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学校工作总结春学期中学【四篇】

发布时间:2023-08-18 15:33:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学校工作总结春学期中学【四篇】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

学校工作总结春学期中学【四篇】

学校工作总结春学期中学4篇

第1篇: 学校工作总结春学期中学

初中学校春季学期工作总结与初中学校环保工作总结汇编


初中学校春季学期工作总结

紧张而又繁忙的一学期工作已结束,我校顺利完成了整个学期的学校工作任务。本学期以来,我校坚持“阳光至善,全面发展——为幸福人生奠基!”的办学目标,秉承“教育的根本在于长善心”的办学理念,以“明理崇善,阳光朴素”为校训,全面贯彻党的教育方针,坚持科学的教育发展观,着力从教师的整体素质、学生的综合素养、办学水平等方面入手,全面提升教育教学质量,全力推进义务教育全面、均衡、协调、持续发展,为构建和谐社会提供强大的人才和智力支持。本学期,全体师生团结一致,齐心协力,不断进取,发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神,围绕学校设定的工作目标,付出辛勤汗水,学校各项工作从整体上上了新台阶。

回顾本学期以来,我校的主要工作有以下几个方面:

一、义务教育均衡发展推进及迎检工作

为深化我校义务均衡发展及迎接经开区、市级督导检查,本学期我校全体教职工在校领导的带领下,加班加点,日夜兼程,建设校园文化,腾挪功能室及完善档案材料等,使我校义均工作顺利通过检查。一学期以来我校义均工作内容有:

1、筹备工作

根据经开区教育局《关于推进义务教育均衡发展的通知》精神,学校领导高度重视。首先,大力宣传,营造氛围,提高认识。陈校长分别在领导行政例会、教职工大会、晨会上组织全体师生学习上级义均推进工作文件,让义均推进工作的目的和意义深入人心。其次,建立机构,制定计划,明确责任。学校成立了义均迎检领导机构、义均工作组机构并制定迎检工作方案。再次,为了提高工作效率,学校领导除了积极组织主要人员参加经开区教育局组织的各项有关义均培训、观摩活动外,还多次组织我校主要成员到兄弟学校参观学习。

2、校园文化建设

我校因基础建设滞后,各教学辅助用房、运动面积都不达标。为此,方义林副校长、梁宗齐总务主任,结合学校的现有资源,规划好整治方案,带领食堂工勤人员加班加点整治校园环境。主要有(1)在食堂边建起一个标准的篮球场;
(2)在经开区政府的支持下,由经开区政府出资租用的明阳农场3亩多地建起2个标准篮球场。(3)完善校园文化建设。办公室与总务、班主任共同完善教室文化、走廊文化、宿舍文化等。

3、功能室建设

我校充分利用学校现有的校产资源,新建图书室、心理辅导室、卫生保健室等;
在功能室的建设中,理化实验室、仪器室使用记录少,甚至没记录,为了能在迎检前完成各项工作,莫庆飞书记、李乃金副校长经常深入到实验室中组织协调工作还和管理员农梅娟一起亲自动手摆仪器、贴标签、补记录等,经常加班到半夜12点。

4、档案资料的归整

负责档案资料整理的成员,发扬我校的传统,吃苦耐劳,加班加点埋头苦干,为了这目的,我们的档案成员周末加班是常事。如黄自强主任,在观摩了经开区领导对吴圩中心校和吴圩镇中的督导后,发现自己材料中有不足,但下一周就是市督导复核了,为了及时做好迎检材料,周末也在加班,多次晚上加班至半夜3点多钟,顺利完成了任务。

二、德育工作

我校以“明理崇善,阳光朴素”校训为核心,制定了德育工作方案,结合本校实际,有目的地开展各种德育工作。学校德育处定期开展多种多样的德育主题活动,培养学生“日行一善,善行一生”的品格。

(一)、加强养成教育

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以学生养成良好行为习惯为主抓手,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。每周一,利用国旗下讲话前进行“日行一善,善行一生”为内容的文明礼仪表演,形式丰富多彩,加强对全校学生的文明礼仪的教育。同时开展“入室则静入座则学”活动,促使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效加强养成教育。

(二)、夯实基础,注重队伍建设

1、加强班主任队伍建设

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,我校继续推行班主任岗位责任制,通过班主任论坛、会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。政教处和校长室一起主持召开班主任会议七次,班主任论坛三次,真正开创班主任工作的新局面。

2、加强学生干部队伍建设

学校德育处开展学生干部竞选及培训,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

(三)、增强实效,开展德育系列活动

1、学雷锋活动。三月份我校进行学雷锋活动并结合“日行一善,善行一生”宗旨,进行校内、校外学雷锋实践活动,在校内,每班台开学雷锋主题班会并成立学雷锋小组行善事,学校每周进行学雷锋评比。校外,学校组织中小学生走进社区,为居民做好事。

2、传统节日感恩教育活动。本学期,利用“三八妇女节”、“三月三清明节”、“五一劳动节”、“六一儿童节”、“端午节”等传统节日召开相应的主题班会,举办“我们的节日”作品展,进行传统文化和感恩教育活动。

3、以善为中心,开展文明礼仪教育活动。为了规范礼仪,我校每周升旗晨会上,由少先队大队部进行一个礼仪的规范表演。如尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪等,通过规范的礼仪表演,让每个同学在日常学习、生活中明礼、学礼、用礼。

4、安全教育活动。为提高学生安全意识和行为,本学期我校开展了一系列安全教育活动:“禁毒安全教育”、“防艾知识宣传”、“消防疏散演练及安全知识教育”、“地震疏散演练”、“防溺水安全教育”、“法制教育进校园”和观看法制教育电影等,同时每周利用班会课、安全法制课进行安全教育。

5、各种文体活动。本学期我校开展多种文体活动及参加经开区各种文艺比赛:结合经典文化的“红五月”歌咏比赛、全校跳绳比赛、生活技能比赛、参加经开区中小学足球比赛,我校初中男、女队分别获经开区第三名、经开区英语歌谣比赛获二等奖、英语演讲比赛。

6、读书系列活动。为培养学生良好阅读习惯,我校结合经开区读书活动方案开展了一系列活动:“百年追梦全面小康讲故事”比赛、硬笔、毛笔书法比赛、绘画比赛、各班建立读书角,培养学生阅读习惯。

7、美丽校园、美丽教室、宿舍活动。本学期我校继续开展美丽教室、美丽办公室、美丽宿舍活动,每周进行美丽教室、宿舍评比。

8、培养学生良好学习习惯活动。本学期我校继续开展“入室则静入座则学”活动。

9、加强家校联系与合作活动。本学期,我校进行留守儿童家访活动,残疾儿童帮扶、送教活动,召开家长会及能过学校公众微信号发布学校动态加强家校联系,努力实现通力合作。

10、中考各项备考活动。每日体育中考项目指导训练、中考百日誓师大会、中考备考视导活动、初中大课间环跑活动等。

三、教育教学工作

1、教师培训

为提高教师的工作业务水平和教师自身素质,本学期以来,我校组织全体教师学习教育教学改革的理念方法,努力提升教师的课堂教学水平,我校成立教师书吧,给每位老师每期阅读一本教育相关书籍。组织多次教师培训活动,如:名师大课堂、语文主题学习培训、东南五省观摩课、桂林名师作文课堂等约94人次并进行本校培训汇报交流讲座和模仿课活动。

2、教学研究活动

学校教研组能按工作计划如期开展教研活动,坚持每周安排老师上研究课,进行听课评课活动。积极开展中考备考活动,教学经验总结交流会,同时培训和帮助青年老师参加经开区比赛,本学期我校陈佳佳、甘书烂参加经开区教师技能比赛,班月香老师参加班主任技能比赛、韦春苗老师参加《品德与社会》录像课比赛,黄金涓、韦春苗等老师获英语阅读大赛、英语歌谣比赛指导奖;
教师积极撰写教研论文达10多份,有杨子红、王玉英老师等10人次获经开区论文一、二、三等奖。

3、强化教学常规管理

为了全面提高教育质量,本期以来,学校以科学管理为手段,以提高学生的学习效率和优化学习方法为动力,深化常规管理,努力提高质量。

(1)抓好各科教学计划的制定。开学初,学校要求各位教师结合自己所教学科及学生实际,制定科学、合理的教学工作计划,并召开教学计划交流会,分析本期工作中的问题,寻找对策,增添措施,为提高质量出谋划力。

(2)检查教师备课、上课情况。学校认真检查老师教案准备情况及每天巡视课堂教学情况。对教案、课堂教学情况进行记录总结并会议及时反馈存在问题,提出整改建议。

(3)各科普遍重视作业批改工作。经过本期的作业检查及作业评比活动,规范教师作业批改及学生订正作业格式,作业书写整洁度得到提高。

(4)加强毕业班工作。毕业班是学校的窗口,为了搞好毕业班工作,学校召开了毕业班学生家长会、毕业班心理健康会、复习动员会等,充分发动学生认真复习,端正学生学习态度。

4、教学成绩

本学期小学共16个科目,平均分与明中对比,有9个科目排第一,7个科目排第二;
优秀率有11个科目排第一,5个科排第二。与上学期相比有所进步。

本学期初中七年级地理、生物学科成绩在经开区中排名第一。初中八年级历史学科绩在经开区中排名第一。

今年中考,我校圆满完成目标,取得XX年A+ 4人,A 15人,B+32人的好成绩!

这些成绩是老师们努力付出,刻苦耐劳的成果,充分说明我们的团队积极向上、乐于奉献!

四、安全工作

我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,一学期来,学校把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。

(一)、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,陈校长负责学校全面安全工作,政教主任具体学生安全教育工作、学生的安全检查工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作以及电教设备安全工作。

(二)、制度保证,措施到位

1、加强组织领导,落实安全责任制。我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。实行“一岗双责”,与教育局签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;
谁检查,谁负责;
谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

2、建立和完善门卫和巡查制度。首先由政教主任直接负责安全保卫工作,保证每天学生在上学放学时段,都有一位保安、一位值周领导在校门口值守,配合疏导校门口交通和维护学生安全;
其次建立了24小时门卫和巡查制度,并要求门卫严格落实查验制度,做到了校外人员进入校园要登记、要验证,严格控制了外来人员无故进入校园。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。按照教育局安稳办要求,制定了校园突发学生伤害事故处置预案制度。

(三)、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与工业区管委会、派出所、消防支队等部门通力合作,组织开展一系列安全教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。XX年5月27日南宁经开区联合江南公安分局来我校对1-6年级学生开展“平安校园基层行”教育活动和“关爱青少年,送法律进校园”活动。

2、召开安全教育的主题班会。由政教处统一印发安全教育材料和制作安全教育课件,由班主任利用班会课组织学习,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用悬挂横额、出黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。签订《学生安全工作承诺书》;
清明、五一等节假日和暑假长假,学校都致家长一封信并附有回执单,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

5、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。结合本校实际,通过黑板报、标语、班会主题、知识讲座、升降旗仪式宣传等方式,向师生宣传各种疾病防控知识。做好校园消毒工作、校园卫生工作等,杜绝各种疾病在校园内发生和传播。

五、后勤工作

一学期以来,后勤始终本着“全心全意为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,圆满地完成各项工作,达到计划要求。

(一)、落实好常规工作

1、开学前,组织总务人员做好开学前的一切准备工作(如学生宿舍和教室的安排,学生床铺和课桌凳的调配,学生宿舍和教室灯具的更换和安装,校园的美化工作等)。

2、组织总务人员定期和不定期对学校的校舍、水路、电路等设备进行检查、维修、更新,确保师生的正常生活和生命安全。

3、经常巡查校园,及时更换校园路灯和照明灯等,更好地促进学校安全工作和教育教学工作。

4、节假日、周末和期末,适时组织人员对损坏的课桌凳、床铺、门、窗等财物进行维修,保证教育教学顺利进行。

5、做好初中部多媒体、空调及各种电教设备的维修保养。

6、制定落实的“美丽南宁,清洁校园”方案,强化校园卫生。

(二)、做好义均工作的后勤保障

1、XX年2月份腾挪部分教室、办公室、宿舍等用做义均功能室。

2、XX年3月协助做好义均功能室的装修工作。

3、XX年3月份上墙各功能室管理制度。

(三)、完善校园的美化绿化等工作

1、XX年3-5月份,协助好航港做好新篮球场的建设工作。

2、XX年5月份做好周转房周边平整工作。

3、XX年5月份做好篮球场西头平整铺砖及硬化工作。

4、XX年6月份做好新篮球场周边种树及绿化工作。

5、XX年6月份做好男生浴室整改工作。

6、XX年6月份整改学校堆放的旧课桌、浴室、厕所、楼道等卫生死角。

7 、XX年6月份清理足球场跑道杂草。

8、XX年6月学校网络线路整改,大大提高了工作效率。

(四)、做好各种活动的后勤保障工作

1、购买3月份学雷锋活动总结的奖品奖状;
2、4月份跳绳比赛绳子的准备;
3、红五月大合唱晚会前后的后勤保障工作;
4、电脑室室的规范整理、体育中考的车辆安排;
5、五四青年节、六一活动的物品准备;
6、体育中考、理化实验中考的考前准备;
7、中考报名、九年级师生照相;
8、中考车辆安排;
9、中考伙食保障;
10、期末监考、评卷的车辆安排。

(五)、规范学校财产管理

1、认真做好学校公共财产、公共设施的管理、维护和配备工作。

2、加强学校财物管理的力度,充分发挥学校现有资产的功能作用。合理有效地使用物力,做到物尽其用,提高校产和设备的利用率。

3、管理好、使用好学校账务,做到科学合理、公正、公开。

4、坚持勤俭办学的方针,在经费使用上,贯彻勤俭节约的原则,严格把好日常经费使用关,从学校实际出发,处处精打细算,做到合理开支,努力使后勤总务管理科学规范化。

总之,一学期来我校各项工作取得了一定的实效,这些都为我校下学期乃至今后教育事业的持续发展奠定了坚实的基础。在今后的工作中,我校将继续发扬不怕吃苦,顽强拼搏的精神,狠抓教学质量不放松,加大投入力度,努力改善教学条件,齐心协力,攻坚克难,去争取我校各项工作的更大胜利。

南宁市江南区明阳第二初级中学

XX年7月10日


初中学校环保工作总结

初中学校环保工作总结(一)

(一)课堂教学

进行相关学科的渗透。在本校各门学科中,环境知识的内容都有不同程度的体现,教师们在挖掘现有的环保内容的基础上,结合学校“环境教育课题”活动,把环境教育渗透到各个学科教学中。

在常识教学中,环境知识的内容最多,老师们在常识教学中始终能结合我国资源丰富,但流失严重,保护不利等因素,进行环境知识教学和环保技能的培养,如利用动手实验,通过纯净水和自然水的比较让学生了解本地区水污染情况;许多课还安排学生课前预习,预习作业为实地考察、社会调查、访问等,使学生能带着问题去思考、去学习,通过实践使学生自觉树立起环保意识,规范自身环保行为。

在语文教学中,许多教师能抓住学校中开展的丰富多彩的环保活动,以环保为切入口来引导学生表达真情实感,把作文教学与环保活动结合起来。

在数学教学中,老师们把环境保护中的实际问题引进课堂,利用环保数据编写应用题和数学趣味故事,如:小明站

在一个路口统计半小时内各种车辆通过的数量,并制成统计图。另外,每辆车用水管冲洗车,20分钟,用水约240升,用水桶盛水冲洗车,需3桶水,用水约30升,请你根据以上数据,算一算共节水多少升?你能有哪些建议?再如:校园里有一个滴水龙头,它每分钟滴50滴,重量为40克,求这个水龙头一年来要多支付多少水费?该怎么办呢?

在思想品德学科中,有专门讲到环境保护的问题,老师们结合课文引导学生,保护环境要从身边的一点一滴做起,如不乱扔纸屑,爱护花草树木,不浪费水电等,培养学生爱护自然环境的意识。

在美术教学中,鼓励学生通过画笔来表达自己的思想和情感,表达自己对环境保护的美好设想。我校余登荣老师组织学生开展了“变废为宝”的手工制作活动,岑福勇老师组织学生设计了环境保护公益广告。

(二)课外活动

1、校园文化建设

学校专门开辟了环境保护宣传栏,定期举行环境教育报刊展阅;很多班级自发办起手抄报宣传保护环境,把手抄报张贴在教室的墙壁上,张贴在学校的宣传栏里。还有些班级的学生自制环保宣传小标语牌,树立在校园的绿化区,这些小标语充满童心和爱心,读起来朗朗上口,如“小花小草我爱你,就像老鼠爱大米”,“你的一脚,我的一生”,“说爱我,就别破坏我”,“花儿笑,我也笑,我们一起把春报”。

为倡导学生爱护花草树木,美化生活环境,增强学生的环保意识,培养学生的生活情趣,我校开展了“我为大地添新绿”活动,由团支部倡导,各班采取自愿捐花的形式,将花草带入校园,装扮自己的教室和宿舍,同学们分组对花草进行养护,孩子们在养花护花的过程中,既了解到了每种植物的习性、特点,增长了见识,又培养了劳动习惯,增强了环保意识。

积极回收,变卖废品,把废品按塑料罐、易拉罐、废报纸、硬纸板、铁等不同种类分类存放,小分队还在校内外绿化带建立了护绿区,发动全校师生人人动手盆载花木,美化校园,进行卫生大扫除,回收各种废弃物。

(三)活动的成果

1、校园处处可见环保宣传,处处可见环保带来的绿意,校园处处充满美丽与生机。

2、学生环保知识明显增长,环保意识明显增强,环保行为初步养成,全面素质普遍提高。

3、造就了新型的教师队伍,提高了教师的整体素质。

初中学校环保工作总结(二)

我们的具体做法如下:

一、近年来,我校积极创建绿色校园,将环境教育列入校工作计划。

教导处、后勤、班主任、科任教师、学生会、共青团等,带动全校开展创建绿色校园工作,促进校园卫生工作和绿化环境工作的开展。首先,在全体教师会议进行环境教育;其次,各学科教师充分利用学科教学特点,对学生进了环境教育渗透、组织校园活动,渗透环境保护,环境卫生的教育,我们在学生会成立校园环保组织绿色使者,他们以身作则。保护环境,从我做起从身边小事做起,开展课间保洁活动,举办环保征文活动、主题实践活动,爱惜粮食、节约用水、电、纸张等。形成自上而下的环境教育和校园环保、卫生工作队伍,有效地提高全体学生的环保意识,培养学生的环保行为习惯,全面落实《体育、卫生工作条例》、《全国环境教育行动纲要》等项方针政策。

二、学校的环境教育、卫生、健康教育工作制度化

全校师生自觉养成爱护校园环境,文明卫生的行为习惯,环境保护工作深入人心,形成制度化。

1、学校将环境教育内容列入议事日程,要求全体教师在教学工作中不断创新,积极地贯彻落实党的可持续性发的方针政策;

2、班主任在周例会上定期对全班学生进行环境教育,不断地把环境教

育贯穿在课堂中;

3、倡导全体教师对学生环境教育,提高学生的环保意识,培养学生从我做起、从身边小事做起,增强学生的环保意识和行为习惯; 4、加强对新生的环保教育,组织学生积极参与各种环保活动; 5、校园广播、墙报定期宣传环保知识;

6、学生会对全校的环境卫生进行多次检查、评分、登记,发现问题及时处理;

7、各楼层走廊、分担区由各班进行打扫;

8、每周五放学由政教领导、全体班主任进行卫生大检查,检查结果纳入卫生管理制度中的班级评优;

三、不断提高教师的环保意识,培养学生环保意识和行为

我们对学生进行环境教育的目的是:提高和培养每个学生的环保意识及行为习惯,带动每一个家庭,影响社会,促进整个社会形成良好的保护环境新风尚。通过各科知识教学有机地渗透环境教育,有效培养学生的环保意识,通过实际指导学生保护校园环境,爱护花草树木,培养环保行为,使绝大多数学生不仅养成了每天认真做好校园清洁,不随手扔杂物,爱护校园环境自觉地向家人和社会做广泛宣传。

学校还计划根据学生的兴趣爱好,组织学生到实践基地培育花草树木,使学生在兴趣中学到环保知识,懂得人类与自然界的和谐发展。另外,学校团委组织开展各种环保活动,通过校园网络开展环保宣传教育,观看文章、图片,开阔学生的视野、增长知识、提高素质。

四、不断更新师生环保意识,促进环境教育的创新发展,带动校园卫生工作

通过走出去、请进来的办法,学习一些先进的绿色校园的创办经验,结合学校实际,充分利用环境资源开展教育活动,做一些力所能及的环境卫生清洁工作,我们认识到环境保护关系到全人类生存,造福子孙后代的意义,从而带动校园卫生工作的开展。同时,我们积极响应区政府和邯山区教育局的号召,组织学生上街清扫卫生,通过活动,增强学生的环保意识,把环保理念推向社会。

五、加强健康教育,提高学生身体素质

(一)抓好学生体检工作:

1、每学期对学生进行体检,发现问题及时通知学生本人及家长,以得到及时治疗;

2、配合卫生保健部门做好各种流行病防治工作。

(二)开好心理卫生健康教育:

1、通过健康课,使学生了解自己,做到自尊、自制,保持情绪乐观,促进身心健康;

2、学校建立心理健康咨询室负责解决学生提出的心理咨询问题。

总之,在创建绿色校园过程中,尚存在不足之处,有待今后工作中不断完善。

初中学院环保工作总结(三)

环境保护是我国的一项基本国策,是实现可持续发展战略和科教兴国的重要内容。在现代教育思想的引导下,我校以提高学生的环境保护意识和现代文明素质为目标,以普及环境科学知识,帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点,把环境教育作为实施素质教育的重要内容,帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯,提高学生的环境素养,并使环保教育逐渐从校园向社会辐射。

本学年,特作如下总结:本学年,我校继续重视环境教育工作,把环境教育列为学校的重要议事内容,完成了以下具体工作

1、 继续加强对学校环境进行改造:增加花草树木品种,扩大绿化覆盖率,加强对花坛草坪的环境保护。校园屋顶花园作为学生的学习园地,发挥特殊作用,为迎接世博增添了一抹色彩。

2、 各学科渗透环境教育。各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育,加强学科渗透。

3、 注重结合舆论宣传,营造环境教育氛围。学校充分利用校园橱窗、黑板报等舆论阵地,营造环境教育氛围。每班设有生物角,美化班级环境。

4、 通过主题班会、晨会、外出宣传、各课教育等多种形式,对学生进行多方位、多角度、多层次的教育。

5、完善管理制度,增强师生的环保意识,养成节约能源、保持环境整洁的良好习惯。

学校明确要求:教室不开无人灯、随手关灯、不准乱扔纸屑等各类杂物,并且每月严格实施班级考核制度,确保措施落实到位。

本学年,我校在环境教育方面做了一些工作,今后我们将继续努力,加大环保工作力度,树立“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的家园。

第2篇: 学校工作总结春学期中学

年春季学期小学学校工作总结

篇一:小学20XX年春季学期学校工作总结

XX小学20XX年春季学期

工作总结

本学期,在中心校的领导的关心和支持下,在我校全体教师的共同努力下,本学期的教育教学工作已圆满结束。我校在推进素质教育的情况下,认真贯彻落实课程改革,把提高教育教学质量作为工作的重点。同时坚持不懈地抓好安全工作、卫生工作,为教学的有序进行起保障作用。与此同时,教师能力的提高,学生习惯的养成,校园的绿化美化等也同步进行。各项工作有条不紊,学生的能力得到了全面的发展。学校的各项工作在不同程度上都有所提高,这和我校全体师生的努力与合作是分不开的,现将本学期工作作以下总结:

一、加强德育工作

1、组织教师学习各级教育教学课改精神。进一步转变观念,更新教育手段,了解教育的发展方向,认清形式,明确自己担负的任务,全面贯彻实施素质教育,把减负落到实处。进一步深化课程改革,把课改落实到教师的教育教学工作中,成为适应时代发展要求的新型教育者。

2、鼓励教师的服务意识和竞争意识。教育教学中,教

师位置摆得好,以身作则,乐于奉献,顾全大局,积极完成学校分给的各项事务,为学校的发展,大家献计献策,形成齐抓共管的格局。

3、结合新课程标准,用新的教育教学理念去指导教学,树立全新的教师观、学生观,在减负不减质的前提下提高教育教学水平,提高学校的办学效益。

4、对学生进行思想品德教育和各种习惯的养成教育。各班利用周三的队活动和周四的班会课对学生进行各种形式的教育活动,除在校内进行外,还组织学生走出了校门去亲自实践感受,从中受到教育,得到良好的社会影响,树立正面的教育,对学生的思品、卫生、学习等方面的习惯进行培养。并用切实可行的规章制度来规范学生的言行。形成良好的学生群体,互相影响,共同提高。

二、加强学校管理和教师队伍的建设

1、我校进一步明确了学校的办学思想和办学目标。并在教育教学中,注意总结积累经验,建立健全各种措施,积累材料,做到事前有计划,做事有措施,事后有记录,使学校步入规范化,制度化轨道,总结挖掘我校的成功经验,形成我校的特色。

2、鼓励教师积极参加学历进修和各科教育教学活动。

使教师学习新知识,吸收新信息,更好地驾驭教材,更好地履行教师职责,维护教师的形象,维护学校的声誉。

三、从多渠道提高我校的教学质量

1、加大课改推进力度。结合中心校集体备课教案推进新课程改革的训练方案,改变教师的教学,提高教学效率,使教研、课改见实效,使教学为学生的民展服务。培养学生的创新精神和科学思想,为社会培养各类人才奠定了良好的基础。

2、学校对教师进行不定期的随堂听课,查看教师在授课时还存在什么不足之处,并给予整改意见。

3、注重后进生的辅导工作。为了能使学校的教育教学更好地面对全体学生,使全体学生都有不同程度的发展的提高。针对品行有缺陷和特殊学生,我校制定相关转化措施,并作跟踪教育及记录,使对品行有缺陷和特殊学生的教育具有长期性、实效性、成为学校教育的一个部分。

4、开足开全课程,上足课时,对学生进行全面教育,让学生得到全面发展。各科在期末复习阶段结合复习计划有效的进行复习,使复习科学化、系统化,复习内容全面性、针对性、代表性。

5、充分调动学生的学习积极性。各班利用班会和队活

动课开展丰富多彩的活动,充分发挥学生的个性特点,培养学生的创造能力。同时以此增进师生关系,促进和管理,推进教学。

6、为适应新时代发展的要求,进一步落实上级各有关部门开展校本培训的文件,充分发挥教育科研在教育工作中的基础性、先导性,大力提高教师实施素质教育的能力和水平,全面贯彻落实课程改革目标,促进学生全面发展,提高教育教学质量。

四、安全工作

1、安全工作警钟长鸣,常抓不懈,教师天天讲,学校逢会必讲,让学生看会说,见到会做,安全警句耳边转。

2、建立健全安全防范制度,与家长签订学生安全协议,分清责任,防患于未然。

3、在平时的教育教学活动中,做好学生的防火、防水、防电、防交通事故、防食物中毒,及传染病等教育。学校每学期最少召开3次家长会,让家长了解学生在校情况,学校再次强调家长的责任和要求,让一切不利于学生安全的因素消灭在萌芽状态。

4、学校建立工作分管制度,成立安全领导小组,实行值周值班制度,对安全问题高度重视。对于电路设施,每

月检查,如有问题,存在安全隐患及时整改。

5、做好食品卫生安全工作。学校对小卖部、食堂进行不定期检查,发现安全隐患立即责令整改,消除安全隐患,确保师生的生命安全。

6、开展各种安全知识教育宣传活动。学校利用周一国旗下讲话、周二下午安全教育、周五安全教育会等各种形式对学生开展防溺水、防雷、防汛、防洪、放食物中毒、防中暑、防交通事故、防恐怖事件、疾病预防等安全知识宣传,确保学生的生命安全。

总之,在教育教学中,我校认真贯彻落实上级通知及会议精神,在推进素质教育,积极实施课程改革提高教学质量的同时,树立“安全重于泰山,安全工作常抓不懈”的意识,使学生成绩有所提高,确保无安全事故的发生,从而使学校各项工作和谐健康发展。

以上是本学期我校所做的工作,不足之处请中心校领导批阅后给予指出,以便我校今后顺利开展工作。

XX小学

20XX年7月8日

篇二:20XX年春学期小学学校工作总结

XX年春学期教育教学工作已经全面结束,本学期以来,我校以党的十七大精神和科学发展观为指引,以磐石市教育局工作要点为指导,以安全稳定为前提,继续努力推进教育可持续发展,致力于减轻学生课业负担提高课堂效率。回顾这一学期,我们主要做了以下几方面的工作:

(一)德育工作

坚持育人为本,德育为先,充分发挥学科德育的渗透功能,把立德树人作为学校教育的根本任务,努力实施和谐教育,积极构建和谐校园。结合市教育局文件精神,着力抓好以下几项工作:

1、突出师德的核心地位。继续贯彻学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德,开展寻找身边的好教师,向身边的好教师学习的活动,积极组织教师坚持经常写好教师师德修养日记,发现我身边的师德的先进人物,找到学习的榜样。提倡爱生乐教,文明执教,杜绝体罚和变相体罚行为,构建和谐的师生关系和家校关系。

2.注重规范管理,内化文明素质。

学校无小事,事事皆教育。只有把教育过程中的每一件小事做好,关注每一个细节,才能真正把工作做得扎实,产生预想的效果。

一是要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容,以学习四好少年、小学生一日常规、安全卫生等为具体内容。并且要求各班精心设计一节队会课,面向全校开放。二是进一步加大了学生的养成教育,把小学生日常行为规范落实到行动中,设立专人管理学生养成教育和校园环境卫生,发现校园文明小卫士进行榜样教育。随时对校园中的学生言行、卫生状况进行通报,表扬先进,鞭策后进。

三是进一步加强文化早餐,道德共餐活动,积极开展文明健康讲座、心里健康教育讲座、国防教育讲座、传染病预防知识讲座、安全知识讲座。开展献爱心送温暖活动,为灾区儿童献一瓶水,沉痛掉念玉树死难同胞,结合全国助残日捐款在活动中培养学生的文明奉献精神,锻炼了学生能力,丰富了校园生活。

(二)教学工作

1、严格执行精讲、精练、精批、精评,有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度,积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。

2、强化教研课、汇报课、展示课、示范课。以老带新以新促老,提高集体备课质量,选派年轻教师外出学习先进的教育理念和好的教育方法,结合我校实际形成自己的教学特色。本学期我校先后选派王铁英、李秀春年轻教师去吉林、磐石、长春听课。参加国家基础教育小语读写结合课题验收现场会,全国教育名家窦桂梅、刘德武、刘双金等十几位大师的课堂教学展示和教育讲座。返校后我们召集我校教师深入学习,结合自己的教学进行讨论,进行反思。在反思中提高自己,从而使我们的教师得到提高,为提高课堂效率打好基础。通过本次活动真正使我们的老师认识了自我。特岗教师李秀春老师的听课反思还得到中心校领导的表扬。

3、高度重视减负工作。努力提高课堂教学效率,切实减轻学生学业负担,是我们努力的目标。对于小学生而言,最根本的就是要控制作业的量,保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习,杜绝布置机械性作业,一、二年级不得布置家庭作业,其他年级作业时间也不得超出规定时间,严格控制考试次数,严格按三表上课。

4、加强体育卫生工作。扎实开展大课间体育活动,开齐上足卫生健康和心理健康课程,进一步规范大课间活动,要求大课间做到有场地、有项目、有组织,学校组织专门人员进行不定期检查。确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间按照《国家学生体质健康标准》,加强体育训练,有计划调整学生座位降低学生近视率。

3、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。

4.严格执行收费政策。任何班级、个人不得擅自收费。

以上我从六个方面对学校一学期以来的工作进行了总结,学校的工作千头万绪,工作中会存在许多不足。今后我校将一如既往地坚持正确的办学方向,继续探讨新形势下学校办学的新特点,新经验,发扬优点,克服不足,增创新优势,更上一层楼,为建设平安校园,为打造优质教育做出不懈的努力!

XX年7月4日

篇三:20XX年春季学期小学学校工作总结

20XX年春季学期小学学校工作总结

20XX年春季学期小学学校工作总结

本学期,学校始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。以提高教育教学质量为中心,以“创特色、促均衡、提质量、树形象”为工作重点,紧紧围绕县局和实验小学龙头校的工作部署,加强师德建设,力求精细管理,推行人文管理,加快教师专业成长步伐,提升社会各界对学校办学的满意度和美誉度,推进学校教育事业发展新跨越。

一、内外兼修,提升教师专业素质。

1。培训学习求实效。学校注重教师的继续教育工作,以提高师资队伍素质为目标,以全员培训为宗旨,以培养骨干教师为重点,以校本培训为依托,制定了校本培训方案、课程改革师资培训方案,对每个教师的专业成长实行分层达标管理;
建立“手拉手、结对子”制度、“师徒挂钩”制度,促进教师传、帮、带活动的开展,采取多种形式培养学校骨干教师和学科带头人,在教师间形成了互学互促的良好风气;
积极开展教师课件制作、微课制作、现代信息技术培训工作,先后多次邀请了县进修学校等专家作有关教育教学的专题讲座,同时发挥本校优质资源,引导教师对自己的教学行为进行反思;
组织教师开发整合课程资源,建立学校教育教学资源库,实现资源共享;
创造条件让教师参加各级教育教学培训,同时加大课堂教学研讨力度,组织教师进行优课、微课评比活动,为教师的专业化成长提供了良好的平台,为学校的可持续发展提供良好保障,20XX年5月庄**、张**、苏**三位老师参加县优课比赛荣获一、二等奖,周**老师获得市微课比赛三等奖。

第3篇: 学校工作总结春学期中学

2020年春季学期小学学校工作总结_学校学期个人工作总结

  小学学校构成不同于中学机构,面向的是小学生,全面的管理方式,这也是提升基础教育水平的必备条件。今天给大家带来春季学期小学学校工作总结,希望对大家有所帮助。

20xx年春季学期小学学校工作总结篇一  时光荏苒,转眼一年就要过去了,我校在上级领导的关心和支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展各项工作。回顾走过的路,既有成功的喜悦,也有不尽人意的地方,现总结如下:

  一、德育工作

  在学校的工作计划中把德育工作放在首位,开展主题教育活动。

  1、三月份开展学雷锋活动月活动和养成教育。在3月7日那天我校通过早会国旗下讲话向学生发出向雷锋学习的倡议,在这一个月的时间里我校涌现了无数个小雷锋,月末学校评选出雷锋式好少年和学雷锋标兵 。学生在背诵《守则》和《规范》时,个个都表现得那么精彩,通过全员参加的《守则》和《规范》知识竞赛,评选了优秀班级和先进个人,孩子们变了,变得更加懂事了,都变成小雷锋了。

  2、四月份开展文明用语竞赛和清明祭扫。学校以致家长一封信的形式把文明用语印发给全校师生,号召大家熟读记心间,校园里悄悄地在变化,孩子们变得更有礼貌了,竞赛中班与班之间更和谐了。

  参观四野指挥部旧址,进行爱国主义教育。敬献花篮,武校长带领师生清扫四野院落,得到四野指挥部工作人员和市领导的认可和称赞。事后得知那天沈阳军区司令员来双城参观四野指挥部旧址,缅怀先烈。

  3、五月份开展感恩教育。5月4日学校感恩教育启动仪式上,武校长做学会感恩的讲话,千名师生在感恩从心开始,让爱温暖彼此的条幅上签名,拉开了感恩活动月的序幕。实施感恩教育,培养学生们的感恩情感和感恩意识,让学生常怀感恩之心、常有感激之情,我校在三八节、母亲节、父亲节开展了给爸爸妈妈洗一次脚、做一盘菜活动、感恩母亲、父亲等感恩教育活动。此外提倡老师们在教学中渗透感恩教育,让孩子们从小事做起,形成良好的感恩品质。从感恩活动中让学生体会到感恩是快乐的。

  4、六月份开展五好少年评比活动,各个班级评出的五好少年发喜报,合影留念。

  5、九月份教师节开展感恩教师、父母教育、亲人等,学校开展感恩为主题的征文活动。安全教育。

  验收假期作业:建党90周年青少年书画优秀作品评选;读书活动。

  6、十月份进行爱国主义教育,庆十一征文活动,养成教育。

  7、十一月份注重养成教育,各班级德育实践课拉练评比。交通、食品安全教育。防火安全应急疏散演练。

  8、十二月份养成教育。

  二、教育教学工作

  狠抓常规管理,提高教学质量,做好生本教育实验工作。

  严格执行课程标准和课程计划,科学合理地安排课时、课务,严格控制学生的到校、离校时间,中午时间一律不统一上课,严格控制学生的作业量(一、二年级不得留家庭作业;三至六年级书面家庭作业不得超过一小时),切实减轻学生过重的学习负担。教师要严格按课表上课,坚持专课专用。进一步规范备、上、批、辅、考 教学常规工作。只有保证教学五认真真正落实到位,才有可能追求教学的轻负担高质量。本学期继续抓好教学工作十字方针,即备课深,上课实,作业精,教学活,手段新,活动勤,考核严,辅导细,负担轻,质量高。

  1、认真备课

  (1)落实集体备课制度

  成立备课组、保证备课时间,备课时做到先钻研教材,结合学情,关注学生的个性发展,不抄袭教案,力求备出有个性的课,注重反思和教后记。上学期确立教学案的备课实验教师,学校印制学案、教案设计,组织教师备课。下学期全校铺开,备课笔记按要求被学案和教案。

  (2)每位任课教师要充分做好课前准备,提前安排好教学具,不上无准备的课。

  2、认真上课,深入开展生本教育实验。

  (1)创建生本教育课堂,实现有效教学,提高课堂教学效率。上学期教研活动具体要求从第四周开始,语文数学教师一课三讲集体教研活动。由于一至四年级包班教学,一年(写字)(拼音)、三年级(阅读)出语文课,二、四年级出数学课。科任教师自选教材内容,上报出课所用班级。要求:a出课班级带学生到一楼综合室授课。b鼓励和倡导使用电教媒体教学。c按生本教育课堂评价标准检查课堂教学。

  下学期9月份领导深入课堂指导听课,从10月9日开始教师岗位练兵的教研活动,针对我校实际语文主要研究作文和写字教学。高段由田志侠老师做作文指导和讲评的研究课;低段由代芳老师做写字课的研究课。研究课结束后马上组织教师以促进学生有效参与课堂教学的策略研究为主题的教师论坛,探讨怎样才能打造高效课堂,实现有效的教学策略的研究。研讨结束后,再在学年组集体备课的基础上推荐一位老师上研究课,这样既发挥引领作用,又集集体智慧于一身,研究--实践---再研究反思总结的基础上促进教研,追求高效,提高质量。

  四十岁以下的数学教师自选所教教材进行第四小学青年教师说课比赛,要求对知识地位作用及迁延后续做解读和学情分析,并制作课件解说。优秀的说课稿和课件由数学学科组长张英慧上传到第四小学数学工作室资源12

第4篇: 学校工作总结春学期中学

春季学期学校工作总结

篇一:20XX年春学期小学学校工作总结
XX年春学期教育教学工作已经全面结束,本学期以来,我校以党的十七大精神和科学发展观为指引,以磐石市教育局工作要点为指导,以安全稳定为前提,继续努力推进教育可持续发展,致力于减轻学生课业负担提高课堂效率。回顾这一学期,我们主要做了以下几方面的工作:(一)德育工作
坚持育人为本,德育为先,充分发挥学科德育的渗透功能,把立德树人作为学校教育的根本任务,努力实施和谐教育,积极构建和谐校园。结合市教育局文件精神,着力抓好以下几项工作:
1、突出师德的核心地位。继续贯彻学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》大力弘扬以身立教、无私奉献的崇高师德,开展寻找身边的好教师,向身边的好教师学习的活动,积极组织教师坚持经常写好教师师德修养日记,发现我身边的师德的先进人物,找到学习的榜样。提倡爱生乐教,文明执教,杜绝体罚和变相体罚行为,构建和谐的师生关系和家校关系。
2.注重规范管理,内化文明素质。
学校无小事,事事皆教育。只有把教育过程中的每一件



小事做好,关注每一个细节,才能真正把工作做得扎实,产生预想的效果。
一是要严格开展好少先队和主题班队活动。各中队落实好内容,以学习四好少年、小学生一日常规、安全卫生等为具体内容。并且要求各班精心设计一节队会课,面向全校开放。二是进一步加大了学生的养成教育,把小学生日常行为规范落实到行动中,设立专人管理学生养成教育和校园环境卫生,发现校园文明小卫士进行榜样教育。随时对校园中的学生言行、卫生状况进行通报,表扬先进,鞭策后进。三是进一步加强文化早餐,道德共餐活动,积极开展文明健康讲座、心里健康教育讲座、国防教育讲座、传染病预防知识讲座、安全知识讲座。开展献爱心送温暖活动,为灾区儿童献一瓶水,沉痛掉念玉树死难同胞,结合全国助残日捐款在活动中培养学生的文明奉献精神,锻炼了学生能力,丰富了校园生活。(二)教学工作
1、严格执行精讲、精练、精批、精评,有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠等教学常规管理制度,积极推进精细化管理。强化教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导五个环节的管理。
2、强化教研课、汇报课、展示课、示范课。以老带新以新促老,提高集体备课质量,选派年轻教师外出学习先进



的教育理念和好的教育方法,结合我校实际形成自己的教学特色。本学期我校先后选派王铁英、李秀春年轻教师去吉林、磐石、长春听课。参加国家基础教育小语读写结合课题验收现场会,全国教育名家窦桂梅、刘德武、刘双金等十几位大师的课堂教学展示和教育讲座。返校后我们召集我校教师深入学习,结合自己的教学进行讨论,进行反思。在反思中提高自己,从而使我们的教师得到提高,为提高课堂效率打好基础。通过本次活动真正使我们的老师认识了自我。特岗教师李秀春老师的听课反思还得到中心校领导的表扬。3、高度重视减负工作。努力提高课堂教学效率,切实减轻学生学业负担,是我们努力的目标。对于小学生而言,最根本的就是要控制作业的量,保证作业的质。学校要求各年级各学科精心设计练习,杜绝布置机械性作业,一、二年级不得布置家庭作业,其他年级作业时间也不得超出规定时间,严格控制考试次数,严格按三表上课。
4、加强体育卫生工作。扎实开展大课间体育活动,开齐上足卫生健康和心理健康课程,进一步规范大课间活动,要求大课间做到有场地、有项目、有组织,学校组织专门人员进行不定期检查。确保学生每天不少于1小时的体育锻炼时间按照《国家学生体质健康标准》,加强体育训练,有计划调整学生座位降低学生近视率。
3、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。



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