学校疫情防控记录内容7篇

篇一：学校疫情防控记录内容

　　学校2022年度疫情防控培训记录

　　序号

　　培训内容

　　培训对象

　　学校党政干部

　　和教职员工

　　学校党政干部

　　和教职员工

　　学校党政干部

　　和教职员工

　　学校党政干部

　　和教职员工

　　教职员工

　　个人防护

　　消毒知识

　　公民防疫基本行为准则

　　抗原检测方法

　　学校党政干部

　　和教职员工

　　学校党政干部

　　和教职员工

　　学校党政干部

　　和教职员工

　　学校党政干部

　　和教职员工

　　培训时间

　　培训地点

　　主讲人

　　课时

　　疫情防控工作方案

　　新冠肺炎疫情应急预案

　　疫情防控九项制度

　　消毒剂使用

　　2022.3.12会议室

　　2022.3.12会议室

　　2022.3.14会议室

　　会议室

　　2022.3.16新冠肺炎疫情防控知识与技

　　能

　　学校党政干部

　　和2022.3.1会议室

　　会议室

　　2022.3.222022.3.24会议室

　　2022.3.3会议室

　　2022.3.3会议室

　　校园常见传染病防控知识与

　　技学校党政干部

　　和能

　　教职员工

　　新型冠状病毒肺炎防控方案

　　学校党政干部

　　和（第八版）

　　教职员工

　　教职员工

　　中小学校新冠肺炎疫情防控

　　技学校党政干部

　　和术方案（第五版）

　　中华人民共和国传染病防治

　　法

　　学校党政干部

　　和教职员工

　　学校党政干部

　　和教职员工

　　2022.4.5会议室

　　112022.4.1会议室

　　122022.4.15会议室

　　132022.4.1会议室

　　14突发公共卫生事件应急条例

　　2022.4.2会议室

　　会议室

　　15国家突发公共卫生事件应急

　　预学校党政干部

　　和案

　　教职员工

　　教职员工

　　2022.4.2516新型冠状病毒感染肺炎健康

　　教学校党政干部

　　和育手册

　　2022.4.3会议室

　　记录人:

篇二：学校疫情防控记录内容

　　XXX学校疫情防控培训记录表(一)

　　培训时间

　　培训地点

　　3.21主讲

　　培训部门

　　XXX曰计划内

　　口计划外

　　报告厅

　　培训主题

　　德育处

　　2020年春季开学前班主任全员培训

　　1.疫情防控知识培训

　　2.疫情防控应急演练

　　参加培训

　　名单

　　德育处成员

　　所有年级主任

　　所有班主任

　　保健老师

　　培训内容

　　摘要

　　德育处XXX主任解读我校2020年春季学期开学工作方案，指导开学后班主任

　　如何做实做细各项疫情防控工作，并进一步指导了额温枪的操作、指引了科学佩

　　戴口罩的方法。

　　团委书记XXX讲解如何落实学生的日常健康监控工作以及因病缺课登记工

　　作。班主任对于在校学生要做好晨午检，具体要求早上上课前、下午上课前用额

　　温枪测量每位学生的体温，并询问学生是否有其他不适症状，如实填写《学生健

　　康卡》。住校生做好早、中、晚三次健康监测。对于出现体温异常以及其他呼吸

　　道疾病症状的，班主任要按照应急预案要求，做好处理和登记工作。

　　XXX副校长指挥，根据提前拟定的疫情防控应急演练方案，开展上课期间学

　　生出现异常情况的应急演练。

　　备注

　　线上班会课《公众科学佩戴口罩指引》

　　XXX学校疫情防控培训记录表(二)

　　培训时间

　　培训地点

　　3.27主讲

　　培训部门

　　XXX回计划内

　　口计划外

　　食堂

　　培训主题

　　总务处

　　1.疫情防控知识培训

　　2.疫情防控应急演练

　　参加培训

　　名单

　　所有食堂员工

　　培训内容

　　摘要

　　1、传达省市文件，提高关于新冠肺炎疫情防控意识，做好自我防护。

　　2、学习疫情防控期间学校食堂工作守则。

　　3、传达学校春季学期开学工作方案，落实食堂相关要求。

　　4、做好个人防护工作和食堂卫生打扫和消毒通风要求。

　　5、明确责任分工，落实班长责任制，组长责任制。

　　6、布置开学前的相关准备工作。

　　备注

　　自我防护到位，日常佩戴口罩等

　　XXX学校疫情防控培训记录表(三)

　　培训时间

　　培训地点

　　3.29主讲

　　培训部门

　　XXX回计划内

　　口计划外

　　报告厅

　　培训主题

　　德育处

　　春季开学防疫知识培训

　　参加培训

　　名单

　　XX年级全体老师

　　培训内容

　　摘要

　　1.做好自我防护，课上、课后坚持戴口罩。

　　2.老师正常健康打卡，学生做好晨午晚检。

　　3.额温枪使用指导，不接触皮肤。

　　4.学生报到分批、分流，值班老师到岗到位。

　　5.班主任上好防疫第一课，不允许学生窜楼层、窜班级。

　　6.上课期间出现异常情况的应急处理方法和流程。

　　备注

　　对待学生，内紧外松。

篇三：学校疫情防控记录内容

　　XXX学校中学安全培训

　　一、1月份安全培训

　　1.时间：1月4号

　　2.地点：会议室

　　3.参加人员：全体安保人员

　　4.培训内容：安全岗位职责

　　为提高保安人员专业素质，规范保安人员管理，提高学校安保工作质量，我校举行全体保安人员集中培训学习。

　　二、培训目标

　　使我校保安人员明确学校保安工作性质、任务和基本要求，熟悉国家法律、法规及学校各项规章制度，掌握安保工作专业技能和工作方法，增强保安人员组织纪律和职业道德观念，提高保安人员整体素质、服务意识，实现安保人员的规范管理，提高学校治安防范水平。

　　三、培训方式

　　由学校分管安全的副校长XXX，结合我校各项管理制度、保安人员职责等开展在岗培训。

　　四、培训内容

　　（一）保安员的职业道德规范

　　1.热爱本职，忠于职守。保安员担负着协助公安机关维护社会治安秩序，保障学校师生生命和财产安全的责任。因此，保安员必须树立起主人翁的责任感和自豪感，把搞好本职工作与实现社会安全的大目标联系起来，认真履行职责，兢兢业业，任劳任怨，出色地完成任务。

　　2.遵纪守法，勇于护法。保安员必须模范地学法、守法、用法、护法，确保师生的安全，通过提供优质的安全服务，赢得学校及家长的信任和社会的认可。

　　3.不计得失，勇于奉献。保安员是公司和学校正当利益的忠诚卫士，在任何时候、任何情况下，都应当将师生的正当利益摆在第一位，为了维护师生生命财产安全，不惜牺牲一切，甚至献出生命。

　　4.文明执勤，礼貌待人。热爱人民，关心人民，全心全意为人民服务，这是社会主义职业道德的核心。文明执勤、礼貌待人是保安人员精神风貌的具体表现。

　　5.廉洁奉公，不谋私利。保安员必须廉洁自律，坚持原则，照章办事，不以工作之便索取或收受他人的任何礼品礼金，不给违法违纪分子以任何可乘之机。

　　（二)校门口保安要求

　　1．每天学生上学、放学时开门，学生入校后锁闭大门。

　　2.负责校门及周边安全维护工作，盘问、驱离校门及周边可疑人员。

　　3.发现校门及周边有不明原因聚集人群，主动上前询问，了解情况，及时关注人群动态，及时上报。

　　4.对非本校师生进入学校人员进行身份确任和登记，并填写《外来人员登记表》。

　　5.妥善接待学校外来人员。对来访的学生家长，核实情况后（核对身份、征询班主任等）可允其入校。对来学校找学生的不明身份人员，由门卫人员直接通知学生，在门卫人员陪同下隔着校门见面。对来校找学校相关部门或教职工办事的人员，先通知学校相关部门或教职工本人，经允许后方

　　可允其入校。

　　6.对入校人员私自携带的管制刀具、易燃易爆物品及其他违禁物品予以收缴。

　　7.对非放学时段出校门的学生，一律予以登记。门卫值守过程中，如果发现异常情况，及时向班主任通报，并及时向学校法制安全科或有关领导报告，必要时拨打报警电话报警。

　　8.如果学校发生遭受外来侵犯的突发事件，门卫人员要果断处置，迅速制服凶犯，尽力保护师生，维护安全稳定。

　　9.当学校发生灾害事故时，要率先赶到灾害事故现场，疏散人员，救护伤员，排除险情，抢救财物，尽力维护师生生命财产安全。

　　10.根据学校实际情况，完成学校交办的其他事项（如家长会、文娱演出、运动会等大型集合集会的秩序维持和安全保卫工作。

　　(二）巡逻要求

　　1.在下课时段、午休时段、学生放学后及夜晚时段，要加强对校园的巡逻，夜晚巡逻次数不少5于次。

　　2.对进入学校的可疑人员进行盘问盘查和跟踪，收缴入校人员私自携带的管制刀具、易燃易爆物品及其他违禁物品。

　　3.制止在校人员正在开展的危险活动和正在进行的危险行为或破坏行为。

　　4.排查巡逻校园内各类安全隐患（如火灾隐患等），及时将在巡逻过程中，如果发现异常情况，及时向涉及班班主任通报，并及时向学校有关领导报告，必要时拨打报警电话

　　报警。

　　5.如果学校发生危及学校安全稳定的突发事件，要沉着应对、果断处置，迅速制服凶犯，并及时向学校有关领导报告，必要时拨打报警电话报警，尽力维护学校的安全与稳定。

　　6.学会正确使用保安器械和灭火器材，妥善保管保安器械。

　　7.按时交接班，实行昼夜巡视24小时值班制，杜绝空岗缺岗现象，认真填写好值班日志或记录。

　　8.每天放学后巡逻时，检查学校、办公室内电灯、电扇、门窗是否关好，发现未关，应及时妥善处理，做好详细记录，要向学校后勤处领导或学校汇报。

　　（四）通过监控系统监视校园情况，做好监控记录。

　　1.监控时如发现异常应立即前往查看和处理，如发生紧急事件或案情应立即拨报“110”和相关领导电话，并立即采取应急措施，力争将损失降低到最小程度。

　　2.监控室内严禁无关人员进入或逗留，禁止非监控人员操作，通过监控系统监视校园情况，做好监控记录。

　　XXX学校中学安全培训

　　一、2月份安全培训

　　1.时间：2月16号

　　2.地点：食堂办公室

　　3.参加人员：全体食堂工作人员

　　4.培训内容：食品安全知识培训

　　“民以食为天，食以安为先”。食品安全问题是关系到在校每一位师生身心健康的重要问题，因此，对于加强食堂工作管理，对于食堂从业人员进行有计划的、经常性的食品安全知识的培训，也是食堂管理工作的重要组成部分。为了规范学校食品安全管理，预防学校食物中毒事故发生，确保师生身体健康，特制定本计划：

　　二、培训目的为了进一步提高我校食堂从业人员的综合素质，做到文明、守纪、爱校、爱生、安全、卫生、有序、规范。尤其是：对食品安全知识、业务知识要加大培训力度，真正做好卫生工作、安全工作，应预防在先，防患于未然。为创造高质量、高水平一流服务的目标而共同努力。通过培训，要提高我校食堂从业人员的素质，加强他们的安全意识，使他们高质量地为教育、教学服务。在日常操作中更加严谨、规范，工作水平更上一层楼。让每一位师生吃的放心、舒心、开心，为我校的后勤安全工作提供有力的保障。

　　三、培训内容

　　《中华人民共和国食品安全法》《餐饮服务食品安全操作规范》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《学校

　　食堂管理人员与从业人员上岗卫生知识培训基本要求》等食品安全法律法规。

　　四、培训要求

　　分管副校长、食品安全管理员XXX要及时组织食堂从业人员进行食品安全教育及岗位技能培训，严格执行食品安全法，严防食品安全事故的发生。从业人员必须爱岗敬业，互帮互学，钻研业务技术，通过不断的苦练基本功来提高服务质量和服务水平。

　　五、岗位基本要求

　　1.食堂管理人员

　　(1)热爱师生，敬业爱岗、具有强烈的事业心和责任感，热心为教育事业服务。

　　(2)身心健康、道德品质好，具有食堂从业人员健康合格证。

　　(3)高中或以上文化程度、具有一定的管理经验。

　　(4)参加岗位业务培训并取得合格证明。

　　2.食堂从业人员(包括炊事员、保管员、服务员等)(1)热爱师生和本职工作，热心为教育事业服务。

　　(2)身心健康、道德品质好，具有食堂从业人员健康合格证。

　　(3)具有良好的个人卫生习惯。

　　(4)参加岗位业务培训并取得合格证明。

　　附：食堂安全培训资料

　　1.法律法规知识

　　《中华人民共和国食品卫生法》《中华人民共和国传染

　　病防治法》《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》《学生集体用餐卫生监督办法》《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》等。

　　2.食品卫生管理知识

　　(1)食堂建筑、设施与设备、食堂布局的卫生要求。

　　(2)水源管理以及环境卫生要求。

　　(3)卫生管理规章制度及岗位责任制度：《饮食卫生制度》《餐(饮)具洗涤、消毒、保洁卫生管理制度》《食品采购、储存、加工、销售制度》《库房管理制度》《食品卫生责任追究制度》等。

　　(4)个人卫生要求。

　　3.食品加工操作卫生要求

　　(1)食品采购与运输卫生要求。

　　(2)食品验收入库与储存卫生要求。

　　(3)食品加工烹饪与分餐卫生要求。

　　(4)食品加工工具、器具及餐具洗刷与消毒卫生要求。

　　4.常见的食物污染及其预防控制知识。

　　5.食物中毒及常见肠道传染病的预防知识：

　　(1)食物中毒。

　　细菌性食物中毒、有毒动植物食物中毒、化学性食物中毒。

　　(2)常见肠道传染病。

　　病毒性甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、霍乱与副霍乱。

　　(3)食物中毒处理原则与报告要求。

　　(4)食物中毒和肠道传染病案例。

　　6.膳食营养知识

　　(1)人体基本营养素(平衡膳食宝塔)。

　　(2)贮存、加工、制作过程对食物营养成分的影响。

　　(3)膳食中营养素的搭配。

　　必要时应当消毒。运输保温、冷藏（冻）食品应当有必要的且与提供的食品品种、数量相适应的保温、冷藏（冻）设备设施。

　　XXX学校中学安全培训

　　一、3月份安全培训

　　1.时间：3月1号

　　2.地点：报告厅

　　3.参加人员：全体学生

　　4.培训内容：初中学生安全教育

　　二、道路交通安全

　　（一）遵守交通规则。

　　1.须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走。

　　2.不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。

　　3.不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

　　4.不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。

　　5.上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。横过马路（街）或通过十字街道时，要走交通部门设置的专门穿越道，如斑马线、人行过街（公路）天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志：红灯停，绿灯行。

　　6.乘坐汽车、火车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高声喧哗，不向外抛投物体，不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。

　　（二）骑自行车须遵守以下规定

　　1.自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行，伸手示意，不得突然拐弯。

　　2.不双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。

　　3.不牵引车辆或被其它车辆牵引。经常性检查车铃、车闸能否正常使用。未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车。

　　4.年满12周岁的学生确需骑自行车，须经家长同意，并不准骑车搭人和在快车道上行驶。

　　7.经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆；不闯红灯。

　　三、校内校外活动安全

　　（一）防止触电

　　1.不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。

　　2.发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。

　　3.万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。

　　4.发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。

　　5.远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，不要攀电讯发射塔，高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。

　　6.打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。

　　（二）防止落物伤害

　　1.不进入建筑施工现场。

　　2.起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。

　　（三）楼道安全

　　1.上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

　　2.不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上“齐步走”造成共振，以免损坏楼板。

　　（四）严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。

　　（五）以礼待人，诚实交友，不与人口角、斗殴，更不要械斗、群殴。

　　四、实验操作安全

　　1.加强校内有毒、有害及有放射性各类危险化学品的管理，建立台帐，严格把好物品的收发关。

　　2.实验操作时，学生要听从老师的指导，严格按照实验操作规程操作不得自行其是，若不慎将酸、碱腐蚀性液体沾在手上或其他地方，应尽快用清水冲洗干净。

　　3.未经许可，学生不得进入实验仪器物品保管室和实验操作室，不得接触有毒、有害、易燃易爆等危险物品。

　　五、体育活动安全

　　1.学生参加各类体育活动前，要主动向老师报告自己的健康状况，并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病；教师

　　要全面了解学生的健康状况，并随时观察学生的身体变化情况，出现异常及时处理。

　　2.参加体育活动，衣服要宽松，衣服上不别胸针，头上不要戴各种发卡，活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活动，在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时，要注意保护自己和他人，以免受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水；剧烈运动后，不要马上大量饮水。

　　3.吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。

　　4.游戏安全，不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反动或其他不利于身心健康的游戏。

　　六、饮食卫生安全

　　1.养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。

　　2.学生要学会辩认食品的QS标志，不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。

　　3.学校要做好食品的采购、运输、贮存等过程的卫生工作，防止食品源污染及食品中毒事故发生。

　　4.各校要加强饮用水源的管理。

　　5.饮管人员必须要有健康证才能上班。

　　6.学校食堂必须保持环境整洁，消除苍蝇、老鼠等有害昆虫。

　　7.生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜，谨防防虫害药中毒。出现食物中毒后，应尽快消除毒物，立即上报，迅速送医院救治。

　　七、传染病的防治

　　1.生病（如发烧、头痛、呕吐、腹泻），要向家长、老师报告，到医院治疗，不要隐瞒病情，延误治疗时间，以免加重病情，发生危险。对传染病要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

　　2.加强个人卫生，培养良好的卫生习惯。加强体育锻炼，合理安排生活作息时间，提高免疫能力。

　　3.积极配合学校组织的体格检查，不与传染病员接触，积极参加预防，服用预防药，并自觉接受疫苗注射。

　　XXX学校中学安全培训

　　一、4月份安全培训

　　1.时间：4月6号

　　2.地点：报告厅

　　3.参加人员：全体教师

　　4.培训内容：传染病防控知识

　　二、传染病防治总则

　　有效的抑制传染病的流行,关键在于切断传染病的传播链:即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。为此，要做到：

　　1.

　　养成讲卫生的好习惯，注意个人卫生、食品卫生、环境卫生。

　　2.

　　加强身体锻炼，提高免疫能力。

　　3.

　　按规定接种疫苗。

　　4.

　　对传染病人要早发现、早报告、早治疗、早隔离，防止交叉感染.二、各季节高发传染病

　　春季流行的传染病主要包括：流行性脑脊髓膜炎(简称流脑）、麻疹、水痘、腮腺炎、猩红热、风疹、流感等呼吸道传染病;甲型病毒性肝炎;接触传播引起的手足口综合症。防治方法：居室常通风，醋消毒素,被子勤晾晒，疫苗按时注，春季好郊游，莫去人密处。

　　夏季是肠道传染病高发期,主要包括：细菌性食物中毒、细菌性痢疾、阿米巴痢疾、病毒性肠炎、伤寒、病毒性肝炎等。防治方法:食物采购严把关，餐具消毒双保险，个人卫

　　生要注意，生蔬凉拌莫多餐，瓜果食前先去皮，大型家宴要消减，室内清洁灭蚊蝇，保证营养足睡眠。

　　秋季位于夏、冬之间，因此，夏冬季节的传染病都可能在秋季发生.此外，脊髓灰质炎也常在秋季发生.冬季受气候和人口流动（春运）等因素的影响，易发生呼吸道传染病的局部性大爆发。

　　冬季常见的呼吸道传染病包括：普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎、流脑等，主要通过空气飞沫传播.防治方法：按时接种疫苗，注意增减衣服，加强体育锻炼。

　　XXX学校中学安全培训

　　一、5月份安全培训

　　1.时间：5月5号

　　2.地点：操场

　　3.参加人员：全体师生

　　4.主讲人：XXX5.培训内容：消防安全知识

　　二、发现火灾第一时间该怎么办？

　　发现着火要大声呼喊，召唤更多的人参与灭火,并迅速拨打电话“119”向消防部门报警。拨打“119”时要注意以下细节:1.“119"火警电话（最好用固定电话）,要沉着镇静，听见拨号音后，再拨119号码。

　　2.电话接通后，应清楚地讲清着火的地址(包括路名、街道、巷名、门牌号）。

　　3.尽可能讲清是什么物质着火及火灾的范围，以及被困人数。

　　4.冷静地回答“ll9"总机台通信人员的提问.5、电话挂断后，应派人在路口迎接消防车。

　　三、灭火三要素

　　1.

　　顺风灭火，以防被火烧伤。

　　2.

　　根部灭火，效果最彻底。

　　3.

　　距离根部2—-3米处灭火，最佳距离。灭火器的有效距离只有4.5米。

　　四、手提式干粉灭火器的使用方法

　　1.把灭火器放在地上，左手扶瓶颈,用右手食指勾住安全销，轻轻一拉。左手不可以用力握把手。

　　2.拿起钢瓶,左手托住瓶底，右手用力挤压把手。

　　3.灭火时钢瓶应向下倾斜45度.4.钢瓶压力表指针指向红色区域，说明灭火器失效,指向黄色、绿色区域的可以正常使用。

　　五、水不能扑救哪些物质火灾？

　　1.碱金属不能用水扑救。因为水与碱金属（如金属钾、钠作用后能使水分解而生成氢气和放出大量热,容易引起爆炸。

　　2.碳化碱余属、氢化碱会属不能用水扑救、如碳化钾、碳化钠、碳化铝和碳化钙以及氢化钾、氯化镁遇水能发生化学反应，放出大量热，可能引起着火和爆炸。

　　3.轻于水的和不溶于水的易燃液体，原则上不町用水扑救。

　　4.熔化的铁水、钢水不能用水扑救。因铁水、钢水温度约在1600℃，水蒸气在1000℃以上时能分解出氢和氧，有引起爆炸危险。

　　5.三酸（硫酸、硝酸、盐酸)不能用强大水流扑救，必要时，可用喷雾水流扑救。

　　6.高压电气装置火灾,在没有良好接地设备或没有切断电流的情况下,一般不能用水扑救。

　　六、火灾发生时应遵循的“三救”原则

　　1.防烟。用湿毛巾3——8层捂住口鼻（只能防3——5分钟），没有条件可以在衣服上洒上小便进行防烟。

　　2.把握方向逃生。发生火灾时，利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯，疏散通道、敞开式楼梯逃生是最理想的选择。但是在伸手不见五指或环境不熟悉的情况下，赶紧从地上爬着找墙，顺墙来找门（顺、逆时针方向均可），从门逃生。

　　3.借助工具逃生，三层以下的火灾应及时利用绳子(或把窗市、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子，将其牢牢系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台上，然后沿绳子下滑，逃离火场。4——6层发生的火灾可以借助用消防栓来逃生。

　　七、火灾逃生“七十二字口诀”

　　具体内容：熟悉环境，出口易找;发现火情，报警要早；保持镇定,有序外逃；简易防护，匍匐弯腰；慎入电梯，改走楼道；缓降逃生,不等不靠；火已及身,切勿惊跑；被困室内，固守为妙；迷离险地，不贪不闹。

　　XXX学校中学安全培训

　　一、6月份安全培训内容

　　1.时间：6月2号

　　2.地点：报告厅

　　3.主讲人：XXX4.参加人员：全体教职工

　　5.培训内容:安全法规

　　二、教师职业道德规范内容

　　1.爱国守法。热爱祖国,热爱人民，拥护中国共产党领导,拥护社会主义，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

　　2.爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远,勤恳敬业，甘为人梯,乐于奉献，对工作高度负责，认真备课上课,认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。

　　3.关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

　　4.教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱，诲人不倦,因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

　　5.为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻,严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制

　　有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

　　6.终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

　　三、教师的教学行为规范

　　1.要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容。

　　2.钻研业务，熟悉教材，认真备课；要善于激发学生的求知欲，组织好课堂教学，创造生动活泼的课堂气氛，尽量避免对学生进行灌输性教学。

　　3.精心编排练习，认真批改作业,及时纠正错误。定时做好教学质量检查工作,及时补漏。

　　4.按时上课下课，不迟到、不缺课、不拖堂。

　　5.上课语言文明、清晰流畅，表达准确简洁;板书整洁规范,内容简练精确。

　　6.既要严格要求学生,又要尊重学生,对待学生要一视同仁，热情、耐心地回答学生提问。不能讽刺、挖苦学生。

　　7.教学计划应符合教学进度的要求，不能随意删增内容、加堂或缺课，不能占用学生的自习课或复习考试时间，增加学生的学习负担。

　　四、教师的人际行为规范

　　1.教师与学生之间要做到：热爱学生,关心学生，尊重学生；严格要求，耐心教导，循循善诱,不偏不袒;不以师生关系谋取私利。

　　2.教师之间要做到：互相尊重,切忌嫉妒；相互学习，取长补短;平等相待，不亢不卑；乐于助人,关心同事。

　　3.教师与领导之间要做到:尊重领导，服从安排;顾全大局,遵守纪律;互相理解,互相支持;秉公办事,团结一致。

　　4.教师与家长之间要做到:尊重家长,理解家长;经常家访,互通情况；密切配合，教育学生。

　　五、教师仪表行为规范

　　衣着整洁，朴实大方，服饰要符合职业特点,体现教师为人师表的好形象，大方、潇洒自然、彬彬有礼。切忌轻浮粗俗、拘谨呆板。

　　六、教师职业道德八不准

　　1.不准有违背国家法律和方针政策的言行；

　　2.不准岐视、侮辱，体罚和变相体罚学生；

　　3.不准以教师工作便利向学生推销商品、乱收费用；

　　4.不准向学生或家长索要财物；

　　5.不准旷课、随意调课和对工作敷衍塞责;6.不准随意训斥、侮辱学生家长；

　　7.不准随意加重学生课业负担；

　　8.不准在课堂上抽烟和使用移动电话，举止稳重。

　　XXX学校中学安全培训

　　一、9月份安全培训

　　1.时间:9月1日

　　2.地点:报告厅

　　3.参加人员：全体教职工

　　4.培训内容：安全岗位职责

　　二、校长安全工作职责

　　校长XXX是学校安全工作第一责任人，对学校安全工作负全面责任。其主要职责是:1.领导学校安全工作，把学校安全工作纳入总体规划,列入重要议事日程。

　　2.掌握学校安全工作总体情况和存在的主要问题，督促职能部门制定相应措施,落实各项工作。

　　3.主持召开学校安全工作重要会议,主持制定学校安全工作重要文件。

　　4.协调解决影响学校安全工作的重大问题,创造保证学校安全工作正常有序开展的基础条件。

　　5.与安全副校长签订安全工作责任书，指导督促学校安全工作。

　　6.组织协调重大学校安全事故的抢救、善后工作，协助有关部门对重大责任事故进行责任追究。

　　三、安全副校长安全职责

　　分管学校安全工作的副校长XXX是学校安全工作的主要负责人，其职责是:1.在校长的领导下,具体执行上级部门的指示、决定；

　　制定学校安全工作计划、活动方案,做好安全工作各项总结。

　　2.负责学校安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查学校各部门、各岗位落实安全管理制度、措施及任务完成情况。

　　3.组织开展学校安全隐患的排查整治，严防安全责任事故发生。

　　4.抓好师生的安全教育、培训。

　　5.抓好消防安全、交通安全、饮食饮水安全、校舍安全、特种设备安全管理。与分管安全的校级领导、中层领导签订责任书。

　　6.安排安全工作日程和节假日领导带班、教师值班值宿等工作。

　　7.组织进行各种演练。

　　四、教学副校长安全工作职责

　　教学副校长XXX是分管教育教学安全工作的具体责任人,其职责是:1.建立健全各项教育教学安全管理、校内外集体活动组织制度，落实岗位职责。禁止上课期间离开教室从事非教学活动及正常教育教学中不履行职责造成不良影响行为。

　　2.定期、专人对实验器材和体育器材等教学用具进行检查和维修,不得带病进行教学，实验课、计算机课、体育课要有计划组织管理学生，严禁教师离岗。

　　3.妥善保管、正确使用有毒、易燃、易爆药品和化学危险品。

　　4.严格执行校内外大型活动报批制度，制定校内外大型

　　活动安全应急预案。

　　5.做到学校集会、做操等集体活动及上下学、上下课期间，有专人在楼梯、楼道内、校门口疏散引导，防止踩踏事故发生。认真开展安全教育，确保安全教育进课堂。

　　五、总务处安全工作职责

　　总务处主任XXX是其具体责任人，其职责是:1.负责制定、完善、落实学生食堂安全职责,督促食堂工作人员和学校医务人员依法、依规办事；

　　2.负责校舍、楼道(梯）、食堂、厕所、课外活动场所、体育设施等硬件设施的安全隐患检查、排除；

　　3.负责师生的用水、用电安全管理,对有安全隐患的水电设施及时排除;4.制定所属部门各项规章制度，并层层签订安全责任状,确保工作的落实。

　　六、值班领导值班教师安全工作职责

　　1.利用集会加强对学生的安全教育。

　　2.要定期不定期地巡查校内安全情况，对师生的不安全行为和校园安全隐患要及时制止、排除，突出问题要及时通报领导或有关处室。

　　3.切实加强课余时间滞留校园学生的管理。督促学生及时离校返家，组织住校生开展有益活动；督促舍务教师做好学生宿舍的卫生、防火、防盗和女生宿舍的治安防范及其他安全工作。

　　七、班主任安全工作职责

　　1.按照要求对学生进行思想品德、法纪和安全教育，及

　　时了解学生思想动态,有效做好思想工作。每天至少一次强调安全纪律和要求，对个别调皮好动的学生要重点提示，经常告诫,重点防范。及时了解迟到、早退、缺席学生的原因并做好记录,通知家长并报告学校。认真落实晨检制度。

　　2.每天最少检查一次教室内外有无不安全因素，如：桌椅、走廊栏杆、墙壁、门窗玻璃、电线电灯等，一经发现，及时解决,不能解决的立即报告学校。

　　3.要安排好学生值日安全，一周内不少于两次抽查学生午休、教室卫生及其他安全情况，加强与班主任的联系沟通,及时处理学生的不良行为，一周不少于两次深入学生中了解学生间有无矛盾纠纷，及时有效排查调解师生间、学生间的矛盾纠纷。

　　4.不得擅自组织学生校外活动，学生擅自组织的校外集体活动,一经发现，要立即制止,并通知家长。

　　5.在校内外组织或参加体育活动、劳动、集会等，应首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患，编制安全工作预案。

　　6.对学生在校内发生的疾病或其他危险情况，要立即组织抢救，并及时报告学校，通知家长。

　　7.对有特殊体质、特定疾病或生理、心理异常以及其他不良行为的学生,要做好安全信息记录，将情况通报相关科任老师。对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、集会等活动时要予以照顾。

　　八、各科任教师安全工作职责

　　1.各科任教师在学校安全工作领导小组的指导下开展

　　安全工作，自觉接受学校对安全工作的指导、监督和检查。

　　2.整顿课堂秩序,严肃课堂纪律。对迟到、早退、缺席的学生认真做好记录，并及时通报班主任。

　　3.在课间操、放学时要组织学生上、下楼梯，如若出现拥挤现象要及时组织疏散。

　　4.发现学生吵嘴、打架要及时制止、处理，不留后患，事后应将情况通报班主任和德育处。

　　5.组织学生上实验课、信息技术课、语音课等一定要严格操作规程,有效预防和制止学生打闹、随意触摸电器电线、易燃、易爆、有毒物品。

　　6.组织学生从事社会实践、校外等活动，必须要有安全防范措施,并报经学校批准后方可进行。

　　九、体育教师安全工作职责

　　体育教师是体育课期间学生安全的具体负责人,其职责是:1.上体育课和从事其他体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求。

　　2.要主动与班主任取得联系，掌握学生身体状况,对特异体质学生要安排适合的体育项目。

　　3.课前必须严格考勤,课中要认真检查学生到位情况，课后要集合考勤。不提前上下课,课中不擅离岗位。

　　4.在体育课上出现意外,应报告教学校长、安全校长和有关领导,并立即组织施救。

　　十、门卫安全岗位职责

　　1.负责校门的守护和校园巡逻工作,校门要坚持24小时

　　守护制度,要定时不定时地开展校园巡逻，对教室、食堂、各功能教室夜间要增加巡逻次数和力度，发现异常情况要妥善处理并报告。

　　2.对校外来访人员要热情接待，问明来意,查阅证件,并填写来防人员登记表，否则不准进入校园，要严禁外来闲杂人员进入校园,制止校园纠纷的发生。

　　3.要按要求控制学生进出校门,发现异常情况要妥善处理并及时报告，上课期间,学生一律不得外出,特殊情况外出需持班主任德育处批准的假条,经核实后方可出校。

　　4.做好学生离校登记,维持校门口家长接送秩序,接送车辆停放秩序,保持校门口安全畅通。

　　5.严格控制机动车入校,经允许进入校园的车辆要按指定的路线和地点行驶停放，自行车进入大门应主动下车,并将车辆停放在停车棚内。

　　6.做好防火、防盗工作,严防水、电、气等滴、跑、漏现象发生。发生事故，按价赔偿，并追究责任。

　　7.做好信件、报刊、物品的收发工作。

　　十一、食堂管理员安全工作职责

　　食堂管理员是学校食堂安全管理的具体负责人，其职责是:1.认真履行职责,必须组织食堂全体工作人员严格执行有关规章制度（饮食卫生和从业资格等）,处理食堂管理各项事务。

　　2.负责食堂安全隐患的排查整治、餐具炊具的消毒。

　　3.严格落实学校食堂管理,严禁采购“三无”食品和腐

　　烂变质食品。

　　4.执行水源检测、食品48小时留样、索证、消毒等项制度.5.负责食堂的消防安全检查工作,发现问题及时向学校报告，对存在的问题及进行解决,不留隐患。做好食堂内消防器材的维护，发现有损坏立即报告，及时进行维修更换。

　　十二、各功能室管理员安全工作职责

　　1.各功能室门窗必须牢固,管理人员下班后必须关好门窗。

　　2.计算机、电视机、录音机、摄像机、录像机、照相机等电教器材和精密仪器以及高档乐器，必须放置在安全可靠的地方，妥善负责保管。

　　3.各功能室应制定安全规则,张贴墙上,严格遵守。必须防范火灾、中毒和违规操作引发事故。禁止无关人员在室内逗留。

　　4.实验室中易燃、易爆、有毒物品实行专人专柜和双人双锁管理,专人领用并做好使用记录。

　　5.定期对电脑网络进行杀毒。

篇四：学校疫情防控记录内容

　　疫情防控班会记录表内容

　　艺航教育疫情防控培训演练流程

　　为了防控新冠疫情艺航教育在开学前组织教职工开展疫情防控应急演练，使各工作组熟练工作流程，落实演练环节，进一步提升应对突发事件的能力。

　　场景一：入校体温检测演练

　　进门是本机构疫情防控的第一道防线，把好进门第一道关卡至关重要。演练从模拟学生和教职工排队等候进入机构大门开始，入校时学生和教职工戴好口罩，并保持一米左右间距，排队进门，依次进门走过测温区，检测人员用测温仪逐个进行体温检测，体温低于37.2℃者，有序进入班级。

　　体温异常者，立即引导到隔离观察室，给其戴上一次性医用外科口罩，学校应急处置人员也要戴上一次性外科医用口罩，使用酒精消毒后的水银温度计复测2次腋下温度，间隔不少于10分钟，2次复测体温均正常，且无呼吸道等其他症状者，可正常上课或工作。

　　仍有发热者或有呼吸道等症状者，填写记录表，排查没有流行病学暴露史的学生，立即通知家长在做好个人防护情况下将学生送至医院就诊；没有流行病学暴露史的教职员工做好个人防护，立即自行前往医院就诊。建议就医师生员工避免乘坐公共交通工具。

　　场景二：教室体温异常演练

　　值班老师对该生生活和学习用品、排泄物、呕吐物等进行高强度消毒，同时对校区走道消毒。

　　场景三：放学演练

　　把好放学关，放学后，为避免学生和家长大面积群体接触，学校从1号教室到3号教室，依次错时5分钟放学，每班排队到出门口出门。任课老师严控时间点，将学生有序送至门口，确保学生安全。学校门口设置警戒线，家长接送孩子不得超过警戒线。即接即走，不在门口聚集。

　　总结反思及改进提高

　　演练结束后把好总结关，对演练情况进行全面梳理，查缺补漏，针对不足收集教职工提出的意见建议。进一步完善流程、细化措施，力争人员到位、物质到位、措施到位、落实到位。

　　本次应急演练全面检验了本机构疫情防控工作的有效性，进一步提升了本机构应对疫情的实战操作能力。春已暖，花已开。我们要用最温暖、最安全的方式，迎接每一个孩子的归来。

　　全体老师签字：

　　师生员工流行病暴露史排查及处置记录表

　　体温：相关症状：

　　一．流行病羯露史排查（如果“是”在相应剛中打钩）:

　　1.发病前14天内有境外或疫情重点地区（武汉）旅居史或途经史口

　　2.发病前14天内有确诊、疑似病例或无症状感染者接触史口

　　3.发病前14天与境外归来或疫情重点地区（武汉）的发热或有呼吸道症状的患者接触史口

　　4.发病前14天共同居住的家庭成员中有上述情况□

　　家庭成员如有上述情况，请填写相关信息序号或文字：

　　二处置情况

　　1.送医方式：家长送医口学校送医口120送医口其他口

　　2.学校采取应急处置措施：

　　3.诊疗结果追踪情况：

　　4.学校采取进一步措施：

　　【篇2】疫情防控班会记录表内容

　　疫情防控培训记录表

　　培训时间

　　主讲

　　培训地点

　　培训部门

　　培训主题

　　参加培训

　　人员

　　培训内容

　　摘要

　　备注

　　【篇3】疫情防控班会记录表内容

　　中小学新冠肺炎疫情期间主题班会

　　专题内容

　　活动目的：

　　1.通过活动，让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠状病毒，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、社区等的工作。

　　2.让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

　　3.活动中学生通过自己参与和体验，学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事，从而养成良好的品德，促进他们的健康成长。活动准备：

　　PPT课件

　　活动过程：

　　一、导入新课：2022年初的这场始料未及的疫情和这个特殊的春节假期，让我们宅在家里，让好友相会变成视频聊天，亲朋相聚变成隔空拜年。这节课我们就来认识新型冠状病毒、学会判断感染症状，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染，配合长辈、学校、社区等的工作，学习自我保护的方法。

　　二、活动一：认识新冠病毒

　　（一）什么是新型冠状病毒肺炎出示课件，老师：冠状病毒分为α、β、γ三个属，是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒”。冠状病毒仅感染脊椎动物，如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。目前已知的感染人的冠状病毒有6种，其中4种

　　在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外的2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。此次发现的新型冠状病毒就是家族中的老七了，与SARS病毒属于同一家族。新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，是指2022新型冠状病毒感染导致的肺炎。2022年2月11日，世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。

　　（二）病毒进入人体的途径老师：既然病毒那么可怕，我们要想预防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何进入人体的，其入侵途径主要有以下几种常见方式：

　　1.直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。

　　2.气溶胶传播：是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。

　　3.接触传播：是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。此外，创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。

　　（三）对于判断是否感染新型冠状病毒的症状，你知道有哪些？

　　1.首先要测量体温，看看是否发烧，是否有咳嗽症状。

　　2.如果只是低烧，休息后出现好转，那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等症状。

　　3.如果休息后高烧不退，并开始出现没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象，则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。

　　4.如果3-5天退烧，则可能只是流感症状。

　　5.但如果3-5天后，出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象，则很可能是感染了新型冠状病毒。

　　6.如果得了流感或者感染了新型冠状病毒，一定要及时去医院就诊。活动二：如何做好防护工作

　　（一）消毒防护方法老师：在目前新型冠状病毒防控工作严峻的情况下，我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。市面上消毒用品产品非常多，但明显不是所有都有用的，我们也要注意学会真正的消毒防护方法。首先，是医用酒精。（显示医用酒精图片）有效：医用酒精使用时要注意：75%浓度的效果最佳。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上，防止酒精过敏；注意明火，防止火灾。70～75%浓度的酒精棉片或酒精，不但可以杀死病毒，而且还便宜。其次，是消毒酒精。（显示含氯消毒剂图片）有效：含氯消毒剂注意，不是名字里含有「氯」字，就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中，84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进行消毒杀菌。在购买的时候，一定要仔细看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒能力强，但刺激性也强。在使用时，一定要注意避开皮肤和口鼻。请遵守以下步骤：1.佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成伤害；2.应在通风良好的区域配置和使用漂白剂溶液；3.应有冷水配置漂白剂，热水会影响杀菌效果。（二）自我保护的方法虽然病毒感染情况严重，但是我们还是要进行必要的外出，而外出是必须注意的就是要学会戴口罩，让同学们观看正确的戴口罩示范视频。由于暂时还没有有效的治疗方法，疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。因此，我们要切实做好以下几点：（1）

　　需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕，一定要用纸张、手帕遮挡，若无东西可用，可用手遮挡，绝对不能污染环境，更不能对着别人喷嚏、咳嗽。（2）人与人之间接触时，要保持半米以上的距离，尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避免各类聚会。（3）不探视疑似罹患传染病的病人。（4）传染病高发季节尽量居家休息，不要凑热闹。尽量避免到人群密集的地方。（5）如果必须要到人口密集的地方，如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通（地铁、汽车、飞机）工具等，须戴口罩。口罩一般2小时更换一次，最长不超过4小时。戴口罩时间过长，同样也会降低上呼吸道的抵抗力，只要离开密集人群，尽量不戴口罩。（6）不能随地吐痰。痰液一定要吐到该吐的地方，如痰盂等。如果当时实在没有可吐痰的地方，可以先吐在纸张上，在方便的时再把它放到它的归宿地。（7）不随便丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾，尤其是厨余垃圾，建议包装好再投放到公共垃圾桶。（8）保持个人卫生，尤其是手！要勤洗手。避免脏手接触口、眼、鼻。尤其是在室外公共场合，更要注意这一条。手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之一，以下情况，都建议大家洗手：1.外出回家2.咳嗽或打喷嚏后3.触摸口、鼻、眼之前；4.吃饭前；5.做饭时，处理食材之前和之后；6.上厕所后；7.接触过动物之后。怎样洗手？建议大家使用肥皂和流动的清水，搓手不少于20秒。如果出门在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70～80%酒精的免洗洗手液。（七步洗手法图片展示）（9）无论是学习场所还是居家，保持室内不断的通风换气。病原体传播致病是需要一定的浓度和数量的。我们经常给室内开窗通风换气，就大大降低了疾病的传染性。总结为：不凑热闹多居家，室内常通气；公共场所戴口罩，及时取掉要牢记。痰吐有形象，垃圾归位巧；手若管理好，百病不侵扰！

　　四、小结：亲爱的同学们，乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天的来临，让我们继续做好个人防护工作，好好学习，锻炼身体，长大为我们的祖国做贡献。

篇五：学校疫情防控记录内容

　　疫情防控主题班会记录内容3篇

　　【篇一】疫情防控主题班会记录内容

　　一、工作目标：

　　1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

　　2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。

　　3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

　　4、学校应遵循预防为主，严堵源头为重的原则，成立诺如病毒等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对诺如病毒传染病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。

　　二、传染病的防治措施：

　　按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作

　　1、疫情报告

　　一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情

　　做到：

　　(1)切实落实非常期间的晨检制度;

　　(2)班主任每天进行巡视;

　　(3)专人负责学校疫情报告;

　　(4)建立专门的传染病登记本。

　　2、疫情控制

　　一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：

　　(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。

　　(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

　　(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。

　　(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。

　　3、预防措施

　　(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。

　　(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。

　　(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。

　　(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

　　【篇二】疫情防控主题班会记录内容

　　活动目标

　　1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。

　　2.掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。

　　3.感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。

　　活动准备

　　冠状病毒等图片、金粉、喷壶

　　活动过程

　　一、问题导入，引出冠状病毒

　　1.教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。

　　师：小朋友们，你们的假期都是怎么过的，有没有经常出玩

　　耍呢？（幼：没有）是呆在家里的时间多一点，还是出去玩的时间多呢？（幼：呆在家里的时间更多一点）

　　师：你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢？（教师可以出示一些图片来提醒幼儿）

　　师总结：小朋友们发现，人们出去的时候都带上了五颜六色口罩；进入超市的时候有穿着白色衣服，戴着眼睛的阿姨量体温；公园里出来玩的小朋友也少了

　　2.引导幼儿思考：人为什么会有这样的变化，为什么不能经常出门玩耍，为什么出去了还要戴口罩，量体温；引出冠状病毒。

　　师：这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭，有时候小朋友们身体不舒服，有可能是病毒和它的同伴在我们的体内里捣乱。（教师可出示病毒图片）

　　3.教师出示冠状病毒图片，引导幼儿认识冠状病毒。

　　师：(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手？（幼：两只）它们手里拿的是什么啊？（幼：皇冠）它们有几只脚呢？（幼：八只）

　　（2）这些病毒竟然有八只脚，小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢？（幼：像花瓣）

　　（3）大人们把这花瓣叫花冠，所以这些病毒就叫长得像花冠的病毒――冠状病毒。

　　二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径，掌握预防的方法

　　1.教师讲述冠状病毒的危害。

　　师：冠状病毒是一群坏家伙，它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里，让小朋友咳嗽、发烧，感觉到不舒服，然后这个小朋友就生病了。

　　2.通过游戏，初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。

　　游戏1：喷嚏雨

　　玩法：

　　（1）师：有时，病毒也会藏在小朋友们的口水里，我们打喷嚏或咳嗽时，嘴巴里的口水就会喷出来。

　　（2）教师面对幼儿，用喷壶模仿打喷嚏或咳嗽时的状态（注意避免唾沫飞出，仅仅口腔送气即可）。感受到水雾喷洒的小朋友就中招了。

　　（3）教师引导幼儿讨论：如何避免别人打喷嚏或咳嗽的口水落我们的身上？打喷嚏或咳嗽的人应该怎么做？

　　师总结：我们在出门时带上口罩（教师可示范讲解口罩的正确带法），这样喷嚏或咳嗽时喷出的口水就会落到口罩上，就不会落在我们的皮肤上了；而我们在打喷嚏或咳嗽时要用卫生纸捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的卫生纸要丢入垃圾桶。

　　游戏2：病毒传传看

　　玩法：

　　（1）教师将金粉涂在小朋友A的手上（要多涂一点，效果更直观），揉搓一下，然后让这位小朋友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。

　　师：小朋友A身上的病毒被带到的哪里？（幼：桌子和椅子上）

　　（2）请小朋友B将小朋友A摸过的位置再摸一遍。

　　师：现在病毒被带到的哪里？（幼：小朋友B的手上）

　　（3）让小朋友B与小朋友C握握手。

　　师：这次病毒去了哪里？（幼：小朋友C的手上）

　　（4）让小朋友C摸摸自己的脸蛋和鼻子。

　　师：现在，哪里又产生病毒了？（幼：小朋友C的脸蛋和鼻子上）

　　（5）教师引导幼儿讨论这些情况如何避免。

　　师总结：病毒的传播能力真是太厉害了，所以小朋友们要勤洗手。饭前便后，打喷嚏或咳嗽后，都要洗，还要按照正确的洗手步骤，用香皂或洗手液好好搓一搓，把病毒都洗掉。

　　三、通过判断做法的方式，加深印象

　　教师出示图片，请幼儿判断哪个小朋友的做法正确，哪个是错误的。

　　师总结：小朋友们，今天我们认识了病毒的威力，真是太强大了，如果我们不注意个人卫生。这群坏家伙很可能悄悄溜进我们的身体里，使小朋友们生病呢。所以啊，我们出门时要戴口罩；如果想打喷嚏或咳嗽时，要用卫生纸捂住口鼻，然后将卫生纸扔进垃圾桶；还要经常按照正确的步骤，用香皂或洗手液把我们的小手洗干净，这样，病毒大军就不会轻易找上门啦~

　　活动延伸

　　1.开展美术活动《画一画我们这次的冠状病毒》。

　　2.开展科学活动《认识口罩》。

　　3.开展语言活动《洗手歌》。

　　4.日常练习：如厕时提醒并监督幼儿按照正确步骤洗手。

　　【篇三】疫情防控主题班会记录内容

　　为了防控新冠疫情艺航教育在开学前组织教职工开展疫情防控应急演练，使各工作组熟练工作流程，落实演练环节，进一步提升应对突发事件的能力。

　　场景一：入校体温检测演练

　　进门是本机构疫情防控的第一道防线，把好进门第一道关卡至关重要。演练从模拟学生和教职工排队等候进入机构大门开始，入校时学生和教职工戴好口罩，并保持一米左右间距，排队进门，依次进门走过测温区，检测人员用测温仪逐个进行体温检测，体温低于37.2℃者，有序进入班级。

　　体温异常者，立即引导到隔离观察室，给其戴上一次性医用外科口罩，学校应急处置人员也要戴上一次性外科医用口罩，使用酒精消毒后的水银温度计复测2次腋下温度，间隔不少于10分钟，2次复测体温均正常，且无呼吸道等其他症状者，可正常上课或工作。

　　仍有发热者或有呼吸道等症状者，填写记录表，排查没有流行病学暴露史的学生，立即通知家长在做好个人防护情况下将学生送至医院就诊；没有流行病学暴露史的教职员工做好个人防护，立即自行前往医院就诊。建议就医师生员工避免乘坐公共交通工具。

　　排查有流行病学暴露史的，拨打发热门诊电话（0510-________）或120通知辖区医院派车接诊，同时上报属地教育行政部门和疾病预防控制机构。如是学生，建议及时通知监护人做好个人防护并随行。

　　场景二：教室体温异常演练

　　学生戴好口罩进入教室后，等候上课。当有学生异常时，当班任课老师马上询问该生情况，联系楼下值班老师，值班老师自己和此学生都要戴上一次性医用外科口罩，将其带至隔离观察室，，使用酒精消毒后的水银温度计复测2次腋下温度，间隔不少于10分钟，2次复测体温均正常，且无呼吸道等其他症状者，可正常上课；

　　仍有发热者或有呼吸道等症状者，填写《学校师生员工流行病学暴露史排查及处置记录表》，排查没有流行病学暴露史的学生，立即通知家长在做好个人防护情况下将学生送至医院就诊；排查有流行病学暴露史的，拨打发热门诊电话（0510-________）或120通知辖区医院派车接诊，同时上报属地教育行政部门和疾病预防控制机构。并及时通知监护人做好个人防护并随行。

　　值班老师对该生生活和学习用品、排泄物、呕吐物等进行高强度消毒，同时对校区走道消毒。

　　场景三：放学演练

　　把好放学关，放学后，为避免学生和家长大面积群体接触，学校从1号教室到3号教室，依次错时5分钟放学，每班排队到出门口出门。任课老师严控时间点，将学生有序送至门口，确保学生安全。学校门口设置警戒线，家长接送孩子不得超过警戒线。即接即走，不在门口聚集。

　　总结反思及改进提高

　　演练结束后把好总结关，对演练情况进行全面梳理，查缺补漏，针对不足收集教职工提出的意见建议。进一步完善流程、细

　　化措施，力争人员到位、物质到位、措施到位、落实到位。

　　本次应急演练全面检验了本机构疫情防控工作的有效性，进一步提升了本机构应对疫情的实战操作能力。春已暖，花已开。我们要用最温暖、最安全的方式，迎接每一个孩子的归来。

　　全体老师签字：

　　师生员工流行病暴露史排查及处置记录表

　　姓名：家长联系电话：

　　体温：相关症状：

　　一．流行病羯露史排查（如果是在相应剛中打钩）:

　　1.发病前14天内有境外或疫情重点地区（武汉）旅居史或途经史口

　　2.发病前14天内有确诊、疑似病例或无症状感染者接触史口

　　3.发病前14天与境外归来或疫情重点地区（武汉）的发热或有呼吸道症状的患者接触史口

　　4.发病前14天共同居住的家庭成员中有上述情况□

　　家庭成员如有上述情况，请填写相关信息序号或文字：

　　二处置情况

　　1.送医方式：家长送医口学校送医口120送医口其他口

　　2.学校采取应急处置措施：

　　3.诊疗结果追踪情况：

　　学校采取进一步措施：

　　4.

　　11

篇六：学校疫情防控记录内容

　　大学生疫情防控主题班会记录内容

　　大学生疫情防控主题班会记录内容

　　在我们平凡无奇的学生时代，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？下面是小编为大家收集的大学生疫情防控主题班会记录内容，欢迎大家分享。

　　大学生疫情防控主题班会记录内容1班会记录：

　　任何病毒感染性疾病，早期都会有病毒血症的表现。新型冠状病毒感染肺炎常见早期表现为：畏寒、发热、咽痛、乏力、肌痛，有些患者表现为胸闷、憋气、干咳，少量患者表现为恶心、呕吐、腹泻。不过，也有部分患者并没有出现发热或仅为低热。所以我们要做到以下做好防护：

　　1、不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

　　2、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手；

　　3、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等；

　　4、合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；

　　5、注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；

　　6、发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最

　　好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

　　7、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。

　　通过主题班会，同学们严格遵守学校和所在地党委政府关于疫情防控的各项措施，切实做好个人防护，彰显当代大学生的责任与担当，共同打赢疫情防控阻击战。中国加油！

　　班会总结：

　　新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，各级党委和政府及有关部门，将人民群众生命安全和身体健康放在第一位，发动一切力量，抵御病魔，社会各界积极响应，联合行动，打起了戮力一心的配合战。

　　疫情就是命令，防控就是责任。面对严峻形势，作为疫情抗击第一线的广大医务人员们“逆向而行”，在年夜饭饭桌上和家人告别，日夜奋战，坚守岗位，忘我工作，发扬了敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的伟大精神。作为学生的我们，更是被身处一线的白衣天使们保护在羽翼之下，但希波克拉底的誓言一直提醒着我们，我们不仅仅是一名学生，更是一名新时代的奉献者，要充分发挥学生的先进性和责任感，以人民群众的利益为先，积极投身于疫情防控事业中，尽一份哪怕微小绵薄的力量。

　　在这次疫情防控攻坚战中，作为一名学生，同样是重任在肩、义不容辞，我和同学们首先做到了利用微信、微博等发达的信息网络，向周边的朋友们普及了本次疫情的严重性、防控工作的`重要性、自身防护的必要性，鼓励亲朋好友一起相应钟南山院士关于主动利用春节在家隔离疫情的号召

　　不造谣、不信谣、不传谣，甚至利用自己的知识和鉴别能力，主动辟谣，宣传正确正规的新闻平台和及时准确的权威消息，帮助群众擦亮眼睛为了充分发挥学生先锋模范作用，将小我融入大我，贡献自己的力量。

　　大学生疫情防控主题班会记录内容2当前疫情期间需要注意什么?近期全球开始爆发肺炎疫情，形势十分严峻。作为学生来讲，天生就是好动的，所以现在不出门或不出校，会感觉是很大的约束，很容易产生各种各样的心理问题。所以建议大家除了学习，可以适当地听听音乐，适当地通过平台、电话与家人或者自己信任的朋友多沟通交流，这对于缓解同学们的压力是非常重要的。要积极关注疫情防控信息，做好防控知识的学习和宣传。当前疫情期间，学生安全监护问题面临新的挑战，学生安全教育工作尤为重要。防止疫情向学校扩散、守护学生安全、维护校园稳定，是教育系统的一项重大任务，是当前

　　最重要的工作。

　　如何才能做好疫情防控呢?正确佩戴口罩，首选步行、骑行;乘坐公共交通工具时务必全程佩戴口罩;出行途中尽量避免用手触摸车上物品，速去速回;外出后要及时洗手。

　　那我们怎样才能做到安全的校园活动呢?这个问题非常好，想要做到安全的校园活动需要：调整学生年级大会、班会、学生组织会议、文体活动等校园活动的举办方式，充分利用网络开展线上展示交流，不举办聚集性活动。加强锻炼，作息规律，勿熬夜，提升身体素质，可选择瑜伽、健身操、广播体操等便于在室内进行的方式锻炼，体育运动应选择人员较为稀疏空旷的开放空间进行。进行体育锻炼时，心肺功能不好的同学建议不要长时间佩戴口罩。

　　我们在宿舍需要注意哪些问题呢?注意宿舍用水用电安全。注意用水用电安全。水龙头长期不用，会出现水质浑浊等现象，要打开水龙头放水，直至水质纯净才能使用。检查宿舍路、插座、电器等有无异常，有异常及时报告，不在楼道及宿舍内给电动车充电、使用大功率电器等，做到人走关灯、关电器，不在宿舍囤积酒精、违规用火。

　　同学们，我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

　　让我们联合起来，一起对抗新冠病毒吧!

篇七：学校疫情防控记录内容

　　疫情防控培训记录内容范文(5篇)

　　控机制，积极配合卫生防疫部门，切实履行防控职责，落实防控措施，及时上报相关情况和数据，确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把手”负责制，亲自负责，靠前指挥，直接组织、研究和部署防控工作，督促各项防控措施的落实，确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么，都知晓相应的防控措施，熟悉相应的防控工作程序。

　　应急领导小组组长：

　　职责：在最短时间内了解情况；指导应急工作，制止事态扩大；及时向上级报告情况；协助有关部门调查；采取有效措施，做好善后处置工作，妥善处理各方关系，及时上报，做好各部门协调，配合上级部门工作。

　　物资保障：组织落实传染性非典型肺炎防治经费，及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备，指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的指导下，负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。

　　防控消杀：指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实，检查指导各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达

　　的防治工作任务。

　　秩序维护：维护学校正常教学秩序，负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据，做好上传下达工作。

　　宣传教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相关简报，指导教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育，了解防控知识、学校规定等，争取家长配合学校做好防控工作。加强指导，做好学校全面卫生工作。

　　三、预防和应急准备

　　1、预防：

　　①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求各教师高度重视，认真落实；突出重点，消除隐患；强化管理，落实责任；采取措施，提高应急处理能力。

　　②要加强宣传教育，做好家长沟通工作，对预防传染病进行集中辅导，形成家校预防合力。

　　③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育，尤其是预防传染病教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法。

　　④加强卫生监督，消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。

　　⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作，加强食品卫生监督管理，保障饮用水卫生安全，室内保持环境清洁、通风换气。

　　⑥严格做好晨检工作。

　　2、应急准备

　　①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查，认真查找薄弱环节和隐患，及时加以整改，保证人员、设施、装备处于良好状态，以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量，随时应对可能发生的突发情况。

　　②校长室实行24小时信息畅通，确保及时指导学校应急工作。

　　③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室，并配备体温计、口罩、消毒设备等。

　　④切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度，按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角，公共场所要做到一天两消毒。每天中午12：00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。

　　3、应急处理

　　机构内一旦发现传染病病例，应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门，并协助疾控部门采取相应的.疫情处置。各班要始终坚持执行全校统一的预防传染病的“零报告”制度，并做到专人负责，每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作，并保证24小时信息畅通，坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须在下班前向校长室汇报，并附相关记录资料。

　　1、自开学第一天起，严格晨检工作，要落实晨午检，对班上学生进行仔细询问，对出现传染病症状的学生予以记载，并即时隔离，并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况，发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。

　　2、加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的，立即到医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有传染病类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。

　　3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生，必须在规定隔离期满后，凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学

　　校部分区域隔离、封闭或集体放假，由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。

　　4、一旦发现集聚性病例，学校积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型，做好应急处理准备。

　　5、一旦出现疑似病例，在学校应急指挥系统统一领导下，及时请求卫生部门对感染人员进行治疗，采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者，必须主动配合卫生部门采取的医学措施。

　　6、传染病突发应急处理工作中，我们将执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》，对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人，给予表彰和奖励；对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推委拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

　　四、传染病疫情的应急响应

　　学校一旦发现传染病疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。

　　（一）启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

　　（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，在校学生不得离开学校，严

　　格控制外来人员进入校园。

　　（三）学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

　　（四）发现疑似传染病疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对病人的追踪管理。加强通风换气，并做好消毒工作。

　　（五）开展针对性的健康教育，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

　　（六）学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向校长室请假。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。

　　（七）不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意，实施全面或部分停课。第二篇:疫情防控培训记录内容

　　为认真___关于疫情防控工作决策部署和相关要求，切实做好我校疫情防控工作，现就疫情防控期间日常工作制定如下方案。

　　一、领导机构

　　坚持统一领导、联防联控；预防为主、科学规范；快速反应，精准施策。

　　组?长：王某某___

　　副组长：王某某___张伟___

　　范某某___

　　成?员：亓淑艳___朱某某___

　　宋某某___宋某某___

　　二、工作举措

　　本校全体教职员工和学生进出校区必须佩戴口罩，外来人员一律不得进入校区。

　　1.全员培训:对全体教职工提前进行防控知识宣传普及，开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训。班主任通过班级微信群、QQ群等渠道，对学生及家长进行疫情防护知识、防控技能宣传教育，提前告知开学前后注意事项和防控要求。

　　2.风险排查:开学前对所有师生员工进行全面排查并建立健康台账，精准掌握每一名师生员工返校前14天的可疑接触经历、旅居经历和身体健康状况，外省市返潍师生在家隔离必须达到14天，方可返校。努力将疫情阻隔在校园之外，为正式开学稳定的教育教学秩序打下坚实基础，提前打印开学后疫情防控各种台账表格。

　　3.防控物资准备：提前储备好疫情防控所需物资，包括一次性口罩、75%酒精、84消毒溶液、洗手液、胶皮手套、N95口罩、防护服、额温枪、护目镜、常用手套、喷雾器等。

　　4.全面清洁消毒：开学前每一天，要对办公区、教室、门卫、厕所等场所进行彻底清洁消毒，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件，不留死角，且划分好每位老师负责的消毒区域。

　　5.教学准备：通过网上教研、视频会议等方式，组织教师备好课，针对延迟开学实际情况

　　6.安全排查：开学前学校人员对学校教学设施、教学设备等进行全方位安全隐患大排查，防止因放假未用产生安全事故。

　　7.出入管理：进入校区必须先测量体温，测温合格方可入校。体温超过37.3度者，启动突发疫情应急处置程序。疫情防控期间，学生临时请假外出，必须经班主任核实并签字，再由校长审核后，方可放行。

　　（一）加强入校防护测温工作

　　正式开学前一周后勤组织负责防护测温的同志进行设备操作培训和防护测温实战演练。

　　开学当日7时某某，防护测温工作人员全部到位，对所有进入学校的人员进行体温测量，并登记在册。所有名册务必于开学前2日由财务提供给学校防控疫情工作领导小组办公室。疫情防控期间每日的体温测量全部按照程序和要求进行。

　　测量体温点：学校门口

　　后勤人员负责测量体温，并登记。

　　学生每日检测由班主任负责检测和登记

　　（二）加强校园值班和巡查工作

　　疫情防控期间，每日开展疫情收集上报，有疫情报疫情，无疫情零报告。对外来人员不准进入校园。

　　（三）加强环境卫生整治

　　由后勤工作人员负责对公共场所进行消毒，每日消毒一次，确保环境整洁卫生。

　　（四）测温异常情况处置措施

　　1、体温测量异常情况处置。

　　在测温过程中发现体温异常的，应及时向学校防控疫情工作领导小组办公室报告，并将其引至隔离室，由卫生工作人员进一步测量后视情况送定点医院进行处置。

　　2、外来人员体温测量异常情况处置。

　　在测温过程中发现体温异常的，应及时向学校防控疫情工作领导小组办公室报告，禁止其进入校区，必要时联系教体局有关部门说明情况，有针对性地进行处置。

　　3、值班巡逻过程中发现异常情况及时报告。

　　学校所有工作人员都必须佩带口罩。值班备勤和安保巡逻过程中，发现有异常情况的，应及时向学校防控疫情工作领导小组

　　办公室报告。

　　4.加强联防联控，与定点医院保持沟通联系。

　　三、工作要求

　　强化责任，狠抓落实。各部门要切实做到全面了解所有师生的健康状况、测温情况，并及时将学校相关通知精神传达到每位师生。各部门要强化全局观念，加强协调配合，合力做好疫情防控工作。每位教师要强化责任意识，加强自我防护，自觉落实和执行疫情防控各项要求。第三篇:疫情防控培训记录内容

　　疫情防控，重在落实。近期，我国疫情出现多地散发蔓延，防疫形势严峻复杂，为更好贯彻落实常态化疫情防控工作新要求，进一步强化院感防控的各项措施，切实保障学生、患者和医护人员安全，各教育教学及科研部门在刘晖副院长带领下，压实责任、严格感控，不麻痹，不懈怠，不侥幸，以高度的责任感和使命感为学生及患者的身体健康和生命安全保驾护航。

　　齐抓共管，包保责任到位。

　　包保责任制的严格执行将是筑牢我院疫情防控的重要举措。近来，刘晖副院长带领职能科室负责人深入包保片区，明确工作职责，层层把关，掌握科室疫情防控工作整体情况，严格执行扫码测温、消毒隔离、培训考核等要求，每天对包保科室进行检查、督导，形成检查台账，做好及时上报工作，按照通知要求把工作

　　做实做细，圆满完成包保工作任务，为常态化疫情防控工作贡献力量。

　　副院长刘晖深入包保片区查督导疫情防控工作

　　疫情防控包保监管

　　严格管理，强化师生防控意识。

　　学生管理：7月28日、8月3日,学生科、教务科利用线上培训方式，组织在附属第二医院实习的2017级临床医学专业、麻醉方向197名学生进行两场疫情防控教育培训。7月31日，学生科组织本院实习的全体学生，完成了核酸检测。按照新冠疫苗“应接尽接”的原则，根据学生实际情况，完成新冠疫苗接种工作；做好学生疫情期间安全教育，认真学习并严格遵守医院有关新冠肺炎疫情院内感染预防与控制的相关要求，在临床培训与工作中按规范做好个人防护和洗手消毒等防护工作，紧密关注疫情形势变化和要求；制作体温监测表，做到“一日三测”，实实在在做好个人健康监测，每日主动填报个人健康状况与健康码状态，一旦出现发热、咳嗽、腹泻等不适症状，要求学生必须第一时间向学生科报告，在做好个人防护的情况下，未经批准不得离开市域；为防止疫情大范围蔓延，在学生公寓五楼位置设置隔离间，真正做到防患于未然。制作警示标识，坚决杜绝外来人员进入学生寝室。做好寝室通风，物表消毒工作，并认真做好登记。

　　实习

　　学生作核酸检测

　　教务管理：8月2-3日，教务科利用线上培训方式，组织在附属第二医院实习的2017级临床医学专业、麻醉方向、康复治疗学、检验技术等10余专业的268名学生，做了两场疫情防控教育培训。

　　教务科开展线上疫情防控培训

　　严格按照新冠肺炎疫情防控培训要求组织安排，培训前有通知，培训中有考勤记录、截图与照片，培训后有考核与总结，最大程度地保证附属第二医院全体实习学生掌握防疫知识。学生一致表示，通过本次疫情防控教育培训，掌握个人疫情防护知识，要加强个人防护，养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯；严格遵守医院的疫情防控要求，服从疫情防控监测，避免去人员聚集的场所，保护自身安全与医院的医疗安全。

　　住培管理：住培办公室面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，采取超常措施，强化刚性管理，既做到疫情防控有序有力，又达到住培教学不中断可持续。

　　住培办开展疫情防控培训

　　注重疫情防控知识技能培训要求住院医师主动学习掌握相关的知识与技能，在抗击疫情中发挥自己的力量，并作为一次宝贵的学习与锻炼机会，提高住院医师突发公共卫生事件应对的能力和水平。同时加强留院住院医师的防护管理，每天1次寝室消毒，每周1次室内消毒，每月为住培学员发放防护物资。对外地返回

　　的住院医师，制定“错峰返岗方案”，纳入“龙江健康码”管理，做好返岗后的健康检查和动态监测工作。积极开展线上院感培训，在“附属二院住培学员群”上发布黑龙江省二级防护用品穿脱流程的视频，要求住培医师积极学习，同时开展线上院感培训，提高了住培医师的学习效果。第四篇:疫情防控培训记录内容

　　__：今天召开党员大会，主要是组织大家集中学习，下面由我带领大家一起学习。

　　一、习近平对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出重要指示强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位坚决遏制疫情蔓延势头李克强作出批示

　　二、习近平：在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话

　　三、习近平在北京市调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调以更坚定的信心更顽强的意志更果断的措施坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战

　　__：全体党员同志要时刻牢记人民利益高于一切的要求，不忘初心、牢记使命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到落实习近平总书记重要指示精神上来，在疫情防控工作中发挥党员先锋模范作用。

　　__：我们要充分认识到疫情防控工作的重要性和紧迫性，党

　　员干部要牢固树立宗旨意识，积极承担党组织分配的工作任务，严守政治纪律；确保把疫情防控部署落到实处。，并做好疫情监测、排查、预警、防控、自我防护和办公场所消毒防护，确保自身安全。积极把党对防控疫情的信心和决心传递到群众心中，开展好疫情防控知识宣传，为疫情防控工作提供坚强的正面舆论引导。

　　疫情关乎着每个人的生命安全，为打赢防疫攻坚战，全体党员表示一定认真学习、对照具体要求并严格执行疫情防控部署，有效发挥作用，坚定信心，共克艰难。第五篇:疫情防控培训记录内容

　　为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课，确保全体师生身体健康，我校按照县教委的要求，积极响应，迅速行动，全面加强常态化疫情防控工作，确保秋季开学顺利进行。现将相关工作汇报如下：

　　一、常态化疫情防控主要做法

　　(一)加强组织领导，统筹做好防控工作部署

　　1、成立领导小组。为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。

　　2、完善方案预案和各项制度。随着疫情防控工作的推进，结

　　合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，目前修订和完善预案3个。

　　(二)抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础

　　学校抓好防护知识教育。结合学生实际情况，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。

　　(三)从严落实举措，确保防控工作取得成效

　　1、做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展疫情摸底工作，准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。

　　2、建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。

　　3、严格落实报告制度。

　　4、抓好防控物资保障。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。

　　5、严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执

　　行校园封闭式管理，严格执行“五个一律”。

　　6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。

　　二、下步工作打算

　　疫情防控虽然取得了阶段性胜利，但战斗还没有结束，疫情形势依然严峻，抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈，进一步加大工作力度：

　　1、继续执行“一人一档，一日一报”制度，密切关注疫情防控动态，及时修订方案预案，做到科学应对。

　　2、科学研判加强督导，坚持问题导向，查找不足，认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，研究整改措施，切实消除隐患。

　　疫情防控培训记录内容

推荐访问:学校疫情防控记录内容 疫情 防控 记录