疫情风险评估7篇

疫情风险评估7篇疫情风险评估　　新冠疫情风险评估报告范文(通用多篇)　　新冠疫情风险评估报告3篇　　第1篇:新冠疫情风险评估报告　　小学线上教学评估问卷分析报告　　下面是小编为大家整理的疫情风险评估7篇,供大家参考。

篇一：疫情风险评估

　　新冠疫情风险评估报告范文(通用多篇)

　　新冠疫情风险评估报告3篇

　　第1篇:新冠疫情风险评估报告

　　小学线上教学评估问卷分析报告

　　本次调查问卷主要是对我镇线上教学过程和效果进行一次全面摸底，力求找出存在的问题，为学校下一步改进教学提供依据。设计问题时，着重针对教师教学过程、学生学习过程、家长参与度、认可度、线上教学效果评价及原因剖析等方面开展调查，以期获得第一手资料，并作为学校对教师线上教学评价的重要参考。问卷调查从3月6日开始，到3月12日结束，历时一周，共回收家长有效答卷1598份，占全镇学生总数的88%，涵盖面较广，能较为准确地反映我镇线上教学的全貌。

　　1、教师的线上教学工作。从反馈来看，教师普遍都能恪尽自己的职守，很好地适应了教师角色的转换，按照线上教学流程有序开展工作。从上课督查、作业批改到课后辅导，都没有缺位，与家长、学生也有很好的沟通交流，对教学中的问题能及时予以回应，对学生保持较高的关注度。教师的作业批改率、讲评率都达九成以上，家长评价满意度总体都较高，平均分值4.72分（满分5分），只有少数几个老师得分明显低于平均值。

　　在这里要强调一下教师批改作业的必要性。这是获得学习反馈的重要途径，只有通过教师亲自批改，才能发现学生学习中的问题，进而有针对性地进行改进。此次调查发现部分教师因为各种原因，完全把批改的环节甩给学生及家长，这是绝对不允许的，相关教师要进行整改。

　　除此之外，有的教师布置作业类型略显单一，多是抄写、背诵、课本习题为主的基础题型，训练缺乏广度和深度，不利于学生深入理解教学重难点。教师应积极去创新作业方式方法，提高作业维度，尽可能拓展学生思维，调动学生作业的积极性。语文老师还要安排学生进行适度的课外阅读积累。课外辅导上，教师多是采用“收作业”小程序里面的评价功能，点评过于简单，缺乏师生互动性，效果不是很好；或是直接把解题思路发群里，由家长进行辅导，由于家长能力不一，造成辅导效果不尽如人意，家校的配合还需要加强。教师不妨多考虑一些互动性、直观性更好的科技手段，对学生进行直播或者一对一、一对二个体辅导，效果会更好一些。有个别老师已经在这方面开始了有益的尝试。

　　线上教学已一月有余，多数学科已经完成了两个甚至三个单元课程的教学。亟需一个阶段性的巩固测试环节。目前，多数老师由于条件不成熟、缺乏有效监督等原因，都没有去进行单元测试。我觉得这个环节不能缺失，一是能进行较为全面的摸底，了解学生真实的学习状态。二，这也是前一阶段知识点的一次分类整理和复习强化，符合知识识记的规律。三，能让学生和家长认识到差距和不足，从而提高学习的积极性和主动性。因此我还是建议老师要想方设法补上，可以采取家长监考或者小组合作、互为监督的形式进行，确保线上测试的有效性。

　　2、学生的线上学习过程。大多数学生能自觉完成线上学习任务，确保了学习效果。家长也为学生学习提供了各种物质保障，能对学生学习过程进行监管，课业辅导率（“一直会”和“有时会”合计）达到92%以上，家长不缺位，线上学习效果就有较好保证。

　　但多数家长参与线上学习仅限于督促提交作业及课业辅导，要让学习

　　效果得到更大提升，还有赖于家长更深层地介入线上学习的全过程，监督学生养成良好的学习习惯，形成良好的学习氛围。比如对学生作业，家长只是要求完成，对作业完成质量缺乏标准把控，作业不规范，作业本五花八门，字迹马虎潦草，随意性很大，学生边写作业边看电视，不够专心，或者趴在床上完成作业，很多学生不会去进行课前预习，不知道预习的方法，导致学习效率不高，有近三成的学生不会去做课堂笔记，这些都是不好的学习习惯，不要以为这些都是小事，细节决定成败，良好的学习习惯能让学习效率事半功倍。所以还要请家长在日常下大力气去纠正。当然老师也要在教学中加强方法指导，多与家长沟通合作。

　　3、线上学习效果剖析。从学习效果上看，只有57.9%的家长选择“效果比较好”这一选项。看来家长普遍还是担心线上教学质量。从学生课堂反馈来看，也有近两成的学生（英语科目更高）反映课堂内容有难度，听不懂。究其原因，主要还是线上学习是个新事物，与课堂教学在方法、手段等方面差距太大，学生一时还无法完全适应。上课的老师也不是自己熟悉的老师，教学内容全省统一，过于紧凑，缺乏差异化考虑。另外学生学习过程缺乏有效监管，缺乏学习氛围也是一些重要原因，需要我们老师引起注意，加强对这部分学生的辅导和监督，防止后进生产生。

　　这里尤其要点出英语科目，有34.2%的家长反映英语课程学生听不懂，接受不了，这种情况中年级尤甚。主要是因为电视教学中，多采用英语口语式教学，而我们农村地区英语科目普遍比较薄弱，上课多采用的是双语式教学甚至汉语式教学，日常口语训练积累达不到，差距明显，学生无法跟上。这就需要教师在课中及课后多进行有针对性的补课，补上口语、听力这一课，今后在英语教学中也要努力改进自己的教学方式，跟上

　　时代的步伐，不然，与教育发达地区的差距只会越来越大。

　　以上各点分析还希望老师们认真对照分析，加以改进，让我们的线上教学工作做得更好。

　　第2篇:新冠疫情风险评估报告

　　__有限公司新冠肺炎疫情风险评估记录

　　版本：A/0

　　NO.

　　活动/过程

　　主要危险因素

　　影响后果

　　风险评彳

　　古

　　风险控制措施

　　责任单位

　　/人

　　完成或启

　　动日期

　　措施有效

　　性验证/评估

　　发生可

　　能性L

　　频繁

　　度E

　　影响程

　　度C

　　风险值D

　　=L*E*C

　　风险

　　等级

　　返岗员工

　　卫生防疫

　　近14天行程或

　　健康码识别

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　720

　　高

　　1.严格依照“一人一档”做好建档筛查工作，特别是从疫情重灾地区返厂人员以及密切接触

　　者，动态更新人员状态信息；

　　2.返厂员工抵达工厂后应向行政部报备，严格执行14天行程或绿色健康码的通行核验程序，发

　　现异常情况及时向所在地疫情防控部门电话报告并釆取相应措施。

　　人事/保安

　　止疫情

　　结束

　　员工健康

　　监测

　　人员流动传播

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　720

　　髙

　　1.对每位员工建立“一人一档”，每天早上上班、下午下班时（止到疫情得到控制）测体温和收

　　集员工的健康信息，包括体温、有无咳嗽、有无气促等症状；

　　2.从重点疫情区返厂员工或新招聘人员，应到保安室登记壊写“重点疫情区返厂人员登记表”备案，并按汽地防控部门规定进行通行核验和分类处置：

　　3.建立员工的病假记录制度，动态了解每名员工的健康状况或厂内监测期间如果出现症状，立

　　即启动应急预案处置。

　　人事/保安

　　止疫情

　　结束

　　隔离/观察区

　　域设定

　　降低群体感染

　　风险

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　80

　　中

　　1.设在相对独立、通风良好的房间，配备1-2名工作人员、红外测温仪、水银温度计、__次性外

　　科口罩、消毒纸巾、医用乳胶手套、75%酒精手液、84消毒剂等物品，木制或铁制椅子，工作人

　　员应穿戴白衣工作服、-次性外科口罩、医用乳胶手套；

　　2.患者离开后，应关好门窗，采用气溶胶喷雾方式进行空气消毒，喷雾时按先上后下、先左后

　　右、对表面及空间均匀喷雾，作用60min后开窗通风，消毒后按日常消毒方法对物体表面擦

　　（拖）拭消毒才可以再次使用。

　　行政部

　　止疫情

　　结束

　　员工个人

　　卫生防护

　　降低感染风险

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　1440

　　高

　　1.佩戴口罩前应先洗手，使用时避免触摸口革：医用外科口罩每2-4小时应更换，口草湿润或者

　　受污染后要立即更换，禁止重复使用一次性口罩。

　　2.用过的纸巾、口單等禁止乱丢乱放，应损坏后投放到套有塑料袋并加盖的“有害垃圾”桶内，放废弃口罩的垃圾桶及其周边每天应进行清洗、消毒一次。

　　3.时刻注意双手的清洁卫生，在外出回家、接触过动物之后等情形后应用肥皂或洗手液和流动

　　的清水或含有75%酒精洗（擦试）手不少于20秒，减少与他人接触。

　　全体

　　员工

　　止疫情

　　J束

　　员工进入厂

　　区和食堂

　　人员流动传播

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　720

　　高

　　1.员工进入厂区和食堂前，应主动申报健康情况，在入口处设立体温检测点，安排保安员戴医

　　用外科口罩和医用乳胶手套，手持红外线测温仪对入厂所有人员即员工、外来人员、访客进行

　　体温检测、行程询问调查和口罩等防护检查；

　　2.在厂大门、卫生间、食堂等主要场所设置消毒洗手液、肥皂和流水或75%酒精手液，凡进入时

　　及工作前后，所有人员均应对自己的手消毒一次，同时若无重要事情，禁止厂内随意走动、乱

　　窜门。

　　人事/保安

　　止疫情

　　结束

　　后勤人员

　　卫生防疫

　　可能感染人员

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　240

　　高

　　1.服务人员、保安员、清洁员工作时须佩戴口罩，并与人保持1米以上安全距离：

　　2.食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套，避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘

　　手套后及时洗手消毒；

　　3.保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套，工作结束后洗手消毒；

　　4.保安员须佩戴口笊工作，并认真询问和登记外来人员状况，发现异常情况及时报告。

　　行政部

　　止疫情

　　结束

　　访客进入

　　厂区

　　人员流动传播

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　720

　　高

　　日常工作一律优先用电话或视频处理，特殊情况及送货人员必须佩戴口罩，进入厂区前首先经

　　保安员的体温检测正常，验证绿色健康码或查询近14天行程符合管控规定，手擦拭消毒，保安

　　室详细登记个人信息（如姓名、ID、手机号码、近期是否去过重点疫情区等信息）后，方可入

　　厂区指定区域（保安室旁吸烟区或会议室）进行业务活动，禁止厂内随意走动，健康异常的禁止

　　入内。

　　人事/保安

　　止疫情

　　结束

　　车辆进入

　　厂区防疫

　　乍辆携带病毒

　　流动传播

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　400

　　高

　　1.公司商务车和货车只能接送办公室员工、车间主管及香港同事：乘坐车须佩戴口罩，在使用

　　后用75%酒精对车内及门把手擦拭消毒一次：

　　2.外来车辆（包括来自或经过疫区的私家车）禁止进入厂区内停放，特殊需进入厂区内的，必须

　　全面经过全面消毒，经厂长批准后方可进入。

　　人事/保安

　　止疫情

　　结束

　　__有限公司新冠肺炎疫情风险评估记录

　　版本：A/0

　　NO.

　　活动/过程

　　主要危险因素

　　影响后果

　　风险评彳

　　古

　　风险控制措施

　　责任单位

　　/人

　　完成或启

　　动日期

　　措施有效

　　性验证/评估

　　发生可

　　能性L

　　频繁

　　度E

　　影响程

　　度C

　　风险值D

　　=L*E*C

　　风险

　　等级

　　食堂卫生

　　防疫

　　可能感染人员

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　720

　　髙

　　1.食堂入口处设置体温检测点，指定人员对进入所有人员即员工、外来人员等进行行程询问调

　　查/体温检测/口罩等防护检査，员工饭前便前便后先洗手或用酒精棉球擦拭，用流水冲洗；

　　2.食堂实行分批错峰用餐，鼓励自带餐具打包单独用餐：取餐设置排队间隔距离，自助餐配备

　　一次性手套：餐桌设置物理隔离，每张餐桌同向、隔开就坐，不能面对面坐。

　　食堂管理

　　员/保安

　　止疫情

　　结束

　　宿舍卫生

　　防疫

　　人员密集，飞沫

　　传播

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　720

　　高

　　1.宿舍居住的员工原则上不能离开厂区，如特殊情况需审批方可离开厂区：

　　2.在出入「1处设置指示牌并进行体温检测；宿舍每天定期通风、消毒：控制单个宿舍住宿人

　　数，宿舍床位间隔距离足够；制定宿舍卫生管

　　理操作指引。

　　人事/保安

　　止疫情

　　结束

　　11

　　工作场所

　　卫生防疫

　　人员流动传播

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　360

　　高

　　1.每天定期通风、消毒，不使用中央空调（需控温的除外）；

　　2.在显著位置张贴、悬挂疫情防护宣传标语：在出入口处设置指示牌并进行体温检测。

　　办公室/车

　　间负责人

　　止疫情

　　结束

　　12

　　快递领取

　　邮件携带病毒

　　流动传播

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　720

　　高

　　快递只能送到门卫室；接件人员戴手套，不耍用手直接接触：用酒精或消毒液喷洒在快递外包

　　装，外包装扔到厂外指定区域，不带进厂；内包装消毒后拆开。

　　保安员

　　收件人

　　止疫情

　　结束

　　13

　　通风换气

　　飞沫传播

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　120

　　高

　　1.保持车间、办公室、宿舍和食堂等区域环境清洁，有人房间每日开窗自然通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖，人与人之间保持

　　1米以上距离，多人办公或作业时佩戴口罩，保持勤

　　洗手、多饮水，坚持在进食前、如厕后洗手；接待外来人员双方佩戴口罩。

　　2.人员密集的工作场所、员工集体宿舍，尽量保证自然对流通风，若自然通风不足，应安装足

　　够的机械通风装置（排气扇），确保做到充分通风透气：空调工作场所应调节足够的新风分配

　　量，并每周对新风房、过滤网进行清洁、消毒2次以上。

　　行政部

　　各车间

　　负责人

　　止疫情

　　结束

　　14

　　清洁与消毒

　　病毒消杀，降

　　低感染风险

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　240

　　高

　　1.安排人员每天对宿舍、门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位和人体接触较

　　多的柜台、桌椅、门把手、水龙头等经常接触物体表而采用消毒剂或75%酒精喷洒或擦拭作用30分钟再用清水擦净；对厂区门口、办公区域、食堂、生产区域、宿舍公共区域的地面和墙面釆

　　用消毒剂溶液或75%酒精由内向外喷雾消毒，作用时间不少于30分钟；使用人对经常接触的键盘

　　鼠标、办公用品、桌面等定期进行75%酒精喷洒或擦拭消毒。

　　2.保持工作服、工作帽、座椅套等纺织物清洁，定期洗涤、消毒处理。

　　行政部

　　清洁工

　　止疫情

　　结束

　　15

　　废弃口罩

　　处理

　　口罩携带病毒

　　流动传播

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　360

　　高

　　在每栋楼的出入口、每层的电梯口或楼梯口配备一个单独的口罩回收专用脚踏式垃圾桶：实行

　　口罩以旧换新，集中发放、集中回收。

　　行政部

　　清洁工

　　止疫情

　　结束

　　16

　　垃圾处理

　　降低感染风险

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　120

　　高

　　加强垃圾分类管理，垃圾桶每天清理，清理时扎紧塑料袋口，再投放到厂外的分类垃圾桶里，其次放废弃口罩的垃圾桶及其周边每天应进行清洗、消毒一次。

　　行政部

　　清洁工

　　止疫情

　　结束

　　17

　　开展心理健

　　康服务

　　心理恐慌/焦虑

　　心理疾病

　　15

　　90

　　中

　　加大员工的关心关爱力度，有针对性做好心理疏导和人文关怀，了解受疫情影响员工的心理健

　　康状况，疏解员工在疫情形势严峻情况下工作的焦虑恐惧情绪。采取有效措施预防和制止对患

　　病、疑病员工的歧视。发现可能出现的群体心理危机苗头，及时向属地疫情防控部门报告，并

　　采取有效措施。

　　行政部

　　止疫情

　　A束

　　评估人员：

　　评估日期：

　　审核人：

　　第3篇:新冠疫情风险评估报告

　　防控新冠肺炎报告制度

　　为确保在发生新冠肺炎疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，保障全体师生身体健康，维护社会稳定，以构建预防为主、防治结合的新冠肺炎长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，有效地控制疫情蔓延扩散，保障广大师生身体健康，及时掌握全体师生的健康情况，结合我校实际，特制定本制度。

　　一、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人。任课教师为班级第二责任人。各教研组长为本组教师健康情况检查报告第一责任人。

　　二、班主任每天做好本班学生的晨检、午检工作，教研组长做好本组教师的晨检、午检工作，同时填写检查登记表，并及时把检查情况汇报医务室和包保领导。晚检由任课教师负责。

　　三、如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时，立即通知医务室及学生家长。让学生第一时间就诊。

　　四、学生因病住院治疗的，班主任要跟踪调查，每日把学生病情报告给包保领导和医务室。包保领导要把学生情况及时报告薄校长，直至学生痊愈。

　　五、对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，及时了解其诊治情况，如实登记到记录表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。

　　六、严格执行新冠肺炎疫情每天零报告制度。

　　七、班主任要做好学生及家长的宣传工作，如出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状时，不要到校上课，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。

　　八、严把复课关。学生因病复课必须持有医务室复课通知单或张国营校长或李庆余校长签字的证件，否则，学生私自进班按照违纪处理，出现后果追究班主任责任。

　　九、对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。

篇二：疫情风险评估

　　哈尔滨市脊髓灰质炎疫情输入与传播的风险评估

　　徐虹;高晓丽;孔晓红;孙东旭

　　【期刊名称】《中国保健营养（下旬刊）》

　　【年(卷),期】2013(023)001

　　【摘

　　要】目的

　　对哈尔滨市脊髓灰质炎病毒输入和传播的风险进行评估,针对薄弱地区和薄弱环节提出针对性的措施.方法

　　收集全市急性弛缓性麻痹(AFP)病例监测、人群免疫状况、人群脊灰抗体水平、应急及快速反应能力、影响我市脊髓灰质炎病毒输入传播风险因素等情况,评估哈尔滨市脊髓灰质炎疫情输入与传播的风险.结果

　　哈尔滨市AFP病例各项监测指标均达国家标准;脊灰疫苗(OPV)报告接种率、调查接种率均大于98%以上;5岁以下儿童脊灰抗体阳性率大于98%,抗体滴度在较高水平;我市公共卫生应急体系健全,具备处理脊灰病毒输入、防范脊灰疫情传播的能力.但是,以乡为单位,脊灰疫苗常规免疫接种率个别地区未达95%以上,个别地区脊灰疫苗估算接种率较低;个别县近三年无AFP病例报告;我市人口流动性大,国际国内交通便利,毗邻俄罗斯等近期有脊灰流行的国家.结论

　　我市发生本地脊灰病毒传播流行的可能性较小,不排除有脊灰病毒输入的可能性.

　　【总页数】1页(P397-397)

　　【作

　　者】徐虹;高晓丽;孔晓红;孙东旭

　　【作者单位】哈尔滨市疾病预防控制中心,黑龙江,哈尔滨,150050;哈尔滨市疾病预防控制中心,黑龙江,哈尔滨,150050;哈尔滨市儿童医院,黑龙江,哈尔滨,150020;哈尔滨市疾病预防控制中心,黑龙江,哈尔滨,150050

　　【正文语种】中

　　文

篇三：疫情风险评估

　　青岛大港口岸马达加斯加共和国鼠疫疫情输入风险评估

　　赵风源;丁鹏;邵柏

　　【摘

　　要】目的

　　通过对青岛大港口岸鼠疫疫情开展风险评估,为制定有效的鼠疫疫情控制措施提供科学依据.方法

　　采用危险因素评估法、风险矩阵法,对青岛大港口岸鼠疫疫情事件开展风险评估.结果

　　鼠疫疫情发生概率2,发生的风险严重度3,风险评价评分6,为广泛可接受风险.结论

　　明确了青岛大港口岸鼠疫疫情发生的可能性、后果严重性和风险等级,采取针对性措施进行防控.

　　【期刊名称】《口岸卫生控制》

　　【年(卷),期】2017(022)006

　　【总页数】3页(P45-47)

　　【关键词】青岛大港口岸;鼠疫;风险评估

　　【作

　　者】赵风源;丁鹏;邵柏

　　【作者单位】青岛出入境检验检疫局

　　山东,青岛,266000;青岛出入境检验检疫局

　　山东,青岛,266000;山东出入境检验检疫局

　　山东,青岛,266001

　　【正文语种】中

　　文

　　【中图分类】R516.8

　　马达加斯加共和国自2017年8月1至11月8日累计报告2034例鼠疫病例，死亡165例（病死率8%），其中1565例为肺鼠疫（77%），297例为腺鼠疫（15%），1例为败血症型鼠疫，171例尚未分类。累计报告病例数较第8次报告

　　（截止11月3日，1947例）增加87例。自疾病暴发以来，共82名医护人员被

　　感染［1］。

　　此次鼠疫疫情发生在马达加斯加首都和人口密集的沿海大城市，存在全球扩散风险。世界卫生组织（WHO）提升预警级别为橙色2级。由于与马达加斯加有旅游和贸易往来，目前已确认南非、莫桑比克、坦桑尼亚、毛里求斯、科摩罗、塞舌尔、留尼汪岛、埃塞俄比亚和肯尼亚9个国家为鼠疫暴发高风险国家，质检总局下发通知，要求防止马达加斯加鼠疫疫情传入我国［2］。

　　为做好青岛大港口岸鼠疫疫情预防控制工作，按照疫情风险概率、疫情发生后的危害影响水平及防控难易程度等指标，对青岛大港口岸鼠疫疫情的危险程度进行评估分析，并提出防控意见，现将结果报告如下：

　　本研究的评估对象为马达加斯加鼠疫疫情，研究马达加斯加鼠疫疫情经大港口岸传入的风险发生概率（P）及风险严重度（S），得出风险等级（R），确定风险水平。

　　通过对风险发生的可能性和发生的风险严重度对鼠疫疫情输入的风险进行分析，采用风险矩阵方法，确定鼠疫疫情从口岸输入的风险水平。

　　1.2.1对风险发生的可能性和后果的描述

　　将马达加斯加鼠疫疫情从青岛大港口岸输入，风险发生可能性和风险发生后果进行等级划分，并对每一级做出描述［3］。

　　（表1，表2）

　　1.2.2列出风险矩阵

　　采用非量化简单形式表示风险等级（R），风险等级R=P*S，得出风险矩阵。（表3）

　　1.2.3风险等级（R）分类准则

　　根据风险矩阵得分，对风险等级水平做出评价。

　　（表4）

　　1.2.4风险识别和分析

　　1.2.4.1鼠疫疫情风险概率评估：发生可能性为2，不太可能发生，评估依据：

　　（1）青岛大港口岸入境船舶主要来自东亚、南亚、东南亚、欧洲、中北美洲、南

　　美洲、大洋洲、港台，约占全部入境船舶总数的96%；马达加斯加共和国共有阿纳拉拉瓦（ANALALAVA）等22个港口，均属于东非航线。青岛大港口岸目前与WHO确认的疫情发生地（非洲九个国家和海外领地）各港口无直航航线。

　　（2）截至2017年10月31日，青岛大港口岸2017年进口商品中，仅有1批次为马达加斯加共和国启运，经黄岛口岸入境，属于入境流向货物，货物在入境口岸完成必要的检疫处理，再由青岛局进行检验检疫，该批货物未发现鼠迹。

　　（3）理论上自疫情发生地始发或经停的国际航行船舶经多次转港存在到达大港口岸的可能，但海运时间至少需30-40天，远超过鼠疫最长潜伏期，因处于潜伏期而造成疫情传入的风险极低。

　　（4）虽然马达加斯加与邻近的印度洋岛国和其他东非和南非国家存在较为频繁的海上和空中交通，但只在个别旅行者中发现鼠疫病例，鼠疫国际间传播风险不高，目前WHO认为疫情在全球传播风险极低［1］。

　　（5）青岛不是鼠疫自然疫源地，根据青岛口岸媒介生物特点，发生进一步传播风险极低［4］。

　　1.2.4.2鼠疫疫情危害性评估：鼠疫疫情发生风险严重度为3，潜在影响中等，评估依据：

　　（1）人群对鼠疫耶尔森氏菌普遍易感，没有天然免疫力，但感染后可获得终生免疫力。

　　（2）鼠疫临床表现多为突起高热达39~41℃，呈现稽留热，分为肺部疫、腺鼠疫和败血症型鼠疫三种，以肺鼠疫多见，患者多因缺氧、呼吸困难导致全身发绀［5］，整体病死率达10%，目前马达加斯加鼠疫的病死率为8%，略低于平均水平。

　　（3）鼠疫可经媒介传播（鼠蚤叮咬）、直接接触（接触感染动物）和飞沫传播，飞沫传播可造成人间的大流行［6］。

　　青岛大港口岸鼠疫疫情发生概率2，发生严重度3，风险评价评分6，为广泛可接受风险，低风险等级。

　　经风险评估，青岛大港口岸输入鼠疫疫情的风险为低风险，但是不排除传入可能，需进一步加强马达加斯加鼠疫疫情口岸防控工作，严防鼠疫传入我国，保障人民群众健康安全，提出以下建议和措施：

　　（1）加强对WHO、CDC、卫计委等国内外等机构关于鼠疫疫情的最新进展的媒体监测，随时进行疫情形势分析研判；同时根据监测的分析结果，组织专家开展鼠疫疫情的风险评估，及时制定或调整应对措施。

　　（2）加强对来自或近期曾在WHO确定的鼠疫疫情发生国家停留的人员、交通工具、货物、集装箱、行李、邮包的检疫查验。经查验发现有染疫或染疫嫌疑的交通工具、行李、邮包和可能被鼠疫杆菌污染的食品、饮用水、固液体废弃物等，要监督实施卫生处理。

　　（3）加强与地方卫生计生、外交、公安、交通、商务、民航、旅游等部门商定的联防联控工作。主动向地方政府汇报口岸鼠疫疫情防控工作，争取支持，并在地方政府的统一领导下，与地方上述部门密切合作，做到口岸防控关口前移后延；要与各部门加强信息沟通和措施联动，确保一旦发现可疑病例，能够及时高效处置；要通过外事和商务部门尽早获取本地外派商务、劳务人员，尤其是拟归国治疗人员的健康信息和航班信息，做好应对的前期准备。

　　（4）加强口岸检验检疫人员防控鼠疫疫情的技能培训，联合相关部门开展鼠疫疫情应急处置演练，提升协作防控疫情的实战水平。检验检疫人员在实施医学排查、有症状者处置、病人转运、卫生消毒处理等工作时，要严格按照《口岸传染病排查处置技术方案》相关规定做好个人防护，防止自身感染。

　　（5）制定疫情防控宣传方案，通过微信、微视频、宣传折页、大屏幕等多种媒体渠道，加强对公众和出入境旅客和拟前往马达加斯加旅行人员或者马达加斯加来青

　　人员发出健康预警和预防指导，提高个人防护能力。

　　【相关文献】

　　［1］WHO第九次马达加斯加鼠疫疫情评估.WHO网站.2017-11-11.［2］国家质检总局.关于防止马达加斯加鼠疫疫情传入我国的公告2017.84号.［3］Morgan，P.J.RiskMetricsTechnologyDocument:3rded［M］.NewYork:Morgantrustcompanyglobalresearch，1995.［4］国家质量监督检验检疫总局.全国口岸医学媒介生物本底状况（2006-2009）下册［M］.2011.［5］李兰娟，任红，高志良，等.传染病学［M］.北京：人民卫生出版社，2013.［6］吕斌，张际文，石长华，等.卫生检疫学［M］.北京：人民卫生出版社，2015.

篇四：疫情风险评估

　　新冠核酸检测风险评估

　　一

　　生物学特性

　　（一）种类

　　新型冠状病毒（2019-nCoV）属于β属的冠状病毒，是一种单股正链RNA病毒。有包膜，颗粒呈圆形或椭圆形,直径60∽140nm。具有5个必需基因，分别针对核蛋白（N）、病毒包膜（E）、基质蛋白（M）和刺突蛋白（S）4种结构蛋白及RNA依赖性的RNA聚合酶（RdRp）。

　　（二）传染源

　　主要是新型冠状病毒感染的患者和无症状感染者，在潜伏期即有传染性，发病后5天内传染性较强。

　　（三）传播途径

　　主要的传播途径：呼吸道飞沫和密切接触传播；接触病毒污染的物品也可造成感染。在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。由于在粪便、尿液中可分离到新型冠状病毒，应注意其对环境污染造成接触传播或气溶胶传播。

　　（四）易感人群

　　人群普遍易感，感染后或接种新型冠状病毒疫苗后可获得一定的免疫力，但持续时间尚不明确。

　　（五）致病

　　潜伏期1-14天，多为3-7天。以发热、干咳、乏力为主要表现。部分患者以嗅觉、味觉减退或丧失等为首发症状，少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等症状。重症患者多在发病一周后出现呼吸困难和（或）低氧血症，严重者可快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢酸中毒和出凝血功能障碍及多器官功能衰竭等。极少数患者还有中枢神经系统受累及肢端缺血性坏死等表现。值得注意的是重型、危重型患者病程中可为中低热，甚至无明显发热。轻型患者可表现为低热、轻微乏力、嗅觉及味觉障碍等，无肺炎表现。少数患者在感染新型冠状病毒可无明显临床症状。多数患者预后良好，少数患者病情危重，多见于老年人、有慢性基础疾病者、晚期妊娠和围产期女性、肥胖人群。

　　（六）预防

　　1新型冠状病毒疫苗接种：接种新型冠状病毒疫苗是预防新型冠状病毒感染、降低发病率和重症率的有效手段，符合接种条件者均可接种。

　　2一般预防措施：保持良好的个人及环境卫生，均衡营养，适量运动、充足休息，避免过度疲劳。提高健康素养，养成“一米线”、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生习惯和生活方式，打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻。保持室内通风良好，科学做好个人防护，出现呼吸道症状时应及时到发热门诊就医。近期去过高风险地区或与确诊、疑似病例有接触史的，应主动进行新型冠状病毒核酸检测。

　　二

　　实验室相关活动风险评估与控制

　　（一）实验室感染性因子种类、来源和危害

　　1感染因子的种类

　　可能的感染因子为新型冠状病毒本身。

　　2感染因子的来源

　　（1）用于新型冠状病毒核酸检测的标本。

　　（2）用于新型冠状病毒环境污染监测的标本。

　　（3）实验室操作中可能产生的含病毒气溶胶。

　　3感染性因子可能造成的危害

　　（1）被污染的实验器材、器皿等对实验环境造成污染。

　　（2）实验室废弃物对环境造成污染。

　　（3）实验人员暴露后感染。

　　（4）实验室含病毒气溶胶对实验室环境造成污染。

　　（二）实验室常规活动过程中的风险评估与控制

　　1实验方法

　　（1）风险点识别

　　若采用国家标准、行业标准之外的其他未经确认的实验方法，或在使用国家标准、行业标准之前未进行技术确认，操作时可能存在安全风险。

　　（2）风险控制措施

　　尽量采用国家标准、行业标准或经过充分验证的实验方法；在使用新的或变更的国家标准、行业标准之前，必须经过严格的技术确认。

　　2样本采集

　　（1）所用器材

　　含胍盐（异硫氰酸胍或盐酸胍等）或表面活性剂的采样管。

　　（2）风险识别点

　　鼻咽拭子采样过程中，患者可能产生反射性咳嗽，产生气溶胶污染环境。可造成采样人员及其他被采样人员间的交叉感染。

　　采样过程中,实验人员若被新冠病毒感染者的分泌物（排泄物）或血液污染了皮肤、黏膜通过间接接触，或形成气溶胶经呼吸道感染。

　　（3）风险控制措施

　　采样点设置：应当遵循安全、科学、便民的原则。采样点应当为独立空间，具备通风条件，内部划分相应的清洁区和污染区，配备手卫生设施或装置。采样点需设立清晰的指引标识，并明确采样流程和注意事项。设立独立的等候区域，尽可能保证人员单向流动，落实“1米线”间隔要求，严控人员密度。

　　人员配置及防护要求：每个采样点应当配备1-2名采样人员。合理安排采样人员轮替，原则上每2-4小时轮岗休息1次。采样人员防护装备要求：N95及以上防护口罩、护目镜、防护服、乳胶手套、防水靴套；如果接触患者血液、体液、分泌物或排泄物，戴双层乳胶手套；手套被污染时，及时更换外层乳胶手套。每采一个人应当进行严格手消毒或更换手套。

　　3样本的包装和运输

　　（1）所用器材：病毒采样管、标本包装袋、标本转运箱，标本运送车。

　　（2）风险识别点：若使用不合格包装进行运输，容器密封不严，将不能安全有效地防止运输过程中包装容器意外破损，从而产生污染扩散的可能。

　　（3）风险控制措施：严格按照生物安全的要求，采用三层容器包装。第一层采用含胍盐（异硫氰酸胍或盐酸胍等）或其他有效病毒灭活剂的保存液的病毒采样管，再将密闭后的标本放入大小合适的塑料袋内密封，每袋装一份标本。第二层采用95千帕样品运输罐，可容纳并保护第一层容器，密封不易破碎，耐压力防渗漏易消毒；第三层A类标本运输箱，要容纳并保护、固定第二层容器，且易于消毒。样本应由专车运回实验室。

　　4样本接收

　　（1）风险点识别：若在运输途中有样本管破裂，标本溢漏，则可能对样本接收人员造成污染。

　　（2）风险控制措施：样本直接送至PCR实验室，实验室接到标本后，在生物安全柜内对标本进行清点核对。接收人员原则上每2-4小时轮岗休息1次。人员防护装备要求：N95及以上防护口罩、护目镜、防护服、乳胶手套、防水靴套；如果接触患者血液、体液、分泌物或排泄物，戴双层乳胶手套；手套被污染时，及时更换外层乳胶手套。

　　5样本检测

　　（1）所用器材

　　生物安全柜、提取仪、扩增仪、标本振荡仪、微型离心机、移液器等。

　　（2）风险识别点

　　采样管破碎或采样管未旋紧：造成标本漏液或洒溅，并形成气溶胶污染实验室环境。加样过程中样本溅洒，造成人员仪器设备、台面、地面等污染。

　　（3）风险控制措施

　　检测人员在实验前按照三级生物安全做好个人防护。标本进行核酸提取和检测尽可能在生物安全柜内进行操作。涉及开盖或其他有可能产生气溶胶的操作，必须在生物安全柜内进行。标本振荡5-10分钟后方可进行开盖加样操作；加样移液操作在生物安全柜内进行，动作轻缓；核酸提取仪提取工作结束5-10分钟后打仪器面板取出提取板进行扩增加样。标本制备区实验完毕，清洁仪器、台面、地面，采用酒精及含氯消毒剂进行消毒，垃圾打包后扎紧袋口，开启紫外灯消毒。

　　6阳性样本保存

　　（1）所用器材：

　　生物安全柜、标本转运箱、冰箱

　　（2）风险点识别

　　标本保存不当，易造成人员感染或环境污染。

　　（3）风险控制措施

　　按照三级生物安全防护要求做好个人防护；样本的保留在生物安全柜内进行，动作要轻缓；所有样本保留在带螺旋盖的塑料管内，再装入可密封的塑料冻存盒中，置-20℃以下的冰箱内保存，双人双锁管理。

　　7实验室的清洁和消毒

　　（1）风险识别点：工作完毕若不及时对工作台面、生物安全柜，提取仪等进行消毒，有可能会造成实验室环境污染或人员感染。

　　（2）风险控制措施

　　实验前：使用0.2%含氯消毒剂或75%酒精进行桌面、台面及地面消毒。消毒液需每天新鲜配制，不超过24小时。转运至实验室的标本转运桶应在生物安全柜内开启。转运桶开启后，使用0.2%含氯消毒剂或75%酒精对转运桶内壁和标本采集密封袋进行喷洒消毒。取出标本采集管后，应首先检查标本管外壁是否有破损、管口是否泄露或是否有管壁残留物。确认无渗漏后，推荐用0.2%含氯消毒剂喷洒、擦拭消毒样品管外表面（此处不建议使用75%酒精，以免破坏标本标识）。如发现渗漏应立即用吸水纸覆盖，并喷洒有效氯含量为0.55%的含氯消毒剂进行消毒处理，不得对标本继续检测操作，做好标本不合格记录后需立即进行密封打包，压力蒸汽灭菌处理后销毁。

　　标本污染生物安全柜的操作台造成局限污染时：立即用吸水纸覆盖，并使用0.55%含氯消毒剂进行喷洒消毒。消毒液需要现用现配，24小时内使用。

　　标本倾覆造成实验室污染时：保持实验室空间密闭，避免污染物扩散。立即使用润湿有0.55%含氯消毒剂的毛巾覆盖污染区。必要时（如大量溢撒时）可用过氧乙酸加热熏蒸实验室，剂量为2g/m3，熏蒸过夜；或20g/L过氧乙酸消毒液用气溶胶喷雾器喷雾，用量8ml/m3，作用1-2小时；必要时或用高锰酸钾-甲醛熏蒸：高锰酸钾8g/m3，放入耐热耐腐蚀容器（陶罐或玻璃容器），后加入甲醛（40%）10ml/m3，熏蒸4小时以上。熏蒸时室内湿度60%-80%。

　　清理污染物时严格遵循活病毒生物安全操作要求，采用压力蒸汽灭菌处理，并进行实验室换气等，防止次生危害。

　　8废弃物处理

　　（1）所用器材：医疗废弃物专用袋、硬质耐高压且防渗漏的垃圾桶、高压灭菌器。

　　（2）风险识别点：剩余的阳性样本是可能污染源，处理不当可人员感染及实验室环境的污染。

　　（3）风险控制措施

　　由经过适当培训的人员使用适当的个人防护装备和设备处理危险性医疗废物；定期对实验室排风HEPA过滤器进行更换；定期对处理后的污水进行监测；采用生物指示剂监测压力灭菌效果。

　　实验室产生的废液分为普通污水和感染性废液。普通污水产生于洗手池等设备，对此类污水应当排入实验室水处理系统，经统一处理达标后进行排放。感染性废液即在实验操作过程中产生的废液，需采用化学消毒（0.55%含氯消毒剂处理）或物理消毒（紫外照射30分钟以上）方式处理，确认彻底消毒灭活后方可排入实验室水处理系统，经统一处理达标后进行排放。污水消毒处理效果按GB18466《医疗机构水污染物排放标准》相关规定进行评价。

　　固体废物的处理：实验室固体废物应当分类收集。固体废物的收集容器应当具有不易破裂、防渗漏、耐湿耐热、可密封等特性。实验室内的潜在感染性废物不允许堆积存放，应当及时进行压力蒸汽灭菌处理。废物处置之前，应当存放在实验室内指定的安全位置。小型固体废物如检测耗材、个人防护装备等均需使用双层防渗漏专用包装袋打包密封后经过压力蒸汽灭菌处理，再转运出实验室。体积较大的固体废物如HEPA过滤器，应当由专业人士进行原位消毒后，装入安全容器内进行消毒灭菌。不能进行压力蒸汽灭菌的物品如电子设备可采用环氧乙烷熏蒸消毒处理。经消毒灭菌处理后移出实验室的固体废物需集中交由医疗废物处理单位进行处置。

　　（三）实验室常规活动中其他风险评估与预防控制措施

　　1电力：造成实验活动突然中断、实验设备停止工作等所带来的相关安全风险。

　　（2）预防控制措施

　　：实验室尽量布置双路供电，没有布置双路供电的主要设备尽量配备UPS电源，以确保生物安全柜、高压灭菌器、提取仪、扩增仪等重要设备的安全运行。

　　2电气操作

　　（1）风险识别点

　　实验室活动涉及的电气操作，包括实验室工作区电气设备的启动、关闭、安装、维修；空调系统、新风系统等电气设备的启动、关闭、维修等。这些电气设备操作的过程可能产生触电、电击、电气故障等风险。

　　（2）预防控制措施

　　①电气设备的设计及制造符合相关安全标准的要求。

　　②新的、改装过的或修理过的电气设备在未经合格的人员完成电气设备安全测试和符合安全使用要求之前，不允许使用。

　　③电气设备使用人员应接受正确的操作培训，只有合格的人员可从事电气设备和电路工作。禁止未经授权的工作。

　　④电气设备使用人员要定期检查是否存在安全隐患，采取适当的的措施去除污染，以减少维护人员感染的风险。

　　3实验室给排水设施设备

　　（1）风险识别点：实验管道意外破裂、排水管道阻塞可能导致感染性材料溢出时，有污染实验人员和环境的风险。

　　（2）预防控制措施：实验室产生的所有染菌物及器具，必须先经高压灭菌或含氯消毒剂浸泡消毒后洗涤，产生的污水集中排入中心水池消毒处理，严禁直接排放。

　　4实验室设施设备管道

　　（1）风险识别点：实验室设施设备管道穿越维护结构的部位可能造成密封不严，当感染性材料溢出时，有污染环境的风险。

　　（2）预防控制措施：所有管道穿越维护结构的部位严格密封，定期进行检查，防止外溢。

　　5主要检测仪器设备

　　（1）离心机

　　①风险识别点：八联管离心时，若没有做好平衡，可能会产生管盖脱落会变松的危险。

　　②预防控制措施：离心前确认管盖盖紧。

　　（2）提取仪

　　①风险识别点：磁套振荡过程中，有阳性标本时可产生污染设备的风险。

　　②预防控制措施；仪器使用前后，使用70%的酒精消毒，并开启紫外灯照射30分钟。

　　6生物安全设施设备

　　（1）生物安全柜

　　①风险识别点：若不按安全柜操作规程进行操作、维护与检测，其防护屏障效果会明显除低或消失，失去安全防护效果；若长时间使用或未及时更换HEPA过滤膜，会使其功能丧失，造成工作窗口气流速度降低或流向紊乱；使用后若不彻底消毒处理，对于清洁、维护人员将会产生污染。

　　②预防控制措施：正确选配生物安全柜，操作人员应接受相关的操作、维护培训，日常操作和维护严格按照设备操作规程或使用说明书进行；每年进行仪器校准；一旦造成污染，应及时消毒处理。

　　（2）高压灭菌器

　　①风险识别点：若不按照高压灭菌器操作规程进行操作、维护，其效果会明显降低或失效，失去去污染无害化的作用；若长时间使用又不定期检测灭菌效果，对其灭菌效果无从考证，可能产生功能缺损，存在灭菌不彻底引起污染的隐患；在长期关停期间，若内部水分不及时排干，将会使内部器件老化失去正常功能。

　　②预防控制措施：采用内循环式高压灭菌器，防止气溶胶污染；

　　规范操作，定期维护，确保高压灭菌器性能正常；定期检定、核查，做好使用记录，持证上岗；日常进行灭菌效果监测，以保证灭菌质量。

　　个了防护用品

　　①风险识别点：个人防护用品若穿戴不规范、大小不合适或使用过期的防护用品等将会导致防护效果降低甚至失效。

　　②预防控制措施：标本接收时的个人防护按采样人员防护装备的执行。核酸检测应在生物安全二级实验室进行，采取适当的个体防护措施，包括手套、口罩和隔离衣等。

　　7管理体系的风险

　　（1）风险识别点：管理体系（包括应急预案）、程序文件、作业指导书和操作规程都是确保生物安全的主要因素。如果组织结构不健全、设置不合理，体系文件与实际工作不匹配，以及部门职责不清或衔接不当等都可能带来安全风险。

　　（2）预防控制措施：定期开展对管理体系的评审，发现问题及时修订、完善，以确保生物安全管理体系持续有效地运行。

　　（四）工作人员的风险评估与预防控制措施

　　1风险识别点

　　（1）人员数量：人员过少会因缺少相互提示或因工作量大而导致工作失误增加。

　　（2）人员结构及资质：新进人员或低年资人员对意外事件的处理缺乏经验，无法保障工作质量和安全。

　　（3）职业操守：责任心不强的人员参与该项工作，产生生物危害而危及人员安全、环境安全和社会稳定。

　　（4）生物安全培训及应急件处理能力

　　工作人员上岗前没有接受严格的生物安全及相关生物安全设备操作的技术培训，易造成生物安全事故的发生。上岗后没有接受实验室突发事件处理的培训，一旦发生意外事件，不能有效地早期处理和控制生物安全事件。

　　2预防控制措施

　　（1）人员数量：确保有两个工作人员同时进行检测工作。

　　（2）人员结构与资质：排班时，低资历人员与高资历人员搭配；所有人员持证上岗。

　　（3）职业操守：加强职业道德教育，培养工作责任心。

　　（4）生物安全培训及应急事件处理能力：检测人员必须接受岗前培训，每年参加科室组织的生物安全知识或生物安全操作技术培训、考核。强化职业暴露的应急处理能力，规范工作中职业暴露后现场急救处理办法。

　　(五)实验室非常规活动中的风险评估与预防控制措施

　　1实验室主要的非常规活动

　　（1）相关专业技术人员对实验室设施设备的维护、维修、检测、校正。

　　（2）实验室后勤保障人员对实验室及公共环境的保洁、实验器材洗刷消毒。

　　（3）外部人员来实验室检修、参观及上级部门对实验室的检查。

　　2风险识别点

　　（1）进入实验室可能引起实验室感染的风险。

　　（2）实验室运行过程中，某些人员需要进入实验室参观，存在影响实验室正常运行的风险。

　　3预防控制措施

　　（1）实行人员准入、登记制度。

　　（2）外来人员进入实验室，需有实验室人员陪同，不得擅自使用实验室设备及耗材。

　　（3）实验活动过程中，若发生意外，应立即报告实验室负责人，进行风险评估，采取相应措施。

　　（六）被误用和恶意使用的风险与预防控制措施

　　1风险识别点：若阳性标本未明确标识并实行双人双锁管理，实验活动结束后不及时消毒操作场所，其他工作人员在不知情的情况下可能误用标本、实验材料和设施设备等，导致人员感染和实验室环境污染等。

　　2预防控制措施

　　①实行严格的人员准入和持证上岗制度。

　　②所有获得批准进入实验室工作的人员，必须严格按规程操作实验材料和设施设备。

　　③发生事故时必须及时报告并作必要的处理和记录。

　　④实验所用材料和试剂等必须有明确的标识，阳性标本实行双人双锁管理。

篇五：疫情风险评估

　　XXXX有限公司

　　新冠肺炎疫情风险评估记录

　　NO.

　　活动/过程

　　主要危险因素

　　影响后果

　　风险评古

　　彳

　　发生可

　　频繁

　　度影响程

　　风险值D

　　风险

　　等能性L

　　度C

　　=L*E*C

　　级

　　E

　　风险控制措施

　　版本：A/0

　　责任单位

　　完成或启

　　动/人

　　日期

　　措施有效

　　性验证/评估

　　1.

　　严格依照“一人一档”做好建档筛查工作，特别是从疫情重灾地区返厂人员以及密切接触

　　者，动态更新人1

　　返岗员工

　　卫近14天行程或

　　健个体/群

　　体感染

　　生防疫

　　康码识别

　　40

　　720

　　高

　　员状态信息；

　　2.

　　返厂员工抵达工厂后应向行政部报备，严格执行14天行程或绿色健康码的通行核验程序，发

　　现异常情况及时向所在地疫情防控部门电话报告并釆取相应措施。

　　人事/保安

　　止疫情

　　结束

　　1.

　　对每位员工建立"一人一档”，每天早上上班、下午下班时（止到疫情得到控制）测体温和收

　　集员工的健康人员流动传播

　　员工健康

　　监测

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　720

　　信息，包括体温、有无咳嗽、有无气促等症状；

　　髙

　　2.

　　从重点疫情区返厂员工或新招聘人员，应到保安室登记壊写“重点疫情区返厂人员登记表”备案，并按汽人事/保安

　　止疫情

　　结束

　　地防控部门规定进行通行核验和分类处置：

　　3.

　　建立员工的病假记录制度，动态了解每名员工的健康状况或厂内监测期间如果出现症状，立

　　即启动应急预案处置。

　　1.设在相对独立、通风良好的房间，配备1-2名工作人员、红外测温仪、水银温度计、--次性外

　　科口罩、消毒纸巾、医用乳胶手套、75%酒精手液、84消毒剂等物品，木制或铁制椅子，工作人

　　员应穿戴白衣工作服、3

　　隔离/观察区

　　降低群体感染

　　风个体/群

　　体域设定

　　险

　　感染

　　40

　　80

　　中

　　-次性外科口罩、医用乳胶手套；

　　行政部

　　2.患者离开后，应关好门窗，采用气溶胶喷雾方式进行空气消毒，喷雾时按先上后下、先左后

　　右、对表面及空间均匀喷雾，作用60min后开窗通风，消毒后按日常消毒方法对物体表面擦

　　（拖）拭消毒才可以再次使用。

　　止疫情

　　结束

　　1.

　　佩戴口罩前应先洗手，使用时避免触摸口革：医用外科口罩每2-4小时应更换，口草湿润或者

　　受污染后要4

　　员工个人

　　卫降低感染风险

　　生防护

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　1440

　　立即更换，禁止重复使用一次性口罩。

　　2.

　　用过的纸巾、口單等禁止乱丢乱放，应损坏后投放到套有塑料袋并加盖的“有害垃圾”桶内，放废弃口罩高

　　全体

　　员工

　　的垃圾桶及其周边每天应进行清洗、消毒一次。

　　3.

　　时刻注意双手的清洁卫生，在外出回家、接触过动物之后等情形后应用肥皂或洗手液和流动

　　的清水或含有75%酒精洗（擦试）手不少于20秒，减少与他人接触。

　　止疫情

　　J束

　　1.

　　员工进入厂区和食堂前，应主动申报健康情况，在入口处设立体温检测点，安排保安员戴医

　　用外科口罩和5

　　员工进入厂

　　区人员流动传播

　　和食堂

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　720

　　高

　　医用乳胶手套，手持红外线测温仪对入厂所有人员即员工、外来人员、访客进行

　　体温检测、行程询问调查和人事/保安

　　止疫情

　　结束

　　口罩等防护检查；

　　2.

　　在厂大门、卫生间、食堂等主要场所设置消毒洗手液、肥皂和流水或75%酒精手液，凡进入时

　　及工作前后，所有人员均应对自己的手消毒一次，同时若无重要事情，禁止厂内随意走动、乱

　　窜门。

　　后勤人员

　　卫可能感染人员

　　生防疫

　　个体/群

　　体感染

　　1.

　　服务人员、保安员、清洁员工作时须佩戴口罩，并与人保持1米以上安全距离：

　　2.

　　食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套，避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘

　　手套后及时洗1

　　40

　　240

　　高

　　手消毒；

　　3.

　　保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套，工作结束后洗手消毒；

　　4.

　　保安员须佩戴口笊工作，并认真询问和登记外来人员状况，发现异常情况及时报告。

　　行政部

　　止疫情

　　结束

　　人员流动传播

　　访客进入

　　厂区

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　720

　　车辆进入

　　厂乍辆携带病毒

　　流个体/群

　　体动传播

　　感染

　　区防疫

　　40

　　400

　　日常工作一律优先用电话或视频处理，特殊情况及送货人员必须佩戴口罩，进入厂区前首先经

　　保安员的体温止疫情

　　高

　　检测正常，验证绿色健康码或查询近14天行程符合管控规定，手擦拭消毒，保安

　　室详细登记个人信息（如姓人事/保安

　　结束

　　名、ID、手机号码、近期是否去过重点疫情区等信息）后，方可入

　　厂区指定区域（保安室旁吸烟区或会议室）进行业务活动，禁止厂内随意走动，健康异常的禁止

　　入内。

　　1.

　　公司商务车和货车只能接送办公室员工、车间主管及香港同事：乘坐车须佩戴口罩，在使用

　　后用75%酒精对车内及门把手擦拭消毒一次：

　　高

　　人事/保安

　　止疫情

　　结束

　　2.

　　外来车辆（包括来自或经过疫区的私家车）禁止进入厂区内停放，特殊需进入厂区内的，必须

　　全面经过全面消毒，经厂长批准后方可进入。

　　1/2

　　XXXX有限公司

　　新冠肺炎疫情风险评估记录

　　NO.

　　活动/过程

　　主要危险因素

　　影响后果

　　风险评古

　　彳

　　发生可

　　频繁

　　度影响程

　　风险值D

　　风险

　　等能性L

　　度C

　　=L*E*C

　　级

　　E

　　风险控制措施

　　版本：A/0

　　措施有效

　　性验证/评估

　　责任单位

　　完成或启

　　动/人

　　日期

　　1.

　　食堂入口处设置体温检测点，指定人员对进入所有人员即员工、外来人员等进行行程询问调

　　查/体温检测/9

　　食堂卫生

　　防疫

　　可能感染人员

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　720

　　髙

　　口罩等防护检査，员工饭前便前便后先洗手或用酒精棉球擦拭，用流水冲洗；

　　食堂管理

　　员止疫情

　　结束

　　2.

　　食堂实行分批错峰用餐，鼓励自带餐具打包单独用餐：取餐设置排队间隔距离，自助餐配备

　　一次性手套：/保安

　　餐桌设置物理隔离，每张餐桌同向、隔开就坐，不能面对面坐。

　　人员密集，飞沫

　　传个体/群

　　体宿舍卫生

　　防疫

　　感染

　　播

　　工作场所

　　卫生防疫

　　快递领取

　　个体/群

　　体人员流动传播

　　感染

　　邮件携带病毒

　　流个体/群

　　体动传播

　　感染

　　40

　　720

　　1.

　　宿舍居住的员工原则上不能离开厂区，如特殊情况需审批方可离开厂区：

　　高

　　2.

　　在出入「1处设置指示牌并进行体温检测；宿舍每天定期通风、消毒：控制单个宿舍住宿人

　　数，宿舍床位人事/保安

　　止疫情

　　结束

　　间隔距离足够；制定宿舍卫生管理操作指引。

　　11

　　40

　　360

　　1.

　　每天定期通风、消毒，不使用中央空调（需控温的除外）；

　　高

　　2.

　　在显著位置张贴、悬挂疫情防护宣传标语：在出入口处设置指示牌并进行体温检测。

　　办公室/车

　　间负责人

　　止疫情

　　结束

　　12

　　40

　　720

　　快递只能送到门卫室；接件人员戴手套，不耍用手直接接触：用酒精或消毒液喷洒在快递外包

　　装，外包装扔保安员

　　收高

　　止疫情

　　结束

　　到厂外指定区域，不带进厂；内包装消毒后拆开。

　　件人

　　1.

　　保持车间、办公室、宿舍和食堂等区域环境清洁，有人房间每日开窗自然通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖，人与人之间保持1米以上距离，多人办公或作业时佩戴口罩，保持勤

　　洗手、多饮水，坚持在13

　　通风换气

　　飞沫传播

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　120

　　行政部

　　各高

　　进食前、如厕后洗手；接待外来人员双方佩戴口罩。

　　2.

　　人员密集的工作场所、员工集体宿舍，尽量保证自然对流通风，若自然通风不足，应安装足

　　够的机械通风车间

　　负责人

　　装置（排气扇），确保做到充分通风透气：空调工作场所应调节足够的新风分配

　　量，并每周对新风房、过滤网进行清洁、消毒2次以上。

　　止疫情

　　结束

　　14

　　清洁与消毒

　　病毒消杀，降

　　低感个体/群

　　体染风险

　　感染

　　40

　　240

　　1.

　　安排人员每天对宿舍、门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位和人体接触较

　　多的柜台、桌椅、门把手、水龙头等经常接触物体表而采用消毒剂或75%酒精喷洒或擦拭作用30分钟再用清水擦净；对厂区门口、办公区域、食堂、生产区域、宿舍公共区域的地面和墙面釆

　　用消毒剂溶液或75%酒精由内向外喷雾行政部

　　清高

　　消毒，作用时间不少于30分钟；使用人对经常接触的键盘

　　鼠标、办公用品、桌面等定期进行75%酒精喷洒洁工

　　或擦拭消毒。

　　2.

　　保持工作服、工作帽、座椅套等纺织物清洁，定期洗涤、消毒处理。

　　止疫情

　　结束

　　15

　　废弃口罩

　　处理

　　口罩携带病毒

　　流个体/群

　　体感染

　　动传播

　　降低感染风险

　　个体/群

　　体感染

　　40

　　360

　　高

　　在每栋楼的出入口、每层的电梯口或楼梯口配备一个单独的口罩回收专用脚踏式垃圾桶：实行

　　口罩以旧换新，行政部

　　清集中发放、集中回收。

　　洁工

　　止疫情

　　结束

　　16

　　垃圾处理

　　40

　　120

　　高

　　加强垃圾分类管理，垃圾桶每天清理，清理时扎紧塑料袋口，再投放到厂外的分类垃圾桶里，其次放废弃口行政部

　　清止疫情

　　结束

　　罩的垃圾桶及其周边每天应进行清洗、消毒一次。

　　洁工

　　17

　　开展心理健

　　康心理恐慌/焦虑

　　心理疾病

　　服务

　　15

　　90

　　加大员工的关心关爱力度，有针对性做好心理疏导和人文关怀，了解受疫情影响员工的心理健

　　康状况，疏解中

　　员工在疫情形势严峻情况下工作的焦虑恐惧情绪。采取有效措施预防和制止对患

　　病、疑病员工的歧视。发现可能出现的群体心理危机苗头，及时向属地疫情防控部门报告，并

　　采取有效措施。

　　行政部

　　止疫情

　　A束

　　评估人员：

　　评估日期：

　　审核人：

　　2/2

篇六：疫情风险评估

　　登革热疫情风险评估报告

　　关于我市近期登革热疫情的风险评估报告__市卫生和计划生育局：__市自8月22日报告我市首例登革热本地感染病例以来，截止至8月31日，我市共累计报告登革热本地感染病例13例。为识别登革热在我市扩散的风险，找出薄弱环节并采取针对性的防控措施，根据《广东省登革热防控专业技术指南（20__年版）》的要求，我中心组织业务人员对我市近期登革热疫情进行评估，现将评估结果汇报如下：

　　一、近期本地登革热疫情概况__市于8月22日报告首例登革热本地病例，截止至8月31日，__市共报告登革热病例13例，其中__街道8例、__街道4例、__街道1例，去年同期无登革热病例报告。我市8月中旬以来疫情突然上升，且均为本地病例,疫情比20__年提早1个月（20__年首例登革热本地病例报告时间为9月25日）；13例本地病例发病时间较为集中，并分布于3个街道，疫情较严重的区域为西新街道；病例临床症状相对较轻、病程短，且病情稳定。虽然目前疫情相对局限于3个街道，但发病地点为人口密集、蚊虫孳生较多的新旧城区结合部，防控难度大。

　　二、蚊媒密度监测情况我市从3月份开始持续开展登革热媒介伊蚊布雷图指数监测工作，监测点逐步覆盖全市所有镇（街道）。8月份评估为“中度传播危险”的监测点有4个（__区铁铺镇、桥东街道和官塘镇、枫溪区），“高度传播风险”的有3个（潮安区彩塘镇和金石镇、饶平县海山镇）。登革热本地病例发生后，各疫点均在病例报告后连续开展3天蚊媒密度监测，具体监测结果见下表：20__年__区各疫点疫情发生后3天布雷图指数情况疫点地区布雷图指数（BI）疫情发生后第1天第2天第3天__街道4010.55.6__街道22113__街道58284注：高度风险（布雷图指数BI>20），中度风险（BI介于10~20），低度风险（BI介于5~10），符合防控要求（BI＜5）但疫点周围环境的布雷图指数未能按时（疫情发生后3天）下降到5以下的安全目标。市疾控中心8月28日查__街道西新市场后居民区的布雷图指数为47，8月31日查__街道后上村居民区的布雷图指数为26.8。

　　三、疫情影响因素分析^p1.我市气候条件适宜伊蚊孳生繁殖。我市属亚热带海洋性季风气候，气候温和，雨量充沛，年平均气温21.4℃。根据市气象局预测，今年我市7-8月份平均气温为27-29℃，受台风天气影响，雨量呈增多趋势。按照我市历年布雷图指数监测数据显示，布雷图指数随着气温上升和降水增加而呈上升趋势，因此我们认为随着夏秋季高温多雨的气候到来，我市伊蚊密度也将呈逐步上升趋势。2.我市目前仍存在大量的登革热传播媒介（白纹伊蚊）的孳生地。在我市广大农村地区、城乡结合部，白纹伊蚊的孳生地主要存在于房前屋后（如闲置老厝区、空地、施工工地）的大量积水洼地、闲置积水容器（如__区、__区古巷镇、__镇的陶瓷垃圾）；在城区中心，主要为无人居住的老厝区、出租屋、天台等地方，这些区域常为蚊媒孳生地，近期疫情发生后，有些地方根本没有清理。3.登革热疫情输入风险持续存在。我市与东南亚等常年有登革热疫情国家（泰国等）交流密切，疫情输入风险较大。随着暑假旅游往来、中秋节国庆节前后华侨返乡探亲增多，以及即将在我市举办的粤东侨博会，东南亚地区来我市的人员将愈加频繁，发生输入性登革热病例的风险增高。4、市民的生活卫生习惯有待改善。我市居民常有室内插养富贵竹等水生植物、农村村民有用大缸存水备用、阳台及铁窗棚花盆下放置碟子（托盘）等生活习惯；市民清理室内外积水不积极主动，使用纱门纱窗挂蚊帐等防蚊设施偏少，主动防蚊叮咬意识不足，为伊蚊孳生提供良好的生存环境。5、灭蚊效果不理想。目前我市各基层实施灭蚊工作人员的主要为镇（街道）、村（居委会）雇佣的临时人员，没有专业培训，施药技术参差不齐，同时主要使用简易农业喷药喷雾器，雾点大，不均匀；喷杀药物主要以敌敌畏为主，很少使用高效低毒灭蚊药物。因此灭蚊效果不甚理想。虽然9月29-30日__区在疫情核心区雇佣专业消杀队（科达害虫防治中心）进行公共场所喷药灭蚊，但由于连日来大雨倾盆，灭蚊效果大打则扣；另一方面，核心区域内居民室内灭蚊工作主要依靠市民自觉实施，没有强制约束，几乎室内灭蚊工作没有开展，这也是造成疫情很难控制的原因之一。四、评估结论综合全省和我市当前登革热疫情概况、历年疫情特点，考虑我市目前蚊媒孳生状况、气候、社会活动，我们评估认为：我市已进入登革热发病高峰季节，__区__街道、__街道及__街道登革热疫情已呈现局部暴发，预计近段时间仍然会有病例陆续出现，如疫情控制措施不到位，疫情可能蔓延至整个__桥区，甚至有向周边县区扩散的风险，当前关注程度应为“特别关注”。五、防控建议1.成立机构，落实责任。虽然在出现病例的地区应采取强有力的措施，但控制措施没有根本、彻底落实，部分地区没有行动起来，市民没有发动起来。建议市、__区在政府层面成立防控登革热联合指挥部，统一指挥辖区登革热防控工作，直接负责管理近期日常登革热防控事务，协调解决好防控工作中日常存在问题；__区按照《广东省登革热防控专业技术指南》（20__年版）要求，启动登革热防控Ⅳ级应急响应，各相关单位按照《广东省登革热防控专业技术指南（20__年版）》的要求，各司其职，明确四方责任，有效落实登革热各项防控措施，最大限度防止疫情扩散，如措施落实不到位，将按要求，追究相关责任。2.大力开展以灭蚊、清理环境为主的爱国卫生运动。各地应在爱卫部门的领导下，以我市当前落实“三个整治”工作为契机，结合迎国庆爱卫活动，充分发动群众，近期掀起一场以消灭蚊虫，清理蚊孳生地为主的全民爱国卫生运动，要实行责任落实、分片包干、网格化管理的工作制度和机制，动员家家户户喷药灭蚊、翻盆倒罐、清除积水；特别是__区和各街道（镇）、居委会（村）要高度重视，全面行动，从政府机关到村居工作人员中抽调足够人员成立专门队伍，负责督促市民清理积水、室内灭蚊和对无人负责公共区域积水进行清理工作，突出重点针对疫点居民室内外灭蚊、卫生死角进行蚊媒孳生地清理，重点关注__区__街道、__街道、__街道疫区核心区__无人居住的房屋，楼房天台等卫生空白地带，尽快将蚊媒密度降到安全值以下，防控重点见附件。3.全市各地要加强蚊媒密度监测。各地应按规定做好蚊媒密度常规及应急监测，建议各乡镇（街道）每半月监测布雷图指数1次，如实将监测结果逐级汇总至市疾控中心公共卫生科，市疾控中心也将对部分监测点进行抽查，及时评估疫情风险，适时将各个监测点布雷图指数结果通过媒体向社会公布,针对超过警戒值的地区发出预警提示。4.加强疫情监测，落实首诊负责制。全市各医疗卫生机构应加强就诊发热病例流行病学史询问。__区各医疗机构启动登革热应急监测工作，使用登革病毒NS1抗原检测试剂盒进行可疑病例早期排查，对登革病毒NS1抗原检测结果阳性者血清应送市疾控中心复核以明确诊断，确保早期发现登革热病例，对疫情实行“零”报告制度。首诊医生一旦发现登革热疑似病例，需详细询问病例现住地址，确保上报传染病报告卡信息的准确性，杜绝以户籍地址代替现住地址，避免造成增加后续调查处置工作难度。同时各病例收治医院应做好防蚊灭蚊措施，防止出现院内感染。5.加强健康宣传教育。要充分利用各类媒介，深入开展健康教育宣传活动，宣传登革热防控的重要性，普及防控知识，提高广大群众的卫生知识水平和防病意识，发动群众自觉配合、主动参与防蚊灭蚊工作。6.加强消杀队伍建设。登革热防控措施最为关键的环节是防蚊灭蚊，为确保灭蚊效果，建议各地立即建立一支专业消杀队伍，加强培训，并配备必要的消杀器械（超低容量喷雾器）、高效低毒药物和个人防护用品。7．加强医疗救治工作。全市各级各类医疗单位应组织医护人员、辖区各村卫生站医生对登革热诊疗、预防控制等知识进行系统培训，提高业务水平，加强对重症病例的医疗救治工作。8.加强疫情评估工作。市疾控中心将适时组织人员对全市的疫情概况进行分析^p和风险评估，同时对各疫点的灭蚊效果进行评估。__市疾病预防控制中心20__年9月1日附件1__区登革热防控重点风险点及防控建议风险点主管部门风险因素已采取的措施存在问题建议采取措施公共区域废弃容器街道、物管公共环境、绿化带中存在大量废弃盆罐、一次性容器已布置清理工作绿化带中废弃容器不易清理；一旦发生降水极易孳生蚊虫。开始一次彻底的爱国卫生运动；清理蚊虫滋生地，并进行成蚊速杀；布放蚊虫诱捕器监测控制蚊密度。楼顶闲置盆罐街道、村居委闲置盆罐容易积水已布置清理工作楼顶闲置盆罐积水不易被发现，且极易孳生蚊虫。建议进行专项清理，全面清理蚊虫滋生地。医院环境废弃容器及绿化漏洞卫生计生局院内种植树木树头有坑，绿化带中存在废弃盆罐、一次性容器已布置清理工作树头坑洞容易积水，绿化带中废弃容器不易清理，一旦发生降水极易孳生蚊虫。建议进行专项清理，全面清理周围的蚊虫滋生地，并进行成蚊速杀。家中凉台种植盆栽、排水沟积水街道、村委大罐水养莲花、盆栽托盘容易积水已布置清理工作水养莲花、托盘积水不易被发现，且极易孳生蚊虫。建议进行专项清理，全面清理蚊虫滋生地。附件2__区登革热疫情防控核心区示意图

篇七：疫情风险评估

　　“新冠”疫情期间精神科女患者风险评估及干预效果评价

　　【摘要】目的：探讨在新冠疫情期间对于精神科女患者的风险评估及干预效果。方法：选取60例新冠疫情期间女精神病患者，随机分成治疗组与对照组各30例，均进行风险评估，针对对照组予以常规抗精神病药物治疗及心理干预，治疗组予以抗精神病药物治疗及综合疗法（松弛疗法、正念疗法及针对新冠疫情的认知疗法）干预，对比各组干预效果。结果：干预3个月治疗组患者在简明症状评定量表（BPRS）、汉密尔顿焦虑量表（HAMA）、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、临床总体印象量表（CGIS）各项评分上均是低于对照组（P＜0.05）。结果：新冠疫情期间针对精神科女患者，在风险评估基础上予以联合干预可以缓解症状，取得良好干预效果。

　　【关键词】新冠肺炎；精神科；女患者；风险评估；干预效果

　　我国新冠肺炎疫情爆发以来，国内精神卫生机构尤其封闭式管理的精神医院均存在严重的疫情传播风险，因此明确疫情期间精神专科医院需封闭管理，禁止家属探视。而长时间缺乏亲属支持患者容易存在很多情绪及精神症状上的变化，尤其是女精神病患者更明显，这样对患者的管理及疫情的防控不利。基于此，本次研究就对新冠疫情期间精神科女患者风险进行评分，并且探讨相关干预措施的干预效果，报告如下。

　　资料与方法

　　1.

　　1.

　　一般资料

　　选取齐齐哈尔市精神卫生中心封闭女病区60例住院患者为研究对象，均符合ICD-10的相关诊断标准，本人同意参加研究，学历在初中及以上。按照随机[2][1]

　　数字表法分成治疗组与对照组各30例，对照组年龄26～51岁，平均（38.12±2.15）岁；精神分裂症10例，抑郁发作8例，双相情感障碍7例，广泛性焦虑障碍5例。治疗组25～52岁，平均（37.95±2.08）岁；精神分裂症11例，抑郁发作6例，双相情感障碍6例，广泛性焦虑障碍7例。两组资料比较差异无统计学意义（P＞0.05）。

　　1.

　　1.

　　方法

　　1.

　　风险评估

　　使用简明症状评定量表（BriefPsychiatricRatingScale，BPRS）、汉密尔顿焦虑量表（HamiltonAnxietyScale，HAMA）、汉密尔顿抑郁量表(HamiltonDepressionScale，HAMD)、临床总体印象量表（clinicalglobalimpres-sionsscale,CGIS）对患者精神状态及程度进行评估。

　　1.

　　1.

　　1.

　　干预方法

　　对照组运动抗精神病药物治疗及基本心理治疗。治疗组运用抗精神病药物治疗联合松弛疗法、正念疗法及针对新冠疫情的认知疗法。干预方式如下：（1）松弛疗法。采用稳定及缓慢的深吸气及呼气方式达到松弛目的，吸气是双手慢慢握拳，手腕微屈，最大吸气屏气一段时间后缓慢呼气，双手放松使得全身肌肉松弛，如此反复训练，1-2次/d，10-15min/次。（2）正念疗法。应用正念疗法中的身体扫描，患者如实察觉及观照，试着放下一切自我批评的习惯，尽可能跟着医护引导语一步步练习。（3）新冠疫情的认知疗法。定期向患者介绍我国及当地疫情变化以及相关防疫政策，协助家属以电话或者视频方式定期同患者保持沟通，改变患者对新冠疫情的不当认知，改变紧张焦虑情绪及不当行为变化。

　　1.

　　1.

　　观察指标

　　各组均干预3个月，对比干预前后各项评分变化。

　　1.

　　1.

　　统计学方法

　　使用SPSS21.0软件做统计学结果分析，计量资料用（检验，以P＜0.05表示差异有统计学意义。

　　结果

　　干预后治疗组患者在各项评分上均低于对照组（P＜0.05），见表1。

　　表1两组干预前后评分比较（分，）

　　）表示，使用t组别

　　n

　　BPRS

　　HAMA

　　干预前

　　干预后

　　干预前

　　干预后

　　治疗组

　　30

　　62.12±6.14

　　30.11±4.12

　　*19.25±3.12

　　8.12±1.02

　　*对照组

　　30

　　61.95±6.12

　　43.32±4.85

　　*19.16±3.14

　　12.52±1.42

　　*

　　t

　　-

　　0.152

　　14.918

　　0.156

　　16.971

　　P

　　-

　　0.879

　　＜0.001

　　0.875

　　＜0.001

　　注：与本组干预前比较，P＜0.05。

　　续表

　　*组别

　　n

　　HAMD

　　CGIS

　　干预前

　　干预后

　　干预前

　　干预后

　　治疗组

　　30

　　28.12±4.11

　　14.52±1.52

　　*8.25±1.02

　　3.52±0.45

　　*对照组

　　30

　　27.89±4.12

　　19.02±2.03

　　*8.28±1.05

　　5.02±0.61

　　*t

　　-

　　0.305

　　12.141

　　0.156

　　13.468

　　P

　　-

　　0.760

　　＜0.001

　　0.876

　　＜0.001

　　注：与本组干预前比较，P＜0.05。

　　*

　　讨论

　　本次研究结果显示，干预后治疗组患者各评分均低于对照组，表明风险评估配合综合性的干预措施对新冠疫情精神科女患者的干预效果满意。主要是针对患者干预，在风险评估基础上，实施松弛疗法主要是可调整大脑皮层和内脏器官的功能，特别是调整植物神经系统的功能；实施正念疗法主要可以改善心血管系统问题、提升免疫力、缓解疼痛；新冠疫情开始后长时间住院的女精神病患者同家属会面是相当困难的问题，很多患者引起出现焦虑及紧张情绪，担心家属感染，而通过经期为患者介绍疫情防控情况及网络视频通话，转变患者对疫情的不当认知，缓解紧张焦虑情绪以及不良行为习惯。在抗精神病药物治疗基础上配合联合干预措施，取得良好的干预效果。

　　综上所述，新冠肺炎流行期间，精神科女患者容易出现焦虑抑郁等情感障碍，需要予以科学的评估并配合周到的护理干预，缓解不良情绪及行为，提高患者的生活质量。

　　【参考文献】

　　[1]文丽,鲜于云艳,谭晓林.全程风险评估和早期预警干预在精神科住院患者走失管理中的应用[J].中国护理管理,2019,19(08):1200-1204.

　　[2]许小波,张丽娜,沈燕萍,等.新冠肺炎疫情期间精神科患者危机状态及其影响因素研究[J].安徽预防医学杂志,2020,26(05):29-32.

　　[3]封华,张巧林,黄成兵,等."新冠"疫情期间精神科过渡性医学观察病区医护人员心理压力分析[J].临床精神医学杂志,2020,30(06):73-75.

　　[3]

推荐访问:疫情风险评估 疫情 风险评估