛辅导银奖、丹江口市体音美术个人基本功比赛第二名等。在工作中,我始终以身作则,模范带头,律已以严,待人以宽,个人威信高,工作说服力强,办事效率高,有扎实的群众基础。

  人无完人,金无足赤。我对个人缺点也有清醒认识,有待今后竭力改正。

  1、见到领导过于谨慎,不善言语。

  2、处事低调,导致做决定的时候用的时间比较多。

  3、工作时间观念差,劳逸结合的科学工作方法不得当。

  4、工作、生活安排缺乏合理性,重工作,轻生活现象严重,不利身心健康发展。

  _年即将过去,一年来,我们做为一名锅炉运行人员,以饱满的工作热情,努力学习专业技术知识,严格遵守各项运行规程,虚心求教,团结同事,不断提高工作能力,干好本职工作,现将一年来的工作加以总结:

  一、工作认真负责,敬业爱岗

  以公司理念要求自己,诚信待人,踏实做事,服从领导安排,克服各种困难,始终以积极认真的心态对待工作。特别是进入冬季供暖期,劳动强度增加,在各种艰难的工作态势中,尽我们所能完善各种运行参数,尽管设备比往年增多了,但巡检设备,保养设备的工作并没有放下,依然按时检查保养。有时因为锅炉运行中的种种因素而达不到公司的运行要求。我们却迎难而进,积极调整自己的工作思路,抓住重点,极及进行运行高运调整,取得了可喜的成绩,在今年的锅炉运行中我们第一个将锅炉负荷提起到120t以上,并得到了公司领导的肯定和嘉奖。

  二、在技术上用心钻研,理论上熟记操作规程

  在互联网及可得到学习资料的各种途径中寻找相关运行方面的资料;实践上严格遵守运行规程,培养个人独立操作能力,保证不发生误操事故,把工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时记下来,虚心向专工和领导请教,班员都能达到独立上岗了,但深知要想锅炉专业学透学精,还需要时间的磨练、知识的积累,循序渐进,一日才比一日强。即使休假期间,不忘看锅炉专业书籍,做到身不在岗心在岗,还充分利用家里网络资源,查看电厂锅炉文献,开阔视野,继续充电,希望在岗能以新的专业水准对待工作。

  三、能力包括协调能力和处理事故能力

  若说“技术”比作“智商”的话,那么“能力”就可比作“情商”,锅炉专业亦是如此,智商高就不见得情商高,因为技术是死的,能力是活的。在各种突发事故中,我们班组团结如一人,果断处理,将事故消灭在萌芽状态,使实发事件最小化。所以判断能力快速准确,活学活用,才能更好地干好工作。

  四、积累工作经验,贯彻公司“节能降耗”。

  在耗煤、耗水、耗电方面,节约每一斤煤,每一滴水,每一度电。我们本着安全运行为首要,兼顾经济运行。

  五、在安全生产工作中,我们加大巡检设备力度、提高设备可靠性,合理调整锅炉运行方式,确保完成公司下达的各项生产指标。

  避免人身伤亡、设备损坏、火灾事故、影响外网公司供热和人为责任造成重大事故。

  六、公司开展了小指标竞赛活动。

  在劳动竞赛中,我们做到不弄虚做假,以真正的实力与其它班组争取好的名次。

  新的一年有新的开始,也有新的压力,制定新的合理目标才有新的突破。

  所以我们制定了_年的班组工作方向:

  1、继续钻研锅炉专业技术,提高事故处理能力,争取锅炉运行更_使锅炉负荷在安全、稳定、经济的情况下再上新高。

  2、干好本职工作的同时,了解其他专业知识,争取早日达到

  “全能操作”目标。

  3、在保障供热的基础之上,向汽机车间供出品质合格的蒸汽。完成公司下达的发电任务,并要超额完成。

  4、继续发挥团结协作精神,强化理念,鞭策自己有更高的认识和发展。在_年的工作中我们取得了一定的成绩,在技术方面有了新的突破,在工作中以主人翁的思想态度工作,全身心的投入到了电厂的工中,不懈的努力使们取得了骄人的成绩。但我们运行一班不会因为有了成绩而会放弃求新的步伐。我们会继续努力工作,鞭策自己,为中盟绥化热电有限公司奉献出自己的一份力量!

  对公司发展的十条建议

  1.领导与各级员工缺乏实际的沟通。

  企业领导应与各级员工建立和谐的交流和沟通机制,上情下达、下情上传。企业应鼓励员工敢说真话、敢说实话,鼓励员工敢表达自己的不同见解。企业要营造一个和睦的上下级关系,企业的领导要让每一位员工明白和了解当前工作的重点,领导也要礼贤下士和体察民情。若企业领导与各级员工想法一致,这样企业就有了坚实的基础,企业才能做得更加强大。

  2.员工的价值体现与安全感不足。

  对于新员工来讲尤为重要,努力工作的同时也是在让自己学习和发展,公司应该让员工有归属感和安全感。所谓归属感是员工想融入公司,为公司努力;而安全感则是员工能感受到公司需要自己,自己是有价值的。使员工知道自己在公司的价值也是促进工作积极性的一种有效的方式。

  3.应当标准化工作流程。

  各个部门都要有标准的工作流程,各个岗位职责落实到人,合理且固定,这样才能有效的提高工作效率,做到各方面有专职人员负责,各部门之间也要密切配合,不在部门之间产生脱节现象。

  4.培养研发人员的创新精神。

  研发人员要学会用崭新的思想看待事物,才会有新颖的创意,营造氛围,鼓励善于思考、大胆想象,激活创新意识。学习是创新的源泉,激励员工不断学习,更新知识储备,只有不断学习才能在实际工

  作中不断产生新思路、新方法。其实学习方法很多,可向书本学习,向网络学习,向上司和同事学习,只要肯学就可以随时随地学习到新知识和解决问题的新方法。要想永远立于不败之地,就应不断更新自己,不断创新,在学习中提高,在提高中学习。同时也要结合市场调研,明确定位产品的发展方向。合理化加强制度。建议在高质高效完成工作的前提下,合理的让员工分配私人时间,这样能提升员工的生活品质,也可以减少员工的抵触情绪,增加工作的积极性。加班与调休能够平衡化,或者给予一定的鼓励,也能提高加班的积极性和高效性。

  5.完善办公设备的不足。

  电脑不足,目前大多数人都在用自己的电脑,而且大部分电脑都老旧不堪,严重的影响工作效率,建议都给配备电脑,以便查阅文献及其他办公之用。

  6.建议建立无记名意见建议箱。

  公司应当认真的对待每一个员工提出的建议,组织相关人员对建议的合理性进行评议。这样可以得到一些员工的真实想法,有利于公司的管理和发展。

  7.员工要养成节约的好习惯。

  无论是办公耗材还是水电的使用都要养成节约的习惯,包括食堂吃饭也应养成不浪费食物的好习惯。

  8.安全生产时刻要放在首位。

  安全问题始终是一个重大的问题,是在生产和实验过程中首要考

  虑的问题,所以公司和员工都应当特别重视,公司应当加强管理,员工应当自觉遵守,互相配合。

  9.一些制度尤其是福利制度不够完善。

  完善员工福利制度等一系列制度,从细节着手,为员工着想,将关怀落到实处。减少人员的流失,增强员工工作的积极性。

  10.多开展一些有意义的工会活动。

  为活跃和丰富员工的精神生活,定期举办联欢会、运动会、表彰会、优秀员工旅游等活动。使大家干得起劲、玩得开心,觉得自己与公司已密不可分,人企合一,共同成长,把公司当成自己的家。更重要的是,各部门内部应不定期举行活动,如聚餐、外出郊游、爬山等,可增近同事之间的感情,这样能更好的协调工作,有利于工作顺利的进行。

  本学年,我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体年终工作总结如下:

  一、加强理论学习,注重课堂实践。

  1、坚持以《新课程标准》和课改理论为依据,制定个人教研活动计划。认真学习《新课程标准》,对教材进行分析,加深对教材的理解,正确把握教学的特点,并以新课改理念为指导思想,结合实际精心备课,精心上好每一节课。

  2、在课堂教学中,努力转变自己的教学行为,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放课堂教学活动。与学生建立____师生关系,营造___轻松的学习环境,促进学生自主发展。

  3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动。活动中,大胆提出自己的观点,与同事们交流讨论,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研力。本学期共听课36节,评课33节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于优课行列,共做1次专题讲座,上公开课4节,促进了自身的成长。

  二、勤于教研,提升素质。

  1、按时参加语文教研组的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。

  利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《语文教学通讯》、《语文教材研究》等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。在全国语文教师读书竞赛中,荣获初中组贰等奖;在第三届全国语文规范化知识大赛中,荣获教师组优胜奖。

  2、能积极、主动地参加各种理念培训学习,去年在三实参加了全县中小学班主任培训工作。通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基础。本学年,我去滨州观摩了“市优质课评选”,拓宽了视野,了解教学改革的最新动态,并在本校开展了相应的活动,上示范课2节。

  三、加强教改与教学科研,努力出成果。

  在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。

  1、两篇论文分别发表于《山东教育》;一篇发表于《滨州教育》;《重视课外阅读、提高教学质量》在初中语文新课程教学论文评选中,荣获二等奖;《以人为本、倡导语文课外阅读》在教职工“以人为本,教书育人”论文大赛中,荣获二等奖;被评为“先进德育教育工作者”荣誉称号。本学年,我被评为“七星级教师”;获得“优秀教师”荣誉称号。

  2、教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。在第三届全国语文规范化知识大赛中,我荣获教师组优胜指导奖;孟维静同学的《有多少爱可以重来》和朱晓娜同学的《爱在每一个角落》发表在20__年2月的《教学研究》;朱晓娜同学荣获全省中小学生“中国人寿杯”交通安全征文二等奖。

  在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水_研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。

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