幼儿园23年村级政教工作总结范本(4篇)

下面是小编为大家整理的幼儿园23年村级政教工作总结范本(4篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

幼儿园23年村级政教工作总结4篇

【篇1】幼儿园23年村级政教工作总结

2013—2014学年度第一学期

教师个人工作总结

上良中心幼儿园 冯宏娟

岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；
尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；
积极参加园里组织的各项活动；
履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课

都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家

长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！篇二：幼儿教师工作总结

工作总结

时光荏苒，转瞬间一年的支教工作已接近尾声了，这一年的支教经历将在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教半一年也是对我人生经历的一次极大的丰富。支教，让我走进了农村教育的一线，了解了农村教育的现状，认识到了农村教育教学工作的困难与艰辛，体味到了农村老师的酸甜苦辣。

在自己熟悉的幼教领域，在不熟悉的工作环境，我虚心向身边的同事学习，尽快的适应了这里的一切，并努力将自己以往的工作经验与本班实际相结合，尽自己最大努力做好工作。

(转载于:农村幼儿园教师工作总结)

为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》精神，结合幼儿年龄特点，更新教育观念，转变思想，大胆投身于教育改革的洪流当中。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中提前认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每

月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。

4、认真制定学期计划、月计划和周计划。

5、 根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

保育工作

在日常生活中，我知道农村的家长比较忙，为方便家长我改变了原来班级规定的上午8点上学，11点放学；
下午1点上学，四点放学。而是和家长商议，由此不规定孩子上学和放学时间，尽量给家长方便。中午孩子们都可以在学校搭中餐，我义务为孩子保管饭票，并到时间带领孩子去打饭，避免了孩子因为丢失饭票饿肚子现象发生；
冬天我和食堂商量为孩子义务蒸菜，确保孩子能吃上热腾腾的中餐；
在中餐时，我又继续和孩子们一起，由此养成孩子们良好的饮食习惯，从而真正解决了家长们的后顾之忧。在一日活动中，我注意引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因

人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育，学期初制定了班级幼儿养成教育计划，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展，并且在每周做好养成教育小结。

2、做好了班级的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗玻璃明亮，天花板无蛛网。

3、严格卫生保健制度，按制度要求给每位幼儿配齐毛巾和饮水杯。各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用；
积极配合乡卫生院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。本学期手足口病在我省阜阳地区流行严重之时，我提前做好了卫生防范工作，致使班级幼儿不曾发生一例疑似病例。另外我还自己掏钱为班级备齐一些急救药品。

4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

安全工作

【篇2】幼儿园23年村级政教工作总结

幼儿园教育工作总结

(说明：本文为word格式，可修改编辑)

　　一、教育教学工作

　　1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

　　2.在主题研习活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了《我是中国人》和《民间艺术》两大主题，从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子、适合孩子发展水平的主题活动。《我是中国人》主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹，中国的邻国，中国的发展历史，中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。结合国庆节举办了“幼儿诗歌朗诵表演会”，主题结束开展了“我是中国人”知识竞赛活动，活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的巨大进步。在《民间艺术》主题活动中孩子们到了民俗村，变成了小，每人都采访到了不同知识点的内容，回到幼儿园，孩子们将采访内容成了“民间艺术报”;大家都成了“小老师”，给大家讲解自己采访到的知识。根据孩子们的兴趣，我们开展了学剪窗花、学京剧、画国画、了解书法、研究乐器等活动。最后，孩子们还和父母一起动手制作了乐器，举办了“自制乐器展”。获得大家一致好评。在这两个主题活动中，我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动了孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了的帮助。

　　3.加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班能力不断提高。本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高。

【篇3】幼儿园23年村级政教工作总结

幼儿园行政工作总结

　　幼儿教师行政工作总结

　　迎着新世纪灿烂的阳光，踏着新时代强劲的脉搏，我们圆满的结束了这学期的工作，回顾这几个月走过的路程，我园的全体教职工同心、同德辛勤耕耘，开创了幼儿园的新局面，从幼儿园的行政管理到幼儿教育教学，卫生保健，软硬件建设投入，精神文明工作等都有喜人的成绩，受到上级领导和幼儿园家长的好评以及社会和家长的认可。为下学期市级示范园的申报奠定了扎实的基础，下面就本学期的工作情况做一简单的汇报：

　　一、加强党员干部和群众的学习与提高，形成共识，增强凝聚力。

　　今年是我党建立80周年的喜庆之年，我们以庆党诞辰为主线，不断加强党员、领导干部的政治思想教育，认真学习江总书记关于“三个代表”的理论精神，倡导集体自学相结合，并每人做好三万字的心得笔记，坚持党的“三会一课”和每周的行政例会，不断增强组织观念，树立依法半园的思想。

　　1、关于学习江总书记“三个代表”讲话活动。

　　为了使广大教师认识当前的形势，进一步提高政治思想觉悟，树立正确现代的教育观念，在群众中深入开展理论联系实际学习“三个代表”身体力行“三个代表”的活动，首先要求大家自学记笔记，在自学的基础上，我们请新城区党校的陈老师给大家做关于 “三个代表”的思想和我们实际工作相联系的专题讲座，最后召开民主生活会，党员，领导带头谈思想，谈心得，大家统一思想和认识，更新观念，一致表示要立足本职岗位，认真工作，把江总书记“三个代表”思想实质落实在行动上。

　　2、关于庆党诞辰80周年的活动。

　　为了广大青年团员更进一步的了解我党80年辉煌历史，党支部组织全体党员团员青年观看了“建党八十周年”图片展，电视剧《长征》并在群众中广泛开展了庆党80周年的书法、绘画、讲演等活动。我园团支部周蒙艳同志的演讲在教育局比赛中荣获二等奖。中青年教师利用业余时间赶排了舞蹈《红扇舞》，参加锡林办事处第三届艺术节在我们的共同努力下舞蹈荣获锡办获一等

　　奖，通过这些活动，增进了对中国共产党的情感，净化、美化了每一个教职工的心灵，在今年的七一“中我园有一名青年团员光荣的加入了中国共产党，还有3名青年人向组织递交了入党申请书，恳求接受党组织的考验。

　　有了正确理论的指导，树立新的思想观念，我园的教职工心往一处想，劲往一处使，从上到下形成一股强大的凝聚力。

　　二、全面推进

　　教师的素质教育，加强岗位练兵，创建和争取条件跨入内蒙现代技术示范园的行列。

　　进一步提高教师的自身素质，是搞好幼儿园教育教学工作的前题，为了使教师在改革的洪流中更好的定位，保教处从抓教师的本职工作的认识入手，以提高理论认识为基础，深入学习讨论现代幼儿的教育方法，改变以往的以教为主的观念，为构建轻松、愉快、自主、能动的学习环境，以幼儿主体参与为主心，追求教育的多样化，个性化发展，实现因人施教的目标??

　　1、加强业务理论知识学习。

　　坚持每周二的业务学习，通过对，《幼儿教育》《学前教育》等刊物的学习，了解我国幼儿教育动态，收集最新幼教信息和资料为我所用。不断更新幼教观念，掌握学习新方法。同时积极鼓励中\青年领导和教师进行继续教育学习。使其在学历和理论上都在上一个新台阶。本学期我园有五名教师参加成人高考，三名教师参加自学考试，十三名领导、教师参加市教委举办的继续教育。

　　2、加强岗位练兵，不断充实提高业务能力。

　　为了使每位带班教师有扎实过硬的教学能力，保教处经常深入班级抽查听课，并通过观察集体教学、户外游戏活动等形式给大家提供相互学习\切磋的机会。本学期在配合区教学能手、新秀的活动中，我园开展四十五岁以下教师教学大比武。抽签定课题、封闭式备课。同年龄班对调上课，形式新、难度大，

　　挑战性大，使教师们实实在在有紧迫感。极大的推动了幼儿园教学。经过考核评定周蒙艳等四位同志参加区教育局的大赛。周蒙艳同志荣获教学能手奖，巩小凤教师的形式新、内容吸引力强，受到评委的一致好评。

　　3、积极申报内蒙电教现代技术教育示范园。

　　为了跟上时代发展的步伐，进一步加强现代化技术的教育手段的应用，本学期我们积极筹备申报内蒙电教示范园，为次从软硬件两方面入手开展工作。在硬件上自筹资金购置电脑， “ 三机一幕”以及配应的录音机，光盘，投影片等。在软件上建立

　　教师档案，输送青年教师外出学习微机，订阅现代教育杂志，并为每位教师购置现代教育手册，还请局电教馆的张旭来园进行知识讲座等。由于大家的齐心协力，我们顺利的通过了区和市两级电教馆领导的验收。

　　三、丰富幼儿的一日生活，使幼儿愉快健康的成长。

　　当代幼儿教育的目标优先考虑情感态度，注重培养幼儿的自信心，主动性，创造性和责任感，重视孩子探求知识的过程和方法。因此在幼儿园的整体教学过程中，要求教师引导幼儿主动学习的能力为基点，在科学，社会，语言，艺术等领域，充分培养幼儿的学习兴趣和探究解决问题的能力，为今后的发展奠定好基础。本学期在认真完成幼儿园教学任务的同时，根据幼儿的爱好还开设幼儿舞蹈班和美术班，口风琴班，同时还举办了形式独特的庆“六一” 幼儿游园活动和大班毕业典礼篝火晚会。

　　1、庆“六一”活动游园活动。

　　为了使孩子们过一个轻松愉快的节日，我们一改以往的园内歌舞演出庆祝形式，将全园的孩子们|一起带到满都海公园，回归大自然，在绿草如茵地草地上孩子们唱着，跳着和老师们一起做着有趣的游戏，望着孩子们花朵般的笑脸，就连游人也留足欢笑。

　　2、大班毕业典礼篝火晚会。

　　一年一度的大班幼儿又将毕业离开幼儿园了，为了给孩子们留下一个美好的记忆，XX年7月13日晚8：30分我们在园内举办幼儿毕业典礼篝火晚会，晚会上我们邀请家长，市幼教科包科长，区教育局刘局长、李淑君、侯凤玲等老师参加。园长在难忘今宵的乐曲声中向孩子们祝毕业贺词，幼儿三个大班和舞蹈班的孩子向领导和家长做了汇报演出，彩灯闪烁，篝火红红，蘩星明亮，与孩子们歌声笑声相容，晚会在庆祝我国申奥成功的礼炮声中结束，一曲歌声与微笑把我们和孩子们、家长间的情感牢牢的锁住。

　　四、坚持不懈抓好卫生保健工作，确保

　　幼儿健康活泼的成长。

　　幼儿园工作保教并重，保养先行，给幼儿创设一个舒适温馨的环境是首要的。为此一开学老师们美化室内外环境，用自己手中的笔给幼儿绘画一个童话世界。美化大厅环境和室内外环境。

　　充分发挥老师们的才能，教师根据幼儿的兴趣爱好选择内容，美化大厅的墙壁和幼儿的卧室，一副副动人的图画展示在孩子们的眼中，使他们感到是那样的新奇和喜悦，使以前死板的墙壁活了起来，参与了对幼儿的教育。

　　1、严格制度的管理与执行。

　　保教处要求保育员严格执行岗位目标，按计划保质保量按时完成每一项任务。为了进一步提高服务质量，保健处经常组织保育员认真学习《幼儿园工作规程》努力转变以往保育员只管卫生的工作观念，要求生活老师力争做到保中有教，利用一切时间和机会对幼儿进行随机教育，是幼儿形成良好的卫生习惯和一日生活常规。加强检查和监督，采取项目考核，量化记分，并与奖金兑现，这样增加了保育员对工作的责任感和自觉性。

　　2、加强晨检，杜绝疾病的侵入。

　　保健医坚持每日晨检，严禁各种传染病在我园发生，并能按时做好幼儿预防接种和预防投药的工作，每周一对全园各班和卧室进行紫外线消毒，每周三对大厅以及各班玩具用来苏水消毒。

　　经过保育人员的共同努力，我园今年被评为创建国家卫生城市达标单位。

　　五、积极开展群众性精神文明的创建活动。

　　为了开展好精神文明创建活动，我们从幼儿园的实际出发，制定了三年创建活动，内强素质，外树形象，扩大生源，提高效益是我们的奋斗口号。重视创建活动，建立领导小组。

　　领导班子思想统一，创建意识高，成立由园长任组长的精神文明建设小组，明确活动目标，制定切实可行的计划，并使之实施。

　　1、积极开展各种教育活动。

　　为了从小培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感，由团支部负责坚持每周一开展国旗下讲话的活动，使幼儿从小牢记国旗是我们国家的标志，我们要热爱国旗。

　　园共青团组织坚持多年为退休老局长送区关爱和帮助，在开展的扶贫活动中，教师自己花钱买书，捐衣物，为灾区的人民献上爱心和温暖。

　　2、绿化美化幼儿园。

　　自筹资金做了两个大花架，栽盆花600多盆，种丁香树50株，铺草坪100多平米，美化育人环境。

　　3、建立健全精神文明建设活动档案资料，使创建活动有落实、有记载，并通过区精神文明办的验收。

　　2016年行政园长管理工作总结

　　满怀着希望的憧憬，满载着收获和喜悦，我们又共同走过了创新发展的一学年。回顾这一年来的工作，有成绩，有不足，还有许多的感慨。为了是明年的后勤工作做的更好，现将本年度工作终结如下；

　　一、加强目标和制度的管理

　　二零一一年对XXX来说是一个不平凡的一年，也是一个丰收年。我们XXX顺利的通过省示范园的初检和复检，随着又开办了两个分园，教师队伍随着扩大，全园不仅在整体上有明确的工作目标和统一管理，各分院在卫生、保健、安全、后勤等方面相继制定了详细的计划和目标，重点突出，措施到位。园里在强化目标的同时，还制定了严格的管理制度和奖罚制度，对每一位教职工的思想品德，工作成绩，个人能力等方面进行考核。以奖勤罚懒，奖优罚劣的方法来提高教师的工作热情，同时也大大提高了教职工对安全隐患，卫生保健等工作的责任感和自觉性。

　　二、安全方面

　　大家都知道幼儿园安全大于天，一切都建立在安全之上。我园也是把安全工作列入到重要日程。在园长的带领下，各园成立了安全小组，制定了详细的安全制度：从幼儿的一日常规安全到室内外活动的安全，从各种大型活动的安全到各个教室的电器电路都是责任到人，专人负责。特别是每一次大型活动之前，都有安全负责人先拟定好安全预案和安全措施，再要求各个教师分工负责，掌管好幼儿的安全动态，发现大小问题立即汇报园领导，坚决把安全隐患消灭在萌芽状态中。

　　例如；
今年四月份，为了让幼儿走进大自然，了解大自然，举行了全园性春游活动，五月份的大型团体操表演和六一大型文艺演出，十月份的国庆节活动，十一月份的冬季运动会，十二月份的家园联谊会等，这么多的大型活动，正是有了详细的安全制度和安全措施，才确保了每一次活动都顺利完成，没有一起大小事故发生。特别是今年七月份的一场大火，更是让人亲身体验到了安全的重要性。由于我园平时对防震防灾的演练工作比较重视，每学期对幼儿和教职工进行一次安全演练，所以在大火来临之际，全园教师组织有序，报火警的、拿灭火器的、组织幼儿疏散的，井然有序。在整个救火过程中没有一名教师后退，没有一名幼儿受伤。

　　最后严格把好门岗入园、离园接待工作，杜绝一切安全事故的发生。

　　三、卫生保健

　　本学年我们坚持不懈的抓好卫生保健工作，为了给幼儿创造一个卫生舒适的生活环境，我园制定了严格的卫生保健制度，努力转变老师对卫生工作的观念，提高老师的责任心。利用一切时间教育幼儿从小养成良好的卫生习惯。同时园里加强了对各班室内卫生的定期检查以及不定期抽查，并以奖励流动红旗和记分等方法调动提高教师对卫生工作的责任心和自觉性。

　　其次，加强晨检和午检工作。每天值班教师严格把好晨检关，按时做好幼儿的体检工作和各种预防接种工作，对班里的物品三天一小消毒、一周一大消毒，杜绝传染病等疾病在我园发生。如发现有异常患病儿，马上隔离，通知家长把幼儿接回家观察，再对全班的物品进行消毒。经过全园教职工的努力，本学年我园杜绝了各种传染病的侵入。

　　四、后勤工作

　　后勤工作的宗旨是“一切为了一线的教师和幼儿的健康服务”。她们在工作中严格执行食品安全制度。从采购到粗加工，再到细制作，各个环节都严格把关，不买过期、无证、劣质的食品，不吃变质的食物，并精心为幼儿制定了科学的食谱和营养计算，保证幼儿每餐摄取均衡的营养。同时组织后厨的工作人员定期到市卫生防疫站检查身体，如果检查不合格则不能上岗。这些工作都得到了家长的一直好评和赞誉。

　　五、今后努力的方向

　　在新的一年里，我们将努力进行学习，不断完善自我，提高自身的管理能力和素质，统筹全园的后勤工作，做到早计划、早行动、什么事情都要有先见性，以大局为重，落实为主。特别是要加强对保教工作和后勤工作的检查和指导，提高教职工的服务意识和服务质量，沿着省专家给我们提出的工作指导，不断的去完善和改进工作中的不足，在新的一年让我们的工作更上一个台阶，使银河的明天更灿烂。

　　二零零九年上半年行政工作总结

　　二零零九年上半年，行政工作紧紧围绕中心的工作计划，工作重点及工作目标而进行。行政工作克服了人员少，工作繁杂，任务紧迫，经验不足等困难，全力以赴积极配合中心的保教工作，各项活动的顺利进行和圆满完成，为不断提高世纪星的品牌形象，为不断提升世纪星管理能力和水平，为世纪星不断上等升级，全方位发展，为不断完善、合理配置人、财、物以及安全，卫生保健、园所管理、基础工作等等方面做了大量的细致工作，为中心各项工作的正常、顺利开展提供了有力的保障。现将上半年行政工作做简要总结。

　　一、进一步合理调配人力资源，合理分工及调配人力资源充分发挥工作积极主动性。

　　1、由于中心成立时间较短，园所管理模式，管理经验仍在边工作边摸索中进行。管理制度、管理能力不断随着中心的发展而完善、合理、科学，逐步摸索总结出一套适合世纪星特点的行政管理模式。开学初，根据上年度的情况，为了工作的顺畅，合理和统一适时调整了分管领导的工作范围，将卫生保健工作划归行政工作的范围内，而将原行政工作中维修，财产保管划归后勤总务口，这样更利于系统管理，同时既分工又协作，利于管理、协调、指挥。在合理分工的调整同时根据人员变化及班级工作需要及保稳定顾大局的原则对班级保教人员进行了优化组合，使班级保教人员新老互补、结对、搭配，使各班级能尽快投入到新学期的各项工作中。

　　2、为了保障教职工的切身利益，开学初为大部分教师上调了岗位工资及幼儿出勤工资系数，让教师收入与中心发展同步增长。适时推出教师绩效结构工资考核方案，通过简单明了的考核方案激励教师们不断进取，完成保教工作发挥奖勤罚懒的积极作用，提高教师的收入从而起到保障教职工队伍的稳定。

　　3、坚持对教职工思想、道德、职业素质教育，不断深入学习，探讨研究传统文化在幼儿教育中的重要作用和意义。“五一”期间教职工放弃三天休假，积极参与中心举办的“首届传统文化《弟子规》公益学习交流会”，不仅家长们受益颇深，不少教师也通过学习、分享、交流和撰写心得感悟，领受了传统文化在现代社会中对人们思想、行为、做人做事的指导作用，体会到在幼儿园进行传统额文化教育必须身体力行，行为示范，“教学相长”的内涵。

　　4、学期中，中心结合女教职工多的特点，中心拿出二万余元组织五十多名教师，教工及其孩子，家人前往大连、旅顺旅游，让教职工们从紧张的工作中的道休息和放松，中心通过人文关怀增强教职工的归属感和凝聚力。

　　5、发扬先进、优秀教师的模范带头示范作用，中心在学期内向市、区两级教育局选拨、推荐杨晶、白杰两位教师作为师德品行好，责任心强，教学工作有突出表现的教师为优秀教师。通过表彰奖励活动激励更多的教师积极向上，肯于不断付出，不断提高，带动世纪星教职工队伍的整体水平不断提升。

　　6、在做好教职工思想稳定，不断改善教职工收入、福利待遇，

　　鼓励先进的同时，不断强化教师、保育员的业务，教学能力的培训、学习工作。学期内配合教学工作，对教师保育员分别进行了理论书面考核及保育员的实操考核。通过学习培训、实操及考核，有效提高保、教质量及水平。

　　7、组织7名教师参加并通过教育学、心理学考试，共有 7名教师通过并申报办理教师资格证。

　　8、为了严明纪律和规章制度，学期中中心经过慎重考虑对2名严重违反中心规章制度，师德、言行、工作表现较差又不思改正的教师决定予以辞退。

　　二、不断完善办园条件及管理，实现世纪星在年内进入我市一类甲级幼儿园进行不懈努力。

　　本学期内在园所规范性管理，上等升级方面做了细致的共组，取得了一些可喜的成绩。开学初期接待昆区教育局新到任的李萍副局长，民办科姜科长以及随行的二十多名各民办幼儿园园长前来的考察、观幕，获得了各位领导的普遍赞誉。各级领导前来督促，激励我们更好地做好各项工作，同时也能及时发现存在的不足和问题。6月4日包头民办幼儿园一类甲级评估初评小组在昆区教育局民办科姜科长的带领下，一行九人来中心进行了严格、细致的初评工作。评审组通过听取汇报，查阅资料档案；
入班听课；
翻看教案；
查问教师等形式进行评审。评审后评审组充分肯定了世纪星在短时间里取得的各项成绩，尤其是一流的硬件条件、设施。在制度建设，人才使用标准，教学一日规程等方面也较完善，更为重要的是引入了蒙氏及中国传统

　　文化启蒙教育，在我市幼儿园中走在了前列。在肯定我中心成果的同时也指出了存在的不足之处，应在今后工作中做好园所整体发展规划，师资队伍培养以及教研规划；
做好园所档案科学规划管理，教师业务档案的建立以及工作计划总结；
做好卫生保健，营养膳食等工作；
做好室内外绿化，美化工作。经评审组初评，我中心被评为一类甲级幼儿园，得分527分。

　　在中心积极进行上等升级工作的同时，3月10日中心在昆区妇联召开的全区“三八命名表彰大会”上荣获“女性用工先进单位”称号，这是中心凭借稳健的办园思想，规范的管理以及解决女工，毕业生就业，再就业所获得的政府的殊荣。

　　三、加强深化安全、卫生保健及宣传工作，为师4身心健康，保教工作正常开展提供有力条件。

　　1、中心的安全工作始终是园所工作的重点。在2月份召开的教职工大会上由园长与各班级、厨房、校车司机，门卫等安全重点部门，重点岗位签订了安全工作目标责任状。通过签订责任状，大大增强了教职工在日常保教中师幼安全、食品卫生安全、幼儿接送行车安全，安全保卫安全的意识及忧患意识，同时要求所属班级、部门将责任状张贴在明显的位置，以便起到时刻警醒、警示的作用。在日常工作中指派专人负责定期进行园舍安全检查，大型玩、器具检查维修，消防器材、设施检查，班级，重点部门、部位的自查自检维修等工作。同时对中心组织的大型活动安全组织、管理、户外活动安全工作提前进行周密安排防止和避免意外事故的发生。针对工作中出现的幼儿私自

　　出园；
幼儿磕破缝针；
厨房豆角未熟造成个别幼儿腹泻呕吐等三起安全责任事故的责任人进行了考核处罚，在进行有关评定奖励时实行一票否决，严肃中心的规章制度。

　　1）手足口防控，专门制作“手足口”防控知识的幻灯片，详细讲解有关知识，部署防控工作，按照区卫生局文件要求下发中心防控工作要求。

　　2)针对甲型H1N1流感防控进行处置，重申正确洗手，勤通风的重要性。

　　3）出现3例手足口病例，防控及时有效到位，未出现大面积传染，扩散。

　　4）增加卫生保健医生一名，加强卫生保健工作力量。

　　2、加强班级日常卫生保健的检查、监督、考核、指导及培训工作。根据园所发展及卫生保健工作的需要，中心新增一名保健医加强此项工作。在学期内两位保健医在幼儿、教职工健康检查、疾病传染预防控制、营养膳食、卫生消毒、安全健康教育、卫生保健宣传、岗位培训等方面做了大量的工作。在今年春夏之际流行的手足口、甲型H1N1流感传染病流行期间，中心积极采取有力措施，加强晨检，课间检查及缺勤幼儿的跟踪调查，制订了相关的应急预案及措施，在中心个别幼儿发现手足口病例后，及时请示中心领导，采取关闭班级临时停课的措施，避免手足口病进一步蔓延扩大。保障其他幼儿的身体健康。在日常保育员考核培训工作中，系统培训讲解保育应知应会内容，为了理论与实际更好地联系在一起，学期内进行了一次具有针对性的理

【篇4】幼儿园23年村级政教工作总结

　　岁月不居，时光荏苒。本学期政教处工作在园正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体老师的共同努力和大力配合下，即将画上圆满的句号。现将本学期幼儿园政教工作总结如下：

　　一、工作与成绩：

　　（一）、加强了师德建设

　　师德是教师之魂。为了提高师德修养，政教处立足于园本培训，利用每周六组织全体教师学习了《幼儿园教师岗位职责》、《幼儿园教师职业道德规范》、《幼儿园教师一日行为规范》等，修订完善并签订了《教师月考核细则》、《班主任月考核细则》。通过学习，进一步强化了目标管理意识，使大家明确工作职责。教师管理逐步走上有据可循、有章可依的规范化轨道。学期末，政教处组织并收取了教师师德论文、个人工作总结、班主任工作总结等。此外，政教处还还积极响应省教育学会师德征文号召，根据中心学校的要求，组织教师积极撰写师德征文，经挑选，我园聂建玲、盛秀琴两位教师的师德征文于6月4日上送中心学校参加湖北省教育学会评选。事实证明，师德建设有了较大改观。

　　（二）、打造了平安校园

　　本学期，政教处仍然牢固树立安全责任重于泰山安全无小事的意识，做到安全警钟长鸣。学期初与班主任、老师签定了安全工作责任书，明确了安全责任人。定期召开班主任会议、月总结会强化班主任及教师安全责任。通过家长园地宣传、早操聚会讲话、交通安全演练等活动增强幼儿户外活动安全、饮食安全、消防安全、设施安全、交通安全等安全意识。利用家长接送幼儿的时机，向家长宣传安全教育，发放致家长的一封信，取得家长的配合。特别是全国几起校园恶性事件后，政教处更是时刻绷紧安全这根弦，做好幼儿入园离园接待工作，增强教师对突发事件反应处理能力，同时加强预见性，防患于未然。坚持每月3日之前，向中心学校进行安全月报、幼儿数统计汇报。半年来，安全事故为零。

　　（三）、呵护了幼儿健康

　　《幼儿园教育指导纲要》中提出：幼儿园要把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位。健康的身体是基础。本学期，政教处坚持勤打扫、重保持的原则，检查督促各班坚持每周一次大扫，每天一扫两检，每天一消毒，搞好教室、寝室、厕所、洗手间及幼儿园各区卫生。加大消毒力度，重视幼儿良好个人卫生习惯的培养。春季是流线性传染病的高发期，政教处通过发放宣传单、家长园地提高家长和幼儿对手足口病、流行性腮腺炎 等春季流行性疾病的知晓度。每天对各班因病缺课的情况进行跟踪查询、签字；
对消毒工作的落实与记载进行检查、签字。在各种流行性疾病猖獗之际，在搞好卫生消毒的基础上，我园虽先后出现1例手足口，3例腮腺炎，但经及时隔离治疗，防止了交叉传染，从而有效控制了疾病的传染。本学期，还组织了一次教师、幼儿体检，确保师幼身心健康。

　　（四）、加强了养成教育

　　养成教育是幼儿园教育工作的重要组成部分。本学期是我园幼儿养成教育的第二、三阶段。以突出重点，其它兼顾的方式来有条不紊地实施。2至4月为文明礼貌教育月，着重培养幼儿讲文明懂礼貌的意识和社会交往能力。5至6月行为安全教育月，着重培养幼儿安全意识和自我保护能力。于此同时，不忘将幼儿生活卫生习惯和学习习惯的培养渗透于一日生活中的各环节，各细节中。随着养成教育的不断加强和长期坚持，幼儿向老师问好、和同伴友好的文明举止蔚然成风，幼儿有秩序地喝水、上厕所、上下楼梯、户外玩耍的安全行为习以为常，幼儿饭前便后洗手、勤洗勤换的卫生习惯逐渐养成。一学期下来，我园养成教育好的做法得到了教育局领导的认可，其简讯在安陆教育信息网及养成教育第一期、第四期上交流共享，养成教育卓见成效。

　　（五）、强化了班级管理

　　班级是学校的窗口，班主任是学校教师队伍的主力军，是幼儿管理的核心力量。班主任工作的好坏直接影响着幼儿园各方面工作的开展，也影响着幼儿的发展。本学期，政教处充分调动班主任的工作积极性，每月评出优秀班级，对班主任进行客观公正的考核，根据月主题教育对幼儿进行文明之星、安全之星的评定，让师有所比，生有所长。政教处充分利用班主任核心力量，规范班级管理。每月月初发放班级月工作计划与小结表、幼儿养成教育自查表、预防流行性传染病晨检午检表、幼儿因病缺课记载表、消毒表，月底收取，在定期与不定期的班主任会上进行反馈指导，使之月初有计划，月尾有小结，每月有重点，月月有评价。特别是幼儿养成教育方面，班主任的主力军作用，带动科任老师的龙头作用，在幼儿行为习惯上的导向作用都得到了充分体现，班级各项工作开展得有声有色。

　　（六）、坚持了家园共育

　　幼儿园是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师，家长是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园、家庭、社区犹如一辆车的轮子，缺一不可。本学期，政教处通过家长园地、致家长的一封信、家园联系表，家长评园问卷调查表，幼儿报告单等多途径与家长沟通，努力实现家园共育的目的。据悉，家长反响好，评价高。

　　（七）、协助了各部门工作

　　结合园实际，政教处能够积极配合幼儿园的中心工作，完成上级和幼儿园分配的各项任务。这一学期，政教处协助后勤完成了幼儿医疗保险，协助工会进行了幼儿基本情况摸底，协助园务迎接了全市幼儿园办园水平检查，协助保教处参与了中心学校幼小衔接教研活动等，促进幼儿园各项工作顺利进行。

推荐访问:政教 范本 工作总结 幼儿园23年村级政教工作总结范本(4篇) 幼儿园23年村级政教工作总结 幼儿园23年村级政教工作总结汇报