小学开展以案促改工作总结5篇

篇一：小学开展以案促改工作总结

　　关于学校开展优化营商环境以案促改专项工作总结

　　我校认真贯彻落实___《优化营商环境条例》和市委市___关于优化营商环境决策部署，强化责任担当，寓管理于服务之中，着力打造高效透明的政务环境，公平公正的法治环境。现将我校过去一阶段优化营商环境的工作开展情况总结如下。

　　一、工作开展情况

　　（一）高度重视，精心部署

　　我校召开专题会议研究部署优化营商环境工作。传达了___《优化营商环境条例》和市委市___关于优化营商环境决策部署的精神，成立了优化营商环境工作___小组，主要___任组长和副组长，中层干部为成员，负责优化营商环境工作的全面___、部署和___。

　　制定了切实可行的工作实施方案和优化营商环境工作办法，为优化营商环境工作的开展奠定了坚实的基础。

　　（二）加强学习，提高素养

　　召开支部大会，认真学___的___届五中全会精神和______关于营商环境的重要论述，要求教师要充分发挥先锋模范带头作用，带

　　头做到“两个维护”，围绕郑州推进国家中心城市建设，把营商环境相关工作摆在极端重要的位置，树牢群众至上、尊重法律规则的强烈意识，形成优化营商环境的强大内生动力。

　　支部通过“三会一课”、撰写、召开座谈会、___学习讨论等形式，引导党员干部把自己摆进去，聚焦优化学校存在的突出问题，扎实开展学生供餐、健康和疾病预防等专项排查工作。

　　（三）___工作，查摆问题

　　我校校多次召开支部大会和全体教师大会且充分发挥典型案例“活教材”作用，对照典型案例暴露出的突出问题，结合学校工作实际，从___站位、人民立场、工作作风、___协调等四个方面认真查摆存在的问题。经过认真___我校在优化营商环境方面存在的突出问题如下：

　　___站位方面：理论学习不够扎实；___教育活动不到位；党员先锋意识不强。

　　人民立场方面：存在以学校为中心的决策思想，没有充分考虑到学生和家长的利益；对困难学生和老师关心不够，没有及时了解并解决他们的实际困难。

　　工作作风方面：存在好人主义思想，怕伤和气，得罪人；责任意识淡薄，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设相关工作不足，具体指导和检查落实不够；履责方式单一，___测评、个别谈话不够细致深入；责任追究不力，问题不能及时有效处理。

　　___协调方面：党___的地位和作用弱化；执行___集中制不到位，会议不够充分，对分管工作管理不到位；在维护______中，只关心自己分管的业务工作，从整体和全局高度思考问题少。

　　二、下一步工作打算

　　（一）采取措施，重点突破

　　坚持问题导向，聚焦薄弱环节，强化责任担当和自我革新勇气，敢于正视问题，不回避矛盾，积极主动破解堵点难点，进一步提高工作标准、严明作风纪律、改进服务质量，着力解决工作中存在的___、慢作为、乱作为等行为，坚决克服办事拖拉、消极应付、推诿扯皮等现象，___扭转为学生服务效率低、质量差等问题。针对查摆当中存在突出的问题，我校加大力度，制定了切实可行的措施加以解决。

　　1.___站位方面

　　（1）聚焦___建设，加强责任落实，增强______力。

　　（2）聚焦思想建设，抓好理论学习，提升思想引领力。

　　（3）聚焦___建设，筑牢战斗堡垒，提升___凝聚力。

　　（4）聚焦建设，抓好规范管理，提高任务执行力。

　　2.人民立场方面

　　（1）定期召开学生和家长代表座谈会，及时听取他们意见和建议，做决策时要坚持学校、学生和家长相统一的思想。

　　（2）定期召开困难学生和老师座谈会，及时了解他们的困难，采取切实可行的措施解决困难。

　　3.工作作风方面

　　（1）要坚持党性原则，加大对不良风气的检查处理力度，全面推进服务承诺制、首问负责制、限时办结制和责任追究制，自觉接受监督。

　　（2）强化宣传，营造氛围，警钟长鸣，丰富载体、创新形式，进一步提高干部职工的节约意识、廉政意识和法纪观念。

　　（3）严格责任追究，倒逼担责尽责，与每一位党员签订目标责任书，严格落实“一岗双责”，加强纪律监督，发现问题，及时解决。

　　4.___协调方面

　　（1）严格落实一岗双责，切实加强党的___。

　　（2）坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关在制度的笼子里，提高决策的科学化、规范化、___。

　　（3）始终坚持___集中制的原则，重大问题按照______、___集中、个别酝酿、会议决定的原则，做到在目标上合心、工作上合拍、措施上合力。

　　学校党___主要负责人和___班子成员，带头整改，亲自部署，跟进督促，统筹协调，推动问题不折不扣地整改。同时在整改过程中强化整改督导检查，对整改措施不到位、整改责任不落实、整改效果不明显的，严肃追责问责。

　　（二）查漏补缺、建章立制

　　要以本次以案促改为契机，认真汲取教训，弥补制度漏洞，进一步明确学校服务的责任清单、权力清单和负面清单，坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外，定期检查制度落实情况，加大问责力度，坚决维护制度的严肃性和权威性，确保制度刚性运行。

　　（三）强化监督、务求实效

　　紧盯重要岗位、关键环节，深挖突出问题；以作风改进和服务管理工作质效提高为目的，倒逼工作人员履职尽责；要深挖问题背后的___责任和监管责任，对落实重大决策不坚决、不到位，作风疲沓、吃拿卡要、以权谋私和___受贿等违纪违法问题严查快办、严肃问责。

　　通过上一阶段的工作，我校在优化营商环境整以案促改专项工作中取得了一定的成绩，但深知离上级___的要求还有很大的差距，在

　　今后的工作中，我们将戒骄戒躁，迎难而上，争取取得更加优异的成绩，向党和人民交上一份满意的答卷。

　　___郑州博爵国际学校支部委员会

　　2020年11月26日

　　模板,内容仅供参考

篇二：小学开展以案促改工作总结

　　开展以案促改工作总结

　　开展以案促改工作总结

　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编精心整理的开展以案促改工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　开展以案促改工作总结1时光飞逝，这一学期以来，区教育局和进修学校的领导给予工作室的关注与帮助，以及工作室全体成员的好学上进、乐于进取、勇于开拓的精神给予我很大的震撼力。现将工作室这一学期的工作总结如下：

　　一、主要工作：

　　1、20xx年9月20日，组织工作室成员参加“鸠江区中学英语名师工作室新学期研修活动”。本次活动主要针对这次申报的市级课题。为了推进课题的进一步发展，研修人员们个个集思广益，献策。通过讨论研究之后，由李##老师宣布本学期新的工作计划和课题安排，分配任务落实到个人!2、20xx年10月25日，为拓展教师的专业能力，培养学生创新精神和实践能力，安排本工作室的钱俊老师在芜湖市育才学校举办了“基于思维品质培养的英语课堂教学活动设计”的公开课观摩课活动。

　　3、20xx年11月22日，邀请芜湖市英语教研员雍##老师，为工作室成员展开“关于科学运用教材，提升教师课堂科学技能，发展学生思维品质”的讲座。

　　4、20xx年12月6日，组织成员召开《创设初中生英语口语项目化学习的行动研究》市级课题开题报告准备事项。本次会议讨论的重点是要了解中学生现有的口语水平和设计问卷调查，了解问题。每个成员集思广益，各抒己见，思想的火花一次次的碰撞，愉悦的探讨设计各种有趣的口语活动，活动的等级和设计分数量化表。

　　5、20xx年12月13日，为进一步提升英语教师的专业素养，提高教师对于现代化信息技术的运用，同时不断优化课堂教学的目标设计，在鸠江区五显学校成功举行了“运用信息技术，优化初中英语课堂目标设计”为主题的课堂教学观摩研讨活动。来自我工作室螺百中学的於正婷老师给大家呈现了精彩纷呈的课堂教学。

　　6、20xx年12月21日，在芜湖市育才学校，隆重举行了我工作室市级课题《创设初中生英语口语项目化学习的行动研究》的开题报告会。来自芜湖市教科所的孔立新老师、鸠江区教育局教研室的周##主任、育才学校的主要领导及课题组的负责人和成员，共同参加了大会。我课题组李##老师，着重分析了本课题开展的目的、意义、文献综述、国内外研究现状等。之后，来自芜湖市教科所的孔##老师分别对汇报的课题给予指导点拨。

　　二、工作中的反思

　　1、网上互动有待加强。

　　2、网络水平有待提高。

　　3、没有相对固定时间进行学习。

　　回首一年来走过的道路，感觉到的是充实与快乐。名师工作室这个团队呈现着极强的凝聚力和生命力。青年教师在学习时学到了经验，得到了提高;老教师在传授时发现了不足，补充了自己。为了踏实工作，不愧对名师称号，我们不会停歇研究的脚步，更要豪情满怀地学习、反思、践行。”展望下一年的工作，我们充满信心。工作室里有这么多有思想有能力有经验的教师，我们一定会在这里成长，收获!开展以案促改工作总结2今年秋季，我有幸成为xx名师工作室的一名成员。在这个温馨和谐、积极向上的集体中，有深藏若虚、平易近人的xx名师的引领，我结识了雷厉风行业务娴熟的彭敏、谦虚朴实清和平允的许明月、时尚开朗神飞色动的李妍等十多位姐妹。从她们身上，我学到了许多宝贵的东西。大家一起在研究中成长，在实践中提升，在合作中进步。

　　在紧张繁忙而充实有序的工作中，一个学期转瞬即逝，反思自己的收获与不足，略作出如下总结。

　　一、名师引燃，提高认识。

　　工作室的领衔者xx主任，专业知识深厚，教学经验丰富，有强烈的责任心且做事认真细腻，其他成员也一个比一个优秀，她们积极向上，谦逊好学，勇于探索，敢于创新的精神不断感染着我，很快引燃了我的工作激情，在学习和工作上给予我很大的动力。加入工作室短短一个学期以来，让我开阔眼界，增长见识的同时，进一步认识到终身学习提升自身素养的重要性，加深了对数学学科的理解，汲取了更多新的教育理念和教学信息，在工作室优秀成员的`引领下，从一个新的角度诠释和理解数学教育。

　　二、专注教研，努力提升。

　　本学期，工作室开展了丰富的教研活动——听课评课，专题讲座等。每一次活动，我都积极参加，认真聆听工作室成员间的相互交流，虚心学习他人的宝贵经验，及时作出总结和反思，努力提升自身素质。

　　三、潜心阅读，坚持学习。

　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。从工作室成立的第一天起，我就感受到了浓浓的学习气氛——全体成员开展共读《静悄悄的革命》一书的活动，并定期进行交流。为了跟上大家的步伐，本不太爱读书的我对自己严格要求，努力克制自己晚上睡前坚持阅读。慢慢地，我由刚开始时为完成任务而阅读变成了自觉阅读，从之前的读书粗略浏览到现在养成摘录、反思的习惯。加入工作室初所制定的个人成长计划中也有读书安排，在严格要求自己落实计划的过程中，我在本学期课余再次研读了《数学课程标准(xx版)》，阅读了《教师的惩戒艺术》一书。

　　四、立足实践，反思总结。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所有一切的努力最终都要落实在日常工作中，体现在课堂教学中。一个学期以来，对每一节课，我都提醒自己努力做到遵循教育规律、面向全体、因材施教。我坚持提前备课、课前复备、充分利用多媒体进行教学。尽管班额大，批改作业任务十分繁重，但我还是利用早到晚归的时间，查阅、整合、优化教育资源，学习制作数学课件。每节课后，都会反思得失，及时

　　总结经验不足。

　　五、学无止境，再接再厉。

　　与高人为伍，更是倍感自己力有未逮。“教书者先强己，育人者先律己”。新的一年，我要对自己提高要求，加强学习，力争在观念上加速洗礼，在理论上不断提高，在知识上进行积淀，在教学技艺上日渐见长。

篇三：小学开展以案促改工作总结

　　以案促改专项工作总结

　　以案促改专项工作总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编为大家整理的以案促改专项工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　回眸xx年，我校教研工作脚踏实地、求真务实。过去的一年，教研室在学校的领导下，全体师生负重拼搏，教研各项工作按照计划顺利展开，取得一定成果。教研室狠抓集体备课，坚持“情智发展课堂”实施，课题研究顺利展开，教育教学日趋实效。

　　现将学校xx年度工作总结如下：

　　一、教研工作取得的成

　　1、集体备课求真务实：

　　按照上级要求，对集体备课实行改革。全面深化集体备课活动，并对集体备课的操作模式作了较为系统化的归纳完善，即“建章立制、强化过程;教后反思，持续改进”。

　　2、研讨“情智发展课堂”教学模式，保障新模式的实施

　　组织教研组学习“情智发展课堂”教学模式内容，将理论转化为各个学科具体实施步骤。语文和数学教研组实行“情智发展课堂”教学模式研讨，推语文学科王金英、数学学科王海燕两位教师的示范课，全校教师和学校领导听课，教学效果斐然，起到了引领和鼓励作用。

　　3、市级课题“问题教学法研究”顺利结题

　　由李清波主持的市级课题“问题教学法研究”，在参与课题研究的教师努力下，在10月份顺利结题。有李清波、张建敏、王海燕、王金英等同志获得课题优秀实验教师称号。

　　4、注重教学总结，获得多项优秀教育科研成果

　　李清波的《“问题教学方法研究”中期报告》、刘力的《精心设计问题成就高效课堂》、张烨的《近代前夜的盛世与危机》分别获得大庆市“十二五”期间xx年度优秀教育科研成果一、二等奖。

　　5、积极参加各级各类培训。

　　(1)市级小课题支持人积极参加课题培训，保障了课题研究的方向和质量。

　　(2)积极参加“五支队伍”培训，提升了名校长、骨干教师、优秀班主任、专兼职教研员、教备组长专业素质，发挥其引领示范和辐射作用。

　　二、主要工作：

　　1、围绕“情智发展”课堂，展开教师学习活动：

　　主要学习内容

　　(1)各学科《课程标准》、《课程标准解读》。要将课标内容融汇贯通，特别是斟酌“三维目标”与学生实际的结合;(2)学习“情智”方面的教育理论与课堂教学案例;如：苏霍姆林斯基的"《教育学》和孙双金的“情智教育”;新密市直第三小学“情智共生课堂教学模式”以常规教研和论坛为依托，推动情智发展课堂进程。

　　2、展开“情智发展”课堂教学大赛活动：

　　注重信息技术与“情智发展课堂整合，英语、语文和数学三大学科教师通过大赛，从教学效果到教学环节完成了新课堂的转变。

　　3、抓好“读书年”活动：

　　组织教师自学朱永新《新教育之梦》，全体教师积极撰写读书心得和读书笔记，共计35篇。

　　4、初四教研活动常抓不懈：

　　做好新老初四衔接经验交流研讨工作;继续展开走进初四课堂活动，教研室组织听课，重点研讨提升复习课效率。学校领导对初四教育教学全过程实行把脉和掌控。各学科教师积极进初四课堂，在聆听中明确中考方向，在评议中互相促动。

　　5、注重青年教师培养：

　　建立师徒结对制度，教研室实行跟踪督导，张烨上了一节《新民主主义革命的兴起》公开课。

　　6、抓实课题实施过程，物化教科研成果。

　　以“情智发展”课堂为契机，抓好市级课题结题工作。

　　7、教研组活动：

　　要做到有计划、有落实、讲实效。隔周一次，每次很多于两节课。一部分时间用来学习材料，听课、评课、讨论、布置工作，绝大部分时间研讨“情智课堂”教学中出现的问题，提出解决方法。

　　8、集体备课：

　　以备课组为依托每周展开备课组活动，备课要立足学情，立足课堂高效，要突出激发兴趣、主动参与、自主学习。活动要做到“五定”：即定时间、定地点、定内容(教学中的难题、小案例、小情节等)和定主持人，目的明确，责任到人(定)，轮流主备，集思广益，各抒己见，研教研学。

　　9、深化网络教研活动

　　教师在市研培网上建立个人工作室、在教培中心网上，学习白板基础课程。

　　三、存有的问题

　　1、在备课方面：

　　个别教师，存有重视上课，忽视备课的思想。对集体备课不重视。存有只依靠主备，其他教师参与度不高。

　　2、网络教研方面：

　　在中心组织的中学网络教研集体备课活动中，教师参与水准低，不能主动积极承担集体备课任务。在大庆基础教育研培网的教研活动中，存有“参与教师少”、“发表文章少”以及“论坛活跃度低”等问题。

　　3、课题研究方面：

　　在市教育学院组织的小课题立项工作中，部分高级教师，认为自己职称已经取得，参与情绪消极，还有一些教师存有依赖教研组长心理，参与情绪低、课题申请书撰写的质量不高等问题。

　　xx年，在全校师生的共同努力下，圆满完成了教研的各项工作，并取得了优异的成绩。成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。我们教研室将认真学习各级教育工作会议精神，转变观点，苦练内功，与时俱进，科学发展。

篇四：小学开展以案促改工作总结

　　以案促改”专题学习和警示教育的工作总结范文(通用9篇)1.“以案促改”专题学习和警示教育的工作总结

　　随着社会的不断发展，各种侵害群众利益和社会稳定的违法犯罪活动也越来越猖獗，对于这些违法犯罪行为的打击和整治已经成为了各级政府和司法主管部门的首要任务。其中，“以案促改”专题学习和警示教育是一个非常重要的工作，本文就以此为主题，总结一下我们在这方面的工作经验和不足之处。

　　一、工作经验

　　1.严格执行“以案促改”制度

　　我们始终坚持贯彻“以案促改”制度，每个案例都要进行认真归纳和总结，并通过现场交流、专题研讨、个人演讲等方式，向全体干警进行宣讲和教育，让每一个人都能从案件中吸取教训和经验，不断增强自身的法律素养和职业道德。

　　2.加强专业化培训和学习

　　我们不断加强干警的专业化培训和学习，定期组织各种形式的培训活动，不断提高干警的业务水平，从而更好地服务于群众，为打击犯罪提供更加有力的支持。

　　3.创新工作模式

　　我们充分发挥信息化技术的优势，结合实际工作情况，不断创

　　新工作模式，提高工作效率和质量，从而更好地服务于人民群众，为社会治安稳定做出了积极贡献。

　　二、工作不足

　　1.缺乏专业人才

　　目前，我们的团队中仍然存在着一些缺乏业务素养和经验的干警，有时会对案件的处理出现一定的误区，需要我们进一步加强人才引进和培养。

　　2.工作机制不够完善

　　我们的工作机制还有待进一步完善，有时在案件的处理过程中，存在一定的单调性和局限性，需要我们进一步加强制度建设，提高工作效率和质量。

　　总之，“以案促改”专题学习和警示教育是一个非常重要的工作，它不仅能够让每一个干警从案件中吸取经验和教训，也能够促进我们整个团队的发展和提高，让我们在以后的工作中保持更加高昂的斗志和精神状态。

篇五：小学开展以案促改工作总结

　　为深入贯彻党的十九大全面从严治党战略部署,认真落实习近平总书记关于“深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本〞的要求,促进我校管理更加标准，最大限度压缩违纪违法行为产生的空间，为我校教育改革和开展提供坚强保障，按照区教体局党组的工作部署和安排，在深入推进以案促改制度化常态化根底上，从5月初开始，集中三个月时同，在全校集中开展以案促改活动，按照?梁园区谢集镇中心小学关于在全校集中开展以案促改工作方案?安排部署,我校认真组织开展了此项工作,现将工作进行总结汇报。

　　一、在深化学习上下功夫

　　学校组织全体教师认真学习?宪法?、?党章?、?中国共产党纪律处分条例?等法律法规和党纪党规，学习中共中央?关于进一步鼓励广阔干部新时代新担当新作为的意见?精神，学习?中共商丘市委关于推进以案促改制度化常态化的实施意见?，学习以案促改典型案例警示教育资料等。把党的政治建设摆在首位，原原本本学，带着问题学，结合实际学，对照检查学，学思践悟，融会贯穿，把学习贯穿始终。全体教师认真学习，都写出了详细的学习记录和深刻的学习心得体会。

　　二、开展警示教育，做到警钟长鸣

　　学校选取了梁园区粮食局下属机构商丘市金鼎粮油购销经理王昌勤、副经理朱会欣、蒋勇和保管员林金岭四人公款国内旅游问题等市、区和教育系统近年来查处的违法违纪案件作为以案促改典型案例，用身边的事教育身边的人，增强教育的针对性和有效性。充分发挥市、区和教育系统査处的违纪违法案件反面教材的警示教育作用，紧密联

　　系岗位职责和个人思想、作风、工作实际，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，从中汲取教训，清扫思想灰尘，进行“党性体检〞，自警自省、触及灵魂，坚守底线、不碰红线，提高自身免疫力，教育党员干部和全体教师绝对忠诚于党的信仰、绝对忠诚于以习近平同志为核心的党中央、绝对忠于党的教育事业，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。全体教师撰写了心得体会。

　　三、深入剖析查摆，开展批评和自我批评

　　全体教师对照典型案例特点，联系我校和个人实际，认真查摆问题、深刻剖析查摆原因。重点查纪律规矩意识是否牢固、履责是否到位、作风是否务实、是否清正廉洁、是否勇于创新、是否监督有效等。全体教师撰写了对照检查剖析材料、聚焦病灶、深挖根源、有的放矢，分析原因。学校建立了问题台账，对照整改台账逐项对照整改。我校组织学校班子成员召开了班子专题民主生活会。会上班子成员认真准备、深入剖析问题,开展批评与自我批评,明确今后努力方向。我校又开展了教职工对照检查会，对每个教职工自身在思想作风、工作作风和遵守纪律方面存在的问题和缺乏,开展批评与自我批评。领导组成员和全体教师认真剖析查摆，深入开展批评和自我批评，效果良好。

　　四、列出问题清单，认真整改提高

　　学校根据查摆剖析情况，列出问题清单，制定整改方案，建立整改台账，明确整改责任领导、具体责任人、完成时限、挂帐督办，跟踪问效，做到条条要整改、件件有着落。坚持分类施策，针对个性问题，坚持边查边改、立行立改。

　　五、全面梳理排查，完善规章制度

　　针对以案促改违纪违法典型案件暴露出的问题，以及查摆剖析中发现的制度漏洞和短板，对现有的制度进行了全面梳理查摆，对存在的问题和风险点进行排查，对不适应形势开展或存在漏洞缺陷的制度进行修改完善。我校完善了签到制度、文明班级考评制度、教学常规检查制度等，促进了学校教育教学工作。

　　总之,通过开展以案促改工作,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到以案促改工作是一项长期性、艰巨性任务,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情投身到教育教学之中,办人民满意的教育。

　　根据?xx学院以案促改专项工作方案?要求，现将校长办公室开展以案促改工作情况总结如下：

　　一、提高认识，及时安排部署

　　学校召开以案促改制度化常态化工作推进会后，机关第二支部及时传达学习省委高校工委和校党委以案促改工作会议精神，对支部开展以案促改工作进行了安排部署，校长办公室成立以案促改工作领导小组，坚持王怀生违纪违法案件问题导向，对典型案件进行深入剖析，学习党纪党规和法律法规，筑牢思想道德防线，坚决理想信念，为做好以案促改工作打好坚实的思想根底。

　　二、剖析查摆，认真开展风险点排查

　　〔一〕强化办公经费使用和资产管理

　　经费使用严格按学校预算支出，没有超出预算安排支出、无预算

　　支出、虚列支出、套取预算资金、转嫁支出的现象，公务卡使用标准。在资产管理方面，严格按学校要求进行资产登记，报废资产一律交给国有资产管理处，没有擅自处置资产、私分资产的现象。办公室没有私设“小金库〞现象。

　　〔二〕加强公务接待管理

　　按照文件要求严格接待程序，严格接待标准，使接待工作有章可循，坚持事前办理审批手续和完善审批程序，实现了接待工作的标准化管理，没有用公款大吃大喝、游山玩水和高消费娱乐现象。

　　〔三〕严格公务车辆管理

　　根据文件规定做好车辆的调配、使用和管理。对车辆信息登记备案、派遣、维修、票据审核报销以及车辆年审、参加保险等进行全方位标准，确保了车辆管理工作专人负责、有章可循；严格车辆运行费的核算，努力堵塞车辆维修费、燃油费和过路费的跑、冒、滴、漏；坚持节假日车辆统一封存制度，严禁公车私用。

　　〔四〕做好公文处理工作

　　办文方面根据要求认真落实学校安排的材料研讨起草、文稿审核修校工作，发文及时标准，收文及时报送校领导阅批，及时转送相关部门办理，确保上级和学校各种政策指令及时顺畅运转，保证学校各项工作顺利开展。

　　〔五〕标准周密办事，严格公章管理

　　为防范因印章使用不当出现的经济纠纷和法律风险，办公室加强印章使用管理，一是明确印章使用范围，二是标准印章使用流程，三

　　是强化印章审核使用。印章由专人专柜保管，明确印章保管人员的职责和权限。

　　〔六〕加强档案管理

　　按照程序和相关要求，对20xx年度档案资料进行整理、立卷、归档；做好档案的使用效劳工作，按照规定登记，档案管理标准。

　　〔七〕加强信访和涉法涉诉工作

　　信访工作方面，成立信访工作领导机构，畅通信访诉求渠道，所有信访件都进行了及时有效答复。合同管理方面，严格根据文件标准合同的签订管理，并聘请了常年法律参谋参与合同〔协议〕签订，充分发挥法律参谋在防范法律风险及学校重大决策中的积极作用。

　　三、完善制度，着力健全长效机制

　　根据工作的特点和要求，校长办公室把建立健全各项制度作为做好以案促改工作的主要措施，坚持用制度管好党员干部。截至目前制定并严格落实?xx学院信访工作管理方法??xx学院校长办公会会议制度??xx学院行政印章管理规定??xx学院行政公文处理方法??xx学院合同管理暂行方法??xx学院合同管理暂行方法补充规定??xx学院公务用车管理暂行方法?；修订完善?xx学院档案管理方法??xx学院规章制度管理方法??xx学院公务接待管理规定〔修订〕??xx学院校务公开实施方法〔修订〕?，进一步提高了工作效率，防止和杜绝了违纪违规行为的发生。

　　根据局党组?关于在全市教育系统集中开展以案促改的工作方案?召开会议:

　　一、周密部署准备充分

　　学校党支部高度重视这次民主生活会，提前周密部署，精心组织，准备充分。一是会前认真学习有关文件，认真做好会议的各项准备工作，党总支书记刘炬带着大家观看了警示片?工资表里的秘密?。二是民主生活会上，学校班子成员成员之间开诚布公、坦诚地交流了思想感情、交换了各自的看法，认真开展了谈心活动，取得了较好的成效。大家结合各自分管的工作，联系思想和工作实际，紧紧围绕“标本兼治以案促改〞的主题，撰写发言材料，认真总结自己取得的成绩，分析了存在问题的原因，并提出了改进的措施。

　　二、主题明确，重点突出

　　民主生活会主题明确，重点突出，班子成员能紧扣主题，纠正“四风〞重在查找问题、认真分析和整改提高。大家紧密联系思想和工作实际，结合我市教育系统通报的几起腐败案例，切实从中深刻吸取教训，克服四种心理，强化四种意识，做到警钟长鸣，推进以案促改。在自觉践行党的宗旨和加强党性修养方面查找差距与缺乏，提出了针对性的整改措施，明确努力方向。

　　三、剖析深刻，效果明显

　　会上，校长对照领导干部廉洁从政有关制度规定带头深入自查，认真开展批评与自我批评。他积极主动地剖析了问题产生的根源，针对存在的的问题和差距，提出了切实可行的整改措施，承诺坚持做到廉洁从教，克己奉公，虚心听取党员干部和广阔教职工的批评意见，自觉接受社会各界监督。班子成员郭遂对照检查，客观诚恳地开展了

　　批评与自我批评，针对性地制定了相应的整改措施，做到有的放矢，全力效劳学校的教育教学工作。

　　通过这此专题民主生活会，大家就今后一个时期学校领导班子建设和进一步增强廉洁从教、拒腐防变方面达成了一致的共识，并形成了团结干事的合力。大家表示将在整改落实的根底上，拓宽开展思路，切实转变观念，改进作风，团结一心，同心同德，带着全校党员干部职工推动我校教育事业健康开展！

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