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党史座谈会交流发言8篇

发布时间:2022-11-14 16:30:04 来源:网友投稿

党史座谈会交流发言8篇党史座谈会交流发言  党史学习教育专题交流研讨发言材料  党史学习教育启动以来,我积极参加各项学习教育活动,通过重温党史,进一步深化了思想认识,提升了政治下面是小编为大家整理的党史座谈会交流发言8篇,供大家参考。

党史座谈会交流发言8篇

篇一:党史座谈会交流发言

  党史学习教育专题交流研讨发言材料

  党史学习教育启动以来,我积极参加各项学习教育活动,通过重温党史,进一步深化了思想认识,提升了政治站位,强化了使命担当。下面,结合近期学习教育中的所思所悟谈几点认识和体会。

  “欲知大道,必先为史”。努力学好党史,是党员干部当务之要、也是永恒话题。只有从光辉党史中汲取前行的力量,赓续共产党人精神伟力,为工作提供不断的精神动力,才能成为一名使命担当、清醒清廉、奋楫争先新时代“乡村振兴”战士。

  一、学习党史,锤炼党性,做“使命担当”的党员干部

  “中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育。”在百年政党的奋斗历程中,在传承红色基因、续写光辉历史中,一辈辈中国共产党人以红船精神、长征精神、延安精神、井冈山精神……构筑起了超燃不息的精神谱系和一座座精神高地,为我们夯实了理想信念之基,提供了不竭力量之。在“全心全意为民服务”的过程中,只有沿着革命先烈和时代先锋路径,一步一个脚印向前,面对未来时才能永葆初心、方向不矢。翻开党史彼时革命先烈抛头颅、洒热血推翻“三座大山”,此刻新时代先锋为夺取“三大攻坚战”顽强拼搏、不懈奋斗,党史告诫我们不能忘记今天的安定、幸福生活是怎么来的,应珍惜当下、珍视党和人民赋予的这份神圣使命工作,鞭策着我们既要在关键时刻站得出来,要危急关头豁得出去,真正能在百姓疾苦上善于担当,又能在大事难事上善于担当。

  二、学习党史,淬炼灵魂,做“清醒清廉”的党员干部

  “只要把握住历史发展规律和大势,抓住历史变革时机,顺势而为,奋发有为,我们就能够更好前进。”以史为鉴,能明晰未来方向。以发展的思维领悟历史的演变规律,以解放的思想把准社会发展走势,就是要跟紧党和国家的政策方针。我们还应立足当下,反思自我,从历史角度精准定位中,为自身发展提供广视角、拓思路、新看法,做到明史知今、鉴往知来,知史爱党、知史爱国,修好这门必修课。“坚持全面从严治党永远在路上,保持‘赶考’的清醒,以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命。”基层党员干部从严要求自己,做到底线坚守、红线远离、防线牢筑,做到心有戒、行有界,始终以淡泊之心来对待工作,真正做到任何时候和情况下,经得住清贫、寂寞和诱惑的考验,面对歪风立场不移,管得住自己,以“吾日三省吾身”的警醒培养自觉,以“勿以恶小而为之”的谨慎防微杜渐,及时浇灭那些苗头性、倾向性问题,坚决杜绝各种违法违纪行为,做清爽做事、清白为民的廉洁表率。

  三、学习党史,精炼本领,做“奋楫争先”的党员干部

  “打铁必须自身硬。”党员干部想要在干事创业拥有厚实的“底子”,必须要锤炼过硬的本领。学习是提升能力增强本领的必由之路,要把“本领恐慌”的危机感、知识不足的“饥饿感”根植于心,以虚怀若谷、如饥似渴的学习状态,补短板、填盲区、强弱项,做到以学修身、以学增智、以学促干,不断提升思想境界、强化能力素养、提升担当能力,并注重在实践中磨炼意志、提高能力、积累经验。“天下大事必作于细。”基层党员干部的处在群众工作的第一线,工作的好与不好直接关系着老百姓的切身利益能否得到落实。基层党员干部只有发扬好“工匠精神”以精益求精的工作态度把事情做精做细,宁愿多跑腿、多动脑也要让老百姓少走弯路,才能切实处理好党的政策的“最后一公里”问题。党员要有竞争力,要有敢拼敢搏、向实绩较劲的勇气,以人民群众满意度为创有争先的关键点,以能冲向前的姿态,争先恐后地狂奔在实现目标道路上,确保自己既能担起冲锋责任,又能挑起带头大梁。“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。”

  学好党史是共产党员的必修课、更是基层党员干部的必修课,通过学习党史,从以往的历史中汲取经验和智慧,让党的理想信念更加坚定、让为民服务本领更加提升,让清正廉洁之风更加自觉,把自己锻造成一名经得起党和人民考验、历史检验的合格基层党员干部。

篇二:党史座谈会交流发言

  教师党史教育座谈会研讨发言讲话稿两篇

  教师党史教育座谈会研讨发言讲话稿两篇

  党史教育动员会讲话稿

  作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一、业务精一点

  要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

  二、奉献多一点

  做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

  同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

  总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

  教师稿

  党史教育动员会讲话稿2同志们:

  一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。

  "在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华1民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。"在党史学习教育动员大会上,习近平总书记深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署。习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

  历史是最好的老师。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在"两个一百年"奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们要深刻认识到,中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,要倍加珍惜党的历史,深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用。

  我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚

  路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验,使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。我们要深刻认识到,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  "明镜所以照形,古事所以知今。"学习历史是为了更好走向未来,各级党委(党组)要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神,切实增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",提高思想认识和政治站位,抓好本地区本部门本单位的学习教育工作。要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员、干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。

  百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。通过在全党集中开展党史学习教育,更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,更好传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,更好深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,我们就一定能够建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利!3

篇三:党史座谈会交流发言

  2021党史学习教育研讨座谈会发言稿

  通过党史学习教育,我对我党的发展历程有了更深刻的理解。我党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

  一、思想认识

  (一)党史学习教育是党一贯性的要求,党史学习教育不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次党史学习教育的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,党史学习教育变成了全党的一件大事。

  (二)党史学习教育尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,党史学习教育的意义远不止于此――学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

  (三)党史学习教育,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

  (四)党史学习教育,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领

  导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

  (五)党史学习教育,根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用,学习的效果要用实践的成果来检验。要把党史学习教育的心得体会,转化为保持共产党员先进性的实际行动,转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。

  一是要结合党史学习教育不断增强党员意识。二是要结合党史学习教育模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合党史学习教育扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。

  二、存在问题

  一是党史学习教育的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

  二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来党史学习教育、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

  三、存在问题的原因

  (一)认识不到位

  对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

  (二)自我要求不严

  对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会我党发展的艰难历程。

  三、今后的努力方向和改进措施

  党史学习教育,务必深刻领会,用心思考;党史学习教育,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

篇四:党史座谈会交流发言

  党史学习教育交流研讨发言稿

  通过学习党史,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

  一、思想认识

  (一)学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。

  (二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以

  坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

  (三)学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

  (四)学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

  (五)学习党史,根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用,学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的,转化为保持共产党员先进性的实际行动,转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。

  一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。

  二、存在问题

  一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

  二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

  三、存在问题的原因

  (一)认识不到位

  对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

  (二)自我要求不严

  对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

  三、今后的努力方向和改进措施

  学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

篇五:党史座谈会交流发言

  党史学习教育心得交流会发言稿

  党史学习教育心得交流会发言稿

  必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,深知党的初心使命之可贵,自觉接受红色传统教育,做到知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,增强开拓前进的勇气和力量。WTT整理了党史学习教育心得交流会发言稿,欢迎查阅。

  同志们:

  在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会现代化国家而作出的重大决策。

  必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,深知党的初心使命之可贵,自觉接受红色传统教育,做到知史爱党、知史爱国,不断感悟,巩固和升华理想信念,增强开拓前进的勇气和力量。

  党史学习教育要和传承优良传统相结合。注重学习历史,善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量,是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的大以来,高度重视学党史、用党史,并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代,共产党人为人民抛头颅、洒热血,敢牺牲。在和平建设年代,共产党人为人民吃大苦、耐大劳,甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心,深入挖掘党史“精神富矿”,认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。

  一方面,要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆,用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面,要积极挖掘整理优秀党员家训家书,运用报刊、广播电视、互联网等载体,让深受优秀传统的熏陶,体悟革命传统的孕育,弘扬传承好党的优良传统。

  党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智,知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验,学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光,了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法,对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”,有效运用党的历史推动事业发展,充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。

  要通过学史增能、学史知责、学史力行,着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到对“国之大者”了然于胸,不断提高观察、分析^p、解决问题的能力,在组织需要时、人民呼唤处,敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去,切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。

  党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生,都是时代的产物,带有时代的烙印。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。要把学习党史同马克思基本原理贯通起来,同党的创新理论结合起来,做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、滋养初心、引领使命。

  很好!

  党史知识教育学习心得体会

  9月13日,在我进入高职校,刚刚踏上工作岗位之后,建筑系组织了微型党课交流《党史知识教育》,在学习过程中学习了中国共产党党史,全面学习了各个历史时期党领导革命、建设和改善事业的发展历程。中国共产党之所以能够有如此巨大成绩,在进入社会初期阶段的今天,依然是中国不可动摇的执政党,归功于多方面原因,这次党课学习使我对中国共产党有了新的认识,同时对自身的思想素质有了一定的提高。

  首先,要坚持不懈地学习马列,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。

篇六:党史座谈会交流发言

  党史学习教育学党史开新局体会交流研讨发言

  在中国共产党成立100周年这一重大历史时刻,党中央开展党史学习教育,对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重要意义。作为党员领导干部,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,就是要切实做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”,从党的百年奋斗历程中深切感悟不忘初心、牢记使命的真谛情怀,汲取指引前行的智慧和力量,努力以实际行动助推高质量发展。结合学习感悟,谈几点认识和体会,作如下交流发言,不妥之处还请同志们批评指正。

  一、学党史就是学理论、提素质。在学习党史中汲取奋进力量,从一个个光辉典型、一项项历史奇迹中,感受信仰之光、精神之钙、力量之源,不断提高运用党的理论和历史经验解决实际问题的本领。一是坚定理想信念。一百年来,我们党团结带领全国人民实现了最广泛的人民民主,取得了一个又一个的胜利,特别是十八大以来,脱贫攻坚的全面胜利和抗击疫情的伟大斗争,充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。我们必须站稳政治立场,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。二是锤炼党性修养。重视党性修养教育是党的建设的优良传统和宝贵经验。今

  天,虽然我们面临的形势和任务与革命时期有很大不同,但加强党的建设、锤炼党性修养丝毫不能放松,必须在常学常新中增强自身素质,在知行合一中主动担当作为。三是提升理论水平。学习运用好党史知识,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,必须认真研读《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等理论著作,坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  二、学党史就是学初心、办实事。学党史就是要坚守为民初心,厚植为民情怀,始终把人民放在心中最高位置,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。作为自己,一是践行群众路线。经常性深入分管部门和包联镇,在推动产业发展、巩固脱贫成果、实现乡村振兴、提升人居环境等方面多研究分析、解决问题,努力实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标。二是增强服务意识。要把学习党史同解决群众、企业实际问题结合起来,持续优化营商环境,加快相对集中许可权改革,进一步减少审批流程,缩短办事时间,提高政务服务效能。全面落实减税降费、金融信贷支持等惠企政策,积极解决“用工难”“融资难”等问题,持续有力激发市场主体活力。三是传承优良作风。学党史就是要把一代代共产党人不畏艰险、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀作风发扬光大,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,保持专注发展和追赶超越的工作定力,以“分秒必争”的快

  节奏,推动经济社会跨越发展。

  三、学党史就是学精神、勇作为。学党史就是以革命先辈为榜样,不仅要在思想上受洗礼,更要在行动上见真章,切实激发工作热情和进取精神,真正做到敢担当、勇作为。一是提升领悟力。善于站位全局、全面准确理解和把握党中央的大政方针、省委决策部署和市委县委工作安排,善于在千头万绪、纷繁复杂中观大势、顾大局、算大账,做到因势而谋、应势而动、顺势而为,做到时刻关注国之大者,真正把党的要求领会好、领悟透,并结合实际研究深、谋划实。二是增强担当力。作为党员领导干部,戴其冠承其重,在其位谋其事,在其位尽其责,发关键之声,行关键之举,尽关键之责,具体而言,当前要重点聚焦“十个高质量”“三县同建”任务,高点开局“四区一县”,抢抓黄河流域生态保护、构筑内陆新高地、新型城镇化建设等战略机遇,加快推动项目策划实施建设,奋力谱写新时代追赶超越新篇章。三是提高执行力。始终坚持以干为先、实干当头,发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神,践行“马上就办、办实办好”工作承诺,对每项工作细化任务、量化进度,明确时限、压茬推进。扎实开展项目建设突破年活动,120个市县重点项目4月底前手续全部办结,5月底全部开工。持续攻坚“三覆盖、四清零、五提升”,有序推进城市更新,让城市更美丽、生活更宜居。深入推进安全生产三年行动,坚决遏制各类事故发生,确保全县安全形势持续向好。

  四、学党史就是学经验、开新局。坚持知古鉴今,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,增强历史自觉,保持战略定力,奋力开创经济社会发展新局面。坚持从党史中汲取营养,从理论走向实践,多走出去,解放思想,学习发达地区经验;多向上跑,争取最新政策,争取资金支持。一是紧盯窗口机遇。抢抓实施黄河流域生态保护、乡村振兴、新型城镇化建设等战略机遇,对标新时代追赶超越任务,坚持“项目跟着规划走,资金跟着项目走”理念,本着有利于项目争取、落地原则,精心谋划储备高质量项目,全力争取中省市政策支持,强力推进招商引资“一号工程”,让更多的项目、资金成为追赶超越的源头活水。二是谋实开局起步。围绕“十项重点工作”“十件民生实事”等目标任务,落实“日报告、周调度、月通报、季讲评、定期观摩”等机制,强化包联包抓、手续代办、插标亮界等制度,坚持清单化、时效化、责任化,确保项目建设每月有新变化、每季有新成效,年底取得新突破。三是加快高质量发展。始终把实体经济作为主攻方向,坚持“以收成见高下”,聚焦投资、工业、批发零售等关键环节,强化经济运行分析和精准调度,打好“五上培育”“入库统计”组合拳,做到应报尽报、应统尽统,全力以赴扩大有效投资,确保预期经济指标任务顺利完成,县域经济实现高质量发展。

篇七:党史座谈会交流发言

  史学习教育作为一项重要政治任务来抓,研究提出既不打折扣,也不层层加码的工作思路,确保巡回指导工作既要保证分行学习教育不走样、不变形,也不额外给分行增加负担。明确工作内容为督促检查对口联系分行贯彻落实总行党史学习教育各项规定动作完成情况,厘清了巡回指导工作的内容边界。

  完善工作机制,创新巡回指导工作方式方法。建立沟通机制,第一时间与对口联系的6家分行隔空握手,明确分行对口联络人,设立AB角,建立工作群,及时传达近期重点工作提示和信息采编要点。巡回指导组内部在每次行党史学习教育领导小组会、办公室例会召开后,以及每周周报报送前,均趁热打铁开会研究近期重点工作。针对特别时点特别事件特别任务,及时组织召开对口联系分行视频会,传达总行要求。建立台账机制,巡回指导组内部利用台账表跟踪管理分行动态情况,推动分行尽快完善工作机制。前期就实施方案制定、机构成立、资料配发、实践活动谋划、信息报送等工作借助台账表进行摸底,同时了解分行党史学习教育开展过程中遇到的问题和工作建议。建立共享机制,借助企业云盘对分行报送信息进行管理,在云盘内存储、在台账上登记,在组内实现信息同步、信息共享,同时供分行之间相互借鉴,强化横向交流学习。建立实地调研机制,指导组组员以普通党员身份,就近就便参加北京分行现场学习,以第一视角调研分行学习教育开展情况。

  压实学习责任,确保巡回指导工作发挥实效。为进一步督促对口联系分行吃透组织精神、准确落实行党委要求、压实主体责任,指导组注重督促在面上、指导在点上,加强对各项规定动作的审核把关。通过个别访谈、电话交流、现场提问、随机抽查等多种方式,重点了解对口联络分行是否定期组织专题学习、务实开展我为群众办实事活动等。对于没有保质保量完成规定动作的分行,指导组单独联络沟通,进行重点指导,确保学习教育不走样、不变形。第一巡回指导组强调党史学习教育工作要实现学和做相结合,突出党建与业务相融合,认真审阅各单位我为群众办实事清单,逐条对照是否聚焦开行和本单位中心工作,是否拿出解决问题的硬招实招,及时反馈修改意见,推动对口联系分行修订完善清单,督促分行在我为群众办实事实践活动中出真招、见实效。

篇八:党史座谈会交流发言

  学习《中国共产党简史》专题座谈发言稿

  学习《中国共产党简史》专题

  座谈发言稿

  读罢《中国共产党简史》一书,我脑海中那些革命先辈浴血奋斗的英勇形象更为立体鲜明,那些血泪交织的抗战故事更显惊心动魄,那些继往开来、开天辟地的日子更加刻骨铭心,铭记历史,方能不忘初心,坚定前行。我感慨中国共产党这百年党史的恢弘磅礴,也深知这一伟大凝聚的背后,离不开一名名共产党员为之牺牲、为之奋斗的涓涓细流。心潮澎湃过后,我不禁回想起作为一名普通共产党员的我,也有过的那些闪闪发光的日子

  02021年

  年66月

  月77日,在庄严宣誓的那一刻,我从一名孜孜不倦的学生蜕变成了一名意气风发的战士,往后余生,我的政治面貌栏都可以光荣地填写上--“中共党员”!少时的我,对于共产党员的印象大多自那些抗战剧里的豪迈形象,有临危不惧的机智果敢,有英勇就义的宁死不屈,还有百折不挠的艰苦奋斗在生活中,与我朝夕相处的父母也都是党员。从他们身上,我看到了共产党员既能在工作中独当一面,又能在生活中为家人支起一隅温暖的港湾的能力和担当。在大学里,班级里的学生干部们踊跃递交入党申请书,带头志愿加入中国共产党,我也积极响应号召。在向党组织靠拢的过程中,随着对党的奋斗史与新中国发展史的不断学习和了解,我愈来愈能够体会党的精神与内涵,也使我深刻地认识到“入党”这一追求是多么光荣而神圣。要想成为一名共产党员,不仅需要你在学术上有所钻研,更需要你在精神上有所追求,只有心中有

  信仰、眼中有方向、脚下有力量,才能带领你走好属于你的征途。当我带上党徽庄严宣誓的那一刻,仿佛整个人都在闪闪发光!

  12021年

  年88月

  月313日,我来到了花园乡,一个可以肆意挥洒青春汗水的地方,也是为人生夯实最坚固基础的地方,更是我午夜梦回最怀念的地方带着干部介绍信,我和同行的小伙伴们登上了奔向人生第一个岗位的“村村通”班车,在一路树影颠簸的跟随中,走进了乡政府的大门,开启了村官生活。惊奇的是,经过一段时间的适应,留下来的小伙伴们无一不是共产党员。在入党的过程中经受的层层考验,使我们有着坚定的信念支撑,这不也正印证了“哪里最艰苦,哪里就有共产党员”那句话么?与县直机关比起来,乡镇有着它独特的魅力,它考验的是脚力、耐力与毅力,将我们从一个“生瓜蛋子”磨砺成了一名“吃得了苦”“看得了火”“接得了访”“写得了文”的“精兵汉子”。仔细想想,乡镇工作留给我的记忆却是甜大于苦。周末去敬老院慰问老人,女同志负责梳洗头发、男同志负责打扫卫生;节假日里探望留守儿童,学理科的补习功课、学文科的教写毛笔字,多么有意义!夏天的夜里,同一组值班的伙伴们在地头边拍蚊子边聊理想;冬天的晚上,值守完的队员们在宿舍里煮上一大锅泡面,边“吸溜”边谈人生,多么有滋味!在走访倾听村民们诉求的时候,才明白什么叫俯下身去;在巡查途中不小心一脚滑进刚打完水的田地里的时候,才体会什么叫扎下根去。“少不入川”,年轻就是要在基层一线迎风而上,让自己尽情地充分燃烧,贡献出最大的光和热!

  920__年

  年22月

  月828日,在这一天,离开

  我的不止是留不住的二月,还有服务了近四年的“老东家”人社局,而向我张开怀抱的是有着更高标准、更严要求、更具挑战的组工生活。机构改革的契机,让我与组织部有了交集。在成为一名组工干部之前,我对组工干部的印象停留在“板正”上,不苟言笑,沉稳安静是他们的标签。在实际工作中,往往一件事没做完,另一件又紧接着布置下来,“不待扬鞭自奋蹄”,组工人的加班加点完全出自内在动力,单凭自我要求。除却本职工作外,各科室间还需要互相补位,千头万绪让作为“萌新”的我一时间乱了阵脚,分不清孰轻孰重,孰急孰缓。看着工作、写作“两手抓、两手硬”的同事们,我体会到了什么叫做能力不足、“本领恐慌”。可作为一名共产党员,我深知要有时刻准备着接受挑战的魄力,要有自我完善、自我革新、自我提高的勇气。于是从“不会写”的不敢写,到“学着写”的试着写,纵使与上稿要求的差距还很大,纵使屡投不中,但办公区走廊两侧“干一行,行一行,行行行!”的精神激励着我,共产党员迎难而上的意念支撑着我,还有调研室的“大神”们的倾心帮助与指导,“念念不忘,必有回响”,在实现“零”的突破时,那激动到跳跃的喜悦之情,那满满当当的成就感充斥心间,让付出有了回应,让忙碌更显充实!

  像点滴平凡终能汇聚不朽,那一个又一个闪闪发光的日子会铭记在一个又一个像我一样平凡的9100多万共产党员们的心中,仿佛点点星光,仿佛簇簇火苗,终会凝为我们不断前行的动力,为中华民族

  这艘巨船扬起风帆,指引着我们满怀信心地为着21世纪中华民族的光辉前程乘风破浪!

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